2023年陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得(專(zhuān)業(yè)16篇)

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2023年陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得(專(zhuān)業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:29:03     小編:雅蕊

總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程。如何寫(xiě)一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫(xiě)作技巧,供大家參考。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇一

“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?。可是光說(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門(mén):

(一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

(三)用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

(四)開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類(lèi)健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇二

儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”當(dāng)我們來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻,他們?cè)缫褌浜醚缦?,一下?chē)便引導(dǎo)我們來(lái)到了半滿(mǎn)桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開(kāi)吃了。味道還不錯(cuò),南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒(méi)有嘗過(guò)的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的水稻,不過(guò)這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒(méi)開(kāi)花出稻穗,我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來(lái)到村名活動(dòng)中心了,天還沒(méi)黑趕緊便搭臺(tái)了,不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒(méi)上臺(tái)演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話(huà)不會(huì)出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問(wèn):“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長(zhǎng)和許多鄉(xiāng)干部都來(lái)了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國(guó)家對(duì)民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒(méi)有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情,同樣也絲毫沒(méi)有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來(lái)看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通,隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀(guān)眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng),但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要下定決心去動(dòng)手做了,大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過(guò)程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上,日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過(guò)程的結(jié)果。

為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些,平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇三

社會(huì)是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。

本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時(shí)對(duì)綠色能源與低碳理念展開(kāi)調(diào)研和宣傳。活動(dòng)從xx年7月12日至17日歷時(shí)六天。

次日,我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們對(duì)漢中市建國(guó)村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、專(zhuān)家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪(fǎng),搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中,我們來(lái)到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問(wèn)題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅(jiān)信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助老師制定實(shí)踐方案,設(shè)計(jì)徽章以及后來(lái)為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí),我到漢中日?qǐng)?bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事,從剛開(kāi)始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識(shí)到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過(guò)程中我絲毫沒(méi)有放棄,我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報(bào)社,順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事,事竟成。

在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺保@話(huà)一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。

在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對(duì)水電站很感興趣,所以在石門(mén)電站時(shí)我虛心的請(qǐng)教了劉站長(zhǎng)很多問(wèn)題,劉站長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,想做大事,但是你千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn),大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識(shí)上的一些錯(cuò)誤和不足。聽(tīng)了劉站長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言,我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,從某種程度上說(shuō),劉站長(zhǎng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。

通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時(shí)檢

今年暑假,爸爸帶我參加了一個(gè)可增加知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)----旅行。

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過(guò)西安,游過(guò)蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!

我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!

驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇四

20xx年7月7日~15日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院調(diào)研小分隊(duì)赴河北任丘,著重對(duì)國(guó)家“美麗鄉(xiāng)村”工程建設(shè)下的“華北之腎”——白洋淀進(jìn)行了環(huán)境整改保護(hù)方面的調(diào)研活動(dòng)。白洋淀在當(dāng)?shù)卣拇罅φ南乱呀?jīng)迅速發(fā)展為著名景區(qū),但我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中仍然發(fā)現(xiàn)了不少潛在問(wèn)題,從中引申出的一些普遍問(wèn)題也很值得我們思考。隊(duì)員們不懼烈日,按照計(jì)劃堅(jiān)持不懈地挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)調(diào)查;我們分工明確、有條不紊地進(jìn)行著工作;積極開(kāi)會(huì)討論總結(jié)到深夜,爭(zhēng)取不漏掉一絲細(xì)節(jié)。隨著調(diào)研的深入我們了解到:“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)如火如荼,的確提升了白洋淀環(huán)境改造區(qū)域的總體環(huán)境質(zhì)量,但是相當(dāng)一部分村民表示很多細(xì)節(jié)問(wèn)題并沒(méi)有得到十分明顯的改善,如水質(zhì)、文化、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)管理、服務(wù)人員素質(zhì)等方面還有待提升。對(duì)此,我們結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)提出了不少建設(shè)性建議。

此次調(diào)研不僅讓我們對(duì)所研究的課題有一個(gè)較深的了解,對(duì)于隊(duì)員們自身也是一個(gè)不斷完善的機(jī)會(huì)。我們獲得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和能力,積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我們熱切希望投身于國(guó)家未來(lái)建設(shè)當(dāng)中去,對(duì)國(guó)家未來(lái)的環(huán)境建設(shè)工程充滿(mǎn)了希望。

7月8號(hào)至7月12號(hào),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院鋼鐵俠實(shí)踐小分隊(duì)趕往唐山市區(qū),進(jìn)行關(guān)于唐山市鋼鐵行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)成員先后在唐山市區(qū)和唐山市遷安市進(jìn)行了調(diào)研,一共對(duì)四家大小不一,生產(chǎn)規(guī)模不同的企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,分別是:唐山市國(guó)豐鋼鐵有限公司,唐山市春興特種鋼有限公司,唐山市遷安市九江線(xiàn)材有限公司,唐山市遷安市榮信鋼鐵有限公司。

鋼鐵行業(yè),一直是國(guó)民重工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),而唐山市憑借其獨(dú)特的地理和資源優(yōu)勢(shì),借助鋼鐵行業(yè),在改革開(kāi)放的近幾十年來(lái)發(fā)展迅速。此次調(diào)研的目的在于全面了解唐山市的鋼鐵行業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的大趨勢(shì)下,如何面對(duì)這一挑戰(zhàn),著重從供給側(cè)改革和去庫(kù)存的角度進(jìn)行調(diào)研。

通過(guò)為期四天的調(diào)研,我們得知,在國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩的大前提下,唐山市的鋼鐵行業(yè)也受到了一定的沖擊,鋼鐵的產(chǎn)量下降,行業(yè)的盈利情況不容樂(lè)觀(guān)。究其原因,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,缺乏海外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力等,是導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)下行的重要原因。而唐山市的各個(gè)企業(yè)也采取了積極的應(yīng)對(duì)措施,期待他們能夠通過(guò)自身改革適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)。

是他們,用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)你的美滿(mǎn)前程;是他們,用辛勤的汗水栽培著祖國(guó)的花朵;是他們,以孜孜不倦的態(tài)度,在學(xué)生心中留下不可磨滅的印象。他們就是我們的老師。可是老師們退休后的生活是否幸福呢?是否還需要我們這些學(xué)生為他們做些什么呢?我們的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)就此開(kāi)展活動(dòng)。

今天是7月18日,伴著明媚的陽(yáng)光,我們調(diào)研小分隊(duì)在河北工業(yè)大學(xué)紅橋分院榮幸的接待了張文繹老師。

張老師之前是電氣學(xué)院的一名老師,即便是退休之后,仍然經(jīng)常來(lái)學(xué)院科技樓指導(dǎo)一些學(xué)生關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題。在面對(duì)我們的咨詢(xún)時(shí),老師也耐心解答,并且給了我們?cè)S多寶貴的建議。

好的老師,總能讓人在回憶中,不自覺(jué)地?fù)P起嘴角。一生若能遇到這樣一位好老師,在學(xué)??梢愿手顼嵉芈?tīng)其講課,在社會(huì)可以心懷崇敬地念起其好,那也真是一件十分幸福的事。在采訪(fǎng)步出校門(mén)多年的人時(shí),他們那種只有在想起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)才會(huì)露出的單純笑容,或許也只有他們自己才明白其中珍貴。

訪(fǎng)談讓我們收獲頗豐,并且明確了活動(dòng)的方向,也讓我們有了更大的信心去做好志愿活動(dòng)。

炎炎盛夏,“超萌陸戰(zhàn)隊(duì)”火力全開(kāi)。該調(diào)研隊(duì)將就“京津冀協(xié)同發(fā)展對(duì)河北省大學(xué)生擇業(yè)影響及對(duì)策”課題進(jìn)行深入探究。

7月9日,由楊楠、高宇馳、石紅蕾組成的第一分隊(duì)奔赴河北省張家口市。同時(shí)由王晨、陳依萌組成的第二隊(duì)到達(dá)唐山市,徐嘉曾、康佳作為第三隊(duì)的主力也如期抵達(dá)了石家莊市。至此,暑期調(diào)研的準(zhǔn)備工作已完成。

7月10日至7月15日,各分隊(duì)在河北工業(yè)大學(xué)、河北北方學(xué)院、張家口學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山師范學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院、河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷的發(fā)放及收集,同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)和分析。隊(duì)員同時(shí)在網(wǎng)上發(fā)放大量電子版問(wèn)卷,獲取了大量有效數(shù)據(jù)。

通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng),隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了河北省大學(xué)生擇業(yè)意向的一些影響因素,并總結(jié)出部分當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)相關(guān)層面存在的問(wèn)題,通過(guò)分析原因,隊(duì)員從政府,用人單位,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生個(gè)人四個(gè)層面提出了如何解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的建議。

7月19日,理學(xué)院-非常6加1實(shí)踐隊(duì)員坐火車(chē)前往革命老區(qū)——薊縣,開(kāi)始為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們拜訪(fǎng)了四位革命老人,有一位曾在烈士陵園工作幾十年的非常了解冀東地區(qū)抗戰(zhàn)史的老黨員為我們深情地講述了盤(pán)山的八大慘案和包森同志等革命烈士的英勇抗戰(zhàn)事跡。老爺爺雖然已經(jīng)年近八旬,但是依然精神矍鑠。在得知我們的來(lái)意之后,老爺爺先給我們講述了九一八事變之后日本侵略者在盤(pán)山制造的花裕慘案等八大慘案讓我們感受到了侵略者的慘無(wú)人道;又為我們講述了以包森同志為代表的十幾位年僅二十歲的青年在幾乎一無(wú)所有的情況下建立起抗日根據(jù)地。雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年,但是老爺爺回憶起來(lái)眼中依然泛著淚花。

聽(tīng)完這些以后,我們的心情久久不能平靜,讓我們感受到了當(dāng)年的戰(zhàn)士是何等的艱辛。緬懷革命先烈,讓我們知道了今天的幸福來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩用汗水與鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“流血、流汗、不流淚”的精神,雖然生活在和平年代,但是歷史的教訓(xùn)不能忘卻,英雄的努力不能忘記,先輩們沒(méi)有完成的事業(yè)需要我們繼續(xù)完成。我們一定會(huì)勤奮刻苦,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興繼續(xù)奉獻(xiàn)出自己的青春和力量。

1.8月6日隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名隊(duì)員前往天津市第五十四中學(xué)采訪(fǎng)老師,與校領(lǐng)導(dǎo)及高三畢業(yè)班的老師就本課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談(地點(diǎn):天津市河?xùn)|區(qū))。

2.8月6日隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員前往天津市第四十二中學(xué),尋找學(xué)生及家長(zhǎng),發(fā)放問(wèn)卷40份(地點(diǎn):天津市河西區(qū))。

3.8月6日本隊(duì)成員盧潤(rùn)鑫對(duì)翔宇中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)采訪(fǎng)。

4.8月6日由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員前往天津市第三中學(xué)進(jìn)行課題的調(diào)研,采訪(fǎng),及問(wèn)卷的發(fā)放(40份)(地點(diǎn):天津市紅橋區(qū))。

通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我們每個(gè)人都感受頗深、受益匪淺。從組隊(duì)到確定調(diào)研范圍再到查找具體的調(diào)研地址以及和調(diào)研單位取得聯(lián)系。在這其中我們都遇到了諸多的困難。但克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程確實(shí)是非??鞓?lè)的。雖然這其中有許多的心酸與汗水,但我們最后還是成功的完成了調(diào)研任務(wù)。在調(diào)研的同時(shí),我們也為祖國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生的進(jìn)步而開(kāi)心。新的改革更有利于人才的培養(yǎng),是我國(guó)教育事業(yè)的又一個(gè)飛躍。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇五

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪(fǎng)談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng),積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,親近社會(huì),發(fā)展自我的個(gè)性?xún)A向和能力,讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變初二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面:

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己設(shè)計(jì)方案,自己收集資料,自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。

因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

20xx年3月13日—3月19日,我校初二年級(jí)252名同學(xué)在8名教師的.帶領(lǐng)下,來(lái)到市中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行了為期七天的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序,又生動(dòng)活潑,既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀(guān)念;磨練了學(xué)生的意志,教會(huì)他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初接到勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)時(shí),學(xué)校就非常重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校中層以上干部會(huì)議,決定成立以王榮華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。羅俊貴書(shū)記多次詢(xún)問(wèn)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,并親自召開(kāi)全體帶隊(duì)教師會(huì),給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)跟班,兩位校長(zhǎng)帶來(lái)了慰問(wèn)品,每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚,甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用,極大的鼓舞了基地的全體師生,增強(qiáng)我?;貛熒朔щy的信心。

我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,處處注意自己的師表,育人先嚴(yán)已。七天中我們老師不請(qǐng)假、不掉隊(duì),與全體同學(xué)們同吃住,共同勞動(dòng),同拉練,自始至終,從早到晚,每天一次總結(jié)會(huì),精心策化,老師們?nèi)硇耐度耄词抢蠋熡质歉改父桥笥?。在?shí)踐活動(dòng)中,我們四個(gè)輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出,他們即要安排同學(xué)們一切活動(dòng),更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況,白天活動(dòng)結(jié)束,他們要一個(gè)個(gè)地找同學(xué)們談心,了解情況,當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),他們那句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢,他們要一個(gè)個(gè)房間檢查,同學(xué)們被子掉了,是他們一個(gè)個(gè)的蓋好,夜深人靜時(shí),同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們輔導(dǎo)員老師還在考慮,第二天的工作安排。

二、基地管理有序,活動(dòng)安排合理我們十六中初二實(shí)踐營(yíng)自3月13日進(jìn)駐基地后,七天來(lái),不論是勞動(dòng),還是訓(xùn)練,還是飲食起居方面的安排,基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助,從而使我們?cè)诨馗黜?xiàng)活動(dòng)都能順利開(kāi)展,并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動(dòng)中,基地兩位教官耐心示范,認(rèn)真指導(dǎo),使每位營(yíng)員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動(dòng)處兩位吳主任對(duì)我校營(yíng)員各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心安排指導(dǎo),在學(xué)生飲食方面,后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種,同時(shí)保證師生及時(shí)洗澡用水方便。在七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,基地的曹主任始終參與策劃,各處室積極配合,基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)助,做到管理嚴(yán)格,制度健全,使學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序。

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陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇六

20xx年7月10日,盛夏七月,火辣的陽(yáng)光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上,我們帶著心中的激動(dòng),懷著對(duì)三下鄉(xiāng)的期待,在老師的指導(dǎo)下,我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大二的我之前并沒(méi)有參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),而且在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我還是擔(dān)任二班的班主任,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),激動(dòng)的心情下又帶有一點(diǎn)小小的緊張。萬(wàn)一班上的.學(xué)生不聽(tīng)我的話(huà)怎么辦?萬(wàn)一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦?帶著這種心情,我們?cè)诘诙扉_(kāi)班儀式之后,來(lái)到了各自的班上進(jìn)行班會(huì)。在班會(huì)上,我們選出了6名班干,在競(jìng)選班干的過(guò)程中,同學(xué)們的積極性實(shí)在不高,我只能通過(guò)一些激勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他們,讓他們主動(dòng)出來(lái)競(jìng)選班干,最后還是有幾個(gè)不害羞的同學(xué)站了出來(lái),這讓我很欣慰,畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳,同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣都很高,踴躍報(bào)名,幾乎全班的學(xué)生都參加了活動(dòng),沒(méi)有一位同學(xué)落下,這很不錯(cuò)。

第二天,我們開(kāi)始了正常的教學(xué),并進(jìn)行了安全演練。因?yàn)槲业谝惶焓菦](méi)有課程的,所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺(jué)就是,不敢舉手,不敢表達(dá)自己的看法。后來(lái)我向他們?cè)瓉?lái)的班主任說(shuō)了這種情況,班主任說(shuō),這是正?,F(xiàn)象,同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動(dòng),他們不太喜歡舉手回答問(wèn)題,即使是他們明白了,但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的,他們的態(tài)度都不是特別好,嘻嘻哈哈,像散步一樣,感覺(jué)完全都不當(dāng)一回事,這讓我感覺(jué)很心痛,為什么這么說(shuō)?因?yàn)樯頌樗麄兊睦蠋煟蚁氲降氖钦嬲臑?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,如果他們還是這種態(tài)度,會(huì)讓他們失去生命,或者造成不可避免的傷害。

三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一,希望剩下的幾天能好好完成我們的工作,給他們帶來(lái)好的影響。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇七

20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽(yáng)似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié),我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的!聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠(chéng)所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼?lái)到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20xx年7月,我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉(cāng)集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。

從7月7日晚到7月12日早,我們?cè)谀嵌冗^(guò)五天的生活。這五天的走訪(fǎng),那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼,無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪(fǎng)中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題:

留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書(shū)不易,同時(shí)也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)很是優(yōu)異,走訪(fǎng)中可以看到墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺(jué)性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較差。

在走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后,人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,一個(gè)喜歡寫(xiě)小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫(xiě)小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道:“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷,只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話(huà),讓我深思,讓我感慨。

倉(cāng)集,一個(gè)我一生都很難忘記的地方!或許在自己父母親眼里,還沒(méi)有走出大學(xué)校門(mén)的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面?duì)著農(nóng)村兒童,我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了,或許再也不會(huì)來(lái)這里,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交,但這片土地,這群孩子,這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇八

班長(zhǎng)通知我們要參加寒假社會(huì)活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)通知的時(shí)候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似這樣的活動(dòng),我感到異常的緊張。

剛開(kāi)始我進(jìn)入公司的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,當(dāng)有人問(wèn)我話(huà)時(shí)我的臉一會(huì)兒就紅了,到最后我還是留了下來(lái)。我在公司的時(shí)候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認(rèn)真因?yàn)槲視r(shí)刻明確我這次過(guò)來(lái)的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時(shí)候我會(huì)打印一些文件和復(fù)印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評(píng)的,當(dāng)時(shí)我很難過(guò)根本沒(méi)有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說(shuō)的,她說(shuō)了一句:“好好努力,你要知道在學(xué)生時(shí)代犯錯(cuò)誤的代價(jià)是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時(shí)候就在那邊接電話(huà)和維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)。老板說(shuō)我干的好的時(shí)候我感覺(jué)十分的高興,因?yàn)槲业呐Φ牡搅藙e人的肯定。

工作以后我感想頗深:

一、當(dāng)你受到上級(jí)批評(píng)的時(shí)候最好的方法是保持沉默,因?yàn)槟憬忉屵^(guò)多的時(shí)候別人會(huì)更反感。

二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時(shí)候我會(huì)注意每一個(gè)字防止出現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失,關(guān)于這一點(diǎn)老板經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

三、豁達(dá)開(kāi)朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時(shí),你每天不僅很快樂(lè)而且你會(huì)解決更多的問(wèn)題。

四、積極合作,共同進(jìn)步。在我維護(hù)電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候我就是有很多的東西不懂,我就會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)別人,那時(shí)她也不會(huì),最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問(wèn)題,我學(xué)到了,進(jìn)步了,她也學(xué)到了,也進(jìn)步了。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感受到在實(shí)踐中得到的教育是課堂上無(wú)法比擬的,更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐才能接觸到社會(huì)生活,只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)地了解社會(huì)。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學(xué)生,我深深地感受到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)身活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正有用于實(shí)踐,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。感謝學(xué)校舉辦這次的實(shí)踐活動(dòng),感謝無(wú)錫金睿進(jìn)出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機(jī)會(huì)和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在下次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我會(huì)花更多的時(shí)間去參加這樣的活動(dòng),更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動(dòng)很有意義,對(duì)自己將來(lái)很有幫助。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇九

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。本文是本站小編為大家整理的教育實(shí)踐活動(dòng)心得,歡迎參考!

一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗。這是在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)。這就要求我們每個(gè)黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務(wù)實(shí)清廉”主題貫穿于實(shí)踐活動(dòng)始終,踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中。

黨的群眾路線(xiàn)是我們黨發(fā)展壯大的法寶?;仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn),是必須高度重視群眾工作,堅(jiān)持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來(lái)高度重視群眾工作,將黨和群眾的關(guān)系,比之如魚(yú)水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就,都是通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

黨的群眾路線(xiàn)要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系。雖然在不同歷史時(shí)期和不同發(fā)展階段,群眾工作會(huì)有不同的具體特點(diǎn)。隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群眾工作對(duì)象更加多樣化,群眾工作內(nèi)容更加豐富,群眾工作環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全。這就要求我們把做好新形勢(shì)下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和有效性。

學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線(xiàn)就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂(yōu),這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅(jiān)持和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點(diǎn),善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從群眾的意見(jiàn)中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問(wèn)題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認(rèn)為解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,始終解民憂(yōu)、幫民富,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。

群眾是黨和政府的衣食父母,是國(guó)家和社會(huì)的主人。“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線(xiàn)、群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾觀(guān)念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。的一句“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾觀(guān)念擺在在更加突出的位置,同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。

一、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。

堅(jiān)持“群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀(guān)、群眾觀(guān)的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好,才是真的好,群眾滿(mǎn)意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

“大樹(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾,來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線(xiàn),進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話(huà)群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。

盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂(yōu)患意識(shí)。

作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到:群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn),也是黨所有工作的生命線(xiàn)。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

二、堅(jiān)持群眾滿(mǎn)意的唯一標(biāo)準(zhǔn),必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。

必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實(shí)施過(guò)程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾,讓群眾說(shuō)話(huà),讓群眾說(shuō)得上話(huà),讓群眾說(shuō)話(huà)管用。群眾滿(mǎn)意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無(wú)論是征求對(duì)政府。

工作報(bào)告。

的意見(jiàn),還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實(shí)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分,只要群眾不滿(mǎn)意、不高興、不答應(yīng)的,就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。

新時(shí)期的群眾路線(xiàn)是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當(dāng)成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線(xiàn)不是簡(jiǎn)單的送溫暖,是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想,憂(yōu)群眾之所憂(yōu),解群眾之所難,真正的為老百姓做實(shí)事,真切的為百姓排憂(yōu)解難。

新時(shí)期,新要求,時(shí)代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線(xiàn),“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”,不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。

新時(shí)期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務(wù)群眾”,不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐,這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。

堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。黨的群眾路線(xiàn)沒(méi)有捷徑可走,也不是紙上寫(xiě)寫(xiě)、嘴上說(shuō)說(shuō)、墻上掛掛的空洞理論?;鶎痈刹渴屈h直接面對(duì)群眾的窗口,走“群眾路線(xiàn)”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關(guān)系著民心向背,左右著黨群脈動(dòng)。

要保障“路線(xiàn)”不走樣、不走調(diào),必須要提高走“服務(wù)路線(xiàn)”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)就是為人民服務(wù)、使群眾得利,基層干部要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在涉及民生的問(wèn)題上,切實(shí)做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。

必須提高走“發(fā)動(dòng)路線(xiàn)”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳的作用,通過(guò)建立黨群思想溝通和合理有序反映意見(jiàn)、建議的新平臺(tái),把群眾組織調(diào)動(dòng)起來(lái)。

必須提高走“傾聽(tīng)路線(xiàn)”的能力,群眾的意見(jiàn)和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽(tīng)不同意見(jiàn),從牢騷話(huà)中找尋“表達(dá)意境”,從質(zhì)疑聲中聽(tīng)出“畫(huà)外之音”,在抨擊語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。

三、密切黨群干群關(guān)系,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。

這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識(shí)清楚,堅(jiān)持群眾路線(xiàn),真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。

群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn),也是黨所有工作的生命線(xiàn)。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線(xiàn)中存在的問(wèn)題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置。

四、努力實(shí)踐“三個(gè)一切”的群眾路線(xiàn),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利。

“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務(wù)群眾”這一群眾路線(xiàn)主題教育活動(dòng),集中體現(xiàn)了黨的群眾路線(xiàn)、群眾立場(chǎng)和群眾觀(guān)點(diǎn)?!皥?jiān)持為了人民、依靠人民,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。

縱觀(guān)我們黨九十多年壯闊歷程有力證明,只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中,堅(jiān)持為了人民、依靠人民,持續(xù)誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,使人民群眾獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)利益,黨就會(huì)取得永不枯竭的力量之源,就會(huì)不斷從勝利走向勝利。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量,是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用。基層是提高干部的“大學(xué)?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要堅(jiān)持工作重心下移,經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂(yōu)、暖民心。要把基層一線(xiàn)作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實(shí)現(xiàn)“”宏偉藍(lán)圖、全面建成小康社會(huì)的新征程中,只要我們堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,就能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),要緊緊圍繞新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn),從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,探索建立新時(shí)期踐行黨的群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制,著力解決如何激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力、如何推動(dòng)有效落實(shí)、如何完善實(shí)現(xiàn)方式三大問(wèn)題。

在價(jià)值層面,突出宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)點(diǎn)教育,解決內(nèi)在動(dòng)力的問(wèn)題。

群眾路線(xiàn)是我們黨在革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,來(lái)自我們黨的實(shí)踐自覺(jué),也來(lái)自我們黨對(duì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的理論自覺(jué)。這是一個(gè)實(shí)踐不斷深化的過(guò)程,也是一個(gè)認(rèn)識(shí)不斷升華的過(guò)程。開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)行一次馬克思主義唯物史觀(guān)和群眾觀(guān)點(diǎn)的再學(xué)習(xí)、再教育、再武裝。這種再學(xué)習(xí)、再教育、再武裝,既要著眼于認(rèn)識(shí)層面,又要跳出認(rèn)識(shí)層面,從確立信念、構(gòu)建文化、知行統(tǒng)一等三個(gè)方面加以強(qiáng)化。

促進(jìn)認(rèn)識(shí)到信念的轉(zhuǎn)化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn),現(xiàn)在缺的不是“認(rèn)識(shí)”,而是“信念”。講到黨的群眾路線(xiàn),似乎都耳熟能詳,“講”得非常好,“說(shuō)”得很到位。但在不少黨員干部中這種認(rèn)識(shí)并沒(méi)有真正在思想深處扎根,并沒(méi)有做到真講、真信、真遵守、真落實(shí)。信念是一種更牢固、更穩(wěn)定、更持久的認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為信念,最為關(guān)鍵的是要促進(jìn)思想理論的自覺(jué)。要緊緊圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題,深入進(jìn)行唯物史觀(guān)和黨的性質(zhì)、宗旨教育,幫助廣大黨員干部真正確立起馬克思主義群眾路線(xiàn)的基本觀(guān)點(diǎn)。要用好歷史這本“最好的教科書(shū)”,從1940年陳嘉庚的延安警示到延安整風(fēng)和《甲申三百年祭》,從1945年毛澤東和黃炎培的“周期律”對(duì)話(huà)到1949年的“進(jìn)京趕考”和“兩個(gè)務(wù)必”,從上世紀(jì)50年代一代新風(fēng)的開(kāi)創(chuàng)到后來(lái)的曲折探索,從“文革”的重大挫折到改革開(kāi)放以后不靠“運(yùn)動(dòng)”靠“制度”的新路……正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深刻地啟示我們:我們黨的發(fā)展、成長(zhǎng)始終與黨的群眾路線(xiàn)相伴隨行,群眾路線(xiàn)貫徹執(zhí)行得如何,直接決定我們黨的興衰成敗。此外,還要結(jié)合現(xiàn)階段黨所處的歷史方位的深刻變化,黨員隊(duì)伍尤其是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的深刻變化,長(zhǎng)期執(zhí)政條件下黨所面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大挑戰(zhàn)”以及黨的作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題,從保持黨的先進(jìn)性、純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政地位的高度,把這個(gè)問(wèn)題講到位、講清楚。

促進(jìn)認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。踐行黨的群眾路線(xiàn)重在實(shí)踐。檢驗(yàn)黨的群眾路線(xiàn)貫徹得如何,不僅要看“說(shuō)得如何”,更要看“做得如何”。因此,要重在幫助廣大黨員干部自覺(jué)實(shí)現(xiàn)由“知”到“行”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)在理論自覺(jué)、文化自覺(jué)基礎(chǔ)上的實(shí)踐自覺(jué),做群眾路線(xiàn)的自覺(jué)踐行者。堅(jiān)持以科學(xué)認(rèn)識(shí)引領(lǐng)實(shí)踐、指導(dǎo)行動(dòng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應(yīng)景文章”,深入基層、深入群眾、深入生活,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,多干讓人民群眾滿(mǎn)意的好事實(shí)事。堅(jiān)持在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí),更加自覺(jué)地從根本立場(chǎng)、世界觀(guān)和黨性高度上牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

在實(shí)踐層面,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾,解決有效落實(shí)的問(wèn)題。

踐行黨的群眾路線(xiàn),要與堅(jiān)持黨的思想路線(xiàn)相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持面向群眾、面向基層、面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)“問(wèn)題意識(shí)”,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著力解決影響黨群干群關(guān)系、影響群眾切身利益、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題。

與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理相結(jié)合。社會(huì)管理的基本任務(wù)是協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、解決社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公平、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、保持社會(huì)穩(wěn)定。在新的歷史時(shí)期,我國(guó)的社會(huì)管理面臨許多新的課題和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。社會(huì)的主體是人,社會(huì)管理說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須堅(jiān)持人民主體地位,貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把群眾工作作為社會(huì)管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作來(lái)抓,積極探索結(jié)合社會(huì)管理加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的新途徑和新方法。要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局,引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)社會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè),支持人民團(tuán)體參與社會(huì)管理和服務(wù),發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)性作用。要圍繞科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧這一主題,加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)、科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

與解決人民群眾切身利益問(wèn)題相結(jié)合。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們黨的奮斗目標(biāo)。要把黨的主張與人民群眾的意愿更好地結(jié)合起來(lái),把黨的政策與人民群眾的利益更好地結(jié)合起來(lái),把黨的目標(biāo)與人民群眾的追求更好地結(jié)合起來(lái),正確把握最廣大人民群眾的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧各方面群眾的利益關(guān)切。以解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。高度重視并切實(shí)解決在住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、收入分配、食品安全、環(huán)境保護(hù)、征地拆遷、涉法涉訴等群眾關(guān)注度高、與切身利益聯(lián)系緊、關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際問(wèn)題。

在制度層面,不斷完善體制機(jī)制,解決實(shí)現(xiàn)方式的問(wèn)題。

堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),關(guān)鍵在于建立長(zhǎng)效機(jī)制;長(zhǎng)效機(jī)制的建立,關(guān)鍵要解決制度層面的問(wèn)題。要在政治制度、干部制度、組織制度的整體框架內(nèi)形成良性互動(dòng),使代表人民意志的“主渠道”、制約干部權(quán)力的“鐵籠子”與黨員隊(duì)伍建設(shè)的“退出機(jī)制”發(fā)揮綜合效應(yīng),使黨的群眾路線(xiàn)獲得有效的實(shí)現(xiàn)方式。

政治制度方面,使人民代表大會(huì)制度真正成為代表人民意志的“主渠道”。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,堅(jiān)持群眾路線(xiàn),密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,最根本的就是要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。要支持和保障人大代表依法執(zhí)行代表職務(wù)、充分發(fā)揮代表作用,使人民的意志更好地通過(guò)人民代表大會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。人大代表要樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),真心誠(chéng)意地對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,與群眾打成一片,與群眾廣交朋友,圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究,深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智。同時(shí),要發(fā)揮人民代表的橋梁紐帶作用,積極參政議政,監(jiān)督政府依法行政,積極回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。

干部制度方面,真正把干部的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。要提高制度設(shè)計(jì)的科學(xué)化水平。進(jìn)一步完善干部評(píng)價(jià)體系,不僅要看領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)不會(huì)抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更要看領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)不會(huì)做群眾工作、會(huì)不會(huì)抓社會(huì)管理,不僅要算經(jīng)濟(jì)賬,更要算政治賬、民生賬、發(fā)展成本賬、群眾滿(mǎn)意賬。進(jìn)一步改革干部評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步改變干部考核工作中“上考下”“官考官”以及社會(huì)組織和社會(huì)公眾相對(duì)“缺位”的狀況,真正把對(duì)干部的評(píng)判權(quán)交給廣大人民群眾。完善權(quán)力約束機(jī)制,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏,“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,引導(dǎo)廣大干部敬畏手中權(quán)力、慎用手中權(quán)力、用好手中權(quán)力,逐步形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。

組織制度方面,加快構(gòu)建黨員隊(duì)伍建設(shè)的“退出機(jī)制”。黨群干群關(guān)系不是一種“抽象”的存在,廣大人民群眾評(píng)價(jià)黨的作風(fēng),是從一個(gè)個(gè)“具體”的個(gè)體出發(fā)的,正是這一個(gè)個(gè)具體的“個(gè)體”狀況,構(gòu)成了黨的作風(fēng)建設(shè)的“整體”風(fēng)貌。黨要完成歷史和人民賦予的神圣使命,首先必須始終保持黨自身的先進(jìn)性和純潔性,體現(xiàn)在組織建設(shè)上,不僅要重“量”,更要重“質(zhì)”。一方面,要嚴(yán)把“入口關(guān)”,針對(duì)“有的黨組織對(duì)發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán),發(fā)展黨員質(zhì)量需要提高”的狀況,進(jìn)一步收緊入口;另一方面,按照黨的“健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制”的要求,加快構(gòu)建黨員隊(duì)伍建設(shè)的“退出機(jī)制”,暢通出口,把“理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡漠、組織紀(jì)律不強(qiáng),甚至思想蛻變、腐化墮落的黨員”及時(shí)清理出黨的隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)、服好務(wù)。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十

人生的第一次給了你,_。經(jīng)歷過(guò)一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐、讓我明白了很多事情。同時(shí),我感覺(jué)到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來(lái),真的差太遠(yuǎn)了?;鶎拥纳顝膩?lái)都是自力更生、自立自足,我想這些此刻的我還不達(dá)標(biāo)吧。在這過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多東西、最起碼讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)人物、貓哥和華哥。在他們無(wú)微不至的照料下、讓我在這次實(shí)踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、十分的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團(tuán)隊(duì)中和我一齊走過(guò)的同學(xué),因?yàn)樗麄內(nèi)缤瑑~子手一樣陪著我應(yīng)對(duì)所以的困難、不怕付出。此刻讓我來(lái)帶大家進(jìn)入我的心靈感悟吧。

在三下鄉(xiāng)之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車(chē)總站到梅州,路徑千辛萬(wàn)苦、途中換了五趟車(chē)、在這過(guò)程中、我并不感覺(jué)到累、因?yàn)橥局杏袔孜煌瑢W(xué)陪我一齊嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的,覺(jué)得十分的有好處,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)的車(chē)程后我們最后到達(dá)了_,令我沒(méi)有想到的是,立刻就有當(dāng)?shù)氐拇逦刹總儫崆榈恼写覀儭⒛樕系男θ菀幌虿煌?,讓我們緊張的情緒一下子就放松下面,感到很舒坦。

第二天,當(dāng)?shù)氐拇逦刹總冄?qǐng)我們參加了座談會(huì),十分熱情的向我們闡述當(dāng)?shù)氐纳詈徒?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解到了基層的基本狀況,我們得知當(dāng)?shù)氐慕煌ú话l(fā)達(dá)、自來(lái)水也沒(méi)有,并且全村年度收入在6000以下,供不應(yīng)求。而且在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊婚g學(xué)校都是籌錢(qián)建的、里面的電腦、投影之類(lèi)的設(shè)備都沒(méi)有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時(shí),他們也像我們闡述他們當(dāng)?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑?zāi)害、洪災(zāi)。說(shuō)了他們當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)的狀況,幾乎是和時(shí)間賽跑,在遇到那種狀況下的時(shí)候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。

第三天、我們走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐呢毨мr(nóng)戶(hù)、了解他們的生活條件,同時(shí)為了能夠幫忙他們,我們送上一點(diǎn)小小的心意。當(dāng)時(shí)聽(tīng)他們闡述他們的經(jīng)歷時(shí),我感到很無(wú)奈,因?yàn)榭吹揭晃皇中枰獛兔Φ娜?、我卻無(wú)能為力。心有感觸。

接下來(lái)的幾天,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匦W(xué)做義教,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生交流、玩游戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識(shí)和調(diào)查教育狀況,了解他們的知識(shí)度的狀況。我們還理解了當(dāng)?shù)劓?zhèn)長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加了座談會(huì),了解到了該鎮(zhèn)以后的發(fā)展路線(xiàn)、并且鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)心的為我們解釋存在的疑問(wèn)。

在我們這次實(shí)踐的過(guò)程中,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事觸動(dòng)了我弱小的心靈、讓我很感動(dòng)。比如我們一齊生活的一個(gè)星期中,都是自己買(mǎi)菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關(guān)心、相互幫忙、這份完美的回憶永遠(yuǎn)是甜蜜的,期望這份真摯的友誼能夠永遠(yuǎn)的持續(xù)下去。一句話(huà),我永遠(yuǎn)都愿意被你欺負(fù)。最后我也期望以后無(wú)論我們面臨什么困難都好,我們的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)都持續(xù)不求回報(bào)、樂(lè)于付出的精神。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一

這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。

在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個(gè)課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個(gè)課程。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥(niǎo),我想:一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤(pán),最后再添上色,一只漂亮的小鳥(niǎo)便完成了。和小鳥(niǎo)一樣 的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評(píng)優(yōu)了呢!這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力,使我變得更加細(xì)心。

在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,不僅讓我得到了許多樂(lè)趣,還收獲了很多。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細(xì)心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過(guò)團(tuán)隊(duì)好,我們要團(tuán)結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。

二天的.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn),從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二

親子陪伴是建立親密關(guān)系、促進(jìn)孩子發(fā)展的重要方式之一。然而,現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈的生活方式,常常讓父母無(wú)法抽出足夠的時(shí)間陪伴孩子。線(xiàn)上活動(dòng)成為親子陪伴的新選擇,為父母與孩子之間的溝通架起了一座橋梁。我和我的孩子通過(guò)參與線(xiàn)上活動(dòng),收獲了深刻的體驗(yàn)和收獲,這已成為我們親子之間的共同記憶。

親子陪伴在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用,可以增強(qiáng)孩子的自信心、提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的社交能力等等。而線(xiàn)上活動(dòng)的出現(xiàn),極大地豐富了親子陪伴的形式。在這個(gè)信息化的時(shí)代,父母可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和孩子共同參與各種游戲、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)。線(xiàn)上活動(dòng)不僅為父母節(jié)省了時(shí)間和精力,也使得孩子可以更加主動(dòng)地參與其中,享受到更多的樂(lè)趣。

我和我的孩子嘗試過(guò)眾多的線(xiàn)上活動(dòng)。例如,我們可以共同參與一場(chǎng)趣味十足的線(xiàn)上游戲,通過(guò)游戲的形式互動(dòng)交流。此外,我們還可以在線(xiàn)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),如學(xué)習(xí)音樂(lè)、繪畫(huà)等技能。另外,我和我的孩子還喜歡一起觀(guān)看在線(xiàn)演出和演講,這不僅可以培養(yǎng)他們的審美能力,還可以激發(fā)他們的思考和想象力。通過(guò)這些有趣而有意義的線(xiàn)上活動(dòng),我和我的孩子加深了彼此之間的了解,也豐富了我們的生活。

通過(guò)參與線(xiàn)上活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谄渲斜憩F(xiàn)得異?;盍蛯?zhuān)注。在游戲中,我可以看到他們的創(chuàng)造力和想象力的迸發(fā)。在學(xué)習(xí)中,他們能夠堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取自己感興趣的領(lǐng)域的知識(shí)。我也很開(kāi)心看到他們通過(guò)觀(guān)看線(xiàn)上演出和演講,慢慢對(duì)藝術(shù)和人文有了更深的理解。每一次線(xiàn)上活動(dòng),都使得我和我的孩子更加親近,我們成為了最好的朋友。

通過(guò)參與線(xiàn)上活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到親子陪伴的重要性。線(xiàn)上活動(dòng)不僅幫我和孩子建立了更緊密的關(guān)系,也促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)線(xiàn)上活動(dòng)雖然便捷,但不能取代線(xiàn)下親子陪伴。即便是在親子活動(dòng)線(xiàn)上化的背景下,我們?nèi)匀恍枰ㄙM(fèi)時(shí)間和精力陪伴孩子、與他們面對(duì)面交流,讓他們感受到的我們無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)心。

第五段:親子陪伴的未來(lái)展望。

隨著科技的快速發(fā)展,線(xiàn)上活動(dòng)將會(huì)變得越來(lái)越豐富多樣。父母和孩子將有更多的選擇和機(jī)會(huì),更好地共同參與其中。未來(lái)的親子陪伴可能會(huì)變得更加多元化,更加個(gè)性化。重要的是,無(wú)論是線(xiàn)上活動(dòng)還是線(xiàn)下親子陪伴,我們都要不斷關(guān)注孩子的需求和成長(zhǎng),用心去陪伴他們,讓親子關(guān)系更加和諧美滿(mǎn)。

通過(guò)參與線(xiàn)上活動(dòng),我和我的孩子建立了更緊密的聯(lián)系,共同創(chuàng)造了諸多美好的回憶。線(xiàn)上活動(dòng)為親子陪伴提供了更多的選擇和方便,也讓父母和孩子之間的溝通更加容易。無(wú)論是游戲、學(xué)習(xí)還是觀(guān)看演出,線(xiàn)上活動(dòng)都使我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地成長(zhǎng)。盡管線(xiàn)上活動(dòng)的出現(xiàn)給親子陪伴帶來(lái)了新的機(jī)遇,但我們依然需要抽出時(shí)間和精力與孩子面對(duì)面交流,讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心。未來(lái)的親子陪伴充滿(mǎn)了更多的可能性,我們只需保持關(guān)注和投入,用心去陪伴孩子,共同度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)刻。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三

30日上午8時(shí),我們一行15人,在教研室z老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)時(shí)登上了去東臺(tái)的車(chē),開(kāi)始了鹽城市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)之旅。

天空中零星的飄著小雨,給這次東臺(tái)之行揉進(jìn)了些淡淡的詩(shī)意。深秋的東臺(tái)依然是那樣美麗,絲毫沒(méi)有落葉繽紛的蕭瑟。無(wú)論是外來(lái)的,還是本地的,每個(gè)行人的臉上都掛著笑容.東臺(tái)給他們帶來(lái)了生活的幸福和樂(lè)趣。

我們下榻的是磊達(dá)賓館,它位于鼓樓路步行街的右側(cè),步行15分鐘,就可以到達(dá)我們參加活動(dòng)的東臺(tái)市第一小學(xué)。會(huì)務(wù)組的服務(wù)非常周到,為我們編制了詳細(xì)的會(huì)務(wù)手冊(cè),包括會(huì)務(wù)指南、日程安排、交通示意圖、友情提示等等。翻閱著一頁(yè)頁(yè)散著墨香的會(huì)務(wù)手冊(cè),讓我再一次感受到東臺(tái)人的熱情。

這次東臺(tái)之行的重點(diǎn)當(dāng)然是關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)課程。30日下午2時(shí),推進(jìn)會(huì)在市教研室李紅老師的主持下正式開(kāi)始。第一部分是聽(tīng)評(píng)課。分別欣賞了東臺(tái)市第一小學(xué)潘霞老師的三年級(jí)選題指導(dǎo)課《筆的奧秘》、崔萍老師的五年級(jí)采訪(fǎng)方法指導(dǎo)課《舌尖上的東臺(tái)美食》,建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)李益平老師《怦然心動(dòng)的整理魔法》。說(shuō)老實(shí)話(huà),我對(duì)實(shí)踐活動(dòng)課程是門(mén)外漢,無(wú)法從專(zhuān)業(yè)角度評(píng)價(jià)課的優(yōu)與劣,但我從孩子臉上綻放的笑容,高高舉起的小手,閃閃發(fā)亮的眼睛,看出孩子對(duì)這門(mén)新興的、日益被重視的實(shí)踐活動(dòng)課的喜歡;也從執(zhí)教老師課堂上呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題意識(shí)、方法指導(dǎo)形式,看到了他們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)課的探索與追求。東臺(tái)一小的陳青主任、建湖實(shí)小的夏主任對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們分別從選題背景、活動(dòng)體驗(yàn)、能力培養(yǎng)等進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,也對(duì)實(shí)踐活動(dòng)課怎樣做到適時(shí)、適度、適當(dāng),怎樣重過(guò)程、輕結(jié)果,怎樣選題接地氣等進(jìn)行了思考。

當(dāng)天的重頭戲當(dāng)屬省教研室綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研員萬(wàn)偉博士的《發(fā)現(xiàn)更好的自己》的講座。她從東臺(tái)一小金禮輝校長(zhǎng)的“我們的教育留給學(xué)生什么樣的記憶?”入手,分別提出了“為什么大家都在追求特色創(chuàng)新,卻沒(méi)有多少人依法辦學(xué)”“要有什么樣的定力和堅(jiān)持”“巧婦難為無(wú)米之炊,別人是怎么做的”等問(wèn)題,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷,用了大量詳實(shí)、生動(dòng)的案例,古今結(jié)合,中外結(jié)合,表達(dá)了對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程現(xiàn)狀的擔(dān)憂(yōu)以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。萬(wàn)博士引用的崔永元推薦北京十一學(xué)校的例子讓我印象特別深刻。下午到家后,我立即進(jìn)行了網(wǎng)上搜索,現(xiàn)摘錄如下:

“再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)北京十一學(xué)校。我覺(jué)得李希貴校長(zhǎng)就有點(diǎn)像那位盧浮宮的負(fù)責(zé)人。他想的問(wèn)題不是那些普通的事,而是另一個(gè)層面上有關(guān)教育的本質(zhì)問(wèn)題,所以他們學(xué)校里發(fā)生的很多事都很"奇怪"。

第一件事,我去學(xué)校見(jiàn)李校長(zhǎng),去了好幾次,一次都沒(méi)去過(guò)他的辦公室。為什么呢?因?yàn)樗霓k公室基本上都被學(xué)生占著。學(xué)生有他辦公室的鑰匙,所以我們只能在其他地方談事。

第二件事,他陪我到學(xué)校各處看看。有一次我們到一間教室,一開(kāi)門(mén),那里有兩個(gè)孩子在自習(xí),李校長(zhǎng)馬上說(shuō):"對(duì)不起,打擾你們了。"離開(kāi)的時(shí)候校長(zhǎng)又說(shuō)了句:"對(duì)不起,打擾你們了。"這是我第一次見(jiàn)一位校長(zhǎng)這樣。

第三件事,那天我拿出一支煙在學(xué)校里抽,忽然聽(tīng)到有個(gè)學(xué)生說(shuō):"誰(shuí)在抽煙?"然后旁邊的人就說(shuō)"崔永元老師在抽煙";但那個(gè)聲音毫不遲疑,接著說(shuō):"把煙掐了!"我趕緊把煙掐了。這雖然是一件很小的事;但我們平時(shí)很少見(jiàn)到。我想,這個(gè)孩子是在用自己的行動(dòng)告訴我們:這個(gè)學(xué)校是他們的,他們說(shuō)了算!我總是在想:在我上學(xué)的過(guò)程中,如果有這樣的事情發(fā)生,我會(huì)怎么辦?我一定跑著去給拿煙灰缸了。

還有一次我去參加十一學(xué)校狂歡節(jié)。應(yīng)孩子們要求,我打扮成了一條蛇,校長(zhǎng)則扮成了《哈利·波特》中鄧布利多校長(zhǎng)的模樣。我們?cè)诤笈_(tái),聽(tīng)到外面的孩子們?cè)诓粩鄽g呼。當(dāng)喊到我和校長(zhǎng)的名字時(shí),我們跑出去,我是倒數(shù)第二個(gè)上臺(tái),校長(zhǎng)是倒數(shù)第一個(gè)。我很自信,我想當(dāng)我和校長(zhǎng)上臺(tái)時(shí),孩子們的歡呼聲一定會(huì)更大。結(jié)果輪到我出去時(shí),臺(tái)下的雪球鋪天蓋地地砸過(guò)來(lái)。而我很快發(fā)現(xiàn),更多的雪球是給校長(zhǎng)準(zhǔn)備的。我知道,誰(shuí)被雪球砸得多,誰(shuí)就更受學(xué)生的愛(ài)戴?!?/p>

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四

在如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,隨之而來(lái)的是親情和友情的隱現(xiàn)問(wèn)題。我們常常因?yàn)槊β刀雎粤思胰撕团笥训男枨?,忽略了他們的心情和情感。因此,為了加?qiáng)親情和友情的紐帶,我參加了陪伴親朋的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了陪伴的重要性,體會(huì)到了親情和友情的珍貴。下面我將從社區(qū)陪伴、家庭陪伴、友誼陪伴以及成長(zhǎng)陪伴四個(gè)方面,分享一下我的心得與體會(huì)。

首先,社區(qū)陪伴,這是我參與的第一個(gè)環(huán)節(jié)。在參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了社區(qū)的溫暖與力量。社區(qū)活動(dòng)讓我與鄰里之間建立了更加密切的關(guān)系,我知道了家鄉(xiāng)種種的事物以及一些關(guān)于社區(qū)建設(shè)的信息。在社區(qū)活動(dòng)中,我遇到了許多困難的人群,他們需要我們的幫助。通過(guò)關(guān)注和陪伴,我深刻體會(huì)到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和無(wú)助。這讓我更加明白了陪伴的重要性,它能給這些人帶來(lái)溫暖和力量。

接下來(lái),家庭陪伴是社會(huì)實(shí)踐中的第二個(gè)環(huán)節(jié)。在家庭中,我與父母、兄弟姐妹都能夠更加親密地交流和溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們的需求。我陪伴父母談心,了解他們的工作和生活的動(dòng)態(tài),分享彼此的喜怒哀樂(lè)。我陪伴兄弟姐妹學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,共同度過(guò)困難的時(shí)刻。在家庭陪伴中,我不僅感受到了親情的溫暖,也體會(huì)到了家庭的重要性。只有陪伴家人,我們才能建立起更加緊密和睦的家庭關(guān)系。

其次,友誼陪伴在陪伴親朋中也起到了非常重要的作用。在這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐中,我結(jié)交了許多新朋友,與他們一起參加各種活動(dòng)。我們互相鼓勵(lì),互相幫助,建立了深厚的友誼。在陪伴朋友的過(guò)程中,我體會(huì)到了互相關(guān)心和支持的重要性。優(yōu)秀的朋友是我們成長(zhǎng)的推動(dòng)力,他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)給予我們幫助和鼓勵(lì)。因此,我們更應(yīng)該用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)來(lái)陪伴朋友,共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

最后,成長(zhǎng)陪伴是實(shí)踐活動(dòng)中最重要的一環(huán)。通過(guò)與社區(qū)、家庭和朋友的陪伴,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。陪伴是一種責(zé)任,也是一種奉獻(xiàn),通過(guò)陪伴他人,我們可以培養(yǎng)出更多的同理心和耐心。在陪伴中,我變得更加成熟和穩(wěn)重,愿意為他人付出更多的時(shí)間和精力。陪伴不僅幫助他人成長(zhǎng),也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)和提升。

綜上所述,陪伴親朋社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到陪伴的重要性,體會(huì)到了親情和友情的珍貴。通過(guò)參與社區(qū)陪伴、家庭陪伴、友誼陪伴以及成長(zhǎng)陪伴,我不僅建立了更加緊密的關(guān)系,更磨礪了自己的心智和品德。我相信,只有通過(guò)更多的陪伴,我們才能讓親朋之間的關(guān)系更加牢固,讓社會(huì)更加溫暖。陪伴是一種行動(dòng),更是一種情感的傳遞和溝通,讓我們用心去陪伴、感受陪伴的力量,讓我們的社會(huì)變得更加和諧與美好。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五

第一段:介紹線(xiàn)上活動(dòng)的興起和親子陪伴的重要性(建議200字左右)。

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,線(xiàn)上活動(dòng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和喜愛(ài)。尤其在疫情期間,線(xiàn)上活動(dòng)得到了更多的推廣和應(yīng)用。而親子陪伴作為家庭教育的重要環(huán)節(jié),也開(kāi)始融入線(xiàn)上活動(dòng)中。親子陪伴線(xiàn)上活動(dòng)不僅豐富了家庭生活,培養(yǎng)了孩子們的興趣愛(ài)好,也增進(jìn)了親子之間的感情。

第二段:線(xiàn)上親子活動(dòng)的種類(lèi)和特點(diǎn)(建議250字左右)。

線(xiàn)上親子活動(dòng)的種類(lèi)繁多,可以有科普講座、手工制作、親子游戲等多種形式。這些活動(dòng)常常由專(zhuān)業(yè)老師或機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),內(nèi)容豐富多樣,充滿(mǎn)趣味性和互動(dòng)性。線(xiàn)上活動(dòng)還具有時(shí)間和空間的靈活性,家長(zhǎng)和孩子們可以隨時(shí)隨地參與其中,無(wú)需擔(dān)心時(shí)間和場(chǎng)地的限制。

第三段:線(xiàn)上親子活動(dòng)的收益與心得(建議350字左右)。

參與線(xiàn)上親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多收益。首先,親子時(shí)間明顯增加了。在線(xiàn)上活動(dòng)中,家長(zhǎng)與孩子可以一起學(xué)習(xí)、制作、游戲,相互交流、鼓勵(lì)和幫助,增進(jìn)了彼此的了解和感情。其次,孩子們的知識(shí)面得到了拓展。通過(guò)線(xiàn)上科普講座,孩子們可以了解到更多廣闊的世界,培養(yǎng)科學(xué)興趣,并與專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行互動(dòng)交流。最后,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力也在線(xiàn)上活動(dòng)中得到了鍛煉。家長(zhǎng)和孩子們可以一起參與手工制作的活動(dòng),鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

第四段:適當(dāng)引用親身經(jīng)歷,并給出心得體會(huì)(建議250字左右)。

我和我的孩子參與過(guò)一次線(xiàn)上親子手工制作的活動(dòng),并從中獲得了很多樂(lè)趣和收獲?;顒?dòng)之前,我們根據(jù)活動(dòng)的要求準(zhǔn)備好了材料,并在指導(dǎo)老師的幫助下一起完成了一個(gè)小手工制作,制作過(guò)程中我們互相合作、鼓勵(lì),親子關(guān)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),孩子也意識(shí)到父母的付出和幫助。制作完成后,我和孩子一起為自己的作品感到自豪,這種成就感進(jìn)一步激發(fā)了孩子的動(dòng)手興趣和創(chuàng)造力。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到親子陪伴的重要性,愿意在以后的生活中更多地參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中。

親子陪伴線(xiàn)上活動(dòng)在提高家庭教育質(zhì)量、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和動(dòng)手能力等方面發(fā)揮著積極作用。我們應(yīng)該重視并積極參與這類(lèi)活動(dòng),合理規(guī)劃時(shí)間,讓孩子們更好地在家庭中成長(zhǎng)。同時(shí),政府、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)提供更多優(yōu)質(zhì)的線(xiàn)上親子活動(dòng)資源,促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,為孩子們的全面發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境。只有家庭與社會(huì)共同努力,才能讓孩子們?cè)谟H子陪伴的同時(shí)擁有更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

陪伴實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六

親朋關(guān)系是人際關(guān)系中最為親密和長(zhǎng)久的一種關(guān)系,它代表著家族、親情和情感的延續(xù)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們常常面臨著繁忙的工作和生活壓力,往往忽略了與親朋共度時(shí)光的意義。本文將通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),探討陪伴親朋的重要性以及我從中得到的心得體會(huì)。

第二段:陪伴親人帶來(lái)的溫暖和幸福感

社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我有幸參加了一個(gè)關(guān)愛(ài)老人的志愿活動(dòng)。通過(guò)與受助老人的交流,我深刻體會(huì)到陪伴親人帶來(lái)的溫暖和幸福感。在社會(huì)實(shí)踐中,當(dāng)我陪伴老人品味生活的快樂(lè)時(shí),不僅感受到了被需要和被關(guān)心的幸福,也意識(shí)到了親情的可貴。從那時(shí)起,我明白了陪伴家人并不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的需求,更是為了讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。

第三段:陪伴親朋對(duì)心理健康的積極影響

在社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到陪伴親朋對(duì)心理健康的積極影響。我們常常將繁忙的工作和生活壓力歸咎于無(wú)法抽出時(shí)間陪伴家人。然而,當(dāng)我真正靜下心來(lái)陪伴親朋時(shí),我發(fā)現(xiàn)與親人的溝通和交流能夠緩解心理壓力,減輕心理負(fù)擔(dān)。無(wú)論是與父母聊天、陪伴子女玩耍,還是與兄弟姐妹分享生活中的喜怒哀樂(lè),這些經(jīng)歷都能夠帶給我心靈上的寬慰和滿(mǎn)足感。

第四段:陪伴親朋對(duì)親情的延續(xù)和傳承

親情是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情感紐帶,而陪伴更是親情的延續(xù)和傳承。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我明白了陪伴親朋是對(duì)親情的一種尊重和關(guān)懷。我們每個(gè)人都不可避免地會(huì)面對(duì)親人慢慢變老、身體不如從前的情況,這時(shí)候,陪伴就顯得尤其重要。只有在親人需要我們的時(shí)候,我們才能夠真正理解親情的含義,并將其傳遞下去。通過(guò)陪伴親朋的實(shí)踐,我堅(jiān)定了自己將來(lái)對(duì)家人的陪伴和關(guān)懷的決心。

第五段:總結(jié)體會(huì),呼吁關(guān)注親朋關(guān)系

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了陪伴親朋的重要性。在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常為工作和生活而忙碌,卻忽略了親朋關(guān)系的重要性。親情是一種珍貴的財(cái)富,只有我們時(shí)刻保持著陪伴和關(guān)懷的態(tài)度,才能夠真正理解和傳承親情。因此,我呼吁大家在日常生活中關(guān)注親朋關(guān)系,時(shí)刻關(guān)注家人的需求和感受,用真誠(chéng)和陪伴來(lái)?yè)肀вH情,讓親朋間的關(guān)系更加溫暖和美好。只有這樣,我們才能夠在親朋關(guān)系中獲得更多的幸福和滿(mǎn)足。

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