時(shí)事新聞?wù)n有感(精選13篇)

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時(shí)事新聞?wù)n有感(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-06 03:31:17     小編:書香墨

想要獲取更多的知識(shí),總結(jié)是必不可少的步驟。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇一

1:十六屆六中全會(huì)通過的若干問題重大決議,

2:今年是新華社()周年,作為國(guó)家通訊社,它的主要任務(wù)是()。

3:新華社除了傳統(tǒng)報(bào)道外,還有()、()、()、等多種報(bào)道形式。

4:銀監(jiān)會(huì)通過()決議,允許外國(guó)銀行在華開展()業(yè)務(wù)。

5:()月()日是記者節(jié)。

6:國(guó)務(wù)院委托()監(jiān)管外國(guó)通訊社在華信息發(fā)布,外國(guó)通訊社不得在華發(fā)展()用戶。

7:新華社著名記者穆青的著名報(bào)道任意寫出兩則()、()。

8:新華社所辦報(bào)刊任意寫出四種。

二:改錯(cuò)。

一篇講昆明花城的.短文,改錯(cuò)別字。

一篇關(guān)于冥王星被除出太陽系九大行星之列的科技文章。

四:簡(jiǎn)答,任選兩道。

1:談?wù)勀銓?duì)堅(jiān)持正面報(bào)道為主方針的理解。

2:美國(guó)報(bào)業(yè)近來持續(xù)下滑,請(qǐng)分析其原因。

3:長(zhǎng)尾理論對(duì)新聞傳媒的影響和啟示。

五:論述。

1:任選一道作答。

(2):google高價(jià)購(gòu)買某視頻網(wǎng)站,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

2:談?wù)勀愕男愿裉攸c(diǎn)、潛力優(yōu)勢(shì),以及進(jìn)入研究所后的研究規(guī)劃和個(gè)人設(shè)計(jì)。

六:翻譯(英譯中)。

一篇關(guān)于美國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)行量下滑的文章,

時(shí)事新聞?wù)n有感篇二

這一階段呂老師安排了課前演講,主題是“新聞時(shí)事”。在演講過的同學(xué)當(dāng)中,讓我最難忘的是回雨陽演講的“港珠澳大橋”。

港珠澳大橋是一個(gè)偉大的工程,它是超級(jí)跨海工程,主體工程集橋、島、隧道于一體,它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,總長(zhǎng)約55公里,設(shè)計(jì)使用壽命1。

許多工人、設(shè)計(jì)師每日都在辛勞的工作、修筑這座跨海大橋,它是香港、珠海和澳門的連接大橋,其中還有一段海底隧道,許多不安全的動(dòng)作,工人也要努力的下海修筑大橋,在海底憋氣還有被大浪沖走的危險(xiǎn)。經(jīng)過日日夜夜的修工和不斷完善,歷經(jīng)九年的時(shí)間終于完工了這座跨海大橋?qū)崿F(xiàn)了通車。

我從中感悟到,港珠澳大橋是許多工人們辛苦勞動(dòng)的成果、智慧的結(jié)晶,我向這些英雄們致敬!今天我懷著感恩之心,立志要好好學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在還不能報(bào)答祖國(guó),但只要好好學(xué)習(xí),在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),為今后的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)做善事,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,為社會(huì)繁榮發(fā)展、國(guó)家強(qiáng)大貢獻(xiàn)一己之力,這就是報(bào)答了祖國(guó)。我今后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,不在上課時(shí)說小話、做小動(dòng)作,為學(xué)到更多的知識(shí)而努力。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇三

國(guó)務(wù)院當(dāng)?shù)貢r(shí)間13日下午在內(nèi)比都會(huì)見印度莫迪。

表示,中印互為重要鄰邦。

今年5月你就任后,我們很快通了電話,談得很好。

前不久,主席成功訪問印度,兩國(guó)關(guān)系取得新的發(fā)展。

中方愿同印方把握好兩國(guó)關(guān)系大方向,讓睦鄰友好、互利合作始終成為雙邊關(guān)系的主旋律,全面提升務(wù)實(shí)合作水平,加強(qiáng)在國(guó)際地區(qū)事務(wù)中的溝通協(xié)作,造福兩國(guó)及本地區(qū)數(shù)十億人民。

邀請(qǐng)莫迪明年早些時(shí)候訪華。

莫迪表示,印中加強(qiáng)合作不僅造福兩國(guó)人民,也有利于地區(qū)和世界。

主席不久前訪問印度,取得豐碩成果。

上任后首訪首站選擇印度,也是我就任后第一位與我通電話的外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,印方對(duì)此表示感謝。

我愿盡早訪華,與中方共商合作,推動(dòng)兩國(guó)關(guān)系取得更大發(fā)展。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇四

時(shí)事評(píng)論是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的體裁。與其他言論一樣,由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素組成,具有政策性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性。立意新穎,論述精當(dāng),文采斐然。

1、展開話題:說說你對(duì)這件事的觀點(diǎn)。

2、分析這件事對(duì)社會(huì)、對(duì)人們、對(duì)自然等的影響。

3、提出建議或希望。

(1)按評(píng)論對(duì)象的內(nèi)容分類:有政治評(píng)論、軍事評(píng)論、經(jīng)濟(jì)評(píng)論、社會(huì)評(píng)論、文教評(píng)論、國(guó)際評(píng)論。

(2)按評(píng)論的解說型評(píng)論性質(zhì)功用分類,有論、鼓舞型評(píng)論、批評(píng)型評(píng)論、論戰(zhàn)型評(píng)論等。

(3)按評(píng)論寫作論述的角度分類,有立論性評(píng)論、駁論性評(píng)論、闡述性評(píng)論、解釋性評(píng)論、提示性評(píng)論。

第一,要注重針對(duì)性。需要文明回答的主要思想,解決的實(shí)際問題,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,通過具體的科學(xué)的分析,實(shí)事求是地給予說明、回答和指導(dǎo)。

第二,論點(diǎn)要新鮮。就一篇評(píng)論而言,論點(diǎn)是觀點(diǎn)。是靈魂。論點(diǎn)不新鮮,或者和報(bào)紙上或網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表過的相雷同,讀者看了開頭就興味索然,不想看下去了。

第三,論據(jù)要有典型性,具有說服力。評(píng)論的'論據(jù),就是用來闡明論點(diǎn)的事實(shí)和有關(guān)材料。論據(jù),既是論點(diǎn)的依據(jù),又是評(píng)論判斷和推理的基礎(chǔ),因此,精心挑選作為論據(jù)的事實(shí),至關(guān)重要。

第四,說理要有深度。寫評(píng)論,要在說理上下功夫。一篇評(píng)論,說理有無深度,往往關(guān)系到它的成敗。

此外,評(píng)論寫作還要注意寫得平易近人,力避老話套話,力求有點(diǎn)文采,使評(píng)論寫得更好。

更多寫作方法資料分享:

2.記敘文的寫作方法有哪些。

3.新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)及寫作技巧。

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6.抒情散文寫作技巧。

7.年新材料作文審題立意訓(xùn)練題(附答案)。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇五

――從《辣椒真辣》課堂看創(chuàng)新。

南昌市鐵路第二小學(xué)呂慧。

案例評(píng)析:讓“樂”與你我同在――從《辣椒真辣》課堂教學(xué)看創(chuàng)新南昌市鐵路第二小學(xué)呂慧案例:

背景介紹。

作為一名年輕的美術(shù)教師,我在教學(xué)中遇到過一些困惑,也有一些令人欣喜、意外的收獲。

這學(xué)期,我擔(dān)任了三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,并積極參加了一次課例研究活動(dòng),選中的課題就是贛美版三年級(jí)上冊(cè)中的一課――《辣椒真辣》,授課的對(duì)象是外校我從來沒有接觸過的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,一直到現(xiàn)在,這堂課對(duì)我而言,也是影響深刻。

片段――體驗(yàn)酸甜苦辣為了上好《辣椒真辣》這一課,我特意選用了“酸、甜、苦、辣”四種不同口味的飲料讓學(xué)生品嘗,和一群從來沒有接觸過的孩子們上一堂美術(shù)課,需要做的是融入到他們的生活中去,所以在導(dǎo)入中,我神秘的拿出盛有四種飲料的不同顏色的玻璃杯,“同學(xué)們,今天老師給你們帶來了四杯飲料,誰想嘗嘗?”這讓在座學(xué)生很是驚奇,爭(zhēng)先恐后的往杯子里看,有的湊過來聞了聞,我接著說“老師想請(qǐng)幾位同學(xué)上來嘗嘗?!闭n堂立即活躍起來,孩子們都想喝一喝這神秘的飲料是什么味道。學(xué)生通過品嘗認(rèn)識(shí)不同的味道給人不同的感受,賦予別樣的表情。

結(jié)語。

評(píng)析:

心理學(xué)家韋洛德指出“游戲是由愉快原則促動(dòng)的,它是滿足的源泉?!北景鸽m只是課堂教學(xué)中的一個(gè)小片段,卻也做到以創(chuàng)新求發(fā)展,讓學(xué)生體驗(yàn)歡樂。

“體驗(yàn)”是學(xué)生通過親身實(shí)踐,接觸外界事物獲得感性認(rèn)識(shí),即“直接經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中,大部分都是書本上的間接經(jīng)驗(yàn),因此教師在“體驗(yàn)”階段,啟發(fā)學(xué)生,打開思路,品嘗“酸、甜、苦、辣”四種不同口味的`飲料,感受滋味,并且產(chǎn)生了四種生動(dòng)、自然而真實(shí)的表情,下面沒有品嘗飲料的學(xué)生通過觀察也能聯(lián)系到自己的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),教師在課堂中的角色也轉(zhuǎn)變了,成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、對(duì)學(xué)生成就的鼓勵(lì)者和指導(dǎo)者,盡可能讓學(xué)生體驗(yàn)增加感性經(jīng)驗(yàn),使得整個(gè)課堂充滿著濃郁的歡樂氣氛,這也是現(xiàn)代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別之處。

新課標(biāo)的教育觀念,是提倡自主、合作、探索性的學(xué)習(xí),《辣椒真辣》這節(jié)美術(shù)課最成功的一點(diǎn),就是教師在整個(gè)教學(xué)過程中,以“樂”為基礎(chǔ),始終注意激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生各自的潛能,使整個(gè)課堂在一片歡聲笑語中度過。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇六

近期。呂老師讓我們準(zhǔn)備演講內(nèi)容。第一輪推薦好書的內(nèi)容已經(jīng)告一段落了,我們又開啟了第二輪演講,演講的主要內(nèi)容是:關(guān)注身邊的事情,根據(jù)新聞內(nèi)容依法自己的疑問,闡述自己的觀點(diǎn)進(jìn)行演講。

本次我演講的題目是:《一雙手臂兩人共用:云南兄弟,十余載!》

接下來我介紹的新聞內(nèi)容是:哥哥吳建早在一次意外中失去了雙臂,弟弟吳建智在后來的十年中,用自己的雙臂托起了兄弟二人的天空。

在2004年,哥哥吳建早意外被電擊傷,父母看見了立即把他送往了醫(yī)院把他從生命線上拉了回來。但是由于這場(chǎng)意外,吳建早失去了雙臂,失去了自理能力,上學(xué)的時(shí)間也是一推再推。直到他和弟弟吳建智一起上了學(xué)。在學(xué)校里,吳建智主動(dòng)為哥哥服務(wù),承擔(dān)起了他的生活起居:穿衣、吃飯、洗漱、上衛(wèi)生間……就這樣,他們倆一起過了十年,直到兄弟倆人一起上了家鄉(xiāng)的第三中學(xué)的高中,弟弟也依舊這么做著。他倆還通過自己的努艱苦拼搏一同考上了大學(xué)。

讀了這則新聞,使我深受感動(dòng):弟弟用自己柔弱的雙臂,撐起了兄弟二人的天。兄弟二人不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持拼搏,終究實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。這對(duì)我們也是個(gè)很好的啟發(fā),在生活中,如果我們做每一件事都認(rèn)真努力地去做,不論遇到什么困難都不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功。

通過這則新聞,我提煉的關(guān)鍵詞是:堅(jiān)持。堅(jiān)的意思是:堅(jiān)固、牢固。持的意思是:遵守不變。整個(gè)詞的意思是:不放棄。這個(gè)詞的出處是:《左傳》。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇七

航帆培訓(xùn)祝您學(xué)習(xí)開心!

公務(wù)員考試申論備考:把握對(duì)策題作答原則。

提出對(duì)策類試題考查的是考試大綱中“提出問題和解決問題的能力”,是國(guó)考和多數(shù)省份都會(huì)涉及的一種題型,然而,對(duì)策題不容易拿到高分,最重要的原因之一是多數(shù)考生提出的對(duì)策大而化之,不具實(shí)際可操作性。下面從對(duì)策題作答的基本原則來談如何做好提出對(duì)策類試題。

一、角色意識(shí)。

所謂角色意識(shí),是指考生在答題的時(shí)候要有一定的身份定位,而不是仍舊以自己原來的學(xué)生、白領(lǐng)等身份作答。關(guān)于角色意識(shí)考生需分兩種情況來對(duì)待:一種是題干中沒有虛擬身份要求的,另一種是題干中有虛擬身份要求的。

1.題干中沒有虛擬身份要求的試題。

對(duì)于此類試題,考生要以公務(wù)員的身份要求自己。由于申論考試考查的是作為公務(wù)員處理日常事務(wù)的基本能力,因而考生要始終把自己當(dāng)做一名準(zhǔn)公務(wù)員,站在政府角度思考問題。提出的對(duì)策須是政府部門應(yīng)當(dāng)采取和能夠采取的措施。此時(shí)一定要跳出自己學(xué)生或者白領(lǐng)的角色。

2.題干中有虛擬身份要求的試題。

有些對(duì)策題會(huì)在題干中要求考生以某種虛擬身份作答,如某政府職能部門的工作人員、觀察員、人口普查員等。對(duì)于這類題目,提出的對(duì)策一定要符合題目限定的身份要求。

【示例】請(qǐng)以“教育部門工作人員的身份”分析未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮問題的原因并提出對(duì)策。(15分)要求:條理清楚、觀點(diǎn)明確、語言流暢、對(duì)策可行,字?jǐn)?shù)不超350字。某考生對(duì)策部分答案如下:

第一,教育學(xué)生認(rèn)清危害,形成正確認(rèn)識(shí),把握上網(wǎng)的度;。

第二,強(qiáng)化管理,避免學(xué)生逃課上網(wǎng),關(guān)心學(xué)生在校外時(shí)間的活動(dòng);。

第三,協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,落實(shí)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的禁令;。

第四,與家長(zhǎng)建立溝通和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,必要時(shí)切斷上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源。第五,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管制和技術(shù)監(jiān)控,在未成年人上網(wǎng)時(shí)間超時(shí)后強(qiáng)制下機(jī)。

【分析】第五條對(duì)策不符合虛擬身份的要求。既然題目要求以教育人員的身份做出分析、提出對(duì)策,那就要側(cè)重于從教育部門的角度作答。這就需要考生考慮教育部門的職能是什么,教育部門的首要職責(zé)是教育引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),那么主要分析角度就要側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)、人格塑造的影響,能夠采取的手段主要是教育引導(dǎo),即前以上考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!

四條對(duì)策。至于網(wǎng)絡(luò)管制、技術(shù)監(jiān)控等,這些顯然超出了教育部門的職能,在對(duì)策中提出這些是不適宜的。

二、針對(duì)性。

針對(duì)性是指考生提出的對(duì)策一定是特定指向題目指定的問題,而不是其他問題;指向題目提出的所有問題,而不是部分問題。“針對(duì)性”有兩點(diǎn)要求:一是符合題目要求,二是從材料中來。

1.符合題目要求。

如題目要求“就給定資料中某市在人口普查工作中遇到的主要問題提出解決措施”,那么就是針對(duì)“人口普查工作中遇到的問題”而不是其它任何問題;是給定資料中所反映的人口普查工作中遇到的所有問題,而不是部分問題。

2.對(duì)策源于材料。

“符合題目要求”一般考生都能做到,但是很多考生都沒有依據(jù)材料作答的意識(shí)。考生一定要立足給定材料答題,原因有二:第一,這是申論本質(zhì)的要求。申論是選拔政府工作人員的考試,因此申論考試實(shí)際上也是對(duì)政府工作的一種模擬。政府公務(wù)活動(dòng),很重要的一個(gè)基礎(chǔ)性工作就是處理各種材料。提出對(duì)策題的目的就是考查考生從給定資料中發(fā)現(xiàn)問題,提出對(duì)策的能力。所以考生作答的依據(jù)必須是給定材料;第二,這樣有助于考生答題。給定資料給考生指明了作答方向,材料中一般能夠找到解決問題的對(duì)策,或者可以推出對(duì)策的事例等,只需考生進(jìn)行歸納、總結(jié)或引申。

考生常出現(xiàn)的問題有兩種:一是脫離材料,隨意發(fā)揮。二是盲目使用所謂的“萬能對(duì)策”。

三、可行性。

所謂可行性,就是指對(duì)策要具備可以實(shí)施的條件。提出來的對(duì)策如果在現(xiàn)有條件下根本無法實(shí)施,那就是不可行的。具體來說包括以下三個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)可行性。

即對(duì)策要在經(jīng)濟(jì)上具備可以實(shí)施的條件。政府做任何事情都是要付出成本的,這要求我們必須注意投入和產(chǎn)出的比例。

例如,曾有專家在兩會(huì)期間提議恢復(fù)使用繁體漢字。眾所周知,我國(guó)大陸地區(qū)大多數(shù)通用刊物、書籍使用的都是簡(jiǎn)體中文漢字,如果要恢復(fù)使用繁體漢字,就要對(duì)所有中文書籍進(jìn)行重新印刷。更重要的是,目前我國(guó)大陸地區(qū)大部分居民都不認(rèn)識(shí)繁體字,重新啟用繁體字就意味著需要重新學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出恢復(fù)繁體字所帶來的效益,因此這種對(duì)策就不具備經(jīng)濟(jì)可行性。

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2.政治可行性。

即對(duì)策在政治上要具備可以實(shí)施的條件。這一點(diǎn)包括兩個(gè)方面:

第一,不提反動(dòng)觀點(diǎn)。即對(duì)策的提出要符合國(guó)家的大政方針,不能反黨反社會(huì)主義。第二,不越權(quán)。即應(yīng)試者提出的對(duì)策不能超越一國(guó)政府的權(quán)力范圍,以2009年國(guó)家公務(wù)員考試第三題第2小題為例,題目列舉了解決我國(guó)糧食問題的四點(diǎn)對(duì)策,要求考生指出這四點(diǎn)對(duì)策中存在的問題并提出修改意見。其中第四條對(duì)策為“建議切實(shí)加強(qiáng)國(guó)際合作。發(fā)達(dá)國(guó)家、國(guó)際組織要向發(fā)展中國(guó)家提供相關(guān)政策指導(dǎo)。世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織應(yīng)向受到糧價(jià)攀升沖擊嚴(yán)重的發(fā)展中國(guó)家提供近期緊急糧食援助,并對(duì)如何促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家在中長(zhǎng)期提高糧食生產(chǎn)能力給予切實(shí)幫助?!边@條對(duì)策顯然超越了我國(guó)政府的權(quán)力范圍。

3.法律可行性。

即對(duì)策不能違背法律的規(guī)定。如我國(guó)只有全國(guó)人大及其常委會(huì)才有國(guó)家立法權(quán),也只有全國(guó)人大及其常委會(huì)才是國(guó)家立法機(jī)關(guān),因此就立法這一方面提出對(duì)策時(shí)就不能說“縣級(jí)政府必須盡快出臺(tái)相關(guān)法律,建立健全相關(guān)法律制度”。

這要求參加公務(wù)員考試的考生應(yīng)當(dāng)掌握一定的法律知識(shí),避免在答案中出現(xiàn)法律上的硬傷。

四、可操作性。

即對(duì)策要具體,要真正能夠解決問題??梢詮囊韵滤膫€(gè)方面進(jìn)行理解:

第一,對(duì)策內(nèi)容,即措施如何開展,政府部門應(yīng)當(dāng)做什么,依照怎樣的程序。這是對(duì)策是否具備可操作性最為重要的要素。

第二,對(duì)策主體,即由哪一個(gè)政府部門實(shí)施對(duì)策。

第三,對(duì)策客體,即對(duì)策實(shí)施的對(duì)象是什么。

第四,對(duì)策目的,即對(duì)策要達(dá)到什么目的或效果。

其中,對(duì)策內(nèi)容是必備要素,其他三個(gè)方面考生可視具體情況而定。

公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):物價(jià)飛漲百姓何去何從。

格的波瀾不驚形成了鮮明對(duì)比,其中太子參的漲幅最為瘋狂。

羊城晚報(bào)記者21日從廣東價(jià)格指數(shù)平臺(tái)看到,康美藥業(yè)股份有限公司太子參的最新批發(fā)價(jià)是372元/公斤。但據(jù)廣州市藥材公司介紹,今年3月份太子參的收購(gòu)價(jià)還僅僅只是60-70元/公斤,最近價(jià)格一直在360-370元/公斤徘徊,半年多漲幅高達(dá)500%左右。以上考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!

21日羊城晚報(bào)記者在廣州天河北百佳超市看到,仍在做促銷的食用油數(shù)量已經(jīng)非常有限,價(jià)格優(yōu)惠也很少,如金龍魚4升調(diào)和油原價(jià)是44.8元/瓶,促銷價(jià)僅為41.9元/瓶。要是在往常,食用油促銷一般都會(huì)便宜個(gè)近10元。

廣州市物價(jià)局給記者發(fā)來的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)也顯示:中秋節(jié)后廣州市食用油價(jià)格就漲得非常明顯,其中散裝批發(fā)價(jià)格平均上漲12%-20%,豆油、調(diào)和油、棕櫚油每噸均上漲1000元左右;小包裝食用油批發(fā)價(jià)格亦全線上漲,上漲幅度達(dá)10%-15%。如魯花花生油5升由88元升至95元,升幅8%,致美齋調(diào)和油5升由45元升至48.5元,升幅8%。但批發(fā)商表示,目前都是暫時(shí)價(jià),待庫(kù)存銷售完,價(jià)格可能還要上漲。若是按供應(yīng)商目前報(bào)價(jià),魯花花生油5升批發(fā)價(jià)應(yīng)漲至99.5元,致美齋調(diào)和油5升批發(fā)價(jià)應(yīng)漲至52元。

物價(jià)的飛漲,影響到千家萬戶居民的生活質(zhì)量,對(duì)普通老百姓特別是縣城一級(jí)的中低收入城鎮(zhèn)居民更是影響巨大。當(dāng)然,物價(jià)上漲的原因也有很多,而且目前政府也采取了相應(yīng)措施來控制物價(jià)、保障民生。

二、答題框架。

各類物價(jià)指數(shù)一路上漲是今年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中最引人關(guān)注的問題,雖然對(duì)于物價(jià)漲幅較高有多種解釋,但物價(jià)與百姓的生活密切相關(guān)。因此,關(guān)注價(jià)格走勢(shì),不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行政策微調(diào)應(yīng)是決策層的題中之義。

2010年以來,物價(jià)水平持續(xù)上漲對(duì)居民生活產(chǎn)生了諸多不利影響,主要表現(xiàn)在如下幾方面:

第一,持續(xù)且逐月擴(kuò)大的負(fù)利率,使居民財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重縮水。

第二,物價(jià)高企導(dǎo)致低收入階層生活水平下降。

第三,農(nóng)村物價(jià)漲幅高于城市,農(nóng)民消費(fèi)雪上加霜。

農(nóng)村物價(jià)漲幅高于城市是今年物價(jià)變動(dòng)最鮮明的特征。長(zhǎng)期以來,農(nóng)民收入水平低下嚴(yán)重制約了農(nóng)民消費(fèi)的增長(zhǎng),今年在中央一號(hào)文件和各項(xiàng)扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展政策的作用下,農(nóng)民收入狀況明顯改善。但是,收入增加了,農(nóng)民消費(fèi)并未大幅增長(zhǎng),1—6月農(nóng)村消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)9.1%,城市消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)14.7%,農(nóng)村低于城市5.6個(gè)百分點(diǎn),城鄉(xiāng)消費(fèi)增幅差距比近年平均水平拉達(dá)2.6個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)民微薄的收入難以承受物價(jià)的高增長(zhǎng),是其消費(fèi)需求沒有較快增長(zhǎng)的主要原因。農(nóng)民家底薄,承受能力差,物價(jià)水平大幅上漲,將在相當(dāng)程度上抑制消費(fèi)的增長(zhǎng)。

目前來看,物價(jià)上漲,已經(jīng)對(duì)低收入家庭的生活帶來較大影響,當(dāng)務(wù)之急,各地要盡快采取調(diào)控措施,將蔬菜、肉蛋等食品價(jià)格,恢復(fù)到合理的價(jià)位;條件允許的地方,要盡可能多給低收入群眾發(fā)放一些臨時(shí)補(bǔ)貼,以解其燃眉之急。

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從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,有關(guān)部門要建立物價(jià)上漲與困難群眾補(bǔ)貼的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,當(dāng)物價(jià)指數(shù)高于一定范圍時(shí),要及時(shí)給低收入群體發(fā)放各種補(bǔ)貼,確保其生活水準(zhǔn)不降低。

應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,方法有多種,世界各國(guó)常用的主要有以下幾種:一是價(jià)格管制,這是最原始簡(jiǎn)單的方法;二是通過財(cái)政、稅收、貨幣等金融政策來調(diào)控,這是目前用得最多的方法;三是通過升值本國(guó)貨幣來減緩輸入型通脹,這種做法很容易對(duì)出口造成影響;四是通過減稅以提高經(jīng)濟(jì)效率來對(duì)沖通貨膨脹的影響。

其中,價(jià)格管制以前不少政府都采用過,但很少有取得良好效果的。因?yàn)閮r(jià)格管制在導(dǎo)致市場(chǎng)定價(jià)失靈的同時(shí),也否定了市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性地位,抑制了生產(chǎn)積極性,這注定了價(jià)格管制只能是緊急狀態(tài)下的緊急措施,不可能成為常態(tài)下的正常措施。

應(yīng)對(duì)通貨膨脹,必須根據(jù)通脹的形成原因?qū)ΠY下藥。我國(guó)這一輪通貨膨脹的成因,主要是超發(fā)貨幣引起的,雖然對(duì)是否超發(fā)了43萬億貨幣存在爭(zhēng)議,但對(duì)超發(fā)貨幣的事實(shí)本身卻是沒有爭(zhēng)議的。面對(duì)物價(jià)上漲,人民群眾意見很大,根本原因就是百姓本身還沒有富裕,卻遭遇通脹,導(dǎo)致群眾特別是低收入群體生活水平下降。

目前,在“調(diào)結(jié)構(gòu)”的背景下應(yīng)對(duì)通貨膨脹,物價(jià)管制并不是最佳選擇。目前可以考慮采取綜合措施,一是繼續(xù)提高商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金率,配合加息;二是將人民幣適當(dāng)升值與減稅相結(jié)合,幫助企業(yè)渡過難關(guān),減輕百姓稅負(fù);三是進(jìn)一步加強(qiáng)和加快醫(yī)療、教育、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障體系的完善與提高。

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時(shí)事新聞?wù)n有感篇八

看新聞。

紅火炬小學(xué)。

鄭智瀚。

5月13日天氣:晴./。

今天,我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真,在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見有好多小朋友都被埋深深的坑里,連續(xù)幾天沒喝水,他們救出一個(gè)小男孩,小男孩說:“我要可樂而且要冰冷的?!蔽铱匆娽t(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果,醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

小時(shí)候,我從不接觸過作文,只覺得動(dòng)畫片確實(shí)很好看,到了我十一歲的時(shí)候,我才開始看新聞,同時(shí),我也漸漸喜歡看新聞,現(xiàn)在,每逢假日,我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞,這讓我產(chǎn)生了很多的感受。

在每天看新聞時(shí),我不會(huì)感到無聊,就感覺有人在和我很投機(jī)地交談著,即使一個(gè)人在家,也不感覺孤單。

我覺得,新聞并不全是給人解悶的,在新聞中,我可以了解身邊的小事,整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事,我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事,每天能了解這么多的事情,我覺得自己更像一個(gè)公民了。

我認(rèn)為,作為一個(gè)公民,作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民,關(guān)心周圍,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心世界就是我們的義務(wù),就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心。”每天看新聞,可以學(xué)到很多知識(shí),我自己總結(jié)了四點(diǎn):一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí),四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí),看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂堂。每天堅(jiān)持下來,一個(gè)假期的收獲還真不少呢。

在新聞中,我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難,受到了沉重的打擊,我自己也會(huì)感覺到難過,有時(shí)候,也曾經(jīng)想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人,473我總感到憤怒,總想見到這個(gè)壞人,和他講道理,同時(shí)也希望他能改過自新,做一個(gè)堂堂正正的好人,不要再干壞事。以后無論有多大的難言之隱,多不能傷及無辜。通過每天看新聞,我漸漸的'希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境,世上的壞人都變成好人,讓世界變得更美好。

從現(xiàn)在開始,我喜歡每天看新聞,新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。

每天堅(jiān)持看新聞,越看人生越精彩。

《作文:替爸爸看新聞》11月23日。

星期一。

晴./。

今天晚上,爸爸去參加一個(gè)酒席,所以家里就只剩下我和媽媽。

我想:爸爸每天都要準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。今天爸爸不在家吃飯,而且一定會(huì)到很晚才回來。那時(shí)《新聞聯(lián)播》早就結(jié)束了,爸爸不就看不了嗎?突然我腦海里冒出一個(gè)念頭幫爸爸看《新聞聯(lián)播》!

我迅速吃完飯,來到房間,打開電視。過了一會(huì)兒,《新聞聯(lián)播》就開始了。我坐在床頭,認(rèn)認(rèn)真真地看起來。平時(shí)我可是不愛看新聞的,但這次我卻堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),并且作了詳細(xì)的記錄。媽媽走過來,打趣地說:“今兒個(gè)太陽從西邊出來了,連你都看起了《新聞聯(lián)播》!”我說:“媽媽,我這是在替爸爸看呢?!眿寢屆蜃煨α诵?,繼續(xù)洗碗去了。

這半個(gè)小時(shí)過得倒也挺快,但是爸爸還沒回來。于是,我又看了《天氣預(yù)報(bào)》和《焦點(diǎn)訪談》??赐旰?,我把做的記錄放在桌子上,便上床睡覺了。

過了好久,我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來,聽見爸爸欣慰地說:“咱家女兒長(zhǎng)大了,知道為父母做力所能及的事了,可真懂事??!”我躲在被子里偷偷地笑了,一種難以形容的快樂涌上我的心頭。

《作文:愛看新聞的老爸》我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱,不胖也不瘦。

我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來不和別人說笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽也聽不清楚,你問他,他只是擺擺手,從來不回答。

這就是我那愛看新聞的老爸,兇吧?《愛看新聞的老爸》。

老媽是個(gè)電視迷。

關(guān)鍵字:我的老媽,是個(gè)當(dāng)之無愧的電視迷。她一天到晚都在看電視,尤其是新聞。上個(gè)星期六我和媽媽在家看電視,媽媽知道六點(diǎn)半沒新聞,所以就先看著其他臺(tái)。看了許久,我和媽媽都迷上了這個(gè)好看的電影《黑馬》。忽然,媽媽“哎呀”的叫了一聲,拿起遙控器就猛按,一陣瘋狂后,剛好在新聞臺(tái)停了下來。咦?老媽真準(zhǔn)時(shí),新聞剛好開始,媽媽看新聞開始了,她就靠著沙發(fā)一邊吃著橘子,一邊欣賞新聞。那個(gè)高興勁兒,仿佛在聆聽一首古老而又優(yōu)美的曲子,觀看一幅名畫似的,有時(shí)還不由得點(diǎn)點(diǎn)頭呢!只看了不到十分鐘,媽媽不知怎么的,她竟然開始自言自語,手舞足蹈的,一會(huì)說什么“世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,一會(huì)又說“中國(guó)訪問什么地方啦”等等,一類的話。我看著看著不由得笑了,真是沒想到媽媽竟然如此愛看新聞。媽媽雖然對(duì)電視很入迷,可是也是在關(guān)心國(guó)家大事,我們要向她學(xué)習(xí)!媽媽關(guān)心國(guó)家大事的精神深刻的感染了我,他對(duì)國(guó)家發(fā)展如火如荼的精神是我倍加感動(dòng)。我為能有這樣一位有內(nèi)涵的媽媽而非常驕傲,我一定要向媽媽一樣,關(guān)心國(guó)家大事,做二十一世紀(jì)的先鋒少年!我的老媽,是個(gè)當(dāng)之無愧的電視迷。她一天到晚都在看電視,尤其是新聞。上個(gè)星期六我和媽媽在家看電視,媽媽知道六點(diǎn)半沒新聞,所以就先看著其他臺(tái)。看了許久,我和媽媽都迷上了這個(gè)好看的電影《黑馬》。忽然,媽媽“哎呀”的叫了一聲,拿起遙控器就猛按,一陣瘋狂后,剛好在新聞臺(tái)停了下來。咦?老媽真準(zhǔn)時(shí),新聞剛好開始,媽媽看新聞開始了,她就靠著沙發(fā)一邊吃著橘子,一邊欣賞新聞。那個(gè)高興勁兒,仿佛在聆聽一首古老而又優(yōu)美的曲子,觀看一幅名畫似的,有時(shí)還不由得點(diǎn)點(diǎn)頭呢!只看了不到十分鐘,媽媽不知怎么的,她竟然開始自言自語,手舞足蹈的,一會(huì)說什么“世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,一會(huì)又說“中國(guó)訪問什么地方啦”等等,一類的話。我看著看著不由得笑了,真是沒想到媽媽竟然如此愛看新聞。媽媽雖然對(duì)電視很入迷,可是也是在關(guān)心國(guó)家大事,我們要向她學(xué)習(xí)!媽媽關(guān)心國(guó)家大事的精神深刻的感染了我,他對(duì)國(guó)家發(fā)展如火如荼的精神是我倍加感動(dòng)。我為能有這樣一位有內(nèi)涵的媽媽而非常驕傲,我一定要向媽媽一樣,關(guān)心國(guó)家大事,做二十一世紀(jì)的先鋒少年!

2011月23日。

星期一。

今天晚上,爸爸去參加一個(gè)酒席,所以家里就只剩下我和媽媽。

我想:爸爸每天都要準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。今天爸爸不在家吃飯,而且一定會(huì)到很晚才回來。那時(shí)《新聞聯(lián)播》早就結(jié)束了,爸爸不就看不了嗎?突然我腦海里冒出一個(gè)念頭幫爸爸看《新聞聯(lián)播》!

我迅速吃完飯,來到房間,打開電視。過了一會(huì)兒,《新聞聯(lián)播》就開始了。我坐在床頭,認(rèn)認(rèn)真真地看起來。平時(shí)我可是不愛看新聞的,但這次我卻堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),并且作了詳細(xì)的記錄。媽媽走過來,打趣地說:“今兒個(gè)太陽從西邊出來了,連你都看起了《新聞聯(lián)播》!”我說:“媽媽,我這是在替爸爸看呢?!眿寢屆蜃煨α诵?,繼續(xù)洗碗去了。

這半個(gè)小時(shí)過得倒也挺快,但是爸爸還沒回來。于是,我又看了《天氣預(yù)報(bào)》和《焦點(diǎn)訪談》??赐旰螅野炎龅挠涗浄旁谧雷由?,便上床睡覺了。

過了好久,我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來,聽見爸爸欣慰地說:“咱家女兒長(zhǎng)大了,知道為父母做力所能及的事了,可真懂事??!”我躲在被子里偷偷地笑了,一種難以形容的快樂涌上我的心頭。

我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱,不胖也不瘦。

我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來不和別人說笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽也聽不清楚,你問他,他只是擺擺手,從來不回答。

這就是我那愛看新聞的老爸,兇吧?

看新聞。

看新聞。

紅火炬小學(xué)。

鄭智瀚。

5月13日天氣:晴。

今天,我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真,在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見有好多小朋友都被埋深深的坑里,連續(xù)幾天沒喝水,他們救出一個(gè)小男孩,小男孩說:“我要可樂而且要冰冷的?!蔽铱匆娽t(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果,醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

當(dāng)我在看的時(shí)候我覺得很難過。我想對(duì)叔叔、阿姨還有小朋友說:“你們受苦了,我們會(huì)幫助你們的?!蔽覜Q定把買六一兒童節(jié)禮物的錢捐給他們了。

來源:作文m.1409119107/。

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時(shí)事新聞?wù)n有感篇九

各位xxx:

這個(gè)學(xué)期,我們班開展了課前演講活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)是第二輪演講了,同學(xué)們準(zhǔn)備充分,講得條理有序,內(nèi)容豐富多彩。我聽了楊珺程的新聞:有一只虎鯨寶寶剛剛出生半小時(shí)就不幸去世了,然而,它的媽媽卻拒絕離開孩子的尸體一直用頭頂著寶寶在水里游,虎鯨媽媽不是不知道孩子已經(jīng)回不來了,只是舍不得放手。

更讓人心碎的是在原本冰天雪地北極圈內(nèi),竟然出現(xiàn)了32℃的罕見高溫,北極熊的冰川家園正在迅速融化,北極熊媽媽為了生存需要帶著寶寶一起游過上千公里,盡管它們擅長(zhǎng)游泳,沒有浮冰落腳,就累死在海水里,除了海洋垃圾沒有別的食物,也沒有浮冰可以倚靠休息,在海岸邊出現(xiàn)了越來越多的北極熊尸體。尸檢報(bào)告里顯示的結(jié)果都是擅長(zhǎng)游泳的北極熊死于溺水,無家可歸的它們實(shí)在是太累太餓了。研究北極氣象的學(xué)者珍妮弗說很有可能在20xx年前的某個(gè)夏天北冰洋上的冰層會(huì)完全消失“作為地球的中央空調(diào),一個(gè)無冰的北極帶來的`后果,可能是人類難以承受的?!?/p>

有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大?!敝?。頓時(shí),墨水慢慢地散開、變淺、消失,“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去,“海水的顏色就會(huì)越來越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成,現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

萬物離不開水,而魚更不能離開水,為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來吧,像熱愛生命那樣熱愛海洋,熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十

當(dāng)我第一次參加時(shí)事新聞期時(shí),我對(duì)這個(gè)素未謀面的領(lǐng)域充滿了好奇和期待。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和參與,我逐漸深入了解了時(shí)事新聞的重要性、意義以及其對(duì)自身的影響。在這篇文章中,我將分享我在時(shí)事新聞期過程中所獲得的心得體會(huì)。

首先,時(shí)事新聞期的存在不僅為我們提供了獲取最新消息的途徑,更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待事物。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們很少有機(jī)會(huì)對(duì)同一個(gè)事件進(jìn)行多維度的思考。然而,時(shí)事新聞期通過提供各種不同的新聞來源和觀點(diǎn),促使我們意識(shí)到一個(gè)問題有不同的解釋和解決方式。這樣的體驗(yàn)讓我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面,并且不再局限于某種固定的觀點(diǎn)。

其次,時(shí)事新聞期教會(huì)了我如何將表達(dá)能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在這個(gè)時(shí)代,我們每個(gè)人都可以用各種方式發(fā)表自己的看法和意見。然而,真正能夠引起其他人關(guān)注和共鳴的,并不只是簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)陳述,而是將自己的意見轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的行動(dòng)。時(shí)事新聞期給予了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們將自己所學(xué)到的知識(shí)和見解應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和參觀采訪,我們可以將我們的聲音傳達(dá)給更廣泛的受眾,并在一定程度上影響他們的思考和行為方式。

再次,時(shí)事新聞期也提醒我要保持客觀和理性的思考方式。在信息爆炸的時(shí)代,我們經(jīng)常面對(duì)著來自各個(gè)角落的消息和觀點(diǎn)。其中既有真實(shí)可靠的,也有夸大事實(shí)的。如果我們不能保持自己的客觀性和理性判斷,很容易被一些誤導(dǎo)性的言論所影響,進(jìn)而失去對(duì)事實(shí)的辨別能力。在時(shí)事新聞期的課程中,我們通過學(xué)習(xí)媒體素養(yǎng)和新聞背后的真相,提高了我們分辨新聞?wù)鎮(zhèn)蔚哪芰Α_@使得我在日常生活中,能夠更加明晰地認(rèn)識(shí)到新聞報(bào)道的特點(diǎn),從而做出更為準(zhǔn)確的判斷。

最后,時(shí)事新聞期讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人行為對(duì)社會(huì)的影響。每一個(gè)人的言語和行動(dòng)都會(huì)在某種程度上產(chǎn)生影響力。時(shí)事新聞期教給了我如何正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并尊重他人的觀點(diǎn)。有時(shí)候,我可能并不是立場(chǎng)一致,但這并不妨礙我和他人進(jìn)行富有建設(shè)性的對(duì)話和辯論。通過時(shí)事新聞期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人,更好地理解他人的觀點(diǎn)和需求,并以此為基礎(chǔ),追求共同的價(jià)值理念和目標(biāo)。

總而言之,通過參加時(shí)事新聞期,我體會(huì)到了時(shí)事新聞的重要性和意義。它不僅能夠讓我們獲取最新的信息,還能夠提高我們的批判性思維和判斷力。同時(shí),時(shí)事新聞期也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和影響力,在日常生活中更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注時(shí)事新聞,持續(xù)發(fā)揮自己的作用,為構(gòu)建一個(gè)更好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十一

疫情期間,我們迎來了一次特殊的考試。無論是學(xué)校還是家庭,都需要我們以更高的要求來對(duì)待學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況,我深感學(xué)習(xí)的重要性。

日前,我在新聞中看到一則令人深思的消息:珠峰高度再次測(cè)量成功,高度比原有數(shù)據(jù)真正多了一米。這個(gè)消息在一定程度上證明了我們?nèi)祟惖目萍妓讲粩嘣诎l(fā)展,同時(shí)也提醒我們要謙虛,不要依賴過分于科技。

珠峰高度并不是我們所追求的,我們追求的是心中的那個(gè)“珠峰”。只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能夠向自己的目標(biāo)一步步靠近。雖然我們每個(gè)人的目標(biāo)有所不同,但是這種理念永遠(yuǎn)不變。

何為踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?我個(gè)人認(rèn)為,首先要有自信和勤奮的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中不能敷衍了事,而是要認(rèn)真對(duì)待每一門功課。其次,要掌握高效的學(xué)習(xí)技巧,例如合理安排時(shí)間、邊學(xué)習(xí)邊思考、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)、多問問題等等。最后,要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是滿足考試需求,而應(yīng)該更多地培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)。

除了學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該積極參加社交和體育活動(dòng)。隨著電子設(shè)備的普及,我們可能會(huì)忽略人際關(guān)系的重要性。但是,在我們的人生當(dāng)中,最重要的財(cái)富不僅是知識(shí),也是人脈。體育活動(dòng)同樣對(duì)我們的身體健康和人格修養(yǎng)尤為重要。這些活動(dòng)不僅讓我們更好地體驗(yàn)生活,還能夠提高我們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的多方面能力。

在短短的一年當(dāng)中,我們經(jīng)歷了很多的變化和挑戰(zhàn)。然而,我相信很多人已經(jīng)和我一樣,認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)和正確目標(biāo)的重要性。這種認(rèn)識(shí)并不容易,但正是這種認(rèn)識(shí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定,也讓我們?cè)谖磥砩詈凸ぷ髦懈映晒Α?/p>

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十二

班會(huì)課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。

夏天已經(jīng)到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點(diǎn),導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會(huì)選擇在無人看管的河流里獨(dú)自游泳,可又有許多人在那里喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的.視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時(shí)的方便而不去顧及自己的安危。

每個(gè)人的生命都是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教育,我對(duì)溺水有了新的認(rèn)識(shí)。

在這次活動(dòng)之前,我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

首先,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流這些地方,拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。

其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀?、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品。

還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒有意識(shí),就應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。

最后,還是要記?。河龅铰渌?,千萬不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十三

臨川晚報(bào)九小小記者站成立了,小記者知識(shí)講座。

本報(bào)訊:昨天下午,本報(bào)在臨川九小教學(xué)大樓三樓四(一)班舉行小記者成立揭牌,由晚報(bào)總編宣布小記者蛻皮成立了和九小謝校長(zhǎng)授訂講話。并且小記者部主任——胥志勇對(duì)五十多名小記者進(jìn)行理論知識(shí)講座,講如何寫新聞報(bào)道和怎樣做好一名小記者。

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