無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理師報(bào)考條件
2.培訓(xùn)評(píng)估體系的構(gòu)成：培訓(xùn)前期評(píng)估，培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程評(píng)估和效果評(píng)估，培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果反饋
3.培訓(xùn)前評(píng)估的作用：保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性;確保培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際需求的合理銜接;幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置;保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性。
4.培訓(xùn)中評(píng)估的作用：保證培訓(xùn)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行;培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整;找出培訓(xùn)不足，以便改進(jìn)今后培訓(xùn);過(guò)程監(jiān)測(cè)和評(píng)估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實(shí)際效果。
5.培訓(xùn)后評(píng)估的作用：正確判斷培訓(xùn)效果，了解目標(biāo)和要求達(dá)到情況;受訓(xùn)人提高與培訓(xùn)的關(guān)系;檢查培訓(xùn)的費(fèi)用效益; 客觀評(píng)價(jià)培訓(xùn)者工作;管理者決策信息。
6.培訓(xùn)評(píng)估體系的總體設(shè)計(jì)
(1)培訓(xùn)需求的評(píng)估：“這次培訓(xùn)有無(wú)必要”
(2)確定培訓(xùn)評(píng)估目標(biāo)：“達(dá)到什么樣的水平就說(shuō)明培訓(xùn)是成功的”
(3)設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估方案：“如何評(píng)估，誰(shuí)來(lái)評(píng)估，評(píng)估誰(shuí)，評(píng)估什么，用何種方法評(píng)估，評(píng)估進(jìn)行到哪一個(gè)層次” ;明確評(píng)估的主體，弄清評(píng)估的對(duì)象，規(guī)定評(píng)估的層次，選擇評(píng)估的工具。
(4)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估方案
(5)根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整：建立培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行分析，撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告
(6)培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果的反饋
7.設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)評(píng)估方案：選擇培訓(xùn)評(píng)估人員，選定培訓(xùn)評(píng)估的對(duì)象，確定評(píng)估層次和內(nèi)容，選擇評(píng)估內(nèi)容和指標(biāo)，建立培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)，確定方案及測(cè)試工具
8.培訓(xùn)前評(píng)估內(nèi)容：培訓(xùn)需求整體評(píng)估，培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)、技能和工作態(tài)度評(píng)估，培訓(xùn)對(duì)象工作成效及行為評(píng)估，培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)估。
9.評(píng)估中評(píng)估內(nèi)容：培訓(xùn)活動(dòng)參與狀況，培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)測(cè)，培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果監(jiān)測(cè)評(píng)估，培訓(xùn)環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)估，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)人員監(jiān)測(cè)評(píng)估。
10.培訓(xùn)后評(píng)估內(nèi)容：培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)估，培訓(xùn)效果效益綜合評(píng)估，培訓(xùn)工作者的工作績(jī)效評(píng)估，受訓(xùn)者知識(shí)技能的提高與接受培訓(xùn)的相關(guān)度評(píng)估。
11.培訓(xùn)評(píng)估方案的實(shí)施：選擇好評(píng)估時(shí)機(jī)，做好評(píng)估數(shù)據(jù)信息整理和分析，在評(píng)估中應(yīng)與學(xué)員多溝通，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整評(píng)估項(xiàng)目。
12.培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果的反饋：培訓(xùn)管理人員(培訓(xùn)主管)，高層的領(lǐng)導(dǎo)者，受訓(xùn)員工，受訓(xùn)者的直接主管
13.評(píng)估方案應(yīng)達(dá)到的三項(xiàng)基本要求：操作簡(jiǎn)單，易于實(shí)施;考慮不同類型培訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)估要求;考慮評(píng)估成本
文檔下載《管理師報(bào)考條件》
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/80103.html】
