在現(xiàn)實生活中，我們常常需要制定一份明確的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。方案的實施需要預(yù)留一定的時間和資源，并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評估。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和不同問題的解決方案。
遠(yuǎn)足的活動方案篇一
春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮，計劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實踐活動，通過遠(yuǎn)足拉練活動，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
一、活動時間：2012年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校。
二、活動地點：四號橋小樹林。
三、活動主題、內(nèi)容：
1、主題：“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動。
2、活動內(nèi)容：（1）野游。（2）環(huán)保教育。（3）安全教育。（4）娛樂活動。
四、活動目的：進(jìn)行集體主義教育，實踐自我超越，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，實踐綠色環(huán)保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，表現(xiàn)堅毅頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動對象：三---七年級全體學(xué)生及部分教師。
六、安全保障措施：
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：
（1）教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
（3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識，做到愛護(hù)動物和花草樹木，嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木?；顒又凶⒁庋孕形拿?，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。
九、注意事項。
（一）班主任。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學(xué)生服從集體行動，細(xì)化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目，班主任做好活動的準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
5、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
（二）學(xué)生。
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進(jìn)，絕對杜絕學(xué)生私自活動。
2、衛(wèi)生要求：愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識。
4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）。
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過。
7、活動時，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
（三）副班主任及配備教師。
1、第二安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調(diào)動學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、活動期間：教師不準(zhǔn)酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
十、活動組織機(jī)構(gòu)。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：付立兵。
副組長：孫益華韓武剛。
組員：保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉。
2、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）。
三年級：仲景陽。
組員：張金蘭、趙守倉、李吉平。
四年級：白春芳。
組員：趙秀清、羅鴻雁、沈源。
五年級：田富俊。
組員：趙得琴、蒲文妍、蘇梅。
六年級：孫立炳。
組員：楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜。
七年級：鮑鮮梅。
組員：汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進(jìn)元。
3、攝影攝像組。
保國炎楊寶忠。
十一、教師安排。
七年級二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀；教師：張占英、保國炎。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時，要盡快報告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動，又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī)，保持活動期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工。
總指揮：韓武剛。
副總指揮：孫益華、仲景陽、保國炎負(fù)責(zé)報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施；
8、醫(yī)務(wù)人員。
王秀娟。
十三、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。
南門灘學(xué)校。
2012.5。
遠(yuǎn)足的活動方案篇二
我們一起放風(fēng)箏！
借春游活動的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
20xx年4月12日（周六）如遇雨天，時間另行通知。
碧桂園。
（希望各位家長積極配合）。
1、安全教育：
(1）幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護(hù)意識，在活動地點不玩水，不攀爬，避免危險行為，家長預(yù)先設(shè)想防范措施。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)。
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師或小組負(fù)責(zé)人商量尋求對策。
（4）往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。按照所在小組小組長負(fù)責(zé)的原則,換一個地方清點一次人數(shù)。
（5）審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：培養(yǎng)幼兒有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2-3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費。
1、我們?nèi)毎?！家長要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，尋找到指定標(biāo)志，兌換禮物。
2、放風(fēng)箏！首先家長和小朋友們一起涂鴉美化風(fēng)箏，然后帶著自己獨一無二的風(fēng)箏，自由的翱翔吧。
3、親子游戲，點心時間！增進(jìn)親子感情，學(xué)會分享！
4、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
1、幼兒到校時間及安排：8:20準(zhǔn)時到幼兒園門口集合。集合后，以小組為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。
2、幼兒自帶物品規(guī)定：所有的`游戲道具、風(fēng)箏由家委會和碧桂園統(tǒng)一準(zhǔn)備，小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料；可自帶相機(jī)，注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。
3、回程安排：活動結(jié)束后，就地解散。春游活動圓滿結(jié)束。
4、活動結(jié)束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給老師、家人聽。
備注：
1.本次活動本著自愿參加原則；參加活動的各項費用由家委會統(tǒng)一收取，并根據(jù)活動費用分?jǐn)傆筛鲄⒓踊顒蛹彝プ岳?；參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同，并由家長負(fù)責(zé)自家小孩的完全。
2.請家長填寫好回執(zhí)，便于家委會統(tǒng)計活動人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員。
3.具體安排：
活動內(nèi)容。
活動地點。
責(zé)任人。
8:20-8:30。
集合，清點人數(shù)，分配人員和車。
機(jī)關(guān)幼兒園門口。
各小組組長。
8:30-9:00。
出發(fā)，到達(dá)后，簽到，按小組清點人數(shù)。
碧桂園小區(qū)。
9:05-9:35。
尋寶，兌換禮物。
涂鴉風(fēng)箏。
售樓部。
放風(fēng)箏。
點心時間，親子游戲。
遠(yuǎn)足的活動方案篇三
感受祖國河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識。
行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運(yùn)動覺、思維等)同時參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實踐是調(diào)動多種分析器參與的有效辦法。為了營造這種可以使幼兒自主實踐和自我體驗的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以鍛煉堅定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學(xué)計劃積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)和軍訓(xùn)等實踐活動”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠(yuǎn)足活動就此拉開帷幕。
1.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛生活。
2.磨煉幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識。
賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任
(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。
(3)幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧
2.精神準(zhǔn)備：
各班充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性，要精神飽滿，有頑強(qiáng)的`意志。
具體提醒學(xué)生：
(1)注意交通安全，二路縱隊出行。
(2)行進(jìn)中隊伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級、園所風(fēng)采。
(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
(4)行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹(jǐn)防掉隊，家長不接送。
(5)不離隊獨自嬉戲活動。
3.各班人員配備
4.活動路線：
5.活動時間：4月21日星期四上午8:00―_:00五、活動過程
(一)出征儀式：早晨8:00
(1)升國旗;
(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;
(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;
(4)整隊出發(fā)：每班成二路縱隊，從岷江部大門有序出發(fā)。
(二)遠(yuǎn)足途中
(三)目的地：
到達(dá)后，請分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動的前提下自主挑選活動場地留影。留影結(jié)束后中午各班在對應(yīng)班級就餐。
(四)整隊回校：
中午11：30，按班級順序分部門口整隊，按原路線安全返回幼兒園。
1、安全工作
(1)走大路、平路、避免水路、山路等;
(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊伍，獨自亂闖。
2、衛(wèi)生工作
(1)外出確保個人及公眾衛(wèi)生，顧己及人;
(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好;
(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力;
(4)野餐前，先洗手清潔;
(5)減少產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;
(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報，做好急救工作。
3、活動時間
如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期舉行
1.關(guān)注活動的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達(dá)成發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)教育價值。
2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
3.緊急事件處理程序：立即報告各班班主任或帶隊教師――報告保健人員――及時處置
遠(yuǎn)足的活動方案篇四
設(shè)計意圖： （親近自然、感受自然）
遠(yuǎn)足，即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機(jī)會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象，所以，我們幼兒園組織首次遠(yuǎn)足活動。 以提高幼兒各方面的能力。
活動目標(biāo)
1、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識和環(huán)保意識，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，尋找春天的影子。開拓幼兒視野，親近自然。
3、通過各年級分享食物等活動，對幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
4、通過收拾垃圾等活動，對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動時間：
20xx年3月 29日 日9：30――1：30
活動地點：
高城山生態(tài)植物園
活動準(zhǔn)備：
1、條幅“盂縣大拇指幼兒園 春季遠(yuǎn)足活動”、攝像機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請各班家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、有關(guān)老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿合適的衣服，戴統(tǒng)一太陽帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班主班老師貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動過程：
1、組織幼兒整理好自己的`相關(guān)物品，乘坐各家專車前往活動目的地――高城山生態(tài)植物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3（附路線圖）
遠(yuǎn)足、尋找春天時光：
畫風(fēng)箏、放飛時光：
遠(yuǎn)足游戲規(guī)則：
本活動分為遠(yuǎn)足時光和分享時光，在此過程中第一名記3分，第二名記2分，第三名記1分。
一、遠(yuǎn)足時光以接力的形式進(jìn)行，所有參賽家庭分為紅黃藍(lán)三組。
二、比賽過程中，孩子必須全程徒步完成，如各組中有孩子違反規(guī)則，則全組記為零分。
遠(yuǎn)足：
1、孩子在活動過程中，必須全程徒步行走。
2、孩子在活動中不能產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象。
3、接力的家長必須在隊友沖過線后方可出發(fā)。
分享：
1、每個家庭有不同的元素，并能畫出來。
2、每個家庭的畫中必須體現(xiàn)自己家庭的風(fēng)格特點。
3、所有家庭必須全員參與。
活動流程：
一、8:30到幼兒園點名，并發(fā)放帽子和旗子。 二、9點出發(fā)到活動地點，送各組成員到各站點 尋找春天：
1、讓孩子認(rèn)識幾種植物，并能畫出來。
2、和孩子一起發(fā)現(xiàn)春天里景象，并記錄下來。
3、講一些春天里會出現(xiàn)的景物。
4、定出自己家庭的主題。
三、9:30活動準(zhǔn)時開始。
四、11:00到達(dá)會場、開始記錄春天。
五、分享：說說自己看到春天的景象。 （最終評比結(jié)果是兩個活動分值的總和）
遠(yuǎn)足的活動方案篇五
1.通過遠(yuǎn)足活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒堅忍不拔的精神和獨立能力。
2.結(jié)合安全文明出行的教育要求，教育幼兒安全、文明出行，踐行文明小公民。
3.開闊幼兒的視野，感知認(rèn)識春天的.自然景象。
4.體驗與老師、同伴外出游玩的快樂，樂意與同伴分享食物。
1.園務(wù)組設(shè)計好行進(jìn)路線，并提前熟悉路線。
2.中、大班班主任寫好方案，設(shè)計好游戲活動，做好孩子的安全與文明出行教育，并邀請幾名家長做義工協(xié)同組織活動，做好其它出行準(zhǔn)備。
3.安排好工作人員，并進(jìn)行分工調(diào)配。
4.發(fā)短信通知家長做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊聯(lián)系，要求協(xié)助做好安保工作。
1.中、大班保教人員及幼兒8：30集中大操場，仇園長講話，舉行出發(fā)啟動儀式。
2.為每個班的幾名幼兒穿上兒童反光衣，在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊員的陪同下開始徒步遠(yuǎn)足。
3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞，踐行安全文明出行的良好行為。如：行人走人行道，橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。
4.到達(dá)釜山公園后，觀賞公園美景及春天的特征，與老師、同伴交流。
5.游戲活動。
6.分享美食。
7.收拾整理，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保持公園的清潔。
8.10時排隊原路徒步返回，鼓勵幼兒不怕苦，不怕累，堅持走完全程。
9.回到課室作整理、小結(jié)。
遠(yuǎn)足的活動方案篇六
活動目標(biāo)：
1、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識和環(huán)保意識，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
活動時間：
20x年4月13日8：30――10：30
活動地點：
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（x00米）
2、黃壇中學(xué)操場。
活動準(zhǔn)備：
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠(yuǎn)足活動”、照相機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動流程：
一、集合出發(fā)
1、教師7：30準(zhǔn)時到達(dá)楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項，提出要求。
3、8：55：清點各班人數(shù)。
4、9：00準(zhǔn)時出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊）
二、遠(yuǎn)足
1、9：00開始路1000米的遠(yuǎn)足（時間約25分鐘）
2、教師及阿姨、家長負(fù)責(zé)好自己的.工作，遠(yuǎn)足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關(guān)
注班級隊伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
三、吃零食
1、到達(dá)后各班清點人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
四、游戲
1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
五、回家
1、10：10幼兒園發(fā)放點心
2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
20x.4.11
附游戲：
小一班《手指游戲》
目標(biāo)：
1、認(rèn)識手指的名稱，鍛煉手指的靈活性
2、積極參與游戲，感受游戲的樂趣。
玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠
小二班《小白兔和大灰狼》
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。
2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識。
玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開始了，“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的，可要當(dāng)心。當(dāng)大灰狼抓走小白兔，引導(dǎo)孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰》
目標(biāo)：發(fā)展聽覺
玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點，猜出他是誰。
遠(yuǎn)足的活動方案篇七
一．活動主題：徒步遠(yuǎn)足，其意濃濃；鋼鐵品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)。
二．活動形式：社會實踐。
三．活動目的：寒風(fēng)飄飄落葉，梧桐片片思情，為了培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的堅韌不拔的鋼品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)；為了增強(qiáng)我們的情商、德商、智商，我們組織啦一場“徒步遠(yuǎn)足，立鋼鐵品質(zhì)”的活動。一路征塵，幾番體味，其意濃濃，青春浩氣走千山，一路行來，我們?nèi)紵活w赤誠的心，堅守著堅韌不拔的鋼鐵品質(zhì)。
四．活動時間：早八點到下午三點。
六．活動班級：信息科學(xué)與工程學(xué)院電氣自動化1402班。
七．參加人員：電氣自動化1402班全體同學(xué)。
八．活動前期準(zhǔn)備：
1.服裝：向?qū)W院借統(tǒng)一服裝，服裝上印有“武漢科技大學(xué)”或“信息學(xué)院”等字樣。
2.旗幟：向?qū)W院借四面大旗，印有“武漢科技大學(xué)”字樣。
3.餐飲：少量自帶，到達(dá)地點后自行解決。
4.人員安排:全班人員共分六小組，詳細(xì)分組見附表一。
1.11月27日借到服裝旗幟等物品，分發(fā)給同學(xué)并作出安全強(qiáng)調(diào)。
2.11月28日印出活動過程中所需要的社會調(diào)查表（見附表三）和甲流宣傳單（見附表三）。
十．活動具體安排。
1.出校門口，在紅綠燈處進(jìn)行交通安全宣傳，并維持行人依照交通規(guī)則過馬路（約15分鐘）。
2.沿去往交通學(xué)院的那條路（人行道）行進(jìn)，途中發(fā)甲流宣傳單（可能量有限）。
3.到達(dá)青菱鄉(xiāng)，短暫休息，再次強(qiáng)調(diào)安全問題。將六小組分成兩大組。一組做社會調(diào)查。一組做甲流宣傳（按情況而定持續(xù)時間）。
4.集合大隊，對上午活動進(jìn)行簡單總結(jié)，然后以小組為單位休息吃飯。
5.短暫調(diào)整之后，繼續(xù)行進(jìn)，朝張家灣進(jìn)發(fā)，強(qiáng)調(diào)安全。
6.在途中某個社區(qū)，先做甲流宣傳，再做社會調(diào)查。
7.返回。
8.晚自習(xí)開展活動總結(jié)班會，讓同學(xué)們暢談活動感想，并對社會現(xiàn)象發(fā)表自己的見解。班會完后要求沒人寫一份心得體會（不少于800字）。
十一.后續(xù)活動。
1.12.2帶領(lǐng)同學(xué)去觀看升國旗，并進(jìn)行宣誓。
2.12.8在‘‘在歡樂堡’’做一個自力更生的野炊，加強(qiáng)鋼鐵精神的'教育。
附表一：分組名單。
附表二：調(diào)查表。
附表三：甲流宣傳單。
附表一活動人員分配名單。
負(fù)責(zé)人：李盼付艷麗李泉。
組長：萬偉謝開平朱敏陶啟胡艷飛栗宏波。
詳細(xì)情況。
萬偉：彭雪蓮彭嬌嬌程正才徐飛揚(yáng)。
謝開平：杜維康潘丁丁廖飛李健王英麗鄒世芳。
朱敏：魏婷婷王善志李洪建。
陶啟：陳楚雄何志弦席兵兵王振雷華坤。
胡艷飛：李昊李書杰譚慧華孟志強(qiáng)徐驥。
栗宏波：覃珺龔歡歡羅鑫李旭。
攝影人員：閔甜甜。
記者團(tuán)代表：姚則波。
附表二社會實踐調(diào)查表1.你以為孩子在情商、德商、智商，哪方面更重要？
a情商b德商c智商。
2.您支持您的孩子向長江大學(xué)的三名大學(xué)生那種舍己為人的精神嗎？
a支持b不太支持c不支持。
3.今年國慶60周年，您看國慶閱兵啦嗎？
a看了b沒看c看了一部分。
4.您覺得今年的國慶閱兵怎么樣？
遠(yuǎn)足的活動方案篇八
於潛二中“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識，并對其進(jìn)行耐挫教育，同時讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的團(tuán)隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，開展“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動。具體方案如下：
親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志。
1、走進(jìn)新農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌，樹立二中良好形象。
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）。
全程步行（來回全程約10公里）。
1、組長：邱松良。
2、副組長：譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。
3、組員：施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。
1、指揮組：羅鴻及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組：童偉東、韋彪指揮學(xué)生隊列整齊，有序前進(jìn)；岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：施玉珊（七）、鄭偉良（八）協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳：鄭旭輝做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：夏葉準(zhǔn)備常用藥。
6、校內(nèi)管理組：徐林機(jī)管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書。
7、跟車組：方超安排車輛跟隨。
8、班級學(xué)生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
1、所有學(xué)生均須著春秋校服，配?？?，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊；各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報德育處批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
1、4月初，確定遠(yuǎn)足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。
2、4月上旬，相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報教育局審批，各班告知學(xué)生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負(fù)責(zé)。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員，隨隊車輛，并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題；召開班會，對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的.要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備；召開全體人員會議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求，學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，分工到位。
1、守紀(jì)：遵守紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。嚴(yán)禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進(jìn)途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進(jìn)公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機(jī)、火柴等）進(jìn)入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運(yùn)動鞋。
5、文明：愛護(hù)一草一木，不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助：主動幫助同學(xué)克服困難，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
7、堅強(qiáng)：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護(hù)環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多），不經(jīng)允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期）。
10、保證：出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，并與家長取得聯(lián)系，當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠(yuǎn)足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校），參加親近大自然遠(yuǎn)足活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進(jìn)過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負(fù)責(zé)清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關(guān)人員報告，確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動的圓滿成功。
本次活動分兩次次進(jìn)行，為確保遠(yuǎn)足實踐活動安全，特制定安全預(yù)案，見附件。安全重于泰山，安全謹(jǐn)記心中。
十三、注意事項。
1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育；
3、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控。
1、感想：開展一次以“遠(yuǎn)足與成長”為主題征文活動，由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu)：在本次徒步遠(yuǎn)足活動中，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學(xué)校將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。
3、總結(jié)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
遠(yuǎn)足的活動方案篇九
每年一度的學(xué)生六十華里遠(yuǎn)足活動，旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強(qiáng)毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)新課標(biāo)實施的重要組成部分。
本次遠(yuǎn)足活動主題為：緬懷革命先烈，重走長征路。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
總指揮長：劉安寧。
副總指揮長：房甜甜、王學(xué)軍、王新興、馮興寶。
遠(yuǎn)足隊伍分為兩個支隊:。
第一支隊（10個班）：高二一班——高二十班。
指揮長：黃麗川。
副指揮長：竇學(xué)明、劉佳智華、全體高二班主任。
第二支隊（6個班）：職高高二一班——職高高二六班。
指揮長：魏軼智。
副指揮長：全體職高二年級班主任。
（二）下設(shè)以下機(jī)構(gòu)。
1．活動籌備組。
組長：陳玉翰。
副組長：劉明、王君宏。
職責(zé)：
（1）德育處：考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動實施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求；繪制遠(yuǎn)足行走路線圖；校旗兩面（平川中恒學(xué)校、平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。
（2）辦公室：寫出開展“遠(yuǎn)足活動”的申請并上呈區(qū)教育局及公安局批準(zhǔn)，活動上網(wǎng)宣傳。
（3）年級組：準(zhǔn)備遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠(yuǎn)足隊伍前面旗手；年級負(fù)責(zé)具體的動員大會學(xué)生代表發(fā)言；負(fù)責(zé)各支隊通訊錄的制作、發(fā)放。
（4）總務(wù)處：安排遠(yuǎn)足所需醫(yī)務(wù)人員、工作人員及就餐、負(fù)責(zé)與區(qū)交警支隊聯(lián)系（具體人數(shù)總務(wù)處可適當(dāng)調(diào)整）；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需的小喇叭，學(xué)生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等；負(fù)責(zé)車輛安排。
（5）信息處：負(fù)責(zé)活動攝像、音響。
2．安全保衛(wèi)組。
隊伍引領(lǐng)：岳生甲。
第一支隊組長：黃麗川。
副組長：竇學(xué)明、劉佳智華。
安全員：潘燕蓉、程青山。
第二支隊組長：魏軼智。
安全員：王志剛。
3．聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀(jì)律督察組。
第一支隊組長：竇學(xué)明。
副組長：何正堂、陳小虎。
成員：每班兩名課任老師。
第二支隊組長：牛宇。
副組長：李玉通、房文娜。
成員：每班兩名課任老師。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中班距協(xié)調(diào)工作。
（2）正副組長要走動在本遠(yuǎn)足隊伍中間，及時發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進(jìn)途中出現(xiàn)和存在問題并及時上報支隊指揮長。
（3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時間上報支隊指揮長。
（4）負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實指揮長的指令（休營、行進(jìn)、暫停、加快等）。
（5）負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班主任處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生、特殊情況。
（6）協(xié)助相關(guān)班主任做好學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地的安全工作；協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠(yuǎn)足途中學(xué)生的意外情況。
（7）負(fù)責(zé)本次參加遠(yuǎn)足活動的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、跟班老師、各司機(jī)及各工作人員遠(yuǎn)足當(dāng)天所有手機(jī)號碼的統(tǒng)計、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。
（8）支隊組長負(fù)責(zé)本支隊隊伍順序的安排。
（9）支隊組長負(fù)責(zé)本支隊的動員講話。
（10）當(dāng)天在營地文藝節(jié)目的準(zhǔn)備。
（11）負(fù)責(zé)檢查所跟班級學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀(jì)等情況。
（12）負(fù)責(zé)休營1地、目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化（要隨時聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組，播報量化情況）。
（13）返校后，將各項檢查情況匯總交到德育處。
（14）若服務(wù)、醫(yī)護(hù)組工作緊張，聽從服務(wù)醫(yī)護(hù)組的統(tǒng)一調(diào)度。
4．服務(wù)、醫(yī)務(wù)救護(hù)組。
組長：張明富。
成員：張明慧（校醫(yī)）。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)目的地標(biāo)志牌的準(zhǔn)備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。
（2）護(hù)送病情較輕學(xué)生返校（交家長接回）、嚴(yán)重病號的醫(yī)院護(hù)送。
（3）組織掉隊學(xué)生上車并做好登記（對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計量化）；保管、寄放、登記因病情嚴(yán)重而送往醫(yī)院學(xué)生的物品。
（4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學(xué)生到各自的目的地休營。
（5）負(fù)責(zé)處理因病回家、因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作（與家長聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。
（6）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中所管車輛的調(diào)度。
（7）備足醫(yī)治、搶救患病學(xué)生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。
（8）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作。
（9）負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送。
（10）目的地各班具體位置的引領(lǐng)。
5．宣傳、報道組。
組長：王君宏。
成員：孫琨、高翠。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織成立“遠(yuǎn)足通訊組”（每班男女生各1人），及時投稿報道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣。
（2）負(fù)責(zé)播放相關(guān)的溫馨提示（如：科學(xué)飲水用餐；及時收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊伍緊湊等）。
（3）負(fù)責(zé)及時播放激人奮進(jìn)、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚(yáng)動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。
（4）廣播指揮部的通知、命令、要求。
（5）位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。
6．飲食保障、車輛組織、調(diào)度組。
組長：張明富（兼）成員：楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)參加遠(yuǎn)足活動老師及工作人員的飲食物品的供應(yīng)。
（2）負(fù)責(zé)飲食物品不足的調(diào)度與供應(yīng)。
（3）負(fù)責(zé)與相關(guān)部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠(yuǎn)足所用車輛。
（4）負(fù)責(zé)檢驗車輛質(zhì)量安全和司機(jī)資證。
（5）負(fù)責(zé)通知所用車輛按時到達(dá)指定地點。
（6）組織召開專門的司機(jī)調(diào)度會，明確要求與注意事項。
（7）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足專用車輛標(biāo)志制作與安裝。
（8）負(fù)責(zé)外用車輛司機(jī)的用餐組織。
（9）負(fù)責(zé)各種車輛出發(fā)及行進(jìn)途中的排序安排及指揮。
（10）負(fù)責(zé)休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理，禁止其它車輛進(jìn)入學(xué)生休營地。
備注：組長要召集本組人員召開專門會議，明確責(zé)任，做好要求。
7．照相、錄像組。
組長：張兆震。
成員：徐海東、韋力平。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像。
（2）活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)照片盡快上網(wǎng)。
（3）最大可能地積累遠(yuǎn)足音像資料，為制作“遠(yuǎn)足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。
（4）制作遠(yuǎn)足活動紀(jì)錄片，在大顯示屏播放。
（5）準(zhǔn)備好對講機(jī)。
8．休營地活動組織組。
組長：劉明。
成員：黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（2）休營地活動的安排。
（3）休營地節(jié)目光盤的準(zhǔn)備，聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。
（4）節(jié)目形式多樣，質(zhì)量高，盡量是團(tuán)體節(jié)目，不要獨唱。
（一）時間安排及要求。
4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，
7:00到在操場國旗臺下集合列隊,7：10準(zhǔn)時召開20xx年遠(yuǎn)足活動誓師大會（年級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備誓詞和領(lǐng)誓人），7：30遠(yuǎn)足隊伍出發(fā)。預(yù)計下午3：00前到達(dá)目的地，活動2小時，5:00開始集合，遠(yuǎn)足隊伍開始坐車返程，預(yù)計下午6:30返回學(xué)校。
（二）行程路線。
（一）參加遠(yuǎn)足活動的學(xué)生身體條件要求。
1．有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動：
（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的。
（2）嚴(yán)重摔傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的。
（3）身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。
2．存在以下情況，不宜參加遠(yuǎn)足活動：
（1）女生正處于特殊生理周期的。
（2）其它不宜參加體力活動的。
學(xué)生本人遠(yuǎn)足前，要認(rèn)真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠(yuǎn)足活動，須履行下列手續(xù)，即個人申請，家長簽字同意。
（二）注意交通安全，每班四路縱隊（過路口時隊首適當(dāng)調(diào)整），女生在前，男生在后。
（三）統(tǒng)一穿校服，隊伍要整齊、口號要響亮；行、停要嚴(yán)格服從指揮部的命令。如有擅自行動的，將記入班級量化。
（四）行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西，更不準(zhǔn)亂扔廢棄物；不準(zhǔn)追逐打鬧。
（五）要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)動物、鳥類；不準(zhǔn)破壞樹木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。
（六）在規(guī)定的地點（以標(biāo)志牌為準(zhǔn)）休營，不許遠(yuǎn)離、游玩，不許下水到湖內(nèi)嬉戲，不許超越警戒線。
（七）休營地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準(zhǔn)丟棄?；匦：蠓旁诮虒W(xué)樓樓前垃圾桶處，到時紀(jì)律督查人員要逐班、逐個的進(jìn)行檢查并將其情況計入班級量化。
（八）各班離開休營（目的）地點時要認(rèn)真清收廢棄物，包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真檢查記錄。
（九）遠(yuǎn)足過程中不準(zhǔn)搭車、插近路，嚴(yán)禁家長或他人接送。
（十）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生以及工作人員都不得騎自行車。
（十一）遠(yuǎn)足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。
（十二）為保證上述紀(jì)律要求落實到位，學(xué)校專門設(shè)立“紀(jì)律督查組”，具體負(fù)責(zé)各班的紀(jì)律執(zhí)行落實情況，此情況要納入班級行為量化。
（十三）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車；如因病確需上車的，是老師的要經(jīng)支隊指揮長或支隊副指揮長同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長（正、副）同意，否則不準(zhǔn)上車。對因身體原因而掉隊的學(xué)生，要勸其上車，對勸說無效者，要強(qiáng)行其上車，并按嚴(yán)重違紀(jì)處理（回家踐行自我教育）。
（十四）為保證遠(yuǎn)足活動遇到問題便于與相關(guān)家長聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠(yuǎn)足活動學(xué)生的家長聯(lián)系電話，（最好是手機(jī)），同時要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，保證遠(yuǎn)足期間手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系。
（十五）遠(yuǎn)足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個小組，班、團(tuán)干部任小組長，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動中的管理空白。
（十六）各班班主任要切實擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動班級第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級的遠(yuǎn)足活動。在遠(yuǎn)足前，要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學(xué)生，要活動在學(xué)生中間，要及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問題。
（十七）“遠(yuǎn)足活動”對學(xué)生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動，同時，對于學(xué)校來講也是一種帶有風(fēng)險的校外活動。這次活動，只能成功，不能失??；只能安全，不能事故。責(zé)任重于泰山，防范勝于搶險。我們參加遠(yuǎn)足活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)務(wù)人員都要對這次遠(yuǎn)足活動有一個高度的、清醒的認(rèn)識，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責(zé)，落實好各項紀(jì)律要求以及各項安全保障細(xì)節(jié)，確保本次遠(yuǎn)足活動萬無一失，圓滿成功。
（十八）本次活動有領(lǐng)導(dǎo)參加，每個同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備，考慮周全，確保安全，做好學(xué)生教育，維護(hù)學(xué)校良好形象。
（十九）為了使本次遠(yuǎn)足活動給學(xué)生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠(yuǎn)足活動的內(nèi)涵。本次遠(yuǎn)足活動要抓好幾項創(chuàng)新：
1.高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合，設(shè)計并制作“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動紀(jì)錄片”。
2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合，編寫“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動學(xué)生感言集”，為今后我校的學(xué)生思想道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。
3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營地安排好相關(guān)活動。
（二十）其它未盡事宜聽從指揮部的安排。
附1：遠(yuǎn)足量化細(xì)則（總分260分）。
1.隊伍整齊，無追逐打鬧現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。
2.口號響亮，服裝整齊（滿分20分）；無口號扣2分；口號不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。
3.聽從指揮，動作迅速，隊伍緊湊（滿分40分）；在途中行進(jìn)或休息中，不聽從指揮或隊伍散亂，每次扣4分。
4.行進(jìn)途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。
5.愛護(hù)生態(tài)，不損害動、植物，不向湖內(nèi)拋擲物品（滿分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。
6.無隨意搭車、插近路現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7.男女同學(xué)無相互攙扶行進(jìn)現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣4分。
8.遠(yuǎn)足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽從勸告，無拖班級后腿現(xiàn)象（滿分40分）。若無病無障，隨意上車，發(fā)現(xiàn)一例扣2分；若遇病遇障不能跟隊，而又不聽勸告上車的，每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈（滿分40分）；凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分；較多的扣20分。若本項分?jǐn)?shù)不足的，從其它項中扣除。
平川中恒學(xué)校。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十
為認(rèn)真貫徹學(xué)校健康人格教育，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強(qiáng)毅力，同時讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，感悟秋去冬來，放飛心靈，陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。具體方案如下：
青春遠(yuǎn)足，放飛夢想，火紅年華，激情飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，決戰(zhàn)高三，永爭第一！
1、走進(jìn)新農(nóng)村，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承長征精神，磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示實高學(xué)生良好風(fēng)貌，樹立實高良好形象。
2016年10月29日（如雨順延）。
2017屆高三全體學(xué)生及教師、分管校長、年級組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務(wù)人員、攝影人員。合計約1300人。
遠(yuǎn)足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動、原路返回。各班提前做好培訓(xùn)安排，分組準(zhǔn)備勵志演講、小組總結(jié)、文體活動等。
全程步行（來回全程約24公里）。
實高大操場（集合）——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園（單程12公里）。
組長：熊偉副組長：王升旗湯本龍謝志勇。
組員：余帆鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達(dá)、徐金枝、姜運(yùn)貴、年級組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平、22位班主任。
各班負(fù)責(zé)人：各班隨隊教師均須保持電話暢通，學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
1、指揮組：組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長：余帆、鄢劍、陳勝。
職責(zé)：與交警、村委會、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通，確保安全、及時處理偶發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴(yán)茹、各班班主任，保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學(xué)生隊列整齊，有序前進(jìn)，在十字路口協(xié)調(diào)交通，岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴(yán)茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳組：信息中心一人、各班主任及年級組成員，做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：蔡少平準(zhǔn)備常用藥。
7、跟車及后勤保障組：租車一臺。
8、班級學(xué)生志愿組：各班常務(wù)班委成員，管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
1、10月上旬確定遠(yuǎn)足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。責(zé)任人:余帆、陳勝。
3、向校團(tuán)委借出校旗，各班班主任備好本班班旗。責(zé)任人：江豐林、周佳騰。
6、各班主任自行準(zhǔn)備擴(kuò)音喇叭一個，班級學(xué)生提前分組，制定好班內(nèi)遠(yuǎn)足活動安全管理方案。責(zé)任人：各班主任。
1、各班成立遠(yuǎn)足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組，班主任提前作好培訓(xùn)，明確組長、副組長工作職責(zé)，確?；顒影踩⒂行?、文明、快樂。
2、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加，身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報年級批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。步行的過程中必須注意前后照應(yīng)，不要掉隊。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊，段湘平和王水文斷后，王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協(xié)調(diào)。
3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，提醒學(xué)生在路上和遠(yuǎn)足過程中不要嬉鬧，小心腳下，學(xué)生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機(jī)、火柴等）進(jìn)入林區(qū)，確保林區(qū)安全。報告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊；各管理員負(fù)責(zé)班級聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮，不要擅自行動。徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象、沿途齊喊班級口號，齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開，請知會組長、副組長或班主任，經(jīng)同意后、結(jié)伴同行（含上廁所）。
5、請注意守時、守紀(jì)。請注意活動時間的安排，爭取10:20到達(dá)麻橋火山村火山生態(tài)園集合，如有特殊原因不能準(zhǔn)時到達(dá)者，請?zhí)崆案嬷鹘M長、副組長或班主任。（注意：請每位同學(xué)存下組長、副組長或班主任的電話。）。
6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧（面包、蛋糕等）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多）、不浪費、不攀比，并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期），戶外野炊所需食材和用具（或買或租）各班自行準(zhǔn)備。毛巾、紙巾、傷痛藥（風(fēng)油精、創(chuàng)可貼）、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運(yùn)動鞋，建議背雙肩背包。
7、請注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請右行并走人行道，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋。
8、緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中，請及時補(bǔ)充水分，如有不適，需及時與組長、副組長或班主任取得聯(lián)系，必要時及時與年級領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。
9、團(tuán)隊協(xié)作。請大家互相幫扶，共同享受活動的過程。請留下倩影，請每班自帶相機(jī)。
10、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，安排學(xué)生在教室自習(xí)。
1、感想：開展一次以“誓爭第一”為主題的征文活動，每班推選優(yōu)秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu)：在本次徒步遠(yuǎn)足活動中，中途設(shè)定由教師、學(xué)生干部組成的`評分小組，對沿途和整個活動過程進(jìn)行多次評價，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后、順利返校的班級、且能達(dá)到方案中所規(guī)定的要求，則可被評為本次活動的優(yōu)勝班級，年級將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。評價小組成員：方韜、嚴(yán)茹、曹靜、黃慶華、翁佳。
3、總結(jié)：各班分享遠(yuǎn)足的照片，討論遠(yuǎn)足中遇到的問題和感受，年級領(lǐng)導(dǎo)在晨會上對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
4、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動剪影，說明本次活動的意義，以及自己的感受。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十一
1、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識和環(huán)保意識，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
20xx年4月13日8：30——10：30。
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（x00米）。
2、黃壇中學(xué)操場。
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園小班段遠(yuǎn)足活動”、照相機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
一、集合出發(fā)。
1、教師7：30準(zhǔn)時到達(dá)楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項，提出要求。
3、8：55：清點各班人數(shù)。
4、9：00準(zhǔn)時出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊）。
二、遠(yuǎn)足。
1、9：00開始路1000米的遠(yuǎn)足（時間約25分鐘）。
2、教師及阿姨、家長負(fù)責(zé)好自己的工作，遠(yuǎn)足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關(guān)。
注班級隊伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
三、吃零食。
1、到達(dá)后各班清點人數(shù)后坐下。
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
四、游戲。
1、小一班：《手指游戲》小二班：《小白兔和大灰狼》小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
五、回家。
1、10：10幼兒園發(fā)放點心。
2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段。
20x.4.11。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十二
春天，是綠色的季節(jié)；春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀?、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織班級幼兒春游，方案如下：
《軍營里的春色》。
因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
八四團(tuán)野戰(zhàn)。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。
[活動準(zhǔn)備]。
1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。
[活動過程]。
(一)活動前。
7：30進(jìn)餐。
8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識和活動目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中。
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，
教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的.權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》。
玩法：請一個當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動后。
1、清點幼兒人數(shù)。
2、返園。
3、午餐。
4、家長接幼兒離園。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十三
青春遠(yuǎn)足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊；我行————我能行————我一定行。
組長：譚德運(yùn)校長。
副組長：周思民、陳莉、張鵬。
成員：陳獻(xiàn)章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、組織、宣傳、鼓動、采訪報道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動實施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)向縣教育局寫出開展“遠(yuǎn)足活動”的申請報告。負(fù)責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā)；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線圖的繪制；活動后宣傳報道、資料的整理、總結(jié)工作。
2、活動指揮組：
指揮長：譚德運(yùn)。
領(lǐng)隊：一隊丁正義二隊武肯三隊王成高。
職責(zé)：指揮長具體負(fù)責(zé)整個活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊形調(diào)度工作。領(lǐng)隊負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中、休營地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題并及時上報指揮長；負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實指揮長的指令（休營、行進(jìn)、暫停、加快等）；負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等。
3、后勤保障組：張鵬、廖文舉、廖文舉。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)宣傳物資（校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機(jī)、照相機(jī)）。
4、安全措施。
（1）安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學(xué)生專心致志走路，注意交通安全。同時行進(jìn)過程中帶隊教師隨時提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
（2）教師執(zhí)勤：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時到達(dá)相關(guān)路口，根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時情況及時控制、放行隊伍，保障安全順利通過。
（3）班主任：帶隊老師負(fù)責(zé)掉隊學(xué)生和出問題的學(xué)生，班主任帶領(lǐng)隊伍繼續(xù)前行。
（4）醫(yī)護(hù)救治：體育老師及時救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生，對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時撥打120，送往醫(yī)院救治。
（7）突發(fā)事件報告：帶隊老師隨時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時做出處理。
1、活動前一天召開班主任及帶隊教師會議，講清活動的目的、意義、要求、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題，并對帶隊教師提出要求和希望，并將教師分配到各隊。
2、班主任利用本周班會課，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛國之心和昂揚(yáng)斗志，強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。確定班級宣傳口號，確定旗手、通訊員。將班級學(xué)生分成若干小組（確定小組長），對體弱學(xué)生要妥善安排，成立班干部自治小組，明確職責(zé)分工，協(xié)助教師維持活動秩序。
3、利用音樂課至少學(xué)會二首紅色革命歌曲，學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點的人情風(fēng)貌、歷史材料，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
1、參加遠(yuǎn)足活動的學(xué)生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動：身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的；嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的；身體過于肥胖、體弱、身體不適的；其它不宜參加體力活動的。
2、注意交通安全。
3、行進(jìn)中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號。
4、有令必行，有禁必止。一切行動聽指揮，嚴(yán)禁到水邊等危險地段拍照。
5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源，不搞野炊活動。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹(jǐn)防掉隊，嚴(yán)禁家長接送。
7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理（每個學(xué)生需準(zhǔn)備一個塑料袋）。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，不吃東西，不到商店買東西，休整時隊伍不亂，原地休整，不到遠(yuǎn)處游玩。
9、不破壞樹木、莊稼，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
10、在規(guī)定地點休整，不遠(yuǎn)離，不下水，不在水邊嬉戲；嚴(yán)禁超過警戒區(qū)域游玩。
11、遠(yuǎn)足途中如有困難，同學(xué)之間相互幫助、相互攙扶行進(jìn)。
12、特別注意：所有班級循序行進(jìn)，任何班級不得越伍，班級所有成員必須集體回到學(xué)校。
13、為保證遠(yuǎn)足活動遇到問題便于與家長聯(lián)系，各班主任要掌握所有學(xué)生家長聯(lián)系電話，（最好是手機(jī)），同時要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，保證遠(yuǎn)足期間（早上7:00至上午12:00）手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系。
14、遠(yuǎn)足期間，各班主任要發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干小組，班、團(tuán)干部任小組長，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動中的管理空白。
15、各班主任和帶隊老師要切實擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動班級安全責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動。在遠(yuǎn)足前，要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項紀(jì)律教育。
1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽帽等。
2、背包必須堅固，結(jié)實，以防影響行軍。
3、學(xué)生可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂器材，要便于攜帶。
4、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)（充足電池）確保開通，便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮。
5、隊伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品，禁止購買花生、瓜子等帶殼零食。
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班，清點人數(shù)，各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫出“遠(yuǎn)足感悟”（自擬題目），家長可根據(jù)此次活動孩子的反應(yīng)或變化寫出自己的感想。班主任進(jìn)行匯總，每班選出5篇學(xué)生作品，連同家長感想于3月11日上交班主任。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十四
為實現(xiàn)教職工健康生活、快樂工作的目標(biāo)，豐富教職工業(yè)余生活，積極開展健身運(yùn)動，促進(jìn)教職工之間的交流和學(xué)習(xí)。建設(shè)一支文明向上、充滿生機(jī)與活力的教師隊伍，我院特在工會活動日舉辦夏季徒步遠(yuǎn)足活動。
本次活動安排如下：
1、活動路線：濱河?xùn)|路---月亮灣，往返全程約5km；
2、游戲項目：沙包擲準(zhǔn)、毽子和跳繩等（活動地點：月亮灣）；
3、活動時間：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。
4、活動紀(jì)念品：當(dāng)天發(fā)放，活動起點不設(shè)簽到點，請自行出發(fā)前往月亮灣（終點），到達(dá)后在工作人員處簽到同時領(lǐng)取紀(jì)念品領(lǐng)用券，并可在現(xiàn)場參與游戲，然后返回至德懷樓四層413辦公室領(lǐng)取活動紀(jì)念品。
5、天氣炎熱，還請大家及時補(bǔ)充水分，防止中暑，沿路注意過往車輛，保證安全。
另：校工會將工會活動日時間調(diào)整為每月最后一周周四下午16:30以后，我院工會將在不影響正常工作的前提下，在工會活動日組織豐富的活動內(nèi)容，提高教職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力與認(rèn)同感，衷心希望廣大教職工能對我們的工作提出寶貴意見和建議。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十五
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。
活動過程與指導(dǎo)。
一、討論老師的春游計劃書。
(一進(jìn)活動室、孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多，前排還坐著爸爸媽媽，一下子有點緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹(jǐn)，沒有人主動提問或表達(dá)自己的觀點。)。
二、討論制定小朋友自己的春游計劃書。
(“好!”孩子們快樂地呼應(yīng)。)。
(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話題。)。
(孩子們的話匣子被慢慢地打開了，一張張小臉開始興奮起來!伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容：宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必須要帶的東西：有人已經(jīng)不滿意了、急著要發(fā)表自己的觀點。)。
4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的、可是我估計做起來有點難、看來一個人做不大可能，幾個人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)。
(制定用品計劃的孩子只有3個、他們馬上開始了求助：“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚(yáng)后、又有兩個孩子調(diào)整了自己的計劃、主動表示愿意去幫助他們共同制定用品計劃。)。
5、制作計劃書。
(1)觀察幼兒分工情況：誰記錄?誰交流?
(2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。
(3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。
(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄：大家一起為計劃書出主意。
(食品計劃小組產(chǎn)生了非常多爭執(zhí)：帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌，每個人都有自己的觀點。于是老師建議，要帶的食品如果大家都同意就記下、記錄員就開始認(rèn)真詢問每個人的觀點。在討論了所帶食品后，陳屹群立刻問：那么多吃的，垃圾怎么辦?要不要帶個垃圾桶?其他小朋友認(rèn)為這應(yīng)該是用品小組制定的內(nèi)容。于是老師幫助他們?nèi)ジ嬷闷酚媱澬〗M。用品計劃小組已經(jīng)商量帶了非常多東西，老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認(rèn)為帶個垃圾袋更方便一點。看他們準(zhǔn)備的東西實在太多。我問：旅游的時候、你們認(rèn)為是東西越多越好呢，還是稍微少一點好?沒想到他們都回答是多一點好，正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組，去看規(guī)則計劃小組、他們的分工與討論井然有序、我問了幾個沉默寡言的孩子’：哪些規(guī)則是你想出來的?意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十六
一、活動目的：
借春游活動的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓孩子們的視野，增長知識，親近自然，感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，同時也豐富了孩子課余生活，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：4月27號下午3點---5點。
三、活動地點：河濱公園。
四、參加人員：大班5個班老師、幼兒及家長。
五、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，有組織有秩序的排隊走，家長大手拉小手，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒改如何做)。
3、活動期間一切行動聽指揮，家長不能擅自帶孩子離開班級。
4、提前一天召開大班家長會，強(qiáng)調(diào)外出安全事項，請各班家長簽名。
5、注意言行文明，愛護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、活動結(jié)束后，家長憑卡接孩子。
六、遠(yuǎn)足路線：從幼兒園南大門出去，走小區(qū)南門一直往東，過光明路，走公園西門進(jìn)入。
七、活動流程：
1、下午2點半開大門家長到園，以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項。
2、3點整以班為單位到操場集合出發(fā)，大手拉小手排隊走，孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè)。(按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)。
3、路途中，不打鬧，家長不許擅自離隊。三個老師分別站在班級隊伍的排頭、中間和隊尾，保證隊伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長不得擅自離隊，聽從老師的指揮，以班級為單位組織親子游戲。
5、游戲項目。
(1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備：“尾巴”若干)。
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)袋鼠抱。
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
(3)擊鼓傳花：(準(zhǔn)備：鼓、花)。
玩法：幼兒和家長圍坐圓圈，老師敲鼓，開始傳花，鼓停，花在誰手上，孩子和家長一起表演節(jié)目。
(4)丟手絹(準(zhǔn)備：手絹)。
玩法：家長和幼兒圍坐圓圈，找一個人出來丟手絹，抓到誰，誰表演節(jié)目。
(5)老鷹捉小雞。
(6)貓抓老鼠。
6、中間休息，大家分享食品。
要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小朋友們一起分享，自帶小垃圾袋，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。(教育孩子愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境)。
7、回程安排：家長將接送卡交給老師方可接孩子?？梢愿S隊伍回幼兒園，也可以自由活動。(家長必須帶接送卡)。
八：活動延伸：
活動結(jié)束后，可以開展繪畫比賽，老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞，張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十七
**區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時行走的機(jī)會也越來越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過此次遠(yuǎn)足活動讓孩子走進(jìn)大自然，開闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋**區(qū)美麗風(fēng)景的同時，感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
讓孩子走進(jìn)大自然，開闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會實踐的經(jīng)驗。
的：
六年級全體班主任和學(xué)生。
20xx年8月19日全天（暫定）。
18公里。
8:10學(xué)校操場集中（校長進(jìn)行出發(fā)誓師動員）——8:20學(xué)校大門出發(fā)---**法院——**中學(xué)——**創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——**——**——**——**橋——**風(fēng)景區(qū)東區(qū)（自由活動、班級拍照）---午餐（學(xué)校統(tǒng)一）休息、集合——**風(fēng)景區(qū)西區(qū)返?！綄W(xué)校點人數(shù)活動結(jié)束。
此次活動由學(xué)校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護(hù)送，醫(yī)療小組、學(xué)校后勤保障組跟隨。
說明事項：
1.學(xué)校印制告家長的一封信，班主任發(fā)放至家長手中，按要求收回，并確定家長志愿者。
2.利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足時聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
3、在活動過程中，各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作，安排好本班學(xué)生的行動小隊長，做到老師管隊長，隊長管學(xué)生的安全及任務(wù)分工。
4、活動結(jié)束后，及時總結(jié)，利用班會組織學(xué)生進(jìn)行感悟交流，同事要求學(xué)生寫好感悟交流材料，每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張（電子版）。
5、要積極組織，全面參與，及時拍照，做到有活動、有過程、有記錄。
遠(yuǎn)足的活動方案篇十八
1.磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生集體意識。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3.向社會展示雙語師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
七年級、八年級、九年級、高一、高二全體師生。
：全程步行。
組長：
副組長：
組員：
攝影、攝像：
隨行車輛駕駛員：
各級部自定兩輛車輛。
1.旗幟：
（1）校旗1面（由排頭班級推選旗手輪流舉旗）、團(tuán)旗一面。
（2）班旗每班一面。
2.每班準(zhǔn)備：
3-5個班級遠(yuǎn)足的口號，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每小組準(zhǔn)備垃圾袋。
3.學(xué)生準(zhǔn)備。
（1）學(xué)生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。
（2）全身校服，運(yùn)動鞋。
（3）每個小組一個雙肩背包背水。
4.路線考察（路面狀況、廁所、休息場所等）（年級）。
5.與電視臺聯(lián)系宣傳事宜（辦公室）。
6.內(nèi)部攝像、照相（辦公室、各級部）。
1.集合出發(fā)（地點初步定在樓前廣場）：
（1）早上8：00全體人員在學(xué)校廣場集合，每班兩路縱隊。
（2）動員講話，學(xué)生代表表決心。
（3）校長授旗、學(xué)生代表接旗。
（4）校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令，隊伍出發(fā)。
2.行進(jìn)路線：
1.行進(jìn)途中不準(zhǔn)喝水吃東西，禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境，不破壞樹木、不向湖內(nèi)扔垃圾。
2.在規(guī)定地點休營，不許擅自行動，以組為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾。遠(yuǎn)足過程不休搭車，插近路，嚴(yán)禁家長隨意接走。
3.參加遠(yuǎn)足師生，不得隨意上車，如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動班干部、團(tuán)干部和小組長的帶頭作用，明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全.班主任是各班第一責(zé)任人，要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育，包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。
2.注意交通安全，每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍整齊，口號響亮，嚴(yán)格服從指揮，不擅自行動，不離隊。
3.路口安全，各班緊密相連，保證隊伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。重點路口協(xié)調(diào)交警隊指揮交通。
交警指揮交通地點及時間。
（1）西外環(huán)路口，時間8:45-9:00。
4.學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
（1）生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
（2）學(xué)生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5.交通事故處理：
（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
（2）迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
（3）保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
（4）向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
（5）安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
（6）立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
1.感想。
各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文，評選優(yōu)秀作文，并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示。各級部評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級照片櫥窗展示。
2.評選優(yōu)秀“遠(yuǎn)足感言”，在學(xué)校大屏幕展示。
略。
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