如果我們沒有一個(gè)明確的方案，很可能陷入無所適從的狀態(tài)，無法有效地解決問題。方案的編寫需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。掌握一些常用的方案制定工具和方法可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇一
帶她去看平安夜或圣誕節(jié)晚上的演唱會(huì)。之后帶她到事先找好的合適地點(diǎn)，用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!
留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。然后一起看一部經(jīng)典的圣誕節(jié)電影。
拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓?。
花幾十塊錢，買50個(gè)氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個(gè)彩燈，吊在氣球下邊，有點(diǎn)節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個(gè)彩燈，來個(gè)浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。
拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點(diǎn)零食?？赐辍⒊酝旮髯曰丶?，心里也踏實(shí)。
給她買最想要的東西。在平日里不經(jīng)意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。
買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。
邀約同在一個(gè)城市的親朋好友，舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇二
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
三、出示圖片，認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇三
a在售樓部立柱前根據(jù)場(chǎng)地尺寸搭建半米高上下舞臺(tái)一個(gè)，后設(shè)背景板(雙面)，舞臺(tái)兩邊用花籃裝飾。附設(shè)一個(gè)用鮮花包扎的講臺(tái)，以作嘉賓發(fā)言及領(lǐng)導(dǎo)致辭用，整個(gè)舞臺(tái)主要用做剪彩以及主持、發(fā)言用途。
b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設(shè)彩虹門一個(gè)，汽柱兩個(gè)分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串，花籃若干，禮炮18門，舞臺(tái)下用花扁、花架裝飾，售樓部入口設(shè)紅色地毯，售樓部前廣場(chǎng)設(shè)空飄若干。
c舞臺(tái)前設(shè)坐椅兩排，20個(gè)位置左右，供嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)使用。
2)外圍道路布置。
a塔南路兩側(cè)按排號(hào)活動(dòng)期間方案設(shè)計(jì)，插上彩旗。
b項(xiàng)目工地臨塔南路一側(cè)安置空飄若干。
c在塔南路進(jìn)入售樓部路口處設(shè)空飄兩個(gè)，以達(dá)到吸引人流，車流，指引來賓，宣傳開盤的作用。
3)售樓部分區(qū)布置及其他布置。
a售樓部內(nèi)部分為4個(gè)區(qū)域。
a、選房區(qū)：主要用做通知到的放號(hào)客戶在該區(qū)域通過銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算，進(jìn)行選房，確定房號(hào)，并簽署相關(guān)協(xié)議。
b、簽約區(qū)：主要用做已經(jīng)選好房的客戶在該區(qū)域簽定認(rèn)購書、繳納房款定金，履行相關(guān)手續(xù)。
c、展示區(qū)：主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型，索取資料，戶型圖，在選房前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
d、休息區(qū)：原洽談區(qū)位置，主要用作客戶逛累了之后臨時(shí)休息用。注：選房區(qū)與簽約區(qū)設(shè)在同一區(qū)域，意向性劃分。
b其他區(qū)域。
a、活動(dòng)區(qū)：售樓部門口廣場(chǎng)，用作開盤活動(dòng)、剪彩等，同時(shí)作主要的包裝區(qū)域。
b、休閑區(qū)：用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區(qū)域。
4)新客戶排號(hào)臺(tái)：設(shè)在售樓部入口右側(cè)，立柱之后，用作新客戶臨時(shí)排號(hào)之用，同時(shí)也用作臨時(shí)室外咨詢臺(tái)之用。
一、活動(dòng)目的：
2、通過一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日——12月31日。
三、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、海報(bào)。
2、電視。
3、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、賣場(chǎng)布置總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
四、活動(dòng)組織計(jì)劃：
(1)分時(shí)間段的活動(dòng)安排：
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周期進(jìn)行，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望，加深顧客對(duì)超市的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)。
第一周期：12月4日—12月10日。
驚喜第一重：購物積分送大米，積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施。
第二周期：12月11日—17日。
驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購物滿100元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購物處辦理。
第三周期：12月18日—23日。
第三重驚喜：奶粉文化周。
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷，組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷，計(jì)888份，此期間提供奶粉驚喜特價(jià)。
第四周：12月24日—12月31日。
驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間：12月25日—27日。
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)。
購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。
購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個(gè))。
購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。
驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。
活動(dòng)時(shí)間：12月24日和25日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)。
第六重驚喜：狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：12月20—30日。
活動(dòng)內(nèi)容：每天提供兩種以上超低價(jià)商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個(gè)超低特賣場(chǎng)，顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇四
1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面，能準(zhǔn)時(shí)參加。
1、晚7：00家長帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng)，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注：音樂和燈光配合)。
(2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
(3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
(4)圣誕老人離場(chǎng)(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3、自助餐開始音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束(家長會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：圣誕大家樂。
活動(dòng)過程：
一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
入場(chǎng)口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂，加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動(dòng)開始。
四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。
五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。
七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。
八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。
十、7、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。
十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。
五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇六
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日”春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
（1）圣誕老公公是誰？
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
（1）感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常（1）通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇七
圣誕節(jié)是西方的盛大節(jié)日，就像中國的春節(jié)一樣重要。初中生正處于青春期的關(guān)鍵階段，對(duì)各種文化活動(dòng)有著濃厚的興趣。因此，為他們策劃一場(chǎng)圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)，可以促進(jìn)他們的社交能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和文化體驗(yàn)。以下是一個(gè)具體的策劃方案：
活動(dòng)主題：圣誕狂歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕裝飾品制作比賽。
在活動(dòng)開始前，學(xué)生會(huì)和教師合作制作圣誕裝飾品，比如手工賀卡、圍巾、帽子等。比賽將在學(xué)生制作完成后進(jìn)行，評(píng)選出最受歡迎的作品。
2.圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽。
學(xué)生和教師也可以一起設(shè)計(jì)制作圣誕服裝，展現(xiàn)西方圣誕文化的特點(diǎn)。評(píng)選出最符合節(jié)日氣氛、最有趣、最富有創(chuàng)意的服裝。
3.圣誕主題演講比賽。
學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行圣誕主題的演講比賽，通過演講展示對(duì)圣誕節(jié)文化的理解和認(rèn)識(shí)。評(píng)選出最優(yōu)秀的演講者。
4.圣誕晚會(huì)。
晚上，學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì)，有圣誕老人、音樂表演、舞蹈表演、游戲互動(dòng)等。學(xué)生和教師可以一起參加，享受圣誕節(jié)的歡樂氛圍。
活動(dòng)預(yù)算：
1.裝飾品制作比賽：賀卡、圍巾、帽子等材料費(fèi)用約為__元，比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
2.圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽：服裝材料費(fèi)用約為__元，比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
3.圣誕主題演講比賽：演講稿撰寫費(fèi)用約為__元，獎(jiǎng)品費(fèi)用約為__元。
4.圣誕晚會(huì)：圣誕老人、音樂、舞蹈、游戲等費(fèi)用約為__元。
活動(dòng)評(píng)估：
1.裝飾品制作比賽和圣誕服裝設(shè)計(jì)比賽，根據(jù)作品的創(chuàng)意、質(zhì)量和完成度來進(jìn)行評(píng)分。
2.圣誕主題演講比賽，根據(jù)演講內(nèi)容的豐富性、演講技巧和演講效果來進(jìn)行評(píng)分。
3.圣誕晚會(huì)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氛圍、節(jié)目質(zhì)量和觀眾反饋來進(jìn)行評(píng)估。
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圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
2.鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.增進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.開場(chǎng)白：由班主任介紹圣誕節(jié)的由來和傳統(tǒng)，以及與圣誕節(jié)相關(guān)的文化背景。
環(huán)節(jié)：
a)手工制作圣誕賀卡：學(xué)生分組進(jìn)行，用畫筆或其他裝飾工具在紙上創(chuàng)作圣誕賀卡，最后由大家一起分享。
b)手工制作圣誕裝飾品：學(xué)生可選擇自己喜歡的方式，制作一個(gè)圣誕裝飾品，如圣誕樹、圣誕燈、圣誕球等。
c)創(chuàng)意圣誕產(chǎn)品設(shè)計(jì)：學(xué)生可以設(shè)計(jì)一款圣誕產(chǎn)品，如圣誕造型的筆、橡皮擦、手鏈等，然后進(jìn)行評(píng)選，最佳創(chuàng)意產(chǎn)品將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3.圣誕游戲環(huán)節(jié)：
a)圣誕猜詞游戲：學(xué)生分組進(jìn)行，每組選擇一位組員猜詞，其他組員可以用各種方式提示，最后猜中詞語最多的小組獲勝。
b)圣誕傳遞游戲：學(xué)生分組進(jìn)行，每組選取一位學(xué)生作為傳遞員，其他學(xué)生可以傳遞物品或做動(dòng)作，最終由傳遞員完成傳遞任務(wù)，用時(shí)最短的小組獲勝。
4.圣誕晚宴：
a)班級(jí)聚餐：學(xué)生和老師一起品嘗圣誕節(jié)特色美食，增進(jìn)感情。
b)歌唱表演：學(xué)生可以準(zhǔn)備一些圣誕節(jié)的歌曲，進(jìn)行演唱表演。
5.結(jié)束：由班主任進(jìn)行總結(jié)，感謝大家的參與，并祝愿大家圣誕快樂。
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圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高學(xué)生對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)和了解。
2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.提高學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)前一周。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕主題班會(huì)。
時(shí)間：圣誕節(jié)前一周。
內(nèi)容：學(xué)生分組討論，設(shè)計(jì)圣誕主題海報(bào)，展示圣誕節(jié)的歷史和文化。
2.圣誕主題教室裝飾。
時(shí)間：圣誕節(jié)前一天。
內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)行教室裝飾，展示各自設(shè)計(jì)的圣誕主題海報(bào)，營造圣誕氛圍。
時(shí)間：圣誕節(jié)當(dāng)天。
內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)行游園活動(dòng)，包括投籃、跳繩、踢毽子等，最后進(jìn)行總結(jié)和表彰。
4.圣誕主題晚會(huì)。
時(shí)間：圣誕節(jié)當(dāng)晚。
內(nèi)容：學(xué)生自主策劃和組織晚會(huì)，包括表演、美食、游戲等，展示學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)流程：
1.圣誕主題班會(huì)：老師介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的，學(xué)生分組討論和設(shè)計(jì)海報(bào)。
2.圣誕主題教室裝飾：學(xué)生分組進(jìn)行裝飾，展示各自設(shè)計(jì)的海報(bào)。
3.圣誕主題游園活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行游園活動(dòng)，最后進(jìn)行總結(jié)和表彰。
4.圣誕主題晚會(huì)：學(xué)生自主策劃和組織晚會(huì)，包括表演、美食、游戲等。
效果評(píng)估：
1.學(xué)生對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解程度是否提高。
2.學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神是否增強(qiáng)。
3.學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造力是否得到提高。
活動(dòng)總結(jié)：
1.總結(jié)活動(dòng)中存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。
2.總結(jié)活動(dòng)的效果和意義，為以后的活動(dòng)提供參考。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生感受圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新思維，豐富校園文化生活。
3.增進(jìn)師生之間的感情，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流與合作。
二、活動(dòng)時(shí)間：__月__日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕節(jié)氛圍營造。
在校園內(nèi)布置圣誕主題的彩旗、橫幅、燈飾等，營造出濃郁的節(jié)日氛圍。在教學(xué)樓門口放置圣誕樹，并在樹上掛滿裝飾品，如彩燈、禮品盒、圣誕襪等。
2.圣誕游行。
將全校師生分成幾個(gè)隊(duì)伍，分別進(jìn)行游行表演。隊(duì)伍包括：舞獅隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、小品表演隊(duì)等。在游行過程中，隊(duì)伍可以播放圣誕主題的音樂，并向來往的師生們發(fā)放圣誕禮品或者小禮物。
3.手工diy。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置手工diy區(qū)，讓學(xué)生們動(dòng)手制作圣誕賀卡、圣誕帽、圣誕鈴鐺等物品。通過親自動(dòng)手，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。
4.圣誕大餐。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供圣誕大餐，包括烤火雞、圣誕布丁、水果拼盤等美食。學(xué)生們可以品嘗美食，并享受圣誕節(jié)的快樂。
5.圣誕晚會(huì)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉辦圣誕晚會(huì)，包括舞蹈、歌曲、小品、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。學(xué)生們可以欣賞到精彩的表演，并與老師、同學(xué)們一起度過一個(gè)難忘的夜晚。
六、活動(dòng)預(yù)算：
1.圣誕氛圍營造：彩旗、橫幅、燈飾等，預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。
2.圣誕游行：包括隊(duì)伍的服裝、道具等，預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。
3.手工diy：預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。
4.圣誕大餐：預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。
5.圣誕晚會(huì)：包括舞蹈、歌曲、小品、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)，預(yù)計(jì)花費(fèi)__x元。
總預(yù)算：____元。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十一
一、活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，用英語表達(dá)自己意思的愿望。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的英語表達(dá)能力，包括口語表達(dá)和書面表達(dá)。
3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂。
4.通過階段性的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生了解西方文化，提高其英語文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
初二年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月18日-12月24日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.英語圣誕節(jié)書法比賽。
2.英語圣誕賀卡制作比賽。
3.英語圣誕晚會(huì)。
五、活動(dòng)過程：
1.英語圣誕節(jié)書法比賽。
書法比賽在12月19日下午第二節(jié)課舉行。比賽內(nèi)容：英語短文或英語繞口令。比賽形式：各班英語老師組織，學(xué)生自愿報(bào)名，集體比賽。評(píng)獎(jiǎng)形式：每班選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。
2.英語圣誕賀卡制作比賽。
比賽在12月20日下午第二節(jié)課舉行。比賽內(nèi)容：制作一張以圣誕為主題的英語賀卡。比賽形式：各班英語老師組織，學(xué)生自愿報(bào)名，單獨(dú)制作。評(píng)獎(jiǎng)形式：每班選出3份，參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。
3.英語圣誕晚會(huì)。
英語圣誕晚會(huì)定于12月24日，晚自習(xí)時(shí)間。比賽形式：各班英語老師組織，學(xué)生自愿報(bào)名，單獨(dú)表演。評(píng)獎(jiǎng)形式：每班選出優(yōu)勝者，參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)要求：
1.各級(jí)部主任積極組織，策劃活動(dòng)，及時(shí)通知相關(guān)老師。
2.各班班主任和英語老師積極配合，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
3.參加書法比賽和英語賀卡制作比賽的學(xué)生要認(rèn)真制作，爭取在比賽中取得好成績。
4.參加英語圣誕晚會(huì)的同學(xué)要積極準(zhǔn)備節(jié)目，保證晚會(huì)質(zhì)量。
5.英語老師要認(rèn)真組織排練，各班英語老師要加強(qiáng)這方面的指導(dǎo)。
6.三個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)后，將進(jìn)行全校性的展覽，并評(píng)出優(yōu)秀作品，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室。
背景：
圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，初中生通過這個(gè)節(jié)日可以增進(jìn)對(duì)不同文化的了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)校希望通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們自己動(dòng)手制作圣誕禮物，體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.圣誕diy制作：學(xué)生們將在老師的指導(dǎo)下，使用各種手工材料制作屬于自己的圣誕禮物。禮物可以是手工賀卡、裝飾品、手工藝品等。
2.圣誕文化體驗(yàn)：學(xué)生們將了解圣誕節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗和圣誕歌曲等，通過觀看圣誕主題的電影、欣賞圣誕音樂，感受圣誕氛圍。
3.分享與交流：學(xué)生們將在學(xué)校展示自己的圣誕禮物，并分享制作過程中的心得體會(huì)。同時(shí)，學(xué)校還將組織學(xué)生將禮物送給學(xué)校的老師和工作人員，表達(dá)感激之情。
宣傳方案：
1.制作精美的活動(dòng)海報(bào)，在學(xué)校內(nèi)部張貼宣傳；
2.在班級(jí)群、年級(jí)群等社交媒體平臺(tái)宣傳活動(dòng)；
3.邀請(qǐng)老師、學(xué)生家長參與，提高活動(dòng)的影響力和參與度；
4.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立拍照區(qū)，為參與活動(dòng)的學(xué)生和家長拍攝照片，并發(fā)放電子照片邀請(qǐng)函。
預(yù)算與資源需求：
1.手工材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要購買一定數(shù)量的手工材料，費(fèi)用約____元；
2.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要租賃活動(dòng)場(chǎng)地，費(fèi)用約____元；
4.宣傳費(fèi)用：預(yù)計(jì)需要制作宣傳海報(bào)、宣傳單等，費(fèi)用約____元?？傤A(yù)算為____元。
安全與風(fēng)險(xiǎn)控制：
1.學(xué)校需要確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，檢查場(chǎng)地設(shè)施是否安全；
2.活動(dòng)期間，學(xué)校需要安排專人負(fù)責(zé)安全管理，確保活動(dòng)秩序和安全；
3.學(xué)校需要購買保險(xiǎn)，確保參與者的權(quán)益；
4.學(xué)校需要制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)篇十三
豐富學(xué)生校園生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的`校園文化環(huán)境。
時(shí)間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30
地點(diǎn)：湖南人文科技學(xué)院新體育館
本校全體師生
(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義，讓大家能更積極地參加本次活動(dòng)，感受晚會(huì)帶來的快樂，增進(jìn)同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。
(二) 宣傳計(jì)劃：活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段
(1) 前期宣傳
利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì)，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會(huì)場(chǎng)情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎(jiǎng)，對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負(fù)責(zé)人：李廣興)
以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
(2) 后期宣傳
1. 海報(bào)宣傳：12月18日早貼(負(fù)責(zé)人：吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹，海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛，新穎，突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)
2. 橫幅宣傳：12月19日(負(fù)責(zé)人：楊祖發(fā))
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場(chǎng)和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3. 一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳：12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人：何丹，喻權(quán)斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播，屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運(yùn)，圣誕老人扮演)
(三) 電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人：戴蕾)
.....略....
1. 初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)
3. 節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點(diǎn)：田徑棚(暫定)
負(fù)責(zé)人：童夢(mèng)欣、萬冰潔、肖亮
4. 主持人的選拔 (要求：英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利 ，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。
負(fù)責(zé)人： 唐海鷹老師
5. 中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人：待定)
6. 節(jié)目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00
地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心
第二次彩排：12月21日周六下午2：30
地點(diǎn)：新體育館
7. 拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣
8. 會(huì)場(chǎng)燈光：吳奇睿
9. 圣誕老人扮演：各協(xié)會(huì)各出代表，廣播電臺(tái)1個(gè)
(1) 主要任務(wù)：
1、布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)后場(chǎng)地清理，迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。
2、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
(2) 時(shí)間：12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚
1. 獎(jiǎng)品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)
2. 圣誕帽：250頂
3. 心愿紙：300張
4. 嘉賓紀(jì)念品：30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)
5. 幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：30個(gè)
6. 圣誕之星： 1 個(gè)
7. 意見采納獎(jiǎng)：10個(gè)
8. 會(huì)場(chǎng)布置裝飾品
9. 抽獎(jiǎng)券： 500個(gè)
10. 獎(jiǎng)品頒發(fā)：
1) 抽獎(jiǎng)方法：由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。
主要任務(wù)：確保活動(dòng)財(cái)產(chǎn)安全，維持會(huì)場(chǎng)秩序，意外事件處理等。
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