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有你真好的初三作文600字怎么寫篇一
我們已經(jīng)在一起6年了。在這6年里，我們一起經(jīng)歷了很多事情，經(jīng)歷了很多事情。我們是不可分的，我們分享快樂，我們互相信任。我們很快就要離開了。我們將分道揚(yáng)鑣。我不知道我們什么時(shí)候會(huì)再見面。
那是一個(gè)漆黑的夜晚。我獨(dú)自走在小巷里。路燈閃爍著，我顫抖著。寒風(fēng)像一把刀，無(wú)情地在我臉上留下紅色的傷疤。一個(gè)身影從我身邊飄過(guò)。我看見他慢慢向我走來(lái)。我坐在地上。在燈光下，透過(guò)他的面紗，我清楚地看到了他的臉。他是這個(gè)村子里的惡霸。他喜歡在晚上呆在路口，當(dāng)學(xué)生經(jīng)過(guò)時(shí)向他們要錢。我迅速向家跑去。
他抓住我問(wèn)道：“你有錢嗎？”我低聲說(shuō)，“不，不?！彼湫α艘宦?！“哼，沒有？那就讓你嘗嘗什么是鐵拳。”他向我揮拳頭，如果他打了我的頭，然后。就在我以為要向世界告別的時(shí)候，一個(gè)男人幫我擋住了這一擊，謝天謝地。我看見他和那個(gè)人打架。起初他處于不利地位，但不一會(huì)兒，他就使出他的絕招“天馬流星拳”。我看見他以每秒五拳的速度打那個(gè)人。這個(gè)人無(wú)法挫敗他的詭計(jì)，所以他慌慌張張地跑來(lái)跑去。他拉我上來(lái)。原來(lái)他是李新偉，我們是同班同學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備感謝他時(shí)，他沒有回頭就走了。
從那以后，我每天都跟著他。我想做他的助手，但他拒絕了。我還是跟著他了。終于有一天，我碰了他一下，他答應(yīng)我做他的助手。我非常高興和興奮，我要去天堂了。從那以后，我們成了非常好的朋友。我們正在學(xué)習(xí)互相幫助，如果我們有任何問(wèn)題，互相提問(wèn)。
九年真的很快。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝。我們要分手并說(shuō)再見。我希望在剩下的日子里，我們會(huì)珍惜彼此，抓住時(shí)間。我們必須記住這段時(shí)間，因?yàn)檫@可能是人生中最好的時(shí)期。
李新偉，有你真好。
有你真好的初三作文600字怎么寫篇二
老師，你如黑夜中一盞明亮的引路燈，照亮著我們前進(jìn)的路；老師，你如我們迷路時(shí)的指南針，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，你如一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮、溫暖了我們。老師，有你，真好！
記得那是一個(gè)晴朗的冬天早晨，我正走在去學(xué)校的路上。在去途中，太陽(yáng)不知為何突然收起了笑臉，躲起來(lái)不見了。路上漸漸刮起一陣陣風(fēng)，道路兩旁的樹木開始不斷地?fù)u擺，不情愿地跳起了舞。四周行人不禁加快了腳步，我卻毫無(wú)察覺般以蝸牛般的速度前進(jìn)。
風(fēng)越來(lái)越大，甚至開始下起了雨。我摸摸書包發(fā)現(xiàn)竟沒帶傘，于是立刻加快腳步向?qū)W校的方向走去。但雨越下越大，沒一會(huì)兒我全身都淋濕了。為了不遲到我只好奔跑起來(lái)，終于我跑到了教學(xué)樓下，此時(shí)的我活像一只可憐的“落湯雞”。
風(fēng)依舊在刮，我微微顫抖著身體走進(jìn)了教師。誰(shuí)知，老師一見到我，便急匆匆地跑到我身邊，摸著我濕漉漉的頭發(fā)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？沒帶傘嗎？”“老師，我……我沒帶傘，淋……淋濕了?！币娢翌澏兜糜l(fā)強(qiáng)烈，老師面露急色，二話不說(shuō)，把我?guī)нM(jìn)辦公室，從柜子里找了條干凈的大毛巾給我，接著倒了杯熱水讓我喝，然后讓我坐在“小太陽(yáng)”旁邊取暖。安頓完我后，老師立即打電話給我家長(zhǎng)，通知他們來(lái)學(xué)校，把我接回家沖個(gè)熱水澡，換一套干凈衣服。
雨仍舊在猛烈地下，天空偶爾還閃過(guò)幾道驚雷，看著去向教室的老師的背影，我此刻卻不覺得冷了。
老師，你如黑夜中一盞明亮的引路燈，照亮著我們前進(jìn)的路；老師，你如我們迷路時(shí)的指南針，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，你如一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮、溫暖了我們。
老師，有你，真好！
有你真好的初三作文600字怎么寫篇三
“有你，真好”這四個(gè)字剛剛映入眼簾，我就想起了我最好的朋友—段思佳的語(yǔ)聲笑影。她白晳的臉上有一雙透亮的黑眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，兩排小簾子似的睫毛就一閃一閃的。
有一年寒假，我沒來(lái)得及去領(lǐng)取新發(fā)的課本就去了外地?；貋?lái)時(shí)，姥爺告訴了我一件至今難忘的事情。當(dāng)姥爺替我去拿書時(shí)，發(fā)現(xiàn)段思佳已經(jīng)把書本整理好了：九本書按大小排列整齊地放在袋子里，袋口還用繩子捆好了。
看到姥爺進(jìn)來(lái)，她很有什么禮貌地將袋子遞過(guò)去說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)幫林溪收拾好了，您拿去吧！”我聽到這一刻，心里覺得暖暖的：段思佳，有你，真好！
上學(xué)期時(shí)，我在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)得了六十多分。課間時(shí)，我把頭埋在臂彎里，抽抽噎噎地哭了起來(lái)。突然，一只溫暖的手輕輕搭在我的肩上。我抹抹眼淚，抬起頭，是段思佳！她小簾子一樣的睫毛一閃，壓低了聲音神秘地說(shuō)：“林溪，我是來(lái)自魔法世界的仙女?！薄笆裁?？”我詫異地問(wèn)?！皼]錯(cuò)，我們仙女都會(huì)養(yǎng)一匹長(zhǎng)了翅膀的彩色獨(dú)角獸，可以騎著它在天上飛來(lái)飛去……”她繼續(xù)講了下去。
漸漸地，我的思緒已經(jīng)從考試成績(jī)進(jìn)入到段思佳所說(shuō)的魔法世界里，暫時(shí)忘記了心里的難過(guò)。上課鈴響了，段思佳拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別傷心了，等下課了，我再繼續(xù)給你講?！?/p>
等到了六年級(jí)時(shí)，我再一次向段思佳提起了這件事，她淡淡一笑，小簾子一樣的睫毛一閃，回答道：“其實(shí)啊，根本沒有魔法世界，我也不可能是仙女，那些都是善意的謊言。我只是看你傷心，想逗你開心而已?！甭犃诉@句話，那種親愛的感覺霎時(shí)涌上心頭，我的眼淚就流了下來(lái)。
從一年級(jí)開始，段思佳就陪伴著我，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。我真想對(duì)她說(shuō)：“有你，真好！”
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