在職教師支教申請書(優(yōu)秀16篇)

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在職教師支教申請書(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-06 03:51:11     小編:雨中梧

總結是思維的整理,通過總結可以讓我們的思維更加清晰和有條理。總結具有回顧過去、反思經驗、提煉規(guī)律的功能。為參考提供的相關素材。

在職教師支教申請書篇一

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,身為一名普通的教師,我的理想就是培養(yǎng)更多的學生,讓他們能夠健康長大,在學會知識的同時,以后可以為我們的祖國做出更大的奉獻,讓我們的祖國發(fā)展的越來越好。中國共產黨,在我的心中,一直都是偉大又崇高的存在,正是因為有共產黨的存在,我們才有如今和平的生活,讓孩子們可以快樂平靜的在校園中學習,讓我們這些教師,能夠在這種環(huán)境中,為自己的祖國做出應有的貢獻。

黨自1921年成立以來,距今已經有100年的歷史,這么長的一段時光中,我們的社會也發(fā)生了很大的的變化,不僅人民生活更加富足,社會環(huán)境也越來越好,這讓更多的孩子進入校園之中,通過學習,來改變自己的命運;這也是身為教師的我,對黨的存在意義,感受最深的地方,如果沒有共產黨的存在,我們就沒有這個和平安穩(wěn)的生活,也就沒有如今這么美好和諧的社會環(huán)境。

作為一名教師,對黨保持忠誠是我最基本的堅持,也是最為堅定的一個目標,不管是學習還是工作,我都牢牢謹記為人民服務這個宗旨,深刻的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。

2021年是黨的一百歲生日,這個生日來的非常不容易,我們的黨在這短短的一百年旅程中,經歷了各種各樣嚴峻的挑戰(zhàn),更是面臨了讓我們全國人民生命都遭受威脅的新冠疫情;但正是在黨的帶領下,我們僅僅花費幾個月,就將這一次全國性災難的疫情危機,給攻克下來,不僅沒有讓人民面臨生命威脅,更是展現(xiàn)大國風范,積極援助其他遭受新冠疫情威脅的國家,充分將我國人道主義和平的國際形象,淋漓盡致的展露出來。可以說沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當前的美好社會生活與建設成就。

正是有這么一個偉大又光榮的黨,才能夠源源不斷產出各種各樣優(yōu)秀的人才,帶領著我們的祖國,不斷往繁榮壯大的道路不斷地前進沖鋒。因此我衷心懇求黨組織能夠通過我的申請,讓我成為一名光榮的黨員,今后我一定會牢記擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

我也會時時保持不斷學習的進取精神,在自己的本質崗位上起到模范帶頭作用,兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本質工作,不斷地學習業(yè)務知識,提高專業(yè)水平,牢記忠誠于黨的教育事業(yè)這一宗旨,認真學習各種先進的教學新理念,為祖國和人民貢獻出自己的力量,投入到偉大的教育事業(yè)建設之中,望黨組織能夠在實踐中考驗并批準我的請求。

此致

敬禮!

申請人:xxx

2021年xx月xx日

在職教師支教申請書篇二

尊敬的黨支部:

做為一名人民教師,我深深體會到一定要入黨,我志愿加入中國共產黨。我通過對黨章的學習,還有對和科學發(fā)展觀的深入學習,深刻地認識到作為二十一世紀的教師,要適應時代發(fā)展的潮流,就必須積極爭取加入中國工人階級先鋒隊組織——中國共產黨。

中國共產黨是工人階級的政黨,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心,中國共產黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質,中國共產黨集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,中國共產黨是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他們總是站在革命和建設的前列,率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產黨領導全國各族人民進行了堅韌不拔的斗爭,終于*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。新中國成立后,中國共產黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發(fā)生了歷史性的重大變化。

中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想,是各族人民團結奮斗的共同理論基礎。馬克思主義是基礎原理,我們在任何時候都要堅持,否則,我們的事業(yè)就要歸于失敗,這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒有了正確的理論基礎和思想靈魂,我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領導集體,帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導,中國共產黨才能領導人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折,取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經驗和集體智能的結晶,是在新的歷史條件下對毛澤東思想的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展,為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。

中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠限度地調動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,它通過細致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性,它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動起來,組織起來,共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標而奮斗。

我向黨組織部申請:我一定用實際行動爭取早日加入中國共產黨,請考驗,請批準,如果我被批準,我決心遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀律,履行黨的義務,積極參加黨的工作,做一名名副其實的中國共產黨,處處起模范帶頭作用,為二十一世紀建設貢獻力量。如果我一時未被批準,我決不灰心,我要接受黨的考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產黨。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:xx年xx月xx日

在職教師支教申請書篇三

尊敬的黨組織:

作為一名新時代下的教師,我一直在積極向黨組織靠攏,我深刻地明白中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,他不但代表著中國先進文化的前進方向,也代表著中國先進生產力的發(fā)展要求。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗!

我志愿加入中國共產黨,并愿意為之奮斗終身,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,忠誠于黨,熱愛黨,擁護黨的綱領,積極擁護黨的綱領,并積極旅行青年教師的職責,嚴格以黨員標準要求自己。

在八年的學習生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現(xiàn)在他個人學識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中,創(chuàng)造出最大的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發(fā)揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!

我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性,集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子,他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影,是整個時代先進性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,為了追隨社會的先進性,緊跟時代的先進步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請加入中國共產黨,學習黨的優(yōu)良作風,提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,為共產主義事業(yè)做貢獻!

我的志向是加入中國共產黨,并成為一名優(yōu)秀的共產黨員,為實現(xiàn)此目標,我將嚴格按照下列標準要求自己:

三、在生活當中,我會積極地處理好周圍的人際關系,不斷地用自己的行為去感染身邊的人,勤于交流,樂于奉獻,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、在工作中,愛崗敬業(yè),積極參與教研活動和課題研究活動,不斷提高教育教學水平。

我要努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,踐行科學發(fā)展觀,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名共產黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求,敦促我更快進步。

此致

敬禮

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇四

尊敬的

領導

本人叫xx,女,學歷本科,中共

員,20xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學信息與傳播學院,畢業(yè)后在我校擔任信息技術高中教學工作,有一定的教學經驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;根據教育局文件規(guī)定教師晉升中學高級職稱,必須有在農村學校的支教經歷,也為了促進中學教育教學的進一步交流,更好地提高工作能力和

思想

水平,使自己的教學經驗更豐富,進一步提高自身的素質,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

如果學校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執(zhí)教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),爭取在有限的時間里為對方學校的教育工作盡自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

在職教師支教申請書篇五

尊敬的xx,中心校各位領導:

您們好!

轉眼間已在xx支教三年。理應返回原單位任教,但是年邁的母親獨自在老家生活,病痛不斷,無人照顧其生活,作為家中獨子甚是擔憂,切有一幼子需要照顧。原單位離家較遠,如果長期在學校與家庭間奔波,肯定會疲憊之極不能把精力完全投入到教學工作中。因此特申請去離家較近的xx—x任教。這樣既有利于照顧年邁的母親、幼小的孩子,更有利于我們安心工作。

如果領導同意了我們的申請,那么,我們堅信,不用在家和學校往返奔波,將能騰出更多的精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx教育事業(yè)添磚加瓦。

懇請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

在職教師支教申請書篇六

尊敬的。領導:

我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

我叫鞏新民,19xx年畢業(yè)后,我就直接走進了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學教師計算機中級上崗證,擔任過11年的班主任,對學生工作比較熟悉了解,在教學工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學生在課堂互動,如何將教學環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;對初中教育教學的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走進學生。13年的高中教育教學生活,讓我對高中的教育教學內容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學有效地結合起來,用自己以往所學,探索出初高中物理教育教學的有效模式。

以往,我總結出一套物理初高中銜接教育教學資料,但都是零散的,還沒有經過實踐檢驗,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教。請領導同意。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

在職教師支教申請書篇七

尊敬的校領導:

您們好!

很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。

自10年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學??紤]批準我的辭職信。

第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的20xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。

當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我曾經是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

此致

敬禮

申請人:

xxxxxx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇八

尊敬的黨組織:

我叫xx,民族:漢族,于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

19xx年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的.時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業(yè)奮斗終身,并于2007年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。2008年9月任教于阜陽市城郊中學,長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:

在職教師支教申請書篇九

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

作為一名人民小學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

在職教師支教申請書篇十

尊敬的幼兒園校長:

您好!

我是教小班的xx老師,一直在您的照顧下,我在幼兒園工作了這么久,很感謝給了我這樣一個機會去接觸小孩子,我特別喜歡小朋友們,從小就有一個夢想,去教他們、跟他們有一個很好的相處機會。是您滿足了我這個愿望,讓我實現(xiàn)了它,對您的關照我無法言說的感激之情。現(xiàn)在要跟您提出辭職,我有點難開口,今天先寫下這個辭職申請,來日等您審閱了我的辭職再去當面跟您說。

我因為喜歡這個職業(yè),所以我是離家很遠獨自一人來到這里,找了那么多份幼教工作,只有您收留了我,才有如今的我。我到底有多喜歡,您是看在眼里的,所以此次要辭職,我是從心里就是排斥的,而且我跟這里的小孩子已經建立了深厚的感情,我是滿滿的不舍??赡绬?,人生總是會有些遺憾在心里。我爸媽從開始就不愿我離家太遠,我還是倔強了,才來到這里,所以離我家是很遠的,一年也難得回家一次,更何況我前些年還跟他們慪氣,不肯回去,現(xiàn)在我爸媽也被我氣到,兩老的身體每況俞下,最近總是催我回家陪陪他們,我兩邊難,一邊是不舍這里工作、這里的一切,一邊是不想他們沒人照顧,也不想他們養(yǎng)育我多年,做一個不孝的兒女,就在這樣的情況,我必須做出選擇,選擇回家,就愧對您的恩情,選擇留下,我又盡到孝義。最終在我就要做出抉擇的時候,我媽打電話過來說我爸病倒了,那一刻我感覺天都塌下來了。我真的害怕了,雖然一直跟他們慪氣到現(xiàn)在,但是他們是最疼愛我的人,我不可能會放下。

從這些情況,我還是決定離開幼兒園,辭去幼兒園的工作,我知道如果辭職,幼兒園的工作總是會不太順利進行,您把大部分的工作都交給我了,我表示無奈的同時也只有在短時間內把這些工作分配下去,做好的打算,交接每一份工作,盡量把幼兒園的損失不斷的降低。我在最后這里工作的日子,做完您交代的工作的。再次對您表達我的感謝,對我的離開而感到抱歉,希望您能諒解我的選擇。祝幼兒園的工作一切都順利,事業(yè)是越來越興旺發(fā)達。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇十一

尊敬的x校長:

你好!

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇十二

尊敬的校領導:

您好!

經過考慮后,我決定辭去目前所任xx班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教xx年,擔任班主任工作xx年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這xx年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。xx班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

這xx年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。

在此,我衷心祝愿接替我做xx班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我xx班班主任的職務,不勝感激!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇十三

尊敬的xx中學領導:

我于xx年從x學院畢業(yè),有幸來到x中學參加工作,在過去的xx年多時間里,學校領導始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標準嚴要求,生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自我,增加自我知識和實踐經驗。在學校這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關照,在學校我感受到了家的溫暖,在此我對于學校長期的照顧表示衷心的感激!

xx年初,我在請示學校領導同意后,參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的公務員考試,被xx位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關懷的xx中學。在此,向尊敬的領導提出辭職,十分感激領導多年來對我的的關心和培養(yǎng)。最終祝愿xx中學在今后的實踐中取得更加優(yōu)異的成績,迎來新的輝煌!

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年x月x日。

在職教師支教申請書篇十四

尊敬的領導:

很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職會給學校帶來不便,在此我向學校領導說一聲對不起。

自畢業(yè)以后來到這個美麗的地方,雖然有些偏僻,但是我卻愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。自從來到xxx完小以來我感到很溫暖。領導很和藹,同事很熱情。和諧的人際關系和氛圍讓我感到輕松,讓我很快的融入到了這個大家庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕,對陌生的行業(yè)不再迷茫。

在大家的幫助下使一個剛從學校xx塔走出來的人勇敢面對生活,工作中出現(xiàn)的各種困難。讓一個父母不在身邊的人感到家的溫暖,使一個跟教育沒有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識,領會教育理念,對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。雖然只是短短的兩年半的光陰,但是卻是我進入社會的第一個臺階,有大家的幫助我踩踏得很結實,很穩(wěn)重,讓我對這個社會有了一個很美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。使我的價值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。

自從參加工作,我深能切的感受到了我的進步,但是由于我的工作經驗,人生閱歷,個人的能力等方面的原因,還是不能把工作做好,因此也給學校的同事領導增添了許多的麻煩,在此希望各位諒解。在校報考小學語文這個崗位的時候,我就深知其中的情況,因此,在別人抱怨環(huán)境條件的時候,我覺得幸運,能到xxx完小來任教,在別人嘆息他所做的決定的時候,我沒有后悔。有時也會為一些工作的小事而煩惱,但是當看到孩子一張張可愛的笑臉的時候,聽見他們童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真可愛深深地感染了我,我的煩惱此時也煙霄云散。我富有激情,滿懷希望的把我所知道的知識盡量的傳授他們,希望他們能走出大山,到更遠更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。

我一直以為我會繼續(xù)這個行業(yè),會為這個行業(yè)鞠躬盡瘁,但是我忘記這個世界不變的就是一直在變這個道理,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化,父母的頭發(fā)漸漸百了,原來支持我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來了。古語云:“父母在,不遠游”。才發(fā)現(xiàn)父母對遠方的我總是放心不下,我明白了:是因為覺得子女不在身邊沒有依靠,心理沒有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老,我們都到婚嫁的年齡,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。生命誠可貴,愛情價更高。我很抱歉在兩年半以前的那個自認為很偉大而不成熟的決定給學校領導帶來的麻煩,為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點只能停留在這里。因此我也很沉痛,很不舍的向領導遞上我的辭職申請,望各位領導予以批準。

在此希望學校的教學成績越來越來越好,各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇十五

尊敬的園長:。

您好!

首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告書后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

在職教師支教申請書篇十六

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自xx年xx月進入xx中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌,我也為當年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學的教師職務,希望領導批準。

最后,我衷心地感謝僑中的各位領導,祝愿xx中學越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

辭職人:xx

xx年xx月xx日

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