總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。學會分析語文題目，能夠更好地解答試題。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
女生委員的自我評價篇一
以上下就是女生簡歷自我評價模板，給大家參考一下，希望對大家有幫助。
我是一個非常勤懇的女孩，學習成績優(yōu)秀，曾獲國家勵志獎學金。在校期間一直擔任班宣傳委員，負責每周的班團會板報設(shè)計，會議記錄，工作認真負責，曾獲優(yōu)秀學生干部獎學金，優(yōu)秀共青團干部的榮譽稱號，并有幸被發(fā)展成一名預備黨員;我性格開朗，沉穩(wěn)，遇事冷靜，有很好的溝通合作能力，能吃苦耐勞，很強的適應性;我熱愛運動，尤其是登山，乒乓球，喜愛書法。
本人性格比較開朗，樂觀向上，易于溝通，注重事物的細節(jié);追求高的做事效率;具有創(chuàng)造性思維，有理想;漸漸養(yǎng)成遇事冷靜面對的態(tài)度。對新事物有熱情，喜歡鉆研新事物;注重事物的細節(jié);喜歡研究關(guān)于管理方面的知識;喜歡寫作和閱讀，喜歡策劃活動。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。在學習上，主修計算機，我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識，如無這方面的工作，我愿意嘗試新工作。
我是一個身體健康，踏實開朗，為人謙和，認真上進，富有責任心的人，對工作和生活充滿熱情!具有良好的團隊精神和團隊意識。在校期間，學習成績良好，獲得兩年學院獎學金、國家勵志獎學金，系統(tǒng)地學習大學三年的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)知識，具備專業(yè)的外貿(mào)理論基礎(chǔ);熟悉電腦操作;除了認真完成學業(yè)外，曾擔任院團委青年志愿者協(xié)會干事、綠色環(huán)保協(xié)會項目長、班級學生干部。熱心環(huán)保、公益活動，參加過廣州亞運志愿者、科學中心志愿者。
本人時間觀念強，有責任心，能吃苦耐勞;積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 把握一定的計算機基礎(chǔ)知識，實驗操作技能強，能熟練運用word、excel等辦公軟件的操縱，專業(yè)知識過硬。 為人積極樂觀、有耐心,碰到挫折不屈服，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌。
本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力，待人真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。本人是設(shè)計專業(yè)應屆畢業(yè)生，熟練手繪，熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè)，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協(xié)作精神，能承受一定的`工作壓力。
在校就讀期間，本人遵紀守法，培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己，還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
做事認真細心務(wù)實求真，求真務(wù)實，善于溝通，協(xié)調(diào)開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。
性格外向開朗，踏實穩(wěn)重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂于學習，同于挑戰(zhàn)，有良好的團隊協(xié)作精神。
個人性格比較文靜，耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業(yè)知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求為基本標準，以高于標準的水平完成任務(wù)。我有理想，有干勁，創(chuàng)造價值，回報社會是我的最終目標。
本人為人誠懇，做事認真負責;熱愛自己的專業(yè)，對工作一絲不茍，精益求精;具有良好的團隊協(xié)作能力，性格開朗，善于與人溝通;善于聆聽他人意見，遇事冷靜處理，客觀地分析前因后果。
我我性格開朗，樂于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，極富工作和團隊精神，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
我相信天道酬勤，成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力，一定會為我贏來意向不到的收獲。
請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
女生委員的自我評價篇二
為人具有親和力，在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞，能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間積極參加各種課外活動，不但使我學會如何做人與做事，更讓我知道不斷學習的重要。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認真負責，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項工作。
本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力，能較快適應各種環(huán)境。
本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程.自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
本人具有較高的工作熱情，勤奮好學、待人誠懇、人際關(guān)系良好、處事冷靜穩(wěn)健、能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識，自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。愿意通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值!
本人性格隨和，愛與人交流，熱情，周到，細心，主動是我工作的準則。一年多的社會實踐中，培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗，較好的文字組織，語言表達能力，熟悉操作辦公軟件，良好的學習創(chuàng)新能力，團隊合作精神。
本人在校積極參與活動，關(guān)心同學。也是班干的一員，認真做好本職工作，喜歡與人共事，善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題，看問題的角度現(xiàn)實。做事果斷堅決且穩(wěn)重可靠，有較強的責任意識，善解人意，通情達理，忠于自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則。有雄心和志向，善于影響他人。對所學習的專業(yè)知識感興趣，希望通過更多的社會實踐，努力提升自己的專業(yè)技能。
女生委員的自我評價篇三
1.我性格冷靜，誠實忠誠，執(zhí)行力強；樂觀執(zhí)著于工作，敢于應對困難和挑戰(zhàn)。組織領(lǐng)導力強，團隊精神強，市場洞察力敏銳，責任心強，業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)好，溝通抗壓能力好，倉庫主管工作經(jīng)驗兩年多。
2.待人真誠熱情，隨和，善于溝通，人際關(guān)系好，適應能力強。工作認真負責，腳踏實地，團隊合作精神強，工作能力獨立，責任心強，工作精力強，不怕挑戰(zhàn)。具有一定的親和力和管理能力，思維靈活，反應快，接收能力強，字跡工整。
3、善于溝通，良好的人際關(guān)系，開朗大方，認真負責，積極熱情，善于不斷充實自己，提高創(chuàng)新能力和專業(yè)技能，正確的道德言行，愿意幫助他人。雄心勃勃，反應迅速，努力工作。
4.我樂觀開朗，善于與人相處，有親和力，對生活充滿激情，認真負責，有耐心，能吃苦耐勞。在學校期間，我系統(tǒng)地學習了物業(yè)管理知識，熟悉了物業(yè)管理相關(guān)工作。實習期間，我當過保安，大學期間參加過很多社團，興趣廣泛。希望在房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展。
5.我有愛心，有耐心，思想素質(zhì)好，善于與人溝通，善于與人合作，能夠獨立完成工作。我思想開放，工作熱情高，容易接受新事物，有吃苦耐勞的精神。我期待著伯樂的出現(xiàn)，我決心用我一生所學的東西為你的單位做出貢獻。
6、認真負責，善于溝通協(xié)調(diào)，組織能力和團隊精神強，活潑開朗，樂觀積極，雄心勃勃，勤奮學習，希望不斷提高能力和綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以豐富的精力和努力學習的精神努力工作，穩(wěn)步提高我的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
7.我性格開朗，穩(wěn)重，精力充沛，熱情真誠。認真負責，主動努力。我有編制和實施金融項目計劃的經(jīng)驗，熟悉金融網(wǎng)絡(luò)集成的工作流程和標準。雖然缺乏工作經(jīng)驗，但我會勇敢面對困難，虛心接受別人的正確意見，用工作的熱情點亮自己！
8.我通常喜歡讀書和看電影。此外，我喜歡自己做一些小事，追求新事物。我有積極、健康、向上的良好態(tài)度，愿意迎接挑戰(zhàn)。我相信我會繼續(xù)成長和進步，成為一個更好的人！
9.我誠實務(wù)實，踏實肯干，不張揚。活潑的我保持著童心，我愛老師的神圣職業(yè)，愛三尺講臺，愛可愛的孩子。我相信我會為學生的健康成長而努力工作，用愛澆灌，用真情影響，用智慧啟迪，用人格啟迪，用理想塑造充滿希望和夢想的生活，做一個快樂的老師，讓我的學生在我的課堂上像春風而不是像針氈。
我喜歡挑戰(zhàn)自己，勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責，有吃苦的精神！我有任心強，集體榮譽感強，樂觀開朗，人際關(guān)系好，能認真對待生活，有熟練的護理技能和扎實的專業(yè)知識，能靈活運用到實際工作中。我一直相信，只要我努力面對生活，心存感激，黑暗的地方就會有光明。我希望能找到一個更好地展示自己生活的舞臺。追求永無止境，奮斗永無止境。我想在新的起點、新的層次、新的態(tài)度、新的風格、新的記錄、新的成就、我的信心、我的能力、你的鼓勵、我的希望都取決于你的眼睛。
女生委員的自我評價篇四
總結(jié)一下這個學期的各方面情況，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，拓寬自己思考問題的角度，每節(jié)課是四十分鐘，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣，必有我?guī)煛?，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了時間過得真快，怪不得人們常說日月如梳，以求提高自己的知識面，我開始養(yǎng)成一種謙虛。經(jīng)過上個學期的適應。所以，常常都是“得過扯過”，這個學期我在學習圓號上，大概可以歸納以下幾個要點，是不懂就不懂，養(yǎng)成不好的思考習慣、勤問的學習態(tài)度，我想道理就在這里，今年要考8級了，不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。特別是上課時間。還有要說的一點就是圓號，不過現(xiàn)在好多了，還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記，絕不能不懂裝懂。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。
挺不習慣，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，我每次都是自己的作業(yè)就自己做、在學習上，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，比起第一學期有了很大的`進步，保證每堂課都認真聽好聽講，因為孔夫子說過“三人行！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，將重要的知識點記下來，避免片面看問題，那就是學習態(tài)度，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高，希望以此可以提高自己的寫作能力，經(jīng)常坐不住?；仡櫼幌逻^去。在做作業(yè)上，我一有問題就問同學和老師。在課余時間，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度！要想在學問上有所成就。我認為還有一樣東西是非常重要的。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，從而多方面的考慮問題，浪費了不少時間，直到弄懂為止。
女生委員的自我評價篇五
自我評價。
就像一面鏡子，平時無法看清自我，因此黨組織文員可以通過自我評價的方式，完善自己。下面是本站小編帶來關(guān)于黨組織委員自我評價的內(nèi)容，歡迎閱讀!
我叫，現(xiàn)任路政黨支部委員，作為一名黨支部委員，一名最基層的工作者，將自覺服從組織領(lǐng)導安排，努力做好本職工作，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下：
一、思想修養(yǎng)。
作為一名支部委員，要有完成工作的責任，首先必須具備理論素質(zhì)，樹立正確的世界觀人生觀。我認真參加各種黨的活動，特別是學習黨的群眾路線教育以來，不斷學習，貫徹落實學習型黨組織，認真領(lǐng)會黨各項方針政策，始終保持清醒的頭腦。同時，我也在工作中不斷提高自身素質(zhì)，把學習變?yōu)楣ぷ鞯膭恿Α?/p>
二、素質(zhì)提升。
在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學、要學的東西還很多。在空余時間，我會閱讀一些自己訂的雜志，去網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、工作內(nèi)容。
第一是黨組織工作。在負責黨務(wù)工作以來，首先對全體黨員信息進行了詳細的采集整理，對黨員的學習進行整體規(guī)劃，讓全體黨員定期接受教育，使支部黨員整體素質(zhì)教育有所提高，特別黨的群眾路線教育以來，更是在上級黨委的正確指導下，認真學習相關(guān)知識，認真開展各環(huán)節(jié)的活動，使黨支部工作，在今年.一期間被推選為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動“雙十佳”的“先進基層黨組織”。
第二是廣播電視工作。在廣播電視方面上級廣播電視維護人員積極配合，對全村的廣播電視進行整改，使村民收視完好率占百分之百，對出現(xiàn)問題的要及時進行維修;對村內(nèi)廣播也進行了更新，安裝了無線廣播通信設(shè)施，使村內(nèi)及各自然村都能同時聽到村委廣播，能及時了解到支部村委精神，加大了支部村委號召力，推進了我村各項工作的進展。
第三是保管統(tǒng)計工作。在保管統(tǒng)計方面，認真落實上級有關(guān)財務(wù)規(guī)定，我結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，對財產(chǎn)定期進行清點核對，在去年年底對所有報廢財產(chǎn)進行了清理，做到帳物一致，存放有序;統(tǒng)計工作主要是對土地賬目做到準確無誤，對土地變更記錄清楚，協(xié)助會計做好村內(nèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
在工作中我將始終堅持原則、秉公辦事、顧全大局，不斷提高業(yè)務(wù)水平，服從組織安排，保質(zhì)保量按時完成支部分配給的各項任務(wù)。
通過這三年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在理論學習方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學。
城管局黨委：
按照中組部及黑龍江省委的要求，為了更好地加強本部門、本單位黨組織的自身建設(shè)，為黨員群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，按照《黑龍江省基層黨組織分類定級管理辦法》確定的評價內(nèi)容，監(jiān)督指揮中心黨支部結(jié)合實際、實事求是，對自身基本情況及建設(shè)情況、發(fā)揮作用情況、存在問題及原因、如何改進等問題進行了分解、評析、綜合并形成評價報告如下：
一、自身基本情況及建設(shè)情況介紹。
監(jiān)督指揮中心共有黨員6人，其中正式黨員6人。根據(jù)民主集中制原則，監(jiān)督指揮中心經(jīng)過改選選舉出3名同志分別擔任黨支部書記、黨支部副書記(兼組織委員)、黨支部宣傳委員負責黨內(nèi)工作。
監(jiān)督指揮中心下設(shè)監(jiān)督員隊伍共有監(jiān)督員57名，由于公益性崗位的性質(zhì)及年齡結(jié)構(gòu)偏大等問題，因此流動性大，對黨的認識程度不高，缺乏積極性，目前有黨員2人，其中正式黨員2人。
二、目前發(fā)揮作用情況。
目前監(jiān)督指揮中心黨支部整體發(fā)揮作用良好，班子作風。
清正、民主氛圍好、能夠團結(jié)一致、工作積極肯干。隊伍整體結(jié)構(gòu)好、知識結(jié)構(gòu)新、學習能力強、先鋒模范作用顯著。工作制度基本健全、落實情況好，機制運行合理、工作業(yè)績突出、監(jiān)督民主、決策有力，群眾反響好。
三、存在問題及原因。
1、黨建工作有思路，明確知道如何工作，但由于改組時間短尚未形成方案。
2、工作思路符合服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的要求，已經(jīng)形成。
年度工作計劃。
和定期總結(jié)，但工作思路是否能與局黨委要求始終保持一致以及年度計劃貫徹落實情況尚未階段性向黨委匯報。
3、黨內(nèi)各項制度及落實情況基本健全，但還是有一定差距，例如，黨員談心、向黨員群眾述職并接受評議制度均有，但未上墻，未形成機制，還有待于進一步提高。
4、活動有場所，有設(shè)施，但場所布置不夠精細化，設(shè)施配備不夠完善。
5、黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾情況，與群眾和服務(wù)對象有聯(lián)系、常聯(lián)系，但未建立機制保障。精神文明創(chuàng)建、單位文化等特色工作能夠完成，但未出現(xiàn)創(chuàng)新，沒有自己的特色。
6、黨員服務(wù)意識強、辦事效率高，群眾反響好，但未注意信息的收集和反饋。
四、下一步工作措施。
1、明確思路，制定中心黨建。
工作方案。
使黨建工作有目標、有計劃、有階段、有總結(jié)。
2、針對思路是否符合服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的要求，中心將形成定期材料向管局黨委匯報，務(wù)必保證想法、思路沒有偏差，思想上、行動上與管局黨委保持一致，堅決服從黨委的領(lǐng)導，堅決維護黨委的決議。
3、制作黨員談心記錄，設(shè)計成有連貫性的體例，注意回顧，并務(wù)必促使黨員思想有提高。
4、開展廣泛的民主監(jiān)督制度，落實黨務(wù)公開。
5、組織黨員進行工作述職并接受評議，開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。
6、布置活動場地、完善宣傳教育設(shè)施。在現(xiàn)有場地的基礎(chǔ)上，拿出設(shè)計方案、精心布置。盡量完善宣傳設(shè)施，在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上，爭取發(fā)揮更大的作用。
7、設(shè)立專職黨務(wù)工作人員負責硬件設(shè)施及經(jīng)費保障，中心黨支部經(jīng)過支委會決議通過同意程成同志為專職黨務(wù)工作者，負責支部硬件設(shè)施的創(chuàng)建維護及經(jīng)費保障。
8、組建黨員服務(wù)隊。在隊伍中選拔有能力、肯作為、有想法、肯付出的黨員干部組建一支技術(shù)過硬、水平相當?shù)母邩藴庶h員服務(wù)隊伍。要打得響、叫得住、敢碰硬，解決困難，服務(wù)民生。
9、積極開展精神文明創(chuàng)建工作，形成本單位特有的文化氛圍，并獨具特色。
10、開展好黨建工作的同時，要廣泛策動群眾力量，激發(fā)群眾熱情，預備成立6個黨小組，分別深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、工地等基層開展工作，向基層群眾宣傳黨的路線、方針、政策和決議。
11、今后將注意做好黨的各項活動的效果反饋工作，針對活動是否達到目的，是否到位，是否產(chǎn)生好的反響，利用測評、信訪、投訴等各種渠道、各種形式廣泛收集信息，并保證信息收集到位，內(nèi)容真實、可靠。
中心黨支部自我測評綜合得分82分，自我評級為b級。中心黨支部組建之初，還有很多未盡人意之處，望管局黨委能夠多支持幫扶，中心將勉力而為，力爭在年內(nèi)將上述工作全部完成，達到a級標準。
按照市委組織部的要求，為了更好地加強單位黨組織的自身建設(shè)，為黨員群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，按照《xx市基層黨組織分類管理辦法(試行)》確定的評價內(nèi)容和參考標準，結(jié)合實際、實事求是，對自身基本情況及建設(shè)情況、發(fā)揮作用情況、存在問題及原因、如何改進等問題進行了分解、評析、綜合，形成評價報告如下：
一、支部基本情況。
我支部共有黨員16人，入黨積極分子4人。
黨支部整體發(fā)揮作用良好，班子作風清正、民主氛圍好、能夠團結(jié)一致，先鋒模范作用顯著。工作思路明確、工作制度基本健全、落實情況好，機制運行合理、監(jiān)督民主、決策有力，群眾反響好。
二、自身建設(shè)和發(fā)揮作用情況。
(一)支部班子健全，發(fā)揮作用良好。
根據(jù)民主集中制原則，選舉出5名同志分別擔任黨支部書記、黨支部副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員，負責黨內(nèi)工作。
1、黨支部委員會分工明確，責任到位，能認真落實黨建工作責任制;。
2、認真貫徹民主集中制原則，班子團結(jié)協(xié)調(diào)、按期換屆;。
3、支部書記帶頭廉潔自律、承諾踐諾、班子成員為全站職工做出表率;。
5、做好發(fā)展黨員工作。嚴格按照黨員發(fā)展的程序和要求，做好發(fā)展黨員工作，確保黨員整治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強。
(二)工作思路明晰，服務(wù)中心工作。
1、黨建工作有明確思路;。
2、工作思路符合服務(wù)單位、建設(shè)隊伍的要求，并形成計劃;。
3、認真貫徹落實工作計劃、定期進行。
工作總結(jié)。
(三)工作制度健全，落實執(zhí)行到位。
2、建立黨員了談心制度，定期分析黨員隊伍思想狀況;。
3、落實黨務(wù)公開、實行民主管理制度;。
4、建立黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;。
5、建立支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度。
(四)有活動陣地，有保障機制。
1、建立了黨員活動場所，逐年完善配套宣傳教育設(shè)施設(shè)備。
2、配備了專、兼職黨務(wù)工作人員，有經(jīng)費保障。
(五)工作成效顯著，群眾反映良好。
1、較好完成了上級黨組織部署的各項工作任務(wù)，黨建工作、業(yè)務(wù)工作年度考核均達標，在群團組織中發(fā)揮作用。
2、能夠圍繞單位中心工作，協(xié)助完成本單位各項工作;。
5、黨組織在黨員群眾和服務(wù)對象測評中達到滿意，反響較好，黨員服務(wù)意識、辦事效率較高，無信訪或投訴情況。經(jīng)支部黨員認真打分，我支部自我測評綜合得分為93分。
四、存在問題及原因。
步提高。
2、黨員活動場所有待進一步改善，設(shè)施配備還需要逐步完善。
3、黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾情況，與群眾和服務(wù)對象有聯(lián)系、常聯(lián)系，但未建立機制保障。
4、精神文明創(chuàng)建、單位文化等特色工作能夠完成，但還需要不斷創(chuàng)新，形成自己的特色。
四、下一步工作措施。
1、明確思路，認真制定黨建工作方案，使黨建工作有目標、有計劃、有階段、有總結(jié)。
2、制作黨員談心記錄，定期談心，注意回顧，促使黨員思想有提高。
3、開展廣泛的民主監(jiān)督制度，落實黨務(wù)公開。
4、重新布置活動場地、完善宣傳教育設(shè)施。在現(xiàn)有場地的基礎(chǔ)上，拿出設(shè)計方案、精心布置，盡量完善宣教設(shè)施。
5、積極開展精神文明創(chuàng)建工作，形成本單位特有的文化氛圍，并獨具特色。
女生委員的自我評價篇六
具備較強的領(lǐng)導團隊戰(zhàn)勝困難的能力，善于利于各種資源，有效的為自己和團隊服務(wù)。性格開朗，興趣廣泛，有較強的獨立判斷和處事能力。從事過與技術(shù)研發(fā)相關(guān)的工作同時也擔當過售后服務(wù)和技術(shù)支持的角色。熱愛學習，有較強的創(chuàng)新能力、動手能力及實際操作能力。適應性強，有較好的融入全新環(huán)境的能力。
女生委員的自我評價篇七
我是一個非常勤懇的女孩，學習成績優(yōu)秀，曾獲國家勵志獎學金。在校期間一直擔任班宣傳委員，負責每周的班團會板報設(shè)計，會議記錄，工作認真負責，曾獲優(yōu)秀學生干部獎學金，優(yōu)秀共青團干部的榮譽稱號，并有幸被發(fā)展成一名預備黨員;我性格開朗，沉穩(wěn)，遇事冷靜，有很好的溝通合作能力，能吃苦耐勞，很強的適應性;我熱愛運動，尤其是登山，乒乓球，喜愛書法。
本人性格比較開朗，樂觀向上，易于溝通，注重事物的細節(jié);追求高的做事效率;具有創(chuàng)造性思維，有理想;漸漸養(yǎng)成遇事冷靜面對的態(tài)度。對新事物有熱情，喜歡鉆研新事物;注重事物的細節(jié);喜歡研究關(guān)于管理方面的知識;喜歡寫作和閱讀，喜歡策劃活動。
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。在學習上，主修計算機，我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識，如無這方面的工作，我愿意嘗試新工作。
我是一個身體健康，踏實開朗，為人謙和，認真上進，富有責任心的人，對工作和生活充滿熱情!具有良好的團隊精神和團隊意識。在校期間，學習成績良好，獲得兩年學院獎學金、國家勵志獎學金，系統(tǒng)地學習大學三年的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)知識，具備專業(yè)的外貿(mào)理論基礎(chǔ);熟悉電腦操作;除了認真完成學業(yè)外，曾擔任院團委青年志愿者協(xié)會干事、綠色環(huán)保協(xié)會項目長、班級學生干部。熱心環(huán)保、公益活動，參加過廣州亞運志愿者、科學中心志愿者。
本人時間觀念強，有責任心，能吃苦耐勞;積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 把握一定的計算機基礎(chǔ)知識，實驗操作技能強，能熟練運用word、excel等辦公軟件的操縱，專業(yè)知識過硬。 為人積極樂觀、有耐心,碰到挫折不屈服，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌。
本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力，待人真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。本人是設(shè)計專業(yè)應屆畢業(yè)生，熟練手繪，熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè)，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。
在校就讀期間，本人遵紀守法，培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀，在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己，還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
做事認真細心務(wù)實求真，求真務(wù)實，善于溝通，協(xié)調(diào)開展工作，有一定的社會實踐檢驗，做人誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有愛心。
性格外向開朗，踏實穩(wěn)重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂觀自信，樂于學習，同于挑戰(zhàn)，有良好的團隊協(xié)作精神。
個人性格比較文靜，耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業(yè)知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時刻以上級的要求為基本標準，以高于標準的水平完成任務(wù)。我有理想，有干勁，創(chuàng)造價值，回報社會是我的最終目標。
本人為人誠懇，做事認真負責;熱愛自己的專業(yè)，對工作一絲不茍，精益求精;具有良好的團隊協(xié)作能力，性格開朗，善于與人溝通;善于聆聽他人意見，遇事冷靜處理，客觀地分析前因后果。
我我性格開朗，樂于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，極富工作和團隊精神，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
我相信天道酬勤，成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力，一定會為我贏來意向不到的收獲。
請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
女生委員的自我評價篇八
我是一名舞蹈老師，是一個愛唱愛跳，充滿活力，性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。我也因為這些孩子們，每時每刻都是快樂的。每當下課鈴想起后，我總是不自覺的臉上掛上了笑容。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合。
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女生委員的自我評價篇九
我是一個來自于廣西個農(nóng)村的孩子，今年xx歲，以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的大學生活。開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力，我取得了專業(yè)的xx從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的好評。
我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結(jié)合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向理想出發(fā)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！
女生委員的自我評價篇十
我叫，現(xiàn)任路政黨支部委員，作為一名黨支部委員，一名最基層的工作者，將自覺服從組織領(lǐng)導安排，努力做好本職工作，現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下：
一、思想修養(yǎng)。
作為一名支部委員，要有完成工作的責任，首先必須具備理論素質(zhì)，樹立正確的世界觀人生觀。我認真參加各種黨的活動，特別是學習黨的群眾路線教育以來，不斷學習，貫徹落實學習型黨組織，認真領(lǐng)會黨各項方針政策，始終保持清醒的頭腦。同時，我也在工作中不斷提高自身素質(zhì)，把學習變?yōu)楣ぷ鞯膭恿Α?/p>
二、素質(zhì)提升。
在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學、要學的東西還很多。在空余時間，我會閱讀一些自己訂的雜志，去網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、工作內(nèi)容。
第一是黨組織工作。在負責黨務(wù)工作以來，首先對全體黨員信息進行了詳細的采集整理，對黨員的學習進行整體規(guī)劃，讓全體黨員定期接受教育，使支部黨員整體素質(zhì)教育有所提高，特別黨的群眾路線教育以來，更是在上級黨委的正確指導下，認真學習相關(guān)知識，認真開展各環(huán)節(jié)的活動，使黨支部工作，在今年.一期間被推選為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動“雙十佳”的“先進基層黨組織”。
第二是廣播電視工作。在廣播電視方面上級廣播電視維護人員積極配合，對全村的廣播電視進行整改，使村民收視完好率占百分之百，對出現(xiàn)問題的要及時進行維修;對村內(nèi)廣播也進行了更新，安裝了無線廣播通信設(shè)施，使村內(nèi)及各自然村都能同時聽到村委廣播，能及時了解到支部村委精神，加大了支部村委號召力，推進了我村各項工作的進展。
第三是保管統(tǒng)計工作。在保管統(tǒng)計方面，認真落實上級有關(guān)財務(wù)規(guī)定，我結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，對財產(chǎn)定期進行清點核對，在去年年底對所有報廢財產(chǎn)進行了清理，做到帳物一致，存放有序;統(tǒng)計工作主要是對土地賬目做到準確無誤，對土地變更記錄清楚，協(xié)助會計做好村內(nèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
在工作中我將始終堅持原則、秉公辦事、顧全大局，不斷提高業(yè)務(wù)水平，服從組織安排，保質(zhì)保量按時完成支部分配給的各項任務(wù)。
通過這三年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在理論學習方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學。
女生委員的自我評價篇十一
進入大學的時候?qū)π睦砦瘑T這個職務(wù)充滿了好奇，根本不了解它的具體的責任，但懷著想鍛煉自己的心態(tài)，還是很興奮的競選了心理委員，經(jīng)過一個學期的工作才認識到自己的工作中有許多不足，很多責任都沒盡到。此次的心理委員的培訓活動是我受益匪淺。
心理健康協(xié)是由學校心理咨詢中心指導，在學校相關(guān)組織的幫助下成立的群眾性組織。通過組織系列的.心理活動能夠起到幫助大學生解決心理困惑、心理壓力的作用的同時傳播心理健康知識。帶領(lǐng)大學生在各項活動中宣傳心理健康知識，探索人類奧秘的內(nèi)心世界，幫助同學認識自我、發(fā)展自我、改變自我，它為大學生的身心的健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
女生委員的自我評價篇十二
我是一個來自于廣西個農(nóng)村的孩子，今年xx歲，以前對所有事物都充滿好奇.所以就帶著好奇開始我的大學生活.開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力，我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的一直好評。
我是一個天生感性，后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結(jié)合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,想理想出發(fā)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力!
女生委員的自我評價篇十三
中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。
在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。
工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市。
女生委員的自我評價篇十四
本人性格外向，是一個有理想有自信的女孩，為人樂觀。有較強的學習能力和動手能力。有團隊合作精神和一定的溝通能力，人際關(guān)系廣泛。通過這三年的時間我不斷學習，讓知識充實自己，并多次獲得學院的獎學金。有時利用課余時間做一些實踐活動，學到了課堂之外的知識。利用假期打工，獲得了不少社會實踐經(jīng)驗。我一直相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
仔細認真、勤勉、有責任心、主動性，動手能力強，善于溝通與協(xié)調(diào)，富有團隊合作精神，有較高的敬業(yè)精神和管理能力。
性格活潑開朗，對工作認真負責，能吃苦耐勞。
女生委員的自我評價篇十五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。 三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
女生委員的自我評價篇十六
大學心理委員自我評價，自我評價是寫個人能力與工作心態(tài)，以下本網(wǎng)提供大學生黨員個人的自我評價閱讀。
大學心理委員自我評價【一】
大學的第三個學期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首，在過去的時光里，我的收獲還是很大的。通過學習在各個方面都有所提高。
大學期間我擔任班級心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯。當然，那都是我精心準備得來的成果。同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務(wù)。不過因為缺乏經(jīng)驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會，而且還取得了一定的成績。
經(jīng)過平時的積累，我已經(jīng)順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯的。另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績?？傊?，在學習上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。
總的來說，大學的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好，只有更好!
心理委員個人評價【二】
為了促進與提高心理委員的工作水平，增強其在宣傳普及心理知識、處理心理危機事件等工作上的能力，激勵廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進取。同時也為進一步加強心理委員制度建設(shè)，使心理委員機制在促進大學校園和-諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對心理委員工作進行評價分析。
第一節(jié)，心理委員個人發(fā)展的評價
一，心理委員個人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個人發(fā)展只是其一生中的一個特殊階段，指其擔任心理委員一職后，在完成自己工作職責過程中的發(fā)展，具體包括心理知識，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質(zhì)，才能真正的幫助同學解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機干預的骨干力量，這就需要他們掌握相關(guān)的心理知識，具備的良好的職業(yè)素質(zhì)。才能使心理健康教育工作落到實處。
二.心理委員發(fā)展的內(nèi)容。
心理委員發(fā)展的內(nèi)容包括心理知識的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識的發(fā)展主要包括團隊管理知識、心理健康的知識、應對危機的知識、心理咨詢的知識等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質(zhì)等方面的發(fā)展。
三，心理委員發(fā)展評價
針對大學生活的各種特點，對心理委員有著相應的各種發(fā)展要求。
(一)心理知識發(fā)展的評價
大一應掌握的相關(guān)心理知識：大學新環(huán)境的適應應對、常見的心理問題和應急心理問題的、調(diào)節(jié)自我心理的、學校的心理健康教育資源。
大二、大三應掌握的相關(guān)心理知識：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識。
大四掌握的心理知識：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識。、
(二)人格發(fā)展的評價
不論是哪個年級的`學生，在大學四年的生涯中，都應該培養(yǎng)樂于助人、奉獻的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質(zhì)。
(三)能力發(fā)展的評價
在大學的四年學習和生活過程中，心理委員應該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達到這些要求，就需要心理委員不斷學習，提高完善自我。當然，學校心理咨詢中心，各學院心理輔導老師也會對他們進行定期培訓，幫助和促進他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進和-諧大學校園的建設(shè)。
第二節(jié)，心理委員班級工作的評價
一,心理委員班級工作的評價內(nèi)容
(一)心理健康知識的普及內(nèi)容
一個優(yōu)秀的心理委員應該能在班級中宣傳心理健康的知識，這些知識包括“心理健康的標準”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
(二)學校心理援助資源的介紹
能準確地把學校心理咨詢教師信息向?qū)W生推薦，向全班同學介紹學校心理咨詢中心的空間位置，預約方式(聯(lián)系電話與電子郵件等)，可接受的心理咨詢事項等。
(三)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的心理困惑
心理委員能對本班同學學習狀況的變化(如掛科，四六級考試失利，計算機考級未成等)，人際關(guān)系變化(與宿舍同學有分歧，與戀愛對象發(fā)生矛盾，同導師或老師有沖突，與家庭成員的恩怨，與社會上某些成員有過結(jié)等)以及學習與生活的不適應等都能有所記錄，并從中發(fā)現(xiàn)一些有問題癥狀的學生,為早期干預打下基礎(chǔ)。
(四)干預班內(nèi)同學的心理問題
心理委員在發(fā)現(xiàn)本班同學心理問題后，能恰當運用自己在培訓中所學的心理咨詢技能與知識對同學進行溝通交流，使同學的心里不愉快的情緒及時得到宣泄，及時擺脫消極的情緒狀態(tài)，但心理委員對心理問題的干預能力與水平都是有限的，這些干預都是初級干預。心理委員要及時觀察自己所干預的結(jié)果，準確評估,如有異常應及時向?qū)I(yè)教師或心理教育機構(gòu)轉(zhuǎn)介。敢于干預并善于干預心理問題,應該成為評價心理聯(lián)絡(luò)員工作一項內(nèi)容。
(五)向心理教師轉(zhuǎn)介班內(nèi)個案
一個優(yōu)秀心理委員不僅更會自己干預，而且還能準確發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，特別是把自己干預能力所不及的個案及時向心理專業(yè)教師轉(zhuǎn)介，從而確保該學生的心理健康得到有效保證。
二,心理委員班級工作的評價方法
“心理委員”，又叫“班級心理聯(lián)絡(luò)員”，,顧名思義，要評價一個心理委員的工作做得如何，來自班級成員的評價自然是最重要的一個方面。另外，還要結(jié)合心理聯(lián)絡(luò)員的自評報告等進行綜合評定。具體可從四方面進行評價。
(一)來自心理委員的自評
評價一個心理委員是否優(yōu)秀，可以讓心理聯(lián)絡(luò)員先進行自我評定，,撰寫自評報告。通常說來，自評報告是專家評優(yōu)的基礎(chǔ)。這一部分的內(nèi)容在上一節(jié)已經(jīng)作了詳細介紹，為了保持評價體系的完整性,本節(jié)把心理聯(lián)絡(luò)員的自評做了一些新的歸納.
心理委員的自評報告通常可分為兩個方面：
1.心理委員個人成長的自評
心理委員能不斷地主動去學習心理學知識，增長自己的心理學專業(yè)技能，只有這樣，心理聯(lián)絡(luò)員的個人素養(yǎng)才能不斷提高，才能更好地為本班同學提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。因此，把心理委員注重個人心理知識的積累，個人自身心理素質(zhì)的提高作為評價的要素是充分而且必要的。
2.心理委員助人行為的自評
心理委員是否幫助過本班同學,特別是那些學習困難的學生,大學適應困難的同學,人際交往困難的學生,生活困難的學生,自信心低下的學生等等.
通過自評,可以使心理委員及時檢查自身工作,發(fā)現(xiàn)不足,及時彌補.
(二)來自班級同學的評價
心理委員的自評只是心理委員工作評價的一個方面,心理委員的工作不僅要讓心理委員自身感到滿意,更重要的還要使全班同學或本班大多數(shù)同學滿意.因此,把來自班級同學的評價作為評定指標之一是十分必要的.
來自班級同學的評價具體也可以分為兩方面:一是由班級同學對心理委員在班上開展心理活動的情況及其效果的評價;二是由班級同學對心理委員在自身心理工作水平上進行一定的評價.
(三)來自心理發(fā)展協(xié)會的評價
心理委員是心理發(fā)展協(xié)會的成員編制中的一部分，因此，心理委員的日常工作及考評都在
學院心理發(fā)展協(xié)會存有備案。最后由學院心理發(fā)展協(xié)會上報學校心理發(fā)展協(xié)會存檔，學校心協(xié)將以此作為“年度十佳優(yōu)秀心理委員”評選的重要標準。
(四)來自班主任或心理輔導員的評價
對班級心理委員工作的評價中.班主任以及心理輔導員都有一定的發(fā)言權(quán),在重大心理問題處理中,班主任與心理輔導員都有一定的介入,他們對相關(guān)心理委員的行為表現(xiàn)所作的評價應該占有一定的分量,具有一定的參考價值.
(五)來自心理咨詢專業(yè)教師的評價
對班級心理聯(lián)絡(luò)員的評價是屬于班級最基層的評比活動,一般說來,學校的心理咨詢專業(yè)教師參與的可能性較少.不過心理咨詢專業(yè)教師可以在兩方面對班級心理委員的評價產(chǎn)生影響:一是心理委員接受培訓時的表現(xiàn)與成績;二是心理委員在緊急心理危機干預中有突出成績.由于這兩方面的工作通常都是心理咨詢專業(yè)教師了解的,把他們的培訓考勤記錄與危機干預記錄信息納入到心理委員的考評中,對監(jiān)督心理委員的工作有很大的促進作用.
第三節(jié)優(yōu)秀心理委員的評價標準
為了提高心心理委員工作的積極性,需要每年都評選優(yōu)秀的心理委員,評選的標準建立在心理委員的個人發(fā)展評價和工作表現(xiàn)基礎(chǔ)之上,具體包括:
(1)在工作過程中表現(xiàn)出熱情,積極,樂觀的態(tài)度,抗挫折能力較強.
(2)樂于助人,樂于奉獻,服務(wù)同學,人際關(guān)系良好.
(3)能夠主動學習大學生心理健康相關(guān)知識,對自己有充分的認識,能及時發(fā)現(xiàn),分析并解決自己的心理問題,不斷提高自身心理素質(zhì)和從事心理素質(zhì)拓展訓練的業(yè)務(wù)水平,善于創(chuàng)新,從實踐中總結(jié)經(jīng)驗.
(4)能及時發(fā)現(xiàn),關(guān)注,關(guān)懷和幫助有心理困惑和煩惱的同學,并積極有效地開展相應工作(如開展心理沙龍,朋輩心理輔導等),及時推薦需要心理幫助的同學到心理中心面談咨詢.
(5)認真落實學校,學院布置的有關(guān)工作;積極組織開展形式多樣的班級心理健康教育活動,包括同其他班干一起組織班級心理測試和心理素質(zhì)拓展訓練.工作有較好的計劃,目標明確,思路清晰,方法得當.
(6)積極發(fā)現(xiàn)有重大心理變故和行為異常的同學,處理得當,有效維護校園環(huán)境穩(wěn)定。
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