在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點，需要我們根據具體情況進行調整。
教學技能比賽主持詞篇一
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
（合）下午好！
男：我是主持人，xxx
女：我是主持人，xxx
男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學者必求師，從師不可不謹也。
男：歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來！
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的機會，謝謝你們！
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪”學生教師技能大賽
（合）：正式開始！
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡迎！
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步，有請二號選手，同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)！
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。
女：下面有請三號選手請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)……
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。
女：十分感謝老師的精彩點評！
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！
男：請各位獲獎得主上臺領獎！
女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。
女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽
（合）圓滿結束！
教學技能比賽主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手：
大家上午好!
市高等職業(yè)技術教育研究會會長教授
市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心科長正大軟件職業(yè)技術學院黨委書記兼常務副院長同志…….
市教委高教處干部同志:
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽
"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項：請技術學院黨委書記兼常務副院長同志致歡迎辭。
儀式進行第二項：請市教委高教處處長教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項：請參賽選手代表宣誓。
儀式進行第四項：請評委代表宣誓。
儀式進行第五項：請市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長宣布第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽。
現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽"動漫設計與制作技術"項目競賽開賽儀式結束!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
教學技能比賽主持詞篇三
(1)尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫(yī)院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
(2)為了不斷提高醫(yī)務人員的基本知識和基本技能，提升醫(yī)療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下，醫(yī)務科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現(xiàn)進入決賽階段。
(4)首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
(5)下面介紹比賽規(guī)則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管。
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作。
1.要求動作規(guī)范、配合默契;。
2.操作熟練、手法到位;。
3.回答簡練、知識點準確;。
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
6.搶救時間5個循環(huán)小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分;。
本次比賽的獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。
(7)經過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經全部操作完畢。
(8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的肖院長。
(9)最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢?是麻醉科?內科?還是外科呢?
現(xiàn)在由我來揭曉吧!
頒獎音樂。
(10)有請獲得三基理論考試三等獎任志偉上臺領獎，邀請張院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎李尚婷上臺領獎，邀請王院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎張海蓮上臺領獎，邀請肖院長為獲獎者頒獎。
(11)有請獲得三基技能比賽優(yōu)勝獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長、王院長、張院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室……上臺領獎，邀請張院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽二等獎的科室……上臺領獎，邀請王院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一等獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長為獲獎參賽隊頒獎。
結束音樂。
結束語：
到這里，我們本次的“技能比賽”活動就全部結束了。通過本次競賽活動的舉辦，相信對于今后進一步激發(fā)我們醫(yī)務人員鉆研業(yè)務技術熱情，提高業(yè)務技術水平更好地為人民群眾健康和生命安全服務都將起到積極的促進作用。在這里，我衷心的祝愿大家工作順利，事業(yè)有成家庭美滿。同時，對于大家今天給予我的配合和包容，再次表示誠摯的感謝。
教學技能比賽主持詞篇四
各位領導，同志們：
為進一步提升全縣護士隊伍素質，更好地為人民群眾提供優(yōu)質護理服務，根據縣委、縣政府要求，縣總工會、縣衛(wèi)生局、縣護理學會舉辦了**縣第五屆護士技能比賽。比賽自今年3月份啟動以來，全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位積極響應，認真組織，圍繞全員參與、全員提高的目標，普遍開展了護士崗位培訓、技術練兵和技能比武活動;廣大護士努力學習業(yè)務、鉆研技術，提升技能，積極參加技能比賽。經過分片預賽、分級決賽，大賽取得了預期的效果，今天我們在這里舉行總結表彰會議。縣領導對今天的會議非常重視，出席今天表彰儀式的領導有，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導的到來。
現(xiàn)在進行第三項議程，頒獎，分4批進行，首先請獲得優(yōu)秀個人獎的選手上臺領獎，
請縣直醫(yī)院組獲獎選手上臺領獎。
請鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院組獲獎選手上臺領獎。
現(xiàn)在請獲得優(yōu)秀組織獎的縣醫(yī)院、縣醫(yī)院護理部上臺領獎。
接下來進行第四項議程，請獲獎選手發(fā)言。
下面，我們請為我們講話，大家歡迎。
各位領導，同志們，*縣第五屆護士技能比賽總結表彰會議的議程已經結束了。開展護士技能比賽是提升護士技能素質的重要途徑，是提高護理水平的重要前提，也是貫徹提出的讓每個人都享有人生出彩機會的重要實踐。會上，的講話給我們作出了點強調，希望大家認真學習的講話精神，深刻領會并貫徹落實好講話精神，把提高護士隊伍技能素質作為醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的重要內容，積極為護士成長成才搭建平臺，努力建設一支高素質的護士隊伍，更好地保障全縣人民的生命健康，為建設更加幸福的多做貢獻。
**縣第五屆護士技能比賽總結表彰儀式到此結束。
教學技能比賽主持詞篇五
a：尊敬的各位領導，各位同事，大家早上好！
b：擔任比賽評委是
b：感謝講話。接下來，由我來向大家介紹本次比賽的規(guī)則……
a：另外還需提醒選手注意的是
a：有請第一支。
b:想必我們的選手都已經做好了準備，那么事不宜遲，馬上開始第一輪比賽，請我們第一組選手隊做好準備，請看大屏幕，這是必答題環(huán)節(jié)，請從中選擇一道題作答。
b:經過了驚險刺激的風險題之后，我們的第一輪比賽已經結束，比賽結果也是一目了然，讓我們恭喜進入到下一輪比賽。接下來大家稍作休息，放松一下，欣賞我們即將踏入工作崗位的杏林學子為大家?guī)眢w育課程展示之《形體舞蹈、拉丁舞》，大家掌聲有請。a：(旁白)
a:非常感謝同學們的精彩展示，，我們的課xx的非常豐富多彩，不僅有現(xiàn)代舞蹈，更是有中國傳統(tǒng)的武術。
a:掌聲有請。
a:非常感謝同學們的精彩表演，至柔志剛、至情至性，讓我們感受到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的魅力。
b:那么放松過后，緊接著進入我們的第二輪比賽，第二輪比賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是必答題，風險題，搶答題，首先來看我們的必答題。b:經過激動人心的搶答環(huán)節(jié)后，我們的比賽階段也就宣告落幕了，到底冠軍花落誰家，我們的工作人員還在緊張地統(tǒng)分當中。
a:同樣，為大家準備了精彩的節(jié)目，下面有請我們的同學為大家?guī)碚n程展示之《商務禮儀》。
b:我們國家素來有禮儀之邦的稱號，商務禮儀對即將步入工作崗位的我們來說顯得尤為重要。
a:沒錯，欣賞了表演之后，相信我們都有了很多收獲。那么接下來我們將欣賞到的是xx動感的街舞表演，有請。
b:非常感謝我們同學青春洋溢的展示。
a:非常感謝，迄今為止，我們藥學類學生綜合技能大賽已經舉辦第三屆了,三年中離不開各大企業(yè)，各大單位的大力支持。
b:沒錯，有了他們的支持和幫助，讓我的活動能夠辦得如火如荼，接下來我們有請為本次學生技能綜合大賽做點評。
a:再次感謝對我們活動的肯定
a:獲得三等獎是，二等獎是有請獲獎隊伍派一名代表上臺領獎，請為他們頒獎。
b:請我們的領導與獲獎選手合影留念。恭喜獲獎選手，感謝頒獎嘉賓。
a:隨著比賽結果的一一公布，我們的比賽也已經接近尾聲了。b:在這個時代，對人才的需求量越來越大，要求也越來越高。a:作為一名新時代的大學生，如何提高我們的綜合技能、綜合素質顯得尤為重要。
b：今天通過這個比賽，讓我們領略了杏林學子的風采，感受到了新時代大學生的魅力。
a:至此，“柳州醫(yī)藥杯”廣西中醫(yī)學院第三屆藥學類學生綜合技能大賽到此圓滿結束。
b：再次感謝我們的領導、嘉賓和在座的各位評委老師，謝謝你們!a:最后請嘉賓與評委們上臺與我們的選手合影留念!
教學技能比賽主持詞篇六
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！
隨著我公司日益壯大，為了公司的持續(xù)發(fā)展，打造學習型單位，進一步提高員工的'綜合素質，今天，由工會牽頭組織了這次點鈔比賽，為大家提供了鍛煉專業(yè)技能的平臺。話不多說，下面我宣布點鈔大賽正式開始！
本次點鈔大賽總共分四項，現(xiàn)在我們進行第一項，進行一元紙幣點鈔，要求數(shù)量準確，紙幣整齊，要捆緊，捆鈔條上簽名要清晰，規(guī)定為2分鐘，超時扣分，聽我口令，計數(shù)員和第一組選手請準備，預備，開始！
好，讓我們的工作人員把成績單匯總，第二組選手請準備，預備，開始！
好的！第二組結束了，第三組選手進行準備，預備，開始！
好！時間到！第三組結束。下面是第四組了，請準備，預備，開始！
好的！第四組結束。經過一輪緊張的比賽，一元點鈔告一段落了，感謝選手們的精彩表現(xiàn)，感謝評委和工作人員的辛勤工作，讓我們把第一項進行匯總然后進行下一項。
現(xiàn)在，讓我們來進行第二項。第二項是清點硬幣，要求在三分鐘之內快速準確的將硬幣清點捆卷。以卷為單位，每卷數(shù)量要準確，不得出現(xiàn)掉幣露幣的現(xiàn)象，超時也是要扣分的。第一組選手準備好我們就要開始了，聽我口令，預備，開始！
好，時間到，第二組選手準備，預備，開始！
好！第二組比賽結束，第三組選手請準備，預備，開始！
好的，我們的第三組選手也比賽完畢了，下面有請我們第四組選手。第四組請準備，預備，開始！
好！請計數(shù)員把成績登錄好交給復核人員。本次比賽以培養(yǎng)我們員工的實戰(zhàn)能力，激發(fā)員工的學習熱情，提高員工的專業(yè)素質，來展示票務點鈔專業(yè)風采，我們的選手表現(xiàn)都很出色。
下面，要進行的是第三項比賽。第三項比賽是混點，就是紙幣和硬幣一起進行清點，要求在5分鐘內以最快的速度準確的將紙幣捆把，硬幣點清，簽名并標注好金額。好的，現(xiàn)在就有請我們的選手進行下一環(huán)節(jié)，第一組請準備。第一組選手聽我口令，預備，開始！
好！時間到，我們第一組選手表現(xiàn)很不錯啊，計數(shù)員請登記。下面有請我們第二組選手，第二組請準備，預備，開始！
好的！第二組選手比賽結束，下面第三組選手請準備。好的，第三組選手聽口令，預備，開始！
好！第三組選手也結束了，還有我們最后一組選手，第四組選手請準備好，第四組聽口令，預備，開始！
好的！好的，我們第四組選手也比賽結束了，下面有情計數(shù)員把成績交給復核人員。
經過又一輪緊張有序的比賽，我們比賽只剩下最后一項了，前三項我們的選手表現(xiàn)都很不錯，希望大家堅持下去，我先預祝大家都取得好成績。
現(xiàn)在我們進行第四項，也是最后一項比賽，就是抗干擾點款。因為我們都不可能在無聲環(huán)境下工作，每天我們工作的時候都要面對各種情況，抗干擾點款就是在3分鐘之內將一元紙幣清點打把，點款的同時記成語，每位參賽人員須記住并寫出，以此考核我們選手的綜合素質。選手成語記好請舉手，舉手后裁判按表比賽結束。這一項難度確實不小啊，請選手好好準備。好的，請第一組選手就坐。第一組選手聽口令，預備，開始！
好！第一組選手比賽完畢。比賽真的很激烈啊，我都感到了選手們的緊張情緒，下面有請我們第二組選手做準備。好的，第二組選手請聽口令，預備，開始！
好的！我們的第二組選手比賽完畢，下面有請我們的第三組選手準備。第三組選手請聽口令，預備，開始！
好！第三組選手比賽完畢，現(xiàn)在請第四組選手進行準備，好的，第四組選手聽口令，預備，開始！
好的，我們所有的選手都比賽完畢了。經過這一輪緊張的比賽，我們的點鈔大賽已經告一段落了，在此感謝各位選手的積極參與，也感謝各位評委和工作人員的辛苦工作，讓我們以熱烈的掌聲對全體選手和工作人員的努力付出表示誠摯的感謝！
經過這場扣人心弦的比賽，相信大家都在屏氣凝神等待著最終的結果，經過我們的工作人員認真細致的匯總核實，現(xiàn)在，四組選手的最終成績都已出爐。首先，有請我們的裁判長王雨宣布今天點鈔大賽的成績。
獲得點鈔大賽第三名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第二名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第一名的選手是——。
感謝。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！
現(xiàn)在，有請榮獲點鈔大賽三等獎的選手前來領獎，請xx為選手頒獎。
好，接下來，有請榮獲點鈔大賽二等獎的選手前來領獎，請、為選手頒獎。
下面，有請榮獲點鈔大賽一等獎的選手前來領獎，請為選手頒獎。
恭喜各位獲獎選手，讓我們再次把掌聲送給他們！
謝謝，現(xiàn)在所有環(huán)節(jié)的比賽都已經結束，下面有請為本次比賽做點評，大家掌聲歡迎！
好的，感謝的精彩點評。
最后，我宣布公交公司首屆“十指飛舞、數(shù)出風采”點鈔大賽到此結束！感謝大家！再見！請工作人員留步，幫忙清理場地。
謝謝大家。
教學技能比賽主持詞篇七
尊敬的各位領導!各位兄弟單位的同事們!
大家——上午好!
歡迎大家來到20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞的比賽現(xiàn)場，我是云南桂溪工程機械有限公司代表阿春菊，非常高興能擔任今天技能比賽的主持人，首先，由我向大家介紹一下今天到場的領導及嘉賓，他們是：成都神鋼集團服務部培訓課課長：劉志勇先生、成都神鋼集團西南營銷中心業(yè)務助理：何軍先生、成都神鋼集團駐云南代表處業(yè)務經理：余芮州先生、成都神鋼集團駐云南代表處服務經理：王川平先生、云南桂溪總經理傅強先生、云南桂溪總經理洋漢清先生、云南桂溪服務總監(jiān)邱明偉先生、云南浩恒公司總經理：孫長春先生、云南浩恒公司銷售總監(jiān)：吳勇先生、云南浩恒公司財務總監(jiān)：王雁莉女士、云南浩恒公司副總經理：李武斗先生、云南縱征公司總經理尤蘇林先生，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來;接下來向大家介紹此次參加比賽的代表隊們：讓我們有請代表們入場(選手們在領隊帶領下喊口號進場)，他們是：云南桂溪代表隊：李晴、趙雪峰、陳龍、陳旺、王少富，云南浩恒代表隊：朱勛格、王學彪、徐國海、錢德友、王興旺、云南縱征代表隊：李平云、楊建忠，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位!
集團公司非常注重員工隊伍建設，在集團范圍內第一次提出了“技能服務”的概念，至今已經走過了6個年頭，在這6年的時間里，作為集團公司的家族都積極響應集團號召，在一次次的技能比賽中出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的技能員工，全國各地的兄弟姐妹，心中唱響同一個聲音“我驕傲，我是神鋼人”。今天，是我們驗收成果的時候，下面我宣布：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站賽現(xiàn)在開始!接下來我們有請成都神鋼集團服務部培訓課課長劉志勇先生為我們致開幕詞。接下來我們有請成都神鋼集團西南營銷中心業(yè)務助理何軍先生為我們講話。
感謝領導給我們講話。
接下來有請選手代表李晴代表宣誓。
接下來有請裁判代表唐成勇代表宣誓。
本次競技比賽，我們共設臵3個項目：整機點檢+故障排除、fsr報告&維修建議書、理論考試，分為三大賽場，兩個是我們此時的會場右側，另外一個是我們一樓大廳的理論考試場地。稍后將陸續(xù)進行2項比賽，整機點檢+故障排除第一組的比賽和理論考試第二組的比賽，下午進行整機點檢+故障排除第二組的比賽和理論考試第一組的比賽，那么在各項比賽中，誰的技能更勝一籌，馬上就開始我們的競技之旅!
最后請我們的選手和領導代表們上臺合影。
經過緊張激烈的比拼，我們技能比賽的3項比賽內容已經全部完畢了，接下來我們有請領導為我們致晚宴詞。
請公布三等獎獲獎人員。請獲獎人員發(fā)表獲獎感言;。
公布一等獎獲獎人員，請獲獎人員發(fā)表獲獎感言;。
有請各位獲獎人員上臺領獎，有請領導上臺為獲獎者頒獎。
再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎選手們。
請頒獎領導和獲獎員工合影留念。
我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手，無論成績如何，所有參加比賽的選手他們都是好樣的，競賽的成功提升了工程機械修理工作為一個新興職業(yè)的行業(yè)地位和社會地位，為工程機械工人搭建了一個同行競技、交流學習的平臺，加速了工程機械技術服務人才的培養(yǎng)速度。讓我們一同期待，在下一屆的比賽中會有更多的技能王站在我們今天的舞臺，我宣布：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞到此結束。
教學技能比賽主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
8月24日，第29屆奧運會勝利閉幕，中華健兒奮勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游兩天多的“神舟”七號飛船返回艙成功著陸，標志著我國的航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階;上一周，我們又迎來了祖國59歲華誕，可以說，舉國上下，喜事連連。今天，我們xx市工業(yè)學校xx縣分校全體師生又歡聚在這里，迎來了xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)的勝利開幕。
今天，我們有幸邀請到了xx縣教育局職教股的范峰主任，下面讓我們以熱烈的掌聲對范主任的到來表示熱烈的歡迎，另外，在主席臺就座的還有:xx市工業(yè)學校xx縣分校校長關文勝同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校黨支部書記張士魁同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長馮立慶同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長于宗德同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長張波同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校教務處主任孫鵬飛同志。
本屆綜合技能競賽節(jié)的主題是“團結文明創(chuàng)新和-諧”，口號是“同一個校園同一個夢想”?；顒拥哪康闹荚谂囵B(yǎng)優(yōu)良校園育人環(huán)境、創(chuàng)建濃郁校園文化氛圍，展示我校師生奮發(fā)進娶勇于拼搏的蓬勃朝氣，進一步為同學們發(fā)揮潛在的創(chuàng)新創(chuàng)造才能，展示靚麗的風采和豐富的才藝，錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。
下面，我宣布，xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)現(xiàn)在開幕。
本屆綜合技能競賽節(jié)開幕式共有七項議程：1、奏國歌;2、關校長致開幕詞;3、縣教育局范主任講話;4、孫鵬飛主任宣讀活動實施方案;5、教師代表發(fā)言;6、學生代表發(fā)言;7、技能節(jié)揭幕戰(zhàn)----師生籃球對抗賽。
開幕式進行第一項，奏國歌。全體起立。請坐。
開幕式進行第二項，請xx市工業(yè)學校xx縣分校校長關文勝同志致開幕詞。
開幕式進行第三項，請xx縣教育局職教股范主任講話，大家歡迎。
開幕式進行第四項，請孫鵬飛主任宣讀第三屆綜合技能競賽節(jié)活動實施方案。
開幕式進行第五項，請教師代表孫瑞芳老師發(fā)言。
開幕式進行第六項，請學生代表單媛媛同學發(fā)言。
綜合技能競賽節(jié)的開展，是課堂教學的有效延伸，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣，營造良好的學習氛圍，有利于學生鉆研科學，展示才能，提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，對促進我校校風和學風建設，形成健康向上，充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質;校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術，才有了靈動的精神氣質!老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放，希望我校全體師生發(fā)揚“勤奮、求實、廉潔、開拓”的精神，齊心協(xié)力將我校第三屆綜合技能競賽節(jié)推向一個新的高峰!
開幕式進行第七項，師生籃球對抗賽。歡迎全體師生到場觀看。
下面，我宣布，xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)開幕式到此結束。預祝本屆綜合技能競賽節(jié)圓滿成功!
請各位領導退場休息。請各班有序帶回。
教學技能比賽主持詞篇九
蔡：親愛的老師、同學們
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學院第六屆“職業(yè)技能大賽”經過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的專業(yè)素質，展示旅游專業(yè)風采。
胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝對比賽的大力支持。
蔡：下面請 為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝熱情洋溢的講話！下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導游講解、雞尾酒調制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調制。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據選手折花數(shù)量和質量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床
蔡：參加雞尾酒調制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結束后，選手應回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始（選手入場后）
折花介紹
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------（根據當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。）
評委打分后
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現(xiàn)在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有
強烈藝術美感，時間規(guī)定在12分鐘內完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導游講解環(huán)節(jié)。
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
胡：景點講解要內容全面、準確，結構安排合理，重點突出，感染力強。并能準確、恰當?shù)?/p>
表情達意，注意形體語言，注意語調。
蔡：導游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領著我們領略祖國的大好河山
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學們的精彩導游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。
胡：感受了接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風景。
胡：感受了 接著就跟著四號選手 一同進入。 蔡：五號選手。
胡：六號選手。
蔡：七號選手。
胡：八號選手。
胡：下面是導游業(yè)務知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
（根據具體內容再作修改）
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉給現(xiàn)場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦！
（參賽選手結束后）
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單！
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請為本次大賽進行點評。
蔡：感謝 精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽到此結束！
蔡：感謝各位領導的光臨！
胡：謝謝大家的參與！
合：再見！
教學技能比賽主持詞篇十
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位領隊和指導教師、各位選手，同志們：
20xx年貴州省職業(yè)院校服裝設計與制作、沙盤模擬經營、現(xiàn)代物流技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。
（主持人介紹參會領導和來賓，并宣布頒獎儀式開始）出席頒獎儀式的領導有：貴州輕工職業(yè)技術學院副院長張實踐同志、副院長羅為榮同志、黨委副書記、紀委書記劉天德同志、沙盤模擬經營和現(xiàn)代物流技能大賽總裁判長、貴州民族大學商學院副院長、碩士研究生導師、博士、田麗敏教授、服裝設計和制作技能大賽裁判長貴州多彩雪飛文化旅游商品有限公司總經理林雪飛女士、企業(yè)代表深圳市中諾思科技股份有限公司貴州分公司總經理朱寧先生。
下面，請大賽組委會副主任、貴州輕工職業(yè)學院副院長。
張實踐同志講話。
下面，為獲獎選手頒獎。
獲得20xx年服裝設計與制作比賽教師組三等獎的是：
（獲獎名單有黃振宇主任提供，下同）。
請劉天德書記、朱寧先生為獲得教師組三等獎的獲獎教。
師頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作比賽教師組二等獎的是：
請羅為榮副院長、林雪飛女士為獲得教師組二等獎的教。
師頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作比賽教師組一等獎的是：
請張實踐副院長為獲得教師組一等獎的教師頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作比賽學生組三等獎的是。
（獲獎名單有黃振宇主任提供，下同）。
項目一：服裝設計。
項目二：服裝工藝。
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先。
生為獲得學生組三等獎的獲獎選手頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作比賽學生組二等獎的是：
項目一：服裝設計。
項目二：服裝工藝。
請張實踐副院長、劉天德書記、田麗敏博士、朱寧先生。
為獲得學生組二等獎的選手頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作比賽學生組一等獎的是：
項目一：服裝設計。
項目二：服裝工藝。
請林雪飛女士為獲得學生組一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作優(yōu)秀指導老師的是：
請羅為榮副院長為優(yōu)秀指導老師頒獎；
獲得20xx年服裝設計與制作大賽組織獎的是。
請劉天德書記為獲獎院校頒獎；
我宣布，參加全國職業(yè)院校技能大賽服裝設計與制作項。
目比賽的是：
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組三等獎的是。
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組二等獎的是：
請劉天德書記、林雪飛女士為獲得二等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組一等獎的是：
………………。
請?zhí)稃惷舨┦繛楂@得一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組三等獎的是：
…………。
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先。
生為獲得三等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組二等獎的是：
請張實踐副院長、劉天德書記為獲得二等獎的選手頒獎；
請?zhí)稃惷舨┦繛楂@得一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組優(yōu)秀指導老師的是：
教學技能比賽主持詞篇十一
尊敬的xxx副廳長，親愛的老師們、同學們：
全省職業(yè)院校技能大賽歷時三天，勝利完成各項預定任務，即將落下帷幕。今天，我們在這里隆重舉行閉幕式活動，慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此，我參賽的評委，向參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績表示熱烈祝賀，向潛心執(zhí)教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員，以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問，向所有關心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝！
本次職業(yè)院校技能大賽在組委會的精心組織下，舉辦的很成功，是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會，既是對我省職業(yè)教育工作和教育教學水平的一次大檢閱，也是對職業(yè)教育改革和制度創(chuàng)新成就的一次集中展示，對于我們堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的職業(yè)教育發(fā)展方向，深化“校企合作、工學結合、頂崗實習”方面的改革，推進職業(yè)院校專業(yè)教學改革和實訓基地建設，加強學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)，必將發(fā)揮重要作用，產生重要影響。大賽充分展示了職業(yè)院校廣大師生積極向上的精神面貌，表現(xiàn)出很高的專業(yè)技術水平，彰顯了“三百六十行，行行出狀元”的理念，提高了全社會對職業(yè)教育的重視程度，營造了全社會關心、支持職業(yè)教育的濃厚氛圍，必將有力推動我省職業(yè)教育事業(yè)的`發(fā)展，加速職業(yè)教育大省建設的進程。
科教興國，人才為本。經濟社會發(fā)展不僅依靠資本、資源，更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業(yè)教育培養(yǎng)大批高素質技能人才，高素質技能人才提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。隨著工業(yè)立市、xx戰(zhàn)略的實施和xxx城的開發(fā)開放、xx職教基地的建設，xx經濟社會發(fā)展加速前進，并正在成為高技能人才培養(yǎng)、聚集和發(fā)展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來xx發(fā)展，施展才華，建功立業(yè)。
本次全省職業(yè)院校技能大賽由xx市承辦，促進了xx職業(yè)院校同全省各市職業(yè)院校的學習交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續(xù)加強交流溝通，相互借鑒，共同促進全省職業(yè)教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽再相會，熱切期盼下屆職業(yè)院校技能大賽更精彩！
教學技能比賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
〔合〕下午好！
男：我是主持人，女：我是主持人，男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學者必求師，從師不可不謹也。
男：歡送大家來到“狀元訪〞學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們人生中的每一個進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
〔合〕您辛苦了！
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡送他們的到來！
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的時機，謝謝你們！
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪〞學生教師技能大賽
〔合〕：正式開始！
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡送！
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步，有請二號選手，同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)！
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的.人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。女：下面有請三號選手請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)……
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡送為本次活動做一點評。
女：十分感謝老師的精彩點評！
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！
男女穿插：有請一號選手。二號選手。三號選手。四號選手
男：請各位獲獎得主上臺領獎！
女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。
女：當比拼的氣氛已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪〞第一屆學生教師技能大賽
〔合〕圓滿結束！
教學技能比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！由惠我南黎組織的第三屆員工技能大賽經過1個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕！一個共同的目標，把我們聚集在一起，讓我們用飽滿的熱情，精湛的技能知識展現(xiàn)我們服務人員的風采！
a前廳相關制度及客訴處理考核，采取抽題方式，所有參賽人員每人抽兩題（一題相關制度，一題客訴處理），每題15分，按點回答，酌情給分，共計30分。
b擺臺考核分兩場進行，每場四張桌面同時進行，由各評委進行評分，其他員工進行監(jiān)督。共計20分，以擺臺考核標準表格進行評分。
第一場：由主管級管理人員進行示范。
第二場和第三場由部長及組長級管理人員進行示范。
第四次至第七場由服務員進行公開比賽。
在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對參加此次技能大賽的領導和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
下面請總為此次大賽致辭！
掌聲有請！
謝謝總熱情洋溢的講話！
接下來請代表參賽員工講話。
下面我公布，比賽正式開始！
首先第一場將為我們做演示的是我們主管級管理人員，掌聲有請：
第二場將由部長及組長為我們做擺臺演示，掌聲有請：
有請為我們做擺臺演示
把掌聲送給所有為我們做演示的管理人員。既然我們的領導給我們開個好頭，同志們，你們還有什么可怕的呢，在說了，我們又不比他們長的丑，對吧?。。『?，接下來就看你們的了。
下面我們將進行的是服務員擺臺比賽，掌聲有請第一組參加擺臺比賽的員工上場，并作1分鐘的自我介紹。
請第二組的選手下臺預備，第一組的選手開始擺臺的實做比賽。
第一組（4個選手）進行擺臺實做。
第一組實做完畢，請評委檢查。
請第一組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。
第一組選手依次回答問題。（撤臺，第二組選手做預備）
下面請第二組的選手上場，進行擺臺的實做比賽。
第二組（4個選手）進行擺臺實做。
第二組實做完畢，請評委檢查。
＃請第二組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。第二組選手依次回答問題。（撤臺，第三組選手做預備）請評委公布第一組各位選手得分情況。
8、請評委公布第一組各位選手得分情況。
下半場開場：
b考核完畢后，評委開討論會并邀請員工代表參加，將所有員工比賽分數(shù)進行總和（去掉一個最高分和一個最低分，去平均值為總的分）并核對，去頂考核名詞，確保明珠、公開和透明化。
c主持人宣布考核名次，并且由禮儀人員頒發(fā)獎狀及禮品，合影留念。
激動人心的時刻到來了，接下來我們將公布，此次比賽獲獎者名單！
獲得“第一名”的是
有請為他們頒獎！
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！
還是那句老話：友誼第一，比賽第二，不斷學習進步為第三。
希望通過這次技能比賽，是否你我都能感受到一些東西，一些別人可以做好，我們自己可以做的更好的東西，既然選擇了這個行業(yè)，我們就要熱愛它，并努力去琢磨透它。都講好男兒志在四方，那我們在站的各位就要志在惠我南黎，在這樣一個可以展現(xiàn)自己的平臺上，真心的希望大家都能向金子一樣發(fā)光發(fā)熱，希望大家勇敢的表現(xiàn)自己，希望下一屆的技能比賽看到的是臺下所有的你們。好，我宣布惠我南黎第三屆員工技能大賽到此結束！感謝各位領導的光臨！
謝謝大家的參與！
再見！
再見！
教學技能比賽主持詞篇十四
男：比賽已經結束，請張經理進行點評。
感謝張經理的點評，請大家臺下就坐。
女：比賽一開始我們提到過，本次技能賽我們還進行了第二現(xiàn)場錄制，現(xiàn)在就讓我們通過大屏幕，去看一看第二現(xiàn)場員工的風采。
請看大屏幕
男：讓我們再一次把掌聲送給我們第二現(xiàn)場的選手們，同時也把掌聲送給錄制第二現(xiàn)場及加班制作碟片的銷售部美工鄭洪亮！
因為他辛勤的付出，才為我們帶來了第二現(xiàn)場比賽的精彩瞬間。
女：員工朋友們，經過緊張激烈的比拼，我們技能小行家的14項競技比賽內容已經全部完畢了。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們紫瀾門國際酒店執(zhí)行管理經理葉婧為我們公布各項比賽的技能小行家名單。有請葉婧經理。
男：有請各位技能小行家上臺領獎，有請酒店經理魏燕經理、酒店財務經理李葉經理、營運經理張紅梅經理上臺為技能小行家頒獎。
女：再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎的技能小行家們。
男：請頒獎領導和獲獎員工合影留念。
請頒獎領導和獲獎員工退場。
女：下面，用最熱烈的掌聲有請紫瀾門國際酒店經理魏燕經理講話。
男：感謝魏經理的講話，相信我們的員工們一定會在接下來的工作中，扎實本崗，不斷提高工作技能，那么今天我們技能比賽進行到這里就要和大家說再見了。
女：是啊，我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手，無論成績如何，他們都是好樣的。
男：今天，我們歡聚一堂，驗收過去一年的成果。
女：今天，我們證明自己，努力就會有豐收的喜悅！
男：讓我們一同努力，共創(chuàng)共享，一同在興隆這個大家族里，實現(xiàn)在人生的價值與夢想！
女：讓我們一同期待，明天的此時，有更多的集團技能王站在我們今天的舞臺。
男：兄弟姐妹們，讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛，向集團技能王的稱號發(fā)起沖擊！
女：兄弟姐妹們，讓我們充滿信心，滿懷希望，一同打造紫瀾門美好的明天！
男：我宣布：紫瀾門國際酒店20xx年度競技比賽。
合：到此結束
教學技能比賽主持詞篇十五
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
歡迎來到管理外語分院第三屆酒店技能大賽比賽現(xiàn)場，請大家起立奏校歌。(請就坐)。
首先請允許我想大家介紹蒞臨本次酒店技能大賽決賽的領導及評委老師，他們是：
以及各個分院學生會代表的到來。
讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!
接下來由我為大家介紹一下本次決賽比賽的比賽內容和比賽規(guī)則。
初賽內容有：中餐擺位技能賽、客房服務對抗賽由各組選擇比賽項目。
比賽模式為單組進行內容有：
1、前臺情景模擬，具體內容：
此比賽限制5分鐘內完成，設單組進行比賽，由團隊互相協(xié)調好各個崗位(1位迎賓，1位經理，兩位總臺服務員)接待員迎領客人到總臺，總臺的服務員為客人提供服務，進行情景模擬。此比賽是檢驗選手的接待能力和應變能力。有工作人員計時，由評委老師現(xiàn)場評分。
2、中餐擺位限時賽，具體內容：
此比賽8分鐘內完成，單組進行比賽，由組員互相合作完成。每組有8套餐具，按要求把餐具擺放到正確的位置，其中包括：碗、勺子、筷子、碟、桌布、筷架、小酒杯、高酒杯、臺號、調味碟、茶杯、花盆、鋼化杯、杯花(要求折疊出4種類型)由工作人員進行計時，由評委老師現(xiàn)場評分。
3、客房服務對抗賽，具體內容：
此比賽在8分鐘內完成，單組同時進行，每組負責兩張床，由組員互相合作完成，按客房標準把床上用品鋪好，(其中包括：枕頭、枕套、床單、被褥、被套)有工作人員進行計時，由評委老師現(xiàn)場評分。此比賽是檢驗選手能否在規(guī)定的時間內按規(guī)范的操作程序和規(guī)定的標準要求完成鋪床操作。
下面由我來為大家介紹，參加本次比賽的小組及同學。
他們是(同時請各參賽隊說出自己的口號)：第一隊是：
第二隊是：
………第十三隊是：
看看我們的參賽隊員們，都神采飛揚啊，相信他們的技能也不容小覷啊，相信大家已經很想看到我們的參賽隊員們精彩的表演了吧。
好的，比賽馬上開始。
同學們，激動人心的時刻來了。下面由我為大家公布本次比賽選手得分，及進入決賽的名單。
下次比賽的決賽歡迎各位到場繼續(xù)關注我們的比賽。感謝各位領導各位觀眾的到來的光臨!謝謝大家的參與!
教學技能比賽主持詞篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
8月24日，第29屆奧運會勝利閉幕，中華健兒奮勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游兩天多的“神舟”七號飛船返回艙成功著陸，標志著我國的航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階;上一周，我們又迎來了祖國59歲華誕，可以說，舉國上下，喜事連連。今天，我們淄博市工業(yè)學校單縣分校全體師生又歡聚在這里，迎來了淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)的勝利開幕。
今天，我們有幸邀請到了單縣教育局職教股的范峰主任，下面讓我們以熱烈的掌聲對范主任的到來表示熱烈的歡迎，另外，在主席臺就座的還有:淄博市工業(yè)學校單縣分校校長關文勝同志，淄博市工業(yè)學校單縣分校黨支部書記張士魁同志，淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長馮立慶同志，淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長于宗德同志，淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長張波同志，淄博市工業(yè)學校單縣分校教務處主任孫鵬飛同志。
本屆綜合技能競賽節(jié)的主題是“團結文明創(chuàng)新和諧”，口號是“同一個校園同一個夢想”?；顒拥哪康闹荚谂囵B(yǎng)優(yōu)良校園育人環(huán)境、創(chuàng)建濃郁校園文化氛圍，展示我校師生奮發(fā)進取勇于拼搏的蓬勃朝氣，進一步為同學們發(fā)揮潛在的創(chuàng)新創(chuàng)造才能，展示靚麗的風采和豐富的才藝，錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。
下面，我宣布，淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)現(xiàn)在開幕。
本屆綜合技能競賽節(jié)開幕式共有七項議程：
1、奏國歌;2、關校長致開幕詞;3、縣教育局范主任講話;4、孫鵬飛主任宣讀活動實施方案;5、教師代表發(fā)言;6、學生代表發(fā)言;7、技能節(jié)揭幕戰(zhàn)----師生籃球對抗賽。
開幕式進行第一項，奏國歌。全體起立。請坐。
開幕式進行第二項，請淄博市工業(yè)學校單縣分校校長關文勝同志致開幕詞。
開幕式進行第三項，請單縣教育局職教股范主任講話，大家歡迎。
開幕式進行第四項，請孫鵬飛主任宣讀第三屆綜合技能競賽節(jié)活動實施方案。
開幕式進行第五項，請教師代表孫瑞芳老師發(fā)言。
開幕式進行第六項，請學生代表單媛媛同學發(fā)言。
綜合技能競賽節(jié)的開展，是課堂教學的有效延伸，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣，營造良好的學習氛圍，有利于學生鉆研科學，展示才能，提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，對促進我校校風和學風建設，形成健康向上，充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質;校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術，才有了靈動的精神氣質!老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放，希望我校全體師生發(fā)揚“勤奮、求實、廉潔、開拓”的精神，齊心協(xié)力將我校第三屆綜合技能競賽節(jié)推向一個新的高峰!
開幕式進行第七項，師生籃球對抗賽。歡迎全體師生到場觀看。
下面，我宣布，淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)開幕式到此結束。預祝本屆綜合技能競賽節(jié)圓滿成功!
請各位領導退場休息。請各班有序帶回。
教學技能比賽主持詞篇十七
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是今天的節(jié)目主持
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是本次比賽的選手來自x級即將走上臨床的同學們，大賽的評委理護院教研室的專業(yè)老師，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表衷心的感謝！首先請我我們最親愛的x院長為本次大賽祝詞。
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液……每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
無菌技術是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩Ｕ埖谝唤M選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位
第二項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第三項比賽，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項比賽結束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第四項比賽，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場
第四項比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)，請評委稍事休息。
第五項，第六項
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！
20xx年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會！
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