人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
語文我喜歡你初中生作文篇一
圍棋，又稱作“弈”，“圍”是圍攻的意思，“棋”則是手持的棋子，圍棋的特點(diǎn)是圍而相殺，爭地決勝。關(guān)于圍棋的起源，歷史有許多不同的說法，主要有“堯，舜造圍棋”、“戰(zhàn)國人造圍棋”等，這些傳說以”堯造圍棋，教子丹朱”流傳最廣。
圍棋，是我無意中發(fā)現(xiàn)的樂趣。
有一次，我在電視上看到圍棋節(jié)目，我被深深地吸引住了。媽媽見我喜愛，于是給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。在學(xué)校我一有空，就和同學(xué)下一盤，殺得不分你我，有時(shí)為一步棋爭得面紅耳赤，一會(huì)又像兄弟一樣無話不談。有時(shí)候我心里生氣、煩悶，便與別人下上一盤棋，就把所有不高興的事拋到九霄云外了。
圍棋，全過程斗智斗勇，緊張激烈，能有效地培養(yǎng)高度的注意力、觀察力、分析力、全局的統(tǒng)籌力，它能使提高我的思維能力，所以我很喜愛它。
圍棋是一項(xiàng)文明禮貌的活動(dòng)，它能使人養(yǎng)成謙虛、謹(jǐn)慎、臨危不亂的美德，還讓大腦不斷地鍛煉，變得靈活、聰明。所以，我更喜愛它了。
圍棋，是我生活中的好伙伴，我愛它。
語文我喜歡你初中生作文篇二
我們的語文老師徐老師是我最喜歡的老師?，F(xiàn)在，讓我給徐老師畫張老師畫張像，讓你們認(rèn)識(shí)一下吧！
我先畫徐老師的身材。徐老師1.56米的個(gè)兒，身材苗條，披著一頭卷發(fā)，頭上筘著一個(gè)藍(lán)色的頭筘，在陽光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！徐老師每天都穿著不同顏色的連衣裙，腳上穿著高跟鞋，走起路來婀娜多姿。
再畫眼睛。徐老師的眼睛可厲害了。有一次，我寫生字，有一個(gè)字就少了一小橫，就被徐老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師的眼睛一瞄過去，就能把錯(cuò)字找出來，哪怕是一個(gè)字少了一點(diǎn)一橫都能看見，怎么樣？徐老師的眼睛厲害吧！
接著畫耳朵。徐老師的耳朵雖然小但很靈敏。有一次，徐老師背對著我們在黑板上板書，有一個(gè)同學(xué)小小聲得說了一句話，就被徐老師聽見了，徐老師立刻轉(zhuǎn)過身來，跟那位同學(xué)說：“上課認(rèn)真聽，不要說話！”那位同學(xué)就不敢再說話了。
再來畫徐老師的嘴。徐老師的嘴唇薄薄的，說起話來很溫柔。她上課時(shí)，同學(xué)們都聽得津津有味。每次徐老師跟同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都很認(rèn)真。
最后來畫徐老師的手。徐老師那雙勤勞的手，總是操勞地為我們批改作業(yè)。有一次，徐老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就把我們做的練習(xí)冊改完了。而且張老師的手寫出的字非常清楚整齊又漂亮，幫我們改的作業(yè)也很公整漂亮，從不馬虎。
怎么樣？我們的徐老師好吧。所以，她是我最喜歡的老師。也是我成長過程中的指路明燈。
語文我喜歡你初中生作文篇三
我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上，看著片片紅葉紛紛而落…。
喜歡在雨中，騎著單車，飛奔……
喜歡在高高的房頂上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。
偶爾喜歡聽凄涼的歌 ……
呵，我承認(rèn)我真的很怪……
或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間，但，我不同，我只喜歡一個(gè)人靜靜的呆著，一個(gè)人想象，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人靜靜的，什么也不想干，什么也不想說……
好累！被作業(yè)壓的喘不過氣來！好累！被老師家長管教的沒有了自己主見！所以，我喜歡一個(gè)人呆著，心靜如水的感覺真好！
孤單的感覺，真好！不用看到老師嚴(yán)厲的面容，不用聽那一聲聲“叫家長來！”“我要和你家長通電話！”
我不明白，我到底什么地方做錯(cuò)了？老師為什么總和我過不去！我學(xué)習(xí)成績很好，不下前5名，為什么……為什么老師總是看我不順眼？
我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶，沒有人能理解！沒有人能體會(huì)！心里好空，不知道，我到底怎么了？
從外表看，我是一個(gè)活潑開朗、樂觀奮進(jìn)的女孩，我是同學(xué)們的開心果；可是，誰又能看到我內(nèi)心空虛無助的一面呢？與其讓朋友為自己擔(dān)心，還不如自己默默的承擔(dān)。
好難受……好失落……。
或許一個(gè)人呆著，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧！
我喜歡孤單的感覺！
語文我喜歡你初中生作文篇四
我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調(diào)皮，你看看他是不是這樣的呢？
一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗??！你給我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫好了，被墨水打翻要重寫沒關(guān)系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒
……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場面
一個(gè)十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事??？我真是給你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會(huì)說話，算了算了。
逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。
你說我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛呢？我覺得是。
點(diǎn)評：文章能過清新有趣的語言，描寫了和小狗之間的事。字里行間，充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子，后文只提到還要重寫作文，對桌子的結(jié)果并未交代。對小狗的調(diào)皮刻畫了而可愛一面并未寫出。
作者可對小狗可愛的一面做出刻畫，多用些修辭，使文章更加生動(dòng)。
語文我喜歡你初中生作文篇五
我是個(gè)女孩，是個(gè)普通的女孩。但我覺得做女孩是最幸福的。
每當(dāng)夏天，女孩就穿著漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路來那裙子就好像有了生命，不斷地跳躍著，人轉(zhuǎn)起來，裙子就開了花。那種自信的樣子和感覺都是那孩子無法體會(huì)的。
女孩的發(fā)式也是千姿百態(tài)的。可以梳一個(gè)羊角，走起路來頭發(fā)一上一下瞧著多神氣。也可以把烏黑的頭發(fā)披在肩膀上，看上去，猶如一道黑亮的瀑布，從腦袋后直瀉而下。女孩還可以用漂亮的蝴蝶結(jié)縛在長頭發(fā)上，也已在頭發(fā)上夾著五顏六色的發(fā)夾，還可以,總之女孩可以隨心所欲地打扮自己，使自己變得更加光彩照人。
做女孩也不必像男孩子那樣擺出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。傷心時(shí)，可以坐在涼亭一角抽泣，也可以“哇哇”放聲大哭，哭痛快。也可以抿嘴微笑，還可以輕聲嬉笑,開心時(shí)，笑出個(gè)艷陽天。
做女孩就是比男孩好，因?yàn)榕⒆霰饶泻⒓?xì)心，也懂得關(guān)心別人，處處為別人著想，非常體貼。無論做什么事都力求做到就好。人人都夸我們女孩子是爸爸媽媽的貼心棉襖呢！
男孩子說我們女孩子扭扭捏捏，喜歡撒嬌，可我不這么認(rèn)為。我們女生都是心靈手巧的，運(yùn)動(dòng)場上我們能和男孩子一比高低。我們也喜歡爬山、遠(yuǎn)足，玩起來比男孩子還要瘋狂呢，會(huì)讓男生們佩服的五體投地。
我就喜歡做女孩。
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