最新大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書(模板17篇)

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最新大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書(模板17篇)
時間:2023-11-05 20:39:12     小編:飛雪

透過總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識,有助于改善整體表現(xiàn)。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇一

為全面落實(shí)教學(xué)水平評估指標(biāo)體系及觀測點(diǎn)中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達(dá)到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“迎評促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標(biāo)本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、宣傳階段。

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識,樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

三、實(shí)施辦法。

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進(jìn)實(shí)施。積極準(zhǔn)備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實(shí),強(qiáng)化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實(shí)施意見傳達(dá)到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機(jī)制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實(shí)行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強(qiáng)畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機(jī)制。

6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機(jī),開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,適時組織考試測評。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機(jī)制,切實(shí)解決實(shí)際問題。定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實(shí)施對學(xué)生的“三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時間,實(shí)行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,指定大一、大二學(xué)生實(shí)行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實(shí)行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作,重點(diǎn)檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

四、保證措施。

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開展,獎罰并舉,各項(xiàng)工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、組織機(jī)構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇二

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:

一、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。

二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早讀晚修的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評優(yōu)為契機(jī),對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報(bào)告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和系里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。

四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的`意見、辦法,并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級的評比緊密結(jié)合,堅(jiān)持每月一評、學(xué)期中評、學(xué)年總評。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。

針對于以上四點(diǎn),我系計(jì)劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:。

(一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會。

時間:x月x日晚上x點(diǎn)半。

地點(diǎn):待定。

活動目的:為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過此機(jī)會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)各班班長學(xué)委交流會議。

時間:x月x日中午。

地點(diǎn):系辦。

活動目的:增強(qiáng)與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。

(三)“激揚(yáng)青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒”演講比賽院系選拔賽。

時間:x月x日晚上。

地點(diǎn):待定。

活動目的:響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會的號召,“抓好黨建促和諧,科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動,大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“激揚(yáng)青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

(四)大學(xué)英語四級考試系列活動。

時間:x月x日開始。

地點(diǎn):待定。

活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹,同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進(jìn)行提問。其次以班為單位形式開展,包括集體申請課室自修,復(fù)習(xí)四級。四級考前的一個月每個星期進(jìn)行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。

(四)亞運(yùn)知識競賽。

活動時間:x月份。

活動目的:為了迎接亞運(yùn)的到來,營造濃厚的亞運(yùn)氛圍,豐富同學(xué)們課余的生活,拓寬他們的知識面。

(五)文明宿舍的評比。

學(xué)生會生活部為主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助展開活動.

1、宿舍文化評比。

活動時間:20xx年x月x日~x月x日。

活動地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動對象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識競答。

活動時間:20xx年x月x日~x月x日。

活動地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動對象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

3、文章、相片或海報(bào)評比。

活動時間:20xx年x月x日。

活動地點(diǎn):信息學(xué)院。

活動對象:計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

(六)紀(jì)檢。

主要負(fù)責(zé)部門:自律部。

活動時間:每天早上與晚上,每月月底。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇三

通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的'不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

(一)班會時間:xxx年11月17日星期四。

(二)班會地點(diǎn):1412教室。

(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班。

(四)班會主持:xxx。

1、主持人介紹,引出班會主題。

3、班干部代表發(fā)言:

1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;

2)團(tuán)支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省。

4、同學(xué)們自由發(fā)言。

5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述。

6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議。

7、班長發(fā)言:

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

8、主持人宣布班會結(jié)束。

9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場。

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇四

一、比賽主題:。

比賽時間:

初賽:4月2號到5月4號。

決賽:5月7.8號。

二、比賽地點(diǎn):

1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織。

2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會堂。

三、主辦單位:

武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部。

共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會。

四、參與人員:

校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部。

五、參賽對象:

武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本??粕⒀芯可?。

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元。

2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元。

3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水。

4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)。

總計(jì)。

七、比賽目的:

八、比賽安排:

此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會、競賽、測驗(yàn)、報(bào)告會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動:

1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。

2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策,鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識??梢蚤_展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題征文等。

4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗(yàn)。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)教師的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集中考試,強(qiáng)化課堂知識學(xué)習(xí)。

5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。

6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,探討學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率??梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流、考研經(jīng)驗(yàn)交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。

7、舉辦報(bào)告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會,幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。

8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬面試、簡歷制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。

9、開展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企事業(yè)單位,開展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。

10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審,按照校團(tuán)委分配的獎項(xiàng)名額進(jìn)行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團(tuán)支部將全部入圍校級獎項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎項(xiàng)設(shè)置分配表見附件一)。

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見附件二)。

決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、地點(diǎn)另行通知。

校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。

4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參。

賽團(tuán)支書的演講順序。

備注:最佳組織獎評分細(xì)則。

決賽現(xiàn)場30%。

上交材料40%。

初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)。

校團(tuán)委組織部20%。

九、決賽工作安排:

1、主持人。

2、提前借好崇實(shí)會堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場,檢查相關(guān)。

設(shè)備是否可用,同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。

3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書記、

組織部長簽到。

4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團(tuán)。

5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹。

6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布比賽開始。

7、團(tuán)支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘。

8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由禮儀人員收集評委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計(jì)分人員。

統(tǒng)計(jì)。

9、評委嘉賓代表對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。

10、宣布獲獎團(tuán)支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。

11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場。

十、活動準(zhǔn)備及宣傳工作:

1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)。

2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件。

3、擬請?jiān)u委、嘉賓名單,準(zhǔn)時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝。

5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮。

6、提前把獎狀準(zhǔn)備好。

7、維持比賽現(xiàn)場秩序。

8、5月4號前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景。

11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報(bào)道。

12、提前借好崇實(shí)會堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常。

13、決賽的當(dāng)天攝影。

14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt。

15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表。

16、主持人化妝,禮儀隊(duì)化妝由。

17、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

20、比賽現(xiàn)場計(jì)時。

21、比賽現(xiàn)場機(jī)動組人員:

22對各個學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場。

十二、工作人員安排:

1、主持人:

2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊(duì)。

3、控制時間人員:

4、維持會場紀(jì)律人員:國旗班。

5、負(fù)責(zé)宣傳板:

6、會場布置人員:

7、會場收拾人員:

8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:

9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員:

10、機(jī)動組人員:

十四、活動可能出現(xiàn)的情況及相關(guān)對策:

1、嘉賓評為沒有按時到達(dá),視相關(guān)情況決定比賽是否推遲。

2、參賽團(tuán)支書沒有按時到達(dá)或者輪到其演講是不在場,視情節(jié)的嚴(yán)重性取消其參賽。

資格。

3、比賽過程中出現(xiàn)話筒失靈現(xiàn)象,及時啟用備用話筒。

4、比賽是現(xiàn)場比較混亂或者比較吵雜,由維持會場紀(jì)律人員及時制止。

十三、活動有關(guān)要求:

1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我?;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展,要求活動在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。

3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競賽活動與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開展結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

十四、活動表彰:

對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。十五、注意事項(xiàng):

1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動的影響力。

2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視??粕⒀芯可鷪F(tuán)支部的活動開展。

3、擴(kuò)大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報(bào)送活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇五

在學(xué)期之中我校組織了“教學(xué)常規(guī)月”活動,為全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動,根據(jù)校常規(guī)落實(shí)管理月方案,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)常規(guī)落實(shí)水平,作為一員,我們也不甘落后,身體力行,積極探索,認(rèn)真學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)教學(xué)及日常教學(xué)常規(guī)等各個方面有了非常大的提高。

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個師大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

五、承辦單位:326寢室。

20xx年11月20下午2:00。

活動流程:

(一)通知工作。

1、提前三天通知組織委員并申請教室。

2、教室申請后及時通知同學(xué)們活動時間和地點(diǎn)。

(二)活動開始。

1、各位同學(xué)準(zhǔn)時入座。

2、主持人宣布班會開始。

3、主持人介紹到場嘉賓和班導(dǎo)。

4、主持人講解ppt。

(三)游戲階段。

1、主持人宣讀游戲規(guī)則,活躍現(xiàn)場氣氛,引起同學(xué)們的興趣。

2、同學(xué)們舉手參加游戲,主持人維持秩序。

(四)活動結(jié)束。

1、主持人有請班導(dǎo)點(diǎn)評。

2、主持人宣布班會結(jié)束,同學(xué)們離場。

1、教室申請要及時并能夠確定到位。

2、活動現(xiàn)場秩序要維持好。

學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文合集七篇。

研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)方法研究論文。

網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)風(fēng)建設(shè)的困境與對策地方應(yīng)用型本科院校學(xué)風(fēng)建設(shè)探索論。

關(guān)于管窺高校宿舍文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)論文報(bào)告。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇六

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案吧!

為全面落實(shí)教學(xué)水平評估指標(biāo)體系及觀測點(diǎn)中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達(dá)到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定。

活動方案。

如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“迎評促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標(biāo)本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、宣傳階段:

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識,樹立獻(xiàn)身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

三、實(shí)施辦法:

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進(jìn)實(shí)施。積極準(zhǔn)備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實(shí),強(qiáng)化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實(shí)施意見傳達(dá)到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機(jī)制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀(jì),學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實(shí)行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強(qiáng)畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機(jī)制。

6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機(jī),開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握,適時組織考試測評。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機(jī)制,切實(shí)解決實(shí)際問題。定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實(shí)施對學(xué)生的“三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時間,實(shí)行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,指定大一、大二學(xué)生實(shí)行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實(shí)行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作,重點(diǎn)檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事,一是“三紀(jì)”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

四、保證措施。

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的。

規(guī)章制度。

保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開展獎罰并舉各項(xiàng)工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,也是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點(diǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),努力創(chuàng)建和諧校園,煥發(fā)師生的激情和活力,深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動計(jì)劃》,學(xué)校將在20xx年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實(shí)效,并形成長效機(jī)制,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅(jiān)持"育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,營造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

二、活動主題。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

三、組織建設(shè)。

在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全面實(shí)施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,掛靠教務(wù)處。各院(系)建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),由總支書記和院長(系主任)任組長,具體負(fù)責(zé)院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。

四、統(tǒng)一認(rèn)識。

通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,認(rèn)真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范,供各院(系)師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,在交流經(jīng)驗(yàn)與統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,形成"華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法",為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實(shí)踐活動提供制度保證。

五、建設(shè)目標(biāo)。

通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動,進(jìn)一步落實(shí)教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標(biāo);加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),完善教學(xué)管理,推進(jìn)教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,努力營造和諧校園;達(dá)到樹立典型、取得實(shí)效、形成機(jī)制、服務(wù)長遠(yuǎn)的目的。

六、獎懲措施。

通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進(jìn)個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標(biāo)任務(wù)綜合評估等活動,將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤,并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù),以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。

七、活動安排。

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20xx年3月到20xx年12月結(jié)束,大致分為組織建設(shè)、宣傳動員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個階段進(jìn)行,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動貫穿始終。各院(系)在每個階段結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。

(一)組織建設(shè)階段(20xx年3月)。

1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。

2.各院(系)建立由總支書記和院長(系主任)任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。

(二)宣傳動員階段(20xx年4月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊后發(fā)送至各院系。

2.按照20xx年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求,各院系制定本單位活動實(shí)施方案,結(jié)合教育思想討論,及時召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會,進(jìn)行具體安排部署。

3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會,結(jié)合實(shí)際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。

4.各單位通過校報(bào)、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳,營造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍。

(三)貫徹實(shí)施階段(20xx年5月-10月)。

1.通過個別談話、跟班聽課、召開座談會、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因。

2.抓學(xué)生行為規(guī)范,對于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。

3.組織舉辦"育人喻園"系列活動,邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告;針對教風(fēng)建設(shè)專題,邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個人,舉辦師德師風(fēng)專題講座。

4.開展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。

5.深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負(fù)責(zé),推動"一幫一"、"結(jié)對子"、高年級幫扶低年級等活動,推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。

6.積極開展各類校園科技文化活動,通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

7.繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實(shí)踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動的組織工作。

8.擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評選"活動,采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。

9.召開教風(fēng)研討會,就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流,推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展。

(四)建立機(jī)制階段(20xx年11月-12月)。

1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。

2.進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比,評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個人,解剖分析典型案例,并將有關(guān)材料匯編成冊。

活動總結(jié)。

及經(jīng)驗(yàn)交流大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

4.從制度機(jī)制上鞏固活動成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇七

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會

在相關(guān)位置;

4、組織部負(fù)責(zé)每個活動的場地申請(場地于每個活動前兩天申請到位);

5、素拓部、生活部負(fù)責(zé)每個活動的會場布置,活動主持人安排;

6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)簽到及活動現(xiàn)場維持紀(jì)律;

7、學(xué)宣部負(fù)責(zé)個活動展板制作;

8、外聯(lián)部負(fù)責(zé)社會實(shí)踐創(chuàng)新之“產(chǎn)品推銷”相關(guān)活動策劃安排;

9、團(tuán)宣部負(fù)責(zé)每個活動后的新聞稿和照片采集和總結(jié)大會的視屏制作;

10、文體部負(fù)責(zé)啟動大會和總結(jié)大會的活動演出;

11、每個部門抽取一名干事作為機(jī)動人員?;顒恿鞒蹋?1、3月14日(星期一)中午開展經(jīng)濟(jì)系學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動大會(場地待定); 2、3月15日(星期二)于中午12:00在302教室舉行英語四級講座(附件一); 3、3月15日(星期二)——3月23日(星期三)開展“英語四級模擬考試”

7、具體時間初定為英語四級考試前一個月(附件六)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 約900元(詳見個活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算)注意事項(xiàng):

1、活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要各司其職、積極參與、協(xié)同合作;

2、活動中注意安全、遵守紀(jì)律、不隨便脫群;

3、活動過程中若出現(xiàn)狀況要即時處理,不能處理的要即時上報(bào)。

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會 二〇一一年三月二日

附件一:

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系 關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)之“英語四級”講座活動

活動主題:英語四級我做主

活動目的:為同學(xué)更好的了解英語四級重要性,使自己在準(zhǔn)備階段少走彎路,提高對英語的學(xué)習(xí)積極性。落實(shí)“三學(xué)四創(chuàng)”,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)新,為自己的人生添加一份保障,經(jīng)濟(jì)系特此舉辦“英語四級”動員講座。

活動時間:2011年3月15日(星期二)中午12:00 活動地點(diǎn):

活動流程:

1、組織部負(fù)責(zé)教室申請;

2、生活部、素拓部負(fù)責(zé)場地布置及學(xué)分簽到;

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)簽到及秩序維持?;顒咏?jīng)費(fèi):宣傳橫幅 55元 講師報(bào)酬費(fèi) 300元

共計(jì):355元 注意事項(xiàng):

1、在活動準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段必須注重細(xì)節(jié);

2、各部門務(wù)必緊密合作 ;

3、在活動中如遇緊急情況應(yīng)立即上報(bào)主席團(tuán)。

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附件二:

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系

學(xué)風(fēng)建設(shè)月之關(guān)于“英語四級模擬考試”活動策劃

活動主題:模擬四級,挑戰(zhàn)高度

活動目的:為提高同學(xué)在學(xué)習(xí)英語方面的積極性,熟悉英語四級考試的一系列程序,督促同學(xué)們當(dāng)前準(zhǔn)備好英語的四級考試,達(dá)到引導(dǎo)的效果,為此經(jīng)濟(jì)系舉辦“英語四級模擬考試”活動。

活動對象:重慶工商大學(xué)融智學(xué)院全體在校學(xué)生

注意事項(xiàng):注意細(xì)節(jié)

搞好宣傳

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二〇一一年三月二日

附件三:

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系

社會創(chuàng)新之“產(chǎn)品推銷”技能大賽活動策劃

活動名稱:校園經(jīng)理我做主,產(chǎn)品推銷創(chuàng)新招

活動目的:在競爭日趨激烈的社會中生存,除了我們所學(xué)的知識,還需要我們根據(jù)實(shí)際情況不斷地創(chuàng)新,在大學(xué)這個溫室中我們必須讓自己不斷地成長,不斷地錘煉自己。學(xué)習(xí)“三學(xué)四創(chuàng)”,實(shí)踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”,為爭作一名優(yōu)秀青年,我們必須學(xué)習(xí)社會中的生存方法。

活動對象:經(jīng)濟(jì)系10、09、08級所有學(xué)生 活動伙伴:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地“格子鋪”

外聯(lián)部(格子鋪)負(fù)責(zé)產(chǎn)品提供;

學(xué)宣負(fù)責(zé)宣傳海報(bào);

辦公室負(fù)責(zé)宣傳橫幅;

團(tuán)宣負(fù)責(zé)新聞稿和照片采集;

素拓部、生活部為機(jī)動小組?;顒恿鞒蹋簩W(xué)宣制作宣傳海報(bào);

3月23日中午個參賽隊(duì)于指定場地進(jìn)行產(chǎn)品銷售?;顒咏?jīng)費(fèi):宣傳橫幅*10m 55元

明確詳細(xì)規(guī)章制度

各部門務(wù)必緊密合作

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附件四:

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系 關(guān)于“班級拼比”活動策劃

活動名稱:我的班級,融智最帥

活動對象:經(jīng)濟(jì)系10、09級各班(以班為單位)活動地點(diǎn):融智學(xué)院

辦公室負(fù)責(zé)宣傳橫幅;

團(tuán)宣負(fù)責(zé)新聞稿和照片采集。活動流程:學(xué)習(xí)部于3月24日于各班發(fā)出通知;

學(xué)習(xí)部、組織部、素拓部、紀(jì)檢部于3月29日收集整理各班拼比材料;

3月30日,學(xué)宣、組織部、素拓部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部于四舍樓下和食堂門口組織各班拼比。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級共六個班級,獲獎班級均頒發(fā)證書及獎狀,并允許將本班獲得的獎狀放置于上早自習(xí)教室中,以顯示本班榮譽(yù)。

活動經(jīng)費(fèi):宣傳橫幅*10m 55元

通知單*30 4.5元 共計(jì):59.5元 注意事項(xiàng):務(wù)必收集整理各班拼比材料

堅(jiān)持公開、公正、公平原則

及時發(fā)布新聞稿和拼比結(jié)果

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二〇一一年三月二日

附件五:

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系 關(guān)于“燈謎晚會暨總結(jié)大會”活動策劃

活動名稱:相聚經(jīng)濟(jì),挑戰(zhàn)燈謎

活動目的:為在枯燥的學(xué)習(xí)中使不產(chǎn)生厭倦,先學(xué)會放松,提高我們的學(xué)習(xí)效率,增加學(xué)習(xí)的興趣,同時展現(xiàn)我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,表揚(yáng)優(yōu)秀班級、先進(jìn)個人。讓我們在輕松的環(huán)境下享受成功的喜悅,經(jīng)濟(jì)系特此開展燈謎晚會暨學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)大會。

學(xué)宣負(fù)責(zé)宣傳海報(bào);

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)簽到;

團(tuán)宣負(fù)責(zé)新聞稿及照片采集;

文體部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動及“燈謎”準(zhǔn)備;

團(tuán)學(xué)所有成員負(fù)責(zé)布置會場;

外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請。

活動流程:辦公室、生活部、學(xué)習(xí)部于燈謎晚會前一個禮拜做好相關(guān)物品的準(zhǔn)備;

3月30日由團(tuán)宣聯(lián)系廣播站進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí)部對各班發(fā)

出燈謎晚會通知;

搞好宣傳,加強(qiáng)影響力

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會

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大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇八

一、活動目的:

為響應(yīng)新時期下“八榮八恥”的號召,弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱 觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu) 良的校園文化氛圍,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長;用社 會主義榮辱觀教育青年學(xué)生,鼓勵青年學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘 于奉獻(xiàn),養(yǎng)成文明修身的好習(xí)慣,做有社會公德、有傳統(tǒng)美德、有誠 信道德的一代接班人,體現(xiàn)我新一代大學(xué)生優(yōu)良的精神文明風(fēng)貌。

二、活動時間:2012年3月7日

三、活動地點(diǎn):在文質(zhì)樓113

四、活動對象:機(jī)械工程系工業(yè)設(shè)計(jì)(本、專)科全體同學(xué)

五、活動安排:

(一)、充分利用板報(bào)、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步明確活動的目的意義,全面提高師生思想認(rèn)識,使全體學(xué)生自覺參加各項(xiàng)活動,努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。

(二)、具體實(shí)施階段各學(xué)生干部要全面落實(shí)活動內(nèi)容,采取有效措施,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子和青年志愿者的模范帶頭作用,確?;顒尤〉幂^好的教育效果。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇九

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng),鼓勵先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵志寄語”活動,主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡單的言語發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時刻銘記于心,學(xué)生會評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵志語貼在展板上,同時為鼓勵同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時對優(yōu)秀勵志語的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎品。

(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。

(二)、學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標(biāo)語(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(30幅)宣傳本次活動。2、學(xué)生會成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時間下班宣傳。

(四)、在馨園擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標(biāo)語;負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

年月

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。

7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

9、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

10、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

11、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十一

一、活動背景:

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志,是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),也是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。為進(jìn)一步做好學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè),我班將從本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“迎評促建”為契機(jī),以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作,樹立以學(xué)生為主體、以思想政治教育為基礎(chǔ)、以教學(xué)管理為抓手、以就業(yè)為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路;立足制度建設(shè),規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)行為;以正面教育為主,以豐富多彩的科技文化活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、學(xué)能成才,努力為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

二、活動目的:

(一)、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)、促進(jìn)我班學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng),鼓勵先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個溫馨和-諧校園的建設(shè)努力。

(三)、著重提高大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和-諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

(四)、讓大家能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

三、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“從我做起”活動

四、活動宗旨:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

五、活動內(nèi)容:

學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“從我做起”活動,主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來,并通過自己的時間去踐行它,讓身邊的每個人都感覺到,受到鼓舞!

六、主辦單位:

七、承辦單位:

八、活動對象:

九、時間: 2013 年3月開始——本學(xué)期結(jié)束

十、地點(diǎn):

十一、“從我做起”活動具體措施:

(一)廣泛宣傳動員,積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍

學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)組,全面部署督察學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展。我班也及時召開學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年動員大會,深入宣傳開展學(xué)風(fēng)建設(shè)提升年活動的重要意義,幫助大學(xué)生養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立學(xué)有所成、服務(wù)社會的崇高理想。

(二)建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

班干部是班級發(fā)展的領(lǐng)頭羊,是促進(jìn)班級發(fā)展的主力軍。所以班干部要積極主動學(xué)習(xí)《入學(xué)手冊》,加強(qiáng)學(xué)分警示,自覺遵守學(xué)校的規(guī)定,以身作則成為同學(xué)們的表率,帶頭作為一個守紀(jì)律,思想素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績好的人,身體力行的帶動周圍的同學(xué),使每一個人在集體的感化下都成為有優(yōu)良學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的人。如此可加強(qiáng)班干部自我意識的成熟,讓班干部更好的了解自我,實(shí)事求是的進(jìn)行自我分析,并適當(dāng)作自我評價(jià),以便客觀準(zhǔn)確的扮演自己的角色,明確自身長短優(yōu)劣。同時通過相互之間的評析與鑒定,可讓彼此取長補(bǔ)短,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)對工作的自信心和責(zé)任感,并提高工作的熱情及積極性。

(三)完善信息制度

完善班級規(guī)章制度。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,為了更好的配合學(xué)校的管理工作,完善班級制度成了一項(xiàng)勢在必行的任務(wù)。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級的制度并靈活運(yùn)用,讓管理者與被管理者都不會感到疲憊。例如完善班級考核制,對于那些在規(guī)定時間自習(xí)而踩點(diǎn)的同學(xué),可不必過于苛刻,事后溫馨提示,給大家一個可以接受的理由,而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情。同時也要維護(hù)考核制度的權(quán)威,這是對各種獎罰制度的公正、公平、公開的最好體現(xiàn),據(jù)班委協(xié)定,對于無故曠課,遲到,早退的同學(xué)要及時提醒,不悔改的及時回報(bào)班主任或者輔導(dǎo)員。班級管理好了,自然就可以加強(qiáng)同學(xué)與班委之間的相互信任,理解和支持,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到一個班級的發(fā)展并不是靠那幾個班委。而是需要每一位同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力,當(dāng)這種集體榮譽(yù)感深植于每一位同學(xué)的心中,還有什么事情值得我們糾結(jié)的。

(四)密切聯(lián)系輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員作為學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人,應(yīng)樹立好自身的良好形象。只有老師做得對,行得正,才有說服力,才能樹立自己的威信。傳達(dá)院系部通知時要及時且明晰,要耐心的為學(xué)生干部講解任務(wù)的原因及結(jié)果,以便提高學(xué)生干部的辦事效率。當(dāng)學(xué)生干部未按質(zhì)完成任務(wù)時,不應(yīng)將事情情緒化,而是要考慮事出之因,相互調(diào)解,如此方可以德服眾。輔導(dǎo)員應(yīng)計(jì)劃下寢時間并做好下寢記錄,以便深入了解學(xué)生學(xué)生動態(tài),同時給學(xué)生或鼓勵或解疑方法,讓學(xué)生在校有一個心靈的棲息之處,讓他們感受到家庭般的溫暖,從而讓他們對生活充滿自信而不是因迷茫而墮落。

(五)加大寢室安全衛(wèi)生檢查,做好文化建設(shè)

寢室是班級組建的基本單位,是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所,也是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。嚴(yán)格遵守學(xué)校對宿舍管理規(guī)定,進(jìn)一步完善學(xué)生自己檢查制度,加大懲處力度,對問題宿舍,問題學(xué)生及時匯報(bào)給班主任,正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,開展文明寢室創(chuàng)建活動,促進(jìn)積極、健康、向上的寢室文化形成,營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十二

人員配置:

1、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組。

組長:周青

副組長:邢海軍

組員:蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠

2、零八級級委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動。

3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。(邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,出席我院的知識競賽及匯報(bào)大會。)

附:

1、各班自主撰寫活動策劃,標(biāo)明立意,上交邢海軍。

2、各班依次連貫組織開展,要求立意鮮明,各具新意;圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)展開,分主題突出。

策劃人:邢海軍

20xx年12月2號

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十三

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)課堂使用手機(jī)情況管理,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,尤其是課堂不認(rèn)真聽講,玩手機(jī)情況嚴(yán)重問題,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,學(xué)風(fēng)建設(shè)

主題班會

10月9日

a棟211教室

孫嘉威

(一)主持人發(fā)言:讓同學(xué)們對手機(jī)問題進(jìn)行討論

親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今天是我們班開展的第一次班會,我很榮幸能夠站在這里主持這次班會。今天班會的主題是:加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望大家相互配合,積極發(fā)言。

(二)主持人點(diǎn)名讓班級同學(xué)回答問題

(三)主持人發(fā)言:對學(xué)院規(guī)章制度進(jìn)行概括說明

為維護(hù)正常的校園及課堂秩序,進(jìn)一步提升學(xué)生文明素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立尊師愛學(xué)、文明守紀(jì)的良好校風(fēng),根據(jù)《湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》,特就學(xué)生手機(jī)使用管理通知如下:

1 .上課時應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,自覺將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),把寧靜還給課堂,尊重教師,尊重知識,不得使用手機(jī)接打電話、收發(fā)短信、上網(wǎng)游戲、聊天、聽音樂、刷微博、看小說等。

2.參加會議、大型活動時或在圖書館、自習(xí)教室等各類安靜場所應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),自覺維護(hù)公共場所的文明秩序,尊重他人。

3.為保證良好的就寢與休息環(huán)境,宿舍內(nèi)使用手機(jī)時不得大聲喧嘩,晚11點(diǎn)后盡量避免使用,以免影響其他同學(xué)休息。

4.遵守考場紀(jì)律,不得攜帶手機(jī)入場考試,不得影響考場環(huán)境和考試秩序。

5.遵守法律法規(guī),不得在校園內(nèi)制作、發(fā)布、傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、損害他人權(quán)益或其他違法違規(guī)的短(彩)信和圖片。

6.不瀏覽不健康網(wǎng)頁,自覺抵制與中華民族傳統(tǒng)美德、社會公德相違背的不良信息。

7.養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,不沉溺其間,保持自身身心健康發(fā)展。理智對待手機(jī),不相互攀比,不給家人增加負(fù)擔(dān)。

8.學(xué)生黨員、積極分子及學(xué)生干部要以身作則,接受監(jiān)督,切實(shí)履行本通知,對有違本通知的不當(dāng)行為應(yīng)予以制止、勸導(dǎo)。

(四)主持人發(fā)言:請同學(xué)們進(jìn)行討論,對手機(jī)使用問題提出建議,由班委成員對同學(xué)們提出的意見進(jìn)行記錄。

(五)班長發(fā)言:對本次會議進(jìn)行總結(jié)

眾所周知,手機(jī)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分,可它是有利有弊的,怎樣正確使用手機(jī)成為了關(guān)鍵,所以,在此我希望大家正確對待手機(jī)使用問題,尤其是在課堂上,請盡量不要攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,帶手機(jī)進(jìn)教室之前應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或者將手機(jī)調(diào)到靜音震動狀態(tài),課堂、會議嚴(yán)禁玩手機(jī)。

(六)主持人對此次班會的結(jié)束致辭:

隨著時間的流逝,本次主題班會也進(jìn)入了尾聲。

同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們共同攜起手來,珍惜時間,遠(yuǎn)離手機(jī),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。

我們的主題班會到此結(jié)束,感謝大家的支持與參與。

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十四

協(xié)辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十五

二、活動宗旨

三、活動目的

1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn) 成為每個昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

四、活動要求

在全班范圍內(nèi)展開,每個同學(xué)積極參與,每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。

五、活動內(nèi)容

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照活動方案具體實(shí)施,班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:李娜 成 員:寇文濤、王宏、張旭、姜海洋

2、活動內(nèi)容:

1. 召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會(11、7)

2. 學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

3. 文化沙龍(副班長負(fù)責(zé))

4. 提倡理性使用電腦(生活委員負(fù)責(zé))

5、成立班級學(xué)習(xí)小組(汪慶權(quán)負(fù)責(zé))

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十六

系列活動策劃

四級講座策劃

一、活動背景 :

大二新學(xué)期已開始,我們也面臨著英語四級等級考試,現(xiàn)在還有兩個月的時間,此時學(xué)習(xí)部舉行英語四級講座,讓廣大學(xué)生更好地備戰(zhàn)四級,彌補(bǔ)不足。

二、活動時間、活動地點(diǎn)

10月31(星期七)晚7:00教室:待定

三、活動目的、意義和目標(biāo):

此講座意在幫助同學(xué)們找到自己的不足,看清自己的優(yōu)勢,使大家更加自信的走進(jìn)考場。同時,學(xué)生也會得到一些應(yīng)試技巧,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不遺憾。

四、資源需要:

礦泉水、鮮花,多媒體教室

五、活動開展:

1、提前一周到教務(wù)處借教室,并與作講座的老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好時間。2、3、4、5、6、7、敲定好時間、地點(diǎn)后,于29、30號利用海報(bào)等在全校進(jìn)行宣傳。提前通知各班班長及團(tuán)支書,保證有足夠同學(xué)參加講座,避免冷場。當(dāng)天下午提前兩個小時到教室進(jìn)行布置及檢查。講座到尾聲時,留出一部分時間給同學(xué)自由發(fā)問。同學(xué)們提問完,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花 講座結(jié)束后,盧導(dǎo)對本次講座進(jìn)行總結(jié)并號召大家備戰(zhàn)四級。

六、資費(fèi)預(yù)算:

花束:50元,礦泉水6瓶12元

七、活動中應(yīng)注意的問題及解決辦法:

問題:

1、到場學(xué)生可能人數(shù)太少,出現(xiàn)冷場。

2、會場紀(jì)律不好維持。

解決辦法:

1、在宣傳時著重突出四級對我們的重要性,同時一定要通知到各個班的班長及支書,力求每班都有同學(xué)參加。

2、學(xué)生會安排專人負(fù)責(zé)會場紀(jì)律,保證講座順利進(jìn)行。

八、活動主要參與者及負(fù)責(zé)人:

經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長顧超超(負(fù)責(zé)人)

09級四級模擬考策劃

一、活動背景 :

本月隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展,同學(xué)們積極學(xué)習(xí),而面對從未接觸的四級等級考試,多少有些擔(dān)憂,試卷什么樣,分為幾個類型,該如何合理安排有些緊張的時間?此時我們舉行四級模擬測試,使同學(xué)們更好的應(yīng)戰(zhàn)。

二、活動時間、活動地點(diǎn)

三、活動對象、意義和目標(biāo):

模擬四級測試讓經(jīng)管09級同學(xué)提前適應(yīng)考場氛圍,更好地把握考試時間,在剩下的幾個星期內(nèi)針對性的練習(xí),提高成績。(09級每班出8—10個同學(xué)參加模擬考)

四、活動開展:

8、找年級學(xué)長幫忙挑選試題,并按標(biāo)準(zhǔn)樣式匯集成一份試題。

9、找學(xué)校有關(guān)單位復(fù)印,按年級人數(shù)分成若干份,并裝訂成冊。

10、準(zhǔn)備好試卷后,聯(lián)系教室,提前預(yù)訂好三到四個大教室。

11、找學(xué)校廣播臺,讓他們在模擬考的那天播放已準(zhǔn)備好的聽力材料。

12、聯(lián)系幾個學(xué)長,讓他們幫忙在考試時客串監(jiān)考人員。

集時間??荚嚂r間到后,只是收齊筆試部分,選擇題部分自己保留。

15、考后安排:(1)、統(tǒng)一收上的作文再分發(fā)交給各班班長(2)、考后當(dāng)場

分發(fā)選擇題答案,由學(xué)生自己算結(jié)果。(3)、班級內(nèi)部認(rèn)真總結(jié)問題

五、活動中應(yīng)注意的問題及解決辦法:

問題:

1、學(xué)長臨時有情況不能到場。

2、考試時同學(xué)們態(tài)度不端正,紀(jì)律差。

3、參加人數(shù)不到位

4、同學(xué)的耳機(jī)壞掉

解決辦法:

八、活動主要參與者及負(fù)責(zé)人:

參與人:全體經(jīng)管09級學(xué)員

負(fù)責(zé)人:經(jīng)管院學(xué)生會09級學(xué)生會

高低年級專業(yè)交流會策劃

一、活動時間、地點(diǎn)

時間:模擬考之后(具體時間各班自行安排)

地點(diǎn):各班根據(jù)自己的具體時間自行確定

二、活動目的大二上學(xué)期已然過去一半,期中考試也即將來臨,為了同學(xué)們更清晰的掌握自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)部舉辦此次活動方便院內(nèi)各專業(yè)高年級與低年級的交流,讓學(xué)長們幫助我們成長,少走彎路,當(dāng)同學(xué)們再回頭看這段路時不會后悔。

三、活動流程

1、學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)提前聯(lián)系好各個專業(yè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,將

聯(lián)系方式交與各班班長。

2、班級負(fù)責(zé)人做好當(dāng)天交流會的記錄,并做好總結(jié)。

四、負(fù)責(zé)人

院學(xué)生會09級年級學(xué)生會(學(xué)習(xí)部)

期中考試總結(jié)策劃

一、會議時間、地點(diǎn)

時間:期中考試后一周之內(nèi)

地點(diǎn):經(jīng)管院二樓報(bào)告廳

二、會議參與人員

09級學(xué)生會成員和各班級負(fù)責(zé)人(班長、支書、學(xué)委)

三、會議要求

人員需要準(zhǔn)時到,開會時現(xiàn)場保持安靜

四、會議流程

1、學(xué)習(xí)部部長做開場白,介紹會議有關(guān)事項(xiàng)

2、秘書長分析總結(jié)期中考試的成績,與大一成績進(jìn)行比較,總結(jié)不足,鼓勵后進(jìn)。

3、輔導(dǎo)員盧老師講話總結(jié)前半學(xué)期對同學(xué)們的看法,以及對同學(xué)在接

下來的學(xué)期的期望

4、學(xué)習(xí)部部長根據(jù)期中考試的成績,分析各班級上半學(xué)期各自活動的成果,好的保持,差的進(jìn)行改良實(shí)行新的舉措,希望在剩下的半學(xué)期內(nèi)同學(xué)們的成績在上一層樓。

五、負(fù)責(zé)人

09級學(xué)生會(劉釗、張晨、顧超超)

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的策劃書篇十七

通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,尤其是課堂不認(rèn)真聽講,玩手機(jī)情況嚴(yán)重問題,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

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