生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來？較為完美的總結應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇一
根據(jù)國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
(一)總體目標。
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。
(二)育人目標。
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標。
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教。
學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經(jīng)驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
(一)成立組織機構。
成立校園足球工作領導小組。
領導小組組長：韋有智。
副組長：彭忠仁。
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波。
(二)明確職責分工。
1、校長室負責校園足球活動協(xié)調(diào)和落實，制定考核獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內(nèi)的競賽活動。
(三)建立競賽機制。
組織學校內(nèi)的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的.班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制。
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇二
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。
根據(jù)縣教委《轉發(fā)重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動。學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。
校園足球x啦啦操，我們一起來參與。
為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx。
小組下設辦公室：xxx。
辦公室主任：xxx。
成員：xxx。
（一）教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球x啦啦操課。
（二）教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1—2節(jié)校園足球x啦啦操公開示范課。
（三）體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽；建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽。
（四）各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束。啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。
（一）組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質(zhì)。
（二）校園足球x啦啦操教學在教學內(nèi)容中的`比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的足球x啦啦操運動員。
對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇三
2012蘭州足球超級聯(lián)賽于4月開幕，經(jīng)歷春夏秋冬四季及180場比賽，于2012年12月9日圓滿落下帷幕！最終，甘肅天慶足球隊取得勝利，逆轉甘肅泰豐足球隊，驚險奪冠，繼2012冠軍杯賽蘭州賽區(qū)冠軍和西北大區(qū)總冠軍之后，收獲了2012年屬于天慶足球俱樂部的第三個冠軍獎杯。
今年，超級聯(lián)賽的冠軍之爭異常激烈，懸念一直保持至最后一輪，甘肅天慶面對衛(wèi)冕冠軍甘肅泰豐。這兩支隊伍的碰撞，被蘭州足球愛好者稱為蘭州的“城市德比”，因在積分榜上天慶落后泰豐三分，此役泰豐僅需戰(zhàn)平，即可成功衛(wèi)冕聯(lián)賽冠軍，而天慶必須取得勝利，方可追平積分，并通過失球數(shù)以及凈勝球的優(yōu)勢逆轉泰豐奪冠。
比賽中，天慶足球隊一改往日的防守反擊戰(zhàn)術，高舉進攻大旗，迫使對方龜縮防守，比賽進程異常激烈，火藥味十足，兇狠的拼搶和犯規(guī)屢次出現(xiàn)！最終，依靠天慶頭號射手蘇靖的一傳一射，天慶足球隊以2:0的比分戰(zhàn)勝甘肅泰豐足球隊，勇奪2012蘭州足球超級聯(lián)賽總冠軍。
受關注，并為蘭州廣大足球愛好者提供了良好的健身平臺，極大程度地提高了蘭州的`足球水平及知名度，典型的代表出現(xiàn)在今年九月和十月，代表甘肅蘭州出戰(zhàn)的甘肅天慶足球隊，一路過關斬將，歷史性的榮獲西北大區(qū)總冠軍和全國總決賽季軍，而此次收獲聯(lián)賽冠軍，實至名歸！
蘭州足球，有了成熟的聯(lián)賽作為平臺，有了眾多媒體和贊助商的大力支持，一定會雨后春筍般，茁壯成長！
2017年11月20，是由學院團委、社團聯(lián)合會舉辦的以“揮灑激情〃陽光足球”為主題的三人足球比賽在我校飯?zhí)们懊婊@球場如火如荼的開賽了。
在本次足球賽中，參賽球員以高昂的斗志完美的演繹了足球的無窮魅力與無邊激情。在這場比賽中，雙方球員以精湛地腳法、完美地盤帶、巧妙地過人技術為同學們呈現(xiàn)了一場精彩的足球賽。于此同時，在此次足球賽中也涌現(xiàn)出了很多的足球健兒，他們的存在為球賽升溫不少，使得球賽異常的精彩。
當然，本次足球賽是本著增進同學之間友誼、發(fā)掘足球健兒為目的開賽，最終也完美的演繹了這個主題，值得關注的是首屆三人女子參賽表演很好，使得本次比賽圓滿結束。
學院社團聯(lián)合會
足球協(xié)會
2017年11月21日
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇四
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的.體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
陽光體育、快樂足球。
三、校園足球比賽組織方案與報名時間和具體事項。
（一）比賽對象：七、八二年級。
（二）比賽地點：學校足球場。
（三）、賽時間：20xx年11月----20xx年12月。
（四）報名時間：截止時間11月底。
（五）運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員8人，注明隊長和運動員號碼。
1.采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班隊長均需到記錄臺簽到，各班并派一名班干部到記錄臺協(xié)助工作。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2.七年級、八年級各13個班，每班出男一隊，每隊8人。比賽采用抽簽單淘汰制。
3.比賽為上、下半場各15分鐘包時，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4.在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5.比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新七人制足球規(guī)則(比賽中不限換人次數(shù)，但換下的隊員不可以再上場)。
1.請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2.友誼第一，比賽第二。
1.各班自行負責本班的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3.班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置訓練運動服裝）。
4.后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調(diào)負責。
5.各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6.比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。
7.裁判由老師擔當，以保證比賽的公平性。
8.如在比賽期間遇到雷雨天氣（一般的小雨天氣則照常進行），則將延期比賽，具體時間另行通知。
七、賽前抽簽及賽程安排另行通知。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇五
“快樂玩足球運動促成長”
根據(jù)市、區(qū)有關文件和會議精神要求，以強身健體，培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的精神為宗旨，通過開展校園足球節(jié)活動，豐富學生經(jīng)歷，活躍校園氣氛，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出、熱愛運動的上小學子，提高足球技能，提高學校足球運動水平，提升上坊小學足球特色的品質(zhì)。
1、工作領導小組：
組長：張兵。
副組長：戚榮曉。
成員：孫其創(chuàng)劉江許坤鄭九洲楊松魯珊。
劉勇謝小青潘菊華陳國超劉立琪各班主任。
1、組長全面負責，副組長具體主抓。
2、工作小組負責活動和競賽方案制定，活動組織、足球技術訓練與指導。組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
3、體育老師利用體育課、大課間組織學生開展足球練習活動，體育教師負責球員的技術、戰(zhàn)術指導。
4、班主任根據(jù)足球節(jié)開展的各項活動，全面指導學生參加比賽，負責組建班級足球隊（混合隊）和啦啦隊，利用課余時間開展訓練，參加年級足球聯(lián)賽活動。
5、年段主任負責組織群體性足球游戲競賽活動。
20xx年11月。
1、啟動儀式（國旗下講話）。
2、集體性趣味足球游戲競賽活動。
3、“校長杯”班級足球聯(lián)賽（三、四、五年級足球聯(lián)賽）。
4、一期主題為足球的黑板報。（全校所有班級）。
5、閉幕式暨頒獎儀式。
1、各年級聯(lián)賽第一名頒發(fā)冠軍獎杯一座。球隊成員頒發(fā)獎牌一枚。評選年級金球獎（最佳球員）和金靴獎（最佳射手），頒發(fā)獎杯及獎品一份。根據(jù)聯(lián)賽成績，評選出各年級一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
2、集體性足球競賽游戲活動評選一二三等獎。各年級一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
3、根據(jù)班級聯(lián)賽和集體性足球競賽活動成績和效果，為獲獎班級頒發(fā)獎品。
1、加強領導，提高認識。各年級各班要把開展此次活動作為激發(fā)學生足球興趣、豐富學生學習經(jīng)歷，培養(yǎng)學生健康生活方式的一次活動，并落到實處。
2、加強對本次足球節(jié)活動的管理和指導。認真研究、精心設計、積極探索出符合學校、年級、班級實際的內(nèi)容與方法。積極探索、積累行之有效的規(guī)章制度和長效機制，做到活動內(nèi)容適切并豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在足球節(jié)活動中，要高度重視安全保護工作，在比賽活動的安排、設備設施的'檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動實施的過程等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強宣傳，大力營造校園足球氛圍。學校層面要充分運用展板、條幅、大屏和網(wǎng)絡進行宣傳、介紹校園足球節(jié)的各項比賽活動，班級要利用家長qq群或微信群，做好班級比賽活動的公告，做好班內(nèi)表現(xiàn)突出的典型學生的宣傳和表揚。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇六
為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我?；A體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦清姜路中學學生班級足球聯(lián)賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球班級聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
陽光·快樂·幸?！こ砷L。
（一）成立清姜路中學校園足球活動工作領導小組：
組長：李斌。
副組長：趙春、蒲笑寶、王靜新。
成員：羅麗芬、體育老師和全體班主任。
（二）成立班級足球隊，并上報學校校園足球活動領導機構。
1、項目：男子八人制足球賽。.
2、組別：七年級組、八年級組。
1、報名時間：截止時間10月底。
2、比賽時間：11—12月。
3、比賽地點：學校足球場。
4、仲裁委會員：學校領導。
仲裁裁判長：李斌。
裁判組：體育組。
后勤人員：總務組。
校醫(yī)：秦書剛。
委會員：學校領導。
5、運動員要求：每班報領隊1人，教練1人，可報運動員15人，注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數(shù)：
1、現(xiàn)有的.每個年級10支球隊進行班級單淘賽賽，抽簽決定對手。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于8人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板；違者不得上場比賽。
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決出勝負戰(zhàn)。
1、比賽本著友誼第一、比賽第二的原則進行。
2、每場比賽基本安排在下午4:50求各參賽隊必須在4點45前到場，遲到10分鐘算棄權。各班須賽前安排好本班首發(fā)和替補隊員。
3、請各班認真閱讀比賽規(guī)則。
4、運動員必須穿統(tǒng)一顏色服裝（建議各班購買統(tǒng)一足球服），但守門員服裝顏色要區(qū)別于其他隊員服裝。
5、為保障運動員安全，比賽期間運動員一律穿布面軟底球鞋，不得佩帶硬質(zhì)飾物及其他危險鋒利物品（如校徽、項鏈等），否則不允許上場比賽。
6、比賽換人須到記錄臺登記后再經(jīng)助理裁判向主裁判示意，等死球時進行換人，先下后上。
7、比賽開始后一切聽從裁判，文明參賽，不得頂撞侮辱裁判。
8、為了維護正常的比賽秩序及良好的風氣,讓大家能借此機會更好的培養(yǎng)團結互助的精神和集體榮譽感與責任感,為了大家能擁有一個文明的比賽氛圍與好的比賽環(huán)境,特提出大賽要求：
1.比賽期間,場內(nèi)球員及場外觀眾與拉拉隊不得以諷刺、過激等侮辱性語言侮辱場內(nèi)球員和裁判或者威嚇場外觀眾.
2.各班班主任必須組織本班其他同學到場有序觀戰(zhàn)加油，可喊口號，但須文明加油,不得干擾比賽進行，不得以助威為名,高喊諷刺、過激等侮辱性口號侮辱場上球員及裁判.
3.遵從裁判判罰與各項統(tǒng)計結果,不得與裁判等相關人員發(fā)生爭端,以諷刺、過激等侮辱性語言侮辱裁判及相關人員.
4.尊重比賽結果,賽后不得滋生事端,糾結他人私下斗毆,相互謾罵,侮辱他人.
5.裁判必須公正裁判,不得徇私舞弊.
6.尊重球員勞動成果與比賽結果,不得以各種形式擾亂正常比賽秩序.
本次校園足球聯(lián)賽設1一等獎，2二等獎，3優(yōu)秀運動員，1佳射手獎。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇七
在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。
這一天，陽光明媚、萬里無云，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開了序幕。
先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦!“加油”我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發(fā)界外球了，我們隊員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門?？晌覀儼嗑哂小吧袷ナ亻T員”的趙俊熙表現(xiàn)的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都松了一口氣。
接著，守門員發(fā)球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。
失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現(xiàn)實!
作者：王子涵。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇八
雖然我很喜歡踢足球，可是我從來沒有踢過一場要計分的足球賽，于是今天我就喊了幾個小伙伴來踢一場足球賽。王小明。正好小軍和小剛從這里路過，就讓他們也參加了，比賽的組合是紅隊陳贏、張強、李浩、小軍。藍隊我、弟弟、還有王小明和小剛。精彩而又激烈的比賽開始了，開場不到三分鐘，紅隊的李浩就飛快地帶球突進我方的防線，小軍在一旁喊：根本沒有把小軍的`話放在心上，我們隊的小剛把球一鏟，球就到了弟弟手上，弟弟一邊帶球往前沖，一邊看我的位置，等前面紅隊的隊員一來，地把球傳給了我”球就射進了球門，我在心里說。踢足球也需要團結呀：我們隊越戰(zhàn)越勇。竟然在60分鐘內(nèi)打成了3”紅隊可著急了，在小軍耳邊嘀咕了幾聲，小軍說，也不能踢贏我們！比賽打到70分鐘好戲開始了”該紅隊發(fā)球：所以防守不嚴。陳贏一個剪刀腳越過弟弟，我連忙跑過去。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇九
在3月23日的中午，我們期盼已久的班級足球比賽終于來到了。我們決定和三(4)班的同學拼個你死我活。
這一天，陽光明媚、萬里無云，我們懷著緊張而激動的心情來到操場。1點40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開了序幕。
先由我班的隊員賴恩陽開球，他把球踢給朱瑞涵。只見朱瑞涵奮力一個大腳，啊，球出場啦!“加油我們班的拉拉隊開始為我們加油助威了。輪到對手發(fā)界外球了，我們隊員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門。可我們班具有“神圣守門員的趙俊熙表現(xiàn)的極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場外，我們大家都松了一口氣。
接著，守門員發(fā)球門球。他先看準我們隊員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準隊員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過無關斬六將，在對手防不勝防的時候，我們班在掙扎中進了一球。頓時，我們欣喜若狂，高興地跳起來，拉拉隊們也高興地手舞足蹈。
失敗乃成功之母，我堅信：只要我們永不言敗、頑強拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢想變成現(xiàn)實!
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十
2022年9月20日，由敦煌市孟家橋中學承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動，在孟家橋中學舉行。來自西關小學、第五小學和孟家橋中學下屬各小學等的校長、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋中學操場，觀摩、共享了一場足球特色教學盛宴。
活動本著“城鄉(xiāng)間幫學共享，片區(qū)間互學共建”的原則，以足球課堂教學觀摩、足球友誼賽兩部分，研討如何推動校園足球的開展、普及足球知識技能的有效途徑。
擔任教學觀摩的兩位體育教師，在課前都做了充分的準備，足球課堂教學各具特色。他們以激情帶動學生，讓孩子們在輕松、愉悅的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動中，體驗了一把校園足球的魅力。
友誼第一，比賽第二。足球友誼賽在三所學校教練員的精心指導和小隊員們的積極配合下，隊隊都有出色的。表現(xiàn)，賽場上整齊的助威聲成為比賽中的.一道亮麗風景線。
此次教研活動既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學習、相互交流的平臺，又促進、提高了教師們的教研意識和教研水平，也必將推動我市連片教研活動持久、有效、健康的開展。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十一
為提高學生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，推進學?！拔逵⑴e”，促進學生身心健康全面發(fā)展，為學生打造一個相互交流學習的平臺，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。經(jīng)學校研究決定，舉行銅仁一中2022年校園足球聯(lián)賽。此次校園足球聯(lián)賽開幕式于5月16日下午在足球場舉行，參加開幕式的領導有學校黨委委員、副校長張延舟，總務處副主任、高二年級組組長張霽鵬，體育教研組組長陳勇，裁判員以及高二年級全體運動員參加了開幕式，開幕式由校團委副書記代慧玲主持。張延舟副校長在講話中強調(diào)“足球無越位、籃球無三秒”，要求學生們尊重裁判，遵守競賽規(guī)則，在規(guī)則范圍內(nèi)努力拼搏，賽出成績、賽出風格，以我運動、我健康、我快樂為宗旨，友誼第一，比賽第二。
本次比賽采用以模塊班級為基礎的組隊模式，共計40個班級參賽，4個班為一個模塊組隊，男女共20支隊伍參賽。
為了積極響應國家提出的“足球從娃娃抓起”的號召，培養(yǎng)幼兒對足球的興趣，營造校園足球氛圍，普及足球知識和技能，1月10日，我和足球的快樂“約會”為主題的全市幼兒園游戲化足球課程研發(fā)活動在蓓蕾幼兒園舉行。教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍，新教育培訓中心辦公室主任、學前教育負責人范菁華，中小學教師研修中心體育教研員、業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東親臨現(xiàn)場指導工作。全市各幼兒園負責足球游戲的教師代表、海門市體育學科帶頭人、骨干教師、直屬小學體育教師代表參加了本次活動。
本次活動內(nèi)容豐富多彩，由晨間活動、活動序幕、課程解讀、敘事分享、活動展示、活動研討六個板塊組成。
首先，與會教師在操場上觀摩中大班的親子足球游戲。足球?qū)氊惡桶职謧冊诓賵鲚p靈活潑的身影構成了一幅跳躍、變幻的風景，讓整個操場上充滿了活力和快樂的氣息。伴隨著動感活潑的音樂，中大班的孩子們在老師的帶領下還給大家?guī)砹司首闱蝽嵚苫顒印靶腋Ｗ闱颉薄?/p>
接著，參加活動的老師們來到幼兒園的多功能廳，范菁華主任講話，希望全市幼兒園積極研發(fā)校園足球游戲課程，為孩子們創(chuàng)造良好的足球游戲氛圍。學校足球教練員代表與家長、孩子們進行了精彩互動游戲，為孩子們留下了一份美好的記憶。隨后，蓓蕾幼兒園的薛主任對我和足球的快樂“約會”游戲化足球課程進行了精彩的解讀。蓓蕾幼兒園的四位老師進行了《教學研討，開啟足球活動之旅》、《一課多研，開啟足球活動之行》、《創(chuàng)造玩法，開啟足球活動之新》、《家園共玩，開啟足球活動之樂》的敘事分享，她們從不同的角度出發(fā)向大家講述了在實施游戲化足球課程過程中的'所思所想，所做所感，把一路走來的感悟和大家一起分享。
敘事分享之后在大操場上進行小、中、大三個足球教學活動的觀摩，分別是戚老師的《小小射門員》、陸老師的《勇戰(zhàn)灰太狼》、茅老師的《運動會》。三個活動從幼兒喜愛游戲的特點出發(fā)，將足球與游戲緊密結合。扎實的教學技能、自制的精美教具、活潑的課堂氛圍、出色的課堂教學效果，讓在場的觀摩老師們眼前一亮，贊嘆不已。課后，在共同體中上課的老師進行說課活動，并由觀摩老師進行點評，大家各抒已見，暢所欲言，不斷碰撞出思想的火花。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十二
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20xx]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，經(jīng)五岔路中學學校行政辦公會研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的`開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（副校長）。
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：xxx。
成員：xxxxxxx全體教師。
（一）課程處負責利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
（二）教科處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
（四）總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
（一）每學年度第一學期賽季，以初二年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結束。
（二）每學年度第二學期賽季，以初一年級為主舉辦班級聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結束。
（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
（二）足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。
（三）保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽。
（五）組隊參加市級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十三
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養(yǎng)足球人才。
20xx年5月20日上午9.30—10.00。
1、各班列隊（運動員站好）。
2、宣布儀式開始。
3、領導講話。
5、各年組抽簽。
6、運動員退場。
7、校長舉行開球儀式。
主持：
組織會場：
抽簽：
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十四
20××年10月15日。
榆林學院足球場。
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛煉及足球文化建設，特舉辦此次活動。
1、榆林學院各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、相關應邀節(jié)目表演人員。
1、各院系代表必須帶上院系大旗。
2、球員代表著裝要求：統(tǒng)一的足球隊服。
3、入場時間：xxxx。
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的`形式，邀請學院各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳。
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發(fā)言稿、學院領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節(jié)目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛(wèi)生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯(lián)系院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協(xié)助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
開始階段：xxx。
主持人講話：
a：（講述舉辦此次活動的背景、目的、意義）。
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽的代表隊、并感謝他們的到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏國歌。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發(fā)言。
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節(jié)目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊。
9、領導講話并開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場并開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置；
2、主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責；
4、足球社各部門負責人要努力創(chuàng)造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，提前做好預案工作。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十五
足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。為進一步凸顯我校足球特色學校的亮點，豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進學生健康成長，我校舉辦了學校班級足球聯(lián)賽。
賽場風姿。
在較量中，運動員們始終以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽，每場比賽，隊員們拼搶都非常積極。他們在賽場盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的`技術還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，掌聲、吶喊聲將學校的足球氛圍推向高潮。
校園足球運動的開展，激起了學生參與的興趣，讓學生在足球運動中體驗積極向上的足球文化氛圍，同學們在比賽中學會了堅持，鍛煉了意志。我們相信，在此次足球比賽的帶動下，我校學生的足球水平將會進一步提高！
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十六
20xx年3月13日。
20xx年3月14日至3月20日。
20xx年3月26日。
學院足球場。
珠海城市職業(yè)技術學院學生工作處、
體育教研室。
校學生會體育部、足球社。
xxx。
（一)以各專業(yè)為單位組隊，每個專業(yè)只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組，只能準許同專業(yè)合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業(yè)，沒有年級所限；雙學歷只限一支隊伍參加）；每隊人數(shù)：10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。
（二）每個運動員只能代表一個隊參加比賽，并以該隊所報名單為準，如有弄虛作假，經(jīng)查實取消該隊比賽成績，比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。
（一）比賽采取七人制足球賽，采用國家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。
（二）比賽采用晉級淘汰賽，比賽在法定時間內(nèi)戰(zhàn)成平局，采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：3落敗。
（三）比賽采用七人制，其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場，每半場30分鐘，中場休息10分鐘。
（四）比賽每場可換5人：
1、替補前應先通知裁判員；
2、替補隊員更換場上隊員時，應得到裁判員許可后，方可進入比賽場地；
3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場；
4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽；
5、替補隊員無論上場與否，裁判員均有權對其行使職權；
6、換下場后不得再次上場，所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。（不得穿硬膠底鞋）。
（五）每隊須有自己專業(yè)的隊服，號碼固定不能重號，無號者不得上場。
（六）參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。
（七）在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。
（八）在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。
（九）球員個別打架，立即被出示紅牌。
（十）雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
（十一）如果各對當場裁判判罰有異議，由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述，由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。
（十二）如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由主辦方確定比賽日期后再另行通知。
（一）若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
（二）報名后不得無故棄權，若某隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權處理，判對方3：0勝。
（三）若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象，經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
（四)各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交飯卡或?qū)W生證，若遲到15分鐘，則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外）。
（五）在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。
（六）在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
（一）企圖踢對方球員；
（二）絆摔對方球員；
（三）猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員；
（四）從背后沖撞對方球員，除對方正在阻擋外；
（五）有打?qū)Ψ疥爢T的意圖；
（六)向?qū)Ψ酵峦倌?直接紅牌罰下）；
（七）拉扯對方球員，推對方球員；
（八)用手觸球(例如：手或臀部觸球），守門員在本方球門區(qū)除外：
1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點球；
2、罰球時應將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù)；
3、若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。
（一）由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數(shù)，比賽結束，進球多的隊勝。
（二）踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝，直到?jīng)Q出勝者。
比賽設仲裁委員會，對整個賽事進行監(jiān)督和處理，對違紀事件作出處理前，違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出，經(jīng)商議后認為可行的可以執(zhí)行。
獎勵前三名，并向隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，以及向球隊頒發(fā)獎杯。
最佳射手一名（如有相同者，采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手）。具體方案待定。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十七
堅持體教結合，改革創(chuàng)新，推進校園足球普及，促進青少年強身健體、全面發(fā)展，夯實國家足球事業(yè)人才基礎。我校決定進一步提高學生校園足球運動水平，全面開展校園足球班級聯(lián)賽活動，組織鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”足球班級聯(lián)賽，具體實施方案如下：
全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
為了豐富學生課余文化生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生班級的集體和榮譽感，發(fā)揮學生個性特長，推動素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次校園足球班級聯(lián)賽。
鼓樓區(qū)第一中心小學“立壹杯”校園足球聯(lián)賽。
陽光體育、快樂足球。
鼓樓區(qū)第一中心小學一至六年級學生。
20xx年12月————20xx年1月。
鼓樓區(qū)第一中心小學足球場。
20xx年11月25日—26日。
主任：王學金。
副主任：潘亮、韓光芹。
成員：全體體育教師、各班班主任。
裁判長：蔣宇龍。
裁判員：
金德紅（一年級）、姚金勝（二年級）、朱林皎（三年級）、章仕波（四年級）、朱超（五年級）、蔣宇龍（六年級）。
統(tǒng)計：黃杏。
醫(yī)療服務：曹美英。
1、采用5人制，每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班班主任帶領隊伍到場。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算，則另一班為勝。
2、一至六年級各班，每班為一隊，每隊15人。比賽采用分組單循環(huán)制。
3、比賽為上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。上下半場可以根據(jù)場上情況進行補時，補時時間由主裁判決定。
4、在比賽過程中，每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
5、比賽規(guī)則將參照國際足聯(lián)最新五人制足球規(guī)則（比賽中不限換人次數(shù)，換下的隊員可以再上場）。
1、請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平。
每班報領隊1人，教練1人，可報運動員15人，注明隊長和運動員號碼。
1、各班自行負責本班的啦啦隊工作，統(tǒng)一口號，加油助威，有條件的班級制作展板（球員介紹、比賽場景等），也可組織小記者進行采訪、報道。禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行，一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，觀看比賽的同學必須服從管理。
3、班級盡量統(tǒng)一服裝的顏色，以免比賽時造成雙方混亂（學校已經(jīng)購置分隊服）。
4、后勤工作由各班統(tǒng)一協(xié)調(diào)負責。
5、各班級加強紀律安全教育，杜絕發(fā)生安全事故。
6、比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二；賽出水平，賽出風格；”以促進各班之間的友誼。
7、裁判由體育老師擔當，以保證比賽的公平性。
8、如在比賽期間遇到雷雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。
9、體育老師利用體育課組織開展比賽，班級比賽中組織觀看，如需調(diào)課請各班主任積極配合。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十八
綠茵點亮夢想，激情揮灑青春。20xx年3月26日，棲霞區(qū)“區(qū)長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小組賽在棲霞實驗初級中學堯化校區(qū)足球場如期舉行。
拼勁十足，肆意揮灑的球技，在本場比賽中牢牢掌握著主動權，最終以8：1戰(zhàn)勝丁家莊初級中學，以三戰(zhàn)全勝、小組第一的戰(zhàn)績成功晉級第二輪。
本次棲霞區(qū)校園足球聯(lián)賽不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各個中小學搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神。棲霞區(qū)中小學校園足球聯(lián)賽正在如火如荼的進行中，敬請期后續(xù)報道。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇十九
20xx年12月14日，包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場小組賽48中嘉陵江校區(qū)對陣46中正式開賽。微涼的秋風絲毫沒有影響雙方隊員們的比賽熱情，他們早早地來到場地進行賽前熱身，想要在這片熟悉的綠茵賽場一展風采。
下午四點比賽準時進行，48中嘉陵江校區(qū)率先開球，隨即46中隊員快速上前高壓緊逼，積極展開圍搶，造成對手失誤。46中隊員立即進行防守反擊，通過長傳直塞迅速得分。上半場46中隊員通過扎實的基本功以及默契的配合多次進球，而48中嘉陵江校區(qū)隊員始終處于被動狀態(tài)，被對手連進6球后上半場結束。
中場休息隊教練主要布置防守策略，人員進行調(diào)整，同時強調(diào)讓隊員們享受比賽，學會比賽，吸取經(jīng)驗。下半場開始，隊員們精神抖擻，積極跑位，奮力拼搶，給予了對手足夠的壓力，積極應對每一次的攻守轉換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣?，但隊員們臉上都洋溢著滿足的笑容。因為他們做到的尊重比賽，尊重比賽，尊重裁判，同時在本次比賽中學習了很多的實踐經(jīng)驗。
通過本次足球賽，我校運動員們更加了解了團隊合作的重要意義，在訓練過程中，運動員們明白了堅持不懈的道理；比賽時，運動員們體會到了努力拼搏的艱辛；比賽結束后，運動員們嘗到了勝利的喜悅。也體會了失敗的痛苦。這場比賽，不只是運動員間的拼搏，也是站在運動員背后的啦啦隊及支持者們之間的博弈，無論是枯燥乏味的訓練，還是驚險刺激的比賽，我們都不曾放棄。運動員們不斷努力，堅持向前，他們的成功，是汗水的累積，是努力的結晶。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇二十
3.沖出亞洲——邁向世界中國足球——再創(chuàng)高峰全中國人民支持你。
5.文武并舉，揚我班威。
6.友誼第一比賽第二。
7.賽出風格賽出水平。
8.團結拼搏爭創(chuàng)佳績。
9.飛躍夢想超越劉翔。
10.挑戰(zhàn)自我突破極限。
11.奮發(fā)拼搏勇于開拓。
12.展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高。
13.奧運精神永駐我心。
14.超越從足下起航。
15.有足球，就有夢想。
班級足球聯(lián)賽新聞稿篇二十一
為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校特色校園足工作的進一步發(fā)展，學校高度重視、精心準備，將舉辦以“陽光校園—快樂足球”為主題的校園足球五人制班級聯(lián)賽，學校體育組具體負責實施，具體方案如下：
一、主辦單位：
中衛(wèi)市第九小學。
二、參加班級：
三至六年級各班男女隊。
三、競賽日期與地點
1、時間：20xx年4月5號至6月29日。
2、地點：中衛(wèi)市九小足球場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用淘汰賽定勝負積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任），運動員7至10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1—15號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的.《足球競賽規(guī)則》。
2、為五人制比賽，使用4號比賽用球。
3、三至六年級全場比賽時間40分鐘，上下半場各20分鐘，中間休息10分鐘。
4、小學五人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組淘汰賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
7、每隊比賽時必須著裝顏色不同的比賽服裝和，必須佩戴護腿板，場上隊長戴袖標（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，佩戴足球手套。
八、分組：
三四年級五六年級。
九、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（2）如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
十、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前兩名。
第一名給予冠軍獎狀，獎勵班級足球10個，第二名給予亞軍獎狀，獎勵班級足球5個。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
十一、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：陸曉明。
裁判員：楊華郭佳亮潘春春孫守富惠建武陳娜。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十二、青少年足球聯(lián)賽，將每年舉辦一屆。
十三、未盡事宜，另行通知。
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