心得體會(huì)的寫作過(guò)程中，要注意文字的表達(dá)清晰流暢，語(yǔ)言用詞得體。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要，避免啰嗦和冗長(zhǎng)?！耙韵率切【幐鶕?jù)多種心得體會(huì)寫作范文整理的一些示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示?！?/p>
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇一
舞蹈作為一種美妙的藝術(shù)形式，其基本功的訓(xùn)練格外重要，是進(jìn)行更高難度的舞蹈挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。最近我參加了一期舞蹈基本功大課堂的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)于舞蹈基本功有了更深刻的認(rèn)識(shí)及體驗(yàn)。在接下來(lái)的文章中，我將與大家分享我在課堂中的心得體會(huì)。
二、基本功的訓(xùn)練意義。
在舞蹈基本功的訓(xùn)練中，無(wú)論是動(dòng)作的表達(dá)還是在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，都需要基本功的支撐。在進(jìn)行身體訓(xùn)練前，老師為我們講解了基本功的作用及訓(xùn)練的要點(diǎn)。從肌肉的拉伸到關(guān)節(jié)的靈活度訓(xùn)練，都是舞蹈基本功學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)不斷的練習(xí)，讓身體更加柔軟和靈活，找到身體力量的平衡點(diǎn)，從而更好的完成高難度的舞蹈動(dòng)作。
三、基本功的練習(xí)方法。
在課堂上，我們除了老師的講解，還有很多的實(shí)際操作。我們進(jìn)行了許多動(dòng)作的練習(xí)，以及體操及拉伸的操作。其中，高度側(cè)身伸展和角度棒的練習(xí)讓我印象最深刻。在高度側(cè)身伸展中，需要將兩只手、兩只腳、身體拼成一條直線，這項(xiàng)動(dòng)作也是支撐一些難度動(dòng)作的基礎(chǔ)，這項(xiàng)動(dòng)作的練習(xí)需要在原有基礎(chǔ)上不斷摸索，找到身體的重心，在堅(jiān)持的過(guò)程中，身體會(huì)逐漸的找到平衡點(diǎn)。而角度棒的訓(xùn)練中，需要我們將膝蓋彎曲，小腿落在地面上，上身向前，肩膀盡量靠近地面，要保持呼吸，這項(xiàng)動(dòng)作也是提高手腳的靈活性，同時(shí)給你的舞蹈提供了更多的空間。
四、基本功的重要性體現(xiàn)。
在課堂中，每個(gè)學(xué)生都在盡自己最大的努力去完成每一項(xiàng)動(dòng)作，但總有一些學(xué)生需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間和更具體的方案來(lái)完成任務(wù)。這說(shuō)明舞蹈基本功的訓(xùn)練需要我們的耐心和堅(jiān)持，這令我對(duì)于自己的舞蹈訓(xùn)練有了新的體會(huì)，認(rèn)識(shí)到了對(duì)于基本功的重視是必須的。
五、基本功的結(jié)構(gòu)演繹。
在學(xué)習(xí)中，我們了解到不同藝術(shù)形式中對(duì)于基本功的不同要求。例如：少兒編舞基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，的確是需要從基本功入手，但是經(jīng)典的芭蕾舞，則更加注重身體的線條以及表現(xiàn)力。而現(xiàn)代舞則強(qiáng)調(diào)身體與音樂(lè)的完美融合。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要提供合理的學(xué)習(xí)路線和訓(xùn)練計(jì)劃，從而進(jìn)行高質(zhì)量的練習(xí)。
總之，基本功的學(xué)習(xí)是舞蹈學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，只有通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)才能獲得更高水平的表現(xiàn)。在舞蹈基本功大課堂中，我得到了更多的鍛煉和實(shí)踐，讓我對(duì)于舞蹈基本功的理解更加深刻。希望每個(gè)追求舞蹈藝術(shù)的學(xué)生都可以通過(guò)不斷的訓(xùn)練和練習(xí)，找到自己的舞蹈風(fēng)格，展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇二
隨著科技的不斷發(fā)展，線上課堂培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的一種重要方式。作為一名學(xué)員，我參加了一些線上課堂培訓(xùn)，并積累了一些心得體會(huì)。在這里，我將對(duì)線上課堂培訓(xùn)的好處、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行總結(jié)和回顧。
首先，線上課堂培訓(xùn)的主要好處之一是靈活性。無(wú)論是時(shí)間還是地點(diǎn)，線上課堂培訓(xùn)都能為學(xué)員提供更大的自由度。學(xué)員可以根據(jù)自己的日程安排，自由選擇上課的時(shí)間，不再受到地域限制。這對(duì)于正在工作或有其他家庭和個(gè)人事務(wù)需要照顧的學(xué)員來(lái)說(shuō)非常有益。我曾經(jīng)參加過(guò)一次線上課堂培訓(xùn)，僅需在晚上空余的時(shí)間上課，完全不用擔(dān)心交通和時(shí)間。
其次，線上課堂培訓(xùn)的另一個(gè)好處是便捷性。通過(guò)電腦或移動(dòng)設(shè)備，學(xué)員可以隨時(shí)隨地接入課程內(nèi)容，而不需要額外的設(shè)備或材料。這種便捷性使得學(xué)員可以更加有效地利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，在通勤的路上、等候的間隙或午休時(shí)間，我都可以打開(kāi)手機(jī)，觀看課程視頻或閱讀課堂材料。這樣，我可以將學(xué)習(xí)融入到我的日常生活中，提高學(xué)習(xí)效率。
然而，線上課堂培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先是溝通交流的問(wèn)題。與傳統(tǒng)面對(duì)面的課堂不同，線上課堂培訓(xùn)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行師生之間的交流。這可能導(dǎo)致溝通的延遲或不夠流暢。在一次線上課堂培訓(xùn)中，我遇到了網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定導(dǎo)致視頻卡頓和音頻延遲的情況，這使得我無(wú)法與老師和其他同學(xué)實(shí)時(shí)交流。這對(duì)于理解課程內(nèi)容和參與討論產(chǎn)生了一定的影響。
其次是自律和時(shí)間管理的難題。在線上課堂培訓(xùn)中，學(xué)員需要具備更強(qiáng)的自律能力，有效地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和嚴(yán)格要求的情況下，學(xué)員容易陷入拖延或不專注的狀態(tài)。在一段時(shí)間里，我因?yàn)檎n程時(shí)間的自由性而沒(méi)有設(shè)定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不如預(yù)期。因此，鞏固時(shí)間管理技能和培養(yǎng)自律精神是線上課堂培訓(xùn)的必備條件。
為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)策略。首先，在溝通交流方面，我努力提高自己的網(wǎng)絡(luò)技能，保持網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。在遇到網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的情況下，我會(huì)選擇錄像回放或離線學(xué)習(xí)，以確保能夠全面掌握課程內(nèi)容。其次，在自律和時(shí)間管理方面，我設(shè)定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，將學(xué)習(xí)時(shí)間納入到日常生活中。我還利用專門的學(xué)習(xí)工具和應(yīng)用程序，提醒和監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過(guò)這些策略，我逐漸克服了挑戰(zhàn)，提高了線上課堂培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)參加線上課堂培訓(xùn)，我意識(shí)到線上學(xué)習(xí)是一種多樣化、靈活性強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式。除了傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)外，線上課堂培訓(xùn)還具有更大的便利性和自由度。然而，學(xué)員也需要面對(duì)溝通交流和自律時(shí)間管理等挑戰(zhàn)。通過(guò)合理的規(guī)劃和策略應(yīng)對(duì)，我相信線上課堂培訓(xùn)將為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和選擇。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇三
在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，這場(chǎng)疫情讓我們不得不轉(zhuǎn)向線上學(xué)習(xí)。作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我參加了許多線上心理課堂。在這段經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多有趣的人，并且對(duì)線上學(xué)習(xí)有了全新的理解和感受。以下是我對(duì)線上心理課堂的體會(huì)和總結(jié)。
首先，線上心理課堂為我提供了更多自主學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，線上課堂更加靈活。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)，不再受限于固定的課堂時(shí)間和地點(diǎn)。在線上課堂中，我可以根據(jù)自己的進(jìn)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，這對(duì)于提高我對(duì)心理學(xué)的理解和掌握知識(shí)非常有幫助。此外，線上學(xué)習(xí)也鼓勵(lì)了我主動(dòng)積極地參與課程討論和社交互動(dòng)，通過(guò)與同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)分享，我能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
其次，線上心理課堂培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。在線上學(xué)習(xí)中，我需要更加自覺(jué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于沒(méi)有老師的監(jiān)督和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，我必須更加自律和自我約束，才能保證按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，線上學(xué)習(xí)還要求我充分利用各種學(xué)習(xí)資源，如教材、網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)工具等，提高自主學(xué)習(xí)的效果。這些經(jīng)歷不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了我的自我管理和自我激勵(lì)能力，這對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
再次，線上心理課堂帶來(lái)了更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在線上課堂中，我可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)，他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的觀點(diǎn)，通過(guò)交流和學(xué)習(xí)分享，我能夠拓寬自己的視野和思維方式。此外，線上課堂還鼓勵(lì)和倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與課程討論和互動(dòng)活動(dòng)，這不僅加強(qiáng)了課堂的互動(dòng)氛圍，也提高了我在實(shí)際應(yīng)用和解決問(wèn)題中的能力。通過(guò)與同學(xué)們的交流和討論，我不僅能夠更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)，也能夠更深入地思考和反思問(wèn)題，這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，線上心理課堂激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在線上課堂中，我們常常需要完成一些課程項(xiàng)目和作業(yè)，這要求我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的思考和解決問(wèn)題。由于線上學(xué)習(xí)的自由度和靈活性，我可以更加自由地選擇和運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)資源和工具，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效果。此外，線上課堂還鼓勵(lì)我們運(yùn)用多媒體技術(shù)和互動(dòng)工具，如在線論壇和虛擬實(shí)驗(yàn)室等，創(chuàng)造出豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)創(chuàng)新思維，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我在學(xué)習(xí)和研究中有更多的發(fā)展空間。
總的來(lái)說(shuō)，線上心理課堂對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)，我更加自主地掌握知識(shí)，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，也結(jié)識(shí)了許多有趣的人，并且激發(fā)了我的交流和創(chuàng)新能力。盡管面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們依然能夠以積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，充分利用線上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深信這次線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)力。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇四
云南大課堂是一項(xiàng)服務(wù)于全省教育事業(yè)的公益項(xiàng)目，自2014年開(kāi)始推出，每年在春節(jié)期間舉行，已經(jīng)連續(xù)七年。今年，因疫情的原因，云南大課堂改為線上形式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式與全省師生進(jìn)行互動(dòng)。在這場(chǎng)全民在線學(xué)習(xí)的熱潮中，我有幸成為了其中的一員，下面就是我對(duì)“云南大課堂線上心得體會(huì)”的總結(jié)。
二、主體。
云南大課堂線上課程內(nèi)容涉及面廣，包含了文化、歷史、地理、科技、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，并且邀請(qǐng)了許多各領(lǐng)域的知名專家教授授課。這些課程涵蓋的知識(shí)點(diǎn)非常豐富，讓我受益匪淺。其中，我最感興趣的是來(lái)自云南大學(xué)歷史文化學(xué)院的教授們呈現(xiàn)的“云南古城文化”系列課程。在此次課程中，我深入了解了云南古城的歷史、文化和地理特點(diǎn)，如昆明、大理、麗江等地的古建筑、傳統(tǒng)手工藝和民俗文化等。
除了知識(shí)點(diǎn)豐富，云南大課堂也注重教學(xué)形式。線上授課采用了交互式互動(dòng)形式，通過(guò)彈幕、問(wèn)答、抽獎(jiǎng)等方式，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的興趣和積極性。同時(shí)，云南大課堂組織了許多課后練習(xí)，讓同學(xué)們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高操作能力。這些練習(xí)既貼切了課程內(nèi)容，也兼顧了學(xué)生個(gè)人的進(jìn)步，讓我體驗(yàn)到了云南大課堂為全民教育所做出的巨大貢獻(xiàn)。
三、思考。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)云南大課堂提供的文化、歷史、藝術(shù)等多領(lǐng)域的課程讓我感受到了教育的廣度和價(jià)值。云南大課堂的課程不僅僅是為了幫助我們獲得競(jìng)爭(zhēng)力，更是為了讓我們擁有更廣泛的視野和更開(kāi)闊的心智。通過(guò)學(xué)習(xí)云南大課堂，我對(duì)云南的自然風(fēng)光、人文景觀有了更深入的了解，也更好地認(rèn)識(shí)了這個(gè)多民族、多文化的省份。學(xué)生應(yīng)該成為社會(huì)的積極參與者，在了解社會(huì)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)方面能夠發(fā)揮積極的作用，云南大課堂弘揚(yáng)了這種教育理念。
四、體驗(yàn)。
云南大課堂的在線課程有很多亮點(diǎn)，但是我最喜歡的功能是直播課程。通過(guò)直播，我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和空間的限制。因?yàn)槲页ｑv北京，而云南大課堂課程直播時(shí)間是在春節(jié)期間，平時(shí)我想學(xué)習(xí)的話，只能通過(guò)觀看錄播的方式。但是2021年云南大課堂改為線上直播，讓我能夠真正參與到全民在線學(xué)習(xí)的浪潮中來(lái)。在直播中，云南大課堂還建立了會(huì)員體系，讓我可以享受專屬的優(yōu)惠。這樣用戶可以更好地提高參與度，增加用戶黏性，同時(shí)也能加強(qiáng)云南大課堂的用戶服務(wù)體系。
五、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參與云南大課堂，我感受到了全民在線學(xué)習(xí)的力量和教學(xué)創(chuàng)新的價(jià)值。這個(gè)項(xiàng)目成為了云南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要里程碑，現(xiàn)在云南大課堂也成為了全國(guó)在線學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。希望云南大課堂能夠繼續(xù)推廣，讓更多的人受益于其中。另外，我也期待更多這樣具有創(chuàng)新精神和公益理念的教育項(xiàng)目能夠涌現(xiàn)出來(lái)，為整個(gè)教育行業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值和活力。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇五
引言：
云南大課堂線上課程是一項(xiàng)非常有意義的教育活動(dòng)，這個(gè)項(xiàng)目是由云南民大開(kāi)展的，目的是為了提高廣大群眾的文化素養(yǎng)，讓更多的人接受高質(zhì)量的教育。我很榮幸能夠參加這個(gè)線上課程，我得到了很多的收獲和感悟。
第一段：初學(xué)階段的困惑。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我認(rèn)為線上教學(xué)肯定會(huì)比較簡(jiǎn)單，但是實(shí)際體驗(yàn)卻并不是這樣。在課堂上，老師會(huì)講解很多的知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵詞，有時(shí)候聽(tīng)不仔細(xì)就會(huì)錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、操作不熟練等等。這些因素都會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果。
第二段：逐漸適應(yīng)的過(guò)程。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了線上教學(xué)的方式，我學(xué)會(huì)了如何把筆記做得更加詳細(xì)和有序，以便于復(fù)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀老師布置的課后作業(yè)，嘗試著自己解決問(wèn)題。
第三段：群眾普及性的便利。
云南大課堂的線上教學(xué)讓更多的人可以更加方便地參與學(xué)習(xí)，尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許接受高質(zhì)量教育的人群。通過(guò)學(xué)術(shù)講座等形式，為廣大社會(huì)群眾提供更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)普及，這也是云南開(kāi)展線上教學(xué)的初衷。
第四段：拓展知識(shí)面和提高個(gè)人價(jià)值。
通過(guò)參加云南大課堂線上課程，我結(jié)識(shí)到了很多新的朋友，認(rèn)識(shí)了不同領(lǐng)域的專家。這極大地拓展了我的知識(shí)面，并讓我了解到了更多的學(xué)習(xí)資源。在職場(chǎng)上，這些知識(shí)可能會(huì)對(duì)我有很大的幫助，提高我的職業(yè)價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，參加云南大課堂線上教學(xué)的體驗(yàn)收獲頗豐。除了學(xué)到更多知識(shí)以外，我也提高了自己學(xué)習(xí)的技能和方法。感謝云南大課堂線上教學(xué)提供給我的平臺(tái)，接下來(lái)，我也會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，不斷提高自己。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。線上心理課堂作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，具有很大的吸引力。我有幸參加了一門線上心理課程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將總結(jié)我的線上心理課堂體會(huì)，并探討線上學(xué)習(xí)對(duì)于心理學(xué)知識(shí)傳授和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的影響。
首先，線上心理課堂提供了更大的靈活性。相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，線上心理課程允許學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)。這為那些有工作或其他時(shí)間限制的學(xué)生提供了便利。在過(guò)去，我經(jīng)常因?yàn)樯习喽鵁o(wú)法參加線下課程。而現(xiàn)在，我只需在工作之后找到合適的時(shí)間來(lái)上課，就可以輕松完成學(xué)業(yè)。這種靈活性大大減少了壓力和焦慮，使得學(xué)習(xí)變得更加愉快。
其次，線上心理課堂提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)線上平臺(tái)，我可以獲得來(lái)自世界各地的心理學(xué)教授和專家的講座視頻、學(xué)術(shù)論文和其他學(xué)習(xí)材料。這些資源豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我能夠接觸到最新的研究進(jìn)展和學(xué)術(shù)見(jiàn)解。與此同時(shí)，線上平臺(tái)還為學(xué)習(xí)者提供了與其他學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)討論和分享，我能夠拓展視野，從不同的角度理解心理學(xué)知識(shí)。
此外，線上心理課堂還提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在線上平臺(tái)上，我可以按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)，不再受到教師的緊湊教學(xué)計(jì)劃的限制。如果有某個(gè)知識(shí)點(diǎn)我理解困難，我可以反復(fù)觀看相關(guān)的講座視頻，或者參加線上討論以求得幫助。這種個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使我能夠充分理解和掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。此外，線上心理課堂還提供了各種形式的測(cè)評(píng)和作業(yè)，幫助我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。
然而，線上心理課堂也存在一些挑戰(zhàn)和限制。首先，線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備良好的自律性。相比傳統(tǒng)的實(shí)體課堂，線上課程沒(méi)有嚴(yán)格的考勤制度和教師的督促。如果學(xué)生沒(méi)有足夠的自覺(jué)性和自控力，很容易產(chǎn)生拖延和學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充分的問(wèn)題。其次，線上心理課堂無(wú)法提供實(shí)際的實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。心理學(xué)的實(shí)踐操作對(duì)于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，但在線上平臺(tái)上很難提供相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)之外積極主動(dòng)地尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身的實(shí)際操作能力。
總之，線上心理課堂是一種靈活、豐富和個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)線上學(xué)習(xí)，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由學(xué)習(xí)，并從豐富的學(xué)習(xí)資源中汲取知識(shí)。同時(shí)，線上平臺(tái)還提供了與其他學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了知識(shí)的共享和互動(dòng)。然而，線上學(xué)習(xí)也需要學(xué)生具備一定的自律性，如能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和克服拖延的傾向。此外，學(xué)生應(yīng)該積極主動(dòng)地尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，以提升實(shí)踐操作能力。在將來(lái)，隨著線上教育的不斷發(fā)展，線上心理課堂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果將會(huì)越來(lái)越受到重視，而我也會(huì)繼續(xù)在線上學(xué)習(xí)平臺(tái)上提升自己的心理學(xué)知識(shí)和能力。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇七
隨著科技的迅猛發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上課堂培訓(xùn)已經(jīng)成為一種越來(lái)越流行的學(xué)習(xí)方式。這種方式不僅節(jié)省了時(shí)間和金錢，還提供了更豐富的資源和更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與線上課堂培訓(xùn)，我感受到了許多優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些潛在的挑戰(zhàn)。以下是我在線上課堂培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，線上課堂培訓(xùn)給了我更大的靈活性。相比于傳統(tǒng)的實(shí)體課堂，線上課堂可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間和地理位置進(jìn)行安排，尤其適合在職人員或有其他事務(wù)的學(xué)習(xí)者。無(wú)論是早晨的早會(huì)還是晚上下班后，我都可以根據(jù)自己的日程表來(lái)選擇參加課程。這種自主性和靈活性讓我更加自信和積極地投入學(xué)習(xí)，在自己最為舒適的環(huán)境中，能夠更好地專注和吸收知識(shí)。
除此之外，線上課堂培訓(xùn)還為我提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的連接，我可以隨時(shí)隨地接觸到世界各地的名師和專業(yè)知識(shí)。這對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)期處于二線城市的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一種巨大的突破。以前，我只能通過(guò)一些書籍和雜志來(lái)獲取新的知識(shí)，而如今，不論是博客，新浪微博還是優(yōu)酷視頻，我都可以通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用去直接獲得最專業(yè)、最新鮮的學(xué)習(xí)資源。這些令人眼花繚亂的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我充滿了好奇，也更加熱衷于在線上課堂中進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。
然而，線上課堂培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先，與實(shí)體課堂相比，線上課堂可能會(huì)缺乏互動(dòng)和面對(duì)面的交流。傳統(tǒng)的課堂上，學(xué)生們可以直接與老師和同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)，通過(guò)表情、聲音和眼神來(lái)交流和學(xué)習(xí)。而線上課堂則主要通過(guò)文字、語(yǔ)音和視頻來(lái)傳遞信息和交流想法。這使得互動(dòng)性和溝通效果可能會(huì)受到一定的限制。在一些群討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，由于缺乏現(xiàn)場(chǎng)的溝通方式，我們可能會(huì)遇到一些交流和合作上的障礙，需要更加主動(dòng)地參與和表達(dá)。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是管理和自律能力的考驗(yàn)。在線上課堂中，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制和監(jiān)督，我們更容易被其他事務(wù)和社交媒體所分散。這就需要我們具備良好的時(shí)間管理和自律能力，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。否則，我們很容易拖延和錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn)，我嘗試建立每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我還利用手機(jī)提醒和時(shí)間管理應(yīng)用程序來(lái)幫助我保持集中注意力和合理分配時(shí)間。
綜上所述，線上課堂培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多好處，同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。靈活性和廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)使我更加方便和熱衷于在線上課堂中進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，互動(dòng)性和管理自律成為我需要克服的難題。通過(guò)這些心得體會(huì)總結(jié)，我為自己制定了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并努力提升自己的溝通能力和自律能力。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)旅程中，線上課堂培訓(xùn)將繼續(xù)為我提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，幫助我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇八
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，線上教育逐漸成為了人們學(xué)習(xí)的新方式。尤其是在新冠疫情期間，線上心理課堂得到了廣泛應(yīng)用，為人們提供了便捷與無(wú)限可能。在多次參與線上心理課堂的學(xué)習(xí)后，我深知線上心理課堂的優(yōu)勢(shì)與不足，并有了一些寶貴的體會(huì)。
首先，線上心理課堂的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在其靈活性與開(kāi)放性上。與傳統(tǒng)的實(shí)體課堂相比，線上課堂無(wú)需受限于時(shí)空的限制，學(xué)習(xí)者可以自由選擇適合自己的時(shí)間與地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，線上課堂還能夠提供更多元化的學(xué)習(xí)資源和交流渠道，學(xué)員可以通過(guò)電子書籍、論壇討論和在線輔導(dǎo)等方式獲取更全面的學(xué)習(xí)資料和幫助。這種開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠更好地滿足學(xué)員的個(gè)性化需求，幫助他們更好地理解和掌握心理學(xué)知識(shí)。
其次，線上心理課堂的不足之處也是顯而易見(jiàn)的。首先，線上學(xué)習(xí)缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)員之間的交流和師生之間的互動(dòng)也受到了一定的影響。在實(shí)體課堂中，學(xué)員可以通過(guò)舉手發(fā)言等方式與老師進(jìn)行直接的互動(dòng)，這種互動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。而在線上課堂中，學(xué)員必須通過(guò)打字或者語(yǔ)音消息的方式與老師進(jìn)行交流，這種間接的互動(dòng)顯然無(wú)法達(dá)到同樣的效果。另外，線上課堂還可能存在網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、設(shè)備限制和技術(shù)問(wèn)題等困擾，這無(wú)疑給學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來(lái)了一定的困擾。
然而，盡管線上心理課堂存在一些不足，但我認(rèn)為通過(guò)合理的調(diào)整和優(yōu)化，我們可以最大程度地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，克服其不足。首先，我們可以通過(guò)建立學(xué)習(xí)小組和線上實(shí)時(shí)討論的方式增強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)。在每次課程學(xué)到一定程度后，可以選擇與同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組，分享自己的心得和疑惑，通過(guò)互動(dòng)交流不僅可以加深對(duì)心理學(xué)知識(shí)的理解，還可以培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。其次，學(xué)校應(yīng)該提供足夠的技術(shù)支持和設(shè)備資源，解決學(xué)員在參與在線學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，以確保學(xué)員能夠充分利用課堂資源和平臺(tái)，享受到豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
最后，線上心理課堂的學(xué)習(xí)過(guò)程中，個(gè)人的主動(dòng)性和自律性顯得尤為重要。盡管線上課堂提供了靈活和便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我們不能因此而放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求和責(zé)任心。在參與線上課堂學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)課程安排，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守，不因自由而濫用。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行交流和互動(dòng)，主動(dòng)參與討論，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲。
總之，線上心理課堂是一種便捷、開(kāi)放和多元化的學(xué)習(xí)方式。盡管存在一些不足之處，但通過(guò)合理的調(diào)整和優(yōu)化，我們可以充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，克服其不足，并取得更好的學(xué)習(xí)效果。在未來(lái)，隨著線上學(xué)習(xí)的不斷完善和發(fā)展，我相信線上心理課堂將會(huì)為我們提供更多便利和可能，幫助我們更好地了解和應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)，提升自己的個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段：導(dǎo)入，介紹舞蹈陽(yáng)光大課堂的背景和目的（200字）。
舞蹈陽(yáng)光大課堂是一個(gè)由陽(yáng)光公益組織發(fā)起的公益項(xiàng)目，旨在通過(guò)舞蹈教學(xué)活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子帶去陽(yáng)光和快樂(lè)。在這個(gè)項(xiàng)目中，專業(yè)的舞蹈老師免費(fèi)教授舞蹈課程，讓孩子們感受舞蹈的美妙與激情。近期，我有幸參加了舞蹈陽(yáng)光大課堂活動(dòng)，并深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：探索陽(yáng)光帶來(lái)的改變（250字）。
陽(yáng)光大課堂的開(kāi)展，對(duì)于參與的孩子們來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。在過(guò)去，他們或許從未接觸過(guò)舞蹈，只能看到電視或網(wǎng)絡(luò)上的表演。然而，在陽(yáng)光大課堂中，他們有機(jī)會(huì)親自學(xué)習(xí)和展示自己的才華。同時(shí)，舞蹈也給了他們突破自我的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谧孕排c激情中成長(zhǎng)。我曾親眼見(jiàn)證了一個(gè)羞澀的女孩，在舞蹈課上翩翩起舞，用熟練的動(dòng)作和自信的笑容展示自己。這種變化不僅僅在表面上，更是一種內(nèi)心的力量釋放，讓他們的人生軌跡得以改變。
第三段：展示舞蹈的魅力（250字）。
舞蹈陽(yáng)光大課堂讓孩子們不僅僅在舞蹈技巧上得到了提升，還讓他們懂得了舞蹈的魅力所在。舞蹈是一門獨(dú)特的語(yǔ)言，無(wú)需借助文字和語(yǔ)言，只靠身體的表達(dá)力就能傳遞出豐富的情感和信息。在課堂中，我們教授孩子們各種不同的舞蹈風(fēng)格，讓他們嘗試不同的舞蹈動(dòng)作。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)舞蹈有無(wú)限的可能性，可以表達(dá)自己的個(gè)性和情感。這種感悟不僅讓他們對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣，也提升了他們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
第四段：展望陽(yáng)光帶來(lái)的未來(lái)（250字）。
陽(yáng)光大課堂為孩子們打開(kāi)了一扇通往藝術(shù)領(lǐng)域的大門，也為他們的未來(lái)帶來(lái)了更多的可能性。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們不僅僅學(xué)會(huì)了舞蹈技巧，還培養(yǎng)了許多與舞蹈相關(guān)的素質(zhì)，如團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律性和意志力。這些素質(zhì)對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都非常重要。學(xué)會(huì)舞蹈不僅可以成為孩子們未來(lái)的職業(yè)選擇，還可以鍛煉他們的身心，并塑造他們成為更自信、更堅(jiān)強(qiáng)的人。因此，陽(yáng)光大課堂帶給孩子們的希望不僅僅限于當(dāng)下，更是影響他們一生的意義。
第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)陽(yáng)光帶來(lái)的積極影響（200字）。
舞蹈陽(yáng)光大課堂不僅僅是一次舞蹈課程，更是一次對(duì)孩子們的改變和啟發(fā)。通過(guò)舞蹈，孩子們能夠展示自己的才華和自信，學(xué)會(huì)藝術(shù)的表達(dá)和情感的調(diào)節(jié)。同時(shí)，陽(yáng)光大課堂也為他們打開(kāi)了更廣闊的未來(lái)和更多的選擇。這次參與活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了陽(yáng)光大課堂的重要性和意義，希望這個(gè)項(xiàng)目能夠繼續(xù)推廣，讓更多的孩子能夠受益，收獲快樂(lè)和陽(yáng)光。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)的需求也逐漸增加。在藝術(shù)教育中，舞蹈作為一種非常重要的藝術(shù)形式，可以幫助人們提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)審美能力，增強(qiáng)自信心。為了推廣舞蹈藝術(shù)，我參加了舞蹈陽(yáng)光大課堂的學(xué)習(xí)，在這里，我不僅學(xué)到了舞蹈技巧，還收獲了更多關(guān)于藝術(shù)與生活的感悟。
首先，舞蹈陽(yáng)光大課堂讓我明白了舞蹈的獨(dú)特魅力。舞蹈作為一種藝術(shù)形式，更重要的是它所表達(dá)的情感和內(nèi)涵。在大課堂中，老師們用他們精湛的舞蹈技巧，詮釋了不同類型的舞蹈作品，讓我領(lǐng)略到舞蹈的藝術(shù)之美。通過(guò)舞蹈的表演，我能夠深入感受到每個(gè)動(dòng)作蘊(yùn)含的意義，通過(guò)自己的身體語(yǔ)言去傳達(dá)內(nèi)心的情感。這種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式，給我?guī)?lái)了極大的享受，讓我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)。
其次，舞蹈陽(yáng)光大課堂讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的陶冶和磨礪。舞蹈是需要付出大量努力和時(shí)間的藝術(shù)形式，沒(méi)有天賦的人也需要通過(guò)不斷的練習(xí)和堅(jiān)持來(lái)提升自己的舞蹈水平。在大課堂中，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和耐心的指導(dǎo)讓我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的辛苦和付出。每一次課堂上，都要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和不斷的改進(jìn)，只有通過(guò)不懈的努力，才能達(dá)到藝術(shù)的高度。在這個(gè)過(guò)程中，我也開(kāi)始逐漸意識(shí)到只有付出才會(huì)有收獲，藝術(shù)的道路需要不斷磨礪和積累。
第三，舞蹈陽(yáng)光大課堂讓我明確了舞蹈教育的重要性。藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，而舞蹈作為一種主動(dòng)的藝術(shù)形式，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在大課堂中，老師們非常重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和發(fā)展需求，找到適合他們的舞蹈課程，充分發(fā)揮他們的潛力。在舞蹈的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)自表演，還體驗(yàn)了與他人合作的樂(lè)趣。舞蹈中的默契和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我明白只有通過(guò)合作才能達(dá)到更高的藝術(shù)境界。
最后，舞蹈陽(yáng)光大課堂讓我擁有了一個(gè)藝術(shù)交流的平臺(tái)。在大課堂中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校和背景的朋友。我們聚在一起，分享彼此對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。每一次的課堂上，我們會(huì)進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作和表演，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。這種交流和互動(dòng)，不僅增加了我的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，還幫助我更好地理解和感悟舞蹈藝術(shù)。在這個(gè)平臺(tái)上，我與朋友們一起努力，一起成長(zhǎng)，共同追求藝術(shù)的夢(mèng)想。
總而言之，參加舞蹈陽(yáng)光大課堂是一次難得的藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)舞蹈的學(xué)習(xí)和表演，我不僅擁有了技巧和經(jīng)驗(yàn)，更增強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。舞蹈陽(yáng)光大課堂給予我無(wú)限的啟示，讓我明白了舞蹈的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到了藝術(shù)的陶冶和磨礪，認(rèn)識(shí)到了舞蹈教育的重要性，并且擁有一個(gè)藝術(shù)交流的平臺(tái)。我相信，在舞蹈陽(yáng)光大課堂的陪伴下，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十一
在上路的生態(tài)環(huán)境有所改善之后，最近的lpl春季賽賽場(chǎng)上也是頻繁出現(xiàn)上單劍姬的身影。憑借著其高機(jī)動(dòng)性和高對(duì)坦輸出的特點(diǎn)，劍姬在職業(yè)選手手中成為了應(yīng)對(duì)大部分主流上單的最好選擇。那么下面我們就來(lái)了解一下如何使用這個(gè)風(fēng)靡賽場(chǎng)的英雄吧。該攻略主要通過(guò)英雄聯(lián)盟s9賽季上單無(wú)雙劍姬-菲奧娜的英雄定位、符文出裝、技能加點(diǎn)等角度來(lái)進(jìn)行介紹。
1. lols9上單無(wú)雙劍姬的天賦符文
優(yōu)先選擇精密+巫術(shù)的符文基石。下面我們來(lái)做詳細(xì)解釋：
主符文精密系：
歡欣：提高劍姬的攻擊速度，增加她的攻擊頻率;
致命一擊：配合劍姬高機(jī)動(dòng)性的特點(diǎn)強(qiáng)化她的收割能力;
副符文巫術(shù)系：
迅捷：提升劍姬被動(dòng)技能和r技能提供的移速加成速率，增加她的靈活程度。
符文插槽： 1個(gè)攻擊力屬性;1個(gè)攻擊速度;1個(gè)生命值。
2. lols9上單無(wú)雙劍姬的技能加點(diǎn)
雖然w技能對(duì)劍姬而言十分重要，但由于它的等級(jí)成長(zhǎng)不會(huì)帶來(lái)過(guò)多收益，所以加一點(diǎn)即可。在主加點(diǎn)上，我們?nèi)耘f選擇能提升劍姬輸出傷害和靈活程度的q技能，然后再輔以e技能補(bǔ)充傷害。
3. lols9上單無(wú)雙劍姬的召喚師技能
既可以選擇閃現(xiàn)+傳送來(lái)保證劍姬的發(fā)育空間和支援效率，也可以選擇閃現(xiàn)+點(diǎn)燃來(lái)提高劍姬的線上壓制能力。
4. lols9上單無(wú)雙劍姬的出裝攻略
出裝選擇：貪欲九頭蛇+三相之力+斯特拉克的挑戰(zhàn)護(hù)手+死亡之舞+守護(hù)天使。
貪欲九頭蛇：在提升攻擊力面板的同時(shí)彌補(bǔ)劍姬清兵手段的不足并提高她的續(xù)航能力。
三相之力：其裝備屬性能提升劍姬的綜合面板，并且還能配合被動(dòng)技能強(qiáng)化劍姬的靈活程度和普攻傷害。
斯特拉克的挑戰(zhàn)護(hù)手：相比起其他肉裝，血手的屬性和被動(dòng)為劍姬提供的生存能力更為顯著，并且在提高生存能力的同時(shí)它還能略微提高劍姬的輸出傷害，讓劍姬從真正意義上達(dá)到攻防兩不誤。
死亡之舞：配合九頭蛇進(jìn)一步提高劍姬的吸血效果，并將一部分瞬時(shí)傷害轉(zhuǎn)移為持續(xù)傷害，增加劍姬的沖擊消耗能力。
守護(hù)天使：通過(guò)其護(hù)甲加成和復(fù)活效果提高劍姬的對(duì)局容錯(cuò)率和生存能力。
鞋子選擇：在通常情況下優(yōu)先選擇忍者足具或者水銀之靴來(lái)提升劍姬的移動(dòng)速度和抗性，但若是在順風(fēng)局也可以選擇攻速鞋來(lái)提高劍姬擊打破綻的頻率。
5. 上單思路
對(duì)線思路：劍姬在對(duì)線期間的壓制能力十分出色。她可以利用q技能觸發(fā)敵方英雄的破綻來(lái)與之換血，而且在移速和機(jī)動(dòng)性的加成下敵方英雄很難及時(shí)采取有效的防御措施。其次劍姬的w技能也是對(duì)線神技，它能抵抗即將到來(lái)的所有技能、減益效果和控制效果然后進(jìn)行反擊，在輸出傷害的同時(shí)減少范圍內(nèi)英雄的移速和攻速，而且當(dāng)格擋了一個(gè)限制類技能時(shí)她還會(huì)對(duì)敵方英雄造成額外的眩暈效果。所以這個(gè)技能的使用時(shí)機(jī)對(duì)劍姬而言十分重要，在敵方英雄沒(méi)有交出關(guān)鍵技能時(shí)盡量要耐住性子等待，不要看到敵方英雄近身就匆匆忙忙地交出w技能，這會(huì)在無(wú)形之中為敵方英雄創(chuàng)造可乘之機(jī)。
團(tuán)戰(zhàn)思路：如果對(duì)方陣容的保護(hù)能力不太出色，那劍姬可以利用q技能和閃現(xiàn)的位移手段切進(jìn)敵方陣營(yíng)后排斬殺敵方c位。但若情形反之，由于劍姬身板相較于其他戰(zhàn)士英雄較脆的緣故，我們還是盡量以穩(wěn)妥的打法為主。先利用擊打破綻提供的百分比傷害配合隊(duì)友輸出敵方的前排英雄打出大招的回血陣效果增強(qiáng)隊(duì)友的沖擊消耗能力，然后待到敵方英雄交出關(guān)鍵爆發(fā)傷害技能時(shí)再尋找良好的位置切入后排。除了正面團(tuán)戰(zhàn)的打法之外，由于自身的單挑能力和清兵效率都很出色的緣故，劍姬在游戲中后期還可以通過(guò)單帶去給予敵方團(tuán)隊(duì)壓力，為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十二
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，通過(guò)觀看《家校共育大課堂》，理解了相關(guān)家庭教育的含義，對(duì)道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。是規(guī)范家長(zhǎng)行為的底線，優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低文化程度多少，是否有責(zé)任意識(shí)，陪伴是責(zé)任以身作則也是責(zé)任，履行父母的責(zé)任就是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的“三教結(jié)合”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育，社會(huì)教育對(duì)我們家庭教育是一個(gè)非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差役;尊重未成年的人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人的隱私權(quán)和個(gè)人信息;遵循家庭的教育特點(diǎn)，貫徹科學(xué)的教育理念和方法。
家庭教育、學(xué)校教育、和社會(huì)教育緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致。每年的5月15日是全國(guó)家庭教育宣傳周，它也是國(guó)際家庭日。我們作為家長(zhǎng)要以身作則，有效的與孩子溝通，善于傾聽(tīng)孩子的想法，才能有針對(duì)性的給與孩子關(guān)心和幫助。
日前，疫情防治工作已經(jīng)到了攻堅(jiān)階段，想必很多人都和我一樣，從3月到現(xiàn)在基本都屬于封閉階段，而這種單調(diào)枯燥的生活難免使人出現(xiàn)壓抑、焦慮、煩躁的負(fù)面情緒?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》讓我深有感觸，我總結(jié)出以下三點(diǎn)心得。
一、言傳大于身教。
“世界上最無(wú)效的努力，就是掏心掏肺的給孩子講道理”，今天讓我對(duì)這句話有了更深地體會(huì)。我經(jīng)常耐著性子、苦口婆心的給孩子說(shuō)教，為了讓她養(yǎng)成好習(xí)慣，我刻意地去做一些事情，希望她跟著學(xué)，可到最后收效卻不大。其實(shí)孩子就是一面鏡子，我們不能把她一些不好的習(xí)慣簡(jiǎn)單的歸咎于孩子，不妨回過(guò)頭來(lái)檢視一下自己，就比方說(shuō)孩子對(duì)待看手機(jī)的態(tài)度，何嘗不是我們家長(zhǎng)在無(wú)意識(shí)間影響她們的呢?所謂言傳身教，必須有身教，言傳才有了支點(diǎn)。
二、注重高質(zhì)量陪伴。
曾經(jīng)我就存在這種誤區(qū)，認(rèn)為自己在家陪孩子，我在這邊看手機(jī)，她在那邊玩玩具，這應(yīng)該算是陪伴吧。今天我才知道，一邊是不耐煩的父母，一邊是處處受限制的孩子，這可能只能算是看守。通過(guò)周老師的講解，我道了所謂高質(zhì)量陪伴，并不是我每天陪著孩子就行，而是能懂得孩子心中所想，能用她們接受的方式去溝通和相處。高質(zhì)量的陪伴也不僅僅取決于時(shí)間的長(zhǎng)短，面是作為父母要想辦法讓每一次陪伴都能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。一起閱讀，一起玩游戲，放下作為家長(zhǎng)的架子，體會(huì)她們的樂(lè)趣，進(jìn)入她們的頻道。
三、知行合一最重要。
每一次許老師施老師的線上課程僅有一個(gè)小時(shí)，但內(nèi)容極其豐富，強(qiáng)調(diào)了親子平等友好相處原則，又突出了親子溝通的重要性。其實(shí)道理很樸素在知行合一的道路上，我們可能會(huì)遇到很多挫折，有時(shí)候會(huì)一遍遍耐心的引導(dǎo)孩子，可在她們左顧右盼、一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候，我們往往就失去耐心，情緒失控。因而，把知識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)的這一步同樣非常重要。
最后，我希望所有的父母都能從今天做起，從自己做起，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，陪她們一起前行起進(jìn)步，一起成功。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十三
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員深刻認(rèn)識(shí)“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，更好凝聚建設(shè)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省強(qiáng)大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。
燈塔第二課觀后感
根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)黨委相關(guān)工作安排，7月1日上午，東凱二小黨支部在美智樓五樓會(huì)議室，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。為保障學(xué)習(xí)效果，學(xué)校提前做好信號(hào)調(diào)試、設(shè)備測(cè)試等工作，組織每一名黨員參加學(xué)習(xí)，確?！盁羲笳n堂”第一課直播順利學(xué)習(xí)。組織收看過(guò)程中，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，對(duì)因故沒(méi)有參加集中收看的黨員，通過(guò)“燈塔-黨建在線”網(wǎng)站的“燈塔大課堂”版塊，及時(shí)組織集中補(bǔ)課。
全體黨員認(rèn)真聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的思想，提高個(gè)人黨性。學(xué)習(xí)結(jié)束后，圍繞主題黨日活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展了交流討論，圍繞“慶七一”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員撰寫心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
8月8日上午，濟(jì)南市丁家小學(xué)黨支部組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。一幕幕場(chǎng)景感人至深，全體黨員聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)。
看完影片后，各位黨員完成了課堂作業(yè)及知識(shí)自測(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員對(duì)沂蒙精神有了更加深刻的理解，紛紛表示要在教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以身作則，立德樹(shù)人，完成組織交給的一切工作。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
為大力弘揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級(jí)調(diào)研員、機(jī)關(guān)黨支部書記李儒君參加學(xué)習(xí)。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習(xí)近平總書記關(guān)于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質(zhì)，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的傳承發(fā)展，運(yùn)用大量的歷史資料和檔案文獻(xiàn)，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學(xué)和時(shí)代價(jià)值，“最后一尺布用來(lái)做軍裝，最后一碗米送去當(dāng)軍糧，最后一件老棉襖放在擔(dān)架上，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)”的軍民魚水情，令全體黨員無(wú)不動(dòng)容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔(dān)當(dāng)作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
很多年前聽(tīng)到《沂蒙小調(diào)》，“人人那個(gè)都說(shuō)，沂蒙山好，沂蒙那個(gè)山上，好風(fēng)光，青山那個(gè)綠水，多好看，風(fēng)吹那個(gè)草地，見(jiàn)牛羊……”優(yōu)美嘹亮的旋律讓人難以忘懷。從這首小調(diào)里了解了沂蒙革命根據(jù)地軍民魚水情，以及人民對(duì)共產(chǎn)黨的愛(ài)戴，但這種了解比較膚淺。直至今年夏天到山東沂蒙黨性教育基地培訓(xùn)后，才更深切地感受到在抗戰(zhàn)烽火和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我黨在沂蒙人民的無(wú)私幫助與支持下，穩(wěn)固了山東沂蒙根據(jù)地，打敗了日寇一次次的掃蕩，并取得了孟良崮戰(zhàn)役的勝利。
11月25日，習(xí)近平總書記視察臨沂時(shí)指出：山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)工作依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)參觀孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、大青山勝利突圍紀(jì)念館、沂蒙紅嫂紀(jì)念館、沂蒙根據(jù)地群眾工作紀(jì)念館、劉少奇在山東紀(jì)念館等實(shí)地教育，并觀看了《沂蒙六姐妹》電影，認(rèn)真聆聽(tīng)臨沂黨校教授柴鷗林教授作《沂蒙精神與共產(chǎn)黨人的初心和使命》的專題報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記對(duì)沂蒙精神的高度評(píng)價(jià)，那種“軍民水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神值得每位黨員學(xué)習(xí)，值得我們世代相傳。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后，黨中央在山東建立沂蒙抗日根據(jù)地。羅榮桓、朱瑞、劉少奇等不怕艱難險(xiǎn)阻，來(lái)到山東，及時(shí)了解當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展深入細(xì)致的群眾工作，宣傳我黨的抗日主張，激起廣大人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)日寇的仇恨，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)人物，仿佛讓我們回到戰(zhàn)火紛飛的年代。大青山勝利大突圍是山東黨政軍浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵的一次集中體現(xiàn)，是我黨領(lǐng)導(dǎo)沂蒙人民積極投身抗日的一次重大戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役是我黨用小米加步槍打敗了蔣介石王牌的重要戰(zhàn)役，它關(guān)系到淮海戰(zhàn)役的勝負(fù)，這場(chǎng)戰(zhàn)役打出了我黨的威力，打出了我軍的自信。在敵強(qiáng)我弱的情況下，在我黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民子弟兵不怕?tīng)奚?，以落后的裝備取得勝利，關(guān)鍵在于我黨堅(jiān)持的是正義事業(yè)，關(guān)鍵在于我黨堅(jiān)持群眾路線，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)人民群眾，為人民謀幸福。不忘初心，方得始終。沂蒙革命根據(jù)地的建立，及其以后取得大青山突圍和孟良崮戰(zhàn)役的勝利，都在于黨中央和山東黨政軍領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，在于我黨始終把人民的利益放在首位，所謂得道多助，失道寡助，才能逆境中取得一切又一次的勝利。
最后一塊布、最后一口糧，最后一個(gè)兒子，沂蒙人民奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)最后，他們奉獻(xiàn)的是全部的希望，是對(duì)共產(chǎn)黨無(wú)限的信任，是對(duì)美好未來(lái)的向往。王換于老人為解決山東黨政軍領(lǐng)導(dǎo)的后顧之憂，毅然辦起戰(zhàn)時(shí)托兒所，寧愿餓死自己的孩子，也不讓這些革命者的后代受半點(diǎn)委屈;她冒著生命危險(xiǎn)，想盡一切辦法尋醫(yī)問(wèn)藥，將大眾報(bào)記者白鐵華從死神手里搶過(guò)來(lái);她將革命女青年陳若克當(dāng)作親閨女，為她和朱瑞補(bǔ)辦婚禮，最近還將犧牲的陳若克母女安葬在自家的菜園子里。革命的成功，離不開(kāi)成千上萬(wàn)的沂蒙婦女，正因?yàn)樗齻兩嵝〖覟榇蠹业臓奚庞辛饲胺絼倮南?，她們功不可沒(méi)，她們可歌可泣!在十多年里，沂蒙婦女支持丈夫兄弟參軍打仗，她們?cè)跓粝略谕壬洗曷榫€，一針一針納鞋底做軍鞋;她們拿出最后一顆糧食烙煎餅，她們甚至以自己柔弱的雙肩搭起人橋，讓戰(zhàn)士們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)通行奔赴前線。王換于、明德英、李桂芳、胡玉萍……還有無(wú)數(shù)的無(wú)名女英雄們，她們的故事濃縮在《沂蒙六姐妹》中。
這些紀(jì)念館、這些展覽，用檔案說(shuō)話，講述真實(shí)而生動(dòng)的歷史，讓我們緬懷革命先烈，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活;讓我們銘記沂蒙人民，更讓我們深懂得什么是真正的沂蒙精神。誠(chéng)如臨沂市委黨校柴鷗林教授所講確定的沂蒙精神：“愛(ài)黨愛(ài)軍，開(kāi)拓奮進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”。沂蒙人民在新中國(guó)成立后一如繼往投入到新中國(guó)的建設(shè)熱潮中，努力建設(shè)新沂蒙，讓人民過(guò)上好日子。尤其突出表現(xiàn)的是，他們把擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來(lái)，擁軍媽媽胡玉萍1978年隨兒子到撫順生活，將革命老區(qū)的光榮傳統(tǒng)帶到撫順，與“雷鋒團(tuán)”結(jié)下不解之緣，不怕苦不怕累，自己養(yǎng)豬送給戰(zhàn)士們，省吃儉用，收集廢品，只為多交黨費(fèi)。她們平凡而偉大，她們是沂蒙人民的杰出代表，她們對(duì)黨的忠誠(chéng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，值得我們每一位黨員學(xué)習(xí)，令我們銘記肺腑。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)考察，學(xué)員們深受教育，也深受啟迪和鼓舞，深感革命勝利來(lái)之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的革命信念，學(xué)習(xí)他們對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木?，?jiān)持走群眾路線，力戒“四風(fēng)”。具體體會(huì)主要有三點(diǎn)：
(一)沂蒙精神是群眾路線豐富的精神基礎(chǔ)。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。群眾路線的實(shí)質(zhì)，就是為人民謀利益。沂蒙精神的形成，是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持群眾路線的結(jié)果。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沂蒙人民從對(duì)比中感受到，只有共產(chǎn)黨才真正為人民謀利益，只有跟著共產(chǎn)黨才能翻身得解放，這種信念引領(lǐng)人民開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，形成璀璨的沂蒙精神之花，形成取得革命勝利的強(qiáng)大力量。在新的歷史時(shí)期，沂蒙人民信念如一，認(rèn)準(zhǔn)了只有跟著黨，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，國(guó)家才能富強(qiáng)，人民才能幸福。黨的方向成為人民的方向，黨的道路成為人民選擇的道路，黨的事業(yè)成為人民為之奮斗的事業(yè)。所以，把黨的路線方針政策與群眾的主體地位有機(jī)結(jié)合的沂蒙精神，充分地體現(xiàn)了黨的群眾路線的實(shí)質(zhì)，因而沂蒙精神也必然構(gòu)成群眾路線豐富發(fā)展的精神基礎(chǔ)。
(二)沂蒙精神是群眾路線教育的精神支撐。群眾路線教育，是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)和推進(jìn)群眾路線的重要舉措，也是群眾路線豐富發(fā)展的重要途徑。而要進(jìn)行群眾路線教育，就必須具備一定的精神資源。沂蒙精神，正是生動(dòng)的教材和無(wú)可替代的財(cái)富。如果說(shuō)，井岡山精神的特質(zhì)是敢闖新路、延安精神的特質(zhì)是自力更生、西柏坡精神的特質(zhì)是謙虛謹(jǐn)慎、太行精神的特質(zhì)是敢于勝利，那么，沂蒙精神的特質(zhì)則是無(wú)私奉獻(xiàn)。沂蒙精神中顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻(xiàn)的價(jià)值取向，吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利的精神風(fēng)貌，愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神核心，不僅有利于廣大黨員干部更好地理解“人心向背”的鐵律和避免“脫離群眾的危險(xiǎn)”，而且能夠更好地教育群眾秉承“一心向黨”的歷史選擇和發(fā)揚(yáng)“敢教日月?lián)Q新天”的拼搏精神。
(三)沂蒙精神是群眾路線發(fā)展的精神動(dòng)力。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。而沂蒙精神，既具有歷史性也具有時(shí)代性，對(duì)于群眾路線的豐富發(fā)展起著強(qiáng)大的精神動(dòng)力作用，從這一意義上講，有了沂蒙精神，黨的群眾路線就會(huì)永遠(yuǎn)迸發(fā)出強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十四
回顧一年來(lái)的工作，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到一些不足和問(wèn)題。在明年的工作中我們將鼓足干勁、克難奮進(jìn)，要始終牢記“我為人民管城市，管好城市為人民”的宗旨，正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，把群眾滿不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、答應(yīng)不答應(yīng)作為執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為羅田縣創(chuàng)建良好的市容環(huán)境而努力工作。
現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
大隊(duì)始終堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)制度，全面規(guī)范學(xué)習(xí)筆記，提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。著力打造一支“政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力、人民滿意”的行政執(zhí)法隊(duì)伍。按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，大隊(duì)在班子建設(shè)、行政執(zhí)法、隊(duì)伍管理等方面做了大量的工作，為推動(dòng)創(chuàng)建“市級(jí)五城聯(lián)創(chuàng)”和促進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”發(fā)揮了重大的作用，收到了良好的效果。
二、完善制度，強(qiáng)化隊(duì)伍
年初大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行仔細(xì)討論，完善了內(nèi)部管理制度、崗位責(zé)任制度、車輛管理制度、著裝管理制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度。以領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、弘揚(yáng)正氣、各司其職，以制度促進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍管理。大隊(duì)緊緊圍繞“夯根基、固堡壘、嚴(yán)制度、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”的目標(biāo)建設(shè)隊(duì)伍，通過(guò)抓“抓教育、抓支部、抓制度、抓廉潔、抓作風(fēng)”，不斷提高隊(duì)伍的整體水平。
三、積極探索建立長(zhǎng)效管理措施
1、市容市貌管理方面
執(zhí)法大隊(duì)啟動(dòng)“科學(xué)治理抓重點(diǎn)、集中整治攻難點(diǎn)、常態(tài)管理促長(zhǎng)效”的工作方案，按照“前期宣傳教育、先行規(guī)范引導(dǎo)、強(qiáng)化督促整改、重拳查違糾章”的管理方法，全面推行“強(qiáng)化宣傳、注重引導(dǎo)、突破難點(diǎn)、防止反彈”工作舉措，拉開(kāi)城區(qū)市容專項(xiàng)整治行動(dòng)。
一印發(fā)宣傳材料20xx余份，強(qiáng)化宣傳注重引導(dǎo)。積極開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，向門店外擺放物品經(jīng)營(yíng)的業(yè)主宣傳有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)違規(guī)門店業(yè)主采取一次提醒，二次警告，三次查處的管理方式，有效緩解了城市管理矛盾，并提高了經(jīng)營(yíng)業(yè)主的自律性。
二強(qiáng)力整治突破難點(diǎn)。執(zhí)法大隊(duì)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，采取“總體部署，整體聯(lián)動(dòng)，集中力量，逐個(gè)攻破”的整治措施，通過(guò)堵疏結(jié)合，聯(lián)合整治，集中取締等多種方式，先后開(kāi)展各類流動(dòng)攤點(diǎn)整治32次，查處馬路攤點(diǎn)420人次，暫扣經(jīng)營(yíng)工具110套，共計(jì)清理臨街面水池、臺(tái)面29個(gè)，查處亂扔、亂倒、亂掛300余人次。對(duì)民建街、勝利街、義水北路、西門菜市場(chǎng)等主要街路和廣場(chǎng)四周區(qū)域予以全方位治理。
三是制定錯(cuò)時(shí)管理方案，防止反彈。執(zhí)法大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化錯(cuò)時(shí)管理，安排執(zhí)法人員在正常工作時(shí)段之外，早、中、晚對(duì)重點(diǎn)路段區(qū)域巡查，嚴(yán)禁出店經(jīng)營(yíng)和游街叫賣，基本實(shí)現(xiàn)了監(jiān)管全方位、管理無(wú)縫隙，使城區(qū)秩序得到明顯改善。
四整頓洗車站點(diǎn)。為改善各洗車點(diǎn)污水漫流、環(huán)境臟亂差的現(xiàn)狀，要求在城區(qū)范圍內(nèi)從事洗車經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的站點(diǎn)，必須經(jīng)城市管理主管部門批準(zhǔn)，達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并確保站點(diǎn)周圍清潔衛(wèi)生，設(shè)置排水設(shè)施，無(wú)違規(guī)行為。
五加強(qiáng)夜市攤點(diǎn)管理。為了加強(qiáng)夜市管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序，給廣大市民創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，執(zhí)法中隊(duì)要求夜市經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)市、收市。保持?jǐn)傸c(diǎn)周圍地面整潔、干凈，不得隨意丟棄垃圾、傾倒殘湯剩菜，收市后應(yīng)及時(shí)清掃場(chǎng)地，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
六加大戶外廣告整治力度。依照有關(guān)規(guī)定，對(duì)戶外廣告牌進(jìn)行了管理。查處擅自在主干道散發(fā)印刷品廣告案件50余起，同時(shí)對(duì)城區(qū)內(nèi)的落地廣告牌、燈箱進(jìn)行了專項(xiàng)治理，采取先告知、后檢查、最后再扣押的方法進(jìn)行治理，一年來(lái)共治理此類案件100余例，扣押落地廣告牌80余個(gè)。
七監(jiān)督執(zhí)行“門前四包”規(guī)定。從6月份起，全體執(zhí)法人員集中逐街、逐巷、逐戶對(duì)“門前四包”責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行檢查督辦。對(duì)未按規(guī)定落實(shí)“門前四包”三次以上的業(yè)主進(jìn)行處罰。目前，己對(duì)60余家“門前四包”責(zé)任制落實(shí)較差的經(jīng)營(yíng)戶、單位進(jìn)行了督導(dǎo)和勸導(dǎo)，對(duì)40余家拒不改正的經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了處罰。
2、摩托車違停專項(xiàng)整治行動(dòng)
六月開(kāi)始，縣城管執(zhí)法大隊(duì)與縣交通、交警部門開(kāi)展對(duì)城區(qū)內(nèi)亂停亂放的摩托車的聯(lián)合整治行動(dòng)。前后共查扣違停摩托車1600多輛，教育處罰駕駛?cè)?400多人。通過(guò)嚴(yán)格管理，嚴(yán)格處罰形成對(duì)城區(qū)內(nèi)違停摩托車的強(qiáng)大震懾，城市道路通行秩序顯著好轉(zhuǎn)，營(yíng)造了便民、有序、舒適的城市交通環(huán)境。
3、及時(shí)處理群眾投訴。
對(duì)群眾的投訴，及時(shí)安排人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理，一時(shí)不能處理的耐心解釋，及時(shí)給予回復(fù)，征求意見(jiàn)，做到了事事有落實(shí)，件件有回音。截至11月底，受理群眾來(lái)信來(lái)訪投訴達(dá)到60多宗，結(jié)案45宗，辦結(jié)率為82%，群眾滿意率超過(guò)八成。對(duì)群眾投訴的一時(shí)難以解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，親自過(guò)問(wèn)、督辦，許多時(shí)候還直接組織，一抓到底。調(diào)查處理了一批油煙污染、噪聲污染、一中校園周邊亂設(shè)攤點(diǎn)等市民投訴較多的案件。
四、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌集中整治
城管執(zhí)法大隊(duì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌集中整治有過(guò)一些探索，今年主要是對(duì)駱駝鎮(zhèn)、九資河鎮(zhèn)和白廟河鄉(xiāng)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌進(jìn)行集中整治，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)城管中隊(duì)打下基礎(chǔ)。
一對(duì)駱駝鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌集中整治。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的治理，事先對(duì)該鎮(zhèn)個(gè)體工商戶進(jìn)行宣傳，做了大量的工作，然后鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合縣城管執(zhí)法大隊(duì)、鎮(zhèn)派出所、交通運(yùn)政進(jìn)行集中整治。由于該鎮(zhèn)提前做好宣傳工作，使整治行動(dòng)非常的順利，效果也非常好。
二對(duì)九資河鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌集中整治。羅田縣為將九資河鎮(zhèn)創(chuàng)建成為全國(guó)綠色低碳示范鎮(zhèn)，縣政府組織城管執(zhí)法、公安交警、交通運(yùn)政三個(gè)部門對(duì)九資河鎮(zhèn)開(kāi)展四項(xiàng)基本整治。由于部分村民觀念滯后，法律意識(shí)淡薄，存在臨時(shí)攤點(diǎn)亂擺放、車輛亂停亂放、出店經(jīng)營(yíng)、亂掛亂曬、亂搭亂建等影響鎮(zhèn)容的現(xiàn)象。城管執(zhí)法人員上前勸導(dǎo)，并幫助商家將物品收回店內(nèi)。亂停亂放的摩托車執(zhí)法人員進(jìn)行了耐心勸導(dǎo)，沿街廢棄的石頭磚塊執(zhí)法人員一一運(yùn)走，并拆除了違章搭建的鐵皮棚、遮陽(yáng)棚和破舊廣告。
在前期鎮(zhèn)政府做好宣傳的基礎(chǔ)上，此次行動(dòng)共整治違章建筑5起，車輛亂停亂放40余起，出店經(jīng)營(yíng)80多處，出動(dòng)執(zhí)法車輛7臺(tái)，執(zhí)法人員82人。執(zhí)法人員始終堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法，以治理臟、亂、差為重點(diǎn)，清理取締影響環(huán)境的違法違章行為，努力改善環(huán)境面貌，為創(chuàng)建全國(guó)綠色低碳示范鎮(zhèn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三對(duì)白廟河鄉(xiāng)進(jìn)行集中整治。為迎接第二屆挺進(jìn)大別山·中國(guó)(黃岡羅田)自行車公路賽，白廟河鄉(xiāng)黨委、政府與縣城管執(zhí)法大隊(duì)開(kāi)展市容環(huán)境綜合整治。清理店外經(jīng)營(yíng)、亂擺亂放90余處，拆除破舊遮陽(yáng)篷5個(gè)，拆除羅九旅游公路沿線路邊的豬舍4處，拆除不符合規(guī)定的廣告牌32個(gè)，使白廟河、肖家坳的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌環(huán)境綜合整治工作取得實(shí)效。
五、創(chuàng)建兩條示范街，迎接全市城市管理工作檢查
為迎接20xx年黃岡市城市管理工作檢查，執(zhí)法大隊(duì)進(jìn)一步加大市容環(huán)境、臨時(shí)構(gòu)筑物、占道經(jīng)營(yíng)、交通秩序等現(xiàn)象的整治力度;同時(shí)要以點(diǎn)示范，著力抓好義水南路東、萬(wàn)密齋大道等“示范街”綜合整治。
一是做好市容環(huán)境綜合整治，要從細(xì)節(jié)入手，全面清理城市道路兩旁的堆積物、衛(wèi)生死角。二是拆除中醫(yī)院附近人行道上的兩個(gè)違章搭建的鐵皮棚，還路于民。三是聯(lián)合交通、交警部門集中整治義水南路、萬(wàn)密齋大道及民建街亂停亂放的摩托車。以良好的城市形象迎接全市城市管理檢查考核。
六、通過(guò)報(bào)紙宣傳報(bào)道執(zhí)法隊(duì)伍
截止目前，執(zhí)法大隊(duì)在《黃岡日?qǐng)?bào)》、《鄂東晚報(bào)》、《羅田報(bào)》及《黃岡政府網(wǎng)》、《黃岡新聞網(wǎng)》、《羅田電視臺(tái)》等新聞媒體發(fā)表宣傳報(bào)道26篇，及時(shí)將大隊(duì)開(kāi)展的管理工作及先進(jìn)事跡向社會(huì)公開(kāi)，按時(shí)按量完成了信息宣傳任務(wù)。
存在的不足
1.業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，依法行政能力有待于進(jìn)一步提高
2.工作忍耐度與工作韌性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，工作的方法、方式還有待于改進(jìn)。
3.工作中缺乏一抓到底的恒心，工作能力參差不齊，工作成效有待提高。
4.落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)考核監(jiān)督，考核監(jiān)督機(jī)制還需進(jìn)一步完善。
下步工作打算
1、強(qiáng)政治、精業(yè)務(wù)、硬作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律，打造一支過(guò)硬的城管執(zhí)法隊(duì)伍。
2、以建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、服務(wù)型隊(duì)伍、和諧型隊(duì)伍為載體，將各類創(chuàng)建工作與提高隊(duì)伍整體素質(zhì)共同推進(jìn)。
3、注重創(chuàng)新執(zhí)法思路，不斷靈活執(zhí)法方法，努力提高依法執(zhí)法能力水平。
4、在執(zhí)法過(guò)程中要運(yùn)用好五項(xiàng)藝術(shù)。一語(yǔ)言藝術(shù)，二做群眾工作的藝術(shù)，三取證藝術(shù)，四處罰藝術(shù)，五規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)藝術(shù)。
5、在網(wǎng)格化管理指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展社區(qū)網(wǎng)格化管理。
6、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，正視問(wèn)題，抓緊制定落實(shí)相應(yīng)對(duì)策和措施，圍繞“潔、綠、亮、美、暢”目標(biāo)，進(jìn)一步加大執(zhí)法管理工作力度，對(duì)阻礙城市管理執(zhí)法的違法行為實(shí)行從嚴(yán)、從重處理，把城區(qū)管理工作提高到一個(gè)新的水平。
7、圍繞中心，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)行跟蹤回訪，為企業(yè)排憂解難，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
8、認(rèn)真做好上級(jí)交辦的各項(xiàng)即時(shí)性工作。
今年以來(lái), 羅田縣城市管理執(zhí)法大隊(duì)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，喜迎爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。以“城管會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“嚴(yán)格文明執(zhí)法”的工作思路，大隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心，始終堅(jiān)持依法執(zhí)法、文明執(zhí)法，鞏固、完善工作機(jī)制，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，為創(chuàng)造優(yōu)美的市容環(huán)境和良好的市場(chǎng)秩序、交通秩序做出了積極貢獻(xiàn)，取得了較好的成績(jī)。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十五
為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計(jì)局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
該片通過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“沂蒙精神”。
觀看影片后，許多同志深受感動(dòng)，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產(chǎn)黨員要不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代沂蒙精神的弘揚(yáng)者、傳承者、踐行者。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
區(qū)民政局組織黨員通過(guò)“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)、記筆記、會(huì)后座談?dòng)懻摰刃问?，進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)“黨把人民利益放在第一位”的理解，不斷提升黨性覺(jué)悟，明確黨員干部肩負(fù)的歷史使命。
接下來(lái)，區(qū)民政局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)“沂蒙精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力，改善工作方法，提高工作效率，在日常的民政工作中勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則、為民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“沂蒙精神”，切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
山東，在近現(xiàn)代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)之地，小時(shí)候，從過(guò)軍的外公很喜歡帶我一起看看關(guān)于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來(lái)之不易，也漸漸學(xué)會(huì)怎樣保持一顆赤誠(chéng)之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動(dòng)，不管是承載著厚重歷史的革命紀(jì)念博物館，還是風(fēng)景如畫似江南的臺(tái)兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個(gè)人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關(guān)沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時(shí)，年僅22歲。22歲時(shí)，我這個(gè)九零后還在大學(xué)校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會(huì)觸碰人們內(nèi)心柔弱的弦，當(dāng)我第一次聽(tīng)到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無(wú)聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個(gè)悲壯的事跡，眼前也總會(huì)被覆上一層晶瑩。我無(wú)法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽(tīng)著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當(dāng)賣國(guó)賊，不做亡國(guó)奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對(duì)不上事跡，用實(shí)際行動(dòng)默默地守護(hù)祖國(guó)和人民。放眼當(dāng)代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無(wú)悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無(wú)法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當(dāng)我們幸福時(shí)，總有一些人在為我們的幸福不計(jì)代價(jià)默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽(tīng)到的一個(gè)個(gè)故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見(jiàn)證、寶貴的財(cái)富。要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，讓內(nèi)心強(qiáng)大，讓信仰純粹，讓未來(lái)閃光。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十六
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命?！读?xí)近平扶貧論述摘編》深刻總結(jié)了我國(guó)脫貧攻堅(jiān)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略，是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的科學(xué)指引和行動(dòng)指南。作為基層街道紀(jì)工委書記，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到做好扶貧工作，關(guān)鍵是要堅(jiān)持用習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中牢固樹(shù)立必勝信心、為民初心、上下一心、紀(jì)律戒心，以卯足干勁的工作勁頭，全力打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹(shù)牢必勝信心。信心是做好精準(zhǔn)扶貧工作、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的先決條件。今年3月7日，習(xí)近平總書記參加甘肅代表團(tuán)審議時(shí)指出，“脫貧攻堅(jiān)越到緊要關(guān)頭，越要堅(jiān)定必勝的信心，越要有一鼓作氣的決心，盡銳出戰(zhàn)、迎難而上，真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成。”習(xí)總書記的重要講話，飽含著對(duì)貧困地區(qū)早日脫貧致富的關(guān)懷和期望，也為我們集中精力堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供了強(qiáng)大信心。我們要牢記總書記的諄諄教導(dǎo)，咬定目標(biāo)不放松，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，傾心盡力、克難攻堅(jiān)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)為民，積極投身脫貧攻堅(jiān)一線，扎實(shí)把脫貧攻堅(jiān)工作推向深入，不獲全勝，絕不收兵。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹(shù)牢為民初心。習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中提出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這就要求我們黨員干部始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持走群眾路線，時(shí)刻把群眾是否滿意作為衡量我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，用真心、動(dòng)真情，體民意、解民憂，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題，真正扶到點(diǎn)上、扶到根上，以深厚的為民情懷，把脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做深，用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)共產(chǎn)黨人的初心和承諾。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹(shù)牢上下一心。習(xí)總書記指出，“做好扶貧開(kāi)發(fā)工作，基層是基矗要把扶貧開(kāi)發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?！泵撠毠?jiān)是一項(xiàng)目標(biāo)明確、有章可循、廣泛參與的系統(tǒng)工程，既要精準(zhǔn)發(fā)力，也要注重協(xié)同配合。農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，對(duì)于脫貧攻堅(jiān)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。要強(qiáng)化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，建立起想做事、能做事、做得成事的基層組織，讓基層組織成為脫貧攻堅(jiān)的好幫手、貧困戶脫貧致富的領(lǐng)路人。要整合所有工作力量，增進(jìn)各部門之間的聯(lián)動(dòng)和互通，形成工作合力，把全部的精力和重心放在基層，下到村、走進(jìn)戶、幫到人，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)調(diào)研、面對(duì)面交流、手把手指導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題。
決勝脫貧攻堅(jiān)要樹(shù)牢紀(jì)律戒心。如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是對(duì)我們黨員干部“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)不強(qiáng)、重規(guī)矩守紀(jì)律到不到位的一次重大考驗(yàn)，任務(wù)艱巨、使命光榮。但從近年來(lái)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門通報(bào)的情況來(lái)看，扶貧領(lǐng)域違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、形式主義、官僚主義作風(fēng)問(wèn)題以及違紀(jì)違法案例層出不窮。作為黨員干部，我們要時(shí)刻把講規(guī)矩、守紀(jì)律貫穿于脫貧攻堅(jiān)的全過(guò)程，明底線、存敬畏、知行止，堅(jiān)決對(duì)形式主義、官僚主義、侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題說(shuō)不，有力筑起脫貧攻堅(jiān)的“紀(jì)律防線”。在紀(jì)檢工作中，我們要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，聚焦群眾利益，嚴(yán)查扶貧領(lǐng)域突出問(wèn)題。對(duì)查處的扶貧領(lǐng)域典型案例，要點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光，形成震懾和警示效應(yīng)，落實(shí)源頭治理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)問(wèn)題，要舉一反三，完善政策措施，加強(qiáng)制度建設(shè)，扎緊制度籠子。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響，我們要以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo)，以抓鐵有痕、時(shí)不我待、全心為民的工作作風(fēng)，力爭(zhēng)在全面建成小康社會(huì)，讓扶貧工作完美收官。
舞蹈線上大課堂心得體會(huì)總結(jié)篇十七
門前有一片小菜地，那里也是我的一方樂(lè)土。
在家的茶余飯后，一有時(shí)間我就走進(jìn)菜地，或澆水，或松土，或捉蟲(chóng)，隔三差五的施施肥。或者什么也不做，只是站立菜園一角，看勤勞的蜜蜂在花葉間飛舞、采蜜，聽(tīng)不知名的昆蟲(chóng)藏身何處清幽地鳴唱。清新的泥土氣息，淡雅的蔬菜清香，一陣陣地?fù)涿娑鴣?lái)，沁人心脾。
春夏季節(jié)的多少個(gè)清晨和黃昏，我跟妻子就像照料一群孩子一樣，在菜園里忙碌，澆水、施肥、除草、掐尖、打杈、壓蔓、上架……雖然辛苦，心情卻充實(shí)愉快。
種菜看起來(lái)簡(jiǎn)單，真要?jiǎng)邮肿鰠s不太容易。它需要懂得點(diǎn)常識(shí)性的東西，比如這季節(jié)、氣候、土壤、物種等等，什么季節(jié)種什么菜，必須合理安排，科學(xué)管理。園子里這批菜采收過(guò)后，那批菜又栽種上了，還要學(xué)會(huì)立體種植，懂得間作，見(jiàn)縫插針。
種菜不完全是為了結(jié)果，其樂(lè)趣貫穿于整個(gè)種菜過(guò)程。種子種下地，也就播下了希望;小苗出來(lái)了，得到的是快慰;觀察它的生長(zhǎng)，得到的是欣喜;收獲的時(shí)候，得到的更是滿足和歡樂(lè)。我家的小菜園里，春天種過(guò)韭菜、黃瓜、西紅柿、辣椒、茄子，秋天種過(guò)芫荽、菠菜、青菜、茼蒿、小白菜、蘿卜、芋頭。在眾多蔬菜中最好種的當(dāng)數(shù)青菜了。每年秋后，把地整好，撒一把青菜籽，上點(diǎn)水，兩天過(guò)后，地上已是一片密密的細(xì)綠。秋后的青菜一點(diǎn)不嬌氣，不怕凍，凍后的青菜更好吃，一直能吃到年底，甚至吃到來(lái)年早春。而且，秋冬的青菜由于天寒地凍，把蟲(chóng)害問(wèn)題也給解決了，不用藥的蔬菜絕對(duì)天然環(huán)保。同季的蘿卜、茼蒿、菠菜、芫荽、薺菜等等，也是讓人久吃不厭的放心菜。
青山綠水間有一片屬于自己的田園，做一回農(nóng)夫，感悟勞動(dòng)的辛苦，品嘗栽培和收獲的樂(lè)趣。吃菜有味，種菜更有味，看著它們一天天長(zhǎng)大，心情在隨之變化。在菜園里散步，看瓜果蔬菜一天天長(zhǎng)大，看陽(yáng)光和月光灑滿菜園，品味一種真正的田園樂(lè)趣，讓人感受到滿足和幸福。那的確是一種美的享受，頗有幾分“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的禪意。
每當(dāng)身體疲勞，抑或心里有什么糾結(jié)的時(shí)候，只要走進(jìn)菜園，看到那滿園長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蔬菜，看到那紅紅綠綠的瓜果，看到那青翠欲滴的青菜，什么疲勞和煩惱都隨之煙消云散了。
種菜，種的是一種心情，俯首間，那一縷淡淡的菜香便悄悄滲入心扉。我以為，種菜其實(shí)更是在種自己，享受愜意著自在的煙火生活和豁達(dá)淡定的人生境界。
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