文章的開(kāi)頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫(xiě)作水平。
最好的作品剪紙篇一
剔透的彩釉內(nèi)的陶胚還隱隱映出指尖摩挲的痕跡，一絲絲指紋雖是封存在那薄薄的釉內(nèi)，但每當(dāng)我的指尖觸及光滑的釉面，卻似乎可感受到一股清流正緩緩從釉內(nèi)流入我的心田，傾訴著一點(diǎn)一滴曾經(jīng)的努力與汗水。
六年級(jí)的一個(gè)生日，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到父母給我的生日禮物竟是讓我自己去陶藝店做一個(gè)屬于自己的陶藝作品作為生日禮物，我?guī)е环萜诖哌M(jìn)了陶藝店，走過(guò)店門(mén)口的欄架，一件件精美的陶藝作品令我驚嘆，更令我對(duì)塑造這份作品多了一份渴望。
坐在一張木椅上，在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，小心翼翼地拿過(guò)一團(tuán)陶泥，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)在電機(jī)的`驅(qū)動(dòng)下開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，老師在一旁告訴我大體怎么做后，就悄悄離開(kāi)了。我雙手輕輕握住陶泥，在轉(zhuǎn)盤(pán)的旋轉(zhuǎn)中一點(diǎn)點(diǎn)將上部陶泥拔高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，同時(shí)在下部略微放松，做出一個(gè)花瓶圓潤(rùn)的腹部。一切進(jìn)展順利，我不禁沉浸在一份舒暢的欣喜中，感覺(jué)我手中攬著的不是陶泥，而是以為少女柔軟的纖腰，在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中翩翩起舞。
很快，到了掏空的步驟，可這時(shí)的情況卻急轉(zhuǎn)直下，我輕輕用兩指在中部向下按壓，可正當(dāng)壓到一半時(shí)，整個(gè)陶胚卻突然如脫韁的野馬般逃離了我的控制，在轉(zhuǎn)盤(pán)上肆意地狂舞著，我不知如何是好，手忙腳亂中顧不得多想，只想把陶胚扳正，但我卻發(fā)現(xiàn)陶胚非但沒(méi)有復(fù)原，陶泥還從我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流失，我眼睜睜看著一尊飽滿的略顯雛形陶胚從偏離到變形，再到一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，最后支離破碎，在我手中只剩幾團(tuán)零星的陶泥。
我?guī)缀跻蕹鰜?lái)，看著剛才的成果付之東流，我的心里似乎有一把火在灼燒，又焦急又無(wú)可奈何，趕緊又抓了一團(tuán)陶泥做了起來(lái)，可結(jié)果卻是重蹈覆轍的悲劇。我頹然的癱坐在椅子上，無(wú)助已經(jīng)讓我化作了一灘無(wú)力的水，再也無(wú)法激起澎湃的浪花。一段時(shí)間里，腦海中仿佛是一團(tuán)死氣沉沉的灰燼，沉默中彌漫著迷茫，我陷入了迷茫的沉思。
可突然一絲火星似乎在一片灰燼中復(fù)燃，我猛然想起：對(duì)了，我可能用力不均勻才會(huì)這樣！我抱著試一試的心情再次啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤(pán)，拿過(guò)一團(tuán)陶泥再次挑戰(zhàn)。這一次，我沉下心來(lái)，無(wú)比小心地進(jìn)行著每一個(gè)步驟，再次到了掏空的步驟，我深吸了一口氣，平穩(wěn)著呼吸，捧著陶胚，細(xì)細(xì)感受轉(zhuǎn)盤(pán)運(yùn)動(dòng)的力量，在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中，我隱隱地感覺(jué)到，有一個(gè)力的中點(diǎn)！我瞬間醍醐灌頂，似乎一下明白了其中的奧秘，我緩緩將手指插入這個(gè)點(diǎn)，屏息凝神，從上至下，盡量使用力均勻，不敢有一下疏忽，再進(jìn)一步向外用力，慢慢地，一個(gè)中空的陶瓶已悄然形成，我心底有一股油然而生的欣喜。我抱著這份重獲的信心，進(jìn)一步對(duì)這尊陶胚進(jìn)行加工，將轉(zhuǎn)盤(pán)放慢，用指尖一點(diǎn)點(diǎn)修潤(rùn)粗糙的邊緣，我?guī)缀跗磷×撕粑乱稽c(diǎn)點(diǎn)唐突的呼氣讓千辛萬(wàn)苦塑造出的作品遭到滅頂之災(zāi)。
終于，在一記舒暢的呼吸中，我完成了我的作品，凝望著這來(lái)之不易的作品，我的思緒突然涌動(dòng)如潮：這是一尊怎樣的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中領(lǐng)悟了真諦，在從頭再來(lái)后成就了它，也許這就是最好的作品，亦是努力的最好證明。
我在時(shí)光中跨越一道道山和大海，正因挫敗而沉思，又因沉思而重新出發(fā)，找到最好的一種努力方式，也許，只有最好的努力，才成就了最好的作品。
最好的作品剪紙篇二
蟬鳴，枯槁無(wú)趣，沙啞刺耳，像年代久遠(yuǎn)已然損壞的光盤(pán)發(fā)出的聲音。
那是一個(gè)夏日的午后，我咬著牙，忍著膝蓋下鉆心的痛楚，一步步走上六樓高的教學(xué)樓上課，灼熱的陽(yáng)光嘲笑似地撒在身后，臺(tái)階上映出我佝僂的身影。但那幅場(chǎng)景總在腦海里不能忘記，因?yàn)槭俏矣脠?jiān)持繪出的最好的作品。
前一天是六一節(jié)，可能玩得太開(kāi)心了，樂(lè)極生悲吧，我被朋友的自行車撞傷了腿，恰好趕上期末復(fù)習(xí)，排滿的主科課程根本不讓我請(qǐng)一個(gè)上午的假。我只好背上沉重的書(shū)包，一點(diǎn)一點(diǎn)，像一只弱小無(wú)助的蝸牛，用盡全身力氣往前方的曙光邁步，可是力氣耗盡，我還在半途徘徊......
瘸著腿又負(fù)重前行的我，終于挪到了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)打響，響亮的鈴聲，從每個(gè)角落的喇叭里放肆地傳出，像是拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)、啞著嗓子譏諷我的女巫。
路過(guò)低年級(jí)的`教學(xué)樓，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，稚嫩的面龐轉(zhuǎn)向我，好奇的眼神像錐子一般劃過(guò)我的傷腿。
到了班級(jí)，我小聲喊了句“報(bào)告”，走進(jìn)教室，坐到位子上。
語(yǔ)文老師講課的聲音，像一陣風(fēng)拂過(guò)耳畔，了無(wú)痕跡。周圍同學(xué)們應(yīng)和的熱情似乎與我無(wú)關(guān)，我神游在課堂之外，肉體空虛地閑置在空曠的世界里。
“好累！”我一抬頭，撞見(jiàn)老師縫一樣小眼睛，有力的光穿透悶熱的厚障壁，喚醒了我的軀體和思想，又仿佛一只手撥開(kāi)心中的迷霧，霎時(shí)間明朗了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉豬耳朵般的大葉子，傾瀉下精美的光影，老師講得激情澎湃，我也跟著徜徉于泰戈?duì)柕脑?shī)歌世界中：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽倚睦锬钪簣?jiān)持就是力量，什么困難的事，咬咬牙，就過(guò)去了。腿上的疼痛漸漸消失，心上有一股清泉流過(guò)。
堅(jiān)持上完最后一節(jié)課，夕陽(yáng)中在回家路上才發(fā)現(xiàn)頭痛欲裂。家樓下，小區(qū)里的荷塘里，經(jīng)歷了幾個(gè)雨天有幾棵紅蓮含苞待放，有幾棵白蓮已綻開(kāi)，嫩黃色的蓮蓬應(yīng)該過(guò)幾天就會(huì)綠了吧，記得讓媽媽買幾個(gè)新鮮蓮蓬回來(lái)。
我喃喃地背著老師剛剛教的一首詩(shī)，一瘸一拐地進(jìn)了樓：我，是一棵盛開(kāi)的夏荷;不憂，亦不懼......
鳴蟬安靜下來(lái)了，那一日我用堅(jiān)持繪出了一幅精彩的畫(huà)卷，是成長(zhǎng)路上最好的作品。
最好的作品剪紙篇三
人生如同漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折。而人生中的作品，更是像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但天空中，總會(huì)有那么幾顆最亮的星星，為你指明方向，照亮黑暗，給予前方無(wú)窮的希望。
“你的畫(huà)被貼在布告欄上了！”“真的嗎？”我停下了手中的筆，欣喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，心中是壓不住的興奮?！罢娴?！”那名同學(xué)望著我，“不信，我們?nèi)タ纯窗桑 彪S即，兩個(gè)身影在樓梯之間飛奔穿行。
我靜靜地站在布告欄前。板上的畫(huà)五彩斑斕，巧奪天工，栩栩如生，好似一幅幅真實(shí)美麗的風(fēng)景，被同學(xué)們從各風(fēng)景區(qū)請(qǐng)過(guò)來(lái)，讓人不禁感嘆同學(xué)們的妙筆生輝。在這么多整齊的畫(huà)作中，唯有一幅畫(huà)讓我挪不開(kāi)眼。我的手抄報(bào)，在這艷麗的萬(wàn)花叢中并不是最特別的，但也足以讓我自豪，讓我駐足欣賞。
明晃晃的燈光下，一道身影在桌前正坐著，手中的筆在紙上飛速流動(dòng)著。桌上散落著一些零零碎碎的彩筆。在燈光的'照耀下，灰色的影子變化著身姿。我一手壓著紙，一手在紙上奮筆疾書(shū)?？瞻椎募埳铣霈F(xiàn)了一條又一條纖細(xì)的線條，形態(tài)莫測(cè)。它們與漆黑的小字相互結(jié)合，構(gòu)成了一幅秀麗的景色?！榜R上就要完成了?！蔽业吐晫?duì)自己說(shuō)，心中滿是激動(dòng)。對(duì)于在新學(xué)校的第一幅畫(huà)，我是十分想把它畫(huà)好的。正是因?yàn)檫@份執(zhí)著，我才將這幅手抄報(bào)一遍遍的勾描，一遍遍的著色，來(lái)豐富畫(huà)的層次，整整畫(huà)了一天?？粗约簞?chuàng)作出的那一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的形象，我心里感覺(jué)無(wú)比的欣慰。
很快開(kāi)學(xué)了，我背著書(shū)包，手中拿著那張手抄報(bào)，忐忑不安地跨入校門(mén)。我并不是個(gè)外向的人，在一個(gè)新學(xué)校中，面對(duì)素不相識(shí)的同學(xué)的問(wèn)候，我只能以微笑和點(diǎn)頭回應(yīng)，卻不敢也不能像“好哥們兒”一樣拍拍肩膀，同享樂(lè)共擔(dān)哀。但是，因?yàn)槟欠髌?，?dāng)它被貼出來(lái)時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始和我靠近，同我說(shuō)話。這幅畫(huà)，給我?guī)?lái)了友誼和無(wú)限希望。
現(xiàn)在，我又一次站在這幅作品前面。在最近一段時(shí)間里，我又畫(huà)了幾幅精美的畫(huà)作。這幅手抄報(bào)，雖不能在視覺(jué)程度上稱冠，但是，在我心中，它仍然是我最好的作品。畢竟，它為我贏來(lái)了尊重和友誼。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生中的作品，猶如滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。但是，這幅手抄報(bào)，如同夜空中最亮的星星，照亮我前行。
最好的作品剪紙篇四
夕陽(yáng)西下。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我亂如麻的心房：左邊？右邊？左邊很近，可遍布著討厭的垃圾；右邊頂遠(yuǎn)，可那里一干二凈……左？右？左？右？……我就這么一左一右地思考著，判斷著，猶豫著，躊躇不前。還是左邊吧！于是我大步流星地直上前。
面對(duì)著一片狼藉般的畫(huà)面，我情不自禁地后悔起來(lái)，這里本已污穢不堪、烏煙瘴氣，我怎么能如此不負(fù)責(zé)任地丟在這兒呢？……全神貫注地想著，下意識(shí)地甩了甩勒得發(fā)出椎心般疼痛的雙手，突然一個(gè)念頭在心中閃過(guò)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)遍布全身，別人都扔了，我為什么不能扔？我扔了，它很臟，我不扔，它不也臟嗎？不會(huì)差我這一袋吧？于是，匆忙間，我的手惶惶一松心也為之一震，驚恐之間，我惴惴不安地跑開(kāi)了。
人的一生，作品數(shù)不勝數(shù)，但什么樣的作品才算最好？今天的傍晚，我尋覓到了答案。
最好的作品剪紙篇五
最好的作品是獨(dú)一無(wú)二的。每一植物的紋理有屬于自己的走向，每一片雪花有它自己的形狀，歌德說(shuō)“一棵樹(shù)上很難找到兩片相同的樹(shù)葉，一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)?！弊鳛椤笆澜缦薅ㄒ环荨钡淖约?，堅(jiān)信自己的獨(dú)特，做那簇不一樣的煙火，我就是最好的作品！
最好的作品是富有靈魂的。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格和思想，有人豁達(dá)而不以物喜不以己悲，也有人觸目傷懷以致恨別鳥(niǎo)驚心。古語(yǔ)說(shuō)的好“大天蒼蒼兮，大地茫茫。人各有志兮，何可思量？”豐盈的靈魂延續(xù)生命的長(zhǎng)度，拓展生命的寬度。靈魂主導(dǎo)了一個(gè)人航向，才讓這個(gè)人成為最好的作品。
最好的作品是不斷完善的。中國(guó)大地最具詩(shī)意的丹霞地貌，是在漫長(zhǎng)歲月里經(jīng)過(guò)隕石撞擊，冰火更替，板塊運(yùn)動(dòng)才顯露那抹紅色。而萬(wàn)千詩(shī)詞名作也都經(jīng)過(guò)千百次的推敲才有了“僧敲月下門(mén)”的幽美意境，“春風(fēng)又綠江南岸”的膾炙人口。金無(wú)足赤人無(wú)完人，我們更是需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，用時(shí)間的刻刀雕刻著自己。哪有最好的我們？最好的便我們便是那個(gè)不斷完善的自己。
請(qǐng)堅(jiān)信自己是最好的作品！在這世界上，讓我們帶著我們獨(dú)有的印記，不斷地汲取著天地間最精華的成分，讓自己成為這個(gè)宇宙中最好的作品！
最好的作品剪紙篇六
看來(lái)今天的天氣，應(yīng)該就是人們常說(shuō)的“秋老虎”吧。
我大口的喘著粗氣，呼吸道已經(jīng)沒(méi)有了清潔作用，嗓子被揉成一團(tuán)，像一坨粘粥，糊在喉結(jié)里面，慢慢的，像生了銹似的，散發(fā)出一股銅銹味。
在體育課上，太陽(yáng)當(dāng)空立，熾熱的光線直射在每個(gè)人的頭頂上，影子無(wú)處可藏，躲在了每個(gè)人的腳底下。
“什么?要跑六圈!”，同學(xué)們的臉拉了下來(lái)，我也急得撓著背太陽(yáng)會(huì)燒焦的頭發(fā)。體育老師站在操場(chǎng)邊上，凝這眼，說(shuō)道“這六圈，是鍛煉你們的毅力，要以堅(jiān)持跑下來(lái)為前提!”同學(xué)們曲下身子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣。
九月雖然已漸漸轉(zhuǎn)涼，大多數(shù)沒(méi)有了夏天的酷熱，但今天上午的太陽(yáng)卻格外的大，格外的耀眼，每個(gè)人都要俯在他的王座下面。操場(chǎng)上，零散的幾排同學(xué)圍著操場(chǎng)般大的“火爐”，竭力的跑著。
我眼前，一個(gè)身材魁梧的同學(xué)罩著我，他已大汗漓淋，汗液從脖間像山泉一樣涌出。他跑步已一左一右，身后的校服被印出了一福獨(dú)特的“水墨畫(huà)”。操場(chǎng)邊，筆直的站著幾棵樹(shù)，在烈日下扭動(dòng)著身子，左搖右晃，像在水中倒影，被打亂，又復(fù)原。
我一小步一小步的挪動(dòng)著，嗓子已經(jīng)生了銹，腦袋已經(jīng)渾濁不清。雙手盡力的擺動(dòng)，可雙腳卻早已失去感覺(jué)。漸漸的，汗打濕了全身。從四面八方來(lái)的.“河流”，在背上匯成了一條大河，把我沖成了“落湯雞”。
汗，從額頭流過(guò);腳，竭盡全力抬動(dòng)著;心，堅(jiān)強(qiáng)的鍛煉著。熱，在四周。同學(xué)，在后面閑逛著。可我的心，卻堅(jiān)硬的屹立在沉重的腳步上。天與云與山，融成一片，與這片“白色”世界做成一幅精彩不能忘卻的畫(huà)卷。這一次炙熱下的奔跑，銘記在心底里，成為我最好的作品，生生不息。
最好的作品剪紙篇七
人的一生中會(huì)創(chuàng)造非常非常多的作品，每個(gè)作品都有它存在的意義，總有那么一個(gè)作品，是令人印象最深刻的，也許它并不是很完美，但它一定是最好的。
別人最好的作品可能是一篇獲獎(jiǎng)的作文，也可能是一場(chǎng)完美的表演，還可能是一幅完美的畫(huà)作，但是我最好的作品，卻是一本日記，我人生中的，第一本屬于我的日記。
從一年級(jí)開(kāi)始，老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)日記，那個(gè)時(shí)候還小，都不當(dāng)回事，記的全是流水賬，也不會(huì)天天寫(xiě)，只有在老師布置的時(shí)候才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出一篇，說(shuō)白了就是為了應(yīng)付老師，也不懂為什么要寫(xiě)日記。
到了三年級(jí)，老師還是會(huì)布置日記，唯一不同的是，字?jǐn)?shù)要求變高了，寫(xiě)流水賬湊出來(lái)的字已經(jīng)不足以滿足要求了，就開(kāi)始學(xué)習(xí)描寫(xiě)，描寫(xiě)各種事物，日記的內(nèi)容也開(kāi)始變得生動(dòng)，但依舊不理解為什么要寫(xiě)日記，依舊還是把它當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)而已，老師不布置，就不會(huì)主動(dòng)去寫(xiě)。
后來(lái)，我六年級(jí)了，所謂的“日記”也寫(xiě)得越來(lái)越好了，當(dāng)時(shí)在我的眼里，日記就是作文，三分真實(shí)七分想象，大大小小的事情全靠編，其實(shí)當(dāng)時(shí)也想過(guò)，為什么不寫(xiě)寫(xiě)真實(shí)發(fā)生的事情呢？再看看自己，過(guò)著學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的生活，哪來(lái)的那么多有趣的事情寫(xiě)成日記。
再后來(lái)我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，到了初一，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時(shí)候重了，剛開(kāi)始，突如其來(lái)的變化讓我無(wú)法接受，心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺(jué)中，我將心中的`煩惱一筆一筆的寫(xiě)在了草稿紙上，看著自己內(nèi)心吐槽的話語(yǔ)，我竟不自覺(jué)的笑了，心情似乎也放松了一些。
就這樣順其自然，我開(kāi)始寫(xiě)日記，剛開(kāi)始的時(shí)候，每天都是各種吐槽，記下的全是生氣的，無(wú)語(yǔ)的事情。
后來(lái)，開(kāi)始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏，日記本上吐槽的話慢慢變少，取而代之的，是令我印象深刻的事情，我開(kāi)始寫(xiě)下自己對(duì)事情的看法，開(kāi)始寫(xiě)下自己的感受，開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜思考一件事情，開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)劃，似乎，整個(gè)人都變得更有條理了。
時(shí)間一天一天的流逝，在不知不覺(jué)中，我的第一本日記，寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后我還翻了翻，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)吐槽的話依舊好笑，充斥著幼稚的感覺(jué)。
我的第一本日記啊，不僅僅是記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，也不僅僅是記錄了我的心情，而是記錄了我的成長(zhǎng)，同時(shí)也教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我要思考，所以??！我的第一本日記，就是我最好的作品。
最好的作品剪紙篇八
寂靜的教室，鏡子中動(dòng)作僵硬的我。
我嘆了一口氣，走了。其實(shí)，我也像老師那樣疑惑，明明是我挑的音樂(lè)，與老師共同商議出來(lái)的.動(dòng)作，為何跳出來(lái)卻如此奇怪？腦子的思緒如亂麻，剪不斷、理還亂。那時(shí)，有種想蹲下來(lái)號(hào)啕大哭的沖動(dòng)，可一天五小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的腿酸得蹲不下來(lái)。
到底是因?yàn)槭裁窗。☆^疼欲裂的我一回家就側(cè)在就側(cè)在床上睡著了。夢(mèng)里，我站在那個(gè)舞臺(tái)上，音樂(lè)響起進(jìn)卻束手無(wú)措，全場(chǎng)的目光都聚焦在我身上，我無(wú)助地望向老師，老師搖搖頭后突然消失不見(jiàn)。臺(tái)下開(kāi)始騷動(dòng)，有人喊了一句：不跳就滾下去！
我一氣，和著音樂(lè)肆意地跳了起來(lái)。原來(lái)僵硬、奇怪的動(dòng)作竟然變得輕快起來(lái)，四肢也說(shuō)不出的柔軟，在跳，原地轉(zhuǎn)、順風(fēng)起、點(diǎn)轉(zhuǎn)……一套足以令人腳步飄浮的動(dòng)作竟被我用流水般的動(dòng)作完美地呈現(xiàn)出來(lái)，水袖飄揚(yáng)，腳步繁亂，一幅美侖美內(nèi)的山水墨畫(huà)展開(kāi)在觀眾面前。
一場(chǎng)精彩的表演謝幕，在主持人即將宣布一等獎(jiǎng)獲得者的時(shí)候姐姐，起床了，快點(diǎn)起來(lái)吃早飯！我的眼睛猛地睜開(kāi)，眼前是一個(gè)又傲嬌又臭屁的小男孩趴在我床邊扯我被子，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我坐起來(lái)，滿腦子都是剛剛的那個(gè)夢(mèng)，那成功的舞蹈。都說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)。我一定要讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
下課后，我信心滿滿地對(duì)老師說(shuō)：這將是我最好的作品，沒(méi)有之一。老師笑著說(shuō)：那我就祝你這最好的作品在十天之后能榜上有名！
好嘞！
最好的作品剪紙篇九
人是會(huì)進(jìn)步的，也是會(huì)在不斷追求著最好的自己。不過(guò)當(dāng)下我們步入初中四年之久，最終的目的就是在書(shū)寫(xiě)著中考這一項(xiàng)最好的作品。將中考理想當(dāng)做一幅美術(shù)作品吧，那七門(mén)科目就是在時(shí)光的染缸里調(diào)制的顏料，五彩繽紛，卻少了那一樣，都湊不成流光溢彩的畫(huà)卷，正因?yàn)樽髌返男纬蛇^(guò)程步驟，所以含有步步都需要謹(jǐn)慎用心的特點(diǎn)。好比上總歸需要用筆的成熟，畫(huà)框的穩(wěn)固，強(qiáng)大的內(nèi)心，扎實(shí)的基礎(chǔ)，斑斕的色彩，與著堅(jiān)定不移而穩(wěn)重溫柔的內(nèi)心。
學(xué)生的一生都在盡力尋求最好的作品，也是最好的成績(jī)，在積攢著不同的力量，做著每一次揮灑筆墨的準(zhǔn)備，這使得那些作品擁有一幅又一幅，試卷一張又一張，不過(guò)，瑕疵與遺憾盡有，能夠做到完美無(wú)瑕的作品并不多，但無(wú)數(shù)的遺憾和失落，也才是為著中考這一幅作品奠基著，為著最好的作品是完美無(wú)憾的。
于是從當(dāng)下，我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信完美一定是在千萬(wàn)次失敗的基礎(chǔ)上而誕生的，我們也仍將相信未來(lái)的不久，四年之后，我們會(huì)向人生提交上這份最好的作品。
最好的作品剪紙篇十
前些天，我久違地搬出了許久未用的繪畫(huà)工具，打算畫(huà)些畫(huà)打發(fā)一下時(shí)間。好像從初三以來(lái)就很少動(dòng)用它們了。從彩鉛到墊板，無(wú)一不是我當(dāng)初心心念念、堅(jiān)持要買的寶貝，而現(xiàn)在，都早已落了灰。
我在白紙上細(xì)細(xì)臨摹著選好的圖片，不是很難，但足以達(dá)到練手的目的。筆未停，思緒也未停。我忽然想起這么久不畫(huà)畫(huà)的原因，不只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)，更因?yàn)樾闹械尿湴?。同學(xué)和父母對(duì)我的畫(huà)和成績(jī)的夸贊，讓我對(duì)自己的要求逐漸拉高，最終因畫(huà)不出理想的作品而放下了畫(huà)筆?，F(xiàn)在想想，覺(jué)得自己太過(guò)自負(fù)了些，卻又怕還未改掉這個(gè)毛病。
畫(huà)完底稿，確認(rèn)過(guò)大體位置和比例正確后，就著手上色的工作了。我又想起幾年前那個(gè)癡迷繪畫(huà)的女孩，總愛(ài)看些視頻教程，又收集上好的工具，還會(huì)一遍遍修改臨摹，或是欣賞之前的作品，想成為很厲害的.畫(huà)家?？珊髞?lái)，她親手收起了畫(huà)板，收起了工具，收起了那顆喜歡畫(huà)畫(huà)的心。即使仍會(huì)看別人畫(huà)畫(huà)，但自己不會(huì)提起畫(huà)筆臨摹了，即使擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，也不會(huì)想成為畫(huà)師了。把夢(mèng)放下了，卻又沒(méi)忘。許是因?yàn)闆](méi)有畫(huà)出最好的，能叫人夸贊的作品，又許是因?yàn)槭Я顺跣摹?/p>
畫(huà)布上的人物已經(jīng)穿上了彩色的衣裳，接下來(lái)將背景裝飾好就行了。其實(shí)在考過(guò)級(jí)的種類中，漫畫(huà)是我最不擅長(zhǎng)的，卻是畫(huà)的最多的。不愛(ài)麻煩所以不想上色畫(huà)背景，工具很貴又很快消耗完，但對(duì)于一個(gè)喜歡二次元的女生來(lái)說(shuō)，卻可以畫(huà)很多自己喜歡的角色。
完工、停筆。我滿意地看著面前的畫(huà)作。手抱黑兔的銀發(fā)少女，背景中飛舞的百合花，一下戳中了我的萌點(diǎn)?？磥?lái)我的畫(huà)技并未退步，比初二時(shí)精進(jìn)了不少嘛！路過(guò)的媽媽頗為好奇地看了看我的作品，卻又因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)人物或是覺(jué)得無(wú)趣而走開(kāi)了。我不以為意，細(xì)細(xì)收好了工具，將作品收藏起來(lái)。我倒是覺(jué)得這是這些年我畫(huà)的最好的作品了，可能不完美，但已經(jīng)夠了，至少我用心完成了！
最好的作品可能不是最完美的那個(gè)，可能會(huì)得不到旁人的認(rèn)可，但它一定是自己滿意的，也是最能體現(xiàn)初衷和進(jìn)步的作品！
最好的作品剪紙篇十一
我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活，就是發(fā)呆。下課時(shí)，別人在走廊里聊天，周圍如開(kāi)了鍋一般，只有我冷清清的。
那時(shí)，你好似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)，便主動(dòng)來(lái)找我搭話。自此之后，我們成了朋友。后來(lái)的后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)調(diào)皮的人，在我平淡的初中生活劃開(kāi)了幾道波紋。
你所帶給我的快樂(lè)是我一直以來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，你讓我感受到了真正的'友誼。每次我受欺負(fù)，你都是第一個(gè)沖出來(lái)幫我的。每次我傷心，一直是你在陪伴、傾聽(tīng)。
你，對(duì)我很重要，和你在一起的時(shí)候，我能感受到熱情，感受到煙火氣。活潑是你最好的作品，亦是我最珍貴的寶物。
最好的作品剪紙篇十二
那個(gè)整理得井井有條的房間里，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃將五彩的光芒撒落在那幅充滿生氣的畫(huà)上——這是我剛獲獎(jiǎng)的作品。坐在畫(huà)布前，端詳著畫(huà)布上洋溢著笑容的孩子們，我總覺(jué)得心中有些失落。其實(shí)，這不是我最好的作品。
光陰似箭，已是三年過(guò)去。
回想起最初學(xué)畫(huà)的時(shí)候，在偌大的教室中，大家圍坐在一起，用畫(huà)盤(pán)上的顏料涂抹出炫麗色彩，歡聲笑語(yǔ)熱熱鬧鬧，而性格內(nèi)向的我卻獨(dú)自一人縮在角落，在畫(huà)室里的都是比我大一、二屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我從心底不認(rèn)為自己能和他們打成一片，這也造就了我的畫(huà)風(fēng)——黑白主調(diào)的景色，帶著孤離的孤僻。這種暗淡的風(fēng)格令老師看了也直搖頭，而我也因作畫(huà)中的苦惱萌生了放棄的念頭。
那天晴朗無(wú)云，而我卻依舊坐在那個(gè)甚至連陽(yáng)光都有些無(wú)法觸及的地方，一臉冷漠地畫(huà)著小巷墻角的陰影。“這里可以上綠色?！币粋€(gè)稍成熟點(diǎn)的聲音在我耳邊響起，一支畫(huà)筆掠過(guò)我只沾有黑白顏料的畫(huà)盤(pán)，在我剛畫(huà)過(guò)陰影的地方點(diǎn)綴了一抹新綠，它順著墻體蜿蜒而上，瘦弱的身軀堅(jiān)持不懈地向上攀爬，向著白茫茫的天空伸展?！斑@是新綠，這是光，是這幅畫(huà)的靈魂?！彼忉屩?，“光是畫(huà)最中心的事物。”說(shuō)完，她笑了，她的笑顏在陽(yáng)光下遙遙生輝。剎時(shí)間，我明白了什么叫做光，那是最閃耀的地方。
慢慢地，我們成了最好的朋友，無(wú)話不談，畫(huà)畫(huà)的各種困難都因她對(duì)我的關(guān)心煙消云散。晴天，我們熱衷地畫(huà)著陽(yáng)光下的世間萬(wàn)物，金色的光輝在我們身上流連；雨天，我們拎畫(huà)板在雨中奔跑，一邊揮撒著青春的汗水，一邊向天呼喊著，然后在雨后的屋檐下等待雨后第一束彩虹。在三年的陪伴中，她的活潑陽(yáng)光的性格改變了我原本沉悶的'性子，因她的陪伴就連枯燥的素描練習(xí)都變得有聲有色。她教會(huì)了我許多，構(gòu)思、著色、修善。我們畫(huà)中包含著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含的是我們青春所有的秘密。
而我在悄悄地構(gòu)思一幅畫(huà)，那是一幅肖像——畫(huà)上的女孩展現(xiàn)出她最美麗的笑容，手捧鮮花，光從她的頭頂撒落，充滿了整幅畫(huà)面，女孩是畫(huà)的中心。她就是我畫(huà)的靈魂，我畫(huà)的光，它將是我最好的作品。
可離別總是來(lái)得那么突然，就在我為肖像著色的第一天，她因?qū)W業(yè)問(wèn)題放棄了作畫(huà)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，迷茫和不解瞬間充滿了我的內(nèi)心，畫(huà)畫(huà)的困難和艱苦一下子浮現(xiàn)在我心頭，畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力仿佛也隨她而去。那段時(shí)間我的畫(huà)畫(huà)得連初學(xué)者都比不如，她來(lái)了，靜靜地抱住枯坐在畫(huà)布前的我，“別這樣，我只能伴你走一段路，以后的風(fēng)景就要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，哪怕多么困難，你都不要?dú)怵H，因?yàn)闅怵H就意味著背叛我們的青春。路還很長(zhǎng)，帶著我對(duì)你的期待，走下去?！蔽毅蹲×耍脑捲谖夷X海中回蕩，她的話語(yǔ)堅(jiān)定了我的信念，那幅未完成的肖像被我當(dāng)成離別的禮物送給了她。揮手時(shí)，我們都笑得很開(kāi)心，就像畫(huà)中的女孩。
千百年，人們總是懷著極大的熱忱準(zhǔn)備種種別離，為的是將來(lái)在獨(dú)處的時(shí)光中慢慢回味這一壺苦酒。但我卻一直心念著我那一次未準(zhǔn)備的離別，離別并非是苦酒，它有獨(dú)特的香甜，帶著青春的芳香。我想，那幅未完成的肖像，那幅乘載著我和她青春回憶的肖像，是我最好的作品。
最好的作品剪紙篇十三
每個(gè)人本就是一位藝術(shù)家，打造著專屬的作品，在這眾多有形無(wú)形，有意無(wú)意的作品中，最好的莫過(guò)于你自己了。
四年級(jí)，我有幸入選校足球隊(duì)，當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂，哪知道什么是足球？哪知道怎么踢足球？不久，就開(kāi)始我的第一場(chǎng)訓(xùn)練。教練是一位縣足協(xié)委員。別看他已有四五十歲，但還溫存著二十歲小伙子的沖勁和動(dòng)力呢！那時(shí)的'我很笨拙，而且像牛一樣倔。教練口口聲聲的動(dòng)作要領(lǐng)硬是被我"左耳進(jìn)，右耳出"地屏蔽了。當(dāng)被要求變勻時(shí)，我像個(gè)陀螺，只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。教練怒氣沖沖，對(duì)我大發(fā)雷霆。我委屈地落淚，仿佛再不會(huì)有興趣一般。正當(dāng)我憂惚地坐在綠茵場(chǎng)地上時(shí)，教練突然到我眼前，將我一把拉起，手把手地指導(dǎo)著我。這時(shí)，仍佛世間萬(wàn)物都停止了。只有綠菌草地！我第一次感受到足球的美好，也懂得教練的用心良苦。沒(méi)過(guò)多久，我就已掌握變勺的要領(lǐng)，動(dòng)作也轉(zhuǎn)車越路了。
四年級(jí)——我學(xué)會(huì)了接納。
五年級(jí)，入隊(duì)，第二年，我很幸運(yùn)沒(méi)有被淘汰，眼下，隊(duì)伍中只利10人了。殊不知？這10個(gè)會(huì)代表學(xué)校征戰(zhàn)一日，教練欣喜若狂地告訴我們————我們將考加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽了！我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已！但卻隱隱有些擔(dān)憂。我的心不停跳著，想象著可以像c羅梅西姆巴佩那些名將在綠茵場(chǎng)上肆意奔跑，馳騁在賽場(chǎng)上。可現(xiàn)實(shí)將我從想象中拉了回來(lái)。年級(jí)升高，學(xué)業(yè)壓力，家人不解﹍一連串問(wèn)題困擾著我。同時(shí)要兼顧兩者，對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)屬實(shí)不易，悄悄地便有了放棄的想法。又結(jié)束一日勞景的訓(xùn)練，草草地結(jié)束了作業(yè)，便深深地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?！凹佑汀薄凹佑汀蹦X畔響起了歡呼聲。我身披戰(zhàn)袍。也許是太用力，我猛然聰夢(mèng)中驚醒，喘著粗氣。腦海里出現(xiàn)了不同的想法——我要堅(jiān)持下去！我要上賽場(chǎng)！于是，我一邊加倍地練習(xí)，一邊又不忘艱苦的學(xué)習(xí)。盡管很累，但我依舊樂(lè)在其中。
五年級(jí)——我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
比賽日，我作為首發(fā)，第一次站在如此艱難的賽場(chǎng)上，內(nèi)心激動(dòng)不已。雙方打的你來(lái)我往，我們?nèi)ΡM力拼搏著！終于我攻入了第一個(gè)球，我興奮地跑向教練，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，老林！”不經(jīng)意間我落下了眼淚。
六年級(jí)——我學(xué)會(huì)了感恩。
足球，不僅是體力勞動(dòng)，更會(huì)使我在其中學(xué)到不僅是接納，堅(jiān)持，和感恩……成為了一個(gè)最好的作品！
最好的作品剪紙篇十四
依稀記得，題目是：《我身邊的小美好》。我像往常一樣想著之前背的作文素材，手中的筆不曾停下，短時(shí)間內(nèi)，刷刷完成了我的作品——一個(gè)我自以為很是不錯(cuò)的作品?？墒俏也](méi)有獲獎(jiǎng)。因?yàn)檫@文章里的感情虛偽做作，而這些事例無(wú)一不是許多人用過(guò)的。我開(kāi)始反省自己是不是太浮躁了？再轉(zhuǎn)念想想，我已經(jīng)多久沒(méi)有坐下來(lái)，靜靜地欣賞窗外的美景了。
老師讓我去辦公室，對(duì)我說(shuō)了一句我終身難忘的話：“你最好的作品永遠(yuǎn)是你的生活，用心去感受，生活才會(huì)思如泉涌，才會(huì)寫(xiě)出好的作品?！蹦且豢涛腋锌f(wàn)千，作文可不就是寫(xiě)出我的所思所感嗎，如果一味追求華麗的辭藻，那作文就會(huì)失去它原本的味道。
我開(kāi)始感受生活，好像又回到了小時(shí)候，我能體會(huì)到父母的溫暖，能體會(huì)到萬(wàn)千美景的震撼，能體會(huì)到詩(shī)詞的豪放與婉約。這一切都是那么美好，我的作文也不再無(wú)話可寫(xiě)。我記下生活中感動(dòng)著我的人和事，創(chuàng)作了很多好作品。木落石瘦處，方為人生之真義。
寫(xiě)我所感，抒我所思，我最好的作品就是我的生活。
最好的作品剪紙篇十五
時(shí)間飛快，開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月，又迎來(lái)了令人頭疼的事情——月考。
考場(chǎng)，同學(xué)們都兩眼專注于一本政治書(shū)，氛圍顯得十分緊張，感到空氣異常安靜。突然后背感到像似石子落到背上，緊接著傳來(lái)微小的說(shuō)話聲，原來(lái)是我的后座的同學(xué)用筆尖戳了我一下，說(shuō)道：“你政治背過(guò)沒(méi)有?”我很清楚，便爽快地回了句沒(méi)有。他回到，自己也沒(méi)有，并兩眼一斜，嘴角微微上揚(yáng)，目光死死地盯在了政治課本上，他是要拉我一起作弊!
我的內(nèi)心頓時(shí)有些動(dòng)搖，把課本仍在了腳下做起了選擇題。涂卡時(shí)，我的內(nèi)心默想：“如果抄答案被老師逮到我就糟了，反正知識(shí)點(diǎn)都記住了，題目應(yīng)該不會(huì)答不上吧?！蔽掖致缘貟哌^(guò)題目，竟發(fā)現(xiàn)連第一個(gè)題也不會(huì)，我空了過(guò)去，又開(kāi)始讀其它題目，第二個(gè)，第三個(gè)……一遍下來(lái)，一片空白，我的目光注視到了腳下的課本上，再抬頭看看監(jiān)考老師，我猶豫了。終于，手臂不受大腦控制，抄課本伸了過(guò)去。
這時(shí)，老師咳了一下，我立刻把手縮了回來(lái)，臉感到一陣陣的紅熱，心怦怦跳個(gè)不停。心里默想，是不是被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦，老師考前說(shuō)過(guò)作弊是要被判零分的，腦海中逐漸浮出老師站在我旁邊數(shù)落我的畫(huà)面。我緩緩抬起頭，想要看一下老師到底是不是在盯著我，但這時(shí)，我卻因怕與老師四目相對(duì)而產(chǎn)生尷尬局面就沒(méi)有抬頭，一秒，又一秒，我終于抬起頭，看向了老師。
還好，老師沒(méi)有注意到我，如此反復(fù)好多次，前面掛著的鬧鐘告訴我，還有十五分鐘就要收卷了，此時(shí)我的試卷還是大片空白，心情一下子由害怕變得焦躁不安。我隱約聽(tīng)到后桌的`翻書(shū)聲，這更是火上澆油?？此仆獗砥届o的我，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)像是熱鍋上的螞蟻。慌忙地選完選擇題就把試卷交了上去，長(zhǎng)舒了一口氣。
政治試卷總是浮現(xiàn)在我的眼前，雖然答了一張不及格的試卷，但我抑制住了心中的惡念，克服了欲望的惡魔，沒(méi)有作弊，展現(xiàn)出了自己最真實(shí)的一面，這將是我最好的作品。
最好的作品剪紙篇十六
春天來(lái)了！她穿著碎花小裙，輕盈地穿梭在花草樹(shù)木間，空氣中頓時(shí)散發(fā)出蓬勃的生機(jī)。
這氣息感染了我，我決定帶上相機(jī)，去捕捉春天的美，攝下最美的風(fēng)景，成就最好的作品。
我穿過(guò)一條條街道，望向那挺立在道旁的一棵老樹(shù)。它的樹(shù)干是筆直的，繁枝向四周伸展開(kāi)來(lái)，上面點(diǎn)綴了一些綠色。嫩生生的小葉片在風(fēng)中輕舞，仿佛一張張微笑的面孔，帶著春的氣息，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，將原本樸實(shí)的樹(shù)襯得鮮活無(wú)比，神氣十足。站在樹(shù)下，細(xì)細(xì)打量，葉的嫩綠與枝的棕褐色交織在一起，如同網(wǎng)一般的枝條清晰分明。我忍不住用相機(jī)記錄下了這個(gè)美好的畫(huà)面。
老樹(shù)下是一片權(quán)木叢，權(quán)木叢里伸出幾朵小花，探頭探腦，搖曳生姿，不知是花兒點(diǎn)綴了權(quán)木，還是權(quán)木襯托了花兒，十分有趣。我將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了這一場(chǎng)景，將這美好的畫(huà)面記錄了下來(lái)。
接著，我又把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那修剪得整齊的木槿，奇形的松，怪狀的柏，怒放的花，清潔的馬路，井然有序行駛的車輛。
為了讓我照到的春天足夠完美，讓我的作品成為最好，我又將照片瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)權(quán)木叢旁的落葉照了進(jìn)來(lái)。
我皺了皺眉，我只希望美好的春天留在照片里，不希望有別的不完美的東西出現(xiàn)。
我看向那幾片落葉，發(fā)現(xiàn)有的落葉已經(jīng)腐爛了，融在土里，與土混為一體了。內(nèi)心想：這色彩并不鮮艷的落葉，不是一處敗筆嗎？刪了再拍一張吧。
慢點(diǎn)，小乖乖！一個(gè)渾厚的聲音傳到我的耳際，我順著聲音望去，旁邊的廣場(chǎng)上一位老太太拄著拐杖，眼睛包裹著蹣跚而行的小孫子，生怕他摔了下去。廣場(chǎng)上還有很多老人陪著小孩在玩耍嬉戲。
我突然想起落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花，落葉變成了泥土，去滋養(yǎng)了下一代葉子。而這一群老人不正是那落葉的縮影嗎？看似不美，實(shí)則蘊(yùn)含著美的精神。我差一點(diǎn)忽略了一個(gè)神美的鏡頭。我立刻打消了刪的念頭。
我猛然明白，原以為奇花、異草、奇松、怪柏，光潔的馬路，井然有序的車輛是春天最美的'風(fēng)景，是自己所攝的最好的作品，卻忽略了落葉的存在，更忽略了打造這些美景的人的存在，他們才是春天最美的風(fēng)景。
于是，我把鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)了落葉，對(duì)準(zhǔn)了牽著孫子手的老奶奶，對(duì)準(zhǔn)了園林工人、清潔工人、警察叔叔反復(fù)地拍攝。
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，啊，我終于成就了這一次的最好的作品。
最好的作品里記載著最美的風(fēng)景，這風(fēng)景不只是珍藏在我的照片里，更珍藏于我的人生，激勵(lì)我去愛(ài)崗敬業(yè)，成就自己最美的人生風(fēng)景，打造自己最好的人生作品。
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