總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)?？偨Y(jié)不宜過于簡(jiǎn)單，也不宜過于復(fù)雜。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇一
尊敬的校團(tuán)委：
您們好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請(qǐng)書。 我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，自愿申請(qǐng)成立“羽毛球協(xié)會(huì)”，以提高當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
“羽毛球協(xié)會(huì)”從字面上說，就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展，進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情，凈化心靈，增強(qiáng)體質(zhì)，啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球協(xié)會(huì)”的發(fā)展，決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們“羽毛球協(xié)會(huì)”的發(fā)展，將對(duì)校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競(jìng)技為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成“羽毛球協(xié)會(huì)”對(duì)廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請(qǐng)校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對(duì)羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動(dòng)。
第三，我們“羽毛球協(xié)會(huì)”重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺(tái)；體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營(yíng)造一個(gè)良好的校園校風(fēng)，豐富校園文化建設(shè)。我們的口號(hào)是“以球會(huì)友，以技交友”。激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了“羽毛球協(xié)會(huì)”的`發(fā)展目標(biāo)。
“羽毛球協(xié)會(huì)”的活動(dòng)形式多種多樣，但所有活動(dòng)是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然最基本的應(yīng)是我們“羽毛球協(xié)會(huì)”成員平時(shí)要積極動(dòng)員學(xué)生多進(jìn)行“以球會(huì)友，以技交友”，并能對(duì)會(huì)員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵(lì)，熱心的推薦會(huì)員參加各種各種形式的羽毛球比賽，讓會(huì)員們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡ず图で?，在?xùn)練中鍛煉會(huì)員的毅力和耐心，為會(huì)員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。
我們懇請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請(qǐng)。我們堅(jiān)信在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，“羽毛球協(xié)會(huì)”一定可以為校園文化增添新彩。 成立“羽毛球協(xié)會(huì)”是我們所有羽毛球愛好者的愿望，我們堅(jiān)信有能力，有決心，有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
尊敬的南校區(qū)團(tuán)總支：
您們好！
首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請(qǐng)書。我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，自愿申請(qǐng)成立羽毛球社，以提高當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情、凈化心靈、增強(qiáng)體質(zhì)、啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們羽毛球社的發(fā)展，將對(duì)校園文化起到積極的作用，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競(jìng)技為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成羽毛球社對(duì)廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請(qǐng)校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對(duì)羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動(dòng)。
第三，我們羽毛球社重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺(tái)，體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，豐富校園文化建設(shè)。以球會(huì)友、以技會(huì)友。激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了羽毛球社的發(fā)展目標(biāo)。
羽毛球社的活動(dòng)形式多種多樣，但所有活動(dòng)是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然，最基本的應(yīng)該是我們羽毛球社成員平時(shí)要積極動(dòng)員學(xué)生多進(jìn)行交流，并能對(duì)會(huì)員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵(lì)。熱心地推薦會(huì)員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會(huì)員們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡ず图で?，在?xùn)練中鍛煉會(huì)員的毅力和耐心，為會(huì)員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中增帆添翼。
我們懇請(qǐng)校團(tuán)委及校社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請(qǐng)。我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
申請(qǐng)人：
2015年3月1日
尊敬的少先隊(duì)老師：
您們好！首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請(qǐng)書。
我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，自愿申請(qǐng)成立“羽毛球社團(tuán)”，以提高身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
“羽毛球社團(tuán)”從字面上說，就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué)，大家共同交流、發(fā)展、進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情，凈化心靈，增強(qiáng)體質(zhì)，啟發(fā)思維。
當(dāng)然，“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展，決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。 首先，我們“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展，將對(duì)校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競(jìng)技為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成“羽毛球社團(tuán)”對(duì)廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請(qǐng)校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對(duì)羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。
“羽毛球社團(tuán)”的活動(dòng)形式多種多樣，但所有活動(dòng)是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。對(duì)此，我們希望學(xué)校能提供合適的場(chǎng)地，便以各會(huì)員訓(xùn)練和交流心得。
我們懇請(qǐng)少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請(qǐng)。
成立“羽毛球社團(tuán)”是我們所有羽毛球愛好者的愿望，我們堅(jiān)信有能力，有決心，有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近結(jié)束。本學(xué)期是羽毛球社快速發(fā)展的一個(gè)學(xué)期，在這學(xué)期中羽毛球社的各項(xiàng)工作都依照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，大型活動(dòng)的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初，我們確立了社團(tuán)10年上半年主要活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)安排，為工作的開展提供了具體化的目標(biāo)。以全校羽毛球大賽為主，多種、多個(gè)活動(dòng)相互促進(jìn)、補(bǔ)充的活動(dòng)安排意在有效的豐富全校在校生的.課余文化生活，提高羽毛球社在全校范圍內(nèi)的影響力。周末培訓(xùn)是羽毛球社開展的特色活動(dòng)之一，為廣大社團(tuán)成員以及全校羽毛球愛好者提供了一個(gè)打球、練球、交流球技的平臺(tái)，使他們?cè)谡n余時(shí)間能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸羽毛球，提高自己的技術(shù)水平，提高自身興趣。而且，在11月28日，我們還組織了面向羽毛球社內(nèi)部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報(bào)名參賽，比賽通過兩組對(duì)抗的形式進(jìn)行了七場(chǎng)比賽。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的比賽充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，同時(shí)也在培養(yǎng)社團(tuán)成員的團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)部成員友誼方面起到了一定的作用，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，受到了很好的效果。
從3月份初開始，我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯(lián)賽。此次大賽準(zhǔn)備較為充分，在半個(gè)多月的比賽中，工作人員工作態(tài)度認(rèn)真，服務(wù)太多良好，會(huì)場(chǎng)秩序有條不紊。賽前我們組織了所有報(bào)名參賽人員進(jìn)行了抽簽分組，為他們講解了相關(guān)流程及比賽過程中的注意事項(xiàng)，并打印了比賽流程圖及相關(guān)比賽用表，使比賽更加規(guī)范化、秩序化，同時(shí)也保證了比賽的公平、公正、公開，為協(xié)會(huì)贏得了良好的贊譽(yù)。所有參加當(dāng)天活動(dòng)的工作人員我們都提前分工到人，實(shí)行崗位責(zé)任制，為活動(dòng)的平穩(wěn)進(jìn)行提供了保障。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當(dāng)天的工作中，努力配合協(xié)調(diào)人員的工作，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的人員離崗造成比賽的中斷，展現(xiàn)了羽毛球社良好的工作作風(fēng)，以自身的實(shí)際行動(dòng)為本社團(tuán)增光添彩。
為了增強(qiáng)羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作，加大我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在全市高校范圍內(nèi)的影響力與號(hào)召力。自今年下半年開始，我們開始著手增大與其他兄弟高校聯(lián)系。先后聯(lián)系和走訪了福建工程軟件學(xué)院的羽毛球協(xié)會(huì)、福建商業(yè)高等?？茖W(xué)院的羽毛球協(xié)會(huì)和福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并與其建立了友好關(guān)系，在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯(lián)賽并在此之前我們也進(jìn)行了多次的工作交流，通過比賽與交流，我們更多地了解了其他兄弟協(xié)會(huì)的工作流程與經(jīng)典活動(dòng)，認(rèn)清了優(yōu)勢(shì)與不足，為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
廣大社員在參與活動(dòng)中感受到無盡的樂趣，感受到社團(tuán)大家庭給他們帶來的精彩紛呈的課余文化生活，我們也從兄弟協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們以后工作的開展提供了有利的因素。
在內(nèi)部組建方面，我們積極大膽的把工作交給09級(jí)干事，讓他們盡早接觸社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作，鍛煉他們自己策劃活動(dòng)、組織活動(dòng)的能力，為社團(tuán)的發(fā)展鋪平道路。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，大多數(shù)干事已經(jīng)熟悉社團(tuán)活動(dòng)的相關(guān)要求，了解羽毛球社的發(fā)展歷程和經(jīng)典活動(dòng)，對(duì)他們以后的自身發(fā)展起到了較好的作用。
一個(gè)學(xué)期的工作不僅讓我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)和不足，對(duì)我們以后的工作提出了更高的要求。相信經(jīng)過我們不懈的努力，我們會(huì)讓羽毛球協(xié)會(huì)擁有一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！
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羽毛球社加入申請(qǐng)書篇三
xx縣體育局：
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆益深受大眾歡迎的運(yùn)動(dòng)，也是我國(guó)在歷屆奧運(yùn)會(huì)中屢屢奪魁的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在體育文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至政治活動(dòng)等領(lǐng)域都具有十分深遠(yuǎn)的意義。我國(guó)建國(guó)以來，黨和國(guó)家在全國(guó)內(nèi)大力提倡全民體育健身運(yùn)動(dòng)，以競(jìng)技帶動(dòng)各項(xiàng)體育水平的不斷提高，增強(qiáng)民族的自尊心及集體責(zé)任感。我縣羽毛球事業(yè)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的積極努力下，已取得不錯(cuò)的成績(jī)。我們提出成立xx縣羽毛球協(xié)會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)體育精神，提倡全民健身，促進(jìn)縣羽毛球運(yùn)動(dòng)健康、穩(wěn)定、有序的發(fā)展，培養(yǎng)后備力量，逐步提高縣羽毛球這一體育競(jìng)技水平，推動(dòng)我縣體育事業(yè)具有積極的意義。
一、成立xx縣羽毛球協(xié)會(huì)更能夠有效推廣和實(shí)施全民健身運(yùn)動(dòng)
隨著人民生活水平的不斷提高，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“健康是革命的本錢”等理念在人們心中越來越更有深刻的認(rèn)識(shí)。羽毛球作為一項(xiàng)鍛煉人們力量、速度、耐性、判斷、彈性、協(xié)調(diào)等綜合性的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等功能是非常有益的。近些年來，羽毛球健身也在我縣迅速蓬勃發(fā)展，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。護(hù)城河公園、太白廣場(chǎng)等場(chǎng)所，羽毛球愛好者隨處可見，并且在一些企事業(yè)單位、學(xué)校也有較好的羽毛球活動(dòng)場(chǎng)地，為了讓更多的人參與這一健身運(yùn)動(dòng)，縣羽毛球協(xié)會(huì)將積極地宣傳羽毛球運(yùn)動(dòng)知識(shí)，通過組織比賽、交流、培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)更多的羽毛球愛好者。
二、成立xx縣羽毛球協(xié)會(huì)有利于提高我縣羽毛球運(yùn)動(dòng)水平
我縣羽毛球這一體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目起步晚，基礎(chǔ)差，具有羽毛球相關(guān)高水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員較為缺乏，縣羽毛球協(xié)會(huì)將充分利用有限的環(huán)境資源，通過宣傳引導(dǎo)，聘請(qǐng)優(yōu)秀的羽毛球?qū)I(yè)人員進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)，積極組織比賽，逐步提高愛好者的興趣及水平，并積極主動(dòng)地和其他地市縣羽毛球協(xié)會(huì)聯(lián)系，互通有無，積極研究探索羽毛球運(yùn)動(dòng)理論、方針政策及發(fā)展方向，努力提高縣羽毛球競(jìng)技水平。
三、成立xx縣羽毛球協(xié)會(huì)有助于規(guī)范我縣的羽毛球發(fā)展市場(chǎng)
羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要求較為嚴(yán)格，需要專業(yè)規(guī)范的室內(nèi)羽毛球場(chǎng)地。同時(shí)，羽毛球運(yùn)動(dòng)與網(wǎng)球、乒乓球、壘球、足球等體育項(xiàng)目比較起來，較為耗資，主要表現(xiàn)在羽毛球用品上。這些客觀存在的原因大大抑制了縣羽毛球愛好者的積極性及水平的提高。縣羽毛球協(xié)會(huì)將會(huì)針對(duì)性地科學(xué)合理引導(dǎo)疏通各種關(guān)系，克服困難，為廣大的羽毛球愛好者提供一個(gè)健康、積極向上的良好發(fā)展空間。
辦公場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)所（辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所均設(shè)在xx縣甑山生態(tài)園室內(nèi)館），并向社會(huì)公開吸納了會(huì)員50名，通過籌備委員會(huì)的提名討論，確定了xx縣羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)擬任人員名單（附后）。
會(huì)長(zhǎng)：xxx身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
副會(huì)長(zhǎng)：xxx身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
秘書長(zhǎng)：xxx身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
副秘書長(zhǎng)：xxx身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xx縣羽毛球協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
二〇xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇四
尊敬的教練您好：
經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我覺得自己已具備做一名教練的資格，雖沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我相信經(jīng)過鍛煉，經(jīng)驗(yàn)是可以獲取的。
那么教練是干什么的那？廣義上說跆拳道教練員和教師、教官、教員的性質(zhì)是一樣的，只是所教授的內(nèi)容不一樣，學(xué)校教師教授知識(shí)，教書育人，所以說教練的工作和如職責(zé)是神圣的作為一個(gè)跆拳道教練，重點(diǎn)在于如何“育”學(xué)員，把跆拳道精神理念要求落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到效果上。禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈是每個(gè)跆拳道人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的。
如何當(dāng)好一名教練。
1：要懂得重視跆拳道的禮節(jié)禮儀，言傳身教，讓每個(gè)學(xué)員都能有禮有節(jié)，這樣才能樹立跆拳道的良好形象！
2：要有高度的安全意識(shí)目前很多教練上課就僅僅是上課，對(duì)學(xué)員的要求不夠嚴(yán)格，對(duì)安全的措施沒有防范意識(shí)，以至于對(duì)學(xué)生的身體造成了嚴(yán)重的傷害。一個(gè)好的教練從學(xué)員進(jìn)入道館起就應(yīng)當(dāng)對(duì)他們負(fù)起責(zé)任，對(duì)可能發(fā)生事故的危險(xiǎn)動(dòng)作和容易出事的角落對(duì)學(xué)生是時(shí)刻提醒，時(shí)時(shí)監(jiān)督，杜絕事故發(fā)生。
3：要有獨(dú)立處理各種事物的能力，在訓(xùn)練中學(xué)員家長(zhǎng)會(huì)提出這樣那樣的各種問題，也會(huì)發(fā)生各種意想不到的事情。面對(duì)產(chǎn)生的問題，一個(gè)好的教練要時(shí)刻保持清醒的頭腦，遇事不能慌張，要沉著冷靜，要積極的去面對(duì)問題解決問題。千萬不要選擇推脫逃避！4：要善于發(fā)現(xiàn)，好的教練要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才可以因材施教，才可以增進(jìn)師生情感！
5：要善于交流，好的教練要善于和學(xué)員及家長(zhǎng)交流，通過交流你才可以了解你的學(xué)生，了解你的學(xué)生家長(zhǎng)。從而盡快架起道館和學(xué)生之間的橋梁讓學(xué)員盡快進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。6；要有過硬的專業(yè)水準(zhǔn)，一個(gè)好的教練員必須要有過硬的專業(yè)理論和實(shí)踐，要不停的學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的跆拳道業(yè)務(wù)知識(shí)，這樣才能帶出高水平的學(xué)員。
7：要熟悉跆拳道的比賽規(guī)則，近年來中國(guó)跆協(xié)為了適應(yīng)跆拳道比賽的需求，也更為了和國(guó)際大賽接軌，相繼修改了許多比賽規(guī)則，很多教練因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則在比賽中出現(xiàn)了鬧場(chǎng)情況，這和跆拳道精神相違背！熟悉規(guī)則不僅可以減少失誤，還可以正確的利用規(guī)則保護(hù)你的隊(duì)員，從而去更好的贏得比賽的勝利。
隨著跆拳道的發(fā)展，跆拳道已經(jīng)不再是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或一門武術(shù)，跆拳道更是一種社會(huì)教育活動(dòng)，因此跆拳道教練也不單單是從事跆拳道教學(xué)，不僅僅將教學(xué)限于傳授技術(shù)動(dòng)作，而應(yīng)該將跆拳道工作提升到教育意義上來，如何教好學(xué)生？如何幫助學(xué)生成長(zhǎng)？如何利用好道館這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮自己的才能？從而成為一名優(yōu)秀的教練。首先想要成為一名優(yōu)秀的教練我們得知道什么樣的教練才是優(yōu)秀的教練，一般來說我們把教練分為兩類，一類是受學(xué)生喜歡的，一類是不受學(xué)生喜歡的，這樣一來我們就可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教練員必備的素質(zhì)和很多教練常見的問題。
家長(zhǎng)把孩子送到我們這里，我們就有必要把學(xué)生教好，那么教武育人，到底人武重要還是人重要，到底是教了再育還是為了育而教，當(dāng)然是人比武重要，育比教重要，所以。教不可能教出幾個(gè)世界冠軍，但是育可以育出很多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，畢竟冠軍只有一個(gè)，而且決大多數(shù)家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道不是為了孩子成能為冠軍，是他們基于對(duì)跆拳道理念的信任，相信跆拳道的的確確可以改變一些東西。
跆拳道的訓(xùn)練方法。
首先是身體素質(zhì)的訓(xùn)練，這個(gè)是跆拳道訓(xùn)練的關(guān)鍵，只有身體素質(zhì)好了，其他的訓(xùn)練才能跟上，這個(gè)訓(xùn)練主要是通過跑步來訓(xùn)練的，早晨訓(xùn)練的熱身跑，慢跑，沖刺跑，耐力跑等方式來訓(xùn)練。
其次是身體柔軟性的訓(xùn)練，跆拳道和其他對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最大不同的就是，重技巧，輕力量的運(yùn)動(dòng)，所以柔韌性是訓(xùn)練的重點(diǎn)，可以通過各種腿法的練習(xí)，達(dá)到預(yù)定的效果！
最后是力量的訓(xùn)練，跆拳道運(yùn)動(dòng)中力量雖然不是重點(diǎn)，但也是起到一定的作用的，這很很多運(yùn)動(dòng)有一致的，如果出腿的速度快力量大的話，在比賽中勝利的把握就更大些，這和技術(shù)型，力量型中的力量是有一定關(guān)系。
跆拳道運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體長(zhǎng)身體，注重禮儀懂禮貌，幼兒學(xué)習(xí)跆拳道可以培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展。嚴(yán)格的課堂紀(jì)律要求能夠幫助孩子們立規(guī)矩，柔韌性訓(xùn)練能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，關(guān)注禮儀禮節(jié)能夠養(yǎng)成孩子們的良好品德修養(yǎng)。跆拳道運(yùn)動(dòng)不是一項(xiàng)充滿暴力的體育運(yùn)動(dòng)，而是一項(xiàng)具有文化教育價(jià)值的運(yùn)動(dòng)。作為跆拳道教練，責(zé)任重大，他們要將跆拳道運(yùn)動(dòng)的這些良好的教育價(jià)值體現(xiàn)在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)員的身心發(fā)展，幫助學(xué)員不斷取得更大的進(jìn)步。
一、幼兒跆拳道教育的兩種途徑。
1、以發(fā)展體育為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，如學(xué)習(xí)跆拳道的品德素質(zhì)、基礎(chǔ)專項(xiàng)技術(shù)、基礎(chǔ)協(xié)調(diào)訓(xùn)練等基礎(chǔ)訓(xùn)練。人處在幼兒期，除了生活中學(xué)來得生活基本技能以外，對(duì)體育各專項(xiàng)技術(shù)知之甚少，對(duì)其進(jìn)行跆拳道各專項(xiàng)技術(shù)的啟蒙教育有著非常重要的意義，在幼兒的技術(shù)學(xué)習(xí)中可從開始就學(xué)習(xí)了規(guī)范的、正確的、科學(xué)的技術(shù)動(dòng)作，奠定基礎(chǔ)素質(zhì)技術(shù)學(xué)習(xí)，為以后的選項(xiàng)、提高做好鋪墊。
2、以育人為目的的啟蒙跆拳道教育途徑，幼兒跆拳道啟蒙的教育，即是在人發(fā)展處于幼兒期時(shí)，運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的課堂訓(xùn)練，進(jìn)行啟發(fā)、傳授的早期教育，人處在幼兒期時(shí)，由于年齡特征、性格特點(diǎn)決定，幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)非常愛好。并在這些活動(dòng)中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性、注意力記憶相對(duì)較高，可運(yùn)用跆拳道啟發(fā)幼兒智力、思維、想象、創(chuàng)造等智慧，發(fā)展幼兒交往、生存、運(yùn)動(dòng)以及形成團(tuán)隊(duì)集體等能力，鍛煉健康的體格，提高身體機(jī)能，促進(jìn)身體全面健康發(fā)展，逐步提高幼兒社會(huì)適應(yīng)能力，符合社會(huì)發(fā)展需求。但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，及遵循科學(xué)合理的教育原則、教育理論、教育方式方法，促進(jìn)幼兒聰慧、健康的成長(zhǎng)。
二、幼兒跆拳道教育的方式方法。
跆拳道教練面對(duì)著一群活潑的小學(xué)員，對(duì)于這群在家中備受嬌慣的小家伙們，教練要采取不同的教學(xué)方法充分的調(diào)動(dòng)學(xué)員的課堂積極性，將他們內(nèi)心的潛在的能力挖掘出來，通過不同方式的課堂授課，開發(fā)學(xué)員的智慧，讓學(xué)員能夠全面的發(fā)展。
啟發(fā)幼兒的語言智慧、自然觀察智慧、邏輯智慧、人際交往智慧等，如教練有意創(chuàng)設(shè)一個(gè)體育活動(dòng)場(chǎng)景，例如老鷹抓小雞、數(shù)字游戲、抓魚兒、抱球搶攤等，設(shè)置好運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，講清楚游戲規(guī)則，使幼兒邊學(xué)習(xí)邊活動(dòng)。在幼兒期，游戲是孩子特別喜歡的活動(dòng)，更何況游戲有娛樂性、趣味性的特點(diǎn)，可激發(fā)幼兒參與積極性，使其思維高度集中、記憶力增強(qiáng)，能有效的啟發(fā)幼兒肢體智慧、視覺空間智慧、人際交往智慧、自我評(píng)價(jià)智慧等，研究表明：在運(yùn)動(dòng)中，人的注意力較集中、記憶力增強(qiáng)、思維活躍，有利于學(xué)習(xí)。
體育比賽法：在訓(xùn)練當(dāng)中，讓幼兒去實(shí)踐運(yùn)用合理的方法完成比賽，或教授其比賽的方法，使其在日常生活中選擇練習(xí)、比賽，此種方法即可豐富體育知識(shí)又可啟發(fā)幼兒語言智慧、肢體智慧、人際交往智慧、邏輯智慧、自我評(píng)價(jià)智慧等，對(duì)幼兒發(fā)展具有不可估計(jì)作用。
1分鐘課堂調(diào)整法：在課堂上，孩子們的注意力是極其有限的，所以，要留出來時(shí)間讓孩子們說話，比如：現(xiàn)在開始一分鐘是說話時(shí)間，大家趕快說，說完一分鐘馬上安靜下來?；蛘咭环昼娭畠?nèi)采用數(shù)數(shù)的方法，讓孩子們?cè)亓⒄?，看誰站的表現(xiàn)最好!通過這樣的訓(xùn)練來調(diào)整和訓(xùn)練課堂紀(jì)律是很有幫助的。
誘導(dǎo)法：即教練設(shè)置問題，循循善誘，啟發(fā)幼兒思維、想象等，逐步引導(dǎo)回答解決問題，或者是在活動(dòng)中給出一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、等，使其獨(dú)立思考，想辦法完成，啟發(fā)幼兒自然觀察智慧、視覺空間智慧、邏輯思維能力。
表?yè)P(yáng)法：即是在幼兒完成某個(gè)活動(dòng)或動(dòng)作時(shí)，教練依據(jù)表現(xiàn)成績(jī)給以表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)的教育方法。采用此方法時(shí)，要依表?yè)P(yáng)為主，客觀評(píng)價(jià)，適時(shí)適地的鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
到最后我希望教練能夠錄取我，我是真心的熱愛跆拳道。
申請(qǐng)人：時(shí)木。
20xx/2/26。
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇五
尊敬的軟件學(xué)院羽毛球社團(tuán)負(fù)責(zé)人：
誠(chéng)至您深切的問候。
我是羽毛球社團(tuán)辦公室的謝華燕，能夠進(jìn)入羽毛球社團(tuán)，是羽毛球社團(tuán)管理層對(duì)我的信任和肯定。在選擇協(xié)會(huì)的時(shí)候，青年志愿者協(xié)會(huì)深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協(xié)會(huì)獻(xiàn)一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實(shí)提高了自己的組織能力。在羽毛球社團(tuán)我學(xué)到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對(duì)我關(guān)懷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足，學(xué)習(xí)時(shí)間的不足已經(jīng)是無法回避的溝壑。所以，我申請(qǐng)退出羽毛球社團(tuán)，希望得到您的批準(zhǔn)。
曾記得，有人說過，協(xié)會(huì)成員什么都可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在羽毛球社團(tuán)里。一心對(duì)羽毛球社團(tuán)似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請(qǐng)退出的第1個(gè)原因。我深刻的了解著自己，與其在2個(gè)社團(tuán)與班級(jí)之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協(xié)會(huì)與擔(dān)任團(tuán)支書是我的志趣所在，羽毛球社團(tuán)亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應(yīng)有所割舍，不管是哪一個(gè)組織都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第2個(gè)原因。
第3個(gè)原因，也是我申請(qǐng)退出的最大原因，在學(xué)習(xí)上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級(jí)考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的多個(gè)等級(jí)考試。
退出。但是曾經(jīng)的堅(jiān)持也已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會(huì)申請(qǐng)。
愿羽毛球社團(tuán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇六
尊敬的團(tuán)總支：
您們好！
首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請(qǐng)書。我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，自愿申請(qǐng)成立羽毛球社，以提高當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的不足，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學(xué)，大家共同交流，發(fā)展進(jìn)步，并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設(shè)有特色校園文化進(jìn)程中是不可缺少的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情、凈化心靈、增強(qiáng)體質(zhì)、啟發(fā)思維。當(dāng)然，“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會(huì)適得其反，而要切實(shí)有效地開展工作，才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
首先，我們羽毛球社的發(fā)展，將對(duì)校園文化起到積極的作用，不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)興趣的主要渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng)，身體素質(zhì)的重要途徑。
第二，要以交友，競(jìng)技為核心開展豐富多彩的活動(dòng)，形成羽毛球社對(duì)廣大學(xué)生的吸引力。如：邀請(qǐng)校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo)，提升同學(xué)們對(duì)羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性，開展有益活動(dòng)。
第三，我們羽毛球社重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，身體素質(zhì)，給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺(tái)，體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，樂于奉獻(xiàn)的精神，營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，豐富校園文化建設(shè)。以球會(huì)友、以技會(huì)友。激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的熱愛，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化，成為了羽毛球社的發(fā)展目標(biāo)。
羽毛球社的活動(dòng)形式多種多樣，但所有活動(dòng)是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣，提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然，最基本的應(yīng)該是我們羽毛球社成員平時(shí)要積極動(dòng)員學(xué)生多進(jìn)行交流，并能對(duì)會(huì)員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，予以熱情的鼓勵(lì)。熱心地推薦會(huì)員參加各種形式的羽毛球比賽，讓會(huì)員們?cè)诔晒χ袑ふ覙啡ず图で椋谟?xùn)練中鍛煉會(huì)員的毅力和耐心，為會(huì)員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中增帆添翼。
我們懇請(qǐng)校團(tuán)委及校社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請(qǐng)。我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在我校同學(xué)們的擁護(hù)下，羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩，成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇七
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社申請(qǐng)書尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)：
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國(guó)書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國(guó)文 化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國(guó)書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤(rùn)， 因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式， 與國(guó)外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的 大學(xué)生的我們對(duì)書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī)，在中國(guó)書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁(yè)，為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國(guó)炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國(guó)書法。書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人：xxx
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇八
以下提供一篇辭職申請(qǐng)書給大家參考！
敬愛的館長(zhǎng)：
我是瑜伽教練林麗美，在××健身館工文章整理：作三年，現(xiàn)申請(qǐng)辭職，這份辭職報(bào)告同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內(nèi)來學(xué)瑜伽的人較少，獎(jiǎng)金也少，自我感覺呆不下去了，故申請(qǐng)辭職。
其實(shí)在館里一直都還不錯(cuò)，同事之間都很文章整理編輯：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的了。最后，希望館長(zhǎng)盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學(xué)員的課。
此致
敬禮 申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì)：
我是工程系一年級(jí)的學(xué)生xx，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
我清楚的知道，“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部，作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：xx
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十
尊敬的中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)及中國(guó)文化有著無限熱愛的平凡的教育工作者，但我有著不平凡的人生理想。偉大的中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)是我多年來一直景仰并向往的政黨，加入民進(jìn)也成為我內(nèi)心深處的一個(gè)夙愿。
我知道民進(jìn)最早是從中學(xué)歷史教科書上開始的，馬敘倫、周建人、許廣平、趙樸初、雷潔瓊、鄭振鐸等，這一串串閃光的名字都是民進(jìn)的創(chuàng)始人。他們大多是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留居上海的文化教育界進(jìn)步知識(shí)分子。他們?cè)跀硞蔚慕y(tǒng)治下，與中國(guó)共產(chǎn)黨人一起，堅(jiān)持抗日救亡斗爭(zhēng);抗日勝利后，又積極投入反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，爭(zhēng)取和平、反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)創(chuàng)立后，為爭(zhēng)取新民主主義革命的勝利和建立中華人民共和國(guó)，作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫了革命的光榮歷史。我了解民進(jìn)的另一個(gè)途徑是在自己求學(xué)道路上與參加工作以后遇到過一些時(shí)刻胸懷國(guó)家和社會(huì)改革發(fā)展、牽掛人民生產(chǎn)生活的活生生的民進(jìn)會(huì)員優(yōu)秀形象，又從電視、廣播、報(bào)紙等中了解到更多的優(yōu)秀形象。他們?cè)谖夷X中積累、在我心中回蕩。他們的一言一行、所著所論，無不在我的教學(xué)過程中和生活關(guān)注中體現(xiàn)著其獨(dú)有的人格魅力!他們包括許嘉璐、嚴(yán)雋琪、馮驥才、張正明、衛(wèi)小春、成錫鋒等等，還有更多的是普通的會(huì)員，敬佩之至，不勝枚舉。
通過學(xué)習(xí)，我了解了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(簡(jiǎn)稱民進(jìn))是以從事教育文化出版工作的高中級(jí)知識(shí)分子為主的、具有政治聯(lián)盟性質(zhì)的、致力于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政黨。并堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，貫徹“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，積極參加國(guó)家政權(quán)，參與國(guó)家大政方針和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商，參與國(guó)家事務(wù)的管理，參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的制定執(zhí)行。在國(guó)家政治生活中認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督的職責(zé)。她以中華人民共和國(guó)憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則。在社會(huì)主義初級(jí)階段，民進(jìn)的政治綱領(lǐng)是：在鄧小平理論的指引下，高舉愛國(guó)主義和社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放”的基本路線，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)積極參加物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的發(fā)展，弘揚(yáng)和培育民族精神，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力建成與中國(guó)共產(chǎn)黨親密合作、致力于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的參政黨。
作為一名教育工作者，能加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)組織，和許多優(yōu)秀知識(shí)分子站在一起，成為他們的同志，這是我的光榮!作為一名青年知識(shí)分子，我深感自己應(yīng)該在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，積極向民進(jìn)組織靠攏，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)加入民進(jìn)組織，以便早日在民進(jìn)組織的大熔爐中緞煉自己，為我們偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)多做貢獻(xiàn)，不斷推進(jìn)我國(guó)的民主化進(jìn)程，積極參政議政，使我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛。相信自己在加入民進(jìn)后，能更好地在教育工作的第一線，為培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
綜上所述，我志愿加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，懇請(qǐng)組織接納。在更加嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上，我會(huì)做到：1.遵守中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的各項(xiàng)綱領(lǐng)和章程，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力為人民服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.積極參加民進(jìn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)號(hào)召，履行參政黨職能;參與協(xié)商和進(jìn)行民主監(jiān)督。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，不斷汲取新的知識(shí)和理念武裝自己的頭腦。
4.立足崗位，盡職盡責(zé)。規(guī)范自我言行，時(shí)刻以民進(jìn)會(huì)員的身份要求自己，努力為人民服務(wù)。
以上是我對(duì)中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的認(rèn)識(shí)以及我入會(huì)的決心和申請(qǐng)，我迫切盼望自己能早日成為中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的一分子.懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十一
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：____________（學(xué)生簽字）______（家長(zhǎng)簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：____________（學(xué)生簽字）______（家長(zhǎng)簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十二
我的羽毛球教練，他個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，是典型的“火柴棍”。而且他的皮膚黑，顯得人更加干練。訓(xùn)練時(shí)他的眼睛突出，一副兇巴巴的表情，說話的語氣更給人一種居高臨下的感覺，好像是一位將軍正在訓(xùn)斥犯錯(cuò)的士兵！不過人不可貌相，海水不可斗量，別看教練兇巴巴的模樣，但也有和藹可親的一面哦！
過了一會(huì)，正當(dāng)我練的.氣喘吁吁上氣不接下氣時(shí)，偷偷瞄了一眼教練，沒想到他正悠閑的抽著煙，跟別人聊天！我自言自語道：“蒼天??！大地??！有沒有搞錯(cuò)！坑我啊，實(shí)在太賤了，我都累死了，他竟然一邊悠閑的抽煙，一邊跟別人聊天，實(shí)在太可惡——嗨，沒辦法！誰叫他是我的教練，只好認(rèn)命了——”忽然，正當(dāng)我打的精疲力盡眼冒金星時(shí)，一分心我不小心摔了一跤，腿流出了血，然而正當(dāng)我痛苦不堪時(shí)，潘教練走上前，我抬頭一看，好像看上去還是跟平時(shí)一樣那么鎮(zhèn)定，但我看出了他臉上的那份擔(dān)心——他健步如飛地跑到醫(yī)務(wù)室，拿來要了藥水給我涂上，又給我吹了吹傷口——我還沒反應(yīng)過來，他又開口問道：“怎么樣有事嗎？痛嗎？”我不好意思地說：“沒沒——沒事，不疼?！苯叹毸闪艘豢跉猓f：“那就好?，F(xiàn)在也快放學(xué)了，那就先提前回家，好好休息——”
雖然這句話很短，但它卻包含教練對(duì)我的關(guān)心！這就是我的羽毛球教練——潘教練！
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十三
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，永往直前，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的核心地位是歷史的選擇，而不是自封的，自從一九二一年七月一日建立以來，中國(guó)共產(chǎn)黨就肩負(fù)著偉大的歷史使命，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，歷經(jīng)了二十八年的艱苦奮斗。之后，黨又領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，為了新中國(guó)的真正獨(dú)立，為了全國(guó)各族人民利益的早日實(shí)現(xiàn)，使祖國(guó)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，明確了我國(guó)正處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，確立了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，創(chuàng)立了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。如今，我國(guó)政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康地發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革邁出了堅(jiān)定的步伐，各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)有了較大提高，歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)一再證明了黨在各項(xiàng)事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
眾的利益，團(tuán)結(jié)和組織人民群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而斗爭(zhēng)。
目的成就，這些成就證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是久經(jīng)考驗(yàn)英明正確的黨，深得人民擁護(hù)的黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)，還努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明兩手抓。在社會(huì)主義建設(shè)中帶領(lǐng)全國(guó)人民大力發(fā)展教育、科學(xué)文化事業(yè)，尊重知識(shí)、尊重人才、提高全民族的思想道德和科學(xué)文化，弘揚(yáng)全民族傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，鞏固人民民主專政，堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的多黨合作和政治協(xié)商制度，積極支持人民當(dāng)家作主，切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策，民主監(jiān)督的制度和程序，加強(qiáng)國(guó)家立法和法律實(shí)施工作，使國(guó)家各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。中國(guó)共產(chǎn)黨維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等，團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,不斷完善民族區(qū)域自治制度，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，實(shí)現(xiàn)各民族的共同富俗和全國(guó)進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨主張積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系，努力為我國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境，在國(guó)際事務(wù)中，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類進(jìn)步。在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干內(nèi)政、平等互利和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，發(fā)展我國(guó)同世界各國(guó)的關(guān)系。
個(gè)大熔爐，它能熔練我們的意志，訓(xùn)練我們的膽識(shí)，培養(yǎng)我們的能力。在黨組織的關(guān)懷下，我們這一代青年一定能培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。我們正在做前人沒有做過的工作，會(huì)遇到許多困難和危險(xiǎn)，這就要求我們共產(chǎn)黨員，吃苦在前，享受在后的，在任何情況下，都將黨和人民的利益高于一切，同人民群眾同甘共苦，發(fā)揚(yáng)自我獻(xiàn)身精神，把自己的一切獻(xiàn)給黨和人民，獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。
我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，如果能被黨組織吸收，我一定嚴(yán)格履行黨員的義務(wù)：
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策、帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
（三）、堅(jiān)持黨和人民利益高于一切，個(gè)人利服從黨和人民的利益，吃苦在前享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
（四）、自學(xué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，嚴(yán)密保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織的分配，積極完成黨的任務(wù)。
（五）、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切派別組織的陰謀詭計(jì)。
（六）、切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
（七）、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
（八）、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不惜犧牲。隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
為了共產(chǎn)主義事業(yè)，為了全心全意為人民服務(wù)，為了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，我鄭重，誠(chéng)懇向黨組織加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行考察。如果組織不能吸收我，這說明自己平時(shí)還存在著不足之處，但我決不灰心，仍然會(huì)堅(jiān)定自己入黨的決心，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，繼續(xù)努力，完善自我，“未進(jìn)黨的門，先做黨的人”，積極改正自身存在的不足，堅(jiān)決向黨組織靠攏，時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取再一次向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
我鄭重、誠(chéng)懇地向黨組織提出申請(qǐng)，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
申請(qǐng)人：
介紹人：
入 黨 申 請(qǐng) 書
申請(qǐng)人：
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)過了兩個(gè)多月的試用期，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司的正式員工。
我以前從未接觸過房地產(chǎn)行業(yè)，沒有這方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此剛進(jìn)入公司的時(shí)候未免有些不適應(yīng)。但在整個(gè)公司的幫助下，我在短短的時(shí)間內(nèi)就融入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境，了解了本部門的操作流程，同時(shí)我對(duì)本職工作也有了一定的了解和把握。為此，我必須感謝本公司所有領(lǐng)導(dǎo)和前輩，是他們提前為我創(chuàng)造了廣闊的工作平臺(tái)和的寬松融洽的工作氛圍，讓我一起步就有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；感謝部門的諸位領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我耐心的教導(dǎo)和指正，使我快速的進(jìn)入了工作角色；感謝公司的同事們，是他們給了我兄弟姐妹般的情誼和真誠(chéng)的幫助。
我想，對(duì)于無數(shù)曾經(jīng)幫助過我和正在幫助我的人而言，我回報(bào)的最好方式就是切實(shí)承擔(dān)起屬于我的工作責(zé)任。不管能力大小，職務(wù)高低，只要是公司的一員，我就應(yīng)該盡一切力量做好自身的本職工作，因?yàn)檫@是我安身立命的根本，也是回報(bào)他人的.前提。而且，知易行難，只有從基層工作中腳踏實(shí)地的做起，才能逐漸了解本公司的具體情況，才有可能把以前學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，作出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，在工作之余，我要不遺余力的繼續(xù)讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為社會(huì)需要的專業(yè)人才。另一方面要博覽人文書籍，陶冶情操，領(lǐng)悟人生之道。
一家成功的公司，一定是一所優(yōu)秀的學(xué)校。在這里，我們不但學(xué)習(xí)做人，還學(xué)習(xí)做事；不但鍛煉能力，還重塑靈魂；不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，還培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我愿意作為一名參與者，和公司的所有人員一起發(fā)展壯大這所“學(xué)校”，讓她的價(jià)值得到更大的認(rèn)可，讓她的精神永遠(yuǎn)流傳。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
羽毛球社加入申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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