小學國慶節(jié)教案設(shè)計(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 04:12:12
小學國慶節(jié)教案設(shè)計(精選20篇)
時間:2023-11-06 04:12:12     小編:紫薇兒

教案要根據(jù)學生的學習特點和認知規(guī)律來設(shè)計,做到因材施教。教案的編寫需要充分考慮學生的學習特點和教學目標。以下教案范文的特點和亮點值得我們仔細研究和借鑒。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇一

二、教學目標:

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、教學準備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、教學過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題教學。

(二)基本部分;

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、教學效果。

在這節(jié)教學中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

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小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇二

一,觀看視頻短片(圖片),尋找視頻短片或圖片中出現(xiàn)的不安全因素。

二,總結(jié)出小學生國慶假期在家應該要注意的安全問題。

1.交通安全。

1)上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車。

要走機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,

不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2)12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在。

后座上。

3)不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

4)乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營。

運證、超載的車輛。

5)乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、

身體伸出窗外。

2.用火安全:

1)不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

2)點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動。

時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3)家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些。

電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。

4)不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。

5)常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;。

用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

3.用電安全:1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。

喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短。

路、著火。

2)在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千。

萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助。

者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木。

棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。5)遇到觸電者應及早叫大人來處。

理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

4.游泳安全:

1)游泳應在有安全保障的游泳池內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

2)參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。

3)學生參加游泳應結(jié)伴集體活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時間不。

4)小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

5)下水前應做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、

扭傷等事故。

6)遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。

5.家庭消防安全:

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。

2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3)火爐旁不要存放易燃物品。

4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。

7)使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8)電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。

10)煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。教學后記:

各班都嚴格按照學校的相關(guān)要求在在國慶放假前認真開展了《國慶假期安全教育》的主題班會。學生的安全意識正在逐步提升。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇三

教學目標:

1.認識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應肅立、行注目禮。

2.培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

核心要素:

教學準備:

1.中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

2.國歌磁帶、錄音機。

3.欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

4.故事《岳母刺字》以及圖片一張。

基本過程:

(一)導入教學:

出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出教學主題。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.認識五星紅旗。

(2)討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

(3)提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

2.參加園內(nèi)升旗教學,知道升國旗時要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

3.參加完升旗儀式后提問。

(1).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

(2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)。

4.學習歌曲《國旗國旗多美麗》。

5.故事欣賞:

教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

教學延伸:

1.認識國徽的教學。

2.觀看影片片段,欣賞國歌。

3.游戲:國旗連連看。

認識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。

4.拓印教學:

拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

5.制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗教學中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

家園互動:

1.帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

2.教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛護國旗,尊敬國旗。

3.請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇四

(1)假期如外出旅游或活動,必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。

(2)行走:上路行走要走人行橫道,不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。

(3)坐車:機動車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車。不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。

(4)騎車:未成年人禁止駕駛機動車輛。未滿12周歲不允許上路騎車。

2.防溺水。

放假期間任何學生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的'活動。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,先在確保自己安全的情況下,采取水外營救,并應大聲呼叫成年人來相助和撥打110報警。

3.用電安全。

在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要將學校所學的防水、防觸電的知識運用到實際生活中,要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話,并且牢記自己家的具體地址和家人的電話,在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。

4.飲食衛(wèi)生安全。

國慶節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅決不買無牌無證小攤的食物。

5.假期活動要求。

(1)放假期間,在家我們不宜過長時間看電視和玩電腦,要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng)。絕對不能進入網(wǎng)吧,不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動。

(2)國慶假期期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學,防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

6.假期活動建議。

(1)做到勞逸結(jié)合,在家多看書、參加一些有益的活動,結(jié)合天氣和氣溫情況,做適量的戶外體育鍛煉,以增強自己的體質(zhì)。

(2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果。

(3)在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

最后,祝全體同學國慶節(jié)快樂,希望大家都能過個安全、文明、快樂的節(jié)日。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇五

教學目標:

1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

教學時間:

20xx年9月28日下午3點整。

教學地點:多功能廳。

教學準備:

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺,大班組空班老師。

教學過程:

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇六

教學目標:

1.了解安全的重要性。

2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:

一.十一國慶節(jié)來到了,在假期中一定要注意安全。

二.交通安全注意事項。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救。

4.當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!預祝同學們假期愉快!

教學目標:

1、了解安全的`重要性。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:

一、十一國慶節(jié)來到了,假期從10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事項。

三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救。

1、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

火警—“119”

報警—“110”

急救—“120”

交通事故報警—“122”

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!預祝同學們假期愉快!

五(3)班。

教育目的:

1、通過教育,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意。

識;。

2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

教育過程:

一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底。

杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不。

可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,

等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受。

陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。暑期時間較長,希望同學們在休息。

好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業(yè)。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇七

一、教學目標和單元目標:

教學目標:實際地感受國慶節(jié)普天同慶的歡樂氣氛。

單元目標。

1.感受人們迎接國慶的喜悅心情,激發(fā)對祖國的熱愛之情。

2.認識國旗、國徽,知道我國的國名和國慶節(jié)。

3.尊敬國旗、國徽,為自己是中國人而自豪。

4.自己動手,進行創(chuàng)造性的活動,在體驗節(jié)日愉快氣氛的同時,用實際行動慶祝國慶。

5.滲透法律教育,增強法律意識.

設(shè)計構(gòu)想:對小學一年級的兒童來說,國家還是一個非常抽象的概念。為了讓兒童對自己的國家有初步的認識,我們以國慶為切人點,通過對人們慶祝國慶的各種豐富多彩活動的體驗和感受,通過學生自己參與的各種活動來激發(fā)其愛祖國的情感,培養(yǎng)愛祖國的意識。

二、重點和難點。

教學重點:了解國慶的有關(guān)知識。

教學難點:初步了解英雄人物的事跡,崇高人民英雄。

教具:圖片音樂視頻。

三、教學大綱:

活動三我們?yōu)樽鎳鴭寢屪YR生日。

四、教學方法。

1、討論法同學們是否知道自己生日甚至家人的'生日。

2、直觀展示法展示圖片,播放音樂。

五、教學過程。

一、導入環(huán)節(jié)。

1.請同學們回答:

1)自己的生日是什么時間?

2)爸爸、媽媽的生日是什么時間?

3.指導學生看開國大典圖片,并觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日就成為她的生日,我們稱之為國慶節(jié)。

板書活動二慶祝國慶節(jié)。

1.請同學說說祖國的兒女們是怎樣為祖國媽媽過生日的?

2.以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料,分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國慶的。

3.觀看十一慶典的錄像。討論:為什么大家會熱烈慶祝這個日子?

4.小結(jié):人人都熱愛自己的祖國媽媽,大家用各種各樣的形式,慶祝祖國媽媽的生日,以此表達自己對祖國媽媽的熱愛。

板書活動三我們?yōu)樽鎳鴭寢屪YR生日。

1.討論:我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日?

2.根據(jù)學生特長以小組為單位用各種形式慶祝祖國媽媽的生日。

二小結(jié)環(huán)節(jié)。

教師小結(jié):在祖國媽媽生日這一天,我們要表達對媽媽的愛,更重要的是要在平時努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇八

單元目標:

1.感受人們迎接國慶的喜悅心情,激發(fā)對祖國的熱愛之情。

2.認識國旗、國徽,知道我國的國名和國慶節(jié)。

3.尊敬國旗、國徽,為自己是中國人而自豪。

4.自己動手,進行創(chuàng)造性的活動,在體驗節(jié)日愉快氣氛的同時,用實際行動慶祝國慶。

設(shè)計構(gòu)想:

本單元共設(shè)計兩個主題。

主題一:我們的國慶節(jié),主要是讓學生感受國慶慶?;顒拥臒崃蚁矐c,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

主題二:祖國媽媽在我心中,主要通過升國旗唱國歌、找國旗和國徽等活動表現(xiàn)對祖國、對國旗國徽的尊敬。

主題一我們的國慶節(jié)。

主題目標:

1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動準備:

1.《大中國》的歌曲錄音。

2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

教學重難點:

知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

教學過程:。

一、導入課文。

聽歌曲《大中國》。

師:‘我們都有一個家,名字叫中國?!茄?,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《祖國媽媽的生日》這一課。

二、知道祖國媽媽的生日。

師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

(二)師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

(三)放錄象。

內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日。

(一)先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

(二)把你想的畫下來。

(三)展示自己的作品進行交流。

總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

(四)板書:

祖國媽媽的生日。

四、課后小結(jié):

我們看到了許多有關(guān)國慶節(jié)的圖片,使同學們有了感性認識,并用媽媽比喻自己的祖國,是同學們找到了祖國在自己心中的位置。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇九

活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標:

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

親子制作活動流程:

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

成果展現(xiàn):

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長。

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的'紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,xx2中隊負責)。

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

1。各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2。選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

集體誦讀。

各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的.藝術(shù)表現(xiàn)力。

20xx年9月1日—9月29日。

東校區(qū)20xx年9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)。

20xx年9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金xx老師在比賽時全程攝影。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十一

教學目標:

1、通過教學,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝教學。

教學準備:

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、ppt。

教學過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

教學延伸:

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

教學反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此教學時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的`能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝教學中,并通過自己制作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

本次教學,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星”,國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十二

一、活動目的:

xx年3月26日是全國中小學生第十七個安全教育日,為進一步落實安全教育內(nèi)容,確保教育效果,提高學生自護、自救、自保的能力?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,開展一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全教育活動,使學生在參與活動的過程中,增強安全意識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作,營造良好的教書育人環(huán)境,打造平安、文明校園。

二、活動時間:xx年4-5月。

三、活動主題:強化安全意識,提高避險能力。

四、成立領(lǐng)導小組:

組長:蕭仕錚。

副組長:鐘鏡全、劉秀英。

成員:鄧愛明、杜見芳、潘綺萍、劉耀恒、各年級級組長、各班主任。

五、具體要求:

1、教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全校學生在安全的環(huán)境中健康成長。

2、在“安全教育月”期間,學校充分利用校園電子顯示屏、班級博客、宣傳黑板報等方式大張旗鼓地向廣大學生進行安全宣傳教育。

3、宣傳報道:李穎珊、謝舒攝影:陸承霖。

六、活動安排。

活動內(nèi)容。

具體要求。

負責人。

參加人員。

活動一。

發(fā)放致家長一封信。

第八周五。

學生家里。

要求家長閱后簽名,以級為單位回收“回執(zhí)”并上交德育處存檔。

鄧愛明。

活動二。

第九周一升旗禮時間。

籃球場。

潘綺萍主任進行“國旗下講話”。

李穎珊。

全校師生。

活動三。

組織開展“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會。

小學國慶節(jié)活動方案20小學國慶節(jié)活動方案第九周一上午第一節(jié)。

各班教室。

班主任組織學生上好主題班會。

班主任。

全體學生。

活動四。

舉行安全知識講座。

第九周三下午第一節(jié)。

體育館。

邀請交警、消防專家到我校舉行交通安全知識、消防安全知識講座。

劉耀恒盧少梅。

四年級師生。

活動五。

開展一次消防安全專項大檢查。

校園及周邊場所。

詳見總務處具體方案。

#from/end#鐘鏡全。

全校師生。

/article/,請保留此鏈接!活動六。

各班出一期以“安全知識”為主題的黑板報。

要求板報要以交通、防火、防震、防災等內(nèi)容為主。

副班主任。

部分學生。

活動七。

結(jié)合“5.12”汶川地震紀念日開展一次防震、防火逃生演練。

課室、睡室。

詳見總務處具體方案。

劉主任。

全校師生。

活動八。

組織全校師生參加中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。

xx年4月至6月。

學生家里。

教師辦公室。

各班主任發(fā)動學生積極參與安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。(詳見德育處文件方案)。

全校師生。

信息科組。

全校師生、家長。

西南中心小學德育處。

xx年3月29日。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十三

活動意圖:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備:

活動過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸:

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的'表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十四

教學目標:

1. 了解安全的重要性。

2. 掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

一.十一國慶節(jié)來到了,在假期中一定要注意安全。

二.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2. 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救

4. 當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!預祝同學們假期愉快!

教學目標:

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程:

一、十一國慶節(jié)來到了,假期從2013年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事項

三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救

1、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識

臨危逃生的基本原則: 保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

火警—“119”

報警—“110”

急救—“120”

交通事故報警—“122”

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。 所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!預祝同學們假期愉快!

五(3)班

教育目的:

1、通過教育,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意

識;

2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

教育過程:

一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底

杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不

可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的`食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,

等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受

陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。 暑期時間較長,希望同學們在休息

好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業(yè)。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十五

活動時間:

20__年9月_日。

活動地點:

本班活動室、操場。

活動對象:

全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標:

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

親子制作活動流程。

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

成果展現(xiàn)。

1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

其他:

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片。

做好示范燈籠。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十六

今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是中華人民共和國成立六十四周年,為引導我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十八大精神,積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求,根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量――知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實踐活動的要求,我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實踐活動。

(一)開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點,引導少先隊員學生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。

(1)參觀一個愛國主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

(3)觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。

(4)閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。

(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。

(二)開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史,探尋祖國發(fā)展軌跡,明確新時代黨和國家的發(fā)展,并進行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。

各班要認真按照活動方案要求,認真帶領(lǐng)少先隊員學習方案內(nèi)容,指導學生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。

活動結(jié)束后,各班要認真總結(jié),了解學生五個一活動完成情況,評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報,在此基礎(chǔ)上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結(jié)情況教學校存檔備查。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十七

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長。

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)。

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容。

1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的`藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日—9月29日。

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

【范例】——。

時值中華人民共和國68華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

1、學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

2、大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3、學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4、學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。

6、結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。

7、學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十八

第 五 周 星期 一 20xx 年 9 月

一,觀看視頻短片(圖片),尋找視頻短片或圖片中出現(xiàn)的不安全因素。

二,總結(jié)出小學生國慶假期在家應該要注意的安全問題。

1.交通安全

1)上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車

要走機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,

不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2)12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在

后座上。

3)不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

4)乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營

運證、超載的車輛。

5)乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、

身 體伸出窗外。

2.用火安全:

1)不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

2)點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動

時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3)家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些

電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。

4)不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。

5)常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;

用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

3.用電安全: 1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。

喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短

路、著火。

2)在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千

萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助

者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木

棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。 5)遇到觸電者應及早叫大人來處

理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

4.游泳安全:

1)游泳應在有安全保障的游泳池內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

2)參加游泳的`人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。

3)學生參加游泳應結(jié)伴集體活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時間不

4)小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

5)下水前應做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、

扭傷等事故。

6)遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。

5.家庭消防安全:

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。

2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3)火爐旁不要存放易燃物品。

4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。

7)使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8)電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。

10)煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。 教學后記:

各班都嚴格按照學校的相關(guān)要求在在國慶放假前認真開展了《國慶假期安全教育》的主題班會。學生的安全意識正在逐步提升。

1.交通安全

(1)假期如外出旅游或活動,必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。

(2)行走:上路行走要走人行橫道,不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。

(3)坐車:機動車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車。不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。不準在車輛未停穩(wěn)時急忙下車。

(4)騎車:未成年人禁止駕駛機動車輛。未滿12周歲不允許上路騎車。

2.防溺水

放假期間任何學生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩?;蛴斡?,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,先在確保自己安全的情況下,采取水外營救,并應大聲呼叫成年人來相助和撥打110報警。

3.用電安全

在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要將學校所學的防水、防觸電的知識運用到實際生活中,要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話,并且牢記自己家的具體地址和家人的電話,在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。

4.飲食衛(wèi)生安全

國慶節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅決不買無牌無證小攤的食物。

5.假期活動要求

(1)放假期間,在家我們不宜過長時間看電視和玩電腦,要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng)。絕對不能進入網(wǎng)吧,不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動。

(2)國慶假期期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學,防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

6.假期活動建議

(1)做到勞逸結(jié)合,在家多看書、參加一些有益的活動,結(jié)合天氣和氣溫情況,做適量的戶外體育鍛煉,以增強自己的體質(zhì)。

(2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果。

(3)在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

最后,祝全體同學國慶節(jié)快樂,希望大家都能過個安全、文明、快樂的節(jié)日。

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇十九

以“增強安全意識,提高自己保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

20xx年xx月xx日。

1、七嘴八舌話國慶:談話引入,闡明班會主題:自由談論國慶節(jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

2、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學生引起重視,學會自護自救,遠離安全隱患。

3、展示圖片,引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的.一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學們必須做到以下幾點:

1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

2)遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學生。

3)加強自己保護意識。

遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學生進行現(xiàn)場模擬,鍛煉學生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

5、小結(jié):

小學國慶節(jié)教案設(shè)計篇二十

活動名稱:

歡樂國慶節(jié)。

活動目標:

1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。

2、理解詞:國。

彩旗飄揚。

莊嚴等。

活動準備:

國慶節(jié)照片。

活動過程:

1、觀看國慶節(jié)照片。

提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、回顧國慶節(jié)。

提問:

(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

(學說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!?。

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。

3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國?!?/p>

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