方案的制定需要經(jīng)過深思熟慮和綜合考量，不能草率行事。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可復(fù)制性，使得實(shí)施過程更加順利。大家可以參考以下范文，了解如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合，制定出優(yōu)秀的方案。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，具體方案如下：
指導(dǎo)單位：教育部思想政治工作司
主辦單位：全國(guó)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國(guó)大學(xué)生在線
協(xié)辦單位：太原理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)
活動(dòng)平臺(tái)：
20xx年6月10日―20xx年8月25日
活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”。競(jìng)賽以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及與技術(shù)實(shí)踐為主。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生均可參賽。
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，題目包括信息安全普及和相關(guān)法律法規(guī)等。
20xx年6月1日至8月25日。學(xué)生注冊(cè)后網(wǎng)上答題：用戶注冊(cè)中國(guó)大學(xué)生在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、身份證號(hào)、學(xué)校等信息，登陸活動(dòng)平臺(tái)答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫(kù)中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺(tái)自動(dòng)獲得《全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽參與證書》，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷證明。競(jìng)賽設(shè)優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，對(duì)組織優(yōu)秀的高校和省廳相關(guān)負(fù)責(zé)部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步引導(dǎo)全縣中小學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》（xx年修訂版）內(nèi)容，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)，助力我縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，經(jīng)教育局班子研究決定，舉行寶清縣“文明杯”《中小學(xué)生守則》網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
20xx年4月2日早8:00――20xx年4月6日晚8:00
全縣普通高中、初中、小學(xué)在校生
以《中小學(xué)生守則》（15年修訂版）為主，以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識(shí)為輔。
其中，《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生背誦且理解含義；校園“防欺凌”法規(guī)要求學(xué)生了解；鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識(shí)主要以學(xué)生平時(shí)積累為主。
參賽學(xué)生用手機(jī)微信關(guān)注“寶清德育”微信公眾賬號(hào)，按照提示填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名開始答題，共二十道選擇題，答題時(shí)限15分鐘。
一等獎(jiǎng)100名，二等獎(jiǎng)150名，三等獎(jiǎng)200名。
1、高度重視，認(rèn)真組織。各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要參照活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《中小學(xué)生守則》，掌握校園“防欺凌”相關(guān)法規(guī)，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關(guān)知識(shí)。
2、廣泛宣傳，積極動(dòng)員。各校要采取有效措施，宣傳動(dòng)員全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)、答題。各校參賽情況將在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，參與率將在平臺(tái)公示。
3、把握契機(jī)，發(fā)揮效果。各校要以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要注意活動(dòng)的長(zhǎng)效性，爭(zhēng)取將《中小學(xué)生守則》內(nèi)容讓學(xué)生內(nèi)化于心、外顯于行。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
(二)競(jìng)賽工作人員：xxx
(三)競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：xxx
參賽對(duì)象及參賽形式本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，自由組隊(duì)，每隊(duì)由三名選手組成，并自選一名領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
20xx年xx月xx日
三樓會(huì)議室
xxxx
(一)準(zhǔn)備試題，并下發(fā)通知各部門。
(二)確定工作人員，設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)參賽人員名單。
(三)9月5日開始“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”。
(四)知識(shí)競(jìng)賽具體流程：
1、主持人介紹競(jìng)賽背景、目的，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、競(jìng)賽開始。(中間穿插觀眾答題)
4、競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
第一輪：初露鋒芒(小組必答題)
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開始。
第二輪：當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，搶答題60秒。答對(duì)加20分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的.參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊(duì)繼續(xù)對(duì)本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無(wú)人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠(chéng)合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)
風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選)，分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄(附加題)：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計(jì)分只定輸贏，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊(duì)派一名代表作答，60秒，答對(duì)勝出，答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。
觀眾題：競(jìng)賽過程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。
設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，他們分別是。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：下面我介紹本次競(jìng)賽的比賽規(guī)則。
1、必答題。
每只競(jìng)賽隊(duì)伍有10個(gè)必答題。答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答。
2、搶答題”
每只競(jìng)賽隊(duì)伍只有3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。
3、簡(jiǎn)答題。
每只競(jìng)賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競(jìng)賽隊(duì)優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4、思考題。
由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師出題，各競(jìng)賽隊(duì)搶答。
女：今天我們共赴一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的隆重盛宴，令人振奮，是因?yàn)槲覀儞碛星啻旱暮狼榕c風(fēng)采，選擇了一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)并盡情地演繹。下面競(jìng)賽正式開始，請(qǐng)各系選手們?yōu)槲覀冋故舅麄兊娘L(fēng)采。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)比賽環(huán)節(jié)：有問必答。各參賽隊(duì)指定一位選手亮牌答題，每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)扣10分。小組成員須在主持人讀完題目10s之內(nèi)作答。請(qǐng)記分員根據(jù)競(jìng)賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。男：第一隊(duì)請(qǐng)聽題。。。。。
女：有問必答的環(huán)節(jié)結(jié)束了。我相信接下來(lái)的環(huán)節(jié)會(huì)是大家最喜歡的，下面就進(jìn)行精彩的搶答環(huán)節(jié)。分為填空題、判斷題、選擇題三種題型（每題10分）。主持人讀完題目后舉牌搶答。每只競(jìng)賽隊(duì)伍只有3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，3次搶答錯(cuò)誤機(jī)會(huì)用完該隊(duì)不能繼續(xù)搶答。搶答題沒有基礎(chǔ)分。作答正確加？分，錯(cuò)誤不記分。請(qǐng)記分員根據(jù)競(jìng)賽隊(duì)伍作答情況記錄得分。第一道題請(qǐng)聽題。。。。。。
男:精彩的搶答環(huán)節(jié)告于段落，下面我公布第一環(huán)節(jié)各個(gè)代表隊(duì)得分情況。。。接下來(lái)要進(jìn)行的是最具時(shí)代性的簡(jiǎn)答題環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)答題（每題20分），備用簡(jiǎn)答題共10題，每只競(jìng)賽隊(duì)伍回答1題。由目前分?jǐn)?shù)排名高的競(jìng)賽隊(duì)優(yōu)先選題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。請(qǐng)?jiān)u委老師為選手打分。請(qǐng)聽題。。。。。女：下面我公布第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題各個(gè)代表隊(duì)得分情況。?！，F(xiàn)在每隊(duì)的分?jǐn)?shù)可能有了一定的差距，但是下面的環(huán)節(jié)會(huì)使得現(xiàn)場(chǎng)的局面發(fā)生逆轉(zhuǎn)。接下來(lái)要進(jìn)行的是終極對(duì)決，思考題環(huán)節(jié)。思考題（每題20分）。由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師出題，各競(jìng)賽隊(duì)搶答。請(qǐng)?jiān)u委老師打分。有請(qǐng)?jiān)u委老師。
男：下面我公布第三個(gè)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)答題各個(gè)代表隊(duì)得分情況。。。到這里，我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們做競(jìng)賽總結(jié)。
女：看來(lái)我們的計(jì)分人員已經(jīng)把分統(tǒng)計(jì)好了，那我們就馬上來(lái)揭開這個(gè)謎底。。。。。。。祝賀他們。下面有請(qǐng)。。。。為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。在比賽的最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師與參賽隊(duì)員。謝謝大家對(duì)此次活動(dòng)的支持與付出。三峽醫(yī)專網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。謝謝大家。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20x-20xx年)的通知(國(guó)發(fā)〔20x〕9號(hào))》，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20x―20xx年)》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質(zhì)量活動(dòng)，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，以及經(jīng)理部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，我項(xiàng)目積極組織舉辦質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)。
增加同志們?cè)谫|(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同志們的質(zhì)量意識(shí)，提高工程質(zhì)量。
綠地?山水天城項(xiàng)目部會(huì)議室
20xx年9月25日
綠地?山水天城項(xiàng)目全體成員和曙光勞務(wù)部分管理人員。
20xx年9月25日晚7點(diǎn)進(jìn)行分組競(jìng)賽。
8.1比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
8.2統(tǒng)計(jì)得分，評(píng)選獲勝隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(一)基本規(guī)則:
1、比賽共設(shè)有參賽隊(duì)伍4支，分別是:
(1)余濤、張柳青、時(shí)吉龍、程中禮
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽(yáng)、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊(duì)基本分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競(jìng)賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時(shí)依據(jù)各代表隊(duì)得分的高低排定名次。
3、本次競(jìng)賽試題分個(gè)人必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題五種，每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。個(gè)人必答題(2輪)、團(tuán)體必答題(4輪)、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題(1輪)，加賽題為搶答題型。
4、現(xiàn)場(chǎng)仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無(wú)法評(píng)判時(shí)由仲裁組評(píng)判，主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁組可予以更正。
(二)個(gè)人必答題規(guī)則:
1、個(gè)人必答題:共40題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、個(gè)人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號(hào)選手進(jìn)行答題，選手需起立選題并進(jìn)行作答，作答時(shí)隊(duì)友不可提示，否則按回答錯(cuò)誤處理。作答時(shí)間不得超過30秒。
(三)團(tuán)必答題規(guī)則:
1、團(tuán)隊(duì)必答題:共20題，每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分。
(四)搶答題規(guī)則:
1、搶答題共30題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間不得超過30秒，違者視作答錯(cuò)，扣代表隊(duì)10分。
2、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊(duì)方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯(cuò)扣10分;或者代表隊(duì)在主持人念題過程中搶答，搶答是無(wú)效的，代表隊(duì)搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權(quán)的代表隊(duì)自行委派1名選手起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則:
1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時(shí)間不得超過1分鐘。
2、風(fēng)險(xiǎn)題按1-4號(hào)臺(tái)的順序，只進(jìn)行一輪，分別由1-4號(hào)代表隊(duì)自行委派1名選手選題并作答，作答時(shí)隊(duì)友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。答題時(shí)間不得超過3分鐘。
3、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、風(fēng)險(xiǎn)題可選擇棄權(quán)，棄權(quán)的代表隊(duì)不得分也不扣分。
(六)附加賽規(guī)則:
1、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而不能確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)將進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。
注:
1.團(tuán)隊(duì)必答題中填空題多空的錯(cuò)一空扣10分，內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現(xiàn)問題答案有誤，一切由仲裁組判定。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為讓大讀者全民感受xx縣圖書館服務(wù)質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識(shí)與資源，提高個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)響應(yīng)安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20xx年閱讀推廣系列活動(dòng)通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識(shí)競(jìng)賽，具體活動(dòng)方案如下：
20xx年6月1日00:00-8月31日24:00
“謳歌新時(shí)代 開啟新征程”專題知識(shí)競(jìng)賽
xx縣圖書館持證讀者
讀者通過xx縣圖書館的超星移動(dòng)圖書館平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上答題比賽，每題限時(shí)10秒鐘，答題數(shù)量、時(shí)間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)參加活動(dòng)者每次答題對(duì)錯(cuò)及用時(shí)，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的積分，同時(shí)會(huì)對(duì)參加活動(dòng)者多次答題的積分進(jìn)行自動(dòng)累加。活動(dòng)截止后，根據(jù)讀者個(gè)人累計(jì)積分多少確定名次(注：若累計(jì)積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。
第一步：移動(dòng)圖書館手機(jī)客戶端安裝
1、掃描下方二維碼;
2、選擇用瀏覽器打開;
3、點(diǎn)擊下載并安裝。
第二步：借閱證號(hào)登陸
1、打開客戶端點(diǎn)擊右下角“我的”，點(diǎn)擊左上角灰色頭像
2、選擇“單位賬號(hào)”輸入xx縣圖書館，輸入借閱證證號(hào)和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。
第三步：活動(dòng)參與
登陸后進(jìn)入移動(dòng)圖書館首頁(yè)，點(diǎn)擊“知識(shí)競(jìng)賽”模塊即可登陸答題。
活動(dòng)流程：
1、圖書館開通答題平臺(tái)。
2、讀者進(jìn)行網(wǎng)上答題。
3、統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定各等次獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、參賽說明：
1、每題限時(shí)10秒鐘，答題時(shí)間越短，分?jǐn)?shù)越高;
2、知識(shí)競(jìng)賽共3000題，答題數(shù)量、時(shí)間和答題次數(shù)不限;
3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動(dòng)累計(jì)積分，按積分排名;
4、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸xx縣圖書館所有。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1000元的空氣凈化器一臺(tái),并頒發(fā)證書;
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的運(yùn)動(dòng)手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;
設(shè)立15名優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為深入推進(jìn)青少年法治教育，經(jīng)研究，決定委托教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)組織開展首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
貫徹落實(shí)四中全會(huì)決定提出的“把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程”的`重大決策部署，充分發(fā)揮以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的積極作用，以競(jìng)賽方式，整合各方面法治教育資源，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法治知識(shí)的積極性、主動(dòng)性，豐富青少年法治教育的內(nèi)容與形式，檢驗(yàn)各地中小學(xué)校法治教育的成果。通過競(jìng)賽，提高廣大青少年學(xué)生和教育工作者的法治觀念，倡導(dǎo)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識(shí)與習(xí)慣。
小學(xué)高年級(jí)、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生
本次大賽由教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，委托教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)具體承辦，并組織相關(guān)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持和服務(wù)。
大賽分小學(xué)高年級(jí)、初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)（含職業(yè)高中）3個(gè)組別，分網(wǎng)絡(luò)初賽、復(fù)賽。
各地組織學(xué)校以自愿參加的方式，利用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽平臺(tái)參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人或者學(xué)校，可以參加下一步的網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽。
大賽的具體辦法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，由教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)制定，經(jīng)教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后公布。
競(jìng)賽組織工作和網(wǎng)絡(luò)初賽自20xx年11月1日起開始，12月31日結(jié)束。
各省教育行政部門應(yīng)根據(jù)教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)公布的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽組織規(guī)則落實(shí)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員，完成本省各級(jí)教育部門管理員的注冊(cè)、認(rèn)證工作，盡快開通網(wǎng)上競(jìng)賽的網(wǎng)站和工作平臺(tái)。此后，及時(shí)組織中小學(xué)校進(jìn)行注冊(cè)認(rèn)證工作，由學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)入教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)競(jìng)賽平臺(tái)，參加網(wǎng)絡(luò)初賽。學(xué)校管理員在線注冊(cè)并提交相關(guān)材料；由青少年普法網(wǎng)或?qū)W校上級(jí)單位在線認(rèn)證并授予學(xué)校管理員權(quán)限；學(xué)校管理員批量生成本校學(xué)生賬號(hào)組織參與此次活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽的時(shí)間，以教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)公告為準(zhǔn)。
各地要把此項(xiàng)工作作為教育系統(tǒng)落實(shí)四中全會(huì)決定精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，在本通知下發(fā)后，要逐級(jí)部署落實(shí)，使活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)校廣泛知曉，組織對(duì)法治知識(shí)有興趣的中小學(xué)生積極參加大賽。
各省級(jí)教育部門由法制工作機(jī)構(gòu)或者負(fù)責(zé)普法宣傳的機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織工作，并確定具體負(fù)責(zé)同志，與具體承辦賽事的教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)工作，按照競(jìng)賽要求，做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳，增強(qiáng)大賽影響力，形成學(xué)法用法的良好氛圍。
（一）為保證賽事的權(quán)威性、公正性，設(shè)立首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)大賽組委會(huì)。組委會(huì)及其辦公室的組成，由教育部全國(guó)教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）發(fā)布。
（二）教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將為各地開設(shè)本?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）法治知識(shí)大賽專題網(wǎng)站。請(qǐng)各地教育部門、學(xué)校按照網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽規(guī)則和要求，登錄網(wǎng)站，組織填寫競(jìng)賽管理員登記表等，按要求完成管理員的注冊(cè)、認(rèn)證工作。
（三）本次大賽屬于公益性質(zhì)，任何單位和個(gè)人均不得向參與學(xué)校和學(xué)生收取任何參賽費(fèi)用。
（四）各地、學(xué)?；蛘邔W(xué)生個(gè)人應(yīng)當(dāng)按照競(jìng)賽規(guī)則要求參加競(jìng)賽，遵守誠(chéng)信原則，凡違反競(jìng)賽規(guī)則，弄虛作假或者以任何不正當(dāng)方式獲得成績(jī)、利益的，一經(jīng)核實(shí)，一律取消其參賽資格、競(jìng)賽成績(jī)和所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）各地、學(xué)校在大賽組織過程中遇到問題，請(qǐng)按照以下方式，聯(lián)系競(jìng)賽承辦方教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的相關(guān)人員。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步展現(xiàn)我校線上教學(xué)成果，提升學(xué)生的文化文學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在各年級(jí)組舉行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn)，本次活動(dòng)根據(jù)主題分年級(jí)組進(jìn)行，評(píng)委老師采用年級(jí)互換的方式。具體方案如下：
每個(gè)班級(jí)選取5名同學(xué)參賽。
（四大名著）
（一）視頻評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容選材符合競(jìng)賽主題。5分
2、口齒清晰，吐字清楚，聲音富有表現(xiàn)力。25分
3、能脫稿演講，環(huán)節(jié)流暢。10分
4、服裝道具貼近故事主題。10分
5、故事形式有創(chuàng)意。10分
（二）讀后感評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、能夠清楚、完整、比較簡(jiǎn)練地概括出文章的主要內(nèi)容。5分
2、讀后感結(jié)構(gòu)清楚，“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)明確。10分
3、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫具體、真實(shí)地表達(dá)出自己的感受。15分
4、語(yǔ)言表達(dá)通順、有條理。5分
5、書寫字體規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。10分
視頻、相關(guān)紙質(zhì)讀后感提交時(shí)間：4月19日下午3:30各班級(jí)提交給徐之花老師負(fù)責(zé)匯總。
4.19日下午4:00
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有特色的校園文化，學(xué)校決定舉辦本次活動(dòng)。
“我做十小新少年！”
由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行。
即日起開始，11月30日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報(bào)名。
11月1日起
1.聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
7.語(yǔ)言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
1.每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合，自己錄制視頻的原則。
3.科任老師要在線上給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的`展示水平。
4.凡進(jìn)入比賽的學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、生活、師長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)、環(huán)境、自然和未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對(duì)開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺(tái)風(fēng)端正，衣著得體。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
4月1日―8月31日
1.競(jìng)賽內(nèi)容：健康知識(shí)。
2.競(jìng)賽形式：參賽者答題時(shí)，網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫(kù)中的50題進(jìn)行問答（其中單選題30道，多選題10道，判斷題10道），每題2分，共計(jì)100分，答題時(shí)間為60分鐘。
3.競(jìng)賽模式：模擬比賽，不限次模擬練習(xí)；練習(xí)闖關(guān)，結(jié)合比賽內(nèi)容，設(shè)置關(guān)卡，學(xué)生可進(jìn)行逐級(jí)闖關(guān)練習(xí)；正式比賽，競(jìng)賽時(shí)段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競(jìng)賽成績(jī)。
1.登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)，進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊，隨后進(jìn)入“20xx年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽”活動(dòng)頁(yè)面注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息。在下拉框中選擇所在區(qū)、組別（小學(xué)、中學(xué)組）、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等，準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名（至少是兩個(gè)漢字）；自設(shè)登錄密碼（字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長(zhǎng)度至少6位）。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
2.注冊(cè)成功后，持用戶賬號(hào)和密碼登陸，進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)站。
登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面點(diǎn)擊“區(qū)級(jí)查詢”，用戶名為所在區(qū)簡(jiǎn)拼首字母。例如：徐匯區(qū)的用戶名即為xh；初始密碼：（可在初次登陸后自行修改密碼。）
登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面點(diǎn)擊“學(xué)校查詢”，學(xué)校用戶名另行發(fā)放，初始密碼：（可在初次登陸后自行修改密碼。）
1.請(qǐng)各區(qū)指導(dǎo)學(xué)校組織學(xué)習(xí)健康知識(shí)，做好參賽準(zhǔn)備。
2.在網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后，請(qǐng)各區(qū)將學(xué)校參與情況，學(xué)生成績(jī)反饋給學(xué)校，并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握。
3.學(xué)校參與度和成績(jī)作為20xx年上海市青少年健康教育主題活動(dòng)區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)主要依據(jù)。
4.競(jìng)賽內(nèi)容聯(lián)系人：徐老師。
設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動(dòng)，旨在營(yíng)造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強(qiáng)化五軋廠全員的質(zhì)量意識(shí)，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)；五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線，營(yíng)造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍，最終實(shí)現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
精細(xì)操作、生產(chǎn)精品。
時(shí)間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。
地點(diǎn)：第五軋鋼廠辦公樓二層會(huì)議室。
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科。
公司領(lǐng)導(dǎo)（待定）、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉。
張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)。
采用“3+1”的活動(dòng)模式：12個(gè)工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長(zhǎng)為生產(chǎn)工段工長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為非生產(chǎn)工段工長(zhǎng)。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
1、全體參賽隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地；
2、由主持人介紹比賽的`基本情況；
3、比賽開始；
4、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)；
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加試題及互動(dòng)答題。（每組參賽隊(duì)伍的基礎(chǔ)分為100分）（見附件1）。
（一)必答題(24題，10分/題）。
每組參賽隊(duì)伍每人1道必答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。
（二)搶答題(共10題，10分/題）。
搶答題每題分值10分，可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)扣10分，答題時(shí)限為60秒。
（三)風(fēng)險(xiǎn)題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分）。
選題：答題隊(duì)從三類題型中選擇一類進(jìn)行答題；
答題：必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
（四)加試題(共5題，10分/題）。
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽時(shí)成績(jī)相同的隊(duì)進(jìn)行搶答比拼，答對(duì)即勝出；答錯(cuò)扣10分，另一隊(duì)勝出。
（五)互動(dòng)答題(共5題）。
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在競(jìng)賽過程中，互動(dòng)答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員（競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外）作答，答對(duì)獲得小獎(jiǎng)品一份。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)人員均有小獎(jiǎng)品。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
中共已順利召開，部分的大學(xué)生對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)欠缺，對(duì)黨的執(zhí)政理念不明確而造成對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠的現(xiàn)象。
促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，增強(qiáng)人民群眾（同學(xué)）對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育，提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì)，豐富課余生活等。
電子工程系團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
待定。
電教館一。
電子工程系全體同學(xué)。
1、必答題（步步向前）。
由操作員在大屏幕上顯示出題目，參賽十組選手找出寫有（a、b、c、d）正確答案的卡片，30秒后出示答案?；卮鹫_加5分，錯(cuò)答或不答記為0分。
規(guī)則：當(dāng)回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分，分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時(shí)，則兩組再?gòu)膫漕}庫(kù)中回答3道問題，分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。
2、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球）。
由主持人將氣排球傳給觀眾，同時(shí)操作員播放音樂，主持人喊停球落在哪位觀眾手中，其便有機(jī)會(huì)上臺(tái)抽取禮品一份。
規(guī)則：觀眾不可以拿球超過3秒，必須立刻傳球，違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個(gè)。該互動(dòng)環(huán)節(jié)要有5位幸運(yùn)觀眾后才會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，互動(dòng)結(jié)束后同時(shí)宣布進(jìn)入下一輪的組號(hào)。
3、搶答題（誰(shuí)與爭(zhēng)鋒）。
由操作員在大屏幕上顯示題目，主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每個(gè)組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰(shuí)快誰(shuí)答。回答正確者加十分，回答不正確者減十分。
搶答題共20個(gè)小題。同理，搶答完畢，分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)這一小段時(shí)間，由主持人發(fā)表對(duì)黨的看法。同時(shí)讓觀眾小說一下對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。或者由主持人講個(gè)笑話讓觀眾樂樂。總之，這小段時(shí)間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來(lái)主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
4、冒險(xiǎn)題（巔峰對(duì)決）。
進(jìn)入本輪比賽的三個(gè)組，將由他們的得分（上兩輪）從低到高進(jìn)行選題作答，備選題分為30分、20分、10分三個(gè)檔次，每個(gè)檔次有9道題備選，選手可任選一個(gè)檔次進(jìn)行冒險(xiǎn)題。
規(guī)則：主持人會(huì)問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答？題目是在參賽組選好檔次后才會(huì)公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每個(gè)組有3次機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動(dòng)。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動(dòng)環(huán)節(jié)：操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答，主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對(duì)歌名也獲得禮品一份。進(jìn)行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣布名次，由老師頒獎(jiǎng)。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
面對(duì)疫情，我們每一位同學(xué)最好的做法就是居家防疫、自主學(xué)習(xí)。病毒阻止我們出門，但不能阻止我們追求健康的腳步，預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的有效一招便是增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。為了豐富“停課不停學(xué)”期間師生的線上學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我校將組織舉行“線上”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體方案如下：
20xx年5月
居家或戶外空曠的場(chǎng)地
我校1-6年級(jí)學(xué)生
線上視頻或者圖片
低年級(jí)組：（1、2年級(jí)）
（1）拍皮球30秒
（2）夾娃娃30秒
中年級(jí)組：（3、4年級(jí)）
（1）親子雙人跳短繩30秒
（2）空中自行車30秒
高年級(jí)組：（5、6年級(jí)）
（1）跳短繩1分鐘
（2）左右踏球30秒
1、凡參加活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員必須是我校身體健康的學(xué)生。
2、本次活動(dòng)分為低年級(jí)組（1、2年級(jí)）、中年級(jí)組（3、4年級(jí)）和高年級(jí)組（5、6年級(jí)）。
3、本次活動(dòng)每個(gè)組別有兩個(gè)項(xiàng)目，各年級(jí)參賽標(biāo)準(zhǔn)詳見比賽規(guī)則。
4、每一位參賽同學(xué)參賽項(xiàng)目需按要求把視頻或者照片發(fā)給班主任老師，視頻或者圖片格式為（班級(jí)+姓名+項(xiàng)目+成績(jī)），家長(zhǎng)擔(dān)任裁判。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各班學(xué)生認(rèn)真完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，六一期間將獲得“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
錄制視頻應(yīng)顯示學(xué)生全身，清晰，美觀。計(jì)數(shù)項(xiàng)目需要30秒或一分鐘完整的記數(shù)聲音，所有項(xiàng)目應(yīng)有清晰的計(jì)時(shí)器（例如：手機(jī)計(jì)時(shí)器、手表），最后成績(jī)也要報(bào)出，并錄進(jìn)視頻里。
1、低年級(jí)組：（1、2年級(jí)）
（1）拍皮球30秒
30秒時(shí)間內(nèi)，學(xué)生選擇有氣皮球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍皮球，左右手均可以只限拍一顆球，30秒結(jié)束后拍球次數(shù)為最終成績(jī)，具體如下：
（2）夾娃娃30秒
事先準(zhǔn)備好多個(gè)娃娃和一個(gè)盆，分別將娃娃放在腳前，盆子放在頭后，30秒學(xué)生雙腳夾住娃娃后倒將娃娃放入盆中，30秒結(jié)束后盆中娃娃多少為最終成績(jī)，具體如下：
2、中年級(jí)組：（3、4年級(jí)）
（1）親子雙人跳短繩30秒
運(yùn)動(dòng)員在一分鐘之內(nèi)，和家長(zhǎng)一同雙人跳。動(dòng)作要求兩人面對(duì)面站立，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘時(shí)間結(jié)束時(shí)兩人共同完成總數(shù)為最終成績(jī)。單人跳過或跳壞不計(jì)入總成績(jī)，具體如下：
（2）空中自行車30秒
30秒時(shí)間內(nèi)，學(xué)生躺下雙腳高舉去做踩自行車動(dòng)作，左右腳均可，規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳不允許放下，30秒結(jié)束后蹬的圈數(shù)為最終成績(jī)，具體如下：
3.高年級(jí)組：（5.6年級(jí)）
（1）跳短繩1分鐘
一分鐘內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳的30形式不限、繩躍過頭頂通過腳下算一次有效個(gè)數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以1分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為最終成績(jī)。具體如下：
（2）左右腳踏球30秒
30秒時(shí)間內(nèi)，學(xué)生左右前腳掌重復(fù)踏球上方，每踏一下算一次，30秒結(jié)束后踏球次數(shù)為最終成績(jī)，具體如下：
運(yùn)動(dòng)前充分熱身！熱身能減少運(yùn)動(dòng)損傷。穿好運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。由于是線上比賽，老師無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)全程陪同孩子完成，如果在錄制視頻過程中出現(xiàn)身體不適，請(qǐng)立即終止比賽。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
為了貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì)，將氣象科學(xué)傳播寓于競(jìng)技娛樂之中。氣象知識(shí)大pk電視（網(wǎng)絡(luò)）競(jìng)賽活動(dòng)，將通過電視或網(wǎng)絡(luò)，以pk的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識(shí)，使青少年在活動(dòng)中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化等氣象科普知識(shí)，同時(shí)借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播，使全國(guó)各地的公眾特別是青少年對(duì)氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做一個(gè)積極應(yīng)對(duì)氣候變化，踐行低碳生活的文明公民。
氣象達(dá)人我來(lái)了！
20xx年3月21日（待定）。
中國(guó)科協(xié)、中國(guó)氣象局、中國(guó)氣象學(xué)會(huì)。
在全國(guó)范圍內(nèi)，選撥出的8支參賽隊(duì)伍。
1、競(jìng)賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的問答模式，使比賽更加激烈和富有趣味性；
2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊(duì)同臺(tái)比拼，各展風(fēng)采；
3、著力把抽象的知識(shí)解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的可視性和趣味性。
活動(dòng)將分為半決賽、決賽、頒獎(jiǎng)三個(gè)階段進(jìn)行。參賽隊(duì)伍由8支代表隊(duì)組成，每支隊(duì)伍5人（1名領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜；4名參賽選手：其中3名參與現(xiàn)場(chǎng)比賽，1名為替補(bǔ)選手）若現(xiàn)場(chǎng)選手有未能回答的題目，可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
1、半決賽。
時(shí)間：第一場(chǎng)：20xx年3月21日上午9：00。
第二場(chǎng)：20xx年3月21日上午10：00。
地點(diǎn)：華豐演播廳。
賽制：8支隊(duì)伍，4隊(duì)/場(chǎng)，共2場(chǎng)，每場(chǎng)4進(jìn)2。
2、決賽。
時(shí)間：20xx年3月21日下午13：30。
地點(diǎn)：華豐演播廳。
賽制：進(jìn)入決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：20xx年3月21下午15：00。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
成立活動(dòng)專項(xiàng)組，全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，進(jìn)行具體分工：
1、主辦單位。
（1）場(chǎng)地安排及對(duì)接。
（2）燈光、音像設(shè)備。
（3）邀請(qǐng)主持人。
（4）競(jìng)賽題匯總，根據(jù)活動(dòng)賽制出題。
（5）參賽隊(duì)伍對(duì)接。
（6）媒體宣傳。
2、執(zhí)行機(jī)構(gòu)（由活動(dòng)策劃部、活動(dòng)執(zhí)行部?jī)蓚€(gè)部門構(gòu)成）。
（1）活動(dòng)策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案。
（2）舞美設(shè)計(jì)方案。
（3）競(jìng)賽題型及方向。
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)道具等制作品制作。
（5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需視頻制作。
（6）現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。
（7）活動(dòng)流程控制。
競(jìng)賽內(nèi)容：天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識(shí)，適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識(shí)。（結(jié)合20xx年世界氣象日的主題，重點(diǎn)突出氣候方面的知識(shí)）。
1、初露鋒芒（選擇題，必答）（半決賽、決賽）。
（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)由各隊(duì)選手依次答題，順序?yàn)?號(hào)代表隊(duì)到4號(hào)代表隊(duì)的1號(hào)選手，1號(hào)代表隊(duì)到4號(hào)代表隊(duì)的2號(hào)選手依次類推，進(jìn)行答題，每題10分，限時(shí)30秒，根據(jù)答對(duì)的題目正確數(shù)確定最終得分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、分秒必爭(zhēng)（判斷題，必答）（半決賽、決賽）。
（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)各隊(duì)選出一名代表參加比賽，題型為判斷題，在規(guī)定的60秒內(nèi)，對(duì)主持人讀出的問題判斷正誤，每人10道題目，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、快速出擊（選擇題，搶答）（半決賽、決賽）。
（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有20道題，由主持人讀題，選手按動(dòng)搶答器進(jìn)行搶答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣10分，未按規(guī)則搶答扣5分，預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
4、巔峰對(duì)決（問答題，搶答）（決賽）。
（1）環(huán)節(jié)概述：此環(huán)節(jié)共有6道題，由主持人讀題，選手按動(dòng)搶答器搶答，每題20分，回答完畢后，主持人可根據(jù)回答情況，再次請(qǐng)其它代表隊(duì)繼續(xù)搶答補(bǔ)充一次，評(píng)委專家根據(jù)答題情況和補(bǔ)充情況打分，總共預(yù)計(jì)用時(shí)20分鐘。
（2）具體流程：主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊(duì)代表答題——為該代表隊(duì)加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
備注：
1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體題目設(shè)置，增加配合道具演示和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。
2、半決賽每場(chǎng)比賽預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘，決賽預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)用時(shí)40分鐘。
3、中場(chǎng)休息各代表隊(duì)可進(jìn)行節(jié)目表演。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、評(píng)委公布獲獎(jiǎng)情況。
3、頒獎(jiǎng)。
4、結(jié)束。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
為了提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，特組織本次活動(dòng)，望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。
以本學(xué)年教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。限時(shí)20分鐘。
組長(zhǎng)：戚仁凱、副組長(zhǎng)：穆世武、執(zhí)行委員：張?jiān)?、鄧?guó)P蓉、張麗、於丙燕、王宇、
成員：1～5年級(jí)數(shù)學(xué)教師
1～5年級(jí)每班5名同學(xué)。
按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出各年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、監(jiān)考：考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng)，組織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫在上邊密封線內(nèi)。
3、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確?；顒?dòng)有序、順利進(jìn)行、
4、各班參考學(xué)生不準(zhǔn)動(dòng)用稿紙，一律口算。
1～2年級(jí)11月28日午休。3～4年級(jí)11月29午休。5年級(jí)11月30午休。
本班教室。
線上網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能。口算能力的高低，對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦學(xué)生口算比賽，方案如下：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識(shí)，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的口算能力。數(shù)學(xué)學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，必須持之以恒地開展。
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)口算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生口算的速度，提高口算能力。
2、通過競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的口算方法。
3、豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
20xx年11、22―11、26一周。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
各年級(jí)提前準(zhǔn)備紙質(zhì)口算練習(xí)題，不得使用其他計(jì)算工具，考查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10分鐘）做對(duì)的題數(shù)。
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào)，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。
1、本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)選。
2、每位學(xué)生10分鐘答題時(shí)間，根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評(píng)選。
活動(dòng)結(jié)束將根據(jù)學(xué)生口算的正確率評(píng)定口算小能手，每班5人。
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