認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 03:50:04
認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:50:04     小編:XY字客

總結(jié)讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更有計(jì)劃和目標(biāo),不能盲目行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和細(xì)節(jié),用具體的例子來(lái)支持我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇一

在職業(yè)生涯的道路上,我們需要攀爬梯子,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。作為一名護(hù)士,考取醫(yī)院聘用,是晉升自己、提高職務(wù)級(jí)別、增加收入的途徑之一。我曾經(jīng)經(jīng)歷了考醫(yī)院護(hù)士這一過(guò)程,收獲了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),今天我想分享這些心得,和大家一起探討。

第二段:準(zhǔn)備工作

考試離不開準(zhǔn)備。在報(bào)名前,我們應(yīng)該清楚考試內(nèi)容和規(guī)則,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),做好應(yīng)試心理準(zhǔn)備。我們可以購(gòu)買一些詳細(xì)的考試指南、試題集或在線課程,加強(qiáng)知識(shí)查漏補(bǔ)缺。同時(shí),模擬考試也很重要,可以幫助我們了解自己的薄弱點(diǎn),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果可能的話,在實(shí)際工作中也可以多加一些責(zé)任、熟悉醫(yī)療環(huán)境、多接觸患者,提高自己的臨床操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。

第三段:考試經(jīng)驗(yàn)

考試當(dāng)天,心態(tài)和發(fā)揮都很重要。首先,心態(tài)要平和、自信,不要過(guò)于緊張。有經(jīng)驗(yàn)的老師們常說(shuō),“考試就是普通的工作,你所要做的,就是把正常的工作狀態(tài)帶到試場(chǎng)上?!币虼?,我們可以練習(xí)冥想和放松技巧,以保持冷靜的心態(tài)。

其次,在考試過(guò)程中,我們應(yīng)該把自己的知識(shí)積累、常識(shí)運(yùn)用和臨床經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),注重細(xì)節(jié),注意規(guī)范操作,保持專注,減少錯(cuò)誤。還需要把對(duì)判斷題和選擇題的分析歸納到一起,準(zhǔn)確理解乃至推算出最合理的答案。

第四段:面試經(jīng)驗(yàn)

如果通過(guò)了筆試,接下來(lái)是面試。面試與答辯和談判等環(huán)節(jié)類似,也是考核我們的溝通、表達(dá)、思維能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在面試前,我們可以提前準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)記錄、證書復(fù)印件等材料,并重點(diǎn)突出自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),使自己在群體中脫穎而出。

面試時(shí),我們需要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)及姿態(tài)和個(gè)人形象。在回答問(wèn)題時(shí),要堅(jiān)定、清晰、準(zhǔn)確回答。內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、具體、有說(shuō)服力。與面試官溝通時(shí),要禮貌、謙虛、自信,做到言行一致。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)講,考醫(yī)院護(hù)士需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試技巧。準(zhǔn)備工作和心態(tài)調(diào)整很重要,考試經(jīng)驗(yàn)也是必須要累積的。在面試時(shí),我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和與眾不同處,以成功通過(guò)面試。

經(jīng)歷了考試之后,我不僅獲得了入職的資格,還深入體驗(yàn)了職場(chǎng)生涯的特殊之處。希望通過(guò)我的分享,能夠給正在準(zhǔn)備或計(jì)劃考取醫(yī)院護(hù)士的同學(xué)們一定的幫助和啟示。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇二

中央部署開展的“兩學(xué)一做:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們按照醫(yī)院的統(tǒng)一部署進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),“兩學(xué)一做”重點(diǎn)是學(xué),關(guān)鍵是做。我一直從事護(hù)理工作,擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)已經(jīng)很多年,隨著醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展,病人的要求也越來(lái)越高,護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,而隨著社會(huì)環(huán)境的變化,護(hù)理隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,人心也不齊,在這種時(shí)刻,“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育就顯得特別必要,現(xiàn)在我結(jié)合自己的崗位談?wù)勼w會(huì)。

一、繼續(xù)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神 護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心要強(qiáng),家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量,對(duì)護(hù)士定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。同時(shí),注意在優(yōu)秀的護(hù)士中培養(yǎng)黨員,壯大我們的隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí) 新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),將病人的合法權(quán)利還給了病人,針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。 查找病人從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患,每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí) 護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)科室、一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確,醫(yī)院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護(hù)士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護(hù)士就要失業(yè),護(hù)士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),這也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的核心所在。

四、加強(qiáng)??评碚撝R(shí)培訓(xùn),提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量 護(hù)士只有具備一定專科理論知識(shí),才能準(zhǔn)確觀察病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病人病情變化,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,才不會(huì)因疏忽延誤病人的治療、搶救,然而要做好這項(xiàng)工作,護(hù)士必須有扎實(shí)的??评碚撝R(shí)。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識(shí)面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。 護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,新來(lái)的護(hù)士知識(shí)水平缺乏,而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄,必須具有一定??评碚撝R(shí),所以作為一個(gè)管理者,一定要重視護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

五、加強(qiáng)美感意識(shí) 護(hù)士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說(shuō)話禮貌,和藹可親,病人就會(huì)感到親切、信賴、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,對(duì)護(hù)士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,為此對(duì)每個(gè)新入科護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

六、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),能力差異,作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。“兩學(xué)一做”可以統(tǒng)一全體黨員及全科護(hù)士的思想,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

七、重視對(duì)護(hù)士的人文關(guān)懷 護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定是醫(yī)療事業(yè)的重要任務(wù)所在,護(hù)士的收人偏低,社會(huì)認(rèn)同感不高,部分護(hù)士有自卑感、低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,使她們成為安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病人和同仁好評(píng)的好護(hù)士。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇三

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確 。以下小編在這給大家整理了一些醫(yī)院護(hù)士心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

科護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的基層領(lǐng)導(dǎo)者,起著承上啟下的關(guān)鍵作用。她接觸廣泛,工作復(fù)雜,在工作中擔(dān)任各種角色。從某種程度上講,護(hù)士長(zhǎng)的言談舉止,對(duì)護(hù)理管理的成效,人心向背都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。

1 非權(quán)利影響力

1.1 思想品德影響

要有高尚的道德情操,自覺(jué)獻(xiàn)身事業(yè)的精神。吃苦耐勞,以身作則,在護(hù)理第一線帶頭工作,不計(jì)較個(gè)人得失,淡薄名利,無(wú)私奉獻(xiàn);時(shí)時(shí)事事作出表率,要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做,把榮譽(yù)讓給別人,把困難留給自己。

1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)影響

護(hù)士長(zhǎng)有本專業(yè)較全面的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能,能解決本專業(yè)的疑難雜癥,否則,護(hù)士會(huì)找一個(gè)高年資、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能解決實(shí)際問(wèn)題的護(hù)師,留下一個(gè)權(quán)利因素支撐的護(hù)士長(zhǎng),使下屬感覺(jué)無(wú)非也是管中窺豹,可見(jiàn)一斑,最終會(huì)被別人所取代。善于思考,勇于創(chuàng)新,有無(wú)決斷的魄力是衡量護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平和才能的主要標(biāo)志之一。因此,護(hù)士長(zhǎng)要深入病房,了解病人,掌握第一手資料,對(duì)每一個(gè)病人做到心中有數(shù),并善于發(fā)現(xiàn)下屬工作中的不足之處,及時(shí)分析予以糾正,從而突出護(hù)士長(zhǎng)良好的決斷魄力。

1.3 情感影響

滿足需求,人們的行為是有需要產(chǎn)生。作為護(hù)士長(zhǎng),須是每位護(hù)士產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈需求。首先,滿足她們低層次需要,護(hù)士長(zhǎng)理解這一點(diǎn),需提高護(hù)士進(jìn)取心,就應(yīng)多關(guān)心護(hù)士的生活和思想進(jìn)步,掌握他們的心理需求,并盡量滿足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予實(shí)際幫助。實(shí)踐證明,護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士密切聯(lián)系十分重要,可以縮短二者的心理距離:護(hù)士長(zhǎng)付出情感的多少與護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的凝聚力的大小成正比關(guān)系。

2 稱贊作用的影響力

2.1 公開稱贊護(hù)士

這是用來(lái)鼓舞人的熱情,提高她的重要感的強(qiáng)有力方法。當(dāng)護(hù)士出色完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),輕描淡寫,一筆帶過(guò)的做法是要不得的。要養(yǎng)成對(duì)護(hù)士的微小進(jìn)步加以贊揚(yáng)的習(xí)慣,要表現(xiàn)出真誠(chéng)的態(tài)度當(dāng)著所有同事及病人的面來(lái)慷慨稱贊她,使被贊揚(yáng)者有一種成就感,這樣將會(huì)給你管理工作創(chuàng)造意想不到的奇跡。

2.2 誠(chéng)懇的贊揚(yáng)而不是奉承獻(xiàn)媚

誠(chéng)懇是真誠(chéng)懇切,切合實(shí)際地去稱贊一個(gè)人,而奉承是夸一個(gè)人是什么,而不是他做了什么。表?yè)P(yáng)要針對(duì)某件事,這樣被表?yè)P(yáng)者會(huì)心安理得,旁聽(tīng)者心服口服。通過(guò)公開表?yè)P(yáng),不僅調(diào)動(dòng)被表?yè)P(yáng)者的工 作積極性,而且可以提高全體護(hù)士的工作熱情。

2.3 用人之長(zhǎng)也是一種稱贊

用人之長(zhǎng)是一種間接的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,護(hù)士長(zhǎng)如能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,那么你就成功了一步。用人之長(zhǎng)可以激勵(lì)她們的工作熱情,提高工作質(zhì)量。雖然她們的工作任務(wù)多點(diǎn),但她們依然愉快接受并高質(zhì)量完成。

2.4 用稱贊(指出一個(gè)人的)糾正錯(cuò)誤

用稱贊指出一個(gè)人的錯(cuò)誤可以將消極的事件轉(zhuǎn)為積極的事件,結(jié)果就不會(huì)損壞她的自尊心和善心,好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。據(jù)調(diào)查90%的護(hù)士不喜歡公開點(diǎn)名,喜歡暗示。批評(píng)要講究技巧,批評(píng)一個(gè)人不是目的,真正幫助她意識(shí)到自己的問(wèn)題,并不再犯類似錯(cuò)誤才是所要的效果。

3 人際關(guān)系技巧的影響

3.1 增強(qiáng)對(duì)護(hù)士的影響力

廣泛攝取知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),依靠個(gè)人魅力提高在護(hù)士心目中地位。一個(gè)合格的管理者其管理技能與知識(shí)比臨床知識(shí)更重要。

3.2 工作中領(lǐng)導(dǎo)技巧

(1)合理安排。(2)采用適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式,分為命令型、民主型、自由放縱型3種。如在搶救工作中。時(shí)間緊迫,應(yīng)命令型指導(dǎo)工作;在日常生活中可采用民主參與型;在組織護(hù)理人員討論廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí),可發(fā)揮她的主人翁責(zé)任感,采取自由放縱型。

3.3 正確處理醫(yī)護(hù)關(guān)系

醫(yī)生和護(hù)士是幫助病人康復(fù)的兩大主力,兩者應(yīng)密切配合。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的教育。提醒護(hù)士正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,經(jīng)常檢查工作以完成配合治療的職責(zé)。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)協(xié)商好醫(yī)護(hù)關(guān)系,對(duì)醫(yī)生宣傳護(hù)理專業(yè)的任務(wù)、職責(zé)范疇,以取得醫(yī)生的理解與支持。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)聯(lián)絡(luò)員的角色,醫(yī)護(hù)雙方有任何建議、意見(jiàn)通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)得到傳達(dá)、反饋,使病人得到最佳治療。

3.4 對(duì)病人進(jìn)行管理

根據(jù)接近性吸引的理論,人際關(guān)系的親密程度與互相往來(lái)成正比。為促進(jìn)人際關(guān)系的建立,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)每日數(shù)次查房,指導(dǎo)和協(xié)助病人工作,詢問(wèn)病人心理、生理問(wèn)題,給予實(shí)際幫助,這不僅能建立良好的護(hù)患關(guān)系,也可以了解患者及家屬對(duì)護(hù)理工作評(píng)價(jià)。

總之,在新世紀(jì)人才輩出競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)作為技術(shù)單位的基層領(lǐng)導(dǎo)著,已不再局限于以往當(dāng)好一個(gè)管家婆就可以了,更重要的是必須有套完整適合自己科室的管理體系、非凡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的思想品德、良好的人際關(guān)系與扎實(shí)的理論基礎(chǔ),只有這樣才能適應(yīng)目前這個(gè)潮流,使自己永立不敗之地。

兩年前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為護(hù)理只需要有對(duì)患者的耐心,對(duì)待工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。

這兩年的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)再到醫(yī)院的二甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名護(hù)士,容易,可要成為一名合格的??谱o(hù)士,真的不易。

做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧者,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教師、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

做為一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。

做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。

做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體融為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),這些都要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)和觀念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。

時(shí)間就如同流沙一般,你越是想握緊它,它反而流逝的更快,在醫(yī)院的這半年工作中,我是深有體會(huì),我越是想珍惜時(shí)間,在工作當(dāng)中多學(xué)點(diǎn)東西,多累積點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),時(shí)間就過(guò)的越快,不知不覺(jué)間,半年的時(shí)間就結(jié)束了。這半年我也不是沒(méi)有任何收獲的,跟其他護(hù)士相比起來(lái),我的工作進(jìn)展還是非常的順利的,這主要還是跟個(gè)人的工作心態(tài)相關(guān),在這半年的工作中,我也是對(duì)護(hù)士這份工作有了自己的一些心得體會(huì)。

一、保持良好的工作心態(tài)

作為醫(yī)院的護(hù)士,我們的工作任務(wù)一點(diǎn)也不會(huì)比醫(yī)院內(nèi)的那些醫(yī)生主任少,甚至有可能會(huì)多上很多,我們不僅要配藥,巡查病房,給患者打針換藥,還要配合醫(yī)生的工作,跟患者家屬進(jìn)行溝通等等,這無(wú)疑會(huì)讓自己感到十分的辛苦,但是自己的工作心態(tài)千萬(wàn)不能發(fā)生任何的變化,自己的工作目標(biāo)也萬(wàn)萬(wàn)不能有所動(dòng)搖。保持良好的工作心態(tài)是作為一個(gè)護(hù)士必備的要素之一,只有這樣才不會(huì)影響到工作,把工作上的那些壓力都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,你就會(huì)覺(jué)得自己會(huì)輕松很多,熱愛(ài)自己的職業(yè),護(hù)士是一定要做到愛(ài)崗敬業(yè)的。

二、清楚的認(rèn)識(shí)到自己的定位

護(hù)士可是整個(gè)醫(yī)院的根基,員工最多的崗位,護(hù)士的工作效率是會(huì)直接影響到整個(gè)醫(yī)院的,千萬(wàn)不要覺(jué)得自己可有可無(wú)。首先護(hù)士是跟患者接觸最多的人,他們來(lái)醫(yī)院看病,從最開始的拿病歷本、就診、打針、拿藥、匯報(bào)自己的身體情況,再到后面的辦理住院手續(xù)、尋求護(hù)士幫助,無(wú)論是哪個(gè)環(huán)節(jié)都是需要護(hù)士的,不然護(hù)士們也不會(huì)被患者們稱為“白衣天使”了。我在工作的時(shí)候,就有很多的護(hù)士同事覺(jué)得自己在這個(gè)崗位有點(diǎn)屈才了,但是你不先證明自己能夠把護(hù)士的工作做好,你又有什么資格說(shuō)自己工作能力強(qiáng)。

三、多學(xué),多看,多聽(tīng)

不要以為護(hù)士的工作,是有多么的簡(jiǎn)單,通俗易懂,只要有點(diǎn)護(hù)理基礎(chǔ)的就可以勝任,這份工作并不是你想象的那么輕松和容易。無(wú)論是病情速記、穿刺入針,還是搶救急救的工作都是非常的需要專業(yè)知識(shí)打底,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入的,所以只要身在護(hù)士崗位,我們就應(yīng)該多學(xué)東西,保證自己在工作中不會(huì)有任何一點(diǎn)失誤,護(hù)士長(zhǎng)就是很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她在為患者進(jìn)行護(hù)理急救的時(shí)候,自己要多看,這可就是呈現(xiàn)在眼前的標(biāo)準(zhǔn)案例,護(hù)士長(zhǎng)的教誨要多聽(tīng),如果她沒(méi)有過(guò)人的能力,已經(jīng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),她也不會(huì)成為護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)還是得多聽(tīng),這樣才能讓自己有扎實(shí)的基礎(chǔ),自己在實(shí)施的時(shí)候,犯錯(cuò)率也會(huì)大大的降低。

時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)到這個(gè)icu集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來(lái)這醫(yī)院報(bào)到,一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情,內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑!好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容,“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”,就是這樣一句話讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、??萍夹g(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來(lái)了后面的很多第一次,第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。

現(xiàn)在兩年過(guò)去了,當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng),隊(duì)伍也漸漸壯大!已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室;記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生;我只覺(jué)得‘三分治療,七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要,作為icu護(hù)士,我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜,面對(duì)的病人管路多,這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平,還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手,同時(shí)我們要一顆同情的心,要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛!用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

我也知道我還有很多很多的不足,像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出,像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦,給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好;對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深!所以,我還需艱苦歷練,虛心學(xué)習(xí),以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,并為此一直奮斗下去!

時(shí)間的腳步真快,轉(zhuǎn)眼20__過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的路程,有收獲也有遺憾:

一、政治思想方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹精神,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極完成三甲醫(yī)院的復(fù)審和綜合目標(biāo)責(zé)任制考核。積極配合院領(lǐng)導(dǎo)、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)完成新大樓的搬遷。

二、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)、組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)。人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而我不斷豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)危重病人的管理,熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率;加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作,本年度未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。

五、 在實(shí)習(xí)生帶教上,我做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止!

無(wú)不良事故發(fā)生!獲得同學(xué)們的好評(píng)!

肩負(fù)著重大法律責(zé)任,拿著難以糊口的微薄的工資,我們這群可悲的護(hù)士卻一如既往地,認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)。堅(jiān)持自己的職業(yè)操守,常常是超時(shí)餓著肚子為患者服務(wù)。有時(shí)還要強(qiáng)忍著那些自以為資歷深的不講理的老干部的謾罵。我們護(hù)士才是胸襟廣闊的人,因?yàn)槲覀兡苋坛H酥荒苋?。毛爺爺說(shuō):為人民服務(wù) 講奉獻(xiàn) 用到我們護(hù)士身上一點(diǎn)都不為過(guò),我們才是當(dāng)代奉獻(xiàn)一切的人。我只為自己是一名護(hù)士而感到無(wú)奈和悲哀,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸紱](méi)有價(jià)值!連養(yǎng)活自己都困難!

就這樣,本人在這一年里還是認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé),遵守所規(guī)院紀(jì),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力地做好自己的本職工作,完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

在政治思想上,時(shí)刻跟黨保持高度一致,熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí) 關(guān)心時(shí)事,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),參加所部院部組織的普法教育活動(dòng)。

為了提高自己的工作能力,在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識(shí),為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。

靜脈穿刺技術(shù)是護(hù)士最基本的護(hù)理操作技術(shù)之一,在臨床工作中,靜脈穿刺更是占據(jù)了舉足輕重的地位,也是病人以及家屬對(duì)護(hù)理工作最為直觀的感受和評(píng)價(jià)。我們科室,由于病人的特殊性,燒傷患兒頗多,對(duì)燒傷患兒的靜脈穿刺,仍是許多護(hù)理工作人員所面臨的一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),為了提高我們科室護(hù)理工作者對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有所提高,有所突破,我們科室組織了一批護(hù)士院內(nèi)進(jìn)修的培訓(xùn),而我很榮幸是其中的一位,下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受:

作為一名責(zé)任護(hù)士,我想有時(shí)候面對(duì)一個(gè)燒傷的患兒,為什么會(huì)穿刺不成功?一邊是患兒的哭鬧掙扎,一邊是家屬的怨聲載道,此時(shí)此刻自尊心應(yīng)該很受挫,我們的工作是為他人減輕痛苦,不希望因?yàn)樽约旱募夹g(shù)不精,增加患兒痛苦,但是由于燒傷患兒的特殊性,燒傷后穿刺部位的受限,體液的丟失,孩子的不配合性,家屬要求一針見(jiàn)血,這些重重的壓力,都是影響我們穿刺技術(shù)的因素!兒科進(jìn)修期間,在王老師的指導(dǎo)下,我對(duì)小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先,心理素質(zhì)。在兒科面對(duì)小兒這一特殊群體,家屬期望值過(guò)高,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著你,這樣的場(chǎng)景已經(jīng)是實(shí)屬平常,而這無(wú)疑會(huì)增加你的壓力,作為一名護(hù)理工作者,這些外界的因素你是不可改變的,因此就需要我們要有強(qiáng)大的心理素質(zhì),不要因?yàn)榧覍俚脑蚨兊媚懬?,做好自己該做的?zhǔn)備,我們的工作就如同一場(chǎng)戰(zhàn)斗,如果我們武器都沒(méi)有準(zhǔn)備好怎么去上戰(zhàn)場(chǎng),怎么會(huì)擁有必勝的信心。對(duì)于兒科的護(hù)士,她們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)患者,都不是唯唯諾諾,都不會(huì)看人行事,不會(huì)像我們?nèi)绻吹竭@個(gè)患兒的家屬多,要求一針見(jiàn)血,就自己膽怯,不敢上前穿刺,委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護(hù)士都能夠保證一針見(jiàn)血,但是敢于上前挑戰(zhàn),勇敢的邁出那一步,這就成功了一半,就算最后失敗了,至少我們實(shí)踐了,不是俗話說(shuō)嗎,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。所以,在我看來(lái),具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項(xiàng)重要保障。

其次,環(huán)境很重要??隙ê芏嘧o(hù)士都會(huì)覺(jué)得兒科的環(huán)境是壓抑的,是緊張的,面對(duì)每一項(xiàng)操作技術(shù)都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,在患兒靜脈穿刺時(shí),我們需要的是寬敞的,明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面,就是學(xué)會(huì)溝通取得家屬的配合協(xié)助,每一個(gè)孩子都是父母的寶貝,在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)士都是巧言令色,都可以稱得上一個(gè)說(shuō)客,他們的溝通技巧是值得我學(xué)習(xí)的,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)說(shuō)出家屬想說(shuō)的,引導(dǎo)他們的配合,而我們的共同目標(biāo)就是為了患兒的健康,減輕患兒的痛苦,俗話說(shuō),溝通的力量完全可以彌補(bǔ)技術(shù)的失誤,溝通的順利,取得家屬的配合也能夠增強(qiáng)操作者的自信心。

最后,操作技巧。對(duì)于小兒靜脈穿刺,首先,應(yīng)該合理的選擇穿刺部位,根據(jù)年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著,對(duì)于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要,由于小孩血管的特殊性,我們盡量做到選擇最小號(hào)的針頭;還有就是家屬的配合,在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候,由于其對(duì)操作的不配合性,增加了我們操作的難度,因此家屬的配合十分的重要,在操作中應(yīng)該指導(dǎo)家屬協(xié)助我們的工作,盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固。

總結(jié):在兒科兩周的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了兒科護(hù)士的穿刺技術(shù),也努力的在提高自己,完善自己,深深的認(rèn)識(shí)到了我們科室目前對(duì)燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面,這種院內(nèi)進(jìn)修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更有利于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己的專業(yè)技術(shù)。

在兒科實(shí)習(xí)的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話,兒科是一個(gè)充滿希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感,一旦有任何不適,就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)心得。兒科疾病本來(lái)就急,病程短,治愈的效果好。

兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營(yíng)養(yǎng)心肌,保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真,做好“三查七對(duì)”,凡事多想想,多看!

在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩,每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。另一點(diǎn)是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中,小兒不停地動(dòng),這又增加穿刺的難度。在兒科,家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。

在兒科實(shí)習(xí)的日子里,看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子,內(nèi)心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中,老師們也會(huì)覺(jué)得累,但是看見(jiàn)小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇四

三個(gè)月前,我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。

這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的??谱o(hù)士,真的不易。

做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問(wèn)題上帶給幫忙,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我。

做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。

做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不留意便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得群眾的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離群眾,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自我的利益與群眾溶為一體的時(shí)候才有力量。群眾是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自我,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。

總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹立良好道德,有高度職責(zé)心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自我一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇五

考醫(yī)院護(hù)士是一個(gè)相對(duì)較難的考試,因?yàn)樽o(hù)士作為醫(yī)院中最為重要的工作之一,擁有很大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)準(zhǔn)備走向護(hù)理崗位的人,參加考試是必經(jīng)之路。在考試中,除了需要掌握專業(yè)知識(shí)外,更需要具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、靈活應(yīng)變的素質(zhì)。在考試過(guò)后,我深切地感悟到了這些,在這里分享一下我的體會(huì)。

第二段:備考經(jīng)驗(yàn)

準(zhǔn)備考試的過(guò)程中,我努力通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),并嘗試解決一些困擾我的問(wèn)題。通過(guò)梳理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了如何高效地獲取和掌握有用的信息,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我學(xué)會(huì)了用心去聽(tīng)取老師的講解,并在實(shí)踐中去體驗(yàn)和探索。這些積累都成為了我提高自己的基礎(chǔ)。

第三段:學(xué)習(xí)成果

在考試中,我經(jīng)歷了很多反復(fù)的摸索和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)比單純背誦更為重要。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何辨別不同情況下的實(shí)際需求,并通過(guò)思考找出如何應(yīng)對(duì)的最佳方案。這種能力在進(jìn)行實(shí)踐時(shí)非常關(guān)鍵,而在考試中也發(fā)揮了重要的作用。

第四段:感受與收獲

參加考試是非常緊張的過(guò)程,但我想說(shuō)的是,我們是不應(yīng)該給自己太多壓力和負(fù)擔(dān),而應(yīng)該關(guān)注自己的上進(jìn)心和愿望。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒,并讓自己更為放松自如,以提高自己的效率。這種調(diào)整在生活和工作中都有很大的意義。

第五段:總結(jié)

考醫(yī)院護(hù)士雖然不是很容易,但這也正是它的價(jià)值所在。它可以幫助你探索自己的潛力,學(xué)習(xí)一門非常有實(shí)用價(jià)值的專業(yè)技能,提高自己的學(xué)習(xí)能力,還會(huì)讓你擁有更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的發(fā)展空間。我相信,如果你能夠積極面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),最終一定會(huì)贏得屬于自己的成功。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇六

為了順應(yīng)我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢(shì),為開拓視野,深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施,讓腫瘤科護(hù)理人員了解目前腫瘤護(hù)理工作的新知識(shí),在醫(yī)院護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,作為腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的我和腫瘤外科的護(hù)士長(zhǎng)有幸成為了北京護(hù)理學(xué)會(huì)第五期腫瘤專科護(hù)士的學(xué)員。

為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護(hù)理新進(jìn)展,還包括交流溝通、護(hù)理管理、護(hù)理科研、文獻(xiàn)檢索及如何當(dāng)好一名教師等等。同時(shí)我開拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了知識(shí)。另外,作為腫瘤專科護(hù)士,為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去,我們?cè)诒本┳o(hù)理學(xué)會(huì)丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下,順利完成教案的編寫、對(duì)實(shí)習(xí)生或年輕護(hù)士的授課以及綜述的'撰寫,使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。

在301醫(yī)院實(shí)踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護(hù)理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)已結(jié)束,我受益匪淺。此次的??谱o(hù)士培訓(xùn),將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,使患者從中受益,用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇七

到醫(yī)院門口就看到我們學(xué)校的一大幫人在醫(yī)院門口等老師來(lái)接我們。先去了會(huì)議室,開了一個(gè)會(huì),分了一下各自的科室,這兩個(gè)月我都得呆在普外科了,與晶晶、波仔、小維維分到了同個(gè)科室。然后老師帶我們?nèi)チ丝剖覉?bào)道。哇塞~~~~嘖噶多的人,小小的一個(gè)護(hù)士站站了10多個(gè)人,也分不清哪些是醫(yī)生,哪些是實(shí)習(xí)生、哪些是見(jiàn)習(xí)生,我們七個(gè)人像阿白一樣,站在護(hù)士站那邊,也沒(méi)有人來(lái)離我們,護(hù)理部主任就讓我們?cè)谀抢锏茸o(hù)士長(zhǎng)來(lái)接我們。在那邊等了會(huì),也部見(jiàn)護(hù)士長(zhǎng)。后來(lái)到自己學(xué)校的幾個(gè)見(jiàn)習(xí)生走過(guò)來(lái),問(wèn)我們是部是實(shí)習(xí),還說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)去病房了,等會(huì)吧??此麄円淮髱腿苏驹谀抢锒紱](méi)事干,記得我們見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,是從早上開始忙,要等到中午吃飯前才會(huì)空點(diǎn),整天跟著帶教老師的身后??伤麄兙驼驹谀抢餂](méi)事干。

后來(lái)護(hù)士長(zhǎng)來(lái)了,也給我們開了一個(gè)小會(huì)。說(shuō)了一下注意事項(xiàng),還以為見(jiàn)習(xí)的就我們幾個(gè),聽(tīng)她說(shuō),在她們科室實(shí)習(xí)加見(jiàn)習(xí)有18個(gè),嘖噶多的人,那么多的`人平均每個(gè)帶教老師要帶3、4個(gè),這樣來(lái)操作機(jī)會(huì)也少了,都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人,學(xué)也學(xué)不到什么了,真郁悶!

看了一下班,今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班???一進(jìn)來(lái)就開始要上日夜班了,剛好安排在星期天晚上,上完早班,再上夜班,人垮了也說(shuō)定!我連心理準(zhǔn)備也沒(méi)有的。郁悶死了。

下午沒(méi)事干,剛好晶晶想去逛街,順便陪陪她,看看有沒(méi)有要買的東西。

回到家,忙打開電腦跟同學(xué)們匯報(bào)一下今天上班的情況。耶了解了她們的情況,最可憐的要算是sj了,上班第一天就考試,可憐啊!還分見(jiàn)習(xí)期和實(shí)習(xí)期。33說(shuō)她明天夜班。與她們相比,這幾天我應(yīng)該算我最輕松了吧!

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇八

這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過(guò)我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù),創(chuàng)造了價(jià)值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無(wú)限的動(dòng)力。

2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總?cè)缦隆?/p>

一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提倡協(xié)作精神。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),在人才培訓(xùn)上下工夫。通過(guò)各種學(xué)習(xí),使護(hù)士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。

1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。

2.每月進(jìn)行一次考試。

3.工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、配合醫(yī)院工作,加大對(duì)外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。

1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊(cè)。

2.門診產(chǎn)前檢查,及時(shí)指導(dǎo),提前滲透。

3.住院期間,治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療,全面康復(fù)。

4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中,適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng),提高了透明度。

5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信,適時(shí)調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù),并送來(lái)了感謝信。同時(shí),也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作,增進(jìn)了我們的友誼。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇九

20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開,因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。

這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。

這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下,時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>

在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。

那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用ppt形式表達(dá),講述起過(guò)于乏味。而會(huì)制作的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。

如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。

這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話,北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。

在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見(jiàn)解也許是幼稚的`,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!

最后,我想真誠(chéng)的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十

開始了我新的起點(diǎn),工作剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的'要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè),但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院工作的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十一

夢(mèng)寐以求的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于與我相約,從步入護(hù)校的那一刻起,實(shí)習(xí)就與我們隔江相望,在這艱難而又充滿成功喜悅的江橋上,我們只有一步一個(gè)踏實(shí)的腳印才能勝利度過(guò)。

剛邁入生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)臨床的工作程序也比較陌生,看著老師忙碌的樣子,我們就像熱鍋上的螞蟻不知所措。

我可以算是一個(gè)幸運(yùn)兒,實(shí)習(xí)第一天,由于我的老師下夜班,我和馬蕊老師上的藥班,在她的細(xì)心帶領(lǐng)下,我熟悉了整個(gè)藥班的工作程序及出入院所需的各種手續(xù),她耐心的給我講解了病房環(huán)境以及處置室內(nèi)各種藥物的合理安排,她對(duì)工作中的認(rèn)真態(tài)度讓我從中學(xué)會(huì)了很多,也感受至深,隔了一天輪到我和李冬梅老師上治療班,老師叮囑我一定注意無(wú)菌操作,三查七對(duì),以免馬虎出錯(cuò),我開始真正的進(jìn)入角色,按照老師所說(shuō)的每一個(gè)環(huán)節(jié),改變了以前課間實(shí)習(xí)在大科室配藥的毛病,真正的按照無(wú)菌操作去時(shí)刻要求自己,棉簽要用鑷子夾,磨完的安瓶要用棉簽消毒,以免微量屑物進(jìn)入安瓶,對(duì)患兒造成不利。

初入兒科病房的我,被患兒哭得暈頭轉(zhuǎn)向,有一種厭惡感,但看見(jiàn)老師那么有愛(ài)心的鼓勵(lì)患兒轉(zhuǎn)移他們的注意力,看著家長(zhǎng)和患兒淚流滿面時(shí),我的心像碎了一樣,我應(yīng)該改變態(tài)度,他們那么痛苦,我應(yīng)該為他們排憂解難,而不是火上澆油,面對(duì)一些不講理的家屬,我們也保持著和藹態(tài)度,只要我們做到就行,在這半個(gè)月里,我穿刺了幾回,有成功也有失敗,每當(dāng)看見(jiàn)藥液滴入患兒體內(nèi)時(shí),就有一種欣慰感,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,我也從中品嘗到成功的喜悅。

14天雖然時(shí)間不長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了整個(gè)工作程序,也建立了良好的護(hù)患關(guān)系,每天都是忙中有細(xì)?,F(xiàn)在換科了,但我對(duì)兒科有種眷戀感,就像大雁冬天向南飛,離開自己的家一樣,全科的醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力,像一個(gè)大家庭,我也體驗(yàn)到了人際關(guān)系的重要性。

作為我們這些白衣戰(zhàn)士的后備役,我們會(huì)加倍努力,在各科室做好各項(xiàng)工作,不出現(xiàn)任何差錯(cuò),給各科室留下好印象,明年的我們也以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份加入這個(gè)群體,也成為真正的白衣戰(zhàn)士,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,貢獻(xiàn)出一份微薄的力量,為自己所愛(ài)的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十二

第一段:引入護(hù)士醫(yī)院工作的背景和重要性(字?jǐn)?shù)約150)

作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員,護(hù)士在醫(yī)院中扮演著至關(guān)重要的角色。護(hù)士們每天面對(duì)疾病和傷痛,用自己的關(guān)懷和專業(yè)知識(shí)為患者提供照顧和支持。護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能,還需要具備高度的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在醫(yī)院工作,護(hù)士們面臨各種挑戰(zhàn),但也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

第二段:現(xiàn)實(shí)和緊張的工作環(huán)境(字?jǐn)?shù)約250)

醫(yī)院是一個(gè)充滿緊張和壓力的工作環(huán)境。護(hù)士們常常需要面對(duì)高負(fù)荷的工作量、各種急診情況和時(shí)間的壓力。無(wú)論是日常的護(hù)理工作、醫(yī)療記錄還是協(xié)助醫(yī)生實(shí)施各種醫(yī)療操作,護(hù)士們都需要時(shí)刻保持高度的警惕和專注。此外,各種工作狀況的突發(fā)也經(jīng)常發(fā)生,護(hù)士們需要應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并在緊張的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策和措施。雖然工作環(huán)境緊張,但也正是這種艱難的環(huán)境鍛煉出了護(hù)士們穩(wěn)定和專業(yè)的工作能力。

第三段:患者關(guān)懷和人文關(guān)懷(字?jǐn)?shù)約300)

護(hù)士在醫(yī)院中與患者接觸最密切,他們被寄予了患者和家屬的期望。不僅要提供專業(yè)醫(yī)療護(hù)理,還需要為患者提供心理關(guān)懷。護(hù)士們需要傾聽(tīng)患者的心聲,尊重他們的感受,并盡力緩解他們的痛苦。護(hù)士們需要展現(xiàn)出同理心和耐心,對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的問(wèn)題。護(hù)士要扮演著患者的傾訴者、朋友和家人的角色,傳遞給他們溫暖和希望。由于工作中與患者的關(guān)系,護(hù)士們更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和健康的重要。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性(字?jǐn)?shù)約250)

醫(yī)院工作不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在醫(yī)院中,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他科室的醫(yī)護(hù)人員和管理人員密切合作,共同為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作需要良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,護(hù)士們需要準(zhǔn)確地傳遞和接收信息,以便能更好地協(xié)作和合作。護(hù)士們還需要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問(wèn)題,并能夠妥善處理團(tuán)隊(duì)中的分歧和沖突。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了護(hù)士們的責(zé)任感和凝聚力。

第五段:護(hù)士職業(yè)的成長(zhǎng)和收獲(字?jǐn)?shù)約250)

從事護(hù)士職業(yè),不僅是一份工作,更是一種事業(yè)和責(zé)任。在醫(yī)院中工作的經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作和人文關(guān)懷使得護(hù)士們成為富有經(jīng)驗(yàn)和情感溝通能力的專業(yè)人士。能夠每天為患者提供關(guān)懷和幫助,為生命的延續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是護(hù)士從這份職業(yè)中收獲的最大滿足感。與此同時(shí),護(hù)士們也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)使他們更加堅(jiān)韌和成長(zhǎng)。護(hù)士們?cè)谌粘9ぷ髦蟹e累了大量的知識(shí)和技能,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些都將成為他們未來(lái)職業(yè)生涯的基石。

總結(jié):醫(yī)院是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境,但同時(shí)也是護(hù)士持續(xù)成長(zhǎng)和收獲的地方。在面對(duì)工作的壓力和挑戰(zhàn)時(shí),護(hù)士們展現(xiàn)了專業(yè)知識(shí)和人文關(guān)懷。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通技巧使得護(hù)士們能夠更好地協(xié)作。在這個(gè)責(zé)任重大的職業(yè)中,護(hù)士們?yōu)榛颊叩慕】地暙I(xiàn)了自己的努力和才能,同時(shí)也為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十三

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,他們是醫(yī)院中最接地氣的工作人員。近年來(lái),由于新冠疫情的爆發(fā),護(hù)士群體的職業(yè)形象備受矚目。通過(guò)與護(hù)士交流、了解他們的工作和生活,我對(duì)護(hù)士的工作職責(zé)有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了很多寶貴的心得與體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)護(hù)士的專業(yè)性與責(zé)任感。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最接觸患者的人,他們的工作從早到晚都圍繞著患者的需求展開。護(hù)士的工作需要高超的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)知識(shí),同時(shí)還需要具備敏銳的觀察力和判斷能力。他們要負(fù)責(zé)給患者輸液、更換藥品,還要監(jiān)測(cè)患者的體溫、脈搏、呼吸等生命體征。在護(hù)士工作中最重要的是責(zé)任感。他們要確保患者的安全和舒適,并將患者的需求放在第一位。在照顧患者的同時(shí),護(hù)士還要與醫(yī)生、家屬等各方保持良好的溝通,協(xié)助醫(yī)生制定合理的治療計(jì)劃。

第三段:護(hù)士的耐心與愛(ài)心。

護(hù)士的工作需要展現(xiàn)出非常高的耐心和愛(ài)心。他們要處理病患家屬的情緒,安撫他們的焦慮和擔(dān)憂。同時(shí),護(hù)士還要對(duì)患者進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓他們了解疾病的性質(zhì)和治療的方案,為患者提供精心的照顧。護(hù)士們會(huì)給患者提供溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ),用真誠(chéng)的行動(dòng)化解病患的恐懼和不安。他們?cè)敢饣〞r(shí)間傾聽(tīng)患者的訴求與需求,并在患者需要的時(shí)候給予關(guān)懷和支持。護(hù)士用自己的愛(ài)心溫暖著患者的心,使他們感受到不僅是醫(yī)療幫助,更是一份關(guān)愛(ài)和陪伴。

第四段:護(hù)士的團(tuán)隊(duì)合作與職業(yè)精神。

在繁忙的醫(yī)院工作中,護(hù)士們是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。他們之間的團(tuán)隊(duì)合作充滿了默契與配合。護(hù)士彼此之間相互支持,互相協(xié)作,形成了一股強(qiáng)大的力量。無(wú)論是白天還是夜晚,無(wú)論是在節(jié)假日還是在平常日子里,護(hù)士們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在崗位上,無(wú)論有多累都堅(jiān)守崗位。他們用自己的努力和付出,保障著患者的健康和安全。在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上,護(hù)士還要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高自己的專業(yè)技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。這種職業(yè)精神讓我深深地敬佩和欽佩。

第五段:對(duì)護(hù)士的感激與呼吁。

與護(hù)士交流的經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)士群體充滿深深的感激之情。他們?yōu)榛颊吒冻隽颂啵胤瞰I(xiàn)了太多。在新冠疫情期間,他們沖在前線,日夜戰(zhàn)斗,與病毒做著殊死的抗?fàn)?,用自己的生命守護(hù)著他人的生命。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該對(duì)護(hù)士給予更多的關(guān)注和尊重,給予他們更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和待遇。同時(shí),我們也應(yīng)該一起守護(hù)好我們的健康,遵守相關(guān)的疫情防控措施,與護(hù)士一起共同努力,為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而奮斗。

結(jié)尾:

通過(guò)與護(hù)士的接觸與交流,我對(duì)他們的工作和奉獻(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)院中最親近患者的人,他們用自己的專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心為患者提供細(xì)致入微的照顧。他們的職業(yè)精神和責(zé)任感讓我深深地欽佩,感激和呼吁社會(huì)對(duì)護(hù)士給予更多的關(guān)注與尊重。

(注:該文章由AI助手生成,僅供參考。實(shí)際寫作中,請(qǐng)根據(jù)自己的理解和表達(dá)能力進(jìn)行修改。)。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十四

第一段:介紹護(hù)士的重要性和進(jìn)入醫(yī)院后的初印象(引出主題)

作為醫(yī)院的重要組成部分,護(hù)士一直承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療責(zé)任。我作為一名新近入職的護(hù)士,進(jìn)入醫(yī)院后,對(duì)于所承擔(dān)的責(zé)任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中,我對(duì)醫(yī)院的規(guī)模和專業(yè)化程度有了更深的了解,同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作的重要性。

第二段:適應(yīng)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)

在面對(duì)新的工作環(huán)境時(shí),我不得不面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)。首先,繁忙的工作時(shí)間和高強(qiáng)度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實(shí)情況時(shí),我感到困惑和無(wú)助。同時(shí),與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學(xué)校接受了豐富的理論知識(shí),但在實(shí)際工作中,很多情況是無(wú)法預(yù)料的,需要靈活和快速的反應(yīng)。

第三段:培訓(xùn)和指導(dǎo)的重要性以及經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)

在我剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí),我被分配到了一位資深的護(hù)士作為我的導(dǎo)師。她經(jīng)過(guò)耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì),幫助我逐漸適應(yīng)新環(huán)境,并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于各種常見(jiàn)病癥和治療也有了更深入的了解。通過(guò)接觸和處理各種疾病和傷痛,我個(gè)人也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。與此同時(shí),我也通過(guò)與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的交流和合作,提高了自己的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段:對(duì)護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展

通過(guò)在醫(yī)院工作,我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)院的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著病患的護(hù)理和醫(yī)療工作。護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,處理各種復(fù)雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時(shí),護(hù)士還需要充分發(fā)揮自身的人文關(guān)懷和情感支持能力,給予患者安慰和支持。作為一名護(hù)士,我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,同時(shí)培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛(ài)心,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和堅(jiān)持

在未來(lái)的工作中,我希望能夠通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。我也希望能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,不斷成長(zhǎng)和改善自己。同時(shí),我也希望能夠與患者建立長(zhǎng)期的信任和關(guān)系,給予他們?nèi)娴淖o(hù)理和關(guān)心。最后,我將堅(jiān)持專業(yè)道德和職業(yè)操守,秉持著醫(yī)者仁心的原則,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

作為一名新護(hù)士,進(jìn)入醫(yī)院后的心得體會(huì)是親身經(jīng)歷和實(shí)踐的結(jié)果。在適應(yīng)過(guò)程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn),但借助于培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫助,逐漸克服了這些困難,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)這一新的職業(yè)認(rèn)識(shí),我對(duì)護(hù)士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來(lái)的工作中,我將堅(jiān)持專業(yè)化、愛(ài)心和責(zé)任感,為患者的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十五

作為一個(gè)護(hù)士,除了想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢(mèng)。

作為護(hù)理部干事,我1992年畢業(yè)于江門衛(wèi)校,2001年通過(guò)中山大學(xué)護(hù)理專業(yè)自考畢業(yè),2006年至今年8月在xx藥學(xué)院業(yè)余護(hù)理本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)所有課程已修讀完畢,畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護(hù)理工作,先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調(diào)到護(hù)理部協(xié)助工作,2007年11月調(diào)任護(hù)理部干事,2008年2月至今,在老年一科協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行病房護(hù)理管理工作。

多年護(hù)理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長(zhǎng),各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風(fēng)更加干練,各方面的條件更加成熟。多年的工作,也讓我對(duì)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)有所體會(huì),以下便是我的護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì):

1.具有高度的政治思想覺(jué)悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

2.有強(qiáng)健的體魄,開朗、樂(lè)觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識(shí),果斷的決策力,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,善于與人溝通。

3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中,從未出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)、事故及醫(yī)療糾紛,1997年獲得xx市優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),1997~2001連續(xù)5年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團(tuán)員,1997年及2002年年度考核評(píng)為優(yōu)秀,2007年12月在醫(yī)院“護(hù)士崗位技能競(jìng)賽”中榮獲第四名,授予“護(hù)理能手”稱號(hào)。

4.有一定的護(hù)理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護(hù)理部主任參與護(hù)理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

5.有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一定的科研能力,曾在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,2007年2月本人所負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目順利通過(guò)市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項(xiàng)。

6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7.有堅(jiān)強(qiáng)的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛(ài)人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。

此外,如果我以后成功升為護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)努力做好如下工作:

1.在護(hù)理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進(jìn)一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中的`發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長(zhǎng)。

2.科室護(hù)理管理實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。

3.以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。

4.做好伯樂(lè)的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛(ài)心去善待每一個(gè)同事,充分尊重他們,努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護(hù)理事業(yè)接班人。

5.做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護(hù)、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!

護(hù)長(zhǎng)工作,不但是一個(gè)耀眼的光環(huán),更是一份重大的責(zé)任!一個(gè)自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接更輝煌的明天!

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十六

在近期的四周內(nèi),我又輪轉(zhuǎn)了一個(gè)科室,就是婦產(chǎn)科,我在這四周的時(shí)間里大致的了解了婦產(chǎn)科護(hù)士的基本職責(zé)和平時(shí)的工作任務(wù),并且切身體會(huì)了這些職責(zé)和任務(wù),平時(shí)最常規(guī)的就是測(cè)量體溫、血壓,更換床單、被套,以及每日的晨間護(hù)理,令我高興的是,我在這個(gè)科室可以給病人掛點(diǎn)滴的鹽水、糖水以及糖鹽水沖藥和排氣,不過(guò)因?yàn)榕麓虿贿M(jìn)血管所以沒(méi)有為病人扎針,但是有為病人測(cè)血糖和抽血過(guò)幾次,這幾次還是成功的,令我很高興,因?yàn)槭窃趮D產(chǎn)科,所以這里住院的病人既有得了婦科疾病的,也有孕婦和產(chǎn)婦,每隔幾天就會(huì)有女士從準(zhǔn)媽媽變成坐月子的媽媽,所以可以說(shuō)婦產(chǎn)科病房是在夏天真的很悶熱的,我在這里實(shí)習(xí)的日子真的是感受到的醫(yī)院里最熱的日子了,在這里其他科室所沒(méi)有的做過(guò)的操作有幾個(gè),比如乳房按摩、會(huì)陰擦洗、新生兒每日的洗澡和臍帶護(hù)理等,都是之前沒(méi)有過(guò)的大概普通病人其他科室并不會(huì)做的操作,每日我們都會(huì)由上班的老師和同學(xué)們完成,這是我待的第一個(gè)病房,所以有很多東西都需要學(xué)習(xí)。

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了自己的各種不足,我的性格從以前開始就比較悶,現(xiàn)在隨著身邊朋友同學(xué)的相處雖然漸漸的變開朗了些,但是平時(shí)都是不太習(xí)慣和陌生人打交道,但是身為護(hù)士這就不行了,我感覺(jué)到其實(shí)我在日常與病人的交流都不是太多,幸好現(xiàn)在也在慢慢的適應(yīng)節(jié)奏,平時(shí)除了必要時(shí)也不太敢和老師們提問(wèn)交流問(wèn)題,都是同學(xué)們之間來(lái)回的問(wèn)一問(wèn),對(duì)于新科室也需要幾天才能適應(yīng),很多操作還在不太敢上手的階段,比如說(shuō)打靜脈滴注的針我就還沒(méi)有操作過(guò),能不怎么拘束的操作都是一些非侵入性的,比如說(shuō)會(huì)陰擦洗、微波照射傷口這種,或者是像測(cè)血糖已經(jīng)抽靜脈血的很短暫的操作,這種操作其實(shí)我第一次操作時(shí)也有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的怕沒(méi)扎對(duì)血管讓患者生氣了,還好是扎對(duì)了,患者們脾氣也還不錯(cuò),我還需繼續(xù)努力把這些基本操作能夠平靜穩(wěn)當(dāng)?shù)倪M(jìn)行到底,我的很多操作其實(shí)是比別人慢的,但是我就是怕自己一旦動(dòng)作太快會(huì)把事情記得混亂了,也經(jīng)常懷疑自己到底是不是把操作都做完做對(duì)了,記憶力的好壞對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很重要了。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十七

“好好工作”是父母和老師對(duì)年輕的我經(jīng)常說(shuō)的一句話,那個(gè)時(shí)候的理解是這份工作來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜。隨著年齡的增長(zhǎng),才慢慢懂得,好好工作是感恩父母的最好方式。就像吳春容老師說(shuō)的,父母的眼睛時(shí)時(shí)刻刻在背后盯著呢!在父母心里,好好工作就會(huì)不愁吃不愁穿,就會(huì)有立足之本,這是他們最安心,最幸福的事情。百善孝為先,好好工作,感恩父母。

“好好工作”是自我成長(zhǎng)的最好捷徑。每一天的工作都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有多做多干,才能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,只有多干多做,才能提出解決問(wèn)題的方案。很多時(shí)候,這種積累需要時(shí)間,最終從量變到質(zhì)變。青春期健康教育的初衷是想發(fā)現(xiàn)這個(gè)群體的服務(wù)需求,一轉(zhuǎn)眼就是十年多,暮然回首:我們做的就是需求。我也從中成為青春期專家,好好工作,堅(jiān)持公益成就了自己。要做就要做到最好,全力以赴做好自己的事情,既是一種財(cái)富,又是快樂(lè)的源泉。

“做好工作是本分”,懂得了這個(gè)道理,就會(huì)放下一切的焦躁和急功近利,這種平和而認(rèn)真的工作態(tài)度,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻影響到身邊的孩子。孩子的學(xué)習(xí)和社交也會(huì)被我們的行為和態(tài)度,潛移默化而感染。中考時(shí),女兒最想去濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,只是有些難度。女兒學(xué)習(xí),我就看書,女兒熬夜,我就寫書,那一年,女兒如愿考入濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;我也閱讀多種文獻(xiàn),完成《兒童、青少年及更年期婦科疾病與保健》的撰寫,并順利晉升為副主任醫(yī)師。高中三年,女兒因?yàn)橐m應(yīng)異地學(xué)習(xí)和生活,困難重重,為了減輕女兒的心理壓力,我們更加努力工作,給孩子做榜樣。最后,爸爸接了豐厚的工程項(xiàng)目,我也在喜歡的工作中收獲頗豐。女兒更是如愿考入北京的大學(xué),并非常有感觸地說(shuō):任何人不會(huì)隨隨便便成功。吳老師在培訓(xùn)中教導(dǎo)大家,無(wú)論在什么樣的社會(huì)和環(huán)境中,做一個(gè)精彩的人是快樂(lè)幸福的,因此要做一個(gè)精彩的人,培養(yǎng)一個(gè)精彩的人。

當(dāng)我們能夠好好工作,珍惜崗位的時(shí)候,群眾的眼睛是亮的。你能不能勝任更重要的事情,是從平日的一點(diǎn)一滴開始,因?yàn)橹匾墓ぷ?、?fù)雜的事情是由許多小的事件組成,業(yè)務(wù)老師或領(lǐng)導(dǎo)更愿意把工作交給踏踏實(shí)實(shí)做事的人。而且,一生當(dāng)中,工作是很有可能變動(dòng)的,比如工作調(diào)動(dòng)、比如單位合并,那些在原來(lái)工作崗位好好工作的人,因?yàn)闃I(yè)務(wù)沒(méi)有丟掉,仍然熟練于心,到了新的工作崗位就能很快適應(yīng),進(jìn)入狀態(tài),融入大家庭。這些都證明,好好工作是人生最重要的事情。

感謝這次培訓(xùn),讓不惑之年的我能夠靜下心來(lái)梳理自己,剖析自己;能夠更深層次的感恩工作和生活,感恩父母和老師,感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事。我將在以后的時(shí)光里,更加努力工作,快樂(lè)生活,做一個(gè)精彩的人。

認(rèn)識(shí)醫(yī)院心得體會(huì)護(hù)士篇十八

第一段:介紹護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員(200字)。

作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,護(hù)士承擔(dān)著病人照顧和醫(yī)療支持的重要責(zé)任。在繁忙的醫(yī)院里,護(hù)士時(shí)刻大力努力著,為病人提供專業(yè)的護(hù)理和關(guān)懷,使他們?cè)谏硇幕謴?fù)的過(guò)程中得到必要的支持和安慰。護(hù)士的職責(zé)包括監(jiān)測(cè)病人的病情,給予藥物治療,提供體力和情感上的安撫,并與病人的家庭保持溝通。護(hù)士既是醫(yī)療知識(shí)的傳播者,也是病人和家庭的支持者。

第二段:護(hù)士的耐心和責(zé)任心為病人帶來(lái)安慰(200字)。

在病房里,護(hù)士們耐心地照顧病人的各個(gè)方面需求。他們會(huì)給予病人充分的時(shí)間和空間,尊重他們的隱私和尊嚴(yán)。護(hù)士會(huì)細(xì)心地詢問(wèn)病人的情況,并親切地與他們交流,了解他們的感受和需求。護(hù)士時(shí)刻關(guān)注病人的身體變化和狀況,定期檢查病情,并及時(shí)反饋給醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員。護(hù)士們的責(zé)任心使得病人感到被尊重和被關(guān)愛(ài),能夠安心治療和康復(fù)。

第三段:護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和技能提供了必要的護(hù)理(200字)。

護(hù)士擁有廣泛的醫(yī)療知識(shí)和專業(yè)的護(hù)理技能,能夠?yàn)椴∪颂峁└哔|(zhì)量的護(hù)理。他們了解各種病情和治療方案,能夠根據(jù)病人的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。護(hù)士能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的醫(yī)療操作,例如靜脈穿刺、給予藥物注射和更換傷口敷料等。護(hù)士熟練運(yùn)用各種醫(yī)療設(shè)備,如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)和康復(fù)器械等,為病人的治療和康復(fù)提供必要的支持。

第四段:護(hù)士的關(guān)心和鼓勵(lì)給予病人心理上的支持(200字)。

護(hù)士與病人相處時(shí)間較長(zhǎng),能夠從細(xì)微的變化中察覺(jué)到病人的情緒和心理變化。他們會(huì)提供病人所需的心理支持和鼓勵(lì),幫助他們積極面對(duì)疾病和治療過(guò)程中的困難。護(hù)士會(huì)耐心傾聽(tīng)病人的煩惱和不安,并給予正確的建議和安慰。他們會(huì)提供積極的反饋,幫助病人保持樂(lè)觀的態(tài)度和信心。護(hù)士不僅關(guān)心病人的身體健康,更關(guān)注他們的心理健康。

第五段:對(duì)護(hù)士的感激和敬意(200字)。

在我的醫(yī)療經(jīng)歷中,我深深感受到護(hù)士的用心和付出。他們的專業(yè)知識(shí)、技能和關(guān)愛(ài)給予我安心和信心,使我能夠順利康復(fù)。我衷心感謝每一位護(hù)士,他們是我康復(fù)之路上的精神支柱。我對(duì)護(hù)士的敬意永遠(yuǎn)不會(huì)減少,他們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,為病人帶來(lái)希望和溫暖。

總結(jié):通過(guò)與護(hù)士的接觸,我深刻認(rèn)識(shí)到他們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。他們的耐心和責(zé)任心為病人帶來(lái)安慰,他們的專業(yè)知識(shí)和技能提供必要的護(hù)理,他們的關(guān)心和鼓勵(lì)給予病人心理上的支持。我對(duì)于護(hù)士的感激和敬意無(wú)以言表,他們的努力和付出讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深的尊重和認(rèn)識(shí)。

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