最新第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:20:08
最新第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:20:08     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。怎樣避免總結(jié)中的主觀臆斷和片面觀點(diǎn),使其更具客觀性和權(quán)威性?接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,它們可以給我們提供一些寫作上的思路和方法。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇一

本學(xué)期在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺(tái),以先進(jìn)文化的育人理念,外樹形像,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,積極開展信息技術(shù)教育,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下:

本學(xué)期利用每周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),逐步利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學(xué)資源的水平都有了更進(jìn)一步的提高。

在本學(xué)期教學(xué)中心工作中,本人充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備的優(yōu)勢,積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。在上課中積極制作課件,使學(xué)生視野開闊,學(xué)習(xí)興趣得到極大的提高。

認(rèn)真上好每一節(jié)多媒體課,注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開展課外活動(dòng),讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

本學(xué)期共完成了六課時(shí)的多媒體教學(xué)任務(wù),學(xué)生反映良好,對(duì)利用遠(yuǎn)教資源上課這種情況感到新鮮有趣,學(xué)習(xí)注意力集中,教學(xué)取得很好效果。這為自己今后的現(xiàn)代遠(yuǎn)程電教課的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇二

(三)組織參與法律學(xué)院新生杯籃球賽。

(四)開展“知校史、明校情、鑄校魂”主題團(tuán)日活動(dòng)。

(五)積極服務(wù)上海政法學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事務(wù)。

(六)參與“中華大學(xué)生十大金牌調(diào)解員技能大賽”相關(guān)工作。

(七)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

(八)參與校團(tuán)委“十佳團(tuán)日活動(dòng)”評(píng)比。

(九)參與法律學(xué)院“活力團(tuán)支部”評(píng)比。

(十)開展“學(xué)習(xí)新思想、把握新時(shí)代、展望新未來”主題團(tuán)日活動(dòng)。

(十一)參與“一二九歌會(huì)”比賽。

(十二)開展“法治在心、遠(yuǎn)離毒品”主題團(tuán)日活動(dòng)。

(十三)開展“學(xué)習(xí)慶祝改革開放四十周年大會(huì)重要講話精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

(十四)進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)。

(十五)組織晨跑相關(guān)工作。

(十六)組織參加相關(guān)講座。

(十七)進(jìn)行微信公眾號(hào)推送。

(十八)定期開展班會(huì)和團(tuán)支部委員會(huì)。

(十九)完成每周工作總結(jié)。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇三

20xx年圍繞學(xué)校開展“責(zé)任教育”的總目標(biāo),從校務(wù)處工作實(shí)際出發(fā),以“責(zé)任面前沒有任何借口,負(fù)責(zé)任從細(xì)節(jié)做起”為部門工作的理念。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的校務(wù)處年度預(yù)設(shè)目標(biāo),學(xué)期工作計(jì)劃,切實(shí)提高保障服務(wù)的有效性和實(shí)效性。

現(xiàn)將半年來的部門工作匯報(bào)如下:

從文明班組的申報(bào),讓教師了解校務(wù)處的日常工作,讓組室成員充分認(rèn)識(shí)校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展和日常教育教學(xué)中的重要性,確立自身責(zé)任意識(shí),讓教工了解校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展中的崗位認(rèn)同感,由此引發(fā)部門員工不斷提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德的崗位責(zé)任學(xué)習(xí)。從組織非在編員工參加體檢,關(guān)心教工的身體健康;從教工家庭的慰問走訪,關(guān)心教工的家庭生活;從組織教工參加崗位培訓(xùn),關(guān)心教工的崗位評(píng)聘;從優(yōu)秀員工的評(píng)選,增強(qiáng)教工的榮譽(yù)感,從而不斷提升組室凝聚力,形成組室成員之間和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,克服人員嚴(yán)重不足的困難,較為順利的完成了本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。

1、使用管理。

校務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,認(rèn)真做好全年的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。根據(jù)區(qū)教育局、計(jì)財(cái)科關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,推行財(cái)務(wù)公開的會(huì)議精神,結(jié)合我校在財(cái)務(wù)管理中的實(shí)際情況,強(qiáng)化落實(shí)學(xué)校制定的《xxx小學(xué)物品采購申報(bào)制度》、《xxx小學(xué)大額資金使用操作流程》、《xxx小學(xué)公務(wù)卡使用管理規(guī)定》(試行)、《xxx小學(xué)招待費(fèi)管理辦法》(試行)、《xxx小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用管理內(nèi)控方案》等相關(guān)制度。

今年8月,學(xué)校根據(jù)上半年區(qū)教育局組織的中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)會(huì)議精神,邀請資深會(huì)計(jì)郁文浩老師來校指導(dǎo)財(cái)會(huì)工作,在聽取學(xué)校近2年的經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部自查工作匯報(bào)后,郁老師重點(diǎn)對(duì)萬元以上、“三公經(jīng)費(fèi)”、房修經(jīng)費(fèi)、專家指導(dǎo)費(fèi)等票據(jù)、簽字、支出流程是否符合財(cái)務(wù)制度相關(guān)規(guī)定,物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料,如何規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等問題一一作了解答。9月,學(xué)校又積極組織校長、校務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納,參加區(qū)財(cái)政局組織的行政事業(yè)單位內(nèi)控制度知識(shí)競賽,成績均為90分以上,參與競賽的同時(shí),又是一次提高自身財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。以此,更加規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)工作流程、公務(wù)支出行為,明確審批權(quán)限,規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn),提高經(jīng)費(fèi)使用的透明度,下半年以來,萬元以上支出均填寫《三重一大一事一議表》,在校務(wù)會(huì)議、行政擴(kuò)大會(huì)議上通報(bào),并在財(cái)務(wù)室備案一同入賬,有效堵塞各種財(cái)務(wù)管理漏洞,截止今年12月,公務(wù)卡刷卡率達(dá)到47.16%,超局計(jì)財(cái)科年初預(yù)設(shè)44%的要求,各類專項(xiàng)均在時(shí)間要求內(nèi)完成請款、審計(jì)、備案等相關(guān)工作,資料完備,執(zhí)行率達(dá)100%,年度經(jīng)費(fèi)使用均屬正常范疇。

2、收費(fèi)管理。

在學(xué)生收費(fèi)管理上,繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行免費(fèi)教育,做好期初到教育局對(duì)各類代辦收費(fèi)的登記備案,同時(shí)做好各類收費(fèi)資料的收集整理,期末做好各類費(fèi)用的清退工作,自覺接受區(qū)財(cái)政局財(cái)監(jiān)科,教育局計(jì)財(cái)科等上級(jí)部門的專項(xiàng)檢查。做到無亂收費(fèi)、無亂攤派現(xiàn)象,示,公布舉報(bào)電話,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督,今年下半年實(shí)行的學(xué)生午餐費(fèi)用由7元調(diào)整為8元,學(xué)生校服的改版征訂工作,均在德育室的配合下聽取家委會(huì)代表意見,表決后實(shí)行。x月17日在區(qū)“行風(fēng)建設(shè)星級(jí)學(xué)?!币?guī)范收費(fèi)聯(lián)合檢查中,各項(xiàng)工作均符合規(guī)范收費(fèi)要求,得到物價(jià)局、教育局審計(jì)室檢查人員的肯定。

學(xué)校食堂被嘉定區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教育局評(píng)為首批教育系統(tǒng)餐飲服務(wù)規(guī)范管理示范單位以來,食堂承包商嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品安全法》的管理規(guī)定,把好進(jìn)貨關(guān),把好核算關(guān),學(xué)校所有食品原材料均為非轉(zhuǎn)基因食品,調(diào)味品等的備貨余量均控制在兩周以內(nèi),食堂工作人員將每天的進(jìn)貨票據(jù)交校務(wù)處專人進(jìn)行網(wǎng)上溯源報(bào)備,校務(wù)處食堂監(jiān)管人員每天早上巡視食堂,關(guān)注師生午餐合理營養(yǎng)搭配,食堂負(fù)責(zé)人開出的學(xué)生營養(yǎng)菜譜,經(jīng)校務(wù)處、衛(wèi)生室審核后,在校園網(wǎng)上公示,接受師生、家長的監(jiān)督。

同時(shí),要求食堂承包商嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,注重日常的衛(wèi)生工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,配合學(xué)校抓好食堂轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,參與學(xué)校組織的重大活動(dòng)。在期初食藥監(jiān)局的食堂衛(wèi)生檢查和10月29日區(qū)教育局安全辦對(duì)食堂進(jìn)行了“飛行”檢查中,相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

隨著國家財(cái)政對(duì)教育的不斷投入,學(xué)校的設(shè)施設(shè)備也隨著更新完善。校務(wù)處結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),每年根據(jù)財(cái)政局、教育局要求認(rèn)真執(zhí)行采購、基建項(xiàng)目預(yù)算,確保采購、基建項(xiàng)目,途徑、流程規(guī)范合理,手續(xù)完備,資料完整。

20xx年學(xué)校爭取財(cái)政資金57萬元用于校園信息化項(xiàng)目改造,20萬元國家級(jí)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目,190萬元用于學(xué)校藝體樓、教學(xué)樓的維修,以及市政府實(shí)事項(xiàng)目校園直飲水工程項(xiàng)目,學(xué)生探究活動(dòng)區(qū)項(xiàng)目7萬元等,均已按相關(guān)操作流程,完成實(shí)施。

不僅如此,校務(wù)處還積極開展校園文化建設(shè),借助外腦、結(jié)合實(shí)際,制定了體現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展的學(xué)校種植園建設(shè)方案,報(bào)請局領(lǐng)導(dǎo)同意后完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作,現(xiàn)正在實(shí)施,學(xué)校還自籌經(jīng)費(fèi)3.8萬元安裝教師直飲水,7.8萬元改善師生食堂設(shè)備,3.7萬元對(duì)教室及專用室遮光窗簾進(jìn)行更新,3.2萬元建造了滯留學(xué)生看護(hù)點(diǎn),收到了家長的歡迎,還配合區(qū)創(chuàng)城添置分類垃圾桶2.3萬元,也體現(xiàn)了學(xué)校節(jié)能環(huán)保的辦學(xué)理念。

今年,在國資管理員人員調(diào)整,國資管理軟件升級(jí)轉(zhuǎn)型的前提下,校務(wù)處繼續(xù)結(jié)合《xxx小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度》,開展國資管理工作,組織國資管理員參加崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師筆記本電腦進(jìn)行發(fā)放登記,簽訂保管協(xié)議,如期對(duì)學(xué)校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時(shí)與會(huì)計(jì)做好核對(duì)工作,10月31日前完成實(shí)驗(yàn)室二期課改實(shí)驗(yàn)儀器近4萬元的報(bào)廢工作,對(duì)新配送的3.9萬元及自己添置的0.78萬元的實(shí)驗(yàn)儀器及時(shí)入賬,并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時(shí)與會(huì)計(jì)核對(duì)資產(chǎn)賬,對(duì)調(diào)整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對(duì)及調(diào)撥工作,新增資產(chǎn)貼好標(biāo)簽。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇四

一學(xué)期的工作又將結(jié)束,在教學(xué)中與學(xué)生的親密接觸讓我感受到了些許的欣慰,值得回味的不少,需要深思的還很多,為了使自己在今后的工作中盡量少走彎路,現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一年級(jí)的小學(xué)生年齡小,對(duì)知識(shí)相對(duì)陌生,自我約束能力較差,這是一個(gè)讓大家感到頗為頭痛而又必須面對(duì)并要解決的問題。針對(duì)這一點(diǎn),我決定一定要先從養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣著手,以自己的熱心、耐心、愛心去教導(dǎo)每一個(gè)孩子;遇事不急、不躁,保持冷靜,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性研究采用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā?/p>

1.一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上?!薄氨咀拥?,墊字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)?!庇秩?,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般順序和方法利用晨會(huì),班會(huì)讓學(xué)生演示說步驟,同時(shí)我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:“書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放?!逼淙⒁饬肆己昧?xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

2、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn),因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆,而且教會(huì)他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術(shù)等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此,新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。經(jīng)過一段時(shí)間的的努力,學(xué)生普遍形成了良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

俗話說,“興趣是最好的老師”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于興趣,興趣有了,就會(huì)尋找有效的方法。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。比如說我班的趙偉衡、劉驁宇等同學(xué)。他們不但聰明好學(xué),記憶力強(qiáng),而且養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以這幾人的成績一直比較穩(wěn)定。

另外,針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則,除上好語文課以外,我還組織了以下活動(dòng):一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng),提高學(xué)生拼讀水平,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。三是開放式作業(yè),促進(jìn)學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語文。

本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時(shí),在班中成立“互助”小組,利用結(jié)對(duì)子形式,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。如我班陳思安同學(xué),每次上課發(fā)呆,不肯做作業(yè)。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了進(jìn)步,雖然在本次考試中,他的成績不是很好,但已經(jīng)是他自己的最好水平了。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛圍著我不讓我走。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如跳繩比賽、接力棒比賽等活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

1.對(duì)學(xué)困生的關(guān)注還是不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。

2.家長配合不夠。說明我和家長的溝通還不夠,這將是我要認(rèn)真思考的問題之一。

總之,本學(xué)期師生共同努力下,學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力逐漸增強(qiáng),并積累了那么多語文知識(shí),每個(gè)的學(xué)生的語文成績都有了不同程度的提高,我內(nèi)心感到非常充實(shí)、安慰,我會(huì)繼續(xù)努力的。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇五

我們法律18023團(tuán)支部能夠取得優(yōu)異成績的根本原因,就在于法律學(xué)院團(tuán)委的大力支持、輔導(dǎo)員李語熙的指導(dǎo)與法律18023全體團(tuán)員的共同努力,以上只是我們團(tuán)支部的集體榮譽(yù)成果,當(dāng)然,我們團(tuán)支部團(tuán)員也將團(tuán)支部的建設(shè)和自身的發(fā)展相結(jié)合,獲得了眾多個(gè)人榮譽(yù)!我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)中央“三會(huì)兩制一課”,加強(qiáng)團(tuán)支部的政治建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、宣傳建設(shè),努力完成我們在“共青團(tuán)上海政法學(xué)院法律學(xué)院委員會(huì)法律18023團(tuán)支部2020-2020學(xué)年工作計(jì)劃、目標(biāo)報(bào)告書”提出的一系列任務(wù)和目標(biāo)計(jì)劃。

在此,請?jiān)试S我代表法律18023團(tuán)支部委員會(huì)對(duì)校團(tuán)委、法律學(xué)院團(tuán)委、輔導(dǎo)員李語熙、陳源學(xué)長、各位導(dǎo)生、法律18023團(tuán)支部全體團(tuán)員以及曾幫助過法律18023團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以衷心的感謝!法律學(xué)院18023團(tuán)支部將不忘初心,提高團(tuán)支部的政治性、先進(jìn)性和群眾性,服務(wù)廣大共青團(tuán)員,奮力譜寫新時(shí)代中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)新篇章!

謝謝大家!

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇六

方面需要改變,很多問題等待解決,只有共同商議,共同決策,才能彰顯行政的力量。行政例會(huì)時(shí)間確定為每周五中午,既對(duì)本周工作小結(jié),同時(shí)部署下周工作,分學(xué)校行政、教學(xué)與科研、學(xué)校后勤、少先隊(duì)工作、體育工作幾方面填好下周的工作部署。

其次,將每周工作安排公示。這看似平常的常規(guī)工作在我校已多年未做,這是最基本的學(xué)校工作,試想如果每個(gè)人不知本周要做些什么,還談什么工作。這應(yīng)該是學(xué)校短期工作目標(biāo),公示后,首先是對(duì)學(xué)校管理者,各項(xiàng)工作組織者的自我督促,哪些事情要做,自己應(yīng)該如何組織,如何準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)去完成;同時(shí)也是接受全體老師的監(jiān)督。學(xué)校執(zhí)行力需要各方面的合力。

另外,學(xué)校行政人員均能以身垂范。我校三名行政人員均任教主科,都能做到平時(shí)教學(xué)與學(xué)校行政工作兩不誤,在有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)中堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)先行。

學(xué)校暑期把校門西側(cè)的舊房子全部拆了,變成了圍墻,新建了傳達(dá)室。校門東側(cè)還是舊圍墻,郵局在圍墻上做滿了廣告,圍墻外到馬路邊長滿了雜草,三只巨大的圓形水泥筒和十來塊舊樓板已經(jīng)在圍墻外安息了數(shù)年。開學(xué)前,校園內(nèi)外一片狼藉,隨時(shí)可見一些紙片與雜物。開學(xué)前兩周,學(xué)校組織了四次集體網(wǎng)晨會(huì)或夕會(huì),圍繞“學(xué)校是我家,美化靠大家”主題,要求全體師生實(shí)行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(學(xué)生管好自己的家長進(jìn)出學(xué)校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔。經(jīng)過九月份的強(qiáng)化管理,十月份走進(jìn)校園已很難發(fā)現(xiàn)一張小紙片。

校門外側(cè)東西一百米左右的整理可真是花了大力氣。學(xué)校與所在村的村委會(huì)聯(lián)系,請來了在村內(nèi)修水泥路的施工隊(duì),用吊車才請走了安息數(shù)年的那十多個(gè)巨物。然后在國慶長假,聯(lián)系人員粉刷了校東側(cè)圍墻,并在東到西的圍墻上寫上了新的辦學(xué)理念“一切為了孩子的健康成長!”,同時(shí)請人專門到外地帶回了幾塊與校門口一樣顏色的瓷磚,修好了殘缺的幾塊。最后請民工清除掉圍墻邊上網(wǎng)的雜草與瓦礫。用煥然一新來描述學(xué)校當(dāng)時(shí)的變化也絕對(duì)不是自夸。家長們接送孩子留下了一句話,“這才像個(gè)學(xué)?!?。

不管我們這所村小還有幾年的壽命,只要學(xué)校存在一天,如果連外部環(huán)境都不能達(dá)到最基本的整潔,又何談教育學(xué)生,又何從管理學(xué)校內(nèi)部?然而我們也知道,就這簡單的“整潔”二字要讓全體師生發(fā)內(nèi)心的做到,真正達(dá)到“不令則行”,還真需要一段過程。

開學(xué)時(shí),學(xué)校組織召開了全校教職工安全工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了《××*學(xué)校安全工作管理制度》,強(qiáng)調(diào)了各種值班安排與職責(zé),主要有《行政值班安排》、《東校區(qū)值班安排》(此安排包括傳達(dá)室值班安排、學(xué)生值日導(dǎo)護(hù)教師安排等)、《西校區(qū)寄宿生值班安排》、《各辦公室值日安排》、《中午學(xué)生用餐教師值班安排》、《學(xué)生午休及晚自習(xí)安排》、《大課間活動(dòng)安排》、《食堂與小商店人員每日工作職責(zé)》,各種值班安排基本覆蓋了學(xué)生在校的各個(gè)區(qū)域及各個(gè)時(shí)間段,在各個(gè)辦公室明顯位置張貼,并把各類安排匯集成冊,人手一份。全體教職工慎重簽訂了《××*小學(xué)安全工作責(zé)任狀》。學(xué)校強(qiáng)調(diào):“安全,只有未雨綢繆,沒有高枕無憂。安全工作就象一個(gè)圓一樣,沒有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全工作要留意每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),精致才能安全。安全工作要謹(jǐn)記--知其所以危則安矣。讓我們?yōu)楣餐蛟煲粋€(gè)安全的××*小學(xué)而盡職盡責(zé),共同努力!”

一所學(xué)校的發(fā)展需要“天時(shí)地利人和”,而“人和”是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。難以想象一所人際關(guān)系緊張、師生關(guān)系不融洽、問題矛盾凸現(xiàn)的學(xué)校能夠正常的發(fā)展。學(xué)校在第一次全校教職工會(huì)議上就提出,要把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家,想好自己在“家”中的位置,該做什么,不該做什么,三思而后言,三思而后行,互學(xué)互助,小事“理讓三分”,家和才能萬事興。

校的排球文化建設(shè)成為學(xué)生心智成長的精神家園?;谝陨线@些思考,我校確立了“以排球活動(dòng)為載體,促學(xué)生健康成長”這一學(xué)校特色建設(shè)目標(biāo)。校園排球文化的營造,《快樂小排球》校本課程的開發(fā)等等正在運(yùn)作之中。

學(xué)校每天都在消費(fèi),尤其對(duì)于經(jīng)費(fèi)緊張的我校,每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕不必要的浪費(fèi)。在節(jié)約專題校會(huì)上,學(xué)校要求每天各辦公室值班人員在每天下班時(shí)做好“四關(guān)”,關(guān)燈關(guān)飲水機(jī)關(guān)電腦關(guān)門窗;要求有宿舍的老師沒有特殊情況絕對(duì)禁止使用大功率用電器;就連東西校區(qū)兩廁所的沖廁水龍頭都安排了每天的值班老師關(guān)掉。節(jié)約行動(dòng)真是立竿見影,本學(xué)期水電費(fèi)有了較大幅度的下降。

學(xué)期初,根據(jù)縣局有效課堂教學(xué)過關(guān)驗(yàn)收要求,我們制定了《××*小學(xué)有效課堂教學(xué)過關(guān)實(shí)施方案》,積極實(shí)施校內(nèi)有效課堂教學(xué)過關(guān)活動(dòng)。要求過關(guān)教師在集體備課時(shí),對(duì)過關(guān)課課進(jìn)行說課,集思廣益,進(jìn)行二次備課。每節(jié)課都需校課堂教學(xué)過關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組(校行政及本學(xué)科組教師)按縣局有效教學(xué)過關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并請任教老師及時(shí)作出反思并作好詳細(xì)記錄。對(duì)不能一次過關(guān)的教師進(jìn)行及時(shí)交流和指導(dǎo),跟蹤課堂教學(xué),進(jìn)行二次過關(guān)。通過此項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng),我校在11月份縣驗(yàn)收中順利過關(guān)。

本學(xué)期學(xué)校積極推進(jìn)“書香校園”活動(dòng),積極組織圖書借閱,多數(shù)班級(jí)已經(jīng)借閱數(shù)次,部分班級(jí)學(xué)生經(jīng)完成多篇讀書筆記。組織全校學(xué)生參加了省書法書比賽,獲得了很好的成績。

組織全校學(xué)生參加了縣書信比賽和數(shù)學(xué)小論文比賽。組織了三至六年級(jí)“學(xué)校發(fā)展、我成長”中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,各班都取得了比較好的活動(dòng)效果,最后評(píng)出六中隊(duì)參加鎮(zhèn)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,并取得了比較好的成績。

繼續(xù)實(shí)施教科研一體化工程。縣級(jí)“十一五規(guī)劃”課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》順利結(jié)題,申報(bào)的市級(jí)“十一五”課題《農(nóng)村小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的途徑和方法的研究》已獲立項(xiàng),將于近期開題。我們以課題為抓手,提高科研實(shí)效性,確保教師按要求參加各類比賽,本年度全校16名教師共發(fā)表論文11篇, 10多篇論文獲獎(jiǎng)。

回顧一學(xué)期的各項(xiàng)工作,由于各種因素,還存在著相當(dāng)多的問題。一些活動(dòng)的開展還只是浮于形式,沒能深入的開展,活動(dòng)收益不大;部分規(guī)章制度仍需進(jìn)一步修改完善;師生評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步探究;教科研工作的針對(duì)性、實(shí)效性和力度不夠,教科研興校的意識(shí)還沒有全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從而影響工作效率和教學(xué)質(zhì)量的提高;藝術(shù)類課程教育師資嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致藝術(shù)教育沒有起色。學(xué)校的辦學(xué)特色需要進(jìn)一步打造,急需培養(yǎng)一批在辦學(xué)特色方面專業(yè)素質(zhì)高的教師。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世紀(jì)一個(gè)新的年代有所發(fā)展,這是我們所必需思考與解決的迫切的現(xiàn)實(shí)問題。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇七

xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)一周又一周,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這一學(xué)期,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作方面本學(xué)期擔(dān)任高二年級(jí)的體育教學(xué),擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,嚴(yán)格要求學(xué)生,重點(diǎn)提高學(xué)生的身體素質(zhì),并在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德滲透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認(rèn)識(shí)方面都有一定的提高。

二、抓好高二級(jí)課余體育訓(xùn)練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速,做為國家級(jí)青少年體育俱樂部,長年的梯隊(duì)訓(xùn)練是必須堅(jiān)持的,高二級(jí)的體育訓(xùn)練隊(duì)不僅肩負(fù)著區(qū),市比賽的任務(wù),還有就是體育高考的任務(wù),對(duì)此,本人本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)認(rèn)真做好訓(xùn)練的各方面工作,從選才、訓(xùn)練備課、訓(xùn)練隊(duì)管理、學(xué)生的思想工作,我都傾注了很大的心血。一個(gè)學(xué)期下來,看到學(xué)生的體育成績上升,對(duì)待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn),心里總算有了些許的安慰。

三、個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住我省體育課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。同時(shí),我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學(xué)基本功比賽并榮獲高中組二等獎(jiǎng);參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎(jiǎng)。在此對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感激。

四:積極參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉行,除了平時(shí)的訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練之外,我還臨時(shí)負(fù)責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累,但總算圓滿完成了上級(jí)交待的工作。也積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇八

我班團(tuán)支部自20xx年8月份組建以來,經(jīng)過幾個(gè)月的建立健全班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),以逐走向正軌,來自十余個(gè)學(xué)校的學(xué)生,經(jīng)過團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接,轉(zhuǎn)入我校的團(tuán)員關(guān)系的共有35人,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的74.5%,新組建的我班團(tuán)支部不斷壯大,在20xx年12月又有6名是想上要求上進(jìn)的學(xué)生向團(tuán)支部提出了入團(tuán)申請加入共青團(tuán)組織,向共青團(tuán)輸送新的血液,今后的高一(2)班團(tuán)支部必將走向壯大。

在本學(xué)期學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)之中,我班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,完成學(xué)校工作。我班學(xué)生積極參加活動(dòng),圓滿完成了學(xué)校語文組、高一年級(jí)組織的"金秋頌祖國"活動(dòng),與高一(16)班共同協(xié)作,獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,在高一年級(jí)組織的"愛我中華,勿忘國恥"的演講比賽中,我班共青團(tuán)員王鐸亮同學(xué)積極響應(yīng),以他的熱情為班級(jí)爭得了榮譽(yù),詮釋了我班永爭第一的目標(biāo)、理想。

在20xx年12月,我班6名團(tuán)員經(jīng)過團(tuán)支部、學(xué)校團(tuán)委的考察,確定為入團(tuán)積極分子,進(jìn)行培養(yǎng),以團(tuán)員的要求要求自己,為共青團(tuán)組織培養(yǎng)新的血液,使我班的團(tuán)員隊(duì)伍壯大,此次團(tuán)員的發(fā)展,我班的正式團(tuán)員和積極分子達(dá)41人,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的87.2%,班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期共收團(tuán)費(fèi)一次,我班團(tuán)支部積極完成本次團(tuán)費(fèi)收繳工作,在本次團(tuán)費(fèi)收繳過程中,我班團(tuán)員積極參與,圓滿完成了本次團(tuán)費(fèi)收繳任務(wù),他們知道,上交團(tuán)費(fèi)是他們應(yīng)盡的義務(wù),義不容辭,在我班團(tuán)員的積極配合下,按時(shí)、足額的完成了團(tuán)費(fèi)上交工作,在學(xué)校團(tuán)支部工作中處于前列。

本次我班共收繳團(tuán)費(fèi)84元,我班團(tuán)員都完成了自己作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),團(tuán)費(fèi)的收繳也讓每一位團(tuán)員深深的感受到了團(tuán)組織的凝聚力,明白了上交團(tuán)費(fèi)也是光榮的事情。

本班團(tuán)支部與班委會(huì)緊密配合,這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)共同的目標(biāo),就是使的我班各方面的成績都得到提升,本班團(tuán)支部、班委會(huì)緊密配合,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),兩個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密配合,在班級(jí)中起到了明顯的作用,取得了良好的成績。

本學(xué)期以來,我班經(jīng)過組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學(xué)生,與其他班級(jí)進(jìn)行對(duì)抗比賽,這大大的提高了我班同學(xué)之間的互相協(xié)作能力,提高了同學(xué)們的榮譽(yù)心,班級(jí)榮譽(yù)高于一切,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了當(dāng)代高中生,德、智、體、美全面發(fā)展的新面貌。

本學(xué)期以來,本班團(tuán)支部積極配合學(xué)校團(tuán)委工作,圓滿完成了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接、注冊、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員管理等工作還創(chuàng)建了"支部團(tuán)報(bào)",每月一期,本學(xué)期共五期,通過支部團(tuán)報(bào),讓同學(xué)們更加深入的了解共青團(tuán)組織,明白作為一名團(tuán)員是多么光榮的一件事,班級(jí)重大事情、團(tuán)委重大事項(xiàng)、學(xué)校重大新聞都通過支部團(tuán)報(bào),讓同學(xué)們得到了就,每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的特點(diǎn),每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的熱點(diǎn),每期團(tuán)報(bào)有每期團(tuán)報(bào)的新聞。

總之,我班團(tuán)支部工作以實(shí)事求是的理念,為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們營造好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

在今后的工作中,我班團(tuán)支部吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,再接再厲,以堅(jiān)韌的姿態(tài),去對(duì)抗風(fēng)雨,迎接新的挑戰(zhàn),在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇九

1、畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

七月份我校送走了一批九年級(jí)畢業(yè)生,當(dāng)學(xué)生團(tuán)員走進(jìn)新校園的同時(shí),我校團(tuán)支部迎來了團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作,制作學(xué)生團(tuán)員檔案,為學(xué)生團(tuán)員證注冊等。圓滿地完成了初三畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

2、組織觀看《建國大業(yè)》。

今年是建國六十周年,團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,除參加學(xué)校組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)外,還組織青年教師免費(fèi)觀看《建國大業(yè)》,這是一次普及愛國主義教育的良好機(jī)會(huì),青年教師也積極參與,而且收獲良多。

3、繼續(xù)安排團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行值日。

團(tuán)支部每學(xué)期都安排了值日生檢查兩操完成情況以及教室衛(wèi)生情況,具體檢查時(shí)間是在每天上午的課間操時(shí)間。有效地監(jiān)督了兩操及教室衛(wèi)生。

團(tuán)支部的常規(guī)工作就是入團(tuán)積極分子培訓(xùn)以及考核和組織新團(tuán)員入團(tuán)儀式。本學(xué)期,團(tuán)支部組織了一次系統(tǒng)的入團(tuán)積極分子培訓(xùn),學(xué)習(xí)了團(tuán)的有關(guān)理論知識(shí),還一起回顧了過去團(tuán)支部所開展的工作。之后對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行了考核,并組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,50多名新入團(tuán)積極分子加入到中國共青團(tuán)組織。

另外幼兒園團(tuán)費(fèi)收繳情況突出,有26位團(tuán)員教師交了團(tuán)費(fèi)。中小學(xué)交團(tuán)費(fèi)的老師有:朱曉琳、鄭盈盈、夏娟、彭金婷、孫振華、朱嘉。

5、順利完成鎮(zhèn)的團(tuán)隊(duì)工作檢查。

團(tuán)支部順利完成了陳村鎮(zhèn)一年一度的'團(tuán)隊(duì)工作檢查,檢查包括文字材料和視頻材料。團(tuán)支部和少先隊(duì)合作完成了文字材料的收集和整理工作,團(tuán)支部獨(dú)立完成了五分鐘視頻材料,總結(jié)了團(tuán)支部一年來的工作及所取得的成績。

6、組織教師迎新晚會(huì)。

首先是團(tuán)支部向工會(huì)提出舉行20**年新教師迎新晚會(huì),獲得批準(zhǔn)。團(tuán)干部經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、發(fā)動(dòng)。元月3日晚,教師迎新晚會(huì)順利完成,并且反響很好。活動(dòng)程序安排緊湊,形式多樣,氣氛活躍。得到了學(xué)校和老師們的贊許,拉近了老師們的距離。團(tuán)隊(duì)干部侯玨、黃曦、朱曉琳等老師在活動(dòng)中發(fā)揮了積極作用。即是一次教師集體活動(dòng),又是一次成功的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

附20**年團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)(視頻材料腳本版)。

20**年,是碧桂花城學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作走向規(guī)范的一年。在德育處的帶領(lǐng)下,根據(jù)我校九年一貫制的特點(diǎn),我校團(tuán)支部和少先隊(duì)工作齊頭并進(jìn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織和活動(dòng)優(yōu)勢。在學(xué)生的思想品德教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生管理等方面均取得了一定的成績,圓滿完成了團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo),現(xiàn)將我校20**年團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)開展常規(guī)工作,規(guī)范團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),我們不斷規(guī)范了團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

其中入隊(duì)和入團(tuán)是常規(guī)工作的重中之重,首先是從思想入手,抓好入隊(duì)和入團(tuán)的培訓(xùn)工作,開展隊(duì)前培訓(xùn)和入團(tuán)積極分子培訓(xùn),成熟一批發(fā)展一批。11月份少先隊(duì)和團(tuán)支部分別舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式和團(tuán)支部入團(tuán)儀式。

少先隊(duì)和團(tuán)支部定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),并且安排了團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行值日,檢查校園衛(wèi)生和課間操情況。

在德育處的帶領(lǐng)下,寒假十個(gè)一和暑假十個(gè)一活動(dòng)也順利完成。下半年,團(tuán)支部還完成了初三畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

二、抓住傳統(tǒng)文化契機(jī),重視實(shí)踐體驗(yàn)過程。

團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)抓住中國傳統(tǒng)文化的契機(jī),深入開展各種體驗(yàn)活動(dòng),在“三八”期間開展了護(hù)蛋、養(yǎng)蠶活動(dòng),以及“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng),有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和孝心意識(shí),注重學(xué)生在體驗(yàn)中成長。

清明節(jié),少先隊(duì)組織學(xué)生到四海烈士陵園進(jìn)行了掃墓活動(dòng);重陽節(jié),少先隊(duì)組織學(xué)生到陳村敬老院進(jìn)行了慰問活動(dòng);端午節(jié)還組織了包粽子活動(dòng);教師節(jié)組織了尊師活動(dòng)等等。

三、弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)思想政治教育。

今年是建國60周年,我校團(tuán)隊(duì)抓住有利時(shí)機(jī),積極弘揚(yáng)愛國主義精神。

少先隊(duì)組織了“看革命電影,慶60華誕”活動(dòng);團(tuán)支部結(jié)合建國60年的歷史,組織了中學(xué)生“百題知識(shí)競賽”,同時(shí)還組織了國慶征文活動(dòng)。

在德育處的帶領(lǐng)下,團(tuán)支部和少先隊(duì)積極響應(yīng),組織了“慶國慶配樂詩朗誦”活動(dòng)。

活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生的愛國主義精神,是一節(jié)生動(dòng)的隊(duì)課和團(tuán)課。

四、建設(shè)書香校園文化,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)主體作用。

我校團(tuán)隊(duì)工作還肩負(fù)起了書香校園文化建設(shè),以中隊(duì)為單位,每學(xué)期都要開展兩次讀書匯報(bào)會(huì),少先隊(duì)組織大隊(duì)干部進(jìn)行檢查登記。

每學(xué)期團(tuán)支部都策劃、組織了百科知識(shí)競賽,所有活動(dòng)程序都交由團(tuán)隊(duì)干部完成。

五、凝聚青年教師隊(duì)伍,大力開展各種活動(dòng)。

青年教師隊(duì)伍建設(shè)也是我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn),先后開展了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)、籃球賽和軟式排球賽,團(tuán)員教師積極參與,成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。

10月份,團(tuán)支部還組織團(tuán)員教師到天星影院觀看了《建國大業(yè)》。

團(tuán)隊(duì)干部也積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

六、不斷創(chuàng)新工作思路,開展特色團(tuán)隊(duì)工作。

我校團(tuán)隊(duì)工作致力于不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生主體作用,不斷開拓創(chuàng)新,為此,我校團(tuán)隊(duì)工作新增了廣播站建設(shè),同時(shí)團(tuán)支部繼續(xù)出版了團(tuán)刊――《花城》,成為了團(tuán)隊(duì)工作的兩大主陣地。團(tuán)支部每學(xué)期還會(huì)制作一塊“團(tuán)隊(duì)專欄”宣傳欄。

512地震一周年時(shí),團(tuán)支部還組織團(tuán)員到佛山地震局和氣象局參觀學(xué)習(xí),回來后為學(xué)校的地震體驗(yàn)室服務(wù),成為了解說員。

回顧一年來的工作實(shí)踐,我校團(tuán)隊(duì)工作越來越規(guī)范,但仍存在許多不足,如學(xué)生的主體作用還沒有得到最大限度地發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)銜接工作力度還不夠等等。我們會(huì)把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),共同開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。

20**年下半年團(tuán)支部和少先隊(duì)工作(櫥窗版)。

1、在德育處的帶領(lǐng)下,順利完成了“暑假十個(gè)一”活動(dòng);

2、教師節(jié),組織了全體教職工“慶教師節(jié)酒會(huì)”;

3、團(tuán)支部組織了中學(xué)生籃球賽;

4、重陽節(jié)少先隊(duì)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng);

5、9月份,團(tuán)支部順利完成了九年級(jí)畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作;

6、國慶節(jié)組織了“慶國慶配樂詩朗誦”;

7、10月底,團(tuán)支部組織青年教師觀看了《建國大業(yè)》;

8、11月份,團(tuán)支部組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;

9、12月份,少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;

10、12月底,團(tuán)支部順利完成了鎮(zhèn)20**年團(tuán)隊(duì)工作檢查;

11、元月,團(tuán)支部組織了教師迎新晚會(huì)。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十

縱觀20xx年我校家長學(xué)校的情況,我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié):優(yōu)化了家庭教育環(huán)境,普及了家庭教育知識(shí),促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在:

首先,是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),許多家長第一次意識(shí)到,家庭是教育細(xì)胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女,父母既是子女的啟蒙老師,又是終身老師。父母的全面素質(zhì),尤其是品德如何,將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所謂“上梁不正,下梁歪”,所謂“入鮑魚之肆久而自臭,進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非,除弊自新,為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長,通過學(xué)習(xí)后,下狠心與撲克一刀兩斷,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,終于孩子進(jìn)步了,家長也被評(píng)為了“好家長”。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親,也愧然自責(zé),改掉老毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論,在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。

在每次的家長學(xué)校開學(xué)典禮上,我們不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例,更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道,庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿”等等,就要求各家長開展教育、督查,有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此,在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。

我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學(xué)校時(shí),合理選準(zhǔn)家長學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長情況,先后進(jìn)行了《從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的家庭》《家長的素質(zhì)》、《吵架,孩子成人的必修課》等專題講座。

通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課,家長們基本了解了在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法,掌握了小學(xué)生教育的基本方法。

家長學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理是家長學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證,在這方面我校集中做了:

1、抓家長學(xué)校的到課率

一方面,我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出,通俗易懂外,我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。

另一方面,我校也采取發(fā)邀請書鼓勵(lì)家長到校,不無故缺席。因?yàn)橹挥刑岣呒议L的到課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高。縱觀幾年來我校的家長學(xué)校的到課率,總在90%以上,可喜可賀。

2、抓班主任的家訪率

俗話說“五個(gè)手指不一般長”,各個(gè)家庭的家教方式各有不同,家長學(xué)校只解決了共同點(diǎn),對(duì)特殊點(diǎn)就依靠家訪來解決,我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定:班主任在二年內(nèi)家訪率要達(dá)80%以上,這是我校家長學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。

3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率

我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式,反饋學(xué)生在家的表現(xiàn),齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾偏。另外,我校還把雙休日定為“孝敬日”,要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況,為父母做以一件家務(wù)活。

總之,我校家長學(xué)校近年來在社會(huì)、各家庭的大力支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進(jìn)取,取得了一定的成績。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比,今后我們要在提高家長學(xué)校的效率上多下功夫,努力使我校家長學(xué)校越辦越好。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十一

時(shí)間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。通過五個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)中的每個(gè)孩子都有不同的改變。這一學(xué)期主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子掌握符合自己的學(xué)習(xí)方法。

一、教學(xué)方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,為自己的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。

本學(xué)期繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,學(xué)生按照“同質(zhì)結(jié)對(duì)、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組,在課堂教學(xué)過程中,放手讓學(xué)生在小組內(nèi)自學(xué)生字詞、檢查生字詞的預(yù)習(xí)情況、檢查朗讀、討論重點(diǎn)問題,在匯報(bào)時(shí)適時(shí)的讓學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充和評(píng)價(jià),以培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,班級(jí)里所有孩子的口語表達(dá)都有了一定程度的提高,尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學(xué)在交流過程中極大的增強(qiáng)了自己的自信心。注重培養(yǎng)學(xué)生掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。比如在語文學(xué)習(xí)方面,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字、記憶生字、擴(kuò)詞、口頭造句等語文學(xué)習(xí)的基本能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的進(jìn)行朗讀,也可以根據(jù)課文的內(nèi)容,結(jié)合課后習(xí)題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力;在數(shù)學(xué)學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算、分析問題解決問題、動(dòng)手操作等能力。在學(xué)習(xí)交流中關(guān)注學(xué)困生,現(xiàn)在班級(jí)學(xué)困生包括三類:1、學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生2、自控力較差的學(xué)生;3、以上兩點(diǎn)皆有的學(xué)生。雖然在學(xué)習(xí)上有所確實(shí),然而他們又都是班級(jí)勞動(dòng)的主力,為了幫助他們找到自信,經(jīng)常與他們聊天,在表揚(yáng)他們在勞動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)時(shí)鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)上都用心,遇到困難要找同學(xué)或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

二、規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)

首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。其次,要求學(xué)生按時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀進(jìn)行反思,同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)以及其他方面進(jìn)行總結(jié),找出自己的進(jìn)步以及存在的不足,同時(shí)師生進(jìn)行互評(píng),以此規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生的成長。

三、班級(jí)管理

嚴(yán)格要求自己的行為,為孩子做出榜樣。對(duì)學(xué)生要求的自己首先做到,特別是一些小事,要求到位,注重細(xì)節(jié),因?yàn)槲蚁嘈湃魏我粋€(gè)孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時(shí)做得不夠好。比如要求學(xué)生不浪費(fèi),首先自己要珍惜糧食,要求孩子們關(guān)心同學(xué),自己要處處關(guān)心他們。

發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的方法,處理問題的方法,鼓勵(lì)孩子們用自己的行動(dòng)為其他同學(xué)做出榜樣。班級(jí)的衛(wèi)生清掃、紀(jì)律管理每天都有專人負(fù)責(zé),孩子有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)我又有了自己的時(shí)間,一舉兩得。

班級(jí)管理中采用及時(shí)表揚(yáng),拖延批評(píng)。剛剛步入三年級(jí),學(xué)生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象,如果一上課就告狀,又不能不處理,這樣耽誤時(shí)間太多,也影響學(xué)生和老師的心情,而且受批評(píng)的同學(xué)注意力會(huì)長時(shí)間停留在自己的過失上,課堂聽講效果不好,所以我采用拖延批評(píng)的辦法,或者試著讓學(xué)生自己想辦法處理一些小問題,我的不介入反而讓問題簡單了,之后再找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)進(jìn)行教育,皆是愉快的,感覺較好。

組織學(xué)生積極參加各種課外活動(dòng),借助學(xué)校的活動(dòng)機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,班級(jí)內(nèi)的同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)自己的行為要求也比較嚴(yán)格。

在工作中,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)自己,為自己的工作做好準(zhǔn)備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實(shí)。二是學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)有待增強(qiáng),這也是以后工作要努力完善的。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十二

1、在教學(xué)中摸索進(jìn)步。

本學(xué)期擔(dān)任三個(gè)階段各一個(gè)班的教學(xué)工作,由于其中有兩個(gè)學(xué)段自己從未接觸過,一個(gè)級(jí)段只是教過一年,所以剛開始特別迷??鄲?,但教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷更新的過程,作為教師不應(yīng)固步自封,所以這對(duì)自己來說無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。在備課方面,做到備教材備學(xué)生備教法,針對(duì)不同年級(jí)的課標(biāo)要求、學(xué)生特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來說初步接觸英語,所以在讓學(xué)生掌握課本知識(shí)的同時(shí),著重培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,在課件的設(shè)計(jì)中會(huì)多采用卡通人物和游戲練習(xí),把學(xué)生的無意注意轉(zhuǎn)移到課堂知識(shí)上,用發(fā)散思維培養(yǎng)興趣,讓他們愛上了英語。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生,雖然也處在學(xué)習(xí)英語的初期,但已經(jīng)有一年的基礎(chǔ),所以對(duì)于四年級(jí)學(xué)生在維持學(xué)習(xí)英語興趣的同時(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)句子的表達(dá)書寫,并教授簡單的學(xué)習(xí)技巧答題方法。在課堂上,盡量讓他們做小主人,鼓勵(lì)他們交流和用英語表達(dá)。習(xí)題課堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí),講述做題技巧。對(duì)于五年級(jí)一方面熟練學(xué)生的句子表達(dá)和書寫,另一方面著重教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題技巧。在新授課上,留給freetalk環(huán)節(jié)時(shí)間較長,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),習(xí)題課以學(xué)生講解為主,自己引導(dǎo)補(bǔ)充為輔。在課外輔導(dǎo)方面針對(duì)不同年級(jí)不同層次的學(xué)生采取不同的輔導(dǎo)方面,滿足學(xué)生需求,同時(shí)加大對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),在提升他們學(xué)習(xí)成績的同時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,讓他們從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。

2、在教學(xué)之余,做好輔導(dǎo)班工作和跟班工作。

本學(xué)期帶的是四年級(jí)自然拼讀班,雖然在三年級(jí)學(xué)生初步接觸過字母發(fā)音,但掌握不夠扎實(shí)。學(xué)生對(duì)于自然拼讀有濃厚的興趣,所以一方面抓住學(xué)生興趣,另一方面利用小班教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)展開多種教學(xué)方法和練習(xí)形式,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中進(jìn)步。

在教學(xué)之余,做好跟班工作,及時(shí)到崗照看學(xué)生起床就寢洗漱,關(guān)注學(xué)生身體健康,根據(jù)天氣情況,提醒學(xué)生減衣服。

1、由于所教班級(jí)多,不能細(xì)致地兼顧到每一個(gè)學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差工作有待提升。

2、年級(jí)跨度較大,課程緊湊的情況下,不能做好角色轉(zhuǎn)變。

3、自身專業(yè)知識(shí)和閱讀情況需要提升。

1、要想給學(xué)生一碗水自己得有源源不斷的水,所以作為教師應(yīng)不斷提高自身專業(yè)知識(shí)多閱讀專業(yè)書籍,以及必備的科學(xué)文化知識(shí),不斷為自己充電。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)注與耐心陪伴他們慢慢進(jìn)步。

3、堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,實(shí)行一幫一,發(fā)揮榜樣和組長帶頭作用,讓良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)班里的每一個(gè)學(xué)生。

總之,本學(xué)期工作緊張又充實(shí),有挫敗有失落,也有歡喜有興奮,但是成長的腳步從未停止,今后也將繼續(xù)用真誠對(duì)待學(xué)生,用職責(zé)愛護(hù)學(xué)生,用愛感染學(xué)生。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十三

回顧2010年的工作,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士的關(guān)懷下,堅(jiān)持特殊教育方針,緊緊抓住“保平安、促發(fā)展”的契機(jī)。學(xué)校全體師生,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,圓滿地完成了這一學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),在這一系列工作成績和榮譽(yù)中,滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

學(xué)校安全無小事,出了事就是大事。所以,必須高度重視安全工作,實(shí)行了責(zé)任分工到人,扎實(shí)到位。安全隱患排查工作細(xì)致、面廣,建立了安全排查登記,經(jīng)常巡視督促及時(shí)整改。繼續(xù)實(shí)行教師值班,值班教師每天對(duì)學(xué)校的各種情況進(jìn)行檢查和落實(shí),并做好記錄和反饋,及時(shí)消除安全隱患,保護(hù)師生及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。

1、合理的課程設(shè)置——讓學(xué)生接受充分的教育。

為了體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化,內(nèi)容涵蓋人文修養(yǎng)、科技探究、藝術(shù)審美、強(qiáng)身健魄和社會(huì)實(shí)踐五大部分,共開設(shè)課程11門,力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。

2、個(gè)別化教育——讓課堂活起來,讓學(xué)生動(dòng)起來。

師生共同參與教學(xué),幫助學(xué)生確立自信,使學(xué)生有效地投入教學(xué),充分地接受教育。雖然教育難度大了,教育要求高了,備課量增多了,但卻為學(xué)生搭建了參與教學(xué)的平臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

3、制定個(gè)人成長計(jì)劃——未來在學(xué)生的手上。

長期觀察每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長期目標(biāo),同時(shí)及時(shí)記錄每一位學(xué)生的點(diǎn)滴成長,做到了有一人就有一本的個(gè)人成長記錄。

學(xué)校組織學(xué)生參加升旗儀式,堅(jiān)持晨練、課間操活動(dòng)。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進(jìn)步很大。學(xué)校的校園安全重點(diǎn)是課間活動(dòng)和外出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)所有老師安全工作的培訓(xùn)和制度建設(shè),責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。每位老師都是安全監(jiān)督員。進(jìn)行安全專題教育,本學(xué)期我們進(jìn)行的專題教育內(nèi)容有:地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、如何簡單自救等專題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識(shí)技能。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競爭力的核心,只有提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能增強(qiáng)學(xué)校的生命力。為打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作。

學(xué)校始終抓住了教育教學(xué)這個(gè)中心,組織教師進(jìn)行了兩輪多媒體教學(xué)比武,有8位老師參加了不同科目的教學(xué)比武,通過說課、評(píng)課、公開課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,促進(jìn)了教師整體水平的提高。另外,我校教師積極撰寫論文,分獲國家級(jí)、省級(jí)論文多篇。多次派青年骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面,使全體教師自如應(yīng)用全國特教資源庫及先進(jìn)教學(xué)理念,促使學(xué)校教研教改已蔚然成風(fēng)。

學(xué)校原來的辦學(xué)條件相對(duì)滯后,基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善,寄宿制學(xué)校建設(shè)才剛剛起步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確是煞費(fèi)苦心,爭取外援。本學(xué)期,在堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)下,我校進(jìn)行了一系列的校園建設(shè):如添置了多媒體教室課桌椅20套,檔案柜、辦公柜10個(gè),電子琴3架,音樂體育器材若干,攝像機(jī)一臺(tái),大力改善了學(xué)校辦學(xué)條件,使學(xué)校煥然一新。

1、在管理教師上從嚴(yán)要求。我們要求將教師的工作實(shí)行量化考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)的.依據(jù)。在常規(guī)管理上,我們實(shí)行了簽到考勤。常規(guī)檢查由教研組一月一查。

2、我校附設(shè)在普校內(nèi),與健全孩子共用操場、廁所,不能實(shí)行封閉管理,管理難度很大的情況下,我們實(shí)行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班制度,有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交,安全游戲,進(jìn)而維護(hù)了每一名學(xué)生人身平安。

3、經(jīng)常性地開展各種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校及各班級(jí)經(jīng)常性地開展了各種活動(dòng),如課間操自由律動(dòng)、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽,每月評(píng)一次小紅旗、閃閃星,激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。

9月底,時(shí)值連陰雨,我校迎接了堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)活動(dòng),我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當(dāng)晚《堯都新聞》做了此次活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

11月初,市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風(fēng),全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動(dòng)等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化,隨后《正在進(jìn)行》節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了播報(bào)。

經(jīng)認(rèn)真審核市場需求和技術(shù)難度,10月初開始,我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料,對(duì)各班學(xué)生嚴(yán)格挑選,選取了8名學(xué)生學(xué)習(xí)這項(xiàng)手工制作技術(shù),由我校全體教師全心培訓(xùn),所做產(chǎn)品得到高度評(píng)價(jià)。

總之,一年來,我們是勤勉工作,全體教職工密切配合和無私奉獻(xiàn),在得了較為滿意的成績。展望未來,我們信心百倍。我們相信,在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨躍式發(fā)展,特教校的明天更美好。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十四

10月初配合《山西特教》負(fù)責(zé)同志工作,編寫了我校簡介,收錄了校工作計(jì)劃及部分優(yōu)秀教師的論文,教案,成功完成了我校??墓ぷ?。為我校在全省的宣傳有了質(zhì)的飛躍。

3、博客、論壇、qq群的廣開言路

充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的快速反饋,逐步拉近我校與全國、全省同行的差距,在博客、論壇、qq群上發(fā)布我校動(dòng)態(tài),積極發(fā)貼、回復(fù),了解外界的發(fā)展,也讓外界了解了我們,與全國同仁真正同行,無限暢快。

回顧過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然這一階段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績,如智障兒童的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣正在積極的養(yǎng)成,學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性也在不斷提高,老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作在不斷加強(qiáng),工作熱情不斷高漲等。但是,仍有許多地方需要以后的進(jìn)一步改進(jìn)。例如,在教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作、為家長和學(xué)生服務(wù)的意識(shí)上仍然有待進(jìn)一步提高,與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

另外,在多組織、多開展學(xué)生、教師活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)間的良性競爭,創(chuàng)出年段特色,組建特色班級(jí)方面還需進(jìn)一步努力。相信在新的一年里能與全體老師更加齊心協(xié)力,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,創(chuàng)特色、創(chuàng)精品,把教學(xué)特色提高到一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)能夠促進(jìn)學(xué)生的全面、健康發(fā)展。

總之,一個(gè)新的學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)充滿希望的未來值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取;我們將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新;我們將積極前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)。

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我們的名師工作室在教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的具體統(tǒng)籌安排下,在各位成員的共同努力下,自成立以來,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)提高、探討交流、開放務(wù)實(shí)和全面發(fā)展的綜合平臺(tái),使全體成員通過學(xué)習(xí)、交流、討論,在理論水平、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、教育教學(xué)能力和專業(yè)化發(fā)展等方面有了突出的進(jìn)步和顯著的提高。

工作室定位于學(xué)術(shù)組織,以學(xué)習(xí)研究為基本目標(biāo)。名師工作室成立以來,我們通過多種途徑強(qiáng)化成員們的學(xué)習(xí)意識(shí),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成果,使他們在理論層面有更多的積淀。

聆聽名師講學(xué)。我們積極參加20xx年國培送教下鄉(xiāng)活動(dòng),成員們與名師面對(duì)面交流探討,從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容不僅讓成員們的心理得到解壓,更讓他們對(duì)積極的職業(yè)意識(shí)、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認(rèn)識(shí)。

倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。名師工作室的成員本身都是學(xué)校的骨干老師,學(xué)習(xí)比較自覺。為了幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性,我們討論了專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;討論了理論學(xué)習(xí)的方法,堅(jiān)持每周自主閱讀與及時(shí)記錄為主,并在工作室啟動(dòng)的時(shí)候就為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本,便于摘錄與分享。

名師工作室的6位成員分別來自不同的教研組,工作室第一次會(huì)議,我們就在輕松的氣氛中互相作自我學(xué)科介紹,進(jìn)行工作分配。赴獨(dú)李中學(xué)的送教下鄉(xiāng),讓工作室成員之間的合作達(dá)到了一個(gè)新的高度。兩周的時(shí)間里,成員們經(jīng)歷了緊張的備課、準(zhǔn)備教具、試教、點(diǎn)評(píng)等多個(gè)環(huán)節(jié)的研討過程。融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學(xué)到求實(shí)的精神,在傾心的交往中感受心靈的洗禮,在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦,成員們的教學(xué)水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。

教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標(biāo)志。工作室運(yùn)作過程中,我們要求每個(gè)成員注重對(duì)自我及教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極、主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié),不斷提高他們的問題意識(shí)和教育研究能力,使他們能獨(dú)立解決教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題,進(jìn)而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán),實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主。

在教育教學(xué)工作中,我們提出以“本真語文”為理念,躬身教育,辛勤耕耘,致力于語文教育理論與教學(xué)實(shí)踐的嘗試、落實(shí)。以語言為本,以文化為真。通過“尊重文本,重視朗讀;探究文化,深層閱讀”來寓教于樂、潛移默化、情感感染,努力營造“師生互動(dòng)、以人為本、民主科學(xué)”的教學(xué)氛圍。

名師工作室的目標(biāo)是成為“思想的集聚地、名師的孵化地”,成為語文人可以 “暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源”的又一通途。為了使工作室能充分發(fā)揮輻射與示范作用,我們鼓勵(lì)成員們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外抓機(jī)遇,努力展示自己的風(fēng)采。

本學(xué)期開展的公開課及講座有:

走過20xx,我們滿是充實(shí)與收獲;展望20xx,我們滿懷信心與憧憬。成績只能代表過去,而且這些成績并非屬于我個(gè)人,更屬于學(xué)校、工作室的全體成員。在此,我深深地感謝教研室,為我搭建了展示的舞臺(tái);感謝我的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

孔子說過:“生無所息?!弊鳛橹鞒秩?,在今后的工作中,我將以更飽滿的熱情不斷求索、刻苦鉆研,引領(lǐng)我們工作室成員把自己的所學(xué)、所感、所悟,運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐之中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的希望,用優(yōu)異的成績回報(bào)給大家,用先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)化的教學(xué)方法回饋給學(xué)生。不斷進(jìn)行自我超越,爭取在自己的教學(xué)之路上早日實(shí)現(xiàn)教育夢想。

xx工作室

20xx年1月

第一學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)篇十六

因此我們該是時(shí)候?qū)@學(xué)期的工作制定一份計(jì)劃了

一.團(tuán)組織生活。

九月為特奧特色月活動(dòng),因此這個(gè)月或定名為“s.h.s.――soul-heldsmile”,由班內(nèi)幾名同學(xué)攜帶照相機(jī),全班同學(xué)一同前往上中校園各區(qū)域,包括各班教室、操場以及各路道,請遇到的同學(xué)們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油,或在我們提供的紙上寫下對(duì)特奧的支持。同學(xué)們的笑容我們會(huì)拍照留念,在十一長假后的活動(dòng)上我們會(huì)將照片及留言出。

由第一個(gè)月的活動(dòng)我們聯(lián)想到了:不只是弱勢群體需要關(guān)注,身邊的每一個(gè)人都是普通卻不平凡的,留心身邊的人和事,或許會(huì)有意想不到的感動(dòng)與收獲。因此,本學(xué)期團(tuán)組織生活的主題是;“那些人兒,那些事兒?!跋M梢酝ㄟ^活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習(xí)慣,以此來得到一些看似平凡實(shí)則感動(dòng)的感悟。

1.十月“點(diǎn)滴的感動(dòng)”在過去的日子里,我們一定曾被這樣或那樣的事感動(dòng),它不是驚天動(dòng)地的大事,卻似有魔力般始終縈繞在心頭,輕扣心扉。

請同學(xué)們收集一些曾經(jīng)感動(dòng)過自己的故事,和大家一起分享,和大家一起體悟這之中的感動(dòng)與細(xì)微。

2.十一月“自我的足跡”請同學(xué)們打開塵封的記憶,為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實(shí)故事,也許那只是一件平凡的小事,也許那只是生活中的瑣碎之事,也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事,但只要它確曾觸動(dòng)過你的心弦,那它就是一件值得銘記的大事,一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動(dòng),能使同學(xué)多留心身邊的人、事、物,關(guān)注生活。

3.十二月“冬日的溫暖”需要關(guān)注的不只是身邊,更是那些弱勢群體。我們將會(huì)事先請幾位同學(xué)去看望孤老,將過程拍攝下來的dv。請同學(xué)們觀看,然后進(jìn)行討論,發(fā)表各自的看法,希望同學(xué)們可以走進(jìn)這些需要關(guān)注的人們,多為他們做一些實(shí)事,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的關(guān)心與責(zé)任感。

二.志愿者服務(wù)。

我班志愿者服務(wù)隊(duì)的服務(wù)地點(diǎn)在圖書館。雖然這是第一次進(jìn)行志愿者服務(wù),可能沒有經(jīng)驗(yàn),但我相信,只要認(rèn)真去做,就一定可以有出色的表現(xiàn)。

三.常規(guī)工作。

1.團(tuán)徽檢查、早操出勤。

開學(xué)三周,我班同學(xué)已達(dá)成共識(shí),即早操不無故遲到、缺席,

每人每日佩戴團(tuán)徽,相信同學(xué)們一定會(huì)努力做到,

計(jì)劃。

2.團(tuán)訊與團(tuán)組織記錄活動(dòng)。

本學(xué)期我們采取的團(tuán)訊負(fù)責(zé)方式為班委輪流完成。相信各位盡責(zé)禁止的班委一定會(huì)保質(zhì)保量地完成每一起的團(tuán)訊并準(zhǔn)時(shí)上傳。另外,每一次團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束后,一定會(huì)馬上將詳盡的記錄按時(shí)上交,并做到內(nèi)容充實(shí)且有意義。

3.黨章學(xué)習(xí)。

班內(nèi)想?yún)⒓狱h章學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)眾多,無奈人數(shù)有限,無法盡如人意。因此,黨章學(xué)習(xí)班的同學(xué)一定會(huì)珍惜這一次機(jī)會(huì),每次準(zhǔn)時(shí)出席,認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成黨課心得。

相信本學(xué)期,我班團(tuán)支書的活動(dòng)與工作一定可以達(dá)到預(yù)期的效果,為高中生活翻開新的一頁。

1、堅(jiān)決貫徹江總書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的`各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

4、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“附小形象大使”。

7、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

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