在寫心得體會時,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,思考自己的所思所感,從而更好地規(guī)劃未來的目標。那么如何寫出一篇有價值的心得體會呢?首先,應當準確把握所要總結(jié)的內(nèi)容和重點,對于自己的經(jīng)歷和感受進行準確的描述和表達。其次,在總結(jié)中要注意突出重點,對于自己在學習、工作、生活等方面的收獲和成長進行有針對性的分析和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀和有深度的總結(jié)內(nèi)容。
南音社會實踐心得體會篇一
南音文化是中國傳統(tǒng)音樂的重要組成部分,也是中國南方地區(qū)獨有的藝術(shù)形式。為了更好地了解并傳承南音文化,我參加了一次南音文化社會實踐活動。通過參與這次實踐,我深刻體會到了南音文化的豐富內(nèi)涵和傳承的重要性。
在活動中,我們首先參觀了一座南音文化博物館。這個博物館收藏了豐富的南音文化展品,如南音戲曲服飾、南音樂器等。在導游的講解下,我了解到南音戲曲是中國戲曲藝術(shù)中的一支重要分支,它以優(yōu)美的旋律和獨特的唱腔著稱。在南音文化博物館中,我不僅僅是欣賞了南音的演出,更是了解了南音的起源和發(fā)展歷程,以及南音在中國傳統(tǒng)文化中的地位。通過這次參觀,我對南音文化有了更加全面的認識,也對南音的魅力深感著迷。
在實踐活動的第二天,我們有幸參觀了一場地道的南音戲演出。通過親眼目睹南音戲曲的演出,我更加深入地感受到了南音文化的精髓和內(nèi)涵。南音戲的演出精湛程度令人驚嘆,演員們以高亢的聲調(diào)、豐富的感情表達和精妙的身體動作,將戲曲角色栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前。這場演出讓我深刻地體會到了南音文化的精神內(nèi)涵,其強調(diào)婉約、含蓄的表演風格給我留下了深刻的印象。通過這場演出,我明白了南音藝術(shù)的獨特之處,以及傳統(tǒng)藝術(shù)對于我國文化的重要意義。
除了觀賞演出,我們還和一位著名的南音表演藝術(shù)家進行了面對面的交流。在這段交流中,藝術(shù)家向我們介紹了他自己的演藝經(jīng)驗和心得體會,并分享了他對南音文化傳承的看法。藝術(shù)家強調(diào)了南音的傳承和發(fā)展的重要性,指出了南音文化面臨的困境和挑戰(zhàn)。他希望年輕人能夠更多地關(guān)注南音文化,并積極參與到南音的傳承中去。通過這次交流,我深刻地認識到南音文化的傳承是一個長期而艱巨的任務,需要每一個人的共同努力。
實踐的最后一天,我們有機會參與了一次南音文化的表演活動。在表演中,我改編了一段南音曲目,并和其他同學一起進行了排練和表演。在這個過程中,我深刻地體會到了南音表演的技巧和要求。南音表演需要細膩的情感表達、準確的節(jié)奏感和精湛的技巧。通過親身參與表演,我更加深入地了解到了南音表演的難度和獨特之處。這次表演經(jīng)歷讓我對南音的藝術(shù)價值有了更加深刻的認識,同時也對南音文化的傳承充滿了信心和熱情。
通過這次南音文化社會實踐活動,我真切地感受到了南音文化的魅力和傳承的重要性。南音文化作為我國傳統(tǒng)音樂的珍貴遺產(chǎn)之一,是我們賴以維系的精神紐帶。只有通過我們每一個人的努力,才能讓南音文化在當代得以傳承和發(fā)展。我將繼續(xù)關(guān)注南音文化的傳承狀況,并積極參與到南音文化的推廣和傳播當中去。我希望更多的人能夠了解和喜愛南音文化,共同繼承和傳播傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
南音社會實踐心得體會篇二
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運用所用知識和技能服務群眾,奉獻社會。學校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生,以愛心支教、義務活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生,有義務去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻?,最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻的精神。經(jīng)過了長達二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學習上,我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好,每次放學后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學習上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學習成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進入大學的大學生,大的事件我也許做不了,但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。
我找了幾個同年段的學生,因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談,他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習,我說了好多,他們都不答應。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負責任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學生們的認可,讓我給他們補習。又一次,我踏上了說服學生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒?,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進了重要的一步。
雖然學生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習慣,而且設施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學和英語,第二天上的是語文和數(shù)學,依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結(jié)束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至會有處罰。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面:第一是學生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀律太差,學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責任人是我自己,因為我的準備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴格的時間表和紀律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動學生們積極性的方法,把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍,認真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補習的時間已經(jīng)過去一半了,我和學生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習慣,課間我和學生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達各自的家。
南音社會實踐心得體會篇三
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干
經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
南音社會實踐心得體會篇四
我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
南音社會實踐心得體會篇五
人的一生似乎很短暫。對于學生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學生暑期見習的見證。
經(jīng)過兩個周的見習,我們每個人都發(fā)現(xiàn)了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義,在見習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門的工作交流,我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴謹務實的政務工作
在正式開始見習之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無數(shù)的步驟和細節(jié)保證著政府工作的嚴謹性;經(jīng)過一段時間的工作,實習的一個月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對工作業(yè)務的熟練,和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態(tài)度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。
充滿學問的瑣碎小事
見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發(fā)文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經(jīng)過實際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實、美觀”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經(jīng)過現(xiàn)在的實踐,認識到,我們只是能,不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節(jié),而這些細節(jié)決定了以后的成??;也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個月的見習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。
一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學專業(yè)教育和社會上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的`學習不可避免的脫離了職業(yè)的實際需要,很難形成準確的職業(yè)認識;多參加見習,能夠?qū)ξ覀冋J識職業(yè)內(nèi)容、了解職場行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時,通過實習期間暴露的問題,來影響我們在校園的學習方式,學習更有針對性的專業(yè)知識,幫助我們打造更加務實的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見習心態(tài)。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習大學生,我們要擺正實習心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問,只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
我們要將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經(jīng)過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學習的還有很多。
南音社會實踐心得體會篇六
南音是中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)中的一支重要分支,它獨特的音調(diào)和曲調(diào)吸引了無數(shù)人的關(guān)注。為了更好地了解和傳承南音文化,我參加了南音文化社會實踐活動。在這次實踐中,我親身體驗了南音藝術(shù)的魅力,并深刻體會到了南音文化對社會發(fā)展的積極影響。本文將從以下五個方面進行闡述。
首先,南音文化給我?guī)砹怂囆g(shù)享受。在南音文化社會實踐活動中,我參觀了南音表演,并聽取了專家的講解。南音的音調(diào)優(yōu)雅、獨特,曲調(diào)悠揚、動聽,給我?guī)砹藰O大的藝術(shù)享受。南音的表演形式獨特,演員們通過歌唱、舞蹈、戲曲等方式將故事情節(jié)傳達給觀眾,使觀眾們能夠更好地感受到戲曲藝術(shù)的魅力。通過實踐活動,我不僅對南音文化有了更深入的了解,也對南音藝術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。
其次,南音文化傳承對社會的發(fā)展起到了重要的推動作用。南音是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。南方人民通過代代相傳的方式將南音文化傳承至今,并融入到日常生活中。在南音表演過程中,演員們用南音藝術(shù)形式講述著歷史故事,傳遞著民間智慧和價值觀念。這不僅豐富了人們的精神文化生活,也為社會的進步和發(fā)展提供了重要的思想資源。
第三,南音文化也給社會帶來了新的經(jīng)濟機遇。南音表演逐漸走向市場,成為了一個新的文化產(chǎn)業(yè)。南音表演的活動吸引了大量的觀眾,同時也創(chuàng)造了許多相關(guān)的商業(yè)機會。如南音表演場地的建設、南音劇目的創(chuàng)作、南音演員的培訓等都成為了新的經(jīng)濟增長點。南音文化的傳承與發(fā)展不僅為社會創(chuàng)造了新的經(jīng)濟機遇,也為南方地區(qū)的發(fā)展提供了新的動力。
接下來,南音文化的傳承也對培養(yǎng)青年一代的道德觀念和人文精神起到了重要的作用。南音文化強調(diào)兒女有責、恩義為先的價值觀念,在實踐中通過講述故事和演繹角色的方式將這些價值觀念傳遞給觀眾和學員。這種以身教為主、情感熏陶為輔的方式更容易引起年輕人的共鳴,并對他們的思想觀念和行為方式產(chǎn)生積極的影響。南音文化的傳承,有助于培養(yǎng)青年一代的優(yōu)秀品質(zhì)和人文素養(yǎng),使他們成為更有擔當和責任感的社會人才。
最后,南音文化的傳承需要社會的共同關(guān)注和支持。南音文化傳承的過程中,面臨著技藝傳承困難、場地不足、經(jīng)費緊張等問題。作為社會的一員,我們應該積極關(guān)注南音文化的發(fā)展,鼓勵更多的人從事南音藝術(shù)表演和研究,并為南音文化的傳承和保護提供支持。政府和社會組織也應加大對南音文化的扶持力度,為南音藝術(shù)的傳承與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
通過這次南音文化社會實踐活動,我深刻體會到南音文化的魅力以及對社會的積極影響。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,南音文化不僅給人們帶來藝術(shù)享受,也推動了社會的進步與發(fā)展。我相信,在社會的共同關(guān)注和支持下,南音文化的傳承與發(fā)展將會迎來更加美好的未來。
南音社會實踐心得體會篇七
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務.這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學習計算機奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機死機的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣.要學會從實踐中學習,學習中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經(jīng)驗。
在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續(xù)保持認真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人.
南音社會實踐心得體會篇八
今年的寒假是我進入大學的第一個寒假,所以我很期待,其實我們早就迫切的等著這個寒假的到來,大學的假期與以往我們高中的假期有些不同,因為進了大學就相當我們初步邁進了理智的大門,稚嫩的我們成長了一點,成熟了一點,做事情也穩(wěn)重了一點,所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過得更加的有趣味,而是計劃著怎樣讓我們的假期過得更加的充實而富有意義,比如參加一些社會實踐活動。
這個寒假我就去參加了手機銷售這個社會實踐活動,參加這次社會實踐活動來源于一次很偶然的機會,因為每一個行業(yè)需要的都是有經(jīng)驗者,而銷售行業(yè)最注重的就是銷售經(jīng)驗,而我卻從來都沒有做過銷售這一行的工作,按照這個道理來說我是不可能被雇傭的,然而因為是寒假又接近過年,很多在外打工的人員都回家過年去了,而我卻想趁這個機會找份兼職來鍛煉鍛煉自己,碰巧我有一位叔叔在國美從事手機銷售工作,擔任主管,說因為有員工回家過年,而接近過年時生意最忙,店面人手缺少,問我是否愿意去試試,我當然樂此不疲,因為我終于可以抓住這次機會來鍛煉一下自己了,于是從2 1號到30號,我進行了為期不長的10天銷售手機的工作,銷售手機開始我要了解有關(guān)手機的一些性能,于是工作前我要背熟發(fā)給我的銷售手機的相關(guān)資料,21號我便開始進行我人生第一次銷售工作啦,我工作的時間是早上8:30到下午6:30,用為工作地點離我住的地方比較遠,所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點,這個時間段坐公車去上班的人是最多的,所以每天我都是擠著上車去然后又擠著下車來,這對于平時愛睡懶覺并舒服慣得我來說,真的有點難以適應,也嘗到了工作的艱辛,賺錢的不易。
“銷售工作每天都要笑臉迎人,不管你今天遇到些什么不開心的事,都不能愁著臉,”上班的第一天主管就對我說,“要笑著這樣才會讓人覺得你這人較親近易交談,這樣才會有更多的人去買你的手機,”因為第一天上班,沒有什么經(jīng)驗,一天下來也沒賣出多少部手機,然而于我在一起工作的同事卻買了好幾部手機,他xx年中學畢業(yè)后就出來開始從事手機銷售工作一直到現(xiàn)在,所以他銷售經(jīng)驗十分豐富與顧客說起話來滔滔不絕,口才非常之棒。然而我平時在學校也參加一些社團活動,也善與人交談,但是當自己真的同外面的人交談時卻發(fā)現(xiàn)并不是那么容易,我想這就是校內(nèi)與校外的區(qū)別。在校內(nèi)接觸的人少,人際圈小,而校外接觸的人多,人際圈大,這樣比起來當然是區(qū)別很大的。于是接下來的幾天我便學著我同事這般,雖然口才好不是學一天兩天就可以了的,但也有了一點點的進步。機雖然賣出去的個數(shù)也比不上我同事,但是與前幾天相比也稍有了些進步,我也為自己的進步而感到高興,因為終于達到了鍛煉自己的目的,雖然在銷售的過程中也會遇到一些難解決的事,比如有些顧客買手機后發(fā)現(xiàn)手機有點小問題,如果是碰到性情好的他會愿意和你協(xié)商,若是遇到不好的則會說出一些不中聽的話,或是要求找經(jīng)理來說理,不論怎么說還是吵著要賠償什么的。這時不論自己有多委屈,但是都不能表現(xiàn)出來,還是要笑著邊解釋邊道歉,對于賣家來說,顧客就是上帝?。?/p>
后來的幾天,慢慢的也就熟悉并習慣了這種工作生活,與顧客說起話來也能猜出顧客的幾分心思,是不是真想買這部手機,然后再和他談談價格,這樣一來10天工作一眨眼就過去了,這10天的工作雖然有點累,但是讓我覺得過得很充實,也學會了很有價值的東西,30號晚上6:30我也就結(jié)束了這短短的一次社會實踐工作。
通過這次的社會實踐我深深地體會到這么幾點了:
二:每一分工作都需要經(jīng)驗,而且要善于別人溝通,因為別人都需要的是人才。
三:在工作中,我們可以慢慢的學到很多寶貴的東西,一些是從身邊的同事學到的,一些事從顧客身上學來的,這些知識有很多是我們在學校中學不到的,但對我們今后的工作生活都很重要。
所以我們要多走出社會,多做一些社會實踐工作,我們生活在一個快速發(fā)展的時代,社會競爭激烈,我們在學校中除了學習理論知識,還要把自己所學的知識運用到實際中去,參加社會實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,在社會實踐中拓展自己的知識面,擴大社會的接觸面,增強自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便以后能夠真正的融入社會,能夠更加適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,不斷在實踐中,學習我們在學校中學不到的一些東西,不斷從各方面來武裝自己,使自己在今后的競爭中立于不敗之地。
所以參加社會實踐是一個大學生學習生活的必須之旅。
南音社會實踐心得體會篇九
南音是中國傳統(tǒng)文化中的一種音樂形式,南音文化社會實踐是我校近期組織的一項重要活動。通過參與南音文化社會實踐,我深切體會到南音文化所蘊含的人文情懷和社會精神。本文將以五段的方式,總結(jié)我在南音文化社會實踐中的心得和體會。
南音作為中國傳統(tǒng)音樂的一種重要形式,有著久遠的歷史,起源于南宋時期。南音廣泛流傳于福建、江西等南方地區(qū),具有濃郁的地方特色。參與南音文化社會實踐的過程中,我詳細了解了南音的起源、發(fā)展和特點,深入領(lǐng)略了南音文化的深厚底蘊。南音以其獨特的旋律、高亢的節(jié)奏和激情四溢的表演風格,贏得了無數(shù)觀眾的喜愛,也成為了地方文化的重要組成部分。
南音作為一種藝術(shù)形式,不僅包含音樂表演,還包括舞蹈、戲劇和詩歌等多種藝術(shù)元素。在南音文化社會實踐中,我有幸觀賞了一場精彩的南音表演,親眼目睹了南音藝術(shù)家們的卓越才華和精湛技藝。他們以獨特的音樂語言詮釋了傳統(tǒng)故事,通過舞臺表演使得觀眾沉浸其中。南音的藝術(shù)表達不僅僅是對旋律的演唱,更是對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。這讓我深深體會到,南音不僅是一種音樂形式,更是一種文化的載體和表達方式。
南音文化作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有豐富的社會意義。首先,南音文化是地方文化和鄉(xiāng)土精神的集中體現(xiàn),能夠激發(fā)人們對于家鄉(xiāng)、傳統(tǒng)文化的情感認同,營造濃厚的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁。其次,南音文化也起到了傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的作用,讓更多的人了解和接觸到南音藝術(shù),增強了公眾對傳統(tǒng)音樂的認同和喜愛。最后,南音文化還具有促進地方經(jīng)濟和旅游發(fā)展的效果,吸引了許多游客前來觀賞演出,為當?shù)亟?jīng)濟帶來了一定的收益。
通過參與南音文化社會實踐,我深刻感悟到南音文化的弘揚需要全社會的共同努力。傳統(tǒng)文化的傳承不能僅僅依靠少數(shù)人的努力,需要廣大群眾的參與和支持。我們每個人都應該為傳統(tǒng)文化的弘揚貢獻自己的力量,無論是作為觀眾去欣賞表演,還是作為愛好者去學習南音藝術(shù),都能夠推動南音文化的傳播和發(fā)展。
第五段:未來南音文化的展望。
南音作為傳統(tǒng)文化的瑰寶,需要走出地方,走向全國乃至世界。目前,南音在一些重點大學已經(jīng)成為一門專業(yè)課程。未來,我希望南音能夠進一步走向全民化,讓更多的人了解和喜愛這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。同時,政府和社會應該給予南音文化更多的支持和關(guān)注,為南音藝術(shù)家提供更多的展示平臺和機會,讓南音文化煥發(fā)出新的生機和活力。
總結(jié):通過南音文化社會實踐,我深刻感受到南音文化的魅力和社會意義。南音不僅是一種音樂形式,更是一種文化的載體和表達方式。唯有廣大群眾的參與與支持,南音才能繼續(xù)傳承和發(fā)展,成為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。我期待著南音文化的未來,希望它能走向全國乃至世界,傳承千年的人文情懷和社會精神。
南音社會實踐心得體會篇十
實踐時間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計14天
一、 實踐目的
似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經(jīng)是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
二、 實踐內(nèi)容
本學期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當?shù)剡M行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質(zhì)量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續(xù)上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
三、 實踐結(jié)果
這一次的支教活動,不論過程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔心,因為條件艱苦,會有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當?shù)氐男〕蕴厣嘀凶鳂?,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。
這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚,我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
同時,我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學校領(lǐng)導的關(guān)注,宣傳作為華水學生的形象,也讓越來越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
南音社會實踐心得體會篇十一
夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生,實踐長才華。進入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區(qū)別。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胂?,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意浪費父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應當了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學校所學的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。
這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。
假如大學是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應用的實在太少,這也難怪當今大學生就業(yè)難?。‰y怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應當以此為本,造出人民需要的人才。
人無遠慮,必有近憂。一個人假如沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就可以留學,你不可否認他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們看來算作甚么。
南音社會實踐心得體會篇十二
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寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4、微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識于實踐。一切認識都于實踐,實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
南音社會實踐心得體會篇十三
7月6日這天,是值得紀念的一天,因為我們班二十多位同學一起去到江津,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是江津津西花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會,但我總是抱著完成任務的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當做是一種責任,一項義務。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認識到這個社會需要像我們一樣的大學生,在專注學習的同時,更要關(guān)注社會的弱小勢力,用實際行動來表達自己的關(guān)心和愛心。
南音社會實踐心得體會篇十四
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自我寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰明白事實和想象是有差距的,并且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,可是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上頭弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自我想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃……經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
南音社會實踐心得體會篇十五
在這次的實踐當中,我一直都在努力做好自己的本職工作,工廠的工作也是比較充實的,在這個過程當中,確實還是給了我非常多的鍛煉,作為一名大學生我在這個過程當中,我也是保持好了自己各方面的職責,這對我的鍛煉還是很大的,近期我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,在這樣的環(huán)境下面,也在不斷的吸取經(jīng)驗,我也有一些心得。
首先我一直以來都是做的比較細心的,工廠每天的工作還是比較多的,我也一直都在提高自己的心態(tài),在這個過程當中,我確實還是做出了一些成績來,在實踐當中不斷的吸取經(jīng)驗,特別是這次接觸到了各種各樣的人,確實這是很有意義的,也對我有著非常大的提高,感激周圍同事對我個人能力的端正,實踐當中慢慢的發(fā)現(xiàn)一些事情的變化,在大學期間我也是認真的思考了很多,我所掌握的東西還是比較多的,把自己所學到的東西運用到工作當中,這也是一種成長,確實在這方面我還是有著很大的提高,自己也接觸到了很多東西,用這樣的方式,我充實了自己很多,繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)的,我感覺非常的充實,還是希望能夠做出更好的成績來。
在這次社會實踐當中,我是感觸非常深刻的,我清楚的意識到了自身的進步,實踐期間我還是做出了一定的成績,給我的感覺還是非常好的,通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責,在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實,在社會實踐的這段實踐以來的工作當中,我所做出的成績還是比較多的,接觸到了很多人,和他人的溝通能力也是進步了很多,這次我也是第一次出來賺錢,我賺到了自己第一桶金,這確實讓我很有動力,也充實了自己很多,所做出的成績還是比較多的,這也給我一種全然不同的感覺,希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。
這次在實踐當中,我也有一些做的不好的地方,我真切的體會到了自己各方面的職責,所以以后需要好好的改正,也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經(jīng)驗,以后會做的更加細心一點的,讓自己做出更好的成績來,這也是作為一名大學生應該要有的態(tài)度,實踐給我的鍛煉是很大的,我希望能夠做出更好的成績來的,我也一定不會辜負了學校的期望。
寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己,由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職,因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作,雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經(jīng)驗,而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛,這些都是自己今后實習乃至畢業(yè)以后需要經(jīng)歷的考驗,在寒假結(jié)束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。
熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的,盡管因為沒有擺正心態(tài)導致我在服務員工作中吃過虧,但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在,一方面我能始終追求高素質(zhì)的提升并認真做好本職工作,另一方面則是能夠聽從酒店領(lǐng)導的指示并改正自身的不足,作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現(xiàn),這便需要自己盡快熟悉職場規(guī)則以便于能夠勝任這份工作,由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現(xiàn)。
調(diào)整好心態(tài)并積極應對工作中的挑戰(zhàn)很重要,選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算,畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛,這便需要具備良好的心態(tài)從而保持對工作的熱忱,而且對待工作需要從一始終才能夠體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神,半途而廢的做法既會影響到自身的發(fā)展也會給酒店造成損失,關(guān)鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產(chǎn)生放棄的想法,堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變,我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。
結(jié)束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多,無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態(tài)的問題,這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力,通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同,而我在寒假期間經(jīng)歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分,但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規(guī)則,相信有了這次經(jīng)驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩,但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現(xiàn)才行。
寒假期間在酒店工作的經(jīng)歷始終縈繞在我的腦海之中,因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中,我會努力學好專業(yè)知識并期待在將來畢業(yè)后獲得一份好工作。
南音社會實踐心得體會篇十六
學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式. 所以為了同一個目標,同一種信念,我和我們學院的十幾名同學加入了暑期社會實踐活動.今年暑假我們學院組織的赴阿壩州紅原縣暑期社會實踐活動,雖然七天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也是通過七天的社會實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
而目前農(nóng)村教育仍然面臨著眾多的問題,本次社會實踐我們一行來到了四川省阿壩州的牧區(qū)對當?shù)剡m齡兒童受教育情況及當?shù)亟逃龓熧Y、教育環(huán)境等進行了調(diào)查,西部地區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀令人擔憂!
農(nóng)民,定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風,書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng),然而不能盡顯于書本。在地大物博的中國的大地上,還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,耕耘著什么,希冀著什么;還有很多很多貧困的求學兒女在睜大眼睛,渴望著什么,追求著什么。這些,在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻?邁出大學校園,一步一步走近他們,走進田園巷陌,山村石路,走近貼近一顆顆樸實的心,一個個真實的面孔,去感受他們的淳樸情懷,和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅,體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,鍛煉自己,將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土,服務于民,解民所需。
這次暑期社會實踐活動雖然只進行了一個星期(不包括前期準備和后期整理的工作),但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會體驗,啟發(fā)和教育,還有那些藏民羌民的熱情淳樸,沿途的藏羌風情和兩個著名的景區(qū)花湖和九曲黃河第一彎,是我在平時的生活接收的信息中無法切身體會到的。絕對不虛此行!
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。( )
年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們也書寫了一份滿意的答卷。
一個星期忙碌的活動的影像未曾淡去,在一點一滴的回憶中,在一天一天的生活經(jīng)驗和生活感受的積累中,感覺這個社會實踐的角色似乎越來越重要。努力過,經(jīng)歷過,感受過,深思過,感慨過,才增加了這影像的炫彩和美麗。
南音社會實踐心得體會篇十七
7月15日,在一切準備好后,我們開始向目的地出發(fā)了,這次活動帶的東西比較多,等到達目的地,把一切打點好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間:
1、進教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室,想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。
3、他們的自我介紹:給他們機會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當初兩腿發(fā)軟強多了,真是長江后浪推前浪!真的為他們高興。
4、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學生。
5、當我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是保持上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?,他們回答:老師沒走,我們不能走。這讓我非常感動,我們中學或者高中可不是這樣的??!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習,我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認真,干凈、整潔。
從7月16號開始,我們出了給他們上課外,還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會,所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起床,但我們都覺得非常充實。由于忙,所以很多事情都只有交給班長,他們很出色,也很聰明,任務完成的非常漂亮,比如說學校要求做的黑板報以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長后,他每項都完成得非常出色,超乎我的預料。
他們非常懂事,我忙的時候,會過來問是否需要幫助;在閑暇之余,會虛心向我們請教,也許是因為年齡差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當然,我也會耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上,學校黎書一行的到來,為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面,以至于回學校后,不想再吃面。
25號,是我們回學校的日子,從22號這天開始,許多學生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始,天天寫留言,其中24號最多,寫的手都疼了。
23號晚,班上學生瞞著我舉辦了一個送別晚會,在晚會開始前一個小時,他們給我打電話,叫我到教室,說給我一個驚喜,這的確是個驚喜,但同時,我意識到,這晚會將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時,他們哭了,哭成一片。在24號下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。
暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出走出大學校園,大學課堂,走向社會,走向了與實踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;更重要的是我們和定西市安定區(qū)團結(jié)中學建立了長期的聯(lián)系,今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足,在以后的時間里,我們會更加的珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷的深入到實踐中,檢驗自己的知識鍛煉自己的能力,為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼乃刭|(zhì),在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
南音社會實踐心得體會篇十八
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是__里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效地為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。社會實踐活動給生活在__中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大x學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
在短短x天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把__學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。x月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的'奉獻,這是我們的無悔選擇。x月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
x年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過得十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
南音社會實踐心得體會篇十九
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,咱們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學到的經(jīng)驗和知識是我生命中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要領(lǐng)悟的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,咱們能夠向他們領(lǐng)悟很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需咱們在以后的領(lǐng)悟中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干透過這次的的社會實踐活動,咱們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使咱們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身發(fā)奮領(lǐng)悟知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里咱們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中咱們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了咱們的實踐經(jīng)驗,提高了咱們的團隊合作潛質(zhì),使咱們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對咱們的幫忙享用生命。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;咱們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升咱們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,咱們要樹立遠大的理想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
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