在撰寫報告時,要注意語言的準(zhǔn)確性和精煉性,避免使用過于籠統(tǒng)或模糊的表達。編寫報告時,要保持?jǐn)?shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性,避免不實或夸大的描述。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。大家可以閱讀這些范文,參考其中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,但請注意不要完全照搬,要根據(jù)實際情況進行創(chuàng)作和修改。共同努力,寫出一份高質(zhì)量的報告吧!
本年度述職報告篇一
在教學(xué)教學(xué)中,數(shù)學(xué)老師應(yīng)探索與構(gòu)建生活數(shù)學(xué)的教學(xué)體系。你知道數(shù)學(xué)老師述職報告的寫法?不妨來學(xué)習(xí)一下如何寫數(shù)學(xué)老師述職報告。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)數(shù)學(xué)教師本年度述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
本人于____年____月畢業(yè)于____高等??茖W(xué)校,____年____月分配到____市____中學(xué),一直工作至今。
____年7月被評為中學(xué)三級教師,同年獲得教師資格證書。
20____年7月被評為中學(xué)二級教師。
____年6月參加普通話考核達到二級甲等。
20____年5月參加全國成人高考,考取____市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系,于20____年取得本科學(xué)歷。
20____年10月參加____省職稱計算機應(yīng)用能力考核,成績合格。
20____年11月參加____市職稱外語考試,成績合格。
共撰寫三篇論文,其中一篇在____市數(shù)學(xué)學(xué)會、____市教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)會20____年聯(lián)合年會上作書面交流;另兩篇發(fā)表于學(xué)?!禵___論文集》、《____》上。
現(xiàn)任初三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任一個班的班主任工作。
從教8年來,多次開設(shè)市級、校級公開課和說課,得到學(xué)校和同行們的一致好評。
所帶地段班各項工作成績顯著,在____年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達到94%,優(yōu)秀率達到25%,單科數(shù)學(xué)平均分達到99.7,僅比實驗班平均分低2分多,數(shù)學(xué)的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創(chuàng)了__中地段班歷的輝煌。
____年至今所帶地段班先后被評為"衛(wèi)生免檢班"、"無零食班"、和"文明班",成為獲此殊榮的班級。
本人也兩次被評為"優(yōu)秀班主任"。
從教以來,輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中____同學(xué)還獲得了全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(民辦);所帶實習(xí)生有多人在考核中得到優(yōu)秀。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于____年畢業(yè)于瓊海師范學(xué)校,于____年__月分配到____縣____學(xué)校任教至今。于20____年__月函授畢業(yè)于____師范學(xué)院。20____年被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,同年被娉為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師。條件符合申請中學(xué)數(shù)學(xué)一級職稱。
一、教學(xué)簡歷。
本人自參加工作以來一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。____年____月至____年__月?lián)纬跻粩?shù)學(xué)科任老師,____年__月至____年__月?lián)纬醵?shù)學(xué)科任老師,____年9月至20____年7月?lián)纬跞厴I(yè)班的數(shù)學(xué)科教師,20____年__月至20____年__月?lián)纬醵昙墧?shù)學(xué)科教師,20____年__月至今擔(dān)任初三年級數(shù)學(xué)科任教師。
二、職業(yè)道德方面。
我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔(dān),顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。
三、教育教學(xué)能力及成績。
任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
四、在教學(xué)方法的設(shè)計上,我針對初中學(xué)生的特點,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知__,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用數(shù)學(xué)的能力,營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。
五、長期的初中數(shù)學(xué)教學(xué)。
在長期想數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自己的特色,在____年獲____縣中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。____年在____縣初中數(shù)學(xué)科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。20____年報名參加省教育廳教育教學(xué)能力考試獲得__。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚修后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶個的班級多次被評為學(xué)校先進班集體。本人也在20____年被____縣人民政府評為縣優(yōu)秀班主任。并于20____,20____、20____、20____年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀。
自首次擔(dān)任初三教學(xué)任務(wù)實現(xiàn)太平學(xué)校連續(xù)四年的中考零的突破開始,每年中考均有多名學(xué)生被省重點師范學(xué)校和縣重點中學(xué)錄取,成績喜人。
作為學(xué)校教研室主任、學(xué)科教研組長,我堅持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師,教材,學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情況進行調(diào)研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
綜上所述,我已具備申報中學(xué)一級教師的資格。不論成功與否,我仍將一如既往,將以更大的熱情,更大精力投身到教育教學(xué)工作中。
述職人:______。
20____年__月__日。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非???。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像_老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象___、___等是最調(diào)皮的。特別是___,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像___同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學(xué)都達到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。
一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,可以說緊張忙碌而收獲多多?;仡欉@學(xué)期的工作,我擔(dān)任174、175的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作匯報如下:
一、熱愛教師工作。
思想進步,團結(jié)同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請病、事假,腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。
二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃,有序有效地進行了學(xué)習(xí),我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自己有了很大的提升。并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。
三、教學(xué)工作和科研工作。
在教學(xué)工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。
對于班級的學(xué)困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點滴進步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,組成"一幫二"小組,根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。
常思考,常研究,??偨Y(jié),促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“參與式”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。繼續(xù)探索數(shù)學(xué)知識之間的數(shù)學(xué)思想的運用和數(shù)學(xué)問題的思路方法、分析規(guī)律等;作完初中數(shù)學(xué)各章的知識樹和初中數(shù)學(xué)的分類知識樹;撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗類等論文。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
教師的工作周而復(fù)始,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是七年級5,6班數(shù)學(xué)教學(xué)。能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同行教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織,有步驟地開展。下面把我這學(xué)期的教學(xué)工作做一下匯報。
一、認真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備工作。
根據(jù)數(shù)學(xué)課標(biāo)的要求,認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學(xué)生,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時做出總結(jié),認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,避免盲目性,提高了實效。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用"問題情境--建立模型--解釋、應(yīng)用與拓展"的模式展開,所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點。在這一學(xué)期,在課堂上能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感;注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時也充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
新課標(biāo)倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會,讓他們討論、思考、表達。由于學(xué)生樂學(xué),興致高昂,通常學(xué)生獲得的知識都超過教材和我備課的范圍。
三、認真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,將在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題,進行總結(jié)分析然后評講,針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,以提高后進生的成績。
四、狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)。
我所任教的兩個班的總體情況一般。上課的時候有些學(xué)生不能專心聽講,課后不能認真獨立地完成作業(yè),作業(yè)常找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。
五、虛心向同行其他老師學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上,積極征求同備課其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法。同時,能多聽優(yōu)秀老師的課,虛心向他們請教好做法和需要注意什么問題,結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果,總結(jié)出每節(jié)課教學(xué)的經(jīng)驗和巧妙的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進教學(xué)工作。
六、繼續(xù)教育提高業(yè)務(wù)水平。
認真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進新課程改革的深入開展。十月份我參加了晉江市中學(xué)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽,獲得三等獎,促進專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。這學(xué)期也完成了晉江市首期中小學(xué)教師遠程研修骨干培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考核。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。教學(xué)工作苦樂相伴,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
本年度述職報告篇二
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間帶著收獲的喜悅已經(jīng)離我們遠去?;厥走@一年的點點滴滴,感慨萬千。忙碌,充實,歡樂一同擁有。往事一幕幕彷佛就在昨日,而就在今天,此時此刻的我已是第五次站在這里來向大家分享一下我的工作感悟。
來到學(xué)校已有快五年的時間了,五年讓我由一個剛畢業(yè)的愣頭青變成了一個穩(wěn)重、學(xué)會用腦思考的大人;五年讓我由一個見了陌生人就害羞變成了能去主動地去跟家長,陌生人交流;五年讓我由一個整天幻想著去生活變成了一個認清現(xiàn)實努力奮斗的現(xiàn)在自己,五年……太多的變化,讓我記憶尤深,正是由于許老師和肖老師的支持和幫助與關(guān)懷,今天我才有了這么多的變化,在這里我要由衷的感謝許老師和肖老師,感謝您對我的幫助和關(guān)心。而在這一年的時間里,學(xué)校的變化發(fā)展更是突飛猛進,而我在其中也學(xué)到了很多,明白了很多,讓我悟出了很多。
為什么要工作?為了誰工作?相信不少人心中經(jīng)常有這樣的疑問,而我自己曾經(jīng)的想法是“為了那份薪水工作”,但隨著在xx學(xué)校工作時間年限的增加,越來越明白自己的想法是那么的庸俗,短淺。因為我親眼目睹了許老師和肖老師是怎樣一步一步把學(xué)校辦大的,使得學(xué)校著漸的走向集團化。雖然在辦學(xué)中遇到過很多困難與問題,但是他們一直都很樂觀每天都充滿激情快樂的度過每一個難關(guān)。每當(dāng)在遇到問題的時候許老師總是在第一時間幫我去解決并一次次的開導(dǎo)與談話才把我的一個個問題弄明白,從那時起我才明白工作的意義絕不是簡單的“為了獲取薪水而不得不這樣”。工作固然是為了生計,但是比生計更可貴的就是在工作中充分挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,用這些能力和才干去做好自己應(yīng)該做的事情。而這恰恰是許老師和肖老師鼓勵和提倡的,記得許老師曾經(jīng)不止一次的對我們說“只要你敢做,我就敢把這件事情交給你去做”,公開課的講課,各種活動的主持與策劃,新校區(qū)的打點開設(shè)及分校區(qū)的競選等都能說明只有在xx學(xué)校這個大舞臺上我們才能得到鍛煉和提升,而且從中能感受到樂趣和激情,除了工作沒有哪項活動能提供這么好的充實自己、表達自己的機會。因此在xxxx我們應(yīng)盡心盡力,積極進取,抓住學(xué)校給我們的每一次機會使自己真正得到內(nèi)心的安寧與滿足。
團隊就像金子塔,每個層面都是屬于團隊不可或缺的一部分,每個層面都發(fā)揮的作用,通過相互緊密協(xié)作的配合形成一股強大的不斷向前推進的動力。在xxxx就有這樣一個強大的團隊,每個部門都擔(dān)當(dāng)著不同方面的分工,為了完成共同的目標(biāo)一起努力,口語大賽的順利落幕,招生名額的完成及一系列活動的圓滿完成都在一次次的向我們證明xxxx團隊的強大。而在這個強大的背后是許老師和肖老師一直在為我們指導(dǎo),制定一系列的方案和計劃,進行一次次的彩排才使得每次的活動圓滿完成。
我們單個的個體好比大海里的一滴水一樣,離開大海很快就會干涸消失。xxxx為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺,提供了實現(xiàn)自己理想的機會。作為xxxx的一員,我們一定要時刻銘記自己的職責(zé)和使命,使得自己這滴水在xxxx大海中快樂自由的生存,共同與所有的同事掀起滔天大浪。
記得許老師不止一次的給我們說層次的問題,“你們一定要給自己提檔”曾經(jīng)我對這個所謂的“提檔”感到很是迷茫錯誤的以為就是認真努力的去干好一件事情如果真不行就拿時間來耗,結(jié)果浪費了時間不說而且自己感到很是失落沒有成就感,感覺一天天都是在白忙活。但是很是奇怪的是為什么任何事情到許老師那就都是那么的輕而易舉迎刃而解。直到那次許老師的一句話把我給點醒“你們現(xiàn)在好比在二樓讓你們提檔是讓你上到三樓或是四樓而你卻仍然呆在二樓只不過是由原來的在二樓慢跑變成了快跑,而且越跑越快,自己累不說最關(guān)鍵的照這樣下去再提百倍的速照樣是沒有用的,根沒有找到”。聽到這些話時自己突然就明白了,確實是這樣的,就拿前段時間圣誕活動節(jié)目的策劃,通常我們在網(wǎng)上搜資料的時候就是在百度上打上“圣誕活動節(jié)目或是大型晚會節(jié)目及游戲”但是往往找到的都是千篇一律,都是一些沒有新意的節(jié)目,所以找了半天沒有結(jié)果。而許老師找卻是從一些最前沿收視率最高的娛樂節(jié)目中挖掘,找到的自然機率就大。所以歸根結(jié)底還是層次的問題,自己的認識和欣賞理解水平?jīng)]有上升到一定的層次是不會發(fā)現(xiàn)一些事情的真諦的。真的很悲哀。
所以為了我們的明天需要所有的老師一起努力,學(xué)習(xí),思考,也許學(xué)習(xí)的過程是艱難的但是相信只要你有一顆敢于挑戰(zhàn)的心、不服輸?shù)男?,任何困難都會化為烏有的。當(dāng)我們遇到困難的時候想想許老師和肖老師是怎樣帶領(lǐng)我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的,也許這都不是事。
俗話說“點點滴滴,造就不凡”在以后的工作中,不管工作是艱難還是多采多姿,我都要不斷的積累經(jīng)驗,與所有的兄弟姐妹共同努力,認真工作,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作技能,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點,將是xxxx改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年,向集團化邁進的一年,新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。藍圖已給,戰(zhàn)鼓已響,xxxx人將不負使命,再譜新篇章,共同創(chuàng)造xxxx的美好明天!
最后衷心的祝愿大家及我們的家人新年快樂,心想事成,身體健康,萬事如意!祝愿xxxx的明天更加燦爛輝煌!
本年度述職報告篇三
本人作為一名普通的初級中學(xué)教師,工作已有十余年,現(xiàn)在是高級教師。xx—xx學(xué)年度在我校任八年級英語課。這一學(xué)年,我的工作目標(biāo)是繼續(xù)摧殘廣大愛國學(xué)生,讓他們在英語的沙漠里匍匐前進。因此,這一學(xué)年,我加大了摧殘力度,讓他們在所有空閑時間里都背英語單詞,背英語課文,抄英語習(xí)題,力求使他們認識到:英語就是我們學(xué)生的一切。英語是成功的保證。英語是人生的彼岸。作為一名光榮的英語教師,我們應(yīng)當(dāng)遵循這樣的原則:一切為了英語,為了英語的一切。本學(xué)年我堅持不懈地努力,取得了明顯效果,具體情況如下所述。
本學(xué)年伊始,我給學(xué)生定下了規(guī)矩:每個課間都要寫若干道英語題,或選擇、或翻譯、或填空、或句型轉(zhuǎn)換、或補全對話。每周寫兩次作文。教材上的對話、課文都要背會。統(tǒng)一所買的兩本練習(xí)冊必須跟上。所學(xué)的單詞至少要寫上十遍。每周舉行測試,不及格的學(xué)生要抄寫卷紙兩遍。學(xué)生有違反這些規(guī)矩的,輕者找班主任說明原因,并接受懲罰,重者找家長,由家長進行懲罰,同時還必須接受老師的雙倍懲罰。這些規(guī)矩的實行給學(xué)生帶來了實惠,他們的成績蒸蒸日上。
為了完成英語的學(xué)習(xí)量,許多學(xué)生學(xué)到半夜十一二點,精神可圈可點。我相信,他們的努力終有回報,我愿與他們一起共勉。
本學(xué)年,有些學(xué)生雖然對我的做法提出了意見,甚至有的學(xué)生竟然敢不服從老師的安排,不及時完成學(xué)習(xí)量,但我和班主任聯(lián)系家長共同解決了這一問題,大部分學(xué)生都能聽話,做好英語的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這為他們今后的英語學(xué)習(xí)更上一層樓打下了堅實的基礎(chǔ)。是的,我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生的未來著想。我想,通過這一學(xué)年的努力,大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了如何學(xué)好英語,都會用這一方法在今后的英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
通過這一學(xué)年的工作,我認識到只有不斷地完善死守、死摳、死下功夫的教學(xué)方法,才能教好英語,才能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的趣味,使他們愛學(xué)英語并且能夠?qū)W好英語。
延伸閱讀。
本年度述職報告篇四
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。教學(xué)中我是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。
本年度述職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
此致
敬禮!
述職人:
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本年度述職報告篇六
作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項活動和學(xué)習(xí)。一是認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,堅持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。
嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。
下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。
一、政治思想方面。
本人堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。
二、德育工作。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。
在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。第二,我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學(xué)教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的`翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學(xué)生的素質(zhì)正在提高。
三、教育教學(xué)。
在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老?!?/p>
本年度述職報告篇七
:參加工作以來,我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻,認真完成了各項工作任務(wù)。
參加工作以來,注重修德養(yǎng)性,努力提高
思想
政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想
,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,政治上與黨
中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和信念;二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)
經(jīng)驗,努力提高自己的教學(xué)水平。,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。還刻苦鉆研業(yè)務(wù),參加本科函授、計算機培訓(xùn)等。
一個學(xué)生,我想,對于一個小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,走
出自
我評價
的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。、品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義觀點。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
作為一個新教師,在教學(xué)工作上,我還沒什么經(jīng)驗,因此在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
,進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
學(xué)無止境,在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時,我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍,借此來充實自己的理論水平。每次教學(xué)實踐,都能有新的收獲。我始終堅信,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
xxx
20xx年xx月xx日
本年度述職報告篇八
我熱愛自己的事業(yè),從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并用心運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的發(fā)奮。
總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自己奉獻。
謝謝大家!
此致
敬禮!
本年度述職報告篇九
:您好!
的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)
安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用課余布置墻體文化,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長表現(xiàn)主題,能畫的畫,能講的講,能唱的唱,讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機會,我班學(xué)生在學(xué)校組織的各項活動如美術(shù)、唱歌、體育、書法等各種比賽中均取得良好成績。在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的`良好形象,不辜負社會對這教師的期待,是我最大的心愿。
xxx
20xx年xx月xx日
本年度述職報告篇十
xx小學(xué)20xx年教師教育培訓(xùn)工作總結(jié)一年來,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進素質(zhì)教育為中心,以推進課程改革為重點,以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實,創(chuàng)新教研模式,多渠道加強教師的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、校本教研建設(shè)。特別是在進一步推進“高效課堂教學(xué)”的背景下,學(xué)校緊緊圍繞如何“打造高效課堂,構(gòu)建一校一?!边@一主題進行理論學(xué)習(xí)、課題研究、課堂實踐、觀摩展示、總結(jié)反思等一系列活動,促進教師間的學(xué)習(xí)與交流,提升教師的課堂教學(xué)水平與專業(yè)發(fā)展,各項工作取得了較好的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
本年度述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到**已經(jīng)快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,積極工作。
今天在這里,就我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下匯報:
為了適應(yīng)新形勢下工作需要,一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
在政治學(xué)習(xí)方面,通過深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,本著“干中學(xué)、學(xué)中干、邊干邊學(xué)”的態(tài)度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經(jīng)驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業(yè)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,彌補理論、實踐經(jīng)驗的不足,增強自身的工作能力。
及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作
一是切實有效的做好工會工作。
在“和諧小康家庭”創(chuàng)建工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,我積極向工會領(lǐng)導(dǎo)和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務(wù)。
在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學(xué)習(xí),分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。
同時,組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業(yè)余生活。
堅持以人為本、服務(wù)職工的信念,認真做好金秋助學(xué)、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。
認真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,確保我連今年安全生產(chǎn)無事故。
堅持做好連務(wù)公開,確保職工對各項政策及時了解。
二是認真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。
針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學(xué)習(xí)力度,采取多觀察,多了解、勤學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,結(jié)合團林業(yè)站各階段工作安排,系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法,明確工作內(nèi)容及重點,增強了服務(wù)能力和服務(wù)水平。
三是春耕春播期間負責(zé)播種機車及播種質(zhì)量。
機車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結(jié)合。
之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題,但最終都得以解決。
六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現(xiàn)的問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調(diào)整,確保了生育期滴水較順利完成。
經(jīng)過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
四是在片區(qū)工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經(jīng)驗收完后必須簽字;并且每天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。
另一方面,在工作中明確規(guī)定工作職責(zé)以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等,保證了工作實施后的效率和質(zhì)量。
在這一方面,還存在把關(guān)不嚴(yán),在核工作量上存在不足,派工不均的現(xiàn)象。
另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協(xié)調(diào)、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。
積極采納合理化建議、意見,認真完成分管工作。
三、勤政廉潔,樹立人民公仆的良好形象
我認為,當(dāng)干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責(zé),忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。
在工作中不能講攀比,講享受。
如果攀比就比人之所長,人之所優(yōu),強化業(yè)務(wù)知識,熟練掌握管理技能。
作為一名基層干部,我時時處處告誡自己,今天能走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權(quán)力。
一年來,我遵紀(jì)守法,廉潔從政,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,從嚴(yán)要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務(wù),認真行使人民賦予的權(quán)力,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權(quán)不濫。
四、存在的問題和今后努力方向
一年來,雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力,取得了一定的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:
學(xué)習(xí)不深入,脾氣浮躁,果樹管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高;
工會工作中深入實際調(diào)查研究不夠;
工作上不夠大膽,處理工作有時過于片面;
工作缺乏全面計劃,經(jīng)常顧此失彼,不能全面兼顧等,
對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。
努力爭取做到以下幾點:
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的能力,堅持理論實踐相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí),努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。
當(dāng)好參謀助手,并增強自己獨當(dāng)一面的能力
2、從工作的`實際出發(fā),克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于面對,并積極尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。
3、放下包袱,拋開手腳,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部。
首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),和班子成員搞好團結(jié),顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。
4、嚴(yán)格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權(quán)為個人謀私利,決不干有損于集體和廣大職工們的事情。
清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風(fēng)邪氣。
五、工作以來幾點感受
1、各項工作的圓滿完成是整個領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果,所以在日常的工作中搞好團結(jié)尤為重要。
要善于溝通、勤于溝通,積極支持配合他人工作。
2、要善于總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),爭取同樣的錯誤不再犯第二次。
3、要有正確的態(tài)度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于面對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。
4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀察、記錄,處處留心皆學(xué)問,更何況社會的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí)。
以上是我一年來的工作述職,請大家批評指正!在今后的工作中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、認真工作,以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
在此,我要感謝團領(lǐng)導(dǎo)、連領(lǐng)導(dǎo)和同事職工對我工作的支持和鼓勵,對我的耐心幫助。
我的述職完了,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過,現(xiàn)我就20**年的個人工作做個述職報告,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo),和護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐,盡力完成護士長交辦的各項工作任務(wù),自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),全年無差錯事故發(fā)生,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加醫(yī)院、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。
住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一,反映了單位的形象,我作為本院其中一員,應(yīng)該用我的熱情和努力,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志和堅韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實自己,學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力,當(dāng)然,在日常工作中,我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺,比如:工作不夠細心。
護理工作本身就是一門精細的藝術(shù),完美的工作就要求:全心投入,真誠相待,從心做起。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。
有人說:“護士要有一顆同情的心,還需要一雙愿意工作的手?!?/p>
以后的工作中我會繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;學(xué)會換位思考,多體諒別人的難處,端正工作態(tài)度,時刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,始終熱愛自己的工作崗位,增強事業(yè)心,給大家留下好的印象。
希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,也能得到各位領(lǐng)導(dǎo),護士長的認可。
我所從事的工作很普通,都是些點點滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒有什么豐功偉績,但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作,這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè),是一份光榮的事業(yè),我會盡我所能,不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。
本年度述職報告篇十二
本人是現(xiàn)任大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護士長,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年的年底,回顧當(dāng)年我在護士長的崗位上所完成的護理工作,心中有許多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項護理工作述職如下:
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,在科室醫(yī)務(wù)工作特別是護理醫(yī)務(wù)工作中,勇于擔(dān)當(dāng),勇于管理,認真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項醫(yī)務(wù)工作制度,確保了科室醫(yī)務(wù)工作的順利開展。主動配合主任協(xié)調(diào)醫(yī)護工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦與矛盾,增強科室凝聚力,使兒科成為一個溫暖的大家庭;讓護士在身心愉悅的狀態(tài)下完成醫(yī)護工作,也為患兒創(chuàng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
身為兒科病房,我們科面對的都是各家各戶的掌上明珠、小寶貝,他們生了病,家里的人著急上火,加上患兒因靜脈穿刺所受的痛苦,家長難以接受,容易產(chǎn)生護患矛盾,兒科護理工作面臨著操作難度大,患兒家長溝通困難,醫(yī)療護理容易引發(fā)糾紛等因素,使護理工作變得難度較大,護理工作壓力大,責(zé)任重大。對此,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護理查房相結(jié)合的方法,動員科主任和醫(yī)生參與,培訓(xùn)兒童常見病包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的知識,培訓(xùn)兒童護理的基本知識和常用護理操作技術(shù),甚至培訓(xùn)某些急診急救護理方面的知識。全年系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果顯示,護士對上述各系統(tǒng)常見病有了較全面的認識和了解,不僅提高了業(yè)務(wù)水平,而且大大增強了護士對自身及科室發(fā)展的信心。自此,我又采用日常強化的方式,不斷結(jié)合病區(qū)現(xiàn)有病例加強對病區(qū)知識的培訓(xùn),終于建立起一支技術(shù)精湛的兒科護理隊伍。
多年來護士長的經(jīng)驗,使我深深地體會到:對一個團隊來說,規(guī)范它的行為固然重要,但更重要的是改變它的思想,升華它的內(nèi)心世界,讓“護士長管理”這一外因,通過它的“個人品質(zhì)”內(nèi)因發(fā)揮作用。因此,我采取了一系列措施:在護士排班時,每周送她們一句人生、職場的感想;在小兒科qq群里經(jīng)常分享小兒科護理方面的新知識、新故事;利用早教時間給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、事業(yè)的思考。在這一過程中,我們兒科護士的人文素質(zhì)得到了極大的提高。最終建立起“我用人文知識改變護士——護士有效地管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近年來,不僅兒科護理文化建設(shè)取得了一定成效,而且各項護理工作目標(biāo)圓滿完成。我院各項醫(yī)療檢查工作都取得了較好的成績。
實行責(zé)任整體護理,責(zé)任護士全面負責(zé)所管患兒的全部護理護理護理工作,提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。促使護士明確責(zé)任護士應(yīng)負責(zé)的基礎(chǔ)護理事項,以及護理工作規(guī)范,應(yīng)履行的基礎(chǔ)護理職責(zé)。強化基礎(chǔ)護理,滿足病人基本生活需要;按照等級護理的要求,認真做好基礎(chǔ)護理,有專人負責(zé)晨間護理質(zhì)量,在病房巡視時,要保持病房整潔有序,讓患兒感到舒適安全。對于生活不能自理的孩子,要指導(dǎo)和幫助父母給孩子洗臉、洗頭、翻身、洗澡、修剪指甲,保持孩子“三短六潔”。確定基礎(chǔ)護理護理任務(wù)的重點,協(xié)助父母在每周一、四下午給孩子洗澡,每周二下午修剪指甲,每周四下午洗頭。對于患兒的健康教育,大多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士的口頭宣教,但是我經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士講得少,內(nèi)容涵蓋不全,講得多,由于時間有限,講得快,沒有重點,患兒和家長都無法記住。因此,我將入院宣教的內(nèi)容,列為護士口頭宣教的大綱,并將其輸入電腦,護士在做完提綱宣教后,將病人的詳細情況,發(fā)給病人,都能起到很好的效果。這一口頭與書面相結(jié)合的宣教方法,不但有助于掌握家長的情況,而且節(jié)約了護士大量的時間,因而深受歡迎。經(jīng)過一年的努力,基本上做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、同志滿意、自己滿意、病人滿意三個“三滿意”,病人滿意度達到95%以上。
常言道,鐵要靠自己硬,在認真做好護理管理工作的同時,本人堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。在過去的一年中,先后在各類護理期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
對于我的科室,我可以坦率地說,為了你們,我一直都在努力!然而,面對自己,我深知護理工作中還有許多不足之處,比如,科學(xué)研究是推動護理工作向前發(fā)展的重要動力,而我們的兒科護理科研項目至今仍是空白;還有一些不足之處,有時要求太嚴(yán),我甚至看到了護士的淚水和無奈。
所以,展望未來,對新的一年護士長的護理工作我很有信心,作為護士長我的努力方向是:
1、力爭護理科學(xué)研究有突破;
2、寬嚴(yán)相濟,使自己的管理方法更成熟。
本年度述職報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年里、本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下、盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體報告如下:
通過這一學(xué)期的實踐、吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想、將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志、登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節(jié)課的教學(xué)、記錄經(jīng)典案例、積極撰寫自己的所感所思。
第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣、是一門課、不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號、為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔(dān)教練員工作、作為體育教研組長心系學(xué)校、為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員、承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作、并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練、促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會、我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊、每天早上7點半至8點進行晨練一個多月、雖然區(qū)教育局取消了比賽、我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時、每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作、如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運會。
5、圓滿完成學(xué)校xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標(biāo)》工作、以及“達標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之、經(jīng)過一學(xué)年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當(dāng)之處、敬請大家批評指正!
述職人:xxx
2022年x月x日
本年度述職報告篇十四
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率,黨員教師個人工作述職。
同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。
堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。
時刻注重對黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。
在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名***員,我積極要求進步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
還及時從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七次代表大會及十七次代表大會三中、四中、五中會議精神。
總書記在十七次代表大會報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。
報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。
身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。
從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名***員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。
在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。
踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。
我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。
我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。
所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。
作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。
在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。
此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將***的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。
能按時上下班,認真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。
能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個***的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀***員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
男,1970年出生,19xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),19xx年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。
參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從19xx年開始任教信息技術(shù)課。
20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自19xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。
一直來,我負責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
二、政治思想和道德方面
多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。
認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。
在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。
熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。
自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。
平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。
作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。
因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。
雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
本年度述職報告篇十五
教師本年度述職報告
男,1970年出生,19xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),19xx年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。
參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),從19xx年開始任教信息技術(shù)課。
20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自19xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。
一直來,我負責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
二、政治思想和道德方面
多年來,我始終明確政治目標(biāo),注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。
認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。
在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。
熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。
自參加工作以來,我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。
平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。
作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴(yán)格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。
因此,我深知自己責(zé)任之重大,對自己嚴(yán)格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。
雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
本人于××××年獲得計算機工程師技術(shù)資格,從××××年元月起,被聘為××××公司*計算機工程師至今。
任現(xiàn)職以來,嚴(yán)格履行計算機工程師的崗位職責(zé),認真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項任務(wù),任現(xiàn)職以來年度任職考核全部優(yōu)秀。
一、思想政治表現(xiàn):
能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表”重要思想來指導(dǎo)自己的行動。
積極要求進步,團結(jié)友善,明禮誠信,曾于××××年××計算機應(yīng)用大賽中榮獲一等獎,并于××××年度被××*評為“××*”。
現(xiàn)將任職*年來的情況匯報如下:
二、完成本職工作的`質(zhì)和量
本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,能指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)。
任職期間,較好的完成了公司下達的責(zé)任目標(biāo)。
1、在*年至*年間,利用三年的時間,進行了××計算機網(wǎng)絡(luò)綜合管理系統(tǒng)的建設(shè)與實施工程,使××企業(yè)辦公自動化以及生產(chǎn)調(diào)度自動化走向現(xiàn)代化的前沿。
2、××至××年,先后為公司以及下屬部門獨立編制了××等具有本企業(yè)特色的軟件。
3、*年作為主要負責(zé)人之一完成了總公司的××管理信息系統(tǒng),取得一定的社會和經(jīng)濟效益,使××服務(wù)上了一個新的臺階。
4、參與完成了××項目。
該項目投入使用后具有顯著的經(jīng)濟效益,年節(jié)約資金××萬元。
5、主持完成了總公司××系統(tǒng),實現(xiàn)××無紙化辦公。
6、任職期間,不僅建設(shè)了本公司的企業(yè)內(nèi)部與互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)站,打開企業(yè)的知名度,同時還利用最新的asp等前沿技術(shù)協(xié)助××*建立了“××網(wǎng)站”,使××迅速走向國際化的軌道,受到××的表彰。
7、受××的委托,為部分技術(shù)人員和管理人員累計授課達××*余課時,在授課過程中,自己能將理論結(jié)合實際,深入淺出,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),提高了本公司技術(shù)人員素質(zhì)和職工素質(zhì),為計算機的普及做了一定的貢獻。
8、參加撰寫××中的計算機與信息工作計劃。
三、工作業(yè)績:
1、××至××年,在“××系統(tǒng)”中,本人進行了部分模塊的軟件編寫工作,該系統(tǒng)經(jīng)省、市科委鑒定,被××獎。
本系統(tǒng)的完成,較好的解決了××問題,取得極大的社會經(jīng)濟效益。
2、××年,為實現(xiàn)××的信息化管理,同時還本著節(jié)約投資的原則,組織完成了“××系統(tǒng)”,該系統(tǒng)完成之后,不僅加快了我公司的生產(chǎn)自動化的建設(shè),還為××起了模范帶頭作用,經(jīng)××鑒定,該項目填補了我國××技術(shù)的空白,為此,榮獲××獎。
3、××年參加了總公司××活動,在課題研究中,本人利用計算機進行了大量的計算和工藝改造工作,圓滿完成任務(wù),該課題獲得××獎。
4、本人自參加工作以來,一直在從事計算機技術(shù)工作。
工作中,注重技術(shù)成果的推廣應(yīng)用。
(1)本人獨立編寫的“××××”軟件,實現(xiàn)了計算機××等功能,使××管理走向了現(xiàn)代化管理的軌道,該軟件經(jīng)××鑒定,達到××先進水平,本人也因此獲得××。
(2)參與編寫的“××”軟件,使用方便,功能滿足要求,經(jīng)鑒定達到××水平。
四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高理論水平
任職五年來,根據(jù)生產(chǎn)實際中存在的問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高理論水平。
其中獨著《××××》,在《××》雜志*年第*期上發(fā)表(3500字);合著《××》在《××》*年第*期上發(fā)表(1300字);獨著《××》在《××》*年第*期上發(fā)表(××字);獨著《××》,在《××》××年第*期上發(fā)表(1000字);獨著《××》,在“××”學(xué)術(shù)會議上宣讀(3500字);獨著《××》在中××?xí)h上宣讀(××字);獨著《××》、《*》獲“××”學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文獎。
五、不斷加強理論學(xué)習(xí),拓寬知識領(lǐng)域
計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進行知識更新,也是形勢所迫。
為了加強自身計算機水平的提高,于*年度在微軟授權(quán)培訓(xùn)中心接受microsoft sql65和microsoft nt4培訓(xùn),并獲得中國微軟頒發(fā)的雙科結(jié)業(yè)證書;同時,為了掌握計算機更前沿的技術(shù),充實自己的理論知識,從*年開始就讀于××大學(xué)“××”專業(yè)*研究生*,與*年取得國家教委頒發(fā)的“計算機科學(xué)與技術(shù)同等學(xué)歷碩士學(xué)位綜合課程考試”合格證書。
通過學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應(yīng)用中的實際解決問題的能力。
以上是本人任計算機工程師六年來在技術(shù)崗位上所做的工作。
通過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐,不僅專業(yè)知識得到了一定的拓展,而且利用專業(yè)知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。
本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習(xí),不斷完善自己,為計算機事業(yè)的發(fā)展做出更大的成績。
本年度述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
已經(jīng)進入年底,我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段,那么對于這一個階段的工作我也將進行一個報告?,F(xiàn)在我將這一年的工作進行述職:
身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在xx月份里潛心備課,每天都會做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對大班的幼兒進行一個精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識,幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識,也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
大班的幼兒,距離進入小學(xué)只有一年的時間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在xx月份的時候,我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀,這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個問題開始,在進入到xx月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀,每天都會讓一個幼兒進行閱讀,當(dāng)場幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升,達到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨立的閱讀。
我對孩子們的作業(yè)進行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因為放學(xué)比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時,在園里幫助需要進行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時候就做好了,這樣他們回家之后,也不會有很大的負擔(dān),同時也給家長減少了一些重擔(dān)。在這樣的一個措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時,也期待著下一年的工作,我相信自己可以把下個階段的工作做好的。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
本年度述職報告篇十七
20xx年上x年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年。
今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。
x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!__份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
述職人:xx
20xx年x月x日
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本年度述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
一個學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期的工作,既緊張,又忙碌本學(xué)期我擔(dān)任的是一學(xué)年和五學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作。今天借此機會,把一學(xué)期來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報。
沒有進行過正規(guī)的美術(shù)教育的我始終想給我的學(xué)生最好的美術(shù)教育。也正是有了這種愿望的激勵,便開始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué)。訂閱給了有關(guān)兒童美術(shù)的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料研究適合兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。只要有時間都不斷地學(xué)習(xí),最大限度的完善充實自己,同時也積極地向同事們請教和探討課改中遇到的問題,不斷地充實和完善自己的課堂。
1、充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件和設(shè)備,實施全新的美術(shù)課堂教學(xué)。
2、修改導(dǎo)學(xué)方案,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
作為美術(shù)教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學(xué)生。導(dǎo)學(xué)案在設(shè)計上就要更加適合學(xué)生的心理,因在本學(xué)期對導(dǎo)學(xué)案重新進行了修改和設(shè)計,對學(xué)習(xí)的流程及評價方式做了改動。使之更加適合學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動中充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、榜樣為媒,提升學(xué)習(xí)欲望
在學(xué)校參演的各種演出節(jié)目中,出于一則為了學(xué)校集體的榮譽,二則是要在學(xué)生中樹立榜樣的的目的,我設(shè)計制作了活動的大樹和演出的服裝等等。這些就是要學(xué)生在感嘆節(jié)目的精彩的同時,也為在節(jié)目中必不可少的的演出道具的逼真贊嘆。讓學(xué)生在崇敬的心情中對美術(shù)學(xué)科有努力學(xué)習(xí)的沖動和激情。
由于身體健康的`原因,明顯的感覺到?jīng)]有了以往工作的熱情和動力了,在工作中有了懈怠的情緒,做什么都不是那么的積極和主動,總是找一些借口來搪塞不想做的工作。所以今后要積極鍛煉身體,用飽滿的精神面貌去迎接各種工作的挑戰(zhàn)。
1、對于低年段的學(xué)生的學(xué)習(xí),主要采用教、演、導(dǎo)的手段讓學(xué)生能在技能上有所提高,技能提高了作業(yè)的水平也會相應(yīng)提高。
2、仔細研讀20x
x版
新課標(biāo),把握好美術(shù)教學(xué)的脈絡(luò),把導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計和教學(xué)方式方法做深入的研究,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中充滿對美術(shù)學(xué)科的熱愛。同時也要加強自身的美術(shù)素養(yǎng),帶領(lǐng)孩子們在美術(shù)的藝術(shù)海洋里遨游。以上是我對本學(xué)期的工作的述職,不足還請各位同仁給予指正和幫助。謝謝!
述職人:xxx
20xx年x月x日
本年度述職報告篇十九
為了使每一位教師的理想課堂形成常態(tài)化,本學(xué)期啟動了“理想課堂”建設(shè)行政干部包班責(zé)任制。
即每位行政干部負責(zé)3—5個班的“理想課堂”建設(shè)的督促、指導(dǎo)和檢查工作。要求每位行政干部率先垂范,積極探索,自己首先成為“理想課堂”教學(xué)能手;要求每位行政干部經(jīng)常對所負責(zé)班級進行巡堂、推門聽課,督促指導(dǎo)所負責(zé)班級所有老師積極投身“理想課堂”建設(shè);要求一周一反饋督導(dǎo)情況,教科室把反饋結(jié)果作為評選“課改先鋒”“課改管理先鋒”“課改示范班級”“課改優(yōu)秀班級”的重要依據(jù)。
從一學(xué)期的實施情況來看,本制度效果不夠明顯。一方面因為制度本身還不夠完善,難以實施;另一方面行政干部分身乏術(shù),督導(dǎo)不力。下學(xué)期需進一步改進。
本年度述職報告篇二十
保持高度的工作責(zé)任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。
1.1月份,根據(jù)區(qū)教育局人??埔螅瓿?0xx年崗位聘任調(diào)整測算,根據(jù)《20xx年xx區(qū)xx中心小學(xué)崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整。完成xx區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。
2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,完成20xx年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,作為2018年社保繳納基數(shù)。同時,調(diào)整全體教職工社保。完成2018年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。
3.9月份,辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級職稱評聘,4位新教師的招錄,2位教師的局內(nèi)流動手續(xù)等并為他們辦理了相關(guān)的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉(zhuǎn)移等工作。
4.9月初,根據(jù)教師的工作量,計算教職工的系數(shù),核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總。做好2018年xx區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。
5.10月,學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)置的相關(guān)政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了2018年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。
6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。
7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計、積累相關(guān)的數(shù)據(jù)與資料,維護、更新系統(tǒng)相關(guān)的信息,為上級及學(xué)校各部門提供準(zhǔn)確完整的教師信息,做好管理、服務(wù)工作。
8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導(dǎo)幫助教師完成教師資格注冊工作。
9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)管理等工作,每天分發(fā)護導(dǎo)記錄,巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導(dǎo)工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展保駕護航。
10.開學(xué)至今,按時完成局人保科、計財科的各類統(tǒng)計工作。
(二)師資培訓(xùn)工作
1.做好常規(guī)工作。學(xué)期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,確保老師們的教育教學(xué)正常有序進行。組織全體教師完成xx區(qū)20xx學(xué)年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學(xué)習(xí)的點名記錄工作,督促教師認真學(xué)習(xí)作好記錄。
2.根據(jù)區(qū)教師進修學(xué)院文件要求,做好教師各級培訓(xùn)工作。及時統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好相關(guān)培訓(xùn)科目,為教師“十三五”培訓(xùn)做好服務(wù)工作。上半年,全體教師完成xx區(qū)《巧用技術(shù)工具,讓課堂教學(xué)更精彩》區(qū)級知識與技能培訓(xùn)以及20xx學(xué)年自主研修學(xué)分申報。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習(xí)慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓(xùn)。下半年,通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級、區(qū)級學(xué)分。
3.根據(jù)xx區(qū)第五屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好2018年骨干及骨干后備教師評選相關(guān)工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦xx區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。
3.組織落實新教師的崗前培訓(xùn)工作,20xx年度完成新教師培訓(xùn)6人。2018年度,安排見習(xí)期教師前往“平南小學(xué)見習(xí)基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習(xí)培訓(xùn)工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學(xué)校規(guī)章制度以及教育教學(xué)常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習(xí)教師護導(dǎo)、調(diào)課等工作。
(三)校務(wù)辦工作
1.完成每周工作安排整理與張貼工作,每周及時調(diào)整一樓大廳的每周工作安排,方便教師知曉本周工作重點內(nèi)容。
2.協(xié)助各部門做好各類接待工作,做好各類會議記錄。
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