最新友善伴我成長演講稿(模板16篇)

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最新友善伴我成長演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-05 19:27:11     小編:夢幻泡

演講稿是展示自己能力、展現(xiàn)個人魅力的重要工具;想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。如果您還在苦惱如何寫一篇成功的演講稿,下面的范文或許能幫到您。

友善伴我成長演講稿篇一

荀子說;“君子養(yǎng)心,莫善于誠。”《易經(jīng)》與《禮記》中也寫道“人之所助者,信也?!薄安粚毥鹩?,而忠信以為寶?!蓖袪査固┱f:“文明是善,野蠻是惡;自由是善,束縛是惡。但正是這種臆想的知識把人類天性中的,那種本能的,最幸福的,原始的對于善的需要給消滅了。”由此可見,從古至今誠信與友善的重要性。

秦末有個名為季布的人,因誠實守信說話算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼,享有很高的信譽。那時候的民間流傳著這樣一句諺語“得黃金百斤,不如得季布一諾?!焙髞砑静嫉米锪藙?,被朝廷下令重金懸賞捉拿。結(jié)果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險保護(hù)他,季布為此免遭禍殃。由此可見一個人若誠實有信對待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟(jì)陽一個商人在過河之時不小心沉了下去,他大聲呼救,路過的漁夫聞聲而至。商人喊道:“我是這最富有的人,你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫?qū)⑺壬习逗髤s給了十兩金子還說:“你只是一個打魚的,一生都掙不了多少錢,突然有這么多錢,你還不為之滿足嗎?”漁夫責(zé)怪他不守信用,出爾反爾,便怏怏離去。

可誰又會料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他騙過的漁人說:“他是一個說話不算數(shù)的'人!”因此沒人愿意救他,商人淹死了。一個不守信用的人會失去別人對他的信任,當(dāng)他處于困境時,也沒人愿意出手相救。

秦穆公外出郊游時丟了自己的愛馬,派人去尋找。衛(wèi)兵在一個山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬,衛(wèi)兵大怒,想要殺掉村民。秦穆公卻說:“為了一匹馬殺這么多人值得嗎?光吃馬肉對身體不好,快給他們拿點酒來?!表n原之戰(zhàn)中,秦穆公被圍困,村民們見此情景,紛紛拼死相救。秦國反敗為勝,這正是因為秦穆公友善待民啊!

我們應(yīng)做一個誠信友善之人。誠信友善是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信友善,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信友善是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

友善伴我成長演講稿篇二

今天,我要說的是誠信友善,伴我成長的主題,誠信友善就如同金子般稀少而珍貴,也如時間般易丟難尋。

有一次,我在家里玩耍,可是媽媽卻高興的和我說:“咱們一家今天回老家看看你奶奶去?!蔽腋吲d的又蹦又跳連連叫道:“好好好”。

就在我們一家三口準(zhǔn)備高高興興的準(zhǔn)備出發(fā)的時候,妹妹不經(jīng)意的問了我一句:“姐姐你今天不給隔壁小弟弟補課了嗎?”我這時又想起昨天我答應(yīng)隔壁李阿姨說今天去給小弟弟補課的事情,我的心情瞬間失落了,媽媽看見了安慰我說;“沒事,我一會去告訴李阿姨一聲,多大點事啊?”本來我應(yīng)該又能馬上高興起來,可是我拒絕了,搖搖頭說;“媽媽,你不去了,既然昨天這件事情是我自己答應(yīng)的,無論事情大小我都的兌現(xiàn)承諾”。這時爸爸聽見了走過來蹲下環(huán)抱著我說:“是的,做人要誠信,說過的話一定要兌現(xiàn),我們?nèi)タ赐隳棠掏砩媳銜貋恚氵@次去不了下次再去吧,奶奶不會怪你的。隔壁小弟弟還在等你呢,你快去吧。”聽見爸爸說完,我便揮揮手與他們告別高高興興地走出了家門。

孔子老爺爺說過:“人而無信,不知其可也”一個人如果不誠實,不講信用,這個人也就沒什么可以做的事情了。無論事情的大小,答應(yīng)別人了就得兌現(xiàn)。

而生活中的友善亦是如此,友好相處,良善待人?,F(xiàn)在的社會中人人都是冷漠異常,互不關(guān)心,這并不能說是他們的過錯,而是他們已經(jīng)麻木了,隨之而來的碰瓷,乞討等各種各樣的現(xiàn)象,已經(jīng)是這個社會上的人變得人人自危,各人自掃門前雪的境界,只是我想問為什么要將別人的同情心與友好的幫助踐踏的一文不值?難道現(xiàn)如今這個人情冷漠的社會就是我們想要的嗎?不要將咱們祖祖輩輩傳下來的美德丟失,也不要做一個真正讓人心冷的人。

做人,還是誠信友善的好,不然最終會毀掉一切來自本性的溫暖,到頭來不過是搬起石頭砸自己的腳失去了一切而已。

友善伴我成長演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》.

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟.社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向.作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人.

高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿.這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì).誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用.誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺.通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人.這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河.他原來的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月.這個看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽,他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”.其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”.中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證.所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人.

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光.友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn).我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境.

同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

友善伴我成長演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李__,是____班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善,從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

誠信從我做起演講稿做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。

謝謝大家,我的演講完了。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

(面帶微笑)大家好,我是來自__小學(xué)的“友善小信使”,我叫__。今天和大家分享的便是和“友善”相關(guān)的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽光溫暖你我他》。

不瞞大家說,我是第一次站在這么大的舞臺上,心情還是蠻緊張的。來演講的路上,坐在老師電動車的后座上聽著一句句的鼓勵,心里暖暖的。久違的太陽出來了,陽光灑在我的臉上,頓時感覺水城初冬的早晨變得溫暖起來。

說起溫暖,讓我想起去年10月21日一條關(guān)于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著,而一位老爺爺?shù)念^、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡著了。原來,這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔(dān)心陌生的爺爺睡著摔倒,一直在爺爺身邊當(dāng)他的“枕頭”,足足20分鐘,直到爺爺?shù)秸?

微博一出,網(wǎng)友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網(wǎng)友稱贊是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。

榜樣的力量是無窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開展“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題教育中,我報名做了學(xué)校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊友們按學(xué)校的要求,誠信友善地對待身邊的每個人每件事,而且還為學(xué)校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息,現(xiàn)在已經(jīng)有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個人內(nèi)心深處向善的意愿都激發(fā)出來了,如今在我們東風(fēng)小學(xué)做好人好事已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

一榜雖小,牽動人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對待身邊的每一個事物,世界就會更會美好,更加燦爛。

友善是什么?就是待人心平氣和,對人謙虛禮讓;就是當(dāng)你身處陌生環(huán)境時,有人會對你展露微笑;就是在你遇到困難時,有人會伸手幫忙。

我們每個人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能夠身處一個友善的社會。其實,只要我們用心體驗,我們生活中的友善也無處不在。

……。

一個微笑,一個眼神,一個動作,一句貼心話,點點滴滴友善的畫面,匯聚成了一個充滿愛的世界。

說到愛,今年的10月21日,由沁州新聞,中青網(wǎng)引發(fā)的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動著我們。20日家住定昌鎮(zhèn)良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣里的書記縣長,單位的叔叔阿姨,還有好多的愛心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁縣一群互不相識的人群,風(fēng)雨兼程,冒雨護(hù)送小妹妹,在數(shù)百公里的三地之間,上演了一場愛心拯救接力賽,為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。

社會愛心的暖流在此時匯聚成河,感染著我們身邊的每一個人,也必將成為發(fā)揚友善激發(fā)社會正能量的原動力,定會凝結(jié)成彼此關(guān)愛互相扶助的優(yōu)良社會公德。

隊友說:友善,是穿透黑暗的那一盞燈;。

爸爸說:友善,是拉著我們前行的那一雙手;。

媽媽說:友善,是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;。

老師說:友善,就是照進(jìn)我們心里的那一米陽光。

我想說:朋友們,世界如此美好,請揚起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。

愿友善如陽光——溫暖你,我,他!

謝謝大家!

我是“友善小信使”__。

我的演講完畢,請大家多多支持!

友善伴我成長演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是誠信?大家都知道列寧小時候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問起來的時候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說不是自己打破的。列寧猶豫了一會兒,最終承認(rèn)了錯誤。這就是一個簡單的誠信故事。誠信,就是要誠實守信,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴之中。比如言行一致,說到做到,不撒謊,與朋友聚會都守時守約。一個懂得誠信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對一個從小就學(xué)會撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的`人也能成為一位流芳百世的大思想家么?誠信,是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。一個人,如果做到了“誠信”二字,就一定會得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點鐘在商場門口見面,把一本書借給她。誰知那天早上下起了傾盤大雨,眼看約定的時間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時媽媽對我說,你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動。有了誠信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因為誠信,我們的世界會變得更加美好。

友善伴我成長演講稿篇六

人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。下面本站小編整理了誠信友善。

演講稿。

最新,供你閱讀參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初二五班的朱芳慧,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李,是人民小學(xué)103班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自淮北師范大學(xué)附中初一的王子昱,今天,我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現(xiàn)自我人生價值》。

社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。

愛國,位卑未敢忘憂國!

愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵多少中華兒女奮發(fā)圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報國!曾幾何時,我們的祖國母親四分五裂,多難而多災(zāi),1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬和14億兩白銀的賠款,160多萬平方公里領(lǐng)土的喪失,古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來!不愿意做奴隸的人們。

一代代的志士們在呼喊著,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在中華民族的大地上。這一刻,每一個中華民族的人民都自豪的說:中華人民,都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價值觀的指引,讓我們茁壯成長,向著美好的前進(jìn)方向。千百年來,我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號召更多的中國制造和更多的中國創(chuàng)造。因為我們是中國人,我們是民族的希望,我們是民族的未來。

這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什么我們的眼里常含淚水,因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激蕩,激蕩著一代又一代的有為之士,發(fā)出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛著我的祖國和人民!

敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!

光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什么樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進(jìn),發(fā)揮最大的能力,體現(xiàn)最大人生價值。

誠信,立身須以誠為本。誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤,為救身患白血病的父親在網(wǎng)上發(fā)文募捐,為父親借錢治病;3年后,雖然父親已重病過世,但他仍舊踐行承諾,尋找當(dāng)年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來的一點積蓄還給當(dāng)年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創(chuàng)業(yè)開早點攤,自備“驗油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條,是生活”的獨特經(jīng)營方式,雖然價格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人。

友善,謙和友善得人心。誠信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。記得小學(xué)時,我的一個好朋友因違反紀(jì)律被老師批評,懷疑是我打了小報告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動幫她完成小值日工作,她感動地對我說:“對不起,其實我早就知道是我錯怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友,好嗎?”“當(dāng)然,我一直當(dāng)你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠地說。

大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫了一封信,張英看后,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會用什么手段可以擺平吳家,誰知道寫了這么一封信,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。

古人云:

同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實際行動實現(xiàn)人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章!我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李,是人民小學(xué)103班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。

謝謝大家!

友善伴我成長演講稿篇七

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的'人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

友善伴我成長演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

歌德曾說過:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人交談?!痹谖业难劾?,書是知識的源泉,力量的.翅膀智慧的海洋。

書是我形影不離的玩伴,帶給我許多樂趣。自打記事起,我就經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事,小紅帽智斗大灰狼,豌豆姑娘的成長……慢慢的我識字了,《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《西游記》《三國演義》我都不放過,我與書結(jié)緣,甘做書蟲,沉醉書香。書帶給了我無盡的享受與快樂。

書是知識淵博的導(dǎo)游,帶我感受大自然的魅力。沏一杯香茗,嗅著墨香,走進(jìn)書中的世界。記得有一次夜深了,我還躺在床上津津有味地看書,漸漸的,我居然睡著了,朦朧間,我看見屈原一臉愁苦地向我訴苦:“楚懷王這個昏君不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡,你能理解我心中的痛苦嗎?”我作文又看見毛主席偉岸的身軀,他語重心長的對我說:“你要好好讀書,長大建設(shè)祖國?!碧炝亮?,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還在亮著,書卻被扔到了一邊,我將夢講給媽媽聽,媽媽拍拍我的腦袋,笑著說:“你呀,真是一個小書蟲!”

書是睿智的導(dǎo)師,讓我明白生活中的哲理。讀《西游記》,我懂得磨難是成功的基石,只有不忘初心,不畏艱辛,方能取得真經(jīng);讀《水滸傳》,我明白了,人要有反抗的精神和勇氣;讀《家》,我懂得要勇于與黑惡勢力作斗爭,用雙手創(chuàng)造理想的生活;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我敬佩保爾鋼鐵般的意志;讀“紅色經(jīng)典”,我深感今天幸福生活的來之不易。書香給我智慧,書香伴我成長。

悠悠書香,愉悅身心。偉大的哲人赫爾岑說:“書,是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?!膘o坐窗前,品味悠遠(yuǎn)書香,收獲幸福人生,是何等的暢快愜意啊,書香一直都在,它將伴我成長。

友善伴我成長演講稿篇九

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

今日我要演講的資料是,“好習(xí)慣伴我成長——唱響禮貌之歌,爭做禮貌人”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儠?jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人,做一個擁有好習(xí)慣的人!禮貌禮儀,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的`體現(xiàn),也是個人道德和社會向天堂;壞習(xí)慣能夠讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。我們身在社會中,身份、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人厭惡的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

古人說,“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人。

那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。一個連自我都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才禮貌,而是因為禮貌而美麗!

同學(xué)們,讓好習(xí)慣伴我們成長,讓禮貌之歌處處傳唱努力爭做興安禮貌人吧!

友善伴我成長演講稿篇十

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

好習(xí)慣親愛的老師、同學(xué)們:

在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我......在我心中有一個信念----認(rèn)真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事以前哭過,我就不信我寫不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一向堅持著,每次劉老師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就正因這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一向堅持在此刻,因此找什么東西都得心應(yīng)手。

我所有的東西都都十分愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書《未解之謎》,直到此刻那本書還是嶄新的,但是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。

我有早睡早起的好習(xí)慣,因此從來都沒有遲到過,而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,正因我每次都來的很早,因此直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。

我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作...好習(xí)慣伴我成長。

友善伴我成長演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書是“中國最美童話”之《螢火蟲找朋友》。在這本書里收集了我國多位童話大師的作品。

在我們的眼里,童話是一個神奇的巨人。他能一拳把天捅一個洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會閃電……所以,我們喜歡讀童話。我喜歡這本書是因為它非常適合上小學(xué)一二年級的.孩子閱讀。它的每個故事都簡短易讀,還配有很精美的繪畫插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠、更友愛,成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛的小學(xué)生。螢火蟲很孤獨,他沒有一個朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當(dāng)時他們都很需要螢火蟲的幫助,可是螢火蟲卻拒絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個晚上螢火蟲都提著藍(lán)色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去,多累啊!希望大家也和我一樣喜歡這本書,謝謝大家!好書伴我成長的演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是中心小學(xué)一年級一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,你一個在天上跟誰玩?

快下來,讓我跟你玩吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!我的演講完畢。

友善伴我成長演講稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學(xué)們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子?!?;岳飛,忠于國家;利用東風(fēng)的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!

我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的`心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進(jìn)我房間也很難!

因為讀的書多了,成了同學(xué)們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學(xué)們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!

讓我們一起快樂地閱讀,隨著學(xué)術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善伴我成長演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長”

記得英國著名的思想家、哲學(xué)家培根說過,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。好習(xí)慣對我們的成長是如此重要,因此,我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)好的習(xí)慣。

九月,是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月,在這個月中,我們二至六年級的同學(xué)要把學(xué)校提出的`六個方面的好習(xí)慣加以鞏固;新來的同學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)這六個方面的習(xí)慣,自覺加以培養(yǎng)。

開學(xué)才幾天,我就發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好,比如步行百米進(jìn)校園,大多數(shù)的同學(xué)都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就下車,獨自背著書包走進(jìn)校園,遵守校門口的禮儀,向老師和保安叔叔問好,然后往右,沿著黃線靠右走,一直走到教室。

但也有一部分同學(xué),好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠,特別是在午餐過程中,排隊時不能做到安靜,端了飯盒,還要很快地跑到位置,這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒,要是跑得快,容易把飯菜撒落地上,有時看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求,才會有這樣的情況。

在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中,我們將要對課堂候課、午餐紀(jì)律,上下樓梯,教室及個人衛(wèi)生等進(jìn)行專項檢查,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,為班級爭光。

同學(xué)們,習(xí)慣沒有大和小,每一件小事中都存在著好習(xí)慣,好習(xí)慣在我們的一言一行中,在我們的一舉一動中,希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們健康成長。

友善伴我成長演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我是來自三年級2班的xx,感謝老師給我這個機會,讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。

中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。

”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!薄度纸?jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長為參天大樹。

早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈灰驗閴氖滦【腿プ?,不要因為好事小就不去做。從點滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。

想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單,我認(rèn)為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實善也很簡單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動撿起來,下課時給老師接一杯熱水,在社會中尊老愛幼,善待身邊的每一個人,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事,只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實踐。

"香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到!在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召,從身邊做起,從點滴做起,讓社會人人做善事,天天有善舉,處處興善行。

我的演講就到這里,謝謝大家!

友善伴我成長演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

善行不僅僅是指那些感天動地的大事情,生活中的許多小事情也是一種善行。

我是一個愛看書的人,自己的書兩個書柜也放不下。有時候我看完書就隨手一放,不知道放回去,這樣媽媽整理起來就有些困難。有一天,我決定自己整書,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

開始整書了,我首先把書柜就空出來。我先把成套的書放在一起,然后把剩下的書按大小分成一堆一堆的。最后,再把它們分門別類地放回書柜,書就整好了。

不要以為整書是件輕松的事,其實它非常地累人。整完書我累得滿頭大汗,但是看著整整齊齊的書柜我還是很開心,因為我?guī)蛬寢屪隽艘患隆6椅野蛋档叵露Q心,以后看完書一定要放回原來的位置。

善行是一種美德,讓善行伴我成長。

友善伴我成長演講稿篇十六

校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性,是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn),是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。

“求知明理,以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“求知”便是求得知識,探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律,尊重老師;在班級里,我們要團(tuán)結(jié)友愛,共同拼搏;在學(xué)習(xí)中,我們要勤奮好讀,溫故知新;在比賽上,要以“友誼第一,比賽第二”的原則去競爭。

當(dāng)我來到這所中學(xué)時,教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知識,明白道理,可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)??!從此,我便以它為座右銘,把它寫在自己房間的墻壁上,以此來時時警戒自己,勤奮好學(xué),以德待人。

不記得當(dāng)時的自己是有多懊悔,我只知道,從那一刻起,我斗志昂揚,把作業(yè)全都完成了。

無獨有偶,現(xiàn)在初三的我,對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗,精神疲乏了,還是我前進(jìn)的動力已快消失殆盡。我,常在課堂上走神,講話;在與同學(xué)討論時,少了一分討論的積極性;而面對老師,卻有點想避開。我是怎么了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始,我還一直以為那只是因為成長,這是必然要經(jīng)歷的事。然而,當(dāng)我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了:我只是在自欺欺人,這一切的一切,都是因為自身的懶惰,造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。

這一切,都要感謝校訓(xùn)。是你,讓我懂得了求學(xué)中,要努力,要堅持,要時時刻刻看清自己,認(rèn)識自己的錯誤。

我的自覺,我的勤奮,我們得到的精神,都是從這個校園養(yǎng)起的,都是因為校訓(xùn)而擁有的。

秋風(fēng)颯爽,紅日當(dāng)空,在那個下午的校園,是如此的寂靜祥和。微風(fēng)輕拂,拂來花香,拂來草香。這時,斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯,那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風(fēng)下雨,都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時,我們會互幫互助,幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重,我們都會相助。因此,我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予,但精神上的榮譽,鼓勵都讓我們感到奉獻(xiàn)精神是至高無上的。沒錯,這都是因為校訓(xùn)的啟蒙,校訓(xùn)的激勵。

校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的鮮明個性,更是鞭策我,伴我成長的動力!

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