2023年小學(xué)生自信演講稿(通用14篇)

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2023年小學(xué)生自信演講稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:36:16     小編:LZ文人

將自己的觀點(diǎn)和觀眾的需求緊密結(jié)合起來(lái)是寫(xiě)好演講稿的關(guān)鍵。撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài),充滿自信地面對(duì)觀眾和聽(tīng)眾。這些演講范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,希望它們能對(duì)你的演講寫(xiě)作有所幫助。

小學(xué)生自信演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們,大家好!

美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望。

成功。

為成功而拼搏就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地道路艱難且漫長(zhǎng)你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn)自信是成功的基石!“我自信我快樂(lè)”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞。

日記。

本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!

最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!!!

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。

自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕?。自信,得到的是快?lè)。

記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于。

誠(chéng)信。

的。我花了較多。

時(shí)間。

準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮巍I险n前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行?!?/p>

鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次演講。

是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

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小學(xué)生自信演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》。

一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。

然后,心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn):"現(xiàn)在。你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?"沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了。再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。

現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。

你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁。可他沒(méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷??v然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái),摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。

心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn)!

為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn)。那從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧!

小學(xué)生自信演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

外國(guó)人說(shuō)“一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè)得多?!敝袊?guó)人也不乏“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂?!?/p>

因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了風(fēng)雨后亮麗的彩虹;因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了百年參天的大樹(shù);因?yàn)橛辛藰?lè)觀,才有了嚴(yán)冬后姹紫嫣紅的鮮花。樂(lè)觀,抒寫(xiě)奇特的生命;樂(lè)觀,成就美麗的人生。

樂(lè)觀的人,在面對(duì)挫折時(shí),堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。自小就患腦性麻痹的黃美廉,就做到了這一點(diǎn)。即使老天的不公使她失去了肢體的平衡感,也剝奪了她重要的發(fā)聲講話能力,但她并沒(méi)有因此而垂頭喪氣,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加鍛煉了她樂(lè)觀向上的態(tài)度和笑對(duì)人生的精神。也就是這股毅力與樂(lè)觀,使她最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子使她變得不幸,但她卻依然堅(jiān)定著總有一天陽(yáng)光會(huì)普照大地的信念。

樂(lè)觀的人,在遭遇失敗時(shí),依然自信。舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)迪生便詮釋了這一點(diǎn)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),失敗幾次,自信就基本被打垮了。而愛(ài)迪生卻屢敗屢戰(zhàn)。即使已經(jīng)失敗了1200次實(shí)驗(yàn),但愛(ài)迪生卻還在進(jìn)行第1201次。樂(lè)觀的愛(ài)迪生無(wú)意間解開(kāi)了樂(lè)觀者的成功密碼——凡事都要往好處想。也讓人明白了——只要樂(lè)觀,失敗也可以讓人神清氣爽。

樂(lè)觀,使一生飽經(jīng)宦海沉浮的蘇東坡創(chuàng)千古佳句;樂(lè)觀,讓身處混亂年代的王蒙成為著名作家;樂(lè)觀,令高位截癱的張海迪仍為民服務(wù)。

擁有樂(lè)觀,世界將變得芬芳四溢;享受樂(lè)觀,生命將變得絢麗多彩;釋放樂(lè)觀,人生將變得精彩美麗。

或許會(huì)窮途末路,但保持樂(lè)觀,就一定會(huì)絕處逢生。樂(lè)觀成就美麗人生。

小學(xué)生自信演講稿篇四

你們好!我是工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子,關(guān)于文化方面“自覺(jué)、自信、自強(qiáng)”的理解和感悟。

“一個(gè)國(guó)家如果硬實(shí)力不行,可能一大就垮;而如果軟實(shí)力不行,那就會(huì)不打自敗?!苯衲?月,黨的__屆三中全會(huì)作出了要努力提升文化自覺(jué)、增強(qiáng)文化自信、是安縣文化自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國(guó)家時(shí)政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺(jué)”、“文化自信”、“文化自強(qiáng)”。

“文化自覺(jué)”,從語(yǔ)義上講,是指對(duì)文化的自我覺(jué)悟。這個(gè)文化,既是民族的,也是國(guó)家的,還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個(gè)人的。對(duì)于整個(gè)人類來(lái)說(shuō),文化的自覺(jué)就是要清楚的認(rèn)識(shí)到文化和文明于人類的意義必不可少。我們大家可以反過(guò)來(lái)想一想,如果人類失去文化的自覺(jué),那么世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類便會(huì)陷入迷茫、雜亂無(wú)序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點(diǎn)。自己想一想,的確如此。如果沒(méi)有文化自覺(jué),人類就無(wú)法掌握前人的成果,人類文化就談不上傳承和升華,也就是說(shuō),每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開(kāi)始。而如果我們沒(méi)有站在巨人的肩膀上,那么人類進(jìn)化的腳步就會(huì)停下甚至往回走。國(guó)家層面的文化自覺(jué)也是如此。國(guó)家必須對(duì)本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)的理性把握,以及對(duì)本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。國(guó)家對(duì)其民族文化的自覺(jué)我想應(yīng)該是體現(xiàn)在國(guó)家里每一個(gè)人的身上。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來(lái),我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺(jué)。文化自覺(jué),我個(gè)人覺(jué)得國(guó)家其實(shí)做得挺成功。我記得小學(xué)的時(shí)候,有一門(mén)《社會(huì)》課,它就跟我們講中華民族的發(fā)展史,現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師告訴我,夏朝是我國(guó)第一個(gè)封建王朝,清朝是最后一個(gè)。初中、高中則對(duì)世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個(gè)年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目。現(xiàn)在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點(diǎn)讓人懊惱的是,這樣的文化自覺(jué)常常是被強(qiáng)制灌進(jìn)我們腦子里去的。我初中的時(shí)候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來(lái)跟我說(shuō),人要不斷地學(xué)習(xí)歷史,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有可能不走過(guò)去已經(jīng)證明是錯(cuò)誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步。現(xiàn)在我想,這應(yīng)該就是文化自覺(jué)的力量吧!

然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化,但是從心理上講,并不十分認(rèn)同,更別說(shuō)以其為榮了,這就涉及到我接下來(lái)要講的另一個(gè)方面——“文化自信”。

“文化自信”,是對(duì)自身文化價(jià)值生命力的認(rèn)同肯定和信念。我們可以從不同的層面來(lái)理解它。首先,文化自信表現(xiàn)為對(duì)既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅(jiān)持。正因?yàn)槿绱?,中華幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個(gè)意義上的文化自信,是民族文化的標(biāo)志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信還表現(xiàn)在對(duì)待外來(lái)文化的理性態(tài)度和開(kāi)發(fā)過(guò)的胸襟。在外來(lái)文化面前樹(shù)立正確的額心態(tài),不卑不亢,能夠辯證的取舍。現(xiàn)在其實(shí)很多人對(duì)我們自己的文化不夠自信,總覺(jué)得我們自己的文化落后、腐朽,而一些發(fā)達(dá)國(guó)家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的,其實(shí)我覺(jué)得這樣的想法對(duì)于我們的先祖?zhèn)儊?lái)說(shuō)其實(shí)是挺可悲的。其實(shí)我們應(yīng)該有足夠的自信。不要覺(jué)得中國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)是因?yàn)槭フQ節(jié)更棒,其實(shí)外國(guó)友人們現(xiàn)在也會(huì)慶祝春節(jié)的。我們覺(jué)得自己的文化不如別人,但是你看到了嗎?孔子學(xué)院開(kāi)到了世界許多國(guó)家,美國(guó)拍了極具中國(guó)元素的電影“功夫熊貓”,韓國(guó)趕在我們前面將端午節(jié)申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí),我們?cè)撚凶銐虻淖孕?,我們自己的一些文化也很棒,我們?yīng)該是自信的中華兒女!不僅僅是指民族文化,拿近一點(diǎn)來(lái)說(shuō),校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化,從清朝末期到新中國(guó)成立再到改革開(kāi)放的今天;汶川地震時(shí),第一支趕赴災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)正是川大師生自發(fā)組成的,華西醫(yī)學(xué)院師生更是用他們的知識(shí)去幫助災(zāi)民;川大每年會(huì)畢業(yè)很多優(yōu)秀的學(xué)子,朱德、郭沫若,更有大量的企業(yè)家、學(xué)者、專家們他們不僅是我們的驕傲,也是祖國(guó)人民的驕傲。我們背后有強(qiáng)有力的學(xué)校作支撐,我們就更應(yīng)當(dāng)是積極、自信的川大學(xué)子!

接下來(lái)我要談的就是“文化自強(qiáng)”?!拔幕詮?qiáng)”,就是一個(gè)民族、國(guó)家和政黨自我努力,積極向上,不斷增強(qiáng)自身文化競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,始終保持一種文化活力,建設(shè)成為文化強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐過(guò)程。文化自覺(jué)、文化自信的最終目的在于實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。我們永遠(yuǎn)不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言:“一個(gè)只能出口電視機(jī),而不是思想觀念的國(guó)家,成不了世界大國(guó)?!钡拇_,大國(guó)的崛起不僅僅是經(jīng)濟(jì)的崛起和發(fā)展,更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)呢?從大的方面來(lái)講,首先要對(duì)文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路,就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路,因此,我們走的是中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路。其次就是國(guó)家應(yīng)該推動(dòng)文化創(chuàng)造、文化傳播,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

而從我個(gè)人的角度,我認(rèn)為,文化建設(shè)首先靠的是行動(dòng)的力量,不是我們每天喊一喊口號(hào),時(shí)不時(shí)地抨擊一下、憤青一下就可以取得進(jìn)步的。看到老人跌倒在地,我們更應(yīng)該去扶,而不是去圍觀,去事后指責(zé)。在學(xué)校里,我們周圍總是能聽(tīng)到一些抱怨的聲音。當(dāng)抱怨學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃的時(shí)候,你是在翹課睡覺(jué)看小說(shuō)打游戲嗎?當(dāng)你覺(jué)得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時(shí)候,你去清掃整理了嗎?如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿,請(qǐng)用你的行動(dòng)去改變它。其次,文化建設(shè)應(yīng)該有每一個(gè)人出力。那種“文化建設(shè)是少數(shù)人的事情,我們普通民眾過(guò)好自己的日子就行”的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀兪侨壕觿?dòng)物,必須與他人、與社會(huì)發(fā)生密切的關(guān)聯(lián),國(guó)家的、社會(huì)的、學(xué)校的事情,也就是我們每一個(gè)人的事情。

時(shí)代的眾人肩負(fù)在我們這一代人身上,我們當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)上的知識(shí)階層,更是義不容辭。所以就站出來(lái)吧,拿出我們的力量,逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒,去沖刺中國(guó)燦爛美好的未來(lái)!

小學(xué)生自信演講稿篇五

各位:

自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!

名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。

我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門(mén),在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。

我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。

我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說(shuō)道:加油,我是個(gè)自信的人,我一定行!

離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ?,繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了,我懸著的心終于放下了。

試卷上交了,雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒(méi)來(lái)得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。

世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

小學(xué)生自信演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

按照我外婆家的習(xí)俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!

我?guī)椭笕藗兿辞嗖耍渡系墓Ψ蚪唤o了媽媽,然后把材料一一擺好,準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的'第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的"口子",旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了"猙獰"的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一"幸存",最后都以失敗告終。媽媽見(jiàn)了,便出聲制止了我:"你還是先看媽媽和外婆包吧!"我輕輕地"嗯"了一聲,仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。

我首先取了一張餛飩皮,再沾了一點(diǎn)兒水在餛飩皮中間畫(huà)了一個(gè)圈,接著拿起筷子夾了一點(diǎn)肉餡,然后把餡放在水圈痕的中間,對(duì)折起來(lái),在邊角一捏,學(xué)著媽媽的樣子把手腕一轉(zhuǎn),終于包好了一只餛飩。雖然這餛飩的模樣并不好看,并不討人喜歡,但是這畢竟是我能下鍋的第一個(gè)餛飩,心里自不免暗暗開(kāi)心了一把。自從第一個(gè)餛飩從我的手上誕生后,我覺(jué)得自己越做越熟練,比之前第一個(gè)餛飩可好得多了呢!這,也許就是自信帶給我的力量吧!

這一件微不足道的事情,深深地印在了我的腦海里,不僅是成功的喜悅,更是品味到了自信的滋味,感受到了自信的力量!

 謝謝大家!

小學(xué)生自信演講稿篇七

19xx年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪都能保持自己的本份,在自己的生活和工作中,能夠以身作則、言行一致,以自己的道德人格來(lái)影響他人,造福社會(huì)。

1、自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。

2、自信,就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來(lái)取得成功,堅(jiān)信“我能行”。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?,珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己?!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是說(shuō)的“自信”的力量。

3、自勝,就是能克制自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。在人的一生中,總是要遇到各種各樣的挑戰(zhàn),承受來(lái)自不同方面的壓力,引起思想和情感上的變化。如何在這種情況下,保持清醒的理智,做出正確的選擇,保持堅(jiān)定的'意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心??朔磺懈蓴_,這是事業(yè)成敗的一個(gè)重要關(guān)鍵。

同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì),鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

小學(xué)生自信演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

今天我演講評(píng)語(yǔ)叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給觀眾們講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,奶奶把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要起來(lái)想飛起來(lái)就必然能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特堂兄弟!19xx年12月的一天,他們懷惴著展翅高飛的夢(mèng),制造的世界上才第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔大雄!

同學(xué)們,就是因?yàn)樽孕?,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,布魯諾視死如歸。自信心就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)但要人能的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富投資理財(cái)一中午化為烏有,您會(huì)怎么辦?”斯隆自信地笑著說(shuō):“給我xx年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是失敗者最重要的秘訣——自信#失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中同的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)限,自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是新埠的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是雷涅上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己平凡的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是朝氣的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能詢問(wèn)成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)現(xiàn)已了。

大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡又總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!

人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的風(fēng)險(xiǎn)保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,在我看來(lái)自己一定會(huì)成功。天底下所有的'問(wèn)題就可以迎刃而解。

美國(guó)著名作家海輪·凱勒,一歲半就體弱多病。生死對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有自信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見(jiàn),自信是人則獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把我放在眼里。最終是不能好下場(chǎng)的。

三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)歷史事實(shí)。

自信,可以使一個(gè)人從菲律賓人平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向夜空。自信,是一個(gè)人獨(dú)生子的保障。

泛黃的照片勾勒出出新記憶的昨天。清澈的河水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接白晝時(shí),一天緊張而有意義的婚姻生活開(kāi)始了。伴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園。微笑,是最好的名片?!白孕拧北欢ǜ裨谌松穆猛局?。往日的輝煌浮現(xiàn)在心中,自信著的心痛道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字,有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,正因?yàn)閾碛心且环萆线M(jìn)心,大多數(shù)事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知,細(xì)嫩的臉上充滿稚嫩。中學(xué)時(shí)代的師生們,多了一份穩(wěn)重與堅(jiān)韌。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人因不會(huì)優(yōu)柔寡斷,不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風(fēng),橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽(yáng)光,讓人精神煥發(fā),闊步向前。

自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷,驚天動(dòng)地的跨向成功。

生活需要自信,就像魚(yú)兒需要水源”生活需要自信,就像花兒需要雨露:生活需要自信,就像嬰兒需要母親。

自信,是人生的通行證,是成功的堅(jiān)強(qiáng)后援。

自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標(biāo)逼近:堅(jiān)韌的人生不一般,不一般的人生有自信!!

自信來(lái)自于心里,有些人并不是冷酷無(wú)情天生就膽小不敢表現(xiàn)自己,他只是缺少平臺(tái)。

有一句話說(shuō)得絕,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!崩畎诪槭裁磳?duì)堅(jiān)持自己有如此堅(jiān)定的信念?這就是自信的魔力?,F(xiàn)階段的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

個(gè)人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了天真事情的重要。

在那次高三籃球?qū)官愔?,就是自信鼓?lì)我們贏得了那場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始,我方隊(duì)員發(fā)揮欠佳,作為中鋒的我運(yùn)球時(shí)屢屢被搶,對(duì)手都進(jìn)五個(gè)球了,我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧,守門(mén)員們也都很急躁,我方球員士氣低落。就在這時(shí),我拚命穩(wěn)住自己浮躁的情緒,對(duì)自己說(shuō):不要慌,你能行!并向扶持隊(duì)友們打手勢(shì)互相鼓勵(lì)。漸漸地,我又找回了我在比賽中的感覺(jué),憑著自己高超的球技,突破、穿球、遠(yuǎn)投,打破紀(jì)錄終于追平了對(duì)方的堅(jiān)固防線。在我的組織下,隊(duì)友行云流水般的配合一氣呵成,下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),我方比分已遙遙領(lǐng)先。在最后的下一場(chǎng),我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”,最終以31:15大勝對(duì)方,我的對(duì)友們一齊上來(lái)?yè)肀?,此時(shí)我開(kāi)心極了!我知道,在最關(guān)鍵的時(shí)候,是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。

從那以后,自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難,我自信能夠面對(duì);遇到風(fēng)浪,我自信能夠闖過(guò);遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰;依靠自信,麻煩我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。

只要你有理想,有目標(biāo),就一定要自信的大膽的去向前沖,人沒(méi)有堅(jiān)毅那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

小學(xué)生自信演講稿篇九

首先我要給大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就肯定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最終最終上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛行的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛行夢(mèng)!今日我國(guó)旗演講的話題就是自信!由于自信,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);由于自信,毛遂脫穎而出;由于自信,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的勝利到達(dá)難以想象的高度。自信就是一支火把,它能限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向幻想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)寶一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是勝利者最重要的秘訣——自信!。失去金錢(qián)的人,失去很少;失去安康的人,失去許多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在逆境中的時(shí)候,你是否信任自己,有放手一搏的士氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)決的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。信任自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力氣是無(wú)窮的,自信能制造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然矗立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依舊傲然直立??v然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和士氣,這就是自信。

有的'同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不抱負(fù),但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己抱負(fù)的大學(xué),圓滿了自己的幻想,這就是自信的力氣。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能勝利嗎?這時(shí),你還難以擷取勝利的花枝,當(dāng)你滿懷信念地對(duì)自己說(shuō):我肯定能夠勝利,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!信任前面的路,信任自己的力量,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光線!

小學(xué)生自信演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

小學(xué)生自信演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

按照我外婆家的習(xí)俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!

我?guī)椭笕藗兿辞嗖耍渡系墓Ψ蚪唤o了媽媽,然后把材料一一擺好,準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“口子”,旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一“幸存”,最后都以失敗告終。媽媽見(jiàn)了,便出聲制止了我:“你還是先看媽媽和外婆包吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。

自信是一個(gè)人的根本。一個(gè)人,只有擁有自信,那么才會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)抱有希望。而自信心又是靠自己培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)你相信自己的能力,把事情辦好的時(shí)候,你將獲得前所未有的美好感覺(jué)。

許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。當(dāng)老師在課堂上提出問(wèn)題后,許多同學(xué)都有了自己的答案,卻不知道是否正確。在這個(gè)時(shí)候,就體現(xiàn)出了自己的自信心。自信的同學(xué)會(huì)舉起手,說(shuō)出自己的答案,讓老師來(lái)評(píng)價(jià);而自卑的同學(xué),總是鼓不起勇氣,不敢主動(dòng)舉手,說(shuō)出自己的答案,只會(huì)低垂著頭。

這是自信與自卑的同學(xué)之間一個(gè)重大的不同。自卑的'人總是無(wú)法走出自己的內(nèi)心世界,對(duì)自己失去信心,不相信自己的能力,他們將很難成功。擁有自信的人在面對(duì)事情的時(shí)候,能較冷靜地對(duì)待,不會(huì)慌慌張張,把事情搞得一塌糊涂。

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。自信的人也會(huì)遭受打擊。而打擊,有時(shí)會(huì)讓自信者信心倍加;有時(shí)自信心會(huì)跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷,有一天也會(huì)回來(lái)的。因?yàn)橐粋€(gè)曾經(jīng)擁有自信的人,一定會(huì)找會(huì)失去的的自信,做回一個(gè)自信者!

自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

小學(xué)生自信演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是徐雯雅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之九都能成功?!痹谀阆胱鲆患轮埃銚碛辛俗孕?,也就等于成功了一半。

那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。

自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的成績(jī),這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。

歸根結(jié)底,自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來(lái),以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的,自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生自信演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。

成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想,在生活中這樣的'例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持?,?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

小學(xué)生自信演講稿篇十四

尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:

我演講的題目是《欲人尊己先自尊,欲人信己先自信,欲人愛(ài)己先自愛(ài)》簡(jiǎn)而言之——自尊、自信、自愛(ài)。

俄國(guó)的別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自尊心是一個(gè)人靈魂的杠桿。”

人如果沒(méi)有了自尊心,那么他的靈魂也就不復(fù)存在了。一個(gè)人可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對(duì)不能沒(méi)有自尊。自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。只有懂得尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。

作為教師的我們更是如此。職業(yè)特點(diǎn),意味著自我約束的能力和自我肯定的價(jià)值。

備課保質(zhì)保量,作業(yè)精心批閱。課前反復(fù)提煉,課上效率第一。課下悉心輔導(dǎo),課后及時(shí)反思。課內(nèi)精益求精,課外勤于筆耕,不斷自我完善。。。

自尊,從我做起,從身邊做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)處處。課堂上,生活中。。。勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。為人師表,以身作則。。

教師的'尊嚴(yán),做到了,我的尊嚴(yán)也就做到了。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

魯迅說(shuō):“一定要有自信的勇氣,才會(huì)有工作的勇氣?!?/p>

生物之父巴斯德說(shuō):“意志.工作.等待。他要把這三塊“基石”作為成功的金字塔?!?/p>

是啊我們都需要這三塊基石,把這三塊基石轉(zhuǎn)化為自信,自信是成功的基礎(chǔ),是成功的第一秘訣。然后成長(zhǎng)。

湖南黃崗有個(gè)叫程抱全的人發(fā)現(xiàn),可以利用數(shù)學(xué)公式對(duì)企業(yè)模式進(jìn)行管理,于是只有一個(gè)中專學(xué)歷的他,努力地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),深入地研究管理科學(xué),他堅(jiān)信“有志者事竟成”。經(jīng)過(guò)多年,曾被大家說(shuō)成“丑小鴨”程抱全的論文被國(guó)家高度重視,從此這只“丑小鴨”便成為了國(guó)家論壇中的一只“白天鵝”。

我相信我們都是天鵝蛻變之前的丑小鴨。自信是天鵝的翅膀,不是我們變不成天鵝,是我們自己不相信自己一定會(huì)變成天鵝。

想變成天鵝的老師們,快點(diǎn)插上自信的翅膀吧讓自信伴隨我們成熟,伴隨孩子們成長(zhǎng),讓自信為我們的未來(lái)描繪一幅更美好的圖畫(huà)!

生命有太多的無(wú)常,任何人都沒(méi)有必要為無(wú)常的東西付出代價(jià)。所以我們一定要懂得愛(ài)惜自己:幸福只是一轉(zhuǎn)身的距離。擁有安定的生活、健康的體魄、感恩的心,快樂(lè)幸福就在你身邊。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是人生中一朵美麗的鮮花。只要身心健康整個(gè)生活就會(huì)健康,不管順境逆境,人永遠(yuǎn)不能自暴自棄。

靠自尊自愛(ài)去修身,靠自信自強(qiáng)去成才。性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。修身、齊家、治國(guó)、平天下,眼界要寬、心態(tài)要平、度量要大、立志要實(shí)、意志要堅(jiān)、一定要相信自己——我行。我很行。我一定行。謝謝大家!

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