計劃是我們在追求成功道路上的指南和助力。要制定一個好的計劃，首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。一個實施計劃的關(guān)鍵是明確責(zé)任和分工，確保每個人都有明確的任務(wù)和目標(biāo)。
學(xué)生學(xué)期計劃篇一
不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。
5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。
7、學(xué)年各科成績計劃：
語文： 分
數(shù)學(xué)： 分
英語： 分
科學(xué)： 分
品德與社會： 分
信息技術(shù)： 分
班主任：
學(xué)生學(xué)期計劃篇二
新的學(xué)期就要開始，我心中突然有一種想法，我要把我的新學(xué)期計劃提前制定好！一步步的前進(jìn)并完成。我拿來一個筆記本，把我的新學(xué)期計劃開始制定起來。
我的新學(xué)期計劃有三個。第一個計劃新學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績要更上一層樓，我自己也要努力學(xué)習(xí)，因為“天上不可能掉餡餅”只有通過自己的努力才可以達(dá)成。我的第二個計劃是：在新的一年里我想讀20本書?！皶侨藖磉M(jìn)步的階梯”我想學(xué)習(xí)好，就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個計劃是：注意學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。
這是我的新學(xué)期計劃。
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學(xué)生學(xué)期計劃篇三
新的一個學(xué)期又要開始了，在新的一個學(xué)期里，大學(xué)生有哪些學(xué)期計劃呢，下面我們來看一下大學(xué)學(xué)期計劃吧。
新的學(xué)期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體
活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
學(xué)生學(xué)期計劃篇四
每個有學(xué)習(xí)障礙的人可能并不真正了解自己的問題。為了對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價尤為重要。學(xué)習(xí)問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進(jìn)行：
1、時間安排
有學(xué)習(xí)障礙的人應(yīng)該思考以下問題：
（1）學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo)，比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成。
（2）是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時間。
（3）是否經(jīng)常耽誤時間，導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成。
（4）學(xué)習(xí)計劃是否總是只在前幾天有效？
（5）每周學(xué)習(xí)時間是否少于10小時。
（6）是否把所有的時間和問題都花在學(xué)習(xí)上。
2、注意力問題
（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
（2）學(xué)習(xí)時，身邊是否經(jīng)常有小說、雜志等讓我分心的東西？
（3）學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷？
（4）是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣
（1）是否一看到書頭就漲。
（2）是否只喜歡文科不喜歡理科。
（3）是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
（4）是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法
（1）海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
（2）是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
（3）你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法？
（4）你是否從未問過老師問題。
（5）你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎？
一般來說，以上問題給出的肯定答案（是）越多，學(xué)習(xí)效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)該從以上四類問題中列出自己的主要問題，然后有針對性地對待。
比如一個學(xué)生的錯是這樣的：在時間安排上，他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫；在注意力的問題上，他總是喜歡在宿舍看書的時候和人聊天；學(xué)習(xí)興趣方面，他對專業(yè)課不感興趣，但對一些旁系課程很感興趣；機(jī)械記憶主要用于學(xué)習(xí)方法。學(xué)生的病一列出來，我們就可以采取有效的治療措施。
1、sq3r方法
robinson提出的sq3r方法是一種提高學(xué)習(xí)效率的好方法。sq3r縮寫為調(diào)查、提問、閱讀、背誦和復(fù)習(xí)的首字母。
（1）調(diào)查：總結(jié)閱讀。當(dāng)你想讀一本書或一篇文章時，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題了解大致內(nèi)容，并掌握開頭、結(jié)尾和段落中連接前后的句子。這樣你就會有一個明確的目標(biāo)，有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
（2）問題：學(xué)習(xí)時要注意人、事、時間、地點、原因等基本問題。同時，我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力。如果你正在學(xué)習(xí)課文，在預(yù)習(xí)中提問可以增加你的課堂參與意識。如果在研究一個題目的時候能夠帶著問題閱讀相關(guān)資料，就可以更有針對性。
（3）閱讀：閱讀的目的是找到問題的答案，而不是像書一樣說話，要注意對意思的理解。有些書應(yīng)該快速閱讀，這有助于提高你的知識，而另一些書應(yīng)該精煉，反復(fù)思考意思。
（4）背誦：讀了幾段后，合上書，想想之前說的話?？梢杂米约旱恼Z言做一些簡單的閱讀摘要，找出關(guān)鍵的表達(dá)詞，用精煉的語言把思想總結(jié)成幾點。這不僅有助于記憶、背誦或重復(fù)，還有助于提高表達(dá)能力，使思維更具邏輯性。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效。
（5）復(fù)習(xí)：看完所有內(nèi)容后，有必要再復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)時可以參考筆記摘要，區(qū)分段落之間各層次的不同含義。復(fù)習(xí)的主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的。隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可以逐漸減少，但定期復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)習(xí)效果。所謂“拳頭不離手，歌聲不離口”就是這個意思。
2、自成形法
上面介紹的sq3r方法是一種學(xué)習(xí)方法，只能解決方法缺乏帶來的學(xué)習(xí)問題。對于其他原因造成的學(xué)習(xí)問題，要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法。
（1）選擇目標(biāo)。在分析了學(xué)習(xí)效率低的原因后，你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在，但你不應(yīng)該急于改變它，而是應(yīng)該首先選擇一個更可行的來取得關(guān)鍵突破。我們經(jīng)常看到，有些學(xué)生在接到長輩的訓(xùn)斥后，馬上制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，但實際上，十有八九，這樣的計劃是無法實施的。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語的時候，我突然決定從閱讀原著小說開始。于是，我借了一本世界名著《馬丁·伊登》，并向朋友們宣布，我要花一個月的時間來吃它。結(jié)果我連第一頁都沒看完，因為里面生詞太多了。后來我選擇了一個適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從世界名著簡版開始。結(jié)果，我讀得越多，我就越感興趣，我不再認(rèn)為英語是一種危險的方式。
（2）實施新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是拖延癥，你應(yīng)該為自己制定一個規(guī)則來克服這個缺點，每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺。如果你的表揚是注意力不集中，你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書，你應(yīng)該命令自己在教室里讀書。
如果讀了半個小時還沒有集中精神，就應(yīng)該休息一會兒或者改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對閱讀不感興趣，那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法，把閱讀和工作、娛樂、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來，或者給自己一些學(xué)習(xí)上的獎勵。經(jīng)過一段時間的堅持，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)的興趣會逐漸增加。
學(xué)生學(xué)期計劃篇五
新學(xué)期，就要有新的目標(biāo)，開始我們新的旅行。向著我們的新目標(biāo)去奮斗，去實現(xiàn)我們崇高的理想。
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對完美未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)這天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對這一切，我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)生學(xué)期計劃篇六
如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中就任副部長一職，我將有以下幾點打算，來更好的為發(fā)展學(xué)生會及學(xué)習(xí)部作出努力。
1．我會進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，有計劃的工作。我會進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
5．我會與部長交流，使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學(xué)生的實際困難。
6．我會積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動，并在活動中積極參與，做出自己最大的努力。
以上是我對就任副部長的初步打算，我會在今后的工作中努力踐行我的打算，請大家對我進(jìn)行監(jiān)督和批評。
20__年7月10日。
20__級15班。
劉朋飛。
學(xué)生學(xué)期計劃篇七
新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是：
一、好好聽課，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔?，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語，使英語成績進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打搞好鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進(jìn)行。
學(xué)生學(xué)期計劃篇八
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的'學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習(xí)。
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們總會有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當(dāng)多的技術(shù)問題。
當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時，要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問也需要智慧。
人的本性都是充滿好奇心，渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅(qū)使下，人是會主動學(xué)習(xí)的。就整個人類社會而言，自古就不斷的探索宇宙，這就是好奇心的表現(xiàn)，如果把全人類看做一個整體，人類的終極目標(biāo)，或許就是要找到宇宙的真理，找到無盡的知識，滿足人類無止境的好奇心。
作為一個大學(xué)生，如果你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著老師來灌輸知識，那肯定是不行的。最有價值的東西，往往都是原創(chuàng)性的，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創(chuàng)造不了什么價值。
問題盡量獨立解決，反復(fù)思考實在不明白才去請教別人，這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力。有種說法，內(nèi)向的人更容易成功，從學(xué)習(xí)能力的角度來看，內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題，所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多，促使其更容易獲得成功吧。
牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題，沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了，也沒有那么多的時間精力耐心，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來，然后讓有疑問者自己去看。典型的faq，就是收集了常見的問題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果，大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設(shè)計電路的時候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維，這是人類的智慧結(jié)晶，于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實際：多寫博客少回答問題，成功的做到了“知識復(fù)用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人，可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師，但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。
除了精力有限以外，文字能更持久的保存知識。即使很多年過去，甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了，或者作者已經(jīng)不在了，只要當(dāng)時把知識寫成文字，我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西。書籍是人類進(jìn)步的階梯，正是這個道理。
如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會學(xué)的知識，例如現(xiàn)在的安卓開發(fā)，你所遇到的各種問題，往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強(qiáng)大的搜索引擎去尋找問題就好。
谷歌搜索技巧，可參考網(wǎng)上文檔《google搜索從入門到精通》。
博客和書籍，雖然都是被寫成文字，用來分享知識，但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式，不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面，并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核，才會被出版。如果你想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一門知識，可以考慮看一本不錯的書籍。
而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處。有些知識比較零散，沒辦法也沒必要寫成一本書，例如編程時遇到的一個奇怪的小問題，這時候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法，而不是書上。網(wǎng)絡(luò)資源及時性好，一旦寫好馬上就可以發(fā)布，而書的出版需要長時間的構(gòu)思編寫，和后期的校對，還要經(jīng)過出版的流程，才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用，也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個優(yōu)點。
由于種種原因，尤其是從小就接受的灌輸式教育，很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學(xué)我們沒有了中學(xué)那么多的束縛，雖然大學(xué)的環(huán)境也遠(yuǎn)沒有想象的那么美好，但是至少我們能抽出很多課外時間。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，需要自主學(xué)習(xí)能力。
有的人很認(rèn)真的花了很長時間做了一個東西，比如很復(fù)雜的電路，或者很長的程序，然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒找到問題，就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā)，然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子，跪求大神幫忙。
提問者往往認(rèn)為，對于大神來說，這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上，這種檢查故障的問題，往往比寫程序、做電路難，做一個同樣功能的東西往往都更簡單，因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導(dǎo)。尤其是電路，往往根本不是網(wǎng)上聊一聊，就能愉快解決問題的。
1、大一的時候?qū)Wc語言，小明學(xué)的不錯，大作業(yè)很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯，小明看了很久也沒找到問題，最后終于才發(fā)現(xiàn)，原來舍友把分號寫成了中文分號，但是屏幕上顯示的，根本看不出來。解決這個問題花了半個小時，而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。
2、有個初學(xué)者做的電路出問題了，led閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學(xué)者說了句，是不是三極管接反了，因為他(她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣，問題這么輕松的解決了。
但是在此之前，這個人可能也問過所謂的大神。大神一想，最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好，又或者從電路原理，根據(jù)現(xiàn)象來徹底的分析了一遍，但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢，最后沒有得出結(jié)論(led閃燈電路很簡單，制作起來相當(dāng)容易，連一些大一的同學(xué)都看不上。但是原理很難懂，自己設(shè)計電路更難)。大神考慮問題更加全面復(fù)雜。
這個時候，提問者可能會想，原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的，大神也有很多不懂的問題，沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題，因為該注意的問題他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西，并把它們都倒出來，就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。
最后的結(jié)論就是，維修電路、程序的這種問題，即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很了解，比如printf的參數(shù)不對，一眼看出來了，那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好、心情很好、你表現(xiàn)的很真誠、大神恰好有靈感等。
你可能聽過一個故事，一個硬件工程師，在一個電路上畫了一條線，拿到了幾百萬?？吹竭@里或許你就明白，畫出那條線的工程師是有多了不起了，絕非想象的那么簡單。
遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為還是應(yīng)該獨立解決問題。至于如何解決問題，這就是一個很復(fù)雜的課題了，也是很考驗智商的，鍛煉的好機(jī)會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到，可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白，可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子，例如化學(xué)史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)。
解決程序和電路故障的一種有效方法是，分模塊實現(xiàn)、分模塊檢查。一個大的系統(tǒng)，分成了一個個的小模塊，每個模塊相對簡單很多，分別實現(xiàn)并檢查每個模塊，每個模塊都沒有問題了，整個系統(tǒng)基本上也就沒有問題了。
有的人，程序調(diào)試了兩個小時找不出來問題就崩潰了，覺得自己已經(jīng)很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決，甚至很多問題你都不知道它有沒有答案，但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什么地步，也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章，看一下我如何解決了一個頭疼的難題。
學(xué)生學(xué)期計劃篇九
1、把本專業(yè)的課程學(xué)好，按時完成作業(yè)；
2、找出一套英語學(xué)習(xí)方案（如李陽瘋狂英語），結(jié)合課堂把英語學(xué)好；
3、學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作，研究古代小說，以后配以《魯迅全集》學(xué)寫雜文；
4、學(xué)習(xí)音樂知識，學(xué)習(xí)歌唱；
5、學(xué)好普通話，注意幽默；
6、學(xué)習(xí)速寫、水彩；
7、學(xué)好外國美術(shù)史和藝術(shù)概論；
8、學(xué)習(xí)交際和戀愛。
1、在組織部努力工作，積極參與我校第一屆共青團(tuán)代表大會和其他活動；
2、在電腦愛好者協(xié)會努力工作，積極參與社團(tuán)內(nèi)活動；
3、利用電腦協(xié)會組織編程小組，做美景天下網(wǎng)和一個論壇（故事網(wǎng)）；
4、學(xué)習(xí)更高一級的`網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)編程，試著開發(fā)一些網(wǎng)站；
積極追求……
1、做好體育鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)，努力增肥；
2、注意健康，練習(xí)交際。
學(xué)生學(xué)期計劃篇十
辦公室在20__年下半年還是會以一些日常工作為主，我們會以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好辦公室關(guān)于協(xié)會經(jīng)費的管理、協(xié)會相關(guān)事的通知、協(xié)會工作任務(wù)的安排等相關(guān)工作。當(dāng)然，本學(xué)期的主要精力主要是放在協(xié)會的檔案的制作上。協(xié)會的相關(guān)規(guī)章制度的確定、執(zhí)行等。對于協(xié)會成員參加活動等信息我們都會及時記錄，為以后的評獎評優(yōu)進(jìn)一步完善。同時，我們會加強(qiáng)我們辦公室和協(xié)會的凝聚力從而促進(jìn)協(xié)會的更進(jìn)一步的發(fā)展。辦實事，講效率!
一、日常事務(wù)。
1每一個月出一期調(diào)研報告，報告具體內(nèi)容由職業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會指派任務(wù)或內(nèi)部自行考慮決定，內(nèi)容具體為關(guān)注同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)，社會就業(yè)形勢，行業(yè)動態(tài)，就業(yè)先鋒動態(tài)等方面。繼續(xù)完善本部與其它職能部門的交流和合作。2部門例會每一到兩周一次，具體時間和地點根據(jù)具體情況而定。
二、內(nèi)部建設(shè)。
1調(diào)研員培訓(xùn)：關(guān)于培訓(xùn)方面，在積極配合學(xué)校內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們將定期在每次例會上邀請往屆部長，優(yōu)秀調(diào)研員與大家見面交流，做經(jīng)驗之談。
2調(diào)研報告的推陳出新：調(diào)研報告的風(fēng)格和形式，力爭簡潔全面，新穎，報告所關(guān)注的對象主要仍是同學(xué)們的衣食住行，校園動向及社會就業(yè)形勢，行業(yè)剖析等。另可在校網(wǎng)站或以海報的形式向同學(xué)征集調(diào)研主題。
三、外部合作。
1加大調(diào)研部與協(xié)會其他部門的交流合作，與各部門相互合作，多加交流。
2本學(xué)年要加強(qiáng)與其它學(xué)校相應(yīng)部門的交流聯(lián)系，有時間要經(jīng)常做工作交流。
3積極參加協(xié)會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作，積極參加協(xié)會組織的活動。
四、擴(kuò)大調(diào)研部的影響力。
本年度本部應(yīng)加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和本部bbs，必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關(guān)調(diào)研的方式可以通過網(wǎng)絡(luò)的力量來進(jìn)行跟多的調(diào)研。
重視網(wǎng)絡(luò)版塊，加強(qiáng)對已有郵箱的宣傳，讓更多同學(xué)通過電子郵件聯(lián)系我們，同時向同學(xué)們經(jīng)常瀏覽的星光論壇和校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)建立調(diào)研部自己的天地，在網(wǎng)友有一定的了解的情況下，建立調(diào)研部自己的貼吧，讓同學(xué)們暢所欲言。(將由專人負(fù)責(zé)本部網(wǎng)絡(luò)工作)。
3.宣傳部計劃。
本學(xué)期，我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。
關(guān)于宣傳欄的更新問題，我們這學(xué)期爭取多出去尋找最新的招聘資訊，而不是僅僅局限于電腦來源，使得我們宣傳欄的最新動態(tài)消息時刻靈通、準(zhǔn)確。
最重要的就是《前程報》。由于這份報紙才剛出來不久，我們部門軟件方面的人才緊缺，因此現(xiàn)在最緊迫的要求是我們部的部員要盡快掌握出報紙所需的基本軟件技能，盡量在不需要別人幫助的情況下也能熟練完成整份報紙的排版與視覺欣賞要求。同時，我們將會與各個部門相互合作，擴(kuò)大《前程》報紙和協(xié)會的對外影響力。
制作協(xié)會的博客，加大協(xié)會的對外影響力!
總之，在新的學(xué)期里我們會盡量完善我們自身的不足，同時保持住以往的優(yōu)點，讓我們在今后的工作更加順利，也更具魅力與成效。
學(xué)生學(xué)期計劃篇十一
不知不覺，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的
學(xué)習(xí)計劃
，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。
5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠信美德。
班級：??????????????????????? 計劃人：???????????????????????? 班主任：
學(xué)生學(xué)期計劃篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，要進(jìn)入小學(xué)生活的'最后一年了，為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲，我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。
在數(shù)學(xué)方面，不能只弄明白課本上的習(xí)題萬事大吉了，要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。
在語文方面，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，多讀一些課外書，如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力，做一些課外閱讀能力的題。
在英語方面，多讀、多聽、多背，加大自己的英語詞匯量。
通過以上的想法，現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計劃制定如下：
1、每天做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的第一個環(huán)節(jié)；在書中做好記錄，第二天上課時才有所目標(biāo)。
2、認(rèn)真聽課，上課的時候，認(rèn)真聽講，不做小動作，不跟同學(xué)們交頭接耳，不說笑話，力爭把老師課堂上的知識全部消化，對于不會的問題，要不恥下問，虛心向同學(xué)跟老師請教。
3、認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。認(rèn)真審題，明確解題思路，字跡工整，學(xué)會自己檢查作業(yè)。
4、及時復(fù)習(xí)，要做到日日清；一周學(xué)過的內(nèi)容，要有計劃復(fù)習(xí)、回顧；做過的錯題，要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視，但時間控制在十點左右。
新學(xué)期，新計劃，新心態(tài)，新目標(biāo)，不要讓我們輸在這一起跑線上！讓我們互相努力，相互競爭吧！
學(xué)生學(xué)期計劃篇十三
一個假期快要結(jié)束了，接下來就要迎接快要來臨的新學(xué)期。
在上個學(xué)期中，我增長了很多知識，也看了不少課外書，雖然在上個學(xué)期期末考試考得不理想，但是我也是非常努力的。我打算在下個學(xué)期中能取得優(yōu)異的成績，在這里，我要為我自己提以下幾點要求：
1、在上課時，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)聽同學(xué)們的發(fā)言，積極開動腦筋。
2、以前我的字寫得不好，總是很潦草，有時數(shù)學(xué)列式計算中，因為自己的字寫得不好，看錯了，最后把計算結(jié)果也算錯了。在新的學(xué)期里我爭取把字練練好。
3、同學(xué)之間友好相處，不追逐打鬧，不吵架，成為好朋友，同學(xué)有困難，我會主動去幫助他們。
4、認(rèn)真做好兩操，做早操時手要伸直，做眼保健操時姿式要正確。
5、多看些課外書，做些課外閱讀，增加詞匯量及對詞語的理解。我希望能做到以上五點要求，做到講禮貌、守規(guī)矩，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，作業(yè)認(rèn)真、發(fā)言精彩、勤思好學(xué)、不懂就問，爭取在新的一學(xué)期里能取得好的成績。爭取在新學(xué)期里能努力前進(jìn)、沖向前方，有個新的面貌，加油！
學(xué)生學(xué)期計劃篇十四
三、四年級，是孩子學(xué)習(xí)生涯中的第一個分水嶺，也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說，一個高二學(xué)生的成績，有80%是取決于三年級時候的表現(xiàn)。雖然性無從考證，但足以說明這階段的重要性。
三四年級關(guān)注重點：
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，勤動筆寫作
三、四年級的語文課，重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡，而讓孩子更好適應(yīng)這個變化的辦法，就是多閱讀課外書。
當(dāng)然，提到閱讀，并不是非得經(jīng)典名著不可，因為像《三國》《水滸》這些書，男孩子可能比較喜歡，但是女孩子就不感興趣。
所以，閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣，很多當(dāng)代作家的作品也是非常適合孩子們的，比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文，也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡，這是很多孩子的難點。
如果寫作基礎(chǔ)在這一段時間打不好，到了高中仍然是個大麻煩。而訓(xùn)練寫作的方法，就是勤動筆寫日記，關(guān)鍵不在于每天寫多少字，而在于每天都堅持。
試著歸納題型；學(xué)有余力可以接觸一點奧數(shù)，拓寬知識面
三、四年級的數(shù)學(xué)課程，對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來，所以為了訓(xùn)練孩子的這些能力，可以鼓勵孩子建立一個錯題本，把作業(yè)、考試中的錯題分門別類地整理起來。
如果孩子真的學(xué)習(xí)比較輕松，可以在孩子感興趣的前提下，讓孩子接觸一些奧數(shù)知識，有利于拓寬孩子的思路。
不過需要注意的是，學(xué)習(xí)奧數(shù)，貴在興趣、平常心和堅持，如果為了比賽而一味趕鴨子上架，效果往往不好。
在趣味培養(yǎng)基礎(chǔ)上，多學(xué)點單詞。
有的學(xué)校從一年級開始學(xué)英語，有的學(xué)校三年級才加入英語，但是不論哪種情況，在三、四年級都有一個共同特點：不再是單純的聽、說訓(xùn)練了，開始加入“筆試”，比如選擇題、句子寫作等。
所以，三、四年級的孩子還是應(yīng)該多讀一些英文繪本，提升興趣，不過，在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。
學(xué)生學(xué)期計劃篇十五
其一
真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中，我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎？還是聽我說說吧！
在這個新學(xué)期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好老師布置的每一項作業(yè)；在數(shù)學(xué)課上不做小動作，不懂就問老師，當(dāng)然也不能裝懂；在英語課上認(rèn)真背誦每一課，每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀！在美術(shù)課上畫好每一幅畫；在體育課上做好每一項運動；在科學(xué)課上了解每一只動物。
我還打算與同學(xué)們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。 這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。
其二
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當(dāng)上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標(biāo)!!!
我的打算是:第一，好好學(xué)習(xí)，天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三，爭取做小隊長.這就是我的目標(biāo)!
在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢? 我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)！
我要改掉字寫得差的毛病！
其三
寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。 還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六、 星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
其四
寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)
堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加征文、英語補(bǔ)習(xí)班，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
另
寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
這一學(xué)期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估；
（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個方面來說明，計劃如下：
第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色；二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學(xué)校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境（住宿，活動場所，教室，實訓(xùn)場地等）；六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)
了。
第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補(bǔ)；學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握；學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形；一個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機(jī)械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”，而事實并不如此。可以說，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項?？梢钥吹?，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的.重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達(dá)到預(yù)期的目的。
謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著2015豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2015，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。 我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2015這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
2015-02-25 23:19現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)的第二個學(xué)期，給自己做了個計劃，有張有弛，決定按部就班的做下去?；叵肷蟼€學(xué)期的懵懂和空虛，實在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝，如果混沌地度過，到時候只能后悔不該當(dāng)初。趁著大好年華，讓自己充實起來，即便失敗又有什么呢？做最好的自己，無怨無悔！
大學(xué)第二學(xué)期計劃
2015年2月22日 星期五
總則：以學(xué)習(xí)為主，事業(yè)、愛情共同發(fā)展，兼顧其他！
細(xì)則：
一、學(xué)習(xí)
1、把本專業(yè)的課程學(xué)好，按時完成作業(yè)；
2、找出一套英語學(xué)習(xí)方案（如李陽瘋狂英語），結(jié)合課堂把英語學(xué)好；
3、學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作，研究古代小說，以后配以《魯迅全集》學(xué)寫雜文；
4、學(xué)習(xí)音樂知識，學(xué)習(xí)歌唱；
5、學(xué)好普通話，注意幽默；
6、學(xué)習(xí)速寫、水彩；
7、學(xué)好外國美術(shù)史和藝術(shù)概論；
8、學(xué)習(xí)交際和戀愛。
二、事業(yè)
1、在組織部努力工作，積極參與我校第一屆共青團(tuán)代表大會和其他活動；
2、在電腦愛好者協(xié)會努力工作，積極參與社團(tuán)內(nèi)活動；
3、利用電腦協(xié)會組織編程小組，做美景天下網(wǎng)和一個論壇（故事網(wǎng)）；
4、學(xué)習(xí)更高一級的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)編程，試著開發(fā)一些網(wǎng)站；
三、愛情
積極追求……
四、其他
1、做好體育鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)，努力增肥^_^；
2、注意健康，練習(xí)交際。
一：主要目標(biāo)
爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍，并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持瀏覽一遍各種設(shè)計的新聞以及資料。
4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，對于設(shè)計熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多瀏覽多練習(xí)。
9.提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅持，那么在大x的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。
xxx班 xxx
2012年x月x日
其一
真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中，我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎？還是聽我說說吧！
在這個新學(xué)期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好老師布置的每一項作業(yè)；在數(shù)學(xué)課上不做小動作，不懂就問老師，當(dāng)然也不能裝懂；在英語課上認(rèn)真背誦每一課，每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀！在美術(shù)課上畫好每一幅畫；在體育課上做好每一項運動；在微機(jī)課上學(xué)好每一項程序；在科學(xué)課上了解每一只動物。
我還打算與同學(xué)們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。 這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。
其二
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當(dāng)上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標(biāo)!!!
我的打算是:第一，好好學(xué)習(xí)，天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三，爭取做小隊長.這就是我的目標(biāo)!!!!!
我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)！
我要改掉字寫得差的毛??！
其三
暑假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。 星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
其四
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
另
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。 首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；
課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
在新的學(xué)期里，我們學(xué)生會在總結(jié)之前學(xué)期的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹我系學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學(xué)生會“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力；維護(hù)學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點；營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
其日常工作主要有以下三方面： 1、參與管理學(xué)校。作為群眾性組織，學(xué)生會可充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢，參與學(xué)校對學(xué)生的管理工作。學(xué)生會可在班級學(xué)生管理、年級學(xué)生管理中發(fā)揮自身獨特的作用。 2、組織實施各項有益于學(xué)生身心健康的活動。一方面，學(xué)生會是學(xué)校和系部開展各項學(xué)生活動的得力助手和參謀；另一方面，每屆學(xué)生會應(yīng)有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會實踐等活動。 3、上下溝通，傳遞信息。學(xué)生會是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過正常渠道及時向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見、建議。
新學(xué)期主要活動：
1. 開展學(xué)生會內(nèi)部的整頓和學(xué)習(xí)活動。完善管理體制，提高工作效率。
2. 為新同學(xué)在軍訓(xùn)期間提供服務(wù)，使他們盡快融入到大學(xué)生活中來。
3. 各部門相互配合，籌備和開展迎新生晚會。
4. 準(zhǔn)備學(xué)生會的新一輪納新。
5. 對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)行督促和管理。
6. 組織學(xué)生進(jìn)行體育比賽。如：籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽。如：朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團(tuán)日活動，以社會實踐為主要內(nèi)容，最終以晚會形式向?qū)W
生進(jìn)行活動的匯報并鼓勵參與的同學(xué)。
9. 組織各專業(yè)，是自己專業(yè)情況而定，開展師生交流活動。
10. 各部門配合，組織節(jié)日的慶祝活動或者互動活動。
11. 各部門做期末總結(jié)，面向廣大學(xué)生和全體老師。
12. 根據(jù)學(xué)生意愿，安排組織假期的社會實踐活動。
活動目的：
1. 進(jìn)一步提高學(xué)生會成員的組織、安排、學(xué)習(xí)等各方面能力。
2. 讓學(xué)生與學(xué)生會拉近距離，親身參與到學(xué)生會的工作中來。
3. 營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生從枯燥乏味的學(xué)習(xí)中擺脫出來，培養(yǎng)
學(xué)習(xí)的興趣，尋找學(xué)習(xí)的樂趣。
4. 督促學(xué)生進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5. 為學(xué)生提供展示自我的平臺，發(fā)掘每一個人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
6. 鍛煉學(xué)生的各方面能力，增長經(jīng)驗。為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7. 促進(jìn)師生間的互動，相互了解，教學(xué)相長。
8. 及時總結(jié)，做到公平、公正、公開的管理。
活動要求：
1. 提前做好統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，有效分工。
2. 各部門彼此協(xié)調(diào)，寫出書面的策劃案和活動預(yù)算，并進(jìn)行審核。
3. 審核通過后，嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行，各部門和個人服從統(tǒng)一安排。
4. 如有特殊情況，需經(jīng)責(zé)任人確認(rèn)后再采取措施，或事后及時通知
責(zé)任人。
5. 活動后要及時總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我們相信，在老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，學(xué)生會全體成員會努力務(wù)實的做好每件事，學(xué)生會工作將會越做越好，在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情，四射我們的熱情，與大家攜手為學(xué)生會百尺竿頭更進(jìn)一步而奮斗、努力！
策劃人：***
2011年10月6日星期四
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7994576.html】
