總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去,更要展望未來(lái)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇一
20__年4月21號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校、區(qū)民政局組織的社區(qū)干部集中輪訓(xùn)培訓(xùn)班。參加此次培訓(xùn)的有__區(qū)各鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨支部書(shū)記、主任等277名干部進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:
一、如何做人做事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)自己首先要以“四有”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)定信念,擋住“酒、色、財(cái)、氣”四把刀。設(shè)立正確的五關(guān)“思想觀、政治觀、社會(huì)觀、生活觀、親屬觀”。不斷領(lǐng)悟,不斷參透,做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”。心系群眾、為民造福,心中要始終裝著老百姓,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),做到不謀私利、克己奉公。社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及方方面面,責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展,影響著千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活。加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。適應(yīng)新常態(tài),鍛造新能力。
二、社區(qū)工作要以便于服務(wù)群眾為主。
社區(qū)的一切工作都圍繞著服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要時(shí)刻掌握人民群眾的所想所需,把服務(wù)群眾放在首位。圍繞“__一中”的工作模式,“三問(wèn)三解”聯(lián)系群眾法,“站好隊(duì),履好職”心本著服務(wù)于民的宗旨,開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要,為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題。
三、創(chuàng)新社區(qū)治理方式,加強(qiáng)社區(qū)文娛工作。
我社區(qū)今年推行“一站兩室”社區(qū)服務(wù)站,通過(guò)定人、定崗、定責(zé),實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)多格、一格多員、各負(fù)其責(zé)”;在熟知網(wǎng)格民情的基礎(chǔ)上,根據(jù)網(wǎng)格制定服務(wù)臺(tái)賬,準(zhǔn)確掌握轄區(qū)居民信息。結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)巡查、主動(dòng)上門(mén),為居民群眾有針對(duì)性地提供民政、生活照料、就業(yè)、計(jì)生、社保等方面的服務(wù)。大力推廣“一站式”公共服務(wù)大廳,實(shí)行“首問(wèn)制”,以便更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
社區(qū)作為基層工作的'最前沿,為了居民生活豐富多彩,組織群眾開(kāi)展各項(xiàng)喜聞樂(lè)見(jiàn)形式的活動(dòng),開(kāi)放社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室,充分發(fā)揮社區(qū)電子閱覽室、健身房、老年按摩室的作用,方便群眾文娛活動(dòng),讓居民有種回家的感覺(jué)。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。
我社區(qū)將積極推行“四維一體雙動(dòng)力”的工作模式,提升“三有一化”水平的重要載體和抓手,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效。
通過(guò)這三天來(lái)的集中輪訓(xùn),我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。要做“明白人、公道人、正派人”,多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念,為和諧社區(qū)做事,做實(shí)事,更好的為居民群眾服務(wù)。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇二
團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)在20xx年10月20日國(guó)歌的播放中開(kāi)始,開(kāi)始的時(shí)候新老團(tuán)員重溫了入黨宣誓詞。在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后王處長(zhǎng)為我們講了第一課《學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng)》。其中講到了為什么要當(dāng)學(xué)生干部,講到了學(xué)生干部的“人格魅力”,學(xué)生干部的社交能力等。在王處長(zhǎng)的講解中我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”
不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)會(huì)去贊美他人,王處長(zhǎng)說(shuō)過(guò):作為學(xué)生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策,復(fù)雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要復(fù)雜化。
聽(tīng)著王處長(zhǎng),羅書(shū)記,龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓(xùn)課使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)團(tuán)不干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
在培訓(xùn)中我知道團(tuán)不干部應(yīng)具備作種能力:
(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要把上級(jí)的文件和學(xué)生會(huì)里面有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門(mén)的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類(lèi)人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇三
20__年11月初,東北農(nóng)行大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會(huì)干訓(xùn)部成功完成了本學(xué)期第一次干部培訓(xùn)工作,本次有幸請(qǐng)到了侯老師為大家做精彩的培訓(xùn)。通過(guò)侯老師精彩的演講,我們受益匪淺。
本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生會(huì)了解,怎樣更好地在學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)的發(fā)展歷史,學(xué)生會(huì)文化,以及學(xué)生干部職責(zé)等。同過(guò)本次培訓(xùn),使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
食品學(xué)院學(xué)生會(huì)是學(xué)院學(xué)生群眾性組織,代表廣大學(xué)生地利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì)中,每個(gè)人都有主人意識(shí)而從不計(jì)較個(gè)人得失。是一個(gè)互相互助的和諧大家庭。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我知道學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。
同時(shí)也需要較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。本次干部培訓(xùn)是干訓(xùn)部主辦,但是如果沒(méi)有其他部門(mén)的幫助,就不會(huì)順利成功。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過(guò)干部培訓(xùn),就是一次學(xué)習(xí)。使我們得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
這次干部培訓(xùn)順利結(jié)束了,但在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇四
我作為xx班的班長(zhǎng)有幸參加了xxx學(xué)院在大禮堂舉辦的“xxxx年度共青團(tuán)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。當(dāng)我和院各學(xué)部的優(yōu)秀團(tuán)干青年共聚一堂,聆聽(tīng)院領(lǐng)導(dǎo)和教授的授課后,我非常的滿(mǎn)足。因?yàn)橥ㄟ^(guò)培訓(xùn)課程我獲益良多;通過(guò)活動(dòng),我們展示出了一個(gè)鍥而不舍、凝聚向上的團(tuán)隊(duì)面貌;通過(guò)相互的交流和溝通,我們兄弟學(xué)部之間的感情更加的濃厚。但同時(shí),我又非常的憂(yōu)慮,因?yàn)槲艺媲械馗惺艿搅嗽诎鄨F(tuán)工作中的不足,體會(huì)到了自身綜合素質(zhì)欠缺的危機(jī)。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是由院團(tuán)委根據(jù)我們團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。邀請(qǐng)了院資深的領(lǐng)導(dǎo)和教授給我們授課。內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時(shí)期基層班團(tuán)工作的重點(diǎn)與方向、關(guān)于與院各學(xué)部處理好關(guān)系及在班級(jí)中的管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。一整天的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開(kāi)闊了視野,受益匪淺。
參加此次培訓(xùn)之前,我覺(jué)得自己從高中畢業(yè)不久,缺乏的是實(shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí),還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次學(xué)習(xí)班之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)工作是息息相關(guān)的。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,態(tài)度,和輔導(dǎo)員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開(kāi)論述,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責(zé)任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。規(guī)定了期末學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的將給予辭退。而在工作上應(yīng)該有很好的態(tài)度去對(duì)待,這是我們工作所必備的。與輔導(dǎo)員的溝通是學(xué)生干部的職責(zé),只有和輔導(dǎo)員有好的溝通,才能讓輔導(dǎo)員更好的了解班上同學(xué)的情況,以便于更好的管理班級(jí)。與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎(chǔ)所必須做到的,也是我們想繼續(xù)工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達(dá)的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。
共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此,作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。
一、要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)團(tuán)干培訓(xùn)中帶頭學(xué)習(xí)的工作。緊緊圍繞院團(tuán)委工作中心,融會(huì)貫通的院團(tuán)委的路線(xiàn)、方針和政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展實(shí)際工作。
二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調(diào)各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年,團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)院發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。作為班長(zhǎng),很多同學(xué)或許會(huì)在某些問(wèn)題上和你產(chǎn)生歧義,這時(shí)你要做的就是如何去處理之間的問(wèn)題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學(xué)信服你。做不好,同學(xué)就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當(dāng)有時(shí)候,我們有什么事,能委婉的表達(dá)就不要以下命令的方式去表達(dá)。但有時(shí)候,做某些事就得大膽的去做,放開(kāi)手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到不違反,帶好頭。
三、要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨??傊?,知識(shí)能夠塑造人的性格?,F(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量?jī)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己,對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理。
四、是要有豐富的生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同類(lèi)別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。
團(tuán)組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶?;鶎訄F(tuán)干的言行舉止對(duì)青年學(xué)生而言,是帶有榜樣性質(zhì)的。所以我們要帶頭勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際學(xué)習(xí)工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮我們團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。
在開(kāi)展班團(tuán)的工作方面,要切實(shí)把團(tuán)員青年的利益放在首位,有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。敢于并經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)決抵制不利于青年健康成長(zhǎng)的非主流文化。在開(kāi)展工作中積極主動(dòng)向院團(tuán)委多請(qǐng)示、勤匯報(bào),讓院團(tuán)委學(xué)部團(tuán)委了解我們團(tuán)支部的工作思路并爭(zhēng)取黨支部的支持和關(guān)心。確保我們團(tuán)支部將在院團(tuán)委和學(xué)部團(tuán)委的引領(lǐng)和關(guān)懷下,健康成長(zhǎng),扎實(shí)做好20xx年各項(xiàng)班團(tuán)工作。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇五
本人十分有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。
這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
幾位前輩津津樂(lè)道,傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)給我們,知無(wú)不言言無(wú)不盡,感受了前輩的熱情與關(guān)愛(ài)的同時(shí),我也學(xué)到了很多難得的東西,能夠說(shuō)是站在巨人的肩膀上看世界了。
我們此刻在鍛煉的正是做事,做人的潛力。在老師們的`精彩演講中,我學(xué)會(huì)了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì)完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必須要有充足的準(zhǔn)備,必須要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對(duì)一些事情,我們還不了解,但必須要多接觸,必須要有職責(zé)心。學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己必須要嚴(yán)格,作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事必須要持之以恒,一旦決定去做,就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì)有失敗,這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會(huì)享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮?,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,務(wù)必要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最完美的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母,尊敬師長(zhǎng),珍惜朋友,珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M(mǎn)招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇六
第七屆學(xué)生會(huì)成員從第六屆學(xué)生會(huì)手中接過(guò)了接力棒,踏入了新的工作崗位,角色的轉(zhuǎn)變需要有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,于是我們進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。
學(xué)生會(huì)全體成員、社團(tuán)代表還有班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)出席了本次培訓(xùn),丁老師首先向我們介紹了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院整體的學(xué)生管理體系,進(jìn)而講到財(cái)政學(xué)院內(nèi)部的管理體制,以及行政與教務(wù)的各個(gè)分工,讓我們對(duì)此有了深入的了解,特別是與同學(xué)們的切身利益有關(guān)的學(xué)費(fèi)減免、資助、獎(jiǎng)勵(lì)、自考、以及就業(yè)等問(wèn)題,還有學(xué)生活動(dòng)院部宣傳、入黨等問(wèn)題,無(wú)論是同學(xué)還是學(xué)生干部都更加清楚以后這些問(wèn)題該在哪尋求幫助。
接著為了更好的知道學(xué)生會(huì)的工作,丁老師談到了學(xué)生干部角色的轉(zhuǎn)換與適應(yīng),著重講了什么是學(xué)生干部的定位以及怎樣做好一名學(xué)生干部。
學(xué)生干部是具有特殊身份的領(lǐng)導(dǎo)者,教育者,管理者,咎其本身還是一名學(xué)生,只是工作具有特殊性,但實(shí)際上沒(méi)有什么權(quán)利,我們要加強(qiáng)角色學(xué)習(xí),他高亢抗挫能力,平衡各種社會(huì)期望,將自己的mq、iq、eq全面提高,并用以知道自己的工作!
為了讓我們更好的`適應(yīng)工作,老師請(qǐng)上第六屆學(xué)生會(huì)代表上臺(tái)交流自己的工作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)班進(jìn)入交流狀態(tài)。
參加了第一講的培訓(xùn),強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)生干部的理解,更加端正了自己的工作態(tài)度,正視自己的身份,我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員,我需要做的是樹(shù)立榜樣,因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己放在了所有人的目光下,首先要做地,也是最重要的就是嚴(yán)于律己,寬以待人,把自己該做的事做好,絕對(duì)不違反紀(jì)律,對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解,曉之以理,動(dòng)之以情,讓同學(xué)們形成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,學(xué)生干部也是一名普通的同學(xué),只是我們?cè)敢庹境鰜?lái)服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師管理同學(xué),那么我們就要做好老師的左膀右臂,同學(xué)與老師交流的橋梁,起到應(yīng)該起的作用。
作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識(shí),要心懷感恩,感謝老師給與的鍛煉的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)的協(xié)作配合,沒(méi)有他們,怎么才能有我們?cè)趯W(xué)生管理工作中取得的進(jìn)步呢?另外,我們還當(dāng)以一種友善的態(tài)度去處理工作中到人和事,以和為貴!
在接下來(lái)韓朔老師為我們講了如何讓當(dāng)好一名學(xué)生干部,學(xué)生干部是學(xué)校育人工作的最基層執(zhí)行者,也是主要的協(xié)助者,學(xué)生干部作為自我管理的一個(gè)群體,絕大部分態(tài)度認(rèn)真,工作積極,學(xué)生干部接受了各種政治思想教育,業(yè)務(wù)指導(dǎo),以及性格培訓(xùn),得到了更多鍛煉,但依然存在部分問(wèn)題,缺乏學(xué)習(xí)意識(shí),顛倒了學(xué)習(xí)與工作的重要性,本末倒置;缺乏表率意識(shí),沒(méi)有想到自己應(yīng)該率先垂范,起到表率作用;服務(wù)學(xué)生觀念不強(qiáng),學(xué)生干部只是那些愿意站出來(lái)服務(wù)同學(xué)的普通同學(xué);缺乏機(jī)遇意識(shí)。
通過(guò)這堂課,我意識(shí)到,應(yīng)該說(shuō)更深刻的意識(shí)到學(xué)生干部的特殊性在于服務(wù)同學(xué),自我管理,而非是干部!
牟書(shū)記著重講了學(xué)生干部素質(zhì)記培養(yǎng),最基本的是政治素質(zhì),大學(xué)生受到各種思潮的影響,能找到正確的思想才是最重要的,其身正,不靈則從;其身不正,雖令不從。知識(shí)是基礎(chǔ),知識(shí)才是才能的基礎(chǔ),無(wú)識(shí)便無(wú)才,能力素質(zhì),社會(huì)工作,社會(huì)活動(dòng)能力,分析判斷能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)行為的基本能力,組織能力,創(chuàng)新能力,心理素質(zhì),廣泛的興趣,豐富的情感,主動(dòng)地精神,自信,控制情緒,堅(jiān)強(qiáng)的意志,冷靜和果斷,這些都是我們作為學(xué)生干部應(yīng)具備的!
牟書(shū)記進(jìn)而講到工作能力的培養(yǎng)和鍛煉,要增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,胸有全局,管好本行,抓住工作重心,學(xué)會(huì)彈鋼琴,要努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,起到模范帶頭作用,橋梁紐帶作用,學(xué)生的代表,學(xué)生教育管理的協(xié)助者,起到組織凝聚作用,學(xué)生干部必須強(qiáng)化政治意識(shí),樹(shù)立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)受到冷漠,不讓黨和共青團(tuán)的形象在自己這受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)樹(shù)立正確的政治觀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不讓部室工作再自己這拖延,不讓需要辦的事項(xiàng)再自己這里積壓,不讓錯(cuò)誤在自己這里發(fā)生,不讓積極辦事的同學(xué)收到冷漠,不讓黨和人共青團(tuán)的形象在自己這受到影響,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共事,強(qiáng)化大局意識(shí),思想統(tǒng)一,局部與全部,部分與整體,當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的統(tǒng)一,責(zé)任意識(shí),細(xì)化責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,具體力行!
下一講是傅老師講解的學(xué)生活動(dòng)的組織,以前也辦過(guò)活動(dòng),可似乎有點(diǎn)亂,沒(méi)有這么系統(tǒng),通過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)到了如何準(zhǔn)備一場(chǎng)活動(dòng),組織一場(chǎng)活動(dòng),要成立籌備小組,要對(duì)參與的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品,聯(lián)系具體事宜,了解現(xiàn)有和還需要的物品,集中全力,打好后東開(kāi)頭站,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,形成活動(dòng)高潮,妥善安排!另外學(xué)生活動(dòng)結(jié)束要深入總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果及影響,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真整理,作好記錄。
學(xué)生干部的人際交往是很重要的一個(gè)方面,厲老師就此為我們講解了一下,常見(jiàn)的心理障礙及誤區(qū)和成功人際交往的前提,交往是雙向的,平等的和具有選擇性的,交往的期望值不宜過(guò)高,交往過(guò)程中要相信彼此,人際交往的基本原則,謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置,平等相待,真誠(chéng)相處,打開(kāi)心扉,主動(dòng)開(kāi)放,心里互換,互相容,合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)。厲老師還談到了禮儀包括課堂禮儀,辦公室禮儀,宿舍禮儀等。
最后一講,周末老師講了團(tuán)隊(duì),學(xué)生干部整體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為了實(shí)現(xiàn)共同目的,完成共同任務(wù)而相互協(xié)作,要相互信任,有良性的沖突,堅(jiān)定不移的行動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔才有彼此負(fù)責(zé),為共同的目標(biāo)努力!
在團(tuán)隊(duì)里,我們都是微笑的一員,能做的就是做好自己,幫助水桶里的短木板變長(zhǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí),以一種和善的態(tài)度去處理工作中遇到的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)接近一個(gè)周的學(xué)習(xí),我們所學(xué)的東西都告訴我態(tài)度很重要,我們要團(tuán)結(jié)友善。
學(xué)生會(huì)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),決定一個(gè)木桶的容量的是最低的那塊木板,所以我們必須起案例一副提升整體,這樣才能裝更多的水,總之,未來(lái)的路就在腳下,能做的就是踩實(shí)腳下的土,一步一步向前走,朝著正確的方向前進(jìn)!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇七
為了進(jìn)一步提高政法學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學(xué)生干部培訓(xùn)。深圳大學(xué)劉志山老師的《研究與寫(xiě)作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個(gè)對(duì)接”的工作理念,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;李傳珂書(shū)記的“人性假設(shè)論”,教我們?nèi)绾芜\(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會(huì)的策劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會(huì)的開(kāi)展出謀劃策。這幾期的干部培訓(xùn),都讓我們受益匪淺。
從小學(xué)到大學(xué),一直都有機(jī)會(huì)擔(dān)任班團(tuán)干部,學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)相對(duì)豐富,但是,中小學(xué)很多時(shí)候,學(xué)生干部也是掛著的旗號(hào),真正得到鍛煉的機(jī)會(huì)也很少。到了大學(xué),自從擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部和大三的班長(zhǎng)后,覺(jué)得職位上的職責(zé)并不是先前單純地想得那樣,而是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),有時(shí)候壓得你喘不過(guò)氣來(lái),卻又“欲說(shuō)無(wú)門(mén)”,但是有時(shí)候也收獲一種快樂(lè),一份成長(zhǎng)??赡苓@就是所謂的“魚(yú)和熊掌不可兼得”吧。
基于這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),我認(rèn)為,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要做到以下幾點(diǎn):
一、過(guò)硬的自身素質(zhì)。
我個(gè)人認(rèn)為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要敢于爭(zhēng)先,為自己做出的承諾負(fù)責(zé),做到言行一致。端正自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標(biāo)桿,影響并帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干老師的話(huà)說(shuō),要培養(yǎng)六種能力,即學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領(lǐng)導(dǎo)力。在六種力的引導(dǎo)下,追求卓越、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的同學(xué)都清楚,當(dāng)自身所要處理的工作與自身學(xué)習(xí)、涉及到利益的同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們?cè)撊绾谓鉀Q矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過(guò)硬的心理素質(zhì),用自我疏導(dǎo)的思想政治教育方法來(lái)對(duì)自身進(jìn)行疏導(dǎo)。實(shí)在難以解決,應(yīng)及時(shí)尋求老師、同學(xué)的幫助。所以說(shuō),過(guò)硬的心理素質(zhì)是前提。
二、團(tuán)隊(duì)精神。
每一個(gè)學(xué)生干部,都從屬一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起著推動(dòng)作用。假如,作為一名學(xué)生干部的你,沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)的發(fā)展列入到你自身的職責(zé)中,只管忙乎自己的個(gè)人瑣事,那么你的職位也只是擺設(shè)之用,對(duì)集體沒(méi)起到任何作用,甚者,還給團(tuán)隊(duì)成員起了“模范帶頭作用”,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),是及其危險(xiǎn)的。作為一名下班黨員,在團(tuán)隊(duì)精神這一塊,我深有體會(huì)。我所帶的班級(jí),了解到先前因?yàn)槟承┌辔瘋€(gè)性太張揚(yáng),每次班級(jí)活動(dòng)意見(jiàn)一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個(gè)學(xué)年下來(lái),班級(jí)的集體活動(dòng)少之又少。在班委這塊意見(jiàn)都難以統(tǒng)一,可想而知,班級(jí)幾十號(hào)人,想統(tǒng)一意見(jiàn)何其難。了解情況后,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行思想教育,班級(jí)情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和健全的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),更重要的是作為團(tuán)隊(duì)的學(xué)生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團(tuán)隊(duì)。
三、奉獻(xiàn)精神。
俗話(huà)說(shuō)“有付出必有回報(bào)”,但又有人說(shuō)“付出了不一定有回報(bào)”。大家都知道,學(xué)生干部是一個(gè)勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實(shí)做了,卻受到批評(píng),你覺(jué)得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個(gè)人的事,最后卻只有你一個(gè)人在做,你覺(jué)得不公平,卻不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái)……這些心理歷程,相信每個(gè)做學(xué)生干部的同學(xué)曾經(jīng)有過(guò)。但是,作為一名學(xué)生干部,我們從聘任這個(gè)職務(wù)開(kāi)始,就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,秉著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,做好自己的本職工作。奉獻(xiàn)他人,其實(shí),收獲最多的還是自己。在這個(gè)過(guò)程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升。“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,在奉獻(xiàn)中播散自己的青春激情,服務(wù)同學(xué)、造福他人。
四、要有遠(yuǎn)見(jiàn)。
要有遠(yuǎn)見(jiàn)是針對(duì)主要的學(xué)生干部而言的。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,在起到帶頭作用的同時(shí),為了團(tuán)隊(duì)的發(fā)展前景,要學(xué)會(huì)利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時(shí)度勢(shì)。作為負(fù)責(zé)人,你要在布置任務(wù)前有預(yù)見(jiàn)性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會(huì)帶來(lái)的后果。身為班長(zhǎng),我覺(jué)得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務(wù)的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)地去尋求集體的幫助,沒(méi)有積極發(fā)揮集體的作用,并且對(duì)該事件沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,更不用說(shuō)去預(yù)見(jiàn)它的未來(lái)。在這個(gè)方面,不僅是我,還有更多的學(xué)生干部帶頭人都應(yīng)該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來(lái)的路該怎么走。
這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),給正值大三的我上了一堂生動(dòng)翔實(shí)的課。借用秦老師的話(huà)“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。雖然在學(xué)生干部這條路上可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,如果不接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個(gè)學(xué)生干部在不斷的學(xué)習(xí)和反思中收獲成長(zhǎng),不僅要做好一名學(xué)生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)發(fā),盡情揮灑學(xué)生時(shí)代的青春。
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學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇八
7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx—xxxx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的,第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上,每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的'奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí),是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步形成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo),信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí),“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項(xiàng)原則:實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn),公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己能力,提高辦事效率。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇九
對(duì)于突如其來(lái)的學(xué)生干部培訓(xùn)課程,我對(duì)它先開(kāi)始其實(shí)并不抱有什么期望,總覺(jué)得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義,可是聽(tīng)完了教師講的一節(jié)課后,讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義,而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程,它并不僅僅只是上課,也是教師一次推心置腹與我們的談心。
教師一開(kāi)始的上課并沒(méi)有使用ppt,而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要進(jìn)取,要“搶占”“第一排”,我心里異常贊同教師的想法,可是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭,我以前總會(huì)退縮,害怕自我做的不好,可是這次在聽(tīng)了教師的講話(huà)后,我會(huì)努力嘗試著改變自我,做事更加進(jìn)取。同時(shí),教師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái),真的有很多,可是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自我,而總是在成就別人。教師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的,她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只此刻舞臺(tái)的角落,而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自我。對(duì)于教師的支持和鼓勵(lì),我深有感觸,我不能說(shuō)經(jīng)過(guò)這一次的感觸,明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng),可是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自我,不退縮,不畏懼!
在這一次的課程中,讓我印象深刻的是教師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部,而是需要有自我的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。教師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不可能領(lǐng)導(dǎo)者所有的指令都是正確的,我們需要自我去確定,對(duì)于合理的提議,也能夠使工作的效率更高。同時(shí)此刻的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病,對(duì)于自我所干的事情,累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時(shí)候,不要抱怨,對(duì)自我所做的事情要有自我的認(rèn)識(shí),首先就要態(tài)度好,畢竟做事情態(tài)度決定一切,這對(duì)我的感觸也是蠻深的。
在我剛進(jìn)校的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益,不是為了在本事上提升自我,對(duì)于這種現(xiàn)象,相必教師也清楚。所以在這次的課程上專(zhuān)門(mén)提醒我們,不要總是為了某些利益做一些事情,我們還小,我們還在上大學(xué),大學(xué)給我們留下了最終四年的比較干凈的地方,期望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同,我喜歡純粹一些,那樣不會(huì)使自我很累,相反會(huì)感到很簡(jiǎn)便。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的,我僅有一個(gè),那就是鍛煉自我的本事,畢竟以后進(jìn)入社會(huì),人家不會(huì)僅僅只看成績(jī),更加關(guān)注的而是你的本事。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多,我并沒(méi)有把我所有的感受寫(xiě)出來(lái),因?yàn)閷?shí)在太多了。最終挺感激教師在百忙之中,還抽出夜晚的時(shí)間來(lái)給我們新生培訓(xùn)!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十
通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn),作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去為學(xué)生服務(wù),去為人民服務(wù)。學(xué)生干部,是一個(gè)學(xué)校的紐帶,是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們要有良好的政治素質(zhì),有著堅(jiān)定的信念,保持純潔的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱情和溫暖,讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校園內(nèi)的每一個(gè)人。
作為干部,在學(xué)習(xí)與工作中,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,工作與學(xué)習(xí)要分明,既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí),要保持努力奮斗,敢于創(chuàng)新與拼搏的精神,做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作,要保持積極的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),講究原則,一視同仁。對(duì)于辦事,要富有責(zé)任感,樂(lè)于幫助別人,特別要工作分明,提高效率,敢于貢獻(xiàn)的精神。
對(duì)于處事,我要樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,在利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義,以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩,。切記,人人為我,我為人人!
對(duì)于自己,要不斷提高自己的精神素質(zhì),保持良好的心態(tài)。心態(tài)決定一切,心有多寬,路有多長(zhǎng),命運(yùn)掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在成人的路上,必具備卓越之心和創(chuàng)新能力,使自己獨(dú)具一格,與眾不同,更勝一籌。對(duì)于別人,要長(zhǎng)懷感恩情,心中充滿(mǎn)對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好。
在xx學(xué)院,地方雖然有點(diǎn)小,但是也有它的好處,它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方,每天都能碰到同一個(gè)人好幾次,或在不同一個(gè)地方,又能碰到同一個(gè)人好幾次,在這樣關(guān)系中,我們要不斷提高人際交往能力,畢竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要注意語(yǔ)言尊重,善解人意,言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系,與他人交往要具備開(kāi)朗的性格,謙和的態(tài)度,博大的胸懷,得體的禮儀。
對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話(huà)說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,身為一個(gè)干部,要充滿(mǎn)激情和感染力,要擁有團(tuán)隊(duì)的精神,作為一個(gè)領(lǐng)頭羊,更要提高組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓一個(gè)集體充滿(mǎn)活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng),組織策劃的能力更要不斷提高和學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀,與眾不同的隊(duì)伍。
培訓(xùn)給予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十一
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷模”專(zhuān)題培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十二
敬愛(ài)的黨組織:
我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論,并使之與實(shí)踐相結(jié)合,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國(guó)而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書(shū)記李曉安主持,遼寧省團(tuán)校副校長(zhǎng)常家樹(shù)和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì),并做了非常精彩的演講,我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮,令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語(yǔ)言講述了中國(guó)近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件,尤其是中國(guó)波瀾壯闊的成長(zhǎng)歷程,充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言中飽含了對(duì)中國(guó)欽佩與崇敬,也充滿(mǎn)了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用,她提出的青年馬克思主義者要做樂(lè)于奉獻(xiàn)者,眼界開(kāi)闊者,結(jié)果導(dǎo)向者等的觀點(diǎn)給我留下了深的印象。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,因此,我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義,并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴(lài)于實(shí)際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。離開(kāi)實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮,不能單從詞句和字面上來(lái)學(xué)習(xí)、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒(méi)有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別,因此,我們要注意馬克思主義理論的中國(guó)化與實(shí)踐化。
1、從宏觀上來(lái)講,學(xué)習(xí)理論要與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。首先,我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條,馬克思主義理論只有與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力,才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想,實(shí)踐證明,這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟,都不能脫離中國(guó)的具體國(guó)情,否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者,身負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任,更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖,并使之中國(guó)化,為我所用!
2、從微觀上來(lái)講,學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問(wèn)題學(xué)習(xí),通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問(wèn)題的答案,在解決問(wèn)題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。總之,不論學(xué)什么、怎么學(xué),都不能脫離工作實(shí)際。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著,學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷提出新的觀點(diǎn)、新的思想,進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的,并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物,我們要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題,理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí),了解了它在中國(guó)歷史及新中國(guó)歷史中的重要作用,同時(shí),也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀找到了正確的方向,在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,做一名名副其實(shí)的馬克思主義者,做中國(guó)好兒女,將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十三
時(shí)光匆匆流逝,如今的我們已經(jīng)沒(méi)有了大一時(shí)的青澀和稚嫩,更多的反而是穩(wěn)重和奮斗,回首去年這一年,我們經(jīng)歷了各種各樣的比賽、磨練,好不容易才有了今天這份小小的成就。在高興之余,我知道,即將迎來(lái)的是更艱巨的挑戰(zhàn)和鍛煉。
1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感。為什么這么說(shuō),首先,就我們現(xiàn)在的生存環(huán)境來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)外形勢(shì)不穩(wěn)定,人權(quán)與主權(quán)之爭(zhēng)到處都在上演,在這樣的情況下,對(duì)我們來(lái)說(shuō),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部,要做好溝通的橋梁,當(dāng)好穩(wěn)定器。
2、認(rèn)清職責(zé),負(fù)責(zé)任。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們就要注意工作方法,不僅要有好政策,也要有好方法。
3、嚴(yán)格律己,發(fā)揮模范帶頭作用,要在抓好學(xué)習(xí)和基本素質(zhì)的前提下,更好的為同學(xué)服務(wù)。開(kāi)班典禮之后,牛書(shū)記為我們做了題為《做好學(xué)生干部也是一門(mén)藝術(shù)》的報(bào)告。報(bào)告一開(kāi)始,她先問(wèn)了我們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題:
3、任學(xué)生干部時(shí)最高興的是什么?最痛苦的是什么?很多同學(xué)都發(fā)表了自己的看法,其中有我認(rèn)同的,也有些不贊同的。大家都說(shuō)做學(xué)生干部是為了鍛煉自己的能力,為同學(xué)服務(wù),可是鍛煉什么能力大家都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得做學(xué)生干部最能鍛煉的就是組織能力和辦事能力,但是也缺少了一些能力。
因?yàn)閷W(xué)生干部是連接學(xué)生和老師之間的橋梁,所以打交道的還是學(xué)校里的人,在和外界交往,說(shuō)話(huà)上還是欠缺一點(diǎn)技巧。但是不論做學(xué)生干部還是學(xué)生干部培訓(xùn)班都是很有必要的。一來(lái)可以收收心,二來(lái)也要為下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃。
接著,牛書(shū)記給我們講了幾個(gè)實(shí)例分析。有幾個(gè)對(duì)我影響頗深,其中第一個(gè)是“不要讓別人等你”。單就這句話(huà)已經(jīng)讓我銘記于心了,我們不能讓別人等自己,否則就會(huì)失去自身的價(jià)值。牛書(shū)記說(shuō):“如果你想走得快,你可以自己走;但如果你想走的遠(yuǎn),就必須大家一起走?!边@就提醒我不僅要不斷提升自己的價(jià)值,還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還有一位學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷觸動(dòng)了我。他大一時(shí)一次上思修課,晚上到上課時(shí)間了,多媒體教室沒(méi)有開(kāi),老師就問(wèn)誰(shuí)知道管理員的辦公室在哪兒,他作為班干部,就特意留心了一下,于是自告奮勇去了。這么一個(gè)片段,讓我倍加慚愧,我明白了什么叫做細(xì)節(jié)決定成敗。還有兩個(gè)例子,我也記得非常清楚,不管是身為學(xué)生會(huì)主席的他還是作為班長(zhǎng)的他,都有過(guò)一個(gè)慘痛的回憶。但是失敗并不可怕,關(guān)鍵是要有顆平和的心,在關(guān)鍵的事情上不允許有失誤,工作上講究方法就好。須知:要做事先做人,要做帶頭人不做特權(quán)人。就這幾個(gè)案例,牛書(shū)記對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求:
1、安全穩(wěn)定工作;。
2、服務(wù)同學(xué);。
3、配合軒轅;。
4、提升自己。上午的最后,我們觀看了20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮。下午的時(shí)候,盧老師為我們做了題為《就業(yè)在左考研在右》的主題報(bào)告。盧老師先就考研的目的對(duì)我們做了個(gè)抽查,指出“其實(shí)大多數(shù)人考研時(shí)為了逃避現(xiàn)實(shí)”,接著就過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷為我們提出了關(guān)于考研的建議和關(guān)于就業(yè)的建議。
人生是由一個(gè)個(gè)選擇構(gòu)成,你可以選擇,也可以不選擇。人生的每個(gè)選擇并非一定都是正確答案。
這是一個(gè)動(dòng)態(tài)博弈的過(guò)程,無(wú)論哪條路,只要肯付出,就能走的通。接著盧老師為我們安排了下學(xué)期的工作計(jì)劃。
之后,我們又根據(jù)所分的小組,在輔導(dǎo)員余老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了自由討論,每個(gè)人都進(jìn)行了精彩的發(fā)言,討論過(guò)后,余老師就我們的討論進(jìn)行了總結(jié),就我們的學(xué)習(xí)、工作、生活和心理都做了描述和要求,真的讓我們?cè)陔x家之后感受到了家的溫暖。
再次,我希望我們的工作會(huì)更加出色,更加完美。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十四
20xx年4月15—19日,我有幸作為旅游文化與地理科學(xué)學(xué)院的學(xué)生干部代表參加了由校團(tuán)委,校學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部學(xué)習(xí)。老實(shí)說(shuō),在學(xué)習(xí)開(kāi)始之前我還是有一些不以為然的,認(rèn)為自己作為一名學(xué)生干部,做的還算可以。但經(jīng)過(guò)5天4堂課的學(xué)習(xí),在4位老師深入淺出并極有針對(duì)性的的教導(dǎo)下,我逐漸而且深刻地認(rèn)識(shí)到了我在之前學(xué)習(xí)工作中的不足,甚至錯(cuò)誤之處。幾天的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。
我們選擇了成為一名學(xué)生干部,就是選擇了經(jīng)受歷練,承受壓力。作為學(xué)生中特殊的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,作為管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者中特殊的學(xué)生,我們首先要明確自己的定位,只有找準(zhǔn)了位置,才能做好事情。老師教導(dǎo)我們,作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩,掌握不同的工作方法,切實(shí)提升自己的能力。誠(chéng)然,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)院系、甚至一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)行,都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。只有這樣,才能做到老師所講的“注重大局,講求實(shí)效,忌形式化,吃苦耐勞,爭(zhēng)當(dāng)魅力學(xué)生干部”。
第二節(jié)課《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》,這節(jié)課因?yàn)槲覀儼嘤?+1籃球賽所以我請(qǐng)假了,后來(lái)我補(bǔ)做了筆記,發(fā)現(xiàn)老師的講解與我們當(dāng)前的學(xué)生干部生活結(jié)合的十分緊密,簡(jiǎn)直可以當(dāng)做模板教科書(shū)來(lái)使用了。
通過(guò)老師的筆記,我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿(mǎn)完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,實(shí)行“拖字訣”,這樣的干部絕對(duì)是不稱(chēng)職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間,準(zhǔn)備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開(kāi)展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
最重要的,學(xué)生工作固然重要,但作為一名學(xué)生,我們的本職工作還是學(xué)習(xí),切不可因?yàn)楣ぷ鞫⒄`、甚至荒廢了學(xué)習(xí),一定要合理安排時(shí)間。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)秀和工作出色是缺一不可的。
第三節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我更加明確了作為一名學(xué)生干部的價(jià)值,和如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的自我價(jià)值。
作為一名學(xué)生干部,在更多的時(shí)候,我們不僅僅代表的是我們個(gè)人,而是代表的一個(gè)班級(jí),一個(gè)院系,甚至一個(gè)學(xué)校。同時(shí)作為同學(xué)們中的先進(jìn)分子,我們不僅要起到模范帶頭作用,更要對(duì)周?chē)瑢W(xué)的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的正面影響。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事,明確使命,肩負(fù)起一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)與責(zé)任。在大學(xué)生涯中努力打磨鍛煉自己,為將來(lái)走上為人民服務(wù)的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后一節(jié)課《學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些素質(zhì)》,最后從學(xué)生干部的內(nèi)在修養(yǎng)上為這次的干部學(xué)習(xí)做了總結(jié)——由學(xué)生干部的自身開(kāi)始,到學(xué)生干部的自身結(jié)束。其實(shí)這次的培訓(xùn)的核心就是增強(qiáng)學(xué)生干部的戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化學(xué)生干部的自身修養(yǎng)。
因此,我們必須以身作則,只有自己做到了,才能去影響周?chē)耐瑢W(xué),起到模范帶頭的作用。無(wú)論是政治素質(zhì),思想素質(zhì),干部都必須先干一步,只有這樣才能成為一名能服眾的學(xué)生干部。
從去年9月份進(jìn)入黃岡師范學(xué)院起,我在老師的栽培和同學(xué)們的信任下一直在不同的崗位擔(dān)任職務(wù)。在班級(jí)上我擔(dān)任了班長(zhǎng),同時(shí)也加入了院學(xué)生會(huì),而且還參與了社團(tuán)。并且在不同的崗位上都做出了一點(diǎn)小小的成就,這使我的虛榮心有些膨脹,也就難免出現(xiàn)一些工作方法和工作態(tài)度上的問(wèn)題。在培訓(xùn)之前,我并未認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性。幸而,通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了之前的不足和問(wèn)題所在,在今后大的學(xué)習(xí)生活中會(huì)努力克服改正,爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的學(xué)生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中努力改正自己的錯(cuò)誤,逐步地完善自己,更好地為大家服務(wù)。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十五
高校班干部在學(xué)生管理工作中起著重要的作用,既是整個(gè)班級(jí)的核心,也是輔導(dǎo)員老師的得力助手。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生班干部心得,歡迎查看。
首先,要感謝09秘書(shū)8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機(jī)會(huì)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉,也因?yàn)槟銈兊姆e極配合讓每一項(xiàng)班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì)并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團(tuán)活動(dòng)的策劃,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項(xiàng)班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項(xiàng)工作,希望自己能帶個(gè)好頭,讓整個(gè)班朝著一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍,無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì)開(kāi)得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動(dòng)較多,在開(kāi)班會(huì)的時(shí)間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外,我希望在班上營(yíng)造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會(huì)到09秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里,則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、
策劃方案
。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調(diào)工作的時(shí)候,有時(shí)會(huì)過(guò)多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動(dòng)各班委的工作積極性,但有時(shí)又將事情放的太開(kāi),導(dǎo)致對(duì)某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識(shí),這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進(jìn)。其次,在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會(huì)一些基本的人力資源調(diào)配。
最后,我覺(jué)得在09秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè)著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就會(huì)后悔.回首這一年,我想說(shuō),我沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我也一樣會(huì)很用心的去過(guò).祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書(shū)班!
拖了老師好久的班級(jí)總結(jié),終于在今天下午趕出來(lái)了。加上倩姐的建議、修改,終于成形發(fā)給老師了,總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學(xué)期,順便點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng),對(duì)這份總結(jié)的不到位之處也請(qǐng)多包涵啊,順便提點(diǎn)對(duì)下學(xué)期的建議吧,謝謝啦。
本學(xué)期班級(jí)里各方面正常運(yùn)行。學(xué)風(fēng)總體不錯(cuò);工作方面無(wú)論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動(dòng)方面,大家積極配合,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的自如應(yīng)對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)方面,剛開(kāi)始大家很不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),沒(méi)有老師不停的叮囑預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),沒(méi)有上課滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū),沒(méi)有每周每月按時(shí)的考試,我們都有點(diǎn)不適應(yīng)。班主任蔣老師還專(zhuān)門(mén)給我們安排了一場(chǎng)新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在師兄師姐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自習(xí),老師只是起著引導(dǎo)的作用。具體展開(kāi)說(shuō),精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大,最需要大家慢慢適應(yīng)且適應(yīng)得不錯(cuò)的一科。剛開(kāi)始很不習(xí)慣全英式的上課方式,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解,一些講座的開(kāi)展,我們也慢慢地適應(yīng)了。開(kāi)口講英語(yǔ)、小組合作的學(xué)習(xí)方式,我們慢慢地將之習(xí)以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學(xué)們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語(yǔ)法課上大家學(xué)得很投入,課前課后也有許多同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)很主動(dòng);聽(tīng)力課上由于之前的英語(yǔ)視聽(tīng)水平參差不齊,同學(xué)們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學(xué)聽(tīng)力能力較高,有些相對(duì)則較弱,盡管如此,同學(xué)們還是很努力地去適應(yīng)這種聽(tīng)力環(huán)境,并取得了進(jìn)步;語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)課上以及口語(yǔ)課上,大家也積極配合老師,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語(yǔ)普遍取得了很大的進(jìn)步。考勤方面,雖然中間有段時(shí)間大家做得不是很夠,有點(diǎn)懶散的跡象,但經(jīng)過(guò)助班和班委們討論后出臺(tái)了一個(gè),每個(gè)班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實(shí)施了幾個(gè)星期之后,效果很顯著,大家自覺(jué)了許多。早讀很少人遲到了,上課也準(zhǔn)時(shí)了許多,考勤方面井然有序地展開(kāi)。期末的學(xué)習(xí)氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書(shū)館,在宿舍也常討論一些學(xué)習(xí)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)大家的努力,期末考試順利通過(guò),都能考到滿(mǎn)意的成績(jī)。
工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時(shí)也積極幫忙其他班委干活,有問(wèn)題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項(xiàng)工作才得以順利地開(kāi)展。在班外,我們班有院學(xué)生會(huì)干事8名,團(tuán)總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊(duì)兩名,話(huà)劇隊(duì)一名,合唱隊(duì)一名,辯論隊(duì)3名,排球隊(duì)一名,羽毛球隊(duì)一名,學(xué)校廣播站英語(yǔ)播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學(xué)干事一名,cu街舞社隊(duì)員一名,乒乓球秘書(shū)部干事一名,星星文學(xué)社編輯部干事一名。還有很多很多,無(wú)論在學(xué)院或是在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好,為10英師一班爭(zhēng)光!
活動(dòng)方面,本學(xué)期有許多活動(dòng),剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),后來(lái)慢慢地學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)與學(xué)習(xí)間的平衡,對(duì)活動(dòng)也有了更多的熱情,班里的同學(xué)也積極地參與到班里的活動(dòng)中,投票做班服、填寫(xiě)人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒(méi)遷戶(hù)口的同學(xué)辦暫住證、參加迎新晚會(huì)和新老生交流會(huì)、與09級(jí)師姐師兄們結(jié)對(duì)子、兩次院檢、院運(yùn)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作以及開(kāi)院運(yùn)會(huì)動(dòng)員大會(huì)、與09級(jí)師姐們合辦第一次英語(yǔ)角,和10級(jí)商務(wù)班合辦第二次英語(yǔ)角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學(xué)為上。爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”為主題的主題班會(huì)、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學(xué)生宿舍2、3、4棟進(jìn)行衛(wèi)生勞動(dòng)、班里分兩組排英語(yǔ)話(huà)劇、參加志愿者日班級(jí)競(jìng)標(biāo)、參加紅色廣州班級(jí)競(jìng)選、做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓(xùn)活動(dòng)、貧困生的、聽(tīng)各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會(huì)吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過(guò)生日、開(kāi)多次班委會(huì)以及班會(huì)、學(xué)期末總結(jié)會(huì)等等活動(dòng)中,大家都奉獻(xiàn)出了自己的力量,促進(jìn)了班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
這么多的活動(dòng)讓我印象最深的是第一次舉辦英語(yǔ)角,由于事先沒(méi)有很詳細(xì)具體地分配每個(gè)同學(xué)的工作,我也沒(méi)有很及時(shí)地跟進(jìn)籌備的進(jìn)度,導(dǎo)致要布場(chǎng)的時(shí)候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動(dòng)給我最大的教訓(xùn)就是無(wú)論什么活動(dòng),都要及時(shí)地跟進(jìn),了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時(shí)地分配任務(wù)給每一位同學(xué)。讓大家都能盡自己的力為班級(jí)付出。幾次慶生日的活動(dòng),雖然都離不開(kāi)送蛋糕和寫(xiě)祝語(yǔ),但同學(xué)們還是積極的配合這些秘密行動(dòng),每次都在匆忙中舉辦成功,因?yàn)樗齻兌己芘浜希加谜嫘膩?lái)祝福她們生日快樂(lè)。所以,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),班里的氛圍更和諧了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。這些活動(dòng)中,讓我很感動(dòng)的是大家毫無(wú)保留、毫無(wú)顧忌地給我提建議,例如建議排話(huà)劇可以把班分成兩邊進(jìn)行更有動(dòng)力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學(xué)化了。這是個(gè)好的行動(dòng),希望以后同學(xué)們有建議積極踴躍地提出來(lái),共同把師一班搞得更好!
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)??吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十六
在徐書(shū)記的培訓(xùn)下,學(xué)生干部的培訓(xùn)知識(shí),讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對(duì)學(xué)生干部的基本素質(zhì),團(tuán)體精神及獨(dú)立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。
1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師,另一頭連著廣大學(xué)生們。2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠(yuǎn)走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護(hù)同學(xué)們利益。3、學(xué)生干部須樹(shù)立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)精神,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立勤勞奮斗的毅力,準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會(huì)到更接近于現(xiàn)實(shí),印象也最深刻,它就像一個(gè)打禪鐘,隨時(shí)敲響我的角色定位。
學(xué)習(xí)是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時(shí)間就是金錢(qián)。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì)計(jì),在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴(yán)謹(jǐn)干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力,較強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力??芍?,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強(qiáng)再加強(qiáng)努力達(dá)到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話(huà)說(shuō):心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀,世界觀,戀愛(ài)觀這三大觀中,戀愛(ài)是人必經(jīng)之路。而愛(ài)情是美好純潔的感情,是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國(guó)其中一個(gè)的棟梁,須有事業(yè)高于愛(ài)情,但更要保持愛(ài)情的純潔性。因此,不管什么樣的愛(ài),我一定要做到心中藏著愛(ài),常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
在培訓(xùn)中,我體會(huì)到團(tuán)體已不是單一的組織概念,應(yīng)該說(shuō)是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來(lái)介紹我的看法:。
1、組織性:說(shuō)到組織很容易讓我們想到紀(jì)律,因?yàn)槊總€(gè)組織都有自己的紀(jì)律,紀(jì)律它是立足的根本,也是團(tuán)體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認(rèn)同的概念。
2、連貫性:就團(tuán)體工作的流程看,團(tuán)體中每個(gè)成員都是一個(gè)環(huán),就像奧運(yùn)的五環(huán)相互連貫。如:前臺(tái)工作離不開(kāi)后臺(tái)操作。
3、合作性:這是團(tuán)體的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團(tuán)隊(duì)各成員做好自己的工作,并且在這個(gè)基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4、全局性:每個(gè)團(tuán)員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)進(jìn)行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿(mǎn)腔熱情的培訓(xùn)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。在面對(duì)失敗,我都會(huì)用微笑對(duì)待,因?yàn)槲抑?,笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗(yàn)。用微笑面對(duì)挫折,會(huì)讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十七
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有三年了,今年的十一月份特別的寒冷,但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情??偨Y(jié)我這三年來(lái)的工作,應(yīng)該是有付出也有收獲;有迷惘也有進(jìn)步。
在這里我特別做出自我檢討,因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門(mén)的個(gè)系組織部長(zhǎng)會(huì)議,相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。
三年來(lái)我對(duì)自己負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚,在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到,比如說(shuō)組織部長(zhǎng)會(huì)議就不知道要說(shuō)些什么,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
在這三年里我特別要感謝我的主任學(xué)姐,謝謝她的指引,她的包容,她的關(guān)心,讓我更有信心的向前走。運(yùn)動(dòng)會(huì)送走了活力四射的十一月,希望在接下來(lái)的我可以做的更好。
充實(shí)的過(guò)好每一天,認(rèn)真的過(guò)好每一天,珍惜在學(xué)生會(huì)的日子,好好工作,天天向上!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十八
學(xué)生干部是在校園中展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)才干的機(jī)會(huì),他們積極參與學(xué)校事務(wù),與老師、同學(xué)之間建立良好的關(guān)系,承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的責(zé)任。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾經(jīng)有幸成為學(xué)生干部,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
首先,作為一名學(xué)生干部,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)以及處理各種事務(wù)的過(guò)程中,必須能夠高效地利用時(shí)間。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多個(gè)任務(wù)需要同時(shí)完成的情況,如何合理安排時(shí)間變得尤為重要。因此,我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何制定優(yōu)先級(jí)和設(shè)定合理的計(jì)劃,并始終保持一顆冷靜和清晰的頭腦。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我逐漸建立了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃體系,這為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。
其次,學(xué)生干部需要在適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作中不斷成長(zhǎng)。作為團(tuán)隊(duì)的組織者和協(xié)調(diào)者,學(xué)生干部需要積極協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,確保團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)能夠得到順利實(shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力。此外,為了更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,學(xué)生干部需要敏銳地注意他們的需求和問(wèn)題,并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)密切的合作和溝通,我學(xué)會(huì)了與他人建立有效的工作關(guān)系,更好地理解和尊重他人的想法和觀點(diǎn)。
再次,學(xué)生干部需要在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈。在學(xué)生干部的工作中,難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如處理紛爭(zhēng)和沖突、克服時(shí)間壓力等。我曾遇到過(guò)一次組織活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人手不足的情況,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我感到很沮喪,但我不想讓團(tuán)隊(duì)失望,就主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)合作。我們共同努力,解決了問(wèn)題,并取得了良好的成果。這次經(jīng)歷讓我明白,只要我們有足夠的毅力和決心,每個(gè)困難都能夠被克服,每個(gè)目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,學(xué)生干部還要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。學(xué)生干部的角色是起到引導(dǎo)和影響他人的作用,因此需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,所以我積極參加各種培訓(xùn)和課程,提高自己的組織能力、溝通能力和管理能力。通過(guò)與他人合作和從他人身上學(xué)習(xí),我不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和技巧。我逐漸理解到,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是尊重、傾聽(tīng)和啟發(fā)他人的人,而不僅僅是自己有能力做好事情。
總之,成為一名學(xué)生干部是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了將時(shí)間合理分配,與他人合作,面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我終生,并在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用。我相信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一個(gè)更好的學(xué)生干部,并能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇十九
作為學(xué)生會(huì)的一名部長(zhǎng),在一個(gè)學(xué)期的結(jié)束之際應(yīng)該是有很多感想的。
首先來(lái)講講這部長(zhǎng)一職位吧,其實(shí)個(gè)人認(rèn)為我還沒(méi)有當(dāng)部長(zhǎng)的資本。我深知本人不是一個(gè)全才,在做事與處事方面還是有責(zé)任感的,但在人際關(guān)系方面就做得不怎么樣了,感覺(jué)在學(xué)生會(huì)這塊大領(lǐng)域里認(rèn)識(shí)的人少之又少.也不是不想講話(huà),更不是不想和人交朋友,可能個(gè)人主義太強(qiáng)了吧,只想過(guò)好自己的不想自己的生活牽涉到他人,我也知道在現(xiàn)在的社會(huì)上這樣的思想是萬(wàn)萬(wàn)要不得的.在本學(xué)期初我盡力地想改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn),但好像越來(lái)越?jīng)]有成就感.與人的交際真的不是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科.都失望了,也是對(duì)自己失望了.一直想用阿q的精神勝利法來(lái)為自己打氣,可在別人看來(lái)優(yōu)秀的我自己看來(lái)真的是很糟糕,是不是失去了自信的人都會(huì)有這樣的想法.我從來(lái)不認(rèn)為這個(gè)部長(zhǎng)一職是由我的能力得來(lái)的,而是我的堅(jiān)持與運(yùn)氣.正是因?yàn)槲业膱?jiān)持才會(huì)有這樣的地位吧.真的很失落啊,所有的努力都沒(méi)有成就感.
這學(xué)期學(xué)生會(huì)來(lái)了新的力量,新的活力.我的工作也會(huì)輕了,但事情是更多更繁了,以前一直以為當(dāng)部長(zhǎng)的是很輕松的,現(xiàn)在只有親身體會(huì)才知道.對(duì)部員的工作還是很負(fù)責(zé)的,就怕她們沒(méi)做好,最后受批的還是我,所以每次有工作下來(lái)我都是對(duì)她們一而再,再而三地囑咐她們?nèi)绾巫?可到最后還是被一句:你怎么不好好教你部員的,堵得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),心酸只能全都往心里咽.有時(shí)候還真會(huì)想我又何必背這個(gè)包袱呢,沒(méi)好處還反而活在別人的管制下.可我還是不能這樣做,因?yàn)槲疑钪髮W(xué)里的'社會(huì)只是像大海里的一碗水。一直知道自己是一個(gè)很有責(zé)任感的人,現(xiàn)在終于明白何為責(zé)任感,就是堅(jiān)持不懈,不能只為自己考慮更要想到大家的利益.何為一句人在江湖身不由已啊,學(xué)生會(huì)讓我深知其含義.也許我堅(jiān)持到底了,就成了所謂的偉人了吧,也許吧.
本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)可能廢話(huà)較多了點(diǎn),現(xiàn)在言歸正傳來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的工作吧.其實(shí)宣傳部的工作情況在部門(mén)總結(jié)中我全都列出來(lái)了,在這里我也不再重復(fù)了,我就說(shuō)說(shuō)我個(gè)人情況吧,學(xué)生會(huì)是我在學(xué)校的第二課堂,在學(xué)校不是去上課就是去學(xué)生會(huì)。值班只是其中一小部分,每周三的下午我都會(huì)在那里值班,但除了這個(gè)時(shí)間,在學(xué)生會(huì)還是經(jīng)??匆?jiàn)我的身影的,哪怕是大清早的辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。從一開(kāi)始進(jìn)學(xué)生會(huì)就被注入學(xué)生會(huì)是你的一個(gè)家的思想,以至于現(xiàn)在沒(méi)地方去的話(huà)不是去宿舍也不是去圖書(shū)館而是學(xué)生會(huì)。
和四個(gè)部員相處還是很不錯(cuò)的,她們做事都很認(rèn)真的,也能夠聽(tīng)從上面的工作分配,但可能對(duì)工作還沒(méi)入門(mén)的原因,那個(gè)效果并不是很理想,我也在慢慢地指導(dǎo)她們,讓她們能更好地在學(xué)生會(huì)工作,服務(wù)于同學(xué)。
也不啰嗦了,最后要說(shuō)的是我既然是作為宣傳部的部長(zhǎng),我就會(huì)挑起這個(gè)擔(dān)子,堅(jiān)持到底,為學(xué)生會(huì)工作更為同學(xué)服務(wù)。希望下學(xué)期會(huì)重樹(shù)工作作風(fēng),把宣傳部的工作做好.
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇二十
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)??吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人得介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績(jī),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)徐cc書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇二十一
7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx-2015年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班,一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我很受教育,學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講,第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的,第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的`威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上,每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí),是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步形成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo),信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí),“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項(xiàng)原則:實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn),公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己能力,提高辦事效率。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇二十二
敬愛(ài)的黨組織:。
本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問(wèn)題,讓我受益匪淺。
在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問(wèn)題,很人性化地、很深刻地揭示了,很多問(wèn)題的根源就是黨員在面對(duì)各種誘惑和虛榮時(shí),沒(méi)有清醒頭腦,走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,給社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,同時(shí)也講自己推入萬(wàn)劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章,不僅是文字上能夠復(fù)述,更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦,在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己,用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。
如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南,那么對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)都將帶來(lái)?yè)p害,甚至?xí)?duì)社會(huì)的安定和諧帶來(lái)巨大的破壞。
當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下,真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響,它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。,黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的重要保證,是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題。
從抗戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義的侵略,就決定了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上,又顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益,這些也絕對(duì)不是夸夸其談。
但是,汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn),讓我們明白,任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路,一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求,一定要符合國(guó)情,所以我國(guó)實(shí)行中國(guó)特色的社會(huì)主義,這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè),這也讓我們這些入黨積極分子明白,學(xué)習(xí)黨的精神,很重要的一點(diǎn),不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。
任何一個(gè)政黨,都不能脫離群眾,就如一句俗語(yǔ)說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子哀公》:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟……”而水就如群眾,而如今的群眾也不再適合稱(chēng)為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝,而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話(huà)改為:“黨者,舟也;民者,水也。水則載舟,水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì),那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己,不能以那種不可一世的感覺(jué)面對(duì)群眾,所以入黨前,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益,也是必須的環(huán)節(jié)。
學(xué)生干部經(jīng)歷心得篇二十三
學(xué)生干部是學(xué)校中的重要角色,他們肩負(fù)著對(duì)同學(xué)們的管理和服務(wù)的責(zé)任。作為一名學(xué)生干部,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這份責(zé)任的重要性。通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將從學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力和責(zé)任感這五個(gè)方面闡述我作為一名學(xué)生干部的心得體會(huì)。
首先,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。作為班級(jí)的骨干,我們要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模。在任命為學(xué)生干部之后,我深感身上的重?fù)?dān)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我要不斷充實(shí)自己的學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我要做到學(xué)以致用,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件和指導(dǎo)。
其次,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單地發(fā)號(hào)施令,而是要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人。作為班級(jí)的干部,我要與同學(xué)們一起積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并發(fā)揮好自己的帶頭作用。通過(guò)與同學(xué)們一起討論和協(xié)商解決問(wèn)題,我培養(yǎng)了自己組織和領(lǐng)導(dǎo)的能力,也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
此外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的組織能力。學(xué)校中有許多重要的活動(dòng)需要學(xué)生干部去組織和策劃,這需要我們有良好的組織能力。在組織活動(dòng)過(guò)程中,我需要分析問(wèn)題,設(shè)定目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,并安排合理的行動(dòng)步驟。我還要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面的資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這些組織活動(dòng)的實(shí)踐,我逐漸鍛煉和提高了自己的組織能力。
另外,學(xué)生干部還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。作為學(xué)生干部,我要與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)保持良好的溝通。在與老師溝通的過(guò)程中,我要及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的想法和意見(jiàn),以便老師能更好地指導(dǎo)我們的工作。與同學(xué)們的溝通,我要及時(shí)了解同學(xué)們的需求和意見(jiàn),為他們提供幫助和支持。與家長(zhǎng)的溝通,我要向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的工作情況和同學(xué)們的表現(xiàn),為同學(xué)們爭(zhēng)取更多的資源。通過(guò)這些溝通的實(shí)踐,我逐漸提高了自己的溝通能力,增進(jìn)了與人交往和合作的能力。
最后,學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的責(zé)任感。作為學(xué)生干部,我們以身作則,要對(duì)同學(xué)們起到良好的榜樣作用。我們要時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們解決問(wèn)題和提供幫助。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都不能退縮,而是要勇往直前,盡力做好自己的工作。這樣的責(zé)任感幫助我們不斷成長(zhǎng),也讓我們更好地服務(wù)于同學(xué)們。
通過(guò)以上的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部的重要性和自身的不足之處。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。我相信,只有做好自己的工作,才能對(duì)同學(xué)們起到更好的幫助和影響,成為一名真正合格的學(xué)生干部。
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