小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿(優(yōu)秀20篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:51:12     小編:QJ墨客

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和理念的文體。如何處理緊張和焦慮情緒,確保自己在演講時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信?演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達(dá)的投入程度。

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。

要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。

要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上?;仡欉@六年,我們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。

要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會分離!

今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí),我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時(shí)我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。

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小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇三

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

六年的小學(xué)生活,一晃而過很快我們便要迎來初中,回想一下在這母校中參加的活動也不算少。

在記憶中令我最深刻的并不是什么活動,而是今年的下的一場雪,第一場雪我并沒有去玩,應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗,這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了,一會很開心,一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺淼摹笆至駨棥蔽覀兙涂梢远阍诜雷o(hù)罩那,不過這么打也不會贏,如果沒有雪的話就不好了,所以我們還會找來一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)盤點(diǎn)收獲,播種希望的美好季節(jié),我們在此隆重舉行20xx年赴法留學(xué)學(xué)生歡送會。值此全體師生為之驕傲于自豪的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表08級新生向赴法留學(xué)學(xué)長們表示最熱烈的祝賀和衷心的祝福。

“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來”。學(xué)長們赴法留學(xué)的成功決不是偶然的,他們的成功既有廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院給他們的機(jī)遇因素,也有他們在這次機(jī)會到來之前多年努力已有的充分準(zhǔn)備的因素。是他們良好的品德修養(yǎng)、良好的習(xí)慣、良好的性格、健康的身心、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度和吃苦耐勞的意志品質(zhì)鑄就了他們的成功。隨著國教中心的深入發(fā)展,我校同學(xué)“從這里走向世界”的機(jī)會將越來越多。只要你充滿自信,不斷努力,明年、后年、再后年的歡送會對象可能就是你。

“離別情依依,良言贈學(xué)子”。學(xué)長們就要離開學(xué)校,你們將在那里求學(xué)立業(yè)、成名成家。我希望無論你們在那里多久,始終要時(shí)刻銘記你們代表的不僅僅是自己,還代表著母校,你們體現(xiàn)的是廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)范和國際化中國人的形象。

在法國期間,希望你們尊重法國的法律,服從管理、遵守校規(guī),與其他同學(xué)和諧相處。在與法國人民交往時(shí),要做到有禮有節(jié)、不卑不亢、言行得體、熱情大方,既要努力與當(dāng)?shù)氐纳鐣?、文化融為一體,又要隨時(shí)注意樹立來自廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院這所廣西名校以及中國這個(gè)素有“禮儀之邦”之稱的文明古國的良好學(xué)子形象。希望你們珍惜這次來之不易的機(jī)會,以只爭朝夕的精神,勤于學(xué)習(xí)、善于觀察、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。新加坡教育一向以其嚴(yán)謹(jǐn)和高質(zhì)量而舉世聞名,法國克萊蒙費(fèi)朗大學(xué)是一所老牌大學(xué),硬軟件都躋身世界一流水準(zhǔn)的高等學(xué)府,更是世界上眾多學(xué)子夢寐以求的學(xué)術(shù)殿堂。那里世界知名學(xué)者云集,高端學(xué)術(shù)交流頻繁,可以說,置身其中,就有了更多的放眼世界、走向世界的機(jī)會。

祝你們一切順利!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們就要離別親愛的母校,踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍?;厥淄?,老師的教誨,母校的一草一木,一花一樹,都是那么的熟悉,那么的親切。

回想以前,我們無知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱里,我們由無知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛哭愛鬧,我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是,在您的懷抱里,我們不再鬧人,上課會踴躍發(fā)言。親愛的母校,這都是您的功勞!謝謝您!回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實(shí),感謝您!老師!

親愛的同學(xué),忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母?!率兰o(jì)!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!自從我擔(dān)任班主任以來,我深深的感受到:當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的、是具有挑?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,需要無限的愛心、耐心,更需要如針般的細(xì)心,才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。有人說:班主任是世界上最小的主任.也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體,沒有每個(gè)老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。

我在常規(guī)班級管理中,一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,對班干部實(shí)行分工責(zé)任制,既加強(qiáng)了班干部,又使班級工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo),老師要勤看、勤問、勤教,認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),久而久之,習(xí)慣已養(yǎng)成,教師就會覺得省心省力,事半功倍。

1、作為班主任,更在有一顆熾熱的愛心。

愛是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂?!皩W(xué)道愛人”,我總用“愛道”關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里,學(xué)生就是自己的孩子,有時(shí)甚至要超出自己的孩子。

2、“愛”學(xué)生,就要尊重學(xué)生。

“這世上有最后一排的座位,但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”,在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒有高低貴賤之分。對于后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)表揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草,老師布置的作業(yè)很快就能完成,但是質(zhì)量很不好,于是我找他媽媽和他交流了一下,了解了他在家的學(xué)習(xí)情況,平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此,需要家長的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話,就直接地跟他說,你是聰明的孩子,想提高自己的學(xué)習(xí)成績是易如反掌,就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績,但是怕沒有這個(gè)恒心,于是我和家長及時(shí)聯(lián)系,共同做好對孩子的監(jiān)督。漸漸地,他上課積極舉手發(fā)言了,我對他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表揚(yáng),并號召全班向他學(xué)習(xí),于是,他的自信心大增,學(xué)習(xí)的積極性大大提高,并被選為我班十月份的“善言星”。

3、“愛”學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生心里。

讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班沈廣益同學(xué),性格內(nèi)向,不愛說話,整天愁眉苦臉,學(xué)習(xí)上不安心,活動中不主動,每次的家庭作業(yè)不能按時(shí)完成,我就找他談心交流。多次跟家長取得聯(lián)系,在我的悉心關(guān)懷下,他打消了顧慮,和我說了他的煩惱。原來他的爸爸都在外面打工,是爺爺奶奶在家照顧他。當(dāng)我知道他是個(gè)留守學(xué)生后,我就對他實(shí)行“多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多幫助、多表揚(yáng)”的政策。一個(gè)月之后,他爺爺滿臉喜色地來到學(xué)校告訴我們,他近段時(shí)間變化很大,回家后能自覺寫作業(yè),還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事,從那以后,我明顯感覺到他變得快樂了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。這學(xué)期的晨會他也能夠大膽的上臺。我分明感到了愛的震撼。

4、“愛”學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。

老師的一言一行,應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。如果我們班有人病了,我總是問寒問暖,到水給他喝,然后聯(lián)系家長。這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過這些我終于體會到,老師一句生病時(shí)的問候,離校時(shí)的一聲叮嚀,都會讓學(xué)生銘記在心,表現(xiàn)出來的就是紀(jì)律更好了,學(xué)習(xí)更刻苦了,同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了,總之,老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛,就會有意想不到的收獲。當(dāng)我收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí),我心里有一種說不出高興。

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自己管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,除了應(yīng)有的班干部以外,黑板報(bào),圖書角,飲水機(jī),電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己教育,讓學(xué)生在自己意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自己管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自己設(shè)計(jì)自己組織班隊(duì)活動,充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動下,全班同學(xué)都關(guān)心集體,熱愛集體,積極參加集體活動,為班級爭光。每一年度的新學(xué)年開始時(shí),我都要學(xué)生寫出自己的座右銘和自己的競爭對手,把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自己介紹》認(rèn)識學(xué)生,了解學(xué)生,了解他們興趣愛好,了解他們想當(dāng)什么班干部,了解他們的寫作水平,以及學(xué)習(xí)成績。為建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后,放手讓他去管理班級,自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過幾年來的,這一辦法效果良好。

今年我?guī)Я昙壍陌嘀魅?,孩子長大了,對于班級里學(xué)生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了,班級中的很多事都沒有學(xué)生知道的全面。教師要想要了解班級中所發(fā)生的一些事,怎么班呢?通過周記,我可以了解到很多的班級情況,這也許在平時(shí)中不宜觀察的到的!比如:同學(xué)之間的矛盾,同學(xué)中的一些不良思想傾向,好人好事等等,也有的同學(xué)給班級管理提了很好的建議如:班級座位的調(diào)換方式,值日生的安排方式,等等,有的同學(xué)對老師的講課提了意見,對一些老師沒有想到的問題給予了提示等等!周記成為我收集班級工作全面信息的一個(gè)重要窗口,實(shí)現(xiàn)班級工作的“有的放矢”其次,周記成為了我和學(xué)生溝通交流的一種方式!由于班級學(xué)生較多,自己有的時(shí)候可能照顧不到很多的同學(xué),單獨(dú)找學(xué)生談話的機(jī)會不總有的,這時(shí)候可以通過周記表達(dá)對學(xué)生表現(xiàn)的認(rèn)可和缺點(diǎn)的批評,對學(xué)生的問題給予解答,也經(jīng)常和學(xué)生談心!通過這種方式讓學(xué)生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的!學(xué)生在情緒上有了什么問題,周記上體現(xiàn)出來的時(shí)候,我可以及時(shí)了解情況,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和幫助進(jìn)行解決!也可以通過周記對學(xué)生的錯(cuò)誤行為給予批評,針對有的學(xué)生面隊(duì)錯(cuò)誤總是不承認(rèn),或者不在乎,直接的批評教育起不到應(yīng)有的作用,這時(shí)候的“間接談心”,可以避免許多尷尬的場面,也可以給學(xué)生一些思考的余地,從而做出正確的選擇!還有很多同學(xué)通過周記和老師說心理話,表達(dá)自己的想法,說出自己的問題,通過老師的幫助從心理上和行動上改變自己,取得了很多的成效!

班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,主題班隊(duì)會是主陣地。我班的主題班隊(duì)會有三方面的內(nèi)容:一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容,如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行各種安全教育等;二是結(jié)合一些特定日子展開活動,如,國慶節(jié),重陽節(jié)等各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國教育以及傳統(tǒng)文化的教育,放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞,并寫出自己對時(shí)事的看法;寫《我心中的生態(tài)高淳》稿;三是根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向、偶發(fā)事件等,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動,我都會通過生動有趣的故事、通俗易懂的道理對學(xué)生進(jìn)行思想教育,力爭每一次班隊(duì)會都是學(xué)生思想的一次洗禮,能給學(xué)生留下深刻的印象,并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會活動還都作了記載。

有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!放假了,要叮囑學(xué)生:上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時(shí)回家。

由于自己做班主任工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)可以說是匱乏的,很多時(shí)候,煩瑣困難的班級管理工作和學(xué)生思想工作,讓自己也頭疼;很多時(shí)候付出了很多,累的不行了也沒有什么收獲!這時(shí)候,通過虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長知識,能力!所以我一直邊邊學(xué)習(xí)!我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容!

同進(jìn)步!和其他老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析,在這其中使得自己受益匪淺。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的管理水平!自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文,自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。

從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,每一次閱讀都令我有很多的收獲,在管理班級的方法上做一些嘗試和改進(jìn),讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來!每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候,自己都會拿出積攢的資料,從里面找出解決的辦法!

通過不斷的學(xué)習(xí),不僅使我增強(qiáng)了管理班級的經(jīng)驗(yàn),也增長了做好班主任工作的信心!

總之,班主任工作是個(gè)非?,嵥榈墓ぷ?,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下,這三十五位班級成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步,我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。

以上是我對班主任工作的感受和體會,以及對自己做班主任工作的一些情況。

我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的機(jī)會,也讓自己學(xué)到了很多的管理班級的經(jīng)驗(yàn)和方法,回去以后要好好,讓自己的工作更上一層樓!

我知道自己做班主任工作的路還很長,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅(jiān)持下去,也要做的更好。

我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

身旁的這棵榕樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都是一本五彩斑斕的畫冊,記錄著在熟悉的教室里,同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。

我記得,六年前的開學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場拔草,體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下,我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的勞動,我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下,我們看著自己努力的成果,心里像吃了糖一樣甜。那一次,我們嘗到了勞動的苦和甜。

我記得,三年前榕樹下的那場校運(yùn)會。那時(shí)三年級的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最后經(jīng)過我們大家的努力,我們班拿到了年級第一!當(dāng)我們在榕樹下歡呼慶祝時(shí),我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

往事樁樁件件,歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。今天,我們以母校為榮;明日,母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇八

六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。

忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴望知識的心田……在這六年中,經(jīng)過老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書本的知識,打下了堅(jiān)實(shí)的知識功底,而且懂得了許多做人的道理。

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事,是一個(gè)多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。

母校?。∥壹磳⒁吡?,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出,不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會回來,接受您的檢驗(yàn)。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家下午好!今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們齊聚在此,舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發(fā)言。

六年了,這六年來孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長記憶,記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告別母校,開始新生活之時(shí),你們要知道,老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學(xué)走出的學(xué)生。

小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時(shí)光,我們家長放心。六年前,當(dāng)你們剛剛踏如安國路小學(xué)的大門時(shí),你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天??赡茉龠^不久,你們會是社會和國家的棟梁??墒牵⒆觽?,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是安國路小學(xué)給了你們成功的種子,是安國路小學(xué)給了你們起飛的動力。

孩子們,有了母校這個(gè)起點(diǎn),你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十一

我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了,心中有著淡淡的不舍。

臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長xxx,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx,十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx,胖乎乎、可愛的文藝委員xxx,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了。

活力四射的小學(xué)生活,那段歲月是美妙的————課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢想。

光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。

在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。

你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因?yàn)橛心銈儭?/p>

六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會變。我們一起在運(yùn)動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十二

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:。

大家上午好!我是六(3)班的。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在這個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。

記得四年前的一個(gè)新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場;漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識。這一切,都是未知的、陌生的。

我清楚地記得:有一個(gè)學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時(shí)仍然會忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競?cè)辉黾恿艘豁?xiàng):默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時(shí)松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目!果不其然,我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個(gè)消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚(yáng)了我,這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)??!

老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進(jìn),而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。

再見,母校!我在您的懷抱里長大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時(shí)光請永遠(yuǎn)封藏!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈祥的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充溢了不舍。

漫步在這個(gè)學(xué)校里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會消失會代替我們隨同母校生長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自身的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會忘記。

再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學(xué)到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了??傊?,千言萬語都只表達(dá)我一個(gè)意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!

我的演講完畢!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天是我們最后一次歡聚在母校的操場上,心里難免會泛起淡淡的憂傷。誘人的夏天,晴朗的天氣,我們相聚在這里,一起回憶。

這六年是色彩斑斕的畫冊,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情;是諸多彩的心墻,寫著大大小小的秘密;是片夢幻的花海,栽種著悠悠的初夢。此時(shí)此刻,我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星,有畫面,有聲音,有感情。有歡樂,有傷心、有失望,有憤怒......

還記得轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一天,我走進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)語文老師正在上課,爸爸簡單的介紹了一下我,老師聽了之后向我溫柔的笑了一下,那一刻,我覺得語文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境,我還是那么不安。下課后,同學(xué)們來主動找我聊天,我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己,有的還會問我的情況,對我很好奇。這樣融洽的環(huán)境,讓我在來的第一天就感受到了來自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生,這里的一切都是那么的親切,我再也不再不安。

六年級運(yùn)動會,我只是因?yàn)閭€(gè)子高,然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來沒跳過,我一直都在暗暗的叫苦。運(yùn)動會當(dāng)天同學(xué)買了一根皮筋練習(xí)。我被他們拖著跳了一次,結(jié)果和想的一樣。我滿臉淚喪。同學(xué)們紛紛過來安慰我,在他們的鼓勵(lì)下,我又重新拾起了信心,跳了一次。這次的結(jié)果有點(diǎn)出乎意料,我跳了過去。大家都和我一起笑了起來。最后比賽我拿了三等獎。我心里被塞得滿滿的,因?yàn)槲沂斋@了友情。拿著獎狀,一股暖流在心頭淌過。

小學(xué)六年,事情數(shù)不勝數(shù),如漫天繁星一般點(diǎn)綴著我人生的畫卷。六年走過,不孤單,因?yàn)橛心銈円黄鸨寂堋?/p>

敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不管怎樣,我都銘記在心。

再見,敬愛的母校,敬愛的老師,你們化作雨露滋潤我們。十年樹木、百年樹人;插柳之恩、終生難忘!

再見,親愛的同學(xué),我們將彼此深記在腦海里,在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬古長青。

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十六

大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?;钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?;成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯?!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十七

尊敬的家長,親愛同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!這些成績的取得來自于你們的努力,也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師,你們的包級領(lǐng)導(dǎo)孫主任,你們的年級長曾老師,你們的班主任麥老師、董老師、黃老師,你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚,他們是你們堅(jiān)定的支持者,是你們在加美學(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色,是你們永遠(yuǎn)感恩的人。

我也想借此機(jī)會代表學(xué)校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意,你們辛苦了!

同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!

希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!

母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎你們?;丶铱纯?

加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會在這美麗如畫的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息!

希望你們有遠(yuǎn)大的理想,理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒,“腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移”;希望大家有誠實(shí)的品德,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人;希望大家勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度,感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對手,學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,歲月在不知不覺中往前流淌,你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大,盡管我們有太多的留戀,太多的不舍,但是,我知道,鳥兒向往蔚藍(lán)的天空,魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會,我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

同學(xué)們,老師們以及各位同學(xué)家長們:但是,中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型,學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動車輛穿行是幾代大工學(xué)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母?!碑厴I(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

謝謝大家

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的大哥哥、大姐姐們:

大家好!在這金色的六月里,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對于六年級的大哥哥、大姐姐們來說卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,你們即將光榮畢業(yè)了。在此,我代表全體同學(xué)向你們表示祝賀,同時(shí)也向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上新的學(xué)習(xí)征程。

六年的學(xué)習(xí)與生活是美好的、更是難忘的。六年兩千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆而過,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,懂得了自尊、自立與自強(qiáng)。大哥哥、大姐姐們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的呵護(hù),才有了我們今天的和諧校園;是你們的刻苦求知,促成母校的育人成就;是你們的良好品行,詮釋了我校的辦學(xué)理念。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年來,老師不僅教會了你們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了你們?nèi)绾稳プ鋈?。你們也?yīng)該用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。

今后,無論你們走到哪里,無論你們在干什么,都不要忘記母校六年來對你們的培養(yǎng)和教育,你們永遠(yuǎn)都是潯小人,你們不能辜負(fù)母校的期望,要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在這艷陽高照,梨花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場上,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿。

我記得,三年級開學(xué)的第一天,得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了,我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來,畢業(yè)典禮演講稿《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿》。您說您叫郭峰,大家可以稱呼您為郭老師,您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰,這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

我還記得,五年級下學(xué)期時(shí)的那場運(yùn)動會,老師“嘭”的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎么也不聽使喚了,一點(diǎn)勁也使不上,老師同學(xué)都在為我加油,使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是,我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會到了同學(xué)之間的友誼,是那么溫暖,那么寶貴。

我更記得,上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來讀課文,我十分有感情,一字不錯(cuò)的讀了一遍,在讀的時(shí)候,郭老師頻頻向我露出滿意的笑容,讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去接受新的知識。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天您一定因我們而榮光。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家下午好!

我是六(3)班張引的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

謝謝大家!

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