了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇一
1、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過去的事。
2、不求做的.，但求做的更好。
3、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。
4、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
5、一天過完，不會(huì)再來(lái)。
6、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
7、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。
8、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
9、容易走的路都是下坡路！
10、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的各位同學(xué)：
下午好！
很高興在這么一個(gè)春暖花開、鳶飛草長(zhǎng)的明媚春日里，和大家一起迎接20xx屆中考倒計(jì)時(shí)100天的到來(lái)。
作為一名思品老師，我和在座的各位同學(xué)在期初開始的中考總復(fù)習(xí)中，再一次回顧了關(guān)于青春的有關(guān)知識(shí)。我今天講話的主題就是《青春無(wú)悔·無(wú)悔青春》。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。
我也記得那本《讓未來(lái)的你，感謝現(xiàn)在的自己》，有這么一段話，在這里和大家分享、共勉?！皠e人會(huì)影響我，但不能決定我的命運(yùn)，我應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立，不能依附別人生活。無(wú)論一路是否有旁人鼓掌，我的路都要自己走下去，想要的生活，也只有靠自己爭(zhēng)取。要用心思考我的生活、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、各方面，面對(duì)過去，自己思考、分析，主動(dòng)去解決問題。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似“破繭成蝶”的痛苦成長(zhǎng)過程，這是別人無(wú)法替代的，必須自己經(jīng)歷，才能成長(zhǎng)?！?/p>
青春是美好的，但請(qǐng)不要讓我們的青春只是看起來(lái)很美。只有努力拼搏，為未來(lái)的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來(lái)的你才會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。只有為了夢(mèng)想，去付出、去奮斗，我們才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的青春。在這里，我想和大家分享兩則發(fā)生不久的新聞。
十天前的里約奧運(yùn)女足亞洲區(qū)預(yù)選賽，一場(chǎng)關(guān)鍵的比賽，中國(guó)隊(duì)輸不起的比賽。在經(jīng)歷了92分鐘的比分落后之后，終于在哨響之前，中國(guó)隊(duì)讀秒絕殺將比分扳平。賽后，主教練法國(guó)人布魯諾用一句中國(guó)人耳熟能詳?shù)脑挶頁(yè)P(yáng)了女足隊(duì)員們，他說“自助者，天助也?！笔堑模咸鞝斨粫?huì)幫助那些在困難和挫折面前永不放棄、自強(qiáng)不息的人。我們還有近百天的時(shí)間，就算有些短腿科目、就算總體成績(jī)不夠理想，只要我們自己不放棄，就完全有機(jī)會(huì)成功實(shí)現(xiàn)逆襲，創(chuàng)造奇跡。記住，堅(jiān)持就是勝利。
第二則新聞，就是昨天，國(guó)外x大學(xué)研究機(jī)構(gòu)，用總重99克的六個(gè)微型機(jī)器人，拉動(dòng)了重達(dá)1769kg的汽車?？茖W(xué)家推算，如果能夠發(fā)揮如此高的效率，搬動(dòng)著名的巴黎埃菲爾鐵塔，只須6個(gè)人。6個(gè)人搬動(dòng)埃菲爾鐵塔，這哪里來(lái)的力量？力量來(lái)自知識(shí)，知識(shí)就是力量。力量來(lái)自團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。今天在座的，有掌握著卓越才能的領(lǐng)導(dǎo)、豐富知識(shí)的老師，還有218名求知若渴的同學(xué)們。只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。在我們面前就沒有解不開的難題，就沒有邁不過的坎。我們就一定能創(chuàng)造屬于在座每一個(gè)人的輝煌。
作為老師，很高興與你們風(fēng)雨同舟、一路前行，很自豪能在你們?nèi)松谝粋€(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，為你們保駕護(hù)航。未來(lái)x個(gè)時(shí)候，我們將會(huì)為此感恩，感謝你們，正因?yàn)槟銈兊呐透冻?，讓我們擁有如此充?shí)的人生。
讓我們攜手同行、決勝中考！努力拼搏、超越自我！
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在此發(fā)言。
又是一個(gè)萬(wàn)物舒展，生機(jī)盎然的春天！新的春天承載新的夢(mèng)想，在這個(gè)充滿希望的春天，我們渴望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“景色不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開“九年級(jí)中考誓師大會(huì)”。
十年磨一劍、百日鑄輝煌，距離中考只有100天了，迎戰(zhàn)中考的大幕已悄然拉開。這是與以往不同的一個(gè)全新階段，這也是決定我們成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。
這是幸福與痛苦交織的100天，這是九年苦讀、九年期盼，最后沖刺的100天！這100天可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
所以，在接下來(lái)的這100天中，同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
越是在這樣緊張繁忙的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，越是要保持著昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，要知道精神狀態(tài)飽滿時(shí)，正是成功起始處。
復(fù)習(xí)是忙碌的，但不應(yīng)該是盲目的；迎考是緊張的，但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩(wěn)健，合理而有序。所以請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn)：
1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)；及時(shí)歸納，系統(tǒng)整理。
2、有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。學(xué)思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。
3、多做筆記，善于總結(jié)；重視錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。
4、專項(xiàng)訓(xùn)練，集中強(qiáng)化，總結(jié)規(guī)律，突破難點(diǎn)。
5、回歸課本，要做到落實(shí)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，這最后的100天里，你們的學(xué)習(xí)可能很苦很累，但請(qǐng)記住，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們九年級(jí)全體老師將陪同大家一起走過，我們將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn)，同舟共濟(jì)！我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，每一個(gè)陽(yáng)光的追求，必將留在我們的記憶里。這100天，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。
在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師莊嚴(yán)承諾：
我們將以以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課；科學(xué)講解，耐心輔導(dǎo)；通力合作，眾志成城；不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一位學(xué)生。
我們將群策群力，持之以恒地搞好集體備課，夯實(shí)基礎(chǔ)，激活思維，以學(xué)定教，提升能力，努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓思維飛起來(lái)！把成績(jī)提起來(lái)！
我們將時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們：你們痛苦，老師傷心；你們進(jìn)步，老師倍感欣慰；你們跌倒了，老師扶你們起來(lái)；你們乘風(fēng)迎破浪，老師就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們深夜苦讀，老師就是那支永不燃盡的蠟燭。
同學(xué)們，早春的腳步，已為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆！讓我們共同揮灑汗水，迎戰(zhàn)中考；讓我們一起傾注熱情，創(chuàng)造阜康市第四中學(xué)2019年新的輝煌！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們中考成功，金榜題名。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里盛大舉辦初三百日誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。100天，我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)美麗的勝仗；100天，我們預(yù)備播種三年的幻想。這是我們的盼望，也是我們的誓言。
三年前，我們收獲了生機(jī)。
三年來(lái)，我們摸爬滾打，與難題奮斗，與時(shí)間賽跑。回憶從前一千多個(gè)日晝夜夜，我們?yōu)g覽過能夠壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績(jī)一步步回升的喜悅，也有過成就滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的眼光，我們刻畫著心中的藍(lán)圖。而今，我們也站在上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
記得有位愚人曾說過：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請(qǐng)參加中考。假如你想進(jìn)入地獄，那么請(qǐng)加入中考。”中考是一個(gè)人生的分水嶺，中考是一場(chǎng)特別的成人禮，是一個(gè)實(shí)力展示的大舞臺(tái)，是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)！它既是常識(shí)、才能、速度、心理、體能、標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)，又是實(shí)力、智力、毅力的測(cè)驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過中考的人，人生的經(jīng)歷會(huì)變得豐盛；經(jīng)歷過中考的人，人生的顏色會(huì)變得殘暴；經(jīng)歷過中考的人，將來(lái)人活路上的風(fēng)浪會(huì)變得微小；閱歷過中考的人，全部人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，在你促前行的路上，你并不孤獨(dú)，有學(xué)友同學(xué)的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為初三先生的代表，我倍感幸運(yùn)，在此肅穆時(shí)刻，我代表初三全部老師慎重許諾：
我們將精誠(chéng)配合，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導(dǎo)，輔助每一個(gè)同學(xué)提高。我們將大愛盡責(zé)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)！有你們的處所就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱巨共濟(jì)！
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
再過100天，你們就要結(jié)束難忘的`初中時(shí)代，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué)，再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間；一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，中考是人生的第一座山，越過這座山，你的人生就邁出了成功的第一步?，F(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們，當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí)，出征迎戰(zhàn)之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾：讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。不要害怕，老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要退縮，老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng)，你們的成功承載著老師的追求與幸福。這一百天，我們也許無(wú)法給予你們更多的東西，但我們會(huì)傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望，我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員，我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo)，力求把所有的困難盡量估計(jì)充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài)；依據(jù)教材和各科考試說明，對(duì)準(zhǔn)中考要求，分析準(zhǔn)面臨的情況問題，認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，找準(zhǔn)措施方法；堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作；我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處，我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲。
我們希望，我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員，最后的100天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你愿意，請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力。盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去熏陶你，迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引，驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化，痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰。無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾?，無(wú)論你是否淘氣，最后的100天，我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤?，每一朵花都有綻放的理由！
最后的一百天里，我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一，如同一個(gè)麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)！我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔！
青春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，三年辛苦求學(xué)，為求一朝聞達(dá)。拼搏吧！讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用我們的浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓六月！
謝謝大家！
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇六
1、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
2、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝中考是我不懈的.追求。
3、拼一分高一分，一分成就終生。
4、師生共同努力，成就六月輝煌。
5、記住。只有一個(gè)時(shí)間是最重要的，那就是現(xiàn)在。
6、當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)。
7、天才在于積累，聰明在于勤奮。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
9、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
10、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11、亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī)；拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。
12、青霄有路終須到，金榜題名待日歸。
13、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會(huì)學(xué)的更多。
14、一份耕耘，一份收獲；要收獲得好，必須耕耘得好。
15、奮斗改變命運(yùn)，拼搏成就輝煌。
16、困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
17、面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕。
18、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。
19、不要等待機(jī)會(huì)，而是要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
20、只有勤奮努力，才能嘗到勝利的果實(shí)。
21、強(qiáng)者不一定勝者，勝者一定是強(qiáng)者。
22、欲人勿惡，必先自美；欲人勿疑，必先自信。
23、在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對(duì)它產(chǎn)生興趣。
24、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
25、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
26、校園的美麗靠我們，我們的成長(zhǎng)靠校園。
27、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
28、如果要挖井，就要挖到水出為止。
29、我們不可以為他人收獲，但可以為他人付出。
30、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是20xx年3月30日，在距離中考100天的時(shí)候，我們師生齊聚一起，為中考，為我們心中的目標(biāo)，在此我想和大家說幾句心里話。
同學(xué)們，昨天我們披星戴月，奮斗拼搏，我們有過成績(jī)一步步上升的喜悅，也有過付出和收獲不成正比的困惑。時(shí)光匆匆，再過100天我們將接受中考的洗禮，路就在我們腳下，命運(yùn)的舵仍握在我們手中。100天，可以突飛猛進(jìn)，100天可以碩果累累，100天一切皆有可能。
同學(xué)們，從今天開始，我們要保持樂觀自信的心態(tài)，要把節(jié)奏加得更快點(diǎn)，要科學(xué)充分合理地利用好時(shí)間，把目標(biāo)細(xì)化到每天，每周，每月。要認(rèn)真分析試卷中的錯(cuò)誤和失分點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查缺補(bǔ)漏。只要每天一心一意朝著目標(biāo)邁進(jìn)，成功的大門必定會(huì)為我們打開。付出終有回報(bào)，拼搏成就夢(mèng)想，相信只要自己不放棄，天下就沒有克服不了的困難。
作為老師，我們也將相互學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，以滿腔的熱情，百倍的努力，全部的耐心和你們一起奮斗。我們會(huì)精心選題，認(rèn)真?zhèn)湔n，我們會(huì)對(duì)你們的試卷有收必看，有看必評(píng)，有評(píng)必講，我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更嚴(yán)格訓(xùn)練，更不留情面的批評(píng)。相信通過我們的共同努力，一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，取得中考的勝利。
一份耕耘一份收獲。同學(xué)們，努力吧，奮斗吧，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹。
最后祝愿每一位同學(xué)中考取得優(yōu)秀的成績(jī)，祝愿我們的金源學(xué)校蒸蒸日上！
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇八
春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步?！按簛?lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽(yáng)光，夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝后，是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長(zhǎng)青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無(wú)所有。
路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的沒有盡頭，可人依舊是要向前走的，只是看著身邊的人，一個(gè)一個(gè)都從我身邊越過，心中那份疲憊比身上來(lái)的更多，好想讓身邊的人們停下來(lái)，等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對(duì)自己打水漂的成績(jī)，臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無(wú)奈。嘆著氣，濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情?！盀槭裁次沂裁炊疾粨碛?”
又是一個(gè)午后，暖暖的陽(yáng)光給人一個(gè)好心情，可我仍然不能擁有，體育課(測(cè)立定跳遠(yuǎn)剛下課，臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著，小c愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道：“為什么你可以跳的這么遠(yuǎn)?為什么我怎么也跳不過及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小c必然是委屈了，面對(duì)我突如其來(lái)的小宇宙爆發(fā)，她含著晶瑩的淚叫喊：“無(wú)緣無(wú)故的，你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫畫的才能，擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想?！€擁有我們這么多關(guān)心你的朋友，你擁有這么多，還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了，想上前再去解釋什么，可笑c已經(jīng)失望地跑開了?？諝庵辛粝铝怂h落的淚花，有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎?傻傻地問著自己同一個(gè)問題，好像是一個(gè)多么百思不得其解的難題一樣，恍惚間，純凈的余光看見學(xué)校展板里貼著自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺，舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移，到了另一個(gè)展板，里面貼著許許多多照片，其中一張是合唱隊(duì)的合照，幾寸大的照片里看見了我的身影，我正是合唱隊(duì)的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發(fā)現(xiàn)到這一點(diǎn)時(shí)，我對(duì)小c的愧疚更加深了，真后悔因?yàn)樽约簾o(wú)知而卻拿她撒氣，我飛奔進(jìn)教室尋找她。我要向她道歉，告訴她我真的錯(cuò)了，我真的意識(shí)到自己擁有很多。
還未跨進(jìn)班級(jí)的門檻，就見小c紅著眼睛向我走來(lái)，我見狀心整個(gè)就揪了起來(lái)，更加快腳步走到她的面前：“對(duì)……”還沒等我說出那3個(gè)字，小c就開口道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該在你心情不好的時(shí)候和你扭氣，可我真的想讓你知道，你擁有的很多，要相信自己好嗎?”我們兩個(gè)四目對(duì)望，望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小c說“我知道，我真的擁有很多，謝謝你提醒我?！蹦且豢涛也耪嬲w會(huì)到，我應(yīng)該是多么快樂，那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實(shí)是那么多——能力，天賦，創(chuàng)意，還有珍貴的友情。
每個(gè)人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋果。因?yàn)樗H自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇?。忘記了我們所擁有的那一大半的?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放開心靈，看清周圍的一切，看清自己所擁有的。讓我們因?yàn)閾碛卸鞓贰?/p>
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。——題記。
原來(lái)，當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí)，就已經(jīng)對(duì)他留下了不好的印象，他從心里不喜歡和這樣的人交談，所以才造成了不愉快的.結(jié)局吧。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好，所以他很愿意跟這樣的人聊天，于是就越聊越開心?？磥?lái)心態(tài)是很重要的，態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好，也可以讓一個(gè)事物變壞。
陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?
我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕，于是我畫出來(lái)的畫也不令人滿意，而且越畫越難看，越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我，我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候，全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候，心情也會(huì)很好，而且越畫越想畫。
由此可見，一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí)，你可以改變你的心態(tài)，將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性，多往好的方面看，你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜，不以己悲”。那就再好不過了。
可我卻不敢再邁出一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)瘢仡^望去，千級(jí)臺(tái)階已在腳下，這時(shí)若一個(gè)不慎……我一陣目眩，不敢抬頭，那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進(jìn)山時(shí)的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來(lái)個(gè)“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才后知后覺害怕。想著原本和我結(jié)伴而行，現(xiàn)在全部超過了我的同齡孩子，我心里有點(diǎn)不是滋味，怎么人家就能一往無(wú)前呢?這樣想著，我很是挫敗，幾欲直接轉(zhuǎn)身下山。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么?”是媽媽，她原本被我甩在了后面，現(xiàn)在也已趕上我了?！拔摇蔽乙ба?，聲音里帶著委屈，“我不敢走了?！薄盀槭裁?你一直不是走得很快嗎?媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺(tái)階，幽邃的山谷?！拔遗碌粝氯ァ！薄班?怕背后啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了!”
是啊，為什么要一直向后看，看那恐懼的深淵，其實(shí)前方風(fēng)和日麗。向前看，就會(huì)有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無(wú)力的步伐，與媽媽互相攙扶著，向前看，直向前走，山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾。因?yàn)椋谙蚯斑M(jìn)的時(shí)候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠(yuǎn)的山頂，也變成了一個(gè)可以抵達(dá)的，輝煌的終點(diǎn)。
我如墜云中，被包裹在白綢的霧氣里，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望云海，那蒼郁的山峰，似動(dòng)、似靜，如夢(mèng)如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景，一邊招呼媽媽也來(lái)看。她卻只是笑著搖了搖頭：“我有恐高癥”。我驚愕極了，一路攙著我的媽媽竟有恐高癥。“只要一直向前，就沒事了?！彼恍?。
原來(lái)，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內(nèi)心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。
“嘿嘿，這也太夸張了吧!”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學(xué)習(xí)學(xué)到10點(diǎn)多，語(yǔ)文書都快倒背如流了，原來(lái)的我不也是很平凡嗎?現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績(jī)，我的努力真是沒有白費(fèi)啊!功夫不負(fù)……”突然，我的第六感感覺到了“殺氣”，只見幾個(gè)平時(shí)與我不合的同學(xué)沖我走來(lái)，目光充滿藐視地說道：“說!這次考得這么好，比學(xué)委的語(yǔ)文成績(jī)都高，是不是抄的?”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的!然后就對(duì)她們說：“我是很有實(shí)力的，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來(lái)答卷的，也不像你們，說別人抄，還不一定是誰(shuí)抄誰(shuí)的呢!”
當(dāng)我說完，那些人已經(jīng)垂頭喪氣地走了。我想：我應(yīng)該再努把力，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一升再升。
過了一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友來(lái)為我慶祝，她們齊聲說道：“今兒考了這么好的成績(jī)，咱們慶祝一下放松放松吧!”我卻說：“雖然我這回考了好成績(jī)，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績(jī)肯定會(huì)落后的?！?/p>
我不知道什么時(shí)候?qū)W這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說這么好聽且耐人尋味的話，還不如做點(diǎn)實(shí)際的事，讓成績(jī)一飛沖天!
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇九
1.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
2.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
3.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
4.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
5.我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
6.再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
7.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
8.有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
9.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
10.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
11.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。
12.無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
13.網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
14.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說才有真正意義。
15.貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃，并去實(shí)踐它。
16.失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
17.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
18.千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
19.痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
20.如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十
在備戰(zhàn)高考階段，很多考生都會(huì)找一些備戰(zhàn)高考的。
勵(lì)志。
高三了，要付出很多辛苦，要承受很多壓力，知道嗎,只要。
堅(jiān)持。
下去，你就能創(chuàng)造自我，超越自我。
夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺(tái)階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說：咱倆從一座山來(lái)，瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光，每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩來(lái)踩去，又臟又累，石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思，慢悠悠地說：老兄，別忘了，進(jìn)這座廟時(shí)，你只挨了四刀，我可是挨過千刀萬(wàn)剮呀!
石頭如人?？v觀古今中外，遍閱典籍史冊(cè)，那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的。
成功。
人士，哪一個(gè)不是吃盡千辛萬(wàn)苦，受盡百般磨難，最后才能修成正果，成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對(duì)沒有，但卻鳳毛麟角。套用王國(guó)維先生的話來(lái)說，也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓，有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝，才會(huì)有最后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。
人們無(wú)不羨慕那些戰(zhàn)場(chǎng)名將的風(fēng)采，羨慕他們胸前五顏六色的勛章，但扒開衣服看看，哪個(gè)不是傷痕累累，九死一生?“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，就是其生動(dòng)寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷，翻翻他們的奮斗史，哪個(gè)不是久經(jīng)沙場(chǎng)，幾起幾落，鹽水泡三次，堿水再泡三次。而且，這還都是少數(shù)最后獲得成功者，至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬(wàn)剮”，最后卻功敗垂成者、功虧一簣者，那就更多了。
《紅樓夢(mèng)》第八十二回里，襲人開導(dǎo)寶玉說：“成人不自在，自在不成人?！泵膊惑@人的小丫頭嘴里，有時(shí)也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬(wàn)剮”而劫后余生的名人吧，真可以排成長(zhǎng)隊(duì)：“文王拘而演《周易》”，并為后來(lái)武王伐紂換取了時(shí)間和空間;勾踐臥薪嘗膽20xx年，一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘，僥幸逃得一死，最終消滅勁敵，寫成不朽兵法;蘇秦飽受凌辱，眾叛親離，因而懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，后來(lái)攜六國(guó)相印，輝煌一時(shí);韓信強(qiáng)忍胯下之辱，戰(zhàn)勝種種磨難，終成百萬(wàn)大軍統(tǒng)帥;。
司馬遷。
慘遭宮刑，含辱偷生，書成“無(wú)韻之《離騷》，史家之絕唱”……他們無(wú)不飽經(jīng)磨難，“千刀萬(wàn)剮”，每一刀都鮮血淋漓，每一刀都痛徹心肺;同時(shí)，每一刀又都是他們邁向成功的一級(jí)臺(tái)階，每一刀都讓他們離成功近了一步。
現(xiàn)代人也是如此，誰(shuí)也不會(huì)輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多，為了笨鳥先飛，在工作訓(xùn)練中，汗水比別人多流十倍，力氣比別人多費(fèi)十倍。戰(zhàn)友的不解，領(lǐng)導(dǎo)的白眼，他都頂住了;冷嘲熱諷，嫉妒歧視，他都忍受了?！扒У度f(wàn)剮”面前，他抱定的宗旨是“不拋棄，不放棄”。經(jīng)過千錘百煉，他終于從一個(gè)糊里糊涂的農(nóng)村孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的特種兵，軍事尖子，部隊(duì)建設(shè)的寶貴人才。
人往高處走，水向低處流。大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)都渴望人生輝煌，成名成家，誰(shuí)都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像，不想當(dāng)那塊被人踩來(lái)踩去的臺(tái)階石，這想法沒錯(cuò)，志存高遠(yuǎn)，值得鼓勵(lì)?？赡愕孟葐枂栕约?，你做好了“千刀萬(wàn)剮”的思想準(zhǔn)備了嗎，你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬(wàn)剮”嗎?矢志不渝，方成大事。
喜馬拉雅山直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;。
撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印;。
阿爾卑斯山壁立千仞，可其間有探險(xiǎn)者的身影;。
人生道路上荊棘滿布，可其中有奮斗者的記憶。
十八歲，正如。
毛澤東。
所說“風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。
十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應(yīng)該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機(jī)會(huì)。
人生的道路上布滿荊棘，會(huì)有重重險(xiǎn)阻，但阻擋不住風(fēng)華正茂的我們。路是永長(zhǎng)的，希望是遠(yuǎn)大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會(huì)撥開云霧見青天。正如李白所說“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
也許我們沒有曹植那“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國(guó)憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風(fēng)華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，全世界都會(huì)為我們讓路的。
十八歲的人生亦是多姿多彩的，我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂，又可以在享受快樂的同時(shí)去奮力拼搏。在十八歲的路上，沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒有古龍小說的快意恩仇，更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點(diǎn)星光在出口處等著你。
十八歲的我們沒有陶潛“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的安逸閑適;也沒有杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無(wú)奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。
但我們有著永不言棄的心，有著永不止步的腳，有著咬定青山不放松的信念、有著……。
是的，只要有奮斗的存在，我們就不會(huì)停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去，勝利的花朵終會(huì)對(duì)我們綻放。
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱?，明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十一
31、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
32、笑到最后的人才是笑的最好的人。
33、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
34、奇跡總在拼搏之后;成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。
35、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
36、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
37、今朝堅(jiān)韌搏風(fēng)浪，明日清北校園聚。
38、腳踏實(shí)地。奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。
39、微笑迎考，成功在望。
40、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
41、拼一分高一分，一分成就終生。
42、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
43、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
44、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂;今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
45、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
46、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
47、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
48、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
49、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
50、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
51、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
52、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。
53、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
54、只求“少丟分”，不說“得高分”。
55、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
56、海闊憑魚游鯉躍龍門;天高任鳥飛鵬程萬(wàn)里。
57、熬一個(gè)春夏秋冬，享一生榮華富貴。
58、全力沖刺，笑到最后。
59、百煉成鋼向名校進(jìn)軍;奮斗百日?qǐng)A人生夢(mèng)想。
60、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十二
1、不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。
2、不為失敗找理由，要為成功找方法。
3、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
4、自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。
5、講方法，謀技巧，志在必得。
6、穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。
7、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
8、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
9、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
10、今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
11、風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
12、挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
13、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
14、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜；一腔熱血萬(wàn)丈豪情我輩英才奪桂冠。
15、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂；今朝競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十三
1)學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時(shí)有所虧。
2)小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭。
3)惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
4)感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
5)天助自助者，你要你就能。
6)自信是成功的先決條件。
7)只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
8)努力踩在腳下，成功握在手中，關(guān)懷圍在身邊，顫抖關(guān)在門外，沉靜停在腦中，期待掛在嘴邊，信心寫出答案，盡力創(chuàng)出未來(lái)!愛的孩子，高考第一天，愿你勇敢面對(duì)，加油努力，發(fā)揮盡力，做最出色的自己!
9)這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
10)作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
11)只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
12)意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。
13)世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
14)考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代!
15)身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
16)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
17)生活中其實(shí)沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來(lái)，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明!封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
18)有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
19)想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
20)不懼困難不緊張，輕松坦然無(wú)壓力。仔細(xì)閱讀好答題，認(rèn)真書寫才思情。自信飽滿創(chuàng)佳績(jī)，笑容滿面贏未來(lái)。一舉奪得好花魁，今朝折桂正此時(shí)。全國(guó)高考日，愿學(xué)子們捷報(bào)頻傳。。
21)圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
22)如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
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初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十四
有很多高三老師都會(huì)在高考前找一些備戰(zhàn)高考勵(lì)志文章來(lái)激勵(lì)學(xué)生，那么備戰(zhàn)高考勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
進(jìn)入高三，似乎一切都變得不順。父親的生意做賠了，家里的經(jīng)濟(jì)一下子陷入困境。我的成績(jī)?cè)谝淮未慰荚囅旅繘r愈下。每天作業(yè)量大，時(shí)間緊，壓力重，我開始有點(diǎn)吃不消，我不知道自己為何現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)如此吃力。后來(lái)我找到了原因，是因?yàn)樽约阂郧拜p松慣了，一下子適應(yīng)不過來(lái)，同時(shí)也因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)不努力，到現(xiàn)在知識(shí)漏洞百出，學(xué)習(xí)起來(lái)很艱難，便更重要的是態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)根本沒有盡心盡力，刻苦執(zhí)著。
終于在一次月考之后，看著下滑到40多名的成績(jī)，我的勉強(qiáng)維持的心理防線被徹底摧垮，我實(shí)在承受不了班上大家拼搏的氛圍而逃回家中，我欺騙父親說是學(xué)校休假，而家里現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的困頓使得電話也被拔掉了。當(dāng)時(shí)我根本沒有太多去考慮身心早已疲憊不堪，不得不為生計(jì)發(fā)愁的父母感受。我根本就沒想到我的回來(lái)，是在給他們沉重的心靈上又加上重重的法碼。我很自私。二天過去了，倒是細(xì)心的母親后來(lái)發(fā)現(xiàn)同村的另幾個(gè)上學(xué)的同學(xué)一個(gè)也沒回家，覺察到了事情的異常。于是，我在父親的強(qiáng)迫下來(lái)到了學(xué)校，班主任沒有批評(píng)我，只是把我領(lǐng)到一面鏡子前說：“你照照自己，看到了什么?”我瞟一眼鏡子里的自己，面色木然，兩眼無(wú)光，年輕人應(yīng)有的朝氣蕩然無(wú)存。我心里猛地一抖，我問自己，什么時(shí)候自己變成了這副模樣。回想剛?cè)胄Ｄ菚r(shí)，也曾經(jīng)滿懷志向充滿理想地準(zhǔn)備證明自己。而現(xiàn)在，我與一條落水狗何異?“你看到了什么?你可能什么也沒看到，但我卻看到了，看到了一個(gè)典型的懦夫形象，比魯迅先生筆下的人物生動(dòng)多了，還是活的!”班主任的話讓人想笑但又火辣刺痛。我、父親、班主任都沒有發(fā)笑，心情一樣沉重。我從鏡子一角看到父親無(wú)奈的眼神和泛白的雙鬢，也看到班主任疲憊的神情但堅(jiān)毅的眼光，那一刻我知道，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父親，也對(duì)不起敬業(yè)而關(guān)愛的班主任，更對(duì)不起自己的生命。我的眼淚掉下來(lái)，一滴滴，見證著我的放縱、自私、墮落。永遠(yuǎn)記得父親走時(shí)，留下生活費(fèi)——一沓發(fā)皺的10元錢;然后輕輕拍了一下我的肩，“唉”的一聲。這一聲嘆息，永遠(yuǎn)在我耳旁響著。每當(dāng)我想放棄時(shí)，父親的嘆息幽微卻有力地在心海里如潮水蕩下，成為自己奮起的動(dòng)力。
我開始努力學(xué)習(xí)，沉下心來(lái)分析一下以往的問題，才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)浪費(fèi)了好多可以利用的時(shí)間，于是才連每天的作業(yè)都完不成。我給自己定下計(jì)劃，每天督促自己堅(jiān)持。于是每天上午課上完，我往往是第一個(gè)沖向食堂或最后一個(gè)離開教室的人。我第一個(gè)沖向食堂，正是想早吃完飯，多擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí);我最后一個(gè)離開教室，是因?yàn)閯e人走了，我仍在學(xué)習(xí)。班主任要求我們中午什么時(shí)候?qū)W習(xí)，我總是提前，從下課到離老師要求的進(jìn)班時(shí)間有1個(gè)小時(shí)，我把它壓縮到40分鐘。每周周六洗衣服，其它日子一律學(xué)習(xí)。我的生活每天開始有規(guī)律，時(shí)間一長(zhǎng)，也不覺得不適應(yīng)了。我忽然想起了老師的一句話：“人有具大的潛力、要挖才知道!這就像石頭下的小草，如果長(zhǎng)在平原，我們覺得何等柔弱，而一旦在巨石下，才發(fā)展他是多么強(qiáng)勁有力。他的潛力正是在壓力下被逼出的!”是的，當(dāng)我真正投入，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為痛苦的學(xué)習(xí)原來(lái)不是那樣，我終于明白當(dāng)愛迪生一天到晚埋守實(shí)驗(yàn)室以致廢寢忘食時(shí)，在世人看來(lái)很痛苦，其實(shí)他很享受的原因。
于是，在宿舍，我向起得最早的同學(xué)學(xué)習(xí)，一起頂著朝陽(yáng)或濃霧或月色沖進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)二個(gè)人走在還靜悄悄的校園大道別有一種喜悅。在教室，向最刻苦的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己，創(chuàng)根究底的精神。當(dāng)我的成績(jī)從40多名提到前20名時(shí)，班主任對(duì)我說：“你知道要成為別人心中的欣賞對(duì)象要靠什么?”我說：“別人要有眼光!”班主任搖搖頭說：“不，靠自己，只有靠自己才能證明自己是值得別人欣賞的?？梢娨粋€(gè)人的價(jià)值不是在別人手里，而在自己手中?！蔽一腥淮笪蚶蠋熯@番話的深意，他既是在傳授道理，也是在贊許鼓勵(lì)。那次，班主任把我叫上講臺(tái)，讓我談感受。我把秦小偉和楊朦叫上來(lái)，然后說：“感謝他們，我的榜樣。秦小偉讓我每天和他一起早起晚歸，楊朦教會(huì)了我扎實(shí)鉆研。他們一個(gè)是我宿舍的榜樣，一個(gè)是我教室的榜樣。我的進(jìn)步來(lái)自于終于在長(zhǎng)時(shí)間的徘徊迷蒙后選對(duì)了參照物?！边@件事，竟讓我們成了最好的朋友，被班主任和同學(xué)稱為了“三劍客”。后來(lái)報(bào)考大學(xué)時(shí)，我們竟一起報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)，成為了大學(xué)校友，而在此以前，我這個(gè)差生怎么也想不到會(huì)與班上的高手成為最好的朋友。正如老師所言：“當(dāng)你證明自己，你就會(huì)被欣賞;自怨自艾，只會(huì)讓人瞧不起，自己的價(jià)值永遠(yuǎn)由自己決定!”
我永遠(yuǎn)記得一個(gè)冬天，外面大雪飄飄，當(dāng)所有的同學(xué)都去吃飯，我仍在苦苦解一個(gè)數(shù)學(xué)難題，時(shí)間是什么時(shí)候了，我不知道。忽然有人拍我肩膀，竟是父親，滿頭滿肩雪花，手里拿一只鹵雞。他告訴我，他到城里辦事，順便來(lái)看看我，在下面校門口等了很久，沒見我才上來(lái)。那一刻，我心里充滿酸楚。我知道父親的愛，我知道他不是故意要來(lái)，而我無(wú)意的舉動(dòng)卻讓他滿心歡喜。他把已冰冷的雞交給了我，然后摸了摸我的頭說：“孩子，你真的懂事了，長(zhǎng)大了!爸爸放心了!”然后父親離開教室。我知道，雞冷了，但他的心卻充滿了溫暖，這溫暖是我給的。
可憐天下父母心。我真想告訴所有的孩子，用你們的行動(dòng)多給你們的親人溫暖吧，他們的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單。
成功的秘密在哪里?
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么就是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”
在數(shù)十年前，福建某貧窮的鄉(xiāng)村里，住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環(huán)境，便決定離開家鄉(xiāng)，到海外去謀發(fā)展。大哥好像幸運(yùn)些，被奴隸主賣到了富庶的舊金山，弟弟被賣到比中國(guó)更窮困的菲律賓。
數(shù)十年后，兄弟倆又幸運(yùn)地聚在一起。今日的他們，已今非昔比了。做哥哥的，當(dāng)了舊金山的僑領(lǐng)，擁有兩間餐館，兩間洗衣店和一間雜貨鋪，而且子孫滿堂，有些承繼衣缽，又有些成為杰出的工程師等科技專業(yè)人才。
哥哥說，我們中國(guó)人到白人的社會(huì)，既然沒有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。總之，白人不肯做的工作，我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了，生活是沒有問題，但事業(yè)卻不敢奢望了。例如我的子孫，書雖然讀得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去擔(dān)當(dāng)一些中層的技術(shù)性工作來(lái)謀生。
看見弟弟這般成功，做哥哥的，不免羨慕弟弟的幸運(yùn)。弟弟卻說，幸運(yùn)是沒有的。初來(lái)菲律賓的時(shí)候，擔(dān)任些低*的工作，但發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜擞行┦潜容^愚蠢和懶惰的，于是便頂下他們放棄的事業(yè)，慢慢地不斷收購(gòu)和擴(kuò)張，生意便逐漸做大了。
這便是海外華人的真實(shí)奮斗歷史。它告訴我們：影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。
高三生，距離寒假考試的有效學(xué)習(xí)時(shí)間只有二十天了。二十天，僅僅占了高三時(shí)間很少的一點(diǎn)比例，但寒假考試前的二十天，卻是至關(guān)重要的!這二十天沖刺的價(jià)值，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平時(shí)若干天的學(xué)習(xí)效率。
可以說，二十天，沖刺創(chuàng)造奇跡!
我們可以讓冬學(xué)的熱情繼續(xù)并持續(xù)的高漲。
熱愛，讓我們無(wú)所畏懼!熱情，可以創(chuàng)造奇跡!正在進(jìn)行的冬學(xué)活動(dòng)，我們的熱情被逐漸的點(diǎn)燃，凜冽的寒風(fēng)，滴水成冰的季節(jié)，沒有讓我們退縮!我們用自己實(shí)際的行動(dòng)，闡釋著為高三拼搏的豪情!
正是基于這樣的熱情，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)猶豫、彷徨、動(dòng)力不足、缺乏自信、一時(shí)的挫折等等負(fù)面因素的免疫能力。我們可以心無(wú)旁騖的闊步前行，在這二十天里，我們更應(yīng)該讓自己的熱情高漲，把在學(xué)習(xí)和生活上的不利情緒降到最低點(diǎn)。
這沖刺的二十天，更需要我們的熱情來(lái)保證。重溫一下自己最積極最投入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，重溫一下我們開學(xué)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，重溫一下我們的高三誓詞……被學(xué)習(xí)“折磨”的心，也會(huì)逐漸的被熱情激活的。高三的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該是中學(xué)生活最苦最累的，熱情，可以最大限度的提高我們的承受能力!
沖刺階段，目標(biāo)更加清晰!潛力也將激發(fā)，熱情到來(lái)的時(shí)候，無(wú)堅(jiān)不摧!
要保持對(duì)自己的高度自信。
高三堅(jiān)持到這一步，也是自己信心最容易動(dòng)搖或更加堅(jiān)定的時(shí)刻。保持對(duì)自己的高度自信，才能讓自己付出的每一份努力發(fā)揮到極致。
經(jīng)過一次考試，一名同學(xué)的成績(jī)不夠理想，然后信心受挫，開始懷疑自己，最終導(dǎo)致了第二次考試仍然滯后不前……不用說，信心受挫是病因。換個(gè)角度，其實(shí)無(wú)論成績(jī)考出來(lái)如何起伏，只要你前一階段的學(xué)習(xí)是積極投入的，只要你擁有對(duì)自己的自信，你所學(xué)的內(nèi)容一定比以前多了，你對(duì)知識(shí)的熟練程度一定高了，對(duì)答題的經(jīng)驗(yàn)策略一定更豐富了……那還有什么理由不自信呢!
保持高度的自信，我們才能把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們才能不被眼前的小小障礙所羈絆。就目前的二十天的沖刺來(lái)說，高度的自信才能成就沖刺階段和對(duì)手的對(duì)決!
基礎(chǔ)是出現(xiàn)奇跡的關(guān)鍵。
沖刺階段若干同學(xué)看到的是別人如何如何好，受自己自我放大的負(fù)面因素影響……只看到了青枝綠葉，卻忽略了那些不起眼的根基——基礎(chǔ)?；A(chǔ)才是出現(xiàn)奇跡的關(guān)鍵。
每一道題目都要包含對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，這些知識(shí)點(diǎn)都來(lái)自我們的課本，并且，這些知識(shí)點(diǎn)絕對(duì)不是難度都很高的。也就是說，基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)所占的比例是很高的。既然如此，沖刺階段就更離不開對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)。
加強(qiáng)基礎(chǔ)的方式有多種，可以按部就班的參照復(fù)習(xí)的順序，逐一排查、記憶;也可以通過做題，就題目里面檢查出來(lái)的問題對(duì)癥下藥。前者需要的時(shí)間要充足，后者可能會(huì)出現(xiàn)題目考查不到知識(shí)點(diǎn)不易發(fā)現(xiàn)。但無(wú)論哪一種方式，檢查出來(lái)的問題必須及時(shí)解決，否則，功虧一簣。
基礎(chǔ)打好了，才具有“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的能力。才具有沖刺的基礎(chǔ)。
沖刺離不開科學(xué)的訓(xùn)練。
知識(shí)掌握的優(yōu)劣，必須通過實(shí)戰(zhàn)(考試)，或模擬實(shí)戰(zhàn)(訓(xùn)練)才能得到檢驗(yàn)?？茖W(xué)的訓(xùn)練，就是不要僅僅為了做題而做題，要有一定的目的性，要開動(dòng)腦筋去思考。
比如做一道題目，在讀題的時(shí)候就要積極的去思考需要用到的知識(shí)點(diǎn)有哪些，怎樣建立相互間的聯(lián)系，怎樣才能綜合體現(xiàn)這道題的解題思路，有沒有“陷阱”;用到的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的如何，平時(shí)老師講解這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有什么需要特別注意的……這些過程說起來(lái)多，但在基礎(chǔ)比較熟練的同學(xué)看來(lái)，也就是幾秒鐘的時(shí)間，這樣過一遍后，解題的過程就比較清晰了，這是審題的過程!
具體解題時(shí)更要集中精力，尤其注意哪些身體過程中沒發(fā)現(xiàn)，解題過程中出現(xiàn)的“靈感”，最好先在草稿紙上“布陣”，然后添枝加葉，檢查無(wú)誤后在抄寫到卷面上，這樣也能保證卷面的整潔、規(guī)范。
認(rèn)真對(duì)待每一次考試或訓(xùn)練，認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真書寫、認(rèn)真檢查……正如沖刺過程中踏出的每一步，落地有聲，踏實(shí)有力!
百米沖刺，需要運(yùn)動(dòng)員調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞，需要高度集中的注意力，需要對(duì)重點(diǎn)這一目標(biāo)的高度渴望，需要身心高度的和諧調(diào)節(jié)……二十天的沖刺，學(xué)習(xí)上需要的正是如此!
當(dāng)你有了要沖刺的欲望的時(shí)候，二十天，創(chuàng)造奇跡不是奇跡!
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十五
在備戰(zhàn)高考階段，很多高三生都會(huì)有需要設(shè)計(jì)備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)，那么備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)1(拖動(dòng)圖片查看大圖)備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)2(拖動(dòng)圖片查看大圖)備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)3(拖動(dòng)圖片查看大圖)備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)4(拖動(dòng)圖片查看大圖)備戰(zhàn)高考勵(lì)志板報(bào)5(拖動(dòng)圖片查看大圖)。
1.希望在未來(lái)，努力在今朝!
2.困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱.
3.健康、活潑、開心面對(duì)每一天.
4.時(shí)間像海綿里的水，要擠總是擠得出來(lái)的.
5.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚.
6.每個(gè)成功者都有一個(gè)開始.勇于開始，才能找到成功的路.
7.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道.
8.快樂要懂得分享，才能加倍快樂.
9.有勇氣并不表示困難不存在，而是敢面對(duì)挫折、克服困難.
10.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算.
11.把你的臉迎向陽(yáng)光，燦爛微笑，那就不會(huì)有陰影.
12.尊重別人，你也會(huì)得到更多人的尊重.
13.你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì).
14.沒有春耕的辛勞，就沒有秋收的甜蜜.又是一年春來(lái)早，愿你快做勤勞的耕耘者.
15.沒有什么困難是可以戰(zhàn)勝一切的，關(guān)鍵是你要勇于藐視它.
16.雖說自然陰晴無(wú)常，其實(shí)太陽(yáng)永遠(yuǎn)高掛在天空;雖說心情亦會(huì)有悲有喜，但只要心中有陽(yáng)光，微笑永遠(yuǎn)會(huì)展現(xiàn)在臉上.
17.退一步海闊天空，一個(gè)胸懷寬廣的人，才能看見這世上最美的風(fēng)景，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑.
18.世上最珍貴的事情，它能溫暖每一個(gè)角落，甚至陽(yáng)光都照射不到的地方.做一個(gè)播撒真情的人吧!你將收獲的是這生最大的財(cái)富.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
19.天助自助者，你要你就能。
20.搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
21.不為失敗找借口，要為成功找方法。
22.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
23.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
24.勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆。
25.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
26.看人生峰高處，唯有磨難多正果。
27.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
28.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
29.不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
30.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)”
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十六
1.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
2.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
3.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
4.若有恒何必三更眠五更起；最無(wú)益莫過一日曝十日寒。
5.六月是奮斗的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后，捷報(bào)在焦急的等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力，在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展！
6.不要以為自己成功一次就可以了，也不要以為過去的光榮可以被永遠(yuǎn)肯定。
7.在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去做事，可節(jié)省時(shí)間；背道而行往往徒勞無(wú)功。
8.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
9.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
10.千萬(wàn)不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，高考什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會(huì)使你未戰(zhàn)先敗。
11.堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
13.有問題就要問老師，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決！
14.當(dāng)始之時(shí)，萬(wàn)日尚似甚遠(yuǎn)，近成之日，千年仍若一瞬。高考加油！
15.自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
16.智者一切求自己，愚者一切求他人。
17.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
初三備戰(zhàn)勵(lì)志篇十七
一、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會(huì)給予你幫助。
二、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友；它年折桂古蟾宮，必定有君。
三、立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
四、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
五、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
六、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)？
七、高三不博一生白活，高三不累人生無(wú)味。
八、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
九、別以為自己已經(jīng)很努力了，比你努力的人多得是。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，別人努力，你就要更努力。
十、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
十一、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
十二、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
十三、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
十四、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
十五、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)；十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
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