我的古箏特長范文(18篇)

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我的古箏特長范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-06 04:04:15     小編:琉璃

總結(jié)是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考和使用。

我的古箏特長篇一

狹小的琴行里傳出嘈雜的鋼琴聲,擾人的聒噪令我急于逃離。轉(zhuǎn)身間卻在一片黑白交錯(cuò)中瞥得一絲清新典雅,猶似被一道無形的力牽引,我緩緩走近它,輕輕撫摸著,在心中勾勒出它的雛形。

一根根緊崩而柔韌的琴弦牢牢扣在巨大琴身的兩頭。古樸端莊的琴身被覆上一層淡雅的水紅,雖略單薄,可剛勁霸道的琴弦未露絲毫羞怯。剛?cè)岵?jì),這是它的性格。

這時(shí)走來一位穿著簡樸的婦人,她對我溫和一笑,“你是第一個(gè)來這學(xué)古箏的孩子。”隨即她又嘆惋道,“現(xiàn)在的孩子都去學(xué)鋼琴了,還有誰記得自己的血液里也有歷史的音律在流淌?”我不太明白,歉然作笑,眼卻不肯從琴身上離開。她見我如此專注,便提議為我彈奏一曲。

箏聲在綿長中愈飄愈遠(yuǎn),漸漸淡去,我滿足地回味著方才的空靈悠遠(yuǎn),此刻,夢已成形。

逐夢的路上,我傾注了自己全部的心力。清麗的箏聲在單調(diào)的鋼琴聲中宛如淤泥之中的青蓮,遺世而獨(dú)立。這音質(zhì)也惹來了許多不屑的目光,我卻不為所動(dòng),既然鐘情,便不懼世俗的眼光。

箏聲更嘹亮了,它唱枯了葉的黃,奏冷了雪的白,彈嫩了芽的青,又啼盛了樹的蒼翠。終于,在不知是第幾次飛雪寒冬,我抺去額上的汗水,拭去眼角的淚水,再一次奏響這圣潔的弦,該是夢醒的時(shí)候了。

今夜,夢已成眠。

古箏,成就了一位懷揣夢想的逐夢人。

窗外,雪依舊紛飛;室內(nèi),聲仍未斷絕。我凝視著身前古樸的箏,周圍猶有萬千雙眼睛在仰望,他們膜拜著她的榮光,瞻仰著她厚重的底蘊(yùn),在某種令人驚駭而不自知的力量下,叩響了心底那從未被撥響的弦,在不可名狀的晨曦中依稀瞥見了一絲中國的倩影。

我的古箏特長篇二

我學(xué)古箏已經(jīng)兩年了,古箏,她是我最喜歡的一種樂器。無論我是開心或者難過都會(huì)彈一首優(yōu)美的曲子。今天我就通過作文來給你說一說,我的古箏之路中的其中一件事!

記得那次,我去上古箏課。到那以后,趙老師說:“郭易卓,你彈一下《小鳥朝鳳》的`曲子。”我剛談了幾個(gè)音。趙老師就說“郭易卓,這個(gè)不應(yīng)該是三。應(yīng)該是六”。我改正之后,彈了一個(gè)音,老師說“郭易卓,你這個(gè)手型錯(cuò)了。應(yīng)該是這樣,不應(yīng)該是那樣”。我把手型在半空中試幾下開始彈?!肮鬃浚@個(gè)應(yīng)該是八分速度,不應(yīng)該是十六分速度,你彈快點(diǎn)”。頓時(shí),我的淚像斷了線的珠子掉了下來,老師見了此景,便說:“郭易卓,你哭什么?你還有臉哭,我告訴你,你的腦子就像擺設(shè)一樣,在那擺著”。。。。。下課了,我回到家,媽媽看見了我哭哭啼啼地,便問:“怎么了,小豬?”我說:“那個(gè)趙老師罵我。媽媽,我不想學(xué)了!嗚嗚。。。。。。?!薄柏i,你過來媽媽給你說!”“過來干嘛呀?”“過來就行了!”“豬,媽媽給你說:做什么事情,都不要半途而廢,要堅(jiān)持下去!”“嗯,媽媽,我明白了。”

這件事,是我古箏之路里的一個(gè)小小的絆腳石,但我依然向前行!

我的古箏特長篇三

只要堅(jiān)持,就沒有不可能完成的事情。這句話一直激勵(lì)著我,讓我三年如一日堅(jiān)定著我的古箏之夢。

一開始學(xué)古箏,非??菰?。要用被膠布粘上的指甲纏在手指上,時(shí)間一長,手指就會(huì)過敏起泡,水泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小小紅葡萄。每一次按著弦下去,那一個(gè)個(gè)紅葡萄好似在喊:疼、疼,我的眼淚就不爭氣地流了下來。這時(shí)我的腦海里閃過一個(gè)念頭:放棄吧,可又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄,就不會(huì)成功,要取得成功,再辛苦,也要堅(jiān)持啊。

在練基本功時(shí),只要我一個(gè)音彈不準(zhǔn)、少彈或多彈一個(gè)音,就會(huì)被老師打手,被打的`次數(shù)多了,手指會(huì)很疼,看著自己紅紅的手指,我對自己說:桐桐,你不能放棄,做一件事,一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。于是,我咬咬牙繼續(xù)練習(xí)。

經(jīng)過刻苦努力,我終于取得了一些成績。20xx年春天,我隨老師到揚(yáng)州參加了由中國音樂學(xué)院組辦的蘇皖地區(qū)的考級大賽,我彈奏一首《山丹丹開花紅艷艷》,我注視著陪伴我的古箏,開始彈奏了,那一串串美麗的小音符,在我靈動(dòng)的手指間正譜寫著一首美妙的樂曲,小音符們在古箏上歡樂的舞蹈。一曲彈奏完畢,掌聲響起,評委老師給我送上了贊許的目光,我獲得了古箏路上的第一張證書。20xx年暑假,我隨老師去北京參加了全國聲樂、器樂、舞蹈交流展演,我彈奏了一首《雪山春曉》,悠揚(yáng)的琴聲帶評委們步入陽春三月的西藏,受到了評委們的好評,并獲得了金獎(jiǎng)證書。

這一次次的經(jīng)歷留給我一個(gè)信念:只要堅(jiān)持,沒有不可能完成的事情。

我的古箏特長篇四

狹小的琴行里傳出嘈雜的鋼琴聲,擾人的聒噪令我急于逃離。轉(zhuǎn)身間卻在一片黑白交錯(cuò)中瞥得一絲清新典雅,猶似被一道無形的力牽引,我緩緩走近它,輕輕撫摸著,在心中勾勒出它的雛形。

一根根緊崩而柔韌的琴弦牢牢扣在巨大琴身的兩頭。古樸端莊的琴身被覆上一層淡雅的水紅,雖略單薄,可剛勁霸道的琴弦未露絲毫羞怯。剛?cè)岵?jì),這是它的性格。

這時(shí)走來一位穿著簡樸的婦人,她對我溫和一笑,“你是第一個(gè)來這學(xué)古箏的孩子?!彪S即她又嘆惋道,“現(xiàn)在的孩子都去學(xué)鋼琴了,還有誰記得自己的血液里也有歷史的音律在流淌?”我不太明白,歉然作笑,眼卻不肯從琴身上離開。她見我如此專注,便提議為我彈奏一曲。

箏聲在綿長中愈飄愈遠(yuǎn),漸漸淡去,我滿足地回味著方才的空靈悠遠(yuǎn),此刻,夢已成形。

逐夢的'路上,我傾注了自己全部的心力。清麗的箏聲在單調(diào)的鋼琴聲中宛如淤泥之中的青蓮,遺世而獨(dú)立。這音質(zhì)也惹來了許多不屑的目光,我卻不為所動(dòng),既然鐘情,便不懼世俗的眼光。

箏聲更嘹亮了,它唱枯了葉的黃,奏冷了雪的白,彈嫩了芽的青,又啼盛了樹的蒼翠。終于,在不知是第幾次飛雪寒冬,我{去額上的汗水,拭去眼角的淚水,再一次奏響這圣潔的弦,該是夢醒的時(shí)候了。

今夜,夢已成眠。

古箏,成就了一位懷揣夢想的逐夢人。

窗外,雪依舊紛飛;室內(nèi),聲仍未斷絕。我凝視著身前古樸的箏,周圍猶有萬千雙眼睛在仰望,他們膜拜著她的榮光,瞻仰著她厚重的底蘊(yùn),在某種令人驚駭而不自知的力量下,叩響了心底那從未被撥響的弦,在不可名狀的晨曦中依稀瞥見了一絲中國的倩影。

(指導(dǎo)老師:鄭燕)。

我的古箏特長篇五

聽啊,遠(yuǎn)處傳來了一陣悠揚(yáng)的古箏聲,那動(dòng)聽的旋律激起了我對它的喜一愛一之心。

古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,演奏技巧非常豐富。它是伴隨著我國悠久文化,在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。

我是一個(gè)酷一愛一古箏的女孩,我非常喜歡它。雖然我并不是特別了解它,但是我聽教古箏的老師說:“古箏是古老的民族樂器,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自一由移動(dòng),一弦一音,按五聲音階排列,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時(shí)有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的型號前用s163-21,s代表s形岳山,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,163代表古箏長度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根”

我剛開始學(xué)的時(shí)候,那么多弦看得我眼花繚亂的,根本不知道哪一根弦的音調(diào)是什么。后來,老師交給了我,我勉強(qiáng)的明白了。彈古箏的時(shí)候,還必須帶上古箏專用的指甲。我心里還在想:這是什么演奏法呀?多難看呀!我有個(gè)習(xí)慣對于不懂的就要問一問。老師說:“你帶上指甲是為了讓你演奏的聲音更美妙!”

又過了一個(gè)星期,老師教給我彈曲子了,我小小的心中充滿了好奇。

我彈了將近一個(gè)月,由好奇到癡迷,終于悟出了一些道理。彈古箏講究的是那份優(yōu)雅,要心靜如水般,拋棄一切私心雜念,而且一定要把感情投入進(jìn)去。

我試著去做,發(fā)現(xiàn)真的很靈驗(yàn),一彈起古箏就會(huì)有一種神清氣爽的感覺,真的是美極了!現(xiàn)在,我可以演奏出許多好聽的曲子了。古箏,它讓我明白了沖動(dòng)是一種非常不好的行為,所以人們稱它為“魔鬼”!古箏啊,你讓我明白了什么是清心,什么是淡雅,你讓我領(lǐng)略了人生的真諦!

聽啊!那陣熟悉的古箏聲又像流水一般流入我的耳中,那聲音是那樣悅。

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我的古箏特長篇六

我當(dāng)初就是因?yàn)槊詰偕夏莾?yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學(xué)古箏的,開始我還向媽媽保證過,我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)它??赡莻€(gè)時(shí)候,我還根本沒想到在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)有那么多的枯燥和無味。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我真有一點(diǎn)煩古箏了,心想著這一年學(xué)完,我就拋開它去學(xué)其他的東西??擅棵肯肫饋砦耶?dāng)初對媽媽的保證,我就會(huì)咬著牙將作業(yè)完完整整的練習(xí)下來。也因?yàn)槲也恍傅呐Π?,我每次的作業(yè)都會(huì)受到老師的表揚(yáng),在那本古箏書上,我有了許許多多的“太棒了!”“再接再厲!”“優(yōu)!”,可能也是老師的不斷鼓勵(lì),表揚(yáng),使我要拋棄學(xué)習(xí)古箏的想法一下子扔到了九霄云外?,F(xiàn)在,我已經(jīng)把古箏的第一級到第二級的課程基本上學(xué)完了。老師也看到我進(jìn)步的非???,所以有的時(shí)候經(jīng)常放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,總是給我分配一些較輕的事情,所以媽媽又經(jīng)常問我“咦,學(xué)校里不是還沒有人出來嗎?你怎么這么快就出來啦?”那時(shí)候我我就會(huì)說“老師交給我的任務(wù)我早就完成了嘛!”的時(shí)候,我就會(huì)非常自豪,原來學(xué)古箏這么好?。?/p>

每天放學(xué)回到家后,我總是先把作業(yè)用最快的速度完成,然后坐在我心愛的古箏前,細(xì)心的彈上幾曲,優(yōu)美的樂聲傳到了房間的每一個(gè)角落。這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)情不自禁地贊嘆不已,“晴晴,你彈的真好聽啊,讓我們都陶醉了?!惫?,我真的愛上了彈古箏。

從今天起,我會(huì)更加認(rèn)真的練習(xí)。我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣,給大家?guī)碜顒?dòng)聽的音樂。

輔導(dǎo)老師:常艷霞。

我的古箏特長篇七

重拾,這是一個(gè)多么遙不可及的詞。從前我不懂,人世間有多少需要舍棄的東西呀!

可“重拾”二字讓時(shí)光若水流經(jīng)心底那個(gè)最柔軟的地方,喚醒了遙不可及的動(dòng)作,書寫了一個(gè)女孩重拾夢想的故事。

初秋,微涼,風(fēng)起。爸爸的一句話打破了這寂靜。片片黃葉無歸處,微微淺風(fēng)不停止。他說:“古箏的時(shí)間必須舍去,否則你的'成績何時(shí)能夠回到班級前五?”我啞然。剛剛轉(zhuǎn)學(xué),我的心思還來不及調(diào)整,月考就揭開了序幕。成績出來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)與我冷戰(zhàn)了數(shù)天。每一門都沒有達(dá)到所定的目標(biāo)。爸爸的怒氣并沒有隨著時(shí)間的消逝而消散,反而讓他怒火中燒。古箏,是夢的開始,亦是結(jié)束。我放下了那二十一根弦,放下了那曲譜。

我開始陷入了與成績搏斗的世界里,無法脫身。每天太陽公公剛露出那微紅的臉,我也睜開了眼。當(dāng)四周一片寂靜,鳥兒還未蘇醒,陽臺(tái)上已有一個(gè)小小的身影,她在大聲讀著英語,誦著語文,念著公式。終有一天,期中考試成績出來的那天,我考進(jìn)了年級前五十名,位居班級第三。那天奇跡般的是爸爸來接我。我懷著一顆激動(dòng)的心,跑到他身邊,向他堅(jiān)定地說出了我的心思——我要繼續(xù)彈古箏,重拾我的江南古典夢。爸爸竟然同意了,他同意的那一刻,我感覺我是全世界最幸福的人。

自那天起,我仿佛是一只快樂的小螞蟻,不辭辛勞地搬運(yùn)著勞動(dòng)的果實(shí)。我抓住每一分每一秒空閑的時(shí)間,去重拾那二十一根弦,重拾那曲譜。我早晨依舊晨讀,卻多了一件事要做--背曲譜。晚間,我匆匆忙忙跑回家,戴起那假指甲,練起那八級演奏曲。學(xué)習(xí)的勢頭并沒有減弱,可追夢的腳步也沒有停止。周六上午上活動(dòng)課,下午就去上古箏課。時(shí)間它似飛馬,飛過箏弦,飛過考級。

初春,微暖,風(fēng)止。我捧著考級證書,笑的燦爛。是啊!我成功了!除了自己懂其中的奧秘,還有誰會(huì)理解?我終是懂得了那個(gè)不再遙不可及的動(dòng)作--它叫重拾。重拾勝于舍棄,沒有任何事物只被舍棄。

去重拾你心中的那個(gè)放不下的夢吧!

我的古箏特長篇八

雄鷹的夢是在天空中自一由地翱翔;大樹的夢是在泥土里靜默地扎根,每個(gè)人都有自己的夢想,我當(dāng)然也不例外,我的夢想是成為一名教古箏的老師。

上幼兒園的時(shí)候,班里很流行跳舞,有好多同學(xué)都在學(xué)舞蹈,她們翩翩起舞的身影就像美麗的白天鵝,每次看到她們在跳,我的心里都一陣艷羨。一天,我回到家后便對一媽一一媽一說:“一媽一一媽一,我們班有好多人都在學(xué)舞蹈,她們跳舞的時(shí)候都好漂亮,我也想學(xué)?!币粙屢灰粙屢缓芩豢斓卮饝?yīng)了??蓻]過多久我就放棄了,因?yàn)?,之前我打算學(xué)僅僅是因?yàn)橛X得好看。

到了二年級,有一回我看見一個(gè)人在彈古箏,一瞬間我就被那典雅的聲音給吸引住了,打心底里喜歡上了它。那天,回家的路上我一直在想:以前我學(xué)舞蹈的時(shí)候,學(xué)了一半,就半途而廢了,如果這次一媽一一媽一肯讓我學(xué)古箏的話,我一定會(huì)好好學(xué),絕對不能放棄?;氐郊?,我對一媽一一媽一說了我的想法,一媽一一媽一笑著問我:“馨馨,你真的打算要學(xué)古箏,并且不會(huì)半途而廢了嗎?”“嗯,這一次我一定不會(huì)半途而廢?!蔽倚攀牡┑┑鼗卮鸬馈!昂茫俏揖驮俳o你一次機(jī)會(huì)?!币粙屢灰粙屢挥霉膭?lì)的眼神看著我。

于是,我便開啟了我的古箏之旅。教古箏的是我們學(xué)校的音樂老師――周老師,剛開始學(xué)時(shí),周老師讓我們把古箏的各部分名稱和每一根琴弦對應(yīng)的音都記熟。她還教了我們一個(gè)記琴弦的方法:在琴弦旁邊貼一條膠帶,在每一根膠帶上寫上對應(yīng)的音。

過了幾個(gè)月,我用這種方法把所有的音都記熟了,開始學(xué)起了簡單的曲子,我學(xué)的第一支曲子是《一胡一笳十八拍》,因?yàn)檫@首曲子只需要用中指和大拇指來彈奏,十分簡單,不多久,我就彈得得心應(yīng)手了。

慢慢的,我學(xué)會(huì)的曲子越來越多,快到暑假了,我特別期待這個(gè)暑假,因?yàn)檫@個(gè)暑假我將要迎來我的.第一次古箏考級,越接近考級的那天,我就越緊張。

時(shí)間流逝得飛快,一眨眼,考級的日子如期而至。那天早晨,老爸開車送我到了考級的學(xué)校,我在等候的地方找了一個(gè)位置坐了下來,把古箏指甲粘好,靜靜地等待著。過了十幾分鐘后,考官叫到了我的名字,我緊張地走了過去,坐在了古箏前面的凳子上,開始彈起了我要考的曲目――《三十三板》和《紫竹調(diào)》,當(dāng)我的手指觸碰到琴弦時(shí),我那顆緊張不安的心慢慢地平靜了下來,琴聲撫平了我的焦慮,在我指間靜靜地流淌。

六年級時(shí),因即將面臨畢業(yè)考,我的心思全放在考試上了,根本沒有心力去練一習(xí)一古箏,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了。到了初中,作業(yè)變得更多了,雖然學(xué)業(yè)繁忙,但每到周末,我總會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來練古箏。我想:不管多忙,我也要繼續(xù)我的古箏之路。

我的古箏特長篇九

走過琴行,我看到放著的古箏,很典雅,那一剎那我就喜歡上了古箏,我和我的古箏。開始了我和古箏的路。

這里有快樂,有忘記的煩惱,有淚水。有放棄!每一次都告訴自己古箏會(huì)是我生命的另一半。我喜歡它的聲音,我喜歡它的典雅和高貴,小學(xué)生作文《我和我的古箏》。

有段時(shí)間我既然把它每天的練習(xí)當(dāng)履行義務(wù)。時(shí)間從幾個(gè)小時(shí)到僅僅的'半個(gè)小時(shí)不到,到后來好幾個(gè)星期沒摸過琴,我真該狠狠的罵自己。學(xué)任何東西就是這樣嗎?我已經(jīng)經(jīng)歷過了,難道還要再經(jīng)歷一次嗎?一開始不管它有多難,但有很大的信心。過程卻是艱辛,是迷茫,失望~~~~~~~什么都有過。我坐在窗口彈的時(shí)候,我的手指尖上都是水泡,淚水掉在琴身上,咬牙不停的彈著。那時(shí)候我是留這淚的機(jī)器人。

又有段時(shí)間它成了我孤獨(dú)時(shí)的朋友,我把它放在我的房間里,我的房間漂滿歌聲。我喜歡坐在窗口彈,忘記所有的不快樂。那時(shí)候我覺它是我的最好的朋友,它是有生命的。它和我交織交融,它和我一樣孤獨(dú),感受我的寂寞。它也同時(shí)和我分享快樂。

從現(xiàn)在起不要把是義務(wù),用生命去感受它,和它一同呼吸,我生命的另一部分就是古箏!

我的古箏特長篇十

我有許多特長,就像蜘蛛絲一樣多,其中有兩根很長的蜘蛛絲,也就是兩個(gè)很奇特的特長,我把這兩個(gè)特長介紹給大家吧。

我的動(dòng)手能力很強(qiáng)。一天晚上,我采訪了姥姥小時(shí)候和小伙伴玩什么,她告訴我說她小時(shí)候在秋天喜歡和小伙伴抓螞蚱,冬天喜歡在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中還有“玩槍戰(zhàn)”,當(dāng)我聽到這個(gè)詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來。我再次問她那些槍都是哪來的,一問才知道,這些槍都是用紙做出來的,我很驚訝,才知道用紙也能做出玩具。

好奇心驅(qū)使我拿起手機(jī)查找,終于我查到了一個(gè)用紙制狙擊槍的視頻,看了后我說做就做。我準(zhǔn)備好材料,跟著視頻一步一步學(xué),先用紙卷成一個(gè)很長的紙卷做槍管,再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把,最后用一些廢紙做準(zhǔn)星和望遠(yuǎn)鏡,不一會(huì)兒,一把小小的狙擊槍出現(xiàn)在我的眼前??粗粗?,就感覺這把槍一點(diǎn)都不好看。我又做了一把a(bǔ)mw狙擊槍,在網(wǎng)上查到一張高清圖片,我仔細(xì)觀察這個(gè)圖片,把細(xì)節(jié)全部放大細(xì)看,把圖片印在腦海里。邊想邊做,一會(huì)兒amw狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣仿佛是一名武裝的戰(zhàn)士,再加上超高的精準(zhǔn)度和還原度,讓這把槍變得更加逼真。于是我拿著這把槍給家人們顯擺,他們都贊不絕口還一個(gè)勁鼓勵(lì)我在手工制作的路上走的越來越遠(yuǎn)。

我不僅動(dòng)手能力強(qiáng),也懂得生活中小小的熱身運(yùn)動(dòng),那就是跳繩。

記得在原來的那所學(xué)校一年級的時(shí)候,學(xué)校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場比賽。當(dāng)我來到比賽區(qū)域時(shí),與比賽成員站成一排,內(nèi)心十分緊張,為了調(diào)整好狀態(tài),我做了深呼吸,再打起十二分精神。當(dāng)哨聲剛剛響起,我就飛快搖起手中的繩,一邊呼吸一邊跳繩,時(shí)間過得真快只剩十秒鐘了,我開始進(jìn)入狂暴狀態(tài),如同一頭發(fā)怒的獅子不停吼叫。時(shí)間到,在短短的一分鐘,我跳了一百二十多個(gè)。最后我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。

不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我交到了許多朋友。

我的古箏特長篇十一

特長,就是指一個(gè)人在某個(gè)方面的特點(diǎn),也指特有的長處,不管是先天就有的特長或者是后期努力得來的,每個(gè)人多多少少都會(huì)有幾個(gè)特長,我也不例外。

因?yàn)槲覐男【瓦z傳爸爸喜歡看書的基因,所以我經(jīng)??磿?,閱讀能力比較強(qiáng)。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,大部分小朋友都十分愛玩游戲,而我卻喜歡待在家中讀媽媽幫我去圖書館借的故事書。小時(shí)候識(shí)字不多,所以媽媽跟我借了許多注音的書籍,遇到不懂的字就看上面的拼音,讀完一本書后,我總是將書中的故事告訴爸爸媽媽。我小時(shí)候遇到路邊的公示欄和科普小常識(shí)欄總是愛停下來盯著看半天,就連走在大街上時(shí)連路牌我也不“放過”。久而久之,我的閱讀能力提高了很多,知識(shí)而也變廣了。

我天生自帶喜感,幽默感十足,這一點(diǎn)我也是遺傳我爸爸的,平時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)總能逗得大家前俯后仰。大家都說我是一個(gè)有幽默感的胖子。我可是班上的“開心果”呢!

不管班上誰傷心、難過、遇到不開心的事時(shí),大家都會(huì)讓我去逗逗他,只要我一出馬,保準(zhǔn)他一會(huì)兒就破涕為笑。我在家里也總冷不丁的冒出一句話把家人們逗得前仰后合,媽媽總說;“你真可樂!”

我還有一個(gè)特長,那就是唱歌了。我天生嗓子就特別好,小時(shí)候媽媽就說我唱歌聲音特別好聽,特別干凈、響亮。三年級放暑假時(shí),媽媽幫我報(bào)了一個(gè)聲樂培訓(xùn)班,聲樂老師也說我唱歌好聽,聲音條件好。前段時(shí)間韓老師把我推薦給學(xué)校的音樂老師陳老師,陳老師讓我參加了學(xué)校的合唱團(tuán),前幾天和合唱團(tuán)員們一起參加了區(qū)里的比賽呢!接著我又參加了“蒲公英第十五屆楚天藝術(shù)大賽”獲得了湖北賽區(qū)銀獎(jiǎng)。雖然經(jīng)常排練十分辛苦,也掉了許多課,占用了我很多寫作業(yè)的時(shí)間,但能代表學(xué)校去比賽,我還是很開心的。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,平時(shí)的學(xué)習(xí)也越來越緊張,但是我絕對不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而丟掉,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,不僅讓繼續(xù)保持下去,而且還要做得越來越好!

我的古箏特長篇十二

今年學(xué)古箏課,最讓我印象深刻的,就是我的古箏老師。我喜歡她看我的'眼神和鼓勵(lì)我時(shí)的神情。她真的是一個(gè)好老師。

第一次上古箏課,老師就遲到了。她仔細(xì)地上下打量了站在那里怯生生的我,便和藹地說:“你是新來的吧,刷完卡后跟我上樓上的教室去吧?!钡搅藰巧系慕淌依铮蠋熥屛野褨|西放在椅子上,又耐心地等著我把假指甲包好,還親自為我調(diào)椅子的高度。這些都是在我原來的古箏課堂上從沒有過的待遇。接著,老師問我會(huì)彈什么指法,嗨為我選量身定制的曲子。面對我一問三不知的回答,老師也只是一笑了之,沒有不耐煩的責(zé)備他不僅脾氣好,親切,還有非常優(yōu)秀的涵養(yǎng)。在彈曲子的時(shí)候,我錯(cuò)誤百出??偸且?yàn)椴豢礃纷V而不自覺地彈過頭;小關(guān)節(jié)也經(jīng)常沒有突出;由于兩只手離的太遠(yuǎn)而導(dǎo)致不協(xié)調(diào);手臂的姿勢也不正確……但老師沒有責(zé)罵,也沒有怪罪,臉上的笑容始終如一,只有不斷的鼓勵(lì)和諒解。從那時(shí)開始,我便決定要好好練習(xí),回報(bào)老師。

我的古箏特長篇十三

我家里有一架古箏。

古箏長長的,有兩個(gè)支架支撐著琴身,琴身兩邊有兩幅圖案,上面各有兩朵荷花,琴身中間有個(gè)碼子斜著支撐琴弦,有根琴弦。古箏有五個(gè)音:、、、、,共有個(gè)音區(qū)。

我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了,彈的曲子有:《瀏陽河》、《在北京的金山上》、《鳳翔歌》、《漁舟唱晚》、《紡織忙》、《洞庭新歌》。我每天都要練琴,練琴的時(shí)候都要用膠布纏上指甲。練琴很辛苦,每天都彈一個(gè)小時(shí)。其實(shí)有時(shí)候我也不想練琴,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我。每當(dāng)別人給我鼓掌的時(shí)候,我都很自豪,這個(gè)時(shí)候我又喜歡彈琴了。

我的古箏特長篇十四

每個(gè)人都有特長,而每個(gè)人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好。”我說:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時(shí)候?qū)懽诌€得過三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。

當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長,我還有一個(gè)特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)?;氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

我的古箏特長篇十五

現(xiàn)在的小學(xué)生都有屬于自己的一技之長,當(dāng)然,我也不例外。

有很多,比如:鋼琴、舞蹈、沙畫、乒乓球……但最讓我覺得驕傲的還是乒乓球。

我開始學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,已經(jīng)八歲了,所以我更要刻苦一點(diǎn)。開始的時(shí)候,我的啟蒙教練就看出了我的天賦,因?yàn)閯e人揮拍至少要三天,可我卻只用了一天,因此,教練便格外地看好我。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,看不出教練對我的良苦用心,但教練不但沒有失望,反而對我更上心了。

隨著年齡地增長,我的球技也隨之增長,這個(gè)教練已經(jīng)不教我了,而是讓一個(gè)比他技藝還高的教練教。

這個(gè)教練是我們學(xué)校的大校長,我們都很怕他。但也正因?yàn)檫@一點(diǎn),我開始認(rèn)真地練習(xí)了。在教練給我們發(fā)球的時(shí)候,我一絲不茍地去對待,生怕出了什么差錯(cuò),逐漸的,我打得越來越好,乒乓球也給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

好不容易我們縣迎來了一場乒乓球比賽,每個(gè)學(xué)校都選出寥寥無幾的強(qiáng)手參加這次比賽。

比賽的日子到了,我是我們學(xué)校第一個(gè)上場的選手。我的對手打得不怎們樣,我很輕松地就贏了她,這樣我就輕松進(jìn)入了八強(qiáng)。

第二場比賽時(shí),我的對手是球館的同學(xué)——閆冰。我們倆對抗,可真是“狹路相逢勇者勝”。我們一共打了5局,打得異常激烈,簡直是扣人心弦,幾乎全場的人都來圍觀我們兩個(gè)的比賽,最終,我還是獲勝了。

經(jīng)過一輪一輪的淘汰賽,比賽終于打完了,我獲得了小學(xué)組全縣第一的好成績。

通過這場比賽,讓我知道了,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,即使一個(gè)很有天賦的人,不努力,也不會(huì)取得成功。我一定盡力讓自己在各個(gè)方面都做得更好!

我的古箏特長篇十六

我叫田雨濃,有很多,其中最突出的一項(xiàng)就是跑步。

我的跑步很快,從小學(xué)一年級到四年級就從來沒輸過,在我們學(xué)校里,不用說小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學(xué)一年級,我們?nèi)雽W(xué)剛半個(gè)月,體育老師就要進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊(duì)長,作為小組組長,可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關(guān)于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來說就是簡直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動(dòng)著,雙腿大踏步地跑著,沒有喘息的時(shí)間,直到我跑到終點(diǎn)時(shí)才肯大口呼氣?;仡^一看其他組員連一半還沒跑到,我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時(shí)間到了,他大聲地對我們說:田雨濃8。72秒,第一名我一聽,開心地蹦了起來。

20xx年5月10日,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),參加賽跑這一項(xiàng),我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來,我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒有超過我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點(diǎn)回頭看,他們還離終點(diǎn)就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。

怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長,說也說不盡,有機(jī)會(huì)再向你們一一介紹吧!

我的古箏特長篇十七

游泳健將、班級跳繩王、愛運(yùn)動(dòng)、羽毛球高手哇!這是誰這么擁有那么多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的頭銜?是我!如果你第一次看見我,總覺得我比較瘦,但是很高。知道我為什么這么瘦?是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃!每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈,除了轉(zhuǎn)呼啦圈,我在夏天的時(shí)候,還會(huì)在柳江河穿梭呢!就因?yàn)檫@樣,我在20xx年的時(shí)候還得過柳州市小學(xué)生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢!

我除了愛轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外,我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢!在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級跳繩比賽的時(shí)候,我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區(qū)里面,我的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。在20xx年,我奪下了少年組第一名的成績!冬天的時(shí)候我喜歡溜旱冰,我現(xiàn)在的技術(shù)可是連高手也未必比得上我呢!除了上面這些運(yùn)動(dòng),我還喜歡跑步。我跑步的技術(shù)并不像打羽毛球這么好,可是我現(xiàn)在努力練習(xí),將來我一定能超越更多人!

看完了大家肯定覺得我是一個(gè)只會(huì)運(yùn)動(dòng)而學(xué)習(xí)成績差的孩子,就用一句話來說,你們眼中的我純屬四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的類型。no,no,no!其實(shí)別小看我,我可是得過我們學(xué)校三年級的英語默寫亞軍呢!除了英語,我的語文和數(shù)學(xué)成績也不差,我的作文經(jīng)常被老師范讀,我還是數(shù)學(xué)課代表呢!

除了這些特長,我還會(huì)做一些小手工。我做過的手工,不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天,第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個(gè)拿去申請諾貝爾獎(jiǎng)了,家人也是每次都把我的手工好好的保存,現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個(gè)書架了!

我喜歡植物,我經(jīng)常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花,我把那些葉子輕輕摘下來,然后拿出一張硬卡紙來,弄一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的書簽!我喜歡看書,我把那些書簽放在書里,樹葉露出來,就像書是一個(gè)枝干,樹葉變成了一個(gè)可愛的嫩葉,我經(jīng)常這樣看看得很著迷。

這就是和我喜歡的東西!你知道了嗎?現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎?

三年級:王映婷。

我的古箏特長篇十八

我從小就喜歡中國的古樂器我與二胡有過凄慘的故事,與葫蘆有過凄慘的故事,與長笛有過凄慘的故事。但我印象做深刻的是我與古箏的'故事。

初遇古箏是我八歲的時(shí)候,我經(jīng)過一家樂器店看到一位娘炮,正坐在古箏旁美妙的琴音從他的手指如泠泠泉水潺潺流出,時(shí)而如巍峨大山深深地吟,我被這動(dòng)人的琴聲打動(dòng)了不愿離開最后,我還是不得離開,在路上回味著剛才動(dòng)人的音樂心里做了個(gè)決定。

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