大學賡續(xù)紅色血脈心得體會（精選18篇）

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達能力，提高我們的寫作水平。寫心得體會時可以采用遞進、對比、因果等表達方式，以增強文章的邏輯性和連貫性。以下是一些關于成長心得的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己头此嫉臋C會。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇一

“賡續(xù)紅色血脈團活”是一次意義深遠、激動人心的活動。作為一個新時代的青年，參加這樣的活動不僅能夠增強自身的黨性，更能夠進一步了解我們黨的歷史和革命傳統(tǒng)，以此激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗終身。在這次活動中，我獲得了很多收獲，接下來我將分享我的體會。

二、 參訪紅色革命圣地，感受黨的歷史淵源

走進紅色革命的圣地，感受其濃厚的歷史氛圍，這是最讓人感動的地方。我們所走過的陳列館、革命遺址和紀念館，每一個展出的文物、圖片、文字都在講述著那個時代的光輝歷史。紅色革命井岡山、南昌起義、秋收起義等地，留下的不僅是革命先輩艱苦卓絕的奮斗，更是他們堅定信念和不屈精神的體現(xiàn)。體驗這些歷史，真是讓我們倍感自豪，也更加懂得，作為當代青年，我們肩負的歷史使命應盡到自己的一份力量。

三、 與英模們交流，提高自身黨性

我們走進了這些英模的故居，向他們學習，聽他們的講述，更是寶貴的經(jīng)歷。革命先輩們的故事充滿了感動，他們從各自的角度出發(fā)，奮戰(zhàn)在革命的浪潮里，為之嘔心瀝血；他們堅定信仰，甘愿付出，以革命的熱情激勵后人。他們身上所表現(xiàn)出的那種堅毅、勇敢、忠誠之氣息，借我們一股股強大的力量。我們與英模們的交流，不僅加強了我們自身的黨性，也豐富了我們的人生經(jīng)驗，更懂得作為當代年輕人，應該如何認真生活和工作。

四、 感知紅色文化，挖掘共產主義精神

紅色文化不僅包括了革命歷史，也包含了革命思想和共產主義精神。我們參觀了許多地方，看到了許多文物，也聽到了許多故事。通過對故事深入的探究和思考，讓我不僅對紅色文化有了更加深刻的理解，也進一步挖掘了共產主義精神中的精髓——奉獻精神、無私奉獻、自我犧牲等等。這就是我們革命者所不可或缺的品質。在這個物欲橫流，競爭白熱化的社會里，要更加珍惜紅色文化，發(fā)揚共產主義精神，才能獲得真正的成功。

五、 “賡續(xù)紅色血脈團活”，激勵青年奮斗終身

“賡續(xù)紅色血脈團活”無疑是一次讓我們銘記終身的經(jīng)歷。我們在這里學到了很多，也獲得了很多。在這個偉大的時代里，我們肩負著祖國的重任，青春就是創(chuàng)造力。而這一次活動給我們帶來的思想上的啟示，品質上的提高，不僅是激勵我們奮斗的動力，也是我們做人的標準和追求。我們要用雙手去實現(xiàn)自己的人生價值，始終堅持不忘初心、牢記使命，不斷奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興盡自己所能。

六、 結語

本次“賡續(xù)紅色血脈團活”活動，讓我們青年學子感受到了紅色文化的熔鑄和中華民族的革命精神。我們要把這些體會進行內化，堅持革命理想，扛起時代的重擔，爭做時代的新人。在今后的學習和工作中，我們要不忘初心，牢記使命，把紅色文化、共產主義精神融入到自己的生活和工作之中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇二

法官是一個國家司法系統(tǒng)中非常重要的角色。他們是法律的守護者，是公正的代表，是正義的維護者。而在中國，作為一個共產黨員的法官更是被寄予了特別重大的責任。近年來，許多法官開始了解和研究自己的黨史，這讓我們看到了一群擁有紅色血脈的法官。今天我們要談論的就是關于“法官賡續(xù)紅色血脈”的主題。

第二段：深入理解紅色血脈

紅色血脈并不是統(tǒng)一的概念，它們包含了許多方面的要素，如革命精神、人民情懷、民族意識、思想覺悟、道德品質等。紅色血脈不僅代表了中國共產黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更代表了一種精神力量和責任擔當。對于法官來說，如何弘揚和賡續(xù)紅色血脈，是一個值得深入思考的問題。

第三段：關注法律公正與人民利益

任何一個法官都必須遵守法律規(guī)定，確保司法活動的公正與合理，維護人民利益和社會安全。這是法官賡續(xù)紅色血脈的基礎條件。同時，法官也應該充分發(fā)揮自己的法律專業(yè)知識和職業(yè)操守，盡最大可能避免審判中的錯誤或偏見。這樣做不僅是對當事人負責，更是對法律和社會負責。

第四段：法律精神與人文關懷

作為紅色血脈的傳承者，一個法官必須更注重法律精神和人文關懷。這并不只是表現(xiàn)在完成工作時的態(tài)度上，更深刻的在于把法律服務于人民、維護人民權益與利益，以及更多的解決法律所不能涉及的社會矛盾和問題。這就需要法官有更高的道德品質和思想覺悟，要以自己的實際行動為人民群眾找到感動和溫情。

第五段：法官賡續(xù)紅色血脈的意義

對于一個國家和社會來說，賡續(xù)紅色血脈的法官不僅是一種價值觀，更是一種社會信仰和風范。他們代表著法律公正和正義價值的最高體現(xiàn)，也是對人民和社會的一種莫大的貢獻。當他們以優(yōu)秀的品質、高尚的精神和人文關懷為人民群眾提供法律服務時，就是把紅色血脈的傳承與建設注入到了人們的心靈之中。這種意義是非常深遠而重要的。

總結：

在法官身上看到紅色血脈的傳承，必然需要天經(jīng)地義的責任擔當和道義的追求。作為我們國家現(xiàn)代化的司法體系建設的重要組成部分，我們應當注重法官的人才選拔與培養(yǎng)，尤其是要注重他們的道德素質和紅色血脈的傳承。只有如此，才能有保障地維護法律公正和維護我們國家和人民的根本利益。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇三

作為一名教育工作者，我有幸能在黨的培養(yǎng)下，成為了一名賡續(xù)紅色血脈的教師。賡續(xù)紅色血脈，意味著我們教育工作者要傳承和弘揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。在這個過程中，我深深感受到了作為一名賡續(xù)紅色血脈教師的責任和使命，同時也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，作為賡續(xù)紅色血脈教師，我們必須時刻保持奮斗的精神。革命先烈們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥?，不畏艱難險阻，英勇奮斗，最終取得了寶貴的勝利。而我們作為血脈的繼承者，更要將這種奮斗精神傳承下去。在教育工作中，我們常常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我們不能退縮，更不能氣餒。我們要像革命先烈們一樣，永遠保持積極向上的精神狀態(tài)，勇往直前，為學生的成長和社會的進步而奮斗。

其次，賡續(xù)紅色血脈的教師要具備堅強的理想信念。革命先烈們胸懷理想，堅定信念，從而能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。作為教育工作者，我們的理想是為了每一個孩子的成長和發(fā)展，為了社會的進步和發(fā)展。只有堅定的理想信念，我們才能在教育工作中克服各種困難和挑戰(zhàn)，不斷進取，為學生的未來鋪路搭橋。

第三，作為賡續(xù)紅色血脈的教師，我們要注重培養(yǎng)學生的愛國情懷。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是革命先烈們的精神遺產。我們要通過教育引導學生熱愛自己的祖國，珍惜自己的民族文化，培養(yǎng)學生的家國情懷和責任感。只有讓學生在成長的過程中增強愛國情懷，我們才能有更多的賡續(xù)紅色血脈，為民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

第四，賡續(xù)紅色血脈的教師要注重個人修養(yǎng)的成長。作為一名教育工作者，我們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要有良好的道德品質和良好的人際關系。我們要不斷學習進取，提高自身的教育水平，提升自己的教育能力。在與學生、家長、同事之間的交往中，我們要尊重他人，關心他人，積極主動地解決問題和溝通。通過不斷的個人修養(yǎng)和提高，我們才能更好地完成賡續(xù)紅色血脈的教師的責任和使命。

最后，賡續(xù)紅色血脈的教師要注重自身的思想政治素質的提高。只有具備高尚的思想政治素質，我們才能夠更好地引導學生，塑造學生成長成才的良好環(huán)境。我們要時刻保持理論學習的熱情，增長自己的政治素養(yǎng)和思想品德。同時，我們還要注重實踐鍛煉，通過參加一些培訓和交流活動，不斷提升自己的政治表達能力和思想研究能力。只有在不斷提高思想政治素質的過程中，我們才能成為賡續(xù)紅色血脈的優(yōu)秀教育者。

總之，作為賡續(xù)紅色血脈的教師，我們要時刻保持奮斗的精神，堅定理想信念，培養(yǎng)學生的愛國情懷，注重個人修養(yǎng)和思想政治素質的提高。只有堅持這些原則，我們才能更好地履行自己的教育使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇四

作為一名教師，我深深感受到了紅色血脈傳承給教師們的責任和使命。教師是社會的棟梁之才，肩負著培養(yǎng)未來的希望的重任。而作為賡續(xù)紅色血脈的一員，我的教師心得體會與眾不同，它寄托著對祖國、對人民的深深熱愛和忠誠。在教育事業(yè)中，我努力傳承紅色血脈，相信這不僅僅是對先烈的敬仰，更是對時代的回應。

第二段：培育愛國情懷。

作為賡續(xù)紅色血脈的教師，我始終將培育學生的愛國情懷作為首要任務。通過講述紅色故事，傳承英雄精神，并將其融入到課堂教學中去。例如，在講授語文課程時，我常常選取紅色經(jīng)典作品，使學生不僅能夠提高語文素養(yǎng)，更能夠感受到其中的紅色光芒。在歷史課堂上，我會設計相關的活動，引導學生去實地考察革命遺址，親身感受紅色歷史的厚重。這樣的教育方式，能夠讓學生深入體驗紅色血脈的炙熱，增強對祖國、對人民的熱愛。

第三段：塑造家國情懷。

除了培育愛國情懷外，塑造家國情懷也是賡續(xù)紅色血脈的重要任務。作為教師，我努力使學生樹立正確的人生觀、價值觀，注重培養(yǎng)學生的家國情懷。我會引導學生展開社會實踐活動，讓他們親身感受到社會的需求，激發(fā)起對人民生活改善的責任感。我也會鼓勵學生參與公益事業(yè)，使他們在實踐中體會到奉獻的快樂和幸福。通過這樣的培養(yǎng)，學生能夠樹立正確的家國觀，愿為祖國的繁榮和人民的幸福做出積極貢獻。

第四段：育人為先，培養(yǎng)社會主義接班人。

紅色血脈的繼承，是一種對時代的負責和回應。作為教師，我始終堅持育人為先，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。在教育教學工作中，我以實際行動踐行社會主義核心價值觀，引導學生遵循社會道德規(guī)范，樹立正確的人生導向。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，鼓勵他們以科技創(chuàng)新為己任，為社會發(fā)展做出貢獻。在學生中積極倡導志愿服務，讓他們深刻體會到凝聚人心、造福社會的意義和價值。

第五段：堅守初心，不忘使命。

賡續(xù)紅色血脈，需要教師們堅守初心，不忘使命。面對各種誘惑和困難，我們不能忘記自己是紅色的后代，是祖國的棟梁。作為教師，我將毫不動搖地履行教育職責，為了祖國、為了人民，全心全意地去培養(yǎng)學生，傳承紅色血脈。我要以先烈們的精神為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的努力和奉獻，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。

總結：

賡續(xù)紅色血脈的教師心得體會，在教育事業(yè)中有著獨特的意義。通過培育愛國情懷和家國情懷，塑造學生正確的人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)出社會主義接班人，我們才能實現(xiàn)對祖國的真正回應。作為賡續(xù)紅色血脈的一員，我將始終堅守初心，不忘使命，以先烈為榜樣，努力為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正傳承紅色血脈，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇五

自新中國成立以來，無數(shù)法官勇挑重擔，不屈不撓地為人民的正義吶喊并維護法律的尊嚴。黨的十九大提出要弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，堅決維護國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴，為此，全國法律工作者積極響應召喚，不斷弘揚著賡續(xù)紅色血脈，助力中國夢的實現(xiàn)。

第二段：傳承紅色血脈的歷史

中國革命歷史長達上百年，無數(shù)愛國英烈為中華民族崛起打下了一塊堅實的基石。紅色血脈代表的正是革命前輩們的忠誠與犧牲，因此，在新時代，我們也需要繼承和發(fā)揚這份精神。法官作為公共權力的行使者，應把誠信、公正、負責的工作態(tài)度貫穿于司法實踐中，并始終堅定為人民服務的宗旨。

第三段：貫徹紅色血脈的現(xiàn)實意義

在今天的社會，面對日新月異的法律問題和不斷涌現(xiàn)的詐騙手法，法官作為知識分子，需要既有嚴謹?shù)倪壿嬎季S，又有過人智慧的洞察力。在司法實踐中，我們必須做到不屈服于各種壓力，不偏不倚地維護國家法律的權威和公正。

第四段：法官如何繼承紅色血脈

要想成為一名合格的法官，我們首先要自覺傳承國家和民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。其次，在日常工作中，我們要從嚴格遵守法律法規(guī)、精益求精的專業(yè)素質、不懼權勢的正義勇氣、為人民服務的責任擔當?shù)确矫媲袑嵚鋵崒W習實踐。最后，深刻領會新時代對法官隊伍提出的新要求，不斷優(yōu)化和完善司法機構，美化司法環(huán)境，為社會和人民群眾提供更加優(yōu)質的司法服務。

第五段：結語

在新時代的法律戰(zhàn)場上，法官們的職責是規(guī)范司法、實現(xiàn)公平、維護權益。我們應該始終堅持合法、公正、人道方式解決糾紛，以民主、寬容、理性的態(tài)度執(zhí)法。我們應該緊跟黨和人民群眾的步伐，勇?lián)鷼v史使命，牢記“兩個維護”，不斷賡續(xù)紅色血脈，為共建全面依法治國的美好未來貢獻自己的智慧和力量。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇六

作為一所歷史悠久的大學，我們深知我們的校史與黨史緊密相連，“賡續(xù)紅色血脈”是我們保持紅色傳統(tǒng)的重要使命，這個使命不僅需要我們去記述歷史、宣傳紅色故事，在生活中我們每個人也應該懷揣著這份紅色情懷去實現(xiàn)我們自己的價值。以下，筆者將圍繞“大學賡續(xù)紅色血脈”這一主題，談談自己的一些心得體會。

第一段：紅色傳統(tǒng)需要我們們銘刻于心

作為一名在讀大學生，我們其實很難想象我們現(xiàn)在的校園內曾經(jīng)發(fā)生過“南昌起義”、“秋收起義”等著名的革命事件，然而我們不可否認的是，正是這些事件有力地推動了中國革命的步伐。紅色傳統(tǒng)不僅僅是一段歷史，更是我們走向未來的精神支柱。故而，我們往往能夠在很多地方看到關于革命先烈的紀念展或者是陳列室，通過這些展覽，我們可以看到他們曾經(jīng)奮斗的場景和努力的足跡，我們也能夠深刻地感受到過去革命先烈的犧牲和無私奉獻，在未來的生活與學習中，我們也應該將這份情懷融入到自己的所作所為之中。

第二段：砥礪奮進，傳承紅色精神

我們作為當代青年，需要踏實砥礪，發(fā)揚革命先烈的進取精神。如何做到呢？首先我們需要有一顆永不停息的進取心，勇于接受挑戰(zhàn)，敢于追求夢想。其次是我們要不斷磨煉自己，提高自己的綜合素質，以更好地服務人民大眾。同時，我們要自覺地擁護黨的領導，努力工作和學習，成為新時代的宏偉建設者和奮斗者。我們的身上需要承載著新時代青年的責任與使命，而作為舊時代的一份子，則有著更加艱巨的歷史任務。

第三段：紅色文化要貫穿生活

隨著社會的不斷發(fā)展，我們的生活越來越現(xiàn)代化，然而我們不能忘記我們的寶貴產業(yè)——紅色文化。在生活中，我們可以通過豐富多樣的文化活動來傳承并弘揚紅色文化。比如，我們可以在校園里舉行紀念活動，如紀念五四運動或者是舉行各種形式的文藝演出，這些都能夠有效的傳遞著紅色文化的真實內涵。

第四段：堅持不懈，奮發(fā)前行

紅色傳統(tǒng)是我們這所大學的重要元素，我們必須傳承它，堅守它。我們需要不斷完善、更新、創(chuàng)新教育理念，發(fā)揚中國特色社會主義精神和紅色文化，堅定不移地踐行社會主義核心價值觀，以科學嚴謹?shù)乃季S、良好的品行以及扎實的本領，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

第五段：我們?yōu)楹我s續(xù)紅色血脈

“歷史是鏡子，能夠反照現(xiàn)實”，紅色傳統(tǒng)是提醒我們行為準則的前行路標，同時也是我們民族自信的重要標志。它帶給我們清晰而有價值的價值觀，一種值得時刻珍視和傳承的文化傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)不僅體現(xiàn)了我們民族的文化性格，也是中華民族精神的最好注釋。我們延續(xù)賡續(xù)紅色血脈的意義，不僅在于顯現(xiàn)我們民族的良好品質，更是對革命先烈英勇獻身的致敬和對他們的懷念。我們需要時刻銘記紅色精神，始終不渝地執(zhí)著追求，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇七

“賡續(xù)紅色血脈團”活動是近年來流行的一種紀念先烈、弘揚愛國主義的形式。本人也曾在這樣的活動中積極參與，深感其意義與價值。本文旨在通過自己的體驗和感悟，談談在這樣活動中的角色、責任、收獲等方面會有哪些值得探討的地方。

第二段：參與活動的角色

參與“賡續(xù)紅色血脈團”活動，我們可以充當多種角色。我們可以是主人公，去發(fā)掘先烈的故事、傳承先烈的精神；我們也可以是引路人，為其他參與者講解、解讀歷史和文化；我們更可以是見證者，通過記錄活動中的點點滴滴，將這些有價值的歷史事件和文化傳承下去。

第三段：承擔的責任

參與“賡續(xù)紅色血脈團”活動，我們不僅是在傳承歷史文化，更是在承擔責任。我們應該用自己的行動向先烈們的奉獻和犧牲表示敬意。活動中要嚴格遵守規(guī)定，注意安全，正確引導其他參與者，做到當代青年的良心和良知。更應該以自己的實際行動為愛國主義事業(yè)添磚加瓦。

第四段：收獲與感悟

在參與“賡續(xù)紅色血脈團”活動中，我們不僅可以傳承先烈的精神，還能得到很多寶貴的收獲。第一，我們能夠了解歷史文化和人民血淚史，增長國家意識和文化自信。第二，我們還能感悟到先烈精神的永恒價值，激勵自己堅定信念，不斷進步。第三，我們還能結交志同道合的朋友，形成相互扶持、共同成長的群體。

第五段：總結

“賡續(xù)紅色血脈團”活動是一種有價值的青年活動，可以讓我們在傳承文化、弘揚精神中收獲成長和成長背后的價值。要始終保持敬畏之心，以先烈為榜樣，努力實現(xiàn)個人價值和家國情懷的協(xié)調統(tǒng)一，共同為共和國的繁榮穩(wěn)定和民族復興而努力。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇八

第一段: 引言（150字）

作為一名教師，賡續(xù)紅色血脈對每一位教育工作者而言，都是一種精神力量的傳承與發(fā)揚。而紅色血脈的賡續(xù)，并非只是簡單地傳遞歷史紀念，更重要的是從中汲取力量、激發(fā)情感、提升責任感并將其融入到教育工作中。在我的教師職業(yè)生涯中，感受較深的即是運用紅色血脈精神，打造高尚師德師風的重要性。它不僅讓我更好地為學生服務，更成為我不斷修煉自我的動力。

第二段: 融入教育實踐中（250字）

將賡續(xù)紅色血脈的精神融入到教育實踐中，可以提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。我時常通過介紹紅色典故、激發(fā)學生的愛國情懷。例如，在講述中國革命歷史時，我會生動地講述一些紅色傳人的故事，讓學生們深切感受到革命者的無私奉獻精神。這樣的教學方法不僅能夠增強學生們的歷史記憶力，更為他們的品德修養(yǎng)奠定了堅實的基礎。

第三段: 培養(yǎng)愛國情懷（250字）

借助紅色血脈的教育，我們能夠更好地培養(yǎng)學生的愛國情懷。愛國情懷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨培養(yǎng)青年一代的重要組成部分。通過紅色血脈的賡續(xù)，我們能夠引導學生了解中國革命歷史的偉大，讓他們明白自己的責任與使命，激發(fā)其愛黨愛國的情感。我在授課中常常與學生們一起觀看紀錄片、參觀革命紀念館，幫助他們更好地理解黨的光輝歷程，激發(fā)他們的愛國熱情。同時，我也會組織學生參與各類社會實踐活動，加深他們對黨和國家發(fā)展的認知，進一步培養(yǎng)愛國情懷。

第四段: 增進師生情感交流（250字）

將紅色血脈的故事融入到教學中，有助于增進師生情感交流。通過講述紅色傳人的英雄事跡，可以激發(fā)學生們對這些偉大人物的敬仰之情，從而拉近師生之間的關系。我會分別選擇不同年齡段的學生，幫助他們了解學科知識背后的故事以及其中的道德、意義，共同追尋紅色血脈所蘊含的智慧。通過這樣的互動交流，我深感學生對我產生了信任和敬意，他們更加愿意與我進行深入的溝通和交流，建立起良好的師生關系。

第五段: 帶動教育實踐創(chuàng)新（250字）

運用紅色血脈精神來開展教育實踐，還能夠激發(fā)我創(chuàng)新思維、助力教育發(fā)展。紅色血脈是中國教育事業(yè)的寶貴財富，它包含了豐富的教育經(jīng)驗和智慧，對于引導學生走向全面發(fā)展具有重要意義。我不斷督促自己創(chuàng)新教學方式和方法，不斷尋求與紅色血脈相契合的教育手段，以更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和綜合素質。同時，我也鼓勵學生們積極參與社會實踐和公益活動，將紅色血脈精神引導至實際行動中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

結尾（150字）

賡續(xù)紅色血脈教師心得體會是一種使教師在教育實踐中更好履行職責的方式。通過運用紅色血脈精神，我發(fā)現(xiàn)自己在教育實踐中更有動力、更有方向感。紅色血脈是一座激勵與激勵雙向傳遞的橋梁，讓每一位教育工作者能夠從中獲取力量，不斷改進自己的教育方式，為學生成長成才貢獻自己的一份力量。因此，作為教師，在賡續(xù)紅色血脈的道路上永不停歇，是我們教師朋友義不容辭的責任和使命。（697字）

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇九

自開國以來，中國共產黨帶領全國人民走過崢嶸的歷程，留下了許多珍貴的歷史遺產，其中極其重要的一部分就是革命歷史。大學時期，是學生開始接觸這段歷史的重要時期。因此，大學賡續(xù)紅色血脈，是大學生必須具備的歷史責任和使命。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得。

第二段：了解革命歷史

在大學賡續(xù)紅色血脈中，第一步是了解革命歷史。我們要知道，革命不僅僅是光榮的歷史，更是鮮血和犧牲的歷史。要了解中國革命的歷史，首先要對革命的動機和原因有深入的了解。我們也要向那些英雄烈士表達敬意，感受他們的堅強意志和為了國家和人民利益而獻身的奉獻精神。

第三段：重視大學教育

大學教育是賡續(xù)紅色血脈的重要環(huán)節(jié)。大學教育應該是科技、文化、思想、品德素質的綜合教育，也是共產黨的培養(yǎng)后備人才的重要途徑。大學中課程內容不僅有課堂上的講解，還有考察和閱讀。因此，大學生應該學會如何強化課堂和課外的聯(lián)系。

第四段：掌握歷史知識

大學賡續(xù)紅色血脈也需要學生掌握的歷史知識。我們可以從教科書、史書、影片、音樂、宣傳等多種渠道來學習和了解革命歷史。同時，我們也要進行社會實踐、參觀革命紀念館和愛國主義教育基地等形式去深入了解和感受這段歷史。通過這些方式，增強我們記憶和認識的深度和廣度。

第五段：積極落實思想和行動

最后，大學賡續(xù)紅色血脈，不止是學習知識的問題，更是將歷史知識轉化為具體的思想和行動。我們應該從我做起，從身邊事做起，在實際工作中一步一步實現(xiàn)為人民服務的理想，用個人的力量去推動社會的進步和發(fā)展。

結語：總而言之，大學賡續(xù)紅色血脈是每位學生都必須具備的歷史責任和使命。大學教育和歷史知識的掌握是基礎，自我提高和積極落實思想和行動才是關鍵。大學生應該在賡續(xù)紅色血脈的道路上不斷前行，用實際行動為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十

2021年是中國共產黨成立100周年，為了紀念這一重要歷史時刻，各地都開展了豐富多彩的活動。我有幸參加了“賡續(xù)紅色血脈團活動”，這是一項以學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的歷史為主題的集中教育活動。通過參加這次活動，我深刻體會到了紅色血脈的重要性和保持黨性的必要性。

第二段：講述活動的內容和過程。

在活動中，我們除了學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的歷史，還展開了一系列形式多樣的學習活動。例如，我們參觀了革命歷史博物館，深入了解了革命先烈的艱辛歷程和頑強精神；我們參加了主題班會，自覺接受思想教育和紀律規(guī)矩的教育，認真開展民主評議黨員工作；我們還組織了以“賡續(xù)紅色血脈，踐行初心使命”為主題的主題黨日活動，強化了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第三段：談論收獲和體會。

通過這次活動，我深刻地認識到了保持黨性的重要性和艱巨性。在活動中，我與同學一起回顧了中國共產黨的歷史，了解了黨的創(chuàng)立、發(fā)展和歷經(jīng)的風雨。體驗了黨員的身份和使命，清晰地認識到了作為一名合格的共產黨員應該具備的品質和思想。同時，我也深刻認識到只有賡續(xù)紅色血脈，才能更好地服務人民，更好地實現(xiàn)自身價值。

第四段：深入分析豐富內容的意義。

這次賡續(xù)紅色血脈團活動，內容豐富、形式多樣，給大家留下了深刻印象和美好回憶。尤其是在講堂中，我們更深入地了解了習近平新時代中國特色社會主義思想，認識到了中國特色社會主義建設的偉大意義，加強了我們的使命意識和責任擔當。通過參加這次活動，我們加深了對黨的認識，增強了黨性觀念，從而更加懂得了奮斗的意義和生命的價值。

第五段：總結回顧，展望未來。

通過這次賡續(xù)紅色血脈團活動，我認識到了自己在黨的建設中的角色和使命，也為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。期待未來能夠繼續(xù)加強自身黨性修養(yǎng)，勇敢擔當事業(yè)發(fā)展中的重任，在自己的行動中來實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十一

作為新時代的青年一代，我們肩負著繼承和發(fā)揚紅色血脈的重任。紅色血脈是中國革命的源泉，是革命先烈們流淌在血脈中的信仰和力量。在實踐中，我們逐漸領悟到青年賡續(xù)紅色血脈的重要性，也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從關注革命傳統(tǒng)、傳承紅色精神、發(fā)揮時代使命、加強自我修養(yǎng)、弘揚社會正氣等五個方面，探討青年賡續(xù)紅色血脈的心得體會。

第一段 關注革命傳統(tǒng)

賡續(xù)紅色血脈首先要從關注革命傳統(tǒng)開始。我們要深入學習革命先烈的事跡和精神，了解他們?yōu)榱藝?、為了人民所付出的一切。通過深入了解他們的奮斗歷程，我們不僅能夠明白他們的崇高理想和堅定信仰，還能夠從中學習到他們的勇氣、智慧和戰(zhàn)略思維。此外，我們還要尊重和崇敬革命先烈，將他們作為我們學習和行動的榜樣。只有保持對革命傳統(tǒng)的正確認識和情感認同，我們才能真正賡續(xù)紅色血脈。

第二段 傳承紅色精神

紅色精神是紅色血脈的靈魂，也是我們賡續(xù)紅色血脈的核心內容。紅色精神包括堅定的理想信念、為人民服務的精神、犧牲和奉獻的精神等。我們要以高度的責任感和使命感承繼紅色精神，將其融入到青年的成長和奮斗中去。無論是在學習、工作還是生活中，我們都要始終堅持為人民利益著想，以實際行動踐行紅色精神。只有通過自己的努力和奉獻，我們才能讓紅色精神煥發(fā)出更加耀眼的光芒。

第三段 發(fā)揮時代使命

在新時代條件下，繼承和發(fā)揚紅色血脈意義重大。我們處在一個急需青年擔當?shù)臅r代，我們要立足于國家的發(fā)展需求，將個人的夢想與國家的事業(yè)緊密結合起來。我們要積極投身到社會主義建設中去，用行動為國家的繁榮富強貢獻力量。無論是在科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展還是社會文化建設方面，我們都要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為國家發(fā)展做出積極的貢獻。對于青年賡續(xù)紅色血脈來說，發(fā)揮時代使命顯得尤為重要。

第四段 加強自我修養(yǎng)

青年賡續(xù)紅色血脈不僅需要行動，還需要加強自我修養(yǎng)。只有不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)和綜合能力，我們才能更好地發(fā)揮作用和影響力。我們要學會思考和獨立思考，不斷強化學習和思維能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和領導能力。此外，我們還要加強自身的道德修養(yǎng)，做到廉潔自律、以身作則，樹立良好的社會形象和道德風尚。只有通過不斷提升自己的綜合素質，我們才能更好地完成青年賡續(xù)紅色血脈的任務。

第五段 弘揚社會正氣

在實踐中，青年要積極參與社會正能量的傳播和弘揚。我們要堅決與社會的不良風氣和消極影響抗爭，傳遞出積極向上的正能量。我們可以通過參與公益活動、開展志愿服務等方式，為社會傳播愛心和溫暖。我們還可以用自己的言行影響身邊的人，引導大家形成共同的價值觀和社會行為準則。只有通過弘揚和傳遞社會正氣，我們才能更好地賡續(xù)紅色血脈，引領社會的進步與發(fā)展。

總結起來，青年賡續(xù)紅色血脈不僅是一種責任和使命，更是我們的榮耀和光榮。通過關注革命傳統(tǒng)、傳承紅色精神、發(fā)揮時代使命、加強自我修養(yǎng)和弘揚社會正氣，我們不僅能夠繼承和發(fā)揚紅色血脈，更能夠在新時代的舞臺上燃起青春的火花，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。青春賡續(xù)紅色血脈，奮斗點亮新時代！

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十二

隨著時代的進步，社會各界對于青年的期望越來越高。作為國家的發(fā)展未來和民族的希望，青年承載著賡續(xù)紅色血脈的重任。在我的成長過程中，我深刻體會到了這一點。通過參與紅色文化的學習與傳承，我更加明白了青年賡續(xù)紅色血脈的重要性，并形成了自己的一些心得體會。

首先，我認為要做到青年賡續(xù)紅色血脈，首先要有正確的歷史思維。青年是國家的未來，也是歷史發(fā)展的主力軍。只有正確認識歷史，了解自己的歷史責任和使命，才能夠更好地賡續(xù)紅色血脈。通過學習黨史、國史、軍史等相關課程，我深入了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣窭嫠鞒龅膫ゴ鬆奚?。我被他們的英勇事跡所感動，在實踐中積極傳承紅色血脈，努力為國家和人民的事業(yè)做出貢獻。

其次，要做到青年賡續(xù)紅色血脈，就要有強烈的社會責任感。作為青年，我們不僅應該有理想和抱負，更應該有擔當和奉獻精神。我們生活在一個和平繁榮的時代，這是革命先烈們用鮮血和生命換來的。我們應該珍惜來之不易的生活，有意識地為社會作出貢獻。在參與社會實踐中，我了解到了社會的復雜性和困難之處。但正是這些困難激發(fā)起了我對社會問題的思考，讓我更深刻地認識到自己作為青年的責任和使命。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我要努力學習，不斷提升自己的才能和素質，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

再次，要做到青年賡續(xù)紅色血脈，就要有良好的道德修養(yǎng)。道德是社會發(fā)展的基石，也是紅色血脈傳承的重要保證。在今天的社會中，誘惑和誘人的東西無處不在。作為青年，我們要時刻保持警醒，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。只有這樣才能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng)，成為對社會有用的人才。在生活中，我時刻以先輩們的高尚品德為榜樣，努力追求正直、勇敢、奉獻和愛國等傳統(tǒng)美德。我相信，只有具備了良好的道德品質，我們才能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，成為紅色血脈的傳承者。

最后，要做到青年賡續(xù)紅色血脈，就要注重學習與實踐相結合。學習是提高自身素質和能力的重要途徑，實踐則是檢驗和應用學習成果的有效方式。在學習和實踐中，我們要善于思考、創(chuàng)新，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為國家和人民的事業(yè)做出自己的貢獻。通過加入學校的社團組織，我有機會與來自不同背景的青年共同學習和交流，開拓了自己的視野。在實踐中，我積極參與社區(qū)志愿服務和公益活動，認識到自己在服務中的價值和意義。正是通過不斷的學習與實踐，我更加深入地了解到紅色血脈的偉大意義，也更加意識到了自己作為青年的責任和使命。

總之，賡續(xù)紅色血脈是我們青年的責任與使命。通過正確的歷史思維、強烈的社會責任感、良好的道德修養(yǎng)和學習與實踐相結合，我們能夠更好地傳承紅色血脈，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。我堅信，在我們這一代青年的努力下，中華民族一定能夠邁向更加繁榮富強的明天。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十三

讀了《用好紅色資源，傳承紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》這篇文章后，感觸頗深?？倳浢看我暡煺{研都要瞻仰紅色教育基地，很多次講話都講紅色故事，力求全黨把紅色基因傳承好。

***總書記強調，紅色基因要代代傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路。***總書記對紅色故事如數(shù)家珍，強調銘記光輝歷史，傳承紅色基因，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。紅色基因體現(xiàn)了共產黨人的身份自信和使命擔當。

在去年的全國兩會期間，全國政協(xié)委員李云才向大會提交提案，建議把犧牲最早的建黨元勛、中共一大代表何叔衡故居列為國家紅色景區(qū);全國人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大動力，這種寶貴的精神財富需要我們世代傳承。近些年來，多元文化的侵襲和外來意識形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢下，紅色基因的傳承需要構建屬于自己的“話語體系”，以更加豐富的內容形式融入到每一個國人的血液之中，成為扎實推動中國圓夢的精神力量源泉。我認為，要想用好紅色資源，傳承紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去，應做好以下幾點：

一、深入挖掘，讓紅色基因“串”起來。“基礎不牢，地動山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實“挖掘”工作?，F(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢，在展館建設、布展設計、宣傳講解等方面，僅僅對單一的紅色歷史事件進行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的歷史背景和意義，也沒有對同一時期的歷史事件進行橫向關聯(lián)，讓紅色事件成為了一個個獨立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，需要各地深挖紅色基因的歷史演進、內在邏輯、價值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個“孤本”連通起來，“裝訂”在一起，成為體系，實現(xiàn)當?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。

二、借力科技，讓紅色基因“活”起來。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術廣泛應用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了更廣闊的平臺。如何讓紅色基因傳承趕上時代潮流，更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實線下陣地的同時，還要精確把握微信、抖音、直播等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點，占領線上傳播制高點，緊密結合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛國主義教育，把紅色基因打造成能說、能看、能體驗的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，扎根青少年的心中，讓紅色基因在新時代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。

三、與時俱進，讓紅色基因“富”起來。偉大時代孕育偉大精神，偉大精神推動偉大時代。改革開放以來，載人航天精神、抗震救災精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢下，各地在開展紅色教育工作時，要注重把握時代性，在繼往開來中不斷豐富紅色文化內容，并通過身邊的先進榜樣挖掘時代價值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問人的靈魂、凈化人的心靈，引導更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個人奮斗緊密結合起來，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動祖國更加繁榮富強，向第二個百年奮斗目標邁進。

四、用好陣地，把紅色故事講給青少年聽，用紅色思想把青少年武裝起來。少年強則國強，少年興則國興，青少年是我們賡續(xù)實現(xiàn)中國夢的新鮮血液。更應該從小根植愛黨愛國的思想。結合文藝書畫，開展愛黨愛國系列文藝演出、書畫比賽、演講比賽等，寓教于樂中潛移默化的進行思想道德教育。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十四

這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。雷鋒就是我們的英雄。下面是小編為大家整理的賡續(xù)紅色血脈學雷鋒

心得體會

天明了，仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學雷鋒的路途。

當我們離開學校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復蘇，綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學雷鋒的目地——__福利院。

車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。

盡管在我看到他們時，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。

在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。

以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。

我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的'了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!

兒時常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，集體主義思想放光芒”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵著我，至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆_年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。

學習雷鋒，首先是學習他堅定的共產主義理想信念。雷鋒說：“我就是長著一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產主義。”我們要向雷鋒學習，要堅持不懈地用思想和科學發(fā)展觀武裝自己，要學深、學透、學扎實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，進而內化為我們應對各類風險的有力武器。同時，我們要把對理想的執(zhí)著追求，落實到實際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著公司，一心做好擔保，要經(jīng)得起考驗，要把握好風險，要以全面實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標為已任。

學習雷鋒，還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光?！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的事，多做份外的事，勇于接受任務，敢于面對挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，全力以赴地去實現(xiàn)公司的大跨越、大發(fā)展。

學習雷鋒，最重要是學習他的集體主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量。”我們要從公司的集體榮譽出發(fā)，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛。要摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，就沒有做不好的擔保業(yè)務，就沒有完成不成的擔保任務。

學習雷鋒，最后要學習他的艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻，作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時代的我們，要繼續(xù)發(fā)揚他艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，凡事從小處著眼，從一點一滴做起，牢固樹立“節(jié)約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機遇，刻苦鉆研擔保行業(yè)知識，勇于創(chuàng)新?lián)I(yè)務領域，全力推進市擔保公司的和諧健康發(fā)展。

雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數(shù)不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學習”，雷鋒將永遠是我們學習的好榜樣!

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去了，但是現(xiàn)在的新時代還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開關系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動。

記得今年剛開學第一個星期，老師選了兩個組的同學去掃大街，男同學都選擇了掃把，而我們女同學當然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會兒，水已經(jīng)被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會兒，有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了。”說完后，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時，我們便想，這就是現(xiàn)代的活雷鋒啊!

我經(jīng)歷學雷鋒活動，又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

通過對雷鋒精神的學習讓我從中收獲不少體會，作為學生的我能夠明確自身的職責是努力學習，但在學習的過程中應當要踐行課本上的知識，如同雷鋒精神在成長的道路上指引著我們，有著堅定的信念并在學習的過程中領悟雷鋒精神的本質，有著這方面的思想覺悟自然能夠在學習雷鋒精神的過程中有所收獲。

生活中懂得主動幫助他人往往能夠體現(xiàn)出自身的善意，在學習雷鋒精神的過程中我們能夠明白幫助他人的重要性，由于能夠主動釋放這份善意從而能夠得到他人的接納，這對于人際關系的處理往往能夠起到很大的幫助，至少當自己幫助他人以后能夠得到相應的感激，這樣的話當自己遇到困難以后也能夠得到他人的幫助，這種友好相處的模式對于社會發(fā)展而言能夠取得不錯的效果，關鍵在于我在學習的過程中能夠很好地提升自身的思想覺悟，相信在養(yǎng)成這種習慣以后能夠對人際關系的處理帶來不少幫助。

處于怎樣的崗位，便應當履行好相應的職責才行，身為學生的自己需要做的便是在學習方面有所建樹，努力提升學習成績并爭取在將來畢業(yè)后成長為優(yōu)秀人才，在我看來做到這點才算是盡到了作為學生的職責所在，雷鋒能夠在他所處的崗位上做到恪盡職守，那么自己在學習雷鋒精神的過程中要致力于成為優(yōu)秀學生，不要因為在學習方面的懈怠從而讓自己在校園生活中留下遺憾，要懂得通過和同學之間的對比來尋找差距并努力加以改善，熱愛學生的身份并珍惜在校學習的時光也是我應該做到的，對于學習雷鋒精神而言做到這點也是很有必要的。

為集體事業(yè)的發(fā)展而努力是對雷鋒精神的詮釋，具備較高的集體榮譽感并為之努力是我需要做到的，通過學習雷鋒精神能夠明白為集體事業(yè)做貢獻的重要性，所以我需要具備這方面的意識并培養(yǎng)集體榮譽感，不要因為些許私利從而損害到集體利益，若能每個人都做到這點無疑能夠創(chuàng)造出美好的社會，但也由于這個設想過于理想化從而需要先嚴格要求自身，當自己對集體事業(yè)做到問心無愧以后再來努力感染他人，使得更多人將雷鋒精神傳承下去從而讓社會更美好。

學習過雷鋒精神以后讓我對未來有了更多的期待，雖然想要實現(xiàn)內心的愿景需要付出不懈的努力，但我相信有著這份堅定信念能夠讓自己逐漸成長為對社會有益的人。

這次學習雷鋒精神活動的參與讓我從中學到不少知識，通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質都是需要自己學習的，再加上現(xiàn)如今的學習環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜，所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學習之中，希望通過雷鋒精神的學習令自身的思想品質得到提升。

首先我得明白作為學生的自己是缺乏信仰的，即面對學習缺乏主動性從而將其當做需要完成的任務，殊不知現(xiàn)階段的學習為了今后自己長大后有更好的發(fā)展機遇，因此我需要通過對雷鋒精神的學習來指導自己，引領自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學習，通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧，明明有著這么好的學習機會卻很少去珍惜，生活著這么好的社會環(huán)境之中卻不感到滿足，具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人，若是連些許的奉獻精神都沒有又怎能成為對社會有益的人，雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學習過程中的缺陷。

其次我意識到自己在學習生活中缺乏主動性，雖然通過學習明白有許多優(yōu)良品質需要自己去傳承，但總體上還是說得多做得少以至于毫無進步，因此我想趁著這次學習雷鋒精神從而讓自己更有主動性，即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決，在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感，說明身為學生的自己也是有能力去幫助他人的，若是以學習為主作為借口而不去幫助他人的話，這樣的做法在我看來是很虛偽的，雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的，可想而知這種無私奉獻的精神是多么難得可貴。

最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向，我明白學習便是為了將來更好地為社會做貢獻，那么每個學生都應該投身于學習雷鋒精神的潮流之中，在我看來有著雷鋒精神的指引無疑能夠讓自己變得更有動力，至少當我的學習成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進步，甚至能力與責任成正比的我也會好好珍惜在校學習的機會，這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人，將幫助他人作為自己奮斗終身的信念才是我需要做到的。

很感激這次能夠通過學習雷鋒精神明白自身的不足，我會好好規(guī)劃今后的學習生活并充分利用所學的知識，希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優(yōu)秀的人才。

雷鋒同志已離開我們__周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。

事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和

口號

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的.文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。

其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧!

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十五

第一段：引言（大約200字）

紅色血脈是中國共產黨源遠流長的理論綱領，是我們始終堅持的思想和行動指南。稅務工作作為社會管理的一部分，同樣需要遵循和傳承紅色血脈。近年來，我在稅務工作中有幸體會到了紅色血脈的力量和魅力，深知稅務工作的偉大使命和責任。在這篇文章中，我將分享我的稅務心得體會，以期進一步傳承紅色血脈。

第二段：踐行紅色血脈的稅收執(zhí)法（大約200字）

稅收執(zhí)法是稅收管理的核心環(huán)節(jié)，而紅色血脈對于稅收執(zhí)法的影響是巨大的。作為一名稅務干部，我們要始終堅持稅收執(zhí)法公正原則，勇于打擊各種形式的違法行為，維護稅收的公平和秩序。同時，我們還應當注重理論學習，提高自身業(yè)務素質，只有不斷創(chuàng)新和進取，才能更好地踐行紅色血脈精神。

第三段：稅收宣傳的力量（大約200字）

稅務部門作為稅收宣傳的主力軍，必須發(fā)揮自身的優(yōu)勢，宣傳稅收政策和法規(guī)知識。紅色血脈告訴我們，稅收宣傳不僅僅是傳達具體政策，更要通過紅色文化的融入，增強稅收意識和紀律意識。那些前輩們用鮮血和生命書寫的紅色血脈，是我們進行稅收宣傳的有力武器，也是我們傳遞稅收精神的源泉。

第四段：服務紅色經(jīng)濟建設（大約200字）

紅色經(jīng)濟建設是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，稅務部門要在這一大局中發(fā)揮積極作用。我們應當樹立正確的政績觀，積極為各類紅色企業(yè)和機構提供便利、優(yōu)質的稅務服務，配合當?shù)卣_展稅收優(yōu)惠政策，為紅色經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。只有努力服務紅色經(jīng)濟建設，稅務部門才能真正發(fā)揮自身優(yōu)勢，為建設我國特色社會主義做出更大貢獻。

第五段：稅收文化的傳承和創(chuàng)新（大約200字）

稅收工作需要不斷更新和發(fā)展，稅收文化的傳承和創(chuàng)新也是如此。紅色血脈的延續(xù)，使得我們具備了堅韌不拔的奮斗精神和無私奉獻的情懷。在新時代，我們要立足于傳承紅色血脈的同時，把握時代脈搏，順應發(fā)展潮流，推動稅收工作創(chuàng)新。我們要注重知識更新和技術應用，通過現(xiàn)代化手段和方法，提高稅務管理水平，讓紅色血脈煥發(fā)新的活力。

總結（大約100字）

紅色血脈是我們稅務工作者的精神指引，稅務工作中的種種體會和心得都離不開紅色血脈的滋養(yǎng)。通過稅收執(zhí)法、稅收宣傳、紅色經(jīng)濟建設以及稅收文化的傳承和創(chuàng)新，我們將賡續(xù)紅色血脈，為建設更加繁榮富強的社會主義國家不斷貢獻自己的智慧和力量。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十六

第一段：引言（150字）

青年時期是人生中最為關鍵、最具活力的階段。作為新時代的青年，我們理應承接和傳承紅色血脈。紅色血脈是中國革命史中的一個重要符號，它代表著中國共產黨領導的革命運動和革命精神。如何繼承紅色血脈，成為新時代革命事業(yè)的傳承者和推動者，對于我們年輕人來說是一項重要任務。在實踐中，我有幸參與由志愿者組織主導的革命烈士紀念活動，通過這一經(jīng)歷，我體會到了青年賡續(xù)紅色血脈的重要性。

第二段：紅色思想的傳承（250字）

紅色血脈的傳承首先要從思想上做起。在我參與紀念活動的過程中，我深刻感受到革命先烈們堅定的信仰和崇高的理想。革命烈士們以自己的血肉之軀為中國的解放事業(yè)奉獻了一切。他們的偉大精神是驅動青年賡續(xù)紅色血脈的源泉。通過深入學習革命先烈的事跡和思想，我們能夠將紅色血脈融入到自己的思想中，堅定理想信念，堅持正確的政治方向，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

第三段：紅色精神的實踐（300字）

紅色血脈的傳承需要在實踐中體現(xiàn)出來。在紀念活動中，我們與烈士親屬和老黨員們進行了交流，了解他們的家庭故事以及當年的艱辛和奮斗歷程。通過聽取親歷者的講述，我們更加深入地理解到了那個特殊時期的人們是如何以犧牲精神來維護革命的。在紀念活動中，我們還參與了志愿者工作，利用自己的力量向社會傳遞紅色精神。通過實際行動，我們能夠進一步體會紅色血脈的意義和力量，將其體現(xiàn)在社會行為和價值觀上。

第四段：紅色情懷的感悟（250字）

紅色血脈的傳承需要有強烈的紅色情懷。在活動中，我看到烈士家屬仍然驕傲地講述烈士事跡，他們的情感和對革命的熱愛感染了我。他們對烈士的執(zhí)著和對事業(yè)的無私奉獻是紅色血脈中最動人的部分。我深切感受到，紅色血脈不僅僅是一個符號，更是一種精神風貌和價值觀念的傳承。我們應該保持對革命先烈的感激之情，堅定紅色情懷，在日常生活中繼續(xù)踐行和傳承紅色血脈。

第五段：青年賡續(xù)紅色血脈的責任和使命（250字）

作為新時代的青年，我們肩負著傳承紅色血脈的責任和使命。紅色血脈是中華民族的寶貴財富，也是新時代的紅色基因。我們要像先烈們一樣，保持對黨的忠誠，對人民的熱愛，堅持正確的政治方向，將紅色精神轉化為行動的力量。通過自己的努力和奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。同時，我們也應該積極參與各種志愿者活動，通過實際行動把紅色血脈傳遞給更多的人，讓紅色精神在新時代煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

總結（100字）

青年賡續(xù)紅色血脈是我們的時代使命。通過深入學習紅色思想，實踐紅色精神，堅守紅色情懷，我們能夠將紅色血脈轉化為歷史的力量。作為新時代的青年，我們肩負起傳承和弘揚紅色血脈的重要使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十七

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；路不在長，有故事才能讓人銘記。挑糧小道就是這樣一條路。

在中國共產黨剛拿起槍的歲月，失敗像是串在捻繩上的佛珠，一個接著一個。

秋收起義失敗后，毛澤東率領起義部隊向井岡山挺進。南昌起義軍主力失敗后，朱德、陳毅“拖隊上山”。于是，在1928年4月，以朱毛為首的工農革命軍在井岡山會師了。

井岡山位處湘贛兩省的交界，羅霄山脈中段，周圍五百里都是崇山峻嶺，地勢十分險要，易守難攻，從軍事角度來說選擇在井岡山建立根據(jù)地是天才之舉。但困難也是顯而易見的。由于國民黨的嚴密封鎖，井岡山根據(jù)地同山外的國民黨統(tǒng)治區(qū)幾乎斷絕了一切貿易往來，紅軍會師后，根據(jù)地人數(shù)上萬，但山區(qū)貧瘠產谷不滿萬擔，根據(jù)地軍民生活十分困難，所需要的食鹽、棉花、布匹、藥材以及糧食奇缺，籌款也遇到很多困難。為了解決眼前的吃飯和儲備糧食問題，紅四軍司令部發(fā)起下山挑糧運動。軍長朱德帶頭隨隊去挑糧，一天挑兩次，往返100余華里。我們走的“挑糧小道”就是其中一段。

上山之前我并沒有在思想上給予足夠的重視，現(xiàn)場教學告訴我們從大隴鎮(zhèn)源頭村出發(fā)，全程3.1公里，沒有回頭路，預計一個半小時完成，在黃洋界哨所集合。當時我心想，紅軍當年挑著擔子走三公里確實辛苦，可我兩手空空走上這些路應該不算什么，平時散散步也不止這點距離的。結果山高路陡，走到半路就汗流浹背、氣喘吁吁了，咬著牙堅持到黃洋界，計步才8000步，但是每一步都必須走得用力和堅實，所以運動量真的很大，讓我瞬間理解了毛澤東詩云“過了黃洋界，險處不須看”的內涵。

站在黃洋界哨所，山風習習，薄霧初散，想象當年紅軍負重奔忙在這條“挑糧小道”上，艱難困苦，朝不保夕，這條路，非超常之毅力和忠誠之信念者不能走完。

以后幾天，隨著對井岡山歷史的深入學習，我愈發(fā)覺得井岡山兩年零四個月的斗爭其實就是圍繞“糧”與“路”開展的。井岡山時期，共產黨所遇到的困難實際也可歸納為“糧不足”與“路難走”的危機。

“糧不足”不僅指戰(zhàn)需供給不足，更是指精神迷茫的危險。當時，井岡山革命斗爭艱苦，根據(jù)地供給困難，殘酷現(xiàn)實侵蝕和削弱著黨員、紅軍的理想信念，即便是鐵血之師也不能免疫畏難與動搖的情緒，有的人開小差，有的人悲觀失望，有的人叛變投敵，甚至高級將領林彪也提出了“紅旗到底還能打多久”的疑問。右傾悲觀主義烏云密布，比“南瓜湯、苦野菜”更能削弱軍隊的戰(zhàn)斗力。

“路難走”，這不僅體現(xiàn)在部隊轉移征戰(zhàn)中山路崎嶇，同時，也是中國紅色革命之路并不明朗的真實寫照。當時照搬俄國十月革命的做法，學習蘇聯(lián)以城市為中心的革命道路越來越走不通，南昌起義、廣州起義、秋收起義接連失敗，紅色革命“路在何方”成為繞不開的問題。

大學賡續(xù)紅色血脈心得體會篇十八

第一段：引言（200字）

賡續(xù)紅色血脈精神是指繼承和發(fā)揚紅軍、八路軍、解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風，是中國共產黨領導下的中華民族精神血脈。我深有感觸地認識到，賡續(xù)紅色血脈精神是一種真正的精神力量，是我們前進的動力源泉。在日常生活和工作中，我始終懷著紅色血脈的自豪感，時刻牢記共產黨員的責任和使命，堅持革命傳統(tǒng)，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而貢獻力量。

第二段：繼承紅色血脈（200字）

繼承紅色血脈是賡續(xù)紅色血脈精神的基礎。在長征途中，紅軍英勇善戰(zhàn)、頑強拼搏的戰(zhàn)斗精神深深打動了我。如今，我作為中國共產黨的一名黨員，有責任繼承紅軍戰(zhàn)斗精神，時刻保持斗志昂揚，在工作中不畏艱險，取得更大的勝利。我們要以紅軍為榜樣，不斷錘煉意志品質，保持永不服輸、勇往直前的信念。

第三段：發(fā)揚紅色血脈（200字）

發(fā)揚紅色血脈是賡續(xù)紅色血脈精神的核心內容。從紅軍到解放軍，他們始終把人民利益放在第一位，與人民血肉相連，始終與人民同甘共苦、風雨同舟。在我看來，發(fā)揚紅色血脈就是要以人民為中心，時刻關心人民的需要和利益。我們要傳承紅色精神，堅持為人民群眾謀幸福、為人民群眾解難題，不斷增進人民群眾的福祉。

第四段：弘揚紅色血脈（200字）

弘揚紅色血脈是賡續(xù)紅色血脈精神的終極目標。正如毛澤東所言：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！蔽覀円霌P紅色血脈精神，敢于迎接各種挑戰(zhàn)，不論是日常生活中的個人困難還是社會發(fā)展中的種種問題，我們要勇于面對，勇于解決。只有在今天的奮斗中，我們才能繼續(xù)紅軍的使命，弘揚紅色血脈精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。

第五段：結語（200字）

賡續(xù)紅色血脈精神是中華民族的無價財富，是中國共產黨領導下的中華民族精神血脈。我們要堅定信心，更加努力地把這一寶貴財富傳承下去。在未來的道路上，我將時刻懷著對中國共產黨和人民的忠誠，發(fā)揚偉大抗戰(zhàn)勝利70周年慶祝活動精神，積極投身社會主義事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我要以身作則，引導身邊的人親近紅色血脈，讓紅色的火焰燃燒在每一個人心中，共同賡續(xù)紅色血脈精神，為美好未來奮斗。

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