人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考研講座策劃書篇一
為了促進(jìn)中澳學(xué)院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院舉辦一次英語(yǔ)口語(yǔ)講座。
二、【活動(dòng)宗旨】
使同學(xué)們可以更好地針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而提高理學(xué)院的整體英語(yǔ)水平。從而為廣大學(xué)生提供備戰(zhàn)4，6級(jí)考試的能力，使大家在即將到來的4，6級(jí)考試中有所準(zhǔn)備，提高通過率，全部取得好成績(jī)。
三、【活動(dòng)主題】
學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)并不是那么可怕
四、【主辦單位】
中澳?？怂褂⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì)
五、【主講老師】
寰球雅思老師
六【活動(dòng)對(duì)象】
?？怂褂⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì)所有會(huì)員
七、【時(shí)間地點(diǎn)】
時(shí)間：201x年10月21日 晚6：30
地點(diǎn)：1100教室
八、【活動(dòng)流程】
(一)、前期準(zhǔn)備：
1.提前十天嘉賓邀請(qǐng)(新東方講師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師等);
2.提前七天場(chǎng)地申請(qǐng);
3.提前五天宣傳單、海報(bào)、橫幅制作;
4.提前四天宣傳單的發(fā)放及張貼、橫幅的懸掛;
5.提前兩天下達(dá)講座通知給福克斯英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員;
6.活動(dòng)當(dāng)天下午5點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)
(二)、講座開始：
1、主持人宣布講座開始;
2、主持人介紹講師、嘉賓;
3、講師開始演講;
4、主持人致結(jié)束語(yǔ);
5、講座結(jié)束、退場(chǎng)。
九、【后勤工作】
外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請(qǐng)寰球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主講教師以及聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，并及時(shí)與主講教師和院領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流等;
學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)書寫此次活動(dòng)策劃書及書寫邀請(qǐng)函，做講座的會(huì)議記錄等; 宣傳部：主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳任務(wù)，宣傳單及海報(bào)的制作發(fā)放、拉橫幅、現(xiàn)場(chǎng)拍攝等，擴(kuò)大此次活動(dòng)在學(xué)院的影響;
組織部：主要負(fù)責(zé)播放新東方宣傳片及講座專題ppt等;
文娛部：主要負(fù)責(zé)接待主講教師及院領(lǐng)導(dǎo)，禮儀人員的安排，主持人的選定;
考研講座策劃書篇二
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
x公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五;活動(dòng)意義：
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員：....
七、前期準(zhǔn)備：
(一)、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
(二)、講座宣傳
1、在講座開始前三天左右，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào)，并發(fā)送一定量的傳單，介紹講座內(nèi)容
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用
考研講座策劃書篇三
一、 活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
二、活動(dòng)地點(diǎn)： 高新校區(qū)體藝館 新湖校區(qū)體藝館
三、活動(dòng)時(shí)間： 待定
四、活動(dòng)具體事宜：
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
五、講座流程
1. 會(huì)員入場(chǎng) 安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2. 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3. 講師進(jìn)場(chǎng) 講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome)，講師就座后我們會(huì)員再做下。
4. 講師授課 助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場(chǎng) 全體起立歡送(可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。
6. 會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào) 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed)。
7.會(huì)員退場(chǎng) 強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)
考研講座策劃書篇四
即將迎來全國(guó)第十個(gè)法制宣傳日，為了普及法律知識(shí)，堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。校學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)海南科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)普法知識(shí)宣傳的號(hào)召，進(jìn)行一系列的法律知識(shí)宣傳，以法律知識(shí)講座形式來共同學(xué)習(xí)法律。
一 、活動(dòng)主題 ：普及法律知識(shí) 提高自身素質(zhì)
二 、活動(dòng)目的 ：進(jìn)行普法知識(shí)講座，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高大學(xué)生自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
三 、活動(dòng)主講 ：
四 、活動(dòng)時(shí)間 ：
五 、活動(dòng)地點(diǎn) ：學(xué)術(shù)報(bào)告廳1樓
六 、活動(dòng)對(duì)象 ： 全體學(xué)生
七 、活動(dòng)單位
主辦單位 ： 院校學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位 ： 廣播站
八 、活動(dòng)相關(guān)工作安排 ：
1、宣傳部負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳工作(負(fù)責(zé)人)
a、宣傳橫幅( )、海報(bào)( )
b、法律知識(shí)講座的照片采集( )
c、法律知識(shí)講座報(bào)道(顧明宇)
d、聯(lián)系各個(gè)二級(jí)學(xué)院宣傳部對(duì)此講座進(jìn)行宣傳(覃茜) e、前期通過廣播進(jìn)行宣傳(廣播站 白詠嬌)
2、生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)(黎代榕)
3、女生部確定一名主持人(李超)
4、體育部、生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(劉偉、黎代榕)
5、學(xué)生會(huì)全體干部負(fù)責(zé)后期會(huì)場(chǎng)整理
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅 30×1=30元
十、注意事項(xiàng)：
由各個(gè)系部學(xué)生會(huì)通知到每個(gè)班級(jí)，并由每個(gè)系部派出8名同學(xué)參加法律知識(shí)講座，學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
請(qǐng)各個(gè)二級(jí)學(xué)院宣傳部以及各班委積極配合此次活動(dòng)。
考研講座策劃書篇五
一、 活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自己的價(jià)值。
二. 活動(dòng)目的：
為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高大學(xué)生的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?；顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動(dòng)接觸社會(huì)、積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的自信心。
激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、 活動(dòng)主題：
贏 在 起 點(diǎn)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
2101
五、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
六、有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同學(xué)
七、活動(dòng)流程：
1.前程準(zhǔn)備：
(1)各部門職責(zé)：
實(shí)踐部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副部長(zhǎng)協(xié)助。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作，出海報(bào)，拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等。該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副部長(zhǎng)協(xié)助。
秘書處：主要負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，寫邀請(qǐng)函等。該部
部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副部長(zhǎng)協(xié)助。
組織人事部：主要負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等，
該部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副部長(zhǎng)協(xié)助。
公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。 活動(dòng)對(duì)象：
預(yù)備人員：一部分協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況等。
(2)講座申請(qǐng)：
講座時(shí)間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動(dòng)申請(qǐng)，場(chǎng)地申請(qǐng)等，準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。
(3)設(shè)備：
與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機(jī)，電腦，話筒音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。
(4)攝影：
安排兩個(gè)同學(xué)對(duì)講座過程進(jìn)行拍照，也可請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝等。
2.中期分工：
(1)講座開始前一個(gè)星期作好外聯(lián)工作;
(2)講座前3天作好宣傳工作;
(3)講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);
(4)講座前半小時(shí)全體成員到場(chǎng);
(5)講座結(jié)束前半小時(shí)學(xué)生自由提問;
(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。
3.流程：
(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，贊助商;
(2)主持人邀請(qǐng)主講人開始講解，講座進(jìn)入主題;
(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié);
(4)主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)講話;
(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及贊助商。
4.后期工作：
(1)由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品，清理會(huì)場(chǎng)，將物品歸還原樣等;
(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;
(3)組織部整理講座報(bào)告。
八、活動(dòng)影響：
1.本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
2.此次活動(dòng)，從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富，定會(huì)受到了同學(xué)們的歡迎。
九.活動(dòng)資金預(yù)算：
附：為防止講座冷場(chǎng)尷尬現(xiàn)象發(fā)生，特做以下安排：
1.會(huì)場(chǎng)前幾排安排協(xié)會(huì)成員就座，積極配合主講人，形成良好的互動(dòng)氣氛;
2.在會(huì)場(chǎng)的角落分別安排協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和自由提問 環(huán)節(jié);
3.會(huì)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)提問問題最好事先擬定好。
4、組織協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)程序。
考研講座策劃書篇六
一、講座背景
海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期，獲得了學(xué)院師生一致好評(píng)。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神，邀請(qǐng)教授作為主講老師，給在校學(xué)生，特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì)，一覽大師風(fēng)采。
寫出一篇令人滿意的論文，為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而，有不少學(xué)生反映，平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn)，這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此，我們組織了一場(chǎng)關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座，希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平，為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營(yíng)造學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)術(shù)創(chuàng)新參與率，活躍學(xué)術(shù)思想，引發(fā)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，為我院學(xué)生提供一個(gè)高起點(diǎn)、多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為我校學(xué)術(shù)發(fā)展起到推進(jìn)作用，為提高我院學(xué)生的學(xué)術(shù)科研水平乃至為激發(fā)學(xué)生的科研興趣做鋪墊;
2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。
三、講座主題
淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成
四、主講嘉賓：范士陳教授
五、參加對(duì)象
在校研究生、本科生、對(duì)本專題感興趣的其他人員。
六、講座時(shí)間：20xx3月30日15：30-17:00
講座地點(diǎn)：l3-202(研究生教室)
七、講座相關(guān)事項(xiàng)
(一)前期準(zhǔn)備1、邀請(qǐng)主講嘉賓2、申請(qǐng)講座教室3、宣傳工作方面，由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長(zhǎng)及本科生輔導(dǎo)員老師，通知講座事宜;制作講座需要的ppt。
(二)講座流程
1、主持人簡(jiǎn)單介紹本次講座并歡迎主講老師;
2、主講老師開始講座;
3、互動(dòng)環(huán)節(jié);
4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;
5、研會(huì)人員同主講老師合影;
6、講座結(jié)束，工作人員負(fù)責(zé)整理教室。
(三)注意事項(xiàng)
1、提前一周聯(lián)系主講老師，商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);
2、提前兩天再次聯(lián)系主講老師，并拷貝主講老師的講座ppt等材料，提前一天到講座教室試放，確保正常放映;
3、提前兩天到講座教室調(diào)解電教設(shè)備，確保有可正常使用的設(shè)備;提前一天到講座教室再次確認(rèn)電教設(shè)備、布置教室;
4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場(chǎng)，做最后檢查;
5、講座開始后，所有人員請(qǐng)從后門進(jìn)出;
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)，何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、應(yīng)急預(yù)案：
為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理安全事故，特制定本預(yù)案。
(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員：周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置：
若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。
考研講座策劃書篇七
一、 講座主題：
中國(guó)汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的：
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)于本專業(yè)的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的
2、開闊學(xué)生視野，近距離接觸科技尖端技術(shù)
3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。
三、主辦單位：學(xué)生會(huì)秘書部
四、講座對(duì)象：全體汽車工程學(xué)院學(xué)生
五、講座時(shí)間：20xx年11月初(具體時(shí)間待定)
六、講座地點(diǎn)：待定
七、講座人數(shù)：400(暫定)
八、講座安排：
1、宣傳：展板、條幅、飛信(班長(zhǎng)通知)
2、講座形式：專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流
九、工作人員安排
主持人：負(fù)責(zé)開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)，引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)
學(xué)生代表：審核學(xué)生們的問題紙條，與專家互動(dòng)(3人)
另設(shè)四個(gè)工作組，各工作組各司其職，具體如下：
后勤組：主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，收尾。(4人)
現(xiàn)場(chǎng)組：主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐，維持會(huì)場(chǎng)秩序。(8人)
聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生，簽到，確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)人的人數(shù)。(2人)
宣傳組：主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。
十、主要流程：
主持人在講座在即將開始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始，同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來賓和教師。
主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報(bào)告的專家。 專家做報(bào)告。(時(shí)間約90分鐘)
專家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向?qū)＜姨釂? 主持人總結(jié)，并結(jié)束今天的講座。
主持人請(qǐng)嘉賓和老師先離場(chǎng)。
主持人組織學(xué)生離場(chǎng)(現(xiàn)場(chǎng)組協(xié)助)。
后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。
十一、經(jīng)費(fèi)：
10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元
十二、補(bǔ)充注意點(diǎn)：
1、 布置場(chǎng)地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)
3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，尤其注意收紙條的時(shí)候
4、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓(此事需要大家的努力)
5、聯(lián)系女生部出派禮儀(現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé))
xx年x月x日
考研講座策劃書篇八
一：活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二：前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1.大海報(bào)一張，掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2.橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買)，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備：如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;
錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長(zhǎng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，，2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限，每個(gè)人需要互相配合。
所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.4現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)?，F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：
1.用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
三.講座流程
3.1主體流程
1入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。
3.2注意事項(xiàng)
1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
2.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
3.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
4.話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
5.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
6.現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
7.活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
四.結(jié)束工作活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
考研講座策劃書篇九
一、 活動(dòng)目的：
直接深刻地向同學(xué)們介紹法律知識(shí),讓同學(xué)與專家面對(duì)面地對(duì)法律知識(shí)有進(jìn)一步的了解,以普及法律知識(shí)為目標(biāo),解決廣大同學(xué)生活中遇到的法律難題,同時(shí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),使法律更好地服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì).讓同學(xué)們與老師一起展開對(duì)法律知識(shí)的探討,學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己和他人。
二、 活動(dòng)主題：
宣傳法律 服務(wù)校園
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日下午一點(diǎn)半
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
12月5日在1f119
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
一 由秘書處與策劃部共同制定法律知識(shí)講座的活動(dòng)計(jì)劃書;以及此次活動(dòng)的相關(guān)文字材料;
二 外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知會(huì)員參加講座;同時(shí)邀請(qǐng)本次活動(dòng)講座的老師為廣大同學(xué)講座;
三 組織部負(fù)責(zé)借教室,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);組織到場(chǎng)的會(huì)員入座,聽取知識(shí)講座。
七、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開場(chǎng)：前期進(jìn)行法律宣傳，讓同學(xué)們了解法律的重要性;
2、第一部分：12月5日主持人介紹侃律師以及到場(chǎng)嘉賓;
3、第二部分：侃律師首先負(fù)責(zé)進(jìn)行講解一些法律知識(shí);
4、第三部分：下面是觀眾就自己的法律疑問向侃律師詢侃律師一一回答;
5、結(jié)束：所有人一起合影留念，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)意義：
通過開展法律講座的活動(dòng)，能讓更多的同學(xué)了解法律知識(shí)，解決同學(xué)們心中的法律疑問，增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，是法律意識(shí)能牢固樹立在大學(xué)生心中，減少違法犯罪事件的發(fā)生，讓這個(gè)校園充滿和諧的氛圍。
九、注意事項(xiàng)：
1、確?；顒?dòng)地點(diǎn)的設(shè)備等使用順暢;
2、做好人員應(yīng)急措施，即活動(dòng)參加人數(shù)多時(shí)協(xié)調(diào)座位等等
十、主辦單位: 大慶百湖周刊小記者
承辦單位：東北石油大學(xué)法律協(xié)會(huì)
大學(xué)生法律協(xié)會(huì)
xx年x月x日
考研講座策劃書篇十
一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平，特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座，針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右)，讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來，“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示)，要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，包括大小海報(bào)，視頻制作，橫幅，bbs，廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張，掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買)，裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備：如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備，則直接調(diào)試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備：由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2.1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出，要求工作能力較好，責(zé)任心強(qiáng)，由各部長(zhǎng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作，2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水，3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備，一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前，由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng)?，F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié)：主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。
2.2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé)，講座全程攝像，攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份，以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，需要隨機(jī)應(yīng)變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三.結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
考研講座策劃書篇十一
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：李靈哲
2、主講題目：英語(yǔ)演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn)：公教
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動(dòng)策劃部
考研講座策劃書篇十二
活動(dòng)意義：慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
時(shí)間地點(diǎn)按排：第一場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第二場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
第三場(chǎng)11月4日晚7:00第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
講座主題：第一場(chǎng)，怎樣做個(gè)合格新聞人
第二場(chǎng)，先做人，后做新聞人(初定)
第三場(chǎng)，校園新聞如何做(初定)
活動(dòng)具體方案：
第一場(chǎng)：邀請(qǐng)四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進(jìn)述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人(畢慧慧)調(diào)控時(shí)間，至少留下1/3的時(shí)間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺(tái)布置，教師份兩排面對(duì)面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻(xiàn)給記者節(jié)，怎樣做個(gè)合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協(xié)會(huì)
臺(tái)下設(shè)四個(gè)方陣，每個(gè)方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場(chǎng)：請(qǐng)省內(nèi)著名記者做知識(shí)性講座，講臺(tái)布置設(shè)一張講臺(tái)，一個(gè)座式麥克風(fēng)。
活動(dòng)宣傳：做兩場(chǎng)宣傳板。
每場(chǎng)報(bào)告8—10張海報(bào)。
人員按排：邀請(qǐng)老師：譚劍徐蔓
會(huì)場(chǎng)布置：朱超張連贏譚劍
倒茶：蒲卿
幻燈片制作：吳俊
邀請(qǐng)嘉賓：王倩倩徐蔓
接待：張麗娜郭丹
第一場(chǎng)收題：梁良王麗媛
丁乙婕司娟
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主講人經(jīng)費(fèi)：6人學(xué)習(xí)2400.00元
會(huì)場(chǎng)布置：茶葉：20.00元，海報(bào)用紙30張計(jì)24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請(qǐng)各院記者團(tuán)請(qǐng)束15張×4=60.00元
場(chǎng)地費(fèi)：3×240=720.00元
接送車費(fèi)：待定150.00元
總計(jì)：3405.50元整。
贊助商活動(dòng)：*公司全力贊助，有*活動(dòng)。
考研講座策劃書篇十三
一 活動(dòng)背景
xx大報(bào)告明確指出：“必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下，繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面”，并提出了發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要目標(biāo)。大學(xué)生是知識(shí)水平比較高的群體，肩負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。從一定意義上說，大學(xué)生的法律意識(shí)、法制觀念的強(qiáng)弱，將直接影響著我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的進(jìn)程。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，應(yīng)該成為高校教育整體工作的重要組成部分。
————中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 楊美華
“十年樹木，百年樹人?！苯裉斓拇髮W(xué)生，是21世紀(jì)我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的骨干和中堅(jiān)，他們的發(fā)展在一定程度上決定著民族前途國(guó)家命運(yùn)。積極培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，其意義是顯而易見的。
大學(xué)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),當(dāng)然也充斥著壓力和叛逆，正值青年的大學(xué)生剛剛步入社會(huì)的大門，心理狀態(tài)還不甚完善，經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)與磨練。坦然的面對(duì)壓力與挫折，在道德與法律的底線上作出好的選擇，成了樹人的關(guān)鍵。 然而，由于種種原因，大學(xué)生的法制觀念的現(xiàn)狀不容樂觀。
1大學(xué)生犯罪案件成上升趨勢(shì)：
從八十年代以來，大學(xué)生犯罪率呈上升的趨勢(shì)已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。導(dǎo)致大學(xué)生違法犯罪的一個(gè)重要原因主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
⑴追求享樂的需要 據(jù)有關(guān)調(diào)查，盜竊犯罪約占大學(xué)生犯罪總數(shù)的50%左右，居大學(xué)生犯罪的首位。這種犯罪行為的發(fā)生大多與這些大學(xué)生追求享樂的心理需要有關(guān)。 這類大學(xué)生的家庭條件往往并不困難，但他們追求高消費(fèi)，享樂成了優(yōu)勢(shì)需要。一旦經(jīng)濟(jì)“吃緊”，向家里伸手難以滿足時(shí)，便產(chǎn)生盜竊的動(dòng)機(jī)。調(diào)查顯示，女生只占犯罪大學(xué)生的極少數(shù)。其中，從事賣淫和盜竊的則占到了70%，主要原因就是為了滿足享樂。
⑵滿足報(bào)復(fù)的需要 在大學(xué)生的犯罪類型中，打架斗毆、殺人傷害、等這類人身傷害的犯罪是僅次于盜竊犯罪的第二大類案件。這類案件中約有30%是由于大學(xué)生極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理所引起。有的大學(xué)生戀愛不成，因愛生恨報(bào)復(fù)對(duì)方。有的僅僅因?yàn)橐痪渫嫘υ捇蛞稽c(diǎn)小事，認(rèn)為被對(duì)方侮辱便殺害或打傷對(duì)方。 ⑶自我意識(shí)的混亂 自我意識(shí)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身的意識(shí)。自我意識(shí)表現(xiàn)為自我概念、自我評(píng)價(jià)和自我理想的辯證統(tǒng)一。所謂自我意識(shí)的混亂是指?jìng)€(gè)體無法形成正確的自我概念和適宜的自我態(tài)度，以致不能達(dá)到自我同一性的確立而獲得安定、平衡的心理狀態(tài)。青年期被稱為“第二次誕生”的時(shí)期，是自我意識(shí)迅速發(fā)展和確立的階段。青年期又一重大發(fā)展課題就是學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)自我和理解自我，這一發(fā)展課題的完成與否直接關(guān)系到健全人格能否建立。
2大學(xué)生的合法權(quán)益易受到侵害：
在高等教育快速發(fā)展、大學(xué)生的權(quán)利意識(shí)日益增強(qiáng)的今天，大學(xué)生權(quán)益的侵害具體主要表現(xiàn)在：1、虛假的宣傳廣告對(duì)大學(xué)生權(quán)益的侵害2、教育管理行為對(duì)大學(xué)生權(quán)益的侵害
3大學(xué)生運(yùn)用法律自我保護(hù)的意識(shí)淡?。?/p>
首先是屢屢發(fā)生在大學(xué)校園里的偷盜事件，通過對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看，大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)
二 活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)目的及意義
法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋，要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng)。通過開展大學(xué)法律講座的活動(dòng)，增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì)，形成濃厚的法制教育氛圍，促進(jìn)大學(xué)生法律意識(shí)的形成。
大學(xué)生來源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。
這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的法律意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知法，守法，懂法，運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將法制與法治的宣傳落到實(shí)處。 通過這次活動(dòng)可以有效的減少大學(xué)生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學(xué)生的心里 ，并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
大學(xué)生的具體涵義今非昔比，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生的生活已不在是單純的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，理論。而是逐步信息化，網(wǎng)絡(luò)化。在演變的同時(shí)隨之而產(chǎn)生的各種違法犯罪案件，權(quán)益侵犯案件呈上升趨勢(shì)。此次活動(dòng)將利用電視節(jié)目，把社會(huì)的期望與關(guān)懷帶給大學(xué)生這樣的特殊群體。
2. 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：商貿(mào)流通學(xué)院思研會(huì)
3. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日——12月20日
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口和浙經(jīng)院行政樓三樓報(bào)告廳
5. 現(xiàn)場(chǎng)布置：待定
6. 活動(dòng)內(nèi)容：
前期活動(dòng)
12號(hào) 周一： 1開始展覽《處罰條例》
2張貼展覽版，有海報(bào)。(法制宣傳周開始)
3懸掛條幅 (①法制時(shí)代即將走進(jìn)理工校園，②知法，懂法，守法) 4廣播站(法制宣傳周開始，走進(jìn)校園)
5黑板報(bào)。
13號(hào) 周二： 1宣傳案例。(包括較易發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)利的案件)
2廣播(播發(fā)大學(xué)生維權(quán)的案例)
14號(hào) 周三： 1張貼海報(bào)(關(guān)于未來兩天的具體活動(dòng))
2更換展板，展出新的案例
3廣播(播發(fā)大學(xué)生維權(quán)的案例)
15號(hào) 周四： 1充氣設(shè)施到位，桌椅，遮陽(yáng)棚 4個(gè)(包括條幅，活動(dòng)用品，) 2活動(dòng)
活動(dòng)區(qū)a, 廣播區(qū)(講解展牌上的案例，活動(dòng)流程，宣傳法制時(shí)代)
活動(dòng)區(qū)b，簽名區(qū)(贈(zèng)送《制安條例冊(cè)》)
活動(dòng)區(qū)c，互動(dòng)區(qū) (①手機(jī)發(fā)送短信回答問題，②開展4月話費(fèi)單換禮品活動(dòng))
16號(hào) 周五：同上
后期活動(dòng)
17號(hào) 周六： 活動(dòng)區(qū)撤銷
繼續(xù)展出展板和海報(bào)
傳單繼續(xù)發(fā)
20號(hào) 周二：法律講座開展
主創(chuàng)人員
a)節(jié)目指導(dǎo)：待定
b)總指揮：待定
c)主要負(fù)責(zé)人：待定
d)主持人：待定
e)其他人員：待定
地點(diǎn)：浙經(jīng)院行政樓三樓報(bào)告廳(如有更大的場(chǎng)地可更換)
時(shí)間：20xx年12月20日 星期二
主要概況：活動(dòng)大體分為五部分，具體如下：
1開場(chǎng)。
2由電視臺(tái)提供系列片。
3 dv劇。
4情景劇。
5結(jié)束。
主持人與法律專家在臺(tái)上對(duì)具體的校園案例進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開面對(duì)面討論，法律專家指點(diǎn)。
程序：
⒈ 開場(chǎng)部分主要由主持人掌握時(shí)間，介紹到場(chǎng)人員，介紹活動(dòng)意義。
2.節(jié)目開始，進(jìn)入正題。由主持人引出案例(案例包括大學(xué)生犯罪和大學(xué)生維權(quán)。)，請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)。
3. ⑴播放同學(xué)們根據(jù)事實(shí)素材自導(dǎo)自拍的dv短劇。法律專家指點(diǎn)，闡述相關(guān)的犯罪動(dòng)機(jī)或相關(guān)法律法規(guī)。
⑵播放dv時(shí)由攝制人員或演員為大家講述模擬的犯罪過程與受侵害過程。(由專人講解dv)
⑶同學(xué)們發(fā)表自己的看法，講述發(fā)生在自己身邊的故事?？梢哉?qǐng)教法律專家，(不能直接說的問題會(huì)場(chǎng)期間可以分發(fā)紙張，寫出具體的苦惱與問題。)心理專家和法律專家針對(duì)具體的問題開展現(xiàn)場(chǎng)解答。
⑷同學(xué)們向?qū)＜姨岢錾钪杏龅降氖芮趾Φ睦?，?qǐng)專家給予幫助和解答。請(qǐng)專家發(fā)表對(duì)同學(xué)法律意識(shí)方面的看法，并指導(dǎo)同學(xué)遇事的具體做法和對(duì)策。(如：權(quán)益受到侵害時(shí)該怎么辦，遇到犯罪分子怎么辦??)
⑸請(qǐng)到場(chǎng)的法學(xué)老師代表特定人群。(如：做兼職的學(xué)生，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，貧困學(xué)生，)提出大家生活中的實(shí)際問題。
4.情景劇主要運(yùn)用flash等手段，展現(xiàn)大學(xué)生的業(yè)余生活中的法制問題。情景劇開展靈活，針對(duì)性強(qiáng)，可以活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。專家點(diǎn)評(píng)。
5 活動(dòng)進(jìn)入后期，由領(lǐng)導(dǎo)及法律專家升華主題，活動(dòng)最后用dv采訪式錄制校園內(nèi)同學(xué)們的期望與希冀。主持人發(fā)表看法，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)概述： 會(huì)場(chǎng)各個(gè)部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語(yǔ)句連接?；顒?dòng)在第3部分達(dá)到高潮，由同學(xué)們發(fā)表見解，法律專家的點(diǎn)評(píng)也使同學(xué)們加深對(duì)發(fā)生在身邊潛在的法制問題的見解。
dv短劇和情景劇展現(xiàn)了年輕人的朝氣，當(dāng)今的法制話題已不再是昔日死板沉重的話題，短劇可以以詼諧輕松的的方式活躍會(huì)場(chǎng)的氣氛。
活動(dòng)的最后采訪式的錄制方法，不但能以安詳寧?kù)o的方式結(jié)束活動(dòng)，而且可以寄托同學(xué)們對(duì)身邊事物的期望。達(dá)到升華主題的目的。
活動(dòng)中易出現(xiàn)的問題： 為了預(yù)防出現(xiàn)冷場(chǎng)等尷尬氣氛，可以預(yù)先定好提問的人員。會(huì)場(chǎng)秩序由校方保證。
三.商家補(bǔ)償計(jì)劃
傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識(shí)和宣傳活動(dòng)。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志
小冊(cè)子宣傳： 主要宣傳法律知識(shí)。封面和內(nèi)頁(yè)可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志) 橫幅宣傳： 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規(guī)和贊助商
現(xiàn)場(chǎng)宣傳： 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置
媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
達(dá)成協(xié)議后由浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)管理服務(wù)中心提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，雙方達(dá)成協(xié)議方可施行。
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