通過總結(jié)，我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系?？偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容，下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇一
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是，就比如我和我二年級的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說，我們的課桌吧，都要分清你我，誰都不讓對方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰不守約定，下課自愿讓對方一下。
這本書可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭我斗，水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
我讀過許多的書，其中，我最喜歡的一本要數(shù)《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》了。
這本書主要講了：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳，在這里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。
讀這本書前，我原以為這是一本能讓我開懷大笑的書?？僧?dāng)我翻開書，讀到的卻是人類的貪婪和欲望。那些人為了達(dá)到自己的目的，而不擇手段。甚至親手傷害了我們的朋友——野生動(dòng)物。那些人是被利益蒙蔽了雙眼，是被金錢錢熏黑了心呀!
從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我:“動(dòng)物和我們?nèi)艘粯樱加猩?，只要是有生命的，都有?quán)得到別人對他的尊重和愛護(hù)。”雖然，以前的我沒有尊重和愛護(hù)動(dòng)物，可自從我讀了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》后，我從以前那個(gè)從沒尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我，變成了一個(gè)尊重和愛護(hù)動(dòng)物的我。有時(shí)，我還會(huì)教導(dǎo)妹妹。讓她愛護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。
我希望每一個(gè)人，都能尊重和愛護(hù)動(dòng)物。讓世界上第一個(gè)有生命的物體，都有權(quán)得到所有人的尊重和愛護(hù)!
《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的就是《小大人丁文濤》。
丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒有一件他是不知道的，人稱“小百科”;他還是“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他都能背下來，說起話來全是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點(diǎn)的好孩子;在家長心目中，他是聽話的好孩子?？墒?，在馬小跳他們的心目中，丁文濤雖然是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，他好為人師，開口“我告訴你”，閉口“你懂不懂”，所以別人都叫他“小大人丁文濤”。我感覺他知識特別淵博，讓我羨慕!
我很聰明，但我可沒有丁文濤的本事，可以把成語大全背下來。在數(shù)學(xué)課上老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，讓我們回答，同學(xué)們都被難住了，只有我回答了出來，全班都給我鼓起了熱烈的掌聲，大家都夸我聰明。我的記憶力很強(qiáng)，在一次體操比賽中我們體育委員老是記不住口令，于是老師把我換了上來，我只聽老師說了一遍，我就都記得清清楚楚了。我當(dāng)了體育委員，并且在體操比賽中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕贸煽儭?/p>
我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，無所不知，我要博覽群書，做第二個(gè)“丁文濤”!
楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡的一套書，上星期看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書，感觸特別的深。
書中講到家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會(huì)傷害孩子純真的心靈，還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是兒童的天性，大人應(yīng)該理解兒童，就寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂地成長。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有”?“考了多少分”————我的耳朵都聽出了老繭來了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快不快樂?”
書中更讓我尊敬和佩服的，還有歐陽校長。她希望孩子全面發(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂的五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良活潑、有正義感------并欣賞他們、支持他們善良的舉動(dòng)。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓我敬佩!
當(dāng)我看到這個(gè)電影動(dòng)畫--《淘氣包馬小跳》，我就喜歡上它了，因?yàn)樗且徊繉ｉT演我們小學(xué)生故事的，在這部影片中我們都能找到自己的影子，當(dāng)然也會(huì)讓我們明白很多道理。
馬小跳的出生就很滑稽，他一出世就大喊大叫“我要回到媽媽的肚子里”，并且一跳躍上了房頂。我想，肯定是馬小跳不想承受自己生下來注定要遭受的挫折，也正是因?yàn)樗焐莻€(gè)跳躍高手，所以他的爸爸給他取名為“馬小跳”。馬小跳的出生具有戲劇性，他的周歲生日也很熱鬧，許多親戚朋友都想利用抓鬮的機(jī)會(huì)讓他成為廚師、會(huì)計(jì)、教練、裁縫、公務(wù)員等等，大家吵得好熱鬧。
馬小跳在學(xué)校十分淘氣，經(jīng)常受到老師的批評，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。我想，我們好多同學(xué)也有同樣的遭遇吧，爸媽來學(xué)校一回，回家就要遭受一番痛打或者各種懲罰吧馬小跳在學(xué)校經(jīng)常干壞事，也不太好好學(xué)習(xí)，老師派了班長路曼曼作他的同桌來管他，他偏偏不喜歡班長總打他的小報(bào)告給老師，所以跟班長作對，欺負(fù)班長。之后班里轉(zhuǎn)來了一位比較漂亮的女生夏果兒，她有一顆助人為樂的心靈，馬小跳很喜歡她，慢慢地馬小跳總向她學(xué)習(xí)，也改變了自己，開始嘗試著做好事，最后馬小跳的轉(zhuǎn)型成功了，觀后感《電影《淘氣包馬小跳》觀后感》。
人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去應(yīng)對，大膽地去克服，什么困難都就踩在你腳下，要去嘗試，去實(shí)踐。馬小跳天生淘氣，不服管教，甚至有些肆無忌憚，但是遇上了夏果兒這樣的優(yōu)秀學(xué)生做榜樣，他心甘情愿地好好學(xué)習(xí)，做好人好事。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的同學(xué)，我也相信，只要有更多的優(yōu)秀同學(xué)做榜樣，他們都會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇二
這本書講的主要內(nèi)容是，四個(gè)調(diào)皮蛋，用他們的聰明智慧團(tuán)結(jié)一心，打敗一個(gè)偷價(jià)值十幾萬蘭花的人。
生活中有很多團(tuán)結(jié)一心的故事。比如說今年新冠狀病毒仍在蔓延。但我清楚的看到，沖在第一線的是那些舍小家為大家的醫(yī)護(hù)人員。還有在某個(gè)交通要點(diǎn)，無數(shù)的軍人守在那里，用身軀阻擋病毒的蔓延，封鎖城市。在某個(gè)城市宣傳的版面。無數(shù)條新聞不斷的更新。無數(shù)條溫暖的廣告不斷的出現(xiàn)。背后努力工作的人們卻無分毫疲憊。在無數(shù)電腦前，無數(shù)的老師不停地為學(xué)生們進(jìn)行防御宣傳。在各市區(qū)里廣大基層干部挨家防控宣傳排查統(tǒng)計(jì)。在工地里無數(shù)的工人為迅速建起火神山、雷神山醫(yī)院夜戰(zhàn)沖刺......各行各業(yè)的工作者們，都在努力以自己獨(dú)有的工作方式擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守。14億人凝聚在一起，患難與共，和衷共濟(jì)。我們堅(jiān)信正義的路上萬眾一心。我們終于挺過了這場戰(zhàn)役。
通過讀這本書和生活中的事例讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性就一個(gè)團(tuán)隊(duì)中需要配合并肩作戰(zhàn)，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法，才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這樣，我們偉大的祖國才會(huì)永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇三
暑假的時(shí)候，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書。我讀完了這本書之后，被書中的主人公馬小跳深深的感動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書主要講的就是：馬小跳的學(xué)校的首屆校園戲劇節(jié)開幕了!馬小跳他們班自編自導(dǎo)自演的童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長。但這個(gè)團(tuán)長可不是這么好當(dāng)?shù)模R小跳遇到了許多意想不到的困難?？墒?，馬小跳并沒有輕言放棄，最終讓他們班在這次的戲劇節(jié)上得獎(jiǎng)了。
這本書的主人公馬小跳是一個(gè)四年級的男孩子，在當(dāng)上了白雪公主小劇團(tuán)的團(tuán)長之后，遇到了許多困難。但是，他卻沒有退縮，而是勇敢地去面對，最終把問題都解決了。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后，讓我想到了現(xiàn)象中的自己。如果我像馬小跳一樣遇到了困難，我肯定不能像馬小跳一樣勇敢的面對，而是輕言放棄。
我想，許多人跟我一樣，在面對困難的時(shí)候，肯定是輕言放棄。但是，在我讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后立刻明白了一個(gè)道理：困難其實(shí)就像是對我們的鍛煉，而如果我們解決不了困難，那么，我們就不會(huì)得到鍛煉。如果我們沒有得到鍛煉，那么，我們的內(nèi)心也就無法真正成長起來!
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇四
暑假里，同桌借了一套的馬小跳給我看，我一下就被故事中的人物吸引了，聽我細(xì)細(xì)道來：只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事。我就不一一道來了，大家可以自己去找找。
書中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子?？傊?，有馬小跳的地方，就有歡樂。我還是最喜歡馬小跳。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺得他們非?？蓯?。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇五
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不明白大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇六
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭那段了，很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得到了老師大大的表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!讀書真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營》，這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來性格十分孤僻、冷漠，連馬小跳也看不起他，但是在養(yǎng)了小狗后，阿姨變得十分開朗、樂于助人，對生活也變得更加樂觀了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了，外婆收養(yǎng)了她。在她長大之后，外婆生病去世了，她唯一的親人失去了，她十分傷心，整天都在悲傷中度過?？勺詮挠辛斯饭穫?，阿姨天天都要幫狗狗治病，狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒有時(shí)間去悲傷，對生活也就有了信心。
我覺得我們在孤獨(dú)的時(shí)候，應(yīng)該去找一個(gè)說說話，打開自己封閉的心扉，對狗也可以，別以為狗不懂你的心思，它可以讓你積極面對生活。對于生活要樂觀，不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類鄣娜硕鴨适判臅r(shí)，我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》，這本書講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸，馬小跳和同伴們一起偵破案件，而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對老杜十分有好感，可經(jīng)過一夜的思想斗爭后，馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中，馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索，最后經(jīng)過“伏擊”，使老杜在謊言落空，但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中，許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾，當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí)，朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā)，我們應(yīng)該理智地對待，“法不容情”，不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤，那不是幫助他，而是害了他。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧!”媽媽語氣很重地說：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢?哦，我明白了……過了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答媽媽!
這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說說天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛，又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家，我便打開了書，漸漸地，我便沉浸到了故事中，畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來：從模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂，以及親人的生離死別，無論是誰，看到這本書都會(huì)流下眼淚，這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事，我一口氣便看完了。
在我國也發(fā)生過許多地震，地震時(shí)人們有的跑到安全的地方，有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^后，會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民，自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下，埋了整整九天九夜，被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命，“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說明了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上別人有困難，你要幫助他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻，別人有困難，你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇七
聽說《淘氣包馬小跳》這本書很受同學(xué)們歡迎，暑假里媽媽幫我買一本。
沒看之前，媽媽問我：“你猜，書中的馬小跳是個(gè)什么樣的孩子?”我脫口說：“書名叫淘氣包馬小跳，一定是個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常會(huì)和別人打架?！眿寢屨f：“我們看完后再交流交流吧?！?/p>
聽說這是一套系列書，有十幾本，我很想全看，因?yàn)樗麕Ыo我很多快樂，我跟著馬小跳不跳也會(huì)笑!
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇八
《淘氣包馬小跳》是一部讓人忍俊不禁的兒童動(dòng)漫片，故事講述了一只調(diào)皮搗蛋的小馬駒馬小跳的日常生活。通過觀看這部動(dòng)畫片，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了一些人生道理。以下將從成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持等五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，成長是一個(gè)不斷努力的過程。馬小跳作為一個(gè)頑皮的小馬駒，經(jīng)歷了各種小插曲和冒險(xiǎn)，從中學(xué)會(huì)了不斷努力、克服困難并成長為一個(gè)懂得責(zé)任、懂得關(guān)心他人的大馬兒。這告訴我們，成長不是一蹴而就的，需要我們持之以恒的努力和堅(jiān)持。每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，但只有不斷努力，才能越過困難，取得突破。
其次，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。在動(dòng)畫片中，馬小跳和其他動(dòng)物們建立了深厚的友誼。無論是對待小伙伴還是對待陌生人，馬小跳總是充滿愛心、善良、寬容和體貼。他用自己的行動(dòng)，展示了友誼的可貴之處。通過觀察他與其他動(dòng)物之間的互動(dòng)，我懂得了友誼是相互體諒、包容和幫助的。只有用心去對待別人，才能得到真正的友誼。
再次，勇敢是邁向成功的關(guān)鍵。在馬小跳的冒險(xiǎn)中，他總是充滿勇氣地面對各種挑戰(zhàn)。無論是救助身陷困境的小伙伴，還是完成任務(wù)面臨的困難，馬小跳總是保持樂觀和堅(jiān)定的信心。這讓我明白了只有勇敢面對困難，才能突破自己，取得成功。正如動(dòng)畫片中所呈現(xiàn)的那樣，只有勇敢面對困難，才能找到解決問題的方法，并取得勝利。
同時(shí)，責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他也知道自己有責(zé)任要承擔(dān)。無論是和小伙伴們一起守護(hù)家園，還是幫助他人解決問題，馬小跳總是盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。這讓我明白了責(zé)任感是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
最后，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。馬小跳在冒險(xiǎn)中遭遇過很多挑戰(zhàn)，但他總是堅(jiān)持到底，從未放棄。這種堅(jiān)持不僅讓他獲得了勝利，還使他得到了成長和進(jìn)步。這告訴我們，人生中最重要的是堅(jiān)持不懈，不論是面對困難還是挫折，只有堅(jiān)定信心，持之以恒，才能最終取得成功。
通過觀看《淘氣包馬小跳》，我深深地體會(huì)到了成長、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持的重要性。在生活中，我們也可以像馬小跳一樣，秉持這些價(jià)值觀，不斷努力，與他人友好相處，勇往直前，承擔(dān)責(zé)任，并堅(jiān)持自己的夢想。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的人，過上充實(shí)和有意義的生活。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇九
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?/p>
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇十
有時(shí)一本書還沒看完就不見了，有時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)在某個(gè)角落找到一本新書。后來，我上學(xué)了，老師居然說了和爸爸一樣的話：有空你們多看點(diǎn)課外書吧!書會(huì)成為你的“好伙伴”的。我當(dāng)時(shí)還是不太明白，也為了做一個(gè)好學(xué)生書包了常常放一本課外書。漸漸地，看課外書成我的一個(gè)興趣愛好。我們這個(gè)時(shí)代的孩子永遠(yuǎn)不明白林海音為什么要去竊讀;不明白季羨林爺爺對讀書的深?yuàn)W見解;更不懂英國作家尤安?艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是，我家的漸漸藏書多了，我肚子了的書也漸漸多了，有時(shí)一新書會(huì)消耗我一整天。
在今年的這個(gè)暑假，我又認(rèn)識了許多小伙伴，其中馬小跳陪伴我度過了整一個(gè)暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個(gè)人物，也是被拍成了家喻戶曉的動(dòng)漫人物。雖然馬小跳不能教會(huì)我懂得很多知識，不能讓我的視野更開闊，但它讓我看到了一個(gè)自信活潑，開朗的小男孩。
這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個(gè)自信、活潑、開朗的小男孩，他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，他是秦老師辦公室的?？?。他還有一個(gè)無時(shí)無刻、隨時(shí)隨地都要管著他的同桌路曼曼，她有一個(gè)小本子是用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的，所以每天放學(xué)馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中，我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)故事中的女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心，而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮，但她有非常豐富的感情，所以她很美!美得像個(gè)小天使!而且安琪兒的性格也很好，善良、天真、單純，被大家稱為笨女孩的安琪兒，在我眼中就是一個(gè)美麗的小天使。
馬小跳，自信、開朗、樂觀、積極的小男孩，他有他自己獨(dú)特的理想和愛好，他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應(yīng)該像他一樣!像馬小跳，安琪兒這樣的小伙伴我認(rèn)識了許許多多，他們豐富了我的人生閱歷，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了樂觀向上，學(xué)會(huì)了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友，這就是讀書帶給我的快樂，給我?guī)淼氖斋@!
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇十一
楊紅櫻阿姨的書大家一定讀過，我也很喜歡她的書，特別是《淘氣包馬小跳系列》。
而這本書給我留下了深刻的印象，馬小跳和路曼曼的故事每天都會(huì)發(fā)生。他們的事情有時(shí)快樂，有時(shí)也很搞笑。馬小跳雖然表面是大大咧咧的，但他的心眼并不壞，在路曼曼生病時(shí)，他是第一個(gè)想去看望她的。就算他們平時(shí)每天多會(huì)有戰(zhàn)爭發(fā)生。
馬小跳也是一個(gè)天真，爛漫的孩子。在大隊(duì)委競選時(shí)，他不惜自己的錢財(cái)，為路曼曼拉票?？傻阶詈螅€是被自己的四個(gè)好哥們給騙了。當(dāng)秦老師說要慎重對待手中的選票是，馬小跳的四個(gè)好哥們就背叛了他。
不過馬小跳的好心還沒得到好報(bào)，雖然他把票給了路曼曼，但路曼曼因?yàn)橐黄敝钶斀o了夏林果，可路曼曼卻把氣撒在馬小跳身上。但這對馬小跳不公平，可好男不跟女斗，馬小跳忍了。在語文課上路曼曼因?yàn)榇箨?duì)委落選沒認(rèn)真聽講，卻要怪到馬小跳的頭上，我都有點(diǎn)為馬小跳憤憤不平了。路曼曼的任性有點(diǎn)過頭了，不過換一個(gè)角度想想，路曼曼心里也不好受，換做是你，你也不開心呀!所以我們不能只為個(gè)人想，也為其他人考慮一下感受。
這本書講得差不多也是我們身邊的事，這樣看過去發(fā)現(xiàn)我們有時(shí)挺搞笑的。
讀淘氣包馬小跳收獲和體會(huì)篇十二
《淘氣包馬小跳》是一本兒童文學(xué)作品，描寫了一只淘氣的小馬小跳的種種趣事。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，對小跳的聰明才智和勇敢精神感到欽佩，同時(shí)也感受到了親情和友情的重要性。
第二段：小跳的聰明才智。
小跳是一只聰明的小馬，他總能想出一些獨(dú)特的方法來解決問題。在書中，小跳曾經(jīng)用田螺殼重新規(guī)劃了農(nóng)場的道路，使得農(nóng)場更加有秩序；在雨季來臨時(shí)，小跳還提醒所有的動(dòng)物移動(dòng)到一個(gè)高地上，避免了洪水的襲擊。這些精妙的想法展示了小跳的聰明才智，讓人們對他贊嘆不已。
第三段：小跳的勇敢精神。
小跳是一個(gè)勇敢的小馬，他總是勇敢地面對困難并為自己或者其他動(dòng)物爭取權(quán)益。在一次冰雪天氣中，小跳見到一只受傷的小狐貍，他毫不猶豫地為小狐貍尋找食物并幫助它醫(yī)治傷口。在另一次，小跳無私地與異國小馬分享自己的花園，展現(xiàn)出了他的善良和大方。這些事例讓人們看到了小跳的勇敢精神，也給我們帶來了勇敢面對生活困難和幫助他人的啟示。
第四段：親情的重要性。
小跳和他的媽媽之間的親情是整個(gè)故事的核心。小跳喜歡和他的媽媽一起玩耍，一起探險(xiǎn)。在一次山谷之旅中，小跳和他的媽媽因迷路而分開，小跳非常擔(dān)心他的媽媽。最后，小跳決定通過勇敢地越過險(xiǎn)惡山谷來找到他的媽媽。這段故事呈現(xiàn)出了親情的強(qiáng)大力量，讓人們明白親情是無法取代和替代的。
第五段：友情的重要性。
在小跳的生活中，還有一位可愛的朋友小鳥了，他們常常一起玩耍。互相幫助，互相關(guān)心是他們之間友情的表現(xiàn)。在書中，小跳幫助小鳥找到了地方來筑巢，并不怕黑天氣，晚上幫小鳥找食物的故事讓人們看到了友情的重要性，教會(huì)我們互相關(guān)心互相幫助。
總結(jié)：
通過閱讀《淘氣包馬小跳》，我深深地體會(huì)到小跳的聰明才智和勇敢精神。與此同時(shí)，小跳與媽媽之間的親情以及他與小鳥之間的友情也給我留下了深刻的印象。這本書通過小跳的故事，向讀者傳達(dá)了珍視親情和友情的重要性的價(jià)值觀念。通過和小跳一起成長，我們可以學(xué)到很多關(guān)于智慧、勇氣和真愛的道理，并且將這些價(jià)值觀付諸實(shí)踐，讓它們成為我們生活中寶貴的財(cái)富。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8078610.html】
