心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對所學(xué)所得進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗,提升自我認知?;蛟S現(xiàn)在正是時候,我們需要寫下一份心得體會了。通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進步,動力也會因此得到激發(fā)??偨Y(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以為以后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗。在寫心得體會時,要注重自身的感受和認識,不局限于瑣碎的細節(jié)。小編為大家整理了一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的心得體會,一起來看看吧。
參加物業(yè)心得體會報告篇一
作為一名學(xué)生,我們時常需要參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。而其中,參加事跡報告會則是一種非常值得推崇的經(jīng)歷。最近,我有幸參加了一場事跡報告會,聽了幾位優(yōu)秀人士的分享,也深受啟發(fā)和感動。在這篇文章中,我將分享我對這次經(jīng)歷的心得體會,希望能夠讓更多的人認識到這種活動的重要性。
第一段:事跡報告會的背景
事跡報告會是一種非常有教育意義的活動,它旨在通過邀請那些有著非凡經(jīng)歷和成就的人,來給大家分享他們的故事和經(jīng)驗,以此來傳遞正能量和啟示。這種活動通常會邀請各個領(lǐng)域的杰出人士,如企業(yè)家、科學(xué)家、教育家、文藝家等等。借助他們的經(jīng)歷和思想,我們可以更深入地了解各個領(lǐng)域的發(fā)展和變革,也可以在他們卓越的表現(xiàn)中汲取靈感和力量。
第二段:參加事跡報告會的感受
我參加的這場事跡報告會特別有意義。那天,我聽到了來自不同領(lǐng)域的幾位演講者發(fā)表了精彩的演講,分享了他們的成長歷程、心路歷程和成功經(jīng)驗。他們的話語讓我深受啟發(fā)和感動。我被他們所表現(xiàn)出的毅力、勇氣、堅韌、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識所震撼。他們的經(jīng)驗和故事讓我明白到成功的背后離不開不屈不撓的毅力和堅定的信念。同時,聽到他們的分享也讓我相信,只要心存理想,不放棄,不停的學(xué)習(xí)和進步,每個人都能夠迎來屬于自己的成功和成就。
第三段:成功者的經(jīng)驗和啟示
在這次事跡報告會上,我學(xué)到了許多從事業(yè)成功爬升中的碰壁中習(xí)得的經(jīng)驗。任何時候,都不能放棄,總是必須有信仰和勇氣前進。就如同一個登山者,無論路途多么艱難險阻,只要他忠誠地朝著自己的目標(biāo)挺進,最終一定可以到達山頂。同樣的,遇到了失敗和挫折,也必須堅信自己并繼續(xù)努力。在此基礎(chǔ)之上,也要不斷學(xué)習(xí)進步,去探索新的經(jīng)驗和技巧,跨過更高的山脈。
第四段:事跡報告會的價值
這場事跡報告會充滿了價值,它不僅是充盈人生的更好方式主觀上,也是思維發(fā)展的更好先決條件。聽取那些成功者的分享,讓我意識到任何一個人都能成為他們面對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、并追求更好未來的榜樣,即使遇到大的挫敗,也不必退縮,而是要挺直胸膛堅定自己。而在思維層面,這樣的活動可以啟迪我們的思維,從而讓我們更好地內(nèi)省自我,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,提高自己的思維水平。
第五段:總結(jié)
通過這次事跡會議,我經(jīng)歷了一次獨特的體驗,收獲頗多。我打算從中學(xué)到的經(jīng)驗,反思自己,激勵自己,去嘗試新的事情,尋找新的挑戰(zhàn)。我相信,如果我們能夠堅信自己,不斷學(xué)習(xí)和進步,我們也可以成為真正的成功者。因此,在未來的日子里,我一定會積極參與這樣的活動,去獲取更多的方式和想法,讓自己的人生變的更好。
參加物業(yè)心得體會報告篇二
隨著社會的不斷發(fā)展,物業(yè)管理在城市居民生活中扮演著越來越重要的角色。作為一個住在城市里的居民,我參與了一次物業(yè)報告會,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對物業(yè)報告的理解和心得體會。
第一段:物業(yè)報告的重要性和目的。
物業(yè)報告是物業(yè)公司定期向住戶展示物業(yè)管理的工作成果和問題的一種方式。在物業(yè)報告中,物業(yè)公司會向住戶介紹包括安全、環(huán)境、設(shè)備維護等方面的管理情況,同時也會和住戶討論他們的需求和意見。通過這種形式的溝通,物業(yè)公司可以及時了解住戶的關(guān)切和需求,提供更好的服務(wù)。
第二段:了解物業(yè)管理的方方面面。
隨著物業(yè)管理的不斷完善,我們也應(yīng)該對物業(yè)管理的各個方面有更深入的了解。在物業(yè)報告中,我了解到物業(yè)公司對小區(qū)的安全管理非常重視,投入了大量的人力資源來確保住戶的安全。此外,物業(yè)公司還為小區(qū)的綠化環(huán)境和公共設(shè)施進行了維護和更新,為住戶提供了一個更舒適的居住環(huán)境。通過參與這次物業(yè)報告,我深刻認識到了物業(yè)管理的方方面面。
參與物業(yè)報告不僅是了解物業(yè)管理的一個途徑,也是表達意見和提出建議的機會。在物業(yè)報告中,住戶可以向物業(yè)公司反映他們的問題和需求。物業(yè)公司會及時回應(yīng)和解決住戶的困惑和不滿,提供更好的居住體驗。此外,通過參與物業(yè)報告,住戶還可以了解到其他住戶的問題和建議,共同促進小區(qū)的發(fā)展和改善。
物業(yè)報告所體現(xiàn)出的重要管理理念是:以住戶為中心。在物業(yè)報告中,物業(yè)公司不僅僅是向住戶進行管理,還會通過調(diào)查問卷、座談會等方式征詢住戶的意見和建議,以便更好的服務(wù)于住戶。這種以住戶為中心的管理理念是現(xiàn)代物業(yè)管理的重要一環(huán),使得物業(yè)管理與住戶之間的溝通更加暢通。
第五段:個人的心得和感受。
通過參與物業(yè)報告,我意識到物業(yè)管理是一個龐大而復(fù)雜的體系。物業(yè)公司需要投入大量的人力物力來維護和改善小區(qū),以便給住戶提供更好的居住環(huán)境。在與物業(yè)公司的溝通中,住戶也要積極參與,提出自己的建議和需求。只有通過雙方的合作,才能讓物業(yè)管理更加完善,給住戶提供更好的服務(wù)。
總結(jié):物業(yè)報告是住戶了解物業(yè)管理情況的重要途徑,通過參與物業(yè)報告,我們可以更好地了解物業(yè)管理的方方面面,并向物業(yè)公司提出自己的意見和建議。物業(yè)報告的舉辦體現(xiàn)出以住戶為中心的管理理念,使得物業(yè)管理與住戶之間的溝通更加暢通。通過參與物業(yè)報告,我們不僅能夠了解小區(qū)的管理情況,還能夠體會到物業(yè)管理的復(fù)雜性和重要性。
參加物業(yè)心得體會報告篇三
最近我參加了一次事跡報告會,聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程,不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧,更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里,我想分享我的心得體會。
第二段:觀點。
參加事跡報告會,是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機會。他們的經(jīng)歷和故事,激勵著我努力前行,同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神,啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟,教會了我要珍惜每一份感動和善意,積極面對生活中的起起落落。
第三段:感想。
參加事跡報告會,對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。作為一名大學(xué)生,我時常感到迷惘和困惑,不知道未來的路要怎么走。但是,聽取優(yōu)秀人士的分享,讓我明確了自己的目標(biāo)并為之努力,我深深的感受到,優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦,他們的成功是來自努力和堅持,是夢想與實踐的共同體現(xiàn)。
第四段:啟示。
參加事跡報告會,讓我深刻理解到:一個人要想獲得成功,必須具備幾項重要的素質(zhì)。首先,要堅定自己的目標(biāo)和理想,不為外界干擾所動搖,勇往直前。其次,要具備不斷學(xué)習(xí)和進取的精神,不停止自身的進步和提升。最后,要擁有認真負責(zé)的態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任并積極實踐自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論。
在這場事跡報告會中,我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事,更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動力量。在以后的日子里,我會以其為指南,積極實踐,不斷進取,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。我相信,在不遠的將來,也會獲得自己的成功。
參加物業(yè)心得體會報告篇四
通過參加古田會議,了解到古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年,分享。
心得體會。
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅,雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線。
20xx年5月31日早晨,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目,跨過青石大門、進入寬敞的前院,再進入一道紅色的木門,就是古田會議會場舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔,會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標(biāo)語。靠墻架著一塊黑板,黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間,只有一桌二凳,是當(dāng)年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里,毛澤東主席為中國革命指明了正確的道路,引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀念館內(nèi),睹物思昔,黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片,每一件文物,深切體會到“星星之火,可以燎原”的革命真理,認識到中國革命的勝利來之不易,深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后,對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解,一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻,是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。
通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動,給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是彌足珍貴的精神財富,讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程,同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻有了更深刻的認識。我要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,不斷發(fā)揚和堅持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中,我要切實做到工作務(wù)實、作風(fēng)扎實,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以認真負責(zé)的態(tài)度,履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合起來,重實際、求實效;要努力通過自學(xué)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好本職工作。
從革命的歷史長河中,不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神,并將其運用到實際生活當(dāng)中,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,是獻給黨的生日,最珍貴的禮物。
在古田會議召開80周年之際,我懷著崇敬的心情再次來到古田會議舊址,瞻仰這座革命圣殿。舊址不語,我心澎湃。當(dāng)年毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家躍然眼前,仿佛聽到他們鏗鏘堅定地宣讀《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。如今,這里已成為革命傳統(tǒng)教育和紅色旅游圣地,慕名者絡(luò)繹不絕,或采擷風(fēng)光、或緬懷先烈、或汲取有益于當(dāng)代的治政睿思和經(jīng)邦智慧。吸引人們駐足沉思的,正是古田會議綻放的真理光芒。
探尋真理的道路充滿艱辛。歷史的天空呼喚真理,在事關(guān)紅軍和中國革命前途命運的關(guān)鍵時刻,毛澤東在古田會議上,深刻總結(jié)井岡山革命斗爭以來經(jīng)驗教訓(xùn),堅決摒棄舊式軍隊建軍思想干擾,以實事求是和敢為天下先的首創(chuàng)精神,沖破蘇聯(lián)模式和共產(chǎn)國際教條的嚴重束縛,把馬克思主義普遍原理與中國革命實踐科學(xué)結(jié)合,創(chuàng)造性提出了“思想建黨、政治建軍”根本原則,形成了《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》。會議決議充滿發(fā)人深省的精湛義理,飽含深沉強烈的危機意識,蘊藏振聾發(fā)聵的哲學(xué)智慧,以及言近旨遠的理想追求,使其成為我黨我軍思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻。艱難困苦,玉汝于成,真理經(jīng)鳳凰涅槃般的洗禮,愈發(fā)閃爍著耀眼的光芒,顯示出無窮的力量,它驅(qū)散了籠罩在紅四軍頭上的陰霾,指引著我黨我軍從此由小到大、由弱到強,從勝利走向勝利!
真理總是閃爍著永恒的光輝。古田會議昭示我們:實踐出真知,創(chuàng)新無止境。只要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,大膽變革,勇于創(chuàng)新,真理就能戰(zhàn)勝前進中任何困難。80年來,秉承這一理念的共產(chǎn)黨人探求真理的腳步從未停歇。古田會議所煥發(fā)的真理光芒,歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人薪火相傳,不懈探索實踐,逐步豐富著毛澤東思想,相繼發(fā)展為鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,形成了中國特色社會主義理論體系,成為全黨全軍共同奮斗的思想基礎(chǔ)和力量源泉。當(dāng)今時代,社會大變革、觀念大碰撞、文化大交融,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,將是長期、復(fù)雜、嚴峻的。辯證唯物主義告訴我們,危機就是轉(zhuǎn)機,矛盾孕育著新的發(fā)展。面對新的歷史起點和新的考驗,我們重溫古田會議,倍感真理歷久彌新,永不過時。只要我們善于用現(xiàn)代眼光解讀古田會議,從中不斷汲取真理的力量和智慧,就能不斷破解當(dāng)前發(fā)展難題,加強和改進新形勢下黨的建設(shè),推動部隊建設(shè)又好又快發(fā)展。
“先哲留嘉謨,后人當(dāng)勉就”。80年前的古田會議已成為我黨我軍光輝歷程中的一座豐碑,為我們留下了無比珍貴的政治和精神財富。作為后來人,在偉大歷史進程中,我們需要沿著先輩探尋真理的足跡繼續(xù)前行,讓古田會議精神火炬代代相傳、生生不息,推進歷史車輪向前發(fā)展,這是偉大時代賦予我們的使命。新形勢下繼承和發(fā)揚古田會議精神,就是要自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,在真學(xué)、真信、真懂、真用上下工夫,切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推進工作。就是要認真貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè),以科學(xué)制度保障黨的建設(shè),以科學(xué)方法推進黨的建設(shè),不斷提高軍隊黨的建設(shè)科學(xué)化水平。就是要不斷開拓思想政治建設(shè)新境界,打牢官兵高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ),確保我軍始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊,確保部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展,確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。讓古田會議精神在不斷實踐、發(fā)展、創(chuàng)新中放射出更加燦爛的真理光芒!
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。
古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年。在紀念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀念館是廣大部隊官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I,使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設(shè)得更加美好。
參加物業(yè)心得體會報告篇五
第一段:引言(100字)。
參加物業(yè)管理工作,使我對社區(qū)管理有了更深入的了解。物業(yè)管理不僅僅是對小區(qū)環(huán)境的維護,更是關(guān)系到居民生活品質(zhì)和社區(qū)和諧的重要工作。這次參與物業(yè)工作,讓我深刻認識到物業(yè)管理的重要性,也讓我明白了作為一位物業(yè)管理者需要具備的素質(zhì)和技能。
第二段:多樣化的職責(zé)(250字)。
物業(yè)管理工作的職責(zé)包括安全管理、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備維護和社區(qū)維護等眾多方面。在其中,關(guān)注居民的安全問題是最重要的任務(wù)之一。我參與的小區(qū)有一些老舊的電線和設(shè)備,存在一定的安全隱患。在工作中,我及時組織專業(yè)人員進行檢查和維修,提高居民的居住安全感。同時,我還組織了社區(qū)環(huán)境整治活動,定期清理小區(qū)垃圾,修剪綠植,打造一個舒適宜人的居住環(huán)境。此外,我還主動與居民進行交流,了解居民的需求,及時解決他們在物業(yè)管理方面的問題,提升居民的滿意度。
第三段:團隊合作的重要性(250字)。
物業(yè)管理工作需要整個團隊的協(xié)作和合作,沒有團隊的支持和配合,很難完成好工作。在我參與的物業(yè)工作中,我與團隊成員緊密合作,大家相互配合,盡心盡責(zé)。例如,在安全隱患整治工作中,我們分工明確,互相協(xié)作,有效地解決了居民的安全問題。此外,我們還定期開展培訓(xùn),提升自身業(yè)務(wù)能力,共同提高小區(qū)的管理水平。團隊合作的經(jīng)驗使我明白,唯有團結(jié)一心,共同努力,才能實現(xiàn)良好的社區(qū)管理效果。
第四段:溝通協(xié)調(diào)的技巧(300字)。
物業(yè)管理工作需要與各方溝通協(xié)調(diào),包括與居民、業(yè)主委員會、維修工人等等。在與居民和業(yè)主委員會的溝通中,我學(xué)會了傾聽,重視居民的需求和反饋。同時,我也通過主動與之交流,提供及時的解決方案,增加居民對物業(yè)工作的信任和滿意度。與維修工人的協(xié)作中,我了解到及時溝通與配合的重要性,減少工作中的時間浪費和誤解,提高工作效率。通過與各方的溝通協(xié)調(diào),我積累了豐富的溝通技巧和解決問題的能力。
第五段:個人成長與收獲(300字)。
通過參與物業(yè)管理工作,我不僅僅學(xué)到了知識和技能,更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在工作中,我學(xué)會了關(guān)注細節(jié),時刻保持警惕,提前發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時,我也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神,明白了團隊的力量和重要性。此外,我還在與居民和業(yè)主的交流中,提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。這些成長和收獲將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)尾(150字)。
參加物業(yè)管理工作給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗和收獲。物業(yè)管理的重要性和復(fù)雜性使我更加熱愛這個行業(yè),也增強了我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的動力。我相信,在不斷積累經(jīng)驗和努力學(xué)習(xí)的過程中,我將成為一位優(yōu)秀的物業(yè)管理者,為社區(qū)的和諧和居民的幸福生活做出更大的貢獻。
參加物業(yè)心得體會報告篇六
最近,我有幸參加了一場關(guān)于企業(yè)家成長歷程的事跡報告會,并通過聽取嘉賓分享,獲得了很多有價值的心得體會。
第二段:嘉賓分享
在這個事跡報告會上,我最深刻的體會就是嘉賓通過自己的親身經(jīng)歷向我們展示了成功的成長歷程。嘉賓曾經(jīng)是一個普通家庭的孩子,家境并不優(yōu)越,但通過不懈的努力,最終創(chuàng)辦了一家具有國際影響力的企業(yè)。從他的分享中我明白,成功并非高不可攀的遠處,而是需要通過勇氣和耐心,一步一個腳印地努力實現(xiàn)。成功永遠不是輕易得來的東西,而是需要付出大量辛勤的汗水和淚水。因此,要想成功就必須在路上堅持下去。
第三段:實實在在的感受
在聽取嘉賓的分享之后,我也逐漸明白了成長的過程其實就是在不斷地磨練和錘煉,通過不斷地追求和嘗試,才有機會實現(xiàn)自己的夢想。也就是說,不斷地經(jīng)驗積累和成長才能讓我們逐漸成為一個更好的人,讓生活更加美好和充實。而這種過程中,每個人都需要摸索出適合自己的方法和技巧,否則就無法真正地獲得成功。
第四段:對比自身
通過聽取嘉賓的分享,我也開始反思自己的成長歷程中所面臨的問題?;蛟S自己需要更多的耐心和勇氣,或者需要找尋適合自己的方法和套路,只有這樣才能夠更好地實現(xiàn)自己的夢想。另外,聽取嘉賓對成功理解與對人生的思考,讓我也逐漸擺脫了功利思維,認真思考人生的意義,深深感受到了人生“人到中年,方覺日月如梭”的真實感受。
第五段:總結(jié)
總而言之,這次經(jīng)歷的事跡報告會,不僅讓我深入了解了企業(yè)家成長歷程,也讓我成為一個更加真實、勇敢和豁達的人。因此,我也期待通過自己的勤勞和智慧,去追尋更好的自己,實現(xiàn)更加輝煌的人生!
參加物業(yè)心得體會報告篇七
第一段:介紹物業(yè)的背景和意義(150字)。
物業(yè)是指對房地產(chǎn)的管理和維護工作。在現(xiàn)代城市中,隨著建筑數(shù)量的飛速增長,物業(yè)管理的重要性越來越凸顯。作為住宅區(qū)、商業(yè)地產(chǎn)等建筑的管理者,物業(yè)管理人員負責(zé)維護建筑設(shè)施的正常運行,提供安全舒適的生活環(huán)境,同時解決居民的各種問題和需求。參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動,對于了解物業(yè)管理的職責(zé)和挑戰(zhàn),也對于培養(yǎng)服務(wù)意識和團隊合作能力具有重要的意義。
第二段:心得體會一:了解工作內(nèi)容和困難(250字)。
通過參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動,我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容和困難有了更深入的了解。物業(yè)管理人員需要定期巡視建筑設(shè)施,檢查并及時修理各類設(shè)備設(shè)施的故障;同時,要協(xié)調(diào)社區(qū)資源,解決居民的各種問題和需求。這項工作需要具備綜合素質(zhì)和技能,例如溝通能力、協(xié)作能力、解決問題的能力等等。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理者面臨的困難。如何保持管理的公平性,如何應(yīng)對突發(fā)事件,如何與居民有效溝通等等,都是物業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)和難題。通過這次體驗活動,我明白了未來從事物業(yè)管理需要付出艱辛努力,但也充滿了成就感和挑戰(zhàn)性。
第三段:心得體會二:培養(yǎng)服務(wù)意識和團隊合作(250字)。
參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動,培養(yǎng)了我對服務(wù)意識的認識。作為物業(yè)管理人員,主要工作是為居民提供良好的生活工作環(huán)境,滿足他們的各類需求。這需要對工作的主動性、責(zé)任感和耐心。在這次活動中,我親身經(jīng)歷了為居民解決各種問題的過程,了解到了服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)之處。同時,這次活動也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在與其他物業(yè)管理人員合作過程中,我們需要相互協(xié)作,共同解決問題,高效地完成工作。只有團結(jié)合作,才能更好地完成物業(yè)管理的任務(wù),為居民提供更好的服務(wù)。
第四段:心得體會三:與居民的交流與互動(250字)。
在參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動中,我與居民的交流與互動非常豐富,這是我最值得珍惜的經(jīng)歷之一。通過與居民面對面的交流,我能夠更好地了解他們的需求和問題,并及時作出解決。在解決問題的過程中,我也鍛煉了自己的溝通能力和處理問題的能力。與居民建立良好的關(guān)系,不僅增進了相互之間的信任,也為居民提供了更好的服務(wù)。這次體驗活動讓我明白,與居民的交流是物業(yè)管理的重要一環(huán),只有通過良好的交流互動,才能給居民帶來更好的生活品質(zhì)。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動,我對物業(yè)管理的職責(zé)、挑戰(zhàn)和意義有了更深入的了解。這次體驗活動培養(yǎng)了我對服務(wù)意識的認識,提高了我的溝通能力和獨立思考能力。同時,我也明白了團隊合作在物業(yè)管理中的重要性,只有團結(jié)合作,才能更好地完成工作任務(wù)。與居民的交流與互動,不僅增進了彼此的了解和信任,也提供了更好的服務(wù)給居民。綜上所述,參加物業(yè)工作經(jīng)驗的體驗活動是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我更好地認識到物業(yè)管理的重要性,并為未來的職業(yè)發(fā)展提供了有益的經(jīng)驗和啟示。
參加物業(yè)心得體會報告篇八
第一段:介紹物業(yè)報告的背景和目的(200字)
物業(yè)報告是一種定期匯報物業(yè)管理服務(wù)和運營情況的形式,用于向業(yè)主、投資者以及其他相關(guān)方傳達關(guān)于物業(yè)管理的信息。該報告通常包括對物業(yè)設(shè)施的維護保養(yǎng)、財務(wù)情況、安全措施以及租戶滿意度的評估。目的是為了提供透明和及時的信息,讓相關(guān)方了解物業(yè)的運營狀況,以便做出決策和改進。
第二段:對物業(yè)報告的內(nèi)容進行分析和評價(300字)
在物業(yè)報告中,對物業(yè)設(shè)施的維護保養(yǎng)是一個重要的內(nèi)容。通過報告中的設(shè)施維護情況,我們可以了解到物業(yè)管理公司的運營水平和對物業(yè)設(shè)施的關(guān)注程度。另外,財務(wù)情況也是一個關(guān)鍵指標(biāo),在報告中,要清晰地呈現(xiàn)物業(yè)的收入和支出情況,以及其他相關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù),這樣可以幫助業(yè)主了解到物業(yè)的經(jīng)濟狀況和投資回報。同時,安全措施是物業(yè)管理的重要一環(huán),報告中的安全評估將告訴我們物業(yè)管理公司在安全方面的表現(xiàn)和改進措施。最后,租戶滿意度是一個關(guān)鍵的評估指標(biāo),它反映了物業(yè)管理公司對租戶需求的關(guān)注和租戶對物業(yè)管理的滿意程度。
第三段:總結(jié)物業(yè)報告的作用和意義(200字)
物業(yè)報告的作用和意義在于提供透明和及時的信息,讓業(yè)主、投資者以及其他相關(guān)方了解到物業(yè)的運營狀況和財務(wù)狀況,以便做出決策和改進。物業(yè)報告還可以幫助業(yè)主和投資者監(jiān)督物業(yè)管理公司的工作,確保物業(yè)管理的高效和透明,并促使物業(yè)管理公司及時采取措施解決問題和改進服務(wù)。
第四段:從業(yè)主的角度談物業(yè)報告的益處(200字)
作為業(yè)主,物業(yè)報告讓我們了解到物業(yè)設(shè)施的維護情況,能夠判斷物業(yè)管理公司的專業(yè)水平和管理能力。通過了解財務(wù)情況,我們可以知道物業(yè)的經(jīng)濟收入和支出狀況,以便做出更好的決策和投資計劃。安全評估和租戶滿意度的評估讓我們能夠判斷物業(yè)管理公司在安全和服務(wù)方面的表現(xiàn)。此外,物業(yè)報告還為業(yè)主提供了一個了解物業(yè)管理公司工作的渠道,便于我們與物業(yè)管理公司進行溝通和合作。
第五段:展望物業(yè)報告的未來發(fā)展方向(200字)
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,物業(yè)報告也將發(fā)生變革。未來,物業(yè)報告可能會通過在線平臺來呈現(xiàn),提供更加便捷和靈活的方式供相關(guān)方查看和分析。同時,報告的內(nèi)容也會更加全面和細致,充分利用數(shù)據(jù)分析和可視化工具,使報告更具說服力和洞察力。此外,物業(yè)報告還應(yīng)注重橫向比較和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的評估,以及對最佳實踐的引導(dǎo),促進物業(yè)管理行業(yè)的健康發(fā)展。
在物業(yè)報告中,我們能夠了解到物業(yè)的運營狀況、財務(wù)狀況、安全措施和租戶滿意度,并從業(yè)主的角度感受到物業(yè)報告的益處。展望未來,物業(yè)報告有望通過在線平臺展示,內(nèi)容更加全面和精細,并注重比較和引導(dǎo)行業(yè)的健康發(fā)展,這將進一步提升物業(yè)報告的作用和價值。
參加物業(yè)心得體會報告篇九
胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深刻,在洞察歷史中揭示規(guī)律,我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址,進行參觀和瞻仰,體驗紅色之旅,仔細地聆聽了講解員的講解,并認真地參觀了“古田會議會址”等古跡。
【紅色足跡意義重大】地處閩西的上杭縣古田鎮(zhèn),在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目。一九二九年十二月,毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會,史稱古田會議。明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊,從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限,被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻,是人民軍隊建設(shè)史上新的里程碑具有深遠的意義。。
【回報祖國展望未來】學(xué)習(xí)沒有休止符,事業(yè)沒有完成時。雖時間短但收獲豐,她必然是我人生中一個新的起跑線,給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,牢記歷史使命,永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于變革,勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不動搖、不懈怠、不折騰,不為任何風(fēng)險所懼,不被任何干擾所惑,堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。
參加物業(yè)心得體會報告篇十
我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學(xué)實際,對當(dāng)前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。聽鄭教授的報告是一種享受,會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。
提出,要加強題目意識,題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是:有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅持獨立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué),鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目:“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做?鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。
例如公然課的設(shè)計中。
(1)情景設(shè)計,究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出:數(shù)學(xué),對學(xué)生來說,就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。
(2)主動探究,是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有:在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。
(3)合作學(xué)習(xí),是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是:要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是:互動與規(guī)范;分工與共享;認知與身份。(4)動手實踐,應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。無論如何改革,有效的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是我們永恒的追求!鄭教授還談到數(shù)學(xué)文化的價值,內(nèi)涵等。指出:數(shù)學(xué)教育應(yīng)防止往數(shù)學(xué)化。
并舉例說明了數(shù)學(xué)課所應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。究竟什么是數(shù)學(xué)特有的文化價值?鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出:語文是情知教學(xué),是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。終極要達到:往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關(guān)鍵詞:題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。
同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。經(jīng)常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。
參加物業(yè)心得體會報告篇十一
在學(xué)校參加了學(xué)術(shù)報告的講座,對學(xué)術(shù)的理解又進了一步,在學(xué)術(shù)的研究領(lǐng)域不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告
心得體會
總結(jié),歡迎大家閱讀。11月23日至26日,我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議,獲益匪淺。
我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎,人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上,我體驗到了成功的喜悅與自豪,學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗,獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人,這些都將是我人生中最為寶貴的財富。
頒獎典禮過后,人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育:公平與質(zhì)量》,人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》,北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》,北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》,美國湯姆森出版集團教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi,全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中,我會不斷形成自己獨特的課堂風(fēng)格,塑造自己的人格魅力,在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí),做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識,正確朗讀字母和國際音標(biāo),正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進行交流;能掌握閱讀的基本技巧,能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達能力;具有用英語進行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法,能就教材中的語言進行語法分析;掌握英語三千到六千詞,并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài),關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)思路,多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”,我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用,以求不斷成長,做一名稱職的英語教師。
這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號星期天,我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學(xué)科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學(xué)實際,對當(dāng)前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。聽鄭教授的報告是一種享受,會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。 鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。
提出,要加強題目意識,題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是:有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅持獨立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué),鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目:“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。
例如公然課的設(shè)計中
(1)情景設(shè)計,究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出:數(shù)學(xué),對學(xué)生來說,就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。
(2)主動探究,是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有:在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。
(3)合作學(xué)習(xí),是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是:要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是:互動與規(guī)范;分工與共享;認知與身份。(4)動手實踐,應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。無論如何改革,有效的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是我們永恒的追求! 鄭教授還談到數(shù)學(xué)文化的價值,內(nèi)涵等。指出:數(shù)學(xué)教育應(yīng)防止往數(shù)學(xué)化。
并舉例說明了數(shù)學(xué)課所應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。究竟什么是數(shù)學(xué)特有的文化價值? 鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出:語文是情知教學(xué),是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。終極要達到:往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神! 在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關(guān)鍵詞:題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。
同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。 經(jīng)常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。
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參加物業(yè)心得體會報告篇十二
各位團旅客朋友們,大家上午好!歡迎來到革命圣地——古田會議會址參觀,先做一下自我介紹,我是中國旅行社的專職導(dǎo)游,我姓陳,名__,大家可以叫我小陳或陳導(dǎo)。今天就由我來帶領(lǐng)大家瞻仰這革命勝地,希望我的服務(wù)能讓您滿意,在古田有這樣一句話說:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的想要高升都必須要去古田,每去一次就高升一次,像江澤_、胡錦_、____等國家領(lǐng)導(dǎo)人沒有當(dāng)主席之前都來過古田,回去以后就當(dāng)上主席了,特別是現(xiàn)在的,他在福建服務(wù)的時候先后7次來過古田會議舊址來調(diào)研,每一次都是懷著敬仰而來帶著思考而去,最近一次在上個月29號,又一次以黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的身份來次參觀學(xué)習(xí),所以在這里小陳也祝愿大家都能沾點古田的官氣,回去后步步高升。
下面呢我宣布一下接下來的行程安排,現(xiàn)在是上午9點鐘,我們在這參觀1個小時,一個小時后也就是10點鐘我們在門口這片空地上集合,咱們參觀下一個景點紅四軍司令部舊址。大概在中午十二點的時候我們一起品嘗當(dāng)?shù)刈钣忻摹凹t軍飯”。
好,各位團友,我們面前的這塊豎體碑是9月江澤_同志第二次到古田時題寫的“古田會議是我黨我軍建設(shè)史上的里程碑”。走南闖北的朋友們估計都知道咱們的江澤____啊喜歡到處題字,這不他兩次來古田會議舊址都留下了字跡。背面是關(guān)于古田會議會址的簡介和一些領(lǐng)導(dǎo)人對古田評價,再走過來的橫體碑是1989年12月22日,時任中共中央___的江澤_同志,第一次前來瞻仰會址時親筆寫下的“繼承和發(fā)揚古田會議精神加強黨和軍隊的建設(shè)”背面是毛澤_同志的“星星之火,可以燎原”幾個大字。在這個巴掌大地方就有兩位國家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞,足以見古田會議的影響了吧!
現(xiàn)在,我們來到的荷花池在開古田會議之前就有了,在開會期間毛澤_同志還經(jīng)常在池邊散步,思考黨和紅軍的將來問題。再往前面這個大草坪是當(dāng)年的閱兵場,前面有一個木樁結(jié)構(gòu)的閱兵臺是當(dāng)年朱德同志閱兵的地方。
大家請繼續(xù)隨我走,古田會議會址原是廖氏宗祠,始建于1848年,距今已有150多年的歷史了,國民初年為推行新學(xué),該祠改為和聲小學(xué),后來紅四軍進駐古田在1929年5月改為曙光小學(xué),大家請看,至今會址外墻還保留著當(dāng)年紅軍宣傳員刷寫的的標(biāo)語“保護學(xué)?!?。
古田會議在我黨我軍建設(shè)史上有著非常深刻的意義。他總結(jié)了從南昌起義以來的兩年多時間里紅軍建設(shè)的豐富經(jīng)驗,批判了紅軍黨內(nèi)存在的單純軍事觀點,非組織觀點,極端民主化等各種非無產(chǎn)階級思想,強調(diào)了馬列主義和黨的正確領(lǐng)導(dǎo)路線對教育全黨全軍的重要性,重申了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)等原則,堅持以無產(chǎn)階級建設(shè)黨和軍隊,是我黨我軍建設(shè)史上的里程碑。
大家請看在左邊的主席臺上有兩張合在一起的四方桌和一張長凳,桌上擺著一把大壺和四個小茶碗,靠墻夾著一塊黑板,黑板上方中央排列著石印的馬克思和列寧的像,再上方布置的是長條的紅色會標(biāo)“中國共產(chǎn)黨第九次代表大會”,主席臺靠邊墻上還掛著一只歐式壁鐘,關(guān)于古田會議還有一幅同名的很出名的油畫,反應(yīng)了當(dāng)年開會時的情景,有興趣的朋友不防在網(wǎng)上搜索一下。
細心的朋友可能發(fā)現(xiàn)在會場周圍的地板上有一些痕跡,有人知道原因嗎?其實這都是一些烤火的痕跡,因為當(dāng)時正值寒冬臘月,雪花飛舞,天氣出奇的冷。所以與會代表都是邊烤火邊開會的,就留下了這些痕跡,與我們現(xiàn)在的條件相比老一輩無產(chǎn)階級革命家的條件這是太艱苦了,所以我們要更加珍惜這來之不易的幸福生活啊!
大家請隨我往左邊走,這就是當(dāng)年毛澤_同志的辦公室,主席當(dāng)年就是在這間只有一桌兩凳的簡陋的辦公室里批閱文件,接見與會代表,為代表們疑釋解惑的,相連的是陳毅的辦公室,與這座廂房相對稱的右?guī)渴侵斓峦镜霓k公室。我們會一一參觀的。
好了,大家可以在此自由活動十五分鐘,9:30我們在門口集合,去下一個景點——紅四軍司令部,政治部舊址。
參加物業(yè)心得體會報告篇十三
肖**同學(xué)的學(xué)位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學(xué)開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性意義。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進行綜述,分析其在功能性、預(yù)測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫和olap,構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型??偟膩碚f,論文框架清晰,邏輯嚴謹,行文體現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)思考及思辨結(jié)論,有自己的創(chuàng)見。
拓展閱讀:怎樣寫好學(xué)術(shù)報告導(dǎo)師評語。
1.引言研究生學(xué)位論文是衡量研究生學(xué)術(shù)水平是否達到所授予的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。研究生學(xué)位論文評語是對學(xué)位論文是否達到相應(yīng)水平作出的評價。評語雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)學(xué)位,或能否以優(yōu)秀的評價取得相應(yīng)學(xué)位等問題。因此,客觀、準(zhǔn)確地寫好研究生學(xué)位論文評語,對研究生學(xué)位論文工作作出恰如其分的評價,是每位論文評閱人義不容辭的神圣職責(zé)。
2.評價依據(jù)學(xué)位論文評語需要對所提交審查的'論文作出評價,評價的主要依據(jù)是《中華人民共和國學(xué)位條例》(一九八零年二月十二日第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過),由于研究生學(xué)位分碩士學(xué)位與博士學(xué)位兩大類,所以,對論文的要求也有原則不同。
對于申請碩士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;
(2)具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。
對于申請博士學(xué)位論文,主要審查:
(1)在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識;
(2)具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
(3)在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
3.評語層次研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成了學(xué)位論文的研究工作和學(xué)位論文的寫作,一般需要以下幾個環(huán)節(jié)審查:(1)導(dǎo)師的審查;(2)同行專家評閱;(3)答辯委員會答辯會答辯;(4)學(xué)位委員會審查。前面三個環(huán)節(jié)都需要寫出書面評語。由于角度不同,定位不同,因此,評語的寫法也是不一樣的。特別是評語的結(jié)論部分,文后筆者再具體說明。
一般來說,碩士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為副高職職稱以上的專家,一般應(yīng)為碩士生指導(dǎo)老師;博士學(xué)位論文評閱人應(yīng)為正高職以上的專家,一般應(yīng)為博士生指導(dǎo)老師。
研究生學(xué)位論文評語要求用詞準(zhǔn)確、評價客觀,無論是肯定還是否定,都應(yīng)該言之有理,以理服人。好的評價不能多加一個字,也不能減少一個字。
4.評價內(nèi)容一般來說,學(xué)位論文評價包括下列幾個方面:
(1)論文選題論文選題主要看是否屬于學(xué)科前沿,研究工作是否有理論意義和實用價值。如果在國內(nèi),列入國家973專案計劃、863計劃、國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目的選題,大多是屬于科學(xué)發(fā)展前沿,因為在項目立項過程中同行專家已經(jīng)論證過,是同行關(guān)注的熱點或重點。
(2)文獻綜述主要看是否掌握了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的研究工作的最新動態(tài)和進展。文獻綜述有量與質(zhì)兩個方面,量的方面主要看是否圍繞論文主題基本覆蓋了本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的主要文獻,質(zhì)的方面主要看是否綜述本學(xué)科領(lǐng)域具有代表性的論文和有影響的主要文獻。例如在本學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會議文獻,有影響的學(xué)者論著,應(yīng)該在文獻綜述中體現(xiàn)。更重要的是,學(xué)位論文評語需要通過作者的文獻綜述,看是否概括、歸納出本學(xué)科、本研究方向發(fā)展的總體趨勢、規(guī)律和待解決的問題。
(3)主要工作與創(chuàng)新點及其學(xué)術(shù)意義、價值這是學(xué)位論文評價的核心內(nèi)容。對于博士學(xué)位論文來說,要求研究工作具有創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。評語不僅要列舉、歸納、總結(jié)出提交審查論文的主要工作與創(chuàng)新點,而且還要指出其學(xué)術(shù)價值。
在學(xué)位論文評語寫作中,一個突出的問題是,所評審的研究生學(xué)位論文中,一般作者已經(jīng)對論文的主要工作與創(chuàng)新點作了歸納、總結(jié),論文評閱者不能簡單地照搬照抄,而是應(yīng)該從更高的高度,更廣的視野,總結(jié)、評價論文的工作與創(chuàng)新。
(4)論文寫作論文寫作是學(xué)位論文評價的一個重要方面。主要審查論文寫作是否層次清楚,條理分明,實驗資料是否可*,推論是否科學(xué)正確。通過論文寫作,也可看出作者是否有一絲不茍的工作作風(fēng),論文的條理性與系統(tǒng)性也是研究工作是否有系統(tǒng)性的一個反映。
在問題一欄,有不少專家如實地給予指出,起到了非常好的效果。其實,客觀來說,對待論文取得的成果與存在的問題的關(guān)系要具體分析,不能一概而論。存在問題多或者大,并不一定說明論文整體上沒有創(chuàng)造性成果或成果價值小。
(6)評語結(jié)論通過對申請博士學(xué)位論文的評閱審查,評語結(jié)論應(yīng)該包括或隱含著下列內(nèi)容:
b.學(xué)位論文的研究工作是否能反映出作者具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力;
c.論文研究工作是否在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。
最后的評語結(jié)論與評閱人的身份有關(guān)。筆者認為,如是學(xué)位論文導(dǎo)師,定位比較準(zhǔn)確的最終結(jié)論擬為:論文達到了博士學(xué)位論文的要求,同意提交同行專家審查。如是同行評審專家,擬為:論文達到了博士學(xué)位論文的要求,同意(或建議)組織論文答辯委員會安排答辯。如是論文答辯委員會,擬為:經(jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位?;颍航?jīng)答辯委員會無記名投票,全票(×票)通過×××同學(xué)博士學(xué)位論文答辯,同意畢業(yè),同意(或建議)授予(工學(xué))博士學(xué)位。
5.范例欣賞下面是一則學(xué)位論文評語,本人認為是一篇值得欣賞的評語例文:
將計算機輔助設(shè)計技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計的全過程是當(dāng)前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細設(shè)計和繪圖輸出,因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計資訊的載體,通過運動分析、功能映射、變型設(shè)計、關(guān)聯(lián)設(shè)計等手段,將計算機輔助設(shè)計技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計過程,取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果:
1.將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個層次,以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元,有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計。
2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法,通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對產(chǎn)品進行變型設(shè)計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計不同,上述變形設(shè)計能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,因而為創(chuàng)新型設(shè)計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設(shè)計中,對設(shè)計方案反復(fù)進行斟酌與修改。
3.在關(guān)聯(lián)設(shè)計中,歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型,為詳細設(shè)計階段自動生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計依據(jù)。
4.以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心,構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機床設(shè)計xjd型轉(zhuǎn)轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計中獲得了成功的應(yīng)用。
議提交答辯。
6.結(jié)束語從某種角度來說,研究生學(xué)位論文評語既是對研究生學(xué)位論文研究工作的評價,也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學(xué)術(shù)水平,也反映了評閱人的寫作文風(fēng)。它屬于應(yīng)用寫作中一種專業(yè)應(yīng)用文寫作,值得我們研究。
參加物業(yè)心得體會報告篇十四
最近,我有幸作為物業(yè)管理公司的一名員工參加了一期關(guān)于物業(yè)管理的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)通過各種形式的學(xué)習(xí)和實踐,讓我收獲頗豐,深刻認識到了物業(yè)管理的重要性,更加明確了自己在物業(yè)管理中的角色和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:培訓(xùn)收獲。
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多與物業(yè)管理相關(guān)的知識和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了如何有效地與業(yè)主溝通。通過學(xué)習(xí)溝通技巧和實踐演練,我明白了溝通是物業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。只有與業(yè)主建立良好的溝通渠道,我們才能及時了解他們的需求和意見,并做出積極的反應(yīng)。
其次,培訓(xùn)還教會了我如何處理突發(fā)事件和緊急情況。在物業(yè)管理工作中,突發(fā)事件時有發(fā)生,包括火災(zāi)、漏水等。通過模擬演練,我們學(xué)習(xí)了不同類型的突發(fā)事件處理策略,并掌握了一些基本的急救技能。這些知識和技能的掌握,使我在遇到突發(fā)情況時能夠冷靜應(yīng)對,減少損失,并保護好業(yè)主的安全。
第三段:角色定位。
參加這次培訓(xùn)后,我更加明確了自己在物業(yè)管理中的角色和責(zé)任。作為物業(yè)管理人員,我應(yīng)該做到維護和管理好物業(yè)的各項設(shè)施設(shè)備,保持公共區(qū)域的清潔和整潔,處理居民的投訴和維修請求,積極協(xié)調(diào)業(yè)主之間的關(guān)系等。同時,我也要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新時代的物業(yè)管理需求。只有明確了自己的角色和責(zé)任,并不斷提升自己,才能更好地服務(wù)于業(yè)主,為他們創(chuàng)造一個舒適和安全的居住環(huán)境。
第四段:合作與共贏。
在這次培訓(xùn)中,我也深刻認識到了物業(yè)管理的多樣性和復(fù)雜性。物業(yè)管理工作需要多部門的協(xié)調(diào)與合作,包括安保、保潔、維修等。只有各部門之間有效地合作,形成良好的工作合力,才能共同完成物業(yè)管理的各項任務(wù)。通過與其他同事的互動和交流,我意識到只有形成團隊合作意識,在工作中互相支持和配合,才能取得更好的工作成效,為業(yè)主提供更好的服務(wù)。
第五段:總結(jié)與感悟。
通過參加這次培訓(xùn),我收獲了豐富的知識和技能,明確了自己的角色和責(zé)任,并體驗到了團隊合作的重要性。在以后的工作中,我將更加努力地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和實踐,為物業(yè)管理工作貢獻自己的力量。同時,我也將積極參與外部的培訓(xùn)和交流,與更多的物業(yè)管理同行分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的管理水平。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的物業(yè)管理人員,為社區(qū)的和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
以上就是我在物業(yè)管理培訓(xùn)中的心得體會。通過這次培訓(xùn),我確信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)物業(yè)管理發(fā)展的需求。我愿意將我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為業(yè)主提供更好的服務(wù)。同時,我也期待能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷完善自己,為物業(yè)管理事業(yè)貢獻力量。
參加物業(yè)心得體會報告篇十五
近日,我有幸參加了公司的述職報告,不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作成果,還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí),使自己進一步提升。在這次述職報告中,我受益匪淺,對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認識。以下是我對這次述職報告的心得體會。
首先,參加述職報告讓我認識到了自己在工作中的優(yōu)點和不足之處。在制定報告的過程中,我不得不深入分析自己的工作,回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié),我清楚地認識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進的地方。同時,從其他同事的報告中,我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認知,為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次,參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里,我有時會因為工作繁忙而忽略了對自己工作狀況的分析和總結(jié),僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而,在這次述職報告中,我不得不對自己的工作做出客觀的評價,并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理,即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù),更在于工作的細節(jié)和對工作的認真程度。從今以后,我將時刻保持警醒,保持良好的工作態(tài)度,并且不斷總結(jié)和提高。
再次,參加述職報告可以加深團隊的合作和交流。在整個報告的過程中,我和我的同事們一起討論和研究,共同學(xué)習(xí)和進步。我們互相鼓勵和支持,而不是互相競爭。每個人的成功都是團隊的成功,每個人的不足都是團隊的機會。這樣的團隊合作讓我感受到了工作的溫暖和力量,也使我意識到一個人的能力有限,而團隊的力量是無限的。在今后的工作中,我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流,共同為公司的發(fā)展做出貢獻。
最后,參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責(zé)任感和使命感。無論是對個人還是對團隊來說,述職報告都是一次檢驗和展示工作成果的機會。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事,我明白了自己在工作中肩負的責(zé)任和使命,也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里,我將會更加珍惜這份工作,嚴格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
總的來說,參加述職報告讓我有機會認識自己,反思自己,改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的工作能力,也擴大了自己的人脈圈。今后,我將繼續(xù)努力工作,不斷超越自己,成為一名出色的職場人。同時,我也會珍惜這次心得體會,不斷總結(jié)和改進,將其運用到今后的個人發(fā)展和工作中。
參加物業(yè)心得體會報告篇十六
10月13日早上10:10到11:40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長,博士生導(dǎo)師,香港大學(xué)榮譽教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告,題為教師教育的前瞻性研究和實踐特色。聽后,讓我一個研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久,有一吐為快之感,借此機會說出自己的感受,與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。本次報告共分為三個部分,現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容,并淺談一些我的個人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個努力方向:首先,強調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性;其次,強調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向;第三,強調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神;最后,強調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗,眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后,符合資格考核的教師在教育機構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的,很多東西已經(jīng)形成了思維定勢,只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識,以至于很多老教師的思維永遠停留在剛剛進校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀,我認為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進行自我增值,不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量,才能提升我們國家的教師隊伍,建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外,教師要樹立從學(xué)而教的理念,堅持因材施教的教學(xué)原則,時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實踐的指導(dǎo)原則,因此我們首先要確立正確的'理念,按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì),才能為我國創(chuàng)造更加強大的教師力量,進而促進我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。
在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴密,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文,是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴展,妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中,他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”,該庫采用統(tǒng)計分析,綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴密性。此外,他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu),其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機抽樣的方法,確定了9個省市,再從每個省/市中進行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后,讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面,為了研究的準(zhǔn)確性和嚴密性,不惜花費大量的人力,物力甚至是財力,建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意,是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持,使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此,我認識到教師教育研究要想取得認可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持,因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻力量,完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。
(3)構(gòu)建國際先進水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)
在此,丁教授提出了三個措施:1用教育技術(shù)的發(fā)展促進教育現(xiàn)代化建設(shè);2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題;3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力,從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果,這也成為重要研究課題。之后,丁教授提出了他所做過的幾個項目,如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中,我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界,伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視,我國在信息技術(shù)方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的,但同時教育不能固步自封,必須勇于接受新事物,新技術(shù),將這些技術(shù)運用到教育活動中,增強教育技術(shù)力量,提高教育效能。通過實踐,將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體,增強老師的教學(xué)技能,更加高效的運行教育系統(tǒng)。
綜上,丁教授講課框架鮮明,論據(jù)充分,有理有據(jù),顯示了一個研究者思維的嚴密性和做學(xué)術(shù)的嚴謹性。此外,在整個報告過程中,丁教授還列舉了很多生活中的例子,小角度折射出大問題,讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收,受益匪淺。
msn(中國大學(xué)網(wǎng))
參加物業(yè)心得體會報告篇十七
俗話說得好:不當(dāng)兵不知道當(dāng)兵的苦,不參軍不知道參軍的累。距離我們軍訓(xùn)已經(jīng)過去五天了,在這五天時間里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴格要求自己。
軍訓(xùn)幾天時間,我們開展了一系列訓(xùn)練項目,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧,在我們今后實際學(xué)習(xí)合作工作中的重要性。立正、稍息、原地轉(zhuǎn)向、蹲下起立、跨立、齊步走……等訓(xùn)練項目,讓我們體會到了在建設(shè)新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗,吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。每天的軍姿,每天連續(xù)的訓(xùn)練,昂首挺胸,這些是最基本的要求。全身上下傳來的酸痛感使我真實地感受到軍人的頑強意志,軍訓(xùn)雖苦亦甜,雖累亦美。
綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌,整齊的步伐升成一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就,鋼鐵般的軍隊。每天的軍姿站立,我只覺得時間已不再是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。
軍訓(xùn)是一種考驗、磨煉、成熟性的活動。在接下來的十天軍訓(xùn)時間里,我們要帶著激情、嚴肅度過。軍訓(xùn)的嚴肅使我感受到了軍隊的精髓,使我們時刻銘記在心:團結(jié)緊張,嚴肅活潑。
參加物業(yè)心得體會報告篇十八
近年來,物業(yè)行業(yè)得到了迅速發(fā)展,與此同時,物業(yè)管理人員也面臨著日益增長的要求和挑戰(zhàn)。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,許多物業(yè)管理人員積極參加各種培訓(xùn)活動。下面,本文將從我個人的角度出發(fā),談?wù)勎覅⒓游飿I(yè)培訓(xùn)活動的心得體會。
首先,參加物業(yè)培訓(xùn)課程,對提高自身的專業(yè)素養(yǎng)有著重要的意義。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了大量的專業(yè)知識,如物業(yè)管理法規(guī)、業(yè)主關(guān)系處理技巧、安全管理等等。這些知識不僅使我對物業(yè)管理的基本原理有了更深入的了解,還讓我明白了自身的職責(zé)和要求。在日常的工作中,我能夠更加熟練地運用所學(xué)知識,更好地為業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。
其次,參加物業(yè)培訓(xùn)活動可以拓寬自己的眼界。通過與來自不同地區(qū)、不同行業(yè)的物業(yè)管理人員交流和互動,我了解到了各個地區(qū)物業(yè)管理工作的具體情況及其面臨的難題。與此同時,我也了解到了一些其他領(lǐng)域的先進管理經(jīng)驗和技巧,這些對我今后的工作有著很大的幫助。通過與其他物業(yè)管理人員分享經(jīng)驗、討論問題,我不僅得到了解決問題的方法,還拓寬了自己的思路和視野。
再次,參加物業(yè)培訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。在課程中,我參與了一系列的小組討論和角色扮演活動。通過與他人的合作,我學(xué)會了如何與人溝通、協(xié)調(diào)人際關(guān)系,培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。此外,在培訓(xùn)課程中,我還學(xué)習(xí)了一些自我管理和時間管理的方法,讓我能夠更有效地組織和安排工作。這些培養(yǎng)的能力和素質(zhì)對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
最后,參加物業(yè)培訓(xùn)活動,我收獲了許多珍貴的友誼和合作機會。在與其他物業(yè)管理人員的交流和合作中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友和合作伙伴。我們共同分享著工作中的困難和突破,互相支持和鼓勵。這些友誼不僅讓我感受到了團結(jié)和力量,也為我今后的工作提供了更多的合作機會和資源。
總之,參加物業(yè)培訓(xùn)活動是我個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓寬眼界,培養(yǎng)能力和素質(zhì),結(jié)交朋友和合作伙伴,我在物業(yè)管理崗位上取得了更多的進步。同時,我也深切意識到,物業(yè)管理是一個需要不斷學(xué)習(xí)和進步的行業(yè),只有不斷提高自身的素質(zhì),才能更好地滿足個人和行業(yè)的發(fā)展需要。因此,我會繼續(xù)參加各種培訓(xùn)活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,為社區(qū)的和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
參加物業(yè)心得體會報告篇十九
7月10-11日,我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀念館,進行參觀和瞻仰。通過聽取講解,大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進一步的了解。
古田會議紀念館是一所以全國重點文物保護單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀念館,始建于1964年。在紀念館接受的愛國主義教育形式是多樣,除固定陳列外,每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面,紀念館是廣大部隊官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀念館,閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光,深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦,先輩們堅韌不拔的革命信念,不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰,他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I,使我們對新時期如何發(fā)揚古田會議精神有了更深刻的認識。古田會議址始建于1848年,古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑,《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻,開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新,它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣,都是我們彌足珍貴的精神財富,古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動,給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,不僅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命歷史,還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵,對增強大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動,大家對黨的歷史有了更為深入的認識,大家紛紛表示,我們要繼承弘揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承弘揚古田會議的精神,努力做好本職工作,獻身教育事業(yè),為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,把我們的國家建設(shè)得更加美好。
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