心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要用親身經(jīng)歷和例子來支撐自己的觀點(diǎn)。歡迎大家分享自己的心得體會(huì)，讓我們共同成長和進(jìn)步。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇一
2020年，注定不平凡。舉世矚目的脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“最后一公里”，又逢來勢洶洶的新冠疫情蔓延，這一場抗疫救援將深深地銘刻在國人心中。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全民抗“疫”中體現(xiàn)出的那種空前的“中國精神”意義之深遠(yuǎn)、作用之長久是不言而喻的。
歌德說：“我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟各盡所能?！痹谶@場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場上，無數(shù)的黨員干部、無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者、無數(shù)的青年志愿者們，正是具有了濃濃的愛國之情，才會(huì)毫不猶豫地戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，甚至千里迢迢、從祖國的四面八方趕到湖北，與受難的同胞們攜手并肩站在一起，“同呼吸，共患難”，身上總會(huì)有使不完的勁。這樣崇高的愛國情懷，將凝聚起磅礴的奮斗力量。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！边@次抗疫斗爭所展現(xiàn)出的“抗疫精神”，讓世界人民看到了中國擔(dān)當(dāng)，看到了中國人民“在磨難中成長、從磨難中奮起”的決心，讓我們更加堅(jiān)信，任何艱難困苦都阻擋不了英雄的中國人民，再大的困難，只要除以14億，我們都能戰(zhàn)而勝之;再微小的力量，只要乘以14億，就是不可阻擋的洪流。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。中華民族成長的路上不乏荊棘，但我們總是越挫越勇。這一次，我們將再次“抱團(tuán)”應(yīng)對(duì)，把偉大的抗疫精神延續(xù)，我們有信心，有底氣，向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇二
近年來，我國弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的呼聲日益高漲，其中以弘揚(yáng)陽明文化精神為主的倡議備受推崇。陽明文化精神，將人的心性放在至關(guān)重要的位置，并主張通過修身以治國。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深感受到陽明文化精神的博大精深，并從中受益良多。以下將從學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、社會(huì)責(zé)任感、生活態(tài)度和情感境界五個(gè)方面分享我對(duì)弘揚(yáng)陽明文化精神的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)方法。陽明文化強(qiáng)調(diào)心性修養(yǎng)的重要性，提倡通過內(nèi)心的體察與感悟來推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)方法，遵循陽明文化的精神，關(guān)注自己心靈的變化。我發(fā)現(xiàn)，無論是學(xué)習(xí)一門科目、掌握一項(xiàng)技能還是理解一本書籍，只有在內(nèi)心深處真正體會(huì)到其中的道理和精髓，才能達(dá)到長久的收獲。所以，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常停下來思考問題，并且與他人交流分享心得。通過這樣的學(xué)習(xí)方法，我不斷錘煉自己的內(nèi)心世界，使其愈加深刻，也更加明白陽明文化精神對(duì)我學(xué)習(xí)的積極作用。
其次，人際關(guān)系。陽明文化倡導(dǎo)人與人之間的連接和溝通，強(qiáng)調(diào)“知己知彼”，并將人際關(guān)系視為修身的重要途徑之一。在我的生活中，我積極培養(yǎng)與他人的良好互動(dòng)，不僅是為了解決自己在學(xué)習(xí)和生活上的困惑，也是為了通過與他人交流，了解不同的思維方式和觀點(diǎn)，從而開闊自己的視野。我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座、文化交流活動(dòng)等，結(jié)交不同背景的朋友。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都有不同的價(jià)值觀和思維方式，我從中受益匪淺，也更加明白陽明文化強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性。
第三，社會(huì)責(zé)任感。陽明文化鼓勵(lì)個(gè)人承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，通過個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力來改變社會(huì)。在我投身社會(huì)的過程中，我將陽明文化精神內(nèi)化于心，注重自身的社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)。我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢群體，通過自己的力量幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。此外，我也努力學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，以便能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到陽明文化精神的核心，即以身作則、關(guān)愛他人，可以為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第四，生活態(tài)度。陽明文化強(qiáng)調(diào)平和的生活態(tài)度和積極的人生觀。在我個(gè)人的生活中，我努力踐行陽明文化精神，保持內(nèi)心的平和與寧靜。我嘗試讓自己在繁忙的生活中找到一片屬于自己的凈土，通過讀書、旅行、寫作等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒。同時(shí)，陽明文化還教導(dǎo)我們要積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，要克服恐懼和焦慮，保持快樂和樂觀的心態(tài)。我時(shí)刻提醒自己要積極面對(duì)生活中的困境，相信自己的能力，并且通過不斷努力去追求更好的結(jié)果。這種生活態(tài)度讓我在面對(duì)壓力和困難時(shí)變得堅(jiān)韌與樂觀。
最后，情感境界。陽明文化強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處以及人際關(guān)系的良好溝通，認(rèn)為情感境界是人與人之間溝通與交流的表現(xiàn)形式。我經(jīng)常傾聽他人的問題和困惑，盡力為他們提供幫助和支持。同時(shí)，我也時(shí)刻自省自己的情感態(tài)度，保持內(nèi)心的寧靜與善良。通過愛與被愛，我在不斷提升自己的情感境界，同時(shí)也推動(dòng)了他人的成長與進(jìn)步。在與他人的交流中，我深刻感受到陽明文化精神在建立更加良好的人際關(guān)系中的積極作用。
總之，弘揚(yáng)陽明文化精神是一項(xiàng)深化個(gè)人修養(yǎng)和建設(shè)社會(huì)的重要工作。在我自己的學(xué)習(xí)和成長中，陽明文化精神對(duì)我具有巨大的影響與指導(dǎo)作用。通過運(yùn)用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，維系良好的人際關(guān)系，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，保持平和的生活態(tài)度和提升情感境界，我慢慢摸索出一條符合陽明文化精神的發(fā)展之路。只有在實(shí)踐中深化理解，將陽明文化精神內(nèi)化于心，才能真正弘揚(yáng)它的精神，為自己和社會(huì)帶來更大的意義與價(jià)值。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇三
五四精神是中國獨(dú)有的精神，其核心是民主、科學(xué)、愛國、進(jìn)步，是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要組成部分。班級(jí)作為一個(gè)集體，弘揚(yáng)五四精神不僅可以讓每個(gè)同學(xué)更好地了解和認(rèn)識(shí)這一精神，同時(shí)也有利于以后的成長和發(fā)展。
班級(jí)弘揚(yáng)五四精神有很多途徑，比如，可以舉辦主題班會(huì)、開展五四知識(shí)競賽、組織五四文化活動(dòng)等等。另外，班級(jí)充分挖掘同學(xué)的特長和優(yōu)勢，讓每個(gè)同學(xué)都能通過自己的方式和能力貢獻(xiàn)和弘揚(yáng)五四精神。
通過班級(jí)弘揚(yáng)五四精神，我們可以更好地認(rèn)識(shí)這一精神，也可以激發(fā)自己的愛國熱情和責(zé)任感。在班級(jí)里，我們能夠更好地感受到集體的力量和凝聚力，同時(shí)也能夠進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在班級(jí)弘揚(yáng)五四精神的過程中，我收獲了很多。通過自己的努力和付出，我能夠更好地了解這一精神，并且在學(xué)習(xí)和生活中也能夠更好地發(fā)揚(yáng)這樣的精神。同時(shí)，我也能夠更好地與同學(xué)們交流和合作，讓每個(gè)人的特長和優(yōu)點(diǎn)得到充分展示和發(fā)揮。
第五段：未來發(fā)展。
班級(jí)弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)該僅僅停留在活動(dòng)上，更應(yīng)該貫穿于學(xué)習(xí)和生活的方方面面。我們要充分發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更多更好的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該把班級(jí)弘揚(yáng)五四精神的精神傳遞到更廣闊的領(lǐng)域，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)五四精神，為祖國的發(fā)展和未來做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇四
在一堂緊張而又深刻的黨課中，我深受教育，感悟頗多。今天的主題是弘揚(yáng)文化精神，我深信這是當(dāng)今時(shí)代最為重要的使命之一，也是每一個(gè)中國人不可推卸的責(zé)任。
首先，我們要了解什么是文化精神。文化精神是指包含在某種具體文化體系中的精神和價(jià)值觀。它是一種民族精神，一種道德規(guī)范，也是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。
在現(xiàn)代社會(huì)中，科技進(jìn)步日新月異，資本主義的浪潮洶涌而來，但是，我們也不可否認(rèn)這個(gè)時(shí)代正在經(jīng)歷一次文化的大轉(zhuǎn)型。面對(duì)這樣的大背景，我們必須牢記自己作為一名中國人的身份，用正確的態(tài)度和方法，去弘揚(yáng)自己的文化精神。
其次，我們要在生活中不斷塑造自己的個(gè)性，樹立正確的文化觀念。文化是一種人類與生俱來的本能追求，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要力量。因此，我們必須時(shí)刻保持著對(duì)文化的感悟和敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)和悟透中華文化的內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，崇尚歷史，傳承文化基因，倡導(dǎo)文化自信。
我們還需要通過一系列活動(dòng)和載體，將文化精神傳遞給更多人。例如，可以舉辦各種文化講座和展覽，推廣中華文化和傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解中華文化的深刻內(nèi)涵。通過文藝作品，我們可以把中國文化和中華精神放到全球的文化舞臺(tái)上，以世界語言向全球推介中華文明。
最后，我們要真正做到言行一致，樹立文化典范。魯迅曾經(jīng)說過：“現(xiàn)在的文化其實(shí)只是一個(gè)口號(hào)?！边@句話告訴我們，虛假的文化是沒有生命力的，我們要在自己的行動(dòng)中體現(xiàn)文化精神，讓更多的人將我們自己變成一個(gè)充滿生氣、充滿文化精神的人，成為中華文化的代表。
總之，弘揚(yáng)文化精神是一項(xiàng)需要我們長期持之以恒地依靠、付諸實(shí)踐，它讓我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)不忘精神追求。我們必須在未來的歲月里，堅(jiān)定地走好每一步，才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加富有文化氛圍的中國。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇五
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的革命，也是中華民族精神的一次偉大覺醒。五四精神不僅是中國現(xiàn)代史上一段重要的歷史，更是中國精神的重要組成部分，代表著人民的創(chuàng)造力、獨(dú)立思考的能力和對(duì)未來的希望。如何將五四精神發(fā)揚(yáng)光大，打造我們的“班級(jí)五四精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：思考。
第三段：探討。
我們應(yīng)該追求獨(dú)立思考的能力，而不是單純的知識(shí)。我們應(yīng)該掌握獨(dú)立思考的能力，才能夠在日后的工作中得心應(yīng)手，做出卓越的成果。我們應(yīng)該掌握領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。我們應(yīng)該掌握社會(huì)責(zé)任感，積極地參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：實(shí)踐。
要扎實(shí)地發(fā)揚(yáng)班級(jí)五四精神，就必須從自身做起。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該努力提升自身能力，積極思考問題。在社交中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友誼和合作，積極向外拓展，結(jié)交更多的朋友。在生活中，我們應(yīng)該秉持良好的習(xí)慣和道德，讓五四精神真正融入日常生活。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡情發(fā)揮個(gè)人能力，融入團(tuán)隊(duì)合作，把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)變?yōu)樽约旱哪繕?biāo)，共同創(chuàng)造美好的未來。
第五段：總結(jié)。
總之，班級(jí)弘揚(yáng)五四精神，我們要不斷自我提升，從自身做起，積極實(shí)踐，讓五四精神在班級(jí)內(nèi)得到傳承，發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起肩負(fù)起班級(jí)發(fā)展的重任，創(chuàng)造新時(shí)代班級(jí)文化，再現(xiàn)五四精神的光彩和氣魄。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇六
9月8日，全國抗擊新冠疫情表彰大會(huì)在京舉行，這是表彰英雄的時(shí)刻，更是重溫奮戰(zhàn)的時(shí)刻。回想過去的幾個(gè)月，我們本有太多的期待，這一年，我們將實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽，這一年，我們將全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。新冠病毒突如其來，雖然困住了我們躍躍欲試的雙腿，去絲毫動(dòng)搖不了我們堅(jiān)定的意志。
在抗擊新冠疫情中，涌現(xiàn)出了一批具有擔(dān)當(dāng)精神的杰出人物，鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇正是他們當(dāng)中的功勛模范代表。表彰“抗疫功勛”，意在弘揚(yáng)他們身上的為國為民擔(dān)當(dāng)精神，凝聚愛國愛民的精神力量。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒?？挂哂⑿酆推渌磺忻褡逵⑿垡粯?，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
“人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭?！绷?xí)近平總書記的講話振聾發(fā)聵。精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂。唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。擔(dān)當(dāng)精神是中華民族在歲月長河中積淀形成的一種民族性格與精神。
災(zāi)難困苦面前，中華民族的字典里從來不帶“怕”字，這一次也依然不變。面對(duì)疫情，黨和政府、醫(yī)護(hù)人員、普通百姓，千千萬萬的中華兒女，毫無保留地用自己的色彩守護(hù)，共同為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)而努力奮斗。此時(shí)此刻的中華大地，在各司其職的鮮明色彩中融匯成抱團(tuán)協(xié)作的五彩斑斕!
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇七
陽明文化是明代思想家王陽明提出的一種思維體系，強(qiáng)調(diào)心學(xué)即為心性，追求心靈的完美和人格的修養(yǎng)。陽明文化強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)系，以及個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，提倡務(wù)實(shí)、施行和感恩。這種文化精神已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活也有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：陽明文化對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的啟示
陽明文化強(qiáng)調(diào)了人的自覺性和自我創(chuàng)造力，提倡個(gè)體的精神追求和自我修養(yǎng)。在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正。陽明文化教導(dǎo)我們，只有通過正確認(rèn)識(shí)自己的心性，才能真正成為一個(gè)自律、自強(qiáng)的人。在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)菀酌允ё约?，被外界的誘惑和壓力所困擾，而陽明文化為我們提供了建立真實(shí)自我的指導(dǎo)。
第三段：陽明文化對(duì)于社會(huì)和諧的影響
陽明文化崇尚和諧，提倡人與人之間的相互理解和尊重。這一觀念在當(dāng)今社會(huì)中尤為重要，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)多元化的世界中，在與他人交往中，尊重和理解是維持社會(huì)穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)。陽明文化教導(dǎo)我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，而不是僅僅追求自己的利益。在工作和家庭的交流中，我們應(yīng)該傾聽他人的聲音，并積極處理與他人之間的沖突，以達(dá)到共識(shí)和和解。
第四段：陽明文化對(duì)于教育的指導(dǎo)作用
陽明文化提倡“格物致知”和“知行合一”的教育觀念，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。在現(xiàn)代教育中，我們注重理論知識(shí)的傳授，卻忽視了實(shí)際操作的重要性。陽明文化告訴我們，知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)際生活中才是有意義的。學(xué)生應(yīng)該通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的知識(shí)，在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)自己的能力。陽明文化倡導(dǎo)培養(yǎng)全面發(fā)展的人，注重道德教育和品德修養(yǎng)，使人們能夠做到知行合一。
第五段：個(gè)人在弘揚(yáng)陽明文化精神中的責(zé)任和使命
作為當(dāng)代人，我們有責(zé)任弘揚(yáng)陽明文化精神。振興傳統(tǒng)文化需要我們每一個(gè)人的努力。我們應(yīng)該從自己做起，用陽明文化的精神影響和影響身邊的人。在工作中，我們要以誠信、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。在與他人交往中，我們要尊重他人、理解他人，并在尊重差異的基礎(chǔ)上尋求共同的利益。通過自己的行為和態(tài)度，充分展現(xiàn)陽明文化的價(jià)值。
結(jié)尾：總結(jié)陽明文化精神的重要性
陽明文化精神是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有志向、有格局、有修養(yǎng)的人，并在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)中，陽明文化仍然擁有重要的意義。只有通過弘揚(yáng)陽明文化精神，我們才能夠打破個(gè)人主義的隔閡，建立起人與人之間的真誠關(guān)系，并在和諧社會(huì)中共同進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待陽明文化的精神內(nèi)涵，并在自己的生活中實(shí)踐之。只有這樣，陽明文化的精神才能映照我們的現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出更加美好的未來。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇八
第一段：引言（150字）。
五四運(yùn)動(dòng)是我國近代史上一個(gè)十分重要的歷史事件，它代表著中國民族精神的覺醒和革命精神的誕生。班級(jí)作為集體，也應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這種精神。我班近期開展了一系列班級(jí)活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng)，并讓其精神在我們班級(jí)獲得傳承和發(fā)揚(yáng)。
第二段：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的意義（250字）。
班級(jí)開展活動(dòng)主題是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，這一主題意義非凡。五四運(yùn)動(dòng)代表了中國近代革命的開端，向中國人展示了革命和反對(duì)帝國主義的努力是值得支持的。這個(gè)運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)了中國現(xiàn)代化的發(fā)展，也為中國人民爭取民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)打開了新的門道。班級(jí)的主題活動(dòng)旨在讓同學(xué)們深入了解這一重要的歷史事件，以更好的感悟五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和歷史意義。
第三段：班級(jí)活動(dòng)策劃與實(shí)施（350字）。
我班主題活動(dòng)始于一次班會(huì)，大家討論五四運(yùn)動(dòng)的歷史和意義，各自發(fā)表自己的看法，有的同學(xué)表現(xiàn)出了濃厚地興趣，提議開展一系列班級(jí)活動(dòng)。大家紛紛表達(dá)了自己的想法。經(jīng)過研究和策劃，我們班確定了多項(xiàng)活動(dòng)，如五四主題演講比賽、五四專題展覽和五四文學(xué)夜話等。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)并投入實(shí)踐，不斷理解和認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史價(jià)值，同時(shí)也展現(xiàn)出青春的活力和智慧的才華。
第四段：效果評(píng)價(jià)（250字）。
通過我的觀察和評(píng)價(jià)，我認(rèn)為班級(jí)弘揚(yáng)五四精神的活動(dòng)收到良好的效果。首先，通過比賽和展覽等形式，同學(xué)們的知識(shí)面得到了擴(kuò)展和提升，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)也有了更深層次的了解。其次，活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和思考能力，也讓同學(xué)們收獲了競賽和合作的獲勝喜悅。最后，經(jīng)過深入的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于班級(jí)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量和班級(jí)凝聚力。
第五段：總結(jié)（200字）。
班級(jí)弘揚(yáng)五四精神是對(duì)于傳承中國先進(jìn)文化、激發(fā)青年活力的一個(gè)有益嘗試?；顒?dòng)通過多種方式展示了五四運(yùn)動(dòng)的歷史面貌和精神內(nèi)涵，讓同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)中明確并領(lǐng)會(huì)到了五四運(yùn)動(dòng)的啟示。當(dāng)我們回顧我們的活動(dòng)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了讓我們班級(jí)成為一所重視歷史、尊重時(shí)代成果的小宇宙！
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇九
本文是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的
心得體會(huì)
感想，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴財(cái)富，任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量，這樣的精神無論時(shí)代發(fā)展到哪一步都不會(huì)過時(shí)。的這一論斷，為我們?cè)谛聲r(shí)期牢記宗旨意識(shí)、恪守為民情懷樹立了行動(dòng)標(biāo)桿，也為我們推動(dòng)改革創(chuàng)新、破解首都發(fā)展難題提供了精神動(dòng)力。在新時(shí)期，首都工商學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要把焦裕祿同志為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，付諸首都改革建設(shè)的具體實(shí)踐，為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
焦裕祿同志到蘭考工作，以造福人民為己任，不務(wù)虛名，不圖私利，生動(dòng)地詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種公仆情懷，就要將執(zhí)法為民作為我們履行職能的核心價(jià)值追求，貫穿到工商監(jiān)管執(zhí)法維權(quán)的全過程，從維護(hù)公共利益和體現(xiàn)公平正義出發(fā)，正確處理好合法行政與合理行政的關(guān)系，積極實(shí)現(xiàn)監(jiān)管理念和執(zhí)法導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變;就要將服務(wù)廣大人民群眾的發(fā)展需求、切實(shí)保障人民群眾的根本利益作為我們監(jiān)管執(zhí)法工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，從人民群眾反映最強(qiáng)烈的問題入手，正確處理好監(jiān)管和服務(wù)的關(guān)系，切實(shí)保障人民群眾的合法權(quán)益。
焦裕祿同志在工作中面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，不等不靠，迎難而上，鮮明地體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前首都正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，面臨人口調(diào)控、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、非首都核心功能轉(zhuǎn)移、城市病治理的重要任務(wù)，在這種形勢下，我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種奮斗精神，就要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜕朴谧鳛榈囊庾R(shí)，充分發(fā)揮職能作用，運(yùn)用多元綜合治理手段，處理好城市管理、市場監(jiān)管和社會(huì)管理的關(guān)系，不斷提升首都工商的治理能力;就要準(zhǔn)確把握工商登記制度改革的價(jià)值取向，探索建立與首都的城市性質(zhì)功能要求和人口資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)的市場準(zhǔn)入制度，改革市場監(jiān)管方式，著力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元參與、協(xié)同共治、法治保障的市場監(jiān)管格局;就要在推動(dòng)創(chuàng)新中不斷開創(chuàng)服務(wù)首都發(fā)展的新局面，通過服務(wù)企業(yè)自主發(fā)展和創(chuàng)新需求，著力激發(fā)市場主體的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新動(dòng)力，不斷增強(qiáng)首都創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的能力。
焦裕祿同志時(shí)刻以廉政勤政為標(biāo)尺，嚴(yán)于律己，慎獨(dú)慎微，充分地展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的品德風(fēng)范。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種道德情操，就要積極落實(shí)中央提出的改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的要求，在執(zhí)行過程中不走樣、不打折;就要堅(jiān)持從嚴(yán)管理，將反“四風(fēng)”納入日常工作，使貫徹群眾路線在黨員干部的思想深處真正扎下根來，成為自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣;就要著力加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范;就要進(jìn)一步簡政放權(quán)，從源頭上簡化辦事程序，切實(shí)消除權(quán)力尋租的空間。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十
陽明文化精神是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，具有深厚的歷史淵源和豐富的思想內(nèi)涵。近年來，弘揚(yáng)陽明文化精神成為了我國文化傳承與發(fā)展的重要課題。我曾深入研究，并有幸參與了一些弘揚(yáng)陽明文化精神的實(shí)踐項(xiàng)目，充分領(lǐng)略了這一文化精神的偉大之處。下面，我將就我的個(gè)人體會(huì)談?wù)労霌P(yáng)陽明文化精神的重要意義、內(nèi)涵、途徑以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
首先，弘揚(yáng)陽明文化精神具有重要的意義。陽明文化精神以其重視實(shí)踐、注重自覺、追求真知的特點(diǎn)，為我們提供了一種有深邃智慧的人生態(tài)度和價(jià)值追求。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，人們往往容易迷失在瑣碎的生活中，追求物質(zhì)的財(cái)富而忽視精神的成長。而陽明文化精神的弘揚(yáng)，則是喚醒我們心靈深處的一盞明燈，讓我們重新審視人生價(jià)值和人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，使我們能夠明晰自己的內(nèi)心世界，找到真正有意義的生活目標(biāo)。
其次，陽明文化精神的內(nèi)涵非常豐富且深刻。陽明文化以“致良知”為核心，這是一種人性的觀點(diǎn)，認(rèn)為人天生具備了認(rèn)識(shí)道德的能力。在陽明文化中，鼓勵(lì)人們通過實(shí)踐不斷完善自己的心性，實(shí)現(xiàn)“知行合一”的境界。此外，陽明文化還強(qiáng)調(diào)以仁愛為核心的人際關(guān)系，提倡人們親近他人、扶持他人，追求社會(huì)和諧。陽明文化的這些內(nèi)涵為我們培養(yǎng)高尚的人格品質(zhì)、塑造和諧的人際關(guān)系提供了思想支持和精神指導(dǎo)。
第三，弘揚(yáng)陽明文化精神的途徑多種多樣。在教育領(lǐng)域，我們可以通過課程設(shè)置和教育模式的創(chuàng)新來傳承和發(fā)揚(yáng)陽明文化精神。設(shè)計(jì)一些專門的陽明文化課程，如道德修養(yǎng)、人際交往等，使學(xué)生們能夠更好地領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐陽明文化的核心觀點(diǎn)。同時(shí)，改變傳統(tǒng)教育僅注重知識(shí)傳授的模式，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自主思考能力，引導(dǎo)他們通過實(shí)踐活動(dòng)自我認(rèn)知和修養(yǎng)。另外，社會(huì)組織和家庭也可以為弘揚(yáng)陽明文化精神提供平臺(tái)。鼓勵(lì)人們參與志愿服務(wù)、慈善事業(yè)等活動(dòng)，培養(yǎng)樂于助人、關(guān)愛他人的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)陽明文化精神的傳承與弘揚(yáng)。
最后，弘揚(yáng)陽明文化精神對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是巨大的。對(duì)個(gè)人而言，弘揚(yáng)陽明文化精神可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的品德。陽明文化倡導(dǎo)的實(shí)踐和實(shí)踐中的自覺，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難，堅(jiān)持自己的信念并積極擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。對(duì)于社會(huì)而言，陽明文化精神的弘揚(yáng)可以改善社會(huì)風(fēng)氣，凝聚社會(huì)力量，營造社會(huì)和諧。當(dāng)更多的人注重自我修養(yǎng)和人際關(guān)系，關(guān)心他人、樂于助人時(shí)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加美好。
總之，弘揚(yáng)陽明文化精神是我們當(dāng)代中國文化事業(yè)的重要組成部分。通過理解和實(shí)踐陽明文化精神，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、了解世界，塑造我們的人生和社會(huì)。陽明文化精神的弘揚(yáng)需要我們每一個(gè)人的努力，讓我們共同傳承和發(fā)揚(yáng)這一偉大文化，為社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十一
在弘揚(yáng)文化精神的黨課中，我深刻認(rèn)識(shí)到文化精神的重要性。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，也是人類文明進(jìn)步的先導(dǎo)。而文化精神，則是文化的精華，是一個(gè)社會(huì)共同追求的價(jià)值觀。
在課堂中，我們學(xué)習(xí)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，如儒家思想、道家思想、佛家思想等。這些思想雖然不同，但都以和諧、仁愛、忍讓等為核心，不僅能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢軌蚣?lì)我們追求卓越，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
我深刻認(rèn)識(shí)到，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們可以通過閱讀經(jīng)典名著、學(xué)習(xí)古文詩詞、參加傳統(tǒng)文化活動(dòng)等方式，讓自己更加親近、理解和接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)而改進(jìn)自身的思想境界，提高自身的綜合素質(zhì)。
同時(shí)，我們也要以積極的態(tài)度面對(duì)當(dāng)下時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)和問題。在當(dāng)前快節(jié)奏生活、物質(zhì)至上的社會(huì)背景下，我們要用文化精神來引領(lǐng)自己，堅(jiān)定自己的理想信念，塑造自己的人格魅力，引導(dǎo)我們的行為思想與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，做一個(gè)積極向上的青年人。
作為新時(shí)代的新生力量，我們肩負(fù)著繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。只有通過學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成高尚情操，堅(jiān)定正確道德觀、價(jià)值觀，才能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為祖國的繁榮昌盛和社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十二
弘揚(yáng)文化精神，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。黨課是我們了解中國文化的一種方式，也是我們學(xué)習(xí)黨的路線方針政策的必備課程。在與老師和同學(xué)的交流中，我深刻體會(huì)到了弘揚(yáng)文化精神的重要性。
我認(rèn)為，弘揚(yáng)文化精神不僅是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的必要條件。中華文化博大精深，我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，以此來表達(dá)我們的愛國情懷，在國家文化建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。
在班級(jí)里，我和同學(xué)們一起聆聽老師的講解，認(rèn)真閱讀黨課材料，深入探討黨的路線方針政策。在互相交流、思考和探討中，我們不斷提高自己的思想意識(shí)，更加了解中華文化的內(nèi)涵，更加敬重先輩們的開拓精神和創(chuàng)新思維。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該倡導(dǎo)中華文化，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。例如，在家庭關(guān)系中，我們應(yīng)該尊重長輩，厚愛家人；在社會(huì)關(guān)系中，我們應(yīng)該誠信相待，尊重他人的文化背景和價(jià)值觀，維護(hù)和諧社會(huì)。
在學(xué)習(xí)和工作中，我們也應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的積極元素。例如，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，追求卓越，向世界一流的專業(yè)人才進(jìn)軍；在社會(huì)公益領(lǐng)域中，我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)，用自己的力量影響更多的人。
弘揚(yáng)文化精神，不僅關(guān)乎我們自己的成長，也關(guān)乎國家民族的繁榮和發(fā)展。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該牢記中華文化的核心價(jià)值，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力，為中華民族的偉大復(fù)興做出積極的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十三
在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“
兩學(xué)一做
”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在“七一”講話中指出：“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”回顧沂蒙歷史，我們可以自豪地說，在沂蒙精神的淬煉下，沂蒙黨政軍民也是最有理由自信的。沂蒙這片沃土孕育了燦爛輝煌的沂蒙歷史文化和感天動(dòng)地的沂蒙紅色文化。作為沂蒙紅色文化的精神內(nèi)核，沂蒙精神既積淀著中華民族最深層的精神追求，又代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。如果說沂蒙紅色文化是沂蒙黨政軍民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙黨政軍民的靈魂，這種基因與靈魂構(gòu)成了沂蒙黨政軍民的“特質(zhì)”，是沂蒙黨政軍民“最有理由自信”的“根本”所在。
20xx年11月，在視察臨沂時(shí)指出：“山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大”。習(xí)的重要講話啟示我們，沂蒙精神含著雙重主體、雙重內(nèi)涵，一方面是沂蒙黨政軍及其精神，另一方面是沂蒙人民及其精神，兩者構(gòu)成沂蒙精神的內(nèi)涵體系。
從沂蒙黨政軍這個(gè)主體看，表現(xiàn)出“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護(hù)群眾、奉獻(xiàn)群眾”的“大仁”。這種“大仁”是“仁政”的升華，是中國傳統(tǒng)社會(huì)治理理念與馬克思主義政黨理念的深度融合。從沂蒙人民這個(gè)主體看，表現(xiàn)出“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的“大義”。這種“大義”是“義理”的升華，是中國傳統(tǒng)社會(huì)核心價(jià)值觀與馬克思主義價(jià)值觀的深度融合。沂蒙黨政軍民還共同具有一種“奮發(fā)有為”的精神。這種精神在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為“不畏艱難、勇往直前”，在和平時(shí)期表現(xiàn)為“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”。這種“奮發(fā)有為”精神是民族精神、時(shí)代精神在齊魯大地的展現(xiàn)，深刻體現(xiàn)了齊魯文化的精髓。
由此看來，與沂蒙精神的雙重主體相匹配，沂蒙精神的內(nèi)涵體系可以簡單地概括為“大仁大義、奮發(fā)有為”?！按笕蚀罅x、奮發(fā)有為”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義的深度融合，是齊魯文化在現(xiàn)當(dāng)代的傳承發(fā)展，不僅能夠完整概括沂蒙精神的雙重意蘊(yùn)，也可以充分展示新時(shí)期山東精神的精神內(nèi)核。弘揚(yáng)新時(shí)期沂蒙精神，就是要在深刻把握關(guān)于沂蒙精神重要講話的精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定沂蒙文化自信，弘揚(yáng)沂蒙黨政軍民“大仁大義、奮發(fā)有為”的精神，重鑄“水乳交融、生死與共”的黨群關(guān)系。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的內(nèi)容而言，要做到一個(gè)“深刻認(rèn)識(shí)”，把握三個(gè)“著力點(diǎn)”。一個(gè)“深刻認(rèn)識(shí)”，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，沂蒙精神不僅是人民群眾“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神，還是黨政軍“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護(hù)群眾、奉獻(xiàn)群眾”的精神。三個(gè)“著力點(diǎn)”，一是要充分運(yùn)用沂蒙文化資源，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀;二是深刻揭示沂蒙精神與中國精神的內(nèi)在聯(lián)系，弘揚(yáng)中國精神，凝練中國共識(shí)，匯聚中國力量，共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng);三是把握沂蒙精神的精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)馬克思主義群眾觀教育，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的群眾工作。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的主體而言，要牢固樹立“雙主體”思維。一方面是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的政府與軍隊(duì)這一“主體”，要堅(jiān)持馬克思主義群眾觀，深入踐行黨的群眾路線，努力做好黨的群眾工作，為了人民的利益無私奉獻(xiàn)。另一方面是人民群眾這一“主體”，要高度信任黨、真心擁護(hù)黨。沂蒙精神生成與發(fā)展中客觀存在的“雙主體”，意味著傳承與弘揚(yáng)沂蒙精神也客觀存在著“雙主體”，任何一個(gè)主體的缺位，沂蒙精神的傳承與弘揚(yáng)也無以為繼。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的路徑而言，要做好“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”的有效銜接。一是做好沂蒙精神的理論研究。要尊重歷史，著眼現(xiàn)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)研究，充分挖掘沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值。二是做好沂蒙精神的宣傳教育。要把沂蒙精神融入?yún)^(qū)域國民教育與精神文明建設(shè)全過程，教育黨員干部群眾，尤其是青少年學(xué)生。三是做好沂蒙精神的實(shí)踐。實(shí)踐沂蒙精神，黨員干部要踐行群眾路線，做好群眾工作，全心全意為人民服務(wù);人民群眾要愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn);青少年學(xué)生主要是踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值觀。
同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出:“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?！蔽覀円钊雽W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一重要講話精神，把握好增強(qiáng)文化自信的著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化這“三大文化”。
大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以天人合一的和諧精神、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、民為邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等為重要內(nèi)涵的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)過千百年的錘煉，形成了中華民族特有的信仰追求、價(jià)值取向、高尚品格，已浸潤于每個(gè)中國人心中，成為百姓日用而不覺的價(jià)值觀，展示了中華民族的性格、氣節(jié)和氣魄，增強(qiáng)了中華民族的骨氣和底氣。增強(qiáng)文化自信，就要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和開發(fā)，對(duì)其中至今仍有借鑒價(jià)值的內(nèi)容和形式加以改造，賦予其新的內(nèi)涵和表達(dá)方式，增強(qiáng)其影響力和感召力，讓中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)。
大力弘揚(yáng)革命文化。革命文化是中國革命取得勝利的文化支撐和精神動(dòng)力，具有鮮明的民族性、科學(xué)性、大眾性。民族性，即革命文化代表著中華民族為追求獨(dú)立解放、反對(duì)帝國主義侵略壓迫、反對(duì)封建主義和官僚資本主義剝削、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的正確方向;科學(xué)性，即革命文化堅(jiān)持唯物史觀與唯物辯證法，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合;大眾性，即革命文化代表著人民群眾的根本利益與要求，既扎根于人民大眾的文化實(shí)踐，又發(fā)展于人民大眾的文化創(chuàng)造活動(dòng)。增強(qiáng)文化自信，就要大力弘揚(yáng)革命文化，彰顯時(shí)代精神，錘煉民族品格，鍛造民族風(fēng)骨，促進(jìn)民族自新，為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。
大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化。社會(huì)主義先進(jìn)文化是以馬克思主義為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為靈魂，充分展現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來優(yōu)秀品質(zhì)的文化。面向現(xiàn)代化，就是以我們正在做的事情為中心，深入研究關(guān)系國計(jì)民生的重大課題，系統(tǒng)總結(jié)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)。面向世界，就是圍繞世界發(fā)展面臨的重大問題，探索關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大課題，提出體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價(jià)值的理念、主張、方案。面向未來，就是準(zhǔn)確把握中國特色社會(huì)主義發(fā)展的大趨勢，揭示我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大邏輯，始終保持強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力。社會(huì)主義先進(jìn)文化具有無可比擬的優(yōu)越性和先進(jìn)性，是馬克思主義政黨精神上的旗幟，為當(dāng)代中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供精神動(dòng)力與智力支持。增強(qiáng)文化自信，就要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，不斷提升國民文化意識(shí)、提升中華民族整體文化素質(zhì)，匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。
10月28日下午，市水利局黨組召開“弘揚(yáng)太行精神 增強(qiáng)文化自信”專題研討會(huì)。局黨組書記、局長宋輝文主持會(huì)議并講話，局領(lǐng)導(dǎo)孫景峰、李文藝、張晉、郭曉光、梁志忠、尚治安出席會(huì)議。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員圍繞主題，結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，暢談了認(rèn)識(shí)體會(huì)，進(jìn)行了深入的討論交流。
宋輝文在講話中指出，太行精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神是一脈相承的，是偉大民族精神的重要組成部分，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾不斷開拓奮進(jìn)、推進(jìn)新的偉大事業(yè)發(fā)展的獨(dú)特政治優(yōu)勢和不竭力量源泉。他強(qiáng)調(diào)，一是要深刻理解太行精神的科學(xué)內(nèi)涵。太行精神的主要內(nèi)容是“不怕犧牲、不畏艱難、百折不撓、艱苦奮斗、萬眾一心、敢于勝利、英勇斗爭、無私奉獻(xiàn)”。要深入學(xué)習(xí)和深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵，把太行精神植根到理想信念上，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終保持信仰上的堅(jiān)定、政治上的清醒、行動(dòng)上的自覺。二是要自覺用太行精神來指導(dǎo)工作。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)太行精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)省委駱惠寧書記在長治調(diào)研時(shí)講話精神緊密結(jié)合起來，緊緊圍繞省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，按照市第十一次黨代會(huì)的決策部署，越是面臨壓力大、困難多，越要用革命精神滋養(yǎng)思想、激勵(lì)行為，真正把太行精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)長治水利事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，要突出抓好市域大水網(wǎng)建設(shè)、濁漳河南源河流生態(tài)修復(fù)、水利扶貧攻堅(jiān)、冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)等重點(diǎn)工作，推動(dòng)全年各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。三是要把太行精神體現(xiàn)到改進(jìn)作風(fēng)上。始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖，全方位推進(jìn)水利系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)、政風(fēng)帶動(dòng)過硬的作風(fēng)。要繼續(xù)組織開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)百日行動(dòng)”，大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利精神，動(dòng)員和引導(dǎo)水利系統(tǒng)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不斷推動(dòng)長治水利事業(yè)取得新成效，為全市如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的水利支撐和保障。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十四
在“七一”講話中指出：“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”回顧沂蒙歷史，我們可以自豪地說，在沂蒙精神的淬煉下，沂蒙黨政軍民也是最有理由自信的。沂蒙這片沃土孕育了燦爛輝煌的沂蒙歷史文化和感天動(dòng)地的沂蒙紅色文化。作為沂蒙紅色文化的精神內(nèi)核，沂蒙精神既積淀著中華民族最深層的精神追求，又代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。如果說沂蒙紅色文化是沂蒙黨政軍民的文化基因，沂蒙精神就是沂蒙黨政軍民的靈魂，這種基因與靈魂構(gòu)成了沂蒙黨政軍民的“特質(zhì)”，是沂蒙黨政軍民“最有理由自信”的“根本”所在。
20xx年11月，在視察臨沂時(shí)指出：“山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對(duì)我們今天抓黨的建設(shè)仍然有十分重要的作用”“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大”。習(xí)的重要講話啟示我們，沂蒙精神含著雙重主體、雙重內(nèi)涵，一方面是沂蒙黨政軍及其精神，另一方面是沂蒙人民及其精神，兩者構(gòu)成沂蒙精神的內(nèi)涵體系。
從沂蒙黨政軍這個(gè)主體看，表現(xiàn)出“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護(hù)群眾、奉獻(xiàn)群眾”的“大仁”。這種“大仁”是“仁政”的升華，是中國傳統(tǒng)社會(huì)治理理念與馬克思主義政黨理念的深度融合。從沂蒙人民這個(gè)主體看，表現(xiàn)出“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的“大義”。這種“大義”是“義理”的升華，是中國傳統(tǒng)社會(huì)核心價(jià)值觀與馬克思主義價(jià)值觀的深度融合。沂蒙黨政軍民還共同具有一種“奮發(fā)有為”的精神。這種精神在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為“不畏艱難、勇往直前”，在和平時(shí)期表現(xiàn)為“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”。這種“奮發(fā)有為”精神是民族精神、時(shí)代精神在齊魯大地的展現(xiàn)，深刻體現(xiàn)了齊魯文化的精髓。
由此看來，與沂蒙精神的雙重主體相匹配，沂蒙精神的內(nèi)涵體系可以簡單地概括為“大仁大義、奮發(fā)有為”。“大仁大義、奮發(fā)有為”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義的深度融合，是齊魯文化在現(xiàn)當(dāng)代的傳承發(fā)展，不僅能夠完整概括沂蒙精神的雙重意蘊(yùn)，也可以充分展示新時(shí)期山東精神的精神內(nèi)核。弘揚(yáng)新時(shí)期沂蒙精神，就是要在深刻把握關(guān)于沂蒙精神重要講話的精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定沂蒙文化自信，弘揚(yáng)沂蒙黨政軍民“大仁大義、奮發(fā)有為”的精神，重鑄“水乳交融、生死與共”的黨群關(guān)系。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的內(nèi)容而言，要做到一個(gè)“深刻認(rèn)識(shí)”，把握三個(gè)“著力點(diǎn)”。一個(gè)“深刻認(rèn)識(shí)”，就是要深刻認(rèn)識(shí)到，沂蒙精神不僅是人民群眾“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神，還是黨政軍“胸懷群眾、引領(lǐng)群眾、愛護(hù)群眾、奉獻(xiàn)群眾”的精神。三個(gè)“著力點(diǎn)”，一是要充分運(yùn)用沂蒙文化資源，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀;二是深刻揭示沂蒙精神與中國精神的內(nèi)在聯(lián)系，弘揚(yáng)中國精神，凝練中國共識(shí)，匯聚中國力量，共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng);三是把握沂蒙精神的精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)馬克思主義群眾觀教育，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的群眾工作。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的主體而言，要牢固樹立“雙主體”思維。一方面是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的政府與軍隊(duì)這一“主體”，要堅(jiān)持馬克思主義群眾觀，深入踐行黨的群眾路線，努力做好黨的群眾工作，為了人民的利益無私奉獻(xiàn)。另一方面是人民群眾這一“主體”，要高度信任黨、真心擁護(hù)黨。沂蒙精神生成與發(fā)展中客觀存在的“雙主體”，意味著傳承與弘揚(yáng)沂蒙精神也客觀存在著“雙主體”，任何一個(gè)主體的缺位，沂蒙精神的傳承與弘揚(yáng)也無以為繼。
就弘揚(yáng)沂蒙精神的路徑而言，要做好“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”的有效銜接。一是做好沂蒙精神的理論研究。要尊重歷史，著眼現(xiàn)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)研究，充分挖掘沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值。二是做好沂蒙精神的宣傳教育。要把沂蒙精神融入?yún)^(qū)域國民教育與精神文明建設(shè)全過程，教育黨員干部群眾，尤其是青少年學(xué)生。三是做好沂蒙精神的實(shí)踐。實(shí)踐沂蒙精神，黨員干部要踐行群眾路線，做好群眾工作，全心全意為人民服務(wù);人民群眾要愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn);青少年學(xué)生主要是踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值觀。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
豐富多彩的“五一”假期剛剛過去，今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個(gè)值得我們大家永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年，1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì)，我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗(yàn)和鍛煉。
今天，我們紀(jì)念“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”愛國精神，就是要樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，勇于開拓創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，努力在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。我們九年級(jí)的同學(xué)們只有56天的時(shí)間就要參加中考，這是人生最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折；八年級(jí)的同學(xué)們很快就要成為我們學(xué)校的大哥哥大姐姐，會(huì)有更多的考驗(yàn)在等著你們；七年級(jí)的同學(xué)們，你們不再是剛?cè)胄r(shí)的小弟弟、小妹妹，你們也會(huì)面臨更多的風(fēng)雨。但我們知道，“陽光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。一分辛苦一分才，只要我們有勇氣嘗試奮斗中所有的辛苦，眼前自然會(huì)展現(xiàn)出壯闊的人生。學(xué)校殷切希望你們，發(fā)憤圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國心化作報(bào)國行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭當(dāng)開拓者，勇做弄潮兒，謳歌新時(shí)代，創(chuàng)造新輝煌！
剛剛過去的四月份，是我們南中高歌猛進(jìn)，收獲頗豐的一月，在我們?nèi)w師生的努力下，我們已經(jīng)順利地完成九年級(jí)的第一次診斷考試和七、八年級(jí)的期中考試測試，在政教處、總務(wù)處的努力工作下，學(xué)校勝利地迎接了十堰市教育督導(dǎo)室及鄖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校地綜合大檢查，我校食堂、學(xué)生宿舍管理受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，為我校樹立了一面光輝的旗幟。
老師們、同學(xué)們，成績只能說明過去，更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正等著我們?nèi)?yīng)對(duì)。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！讓我們高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌；讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十六
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的.緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十七
常懷感激之情，常存進(jìn)取之心，清清白白做人，干干凈凈做事。
傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)1勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。
我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng)，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動(dòng)，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。
鋼鐵，是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠區(qū)，并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴(yán)寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個(gè)月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽(yù)滿全國的“孟泰倉庫”，而這個(gè)“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號(hào)高爐開始修復(fù)，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是我們最好的`伙伴，勞動(dòng)幫助我們強(qiáng)身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十八
弘揚(yáng)太行精神增強(qiáng)文化自信
心得體會(huì)
大家寫好了嗎?下面是小編搜集整理的弘揚(yáng)太行精神增強(qiáng)文化自信心得體會(huì)范文，歡迎閱讀。在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極貪腐的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“
兩學(xué)一做
”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)“三個(gè)文化”，必須把握其基本內(nèi)涵、領(lǐng)會(huì)其核心要義，緊密結(jié)合廣大黨員干部的思想實(shí)際和工作實(shí)際，使其轉(zhuǎn)化為深化“六權(quán)治本”、推進(jìn)“六大發(fā)展”的強(qiáng)大思想保障和文化支撐。
弘揚(yáng)法治文化，就是要做到崇尚法治、公平正義。從帝堯時(shí)代皋陶作為中華法治文化最早的奠基者之一開始，到春秋時(shí)期的“文公之教”、郭偃之法、趙盾之法、范宣子“刑書”，再到戰(zhàn)國時(shí)期的李悝變法、吳起變法和商鞅變法及荀子的法治思想，三晉法治文化成為當(dāng)時(shí)時(shí)代主流，推動(dòng)了中國社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程，其核心理念就是“崇尚法治、公平正義”。弘揚(yáng)法治文化，就是要將現(xiàn)代法治理念與傳統(tǒng)法治文化結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹立法治理念，不斷增強(qiáng)法治意識(shí)，形成尊崇法治、敬畏法律、自覺守法的良好習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境，加快推動(dòng)法治山西建設(shè)。
弘揚(yáng)廉政文化，就是要做到清正廉潔、勤勉務(wù)實(shí)。三晉大地人才輩出，在不同歷史時(shí)期都涌現(xiàn)了一大批杰出的政治家，唐代名相狄仁杰、宋代宰相司馬光、清朝帝師陳廷敬等，無不以“清正廉潔、勤勉務(wù)實(shí)”的廉政思想和事跡著稱于世。弘揚(yáng)廉政文化，就是要認(rèn)真汲取我省歷史上廉政建設(shè)的寶貴遺產(chǎn)，夯實(shí)廉潔從政的文化基礎(chǔ)，營造廉潔從政的文化氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立廉潔從政的思想理念，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，推動(dòng)全省上下更好地廉潔發(fā)展。
弘揚(yáng)紅色文化，就是要做到堅(jiān)定信念、一往無前。山西在革命、建設(shè)、改革的不同時(shí)期，三晉兒女以堅(jiān)定的理想和信念，不畏艱險(xiǎn)，英勇奮斗，用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的精神豐碑。特別是抗日戰(zhàn)爭中，山西作為八路軍總部及三大主力師、中共中央北方局所在地，為奪取全民族抗日戰(zhàn)爭勝利做出了巨大犧牲和貢獻(xiàn)，孕育了彪炳青史、光耀千秋的太行精神。弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)太行精神、呂梁精神、右玉精神等優(yōu)良精神中的紅色文化基因，傳承發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定信念、不畏困難，一往無前、敢于勝利的寶貴精神，凝聚起萬眾一心、攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大力量。
在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化，是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代，還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，紅色文化一直激勵(lì)著長治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的征程中，大力弘揚(yáng)紅色文化，傳承太行精神，從中汲取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動(dòng)力，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要從堅(jiān)定理想信念著手，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。今天，我們面臨著“四種危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，必須堅(jiān)定理想信念，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng)，把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來，以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣，堅(jiān)定信仰，忠誠不二，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程，既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史，也是一部感天動(dòng)地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢下，加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，特別是精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極貪腐的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在我們面前。各級(jí)干部要勤思勤為不懈怠，真抓實(shí)干不浮躁，清正嚴(yán)明守紀(jì)律，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效，造福一方百姓。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要攻堅(jiān)克難，大膽實(shí)踐，走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率，既要以堅(jiān)忍不拔的精神把地下資源的文章做好，更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好，加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變，加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變，早日實(shí)現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。
在新形勢下弘揚(yáng)紅色文化，就是要扭住發(fā)展不動(dòng)搖，奮力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲，就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚(yáng)紅色文化，必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”，進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)十分繁重，我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效，又要把活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福百姓的實(shí)際行動(dòng)。各級(jí)各部門要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為重大政治任務(wù)，按照省委駱惠寧書記的安排部署，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為黨中央保持高度一致，全面貫徹省委“一個(gè)指引、兩手硬”的重大思路和要求，堅(jiān)持在項(xiàng)目建設(shè)上下苦功，堅(jiān)持在回穩(wěn)促增上做文章，堅(jiān)持在改革創(chuàng)新上出真招，狠抓安全生產(chǎn)不松懈，全力維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定，繼續(xù)辦好民生實(shí)事，以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志，追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為實(shí)現(xiàn)山西振興崛起作出長治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)班級(jí)文化精神心得體會(huì)和感想篇十九
14日至18日，我參加了局機(jī)關(guān)黨委組織的以“不忘初心，牢記使命”為主題的教育培訓(xùn)，幾天的學(xué)習(xí)讓我再一次感受到黨性教育力量的偉大，再一次親臨齊魯大地感悟中華文明的燦爛文化，再一次被沂蒙精神洗禮，靈魂又一次得以凈化。不忘初心，對(duì)我而言，就是要始終保持好四顆心。
一是要始終保持一顆感恩的心。中華民族自古就把感恩作為優(yōu)良傳統(tǒng)一直傳承至今，心懷感恩，便能感受到一滴水的潤澤，一朵花的芬芳，才能從他人的微笑中讀出溫暖。一個(gè)懂得感恩的人，定是一個(gè)善良的人，一個(gè)胸懷若谷的人，一個(gè)心地澄明的人。其實(shí)生活，就是朝起暮落的輾轉(zhuǎn)，人生，就是月缺月圓的浮沉，行于塵世，重要的是要有一顆感恩的心，感恩，是人生的陽光和雨露?！皭埸h愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的沂蒙精神，實(shí)質(zhì)上也是一種感恩精神的傳承，這種精神經(jīng)過革命戰(zhàn)爭年代的洗禮、和平建設(shè)歲月的陶冶、改革開放時(shí)期的升華，集中展現(xiàn)了山東人民的思想精神風(fēng)貌，成為中華民族自強(qiáng)不息的強(qiáng)大精神力量。對(duì)于我來說，從一個(gè)貧窮的小村莊來到發(fā)達(dá)富裕的人間天堂，從一個(gè)小兵成長為一名軍官，再從一名軍人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻珓?wù)人員，每一步成長進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的支持，沒有這些強(qiáng)有力的后盾支持就不可能有我今天的成就，所以在我的內(nèi)心深處一直非常感恩于各級(jí)組織的培養(yǎng)，感激每一個(gè)給我關(guān)心和愛護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝每一個(gè)與我一起共事的同事。
二是要始終保持一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心。事業(yè)心責(zé)任感是干好工作的前提，只有心中時(shí)刻充滿強(qiáng)烈的奮斗意識(shí)，才會(huì)無畏于工作的艱辛，無視生活的困苦，才會(huì)集中心思干好自己份內(nèi)的事情。我記得在今年第一次路橋指揮部會(huì)議上，王晉副局長說過：“有作為才能有地位”，不作為就會(huì)愧對(duì)組織的培養(yǎng)，人民的信任，在人民心中就不可能有地位。從古至今，無論是帝王將相，還是平民百姓，都是先有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，才最終創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的豐功偉績，無愧于自己的偉大事業(yè)。再次來到臨沂，看到臨沂城市面貌的巨大變化，沿河一排排漂亮的小洋房，一條條清澈的河流，整潔干凈的馬路，快速發(fā)展的物流和高科技農(nóng)業(yè)園等等，驚嘆于臨沂人民對(duì)沂蒙精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)今中國，已經(jīng)到了改革的深水區(qū)、關(guān)鍵點(diǎn)，國內(nèi)國外的形勢不容樂觀，中國正在經(jīng)歷和可能遇到種種風(fēng)雨，但把視線拉長，我們正處在歷史機(jī)遇期，面對(duì)變局我們需要保持一份清醒、一份從容。我們要尊重的，也是中國經(jīng)濟(jì)的潛力，就是每個(gè)人過上美好生活的愿望。為了創(chuàng)造美好生活，我們需要解決自身的發(fā)展問題，也要直面外部的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷著的風(fēng)雨中，每個(gè)人只要各盡其責(zé)、苦干實(shí)干、全力以赴，就能凝聚強(qiáng)大力量。我作為住建局的一分子，就要踏踏實(shí)實(shí)干好自己分管的工作，努力做到不讓領(lǐng)導(dǎo)為自己的事分心，不讓與自己共事的同事鬧心，不讓自己的家人擔(dān)心，盡心盡力，盡職盡責(zé)，為住建事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三是要始終保持一顆包容的平常心。名利對(duì)于每個(gè)人而言，生不帶來死不帶去。在孟良崮革命烈士陵園，看到一座座無名墓碑，聆聽一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，又仿佛回到那場戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)的革命先烈為了民族的解放，為了人民的幸福，不惜拋頭盧、灑熱血，最后卻連名字也不曾留下，對(duì)他們來講又何談名利。人生有很多驛站，只要內(nèi)心是安靜的，無論是站在紅塵外，靜賞繁華，還是在塵世煙火中，百味嘗盡，都會(huì)多了一份淡定與從容。對(duì)我而言，生活在日益繁榮富強(qiáng)的中國，是幸福的也是幸運(yùn)的，在工作和生活中，只有不斷激勵(lì)自己好好珍惜美好生活，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，拋棄名利困擾，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事。自覺帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。自覺看淡一些，寬容一點(diǎn)。只有待人誠懇，才會(huì)被人信任；只有堅(jiān)持原則，才會(huì)遵章守紀(jì)；只有與人為善，才會(huì)活得心安；只有體人之心，才能廣結(jié)知己；只有恕人之過，才會(huì)團(tuán)結(jié)大眾。
四是要始終保持一顆正直善良的愛心。善是根，也是本。心善的人，為人簡單，做事認(rèn)真，不偏不斜、不虛偽、不輕狂，不偷_?；?，不坑蒙拐騙，豁達(dá)、坦率、真實(shí)，良心放在第一位，善心對(duì)待身邊人。塵世間的一切，來了就開懷擁抱，走了就揮手作別，只要心中有愛，看一場煙花的絢爛，或守一段細(xì)水長流的平淡，皆是美好。心懷感恩，讓人生多一些暖色，每一個(gè)有愛的日子都是幸福。紅嫂明德英“乳汁救傷員”的故事，沂蒙六姐妹模范支前的故事等集中體現(xiàn)的“最后一口糧當(dāng)軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場”的大愛情懷，也正是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品格。人的本性本來就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會(huì)使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。一顆善良的心，比得過任何服飾、金銀珠寶，它所帶來的美麗，不僅是發(fā)自內(nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。有時(shí)候你可以否定一個(gè)共產(chǎn)黨人善良的舉動(dòng)，但你卻無法否定共產(chǎn)黨人要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對(duì)我來說，就是要在工作和生活中始終牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。播種善良，才能收獲希望。一個(gè)人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色――因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓，多一份理解，讓生活更加美好和幸福。放過曾經(jīng)，活在當(dāng)下。過去的就讓它過去，不要再糾纏，更不要去(）后悔。永遠(yuǎn)不要為失去而遺憾，沒有摘到的只是春天的一朵花，我還擁有整個(gè)春天。
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