對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟（通用19篇）

在感悟中，我們可以找到思維的火花和心靈的共鳴。感悟需要我們時(shí)刻保持對(duì)世界的好奇心和求知欲，不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于感悟的名人名言，讓我們深思。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇一

我鄭重承諾：在工作中做到廉潔自律、勤政為民、率先垂范，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和八項(xiàng)要求。

七、不組織或參與任何形式的賭博、色情、涉毒和封建迷信活動(dòng)，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督;。

八、按要求進(jìn)行勤廉雙述，如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng);。

九、不貪污、挪用、截留各項(xiàng)?？睿杂X堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，厲行節(jié)約，杜絕奢侈浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行村級(jí)接待費(fèi)“零控制”制度。

我們將認(rèn)真踐行以上承諾，請(qǐng)干部群眾和黨組織對(duì)我加強(qiáng)監(jiān)督，若有違反，自愿接受組織處理。

承諾人：

日期：__月__日

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇二

在一位領(lǐng)導(dǎo)即將走向退休的時(shí)刻，不禁不由自主地回顧自己的人生經(jīng)歷，也對(duì)過去的工作進(jìn)行了反思。這是一個(gè)充滿感慨的時(shí)刻，充斥著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的思考和對(duì)所取得的成就的回味。雖然充滿了坎坷和曲折，但回首過往，內(nèi)心涌動(dòng)著對(duì)苦盡甘來的信心和驕傲。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)退休的心得體會(huì)

在這個(gè)階段，退休的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)追尋他們對(duì)紙上談兵的某些想法和個(gè)人心境。這個(gè)對(duì)工作的思考過程是有積極指導(dǎo)意義的，也能夠提供給那些準(zhǔn)備接替他們的人一些指導(dǎo)性的思路。退休領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在眼光，智慧的鑒別力等，亦必然會(huì)對(duì)接替他們的工作人員影響深遠(yuǎn)，對(duì)接班人產(chǎn)生直接作用。

第三段：工作心得對(duì)個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響

在職場(chǎng)上，任何人都會(huì)有自己的工作心得。領(lǐng)導(dǎo)退休后可以著重回顧這些心得，深化領(lǐng)悟，將其轉(zhuǎn)化為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，悟出其中蘊(yùn)藏的智慧。領(lǐng)導(dǎo)的成功和失利都有一定原因和深層次的教訓(xùn)，將這些教訓(xùn)融會(huì)貫通，能夠指導(dǎo)個(gè)人在人生的其他方面迎來更大的收獲。

第四段：對(duì)退休生活的規(guī)劃和展望

退休不僅僅是脫離了工作崗位，更是開始了新的人生旅程。在充實(shí)自我、享受生活的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)退休者也會(huì)對(duì)未來做出規(guī)劃和展望。比如，他們可以繼續(xù)為社會(huì)和家庭做出貢獻(xiàn)，可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，也可以投身公益事業(yè)等。退休生活的規(guī)劃和展望，不僅能使領(lǐng)導(dǎo)退休者心情舒暢地度過每一天，還可以為年輕后輩做出選擇和規(guī)劃的借鑒。

第五段：退休后對(duì)后繼者的建設(shè)性意見

在領(lǐng)導(dǎo)退休之后最有意義的一件事情，就是把自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧化為給予后繼者的建設(shè)性意見。根據(jù)自己的人生經(jīng)歷，對(duì)后繼者提供指導(dǎo)和啟示，能夠幫助他們更好地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。后輩的成就是前輩最大的驕傲，只有通過傳遞經(jīng)驗(yàn)和建議，才能真正實(shí)現(xiàn)天道酬勤的完美詮釋。

總結(jié)：通過退休，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不僅能夠回歸內(nèi)心，梳理自身的生活與工作，更能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力。他們會(huì)以新的視角去審視自己，審視人生，從而更好地指導(dǎo)和幫助他人。作為領(lǐng)導(dǎo)退休者，他們將以全新的狀態(tài)和思想，為創(chuàng)造美好的未來奮斗。這也是領(lǐng)導(dǎo)退休的心得和體會(huì)，對(duì)于他們的人生旅途具有積極和重要的意義。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇三

第一段：開頭引入主題，介紹領(lǐng)導(dǎo)講話的背景和重要性（150字）。

領(lǐng)導(dǎo)講話是一種重要的溝通方式，它能夠傳遞領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，展現(xiàn)組織的發(fā)展方向，調(diào)動(dòng)員工的積極性和動(dòng)力。每當(dāng)我們聽到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話時(shí)，常常會(huì)對(duì)其中的思想觀點(diǎn)和工作要求進(jìn)行思索和體會(huì)。我也有幸多次聆聽過領(lǐng)導(dǎo)的講話，在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到講話對(duì)于個(gè)人的影響與啟發(fā)。

第二段：解讀領(lǐng)導(dǎo)講話的含義與精神（250字）。

領(lǐng)導(dǎo)講話不僅能夠傳達(dá)工作的要求，更重要的是傳遞了一種思想和精神，激勵(lì)著我們不斷向前。例如，領(lǐng)導(dǎo)常常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性，這使我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的努力更加強(qiáng)大。只有所有人齊心協(xié)力、相互支持，才能夠取得更好的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了奮斗與拼搏的精神，這讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，不懈努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)講話傳遞的這些精神與價(jià)值觀念成為了我們?nèi)松牡咨?，激?lì)著我們不斷向上。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)講話的啟示與反思（300字）。

領(lǐng)導(dǎo)的講話往往蘊(yùn)含著深刻的啟示，需要我們?nèi)ド钊胨伎?。例如，領(lǐng)導(dǎo)在一次講話中就強(qiáng)調(diào)了“困難與機(jī)遇并存”，這讓我明白到只有正視困難，發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)遇，才能夠創(chuàng)造更好的未來。領(lǐng)導(dǎo)還指出了追求卓越的重要性，這使我反思自己的問題和不足，激勵(lì)我不斷提高自己的能力和素質(zhì)。另外，領(lǐng)導(dǎo)的講話還常常強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持原則，做到公正、公平、公開，這引起了我對(duì)職業(yè)道德的深思，提醒我在工作中要堅(jiān)守底線，遵守職業(yè)操守。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)講話的實(shí)踐與應(yīng)用（300字）。

領(lǐng)導(dǎo)講話不僅可以激發(fā)我們的思想，更重要的是指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐中做出正確的決策和行動(dòng)。每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出新的工作要求時(shí)，我都會(huì)根據(jù)講話中的精神和目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃和策略。例如，領(lǐng)導(dǎo)在一次講話中強(qiáng)調(diào)了服務(wù)意識(shí)的重要性，這讓我更加關(guān)注客戶的需求，在工作中積極主動(dòng)地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)講話的實(shí)踐是將領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，對(duì)我們的工作和生活都能帶來積極的影響。

第五段：總結(jié)全文，展望未來（200字）。

領(lǐng)導(dǎo)講話不僅是工作中的指導(dǎo)方針，更是思想的熔爐和精神的源泉。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們能夠感悟到許多道理，明白了許多道理，在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。在未來的工作中，我將繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)的講話為指導(dǎo)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，努力為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)講話的精神傳遞給身邊的人，激勵(lì)他們積極進(jìn)取，共同創(chuàng)造美好的未來。

通過領(lǐng)導(dǎo)講話的感悟和體會(huì)，我們能夠在工作中更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和決策意圖。領(lǐng)導(dǎo)講話不僅是指導(dǎo)工作的工具，更是激勵(lì)我們積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的力量。我們應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)講話中找到啟示和指引，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳遞領(lǐng)導(dǎo)講話的精神和價(jià)值觀念，激勵(lì)身邊的人一同奮進(jìn)，共同追尋卓越的目標(biāo)。只有這樣，我們才能在工作中取得更好的成果，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇四

領(lǐng)導(dǎo)春訓(xùn)是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)和提升的重要方式，它可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì)，提升工作效率和管理水平。在參加領(lǐng)導(dǎo)春訓(xùn)的過程中，我深感受益匪淺，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé)有了更深刻的理解，下面將從學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通、決策和推動(dòng)、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)、改進(jìn)和創(chuàng)新等五個(gè)方面總結(jié)和分享我的感悟和體會(huì)。

學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)春訓(xùn)的首要目標(biāo)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)和技能。在春訓(xùn)中，我們通過參與各類課程和培訓(xùn)，了解了最新的管理思想和方法。同時(shí)，與其他領(lǐng)導(dǎo)者的交流和分享也讓我受益匪淺，拓寬了自己的視野。通過春訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能跟上時(shí)代的步伐，更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變革。

團(tuán)隊(duì)合作和溝通是領(lǐng)導(dǎo)者必備的核心素質(zhì)。春訓(xùn)中，我們組成小組完成了一系列的團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以將每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，還可以互相促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而良好的溝通則是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)，只有通過充分的溝通，才能減少誤解和沖突，增加互信和共識(shí)。通過春訓(xùn)，我更加明白團(tuán)隊(duì)合作和溝通對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的至關(guān)重要，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

決策和推動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)者的核心任務(wù)。春訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的模擬決策案例討論和實(shí)踐操作，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策的重要性和艱難性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要權(quán)衡利弊，主動(dòng)作出正確的決策，同時(shí)還要推動(dòng)組織的順利運(yùn)行和發(fā)展。決策需要勇氣和智慧，需要充分考慮各種因素和可能性。通過春訓(xùn)，我更加明白決策和推動(dòng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，只有作出正確的決策并積極推動(dòng)，才能讓組織朝著正確的方向前進(jìn)。

責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)。春訓(xùn)中，我們通過案例分析和討論，加深了對(duì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須對(duì)自己的工作和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能在困難面前縱身一躍，才能在逆境中不屈不撓。通過春訓(xùn)，我更加明白責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。

改進(jìn)和創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)者的重要能力和要求。春訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新案例分析和創(chuàng)新實(shí)踐，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到改進(jìn)和創(chuàng)新的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要不斷尋求改進(jìn)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持創(chuàng)新的思維和精神。只有改進(jìn)和創(chuàng)新，才能提高效率和質(zhì)量，迎接未來的挑戰(zhàn)。通過春訓(xùn)，我更加明白改進(jìn)和創(chuàng)新對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能引領(lǐng)組織的持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)春訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的各種素質(zhì)和能力。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通、決策和推動(dòng)、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)、改進(jìn)和創(chuàng)新，這些都是領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)和能力。通過春訓(xùn)，我深感悟到領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和責(zé)任，也明白了自己在未來工作中需要不斷努力和提高的方向。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立和完善對(duì)基層黨員干部的監(jiān)督管理制度，特制定黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

一、指導(dǎo)思想和目的要求高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以中央和省、州、縣黨委精神為指導(dǎo)，使每位黨員能自覺遵守黨的紀(jì)律，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，為“三農(nóng)”發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

二、切實(shí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十七屆中紀(jì)委全會(huì)及省、州、縣黨委、政府的各類會(huì)議精神，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

2、深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》、和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī)，認(rèn)真貫徹《推進(jìn)構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系工作意見》。

3、密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，模范遵守各項(xiàng)廉政、監(jiān)督制度，自覺抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，敢于同違紀(jì)違法行為和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

三、保證措施

1、遵守“三會(huì)一課”制度，積極參加黨委、支部舉辦的各類黨性教育，不少于16次，聽黨課或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)不少于2次，設(shè)立個(gè)人學(xué)習(xí)專用筆記。

2、按時(shí)繳納黨費(fèi)。

3、積極參加民主評(píng)議黨員活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

4、積極單位文明單位、小區(qū)創(chuàng)建工作，不參加賭博、不參加不良團(tuán)體活動(dòng)。

四、履行職責(zé)、盡好義務(wù)

1、黨員要以共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真履行黨員的職責(zé)與義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，確實(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、嚴(yán)格遵守公務(wù)員“八條禁令”。

3、支部將進(jìn)行年終考核，對(duì)措施落實(shí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的黨員予以推薦為優(yōu)秀黨員，對(duì)未落實(shí)的黨員予以必要的批評(píng)教育。

責(zé)任人：xuexila

日期：xx月xx日

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對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇六

段落一：引言介紹領(lǐng)導(dǎo)講話的重要性（200字）

領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)者向下屬傳達(dá)信息、指導(dǎo)工作的重要方式。一次成功的領(lǐng)導(dǎo)講話能夠激發(fā)員工的工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。然而，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，如何做到言簡(jiǎn)意賅、感人肺腑的演講卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深感領(lǐng)導(dǎo)講話是一門藝術(shù)，需要不斷的磨礪和提升。接下來，我將從準(zhǔn)備演講、傳遞信息、理解受眾等方面，分享我在領(lǐng)導(dǎo)講話中的感悟和心得體會(huì)。

段落二：提前準(zhǔn)備演講的重要性與技巧（250字）

一次成功的領(lǐng)導(dǎo)講話，必須要有充分的準(zhǔn)備。在講話之前，我會(huì)對(duì)主題進(jìn)行深入研究，了解背景信息和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，為演講提供有力的支撐。同時(shí)，在準(zhǔn)備過程中，通過觀察身邊的同事和員工，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，從而更好地滿足他們的期待。另外，我還會(huì)從修辭手法、幽默元素等方面提升演講的吸引力，讓聽眾在輕松的氛圍中對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。

段落三：傳遞信息的技巧與方法（250字）

作為領(lǐng)導(dǎo)者，傳遞信息是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心目的之一。在演講中，我始終堅(jiān)持用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)思想，避免長(zhǎng)篇大論，抓住核心要點(diǎn)。另外，充分運(yùn)用故事、事例等形象生動(dòng)的語言，可以更好地引發(fā)聽眾的共鳴，讓他們更加深入地理解和接受我們傳遞的信息。此外，我也積極運(yùn)用各種技術(shù)手段，如PPT、視頻等，使講話更加生動(dòng)有趣，提升聽眾的參與度。

段落四：理解受眾，靈活應(yīng)對(duì)（250字）

領(lǐng)導(dǎo)講話要考慮到受眾的個(gè)人特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。有時(shí)候，可能需要給予員工鼓勵(lì)和稱贊，增強(qiáng)他們的自信心；而在其他時(shí)候，則需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任感和決策力，給出明確的指導(dǎo)和要求。同時(shí)，我會(huì)傾聽員工的反饋和意見，通過不斷的溝通交流，打造一個(gè)和諧的工作氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。

段落五：不斷總結(jié)和提升的重要性（250字）

在多年的領(lǐng)導(dǎo)講話實(shí)踐中，我深感到領(lǐng)導(dǎo)講話是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。我會(huì)記下每次講話的反饋和評(píng)價(jià)，從中找到不足之處，并在以后的講話中加以改進(jìn)。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)與他人交流的技巧和方法，借鑒其他領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)，從中探索適合自己風(fēng)格的演講方式。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我將更加成熟和自信地面對(duì)各種演講場(chǎng)合，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間溝通交流的重要方式，也是激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力的一種手段。通過準(zhǔn)備演講、傳遞信息、理解受眾和不斷提升的方法，我們可以提高自己的演講能力，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用。只有不斷總結(jié)和提升，我們才能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇七

第一段：廉政的重要性和意義（引入）

領(lǐng)導(dǎo)廉政是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任和使命，它涉及到政治風(fēng)氣、社會(huì)公正、公眾利益等多個(gè)方面。廉政不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者保持自己的廉潔自律，更需要他們發(fā)揮榜樣的作用，引領(lǐng)全社會(huì)形成廉潔的文化氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深感到廉政的重要性，為此，我積極培養(yǎng)了廉政感悟，陸續(xù)獲得了一些心得體會(huì)。

第二段：自我反省與自我加壓（個(gè)人修身）

作為領(lǐng)導(dǎo)者，廉政首先要從自己做起。我意識(shí)到，只有每天對(duì)自己進(jìn)行反思和警醒，才能始終保持廉潔自律。因此，我經(jīng)常給自己進(jìn)行心理打磨，加強(qiáng)自我紀(jì)律意識(shí)，不僅遵守組織規(guī)章制度，更重要的是樹立正確的價(jià)值觀念。我時(shí)刻提醒自己，領(lǐng)導(dǎo)地位并不代表特權(quán)，而是使命。盡管在權(quán)力面前誘惑難免存在，但我堅(jiān)守社會(huì)道德底線，保持清正廉潔的品行。

第三段：重視執(zhí)紀(jì)審查和監(jiān)督（組織建設(shè)）

領(lǐng)導(dǎo)廉政不僅是個(gè)人修身的問題，更是組織建設(shè)的重要內(nèi)容。在我所負(fù)責(zé)的崗位上，我深知執(zhí)紀(jì)審查和監(jiān)督的重要性。為了加強(qiáng)組織建設(shè)，我努力引入現(xiàn)代化的監(jiān)督手段，倡導(dǎo)透明高效的工作方式，建立健全的制度和規(guī)范。同時(shí)，我通過加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，提高員工廉政意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的廉潔風(fēng)尚。只有通過全面的組織建設(shè)，才能有效地保障領(lǐng)導(dǎo)廉政的實(shí)施。

第四段：加強(qiáng)民主監(jiān)督和社會(huì)反饋（推動(dòng)公眾參與）

廉政需要公眾的監(jiān)督和參與，沒有社會(huì)的監(jiān)督，廉政就難以持續(xù)發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我積極推動(dòng)民主監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)，鼓勵(lì)公眾參與政府決策。我嘗試通過建立旗幟鮮明的公示制度，接受公眾的監(jiān)督，及時(shí)解決問題。此外，我還積極與公眾溝通，聽取他們的意見和建議，通過不斷調(diào)整和優(yōu)化政策，實(shí)現(xiàn)民眾對(duì)廉政工作的參與和認(rèn)可。

第五段：踐行廉政 感悟心得（總結(jié)）

領(lǐng)導(dǎo)廉政不僅是美好的愿望，更需要行動(dòng)付諸實(shí)踐。通過以上多年的廉政實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔是一種習(xí)慣，是一種生活方式。只有通過自我反省與自我加壓，重視組織建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督和社會(huì)反饋，才能真正做到廉潔正直、勤政為民。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持廉政，不忘初心，為社會(huì)的公平正義而努力。同時(shí)，我也呼吁廣大領(lǐng)導(dǎo)者，要增強(qiáng)廉政感悟，積極踐行廉政，以榜樣的力量引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)形成正氣上升的良好循環(huán)。

以上就是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)廉政所感悟的一些心得體會(huì)。廉政是全社會(huì)的共同期待，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任，時(shí)刻牢記自己的使命，勤勉盡責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇八

《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營(yíng)利性活動(dòng)的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題，甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言是基本要求，也是必須執(zhí)行的行為法則。要求我們?cè)诠ぷ鬟^程中，從點(diǎn)滴做起，構(gòu)筑防腐之墻，堵塞腐敗漏洞，切實(shí)煉就成“金剛不敗之身”，做到“利為民所謀，情為民所系，權(quán)為民所用”。

一要深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，全面把握《準(zhǔn)則》的基本精神，以貫徹實(shí)施《準(zhǔn)則》為契機(jī)，著力解決突出問題，切實(shí)促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新成效取信于民。

二要嚴(yán)格踐行要求。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際從我做起，從點(diǎn)滴做起，做好表率，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次問題，鏟除腐敗行為滋生蔓延的土壤。做到自重、自省、自警、自勵(lì);模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、清正廉潔、忠于職守，始終保持職務(wù)行為廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的廉潔公務(wù)員。

三要自覺接受監(jiān)督。在實(shí)際工作中，要圍繞解決群眾利益的問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出環(huán)境問題著手，深入基層，掌握實(shí)情，為群眾做好服務(wù)工作。在工作中，注意思想改造;在工作中，落實(shí)《準(zhǔn)則》規(guī)定要求;在工作中，查找自身不足，用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)政(行)風(fēng)建設(shè)，取信于民，使人們滿意。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇九

第一段：領(lǐng)導(dǎo)退休心得的重要性和定義（字?jǐn)?shù)約200字）

隨著時(shí)間的推移，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都將面臨退休的時(shí)刻。退休是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于那些在職業(yè)生涯中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色的人來說尤為重要。退休是一個(gè)時(shí)期，人們可以回顧自己的職業(yè)旅程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收獲智慧和感悟。退休心得體會(huì)是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)生涯的回顧和總結(jié)，是他們職業(yè)生活中的結(jié)晶和沉淀。這些心得體會(huì)不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者本人有著深遠(yuǎn)影響，也對(duì)后續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)者起到了引領(lǐng)和啟示的作用。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)退休心得帶來的反思和成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)約300字）

領(lǐng)導(dǎo)退休心得體會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行反思時(shí)的有力工具。通過回顧職業(yè)生涯中的成功和挫折，領(lǐng)導(dǎo)者可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確未來發(fā)展的方向。退休心得體會(huì)能幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立更強(qiáng)大的自我認(rèn)知，認(rèn)識(shí)到自己作為領(lǐng)導(dǎo)者的角色，以及如何更好地適應(yīng)和回應(yīng)不同的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這也是領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兛梢詫⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和智慧傳遞給后輩，幫助他們擺脫類似的困境和錯(cuò)誤。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)退休心得的傳承和影響（字?jǐn)?shù)約300字）

退休的領(lǐng)導(dǎo)者不僅有責(zé)任總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而且還有責(zé)任將這些心得體會(huì)傳承給后續(xù)的領(lǐng)導(dǎo)者。他們可以通過講故事、分享經(jīng)驗(yàn)和提供指導(dǎo)來傳遞自己的智慧和見解，讓后輩們受益。退休心得體會(huì)的傳承不僅可以幫助新一代領(lǐng)導(dǎo)者更好地面對(duì)職業(yè)生涯中的困難和挑戰(zhàn)，還可以促進(jìn)整個(gè)組織的發(fā)展。通過傳承心得體會(huì)，組織可以保持高效運(yùn)作，減少重復(fù)性錯(cuò)誤，并培養(yǎng)更多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)退休心得的實(shí)踐與分享（字?jǐn)?shù)約200字）

領(lǐng)導(dǎo)者在退休期間可以選擇不同的方式來實(shí)踐和分享自己的退休心得。例如，他們可以組織座談會(huì)、寫書籍、撰寫博客或參與培訓(xùn)活動(dòng)。通過這些方式，他們可以與其他領(lǐng)導(dǎo)者、下屬和員工分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，并為組織和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還可以主動(dòng)尋求反饋和建議，從其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)中吸取教益，進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)退休心得的重要性與啟示（字?jǐn)?shù)約200字）

退休心得體會(huì)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說具有重要的意義。它們是整個(gè)職業(yè)生涯的結(jié)晶，為領(lǐng)導(dǎo)者提供了回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是對(duì)后續(xù)領(lǐng)導(dǎo)者的一種寶貴遺產(chǎn)。通過深入思考和總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處和不足，明確未來發(fā)展的道路，并將自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代。領(lǐng)導(dǎo)者在退休心得體會(huì)過程中所獲得的啟示和成長(zhǎng)不僅對(duì)個(gè)人有益，而且對(duì)整個(gè)組織和社會(huì)都具有積極的影響。退休心得體會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)者智慧的結(jié)晶，也是傳遞領(lǐng)導(dǎo)力的橋梁。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十

在現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者的地位和作用越來越重要。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功，還能夠影響他人的思考和行為方式。然而，成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者并不那么容易。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備格局感悟，這是一種擴(kuò)展自身思維和精神世界的能力。在本文中，將分享我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者格局感悟的心得和體會(huì)。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的格局感悟能力對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。眾所周知，領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種技能，更是一種內(nèi)在的態(tài)度和意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)者的格局感悟不僅可以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，還可以擴(kuò)展領(lǐng)導(dǎo)者的社會(huì)認(rèn)知能力。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者擁有更廣闊的視野和更寬廣的思考方式時(shí)，他們就能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境和不同的文化背景，從而更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。

如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的格局感悟？首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地提高自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展能力。他們應(yīng)該擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)對(duì)不同問題和領(lǐng)域的理解能力，從而更好地處理工作上的挑戰(zhàn)。其次，領(lǐng)導(dǎo)者還需要積極參與各種社交活動(dòng)，與不同的領(lǐng)域領(lǐng)袖建立聯(lián)系，擴(kuò)大個(gè)人的社交圈。通過傾聽不同的聲音，并從中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)者才可以在不同的環(huán)境下運(yùn)用自己的感悟和掌控力。最后，領(lǐng)導(dǎo)者需要站在團(tuán)隊(duì)的角度去思考問題，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，從而增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重的關(guān)鍵能力。

除了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的格局感悟，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該注重培養(yǎng)一些其他的關(guān)鍵能力，從而提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。這些關(guān)鍵能力包括：溝通技巧、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)自我認(rèn)識(shí)等。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者具備這些關(guān)鍵能力時(shí)，就能夠更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和解決問題。

第五段：總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)者的格局感悟是一個(gè)與眾不同的能力。擁有這種能力的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得成功，還能夠影響更廣泛的人群。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重發(fā)展和培養(yǎng)自己的格局感悟，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和社交能力，并注重培養(yǎng)關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)力能力。通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，每個(gè)人都可以成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十一

近年來，大學(xué)思想政治理論課程在我國(guó)教育體系中的地位日益重要。作為大學(xué)生活的一部分，思政課程除了傳授馬克思主義理論知識(shí)外，更是教育學(xué)生做為合格公民和有理性判斷力的人才。在我的大學(xué)生活中，思政課程不僅讓我了解政治理論的內(nèi)涵與意義，更讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享一些我的思政領(lǐng)導(dǎo)感悟、心得體會(huì)。

第二段：對(duì)馬克思主義理論的理解

在思政課上，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，這是我人生中對(duì)于理論的一次深刻的體驗(yàn)。不同于我以前對(duì)理論的理解僅限于生硬的定義或者模棱兩可的語句，思政課程為我打開了觀念的窗戶。通過探究馬克思主義的核心價(jià)值觀，在意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域中，更加深入了解和學(xué)習(xí)了馬克思主義的內(nèi)涵和意義，得到了可持續(xù)發(fā)展的思考。

第三段：如何做一個(gè)公民

思政課程中，我們學(xué)習(xí)了如何做一個(gè)合格公民，我們必須有自己的道德觀和價(jià)值觀，樹立正確的社會(huì)、人類和極客的觀念，建立起自己的人生信仰和良好的人格風(fēng)范， 這些都是成為優(yōu)秀公民所必須具備的素養(yǎng)。此外，我們還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，通過反思對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)我們個(gè)人和公共生態(tài)態(tài)度的重要性有了更深刻的體認(rèn)。

第四段： 談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)具備的態(tài)度

思政課程教育我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有理性和有責(zé)任感的人。實(shí)際上不管是在學(xué)習(xí)中還是在人生的其他方面，態(tài)度是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。好的學(xué)習(xí)態(tài)度必須包括嚴(yán)謹(jǐn)、積極和有判斷力，同時(shí)我們更要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣并將之貫徹到各個(gè)方面中。

第五段： 總結(jié)體會(huì)

我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了第二年。思政課程讓學(xué)生邁出了理論界，走向?qū)嶋H。我們需要時(shí)刻牢記不僅要有夢(mèng)想，而且要配備足夠的道德、信仰和品質(zhì)。我們還需要學(xué)會(huì)如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存、如何在未來中保持彈性和積極向上的心態(tài)，守好自己的青春，開創(chuàng)我們自己的未來。 總而言之，思政課程是一個(gè)綜合性課程，能夠?qū)ξ覀內(nèi)松泻苤匾捏w驗(yàn)和提升。因此，我們需要用一種積極和前瞻的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴和挑戰(zhàn)，這樣才能取得更大的收獲和發(fā)展。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十二

思政領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀發(fā)展的重要角色。他們既是第一線的教育工作者，又是學(xué)生心靈的關(guān)懷者。思政領(lǐng)導(dǎo)在大學(xué)中起到重要的指引作用，培養(yǎng)學(xué)生健康的社會(huì)心理和正確的人生態(tài)度。

引導(dǎo)學(xué)生正確的思想，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)是思政領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)中的重要內(nèi)容。其工作的具體內(nèi)容包括開展心理疏導(dǎo)和情感教育，組織課外活動(dòng)并提出學(xué)習(xí)建議，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，在學(xué)生中提高法制意識(shí)和安全意識(shí)等等。

在擔(dān)任思政領(lǐng)導(dǎo)的工作期間，我意識(shí)到了思政領(lǐng)導(dǎo)的工作重要性。在對(duì)學(xué)生的影響中，我們自己的技能和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)往往不是該領(lǐng)域的最終訓(xùn)練和發(fā)展。我們需要繼續(xù)并不斷發(fā)展我們自己的技能和專業(yè)領(lǐng)域，使我們的教育有積極的影響。

第四段：思政領(lǐng)導(dǎo)扮演的良師益友角色。

作為思政領(lǐng)導(dǎo)人員扮演的是學(xué)生方面的輔導(dǎo)員和顧問角色。我們需要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并促進(jìn)他們?cè)谏缃缓退伎挤矫娴陌l(fā)展。我們的工作不僅是教授學(xué)術(shù)知識(shí)，而且是為了使學(xué)生社交和思考的成熟發(fā)展。

第五段：對(duì)思政領(lǐng)導(dǎo)工作的回顧和展望。

根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，思想政治工作的關(guān)鍵是讓學(xué)生了解他們可以獲得什么和如何做到這一點(diǎn)。在未來，思政工作將繼續(xù)成為學(xué)校最重要的一環(huán)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。我們將秉持“為人民服務(wù)”的工作宗旨，繼續(xù)幫助學(xué)生提高其思考和人生價(jià)值觀，以引領(lǐng)學(xué)生正確的人生軌跡。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十三

近日，公司進(jìn)行了為期兩天的《組織執(zhí)行力》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，連云堯老師應(yīng)該是我見過的最風(fēng)趣的教授，也是最實(shí)戰(zhàn)的管理老師，他深入淺出的講課讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中找到了管理的真諦，也讓大家在兩天的課程中提升了管理認(rèn)知，深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點(diǎn)，寓教于樂，也正是這種快樂使人進(jìn)步。通過參加此次課程培訓(xùn)，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的成長(zhǎng)的重要性。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談學(xué)習(xí)心得。

一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的執(zhí)行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬能鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別部位工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。

五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí)，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

因此作為企業(yè)的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十四

擔(dān)任思政教育領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)重要而艱巨的工作。為了更好地完成這項(xiàng)工作，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)。在與學(xué)生交流時(shí)，要了解并尊重他們的思考和看法，耐心傾聽他們的話語，并善于引導(dǎo)他們。這些都需要領(lǐng)導(dǎo)具備扎實(shí)的理論知識(shí)和對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的敏銳洞察力。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常參加思政課程的教學(xué)，聽取專家和同仁的意見，并學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識(shí)，不斷深化自己的思政理論。

二、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)扎實(shí)開展思政教育工作。

思政教育不僅是一種必須的教育，同時(shí)也是非常重要的教育。領(lǐng)導(dǎo)在開展思政教育工作時(shí)應(yīng)該有戰(zhàn)略性思考，同時(shí)定下可行的實(shí)施計(jì)劃，并提供經(jīng)濟(jì)支持，評(píng)估環(huán)節(jié)要嚴(yán)格。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。思政教育不僅應(yīng)該在大課堂中開展，更要倡導(dǎo)把思政教育滲透到學(xué)生日常的生活中。

三、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德。領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生思考問題的能力，讓他們善于像馬斯克一樣，不斷地尋找新的思路，追求高質(zhì)量的思考和高精度的思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)思維和創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該全面考慮學(xué)生的發(fā)展，讓他們?cè)谒颊逃懈惺艹晒淼目鞓泛统砷L(zhǎng)。

四、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生形成為人民服務(wù)的觀念，學(xué)會(huì)以人民為中心，發(fā)揮青年人的作用，做人生的強(qiáng)者和時(shí)代的弄潮兒，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、推進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)不懈奮斗。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家關(guān)鍵在于人才，而人才的培養(yǎng)不僅僅是知識(shí)和技能的培養(yǎng)，更是社會(huì)責(zé)任和使命的培養(yǎng)。在思政教育中，培養(yǎng)大學(xué)生積極擁抱每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的志向，引導(dǎo)他們?yōu)槿鐣?huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

五、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

領(lǐng)導(dǎo)在思政教育方面必須重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)事物的看法都會(huì)影響到他們?cè)谖磥淼倪x擇和發(fā)展，所以領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康。在思政教育中應(yīng)該與心理咨詢師配合開展心理輔導(dǎo)工作，為學(xué)生提供舒適的交流空間和人文關(guān)懷，讓學(xué)生感受到溫暖和尊重，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心。

結(jié)語：

思政教育的質(zhì)量和學(xué)生思想品德素質(zhì)的提高離不開思政領(lǐng)導(dǎo)的努力。結(jié)合自己對(duì)思政教育領(lǐng)導(dǎo)工作的思考和體驗(yàn)，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和加強(qiáng)思想教育的總體要求。圍繞大學(xué)生思想教育工作任務(wù)，加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，提高思政工作的科學(xué)性、主動(dòng)性和引導(dǎo)性，不斷創(chuàng)新思政教學(xué)方式，提高思政教育工作效果，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人做出自己的貢獻(xiàn)。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十五

距離2015年“2·28講話”已有一年，我們單位通過機(jī)關(guān)會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等多種形式組織學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。指出，要堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”，以辯證的、全面的、平衡的觀點(diǎn)正確處理物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系。我們單位是個(gè)融合多個(gè)業(yè)務(wù)部門的大單位，如何將物質(zhì)文明和精神文明之間的關(guān)系妥善處理考驗(yàn)著單位領(lǐng)導(dǎo)班子的智慧。

這一年來，我們單位在推進(jìn)工作、突破發(fā)展難題的同時(shí)，也積極開展市級(jí)文明單位創(chuàng)建，組織開展或參與形式多樣的文體活動(dòng)，如拔河比賽、歌唱比賽、籃球比賽、體操比賽……積極鼓勵(lì)參加各種培訓(xùn)，如組織反腐倡廉教育片、開展消防知識(shí)培訓(xùn)及安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)、講話貫徹學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，充分將物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)統(tǒng)籌部署、一起推進(jìn)。

也如所說，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要同心同德邁向前進(jìn)，必須有共同的理想信念作支撐。而小至一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)單位，也需要有共同的理想信念作支撐。2015年2月，我們單位因機(jī)構(gòu)調(diào)整，各個(gè)業(yè)務(wù)板塊并合成一個(gè)大單位，通過一年的相互磨合，逐漸融合成一股勤廉高效的信念。使為人民服務(wù)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。我們單位也經(jīng)常組織效能自查，聘請(qǐng)效能監(jiān)督員，大力加強(qiáng)單位的黨風(fēng)政風(fēng)。制定下發(fā)了《黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》、《黨員行為規(guī)范和違反規(guī)定黨員的處置辦法》，時(shí)刻繃緊勤廉高效這根弦，進(jìn)一步促進(jìn)全體人員樹立廉政服務(wù)意識(shí)，一心一意把精力集中在工作中。

同時(shí)，為順應(yīng)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)新媒介日新月異的發(fā)展趨勢(shì)，我們單位在騰訊及新浪上開通微博或博客，開展好人宣傳、網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)及業(yè)務(wù)工作宣傳，力使精神文明建設(shè)始終充滿生機(jī)活力。

在未來的征程中，我們?nèi)砸邠P(yáng)主旋律，唱響正氣歌，以為人民服務(wù)為宗旨，持續(xù)在單位開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，以理想信念之燈照明前進(jìn)之路。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十六

領(lǐng)導(dǎo)層的日常工作緊張而繁忙，對(duì)于他們來說，每一天都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境，許多領(lǐng)導(dǎo)人選擇每天花一些時(shí)間思考和總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成自己的感悟心得。

第二段：每日感悟心得需要深入思考和反思

每日感悟心得并非簡(jiǎn)單地列舉當(dāng)天工作中遇到的問題和解決方案，而是需要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)自己的決策、行為、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行深入思考和反思。這樣的反思過程能夠幫助他們認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì)，并找出改進(jìn)和提升的方向。

第三段：每日感悟心得是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要工具

每日感悟心得不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體的思考，更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有益促進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)人在總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中存在的問題和不足，進(jìn)而思考如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和凝聚力，提高效率和質(zhì)量。

第四段：每日感悟心得需要分享和學(xué)習(xí)

每日感悟心得不應(yīng)僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)人的反思和總結(jié)，而是應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員、同事甚至其他領(lǐng)導(dǎo)共享。通過分享自己的心得體會(huì)，與他人討論交流，領(lǐng)導(dǎo)人能夠得到來自不同角度的反饋和觀點(diǎn)，從而開闊自己的思路，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。

第五段：每日感悟心得需要持之以恒

每日感悟心得是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要領(lǐng)導(dǎo)層保持持之以恒的思考和總結(jié)習(xí)慣。在快節(jié)奏的工作中，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該定期安排時(shí)間進(jìn)行反思和總結(jié)，堅(jiān)持每天寫下自己的心得體會(huì)。通過持之以恒的努力，領(lǐng)導(dǎo)人可以逐漸提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)更高層次的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

總結(jié)：

每日感悟心得是領(lǐng)導(dǎo)層提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的重要手段，它要求領(lǐng)導(dǎo)人深入思考和反思，并將自己的心得與他人分享和交流。通過持之以恒的努力，領(lǐng)導(dǎo)人可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)作能力。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十七

作為一名普通民眾，我們和警察的接觸往往只限于日常安全于維護(hù)秩序，而對(duì)于警察和他們的工作，我們了解的其實(shí)是非常有限的。因此，當(dāng)我得知所領(lǐng)導(dǎo)從警感悟心得體會(huì)的主題時(shí)，我不禁產(chǎn)生了好奇和關(guān)注。

回想起國(guó)慶節(jié)前夕，我曾和所領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校多次交流，席間，他談及了自己從警二十余年的經(jīng)歷。沒有什么驚天動(dòng)地的大事件，但在這個(gè)平凡的工作中他悟出的道理，卻是我們這些年輕人可以值得思考和學(xué)習(xí)的。

首先，所領(lǐng)導(dǎo)談到了他對(duì)于警察職業(yè)對(duì)社會(huì)的意義。聊天中，他提到了“黎明前的那點(diǎn)星光”，意思是說就算是在無法挽救的結(jié)果出現(xiàn)之前，他們也在未必能夠成功的努力中留下了那點(diǎn)點(diǎn)可貴的希望。

從這個(gè)角度來看，警察這份職業(yè)的意義，不僅僅是要維護(hù)社會(huì)的安定，壓制犯罪行為。在看不見的領(lǐng)域里，他們更是為社會(huì)貢獻(xiàn)了許多?；馂?zāi)，醫(yī)療緊急情況，自然災(zāi)害等等，都常常需要警察第一時(shí)間予以協(xié)助和支援。

其次所領(lǐng)導(dǎo)提到的是他對(duì)待工作中遇到的困難和挫折的態(tài)度。生活往往就是這樣，沒有風(fēng)雨就沒有彩虹。在他的工作中，他們往往要面臨著許多復(fù)雜問題、疑難案件，但當(dāng)遇到困境時(shí)，所領(lǐng)導(dǎo)總是說：“不要放過一個(gè)你認(rèn)為可以解決的問題，不要離開一個(gè)你需要去拯救的人”。也就是說，在任何時(shí)候，必須要有解決問題的意識(shí)，才能夠從煩亂中脫穎而出。

再次，我們也從所領(lǐng)導(dǎo)的話語中看到了他對(duì)于工作的熱愛和執(zhí)著。他說：“警察這個(gè)職業(yè)，一個(gè)旳中共同的夢(mèng)想就是為人民服務(wù)，保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)，同時(shí)維護(hù)國(guó)家的國(guó)家利益和安全感”。他的話語中流露出了濃厚的使命感和責(zé)任感。

在他的工作中，每一次解決了一個(gè)困難或者是結(jié)案了一個(gè)案件，都充滿了自豪感和成就感。在這樣的情況下，工作乃至對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的關(guān)注和熱愛已經(jīng)深入了他的骨髓，變成了一種習(xí)慣和生活方式。

總之，所領(lǐng)導(dǎo)從警感悟心得體會(huì)讓我在這個(gè)還年輕還缺乏經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期，對(duì)于警察和警察工作有了更全面和深入的了解和認(rèn)識(shí)?；叵肫鹚?jīng)的那個(gè)細(xì)心、可靠、嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)，以及那份對(duì)于社會(huì)、人民甚至生命的責(zé)任感和關(guān)注，我覺得作為一個(gè)年輕人，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那份認(rèn)真和細(xì)致的精神，活出一個(gè)我們自己向往的生活方式。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十八

領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)力。在眾多事關(guān)企業(yè)生死存亡的因素中,領(lǐng)導(dǎo)力因素占據(jù)主導(dǎo)地位,起著決定性作用。下面是本站小編為大家整理的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得感悟，供你參考!

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下，我近期參加了總行組織的關(guān)于“團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，有打造績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、高效溝通策略與技巧、商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)與管理、支行行長(zhǎng)必備素質(zhì)和能力等課程。我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。短暫的天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。

一、明確培訓(xùn)的意義

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷深入發(fā)展和信息化技術(shù)的廣泛運(yùn)用，隨著銀行經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大、經(jīng)營(yíng)種類的增多和經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的不斷豐富，隨著金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、服務(wù)手段技能的升級(jí)改善和社會(huì)公眾對(duì)銀行越來越高的期望，都對(duì)銀行基層支行行長(zhǎng)的素質(zhì)能力提出了更高的要求。銀行基層支行行長(zhǎng)只有具備較高的素質(zhì)能力，才能增強(qiáng)基層支行的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在日趨激烈的金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，獲得生存與發(fā)展。銀行基層支行行長(zhǎng)要牢記“生于憂患，死于安樂”的古代

名言

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1、打造績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)作用的理解，團(tuán)隊(duì)是由支行全體員工組成的，具備相輔相成的技術(shù)或技能，有共同的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而作出各自的努力。打造績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，銀行基層支行行長(zhǎng)要組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想教育，提高員工的思想覺悟與道德情操，使員工忠誠(chéng)于支行，熱愛自己的崗位，盡心盡職工作;要組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能，能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的金融形勢(shì)需要，做好本職工作，提高工作效率和工作質(zhì)量;要組織員工學(xué)習(xí)銀行制定的各項(xiàng)

規(guī)章制度

2、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)與管理，促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展。網(wǎng)點(diǎn)是支行發(fā)展業(yè)務(wù)的根基，只有把網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)與管理好，才有好的經(jīng)營(yíng)效益。在加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)與管理中，作為支行行長(zhǎng)除了抓好網(wǎng)點(diǎn)的全方位工作外，要著重抓好三方面工作：一是繼續(xù)鞏固、挖掘支行現(xiàn)有機(jī)構(gòu)和企業(yè)客戶、個(gè)人高端客戶的綜合貢獻(xiàn)度;二是加快培育優(yōu)質(zhì)對(duì)公、對(duì)私和小企業(yè)客戶，不斷豐富支行優(yōu)質(zhì)客戶群體;三是發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型作用，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，最大程度地引導(dǎo)大眾客戶使用自助、電子銀行等服務(wù)渠道，降低大眾客戶服務(wù)成本，提高大眾客戶利潤(rùn)貢獻(xiàn)度。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀銀行基層支行行長(zhǎng)?；疖嚺艿每觳豢欤寇囶^帶。服務(wù)優(yōu)良、業(yè)績(jī)顯著的支行，必定有一位優(yōu)秀的行長(zhǎng)。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的銀行基層支行行長(zhǎng)，一要定好角色位：支行行長(zhǎng)首先是一名銀行員工，而且是一名優(yōu)秀的員工，做到說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作。二要當(dāng)好職業(yè)經(jīng)理人，具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠遵守職業(yè)操守。三要做好服務(wù)工作，服務(wù)上級(jí)行，服務(wù)支行員工，服務(wù)客戶，當(dāng)好員工的表率，講責(zé)任、講奉獻(xiàn)，形象好，聲譽(yù)高。

三、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型行長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有目的、有方向，進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型行長(zhǎng)，切實(shí)提高自己的素質(zhì)能力。

2、勤政勤業(yè)，致力業(yè)務(wù)發(fā)展。我要把工作精力著重放到市場(chǎng)營(yíng)銷上，堅(jiān)持以專業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)為支撐，以創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)管理為動(dòng)力，以領(lǐng)先的科技、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為引領(lǐng)，以縝密的風(fēng)險(xiǎn)管理為保障，全面提升支行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，確保支行業(yè)務(wù)發(fā)展，效益良好，成為優(yōu)秀支行。

3、盡心盡職，做好服務(wù)工作。我要牢固樹立當(dāng)行長(zhǎng)就是服務(wù)的意識(shí)，要端正工作態(tài)度，培養(yǎng)良好工作作風(fēng)，盡心盡職服務(wù)，做好支行的領(lǐng)頭人。通過自己全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提高員工工作積極性，使支行各項(xiàng)工作發(fā)展順暢，經(jīng)營(yíng)范圍擴(kuò)大，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)增多，經(jīng)營(yíng)效益日好，在社會(huì)上有良好形象，成為客戶心目中的好銀行。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的知識(shí)和理念將使我終身受益，增強(qiáng)了自己為支行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，全身心投入到自己的工作中去，切實(shí)為支行的健康快速發(fā)展，作出不懈的努力與奮斗。

通過本次公司組織的培訓(xùn)，我的收獲如下：

1、 企業(yè)管理的核心：即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面，即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想，從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力，是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對(duì)事而言，即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證，企業(yè)制度好比一個(gè)國(guó)家的法律，要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

2、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè) ：著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人，失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么：就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么，而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)去做事”。作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李愛華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義：領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法云：“攻心為上”，要想當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，必須牢記這一古訓(xùn)，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對(duì)業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現(xiàn)，你有沒有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的影響，這是叩問領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會(huì)覺得公平，看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值，就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻(xiàn)。在日常工作中，經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低，領(lǐng)導(dǎo)不重視、領(lǐng)導(dǎo)不支持，領(lǐng)導(dǎo)不理解等，其實(shí)我覺得員工應(yīng)該考慮一下自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)有多少，你的工作有沒有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)該以這句話提醒自己，你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒有讓員工滿意，有沒有樹立你的領(lǐng)導(dǎo)地位，你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)，有多少員工反對(duì)你的觀點(diǎn)和行為，員工對(duì)你的支持率到底有多高等等。我認(rèn)為，這都需要細(xì)節(jié)，日常管理必須要細(xì)，一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人，那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng)。許多管理大師都說過，真正的管理者是靠“別人”來完成任務(wù)的，這個(gè)“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4、個(gè)人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團(tuán)隊(duì)力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)，那么，團(tuán)隊(duì)力量來自何處?人的價(jià)值，除了具有獨(dú)立完成工作的能力外，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團(tuán)隊(duì)力量的根源，也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的本能外，一個(gè)形成的團(tuán)體，它對(duì)構(gòu)成團(tuán)體的份子，能發(fā)揮影響力，影響力就是團(tuán)隊(duì)力量的來源。團(tuán)隊(duì)具有的影響力主要表現(xiàn)在，規(guī)范、團(tuán)隊(duì)的期望、人員之間互動(dòng)、資訊共享、凝聚力等方面。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解共同的目標(biāo)、情報(bào)共享，成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才，具有容易溝通，互動(dòng)的環(huán)境，以及共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范。 領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感，給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責(zé)任，定期檢查進(jìn)度，及時(shí)回饋、總結(jié)，要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、授權(quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績(jī)效。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種績(jī)效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo)，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對(duì)部屬有些要求，反過來，部屬對(duì)你也會(huì)有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況，再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。

5、執(zhí)行力的提升：

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件，團(tuán)隊(duì)的成功離不開好的執(zhí)行力，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力，我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工，因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。

其實(shí)，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會(huì)慢慢好起來。

通過20xx年昌樂市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)

心得體會(huì)

作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。

近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆]有自己的辦學(xué)思路，沒有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

由此看來，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、 人心問題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。

二、 打造隊(duì)伍

有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。

三、 改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,

課件

校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊?，校長(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心得和感悟篇十九

通過學(xué)習(xí)教練技術(shù)，掌握了洞察事物的能力，通過洞察別人和自己，并運(yùn)用教練技術(shù)自我教練，提升了自己個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)，獲取了很多新的思想，也更新了不少舊的理念，讓自己能夠有很好很強(qiáng)的正面能量活在當(dāng)下去行動(dòng)，有效地發(fā)揮了自己的潛能。

通過學(xué)習(xí)，在事業(yè)方面，能更清楚地設(shè)定了自己的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)，并擁有膽略、慎重把握和選擇各行業(yè)投資機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)各子目標(biāo)，并能詳細(xì)制定戰(zhàn)略規(guī)劃，擁有了和戰(zhàn)略合作者合作的心態(tài)和能力，有效分配自己的時(shí)間，懂得付出，有能力建設(shè)團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造共贏(成就他人)也是我的目標(biāo)之一，激勵(lì)自己發(fā)揮自己最大的能力。

通過學(xué)習(xí)，在家庭生活中，自己再也沒有什么抱怨和不愉快，有時(shí)候有那么一點(diǎn)，通過自我教練很快找到有效方法，遷善的速度三分鐘之內(nèi)就搞定。我有能力讓自己先快樂、幸福起來，再讓自己身邊的親人幸福快樂，他們的快樂和幸福增強(qiáng)了我的幸福感，良性循環(huán)讓家庭關(guān)系更和睦更溫馨。

通過學(xué)習(xí)，在人際關(guān)系上，懂得如何兌現(xiàn)諾言，洞察需求，力所能及并及時(shí)滿足別人，有沖突能換位思考，替別人著想，體諒別人，善用自己的情緒，體會(huì)到用心和關(guān)愛的付出，真的讓別人從我這里能獲得愉悅的友情，而且讓他們?cè)诟黝I(lǐng)域因?yàn)槲叶兴煌?，也為自己有著良好的人際關(guān)系而帶來更多的機(jī)遇。

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