總結(jié)是一種積累的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性，以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。- 以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中，安全是我們最關(guān)心的問(wèn)題之一。無(wú)論是在學(xué)校、在家還是在外面，我們都要時(shí)刻保持警惕。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)安全方面的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)校安全。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們度過(guò)大部分時(shí)間的地方。學(xué)校更是安全的地方，但是在學(xué)校里，我們也要注意安全。首先，我們要在上學(xué)的路上注意交通安全，不能亂闖馬路，要走人行道。其次，在樓梯上我們要走路不要跑，這樣才能避免跌倒受傷。最后，我們要注意食品安全，不吃過(guò)期的食物，也要注意飲食衛(wèi)生。
第三段：家庭安全。
家是我們最溫暖的港灣，也是最需要保護(hù)的地方。在家里，我們要遵守家規(guī)，不亂丟垃圾，不亂涂鴉，不隨便觸碰電器。同時(shí)，我們也要在家里注意火災(zāi)防范，不玩火，不亂用電。對(duì)于突發(fā)的意外情況，我們要知道怎樣撥打緊急電話，比如打火警電話、急救電話等。只有這樣，我們才能保證家庭的安全。
第四段：外出安全。
外出是我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也是我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的途徑。但是，外出也充滿了各種危險(xiǎn)。因此，我們要養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。首先，我們要和家長(zhǎng)、老師保持聯(lián)系，告訴他們我們?nèi)ツ睦?。同時(shí)，我們要避免去陌生的地方，盡量和朋友一起出行。在路上，我們要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。當(dāng)遇到陌生人的時(shí)候，我們要保持警惕，不隨便和陌生人搭話。
第五段：網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。但是，互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)了很多安全隱患。我們要注意保護(hù)個(gè)人信息，不隨便向陌生人透露個(gè)人信息。同時(shí)，我們要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕易相信陌生人的話。在使用電腦和手機(jī)的時(shí)候，我們要定期檢查系統(tǒng)和軟件，安裝防火墻和殺毒軟件，不隨意下載不安全的軟件。
第六段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)安全的過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離傷害，保障自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我們也要做好幫助他人的準(zhǔn)備，當(dāng)自己安全時(shí)，也要及時(shí)向周圍的人提供幫助。讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)更安全的世界。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的課程，它不僅能夠提高孩子的安全意識(shí)，還能讓孩子學(xué)會(huì)如何預(yù)防意外事故和掌握應(yīng)急處理技能。最近，我們學(xué)校組織了一次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，我也參加了其中。在這次活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了安全對(duì)于我們的重要性，并且也學(xué)到了許多應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)安全。
在這次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師首先給我們講解了安全的概念，讓我們明白了安全與生活的關(guān)系密切。同時(shí)，老師還介紹了幾種常見的安全事故，如火災(zāi)、迷路、跌倒等。通過(guò)了解這些事故的特點(diǎn)和發(fā)生原因，我們可以避免類似事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也討論了在發(fā)生安全事故時(shí)應(yīng)該采取的正確處理方式，比如觸電時(shí)不要接觸電線，離開煙霧密布的房間要蹲著走等。這些知識(shí)對(duì)于我們預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故有很大的幫助。
第三段：實(shí)踐救援技能。
在學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)之后，老師還組織我們進(jìn)行了一次應(yīng)急處理的演練。這次演練采用了模擬火災(zāi)的情景，讓我們學(xué)生學(xué)會(huì)如何在緊急情況下逃生。在演練中，我們學(xué)會(huì)了低姿態(tài)溜出房間、用濕毛巾捂住口鼻、用逃生繩救援等逃生技巧。通過(guò)這個(gè)演練，我們不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的方法，還學(xué)會(huì)了如何幫助別人。
第四段：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們還了解到了身邊的安全隱患。通過(guò)觀察校園和家庭的安全管理設(shè)施，發(fā)現(xiàn)存在很多不安全因素。比如，教學(xué)樓內(nèi)部消防器材擺放不合理、交通道路缺乏標(biāo)識(shí)等。我們也得出了自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，比如走路要注意安全、不亂扔垃圾等。通過(guò)我們的努力，我們相信能夠受到更好的保護(hù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們更加深入了解了安全。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的防范措施和應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的方法。與為期一天的活動(dòng)相比，學(xué)到的是很多，但還有許多需要我們自己去學(xué)習(xí)和探索?？傊覀円獣r(shí)刻保持警覺，盡可能地減少安全事故的發(fā)生。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
親子活動(dòng)是現(xiàn)代父母與孩子的必備活動(dòng)，可以增進(jìn)親子關(guān)系，增強(qiáng)家庭溫暖，同時(shí)也能夠增強(qiáng)孩子的自信心和獨(dú)立性。然而，親子活動(dòng)的安全問(wèn)題也必須引起足夠的重視。本文將分享關(guān)于親子活動(dòng)安全心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)親子活動(dòng)的危險(xiǎn)。
每個(gè)人都知道親子活動(dòng)是非常有意義的，但很多家長(zhǎng)選擇忽視它的危險(xiǎn)。無(wú)論是室內(nèi)還是戶外，親子活動(dòng)都存在一定程度的危險(xiǎn)。例如，有可能會(huì)被蚊蟲叮咬、摔倒受傷、擦傷、曬傷等。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該就孩子的特點(diǎn)和性情，為他們選擇合適的親子活動(dòng)，并做好預(yù)防措施。
第三段：選擇有保障的活動(dòng)場(chǎng)所。
為了避免家庭親子活動(dòng)的危險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇有保障的親子活動(dòng)場(chǎng)所。像公園、游樂場(chǎng)所等，這些場(chǎng)所應(yīng)該符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)過(guò)有效的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。此外，在親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)也要始終關(guān)注孩子的安全，并采取相應(yīng)的保護(hù)措施來(lái)防止孩子受傷。
第四段：引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
在親子活動(dòng)中，一些家長(zhǎng)會(huì)給孩子比較大的自由，讓他們很快成長(zhǎng)，并因此讓他們面臨更多的風(fēng)險(xiǎn)。所以家長(zhǎng)應(yīng)該開始引導(dǎo)孩子關(guān)注自身安全，在家里教育孩子如何避免被人拐跑，如何防止意外傷害等等，增強(qiáng)孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，從而有效地防止孩子的安全問(wèn)題。
第五段：結(jié)論。
熱愛孩子，就要懂得保護(hù)孩子。在親子活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們必須始終關(guān)注孩子的安全，做好預(yù)防措施，并使用一些科技手段和教育方法。我們也相信，只要家長(zhǎng)參與的親子活動(dòng)積極，有意義，那么孩子一定會(huì)增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性，也能夠享受人生的歡樂，并在全面發(fā)展中享受幸福生活。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，親子活動(dòng)在家庭中變得越來(lái)越受歡迎。家長(zhǎng)們希望通過(guò)親子活動(dòng)拉近與孩子的距離，增加親子間的感情，同時(shí)也為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境。然而，在開展親子活動(dòng)的同時(shí)，家長(zhǎng)們也要重視親子活動(dòng)的安全問(wèn)題，避免發(fā)生不必要的意外。
第二段：提醒注意人身安全問(wèn)題。
親子活動(dòng)有很多種，如戶外旅行、自駕游、露營(yíng)、登山、滑雪等。在進(jìn)行這些活動(dòng)前，家長(zhǎng)應(yīng)該先了解所需的裝備和安全知識(shí)，特別是參加一些高風(fēng)險(xiǎn)的親子活動(dòng)時(shí)，一定要保證人身安全。例如，登山時(shí)應(yīng)該選擇有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì)，攜帶足夠的水和食物，以及防曬、防寒、防雨等裝備，切勿鋌而走險(xiǎn)；極限運(yùn)動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，使用專業(yè)裝備，保護(hù)自身安全。
第三段：警示注意兒童生命安全。
在親子活動(dòng)中，孩子是家長(zhǎng)最關(guān)注的對(duì)象，家長(zhǎng)必須時(shí)刻保護(hù)好孩子的生命安全。例如，在游泳時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該陪伴在孩子身邊，隨時(shí)關(guān)注孩子的狀況；在徒步旅行中，家長(zhǎng)要給孩子提供適量的水和食物，避免孩子出現(xiàn)體力透支的情況；在參加自駕游時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全行駛，切勿隨意闖紅燈或超速駕駛。這些措施都是為了保護(hù)孩子的生命安全。
第四段：強(qiáng)調(diào)關(guān)注食品安全問(wèn)題。
食品安全是親子活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。特別是在野外露營(yíng)、野餐、自駕游等活動(dòng)中，家長(zhǎng)需要注意食品的衛(wèi)生和新鮮程度。盡管許多家庭帶著備用食品用于應(yīng)急，但若出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，對(duì)孩子的身體健康將會(huì)產(chǎn)生極大的危害。因此，在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該提前準(zhǔn)備好適量的食品，注意包裝質(zhì)量和食品保質(zhì)期，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)節(jié)儉而導(dǎo)致家人的健康受到影響。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
親子活動(dòng)是家庭生活中的一種樂趣，不僅能夠增進(jìn)親子感情，還能夠讓孩子獲得很多新的體驗(yàn)和知識(shí)。然而，家長(zhǎng)們?cè)趨⑴c親子活動(dòng)的同時(shí)，一定要注意活動(dòng)的安全問(wèn)題，保障親子兩代的人身及生命安全，避免發(fā)生不必要的意外。只有在保證安全的前提下，親子活動(dòng)才能起到更好的積極作用。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
第一段（引入）：在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，教會(huì)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己并避免危險(xiǎn)是非常重要的。小學(xué)生作為正在進(jìn)入社會(huì)的初級(jí)學(xué)生，他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力至關(guān)重要。在學(xué)校的教育中，小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)能力，能夠更好地保護(hù)自己，做到安全第一。
第二段（描述學(xué)校教育）：小學(xué)生的學(xué)習(xí)安全心得體會(huì)是通過(guò)學(xué)校的安全教育和相關(guān)課程來(lái)提升的。在學(xué)校的安全教育中，每一個(gè)孩子都會(huì)接受關(guān)于交通安全、火災(zāi)逃生、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。他們會(huì)學(xué)習(xí)到安全教育的基本知識(shí)，比如如何識(shí)別陌生人、如何正確使用家電、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)組織安全演練活動(dòng)，讓孩子們親身參與，提高他們的應(yīng)對(duì)能力。
第三段（個(gè)人體驗(yàn)）：作為一名小學(xué)生，我也積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng)，并從中受益匪淺。我記得在一次安全教育班會(huì)中，老師告訴我們?cè)谕饷娌灰S便接受陌生人的幫助，更不要上陌生人的車。我聽后深感教育的重要性，決定一定要做到遵守這條規(guī)則。有一天，放學(xué)后我在路上看到一個(gè)陌生人想幫我過(guò)馬路，但我果斷地拒絕了他。當(dāng)我回憶起老師的話時(shí)，我感到心里一陣欣慰，因?yàn)槲抑雷约鹤鰧?duì)了，保證了自己的安全。
第四段（家庭教育的重要性）：除了學(xué)校的安全教育，家庭教育在小學(xué)生的安全意識(shí)上也起著重要的作用。家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子共同探討各種安全問(wèn)題，告訴他們?nèi)绾握_應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。我還記得，有一次家長(zhǎng)告訴我不要在家里亂接打電話，否則會(huì)導(dǎo)致家庭設(shè)備出現(xiàn)故障。由于家長(zhǎng)的提醒，我知道了正確的使用家電的方法，不僅保證了家庭設(shè)備的安全，也避免了電器故障引發(fā)的火災(zāi)危險(xiǎn)。
第五段（總結(jié)）：綜上所述，小學(xué)生學(xué)習(xí)安全心得體會(huì)非常重要。通過(guò)學(xué)校的安全教育和相關(guān)課程，小學(xué)生能夠了解并學(xué)習(xí)到更多的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)，家庭教育也起著至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子共同討論安全問(wèn)題，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下，小學(xué)生才能真正學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，做到安全第一。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
小學(xué)是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段，安全教育是小學(xué)教育體系的重要部分。學(xué)習(xí)安全教育，不僅能夠提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還能夠幫助他們避免發(fā)生危險(xiǎn)事件。作為學(xué)生的一員，我在學(xué)習(xí)安全教育中獲取了很多知識(shí)，也積累了一些心得和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
在學(xué)校和家庭中，安全是我們最為關(guān)心和重視的問(wèn)題。小學(xué)生正處在一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，容易受到各種意外事故的危害。因此，學(xué)習(xí)安全教育是每個(gè)小學(xué)生都必須經(jīng)歷的教育過(guò)程。通過(guò)安全教育，我們可以提高自我保護(hù)的意識(shí)，了解常見的危險(xiǎn)和事故，掌握一些基本的求救和應(yīng)急技能，從而增強(qiáng)我們的生存能力。
第三段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。
在學(xué)習(xí)安全教育的過(guò)程中，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，如交通安全、食品安全、火災(zāi)安全等等。同時(shí)，老師還向我們講解了一些常見的危險(xiǎn)行為和事故，如游泳溺水、食物中毒、車禍等等，并告訴我們?nèi)绾伪苊夂蛻?yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。除了課堂學(xué)習(xí)，我們還通過(guò)校園實(shí)踐活動(dòng)和模擬演習(xí)等方式，進(jìn)行了安全教育的實(shí)踐性訓(xùn)練。這些學(xué)習(xí)方法使我們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)安全教育，我和同學(xué)們意識(shí)到了安全的重要性，更加注重自我保護(hù)和防范。我們?cè)谏钪蟹e極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高了自我保護(hù)能力。我記得有一次我和同學(xué)們?nèi)ビ斡荆?dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)同學(xué)在泳池深水區(qū)不斷地?fù)潋v，很快就不能動(dòng)了，我馬上奮力游向他并拖回來(lái)。后來(lái)老師告訴我們，這就是救人的技巧之一。從這次教育的實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了安全教育的重要性，也感受到了自我保護(hù)能力的提高。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)安全教育是我們小學(xué)生必須經(jīng)歷的一段成長(zhǎng)歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，我們能夠提高自我保護(hù)的能力，并在日常生活中規(guī)避危險(xiǎn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持安全意識(shí)，注重生命安全和身體健康，做一個(gè)有責(zé)任感和愛心的小學(xué)生。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近日，學(xué)校舉行了一次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，本人參與其中并深受啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)安全的重要性，學(xué)會(huì)了一系列安全知識(shí)和技能。在此，我將分享我在這次活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
第一段，介紹活動(dòng)內(nèi)容。此次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿了交通、防溺水、防拐騙等多個(gè)方面，使我們獲得了全面的安全知識(shí)。學(xué)校邀請(qǐng)了專家對(duì)我們進(jìn)行了授課，讓我們了解不同的安全問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施。除此之外，學(xué)校還組織了模擬演習(xí)、實(shí)踐教學(xué)等活動(dòng)，讓我們?cè)趯?shí)踐中逐步掌握如何應(yīng)對(duì)意外事件的方法。
第二段，學(xué)習(xí)的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，安全問(wèn)題隨時(shí)會(huì)發(fā)生，如何自我保護(hù)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)。身處一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，更要時(shí)刻提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待各種危險(xiǎn)事故和突發(fā)事件的處理方法。
第三段，學(xué)到的知識(shí)和技能。在此次活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何在校巴、小區(qū)內(nèi)、人行道上遵守交通規(guī)則；如何在游泳池、河流邊保護(hù)自己；如何在遇到生病或緊急情況時(shí)，及時(shí)處理并尋求幫助等。通過(guò)專家的授課和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流分享，我們逐漸掌握了如何保護(hù)自己的能力，掌握了自救的方法。
第四段，培養(yǎng)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校對(duì)于安全問(wèn)題的關(guān)注，不僅培養(yǎng)了我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，更讓我們能夠在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)做出正確的反應(yīng)。不但如此，我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何成為一名安全守護(hù)者，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，提醒他人注意安全，保護(hù)自己，也能夠保護(hù)他人。
第五段，總結(jié)和體會(huì)。學(xué)習(xí)安全，不僅是一項(xiàng)必備的技能，更是一種生活態(tài)度。此次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們更加深入地了解了安全意識(shí)的重要性，掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的知識(shí)和技能，不斷提高了自我保護(hù)的能力。與此同時(shí)，這也讓我們認(rèn)識(shí)到身邊的安全隱患并努力消除。在日后的生活中，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)安全知識(shí)，將之貫穿到日常行為中去。這才能真正地為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
總之，此次小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我們獲得了許多收獲，不僅提高了我們的安全意識(shí)，也讓我們掌握了應(yīng)對(duì)事故的技能。在日后的生活中，我們將會(huì)學(xué)以致用，成為互相守護(hù)的安全守護(hù)者，為自己和他人在日后的生活中創(chuàng)造更加安全、和諧的生活環(huán)境。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育，根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排部署，我局組織全體干部集中觀看了廉政警示教育片《迷失的初心》。
該影片為中共永州市紀(jì)委會(huì)同永州市廣播電視臺(tái)歷時(shí)近一年，精心制作而成。它真實(shí)錄制了黨的十八大以來(lái)，市、縣紀(jì)委查處的數(shù)起違紀(jì)人員以權(quán)謀私、背離宗旨、喪失信念，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的典型案件。影片詳細(xì)講述了雙牌縣原縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)劉紅安因貪污fu敗的墮落過(guò)程，令人受益非淺，感慨良多。在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，目無(wú)組織紀(jì)律，在權(quán)力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于原則的事情，邁出了罪惡的步子，最終受到了法律的懲處。
《迷失的初心》再次提醒我們要“不忘初心”!“不忘初心”就是要我們不要忘記自己最初的本意，才能有始有終地去完成自己的夢(mèng)想。我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅(jiān)持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。
不忘初心，我們要忠于初心。每一個(gè)共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過(guò)迷茫、彷徨，那么如何去實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的“初心”?要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”一塊基石。立志更要有堅(jiān)定的信仰和信心，是對(duì)心志的始終自信，是對(duì)意志的堅(jiān)定不移。所以習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰;繼續(xù)前進(jìn)，就是不改堅(jiān)守志向的信心，所以說(shuō)，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”一塊基石，更要做堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”一塊磐石。
不忘初心，我們要守住初心。改革開放以來(lái)，中國(guó)在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的變化可謂翻天覆地，巨大的社會(huì)變遷自然而然的反映到中國(guó)人的精神領(lǐng)域，各種不良思潮開始不斷蔓延，也影響和腐蝕著共產(chǎn)黨人的精神世界。正如詩(shī)人紀(jì)伯倫在《先知》里說(shuō)的，“我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。不忘初心，守住初心，是每一個(gè)共產(chǎn)黨人所要面臨的精神考驗(yàn)，對(duì)黨員干部來(lái)講甚至是人生決擇。如何面對(duì)考驗(yàn)，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的“總開關(guān)”，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過(guò)不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。
中國(guó)特色的社會(huì)主義道路還很漫長(zhǎng),還面臨了很多考驗(yàn)和挫折，但中國(guó)共產(chǎn)黨都將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。做為黨的一分子，我們都要牢記初心、忠于初心、守住初心，用行動(dòng)踐行入黨誓言，將自己融入到偉大“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)是學(xué)校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在教育學(xué)生了解并掌握各類安全的知識(shí)與技能，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力。我非常幸運(yùn)能夠參加這次活動(dòng)，并從中受益良多。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容與收獲。
整個(gè)學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，包括講座、實(shí)地考察、模擬演練等。在聽完安全專家的講座后，我了解到了許多關(guān)于防范火災(zāi)、交通事故等日常生活中常見安全問(wèn)題的基本知識(shí)。在實(shí)地考察時(shí)，我親自觀察了校園內(nèi)的安全隱患點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了如何及時(shí)報(bào)告和處理。最讓我印象深刻的是參與模擬演練，我們模擬了火災(zāi)逃生的過(guò)程，學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器以及緊急逃生的方法。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)知度，還學(xué)到了處理這些問(wèn)題的有效方法。
第三段：情感觸動(dòng)與心理成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)，我對(duì)安全問(wèn)題的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自我保護(hù)與自救的意識(shí)。以往，我對(duì)一些安全問(wèn)題可能會(huì)輕忽對(duì)待，但現(xiàn)在我明白了安全是我們生活中最重要的一環(huán)，沒有了安全，其他的一切都將失去意義。此外，參與模擬演練時(shí)的情境感受，讓我更加懂得了平時(shí)的警惕性與臨危不懼的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的心理成熟度。
第四段：應(yīng)用與影響。
學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)不僅僅是一次臨時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，更是對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹囊环N影響與指導(dǎo)。我將活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了平時(shí)的生活中，例如，在遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，我會(huì)冷靜地判斷、迅速行動(dòng)，采取有效的自救措施。此外，我還與家人和朋友分享了我所學(xué)習(xí)的安全知識(shí)，讓更多人感受到這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，它幫助我全面了解了安全問(wèn)題，提高了我的自我保護(hù)意識(shí)和技能。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還成長(zhǎng)了許多，心理上也更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信這次活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)起到積極的影響，也希望更多的學(xué)生能夠參與這樣的活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見，生命是最可貴的'。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
第一、當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
第二、我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
第三、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念是共產(chǎn)黨員的立身之本，一旦喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，進(jìn)而失去靈魂。違法者之所以貪污、受賄走向腐敗，無(wú)一不是在金錢、地位和名利的誘惑下，放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，從而走向犯罪的深淵，以致身陷囹圄。人生在世，追求的是一份生命價(jià)值和意義，只有牢記道德和法律底線，其人生追求才是合乎社會(huì)共同價(jià)值，才是安全健康，才是有益于自己、有益于社會(huì)的。堅(jiān)守理想信念，也不是一朝一夕之事，需要一輩子的學(xué)習(xí)，一輩子的改造提高，讓覺悟自然產(chǎn)生，自然提高，并在長(zhǎng)期的黨性修養(yǎng)和黨內(nèi)生活鍛煉中不斷加強(qiáng)，在我們平常工作實(shí)踐和斗爭(zhēng)磨礪中不斷堅(jiān)定，這樣才能真正崇尚共產(chǎn)主義理想信念，才能保持清正廉潔，才能全心全意為人民服務(wù)。
二、以案為鑒，汲取教訓(xùn)，才能警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸。
看到近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的真實(shí)案例，讓人觸目驚心，遲來(lái)的人生懺悔和酸楚淚水為時(shí)已晚。這些案例無(wú)一不告訴我們，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，自己必將遭“身囚”之苦;一旦貪欲膨脹、利欲熏心，必將在金錢私欲面前打敗仗。通過(guò)“看、聽、思”我深深感到：一是我們黨反對(duì)腐腐敗的決心是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才能帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲;三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，權(quán)位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
三、立德為先，堅(jiān)守道德底線，才能做好人民公仆。
筑牢思想道德防線主要是要做到“五慎”：一是慎欲，克服貪占心理。欲望每個(gè)人都有，這無(wú)可厚非，黨員、干部也一樣。問(wèn)題在于黨員、干部不能謀取黨的規(guī)定以外的特殊利益，不能放縱自己的欲望，不貪吃喝，不貪錢財(cái)，不貪名利，這樣才能堂堂正正做人，清清白為“官”。任何時(shí)候都要艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持良好的品行和高尚的道德情操。二是慎權(quán)，克服攀比心理。權(quán)力是把雙刃劍。黨員、干部職工在自己的職責(zé)范圍內(nèi)秉公行使權(quán)力，烙盡職守，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民是一種貢獻(xiàn)，對(duì)自己也是一種肯定。如果失職瀆職，甚至濫用職權(quán)，以權(quán)謀私，腐化墮落，對(duì)黨和人民是犯罪，也最終毀滅自己。作為黨員、干部要時(shí)刻注意樹立正確的權(quán)力觀，正確使用人民賦予的權(quán)力。三是慎獨(dú)，克服僥幸心理。慎獨(dú)是指一個(gè)人在無(wú)人監(jiān)督、單獨(dú)處事的時(shí)候非常謹(jǐn)慎，堅(jiān)持自己的道德信念，做到自我約束，自我規(guī)范。俗話說(shuō)，若要人不知，除非己莫為，越是在自以為無(wú)人知曉的情況下，越是要從嚴(yán)律己，注意自己的品行和形象，而不能心存僥幸。四是慎微，克服自我寬容心理。要做到清心廉潔，就要從大處著眼，從小處著手，見微知著，防微杜漸。有的人自以為是，遇事就自我寬容無(wú)度，對(duì)抬轎子的、投其所好的毫無(wú)警覺，以致進(jìn)行權(quán)權(quán)、權(quán)錢、權(quán)色交易，由量變發(fā)展成質(zhì)變，墮落成腐敗分子。每一個(gè)黨員、干部應(yīng)該做到講黨性，講紀(jì)律，講原則，講正氣，講奉獻(xiàn)，不能一邊違紀(jì)違法，一邊自我寬容。五是慎初，克服弱小為之心理。很多人犯錯(cuò)誤都是因?yàn)榈谝淮伟殃P(guān)不嚴(yán)開始的。有些人收受禮金，認(rèn)為是禮尚往來(lái)，人之常情，認(rèn)為是小事，但實(shí)質(zhì)上是權(quán)錢交易。有了第一次，打開了缺口，就有會(huì)有第二、第三次。上“船”容易下“船”難。因此，黨員、干部一定要慎初，把好第一道關(guān)，做到大事不糊涂，小事不馬虎。做到“五慎”，筑牢思想道德防線，永遠(yuǎn)清正廉潔，永葆公仆本色。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?！绷?xí)總書記的話已深深地刻在我的腦海,總書記一語(yǔ)概括了共產(chǎn)黨人的歷史使命和責(zé)任,激勵(lì)著全體黨員干部勇于擔(dān)當(dāng),繼續(xù)前進(jìn)。
記得那天細(xì)雨不斷，淅淅瀝瀝的淋濕了我所熟悉的一草一木,我的心情就像這灰色的天空一樣低沉一樣惆悵,仿佛整個(gè)世界都已顛覆下墜;記得那天組織集中觀看的是由中共永州市紀(jì)委、永州市廣播電視臺(tái)共同制作的廉政教育專題片《迷失的初心》。
我是一名普通黨員。從“三嚴(yán)三實(shí)”到“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng),早已為“做怎樣的黨員、黨員該怎樣做”樹立旗幟明確了標(biāo)準(zhǔn);一名黨員該懂得應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,懂得防腐拒變的重要性，懂得伸向國(guó)家伸進(jìn)群眾的“第三只手”勢(shì)必會(huì)被斬之?，F(xiàn)如今浮現(xiàn)我眼前的曾經(jīng)為民服務(wù)、忠于黨國(guó)的好干部是如何一步一步走向貪腐之路導(dǎo)致脫離群眾墜入罪惡的深淵而無(wú)法回頭,每每想到這些,我都禁不住的熱淚盈眶。
我是一名普通黨員?！安煌跣?牢記使命……”習(xí)總書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的話時(shí)刻敲打在我的心扉;作為一名共產(chǎn)黨員,我們的“初心”是什么?我們的“初心”在哪里?是不是應(yīng)該捫心自問(wèn)?當(dāng)初我們?cè)邗r艷的黨旗下舉起右手高亢宣誓的那一刻﹕“…為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切?！眱?nèi)心是多么的澎湃起伏,信念是多么的堅(jiān)定執(zhí)著,眼中洋溢的榮光是我一生引以自豪的,那一刻是我永恒的記憶,那一刻是我終身前進(jìn)的動(dòng)力。
我是一名普通黨員。是完全處在“雷鋒精神”環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子,是經(jīng)過(guò)不同時(shí)期時(shí)常認(rèn)真學(xué)習(xí)王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)典型事跡成長(zhǎng)起來(lái)的黨員,在平凡的崗位上認(rèn)真履職扎實(shí)工作,也曾榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部書記”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀文化工作者”等稱號(hào),我甘愿象螢火蟲一樣散熱發(fā)光,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,傳遞正能量。
通過(guò)案例剖析、違紀(jì)人員現(xiàn)身說(shuō)法、辦案人員解讀等，專題片從不同角度、不同職業(yè)、不同層面的選取了近年來(lái)永州市查處的十名黨員干部違法違紀(jì)的典型案例，有權(quán)錢交易、有失職瀆職、有中飽私囊、有濫用職權(quán)等等,這些黨員干部在風(fēng)月場(chǎng)里,在紙醉金迷中,完全無(wú)視和淡忘了黨紀(jì)國(guó)法，徹底的背離了為民服務(wù)的宗旨,甚至瘋狂到了“唯我獨(dú)尊”的地步,最終踏上不歸路,鋃鐺入獄等候國(guó)家法律制裁的全過(guò)程;當(dāng)前的豪言壯語(yǔ)、對(duì)酒當(dāng)歌的日子是曇花一現(xiàn)不再?gòu)?fù)還,個(gè)個(gè)都顯現(xiàn)出老態(tài)龍鐘、一夜“白頭”的凄慘景象,此情此景令人惋惜令人唏噓不已,真的是震撼人心,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)教育意義。
片中的劉紅安、吳起軍、黃守成等黨員干部為何遭此下場(chǎng)?歸根結(jié)底是紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)的淡薄,是欲望的膨脹侵蝕了純凈的靈魂,是權(quán)力的“無(wú)限”放大侵吞了理想信念，“蠟燭成灰淚始干”、“俯首甘為儒子?！钡木裨陲L(fēng)花雪月中蕩然無(wú)存。
《迷失的初心》為全體黨員干部上了一堂生動(dòng)鮮活的警示教育課,更充分展示了市委、市紀(jì)委堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、高壓懲治腐敗的堅(jiān)定決心。在今后工作中我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，永葆黨員的先進(jìn)性和純潔性，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，立足本職，全面貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，以“學(xué)規(guī)定、守規(guī)矩、促規(guī)范”活動(dòng)為載體,筑牢理想信念，不斷增強(qiáng)自我約束力，增強(qiáng)為民服務(wù)的水平和能力，增強(qiáng)責(zé)任和紀(jì)律意識(shí)，做廉潔自律的表率，打造良好的黨員形象,以“案”為鏡，從預(yù)防身邊的“微腐敗”做起，從身邊的小事做起，自覺接受黨內(nèi)和群眾監(jiān)督，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),真正做到入腦入心，始終保持清醒頭腦。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
記得聽過(guò)這樣一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去，在離村子不遠(yuǎn)的.一個(gè)小電站的水庫(kù)里玩，導(dǎo)致溺水事故。這位朋友跑回家報(bào)告后，村民們急忙前去救援，但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個(gè)7歲的人生，本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?？催@些事故，大部分是因?yàn)槿藗儧]有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱，中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡，這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字??！
同學(xué)們，我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講，課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是，要合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)習(xí)更有效率。
中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參加任何活動(dòng)，特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄?，一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生，不均勻，可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話：
少一個(gè)嬉水，少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然，只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，各行各業(yè)都在不斷加強(qiáng)對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和強(qiáng)化，以確保人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)安全知識(shí)方面不僅僅是個(gè)人安全考慮，更是為了能夠在緊急情況下正確的應(yīng)對(duì)和自救，保護(hù)自身的安全。為此，學(xué)校舉辦了一次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)，我參加了其中的一次講座，并取得了一些收獲和體會(huì)。
首先，通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在過(guò)去我常常忽視一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如出門時(shí)未帶上個(gè)人證件，未將貴重物品放在安全位置等等，但是這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的疏忽也可能引發(fā)大問(wèn)題。比如，講座中介紹了一起偷竊案例，很多人被盜竊的原因是因?yàn)橘F重物品未妥善保管或故意疏忽。這讓我明白，只有時(shí)刻保持警惕，密切關(guān)注周圍環(huán)境，注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全，才能避免出現(xiàn)不必要和遺憾的損失。
其次，通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)，我對(duì)自我防范能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在講座中，專業(yè)人員教導(dǎo)我們?nèi)绾巫跃群妥宰o(hù)。他們講解了一些基本的自救技巧，比如逃生的方法、滅火的步驟等。了解到這些方法，可以在遇到緊急情況時(shí)，能夠冷靜應(yīng)對(duì)、果斷行動(dòng)，從容脫險(xiǎn)。同時(shí)，講座還提到了一些常見的安全事故的應(yīng)對(duì)措施，比如地震、火災(zāi)、溺水等等。掌握這些知識(shí)，能夠避免因?yàn)榭只藕蜔o(wú)知而導(dǎo)致事故擴(kuò)大化。通過(guò)自己的努力保護(hù)自己的安全，不僅可以保護(hù)自身，還可以有效減少安全事故的發(fā)生。
此外，這次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)還使我意識(shí)到了安全常識(shí)的普及和宣傳的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，盡管很多人都明白保護(hù)自己安全的重要性，但是在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，卻往往無(wú)法做到合理有效的自救。這主要是因?yàn)槿狈ψ銐虻陌踩ＷR(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)，我意識(shí)到只有通過(guò)廣泛的宣傳和普及安全知識(shí)，使更多的人了解安全知識(shí)，才能真正提高人們的自我保護(hù)意識(shí)。因此，我決定在自己的能力范圍內(nèi)，像身邊的朋友和親人等傳播安全知識(shí)，幫助他們提高安全意識(shí)和自我防范能力，讓更多的人受益。
最后，這次學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)讓我感受到了集體的力量。在講座中，我看到了很多同樣對(duì)安全知識(shí)充滿興趣的同學(xué)們，聽到大家積極提問(wèn)和參與討論。這種學(xué)習(xí)的氛圍讓我感到很溫暖和鼓舞。在緊急情況下，我們常常需要相互幫助和支持，通過(guò)學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)，我找到了一個(gè)安全意識(shí)團(tuán)結(jié)的集體。我相信通過(guò)共同的學(xué)習(xí)和努力，我們可以真正做到相互提醒和互幫互助，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，盡可能地保護(hù)自己和他人的安全。
總之，通過(guò)參與學(xué)習(xí)安全日的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，切實(shí)提高了自己的自我防范能力，并且明白了安全常識(shí)的普及和宣傳的重要性。這次活動(dòng)還讓我感受到了集體的力量，讓我明白只有共同努力，才能建立更安全的社會(huì)。我會(huì)將這次活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并積極傳播這些知識(shí)，幫助更多的人提高安全意識(shí)，共同守護(hù)我們的家園。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
學(xué)習(xí)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》心得體會(huì)為期一天的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)結(jié)束了，在這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)
一、管好用好財(cái)政資金是中小學(xué)財(cái)務(wù)管理第一要?jiǎng)?wù)
一是為了適應(yīng)財(cái)政管理制度改革的需要。自開始，以部門預(yù)算、國(guó)庫(kù)集中支付、政府采購(gòu)、非稅收入管理、政府收支分類等為主要內(nèi)容的財(cái)政管理制度改革不斷深入，公共財(cái)政管理體制不斷完善，這些都對(duì)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了直接影響，提出了明確要求。二是為了適應(yīng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理要求。4月，新修訂的《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》規(guī)范了事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)。中小學(xué)校必須適應(yīng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理改革，修訂財(cái)務(wù)管理制度。三是為了管好、用好財(cái)政資金，提高資金使用效益。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視教育事業(yè)，教育經(jīng)費(fèi)投入連年增長(zhǎng)，中小學(xué)校經(jīng)費(fèi)總量、結(jié)構(gòu)和財(cái)務(wù)管理任務(wù)都發(fā)生了很大變化。通過(guò)財(cái)務(wù)制度，管好、用好財(cái)政資金，提高資金的使用效益，是中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的第一要?jiǎng)?wù)，在這種形勢(shì)下，需要修訂《制度》，以適應(yīng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)管理要求，促進(jìn)中小學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。
新《制度》新在何處
1.適用范圍更加明確
與原制度相比，適用范圍主要有5個(gè)方面的變化：
一是將中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一納入適用范圍。修訂前職業(yè)中學(xué)執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校執(zhí)行《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。為體現(xiàn)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)管理要求，本次修訂將各類中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一納入適用范圍。二是將接受國(guó)家經(jīng)常性資助的社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)校納入適用范圍。三是將幼兒園修訂為依照?qǐng)?zhí)行。幼兒園不屬于中小學(xué)校，本次修訂不再將幼兒園納入制度適用范圍，但由于當(dāng)前幼兒園的辦園體制和管理體制非常復(fù)雜，制訂專門的幼兒園財(cái)務(wù)制度條件尚不成熟，因此制度附則規(guī)定“各級(jí)人民政府和接受國(guó)家經(jīng)常性資助的社會(huì)力量舉辦的幼兒園依照本制度執(zhí)行”。四是其他社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)校可以參照?qǐng)?zhí)行本制度。五是納入企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系的中小學(xué)校，以及獨(dú)立核算的中小學(xué)校校辦企業(yè)，執(zhí)行企業(yè)財(cái)務(wù)制度，不執(zhí)行本制度。
2.管理責(zé)任更加清晰
為進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校的法人主體地位，制度明確要求中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。()中小學(xué)校以校為單位進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。實(shí)行“集中記賬，分校核算”的，不改變學(xué)校財(cái)務(wù)管理權(quán)。這些規(guī)定為中小學(xué)校長(zhǎng)履行財(cái)務(wù)管理職責(zé)，加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)務(wù)管理提供了直接依據(jù)，有力地保證了中小學(xué)校事權(quán)和財(cái)權(quán)的統(tǒng)一，有利于管好用好教育經(jīng)費(fèi)。
中小學(xué)校校長(zhǎng)作為中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的第一責(zé)任人，財(cái)務(wù)管理責(zé)任涉及中小學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的全過(guò)程。修訂后的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》進(jìn)一步明確了中小學(xué)校長(zhǎng)在預(yù)算管理、負(fù)債管理、食堂管理、代管款項(xiàng)管理、決算管理、在建工程管理、資產(chǎn)管理、票據(jù)管理等方面的管理責(zé)任，理順了財(cái)政、教育部門和中小學(xué)校三者之間的關(guān)系，強(qiáng)化了中小學(xué)校長(zhǎng)在財(cái)務(wù)管理中的主體作用。
3.管理要求更加細(xì)化
一是細(xì)化了預(yù)算管理。明確規(guī)定了中小學(xué)校預(yù)算編制、預(yù)算調(diào)整的`程序，要求中小學(xué)校預(yù)算以校為基本編制單位，教學(xué)點(diǎn)預(yù)算納入其所隸屬學(xué)校統(tǒng)一編制；細(xì)化了中小學(xué)校支出管理，明確規(guī)定中小學(xué)校基本支出和項(xiàng)目支出不得混用，公用支出不得用于教職工福利等人員支出；細(xì)化了結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余管理，要求經(jīng)營(yíng)收支結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余單獨(dú)反映，財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余管理應(yīng)當(dāng)按照同級(jí)財(cái)政部門規(guī)定執(zhí)行。二是規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不得對(duì)外投資、不得提供擔(dān)保，嚴(yán)禁舉借債務(wù)、嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫(kù)”、嚴(yán)禁賬外設(shè)賬、嚴(yán)禁公款私存。三是就中小學(xué)校財(cái)務(wù)人員的任職條件，加強(qiáng)中小學(xué)校食堂管理，規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，提高固定資產(chǎn)入賬計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，代管款項(xiàng)管理，收費(fèi)票據(jù)管理等事項(xiàng)提出了明確而具體的要求。
4.財(cái)務(wù)監(jiān)督更加嚴(yán)格
一是明確中小學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的主要內(nèi)容。二是明確中小學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督應(yīng)當(dāng)實(shí)行事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督相結(jié)合，日常監(jiān)督和專項(xiàng)監(jiān)督相結(jié)合，內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合。三是要求中小學(xué)校建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)信息披露等監(jiān)督制度，依法公開學(xué)校財(cái)務(wù)信息。四是要求中小學(xué)校依法接受主管部門和財(cái)政、審計(jì)等部門的監(jiān)督，主動(dòng)接受社會(huì)公眾監(jiān)督。
新制度的實(shí)施，標(biāo)志著中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制更加健全，財(cái)務(wù)監(jiān)督形式和內(nèi)容更加具體，中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度與國(guó)家財(cái)政管理制度的結(jié)合更加緊密，規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理要求更加明確。
在今后的工作中我還不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，時(shí)刻自重、自警、自醒、自勵(lì)，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話：“紅燈停，綠燈行，穿過(guò)馬路要走斑馬線，車輛行人才安全?！?/p>
寒假中的一天，我到附近的文具店買練習(xí)本，忽然看見一位老爺爺?shù)乖诳燔嚨郎希亿s緊上前把老爺爺扶起來(lái)，又把拐杖拾給他。我問(wèn)：“老爺爺，你怎么摔倒了？”他說(shuō)：“我的眼睛失明了，晴天還能看到路影子，今天是陰天，我連路影子都看不見了?！蔽矣謫?wèn)：“您要上哪兒去呀？”老爺爺說(shuō)：“要過(guò)年了，我想去世紀(jì)聯(lián)華超市買些年貨。”“這里是快車道，車子來(lái)來(lái)往往多危險(xiǎn)呀！”我說(shuō)。我把老爺爺攙到人行道上，我告訴他：“世紀(jì)聯(lián)華一直向北走，大約一里多路就到了，您慢慢地走，走好了?！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你了，小朋友?！蔽揖娃D(zhuǎn)身去買練習(xí)本了。
突然，我想到老爺爺去世紀(jì)聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線，我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說(shuō)：“老爺爺，還是我送您去吧，到世紀(jì)聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線呢，您眼睛不好，不安全?！崩蠣敔斦f(shuō)：“那就太不好意思了！”
一路上，我攙著老爺爺邊走邊說(shuō)著話，不知不覺的來(lái)到了琳瑯滿目的世紀(jì)聯(lián)華。我問(wèn)老爺爺：“您要買哪些年貨呀？”他說(shuō)：“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了。”我?guī)е蠣敔斮I了這些東西后，我問(wèn)老爺爺：“你家住在哪里呀？”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近?！蔽艺f(shuō)“我家也住那兒不遠(yuǎn)，正好我送您吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“那真是太謝謝你了！”我攙著老爺爺，一直把他送回家，心里非常高興，覺得自己長(zhǎng)大了。
人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻(xiàn)上一份愛心，這個(gè)世界那該多美好??！
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
在如今的社會(huì)中，人們對(duì)于安全問(wèn)題的重視程度越來(lái)越高，尤其是在中小學(xué)生群體中，更是需要引起足夠的重視。安全的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要，因此，中小學(xué)安全學(xué)習(xí)也日趨成為教育工作的重點(diǎn)。在此，筆者分享一下自己在學(xué)習(xí)生活中感受到的關(guān)于安全的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)知安全重要性。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該從認(rèn)識(shí)自我安全開始。要學(xué)會(huì)在校園中尊重規(guī)則、保護(hù)自己，如何自我保護(hù)，怎么應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，是學(xué)生們最需要掌握的知識(shí)。我們需要了解常見的安全事故的情況，掌握自己的身體素質(zhì)，避免帶傷上課，以保證教育的順利開展。在學(xué)習(xí)中，我們也需要規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如及時(shí)完成作業(yè)、不抄襲等，以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第三段：加強(qiáng)安全意識(shí)。
在學(xué)校中，防范火災(zāi)、防盜等安全問(wèn)題也是我們需要關(guān)注的問(wèn)題。我們需要在生活中時(shí)刻保持警覺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)；同時(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)也是關(guān)鍵。不僅要注意自身的安全，也需要關(guān)注身邊人的安全。在校園中，學(xué)生們應(yīng)該互相關(guān)心、互相支持，在安全方面進(jìn)行積極的宣傳和學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：樹立正確的安全價(jià)值觀。
對(duì)于中小學(xué)生而言，安全教育應(yīng)當(dāng)貫穿于日常教育之中。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)生活中身臨其境地體驗(yàn)安全文化的氛圍，讓他們始終保持安全意識(shí)。在日常生活中，我們需要樹立正確的安全價(jià)值觀，提高自身的安全意識(shí)。同時(shí)，也要在教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界多方面加強(qiáng)宣傳，共同營(yíng)造安全、和諧、有序的校園環(huán)境。
第五段：結(jié)尾。
總之，安全是我們每個(gè)人賴以生存的基礎(chǔ)和前提，我們需要時(shí)刻保持警覺。中小學(xué)生需要在學(xué)習(xí)生活中，切實(shí)掌握基本的安全知識(shí)，而校園也需要成為一個(gè)安全、和諧的環(huán)境，給學(xué)生一個(gè)安全、舒適、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。只有社會(huì)各方共同努力，才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好、更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)于學(xué)習(xí)和關(guān)注安全的意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。為了進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我們學(xué)校于近期組織了一次學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深感安全是我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和重視的重要問(wèn)題。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)使我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更加全面。在活動(dòng)中，我了解到了不同方面的安全知識(shí)。比如，在火災(zāi)疏散演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器和應(yīng)急逃生的方法；在交通安全教育中，我學(xué)到了過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該迅速撥打馬路上的警示電話以確保自身安全。通過(guò)這些具體的實(shí)踐和理論的學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了安全問(wèn)題的重要性，也更加明白了如何做好自我保護(hù)。
其次，在活動(dòng)中我感受到了安全是全體師生共同關(guān)心的問(wèn)題?；顒?dòng)組織得非常細(xì)致，老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富、有趣的安全課程和互動(dòng)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，提出自己對(duì)于安全的看法和建議。我們共同研究如何避免一些安全事故，比如扎針扎手、學(xué)校周圍的交通安全等。這種共同學(xué)習(xí)和討論的氛圍，提高了每個(gè)人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，也增強(qiáng)了全體師生的團(tuán)結(jié)和合作精神。
此外，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)中教師的角色非常重要。在活動(dòng)中，各位老師耐心細(xì)致地為我們傳授安全知識(shí)，用生動(dòng)的案例教會(huì)我們?nèi)绾握_處理危險(xiǎn)情況。他們不僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們的引導(dǎo)者和朋友。我們可以隨時(shí)向他們請(qǐng)教關(guān)于安全的問(wèn)題，他們總是會(huì)用耐心的態(tài)度解答我們的疑惑。他們的關(guān)心和愛護(hù)讓我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)更加自信和勇敢。
最后，學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)喚起了我對(duì)于安全問(wèn)題的責(zé)任感。在活動(dòng)中，我們不僅僅是被動(dòng)地接受安全知識(shí)的傳授，更是要將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，將安全意識(shí)內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。作為學(xué)生，我們要加強(qiáng)自覺性和自我約束，遵守各個(gè)地方的安全規(guī)定，不做危險(xiǎn)的嘗試。作為未來(lái)的棟梁之材，我們還要將安全意識(shí)傳播給身邊的親人和朋友，成為一個(gè)守法、講究安全的人。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)安全日活動(dòng)，我深感安全是我們應(yīng)該始終關(guān)注和重視的問(wèn)題。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我對(duì)安全意識(shí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也明白了如何有效地保護(hù)自己。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻保持警惕，做好安全預(yù)防措施，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠重視安全問(wèn)題，共同為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
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