弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:00:16
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:00:16     小編:ZS文王

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弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇一

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大青年做傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),團(tuán)省委、省青年志愿者協(xié)會(huì)決定,在陜西省廣泛開(kāi)展“傳承雷鋒精神參與志愿服務(wù)建設(shè)和諧陜西”主題活動(dòng)。

這次主題活動(dòng)集中在3月份。主要內(nèi)容包括:1、雷鋒精神宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新時(shí)期的繼承和發(fā)揚(yáng),志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展,是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)?;囊环N有效形式。各級(jí)共青團(tuán)組織將動(dòng)員廣大青年志愿者積極在車(chē)站空港、文化廣場(chǎng)、商業(yè)中心等人員密集地區(qū)開(kāi)展較大規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),展示本地青年志愿者事業(yè)發(fā)展成果,宣傳優(yōu)秀典型和品牌項(xiàng)目,進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)在宣傳雷鋒精神上的作用。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和各地實(shí)際,采取基層調(diào)研、社會(huì)調(diào)查、工作討論等方式,召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式擴(kuò)大雷鋒精神的影響力,在全社會(huì)形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。2、困難幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大青年志愿者、青年文明號(hào)和愛(ài)心企業(yè),深入學(xué)校、社區(qū)、敬老院、福利院等公益機(jī)構(gòu),以農(nóng)民工子女、空巢老人、孤兒和孤寡老人為服務(wù)對(duì)象,深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等困難幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等內(nèi)容開(kāi)展志愿服務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展以“一助一”、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)為基本形式的志愿服務(wù),為社區(qū)困難群眾、空巢老人、孤兒等提供生活料理、醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢(xún)、心理疏導(dǎo)、文體娛樂(lè)、愛(ài)心家教等方面的志愿服務(wù)。3、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者大力宣傳普及禮儀知識(shí),引導(dǎo)社會(huì)公眾做“尚德重禮陜西人”。推動(dòng)電信、建設(shè)、鐵路、交通(民航、公路、郵政)、旅游、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、稅務(wù)、檢驗(yàn)檢疫等公共服務(wù)和窗口行業(yè)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”、“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)文明行業(yè)、建滿(mǎn)意窗口”等系列活動(dòng),組織廣大干部職工立足本職崗位,為社會(huì)提供多樣化、專(zhuān)業(yè)化的延伸服務(wù)。4、環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)。配合渭河流域治理、漢江綜合整治、關(guān)愛(ài)大秦嶺及各地開(kāi)展的文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市創(chuàng)建及春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等黨政工作大局,組織廣大志愿者以背街小巷、社區(qū)樓院、公共場(chǎng)所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展植樹(shù)護(hù)樹(shù)、環(huán)保宣傳、村容村貌整治、節(jié)能減排、衛(wèi)生大清掃、垃圾分類(lèi)回收、環(huán)境美化等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)活動(dòng)。

團(tuán)省委要求各級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)組織和實(shí)施的過(guò)程中緊扣“學(xué)雷鋒”這一主題,在志愿服務(wù)過(guò)程中學(xué)習(xí)雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神,努力在陜西省共青團(tuán)興起新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的熱潮;要把學(xué)雷鋒活動(dòng)同解決青年普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),動(dòng)真情、辦實(shí)事、解難事,通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感、使命感和責(zé)任感,把廣大青年學(xué)雷鋒的熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)西部強(qiáng)省的動(dòng)力。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇二

江畔人家社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與社區(qū)之間的關(guān)系,為社區(qū)提供作為志愿者的本職責(zé)任服務(wù),鍛煉剛剛招進(jìn)來(lái)的團(tuán)委實(shí)踐部干事以及青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員,在活動(dòng)中促進(jìn)了同學(xué)之間的`了解,增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí),也增加了干事們對(duì)本部門(mén)以及會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)職責(zé)的了解,以及活動(dòng)方式、活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)、人際溝通、安全問(wèn)題等的了解,為以后類(lèi)似活動(dòng)增加了認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇三

_寄語(yǔ)新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào),“新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)就把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì),始終領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持青年在參與國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和遠(yuǎn)大理想,無(wú)論是在風(fēng)雨如磐的革命歲月、還是在如火如荼的建設(shè)時(shí)期、還是在波瀾壯闊的改革年代都一以貫之。

一代青年有一代青年的精神坐標(biāo)、一代青年有一代青年的歷史際遇、一代青年有一代青年的使命任務(wù)。面對(duì)突如其來(lái)的x疫情,新時(shí)代中國(guó)青年在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟、激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情、展現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷,在與全國(guó)人民一起取得抗擊疫情的階段性成果后又全力投入到復(fù)工復(fù)產(chǎn)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)有序發(fā)展和實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐。

_指出:“當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一”。新時(shí)代中國(guó)青年要從我們黨探索社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識(shí)和把握_社會(huì)主義的歷史必然性,不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和_社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

要堅(jiān)持以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把自己的理想同祖國(guó)的前途緊密相聯(lián)、把自己的成長(zhǎng)與民族的命運(yùn)緊密相聯(lián)、把個(gè)人對(duì)幸福的追求融入為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大實(shí)踐,使自己的理想、事業(yè)、幸福與國(guó)家前途、人民幸福、民族命運(yùn)同心同向、同向同行、同行同力,讓自己的青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奮斗中煥發(fā)出絢麗燦爛的青春光彩。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇四

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中豐富閱歷,在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開(kāi)展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂(lè)、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。

同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,牢記時(shí)代使命,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇五

今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)102周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,_市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的`集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了2010年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。

宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇六

第一段:介紹“弘揚(yáng)延安精神”的背景及重要性(大約200字)

“弘揚(yáng)延安精神”是新時(shí)代中國(guó)青年的共同使命與責(zé)任。延安精神是黨的歷史和文化的重要組成部分,是中國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)、中華民族精神的重要符號(hào)。延安時(shí)期,黨的創(chuàng)造性理論植根于實(shí)踐中,腳踏實(shí)地、與人民同呼吸、共命運(yùn),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。這種精神陪伴著中國(guó)革命的時(shí)代前進(jìn),也啟示了中國(guó)青年今天的心路歷程。

第二段:回顧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安精神的過(guò)程(大約300字)

幾天前,我參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)延安精神團(tuán)課”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們聆聽(tīng)了黨的優(yōu)秀代表魯迅筆下背負(fù)救國(guó)使命的小說(shuō)人物,走近了王稼祥、周恩來(lái)等老一輩革命家的心路歷程和奮斗經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)了志愿軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)拼搏的愛(ài)國(guó)情懷,感受到了老紅軍回首自己身上的一無(wú)所有,卻又愿意要為革命獻(xiàn)出一切的無(wú)私精神?;顒?dòng)中,老師還讓我們自行分組,進(jìn)行小組討論和分享,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性和思考能力。

第三段:體會(huì)弘揚(yáng)延安精神的積極意義(大約300字)

通過(guò)參與團(tuán)課學(xué)習(xí)和討論,我深深感受到,弘揚(yáng)延安精神與我們的生活和學(xué)習(xí)有著緊密聯(lián)系。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們必須銘記歷史、繼承延安精神,把它融入到我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。這種精神鼓舞著我去努力,勇于探索,勇于創(chuàng)新,同時(shí)也要做到牢記初心,永遠(yuǎn)保持對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)之情。

第四段:思考如何弘揚(yáng)延安精神(大約200字)

如何弘揚(yáng)延安精神,是我們需要思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,首先應(yīng)該以實(shí)踐沖破迷思。在工作及個(gè)人生活中,積極探索,去嘗試,從中尋找符合現(xiàn)代化要求,有中國(guó)特色的發(fā)展方向。其次,要跨越文化的屏障。借鑒世界先進(jìn)文化的同時(shí),著眼自身文化特點(diǎn),激發(fā)出中國(guó)智慧和創(chuàng)新精神。最后,要有文化自信。在發(fā)展中,不能忘記源頭,要始終堅(jiān)持中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展,讓我們的優(yōu)秀文化走向世界。

第五段:總結(jié)思想感悟(大約200字)

在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我深深感受到,弘揚(yáng)延安精神是非常重要的工作任務(wù),與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。我們要用延安精神激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取。同時(shí),還要準(zhǔn)確剖析延安精神核心的“革命精神”和“民主精神”,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮出作用。我們必須深入廣泛地弘揚(yáng)延安精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融合新鮮的文化因素,學(xué)習(xí)來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的文化傳承者、文化創(chuàng)造者,讓我們的文化自信和年輕朝氣在未來(lái)的道路上綻放光芒。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇七

“記得戴上口罩和手套!”

“知道!你也別忘了,還要記得及時(shí)更換口罩!”

“兒子,在家好好復(fù)習(xí)功課,別讓爸媽操心哈!”

……。

從大年初三開(kāi)始,這幾句對(duì)白就天天被教師夫婦某某和某某重復(fù)著。

某某和某某都是某某街的教師,十幾年的黨員。大年三十晚上,得知某某教育系統(tǒng)要征集三十名防疫志愿者,夫妻倆都想報(bào)名,但這樣一來(lái)正讀初三的兒子一人在家,無(wú)人照顧吃喝和督促學(xué)習(xí)。夫妻倆商量來(lái)商量去,決定由妻子某某去參加志愿者工作,丈夫某某在家照顧孩子。

正月初三,由于疫情嚴(yán)重,某某教育系統(tǒng)再發(fā)志愿者征集通知,某某再也坐不住了。兒子很懂事地說(shuō):“爸媽?zhuān)銈兎判娜グ?,我在家一定好好學(xué)習(xí)!我把飯蒸好,等你們回來(lái)炒菜……”

有了兒子的承諾,某某放心地加入了志愿者行列。

每天早上,夫妻倆互相提醒,戴好口罩和手套,然后各自奔赴自己的崗位。某某去某某最西邊的雙墩村,某某去某某最東邊的田鋪村。盡管“各奔東西”,但夫妻倆的心卻想在一起:盡自己的一份力,希望這場(chǎng)戰(zhàn)斗早點(diǎn)結(jié)束!

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇八

五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫(xiě)青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí),在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo),現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí),青春才更亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。

讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中,唱響新時(shí)期的青春之歌!

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇九

作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,目前在我身上流淌的這份紅色基因和精神不僅僅是一種信念和榮譽(yù),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。近日我參加了一場(chǎng)以“弘揚(yáng)延安精神,鑄就時(shí)代新人”為主題的團(tuán)課,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了延安精神的內(nèi)涵和現(xiàn)代價(jià)值,也對(duì)自己作為時(shí)代新人的責(zé)任和使命有了更加清晰的思考。

第二段:延安精神的內(nèi)涵

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的精神之源,是在特殊歷史條件下錘煉出來(lái)的,具有重大的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。延安精神主要包括三個(gè)方面:一是堅(jiān)定的理想信念,即堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和為人民服務(wù)的宗旨;二是革命斗爭(zhēng)精神,即頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志和貫徹堅(jiān)持實(shí)事求是的革命方法論;三是優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng),即光明磊落、實(shí)事求是、艱苦奮斗、群眾路線和嚴(yán)明紀(jì)律。延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族偉大的精神財(cái)富,為我們指明了前進(jìn)方向和道路選擇,對(duì)于我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著重要意義。

第三段:延安精神的現(xiàn)代價(jià)值

延安精神雖然是在特定的歷史條件下產(chǎn)生的,但是它具有廣泛的現(xiàn)代價(jià)值,一直影響著黨員干部和廣大群眾。延安精神的核心是為人民服務(wù),是忠誠(chéng)于人民、對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,延安精神應(yīng)成為當(dāng)代黨員干部的基本準(zhǔn)則。同時(shí),延安精神對(duì)于提高黨員干部的素質(zhì)和能力也有著很大的幫助。延安精神是一種不斷進(jìn)化的理論和實(shí)踐積累的結(jié)晶,我們要不斷總結(jié)、發(fā)展和完善,讓它在新的時(shí)代條件下得以更好的發(fā)揚(yáng)光大。

第四段:延安精神對(duì)于時(shí)代新人的啟示

作為時(shí)代新人,延安精神對(duì)我們有著深刻的啟示。首先,我們要抱有信仰,堅(jiān)定為人民服務(wù)的宗旨,保持共產(chǎn)主義信仰,做到有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)。其次,我們要培育優(yōu)良的作風(fēng)作風(fēng),光明磊落、實(shí)事求是、艱苦奮斗、群眾路線和嚴(yán)明紀(jì)律。再次,我們要勇于擔(dān)當(dāng),懂得責(zé)任與事業(yè)合一,為國(guó)家和民族事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。最后,我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷弘揚(yáng)和傳承延安精神,讓它在新的時(shí)代條件下得以更好的發(fā)揚(yáng)光大。

第五段:結(jié)語(yǔ)

延安精神無(wú)疑是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的精神財(cái)富,是我們黨最寶貴的財(cái)富,要不斷地進(jìn)行繼承和發(fā)展。在新的時(shí)代條件下,我們要更加致力于思想的更新、理論的創(chuàng)新、機(jī)制的完善和文化的建設(shè),讓更多的人了解、認(rèn)同并踐行延安精神。只有這樣,我們才能在不斷地奮斗和縱深發(fā)展中,做出新的更大的歷史貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十

我們班干部為這次團(tuán)課都付出了很多,像活動(dòng)策劃、教室布置、團(tuán)課主持、活動(dòng)開(kāi)展等等都做得很好。

學(xué)習(xí)

雷鋒精神是永不過(guò)時(shí)的

話題

,每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月,可在我看來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時(shí)時(shí)刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂(lè)的意識(shí)并不強(qiáng)烈,在種種原因下開(kāi)展這個(gè)主題的團(tuán)課是很有必要的。

通過(guò)這次團(tuán)課,我對(duì)雷鋒有了更全面的了解,也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

生活

對(duì)“雷鋒精神”展開(kāi)了激烈的討論,盡管我們的生活不可能盡如人意,但不管在

什么

時(shí)候我們都能在到一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”,而團(tuán)課的目的也在激勵(lì)著我們每個(gè)人向雷鋒同志學(xué)習(xí),落實(shí)在行動(dòng)上。只要相信,世界可以很美好,為別人服務(wù)并不是吃虧,在解讀雷鋒故事時(shí),他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀祝鲆话偌磺Ъ彩强梢赞k到,但要時(shí)時(shí)刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴!有時(shí)我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想幫助別人,而是擔(dān)心其中可能是個(gè)騙局。我不知道有些人為什么會(huì)那樣,為什么不能簡(jiǎn)單一點(diǎn),不然“雷鋒精神”會(huì)更加普遍,根本用不著宣傳,它始終在人們心中留下印記,人們會(huì)不假思索地伸出援助之手。

只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會(huì)有些無(wú)味,因?yàn)檫@些大道理人人都懂,純說(shuō)教的誰(shuí)也不愿意聽(tīng)。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會(huì)有新感觸,人的思想也是在不斷前進(jìn)的,在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個(gè)嚴(yán)肅的主題下,同時(shí)開(kāi)展了一些有趣的活動(dòng),既為團(tuán)課增添了趣味,也讓班上的每個(gè)人通過(guò)游戲活動(dòng)去體會(huì),這樣比說(shuō)出來(lái)的效果更好,學(xué)會(huì)自悟!

總之,這次團(tuán)課開(kāi)展得很成功,它真正讓我們體會(huì)到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時(shí)代必要性,無(wú)論是在準(zhǔn)備還是開(kāi)展都是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著,我看到了班干部的努力、

同學(xué)

們的配合以及團(tuán)課的成果。

活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓502教室

活動(dòng)時(shí)間:2012年年3月15

參加人數(shù):45人

班級(jí)

人數(shù):45人

缺席人數(shù):無(wú)

主持人 :王蕊

記錄人 :王雪

活動(dòng)背景:為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,實(shí)現(xiàn)在學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)中,人人學(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,提高同學(xué)們的文明素質(zhì),本班舉行了以“尋覓雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的'日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

3、照相機(jī)、卡片等活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)有關(guān)道具。

活動(dòng)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)雷鋒的有關(guān)事跡。

2、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲。

3、小游戲、小知識(shí)搶答。

4、合影結(jié)束此次活動(dòng)。

活動(dòng)形式:搶答、辯論。

活動(dòng)過(guò)程:

由主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)此次素質(zhì)教育的序幕,讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

第一環(huán)節(jié):由組織委員同學(xué)組織搶答環(huán)節(jié),出有關(guān)雷鋒精神的題,分別有各個(gè)小組搶答,答對(duì)者加分答錯(cuò)者扣分,失敗的一方接受懲罰。

第二環(huán)節(jié):請(qǐng)文藝委員上臺(tái)教大家學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲教三遍,隨機(jī)叫上一名同學(xué)演唱通過(guò)者得獎(jiǎng),失敗的接受懲罰。

第三個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)大家講述身邊真實(shí)的好人好事,宣揚(yáng)雷鋒精神讓大家知道雷鋒精神無(wú)處不再。

第四個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)出前兩個(gè)環(huán)節(jié)失敗的隊(duì)伍進(jìn)行懲罰游戲,調(diào)動(dòng)大家的積極性,把此次活動(dòng)推向高-潮。

第五個(gè)環(huán)節(jié):大家一起唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲合影留念。 活動(dòng)總結(jié):

鋒精神的熱情,體現(xiàn)了他們積極的人生觀,同時(shí)給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),增進(jìn)了彼此的了解,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。 讓雷鋒精神的光芒在這陽(yáng)光三月更加耀眼!

樂(lè)于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良,讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻、每處每地,讓生活更加有意義。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十一

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月2日。

活動(dòng)流程。

前期準(zhǔn)備。

1、做好與江畔人家社區(qū)之間的交流溝通工作。

2、確定活動(dòng)參與人員(團(tuán)委實(shí)踐部5人、校青協(xié)8人)。

3、準(zhǔn)備青協(xié)服裝、旗幟、工作牌、相機(jī)。

4、與校車(chē)司機(jī)進(jìn)行交流溝通,確定來(lái)回方式。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、社區(qū)廣場(chǎng)撿拾垃圾工作。

2、社區(qū)會(huì)議室桌椅打掃工作。

3、社區(qū)樓道扶手清洗工作。

活動(dòng)結(jié)束。

1、集體拍照留念。

2、收齊志愿者服裝、旗幟、工作牌。

3、與江畔人家社區(qū)負(fù)責(zé)人道別。

注意事項(xiàng)。

1、提前了解江畔人家的地址、確定活動(dòng)路線。

2、注意車(chē)輛安全。

3、及時(shí)點(diǎn)名,以防人員掉隊(duì)。

4、做好后勤工作。

5、志愿活動(dòng)中注意安全問(wèn)題。

校團(tuán)委實(shí)踐部。

青年志愿者協(xié)會(huì)。

201x年11月1日。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十二

祖國(guó)的昨天值得我們沉思,祖國(guó)的今天充滿(mǎn)著盎然生機(jī),祖國(guó)的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個(gè)人與祖國(guó)命運(yùn)緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國(guó)的明天更加璀璨,更加繁榮。

中華民族五千年文明史上,無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想,立志做一個(gè)無(wú)愧于先人,無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人,為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。

我們的祖國(guó)擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫(huà)、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛(ài)國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛(ài)國(guó)志士……她一路曲折走來(lái)的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛(ài)她其實(shí)就等于愛(ài)自己的家。

河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢(mèng)的琥珀。

陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國(guó)難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感嘆:“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛(ài)國(guó)主義精神。

愛(ài)國(guó)主義是一種崇高的情感,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛(ài)我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神,才能有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐它。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十三

“非典的時(shí)候你們保護(hù)了我們,今天輪到我們來(lái)保護(hù)你們了。”近幾天,參加抗疫的90后醫(yī)務(wù)人員說(shuō)的這番話感動(dòng)了中國(guó)。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望。作為“90后”年輕干部,我們當(dāng)向疫情期間涌現(xiàn)出來(lái)的青年榜樣致敬與學(xué)習(xí),汲取榜樣身上的精神能量,做民族精神的傳承者,用“抗疫精神”來(lái)淬煉自己的“磅礴力量”。

練就過(guò)硬本領(lǐng),淬煉實(shí)干力量。90后青年黨員干部正處于學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)、行動(dòng)最果敢的黃金時(shí)期,更應(yīng)該充分利用現(xiàn)階段優(yōu)勢(shì),摸索出更高效的工作方式、更優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度。年輕干部要有“撐起一片天”的能力,就要堅(jiān)持學(xué)以致用,深入基層、深入群眾,牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,在社會(huì)大熔爐里掌握真才實(shí)學(xué),增益其所不能,在工作中不斷學(xué)習(xí)歷練,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、政策法律、業(yè)務(wù)技能,廣泛涉獵方方面面的知識(shí),消除“本領(lǐng)恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)”,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

敢于迎難而上,凝聚擔(dān)當(dāng)力量。迎難而上的路途往往荊棘叢生、充滿(mǎn)坎坷,年輕干部要多一些乘風(fēng)破浪的勇毅,少一些望洋興嘆的怯懦,多一些“沖鋒在前”的擔(dān)當(dāng),少一些“與我何干”的推卸,始終抱有一股以夢(mèng)為馬的激情和中流擊水的勁頭,時(shí)刻保持“滿(mǎn)電狀態(tài)”,立足崗位職責(zé),把工作當(dāng)成追求,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻㈠浂簧岬亩?、奮發(fā)有為的進(jìn)取,勇?lián)?dāng)、善擔(dān)當(dāng),勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,真正做到逢山開(kāi)路、遇水架橋,爭(zhēng)做“敢叫日月?lián)Q新天”的排頭兵。

錘煉高尚品格,熔鑄奉獻(xiàn)力量。抗疫英雄在平凡崗位上的奉獻(xiàn)精神是我們年輕干部要參照的精神坐標(biāo),我們當(dāng)從榜樣身上汲取奉獻(xiàn)精神,并以之為動(dòng)力、以之為追求。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,安于奉獻(xiàn),安于本職工作,少一些私心雜念,定心定神,端正態(tài)度,把主要精力投入到對(duì)工作和學(xué)習(xí)的思考中來(lái)。倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,在奉獻(xiàn)中收獲成就感、滿(mǎn)足感和幸福感,讓人生在奉獻(xiàn)中熠熠閃光。

展望未來(lái),我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長(zhǎng)江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要堅(jiān)持以“抗疫英雄”為榜樣,肩負(fù)時(shí)代賦予的重任,努力傳承新時(shí)代英雄的力量,從中萃取屬于自己的“磅礴力量”。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十四

為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí),按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求,組織大學(xué)生文藝活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動(dòng)主題:

為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國(guó)共奮進(jìn),用青春譜和諧"主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開(kāi)展以"增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動(dòng)時(shí)間。

4月19日---4月25日。

三、活動(dòng)創(chuàng)意:

本次活動(dòng)以"增強(qiáng)意識(shí),奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題,通過(guò)豐富多彩的.主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員。

全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員。

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開(kāi)討論,制定可行性計(jì)劃。

2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日,以團(tuán)支部為單位召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì),組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。

4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動(dòng)日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活,就自身存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過(guò)參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、活動(dòng)效果:

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,用執(zhí)著的信念,只爭(zhēng)朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

七、自我評(píng)價(jià)。

作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項(xiàng):

1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動(dòng)海報(bào);。

3、活動(dòng)中都要佩戴校徽;。

4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十五

共和國(guó)的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。“延安精神”正是以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶,是“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國(guó)特色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神。它的內(nèi)容豐富,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。??

“延安精神”是自力更生、艱苦奮斗的精神。當(dāng)時(shí)的延安交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。面對(duì)國(guó)黨的封鎖,同志號(hào)召根據(jù)地軍自己動(dòng)手,豐衣足食,開(kāi)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn),閑時(shí)種地。多年下來(lái),紅米飯,南瓜湯不但沒(méi)有將根據(jù)地軍餓垮,反而鑄就了延安軍的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神。

今年6月,我有幸來(lái)到革命圣地延安,在延安大學(xué)干部學(xué)院參加了我院組織的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。并且參觀了楊家?guī)X、棗園等革命舊址等地,讓我們切身感受了真正的延安精神。在延安大學(xué)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們了解了延安這個(gè)城市,更深刻的了解延安的革命文化,認(rèn)識(shí)到延安的老一輩紅色傳統(tǒng)。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十六

近年來(lái),伴隨著新時(shí)代的來(lái)臨,中國(guó)社會(huì)逐漸進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。為了更好地弘揚(yáng)偉大精神,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛組織各類(lèi)團(tuán)課,用故事、實(shí)踐和激勵(lì)的方式激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟偉大精神。在參加了一次關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課之后,我收獲頗多,深受啟發(fā)和教育。

首先,通過(guò)團(tuán)課我明白了偉大精神的內(nèi)涵和重要性。偉大精神是指那些在歷史上有杰出貢獻(xiàn)、具有特殊品質(zhì)和崇高精神的人所具備的品格與行為特征。這些人包括李白、孫中山先生、雷鋒等等。他們以自己的行動(dòng)和言論,給后世留下了寶貴的精神財(cái)富。這些偉大精神,不僅是我們國(guó)家的寶藏,也是每個(gè)人自身修養(yǎng)的重要組成部分。通過(guò)團(tuán)課,我了解到偉大精神是社會(huì)文明進(jìn)步和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,是一種強(qiáng)大的力量,能夠引領(lǐng)我們走向正確的方向,并讓我們更有信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

其次,團(tuán)課激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)課中,我們聽(tīng)到了許多感人的故事和激勵(lì)人心的語(yǔ)言,例如“雷鋒精神”主題的團(tuán)課讓我們了解到雷鋒的事跡和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終懷著對(duì)社會(huì)的深情厚誼,對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做真正的快樂(lè)和意義。這些故事和言論使我深受感動(dòng),讓我明白了作為一個(gè)青年學(xué)生,我有著巨大的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也有著對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的義務(wù)。團(tuán)課激發(fā)了我弘揚(yáng)偉大精神的熱情,讓我產(chǎn)生了改變自己、影響他人的強(qiáng)烈愿望。

此外,團(tuán)課也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。團(tuán)課往往以小組形式進(jìn)行,讓我們學(xué)會(huì)與他人交流、合作和互助。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我們需要摒棄個(gè)人主義,注重集體利益,通過(guò)相互協(xié)作、共同努力,完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的溝通能力,還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。在團(tuán)隊(duì)中,我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),形成了一個(gè)和諧、積極向上的氛圍。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們更好地完成團(tuán)課任務(wù),也使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中受益匪淺。

最后,團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)和思考,我漸漸明白了偉大精神的力量是無(wú)窮的,它可以使人們勇往直前、不怕困難。當(dāng)我們置身于偉大精神的世界中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有著無(wú)限的潛能和智慧,同時(shí)也會(huì)感受到一種無(wú)法言表的自豪和榮譽(yù)。偉大精神的力量可以引領(lǐng)我們奮發(fā)向前,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),保持樂(lè)觀、堅(jiān)定,不向困難低頭,始終堅(jiān)守自己的理想和信念。

總之,通過(guò)參加關(guān)于“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課,我深刻理解了偉大精神的內(nèi)涵與重要性,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,更加認(rèn)識(shí)到偉大精神的力量是無(wú)窮的。我將堅(jiān)守信念,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十七

近日,我參加了一場(chǎng)“弘揚(yáng)延安精神”的團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng),這場(chǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里,我想分享一下我對(duì)“弘揚(yáng)延安精神”的心得體會(huì)。

第一段,延安精神是什么?

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征時(shí)期,在陜北延安山區(qū)形成的一種精神文化。這種精神文化主要包含堅(jiān)定信仰、艱苦奮斗、為人民服務(wù)、自力更生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。

第二段,如何弘揚(yáng)延安精神?

要弘揚(yáng)延安精神,首先我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的信仰,并踐行黨的指示。其次,要努力工作,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng)。特別是年輕人要有創(chuàng)新意識(shí),敢于嘗試,并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。此外,要注重協(xié)作與團(tuán)結(jié),發(fā)揮個(gè)人潛力。

第三段,弘揚(yáng)延安精神的重要意義

弘揚(yáng)延安精神是傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要手段之一,也是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)邁向更加繁榮發(fā)展的重要力量。延安精神充分弘揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀文化的特質(zhì),是我們民族精神的重要組成部分,有著無(wú)法替代的重要意義。

第四段,延安精神對(duì)個(gè)人的啟示

延安精神作為一種精神文化,對(duì)于個(gè)人發(fā)展也有著啟示。延安精神引導(dǎo)我們時(shí)刻保持一份信仰,相信困難只是暫時(shí)的,堅(jiān)定信念可攻克難關(guān)。同時(shí),自力更生的精神讓我們更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和獨(dú)立意識(shí)的提升。團(tuán)結(jié)協(xié)作更是能夠讓我們更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,使得個(gè)人才能更好地得到發(fā)揮。

第五段,我應(yīng)該如何推廣延安精神

要推廣延安精神,我們需要身體力行,從自身做起,踐行其中的精神內(nèi)涵,并讓身邊的人從自己身上感受到這種精神的魅力。同時(shí),我們也可以通過(guò)各種形式來(lái)傳播延安精神,在團(tuán)隊(duì)中弘揚(yáng)這種精神文化,讓更多的人認(rèn)識(shí)到延安精神的重要性和魅力,并將其發(fā)揚(yáng)光大。

以上就是我對(duì)“弘揚(yáng)延安精神”團(tuán)課的心得和體會(huì)。我相信只要我們身體力行,踐行延安精神,才能讓其在當(dāng)代得以傳承和發(fā)揚(yáng)光大,推動(dòng)我們的社會(huì)繁榮發(fā)展。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十八

近年來(lái),我國(guó)在弘揚(yáng)偉大精神方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,偉大精神的傳承和弘揚(yáng)已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的重要任務(wù)。為了加強(qiáng)青少年對(duì)偉大精神的理解和認(rèn)同,我校開(kāi)設(shè)了一門(mén)名為“弘揚(yáng)偉大精神”的團(tuán)課。通過(guò)參與這門(mén)課程,我深深體會(huì)到了偉大精神的無(wú)窮魅力和影響力。

首先,在這門(mén)團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了偉大精神的內(nèi)涵和價(jià)值。偉大精神是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族的精神基因。在團(tuán)課中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化中的偉大人物,如孔子、屈原等,以及追求真理、引領(lǐng)時(shí)代的偉大思想家和科學(xué)家,如馬克思、愛(ài)因斯坦等。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡和思想,我們深刻感受到偉大精神的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神和努力奮斗的精神。這些精神使我們受到啟發(fā)和感動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對(duì)偉大精神的認(rèn)同。

其次,團(tuán)課中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。愛(ài)國(guó)主義是偉大精神的核心之一,正是這種精神讓中華民族從苦難中崛起,也是我們民族的基本立場(chǎng)和價(jià)值觀。通過(guò)團(tuán)課,我了解了許多愛(ài)國(guó)主義的故事,例如岳飛、魯迅等為中華民族崛起而奮斗的偉大人物,以及中國(guó)人民在歷史中的奮斗和犧牲。這些故事讓我深感身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)為中華民族的復(fù)興而奮斗,并時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。

再次,團(tuán)課中注重了紅色精神的傳承與弘揚(yáng)。紅色精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本靈魂,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)實(shí)支撐。團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)革命的光輝歷史,包括中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程,中國(guó)人民的浴血奮戰(zhàn),以及鄧小平改革開(kāi)放等重大歷史事件。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色精神,我們明白了革命烈士們的愛(ài)國(guó)情懷,深切領(lǐng)悟到革命精神中的勇于探索和改革創(chuàng)新的精神,這對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。

最后,團(tuán)課中還鼓勵(lì)了我們用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)偉大精神。在這門(mén)課程中,我們開(kāi)展了各種形式的實(shí)踐活動(dòng),如參觀紀(jì)念館、志愿服務(wù)等。作為學(xué)生,我們?cè)趯?shí)踐中深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作、奉獻(xiàn)他人的意義和價(jià)值。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了對(duì)偉大精神的理解,更讓我們深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義、紅色精神在今天社會(huì)中的活力和力量。

總之,在參與“弘揚(yáng)偉大精神”團(tuán)課的過(guò)程中,我深深感受到了偉大精神的力量和魅力。這些精神不僅是我們民族的寶貴財(cái)富,更是我們前行的力量源泉。我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)在傳承和弘揚(yáng)偉大精神中,堅(jiān)定理想信念,正確面對(duì)人生,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力!

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神團(tuán)課心得篇十九

4月30日,由團(tuán)省委主辦、西部礦業(yè)集團(tuán)公司團(tuán)委承辦的“綻放戰(zhàn)疫青春·堅(jiān)定制度自信”我身邊的榜樣力量青春故事分享會(huì)在青海銅業(yè)公司舉辦。

活動(dòng)邀請(qǐng)省心腦血管病醫(yī)院賀連瑾、省紅十字會(huì)志愿者王楷博、省人民醫(yī)院劉可昕、省第五人民醫(yī)院艾爽、省中醫(yī)院胡春艷、省心腦血管病醫(yī)院郗匯聰?shù)?名支援武漢青年醫(yī)務(wù)工作者組成的宣講團(tuán),講述抗擊新冠疫情、逆行沖鋒的“戰(zhàn)疫”故事。在全國(guó)疫情最嚴(yán)峻、最危急時(shí)刻,他們積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的號(hào)召,自愿報(bào)名、主動(dòng)請(qǐng)纓,不講任何困難,不提任何條件,義無(wú)反顧奔赴武漢,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,全力以赴救治患者,用實(shí)際行動(dòng)踐行“醫(yī)者仁心、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高精神,為抗擊疫情做出了積極貢獻(xiàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自西部礦業(yè)的300余名青年員工紛紛表示將以身邊的“平凡”英雄為榜樣,立足崗位,履職盡責(zé)展作為、勇挑重?fù)?dān)創(chuàng)佳績(jī)、牢記使命重引領(lǐng),進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信、樹(shù)立責(zé)任意識(shí),肩負(fù)時(shí)代賦予我們的使命,用實(shí)際行動(dòng)唱響新時(shí)代青春之歌,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

新冠疫情發(fā)生以來(lái),全省廣大團(tuán)員青年和各行各業(yè)青年文明號(hào)、青年突擊隊(duì)、青年志愿者充分發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”的重要要求,積極投身疫情防控主戰(zhàn)場(chǎng),踴躍參加抗疫青年突擊隊(duì),在抗擊疫情行動(dòng)中充分展示了我省青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是新時(shí)代青年傳承發(fā)揚(yáng)五四精神的生動(dòng)實(shí)踐。

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