總結(jié)是一種反思和思考的過程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己?？偨Y(jié)的形式和結(jié)構(gòu)有哪些常見的類型？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇一
按照財(cái)政部對(duì)基層財(cái)政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，我于20xx年x月x日至x月x日參加了財(cái)政部在xx省xx市舉辦的為期x天“20xx年基層財(cái)政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國(guó)農(nóng)改辦x主任、財(cái)政部條法司x司長(zhǎng)、駐財(cái)政部監(jiān)察局秘局長(zhǎng)、財(cái)政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長(zhǎng)和xx國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院x教授的授課，學(xué)習(xí)了xxx等x省在基層財(cái)政管理工作方面先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的工作舉措，使自我進(jìn)一步豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財(cái)政管理理論水平，對(duì)我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)：
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對(duì)性強(qiáng)是我們每一個(gè)參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個(gè)專題都是我們基層財(cái)政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識(shí)、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都異常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財(cái)、財(cái)政廉政建設(shè)、財(cái)政信息化建設(shè)等知識(shí)，也學(xué)習(xí)了語(yǔ)言藝術(shù)和溝通技巧，不僅僅使我們從宏觀上對(duì)什么是依法行政依法理財(cái)有了新的理解和認(rèn)識(shí)，并且對(duì)農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了緊迫感和職責(zé)意識(shí)，在科學(xué)運(yùn)用溝通技巧等方面也是受益匪淺。
三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但教學(xué)安排緊湊高效，培訓(xùn)資料科學(xué)合理，高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給我們很多感觸和啟發(fā)，也促使我從不一樣角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。
一是思想認(rèn)識(shí)有了新的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了融合，對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了深層次思考，對(duì)相關(guān)問題有了更深刻的理解，使自我職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。經(jīng)過對(duì)《財(cái)政權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)分析及防控對(duì)策》等的學(xué)習(xí)，從理論層面提高了財(cái)政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)財(cái)政管理法律規(guī)范和財(cái)政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解，明白如何遵守法律法規(guī)，如何利用法律規(guī)范促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補(bǔ)法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式，構(gòu)成了在比較中尋找差距、看到不足。經(jīng)過《語(yǔ)言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識(shí)，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。
二是主角定位更為準(zhǔn)確。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更深地明白了隨著國(guó)家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財(cái)政在農(nóng)村的推進(jìn)等，基層財(cái)政工作在職能定位和工作資料上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由過去的“征管型”，向農(nóng)民實(shí)施公共財(cái)政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實(shí)財(cái)政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財(cái)政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財(cái)政的職能作用充分得到發(fā)揮，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財(cái)政管理日趨科學(xué)化、精細(xì)化，使我深深的感受到，要成為一名優(yōu)秀的基層財(cái)政干部，不僅僅要有較高的政策水平，并且還要有過硬的業(yè)務(wù)本事，不僅僅要會(huì)“抬頭看路”，更要能“低頭拉車”。
三是工作思路有了新的拓展。如何加強(qiáng)財(cái)政資金監(jiān)管，這是我們財(cái)政干部職能職責(zé)，也是財(cái)政干部應(yīng)當(dāng)予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要經(jīng)過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項(xiàng)目有機(jī)銜接，加強(qiáng)項(xiàng)目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評(píng)價(jià)機(jī)制，充分利用金財(cái)工程信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付，進(jìn)行事前事中事后的全過程監(jiān)控，最大限度地管好用好財(cái)政資金，才能確保專項(xiàng)資金使用的安全、有效。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自我對(duì)今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)本事。黑格爾說：“沒有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒有價(jià)值。”我深知，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，僅有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來，充分利用好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起基層財(cái)政干部的職責(zé)。異常是隨著財(cái)政體制改革的不斷深化，財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理要求不斷加強(qiáng)，要切實(shí)發(fā)揮好財(cái)政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識(shí)，掌握專業(yè)技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
二是要強(qiáng)化全局意識(shí)，切實(shí)履職盡責(zé)。強(qiáng)化全局意識(shí)，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終堅(jiān)持開拓進(jìn)取的銳氣。要緊緊圍繞財(cái)政工作重點(diǎn)，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，關(guān)注財(cái)政改革，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)職責(zé)感，提高自身本事素質(zhì)，調(diào)整好精神狀態(tài)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終堅(jiān)持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于克難攻堅(jiān)的積極意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)財(cái)政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三是要愛崗敬業(yè)，勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是它的歸屬，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財(cái)政干部義務(wù)，增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。堅(jiān)持做到：一是樹立服務(wù)意識(shí)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否貼合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實(shí)地工作。要立足平凡，追求卓越，認(rèn)真履行工作職責(zé)，聚精會(huì)神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請(qǐng)示多匯報(bào)，遇到問題多溝通多銜接，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情景、提出新辦法、解決新問題、取得新成績(jī)。
四是要廉潔自律，依法理財(cái)。廉潔自律，勤政為民是對(duì)黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，忠實(shí)履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，公正執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，不濫用權(quán)力，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財(cái)?shù)乃枷牖A(chǔ)，注重思想提高，強(qiáng)化“慎獨(dú)”意識(shí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。
五是要發(fā)揮傳幫帶作用，增進(jìn)工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為我們基層財(cái)政干部的交流搭建了一個(gè)更新更高的平臺(tái)。四天來，學(xué)員間就基層財(cái)政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管等方面進(jìn)行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經(jīng)驗(yàn)在交流中得到了豐富和完善，為今后大家拓展性搞好工作供給了有益的借鑒。同時(shí)，相互交流了思想增進(jìn)了友誼，密切了橫向間的聯(lián)系和支持，為今后加強(qiáng)深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)充分運(yùn)用好這個(gè)平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，增進(jìn)工作交流，實(shí)現(xiàn)共同提高。我也會(huì)充分運(yùn)用此次所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)行消化吸收，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理干部了解掌握新的理念和知識(shí)，以到達(dá)學(xué)以致用、共同提高的目的。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇二
回顧流逝的時(shí)光，不經(jīng)意間，來 已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間里，我接觸了人力資源各方面的工作，最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn)，在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識(shí)到，“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工最大的福利”。在此主要是對(duì)過去培訓(xùn)工作做一個(gè)總結(jié)：
一、 培訓(xùn)工作的開展情況
截至到20xx年12月4日，本年度共舉行培訓(xùn)300余場(chǎng)次，參與人數(shù)達(dá)4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上，外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元，培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個(gè)方面。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上。
二、培訓(xùn)課程概括主要分為以下幾大類：
1、新員工入職培訓(xùn)：隨著公司新產(chǎn)品的申報(bào)，新車間的投建，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，每月都有新員工入職，按照培訓(xùn)相關(guān)要求，每月定期組織新員工入職培訓(xùn)，培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度；安全教育；微生物基礎(chǔ)知識(shí)；gmp基礎(chǔ)知識(shí)；薪資福利制度以及社?；A(chǔ)知識(shí)。培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持，并由相關(guān)人員講授，最后會(huì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，以到達(dá)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會(huì)進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。
2、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力，但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊，為了保證對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān)，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號(hào)召，公司投入大量人力、物力、財(cái)力開展制藥研究，生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，以提升員工的專業(yè)素質(zhì)，保障生產(chǎn)出來的是合格的，精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。
3、在崗培訓(xùn)：此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛，（例如：崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等）它是整個(gè)培訓(xùn)體系中占比最大的一部分，月均培訓(xùn)次數(shù)20場(chǎng)次左右，同時(shí)此類培訓(xùn)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。
4、部門內(nèi)部培訓(xùn)：新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后，將新員工安排至新的崗位，由部門根據(jù)實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓(xùn)，這類培訓(xùn)，主要是更具部門工作的需要來進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)工作分析
1、取得的成績(jī)：
a：順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。
b：順利完成了索法酮新藥項(xiàng)目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。
c：基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。
2、存在的不足：
a：自身對(duì)專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
b：培訓(xùn)執(zhí)行方面，大部分員工對(duì)培訓(xùn)工作還是比較支持的，但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠，覺得培訓(xùn)耽誤工作時(shí)間，可有可無(wú)，對(duì)培訓(xùn)支持力度不夠。
c：培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高，部分培訓(xùn)存在一個(gè)問題，就是講師在上面講自己的，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂，對(duì)著培訓(xùn)資料照本宣科，忽略了培訓(xùn)互動(dòng)的原則。
d：原則性不強(qiáng)或者說沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度，不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
e：內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
f：按照相關(guān)資料對(duì)培訓(xùn)的要求，一個(gè)完整的培訓(xùn)，必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的圖片或視頻，從而督促培訓(xùn)工作落到實(shí)處，切實(shí)符合實(shí)際的執(zhí)行下去。
根據(jù)過去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我將會(huì)主要從以下幾個(gè)方面入手，逐步的對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行：
1：從各種渠道去了解，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，并根據(jù)實(shí)際情況去解讀分析，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。
2：切實(shí)了解，分析員工對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)際需求，真正做到培訓(xùn)為員工而做。
3：加強(qiáng)與各部門的溝通交流，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。
4：培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場(chǎng)視頻或者圖片，讓培訓(xùn)落到實(shí)處，員工切實(shí)受益，不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸。
努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí)，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
人力資源部：
20xx年12月5日
變電培訓(xùn)總結(jié)篇三
20xx年x月x日十分榮幸參加了xx市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》，能夠參加這次培訓(xùn)，首先得感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培，使我成為了一名后備干部，我必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感激教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造，提升自我的業(yè)務(wù)水平和工作本事。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我的職責(zé)感更強(qiáng)了，因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自我，在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率，要做好校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的助手，能夠?yàn)樗麄兎謶n解難，出謀劃策；同時(shí)也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情；還要用一顆真誠(chéng)的心來愛我們的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來，祖國(guó)的期望，僅有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)將來才能強(qiáng)大，才能富強(qiáng)，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也能夠說是一位不稱職的教師。
振興教育，期望在教師，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者，校長(zhǎng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校工作的中心人物，他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來說具有最現(xiàn)實(shí)的、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲的總導(dǎo)演，沒有一個(gè)高水平的“導(dǎo)演”，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行高效管理，辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡(jiǎn)單的事，不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)本事、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫本事、高超的組織本事、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長(zhǎng)具備了這些素質(zhì)，才能勝任其工作，才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，但我必須以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，努力使自我成為一名優(yōu)秀的后備干部，一名優(yōu)秀的教師。
有人這樣說過：“知識(shí)就是力量，教育就是財(cái)富，學(xué)習(xí)就是生命?！蔽覀円渤＿@樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，僅有不斷學(xué)習(xí)，你的知識(shí)才更加豐富，視野才更加寬闊，工作本事才會(huì)更強(qiáng)，僅有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要生存下去，就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時(shí)代發(fā)展，拒絕學(xué)習(xí)理解新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，所以學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)，后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部，爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。
以上只是我這x天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng)，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、職責(zé)感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí)，我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自我、提高自我，爭(zhēng)做一名合格的后備干部。
對(duì)下次培訓(xùn)的期望：期望能到一些有特色的名校去參觀，真正的開闊眼界，親身體驗(yàn)其教學(xué)與管理方式。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇四
以下是一篇變電站培訓(xùn)心得，僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
在這次變電站培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了電力系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了變電站的基本概念、設(shè)備種類、運(yùn)行維護(hù)等方面的知識(shí)，并進(jìn)行了實(shí)踐操作。
在實(shí)踐操作中，我深刻地感受到了變電站工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。每個(gè)操作步驟都需要嚴(yán)格遵守規(guī)范，否則可能會(huì)導(dǎo)致設(shè)備損壞或者安全事故。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家緊密協(xié)作，才能保證工作的順利進(jìn)行。
通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，我增強(qiáng)了對(duì)電力系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和信心。我相信，在未來的工作中，我會(huì)更加自信地處理各種問題，為電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。
總之，這次變電站培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，增強(qiáng)了我的信心和責(zé)任感。我相信，在未來的工作中，我會(huì)更加努力地工作，為電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇五
本人有幸參加了教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)共有11個(gè)模塊，從教育改革、素質(zhì)教育、學(xué)校文化建設(shè)品牌打造、教師專業(yè)發(fā)展、課程改革與教育科研、校園安全、學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤管理等方面讓我們學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)管理藝術(shù)。講座的有行政官員如：教育部副部長(zhǎng)劉利民、國(guó)家督學(xué)成尚榮等;有教育管理的專家教授如：關(guān)鴻羽教授、陶西平教授、石連海博士等;還有管理一線的學(xué)校校長(zhǎng)如：崔其升校長(zhǎng)、王建宗校長(zhǎng)??這些講座既有高度又有深度，因此時(shí)間雖短，但讓人受益匪淺。
這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了學(xué)校管理這門藝術(shù)，進(jìn)一步提高了個(gè)人素質(zhì)和管理能力。通過學(xué)習(xí)和交流，我對(duì)許多問題有了一些新的認(rèn)識(shí)和看法，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名校長(zhǎng)要站在新的歷史起點(diǎn)上，應(yīng)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。要用科學(xué)的管理理念和科學(xué)的管理方法，規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化工作落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。下面就這次學(xué)習(xí)結(jié)合平時(shí)的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：
校長(zhǎng)是思想者，對(duì)學(xué)校發(fā)展有著系統(tǒng)的思考;是營(yíng)造者，能夠營(yíng)造積極向上的工作學(xué)習(xí)氛圍;是引導(dǎo)者，能夠引導(dǎo)教師提高專業(yè)水平，引領(lǐng)教師和學(xué)校共同發(fā)展;是協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)多方關(guān)系，為教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，為學(xué)校打造品牌。
校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，是“首席教師”，是學(xué)校的帶頭人，也是教師的勤務(wù)員。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校的具體實(shí)際，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，以得到預(yù)期的效果。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)具有：時(shí)代的眼光，社會(huì)的良知;正確的理念，獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷。
蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！币虼?，校長(zhǎng)必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動(dòng)中，用先進(jìn)的教育理念去影響、帶動(dòng)教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動(dòng)。同時(shí)，要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與揚(yáng)棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)和寶貴財(cái)富，更是學(xué)校品牌的意義所在。
校長(zhǎng)要有事業(yè)心和責(zé)任感。校長(zhǎng)要具有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，要敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗。而且，校長(zhǎng)一定要有“領(lǐng)導(dǎo)就是為人民服務(wù)”的思想意識(shí)，有了這種意識(shí)，就能赤誠(chéng)待人，溫暖全校教職工;有了這種意識(shí)，就能保持清醒頭腦，端正辦學(xué)方向，培養(yǎng)“四有”新人;有了這種意識(shí)，就能在順境和逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)向前;有了這種意識(shí)，就會(huì)具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，在學(xué)校工作中克已奉公、樂于奉獻(xiàn)。
校長(zhǎng)必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，作刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。有作為才有地位，只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際，找出問題所在，研究對(duì)策方法，制定措施策略，嚴(yán)格落實(shí)。
校長(zhǎng)要長(zhǎng)于反思，加強(qiáng)修養(yǎng)?？鬃诱f過，吾日三省吾身。校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止，所思所行，多奉獻(xiàn)，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉潔，雷厲風(fēng)行。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師魂為本。建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好、結(jié)構(gòu)合理、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。只有一流的教師隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績(jī)，學(xué)校才能真正辦成學(xué)生喜歡的學(xué)校、人民滿意的教育。那么，該如何切實(shí)有效地加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。首先要在學(xué)習(xí)中提高教師的認(rèn)識(shí)，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，激勵(lì)教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在制度上規(guī)范教師的師德，對(duì)教師的師德師風(fēng)做出明確的要求：
比如不準(zhǔn)亂訂教輔資料、不準(zhǔn)亂收費(fèi)，不準(zhǔn)歧視和排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不冷眼對(duì)待家長(zhǎng)，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物等。用輿論監(jiān)督來約束教師的育人行為，這既是對(duì)教師負(fù)責(zé)，也是為了讓社會(huì)滿意。發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)教師師德的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，讓學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)反映教師師德師風(fēng)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
在學(xué)習(xí)中提高，用制度來規(guī)范，用輿論來約束，對(duì)教師既曉之以理，又動(dòng)之以情，既宣傳法律法規(guī)，又提倡奉獻(xiàn)精神。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師認(rèn)識(shí)。合理規(guī)范的管理制度是嚴(yán)格隊(duì)伍建設(shè)的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度，用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵(lì)人。制度的規(guī)范、全面關(guān)系到學(xué)校的全面有序發(fā)展，制度的合理與否直接關(guān)系到人心所向，而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益，因此，學(xué)校制訂的管理制度要全面有序，人性化，可操作。
3、多途徑、多形式，全面提高教師教育素質(zhì)水平。時(shí)代在變遷，知識(shí)在更新，我們教給學(xué)生的應(yīng)該是對(duì)學(xué)生一生有價(jià)值的東西，這就要求教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，不斷更新觀念，搞好自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高。
教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，開展“三課”活動(dòng)即骨干教師上示范課，年青教師上公開課，新教師上研討課的教研活動(dòng)，可以極大促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。大力推行“推門聽課”活動(dòng)，把聽公開課變成聽常規(guī)課，可以更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師成材。
通過脫產(chǎn)進(jìn)修、函授等方法，全面提高教師教育教學(xué)水平。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”組織老師參加各種教研會(huì)、座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等來開闊眼界更新觀念。
4、關(guān)愛并行，發(fā)展情感紐帶。現(xiàn)代社會(huì)要求教師在人格上做個(gè)完人，在教育行為上不能商業(yè)化，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的高要求，都強(qiáng)化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力，學(xué)校應(yīng)完善教工活動(dòng)室設(shè)施，吸引廣大教師參與，豐富教師的課余生活。在生活上，給他們以熱情的關(guān)懷，從老教師子女的升學(xué)、就業(yè)到青年教師的婚姻、子女上學(xué)，從教師的生病住院到家屬的工作調(diào)動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)悉心幫助，這樣教工的思想更穩(wěn)固，更能營(yíng)造出融洽溫馨的文化氛圍。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，安全不保何談教育。孩子的平安健康是成長(zhǎng)的基本保證，狠抓安全細(xì)節(jié)管理，才能打造平安校園。安全責(zé)任重于泰山，校長(zhǎng)要時(shí)時(shí)把安全工作放在心上，抓在手上。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，打造校園安全防護(hù)網(wǎng)，確保人員、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì)還不夠全面，不夠深入。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真思考積極探索，并不斷把新的教育管理理論在實(shí)踐中運(yùn)用和反思。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者，肩負(fù)著整個(gè)學(xué)校的發(fā)展重任，一定要努力為學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件，致力于辦人民滿意的教育。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇六
20xx年度我參加各種校本培訓(xùn)，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)等等。
學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，也和我學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。
我上了四年級(jí)數(shù)學(xué)課，在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。
，我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)，并認(rèn)真上了一節(jié)公開課。
經(jīng)過培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
既使觀念更新了，也將理論有所提高，現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下：
一、更新教育觀念。
這次校本的培訓(xùn)，給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。
逆水行舟不進(jìn)則退，要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園，學(xué)習(xí)才是唯一的路!我深深地意識(shí)到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
所以回到課堂后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。
我更注重更新自己的教學(xué)觀念，改變教學(xué)模式，努力提高課堂效率，從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。
作為一名小學(xué)教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。
通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，通過利用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源、網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。
美國(guó)心理學(xué)家波斯納認(rèn)為：沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。
他說，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思，那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的20次重復(fù)。
因此，現(xiàn)在，我的教學(xué)更注重反思了，我上完每節(jié)課都認(rèn)真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫好課后小記，單元小結(jié)。
二、做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變
1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者,激勵(lì)者
要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威,師長(zhǎng)的架子,以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權(quán)威。
2.向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變
未來教育需要“專家型”的教師,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。
我將在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文
時(shí)間過的真是飛快呀，從6月26日參加中級(jí)培訓(xùn)以來，既感受到現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種新的教育方式，對(duì)人的生產(chǎn)生活方式和思維方式產(chǎn)生的巨大影響，又感覺到現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的影響。
收獲：
一、在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。
本來自認(rèn)為教育技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)了，可是參加了這次培訓(xùn)，更使我眼前一亮，真自愧不如，差距太大了。
原來現(xiàn)在的教育技術(shù)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原來的認(rèn)知水平，李老師的講解，讓我了解了現(xiàn)代科技和信息技術(shù)的水平。
因此這次培訓(xùn)提高了對(duì)教育技術(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新了教育觀念，認(rèn)識(shí)到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。
當(dāng)今的教育，已離不開信息技術(shù)的支持，只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，才能改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
二、面授培訓(xùn)組織高效，課堂生動(dòng)有趣，指導(dǎo)教師著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。
學(xué)習(xí)剛一開始，指導(dǎo)教師就設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓小組成員創(chuàng)建小組組名，設(shè)計(jì)組徽和小組口號(hào)，既有趣又能激發(fā)大家的.創(chuàng)新思維，迅速樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基矗課堂開放氣氛輕松，以小組為單位討論、小組匯報(bào)交流成了教學(xué)主線;指導(dǎo)老師又精心地設(shè)計(jì)了許多小組活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)員的合格意識(shí)，又使整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)始終處于一個(gè)合作、探究的情境之中，讓學(xué)員不僅參與了一回研究性學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)活動(dòng)中掌握了開展研究性學(xué)習(xí)的方法。
這種學(xué)習(xí)方式，使課堂生動(dòng)有趣，學(xué)員思維活躍，促進(jìn)共同提高，這也正是新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，有效地調(diào)動(dòng)了全體學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)情境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，打破了成人學(xué)習(xí)慣有的僵局，大家的學(xué)習(xí)積極性之高是我在以前的培訓(xùn)中從來沒有見過的，我頗有感觸。
懷著對(duì)孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，馬上就要進(jìn)園實(shí)習(xí)了，天天可以和孩子們?cè)谝黄鹆耍氲胶⒆泳托那榕炫?，我喜歡他們.我愛他們，他們?cè)诮淌依锍臭[聽起來都感覺好舒服，我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過....
有個(gè)孩子特調(diào)皮，他總是惹別的小朋友。
我想試試和他玩游戲怎么樣，然后我和三個(gè)小朋友(包括這個(gè)小調(diào)皮)玩剪子包袱錘，是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，規(guī)則是誰(shuí)輸了就要被刮鼻，從這個(gè)游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位，雖然游戲的時(shí)候我的角色是孩子的朋友，但是可以感受到他們對(duì)老師的一種尊敬和崇拜....畫畫的時(shí)候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品....
時(shí)間過的好快，馬上就要下課了，真的有點(diǎn)舍不得離開他們，不過通過今天的見習(xí)我意識(shí)自己的知識(shí)是不夠的，我要充實(shí)自己，為下一步工作做好準(zhǔn)備!盡自己最大的努力還孩子一片藍(lán)天......
小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程即將結(jié)束，雖然僅有短短的兩個(gè)月左右時(shí)間，但是我卻收獲頗多，覺得每門課程的學(xué)習(xí)都為我們今后的班主任工作起到了有效地指導(dǎo)作用。
現(xiàn)將兩個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié)。
一、班主任培訓(xùn)給我的極大幫助。
首先我覺得這次培訓(xùn)的形式非常好。
傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式不但耗時(shí)耗力，給教師學(xué)習(xí)的自由度很低。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)就是使老師們無(wú)需出遠(yuǎn)門，就可以享受到高質(zhì)量的教育。
而且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)想什么時(shí)候?qū)W就可以什么時(shí)候?qū)W，想怎么學(xué)就可以怎么學(xué)。
培訓(xùn)的老師們都是很有威望的專家學(xué)者，也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們可以說是知無(wú)不言，言無(wú)不盡，為了我國(guó)的教育事業(yè)，為了把班主任培訓(xùn)工作做好，他們?cè)趫?bào)告中下了很多功夫，做出來的課程都堪稱精品，更重要的是，普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了，筆記再怎么全也會(huì)有疏漏，而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，給我們充分的時(shí)間自己咀嚼消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。
還可以就問題討論，讓我們可以有足夠的時(shí)間和精力去捋清整理困擾自己已久的問題，然后交流中豁然開朗，在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。
二、我覺得這次班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給我提供了一個(gè)非常好的交流平臺(tái)。
通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點(diǎn)，我的眼界開闊了許多。
世界的主流就是交流，因?yàn)榻涣髦锌梢约ぐl(fā)思考，迸發(fā)思維的火花。
這點(diǎn)我在本次培訓(xùn)中深有感觸，在班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)討論平臺(tái)中，各位同仁可以說是見仁見智，從他們自己的角度進(jìn)了行獨(dú)特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結(jié)晶讓我對(duì)班主任工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，給了我很大的啟發(fā)。
也有老師們從自己的獨(dú)到視角提出自己在班級(jí)管理中的各種經(jīng)驗(yàn)，各種看法，給我的啟迪非常大，讓我覺得受益匪淺。
三、反思、總結(jié)、改進(jìn)、提升是班主任成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
不斷完善自己的教育管理能力。
當(dāng)代學(xué)生受來自家庭、社會(huì)、時(shí)代方方面面的影響，越來越富有個(gè)性。
面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們?nèi)绻麤]有靈活多樣的應(yīng)對(duì)策略，走經(jīng)驗(yàn)主義老路，用簡(jiǎn)單、粗暴、僵化方法去管理學(xué)生，必然會(huì)導(dǎo)致教育的失敗。
重新審視我們教育者自己:是否真正的站在平等的立場(chǎng)上去關(guān)心、了解學(xué)生?是否在千變?nèi)f化的矛盾中時(shí)時(shí)尋找最佳的管理方案?是否從學(xué)生最長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本的利益角度出發(fā)來實(shí)施我們的管理?是否注重積累平時(shí)工作的點(diǎn)滴來反思我們的觀念?我認(rèn)識(shí)到：要不斷反思，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，學(xué)會(huì)多方位、多層次的思考。
只有這樣，我們才能逐漸成長(zhǎng)為符合現(xiàn)代教育要求的具有專業(yè)水平的班主任。
四、我的建議：
本次培訓(xùn)，以一種全新的方式讓教師接受教育，是全自主性選擇性的，對(duì)于平時(shí)工作很忙的教師來說，下班有了充電學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)收獲很大。
平時(shí)，我注重積累，經(jīng)常記錄下教育心德，而這次的理論培訓(xùn)給了我很大的提 高。
在工作中的確遇到過很多困惑能在這里找到答案。
在工作中會(huì)遇到很多疑難，在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實(shí)踐，有條文有案例，讓人看來覺得不枯燥，在教學(xué)之余讀書來卻總有所悟。
的確，教育是個(gè)領(lǐng)悟的過程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。
靜地處理好各種問題。
希望專家老師們?cè)诮窈蟮娜兆永?，能夠開通專家熱線，經(jīng)常對(duì)學(xué)員們進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)。
最后謝謝這次培訓(xùn)!謝謝培訓(xùn)中的專家老師們!謝謝您們帶給我的幫助和支持!
變電培訓(xùn)總結(jié)篇七
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)清楚了自己的位置，也學(xué)到了不少的知識(shí)。
公司組織這次培訓(xùn)花了很大的人力物力，足以見到公司對(duì)我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機(jī)會(huì)來到這么一個(gè)有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。
這次培訓(xùn)很全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到財(cái)務(wù)知識(shí)，商業(yè)禮儀。從這次培訓(xùn)老師身上我學(xué)到很多的專業(yè)知識(shí)以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?，另一方面也加速了我們的成長(zhǎng)。
一個(gè)沒有共同目標(biāo)的隊(duì)伍是不具有一加一大于二的特點(diǎn)的;一個(gè)沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是不會(huì)具有凝聚力的;一個(gè)沒有共同信念的隊(duì)伍是不會(huì)在發(fā)達(dá)和困難的時(shí)候始終一條心的?？偠灾粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊(duì)是幸運(yùn)的。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我準(zhǔn)備的不好，所以機(jī)會(huì)沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無(wú)從談起，沒有真正的務(wù)實(shí)精神，任何的花言巧語(yǔ)都會(huì)蒼白無(wú)力。
我作為來公司后一直不上不下的一個(gè)，這都是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實(shí)。
來這里之后領(lǐng)導(dǎo)給予我很多關(guān)心，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對(duì)我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時(shí)都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負(fù)了誰(shuí)，我最對(duì)不起的是自己。準(zhǔn)備不足不是理由。
一方面是我的態(tài)度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計(jì)劃而不去實(shí)施，有很事要做而抓不住重點(diǎn)。另一方面是自己對(duì)自己能力估計(jì)過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，希望下個(gè)機(jī)會(huì)自己能把握住。
當(dāng)一個(gè)人遇到困境的時(shí)候，才是真正考驗(yàn)這個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候，困境中勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個(gè)人一個(gè)合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔(dān)起應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任，樂觀的'面對(duì)生活。改變對(duì)自己和對(duì)別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)自己要求嚴(yán)一些對(duì)別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時(shí)候都會(huì)展現(xiàn)自己智慧的一面，不去為過去后悔，更不用為明天擔(dān)心，爭(zhēng)取今天就為明天做好充分的準(zhǔn)備。
希望自己明天更加自信，更加樂觀，更加會(huì)感恩;希望自己在生活上能給母親，妹妹，女朋友更加多的關(guān)心照顧。希望自己更快成長(zhǎng)起來，能為公司做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，人生短短幾十年，回首無(wú)憾，足以。
拓展培訓(xùn)師告訴我們?cè)诶硐牒统晒χg還有一個(gè)很重要的字—--做。我感覺一個(gè)人的成功也要靠悟性，不去努力，有些道理或許終其一生也不能明白。
我感覺這次培訓(xùn)講師都很敬業(yè)，沒有講的不好的，只是每位的臺(tái)風(fēng)不一樣而已。有時(shí)讓一個(gè)人脫離自己的風(fēng)格去完成一件事沒想象的簡(jiǎn)單。我只是感覺培訓(xùn)的時(shí)間安排有點(diǎn)擠，不利于消化吸收。
很多時(shí)候我都感覺不到自己的渺小，這或許正是我的渺小之處;很幸運(yùn)這次培訓(xùn)公司又給了我這種感覺的機(jī)會(huì)。茫茫人海，光陰似箭，這是我人生步入社會(huì)的起點(diǎn)，更是我毫無(wú)保留全力以赴為理想努力的起點(diǎn)。愿挫折是我前進(jìn)的臺(tái)階，愿豐富而有意義是我在死前對(duì)人生回顧的總結(jié)。
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)清楚了自己的位置，也學(xué)到了不少的知識(shí)。
公司組織這次培訓(xùn)花了很大的人力物力，足以見到公司對(duì)我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機(jī)會(huì)來到這么一個(gè)有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。
這次培訓(xùn)很全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到財(cái)務(wù)知識(shí)，商業(yè)禮儀。從這次培訓(xùn)老師身上我學(xué)到很多的專業(yè)知識(shí)以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?，另一方面也加速了我們的成長(zhǎng)。
一個(gè)沒有共同目標(biāo)的隊(duì)伍是不具有一加一大于二的特點(diǎn)的;一個(gè)沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是不會(huì)具有凝聚力的;一個(gè)沒有共同信念的隊(duì)伍是不會(huì)在發(fā)達(dá)和困難的時(shí)候始終一條心的?？偠灾粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊(duì)是幸運(yùn)的。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我準(zhǔn)備的不好，所以機(jī)會(huì)沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無(wú)從談起，沒有真正的務(wù)實(shí)精神，任何的花言巧語(yǔ)都會(huì)蒼白無(wú)力。
我作為來公司后一直不上不下的一個(gè)，這都是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實(shí)。
來這里之后領(lǐng)導(dǎo)給予我很多關(guān)心，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對(duì)我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時(shí)都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負(fù)了誰(shuí)，我最對(duì)不起的是自己。準(zhǔn)備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計(jì)劃而不去實(shí)施，有很事要做而抓不住重點(diǎn)。另一方面是自己對(duì)自己能力估計(jì)過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，希望下個(gè)機(jī)會(huì)自己能把握住。
當(dāng)一個(gè)人遇到困境的時(shí)候，才是真正考驗(yàn)這個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候，困境中勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個(gè)人一個(gè)合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔(dān)起應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任，樂觀的面對(duì)生活。改變對(duì)自己和對(duì)別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)自己要求嚴(yán)一些對(duì)別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時(shí)候都會(huì)展現(xiàn)自己智慧的一面，不去為過去后悔，更不用為明天擔(dān)心，爭(zhēng)取今天就為明天做好充分的準(zhǔn)備。
希望自己明天更加自信，更加樂觀，更加會(huì)感恩;希望自己在生活上能給母親，妹妹，女朋友更加多的關(guān)心照顧。希望自己更快成長(zhǎng)起來，能為公司做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，人生短短幾十年，回首無(wú)憾，足以。
拓展培訓(xùn)師告訴我們?cè)诶硐牒统晒χg還有一個(gè)很重要的字—--做。我感覺一個(gè)人的成功也要靠悟性，不去努力，有些道理或許終其一生也不能明白。
我感覺這次培訓(xùn)講師都很敬業(yè)，沒有講的不好的，只是每位的臺(tái)風(fēng)不一樣而已。有時(shí)讓一個(gè)人脫離自己的風(fēng)格去完成一件事沒想象的簡(jiǎn)單。我只是感覺培訓(xùn)的時(shí)間安排有點(diǎn)擠，不利于消化吸收。
很多時(shí)候我都感覺不到自己的渺小，這或許正是我的渺小之處;很幸運(yùn)這次培訓(xùn)公司又給了我這種感覺的機(jī)會(huì)。茫茫人海，光陰似箭，這是我人生步入社會(huì)的起點(diǎn)，更是我毫無(wú)保留全力以赴為理想努力的起點(diǎn)。愿挫折是我前進(jìn)的臺(tái)階，愿豐富而有意義是我在死前對(duì)人生回顧的總結(jié)。
總結(jié)格式模板
活動(dòng)總結(jié)范文格式
寫總結(jié)的格式
四辯總結(jié)陳詞格式
工作總結(jié)范文格式
培訓(xùn)總結(jié)格式
工作總結(jié)格式模板
變電培訓(xùn)總結(jié)篇八
本工程施工期間由于受到天氣及其它客觀原因的嚴(yán)重影響，工期受到一定程度的延誤，但由于在業(yè)主的大力支持下、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)下，于20xx年9月15日全部竣工?，F(xiàn)將本工程工作總結(jié)如下：
1、4月17日收到設(shè)計(jì)施工圖，4月23日開始施工，然而這時(shí)己臨進(jìn)了當(dāng)?shù)氐挠昙荆逶路萦耆諗?shù)占50%，特別是進(jìn)入六月后更是持續(xù)暴雨不斷；七月份仍是三睛兩雨。
由于剛開始施工時(shí)是坑槽開挖，雨天一片泥濘，而每下一場(chǎng)雨幾乎都要停2-3天才能正常施工作業(yè)。
2、由于遭遇今年六月份的雷暴雨，原塌方處因擋土墻基槽的開挖，再次垮塌近200m覆蓋工作面需進(jìn)行清理。并且在原設(shè)計(jì)圖基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，新增加了擋土墻、梯步、站區(qū)東北角土方開挖外運(yùn)、場(chǎng)地平整等工程量。
3、場(chǎng)地制約：由于站區(qū)混凝土路面澆筑，材料無(wú)法運(yùn)進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致停工待料近十天；站區(qū)東北角的土方（500余方）開挖外運(yùn)，因場(chǎng)地臨時(shí)建筑物，我司在七月三十日告知臨建使用單位拆除，但直到八月十七日才予拆除交出場(chǎng)地，從而延誤了我司工進(jìn)程十多天。
因施工場(chǎng)地所處地下管道邊沿，機(jī)械作業(yè)受到限制，所有外運(yùn)土方只能靠小型農(nóng)用車運(yùn)出。
施工中盡管遇到惡劣天氣及影響施工的一些客觀因素，我們還是盡可能積極組織、調(diào)整施工順序、合理安排、抓住時(shí)機(jī)，充分利用好的.天氣，不分晝夜安排連續(xù)施工作業(yè)。
1、開挖基槽
2、土方轉(zhuǎn)運(yùn)
3、毛石混凝土（c20）澆筑
4、散水混凝土（c15）澆筑
5、漿砌排水溝
6、擋土墻砌筑
7、恢復(fù)圍墻
8、磚砌梯步
9、清理塌方
10、回填
2、施工中嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，樹立人人都是質(zhì)檢員的意識(shí)，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，對(duì)不能滿足設(shè)計(jì)要求、達(dá)不質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，必須返工重做，直到合格方準(zhǔn)進(jìn)入下一道工序作業(yè)。
3、材料是工程質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證，項(xiàng)目部嚴(yán)格按照本工程材料標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把原材料的質(zhì)量關(guān)。做到先取樣、送檢、報(bào)批獲準(zhǔn)后，材料方可進(jìn)場(chǎng)。而進(jìn)場(chǎng)的材料還需進(jìn)行與送檢報(bào)批獲準(zhǔn)后的各項(xiàng)指標(biāo)逐一進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)符合本工程設(shè)計(jì)質(zhì)量要求后才能進(jìn)入施工作業(yè)程序。
1、首先是加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)施工人員的三級(jí)安全生產(chǎn)教育及崗位安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)章制度，使每位新進(jìn)場(chǎng)的員工弄懂、記熟。由項(xiàng)目部與進(jìn)場(chǎng)施工人員簽訂“工人安全教育上崗簽證”方準(zhǔn)上崗施工作業(yè)。做到各項(xiàng)安全工作經(jīng)常化、制度化。
2、依據(jù)安全施工的相關(guān)規(guī)范、作業(yè)規(guī)程，結(jié)合本工程施工中各項(xiàng)工序的特點(diǎn)，視其危險(xiǎn)部位，針對(duì)可能發(fā)生的傷亡事故、進(jìn)行仔細(xì)分析、查找危險(xiǎn)源并制定出相應(yīng)的“危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控措施”和管理方案，書面告知現(xiàn)場(chǎng)施工人員危險(xiǎn)崗位的操作規(guī)程和違章操作的危害。把一切不安全的隱患消滅在初始階段。
3、由于建立建全了各項(xiàng)施工安全保障體系，安全工作有專人檢查落實(shí)，各項(xiàng)安全工作預(yù)防及時(shí)、措施到位，盡管在施工中遇到了今年六、七月份的系列災(zāi)害天氣，在xx供電局規(guī)建部主要領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師的大力支持幫助下，均安全平穩(wěn)度過，而且本工程從開工到竣工未發(fā)生一例大小安全事故。
xxxxxxx工程有限公司xx項(xiàng)目部
20xx年9月18日
變電培訓(xùn)總結(jié)篇九
****建于1997年3月,現(xiàn)有員工**人。長(zhǎng)期以來，惡劣的自然環(huán)境、狹小的平臺(tái)空間給海上原油生產(chǎn)帶來了諸多安全風(fēng)險(xiǎn)。平臺(tái)牢固樹立“海上生產(chǎn)無(wú)小事”的理念，著力于安全管理全過程監(jiān)督、全方位覆蓋，探索實(shí)施了輪值安全員制度，引導(dǎo)員工在參與中提升水平、在管理中落實(shí)責(zé)任，做到了人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全。主要做法如下：
要使干部員工信得過、監(jiān)督作用發(fā)揮好，輪值安全員選拔是關(guān)鍵。工作中，平臺(tái)嚴(yán)把兩個(gè)“關(guān)口”，建立起了素質(zhì)過硬、能力夠強(qiáng)、責(zé)任心重的輪值安全員隊(duì)伍。
一是嚴(yán)把人員資質(zhì)關(guān)。平臺(tái)大型設(shè)備、專業(yè)設(shè)施多，特種作業(yè)、動(dòng)火施工多，輪值安全員必須由具有相關(guān)資質(zhì)人員擔(dān)任。平臺(tái)通過詳盡的“動(dòng)火監(jiān)督證”、“吊機(jī)操作證”等相關(guān)證件管理臺(tái)賬，直接反映出可持證上崗監(jiān)督人員。二是嚴(yán)把技能關(guān)。平臺(tái)具有油氣外輸、污水處理、變配電、油井管理等多項(xiàng)職能，現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、安全知識(shí)水平高是輪值安全員選拔的另一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。為此，平臺(tái)在月度培訓(xùn)考試中增加《hse培訓(xùn)教材》、《海上平臺(tái)安全管理規(guī)定》等專門的安全員業(yè)務(wù)知識(shí)和技能操作考核項(xiàng)目，考試排名靠前的優(yōu)先排入安全員輪值表。為使更多的人能夠擔(dān)任輪值安全員，我們結(jié)合平臺(tái)15天倒班的工作模式，設(shè)定每個(gè)輪值安全員值班周期為15天，年初排定全年輪值安全員值班表，確保了工作的連續(xù)性。
安全監(jiān)督責(zé)任落實(shí)是輪值安全員制度的核心，平臺(tái)重點(diǎn)突出“身份”和“責(zé)任”兩種意識(shí)，落實(shí)“事前檢查”、“過程監(jiān)控”、“事后總結(jié)”三項(xiàng)職責(zé)，使輪值安全員制度得到了大家的普遍認(rèn)可和支持。
輪值安全員值班期間，佩戴“輪值安全員”袖標(biāo)，與平臺(tái)安全員同等職責(zé)，有權(quán)審核外來人員作業(yè)票據(jù)及防護(hù)措施落實(shí)，有權(quán)就安全生產(chǎn)相關(guān)問題直接匯報(bào)平臺(tái)值班經(jīng)理,并每天填寫“現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作安全監(jiān)督卡”。在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理中，一是在施工前重點(diǎn)落實(shí)“三措一案”(三措：組織措施、安全措施、技術(shù)措施；一案：施工方案)是否齊全，“二票一卡”(二票：施工作業(yè)票、動(dòng)火作業(yè)票；一卡：七想七不干安全教育卡)是否填寫規(guī)范，以及安全措施、安全用具和勞保穿戴是否符合規(guī)范。二是在施工中著力對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作流程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，檢查風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)措施是否到位、其專責(zé)監(jiān)護(hù)人履職盡責(zé)是否到位、是否依照施工方案進(jìn)行施工等。三是施工完成后對(duì)施工作業(yè)票進(jìn)行復(fù)核，對(duì)照施工設(shè)計(jì)嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，填寫現(xiàn)場(chǎng)寫實(shí)單，確保設(shè)備恢復(fù)至運(yùn)行人員許可工作狀態(tài)，并做好現(xiàn)場(chǎng)清理維護(hù)。
設(shè)置輪值安全員，其直接作用在現(xiàn)場(chǎng)，核心目標(biāo)是提升全員安全素質(zhì)。通過獎(jiǎng)懲結(jié)合有效激勵(lì)，使員工在參與安全管理中，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，自我管理，提升素質(zhì)。
為防止輪值安全員流于形式，平臺(tái)采用了差異化獎(jiǎng)懲的辦法。即在履職盡責(zé)上，輪值安全員和平臺(tái)專職安全員一樣，要按照崗位職責(zé)落實(shí)責(zé)任，如有職責(zé)范圍內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不嚴(yán)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范落實(shí)不到、自身安全意識(shí)不強(qiáng)的'，則嚴(yán)格考核。在現(xiàn)場(chǎng)管理獎(jiǎng)勵(lì)上，輪值安全員和平臺(tái)普通員工一樣，如發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)安全隱患、違章、不規(guī)范行為的，按照平臺(tái)績(jī)效考核辦法予以獎(jiǎng)勵(lì)。
此外，輪值安全員值班期滿后，個(gè)人撰寫值班期間安全督查工作總結(jié)，并由平臺(tái)活動(dòng)考評(píng)小組對(duì)其值班期間工作進(jìn)行考評(píng)，考核沒通過的制定安全學(xué)習(xí)計(jì)劃，再次考核；考核通過的即為輪值安全員工作期滿，其所在的班組月度安全生產(chǎn)考核給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
制度實(shí)施以來，“輪值安全員”成了學(xué)習(xí)型員工成長(zhǎng)的催化劑，員工積極看書學(xué)習(xí)，報(bào)名參加各項(xiàng)技能培訓(xùn)，討論研究生產(chǎn)安全問題。平臺(tái)安全管理逐漸由領(lǐng)導(dǎo)和專職安全員“暫態(tài)”管理轉(zhuǎn)為全員參與“穩(wěn)態(tài)”管理，安全技能變被動(dòng)教育為主動(dòng)接受、主動(dòng)傳授，全員參與得積極性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng)，形成了“人人關(guān)注安全、時(shí)時(shí)關(guān)心安全、處處關(guān)切安全”的良好氛圍。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十
在電力系統(tǒng)中，變電站起著至關(guān)重要的作用。它不僅將電壓調(diào)整到合適的等級(jí)，還為整個(gè)電力系統(tǒng)提供穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)。因此，變電站的操作和維護(hù)技能對(duì)于電力工作人員來說至關(guān)重要。這次培訓(xùn)，我們深入了解了變電站的工作原理，實(shí)踐操作了設(shè)備的調(diào)整和維修，從中收獲良多。
培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何操作和維護(hù)各種類型的變電站設(shè)備，如變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器等。此外，我們還了解了如何檢查和維修設(shè)備，如變壓器油的分析、設(shè)備溫度的監(jiān)控、sf6氣體的檢測(cè)等。這些知識(shí)不僅使我們更好地理解了變電站的運(yùn)行和維護(hù)，也為我們?cè)趯?shí)際工作中提供了有力的支持。
在培訓(xùn)過程中，我們通過實(shí)踐操作，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)。例如，在模擬設(shè)備上，我們進(jìn)行了斷路器的操作、設(shè)備的調(diào)整和維修等實(shí)際操作。這些操作使我們更加熟悉和了解變電站的操作流程和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種檢測(cè)儀器和維修工具，這使得我們?cè)趯?shí)際工作中能夠迅速準(zhǔn)確地解決問題。
總的來說，這次變電站培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我們?cè)诶碚撝R(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的過程中，提高了我們的專業(yè)技能和素質(zhì)。通過這次培訓(xùn)，我們不僅了解到了變電站的運(yùn)行和維護(hù)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)作。這使得我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，能夠更好地服?wù)于電力系統(tǒng)，保障電力供應(yīng)的穩(wěn)定和安全。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十一
“陽(yáng)春三月，春暖花開”，我們來到了明業(yè)送變電工程公司進(jìn)行為期倆個(gè)月的崗位輪訓(xùn)。送變電工程公司下設(shè)線路班組，保護(hù)班組，變電班組等，而我很榮幸的被下放到了保護(hù)班組。
保護(hù)班組是整個(gè)單位最忙碌的一個(gè)班組之一，出班工作是家常便飯，而師傅們更是頻頻獲得“勞?！?，“紅旗能手”等榮譽(yù)。
在不出班的時(shí)候就是協(xié)助師傅們整理工程檔案資料，那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作，在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄，雖然比較陌生，但是也對(duì)送變電施工有了一個(gè)大概的了解。深刻的體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格，工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確，從而使我在下現(xiàn)場(chǎng)之前就懂得了此類工作需要嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。
跟著師傅們出班更是獲益匪淺，在觀摩師傅們的工作與聽取師傅們講解的過程中，我們了解了各種輸電線路的桿塔類型以及桿塔詳細(xì)構(gòu)造，絕緣子類型，各部分的連接方式等。雖然并不深入，但我們依然聽得津津有味。
讓人不得不提的就是送變電工區(qū)的美食，相信只要看了菜譜的朋友一定會(huì)悔恨自己不是送變電公司的一員。工區(qū)食堂的菜譜是日日更，周周換，來這吃過的小伙伴紛紛表示不愿意再去別的工區(qū)輪訓(xùn)了，因?yàn)檫@里的美食已經(jīng)留住了他們的胃。
感謝送變電工區(qū)的師傅們對(duì)我們的幫助，感謝送變電工區(qū)的食堂，更要感謝我們是如此的幸運(yùn)能夠來到這里。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十二
一、新進(jìn)人員必須學(xué)習(xí)規(guī)程，并經(jīng)考試合格，方能分配工作。
二、學(xué)習(xí)必須按照培訓(xùn)手冊(cè)，簽定師徒。
合同。
每季考試一次。
三、站領(lǐng)導(dǎo)和教員要根據(jù)所遇問題及其不同情況隨時(shí)向新工人傳授講解業(yè)務(wù)技術(shù)、安全知識(shí)。
四、充分利用學(xué)習(xí)班，以會(huì)代訓(xùn)并不斷總結(jié)，不斷提高。
五、每年定期辦一次脫產(chǎn)培訓(xùn)班，重點(diǎn)提高運(yùn)行人員的運(yùn)行值班應(yīng)變水平。
七、檢修班在每檢修一項(xiàng)工作前后，認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)交底和檢修總結(jié)，要求每個(gè)職工認(rèn)真記錄。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十三
在送變電的培訓(xùn)中，作為一個(gè)施工企業(yè)，生產(chǎn)的安全與質(zhì)量是施工不容忽視的環(huán)節(jié)，這個(gè)實(shí)在學(xué)習(xí)的=是就已經(jīng)很強(qiáng)調(diào)了。下面是本站小編為大家收集整理的送變電培訓(xùn)心得感想，歡迎大家閱讀。
在××省電力職工教育培訓(xùn)中心(學(xué)院)已不知不覺待了半年有余。半年時(shí)間幾乎都是在忙忙碌碌中度過的。因?yàn)樵谡げ恳娏?xí)的同時(shí)，也在學(xué)院嘗試講授應(yīng)用寫作這門課程，所以經(jīng)常于貴陽(yáng)和清鎮(zhèn)兩個(gè)地方來回跑。雖然工作是辛苦和勞累的，但是奔忙中卻體會(huì)到很多樂趣，也收獲了很多東西。
在政工部，我主要從事宣傳報(bào)道的相關(guān)工作，其中的重點(diǎn)是維護(hù)和管理“政工在線”網(wǎng)站。在部門主任和其他老師的幫助下，我很快開始熟悉政工部的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)籌備和組織相關(guān)會(huì)議、活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何與其他相關(guān)部門進(jìn)行工作上的溝通，學(xué)習(xí)寫總結(jié)、
講話稿。
等重要的應(yīng)用文。值得一提的是××電網(wǎng)公司對(duì)中心(學(xué)院)“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的年終考核。為迎接考核，部門提前一個(gè)月投入緊張的準(zhǔn)備工作——收集和整理一年來的有關(guān)資料。由于部門主任因腳傷不得不靜臥休養(yǎng)，我受委派承擔(dān)起“三項(xiàng)責(zé)任制”中“四好班子”建設(shè)資料的收集與整理工作。剛到單位就要擔(dān)負(fù)如此重要的工作，一開始感到壓力很大，不知道該怎么下手。但是在主任的耐心指導(dǎo)和其他老師的幫助下，我逐漸進(jìn)入角色。
首先是仔細(xì)研究前兩年的迎考資料，然后根據(jù)20xx年的情況設(shè)計(jì)出收資框架，并在收集資料的過程中不斷對(duì)框架進(jìn)行調(diào)整和豐富，最后分門別類地整理。一個(gè)月后，若干厚實(shí)的資料冊(cè)裝訂得整整齊齊。在考核中，中心(學(xué)院)獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻，我心里感覺特別充實(shí)和開心。
除了“三項(xiàng)責(zé)任制”建設(shè)的迎考工作，還值得一提的是貫穿20xx年一年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以及目前正進(jìn)行的學(xué)院思政教育工作評(píng)估資料的收集和整理工作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，主任讓我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文集編審的部分工作。盡管文稿的修改和校對(duì)耗費(fèi)了很多心力，但文集的成功出版讓我特別高興，覺得一切努力都是值得的。在思政教育工作評(píng)估資料的收集和整理中，我承擔(dān)了部分內(nèi)容，這對(duì)我來說又是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
在政工部見習(xí)的同時(shí)，我被安排到學(xué)院管理工程系為20xx年的新生教授應(yīng)用寫作這門課程。因?yàn)槭堑谝淮握驹谥v臺(tái)上，對(duì)應(yīng)用寫作這門課程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，備課上下了很大功夫。不過幸運(yùn)的是，系主任特別為我安排了指導(dǎo)老師，讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧，驅(qū)散了些許不安。我覺得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著我，我也認(rèn)真去對(duì)待他們，希望他們上我的課能真的有所得。
于是，多考慮學(xué)生的需求，多花時(shí)間備課，細(xì)心修改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)竟為此熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)?？墒钱?dāng)站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，疲憊立馬煙消云散，心里溢滿了甜甜的滋味。學(xué)期幾近結(jié)束之際，學(xué)生流露出希望我繼續(xù)教他們的愿望，那種不舍令我特別感動(dòng)。我想，那是對(duì)我?guī)讉€(gè)月來辛苦的教學(xué)工作的最佳肯定和鼓勵(lì)。
下學(xué)期我又將講授一門全新的課程——演講與口才。對(duì)于這全新的挑戰(zhàn)，我會(huì)再接再厲，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，同時(shí)自己多思考，爭(zhēng)取上好這門課。
以上是對(duì)自己半年來所干工作的描述。說真的，特別感謝中心(學(xué)院)不斷給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也感謝部門主任和其他老師對(duì)我的關(guān)心和幫助?；仡欁约喊肽晁哌^的路程，感慨頗多?？偨Y(jié)半年來的工作，我想歸納出三條東西。
一是發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習(xí)新事物。剛開始肯定有很多事情不會(huì)做，或者不知道能做些什么，所以要主動(dòng)去請(qǐng)教他人，比如可以多多咨詢部門主任或其他老師。另一方面是在做事的過程中發(fā)揮自我積極性，不因循守舊。對(duì)我們新員工來說，很多工作都有可參照的處理模式。但除了參考，還需要分析此情此景，作出調(diào)整和改變，以期更好地適應(yīng)“現(xiàn)在的情況”。我想，這也可以歸結(jié)為“創(chuàng)新”。
二是虛心聽取他人意見。剛踏入新的崗位，不懂的東西太多，必須多向別人請(qǐng)教，多聽取他人意見。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作，我的每次進(jìn)步可以說都與領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師的指導(dǎo)和幫助分不開。而即使熟悉了崗位工作，仍應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，這是實(shí)現(xiàn)人和人之間、部門之間進(jìn)行和諧、有效溝通的重要途徑。只有互相尊重，互相聽取意見，才能造就輕松、愉悅的工作氛圍。
三是注重日常學(xué)習(xí)。我十分認(rèn)可“終身學(xué)習(xí)”的理念?，F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度很快，人必須不斷學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)庫(kù)，適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。不僅業(yè)務(wù)上的知識(shí)需要提升，思想觀念上也需要進(jìn)步。部門主任曾讓我嘗試寫過總結(jié)、講話稿等，為圓滿完成任務(wù)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)應(yīng)用文寫作的知識(shí)，最后對(duì)應(yīng)用文體的掌握有了切實(shí)提高。在20xx年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我也深切認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)思想修養(yǎng)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論。要努力學(xué)習(xí)新的思想和理念，拓展實(shí)踐的空間與水平;要善于在平時(shí)的實(shí)際工作中進(jìn)行總結(jié)和提煉，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富觀念上的東西。這樣的“雙向結(jié)合”應(yīng)該就是“學(xué)習(xí)”的完整涵義。
以上三點(diǎn)是我在半年的工作中體會(huì)到一些東西。這些應(yīng)該就是所謂的“經(jīng)驗(yàn)”了。盡管取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但有太多的東西需要自己繼續(xù)去學(xué)習(xí)和思考。我會(huì)積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)自身不足，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，力爭(zhēng)在工作中取得更好的成績(jī)。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間14天的培訓(xùn)已接近尾聲，當(dāng)我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r(shí)，千萬(wàn)思緒涌上心頭，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
正當(dāng)我們這些剛參加工作的新員工對(duì)工作充滿著好奇、對(duì)社會(huì)充滿著茫然、對(duì)生活充滿著迷茫的時(shí)候，公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這次的培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視，這次的培訓(xùn)就是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個(gè)月的生活中，經(jīng)歷了很多，也思考了很多?；叵脒@十四天的培訓(xùn)旅途還是那么的多姿多彩。
安全是電力行業(yè)永久不變的話題，所以培訓(xùn)就以安全警示教育開始，任何時(shí)間任何地點(diǎn)對(duì)任何人來說，安全永遠(yuǎn)是最重要的。當(dāng)那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的心還是久久不能平靜，一個(gè)活生生的生命瞬間化為烏有，就這樣的一個(gè)個(gè)一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢(mèng)想、帶走了多少企業(yè)的期望，同時(shí)也留給我們太多太多的反思。如果我們每個(gè)員工都能時(shí)刻將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針牢記于心，時(shí)刻與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
南方電網(wǎng)公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個(gè)培訓(xùn)的過程中，讓我們真正領(lǐng)會(huì)了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀，了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景，樹立企業(yè)的自豪感，激發(fā)積極工作、努力工作的動(dòng)力與激情。整個(gè)培訓(xùn)都是以互動(dòng)形式進(jìn)行的，在聽完一段培訓(xùn)后，老師都會(huì)抽出時(shí)間讓我們進(jìn)行互動(dòng)，在互動(dòng)的過程中讓我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會(huì)到了鍛煉的美好，幾天的培訓(xùn)忙綠而充實(shí)，在這幾天的日子里我明白了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了感恩?！叭f(wàn)家燈火，南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價(jià)值觀為我們的前程指明了方向，“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神會(huì)激勵(lì)著我不斷前行，我相信，在南方電網(wǎng)公司這個(gè)大家庭里，我的人生將會(huì)變得燦爛輝煌。
最后，衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也真誠(chéng)的感謝這幾天給我們授課的所有老師和教官，回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作，努力工作，將這次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，做好自己的本職工作，為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)情緒還沉浸在新學(xué)員依依不舍和對(duì)短暫的培訓(xùn)生活回味時(shí)，我們又積極投入到了本公司的培訓(xùn)中。在為期十一天的省網(wǎng)公司培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了南網(wǎng)方略與企業(yè)文化的相關(guān)課程，還參加了豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)，感受到了南網(wǎng)人和諧融洽的氛圍與團(tuán)結(jié)向上的精神。
8月3日上午，公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業(yè)文化，并向我們生動(dòng)地講述了五十年來公司發(fā)展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在20xx年的抗冰搶險(xiǎn)中，黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮，沖在了最前線，團(tuán)結(jié)一心，奮勇抵抗，打贏了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。張書記向我們介紹說，剛開始送變電的條件是相當(dāng)艱苦的，后來由于市場(chǎng)體制的變化，電力企業(yè)的效益也越來越好，送變電的企業(yè)知名度也大幅提高。為了塑造好企業(yè)的形象，送變電在企業(yè)社區(qū)建設(shè)上投入了很大的精力，社區(qū)被評(píng)為全國(guó)精神文明示范小區(qū)。通過培訓(xùn)我們對(duì)送變電的企業(yè)文化有了一個(gè)大致的了解。下午，人資部孫主任向我們介紹了電力企業(yè)人員的職業(yè)道德，包括一些治企方略，領(lǐng)導(dǎo)班子講原則，重感情，團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力，嚴(yán)愛結(jié)合帶隊(duì)伍，努力營(yíng)造人人快樂的工作氛圍，把關(guān)愛職工作為企業(yè)凝聚員工的結(jié)合劑。同時(shí)也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員提出了清白做人，干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個(gè)電力人約束自己的行為準(zhǔn)則。
第二天，我們進(jìn)行了安全與質(zhì)量方面的培訓(xùn)。作為一個(gè)施工企業(yè)，生產(chǎn)的安全與質(zhì)量是施工不容忽視的環(huán)節(jié)，安監(jiān)部的徐主任介紹了安全施工的分享.
各方面注意事項(xiàng)，包括行為理念與安全原則，人員要求，事故處理的辦法，安全設(shè)備的正確使用方法及文明施工等，使我們對(duì)安全注意事項(xiàng)有了詳盡的了解，下午的質(zhì)量培訓(xùn)向我們介紹了質(zhì)量基本八項(xiàng)原則，pdca循環(huán)管理模式等相關(guān)知識(shí)，也使我們對(duì)質(zhì)量環(huán)節(jié)有了全面的了解。
三天，我們進(jìn)行了實(shí)地參觀環(huán)節(jié)。上午，我們來到了小河線路器材廠，這里主要生產(chǎn)輸電線路的鋁導(dǎo)線，大塊的鋁錠通過熔爐被融化成了鋁條，然后被抽成像拉面一樣細(xì)的鋁線，最后被絞合成鋁絞線，整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的自動(dòng)化程度都相當(dāng)高，感覺一氣呵成。該廠還同時(shí)生產(chǎn)鐵塔的各個(gè)零部件，這些零部件其實(shí)都很精細(xì)，最后才組成龐大的鐵塔。下午，我們來到了220kv趙斯變電站，作為南網(wǎng)的樣本工程，該變電站應(yīng)該算得上是施工的精品，采用的是gis全封閉組合電氣設(shè)備，占地面積小，施工成本低，便于管理和維護(hù)。我們還參觀了項(xiàng)目部的會(huì)議室及辦公室，我們很快就要到一線去實(shí)習(xí)了，我們對(duì)以后的工作環(huán)境也有了一個(gè)前瞻性的了解。
第四天，我們回到公司進(jìn)行了工程管理方面的學(xué)習(xí)，這是一個(gè)我很感興趣的領(lǐng)域，老師向我們介紹的時(shí)候說了許多電氣工程方面的知識(shí)，如繼電保護(hù)等方面的知識(shí)，我都感到有些新奇，看來要干好這一行還需要有很扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。今后我將加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀員工。
苦奮斗的心理準(zhǔn)備，還要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更要不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。只有通過到施工一線的學(xué)習(xí)鍛煉，能力才能得到全方面的提高，我們今后也才會(huì)有更好的發(fā)展空間。接下來公司的各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話，領(lǐng)導(dǎo)們希望新員工盡快融入到企業(yè)中去，在每個(gè)崗位上都干好自己的工作。并提醒我們現(xiàn)在是在高級(jí)辦公大樓培訓(xùn)，到現(xiàn)場(chǎng)以后條件會(huì)有很大的變化，需要做好充分的心理準(zhǔn)備。公司工會(huì)將會(huì)建立職工之家，員工們又多了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。公司領(lǐng)導(dǎo)要求我們要熟悉各方面的業(yè)務(wù)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括工程技術(shù)，生活能力，最重要的是將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。最后，公司總經(jīng)理石經(jīng)理做了重要講話，他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去，現(xiàn)在是電網(wǎng)建設(shè)的大好機(jī)遇，抓住機(jī)遇，就能體現(xiàn)出我們電建人的價(jià)值，但現(xiàn)在仍然存在安全管理薄弱，資金短缺等問題，面臨的社會(huì)責(zé)任也很大。因此，石經(jīng)理對(duì)我們這些新人表達(dá)了殷切的期望，提出了幾條讓我們受益匪淺的建議，一要有大局意識(shí)，先做人，后做事，放低自己的位置。二要保持良好的心態(tài)，用平常心做事，邁好職業(yè)生涯的第一步很重要，最后要提高學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，帶動(dòng)基層人員的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。最讓我印象深刻的是石經(jīng)理臨走時(shí)說的年輕就是我們最大的財(cái)富，是呀，送變電的輝煌明天需要我們共同創(chuàng)造，我們這群年輕人要抓好機(jī)遇，充分施展自己的才能，努力為公司作貢獻(xiàn)。
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，新的生活即將開始。真誠(chéng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)使我體會(huì)到了作為一個(gè)送變電人的榮耀與責(zé)任，認(rèn)識(shí)到了這是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同行的工作，無(wú)論前面有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)好好把握，將肩負(fù)的責(zé)任轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的動(dòng)力，為送變電的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展增光添彩。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十四
09月初，參加海南電網(wǎng)公司組織的110kv變電站值班員高級(jí)技能職稱培訓(xùn)，這是難得的一次機(jī)會(huì)，我心中深入決定把握好這次機(jī)會(huì)，具體心得如下：
這次高級(jí)工學(xué)習(xí)與1x年學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核方法完全不一樣，1x年是中級(jí)、高級(jí)同課同考，加了一項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作答。今年培訓(xùn)組對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容按照網(wǎng)公司的培訓(xùn)大綱中提取知識(shí)點(diǎn)；考核分為理論和操作兩大類，理論分為微機(jī)考和筆試考；操作分為仿真事故處理、操作票填寫和測(cè)繪。學(xué)習(xí)時(shí)間只有六天，所以每位學(xué)員都有很大的壓力，如何把這些壓力變?yōu)閯?dòng)力，這是報(bào)到后第一件要考慮的問題――從思想上重視它。 學(xué)習(xí)變電運(yùn)行專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)崗位要求。
學(xué)而至用是學(xué)習(xí)真諦，變電站是電網(wǎng)中的中樞，是完成電網(wǎng)電壓變化和完成供電分配的中間站，它匯集了各種電壓等級(jí)把電能分配到用戶，具有電壓高、電流大、面積廣的特點(diǎn)。其設(shè)備的安全、可靠非常重要。要做好這些設(shè)備的運(yùn)行監(jiān)視、巡視、維護(hù)、檢修和事故處理，對(duì)于一名變電站值班員來說，不能只是一個(gè)空框架，具有非同一般的職業(yè)人員而喻的，這關(guān)系到人身安全、生活和生產(chǎn)的命脈。學(xué)會(huì)相關(guān)知識(shí)不但充實(shí)了自己的知識(shí)，同時(shí)提高了自己的技能水平及班組能力，也是我們作為一名變電站值班員的基本職責(zé)，也只有這樣才能實(shí)現(xiàn)無(wú)人值班站，管好一座、兩座變電站的設(shè)備的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)崗位需要。 認(rèn)真聽、課后習(xí)是學(xué)習(xí)的根本真理，子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。在四天的理論課程中，每一科目老師都以成年人教育的方式來授課，不僅速度快而且講解內(nèi)容也是大體而告之。所以課堂上分心不得，把教師的課題立即放在現(xiàn)場(chǎng)，形成理論和實(shí)物相結(jié)合。正如教師說的，幾天的時(shí)間不可能把這些內(nèi)容教完，考核時(shí)不一定在所授內(nèi)容之中。這表示了我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中所學(xué)的.知識(shí)不一定例入考核中，如果想在考核中取得好的成績(jī)就得在課后對(duì)課本進(jìn)行細(xì)化學(xué)習(xí)。犯愁的是自習(xí)過程中怎么理解課本中的內(nèi)容？這幾天的時(shí)間里，課堂上聽教師的講課，晚上在住宿處復(fù)習(xí)和自習(xí)。
每一節(jié)課教師所講的內(nèi)容都抉擇了我們海南各變電站普遍存在的設(shè)備為主，常出現(xiàn)的異常、事故進(jìn)行案例性分析，讓學(xué)員們感到真實(shí)易懂。真實(shí)性地把事故處理仿真化，作為信號(hào)、光字牌、現(xiàn)場(chǎng)巡視等進(jìn)行事故判斷，并要求對(duì)事故處理進(jìn)行書面描寫；二次設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量及繪圖，二次設(shè)備回路測(cè)量以檢修職權(quán)范圍不在于變電運(yùn)行人員，但作為變電運(yùn)行人員必須懂得這一回路的結(jié)構(gòu)及工作原理，才能在日常工作中進(jìn)行觀察和分析異常，這不但可以提高值班人員的變電知識(shí)常識(shí)，而且提高變電站值班員對(duì)事故前防御肯定了安全性。
變電運(yùn)行中的事故往往都是由一些異常和障礙引起的，如果能把它們消滅在萌芽狀態(tài)，并認(rèn)真分析總結(jié)原因，不僅能迅速提高變電站值班員解決和處理問題的能力，更為變電安全運(yùn)行奠定了基石。幾年的變電站運(yùn)行工作中，對(duì)于每起設(shè)備異常和障礙以這條準(zhǔn)則指導(dǎo)自身的工作，并在實(shí)踐中不斷提高自己解決和處理問題的能力和素養(yǎng)，持之以恒，爭(zhēng)取更高的進(jìn)步。
雖然這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊縮，學(xué)習(xí)時(shí)間工作并同的過程中不難得到的是：我學(xué)到了真實(shí)的知識(shí)，特別是測(cè)繪這課“適我而立”。
20xx年09月18日
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十五
在“百問百查”活動(dòng)中，我站人員在高度重視的同時(shí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了各類事故通報(bào)、反事故斗爭(zhēng)“二十五”條、“三方十要”，以“三鐵”反“三違”，切實(shí)把反習(xí)慣性違章活動(dòng)落到實(shí)處。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，落實(shí)三級(jí)安全控制，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，完善各項(xiàng)安全措施，抓點(diǎn)滴、促養(yǎng)成、堵漏洞，力求把安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，杜絕和減少各類責(zé)任事故的發(fā)生。
在“百問百查”活動(dòng)中，我站人員嚴(yán)格按照“百問百查”之百查之內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，并依據(jù)相應(yīng)計(jì)劃開展自問、自查、互問、互查工作，其主要隱患如下：
薛2＃主變1#2#散熱片滲油
薛2#主變溫度計(jì)壞
1、迎峰度夏搞好防汛與供電。積極傳達(dá)《關(guān)于防范自然災(zāi)害影響，做好迎峰度夏期間安全供電工作通知》，要求大家深刻領(lǐng)會(huì)通知精神，認(rèn)真執(zhí)行交接班制度, 我們制定了切實(shí)可行的迎峰度夏預(yù)案及防汛預(yù)案，高峰負(fù)荷及時(shí)跟蹤設(shè)備測(cè)溫，對(duì)重要設(shè)備及負(fù)荷高的設(shè)備加強(qiáng)特巡及測(cè)溫工作，確保設(shè)備安全運(yùn)行，在防汛工作，我們及時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào)，大雨天氣來臨之前，及時(shí)啟動(dòng)防汛預(yù)案，隨時(shí)聽候調(diào)度命令，對(duì)防汛管網(wǎng)及設(shè)施要求定期檢查、疏通及維護(hù)，確保運(yùn)行良好。
2、無(wú)違章個(gè)人與無(wú)違章班組建設(shè)。積極推進(jìn)無(wú)違章個(gè)人的考核工作，創(chuàng)建無(wú)違章個(gè)人活動(dòng)，是對(duì)員工安全生產(chǎn)工作中管理性違章,指揮性違章,作業(yè)性違章等方面的考核，培養(yǎng)員工在日常工作中自覺遵章守紀(jì)的工作習(xí)慣。我們每月不定期對(duì)職工進(jìn)行考核，評(píng)出每月的無(wú)違章個(gè)人，我們還根據(jù)十星變電站考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)職工進(jìn)行考核，通過開展違章個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，糾正安全工作中的`僥幸、盲從、取巧、逞能等不良心理。激勵(lì)職工安全有為,安全向上的奮發(fā)精神.形成“人人遵章守紀(jì)，杜絕習(xí)慣性違章”的良好風(fēng)氣。
1、針對(duì)以上安全生產(chǎn)目標(biāo)，本站將認(rèn)真組織落實(shí)，并有針對(duì)性的進(jìn)行反事故演習(xí)及運(yùn)行分析，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。同時(shí)將下大力氣開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)，查找隱患，堵塞漏洞，調(diào)整工作思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，確保安全工作再上新臺(tái)階。
2、緊密結(jié)合本站實(shí)際狀況，進(jìn)行形式多樣的安全活動(dòng)。其一，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)反事故應(yīng)變能力，杜絕相關(guān)事故發(fā)生；其二，定期學(xué)習(xí)事故通報(bào)，并制定相關(guān)制度，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，防微杜漸，清除隱患；其三，定期開展安全方面的評(píng)比活動(dòng)，看看誰(shuí)的業(yè)務(wù)搞的好，誰(shuí)對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)掌握多，誰(shuí)的安全意識(shí)強(qiáng)等。不斷把安全工作推向深入，杜絕習(xí)慣性違章現(xiàn)象發(fā)生。
3、積極落實(shí)“兩票三制”，反對(duì)習(xí)慣性違章，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，確保電力設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。認(rèn)真辦理工作票，以高度的責(zé)任感嚴(yán)把第一道關(guān)口；在操作過程中，落實(shí)“倒閘操作五制”，執(zhí)行相關(guān)程序，嚴(yán)防事故發(fā)生。
4、在安全運(yùn)行分析的基礎(chǔ)上，將加大本站設(shè)備危險(xiǎn)點(diǎn)的分析與預(yù)控，搞好安全性評(píng)價(jià)，力求把各類事故消滅在萌芽狀態(tài)。
5、針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，全方位搞好防火、防盜、防汛、防小動(dòng)物工作， 制定相應(yīng)的防范措施，層層把關(guān)，責(zé)任到人。定期檢查消防器材是否按指定位置存放、保管良好、數(shù)量充足、符合要求。重點(diǎn)防火區(qū)是否設(shè)有明顯“禁止煙火”的標(biāo)志和設(shè)施，防火器材每個(gè)人員是否能夠熟練使用。確保消防工作不圖形式，不擺架子，落到實(shí)處。
6、本站將定期組織檢查措施的完成情況，及時(shí)指正實(shí)際工作中存在的突出問題，把工作抓實(shí)抓細(xì)，確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
變電培訓(xùn)總結(jié)篇十六
我想用這個(gè)機(jī)會(huì)來分享一下我在變電站培訓(xùn)課程中的體驗(yàn)和收獲。這次培訓(xùn)發(fā)生在不久前，我們一共有10位來自不同領(lǐng)域的工程師參與。我們的目標(biāo)是了解變電站的運(yùn)行，掌握相關(guān)的安全規(guī)定，以及熟悉各種設(shè)備的使用。
在這次培訓(xùn)中，我有幸擔(dān)任了培訓(xùn)的主持人。我深感責(zé)任重大，因此我投入了大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備。我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，與經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行了深入的交流，并設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐項(xiàng)目。
在培訓(xùn)過程中，我們通過實(shí)踐項(xiàng)目和小組討論，使每個(gè)人都深入了解了變電站的運(yùn)行。我們學(xué)習(xí)了如何操作各種設(shè)備，如何處理突發(fā)情況，以及如何保證安全。每個(gè)人都積極參與，提問，表達(dá)自己的看法。這使得我們的學(xué)習(xí)過程更加富有成效。
通過這次培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到變電站工作的重要性，以及它對(duì)電力系統(tǒng)的關(guān)鍵作用。同時(shí)，我也深刻地理解了安全的重要性，以及如何保證設(shè)備運(yùn)行良好。我也學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員和同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并得到了很多啟發(fā)。我深刻地認(rèn)識(shí)到變電站工作的重要性和復(fù)雜性，以及我們必須掌握的專業(yè)技能。
總的來說，這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，如何與他人有效地溝通。我深深感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，它使我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，也為我未來的職業(yè)生涯指明了方向。
再次感謝這次的培訓(xùn)，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，和提升。
謝謝大家。
[您的名字]。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8072145.html】
