方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所設(shè)計的一系列步驟和方法。制定方案時，我們應(yīng)該及時調(diào)整和改進(jìn)以應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。很多企業(yè)已經(jīng)成功應(yīng)用這些方案來提升效率和創(chuàng)造價值。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇一
以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極開展豐富多彩的學(xué)校體育活動，通過體育節(jié)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧發(fā)展。
快樂參與健康成長。
xx年9月至11月。
（一）廣播操比賽。
1、比賽時間：第5周（9月25日）。
2、比賽場地：田徑場。
3、參賽對象：七、八、九年級。
4、比賽方法：
(1)進(jìn)退場：各班級按大課間進(jìn)場位置站好，由領(lǐng)操員帶隊進(jìn)場，進(jìn)場統(tǒng)一要求從國旗臺相對應(yīng)的位置跑進(jìn)，要求直角轉(zhuǎn)彎，兩路縱隊，進(jìn)入到比賽場地后，領(lǐng)操員指揮班級成四橫排站位準(zhǔn)備比賽，靠東側(cè)的2個班級面向教學(xué)樓；靠西側(cè)的2個班級面向西直道。退場時，比賽班級集中由南、北兩側(cè)跑出田徑場即可，然后可以觀看其他班級比賽。
(2)比賽分組：比賽順序?yàn)橄染拍昙?，再是八年級，最后是七年級?/p>
(3)班級位置：各班級比賽場地安排詳見場地示意圖。
(4)計分方法：10個評委進(jìn)行評分，去掉一個最高分和一個最低分，最后得出班級總分，按分?jǐn)?shù)的高低決定各年級名次。
(5)比賽要求：各班集合后，聽到進(jìn)場通知后開始比賽，比賽統(tǒng)一音樂指揮。
（二）秋季運(yùn)動會。
1、比賽時間：第5周（9月28日——29日）。
2、比賽場地：田徑場。
3、參賽對象：七、八、九年級。
4、比賽方法：
（1）100m、200m進(jìn)行預(yù)、決賽；400m、800m、1500m直接決賽；鉛球、跳遠(yuǎn)比賽采用預(yù)賽試投（跳）3次，根據(jù)預(yù)賽成績?nèi)∏?名再進(jìn)行3次試投（跳），最終根據(jù)6次試投（跳）最好成績來排定名次。
（2）教師背夾球折返接力賽要求每個年段10名教師（4男6女）分別完成15米雙人背夾球折返接力，年段長組織參賽人員；師生折返接力賽要求每個年段組織10名老師（5男5女）和10名學(xué)生代表（5男生5女生）一起完成15米折返接力跑，如果年段男教師人員不足可以女教師替換，年段長組織參賽人員。
（3）每班限報10名運(yùn)動員（5名男生、5名女生），每個運(yùn)動員限報兩個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目限報2人，可兼報接力及集體項(xiàng)目。
（三）乒乓球比賽。
1、比賽時間：第8周（10月15日——19日）。
2、比賽場地：乒乓球室外場地。
3、參賽對象：七、八、九年級。
4、比賽方法：
（1）實(shí)行單淘汰賽制，3局2勝，每局11分制。
（2）只進(jìn)行男、女單打，學(xué)生自帶球拍。
（3）在獲得每2分之后，交換發(fā)球權(quán)，當(dāng)雙方比分10平時實(shí)行輪換發(fā)球法。
（4）在決勝局中，一方先得5分時，雙方應(yīng)交換方位。
（5）在局與局之間，運(yùn)動員有1分鐘的休息時間。
（6）每局比賽中，每6分后，或決勝局交換方位時，有短暫的時間擦汗。
5、參加辦法：各班男生限報2人、女生限報2人，截止日期10月12日12點(diǎn)前，交給體育組王志強(qiáng)老師。
6、錄取名次：男、女單打分別取前四名，頒發(fā)獎狀。
（四）三板迎面接力比賽。
1、比賽時間：第9周（10月22日——26日）。
2、比賽場地：體育館。
3、參賽對象：七、八、九年級。
4、比賽方法：
（1）人數(shù)：每班10人，5名男生，5名女生。
（2）出發(fā)：2板可以先放在比賽區(qū)間內(nèi)，手拿一塊木板，鳴哨后開始比賽。
（3）途中：只要循環(huán)使用三塊木板即可，不能雙腳同時站在同一塊木板上。
（4）犯規(guī)：手不能觸及地面；腳稍微觸及地面可不計犯規(guī)，一旦超過半只腳以上則算犯規(guī)；出發(fā)時踩過限制線或沒有超過交接線。每犯規(guī)1次，在班級總時間中加10秒。
（5）交接：在比賽場區(qū)外交接木板，只需交一塊木板給下一位同學(xué)即可。
（6）沖刺：最后一位同學(xué)可以不收板越過終點(diǎn)線。
（7）名次：根據(jù)每班總的完成時間（包括犯規(guī)所加時間）決定比賽名次。
（五）籃球比賽。
1、比賽時間：第12周（11月5日——9日）。
2、比賽場地：體育館、田徑場。
3、參賽對象：七、八、九年級。
4、比賽方法：
（1）九年級男子三人籃球賽：比賽場地為半個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地（14×15米），實(shí)行直接淘汰制，抽簽決定比賽對陣的班級，每班可報名5名男生，上場隊員為3人，比賽時間為15分鐘，比賽時間不停表（突發(fā)情況除外），各隊可以在比賽中請求一次暫停，每次暫停時間為30秒，具體規(guī)則另行通知。
（2）八年級運(yùn)球接力賽：每班20人，10名男生和10名女生，比賽采用對抗淘汰賽，根據(jù)抽簽結(jié)果確定比賽對陣的班級，學(xué)生運(yùn)球失誤后，必須返回失誤點(diǎn)，再繼續(xù)完成接力，否則加時10秒鐘，比賽場地為籃球場的兩邊線之間，學(xué)生繞過紅色標(biāo)志返回起點(diǎn)線后，手遞手將球傳給下一位同學(xué)，不準(zhǔn)走步、雙次，否則每違例一次加時10秒鐘，比賽采取一局定勝負(fù)。
（3）七年級定點(diǎn)投籃比賽：各班級所有學(xué)生參加，每位學(xué)生限投5次，投籃姿勢不限，根據(jù)班級總命中數(shù)計算班級平均值，再根據(jù)平均值進(jìn)行排名，投籃位置要求男生為罰球線，女生為罰球線向前1.5米。
請各班級在接到體育節(jié)活動方案后，積極做好比賽準(zhǔn)備，力爭在活動中展示班級風(fēng)采，爭取佳績。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇二
圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，通過體育節(jié)各項(xiàng)活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利，力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)研究決定，于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
體育節(jié)口號：團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)。
一、各年級項(xiàng)目安排（20xx學(xué)年第2學(xué)期）。
小學(xué)年段項(xiàng)目參賽人數(shù)時間備注。
二、團(tuán)體、個人比賽辦法及錄取名次。
1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。
3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權(quán)得0分，以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加，然后取平均數(shù)，以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。
（1）體育節(jié)項(xiàng)目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項(xiàng)目。
（2）體育節(jié)總分：團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團(tuán)體分高低排列，高者名次列前。
三、報名。
各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處，其他事項(xiàng)另行通知。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇三
尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
3月29日至20x年4月1日
華美都食品連鎖店總店
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的顧客都可以抽取一個印有：華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有1、2、3三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻(xiàn)獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運(yùn)愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇四
迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的`凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動
學(xué)校操場
奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷
學(xué)校全體教職工
2 月2 日下午
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項(xiàng)目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
（2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點(diǎn)，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點(diǎn)，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動30米，最后一個到達(dá)終點(diǎn)時記時決定勝負(fù)。
每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇五
根據(jù)三教體知【20xx】34號，三臺縣教體局關(guān)于印發(fā)20xx年三臺縣小學(xué)生球類運(yùn)動會競賽規(guī)程的通知精神，我校中小學(xué)部組建了男、女籃球、排球、乒乓球隊參賽，為了安全有序地參加本次比賽，展示出我校師生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)特制定本實(shí)施方案。
20xx年10月31日—11月2日（星期五、六、日）
10月31日：8：00報到；8：30召開領(lǐng)隊教練員會。
其余時段時間另行通知
三臺中學(xué)
組長：
副組長：
成員：
教練員：
籃球：
排球：
乒乓：
組長：全面監(jiān)管參賽隊伍的組建、訓(xùn)練及比賽的相關(guān)工作。
副組長：組織協(xié)調(diào)中小學(xué)各分部組織協(xié)調(diào)工作
成員：
李興艷：各隊領(lǐng)隊工作
景富春：組織協(xié)調(diào)六年級參賽隊員訓(xùn)練比賽工作
母翀彪：組織協(xié)調(diào)八年級參賽隊員訓(xùn)練比賽工作
魏勇：組織協(xié)調(diào)七年級參賽隊員訓(xùn)練比賽工作
張淑容：組織協(xié)調(diào)五年級參賽隊員訓(xùn)練比賽工作
唐海明：初中部安全組織工作
劉烈：小學(xué)部安全組織工作
各隊教練員：組織訓(xùn)練，指導(dǎo)比賽和學(xué)生訓(xùn)練、參賽過程中的安全監(jiān)管。
班主任：組織協(xié)調(diào)隊員參賽
領(lǐng)隊、教練、協(xié)管教師、隊醫(yī)及寢管員：要監(jiān)管好學(xué)生比賽期間的安全，做好突發(fā)事件的預(yù)防、上報、處理工作。
領(lǐng)隊：全面監(jiān)管各時段各項(xiàng)工作的開展情況。
教練員：要組織學(xué)生賽前做好熱身活動，監(jiān)管好各場次比賽。
隊醫(yī)：準(zhǔn)備好急救醫(yī)藥用品；現(xiàn)場全程跟蹤各項(xiàng)比賽，對學(xué)生的突發(fā)傷病情況要及時處理。
校車司機(jī)：要準(zhǔn)時到校（三臺外國語學(xué)校）和比賽地點(diǎn)（臺中）接送學(xué)生，確保比賽正常進(jìn)行。
（一）參賽學(xué)生原則上要求統(tǒng)一管理，在我校統(tǒng)一食宿，由校車接送參加比賽。如有學(xué)生要回家或者特殊情況要離開隊，必須要有家長接送，并在教練處簽好接送單。
（二）請有協(xié)助管理任務(wù)的教師要準(zhǔn)時到崗，星期五的老師要自行調(diào)好課，做到上課比賽兩不誤。10月31日8：00報到，我們隊伍7：30出發(fā)，其余時段另行通知。
（三）比賽期間教師及學(xué)生要注意安全，管理好自己的隨身物品，嚴(yán)禁攜帶貴重物品在身上。 （四）本次參賽人數(shù)：領(lǐng)隊1人；教練5人；各時段協(xié)管教師5人（共20人）；學(xué)生共83人（初籃：女10人，男9人；小籃：女9人，男11人；初排：女12人，男12人；小排：女8人，男8人；乒乓球：初中男5人，小學(xué)女1人，男2人）
學(xué)校體育活動策劃書方案篇六
為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，活躍學(xué)校體育文化生活，增進(jìn)學(xué)生、教職工身心健康，促進(jìn)我校群眾性體育活動的進(jìn)一步開展，學(xué)校決定舉辦以“i運(yùn)動 i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運(yùn)動會。
通過備戰(zhàn)運(yùn)動會，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團(tuán)體項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作的精神，促進(jìn)班集體的建設(shè)；
通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，體現(xiàn)奧運(yùn)的志愿精神。
秋季運(yùn)動會包括會徽設(shè)計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運(yùn)動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
時間：10月22日前完成
內(nèi)容：第十二屆秋季運(yùn)動會徽
對象：全體學(xué)生
承辦：學(xué)工部、藝術(shù)組
負(fù)責(zé)人：紀(jì)xx、林xx
說明：會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
時間：10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容：第九套廣播操
對象：高一年級
承辦：體育組
負(fù)責(zé)人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的.成績計入的班級總分。
時間：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）
內(nèi)容：開幕式、田徑項(xiàng)目比賽、閉幕式（升旗儀式）
對象：全校師生
承辦：學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會
負(fù)責(zé)人：戴xx、紀(jì)xx、陸xx、黃xx、柳xx
時間：10月20—11月3日
內(nèi)容：與運(yùn)動會有關(guān)的精彩瞬間。
對象：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺
負(fù)責(zé)人：洪xx、吳xx
2、優(yōu)秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據(jù)運(yùn)動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風(fēng)尚獎（精神文明獎）。嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)比賽風(fēng)格，文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
1、校園體育之星。授予熱愛體育運(yùn)動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學(xué)校運(yùn)動會記錄、單項(xiàng)比賽前三名的同學(xué) “江寧分校校園體育之星”榮譽(yù)稱號。
附1：“展示班級文化 彰顯班級特色”班級入場活動方案
1、 活動要求：展示班級文化，彰顯班級文化建設(shè)的成果；通過班訓(xùn)、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創(chuàng)意地展示班級特色文化建設(shè)的成果。
3、說明班級的特色入場式將作為優(yōu)秀組織獎的重要組成部分。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇七
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
(－)：起草活動策劃書．
１：時間：xx年5月15日
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林
(二)：前期宣傳工作．
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．
作品的集中：
展出具體流程：
(一)： 5月15日至18日將在我校展出．
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．
(三)：展區(qū)布置．
(四)：人員分配．
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)
２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會
xx年5月14日
學(xué)校體育活動策劃書方案篇八
寫你心中所想，做你心中之事。策劃是許多事情都需要的，無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使高新的課余生活變的有滋有味，而種種的社團(tuán)活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實(shí)，那么，我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實(shí)呢？也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢？基于這些疑問，我們倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽：“心中所想——策劃大賽”。
初賽
1、10月14日推出大賽。
2、10月14日至10月18日期間，給于全校同學(xué)書寫參與大賽的作品（參賽策劃書，舉行內(nèi)容與地點(diǎn)必須是在高新校園內(nèi)，此策劃書可以作為模板）。
3、10月18日至10月20日期間晚上21:00，在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品，與參賽人員資料。（參賽人員資料務(wù)必真實(shí)）
4、10月xxx日由，策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。（并通知晉級人員于xxx日在實(shí)訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽）
決賽準(zhǔn)備
1、 申請實(shí)訓(xùn)樓xxx講堂。
2、 邀請嘉賓。
3、 提前一天檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題。（有問題則馬上處理）
4、 賽前檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題，并布置比賽現(xiàn)場。（有問題則馬上處理）
5、 提前安排維持秩序的工作人員，讓其在比賽時維持秩序。
決賽
1、10月xxx日在實(shí)訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽。（內(nèi)容是晉級人員帶上策劃書演講，評分主要看策劃書內(nèi)容，當(dāng)然演講也占分?jǐn)?shù)）
2、按評委的給于的分?jǐn)?shù)給于名次。（所有參賽人員演講完后，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計，現(xiàn)場宣布名次，一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀獎二名。）
賽后處理
1、 工作人員負(fù)責(zé)搞好比賽現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、 歸還設(shè)備。
3、 把前五的參賽者作品上交與學(xué)生處張幫岐老師處，如張幫岐老師通過此策劃書，將會集結(jié)其余部門共同在學(xué)校舉辦該活動。
獎品：證書和豐厚的禮品哦
主辦單位：策劃活動部
策劃人：校社聯(lián)社團(tuán)活動部 伍國毅
學(xué)校體育活動策劃書方案篇九
一、活動名稱：山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動 二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間：20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始
四、活動地點(diǎn)：山東三川集團(tuán)2樓會議室
五、參加人員：山東三川集團(tuán)全體員工
六、主持人：xx和xx
七、注意事項(xiàng)：
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛; 3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1.主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭; 2.領(lǐng)導(dǎo)致辭; 3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會較少，以本次活動為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4.總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇十
2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條，再到相應(yīng)的地點(diǎn)處領(lǐng)取獎品;
5、指定地點(diǎn)報名在海報有，趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動項(xiàng)目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
學(xué)校體育活動策劃書方案篇十一
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
20xx年xx月xx日
某大型商場或兒童游樂場
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）運(yùn)球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結(jié)束。
學(xué)校體育活動策劃書方案篇十二
2活動目的：為增進(jìn)同事間的相互了解，緩解工作壓力，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團(tuán)隊合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落，嫩蕾商量細(xì)細(xì)開”的暖春踏青之際，組織全體同事前往（北橋下）燒烤。希望通過這次活動，既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。進(jìn)而進(jìn)一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。
此次活動以燒烤為主線，中間穿插一些自主小娛樂游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
3活動策劃人：陳文燕
4活動形式：自愿報名
5活動人員：（共 人）
6活動費(fèi)用：自助， 元/人【多退少補(bǔ)】
7集合時間、地點(diǎn)：3月25日（本周日）09：50，公司7樓 8活動具體開展情況：
2）、游戲安排：視大家們投票決定，自主安排
9活動注意事項(xiàng)：
1）、注意安全、防止?fàn)C傷
2）、注意不要做過于猛烈的運(yùn)動，防止意外發(fā)生
4）、參與本次活動的人員請隨時做好活動過程中的協(xié)調(diào)工作。
燒烤材料清單
工具篇：
打火機(jī)、燒烤鏟(翻轉(zhuǎn)食物)、餐巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、網(wǎng)架、燒烤叉、一次性盤、一次性手套、紙杯、垃圾袋。
調(diào)料篇：
辣椒粉、孜然粉、調(diào)和油、燒烤醬(汁)、蔥花、五香粉、黑椒粉、醬油、菜脯、白芝麻。
飲料篇：
可樂（3瓶）、礦泉水（1箱）、果粒橙汁（3瓶）、百威啤酒（1打） 食品篇：
1；素菜：玉米、蘑菇、地瓜、金針菇、紫茄、青椒等
2；葷菜：雞翅、牛肉、牛肉丸、香腸、丁香魚、骨肉相連、蝦等 水果篇：
菠蘿、芒果、番茄仔等時令水果
零食篇：
瓜子（2包）、花生（2袋）
娛樂篇：
撲克（2副），釣魚桿
詳細(xì)參與活動人員名單：
學(xué)校體育活動策劃書方案篇十三
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先耍撬麄冊?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
傳承重陽久久，心系老人久久
xxx年10月24日
主辦單位：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
承辦單位：xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會策劃部負(fù)責(zé)策劃 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會籌資部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi) 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會財務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作 負(fù)責(zé)人：xx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣 負(fù)責(zé)人：xx
a) 青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b) 青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
d) 青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準(zhǔn)備好擴(kuò)音器、筆記本電腦等設(shè)備
a) 早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
d) 衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會場布置
f) 演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演
g) 演出結(jié)束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
a) 由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會場，打掃干凈庭院
b) 事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點(diǎn)人數(shù)，返校
雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元
蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元
面粉 6 元每斤*5 斤=30 元
肉 12 元每斤*6 斤=72 元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元
學(xué)校體育活動策劃書方案篇十四
教師：教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學(xué)生：明白學(xué)校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該具備的基本條件，時時處處嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學(xué)生甲：不，我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個樣。
學(xué)生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當(dāng)老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學(xué)生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當(dāng)時在想什么嗎？
學(xué)生丁：他覺得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學(xué)生互動交流，自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)？
……
學(xué)生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學(xué)校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤和媽媽談心后，知道自己錯了，他希望有一天，媽媽也能對老師高興地說：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”
林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？
同學(xué)們，林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個同學(xué)的心愿。通過這件事你打算怎么做呢？
原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎？從此以后呢？
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