一個成功的方案應該能夠充分利用現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢。制定方案需要充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，形成共識和合力。方案范文中的實例可以幫助你更好地理解如何制定和實施方案。
緬懷先烈班會方案篇一
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緬懷革命先烈主題班會活動方案
一、活動目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實社會及學生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實生活的事例，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。
三、活動準備
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀，準備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點，準備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動過程
(一)影片導入，引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!
(二)小組匯報，走進革命精神
1.課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會，體悟革命精神
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄?？凑n件，播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗，踐行革命精神
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神?(自強不息，勇往直前)
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚革命精神
同學們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答：“時刻準備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束!
緬懷先烈班會方案篇二
經(jīng)過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解民族精神的豐富資料，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
以班隊活動為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”的主題，結(jié)合各班的特色，經(jīng)過演講故事、相聲、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。
a：敬愛的教師b：親愛的同學們(齊)你們好!
a：又是一年清明節(jié)，今日，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在那里，緬懷新中國的英烈!
b：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
b：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
a：歷史不會忘記他們，新中國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
1.a：是誰，使天空變得晴朗高遠是誰，讓大地變得色彩斑斕是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰，給了我們健康的身體是媽媽;是誰給了我們知識的甘露是教師;是誰，給了我們幸福的生活是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!其實，我們應當感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語大串聯(lián)。
b:新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機和活力，我們此刻來個全班成語大比拼，看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個字做比拼，成語中只要有其中任意一個字就算數(shù)，由-------開始計數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多，每個人只能說一個輪回，每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘，要連續(xù)說，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請教師控制時間以十分鐘為限。好!此刻開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志，將自我的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下頭請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，豐碑永存》。
b:憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
b:今日，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
a;我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
b:我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
緬懷先烈班會方案篇三
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，使學生通過活動了解革命烈士的感人事跡，教育學生學習革命先烈的精神，珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
3月30日——4月4日。
全體師生。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
1、開展一次國旗下講話。
利用4月2日星期一的升國旗儀式，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的'感人事跡。
2、開展一期“清明”主題宣講。
通過4月4日小百靈廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3月30日，班隊課開展“紅色的記憶”主題教育活動，通過革命電影影展的形式，教育青少年學習先輩們無私無畏的革命英雄主義精神，激發(fā)青少年愛黨、愛祖國、愛社會主義的熱情。（一年級報道）。
3月30日，班隊課由學生講講革命先烈的故事，增強學生的愛國情懷，激發(fā)學生珍惜幸福生活，為理想志向奮斗的熱情。
3月30日，班隊課開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。（五年級報道）。
活動四：“追尋紅色足跡”新四軍紀念館參觀尋訪活動。
4月3日，組織少先隊大隊部成員和少年軍校國旗班學員、校足球隊到xx新四軍紀念館開展參觀尋訪活動，悼念為中華民族解放和人民和平幸福事業(yè)而英勇犧牲的烈士，深切緬懷他們的光輝事跡，學習他們堅貞的民族氣節(jié)、高尚的道德品質(zhì)。
活動五：“紅色之旅”研學活動。
4月5日，組織學生開展主題內(nèi)容為“新四軍在鹽抗戰(zhàn)史——開國大將粟?！钡难袑W活動，幫助學生走出學校，到社會環(huán)境中拓展視野，增長見識，培養(yǎng)能力，豐富學生對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
（三）清明掃墓：紀念英烈，舉辦祭掃活動。
利用信息課組織隊員們開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時，向全體家長發(fā)出網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的倡議。
（四）踏青郊外：開展拔河、踢毽子、蕩秋千、放風箏、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
1、請各負責人要高度重視，認真組織好相關(guān)活動，注重實效，樹立典型，充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗。
2、請指定報道的年級部，及時準備好報道材料，其他年級部準備圖片材料，整合后打包發(fā)送給凌婕老師，于4月2日下班前上傳校園網(wǎng)站，確?；顒拥臅r效性。
緬懷先烈班會方案篇四
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時間：3月31日下午第二節(jié)
地點：二、一班教室
主持人：楊小英
中隊長(李思婕)：二、一班中隊《緬懷先烈，感恩幸福生活》主題班會準備開始
一、整隊報告人數(shù)。(中隊長下令：各小隊報告人數(shù))
小隊長向中隊長報告完畢之后，中隊長跑步至輔導員老師處，敬禮：報告輔導員老師，我中隊應到36人，實到36人，全部出席，中隊會一切準備就緒，報告完畢，輔導員還隊禮并回答：接受你的報告，預祝中隊活動成功。
二、宣布主題中隊會開始。主持人宣布：“黃草小學中隊會現(xiàn)在開始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。緬懷先烈主題班會教案五、主持人講話。(了解清明節(jié))
帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。我們一起來了解了解“清明節(jié)”吧!
六、宣布活動開始，進行活動。
(一)請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩
清明節(jié)：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。
(二)教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過貢獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活
1、學生主持發(fā)言：
甲：春風里，我們踏著先烈的足跡，走進那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想
的種子，爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體?是父母。
甲：是誰，給了我們知識的甘露?是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!甲：其實，我們應該感謝的人太多太多，同學們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
乙：感謝我們的學校、老師。
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學知識、長本領(lǐng)，用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的.名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2、說說自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實際行動來回報祖國，從小學好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻一份力量。
七、輔導員(主持人)總結(jié)講話：
今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學校中努力勤奮一些，祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!
八、呼號。
九、退旗、敬禮。
十、黃草小學
緬懷先烈班會方案篇五
1．通過開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動，引導學生祭奠先烈，在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
1.組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2．“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4．舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的'祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5.進行網(wǎng)上征文活動。認真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節(jié)風俗體育活動，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
緬懷先烈班會方案篇六
1、中國的勇士們?。∧鷤兊挠⒒暧礼v我們的心間！
2、向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬！
3、人民不會忘記的，共和國也不會忘記的，而我們更不會忘記的，革命先烈們的精神永垂不朽。
4、我每次望見五星紅旗，就想到的是你們，各位先烈，是你們的獻血染紅了它！
5、偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
6、我們緬懷革命先烈的豐功偉績，我們要好好學習，掌握本領(lǐng)，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
7、中華民族為什么能歷經(jīng)風雨而銳氣不減，千錘百煉的斗志更堅？因為中華魂，民族魂！
8、緬懷革命先烈的豐功偉績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
9、是你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
10、我們感謝你們，英雄，是你們用鮮血染紅了五星紅旗，我們一定會好好珍惜，珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗！
11、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用紅紅的鮮血換來的，在實現(xiàn)偉大“中國夢”時要始終牢記革命先烈！
12、一祭先賢，敬意綿長；二祭先烈，激情滿腔；三祭先人，真情難忘。清明節(jié)，春風和暢，播種耕耘，萬物滋長。
13、先烈永不忘，立志更堅強。復興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時光。
14、但愿先烈們能安息長眠，因為有了你們，我們的生活才變得更加的美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗，振興祖國！
15、向革命先烈致敬！感謝先烈們用生命與鮮血換來我們今天的幸福生活！生的偉大，死的光榮！你們的精神永垂不朽！
16、我們不知道你是誰，但是我們知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的.寶，是我們敬仰與愛戴的革命烈士，此致敬禮。
17、革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥?，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
18、盧溝曉月照歷史，血雨腥風血淚仇。家恨國仇永不忘，強兵富國是真理！九一八事變紀念日，警鐘長鳴，奮發(fā)圖強，祝福祖國更強大！
19、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
20、雕刻在石頭上的記錄，可能會隨時間的流逝而漸漸消失，但是鐫刻在人們頭腦中的記憶，卻會永遠清晰。不忘烈士拋忠骨，民族復興中華魂。
21、拒絕落后，落后就會遭人挨打；拒絕怯懦，怯懦就會受欺壓，拒絕腐敗，腐敗就會亡國家。以史為鑒，牢記九一八；面向未來，振興我中華。
22、是先烈的血肉之軀為中華民族的振興鋪下了一道寬廣而永不回頭的路，譜寫了一首蕩氣回腸的國歌，當五星紅旗冉冉升起，我們永遠懷念著你們！
23、百年國恥不能忘，中華兒女心鏗鏘。九一八已成過往，十三億人志氣揚。民族尊嚴肩上扛，齊心協(xié)力愛成江。緬懷歷史血滿腔，保我中華綻光芒。
24、是你們在狼煙四起中橫刀立馬，是你們在韃虜肆虐時殺敵衛(wèi)國，是你們在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁！烈士，我們將繼承您的遺志，共礪國魂！
25、遙憶當年，遍地狼煙。賊寇狂狷，生靈涂炭。仁人志士，眾手補天。鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛(wèi)我民族，奮勇向前。國恥日，銘記歷史，書炎黃新篇！
26、無數(shù)革命烈士為我們今天幸福生活獻出了寶貴的生命，我們應該倍加珍惜并積極努力把我們的家園建設(shè)的更加美好！人與人人與環(huán)境應該和諧相處！
27、無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血與生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設(shè)的更加繁榮富強！
28、時間，帶不走永恒的傷痛；歷史，抹不掉侵略的痕跡。記住，是為了民族的振興；奮發(fā)，是為了國家的強大。九一八事變xx周年，勿忘國恥，自強不息！
29、越是強大，越謙恭。越動蕩，越勇敢。輝煌的文明已成遙遠過去，曾經(jīng)的屈辱已經(jīng)一雪前恥。九一八，一個特殊的符號，永遠警示我們：落后，就要挨打！
30、抬頭看看我們中華民族飄揚著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠不會忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！
31、九一八愛國紀念日，我們要做面紅旗送給你：愛國愛家作竿，熱愛和平作面，多買國貨畫圖，支持世博鑲邊。請把此信息傳給好朋友，愛國精神要靠大家來傳遞！
32、紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血換來的，我們就要更加熱愛她，我們要好好學習，天天向上，向革命先烈學習，熱愛祖國，做一名對國家有用的人。
33、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，清明節(jié)即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛！
34、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！今天的幸福生活是革命先烈的鮮血與生命和勞動群眾辛勤的汗水共同換來的！
35、英烈奉獻出熱血，不屈凝聚起尊嚴；遺忘意味著背叛，傷痛銘刻在心間；和平散發(fā)出光芒，復興召喚著青年。九一八紀念日，忽忘國恥，眾志成城，強我中華！
36、大家和小家都是一樣的，只有自己活得精彩，才不會被別人傷害；要想得到尊重，必須值得尊重。不要忘記自己的恥辱，要有臥薪嘗膽的毅力，才能夠屹立不倒。
37、是你們，為了我們的新中國，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己，換來了我們今天的美好生活。烈士?。∧銈兡菍幩啦磺木瘢档梦覀兠恳粋€人學習！
38、豪言壯語的話我不說，唯有豪情壯志獻祖國；感天動地的事雖不曾做，但是有驚天動地的愛國情給祖國；又到九一八，不忘國恥，捍衛(wèi)我的祖國，愿祖國更繁榮！
39、警鐘長鳴震海天，醒我春夢憶當年。慘痛教訓不可忘，歷史猶留血淚斑。九一八紀念日，勿忘國恥，以史為鏡，警示我們：人有脊梁鬼不欺，家國強盛保和平！
40、繼承先烈遺志，奉獻自己一切！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。
41、人民永遠不會忘記，共和國不會忘記，我們不會忘記，先烈不朽。你們用青春與歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
42、難忘九一八，日寇侵中華。大地遭涂炭，百姓無家歸。勇士皆奮起，為國去捐軀。國弱被欺凌，國強敵自避。牢記屈辱史，告誡后來人。警鐘要長鳴，國家要強盛！
43、華夏好兒女，抗戰(zhàn)八年整。錚錚鐵骨傲天地，大江南北任馳騁。驅(qū)賊寇，揚國威，捍衛(wèi)大好河山志忠誠。國恥日，不忘歷史，復興中華，看我民族生生不息永傳承！
44、難忘九一八，敵寇侵中華，禍起瀘溝橋，血染中國土，歷史不能忘，牢牢記心間，興我大中國，護我好山河，又到九一八，祝福送祖國，繁榮又昌盛，國泰又民安。
45、中華大地，無數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福、民族的解放與國家的富強，在戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。
46、警笛聲聲撼人心，泣訴當年倭寇侵。一寸河山一寸血，盧溝月映金陵難。九一八事變紀念日，柳條湖畔祭忠魂，草木皆兵齊默哀，奮發(fā)圖強看我輩，勿忘國恥強中華！
47、我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的，雖然您們已經(jīng)不在了，但您們永遠活在我們心中，我要向您們學習，愛祖國、愛家園，爭做好學生。
48、又是九一八，國恥不能忘，握緊小拳頭，誓死保疆土；記念九一八，歷史不能忘，行一個小軍禮，懷念先烈們；九一八紀念日，誓言許心中，捍衛(wèi)我祖國，保衛(wèi)我河山！
49、回顧歷史遍硝煙，日寇侵占我中原，中華兒女奮勇戰(zhàn)，舍家為國保平安。靖宇、尚志、趙一曼，抗戰(zhàn)事跡代代傳。九一八事變紀念日，不忘國恥，強我中華，保護河山。
50、又到一年九一八，不要光想“就要發(fā)”。勿忘沈陽城外槍聲響，日本鬼子是豺狼，大好河山被敵占，東北人民遭涂炭。九一八事變?nèi)諝v史恥辱不能夠忘，時時刻刻銘記要富強。
緬懷先烈班會方案篇七
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦。
緬懷先烈班會方案篇八
班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是由小編為大家整理出來的緬懷先烈主題班會，希望能夠幫到大家。
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
將革命精神、現(xiàn)實社會及學生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實生活的事例，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀。
2.教師搜集影片，圖片，資料，制作。
課件。
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
(二)小組匯報，走進革命精神。
1.課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會，體悟革命精神。
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄?？凑n件，播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話說內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗，踐行革命精神。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚革命精神。
同學們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答：“時刻準備著!”
時間：3月31日下午第二節(jié)。
地點：二、一班教室。
主持人：楊小英。
中隊長(李思婕)：二、一班中隊《緬懷先烈，感恩幸福生活》主題班會準備開始。
一、整隊報告人數(shù)。(中隊長下令：各小隊報告人數(shù))。
小隊長向中隊長報告完畢之后，中隊長跑步至輔導員老師處，敬禮：報告輔導員老師，我中隊應到36人，實到36人，全部出席，中隊會一切準備就緒，報告完畢，輔導員還隊禮并回答：接受你的報告，預祝中隊活動成功。
二、宣布主題中隊會開始。主持人宣布：“黃草小學中隊會現(xiàn)在開始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風俗，有關(guān)清明的。
詩詞。
佳句也有很多。我們一起來了解了解“清明節(jié)”吧!
六、宣布活動開始，進行活動。
(一)請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩。
清明節(jié)：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。
(二)教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻的人，人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活。
1、學生主持發(fā)言：
甲：春風里，我們踏著先烈的足跡，走進那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想。
的種子，爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體?是父母。
甲：是誰，給了我們知識的甘露?是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!甲：其實，我們應該感謝的人太多太多，同學們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
乙：感謝我們的學校、老師。
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學知識、長本領(lǐng)，用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2、說說自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實際行動來回報祖國，從小學好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻一份力量。
七、輔導員(主持人)總結(jié)講話：
今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學校中努力勤奮一些，祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!
八、呼號。
九、退旗、敬禮。
十、黃草小學。
緬懷先烈班會方案篇九
二、活動目的：進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強少年兒童思想道德教育，對學生進行愛國主義教育，為深切緬懷革命先烈的豐功偉績，在清明節(jié)來臨之際，通過開展一系列活動讓學生受到愛國主義教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。教育學生向革命烈士學習。從小愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛人民，從小樹立服務的意識。結(jié)合本校實際情況特制訂此活動方案。
三、活動要求。
各班要精心組織本班全體學生參與并扎實開展此項活動。使活動真正得到落實，使學生真正受到革命傳統(tǒng)主義教育，并培養(yǎng)學生做懂法、守法的小公民。
四、活動內(nèi)容。
（一）各班完成“緬懷革命先烈”主題黑板報，營造濃厚氛圍，在全。
評比時間：4月12日。
（三）召開一次“緬懷革命先烈”主題班隊會。各班上交一份班會課。
教案。班會時間：4月13日。
（四）利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳革命烈士的豐功偉績，營造良好的活動氛圍。
(四)組織全體學生開展一次“緬懷革命先烈爭做四好少年”講故。
事比賽（每班一人，時間不超過5分鐘）。
獎項設(shè)置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，鼓勵獎4名。
一年級形式不限（人數(shù)不限）。活動時間：4月20日下午。
（五）表彰總結(jié)。
各班推薦優(yōu)秀學生，學校集中表彰。
2012年4月。
緬懷先烈班會方案篇十
清明節(jié)是我國掃墓祭祖的傳統(tǒng)節(jié)日，下面是由本站pq小編推薦的緬懷先烈主題班會，歡迎大家閱讀。
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育，使學生感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備：詩歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
師：同學們，過兩天4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習俗嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會主題是：“緬懷革命先烈”。
1、清明節(jié)的來歷。
說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習俗嗎?
3、祭掃烈士墓。
3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹。
師：我們身邊，觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)。
4、革命先烈事跡。
師：烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、
(2)、
(3)、雷鋒。
5、夏明翰的故事。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。是他們把對國家.對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。下面，再讓我們聆聽一個關(guān)于夏明翰的故事。
6、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
7、你打算今后怎樣做?
師：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應該做的事情。
1.通過形式多樣的學習和實踐活動，引導少年兒童感受革命精神的偉大力量，體驗革命精神的內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
1、(主持人出場)進行內(nèi)容的具體活動。
主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。
主持人乙：春天，是最令人向往的季節(jié)。
主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
主持人甲.主持人乙：“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始。
2.誦讀古詩《清明》。
主持人乙：對，是清明節(jié)。(出示古詩《清明》)清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。讓我們一起來有感情地朗誦這首古詩吧!
3.紀念碑的了解。
主持人甲：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。有請翟生洋和張齊為我們介紹：
(出示圖片及文字介紹，學生瀏覽)。
翟生洋：這是人民英雄紀念碑。
人民英雄紀念碑是中華人民共和國政府為紀念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀念碑。紀念碑總高37.94米，碑座分兩層，四周環(huán)繞漢白玉欄桿，下層座為海棠形，上層座呈方形，臺座上是大小兩層須彌座，下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕，分別以“虎門銷煙”、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運動”、“五卅運動”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭”、“勝利渡長江”為主題。
張齊：這是紅軍長征紀念碑。
紅軍長征紀念碑碑園位于四川松潘縣川主寺鎮(zhèn)元寶山。主碑41.30米，聳立于元寶山頂，由紅軍戰(zhàn)士銅像、碑體，基座組成。紅軍戰(zhàn)士銅像高14.80米，雙手高舉成“v”字形，象征勝利。紅軍長征紀念碑碑園是中共中央、為紀念紅軍長征這一人類史上的奇跡而決定修建的。它是紅軍長征總紀念碑。
4.沿著先烈的足跡，感受先烈的事跡。
主持人乙：讓我們沿著先烈的足跡，去感受他們可貴的精神!
(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)。
主持人甲：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。
主持人乙：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。
主持人甲：是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。
主持人乙：下面，再讓我們聆聽一個個先烈們的故事。
《的故事》。
云周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當?shù)匾缓Α?946年12月的一天，配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實施報復行動。1947年1月12日，因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被敵人帶走。在威逼利誘面前不為所動，眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。當時，她尚未滿15周歲。
《事跡》。
1952年10月，為打擊美國和南朝鮮軍隊，中國人民志愿軍第15軍第29師第87團戰(zhàn)士參加潛伏部隊，并擔任爆破任務。12日上午，敵機進行低空掃射，并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體一動不動，直至壯烈犧牲。
《事跡》。
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，挺身而出，向連長請戰(zhàn)，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進時左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。危急關(guān)頭，他毅然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊!!”碉堡被炸毀，以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，此時，他年僅19歲。
5.集體詩朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》。
甲：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬。
乙：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，
乙：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!共同朗誦：《緬懷先烈，邁向新的歷程》。
英雄的贊歌永世傳唱，
烈士的英名萬古流芳。
不會忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
不會忘記，巧入魔窟中你們沉著機警，饑寒交迫下你們笑對人生，
為了迎接新中國的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進，
奉獻了歡樂、奉獻了光陰，奉獻了幸福、奉獻了生命，
你們是我們心中的豐碑，你們是共和國永遠不倒的長城!
6、集體表演《感恩的心》。
甲：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體。
乙：老師給了我們知識的甘露。黨和祖國給了我們幸福的生活。
甲：其實，我們應該感激的人太多太多，所以，我們每個人都應該懷有一顆感恩的心。
乙：讓我們一起表演手語操《感恩的心》(播放音樂)。
甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
乙：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
今天，在《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》的主題班會中，同學們知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡，這些事跡讓我們知道我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
緬懷先烈班會方案篇十一
經(jīng)過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自我，全面發(fā)展，健康成長。
將革命精神、現(xiàn)實社會及學生的生活聯(lián)系起來，首先，經(jīng)過革命影片將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，經(jīng)過小組不一樣形式的展示，讓學生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，經(jīng)過現(xiàn)實生活的事例，讓學生明白今日的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自我，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀，準備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點，準備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
(一)影片導入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動此刻開始!
(二)小組匯報，走進革命精神。
1.課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下頭就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今日的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會，體悟革命精神。
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄?？凑n件，播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話資料。
(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么。
2.教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤應對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔起了家庭重擔并且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神(自強不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神。
3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神。
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚革命精神。
同學們，經(jīng)過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答：“時刻準備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束!
緬懷先烈班會方案篇十二
【目的意義】使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對民族精神含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領(lǐng)的動力;使學生認識作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應具備較高的道德文明和科學文化素質(zhì)。
【活動時間】4月5日清明節(jié)下午。
【活動地點】六年級一班教室。
【參加人員】班級全體同學、班長、班主任、
【活動內(nèi)容】。
1由班長主持，班長致開幕詞。
班長：今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，也是我們懷念故人緬懷先人的日子，更應該懷念為了革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命先人!下面讓我們大家一起收看一個相關(guān)的革命短片懷念先人.
2組織收看有關(guān)先烈英雄故事的短片。
3由班長總結(jié)短片內(nèi)容并介紹清明的習俗。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。下面請小組同學一起討論怎樣緬懷先烈傳承民族精神。
秀稿班上發(fā)言。
5班長提出緬懷先烈傳承民族精神，從我做起倡議書。
班長：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘揚民族精神與傳承民族文化，早已成為刻不容緩的職責。
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的文化美德。比如：敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻精神，天下興亡，匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣等等。
但似乎我們這代人身上的中國味已淡不可聞。我們會唱《東風破》，卻背不了幾首詩詞曲賦。我們學習琴棋書畫，是為了考等級，以便高考時加分。那種初始的風雅，在父母的雞毛撣子和考級壓力下，已經(jīng)被扭曲，再也保持不了唯美的形狀，傳統(tǒng)文化的真實感，已蕩然無存。所以，如何弘揚民族文化，散播文化的種子，并讓它開花結(jié)果，才是我們的首要任務。
弘揚民族文化，從現(xiàn)在做起。既然傳統(tǒng)文化已在漸漸消逝，那我們就更應該想盡辦法來彌補。我們不需要背《全宋詞》，但它其中所含的情韻是值得我們體會的，因為它可以讓人的心靈不至于那么麻木，冷漠。我們不需要琴棋書畫樣樣精通，但如果你接觸了，就不該只是為了考級，而是品味它初始的風雅。你不需要把《四書五經(jīng)》背得爛熟于心，但你至少要知道它們是什么吧。像這種代表中國古代的支柱思想體系的文化小品，作為中國人，是不得不了解的。況且中華傳統(tǒng)文化的博大精深，是需要我們慢慢體會的。所以，弘揚民族文化，從現(xiàn)在開始。
弘揚民族文化，從我做起。文化是代代相傳的。只要更多人加入到弘揚民族文化的活動中，才能使它們生生不息，歷久彌新，永不枯竭。當然，面對傳統(tǒng)文化，我們應該注意分清什么是符合符合時代精神的精華，什么是不能提倡的甚至是不符合時代精神的糟粕，“取其精華,去其糟粕”。
我們青少年祭祀中華民族傳統(tǒng)文化的傳承者，又是體現(xiàn)時代進步要求的新文化道德的實踐者。在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的中國青少年身上，寄托著中華民族偉大復興的希望。
因此，請牢記，弘揚民族文化，我們刻不容緩。
6班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
班主任：在這次班會中，同學們了解了清明節(jié)的來歷;通過課外探究，用各種形式的表演，如詩歌朗誦，講故事，小組交流資料等，知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;更為深刻的是，同學們認識到，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到，沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活。孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠值得我們學習，要發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
緬懷先烈班會方案篇十三
一、活動名稱：
烈士陵園掃墓活動。
二、活動主題：
三、活動目的：
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的.優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學們的愛國主義情感。積極響應院黨委的號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、活動時間：
4月4號(星期四)。
五、活動地點：
廣州烈士陵園。
六、活動具體流程：
(一)活動前期安排。
1、準備好花束，提醒攜帶雨具。
2、由隊長負責寫好策劃，組織好這次活動。
3、4月1到3號踩點。
(二)活動中期安排。
2、早上9：00到達烈士陵園后按秩序進場。
3、9：20宣誓人帶領(lǐng)隊員宣誓。
4、全體默哀3分鐘。
5、9：35默哀完畢后，獻花。
6、9：50獻花完畢，大家可以自由在烈士陵園參觀學習。
7、11：00大家準時在陵園門口集中，隊長點好人數(shù)后帶隊返校。
(三)活動后期。
由隊長寫好總結(jié)，心得體會的收集整理。
七、活動要求及注意事項：
1、烈士陵園是一個莊重而且嚴肅的地方，請同學們務必遵守紀律不能嬉戲打鬧，大聲講話，亂扔垃圾，務必保持安靜。
2、注意不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
3、所有參加人員不得私自離開陵園。
緬懷先烈班會方案篇十四
活動目的：
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育，讓學生在紅巖精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
活動過程：
一、緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。
甲：又一個11月27日即將來臨。
乙：五十七年前的11月27日，歌樂山上的腥風血雨，染紅了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日，用生命殉了他們的信仰。
合：11月27日，是一個讓重慶人自豪，又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)觀看短劇《英勇就義為大眾》。
第一幕：《先烈英勇就義》。
第二幕：《我們的幸福生活》。
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學習、幸福地生活，他們一定會為他們當初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的詩篇。
甲：讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!
(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)。
1小組：《我的“自白”書》(陳然)。
2小組：《囚歌》(葉挺)。
3小組：《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小組：《留得清白上九霄》(宋綺云)。
5小組：《宣誓》(古承鑠)。
6小組：《迎接勝利》(何雪松)。
7小組：《生來不是屈服漢》(陳用舒)。
8小組：《就義詩》(劉國志)。
乙：像傲霜的紅梅一樣，江姐用她生命的花朵，引來百花齊放，請聽《紅梅贊》。
(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》。
甲：黎明前的黑暗，怎么也阻擋不了希望的曙光，革命勝利了，獄中也得到了消息。
乙：看：女牢里正在繡紅旗呢!
(四)舞蹈《繡紅旗》。
二、紅巖精神激勵我成長。
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，請大家聽一聽同學們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感。
乙：血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》，她為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《江姐的故事》有感。
甲：正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的'傳承下去。
合：這就是------紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神激勵我成長》。
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學習，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓紅巖精神永放光芒!
總結(jié)：通過此次班隊活動，同學們更深刻理解到紅巖精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來之不易的生活。
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