歷史總結(jié)是一項重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家推薦的文學名家作品,大家快來一起品味吧!
班組文化建設(shè)心得篇一
第一段:引入團隊班組文化建設(shè)的重要性(200字)
團隊班組文化建設(shè)是一個組織內(nèi)部必須重視的方面,它對團隊的凝聚力、工作效率和員工的歸屬感都有重要的影響。在我所在的公司,我們也積極探索和實踐團隊班組文化建設(shè),通過不斷總結(jié)和改進,我們積累了一些心得體會。
第二段:明確目標和價值觀(200字)
在團隊班組文化建設(shè)中,首先要明確共同的目標和價值觀,這是整個團隊生存和發(fā)展的基石。我們公司的團隊在開始建設(shè)之前,先進行了多次討論,最終確定了共同的目標為“以客戶為中心,追求卓越”。這個目標使得我們在工作中時刻保持著客戶至上的原則,并不斷提高自己的工作水平和服務(wù)品質(zhì)。
第三段:注重溝通和協(xié)作(200字)
一個團隊的成敗,離不開成員之間的溝通和協(xié)作。我們深知這一點,在團隊班組文化建設(shè)中,我們尤為注重加強團隊內(nèi)外的溝通。每周一次的團隊會議成為了大家匯報和交流的重要平臺,每個人都有機會分享工作中的問題和心得,團隊成員互相傾聽和分享經(jīng)驗,不斷提升團隊整體的工作水平。同時,我們也充分利用各種工具和平臺,及時溝通和協(xié)作,提高工作效率。
第四段:鼓勵創(chuàng)新和學習(200字)
為了鼓勵團隊成員積極融入文化建設(shè),我們特別注重對個人的創(chuàng)新和學習的鼓勵。每個月我們會組織一次團隊學習活動,圍繞團隊的專業(yè)領(lǐng)域或者團隊建設(shè)方面的知識進行分享和學習。此外,我們還鼓勵成員提出新的想法和解決方案,給予積極反饋和支持。這種創(chuàng)新和學習的環(huán)境,激發(fā)了團隊成員的潛能,也為團隊的持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力。
第五段:持之以恒,不斷優(yōu)化(200字)
要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊班組文化,需要持之以恒的努力和不斷的優(yōu)化。我們深知文化的建設(shè)是一個長期的過程,因此我們每年都會對團隊文化進行一次評估和反思,找出不足和改進的地方,并制定相應(yīng)的改進措施。同時,我們也重視文化建設(shè)和團隊績效的關(guān)聯(lián),將文化建設(shè)與團隊的目標和績效掛鉤,使得每個人都能意識到文化建設(shè)對團隊的重要性。
總結(jié):
團隊班組文化建設(shè)是一個不斷完善和提升的過程,需要全體成員的共同努力和持之以恒的支持。通過明確目標和價值觀、注重溝通和協(xié)作、鼓勵創(chuàng)新和學習,以及持續(xù)優(yōu)化,我們的團隊取得了很好的效果。我們相信,團隊班組文化建設(shè)將繼續(xù)推動我們團隊的發(fā)展,帶來更多的成功和成就。
班組文化建設(shè)心得篇二
班組文化是班組共同的價值觀念、文化習慣和工作方式,是班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)。班組文化建設(shè)學習是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是企業(yè)內(nèi)部管理的重要部分,參加了班組文化建設(shè)學習活動,讓我深刻地認識到班組文化建設(shè)的重要性。下面我將從班組建設(shè)的實際需求、建設(shè)的意義、建設(shè)的過程、建設(shè)的成果等方面,談一下班組文化建設(shè)學習的體會與感悟。
一、班組建設(shè)的實際需求。
作為班組內(nèi)的一員,我深刻認識到班組之間存在著文化差距,也存在著不同程度的角色分離。在工作中不同的崗位職責和工作強度使得我們之間的溝通和協(xié)調(diào)力度不夠,一些問題和沖突難以妥善解決,工作的效率和質(zhì)量也相應(yīng)地受到影響。因此,我們認為班組文化建設(shè)必須要重視起來,需要盡快在班組內(nèi)進行文化建設(shè),提高班組內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào)的能力,增強班組的凝聚力與隊伍戰(zhàn)斗力。
二、建設(shè)的意義。
班組文化建設(shè)是一項重要的任務(wù),它涉及著企業(yè)的未來和現(xiàn)在。通過班組文化建設(shè),我們可以樹立班組的核心價值觀,促進員工之間的相互理解和支持,增強員工的激勵和歸屬感。而且,班組文化建設(shè)還能增強班組內(nèi)部的協(xié)調(diào)、溝通和配合能力,提高團隊的整體效益。另外,班組文化建設(shè)還能不斷提升員工的職業(yè)技能和人際交往能力,使得員工的知識和技能能夠更好地得到豐富和發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展提供了良好的人才儲備。
三、建設(shè)的過程。
班組文化建設(shè)并不是一蹴而就的,它需要班組內(nèi)的所有成員共同參與和努力。首先,我們要確定班組文化的核心價值觀,在班組內(nèi)進行傳播和宣傳,讓所有成員都深刻理解和認同班組文化體系。其次,我們要營造一個良好的交流和互動環(huán)境,通過組織一些活動來增強班組成員之間的聯(lián)系和互信。同時,還需要加強內(nèi)部的員工培訓,提高員工的技能水平和素質(zhì),以便更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和時機變化。
四、建設(shè)的成果。
班組文化建設(shè)的最終目的是提高企業(yè)的整體效益和競爭力,同時也讓班組成員能夠更好地成長和發(fā)展。在班組建設(shè)的過程中,我們?nèi)〉昧艘恍嵸|(zhì)性的成果,包括更加良好的員工關(guān)系、更優(yōu)秀的班組業(yè)績、更高效的工作效率以及更高的員工滿意度。同時,公司內(nèi)部的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)也得到了提高,公司技術(shù)水平和管理水平也逐步地加強。
五、結(jié)語。
班組文化建設(shè)是一項重要的任務(wù),它體現(xiàn)了班組的核心價值觀,提高了班組的凝聚力和競爭力,為企業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻。在班組文化建設(shè)的過程中,我們需要不斷地總結(jié)和反思,找到自己存在的不足和發(fā)現(xiàn)新的機遇和挑戰(zhàn),為班組文化建設(shè)提供有效的幫助和建議。我相信,在班組文化建設(shè)的不斷推進下,我們的班組和企業(yè)定會更加繁榮和發(fā)展!
班組文化建設(shè)心得篇三
班組文化建設(shè)活動是班組建設(shè)和工作的一項基本工作,是班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建"和諧班組、責任班組、示范建設(shè)班組"活動中,給每個運行班組創(chuàng)造一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設(shè)活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,促進班組整體更新的發(fā)展。
我們會更進一步的深入推進班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:
1。組織開展tnpm、6s活動還開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
2。宣傳稿上報。
1。設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu),設(shè)立班組愿景,個人愿景。
2。宣傳稿上報。
2。宣傳稿上報。
2、整理班組建設(shè)基本情況,做好班組建設(shè)的下一步工作。
3、做好tnpm展板內(nèi)容。宣傳稿上報。
1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。
3、做好tnpm展板內(nèi)容、宣傳稿上報。
5、每月"我眼中的明星"評比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動。
1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動的主題工作。
3、每月宣傳稿上報。
4、tnpm活動討論會。
5、每月"我眼中的明星"評比上墻。
2、整理各運行班組的工作(活動)資料,存檔。
2。宣傳稿上報。
4、tnpm活動半年工作總結(jié)。
5、每月"我眼中的明星"評比上墻。
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開展文化體育活動、宣傳稿上報。
4、做好tnpm展板的正常工作。
5、每月"我眼中的明星"評比上墻。
1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。
2。宣傳稿上。
4、每月"我眼中的明星"評比上墻。
1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓需求。
2。宣傳稿上報。
4、tnpm按月開展。
5、每月"我眼中的明星"評比上墻。
1、崗位練兵活動。
2、文化墻。
3、tnpm開展工作分析。
4、每月"我眼中的明星"評比上墻。
1、做好法制宣傳月系列活動。
2、開展元旦、年底系列主題活動。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開班組年終總結(jié)會。
7、文化墻。
8、每月"我眼中的明星"評比上墻。
班組文化建設(shè)心得篇四
需求萬變努力不變。
團隊合作的基礎(chǔ):把自己的工作做好。
看得更多看得更廣看得更遠—中國寬帶網(wǎng)。
優(yōu)服務(wù)高效益大發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)之巔,誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。
世界有你更精彩—中國電信。
萊鋼:共創(chuàng)共進共贏。
創(chuàng)建太平一流班組,打造世界一流錳業(yè)。
我為太平謀發(fā)展,太平為我謀幸福。
班組的榮辱牽系你我,太平的未來心心相連。
喊破嗓子不如甩開膀子,空喊口號不如做好班建。
你我是班組強大的基礎(chǔ),班組是你我發(fā)展的保障。
真抓實干提高管理水平,創(chuàng)先爭優(yōu)打造一流班組。
講安全,講生產(chǎn),講效益,講文明,講班建。
抓好五大員,建設(shè)新班組。
以嚴謹?shù)膽B(tài)度來建設(shè)班組,以嚴明的要求來管理班組。
狠抓班組織建設(shè),打造生產(chǎn)效率高、執(zhí)行力強、有凝聚力的基層團隊。
班建之重,重于泰山。
不積跬步,無以至千里;不搞班建,無以強效益。
班組文化建設(shè)心得篇五
)似主題為主的培養(yǎng)重點,如“文明寶寶”;“自立寶寶”;“誠實寶寶”等;并通過豐富多彩的教育活動,啟迪幼兒思想,升華幼兒人格,陶冶幼兒情操,弘揚幼兒道德,培育良好習慣,鑄就“文明、自信、勤奮、勇敢、樂于助人”等優(yōu)秀的小主人品質(zhì)。
二、具體做法。
1、堅持以人為本,積極推進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,以“一切為了孩子”為宗旨。為每個幼兒提供充分自主、和諧發(fā)展、健康成長空間”為目標。培養(yǎng)幼兒文明禮貌、活潑樂觀、團結(jié)合作的道德情懷。
2、真誠為孩子、為家長、為社會服務(wù),優(yōu)化管理機制,解放思想、振奮精神、改革創(chuàng)新、與時俱進、抓住機遇創(chuàng)特色,從而推動和諧班級的創(chuàng)建。
3、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與教育的引導(dǎo),幫助幼兒形成良好的文明禮儀行為,從而上升到形成良好日常生活行為習慣與學習習慣,促進幼兒健康和諧發(fā)展。
4、三位保教人員有明確的方向,目標一致,言行統(tǒng)一,做幼兒的表率。增強凝聚力和集體榮譽感。
5、結(jié)合班級實際,通過制定班級建設(shè)方案、組織家長會議、建設(shè)良好的班風,約束幼兒的言行。
6、抓好幼兒日常行為規(guī)范教育。
7、利用多種途徑開展禮貌教育。
境中,受到潛移默化的熏陶,從而達到凈化心靈的目的。文明禮儀教育是讓學生在認識和實踐的循環(huán)往復(fù)中由被動變?yōu)橹鲃樱罱K內(nèi)化為自己的一種素質(zhì)。只要持之以恒,一抓到底,一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習慣。通過禮儀教育,我們將對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的.影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,形成了良好的班風,同時也促進了教育教學質(zhì)量全面提高。
班級文化建設(shè)是一門藝術(shù),班級文化的建設(shè)也不是一朝一夕的事情,需要我們班主任積極去探索。它就像一縷春風,純凈孩子的心靈;它又如一陣春雨,滋潤孩子的心靈。它是無形的,卻有著極強的教育力量。在以后的實踐中我會不斷豐富、拓寬、加深。
班組文化建設(shè)心得篇六
段落一:引言(200字)
團隊班組文化建設(shè)是一個重要的工作。一支高效協(xié)作的團隊不僅能夠提高工作效率,還能夠凝聚人心,增強集體凝聚力。在過去的工作中,我有幸參與了團隊班組文化建設(shè)的工作,并獲得了一些心得體會。
段落二:明確目標,打好基礎(chǔ)(200字)
在團隊班組文化建設(shè)的過程中,首先要明確目標。團隊文化的建設(shè)是為了實現(xiàn)更高效的協(xié)作和更好的團隊凝聚力,而班組文化建設(shè)更加注重小團隊內(nèi)部的配合和合作。所以,在開始文化建設(shè)工作之前,我們首先明確了團隊的發(fā)展目標,并針對班組的特點制定了切實可行的計劃。同時,我們也重視了基礎(chǔ)的打造,通過定期的培訓和溝通會議,讓團隊成員明白文化建設(shè)的重要性,增強班組意識。
段落三:培養(yǎng)團隊凝聚力(300字)
在團隊班組文化建設(shè)的過程中,培養(yǎng)團隊凝聚力是至關(guān)重要的。我們通過多種方式來增強團隊成員之間的聯(lián)系,包括組織團隊活動、開展合作項目以及建立良好的溝通機制等。團隊活動可以讓成員更好地了解彼此,互相信任,增加團隊的凝聚力。同時,開展合作項目能夠提高團隊成員的合作意識和團隊意識,讓大家更加認同團隊的目標和價值觀。此外,良好的溝通機制也是培養(yǎng)團隊凝聚力的關(guān)鍵,通過定期的團隊會議和交流,可以及時解決問題,避免矛盾的產(chǎn)生。
段落四:建立積極向上的工作氛圍(300字)
團隊班組文化建設(shè)還需要建立積極向上的工作氛圍。這就要求團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠樹立正確的工作態(tài)度和價值觀,并且給團隊成員以正確的示范。在我們的團隊中,領(lǐng)導(dǎo)者注重個人的職業(yè)素養(yǎng)和道德風尚,時刻保持樂觀向上的態(tài)度。同時,也倡導(dǎo)團隊成員積極思考,主動做事,以解決問題為導(dǎo)向,提高工作效率和質(zhì)量。在這樣的工作氛圍下,團隊成員感受到工作的意義和快樂,工作效率和積極性得到了大幅度提升。
段落五:總結(jié)與展望(200字)
團隊班組文化建設(shè)是一個需要持續(xù)關(guān)注和努力的過程。通過這次的經(jīng)驗和總結(jié),我深刻認識到團隊文化的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要全員參與,需要領(lǐng)導(dǎo)者起到示范和榜樣的作用。未來,在團隊班組文化建設(shè)中,我會更加注重團隊成員的價值感和歸屬感,不斷提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,為更好地完成工作任務(wù)做出更大的貢獻。
總結(jié):團隊班組文化建設(shè)是一項重要的工作,它能夠提高團隊協(xié)作效率和凝聚力。在這個過程中,明確目標、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。同時,培養(yǎng)團隊凝聚力和建立積極向上的工作氛圍也是必不可少的。在團隊班組文化建設(shè)中,團隊領(lǐng)導(dǎo)者扮演著重要的角色,要樹立正確的價值觀和工作態(tài)度。通過持續(xù)關(guān)注和努力,相信我們的團隊班組文化將能夠不斷完善和發(fā)展,取得更好的工作成果。
班組文化建設(shè)心得篇七
誠信高效,創(chuàng)新超越。
以市場為導(dǎo)向以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)以人才為根本以發(fā)展為前提。
用心才能創(chuàng)新競爭才能發(fā)展。
物美價廉,溝通無限。
團結(jié)拼搏務(wù)實高效。
勤思巧干苦攀,風逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌。
快樂工作,心中有夢,齊心協(xié)力,再振雄風。
企業(yè)和市場同步管理與世界接軌。
團隊:合作信任奉獻互補溝通。
融合配合協(xié)作協(xié)調(diào)互補。
創(chuàng)新為要,合作有道。企業(yè)走向成功的兩大關(guān)鍵因素。
成功靠朋友,成長靠對手,成就靠團隊。
合作是團隊繁榮的根本。
狼族團隊:成功不是一個人的力量,它是一個團隊集體的力量,智慧的凝聚將把這種質(zhì)量推向無限。
同心同德,同舟共濟。
管理提高效率、團隊書寫輝煌。
培育合作員工創(chuàng)造合作團隊。
強化競爭意識營造團隊精神。
隨身動隨心用—小靈通。
真誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。
愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,用心服務(wù),勇爭一流。
狼一樣的團隊:狼群的默契配合,是它們成功的決定性因素。
團結(jié)一心,其利斷金;眾志成城飛越顛峰。
真誠合作共創(chuàng)輝煌。
和諧創(chuàng)新開拓市場團結(jié)拼搏共創(chuàng)未來。
夢想聚團隊,團隊鑄夢想,激情快樂人。
班組文化建設(shè)心得篇八
班組文化是一種組織文化,是班組的一種特殊文化。在工作中,班組文化可以為員工提供一個良好的工作環(huán)境,促進團隊合作和員工個人成長。近期,我和同事參加了班組文化建設(shè)培訓課程,在這個過程中我學到了很多建設(shè)班組文化的策略思路和方法,也對于建設(shè)與班組文化相關(guān)的自己的思考有了很大的提升。本文將分享我在培訓過程中,對于班組文化建設(shè)的一些學習心得體會,詳述如下。
一、了解班組文化的重要性
首先在學習關(guān)于班組文化建設(shè)之前,我們必須要了解班組文化的重要性。公司的內(nèi)部文化不僅僅是一些制度或規(guī)定,也是員工的特定看法,習慣和行為方式。當我們強調(diào)班組文化時,我們實際上是在重視員工在這個組織中發(fā)揮影響力的作用。一個成功的班組文化可以幫助我們建立一種共同價值觀,創(chuàng)造一個和諧、支持和關(guān)照的工作環(huán)境,這對于員工的工作熱情和工作成績都具有促進作用。
二、 對于班組文化素材的理解
在培訓中,我學到了很多關(guān)于班組文化素材的實例以及一些班組文化的實際應(yīng)用。班組文化的素材可以來自于很多方面,例如公司核心價值觀、員工個人價值觀、社交價值觀等等。理解班組文化素材是建設(shè)班組文化的開端,班組文化的策略建立在對于素材的深刻理解之上。
三、 建立班組文化的計劃與策略
我從培訓中獲得最多的收獲莫過于班組文化的計劃與策略。在學習過程中,我們學習了教練式的管理、委派式的管理、團隊激勵以及對員工進行有效的溝通與反饋等等,而這些方法可以幫助我們向員工灌輸一些班組文化相關(guān)的想法和方法。這些計劃和策略對于員工的團結(jié)和激勵具有很好的推動作用。
四、 追求班組文化的凝聚力
我們都知道,一個優(yōu)秀的班組應(yīng)該擁有很強的凝聚力,而這種凝聚力可以通過班組文化來實現(xiàn)。在建設(shè)班組文化的過程中,集中力和凝聚力是至關(guān)重要的。例如,班組活動和團隊建設(shè),可以使團隊成員之間產(chǎn)生更加強烈的歸屬感和認同感。
五、 對于班組文化長期維護的思考
在學習班組文化的建設(shè)之外,我們還應(yīng)該思考長期維護班組文化的方法和策略。無論是通過培訓、定期布道,還是增強團隊聲譽,每種方式都可以為長期維護班組文化提供有益的方法。
以上是我的關(guān)于班組文化建設(shè)的學習心得和體會。在這個過程中,我收獲了很多有用的心得和經(jīng)驗,同時也為員工團隊的發(fā)展做出了貢獻。我相信如果每個人都對于建立班組文化滿懷感恩和信心,那么團隊員工的發(fā)展也會得到很好的保障。
班組文化建設(shè)心得篇九
11月10日,我礦正式轉(zhuǎn)產(chǎn)后,掘進隊在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全隊干部職工齊心協(xié)力,強化現(xiàn)場安全管理,狠抓質(zhì)量標準化工程,加強班組文化建設(shè),夯實安全管理基礎(chǔ),超前防范,克服下分層局部頂板受壓破碎、支護強度大等諸多不利因素,確保了全月安全生產(chǎn),圓滿完成了各項任務(wù),現(xiàn)就11月主要工作總結(jié)如下:
安全生產(chǎn)方面。
一、完成任務(wù)情況。
1、本月3403回風順槽從10日開始生產(chǎn),完成進度125.3米;開口段加強支護共補50架。
2、3401設(shè)備運輸繞道開口補打幫錨,清理兩幫落煤共17米、實體掘進35.2米。
3、3403敷設(shè)皮帶運輸設(shè)備一部。
二、下月計劃。
下月工作著重以現(xiàn)場管理為重點,圍繞現(xiàn)場抓管理,圍繞問題抓整改,狠抓工程質(zhì)量,發(fā)揚“嚴、細、實”的工作作風,使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。
1、首先在12月5日前,安全貫通3401設(shè)備運輸繞道,并做好貫通后的相關(guān)工作。
2、3403回風順槽計劃完成掘進190米。
三、生產(chǎn)中存在的問題。
1、3403回風順槽存在部分支護迎山不合要求、背板排列不整齊以及梁扭矩不達標準等質(zhì)量問題。
2、3401設(shè)備運輸繞道錨網(wǎng)支護存在部分錨桿外露不足或外露過長超規(guī)定以及錨桿間排距不符合要求等問題。
3、個別職工技能操作不規(guī)范,思想素質(zhì)還有待提升。
11月,我隊認真貫徹落實市局《關(guān)于加強區(qū)隊建設(shè)意見》的文件精神,結(jié)合自身實際情況,具體開展了以下工作:
一、硬件設(shè)施方面。
首先完善了區(qū)隊辦公場所及辦公設(shè)施,配置了電腦、打印機、電話、檔案柜等硬件設(shè)施,為正常開展班組文化建設(shè)創(chuàng)造了條件。
二、軟件方面。
1、編制了以崗位責任制為主要內(nèi)容的區(qū)隊管理制度42項,明確了區(qū)隊文化建設(shè)的安全理念和生產(chǎn)目標。
2、按照一制度一記錄的基本要求,落實、補充、完善了相應(yīng)記錄21項。
3、結(jié)合班組建設(shè)內(nèi)容,制定了“深入開展創(chuàng)建學習型區(qū)隊活動”、“開展危險預(yù)知活動”、“爭當技術(shù)明星、崗位能手和安全標兵活動”等8項實施方案。
4、開展了以提高班組成員素質(zhì)為目的的“一日一題”、“一日一技”和班前學習、現(xiàn)場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式等多種學習培訓管理模式,并將每月的考核成績納入了班組工資分配范疇。
三、現(xiàn)場方面。
1、貫徹落實了作業(yè)規(guī)程、安全措施、事故警示下現(xiàn)場要求,便于職工現(xiàn)場查閱,指導(dǎo)安全生產(chǎn)。
2、將安全理念與親情教育相結(jié)合,把父母的心愿、妻子的'囑托、兒女的企盼等親情教育卡片懸掛在作業(yè)現(xiàn)場,營造了濃厚的安全氛圍。
3、嚴格執(zhí)行“崗位描述、手指口述”安全確認法,采取班前學習、現(xiàn)場實際操作、重點幫教、班前考試等多種形式加強員工崗位應(yīng)知應(yīng)會知識的培訓,促進了全隊職工安全技術(shù)素質(zhì)的提高。
4、堅持開展了以“學習型、安全型、和諧型”為主要內(nèi)容的“人人都是班組長”活動,提高了班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。
5、結(jié)合“安全績效、三違考核”和三違幫教制度,建立了職工不良行為檔案和“三違”人員公示臺賬,規(guī)范了職工日常操作行為,堅決杜絕“三違”現(xiàn)象。
五、下步工作計劃。
1、以班組為整體推行入井宣誓活動,強化職工“集中精力,按章操作,遵規(guī)守紀,確保安全”的工作作風。
2、以加強感恩教育為主要內(nèi)容開展區(qū)隊安全文化長廊建設(shè)活動,把全隊職工的“全家福”照片懸掛在井口,用安全愿景來驅(qū)動職工自覺形成按章操作,遵規(guī)守紀的良好行為。
3、制作開工安全確認牌板,嚴格安全生產(chǎn)標準,強化源頭治理安全隱患,查找并消除生產(chǎn)過程中的不安全因素,掌握安全管理主動權(quán)。
4、結(jié)合制定的各項實施方案,逐步開展班組文化建設(shè)活動,大力弘揚“嚴、細、實、精”的精神,千方百計提高區(qū)隊建設(shè)質(zhì)量,建設(shè)皇聯(lián)一流班組。
綜掘隊二〇一四年十二月二日。
班組文化建設(shè)心得篇十
第一段:引出話題并闡述觀點(200字)
團隊班組文化建設(shè)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是保持組織競爭力和凝聚力的關(guān)鍵。近年來,我所在的班組遇到了一些團隊凝聚力不強、合作互動不夠的問題。為了解決這些問題,我們開始進行了團隊班組文化建設(shè),并獲得了一些成功的經(jīng)驗和體會。
第二段:強調(diào)團隊價值觀和共同目標的重要性(200字)
在團隊班組文化建設(shè)中,我們深刻認識到團隊共同的價值觀和目標對于團隊的凝聚力和向心力的重要性。我們明確了班組的核心價值觀,如誠信、責任、團結(jié)等,并將其融入到日常工作中。同時,我們制定了明確的團隊目標,明確了每個人的職責和任務(wù)。通過共同的價值觀和目標,我們能更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量,達到團隊目標。
第三段:強調(diào)溝通和合作的關(guān)鍵作用(200字)
在團隊班組文化建設(shè)中,溝通和合作被我們發(fā)現(xiàn)是必不可少的重要環(huán)節(jié)。我們注重團隊內(nèi)部的溝通,建立起了一個開放、互相尊重的溝通平臺。每個人都被鼓勵積極表達自己的意見和觀點,而不會被指責或排斥。此外,我們還加強了團隊之間的合作,并提高了互助意識。通過加強溝通和合作,我們的班組內(nèi)部關(guān)系更加和諧,工作效率也得到了提高。
第四段:培養(yǎng)積極向上的團隊文化(200字)
在團隊班組文化建設(shè)中,我們也注重培養(yǎng)積極向上的團隊文化。我們倡導(dǎo)團隊成員之間的互敬互愛,以及發(fā)揚團隊精神。在工作過程中,我們鼓勵團隊成員間相互學習,共同進步,不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。同時,我們也注重表彰和獎勵團隊成員的優(yōu)秀表現(xiàn),營造了良好的工作氛圍和激勵機制。這樣的文化能夠激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造性,推動班組工作更上一層樓。
第五段:總結(jié)體會并展望未來(200字)
通過團隊班組文化建設(shè),我們?nèi)〉昧艘恍┏尚?,并從中得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,團隊共同的價值觀和目標是團隊凝聚力和向心力的基礎(chǔ)。其次,溝通和合作是促進團隊發(fā)展的關(guān)鍵。再次,培養(yǎng)積極向上的團隊文化可以激發(fā)團隊成員的工作熱情和創(chuàng)造力。未來,我們將繼續(xù)加強團隊班組文化建設(shè),不斷完善我們的工作機制和流程,提高團隊的競爭力和凝聚力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
以上是我在團隊班組文化建設(shè)中的一些體會和經(jīng)驗,希望能夠?qū)ζ渌嚓P(guān)人員有所啟示。團隊班組文化建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思問題。只有始終保持對團隊建設(shè)的重視,才能使團隊在工作中更加協(xié)調(diào)和高效。
班組文化建設(shè)心得篇十一
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前言。
1.1零原則。
任何人都不愿意受到傷害或者患病,而希望安全。如果把這種愿望劃作一種精神財富,總結(jié)為“大家一起來向零事故挑戰(zhàn)”的全體員工的共同意志,就一定能得到企業(yè)全體員工的一致?lián)碜o。
1.2危險預(yù)知原則。
必要現(xiàn)實零事故原則,須把崗位一切潛在的危險因素事先辨識出來,加以控制和解決,從根本上防止事故的發(fā)生。因而,應(yīng)在事故發(fā)生之前,發(fā)現(xiàn)和掌握這些危險因素,同時對那些可能成為事故的危險因素進行預(yù)知和預(yù)測,并盡力排除。
1.3全員參加原則。
全員參加,即大家一起共同,站在每個人的立場與工作崗位角度,主動發(fā)掘其所在作業(yè)場所中可能發(fā)生的一切危險因素,以無事故和無疾病為目標,共同努力做到預(yù)先推進安全衛(wèi)生管理。
二、班組危險預(yù)知活動是企業(yè)班組安全建設(shè)的主要內(nèi)容。
2.1定義。
和崗位責任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。危險預(yù)活動分危險預(yù)知訓練和工前五分鐘活動兩步驟進行。前一階段主要是發(fā)掘危險因素,制定預(yù)防措施,后一階段重點落實預(yù)防措施。
2.2班組危險預(yù)知活動的內(nèi)容。
通過危險預(yù)知活動,應(yīng)明確以下幾個問題:。
1)作業(yè)地點、作業(yè)人員、作業(yè)時間;
2)作業(yè)現(xiàn)場狀況;
3)原因分析;
4)潛在模式;
5)危險控制措施。
2.3危險預(yù)知活動程序。
2.4組織班組危險預(yù)知訓練須注意的問題。
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),要求根據(jù)危險源辨識的結(jié)果,pdca循環(huán)模式擬定預(yù)知訓練課題計劃,分批分期下達到班組開展活動,并將實施結(jié)果納入考評內(nèi)容。
(2)班組長準備,活動前要求班組長對所進行課題的主要內(nèi)容進行初步準備,以便活動時心中有數(shù),進行引導(dǎo)性發(fā)言,節(jié)約活動時間,提高活動質(zhì)量。
a發(fā)現(xiàn)問題。
b研究重點。
c提出措施。
d制定對策。
(4)訓練形式直觀,多樣化,班組長可結(jié)合崗位作業(yè)狀況,畫一些作業(yè)示意圖,便于大家分析討論。
2.5工前五分鐘活動。
工前五分鐘活動是預(yù)知訓練結(jié)果在實際工作的應(yīng)用,由作業(yè)負責人組織從事該項作業(yè)的人員在作業(yè)現(xiàn)場利用較短時間進行,要求根據(jù)危險預(yù)知訓練提出的內(nèi)容對“人員、工具、環(huán)境、對象?進行、四確認?,并將控制措施逐項落實到人。重大危險作業(yè)應(yīng)作業(yè)安全和工序安全兩個階段開展工前五分鐘活動。
班組文化建設(shè)心得篇十二
20xx年企業(yè)文化建設(shè)的總體思路是: 以總行“十四字”核心價值觀為引導(dǎo),以推動“三力”提升和實現(xiàn)“三先”“三最”為目標,以建設(shè)“行心工程”為重點,以企業(yè)文化活動為載體,倡導(dǎo)誠信做人、績效優(yōu)先、勇于擔當,創(chuàng)建持續(xù)創(chuàng)新、和諧包容的良好氛圍;樹立良好的用人導(dǎo)向,完善考核激勵機制,弘揚我行核心價值觀和企業(yè)文化,樹立典型、弘揚先進,激發(fā)廣大員工愛行敬業(yè)的榮譽感、使命感,提高凝聚力和向心力,打造我行“親情化服務(wù)”特色,開啟新的百年征程。
一是成立連云港分行企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐進行長
副組長:伏衛(wèi)東副行長、袁仕輝副行長、朱兆君副行長、劉小衛(wèi)紀書記
成員:轄內(nèi)各支行、部門主要負責人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市行黨務(wù)工作部:成員由黨務(wù)部、辦公室、工會相關(guān)人員組成。
各支行、部門應(yīng)確定一名副職負責企業(yè)文化建設(shè)具體工作的布置與落實。各支行、市行各部門有關(guān)企業(yè)文化及其物化方案需提交市行領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定后方可實施,以便統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一要求。
二是建立企業(yè)文化建設(shè)的長效工作機制。企業(yè)文化建設(shè),關(guān)鍵在于落實,要堅持重在建設(shè)、齊抓共管、求真務(wù)實、堅持不懈的原則,形成一把手負責制,各單位各部門協(xié)作配合,共同努力的文化建設(shè)格局,切實完成我行企業(yè)文化建設(shè)方案制定的各項任務(wù)和目標。
三是將企業(yè)文化建設(shè)納入到各支行部門的季度年度績效考核體系,相關(guān)部門對方案完成的情況與績效緊密掛鉤。
20xx年,“行心工程”工作具體要求是:圍繞“三先三最”戰(zhàn)略,以提升員工滿意度、增強員工凝聚力為目標,持續(xù)開展戰(zhàn)略宣導(dǎo),多渠道了解員工訴求,多角度關(guān)愛員工,多途徑成就員工,提高各項措施的針對性,把工作重心轉(zhuǎn)移到關(guān)注員工的職業(yè)期待上,進一步健全“行心工程”工作機制,重視過程管理與考核,著力推進行心工程各項措施的有效落實,為全行的持續(xù)快速發(fā)展營造心齊、氣順、勁足、和諧的良好氛圍。
我們將根據(jù)省行20xx年員工思想動態(tài)問卷調(diào)查《說說自己的心里話》中反映出的問題,有針對性地制訂我行《20xx年“行心工程”建設(shè)推動措施指導(dǎo)意見》,持續(xù)開展戰(zhàn)略傳導(dǎo),有效緩解壓力感受,多途徑拓展員工職業(yè)生涯,并注重過程管理與考核。此《意見》將專文下發(fā),供各單位落實實施。
圍繞全行中心,緊密結(jié)合我行百年行慶系列活動,營造氛圍,實現(xiàn)企業(yè)文化與各項中心工作的有效融合,推進全行各項工作。
一是做好內(nèi)部宣導(dǎo)。
1、舉辦新入行員工企業(yè)文化知識競賽。
為深入推進“新人入職我護航”活動,更好地引導(dǎo)新入行員工全面領(lǐng)會、準確把握中國銀行核心價值觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),并主動參與到企業(yè)文化建設(shè)工作中來,自覺按照核心價值觀要求統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念,真正成為企業(yè)文化建設(shè)的忠誠實踐者和積極推動者,充分發(fā)揮在企業(yè)文化建設(shè)中的主體作用。擬舉辦新入行員工企業(yè)文化知識競賽。
(牽頭部門:分行團委 活動時間:五四青年節(jié)前)
2、制作《連云港分行宣傳片》。
通過宣傳片,集中展現(xiàn)分行發(fā)展史,“追求卓越”的核心價值觀和“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化。利用網(wǎng)點、內(nèi)部網(wǎng)站等自有渠道播出,全方位展現(xiàn)連云港分行砥礪奮進的歷史畫卷。
(牽頭部門:分行辦公室)
3、重建連云港分行網(wǎng)站。更好地彰顯連云港分行企業(yè)文化特色,把內(nèi)網(wǎng)建設(shè)成圖文并茂,內(nèi)容豐富、互動交流的平臺,建設(shè)成連云港分行廣大員工的網(wǎng)上家園,成為我行企業(yè)文化宣導(dǎo)的有效載體。
(牽頭部門:分行辦公室、運營部)
二是做好外部宣傳。
結(jié)合我行百年行慶各系列活動,積極宣傳中國銀行的企業(yè)文化,提升我行的在社會上的認知度,美譽度。
1、舉辦“慶祝中國銀行成立100周年紀念大會”,適時舉辦員工文藝匯演、大客戶答謝會。
主題內(nèi)容:慶祝中國銀行成立100周年。邀請政府及監(jiān)管部門領(lǐng)導(dǎo)、分行大客戶、獲獎員工、各層級在職員工代表、離退休員工代表等出席。舉辦全轄員工文藝匯演并開展大客戶答謝活動。
(牽頭部門:辦公室)
2、舉辦主題圖片系列巡展
主題內(nèi)容:在市行營業(yè)部舉辦以“融外匯中 百年同行”為主題的連云港中行成就圖片展,增進廣大客戶對中行及連云港分行深厚歷史和發(fā)展軌跡的了解。
(牽頭部門:分行黨務(wù)工作部)
3、舉辦“中國銀行成立100周年”媒體專題報道
主題內(nèi)容:在市內(nèi)主流媒體集中開展“中國銀行成立100周年”專題系列報道,展現(xiàn)中國銀行及連云港分行的歷史變遷、強市富民的巨大成就、追求卓越的拼搏精神。
(牽頭部門:分行辦公室)
4、舉辦“港城記者看中行”有獎采風征文活動
主題內(nèi)容:在港城組織開展“港城記者看中行”有獎采風征文活動,引導(dǎo)各主流媒體從新的視角、新的感受來宣傳我行在改革發(fā)展和富民強市過程中的具體行動和優(yōu)良服務(wù)。組織權(quán)威專業(yè)評審人員評選。
(牽頭部門:分行辦公室)
5.配合省行 “百家社區(qū)展示百年中行”大型社區(qū)品牌和業(yè)務(wù)宣傳活動。在全市優(yōu)選10家中高端社區(qū),組織人員在社區(qū)集中開展以“百年中行 情系社區(qū) 為民服務(wù)”為主題的駐點宣傳,并安排主流媒體進行報道。
(牽頭部門:分行辦公室)
6.投放“百年中行”電視、平面、戶外、互聯(lián)網(wǎng)系列廣告
主題內(nèi)容:根據(jù)省行要求,利用不同類型媒體進行分階段、多類型廣告投放,向公眾傳播“百年中行”企業(yè)形象。重點選擇在數(shù)字電視開機屏和電子節(jié)目指南(epg)、大眾閱讀度高的報紙、商業(yè)氛圍濃郁地段的led屏、知名網(wǎng)站等媒介開展創(chuàng)意宣傳。
(牽頭部門:分行辦公室)
7.創(chuàng)新開展百年行慶網(wǎng)點包裝工作
根據(jù)省行統(tǒng)一部署,啟動20xx年“開門紅”百年行慶全轄網(wǎng)點美化包裝工作。以總行統(tǒng)一的“百年行慶”宣傳標識并結(jié)合龍年生肖卡、禮儀存單等宣傳要素進行創(chuàng)意設(shè)計,做好全轄圣誕、元旦、春節(jié)、元宵以及行慶期間的網(wǎng)點美化、靚化工作,提升我行網(wǎng)點節(jié)日期間的形象,提升品牌認知度。
(牽頭部門:分行辦公室)
8.公益宣傳
主題內(nèi)容:承接省行《中國銀行江蘇省分行“心的呼喚”首批先天性心臟病貧困患兒大型救助活動圓滿成功》聯(lián)誼活動,對連云港市接受資助并成功進行手術(shù)的患兒進行回訪,并安排媒體進行報道,同時走訪慰問孤兒院、社會福利院,樹立良好企業(yè)公民形象。選好目標,持續(xù)推進。
(牽頭部門:分行辦公室)
我行企業(yè)文化的物化,就是將中國銀行特有的“符號”,企業(yè)文化的理念通過各個場所充分地展示,使之潛移默化地影響著員工,改變著員工行為,發(fā)揮著企業(yè)文化的教育作用,同時,對外又是塑造我行品牌形象的手段,成為我行的文化表征。20xx年我行企業(yè)文化物化工作將由黨務(wù)、辦公室、工會牽頭,在各部門、各支行的配合下,因地制宜地制訂方案。初步物化方案是:
一是制作笑臉墻。采集全行各個層面員工的微笑照片,選擇合適位置墻面制作“笑臉墻”,展示員工積極向上,健康樂觀的心態(tài),體現(xiàn)我行親情和諧的文化氛圍,使“笑臉墻”成快樂工作的“助推器”。前臺部門、窗口單位制作本部門員工“笑臉墻”,讓客戶更直觀地感受到中國銀行的親情化,在更輕松愉悅的環(huán)境中辦理業(yè)務(wù)。
(牽頭部門:分行辦公室)
二是物化技能訓練室。命名技能訓練室,打造我行的技能訓練品牌。室內(nèi)張掛本年度技術(shù)能手精英照片及技能心語,在顯眼位置懸掛“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”等訓練標語,設(shè)置各單位技能成績排名榜,制作技能練兵比武等活動圖片展示版塊,以更好地營造比學趕超氛圍。
(牽頭部門:工會辦)
三是行史館。以圖片、文字、實物為載體,從機構(gòu)沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛、業(yè)務(wù)發(fā)展、員工成長、黨風廉政、親情服務(wù)、回報社會、鑄就品牌、榮譽之苑等版塊全面展示連云港分行行史行貌。
(牽頭部門:分行辦公室)
四是黨員活動室。將黨旗、黨的指導(dǎo)思想和基本路線、黨員權(quán)利與義務(wù)、黨建工作制度、入黨誓詞、黨組織網(wǎng)絡(luò)圖、轄內(nèi)各支部委員職務(wù)、分工及照片,創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案及考核辦法等上墻。把黨員活動室建成各黨支部之家,黨員之家。黨員活動室對轄內(nèi)各黨支部開放,可以安排學習、交流或其他黨內(nèi)活動。
(牽頭部門:黨務(wù)工作部)
五是制作企業(yè)文化墻。對分行大院朝西主墻壁重新設(shè)計成企業(yè)文化墻。分為戰(zhàn)略目標、圖片新聞、公告欄三個版塊,分別宣傳全行戰(zhàn)略目標,工作思路或是宣傳的標語口號;各類會議、培訓、活動等的照片。注重時效性;通知、通告、通報、公示等。
(牽頭部門:分行辦公室)
六是在做好我行形象宣傳片的同時,編輯介紹我行企業(yè)文化的宣傳畫冊,努力做到內(nèi)容全面,圖文并茂,通俗生動,充分反映我行的文化特色、文化底蘊以及綜合實力。
(牽頭部門:分行辦公室)
七是進一步完善職工之家。真正將活動室、職工書屋、棋x室等建成廣大員工業(yè)余文體生活的場所,多開展一些與活動室有關(guān)的文體活動,吸引更多的員工參與,提高職工之家的使用率和滿意度。
(牽頭部門:工會辦)
八是物化職工食堂。除張掛企業(yè)文化核心價值觀內(nèi)容外,設(shè)置員工風采展示墻。展示我行組織的各類文體活動圖片、員工的書畫或攝影等作品。使員工在愉悅、輕松的環(huán)境下就餐。
班組文化建設(shè)心得篇十三
為了營造一個具有特色的和諧班級,我們必須充分認識到:班干部是完成和諧班級建設(shè)的核心,是和諧班級建設(shè)中的“領(lǐng)跑者”,是和諧班級建設(shè)的“翅膀”,必須起到帶頭作用。因此,教師應(yīng)努力調(diào)動班干部的積極性,使班干部們積極主動參與到和諧班級的建設(shè)當中去,當和諧班級的主人翁。以下就是我的一些心得體會:
1、建立有力的班委會
要實現(xiàn)班級的總體目標,使組織朝著團結(jié)友愛的方向發(fā)展,必須加強班集體的領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干隊伍建設(shè)。班主任要重視培養(yǎng)班級核心力量,發(fā)揮骨干帶頭作用。在工作中應(yīng)注意以下幾點:一是培養(yǎng)一批有威信、有能力的班干部,讓他們主動地參與班級管理。二是要調(diào)動一批有熱情、有責任心的學生分工負責紀律、衛(wèi)生、學習等方面的具體工作,使一部分學生在班級目標和學校制度的約束下努力工作,增加其競爭意識和責任感。三是要設(shè)置各種競爭的氛圍與環(huán)境,增強學生的主人翁意識,變被動工作為主動工作。
在班干部的使用上,要放心放手讓學生自己去做,拋棄保姆式的管理方式。班主任只起點撥、引導(dǎo)的作用,鼓勵學生集思廣益,創(chuàng)新改革。在實現(xiàn)目標的過程中讓學生嘗到成功的喜悅,增強自信心。從思想深層次上引導(dǎo)學生干部嚴于律己,不斷完善自我,銳意進取。
2、加強以“五自”教育為特征的自主教育
自我管理。即把以“班主任為中心”的管理形式改變?yōu)橐浴皩W生為中心”的管理形式,確定學生是班級管理的主人。
自我學習。自我學習的形式是多樣化的,可以請教高年級的學生、學生會的干部,請教班主任或熟悉的老師,也可以走出校門請教家長或?qū)I(yè)人員。
自我鍛煉。學生只有全心參與班級建設(shè)工作,為班級服務(wù),為班級奉獻,才能鍛煉自己的工作能力、管理能力及信息處理的能力。
自我教育。自我教育應(yīng)建筑在相互信任、相互幫助、相互理解的基礎(chǔ)上,其形式是多樣化的,如開專題討論會,或成立幫教小組,幫教后進學生等。
自我評價。自我評價包括自我評議、小組評議和班級評議,讓學生自己教育自己。自我評價要有民主性、導(dǎo)向性、科學性,以體現(xiàn)學生的進步和個性發(fā)展。
1、制度文化建設(shè)
為了幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學會做人、學會學習,我們必須制定一定的措施和制度來幫助和監(jiān)督學生的行為。為此一開學我就召集全班同學商討制定班級公約、清衛(wèi)工作實施細則等讓學生自己對自己在上課、作業(yè)、自習課、早鍛煉、用餐、睡寢、和同學相處等方面提出要求。老師在此過程中也提供一些比較具體的建議,讓學生明白該做什么、該怎樣做,從而幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、精神文化建設(shè)
班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向,道德標準、行為方式等等。一個好的班級,必然有一股積極向上的精神在鼓舞和鞭策學生為班級服務(wù),把班級建設(shè)好的。一個班級有了自己的文化的話,那么這個班級就有了蓬勃的生命力,就有了自己的形象,這一種文化就是一種精神,它看不到,但又無處不在,每時每刻影響著每一個學生和老師。班會課就是培養(yǎng)這種精神的最好陣地。本學期初我和同學們一起商量著把 “求知若饑,虛心若愚”定為我班的班訓,并且在隨后的多次班會課讓學生談感想。制定“共同努力,永不言棄”為班的口號,讓同學們間應(yīng)相互幫助相互促進。只有大家都進步,我們這個班才能算真的進步。每位同學應(yīng)該積極向上,善于向困難挑戰(zhàn),永不言敗。
班級文化的建設(shè)不論是環(huán)境的布置還是精神的創(chuàng)建,都離不開學生參與。教師只有充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們用自己的智慧和雙手來創(chuàng)設(shè)有特色的班級文化環(huán)境,才能使這一項工作得到實施和發(fā)展。
3、召開一系列有特色的班會提升班級文化內(nèi)涵
主題班會讓同學們感觸很多, “尊重他人,傳遞溫暖”的主題班會讓同學們感悟了在校尊重同學、尊敬老師,在家尊敬孝順父母的必要性,在社會上尊重禮讓他人的重要性。主題班會“我為自己自豪我為自己驕傲”。 讓同學們更了解拼搏的精神,并傳承這一優(yōu)秀的精神品質(zhì),在學習和生活方面發(fā)揚拼搏的精神,當失敗的時候,帶著拼搏的信念堅強地面對,失敗也會變得渺小。讓同學們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要,讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。班會“培養(yǎng)良好的習慣”讓大家再一次明白細節(jié)決定成敗,好習慣可以讓你成功,環(huán)習慣可以摧毀你的一切。 “什么是美”大討論讓同學們知道了中學生應(yīng)該怎樣穿著打扮和得體的言行舉止,應(yīng)該擁有什么樣的外表美和心靈美,對學生觸動很大。
本學期,在所有任課老師的努力下,班級班風正、學風濃,在各方面取得了較好的成績。我知道班級文化對學生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進的,其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。我們班級的文化建設(shè),在“摸著石頭過河”的歷程中,良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來,這更加堅定了我的信心和勇氣。我相信:健全的富有生命力的班級文化必然會結(jié)出人才成熟之果。
班組文化建設(shè)心得篇十四
摘要:班組安全文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)重要環(huán)節(jié),本文提出了班組安全文化建設(shè)中工作重點,能夠很好的解決班組文化建設(shè)中的問題。
關(guān)鍵詞:班組安全文化精神文化制度文化班組安全活動。
1前言。
安全文化是企業(yè)文化在安全管理領(lǐng)域的表現(xiàn)形式,是企業(yè)文化的重要組成部分,它具有行業(yè)屬性和階段屬性的特征。概括地講,安全文化一般包括物質(zhì)基礎(chǔ)、制度建設(shè)和精神領(lǐng)域三個方面,這與企業(yè)文化建設(shè)是一一對應(yīng)的。推進安全文化建設(shè)是確保企業(yè)文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧的重要前提,建設(shè)企業(yè)文化就必須大力加強安全文化建設(shè)。
班組文化建設(shè)心得篇十五
1、彰顯__班個性的“陽光·書香”文化特質(zhì)。
2、呈現(xiàn)__班學生發(fā)展的軌跡。
3、創(chuàng)設(shè)__班學生素質(zhì)展示的平臺。
4、讓__班每個孩子在陽光書香里快樂成長。
1、班牌內(nèi)容:
(1)班風:勤學善思、自立自強。
(2)班訓:快樂學習、健康成長。
(3)班級口號:筆墨手中握、書香沁心田。
2、主題文化板塊設(shè)計:
(1)學生讀書展示版塊內(nèi)容:好詞好句摘抄、讀書故事(班級讀書的照片)、好書推薦。
(2)學生風貌展示版塊內(nèi)容:校園生活剪影(活動照片)、班級管理故事(文稿加圖片);學生獲獎?wù)故尽?/p>
(3)學生佳作版塊內(nèi)容:學生美術(shù)、書法作品、優(yōu)秀作文。
(4)_彩童年板塊內(nèi)容:學生照片,成長中的小故事,趣聞等。
(5)評比欄:“讀書明星”評比。
(6)設(shè)立生態(tài)角。擺放學生們帶來的各種盆栽。
(1)閱讀書籍數(shù)量多、廣;(讀)。
(2)摘抄詞、句、段精美;(抄)。
(3)讀書心得精彩;(寫)。
(4)閱讀感受與人分享;(說)。
結(jié)合語文課,讓學生每天堅持課外閱讀,每天用十分鐘交流讀書所得,利用班報向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。
班組文化建設(shè)心得篇十六
撰寫人:___________
日
期:___________
在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,安化項目部全體員工努力拼搏,一期工程如期竣工移交物業(yè),并順利交付業(yè)主。一年多的開發(fā)建設(shè)有不少的經(jīng)驗,也有許多需要改進的地方值得我們反思?,F(xiàn)將這一階段的工作做一總結(jié),以便不斷積累,為今后項目管理工作的不斷改進和調(diào)整,凝聚有益的財富:
一、項目基本情況及評估結(jié)論
___項目基本情況:安化項目是我司于__年__月__日由安化縣國土資源局以現(xiàn)狀掛牌出讓競價獲得東起鑫源小區(qū)、北抵s___線、西至東坪休閑廣場、南臨資江范圍內(nèi)開發(fā)占地面積約___平方米的地塊項目,該項目占地面積___萬平方,總建筑面積___萬方,共有7棟房,總投資約為????億元。分三期開發(fā),一期為3.4棟(___層),5.6棟(___層),二期為2棟(___層)、7棟(___層),三期為1棟(___層在)和___層的商場組成,規(guī)劃戶數(shù)為___戶。項目地理位置優(yōu)越,具有相當?shù)陌l(fā)展?jié)撡|(zhì)。
2.評價綜述:安化房地產(chǎn)市場一直無高品質(zhì)樓盤,這就為我們項目的成功開發(fā)和銷售提供了良好的市場楔機。安化項目是我司第一個通過公開拍賣競得的地塊項目,是一個集高層住宅、商業(yè)街為一體的多物業(yè)形態(tài)復(fù)合精品項目,其操作性難度高,具有很大的挑戰(zhàn)性。公司通過充分的市場調(diào)研和準確的市場定位,比較成功的實現(xiàn)了市場定位和產(chǎn)品策劃階段決定的產(chǎn)品形態(tài),并且在過程中不斷調(diào)整和持續(xù)創(chuàng)新,保證了產(chǎn)品的先進性;同時由于前期策劃較為充分和較好的過程控制,成本及治療都有良好的控制。
一期施工階段,項目部加強工程進度管理,嚴格把控工程治療,真正實現(xiàn)了“過程精品”生產(chǎn)的施工理念。一期銷售階段,項目準確把握了銷售時機,克服了國家宏觀調(diào)控等困難,最終使本項目成為安化標志性樓群,得到了安化人民的普遍認可。
二、項目經(jīng)驗總結(jié)
項目從進駐安化開始截至目前已經(jīng)順利完成了一期竣工移物業(yè),交付業(yè)主等任務(wù),為二期、三期建設(shè)創(chuàng)造有利條件,為項目銷售提供可靠的保障,為公司創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益和社會效益,為公司的可持續(xù)型發(fā)展做好基礎(chǔ)工作,在一期的建設(shè)過程總,我們積累了不少經(jīng)驗,具體如下:
1.行政人事方面:加強了各項制度的執(zhí)行力度,對內(nèi)務(wù)進行了全部的跟進管理,為員工創(chuàng)造了一個較好的工作、學習及生活環(huán)境。嚴格了各項考核制度,考核分部門進行,具體工作指標落實到人。同時加強了企業(yè)文化建設(shè),開展了各項文娛活動,有效地增強了員工的企業(yè)歸屬感及團隊凝聚力;設(shè)立了企業(yè)文化墻,將各項制度、政策、通知、員工風采等及時展示,設(shè)立了交房倒計時公示牌,使員工工作具有緊迫感;開展了由員工主講相關(guān)主題的培訓課題等,使項目部員工的精神面貌與職業(yè)化形象有明顯的提升。
2.工程建設(shè)方面:
跟蹤督促各工程師及時完成工作任務(wù),并指導(dǎo)其解決問題或提供方法;協(xié)調(diào)成控、采購、綜合財務(wù)等配合工作。第二、嚴格進行進度控制、質(zhì)量控制,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)文明施工獎罰制度。
第三、加強對監(jiān)理單位的管理,制定了《監(jiān)理工作管理制度》,嚴格約促監(jiān)理人員的行為,杜絕了監(jiān)理人員徇私舞弊的行為。
3.財務(wù)管理方面:嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,1.項目前期:項目的成功與否,項目的前期論證是最重要的。前期應(yīng)該做好充分的論證,包括可行性和設(shè)計階段。這樣雖加大了前期的成本,但是從整個項目的成本控制來考慮,前期的投入是事半功倍的可行性研究對于一個房地產(chǎn)項目的成敗起著關(guān)鍵的作用,對下一個項目我們應(yīng)該充分掌握消費者的心理,準確地估計市場的容量,制定好___的、可行的銷售計劃,另外在可行性接待必須把自己的流量和銷售計劃做出來,這樣就可盡量的減少現(xiàn)金投入,減少資金成本。
2.項目設(shè)計:安化項目的設(shè)計還不夠___,主要體現(xiàn)在等方面。盡管設(shè)計費在建設(shè)工程全過程中比例不大,但對工程造價的影響可達___%以上,由此可見,設(shè)計質(zhì)量的好差直接影響建設(shè)費用的多少和工期的長短,直接決定人力、物理和財力投入的多少,合理科學的設(shè)計,可降低工程造價。
3.做好項目實施階段的成本控制:在施工階段成本控制的關(guān)鍵是對工程變更實行有效控制。作為業(yè)主方造價管理人員要做到事前把關(guān),主動監(jiān)控,嚴格審核工程變更,計算各項變更對總投資的影響,從使用功能、經(jīng)濟美觀等角度確定是否需要進行工程變更,減少不必要的工程費用支出,避免投資失控;另外,對施工單位及材料供應(yīng)商不履行約定義務(wù)及時提出反索賠,使成本得到有效控制。
4.與政府各部門關(guān)系處理上:房地產(chǎn)開發(fā)還有一個塊費用就是政府性質(zhì)的收費,這些費用一般都有明文規(guī)定。但是也有很多費用可以折減,對于這一塊費用用一句話說明就是:了解政策,和各政府部門搞好關(guān)系。用最少的錢去辦最多的事。但是這是牽扯到各方關(guān)系最多的地方,我們一定要控制好,這就需要處理關(guān)系時的靈活和智慧。
5.培養(yǎng)人才:在市場經(jīng)濟的環(huán)境下,企業(yè)的競爭已經(jīng)成為人才的競爭,近幾年來人才的引進一直是我們集團公司的工作重點,提高青年職工的福利和待遇,從感情上來留住人才,并加強對年青技術(shù)骨干的培養(yǎng)力度。
6.做好合同洽談、合同評審工作:應(yīng)按合同內(nèi)容明確協(xié)議條款,對合同中涉及費用的如工期、價款的結(jié)算方式、違約爭議處理等,都應(yīng)有明確的約定。
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班組文化建設(shè)心得篇十七
摘要:班組安全文化建設(shè)是提升職業(yè)健康安全管理體系運行和企業(yè)和諧發(fā)展的前提和保障。班組作為企業(yè)最基本的組成元素,應(yīng)以現(xiàn)場安全管理為基礎(chǔ),堅持安全管理規(guī)范化,建立安全文化評價體系,加強班組自主管理。不斷完善崗位標準化作業(yè)和危險源的辨識,努力提高員工安全技能和整體素質(zhì),從而形成群策群力的安全自主管理局面,使企業(yè)生產(chǎn)安全、穩(wěn)定、順行,實現(xiàn)企業(yè)的健康、和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞:安全文化;以人為本;標準化;動態(tài)管理概述。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的或有意識塑造的,又為全體員工接受、遵循的,具有企業(yè)特色的安全思想和意識,安全作風和態(tài)度,安全管理體制、機制,安全制度,安全行為規(guī)范,安全生產(chǎn)目標和進取精神,安全的價值觀、安全的審美觀、安全的心理素質(zhì)和企業(yè)的安全風貌、習俗等種種安全物質(zhì)財富和安全精神財富的總和。企業(yè)班組安全文化建設(shè)要以良好的現(xiàn)場管理為基礎(chǔ),不斷提高員工整體素質(zhì),堅持安全管理規(guī)范化,建立安全文化評價體系,加強班組自主管理。整合特有的人力資源、管理資源和環(huán)境資源等優(yōu)勢,將先進的思維理念、實踐技能以潛移默化、潤物無聲的方式去影響每一個個體。
2.1企業(yè)班組安全文化建設(shè)要以現(xiàn)場安全管理為基礎(chǔ)。
斗爭。因此,必須加強現(xiàn)場管理,搞好現(xiàn)場的綜合治理,確保安全穩(wěn)定,經(jīng)濟順行。不斷加大安全投入,發(fā)揮硬件的保證作用。企業(yè)要預(yù)防事故,一定要依靠技術(shù)進步和技術(shù)改造,依靠不斷采用新技術(shù)、新產(chǎn)品、新裝備來不斷提高安全化的程度,即保證工藝過程的本質(zhì)安全(主要指對生產(chǎn)操作、質(zhì)量等方面的控制過程),保證設(shè)備控制過程的本質(zhì)安全(加強對生產(chǎn)設(shè)備、安全防護設(shè)施的管理),保證整體環(huán)境的本質(zhì)安全(主要是為作業(yè)環(huán)境創(chuàng)造安全、良好的條件)。生產(chǎn)場所中都有不同程度的風險,應(yīng)將其控制在規(guī)定的標準范圍之內(nèi),使人、機、環(huán)境處于良好的狀態(tài)。
知識和安全技能的培訓。
2.2企業(yè)班組安全文化要建立班組人本文化。
人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實踐者。鋼鐵企業(yè)要搞好安全工作,必須堅持以人為本,提高班組員工素質(zhì)。多數(shù)事故教訓告訴我們,80%以上的安全事故是由于人的違章指揮和違章作業(yè)造成的。因此,要加大對班組員工的教育和培訓,通過教育和培訓把先進的管理理念、安全技能,潛移默化地融入到每一名員工中,從而促使班組隊伍整體素質(zhì)提高,人人參與安全管理,人人重視安全工作,做到橫到邊,縱到底,不留安全死角。
班組安全文化建設(shè)的直接作用點是班組的每一個成員,班組長作為這一層的主要領(lǐng)導(dǎo),在班組安全文化建設(shè)中起著決定作用,班組長的責任就是通過管理和溝通,使組員產(chǎn)生正確的自覺行為,這種自覺行為就是文化建設(shè)的無形體現(xiàn)。最終在安全文化作為企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)工作,必須真正從認識上重視起來,把它納入企業(yè)安全管理的長效機制,下大決心去抓,否則,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。只有不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)、改進其安全意識和行為,才能使職工從被動服從管理制度向主動執(zhí)行安全管理制度轉(zhuǎn)變,遵循“以人為本”的安全文化為指導(dǎo)思想,提出“我要安全”、“不安全不生產(chǎn)”等理念,在安全宣傳教育的時效性、連續(xù)性、可操作性上下工夫。要結(jié)合企業(yè)工作性質(zhì)、生產(chǎn)環(huán)境、人員素質(zhì)等情況,制定出本班組安全文化共同目標,創(chuàng)造性開展安全文化活動,以豐富整個企業(yè)安全文化內(nèi)涵,其目的是為職工創(chuàng)造一個良好的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,增強員工的安全意識,形成人人重視安全,人人為安全盡責的良好氛圍。同時,不斷推廣過去成功的安全管理經(jīng)驗,創(chuàng)新安全宣傳教育的形式與內(nèi)容,增強安全文化宣傳的滲透力。
上控制違章作業(yè),特別是習慣性違章作業(yè),保證了班組作業(yè)人員上標準崗、干標準活、交標準班。從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。(3)能有效地控制物的不安全狀態(tài)。物和環(huán)境的不安全因素,往往是誘發(fā)事故的又一重要原因。班組作業(yè)標準化把生產(chǎn)現(xiàn)場管理的標準化作為前提,使安全裝置齊全,物流有序、通道暢通,照明亮度充足,消防、防護用品齊全,檢測檢驗儀器完善,構(gòu)成一個良好的安全作業(yè)環(huán)境,有效地控制物的不安全狀態(tài)。班組作業(yè)標準化還把生產(chǎn)過程中的危險源作為重點,有針對性地制定一套行之有效的標準化操作方法、檢修要領(lǐng),使之處于有序的控制之中。
[1]王瑞祥.現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理[m].北京:科學出版社,2007,(12).[2]豐超.淺談企業(yè)安全文化的運用[j].摘自安全論壇,2005,(9).[3]王曉菲,劉曉麗.淺談班組安全文化建設(shè)[j].摘自企業(yè)文化論文集,2006,(7)。
班組文化建設(shè)心得篇十八
廣義上講,班組安全文化是指班組及其成員在安全工作中的價值觀點、行為準則、規(guī)范體系、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)裝備等表現(xiàn)出來的影響企業(yè)安全管理、質(zhì)量、效益的系統(tǒng)。狹義的班組安全文化是班組在長期的安全管理實踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守的價值觀念、道德理念和行為準則。
2.1班組安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分。
如果說,安全文化是企業(yè)文化的“亞文化”,那么班組安全文化便是企業(yè)安全文化的“子工程”。在企業(yè)文化建設(shè)中具有不可取代的地位。班組安全文化創(chuàng)建的方方面面是企業(yè)文化的重要組成和必要補充。可以斷定一個沒有安全保障的企業(yè)是沒有生命的;而缺乏安全文化底蘊的企業(yè)文化同樣是沒有生命力的。
2.2班組安全文化是搞好班組管理的動力源泉。
安全文化的發(fā)展可有力地促進安全管理,而安全管理的優(yōu)劣又影響著安全文化的普及。企業(yè)班組管理的核心問題,是如何調(diào)動全員的積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn)這個天字號工程,這也是安全文化創(chuàng)建工作的主旨。建設(shè)優(yōu)秀的班組安全文化,不僅可以進一步完善和健全制度文化建設(shè),充分調(diào)動員工的工作積極性,增強責任感和榮譽感,將每位員工的熱情和向引入班組建設(shè)的發(fā)展軌道,從而不斷提高班組安全管理水平。
2.3班組安全文化是提高職工隊伍素質(zhì)的。載體。
人是安全生產(chǎn)的主體,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。據(jù)統(tǒng)計,企業(yè)發(fā)生的各類事故90%以上都是由于“三違”而引起的,也就是說只要做好人的工作,大部分事故完全可以避免。班組安全文化建設(shè)通過整合特有的人力資源、管理資源和環(huán)境資源等優(yōu)勢,用先進的思維理念、實踐技能去影響每一個個體,進而推進職工隊伍素質(zhì)的整體提高,使安全文明之花盛開在企業(yè)的每一個角落,這是一條最為有效、最為直接的管理途徑。
2.4班組安全文化是提高安全工作效率的首要條件。
班組安全管理處在企業(yè)安全生產(chǎn)的最前沿,是必須筑牢的第一道防線,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的核心工程。班組安全文化建設(shè)是推進和完善企業(yè)安全工作的“內(nèi)部造血”機制。是一種發(fā)之于內(nèi)的動力,更具有創(chuàng)造力和生命力。海爾集團“人人是人才”的團隊理念也是立足自身實踐的基礎(chǔ)上提煉和培育產(chǎn)生的。安全文化進班組不僅是一種趨勢,更是一種被實踐證明的科學抉擇。
3.1首先建設(shè)優(yōu)秀的精神文化,提高班組管理的軟件水平。
應(yīng)著重培養(yǎng)班組整體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識,營造良好的安全氛圍,逐步實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心,這也是安全文化建設(shè)的核心。
3.2建設(shè)優(yōu)秀的制度文化,為深化班組安全管理提供必要的組織保障。
不斷改進和完善班組安全管理的制度體系,將安全一票否決制和量化考核指標同勞動報酬、等福利待遇掛鉤,將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合,確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。
3.3建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化,提高班組管理的硬件水平。
部分企業(yè)在安全管理上的投入還遠遠不夠,一時的節(jié)省也為事故的發(fā)生提供了溫床。特別對班組來說更需要加大安全上的投入,為班組安全文化建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。切實把改善工作環(huán)境、維護員工健康放在首位。經(jīng)常性地開展各種培訓教育和文娛活動,為提高員工實踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想裝備提供媒介。從而確保各項企業(yè)安全管理目標的順利實現(xiàn)。
4.1細化責權(quán)、落實到人。
企業(yè)班組安全管理基礎(chǔ)不扎實,是導(dǎo)致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中權(quán)、責相統(tǒng)一方面是存在的共性問題。應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給予班組安全管理更大的自主權(quán),將安全績效考核、目標分解細化到每一位職工,使每一位職工熟知的自己的職責和權(quán)利,充分發(fā)揮人的主觀能動性,以便對工作產(chǎn)生理性的認識,更好地履行自己的義務(wù)。這就要求將安全管理關(guān)口前移,重心下移,充分發(fā)揮班組的主觀能動性,使安全責任真正落實到人頭。這樣可以提高安全生產(chǎn)效率,也將發(fā)揮全員管理的優(yōu)勢。
4.2提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
班組長作為最基層的管理者,其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了班組的安全生產(chǎn)工作。做好班組長的選拔培養(yǎng)工作。一是要把好任用關(guān),通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位;二是要把好充電關(guān),采用定期和不定期的方式建立班組長長效培訓教育機制;將公司工作目標和個人目標結(jié)合起來,將企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展統(tǒng)一起來,不斷提高他們實踐技能和安全素質(zhì)。只有舞好舞活班組長這個“龍頭”,才能帶動班組安全文化創(chuàng)建的順利進行。
4.3建立、全班組安全活動制度。
班組安全活動是創(chuàng)建安全文化的有效載體。要在活動的實效上下功夫,在深度和廣度上做文章。如我公司開展的網(wǎng)絡(luò)答題活動、平安之旅活動,通過各種喜聞樂見的形式把安全文化潛移默化的注入到職工的頭腦中區(qū)。同時,企業(yè)要著力改善班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀,為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境,使班組安全活動逐步實現(xiàn)制度化、科學化、大眾化。
4.4培養(yǎng)團隊精神。
作為班組安全文化建設(shè)的重要組成部分,團隊精神的形成需要不斷地提煉、積累和完善。在具體實踐過程中,要同班組生產(chǎn)任務(wù)、工作條件、人員狀況和企業(yè)的發(fā)展實際相結(jié)合;從四個方面下工夫,一、要建立擬人為本的管理模式。尊重員工的民主權(quán)利和首創(chuàng)精神,最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性。二、要建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動機制。弘揚先進,鞭策后進,做好典型帶路、整體推進。三、還要持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位的學習培訓體系,堅持用先進的知識武裝人;用典型的事例教育人;用科學的方法引導(dǎo)人;用宏偉的目標激勵人。四是樹立持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內(nèi)容上創(chuàng)新;在方法上創(chuàng)新;在目標上創(chuàng)新;在觀念上創(chuàng)新。
5結(jié)論。
總之,班組安全文化使企業(yè)文化的重要組成部分,班組安全文化建設(shè)的好與壞直接影響企業(yè)的安全管理水平高低,如何發(fā)揚班組安全文化的特長,真正抓好班組安全文化建設(shè),結(jié)合自己企業(yè)的特點,建立自身特色的企業(yè)班組安全文化,是安全工作的重要課題。
班組文化建設(shè)心得篇十九
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的基本作業(yè)單位,也是職工學習技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場所。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn),企業(yè)的效益要通過班組實現(xiàn),企業(yè)的安全要由班組來保證,企業(yè)的文化要靠班組來建設(shè)。班組活則企業(yè)活,班組強企業(yè)才能強。要使企業(yè)又好又快發(fā)展,必須把班組這個企業(yè)的細胞搞得很健康。班組建設(shè)是企業(yè)所依賴的一種文化價值觀。班組文化建設(shè)重視人的因素,強調(diào)精神文化的力量,希望用一種無形的文化力量形成一種行為準則、價值觀念和道德規(guī)范,凝聚班組員工的歸屬感,調(diào)動他們的積極性,提高他們的創(chuàng)造性,從而提高企業(yè)的經(jīng)營效益并對社會文化產(chǎn)生重大的影響。
通信企業(yè)處在知識經(jīng)濟的前沿,更應(yīng)當實現(xiàn)知識領(lǐng)先、管理領(lǐng)先,成為知識經(jīng)濟的先行。要加快創(chuàng)建適應(yīng)知識經(jīng)濟的企業(yè)班組文化,從根本上提高人文素質(zhì),為盡快融入世界知識經(jīng)濟的大潮、參與全球競爭奠定堅實基礎(chǔ),這是對通信企業(yè)的必然要求。為了迎接知識經(jīng)濟時代,世界許多著名企業(yè)都積極創(chuàng)建以激勵員工進取精神、發(fā)揮創(chuàng)造性、提高應(yīng)變能力為宗旨的企業(yè)文化。如:日本松下公司就提出了“產(chǎn)業(yè)報國,光明正大,友好一致,奮斗向上,禮節(jié)謙讓,適應(yīng)時代,感激用戶”的“七精神”企業(yè)文化。這些都可以成為我們創(chuàng)建企業(yè)班組文化的寶貴借鑒。本著上述指導(dǎo)思想,而我們“以競爭為核心、以團結(jié)為根本、以創(chuàng)新為手段、以服務(wù)為目標”應(yīng)成為通信企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)班組文化的內(nèi)涵與精髓。
爭為核心的企業(yè)班組文化建設(shè),強調(diào)的是通過競爭培養(yǎng)員工對知識經(jīng)濟和市場的適應(yīng)能力。
二、以團結(jié)為根本?!皥F結(jié)就是力量”,這是人人皆知的道理。以此作為企業(yè)班組文化建設(shè)的根基,有助于營造良好的班組氛圍,增強班員之間的凝聚力。
三、以創(chuàng)新為手段。創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的不朽源泉。通信企業(yè)作為知識經(jīng)濟中的領(lǐng)先企業(yè),唯有建立以創(chuàng)新為手段的企業(yè)班組文化,才能使企業(yè)永遠充滿生機與活力,牢牢地站在知識經(jīng)濟的最前列。
四、以服務(wù)為目標。面對客戶需求的變化,服務(wù)工作不能只停留在微笑上,只有為客戶提供差異化和個性化服務(wù),真正為客戶創(chuàng)造價值,才能讓客戶百分之百滿意。通信企業(yè)不能生產(chǎn)實實在在的產(chǎn)品,也就無法以產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣來衡量企業(yè)市場競爭力的大小,只能靠服務(wù)的好壞來決定市場份額的多少。因此,在創(chuàng)建企業(yè)班組文化建設(shè)的過程中,要突出“服務(wù)是企業(yè)的永恒主題”這一思想,引導(dǎo)和教育員工把搞好服務(wù)作為促進企業(yè)發(fā)展的第一目標。
作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作效率。
二、抓好班組的技術(shù)文化建設(shè)必須開展好三項活動:一是職工合理化建議活動。班組開展合理化建議活動,是一項調(diào)動職工主人翁積極性,發(fā)揮群眾智慧,實行民主管理的重要工作,有利于促進各項工作和提高職工素質(zhì)。因此,要精心安排,積極引導(dǎo),使職工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。二是班組質(zhì)量管理活動。通過廣泛建立質(zhì)量管理小組,開展質(zhì)量管理活動,提高員工的工作質(zhì)量,降低消耗。三是勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動。班組成員作為勞動競賽的參賽主體,通過參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學習,互相促進,共同提高。另外,班組成員在實際操作中的成功經(jīng)驗、失敗教訓、親身感悟、點滴體會都是形成班組技術(shù)文化的素材與源泉。班組長要因勢利導(dǎo),從班組成員的發(fā)言、班組內(nèi)的各項記錄、上級指示精神及安全法規(guī)等方面摘要核心內(nèi)容,作為班組業(yè)務(wù)學習的素材,在工作實踐中不斷地豐富班組技術(shù)文化建設(shè)的內(nèi)涵。
有安全學習、事故隱患通知傳達、各項安全應(yīng)急預(yù)案等。通過安全活動的進行,增強員工安全事故的控制和解決能力,提高安全預(yù)知預(yù)防能力。
同時班組安全生產(chǎn)管理的好壞也直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn):
一、在班組實施對員工安全生產(chǎn)管理時。
1、要以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見,征求班委會的意見,集思廣益,不搞一個人說了算。工作中出現(xiàn)了問題要主動地承擔責任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重班員,不以權(quán)勢壓人。2、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結(jié)那些對自己有過意見的同志,班員有了困難你要主動的、熱心的幫助。3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不要吝嗇表揚。工作中不要只盯著班員的缺點,要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,引導(dǎo)班員改正缺點。表揚是最不要成本的一種激勵方法。4、要培養(yǎng)員工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員,要樹立團隊意識,團結(jié)一起干好工作。
二、對員工工作安排時。
1、班組長要事先對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當。2、安排工作的超前性。3、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求。
三、班組的安全管理。
1、機房、設(shè)備管理的整潔,嚴格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時消除事故隱患。
2、班組人員必須經(jīng)過安全培訓合格才能上崗,嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝要求、勞動紀律,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化。
3、材料用具工具擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做到物流有序,安全標志齊全,安全色標醒目。
總之,班組文化建設(shè)不是一蹴而就的事情、也不是一勞永逸的事情,而是一。
個循序漸進、動態(tài)發(fā)展的過程,它受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響,必須隨著科學發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進步而進步、工藝變化而變化,只有與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵,才能保持其頑強的生命力和完整的個性特征,為企業(yè)安全、生產(chǎn)、效益提供動力源泉。
班組文化建設(shè)心得篇二十
xx電業(yè)局是一個具有百年歷史的老企業(yè)。該局黨委深知企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的重要性,多年來以“講究經(jīng)營之道、培樹企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、提高職工素質(zhì)”為切入點,全面系統(tǒng)地實施ci戰(zhàn)略,運用企業(yè)文化力,不斷創(chuàng)新發(fā)展,推動企業(yè)兩個文明建設(shè)。
該局領(lǐng)導(dǎo)有較強的文化意識,幾屆班子都把企業(yè)文化建設(shè)置于企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,使無形資產(chǎn)效益最大化。從1987年起,就有意識地開發(fā)文化資源,進行系統(tǒng)的企業(yè)文化建設(shè)工作。成立了企業(yè)文化建設(shè)辦公室,定期制定建設(shè)規(guī)劃,深入基層單位,職工中調(diào)查,在職工中征集,以“總結(jié)吉林電業(yè)百年發(fā)展史,看吉林電業(yè)成長體現(xiàn)一種什么精神;品評當代企業(yè)英雄人物,看他們身上代表了一種什么精神;展望企業(yè)未來發(fā)展,看企業(yè)發(fā)展還需要一種什么精神”為內(nèi)容,經(jīng)過半年多的總結(jié),提煉了“供電爭排頭,服務(wù)爭一流,效益爭最佳,改革爭上游”的吉林電業(yè)“四爭”精神,提出了“當主人振興吉林電業(yè),做公仆服務(wù)江城人民”的道德規(guī)范總則,并在全局職工代表大會上予以確認,在全局職工中深入開展“四爭”精神內(nèi)涵的宣傳教育活動,開展爭做有“四爭”精神的吉林電業(yè)職工活動。進入90年代初,該局把企業(yè)文化建設(shè)活動融于生產(chǎn)實踐,與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,發(fā)揮企業(yè)文化在管理中的約束功能,從文化建設(shè)入手,抓管理先抓思想,抓思想貼緊管理,開展安全思想研討,進行安全文化教育活動,推動企業(yè)發(fā)展。從1996年起,該局進一步豐富和完善企業(yè)文化內(nèi)涵,從具體事物抓起,拍攝企業(yè)文化建設(shè)專題片,宣傳畫冊,統(tǒng)一全局稿紙、信封、筆記本、名片、企業(yè)紙袋、水杯等用品,并賦予其鮮明的吉林電業(yè)文化標識。從市場經(jīng)濟的高度,提出了“盡先行官之責,行報國之志,為企業(yè)發(fā)展,國家富強和人類美好的未來而工作”的經(jīng)營理念,“嚴細實快”的工作作風,“人民電業(yè)為人民”的企業(yè)宗旨,“電業(yè)增益我受益,我為企業(yè)增效益”、“電業(yè)光榮我光榮,我為電業(yè)爭光榮”、“供好電、服好務(wù)、讓群眾滿意、讓社會認可”企業(yè)價值觀,并總結(jié)提出了8個群體、19個崗位形象標準,在職工中產(chǎn)生了局旗、局歌、局徽等標識,編輯出版了反映企業(yè)文化建設(shè)的《文化篇》、《探索篇》、《風采篇》、《繁星篇》四本書籍,發(fā)至班組,普及認知。該局黨委書記林則學說,好“人品”出好產(chǎn)品,無形資產(chǎn)比有形資產(chǎn)更重要。我們建設(shè)企業(yè)文化,就是要充分運用好企業(yè)文化這筆無形資產(chǎn),運用企業(yè)文化力量,推動企業(yè)兩個文明建設(shè)。
1996年12月,該局黨委提出了“抓凝聚,提素質(zhì),樹形象,創(chuàng)一流,走向21世紀”發(fā)展戰(zhàn)略,并開展了“凝聚力工程”、“提素質(zhì)工程”,“樹形象工程”和“創(chuàng)一流工程”活動。在全局職工中開展以“講道德、守紀律、樹形象、創(chuàng)效益,爭做合格跨世紀吉電人”大討論活動。他們深知,要實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展,在市場競爭中立于不敗之地,關(guān)鍵在人。1998年2月,局黨委站在如何把一個充滿生機與活力的吉林電業(yè)和一支高素質(zhì)的職工隊伍帶入21世紀的高度,提出了實施培育合格跨世紀吉電人為主題的育人活動。決定利用企業(yè)文化價值導(dǎo)向,使職工教育寓于合乎情理的價值導(dǎo)向和行為規(guī)范之中。經(jīng)過近一年的調(diào)研,制定了吉林電業(yè)局職工要成為合格跨世紀吉電人的十征標準,即政治、道德、崗位、安全、外語、微機、法律、職稱、學歷、健康合格證,并把全局職工分為組織決策、實施操作,輔助生產(chǎn)三個系統(tǒng),規(guī)定了每項證書的標準,每個崗位所應(yīng)具備的證書條件,計劃在3年內(nèi),以每年25%左右的比例達標,把獲得十證情況做為xx年上崗的必備條件,職工形象地把這個證書比喻為通往21世紀的“綠卡”。學習氛圍濃厚了,從過去“要我學”,變成了“我要學”。一些基層單位紛紛與院校舉辦大中專班,舉辦外語、微機短訓班,兩年來近千人通過了認證,在全局職代會上命名。
高素質(zhì)的人才群需要高雅的文化氛圍哺育。該局從加強文化設(shè)施建設(shè)入手,舍得投入花力氣。87年創(chuàng)辦了局江城電業(yè)報,96年正式建立了吉林電視臺,吉電廣播站,累計投入達200多萬元,實現(xiàn)正規(guī)辦臺、辦報,并上網(wǎng)。通過拍攝專題片、編播、新聞,編輯出版報刊,早間晨播等,使供電企業(yè)點多、線長、面廣的難題,通過三個載體實現(xiàn)了全方位覆蓋,收到了傳播知識、政策、統(tǒng)一思想的文化聚合作用。建立了解職工網(wǎng)上思想熱線,交流思想,開展健康向上的文體活動,陶冶情操。每年組織開展大型文體比賽,演講賽、青年藝術(shù)節(jié)、家庭報告會、職工書畫展,成立職工文化興趣小組,舉行重大節(jié)日升旗儀式,開展文明職工、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)優(yōu)活動,陶冶情操,修身養(yǎng)性。該局的企業(yè)文化建設(shè)活動經(jīng)驗多次在市、省及國家電力系統(tǒng)介紹,局長潘龍河企業(yè)文化方面造詣頗深,被選為省社科院研究員,并榮獲第十屆全國半月談創(chuàng)新獎殊榮。黨委書記林則學獲全國電力系統(tǒng)思想政治工作先進個人和全市思想政治工作十大標兵榮譽。
長期計劃經(jīng)濟體制下,以皇家女兒不愁嫁而自居的供電企業(yè)如何走向市場,面對競爭,吉林電業(yè)局從轉(zhuǎn)變職工思想觀念入手,使職工觀念進入市場,使職工行為服務(wù)市場,使企業(yè)形象面對市場。
觀念先導(dǎo)。近二年來,開展“企業(yè)走市場,職工怎么辦”、“局情怎么看,市場怎么走”、“今年工作怎么看,十五屆四中全會精神怎么落,明年工作怎么干”、“學習許繼經(jīng)驗,推進企業(yè)改革”、“發(fā)揚進取精神,關(guān)心企業(yè)發(fā)展”、“以客為尊,用戶至上”,“迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)跨越式發(fā)展”等大討論活動,編發(fā)20多萬字宣講材料,拍攝了“居安思危,迎接挑戰(zhàn)”專題片,編寫《職工思想導(dǎo)讀》凝聚職工思想。在98年“農(nóng)供合一”進程中,該局做到合機構(gòu)先合思想,就是把供電企業(yè)多年來形成的企業(yè)文化普及到農(nóng)電企業(yè)中,用企業(yè)文化來統(tǒng)一思想、完成機構(gòu)合并,實現(xiàn)思想平穩(wěn),“農(nóng)供”職工融合局面。變電工區(qū)開展職工文化沙龍活動,每季大家平等交流,傾吐思想,溝通情況,增強了凝聚力。
班組文化建設(shè)心得篇二十一
近年來,企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的促進作用愈加明顯,我企從開始注重企業(yè)文化建設(shè),不斷加強企業(yè)文化理論研究與實踐研究,特別是加強對企業(yè)文化模式的認識與研究,把企業(yè)文化建設(shè)提到一個新高度。著力塑造出差異化的企業(yè)文化壁壘,順應(yīng)時代的潮流,迎接挑戰(zhàn)。
《企業(yè)文化建設(shè)新天地》是我企內(nèi)部員工策劃、組稿、進行版面設(shè)計等完成,而這不光是給內(nèi)部的同事欣賞,更重要的,也是對外的很好的宣傳窗口。首先其以企業(yè)報紙為載體,大力我企的新聞及發(fā)展的動向,使企業(yè)工作有目標,努力有方向。另外,它是我企的一張“金名片”,對外是企業(yè)形象的重要宣傳資料,有利于擴大企業(yè)對外宣傳,樹立公司良好形象,正確地弘揚了企業(yè)文化建設(shè)。通過對好人好事的宣傳報道,鼓勵先進,鞭策后進,弘揚正氣、打擊歪風邪氣,使企業(yè)員工心往一處想,勁往一處使,凝聚人心,有力地推進企業(yè)各項事業(yè)的發(fā)展,《企業(yè)文化建設(shè)新天地》不僅標志著我企文化建設(shè)事業(yè)的良好開端,同時也奠定了我企文化建設(shè)的美好明天。一方面做到了上情下達,迅速準確地傳達集團公司黨組領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思想與意圖,起到“喉舌”的作用,把方針政策交給職工,同時又要下情上達,反映基層的進展情況,為領(lǐng)導(dǎo)工作提供參考。使之成為與客戶溝通的平臺、當好溝通領(lǐng)導(dǎo)與職工關(guān)系的橋梁與紐帶、發(fā)掘不同企業(yè)文化中的先進內(nèi)核,促進企業(yè)文化融合與發(fā)展。
時下,領(lǐng)導(dǎo)的到來,為我企文化建設(shè)注入了亮麗的色彩與新鮮的血液。一些創(chuàng)新性的觀念的引入使我們企業(yè)擁有了發(fā)展的不竭動力,使我企如虎添翼。堅持在繼續(xù)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展是我企前進的動力與原則。領(lǐng)導(dǎo)的理念企業(yè)的體制創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、治理創(chuàng)新邁上了新的臺階,從而塑造出了具有濃郁時代特色與鮮明個性的企業(yè)文化。
以前我們沒有宣傳企業(yè)形象的專業(yè)報紙,現(xiàn)在我們有了企業(yè)報,企業(yè)形象是企業(yè)的形象、品牌、社會信譽等因素成為一個企業(yè)贏得顧客、增強競爭力的法寶。成功的醫(yī)藥企業(yè)無不重視企業(yè)形象塑造與推廣,無不具有良好的企業(yè)品牌形象?,F(xiàn)代我們企業(yè)已經(jīng)意識到,良好的企業(yè)形象設(shè)計、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)良的服務(wù)體系等方面在企業(yè)發(fā)展中所起到重要作用。在注重視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計與推廣方面,我們開始設(shè)計商品風格等;我們的企業(yè)報紙不斷把企業(yè)的外層文化傳播到廣大消費者與社會公眾中去,開始全方位塑造企業(yè)形象,提高企業(yè)品牌的知名度,形成具有鮮明特色的文化內(nèi)涵、擁有相當市場影響力的企業(yè)信譽、形象與品牌。
企業(yè)文化使得我們的管理更加的趨于人性化,作為以人為中心的管理,我們制定科學規(guī)劃,把員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)規(guī)劃有機結(jié)合起來。尤以員工積極性的激發(fā)為重點。關(guān)注員工成長一直我們企業(yè)建設(shè)確確實實貫徹著的一項工作,而其中最明顯的一條是把員工的個人職業(yè)生涯的規(guī)劃同企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,充分挖掘了員工個體的主動性,使員工潛能得到有效地開發(fā)。
我們要重視職工道德教育。以企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,營造以德服人、量才錄用的文化氛圍,扮演文化關(guān)懷大使的角色,使職工接受、認同與內(nèi)化企業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范,適應(yīng)競爭,適應(yīng)與時俱進的社會,調(diào)整自身定位,投入企業(yè)新的發(fā)展進程,增強企業(yè)的親與力與感召力,推動企業(yè)發(fā)展。
當然,目前在企業(yè)文化建設(shè)中也存在一些不容忽視的問題,如思路較窄,缺乏個性、內(nèi)涵淺薄、新意創(chuàng)意較少,影響了企業(yè)文化功能的發(fā)揮。因此,今后我們企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)多些理性,避免盲目性;多些全局性,避免局限性;多些規(guī)范性,避免臆想性;多些創(chuàng)造性,避免模式化,從而使企業(yè)文化建設(shè)向著規(guī)律性、目的性、時代性的理性化方向發(fā)展,但愿我們企業(yè)的文化更加燦爛,更加美好!最后,祝愿我們的企業(yè)文化建設(shè)朝著更加美好的方向發(fā)展,發(fā)揮企業(yè)文化宣傳的特殊作用,建立與客戶、員工的良好互動關(guān)系。
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