最新職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:04:15
最新職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:04:15     小編:紫薇兒

如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇一

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于陜西省咸陽(yáng)市的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。提起它,我首先想到的是它寬敞明亮的校園環(huán)境和溫馨美麗的風(fēng)景。我對(duì)這所學(xué)院的第一印象非常深刻,它給我留下了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。

第二段:師資力量和學(xué)習(xí)氛圍

在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我見識(shí)到了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)儲(chǔ)備深厚,注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在校園里,我感受到了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們之間互幫互助,老師們也樂于助人。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的推動(dòng)作用。

第三段:豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)院與多家企事業(yè)單位合作,為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。此外,學(xué)院還擁有一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,如模擬實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)工廠等,為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。

第四段:多樣化的課程和綜合素質(zhì)教育

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了多樣化的課程,不僅有專業(yè)課程,還有人文素養(yǎng)課程和綜合素質(zhì)教育課程。這些課程的開設(shè)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面,還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)這些課程,我在知識(shí)上得到了更新,更加全面地了解了世界、社會(huì)和人生。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)和展望

在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我獲得了很大的成長(zhǎng)。我在課堂上不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉實(shí)際操作能力,在和同學(xué)的交流中提高了人際溝通能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我希望能夠繼續(xù)在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受更高水平的教育和培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我留下了深刻的印象,它擁有優(yōu)秀的師資力量和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。多樣化的課程設(shè)置和綜合素質(zhì)教育讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。在這里,我得到了個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉,也希望未來能夠繼續(xù)在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇二

近年來,職業(yè)技術(shù)學(xué)院逐漸受到了社會(huì)的關(guān)注,越來越多的學(xué)生選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,兩年多來,在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中,我深深體會(huì)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶給我的獨(dú)特的教育理念和學(xué)習(xí)氛圍。以下是我對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)心得的體會(huì)與總結(jié)。

首先,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)。與普通大學(xué)相比,職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),而不僅僅局限于理論知識(shí)的灌輸。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們有許多實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以通過親自實(shí)踐掌握技能和知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。這種實(shí)踐教學(xué)讓我們更加深入地了解專業(yè)知識(shí),提高自己的技能水平。

其次,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)為學(xué)生的未來發(fā)展與個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃密切相關(guān),因此在學(xué)校中設(shè)置了職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的課程和活動(dòng)。通過這些課程和活動(dòng),我了解到自己的興趣和潛力,明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。在培養(yǎng)技能的同時(shí),職業(yè)技術(shù)學(xué)院也更加注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),幫助我們掌握職業(yè)道德和職業(yè)道路選擇的技巧。

再次,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合。在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中,我們接觸到的知識(shí)都是與職業(yè)相關(guān)的,無論是理論還是實(shí)踐,都與待就業(yè)崗位相符。這種專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的學(xué)習(xí)方式讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),使我們的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和實(shí)用性。

與此同時(shí),職業(yè)技術(shù)學(xué)院還非常重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。學(xué)院會(huì)積極推動(dòng)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),這為學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我們可以融入到真實(shí)的工作環(huán)境中,學(xué)習(xí)工作技巧和工作方法,了解職場(chǎng)文化和職業(yè)規(guī)范。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷既幫助我們更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,也提高了我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)院不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,也很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。在學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中,我們有許多機(jī)會(huì)參加各種社團(tuán)和組織,比如學(xué)生會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。通過這些社團(tuán)和組織的參與,我們不僅鍛煉了自己的組織和協(xié)作能力,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。這種培養(yǎng)綜合素質(zhì)的方式讓我們?cè)谇舐毢吐殘?chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

總的來說,職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給予了我獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。不僅幫助我成為一名具備實(shí)際動(dòng)手能力的專業(yè)人士,還給我提供了發(fā)展職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過與企業(yè)的合作和實(shí)踐鍛煉,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),使我們?cè)谏鐣?huì)中更加自信和優(yōu)秀。我相信,通過在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我將來一定能夠在自己所熱愛的領(lǐng)域里取得更大的成就!

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇三

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于中國(guó)某省會(huì)城市的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu),為了適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求,學(xué)院開設(shè)了多個(gè)與工貿(mào)相關(guān)的專業(yè),培養(yǎng)具備實(shí)踐操作技能和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。我有幸成為該學(xué)院的一名學(xué)生,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲頗多,對(duì)于學(xué)院的教育理念和教學(xué)體系也有了更深刻的理解。

第二段:提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供了充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)院還配備了專業(yè)的教師隊(duì)伍,他們不僅具備較高的學(xué)術(shù)水平,而且具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到教師們的耐心指導(dǎo)和個(gè)性化教學(xué)方式,使我更能夠理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。

第三段:注重實(shí)踐能力培養(yǎng)

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)院與當(dāng)?shù)氐墓べQ(mào)企業(yè)建立了深入合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并開設(shè)了各類實(shí)踐課程。我曾參加過學(xué)院的企業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),親身體驗(yàn)了企業(yè)的運(yùn)行和管理,不僅鍛煉了實(shí)際操作技能,而且提升了溝通和協(xié)作能力。這種實(shí)踐教育的方式,有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也為日后的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

第四段:注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

與實(shí)踐能力培養(yǎng)相輔相成的是工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)院注重學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng),通過各類素質(zhì)教育課程和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面花費(fèi)了很大的精力。這種全面的教育方式培養(yǎng)了我健康的職業(yè)心態(tài),使我成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的求職者。

第五段:總結(jié)與展望

通過在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和操作技能,還獲取了重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境為我提供了廣闊的發(fā)展空間,使我樂于參與各類實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我相信這些積累將會(huì)成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我希望將來能夠把所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了良好的學(xué)習(xí)資源和環(huán)境,注重實(shí)踐能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì),證明了工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)效果。我對(duì)未來充滿信心,相信通過在工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我能夠獲得豐碩的成果,并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇四

不同于普通高校的理論學(xué)習(xí),職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在我就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院期間,我深刻體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì),讓我受益匪淺。以下是我對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望可以對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)和幫助。

第一段:意識(shí)到實(shí)踐的重要性(引出主題)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),這讓我意識(shí)到實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性。在我剛開始接觸實(shí)踐課程的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有通過實(shí)際操作,才能真正理解和掌握知識(shí)。高中時(shí)代,我習(xí)慣于被動(dòng)地接受知識(shí),而在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我需要主動(dòng)參與實(shí)踐,這給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式。

第二段:多樣化的實(shí)踐課程(描述經(jīng)歷)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供了豐富的實(shí)踐課程,使我能夠在不同領(lǐng)域廣泛嘗試。我曾參加過機(jī)械維修、電子電路實(shí)踐、廣告設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程。這些實(shí)踐課程讓我接觸到了不同的職業(yè)領(lǐng)域,并深入了解了各個(gè)行業(yè)的工作內(nèi)容和技術(shù)要求。這不僅拓寬了我的視野,還增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。

第三段:培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力(論述優(yōu)勢(shì))。

通過職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我不僅能學(xué)到理論知識(shí),還能培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)踐課程中,我不再只是被動(dòng)地聽講和記筆記,而是親自動(dòng)手進(jìn)行操作。例如,在機(jī)械維修課程中,我學(xué)會(huì)了拆裝機(jī)器,修理常見故障;在電子電路實(shí)踐中,我能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施電路;在廣告設(shè)計(jì)課程中,我掌握了常見的設(shè)計(jì)軟件和創(chuàng)意思維。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)使我在工作中能更加自信和熟練。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)(論述優(yōu)勢(shì))。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)中,我需要與同學(xué)們合作完成一些實(shí)踐項(xiàng)目。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)踐過程中,我們需要互相協(xié)作、分工合作、溝通交流才能完成任務(wù)。通過與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,妥善處理沖突,并共同尋找解決問題的辦法。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),不僅在學(xué)習(xí)中有幫助,而且在以后的職業(yè)生涯中也具有重要意義。

通過在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí),我意識(shí)到實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性,并培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作溝通能力。這些將給我未來的職業(yè)生涯帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力,并積極參與團(tuán)隊(duì)合作。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將使我在今后的工作中能夠更加出色地表現(xiàn),并取得更好的成就。

以上就是我在職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作溝通能力,給我提供了更廣闊的發(fā)展空間。通過這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我會(huì)在以后的職業(yè)生涯中更加出色地發(fā)展。希望我的體會(huì)可以對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所啟發(fā),幫助他們更好地適應(yīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)方式。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇五

第一段:引言(200字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我人生中非常重要的一個(gè)階段,通過三年的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)學(xué)院里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的思考能力和學(xué)習(xí)方法。在這篇文章中,我將分享我在職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:專業(yè)知識(shí)和技能(250字)

在職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我主修的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目,我掌握了許多專業(yè)知識(shí)和技能。我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、編程語(yǔ)言等相關(guān)課程,不僅理論知識(shí)得到了提升,還實(shí)踐了很多項(xiàng)目,如網(wǎng)站開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)等。這些項(xiàng)目讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高了自己解決問題和創(chuàng)新的能力。

第三段:思考能力和學(xué)習(xí)方法(250字)

在職業(yè)技術(shù)學(xué)院里,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)從不同的角度思考和分析,找到最合適的解決方案。同時(shí),學(xué)院也注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)方法。通過教師的指導(dǎo)和同學(xué)的合作,我學(xué)習(xí)到了很多高效的學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間等。這些方法幫助我更好地管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:實(shí)踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)(250字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅注重學(xué)術(shù)理論的學(xué)習(xí),還非常重視實(shí)踐鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地,我有機(jī)會(huì)親身參與各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目,如參加比賽、組織活動(dòng)等。通過實(shí)踐鍛煉,我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加自信和成熟,還為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:感悟與展望(250字)

通過在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,而非一個(gè)階段。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我希望將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人員。

總結(jié)(100字)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了思考能力和學(xué)習(xí)方法,鍛煉了實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并影響了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。我將繼續(xù)秉持著這些理念,追求自己的夢(mèng)想。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇六

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于陜西咸陽(yáng)的一所以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為主的高等學(xué)府。在我大學(xué)生涯的三年多時(shí)間里,我有幸能夠在這所學(xué)校學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)們相處,收獲了很多。下面我將通過五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

首先,咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量非常強(qiáng)大。我所修習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),而這個(gè)專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)不僅具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還擁有博士、碩士學(xué)位的教師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)淵博。在課堂上,老師們不僅重視理論知識(shí)的講解,更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)課和實(shí)踐操作,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),提高我們的動(dòng)手能力。

其次,咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)院為我們提供了多種實(shí)踐機(jī)會(huì),例如組織學(xué)生參加各類比賽和實(shí)訓(xùn),參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我們能夠更好地將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。我記得在大二的時(shí)候,我參加了一次全校的編程比賽。通過這次比賽,我不僅學(xué)到了很多新的技術(shù)知識(shí),還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。

第三,學(xué)院注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院開設(shè)了豐富多樣的選修課程,供我們自由選擇。除了專業(yè)課程外,我們可以選擇學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),如藝術(shù)、體育、文化等。這些選修課程豐富了我們的校園生活,也能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。我曾經(jīng)選修了一門攝影課程,通過學(xué)習(xí)攝影技巧和實(shí)踐拍攝,我不僅提高了我的攝影技術(shù),還發(fā)現(xiàn)了攝影的樂趣,豐富了我的大學(xué)生活。

第四,學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。圖書館藏書豐富,同時(shí)提供電子資源和自習(xí)室,這使得我們能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和研究。此外,學(xué)院還有各種文體活動(dòng)和學(xué)生組織,如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等,為我們提供了一個(gè)展示自己才能和思考問題的平臺(tái)。

最后,咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給予了我們很多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),我們要珍惜這些機(jī)會(huì)和平臺(tái),努力學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)的知識(shí)和技能。只有這樣,才能在以后的職業(yè)生涯中有競(jìng)爭(zhēng)力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)大,實(shí)踐能力培養(yǎng)有力,注重學(xué)生全面發(fā)展,提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我們提供了很多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信,這些在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將對(duì)我的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇七

作為一所專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。在進(jìn)入學(xué)院的這段時(shí)間里,我深切地感受到了學(xué)院為學(xué)生提供的良好教學(xué)環(huán)境和培養(yǎng)機(jī)制,向往之初已化為我對(duì)學(xué)院的深刻體會(huì)。

第二段:學(xué)院教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的學(xué)院。在實(shí)驗(yàn)室、車間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,我們可以真實(shí)地接觸到各種技術(shù)設(shè)備,并通過操作和實(shí)踐了解其適用范圍和操作原理。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解更加深入,且能夠更加熟練地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

另外,工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)通過實(shí)踐應(yīng)用得到了鞏固和提升。這種教學(xué)模式使我們?cè)谛F陂g能夠全方位地進(jìn)行學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

第三段:學(xué)習(xí)氛圍和師資力量

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,從而促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們努力學(xué)習(xí),相互交流相互幫助,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的氛圍中,我收益良多,取得了比較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

與此同時(shí),工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資力量。教師們不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn),還非常關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們悉心指導(dǎo)我們的學(xué)業(yè),給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì),為我們的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支持。

第四段:學(xué)院校園文化和活動(dòng)舉辦

工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)院舉辦了豐富多樣的校園文化活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等,讓我們能夠更好地展示自己的才華和個(gè)性。并且,工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院定期組織各類比賽和競(jìng)賽,為學(xué)生提供了鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)的舉辦不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

第五段:對(duì)學(xué)院的展望與感謝

作為一名學(xué)院學(xué)子,經(jīng)歷了近一年的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深刻體會(huì)更加堅(jiān)定了我對(duì)未來的展望。學(xué)院的培養(yǎng)機(jī)制和優(yōu)良環(huán)境將為我提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我衷心感謝學(xué)院所有為我們提供親切關(guān)懷、悉心教導(dǎo)的老師們,感謝學(xué)院給予我的一切幫助和支持,我將時(shí)刻銘記于心,并以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和工作中,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

通過對(duì)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深入了解和學(xué)習(xí),我意識(shí)到該學(xué)院注重實(shí)踐能力培養(yǎng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造等方面的優(yōu)勢(shì)。我深深感受到工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),讓我在未來的工作中更加自信。我由衷地希望,工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷進(jìn)取,提供更好的教育資源和培養(yǎng)環(huán)境,為更多的學(xué)子提供適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇八

雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽液芟矚g。xx年6月我參加了萬寧職校班主任擴(kuò)展培訓(xùn)后,更覺得這句話有道理。雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法,從對(duì)待后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作方法到學(xué)生教育,從對(duì)情商的解讀到教育者的情商的重要性,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任!

通過陶海林老師的《淺談班主任工作方法》講授,我更加明確的意識(shí)到,作為一名班主任,正確定位自己在學(xué)校和學(xué)生之間的位置,對(duì)管理班級(jí)工作有很重要的意義。

1、班主任是受學(xué)校委托管理班級(jí)的“經(jīng)營(yíng)管理者”,是學(xué)校政策和意圖的解釋者,也是學(xué)校學(xué)生工作計(jì)劃的具體執(zhí)行者。

時(shí)下,每所職業(yè)學(xué)校都以其獨(dú)特的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色搶占市場(chǎng)份額,各出奇招,各顯神通。為擴(kuò)大招生規(guī)模,各中專學(xué)校上演招生戰(zhàn)是不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)前又興起了“保生留生”、“降低輟學(xué)率”這個(gè)話題。在這種大環(huán)境下,班主任便成為了學(xué)校辦學(xué)理念的最基層執(zhí)行者和貫徹者,直接影響著學(xué)校的辦學(xué)效益,關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展。在日常的工作中,班主任要與學(xué)校保持高度的一致,要站在學(xué)校全局的高度立場(chǎng)來思考和完成學(xué)校賦予的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)落實(shí)和執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)章制度,做到執(zhí)行有力,貫徹有效。

2、班主任是學(xué)校和學(xué)生之間矛盾的調(diào)解者,是學(xué)校教育目標(biāo)在學(xué)生思維中形成的`灌輸者。

學(xué)校會(huì)根據(jù)國(guó)家的教育教學(xué)方針政策制定一系列的規(guī)定,而作為學(xué)生,尤其是處于叛逆期的中職學(xué)生,他們會(huì)對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定有抵觸思想,甚至?xí)龀雠c規(guī)定相反的事情。而此時(shí),班主任就是學(xué)校和學(xué)生之間最好、最有效的調(diào)和劑了。

10級(jí)計(jì)算機(jī)(1)班是我所帶的第一個(gè)班級(jí),也是一個(gè)換過多個(gè)班主任的班級(jí),作為一名新老師、新班主任,我的壓力很大。在帶班級(jí)時(shí),總是處處為學(xué)生著想,希望以此能獲得學(xué)生的認(rèn)同。而在一次學(xué)校舉行的女子拔河比賽時(shí),我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。在我和我們班學(xué)生都認(rèn)為是學(xué)校方面的錯(cuò)誤時(shí),在學(xué)生的情緒萬分激動(dòng)時(shí),我當(dāng)著學(xué)生的面質(zhì)問了學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槲业馁|(zhì)問,導(dǎo)致學(xué)生的情緒更加的激動(dòng);因?yàn)槲覜]有及時(shí)的確定自己作為班主任的立場(chǎng),導(dǎo)致矛盾的后果是,學(xué)校的所有活動(dòng),班級(jí)里的學(xué)生都拒絕參與。

從這件事和陶老師的講座里,我明白了,當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),作為班主任,我們應(yīng)時(shí)刻記住自己的立場(chǎng),即使認(rèn)為學(xué)校方面的做法是錯(cuò)誤的,我們也不能在學(xué)生面前進(jìn)行辯解,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的調(diào)解學(xué)生的思想,去緩和矛盾,甚至是消除矛盾,而不是激化矛盾。

3、班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的服務(wù)者和貼心人。

中職生所處的年齡段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵期,是良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)形成的關(guān)鍵期。但學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種各樣的心理問題。有些問題如不能及時(shí)解決,將會(huì)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良的影響,甚至?xí)箤W(xué)生出現(xiàn)行為障礙或人格缺陷。因此班主任要時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié),是班主任做好班級(jí)工作的關(guān)鍵。后進(jìn)生是班主任重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,要不斷的發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他們樹立信心,使后進(jìn)生擺脫后進(jìn),趕上其他同學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,班主任應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、調(diào)查摸底,建立后進(jìn)生檔案。

對(duì)后進(jìn)生的家庭情況、交友情況、學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)等,通過查閱入學(xué)檔案、咨詢其他任教老師和同學(xué)、直接觀察等方式加以了解,并建立后進(jìn)生的檔案。根據(jù)所掌握的情況,制定轉(zhuǎn)化教育的方法,并注意與班級(jí)管理活動(dòng)相銜接。

2、賞識(shí)教育與規(guī)范教育起頭并進(jìn)。

要使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,就首先要使他們正確認(rèn)識(shí)自己。既不能因?yàn)樽约阂粺o是處,就破罐破摔;也不能因?yàn)樽约涸谀撤矫姹葎e人能干,就不以自己的錯(cuò)誤缺點(diǎn)為恥,反以為榮?,F(xiàn)在很多后進(jìn)生都有后者傾向。因此,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),賞識(shí)他們正確的思想和作為,樹立其自信心;但要防止他們有飄飄然的感覺。對(duì)他們存在的缺點(diǎn)錯(cuò)誤要及時(shí)指出,并不斷的加以規(guī)范教育。

3、勤與緊是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵。

在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中,班主任是中心。班主任一定要勤于工作,將后進(jìn)生系于心里,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài),及時(shí)給予反饋和強(qiáng)化,引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展?!安钪晾澹еЮ铩?,班主任懶一點(diǎn),后進(jìn)生可能后退一大步。因此,班主任對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作必須抓緊抓好,常抓不懈。后進(jìn)生教育的特點(diǎn)之一就是反復(fù)性很強(qiáng)。教育工作一旦停頓,滑坡就很大,前面的功夫就白費(fèi)了,還給后面的工作帶來很大的影響。

我?guī)У陌嗉?jí)有一名男生,是個(gè)聰明的孩子,但很愛玩,尤其是一些刺激的運(yùn)動(dòng)。為此我做對(duì)他做了很多的思想工作,從而慢慢使他改變過來。然而,由于身體的不適,我漸漸的放松了對(duì)他的教育,結(jié)果導(dǎo)致這名學(xué)生逃學(xué)了幾天,造成了很大的影響。所有班主任在這項(xiàng)工作上的勤抓勤管,是保證后進(jìn)生能得到真正轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。

在班級(jí)中進(jìn)行情感管理,符合現(xiàn)代管理科學(xué)的思想。即實(shí)施以人為中心的管理。情感管理的目的在于在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)一種和諧生動(dòng)的教育情境;通過情感激發(fā)、促使學(xué)生振奮學(xué)習(xí)熱情,保持樂觀向上的心境;通過情感聯(lián)絡(luò),促使師生形成積極的情感交流,建立良好的人機(jī)關(guān)系;通過“動(dòng)之以情,曉之以理”的情感轉(zhuǎn)化到育人。而作為德育管理工作的班主任所肩負(fù)的重任更要求我們必須既全面發(fā)展又具備高情商,這樣才能積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

班主任培養(yǎng)情商路徑:

1、態(tài)度決定一切。

美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切?!睕]有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題。你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。而作為班主任,我們的態(tài)度就決定了我們帶出一個(gè)什么班級(jí),帶出一群什么樣的學(xué)生。班主任應(yīng)努力戰(zhàn)勝自己,使自己的心理達(dá)到平衡狀態(tài),消除消極的情緒,找準(zhǔn)自己的位置,以積極樂觀的情緒去面對(duì)我們的工作,去對(duì)待我們的學(xué)生,從而去教育學(xué)生,去影響學(xué)生。

2、“pc定律”。

p,代表激情,是一種積極向上的心態(tài);c,代表好奇心,是為了留心自己身邊的人和事。在班主任的管理工作中,我們要時(shí)刻保持一顆樂觀的心,一種積極的心態(tài)去教育、影響學(xué)生。同時(shí)要時(shí)刻懷有一顆好奇心。有好奇心,才會(huì)吸引我們?nèi)プ⒁馕覀兩磉叺娜撕褪?,從而更好、更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生所出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)解決問題。

3、“傍大款”+自律。

王石成功登陸珠穆朗瑪峰的實(shí)例告訴我們,在工作當(dāng)中我們要學(xué)會(huì)“傍大款”,同時(shí)也要學(xué)會(huì)自律?!鞍罂睢?,尋找專業(yè)人士、成功人士,與他們進(jìn)行溝通交流,學(xué)習(xí)他們的成功方法,彌補(bǔ)自身的不足。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要時(shí)刻自律。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持頭腦清醒,是成功的前提。在班主任工作中,我們要加強(qiáng)自律,才能更好的去觀察學(xué)生,去尋求不同的方式教育學(xué)生。

天空收容每一片云彩,不論美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個(gè)學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿天下。班主任的工作是瑣碎的,但意義卻重大。我們要用真心、動(dòng)真情的去做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。

以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知。我相信,這次的班主任拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。我將繼續(xù)學(xué)習(xí),更好的投入到工作中。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇九

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我心靈的歸宿,無論在學(xué)術(shù)上還是生活中,我都收獲了許多。回顧在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活,我深刻地體會(huì)到學(xué)院為我們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我學(xué)會(huì)了自我發(fā)展和鍛煉,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,并與志同道合的同學(xué)建立了深厚的友誼。咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我?guī)砹藷o盡的收獲和成長(zhǎng)。

第一段:學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源。

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支教師團(tuán)隊(duì),他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)過硬的教育工作者。他們耐心細(xì)致地講解課程內(nèi)容,幫助我們理解和消化知識(shí)。學(xué)院還通過舉辦各類講座、研討會(huì)等活動(dòng),邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者分享最新的知識(shí)和技術(shù)動(dòng)態(tài),使我們接觸到最前沿的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。此外,學(xué)院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目,提供良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和科研能力。

第二段:溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,花草馨香。校園內(nèi)設(shè)施齊全,圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。圖書館里藏書豐富,可以滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)院還不斷舉辦各種文化藝術(shù)活動(dòng),豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這樣優(yōu)美和舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),我感到愉快和幸福,更加專注于學(xué)業(yè)。

第三段:自我發(fā)展與鍛煉。

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院開設(shè)了各類創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。我利用課余時(shí)間參與了一項(xiàng)科研項(xiàng)目,通過深入實(shí)踐和研究,鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),也提高了自己的綜合能力。同時(shí),學(xué)院還組織了各種社團(tuán)活動(dòng),如攝影協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)等,我加入了籃球協(xié)會(huì),并獲得了健康和快樂。

第四段:對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望。

在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭中,我一直對(duì)我的專業(yè)知識(shí)充滿了渴望。學(xué)院不僅提供了系統(tǒng)的課程設(shè)置,還有相關(guān)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。為了追求對(duì)專業(yè)知識(shí)的更深入了解,我積極參加各類實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,還對(duì)將來的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。學(xué)院還提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,提高自己的實(shí)際操作能力。

第五段:深厚的友誼。

在咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的求學(xué)生活中,我結(jié)交了許多志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。我們互相幫助、互相鼓勵(lì),共同度過學(xué)業(yè)上的困難和挑戰(zhàn)。我們一起參加各類活動(dòng),一起度過了美好的校園時(shí)光。這些友誼不僅是求學(xué)生活的美好回憶,更是我們一輩子將珍藏的寶貴財(cái)富。在這里,我不僅取得了知識(shí)和技能上的成長(zhǎng),也收獲了許多真摯的友誼。

總結(jié):

咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我求學(xué)之路上的重要一站,我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。優(yōu)質(zhì)的教育資源、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境、自我發(fā)展和鍛煉、對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望以及深厚的友誼,這些都是我在學(xué)院中的心得體會(huì)。在未來的日子里,我將繼續(xù)珍惜學(xué)院給予我的一切,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己,特?cái)M此自薦信毛遂自薦。

安康職業(yè)技術(shù)學(xué)校是安康教師人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受到了良好的教育。

四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

實(shí)力成就自信,實(shí)踐開創(chuàng)未來。數(shù)年的積淀使我成為一個(gè)文理兼?zhèn)?、集眾所長(zhǎng)的實(shí)用之才。憑借我在各類實(shí)踐、以及今后努力的發(fā)揮,憑借我個(gè)人生活歷練,相信我定會(huì)為貴公司的發(fā)展添助一臂之力,共同在社會(huì)前行的浪潮中成就一番偉業(yè),打造輝煌明天!

隨信附上我的'求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫,是咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

通過兩年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人,且動(dòng)手學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在校期間,擔(dān)任舍長(zhǎng)之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“文明寢舍”稱號(hào)!

為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對(duì)知識(shí)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點(diǎn)。光陰似箭,在2年的院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績(jī)。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。

面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十二

尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是來自四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),掌握了相當(dāng)強(qiáng)的專業(yè)技能?,F(xiàn)在是時(shí)候步入社會(huì)了,我認(rèn)為貴公司分析檢驗(yàn)這塊的崗位很適合我。希望能有幸為貴公司效勞。

在校期間我一直刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真的對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),把做實(shí)驗(yàn)作為積累工作經(jīng)驗(yàn)的途徑。經(jīng)過一直以來的堅(jiān)持,我不論是理論知識(shí)還是動(dòng)手操作的能力都得到了極大的豐富,各科專業(yè)成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊?/p>

我在校期間學(xué)習(xí)過:定性分析、定量分析、化工原理、微生物技術(shù)、工業(yè)分析、儀器分析、有機(jī)定量分析、輕化工產(chǎn)品分析、精細(xì)化工分析等專業(yè)課程。具備了水、煤、氣的工業(yè)分析;發(fā)酵產(chǎn)品的工業(yè)分析;食品分析;造紙工業(yè)分析;硅酸鹽材料分析等方面的分析檢驗(yàn)?zāi)芰?。通過幾年的訓(xùn)練具有了較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)記錄、數(shù)據(jù)處理、書寫報(bào)告的能力。

通過儀器分析的`學(xué)習(xí),我掌握了:紫外/可見分光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)、火焰光度計(jì)、氣相/液相色譜儀等現(xiàn)代化分析儀器的基本原理、使用方法、保養(yǎng)維護(hù)及簡(jiǎn)單的故障維修方法。

因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的關(guān)系,我認(rèn)為分析工作者應(yīng)該具備一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。個(gè)人認(rèn)為自己具有沉著冷靜,思維敏捷的性格特點(diǎn)。我想分析工作者正是應(yīng)該具有這樣的性格。在工作方面,我熱愛自己的專業(yè),具有很高的工作熱情,極強(qiáng)的責(zé)任感。在校期間也作為組長(zhǎng)組織開展過很多實(shí)驗(yàn),因此積累了相當(dāng)?shù)幕?yàn)室管理能力。

如果有幸能加入貴公司,我想我定會(huì)很快融入團(tuán)隊(duì),與大家齊心協(xié)力共同為公司創(chuàng)造價(jià)值。

此致

敬禮!

求職者:xxx

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十三

我是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、即將畢業(yè)于20xx年6月的學(xué)生。所學(xué)的專業(yè)是;應(yīng)用電子技術(shù)。我仰慕貴單位重知識(shí),重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,為單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

本人在校學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,通過在校學(xué)習(xí),掌握了良好的專業(yè)知識(shí),和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各項(xiàng)知識(shí)技能。

我有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在校外,我經(jīng)常參加學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動(dòng),上門免費(fèi)維修家電,在校內(nèi),組織電子協(xié)會(huì)成員進(jìn)行電子設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)也是搞得有聲有色。

我的性格開朗、熱情誠(chéng)實(shí)、能夠吃苦耐勞、有責(zé)任感、有團(tuán)結(jié)精神,人際關(guān)系好。

我的酷好是;電路設(shè)計(jì),我能獨(dú)立完成從:電路原理圖設(shè)計(jì)pcb布線電路設(shè)計(jì)制作電路版的全過程安裝電路版調(diào)試電路等全過程。我在校期間,我還設(shè)計(jì)了一些電子成品如:150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應(yīng)燈等。效果很好。

我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),不斷專研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,完善充實(shí)自己,我期望能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將奉獻(xiàn)我的智慧和汗水。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、即將畢業(yè)于20xx年6月的學(xué)生。所學(xué)的專業(yè)是;應(yīng)用電子技術(shù)。我仰慕貴單位重知識(shí),重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,為單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

本人在校學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,通過在校學(xué)習(xí),掌握了良好的專業(yè)知識(shí),和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各項(xiàng)知識(shí)技能。

我有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在校外,我經(jīng)常參加學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動(dòng),上門免費(fèi)維修家電,在校內(nèi),組織電子協(xié)會(huì)成員進(jìn)行電子設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)也是搞得有聲有色。

我的性格開朗、熱情誠(chéng)實(shí)、能夠吃苦耐勞、有責(zé)任感、有團(tuán)結(jié)精神,人際關(guān)系好。

我的酷好是;電路設(shè)計(jì),我能獨(dú)立完成從:電路原理圖設(shè)計(jì)pcb布線電路設(shè)計(jì)制作電路版的全過程安裝電路版調(diào)試電路等全過程。我在校期間,我還設(shè)計(jì)了一些電子成品如:150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應(yīng)燈等。效果很好。

我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),不斷專研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,完善充實(shí)自己,我期望能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將奉獻(xiàn)我的智慧和汗水。

xxx

20xx年xx月xx日

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫陳佩思,今年20歲,是江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)09屆畢業(yè)生,大學(xué)應(yīng)屆生求職信。

在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,我的優(yōu)勢(shì)在于技能的扎實(shí)。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),自薦信《大學(xué)應(yīng)屆生求職信》。所以我多次利用假期間到各種單位中實(shí)習(xí),以便充實(shí)我的知識(shí)面,提高我的的專業(yè)技能以及工作經(jīng)驗(yàn)。課余時(shí)間我還到圖書館和閱覽室里學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)與收集各方面信息,為更快更好的適應(yīng)工作做好準(zhǔn)備。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!

只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十六

一場(chǎng)突如其來的大雨打破了四月的恬靜,也打碎了櫻花的最后一絲爛漫。日升日落,花開花謝。滿地凌亂的花瓣昭示著二零一二年的泉城之春正緩緩遠(yuǎn)去,也預(yù)示著濟(jì)南之夏正款款而來。

所謂春華秋實(shí)。

相比夏日的炎熱和冬天的嚴(yán)寒,春秋兩季則一個(gè)清新、一個(gè)涼爽,正是潛心學(xué)習(xí)、力求進(jìn)步的好時(shí)節(jié)。四月的濟(jì)南草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)拂面,春意盎然。在清爽舒適的此時(shí)此地,我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),確實(shí)是受益良多。

與上個(gè)月相比,四月的培訓(xùn)不僅有理論,而且增加了不少實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,比如pas和dts的應(yīng)用操作、安全基本技能、電工基本技能和登桿實(shí)訓(xùn)等。其中,pas、dts的應(yīng)用操作和安全基本技能兩項(xiàng)內(nèi)容讓我感覺收獲很大。由于我本身學(xué)的是強(qiáng)電專業(yè),所以對(duì)于弱電方面的知識(shí)并不是很了解。之前在單位的時(shí)候曾經(jīng)接觸過一些弱點(diǎn)性質(zhì)的工作內(nèi)容,但因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,所以做起來頗感棘手,許多東西都需要臨時(shí)去學(xué)。這樣,就容易導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn)。雖然憑著自己的努力,總算能夠按時(shí)按質(zhì)按量的完成工作任務(wù),但仍然感覺相關(guān)的知識(shí)和技能太不系統(tǒng)。畢竟,工作室吃力的感覺自己是知道的。而現(xiàn)在在這里,學(xué)校安排了相關(guān)的課程可以進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)我來說可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我基本掌握了pas和dts的應(yīng)用操作,這說得上是四月最大的收獲了。另外,安全基本技能課程也讓我印象深刻。

電力行業(yè)作為一個(gè)特殊行業(yè),許多工作都存在有一定的危險(xiǎn)性,有的還會(huì)有生命危險(xiǎn)。所以,作為一名從事電力工作的人員,掌握基本的安全技能是很有必要的。只有掌握了基本的安全技能,在真正發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,才有可能實(shí)現(xiàn)自救或救助他人。正因?yàn)槿绱?,我在學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候也學(xué)得很認(rèn)真,在這門課程的考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。至于電工基本技能和登桿實(shí)訓(xùn),則本身比較簡(jiǎn)單。不過,二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。雖然,由于工作崗位和工作性質(zhì)的原因,這兩項(xiàng)技能在一般情況下我不會(huì)用到,但正所謂藝多不壓身,如果出現(xiàn)了需要工作人員使用這些技能的時(shí)候,我也能夠挺身而出。因此,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握了這兩項(xiàng)技能。

在老師們的傾心相授下,我度過了一個(gè)充滿收獲的四月,一個(gè)快樂的四月,一個(gè)對(duì)即將到來的五月充滿期待的四月。在接下來的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力,以獲得更大的收獲。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十七

在我即將畢業(yè)的前夕,回顧這三年的護(hù)理學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到作為一名護(hù)士所承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任之重,同時(shí)也深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。在這期間,我在護(hù)理技術(shù)方面不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。下面我將分享一些我在護(hù)理學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)。

首先,護(hù)士職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)定的決心和專注的態(tài)度。作為一名護(hù)士,我們的職責(zé)是照顧病人的身體和心理健康,而這需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在我的學(xué)習(xí)過程中,我時(shí)刻保持著對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛,并對(duì)自己提出了高要求。我堅(jiān)信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次,實(shí)踐是提高護(hù)理技術(shù)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只是護(hù)士技能提升的基礎(chǔ),真正的技能提高需要通過實(shí)踐來完成。每當(dāng)有機(jī)會(huì)進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)時(shí),我總是積極主動(dòng)地參與,努力將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。通過與患者交流和護(hù)理操作,我逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并能夠更加熟練地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理問題。

第三點(diǎn),護(hù)理學(xué)習(xí)需要與團(tuán)隊(duì)合作。作為一名護(hù)士,我們往往需要與其他醫(yī)療人員密切合作,共同照顧患者的健康。在我的學(xué)習(xí)過程中,我始終注重與同事們的配合和交流。通過參與團(tuán)隊(duì)討論和分享經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),保持良好的溝通和合作關(guān)系,并能夠更好地為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。

第四點(diǎn),護(hù)士職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)需要不斷更新和迭代。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步和護(hù)理理論的不斷發(fā)展,使得護(hù)士職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)持續(xù)的過程。在我的學(xué)習(xí)過程中,我時(shí)刻關(guān)注最新的研究成果和臨床實(shí)踐,努力掌握最新的護(hù)理技術(shù)和知識(shí)。我也積極參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)班,與同行們交流思想,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),并不斷提升自己的專業(yè)水平。

最后,護(hù)士職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和關(guān)懷之心。作為一名護(hù)士,我們肩負(fù)著拯救生命和減輕病人痛苦的重任。在學(xué)習(xí)過程中,我一直保持著對(duì)病人的關(guān)懷和關(guān)注,時(shí)刻以病人為中心,始終將他們的需求放在第一位。在護(hù)理過程中,我總是盡力為患者提供溫暖、關(guān)懷和安全的環(huán)境,給予他們最大的關(guān)愛。

總結(jié)起來,護(hù)士職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱辛而充實(shí)的過程。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名護(hù)士,我們的責(zé)任重大,需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在我的學(xué)習(xí)過程中,我始終保持堅(jiān)定的決心和專注的態(tài)度,通過實(shí)踐和與團(tuán)隊(duì)合作不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)。我也時(shí)刻關(guān)注最新的科研進(jìn)展,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。而最重要的是,我始終將病人的需求放在第一位,用我的專業(yè)知識(shí)和技能為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十八

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

本人是xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。 當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),機(jī)械制圖、機(jī)械工藝、公差配合、機(jī)械制造、機(jī)械加工、cad、pro/e等各方面有了一定基礎(chǔ)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的.熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上— 穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇十九

從5月28日至6月1日,我在這五天的時(shí)間里完成了綜合素質(zhì)課程的'系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收獲。

綜合素質(zhì)課是這五天課程的總稱,具體包括國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應(yīng)用文寫作、傳統(tǒng)文化和班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等七項(xiàng)課程。這些課程從不同的角度激發(fā)了我的思維,從而讓我有了較為全面的提高。下面,我分別就這七項(xiàng)內(nèi)容談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

首先是國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化。如果把國(guó)網(wǎng)公司比作一個(gè)人,那么企業(yè)文化就是這個(gè)人的靈魂。一個(gè)人的靈魂看不見、摸不著,但卻是一個(gè)心智健全的人所必不可少的。如果一個(gè)人失去了靈魂,那就只是一副行尸走肉,一具行將就木的軀殼,而并不能被稱為真正意義上的人。同樣,對(duì)于一個(gè)企業(yè),如果沒有自己獨(dú)特的企業(yè)文化,那么就不會(huì)有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),不會(huì)有先進(jìn)的理念,不會(huì)有吸引人眼球的產(chǎn)品,也就注定無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占一席之地??梢哉f,沒有自身企業(yè)文化的所謂企業(yè)在其誕生的那一刻起就已經(jīng)注定了其失敗的命運(yùn)。

令人欣喜的是,國(guó)網(wǎng)公司一直強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,積極建設(shè)自己的企業(yè)文化,取得了非常好的效果,并引起了良好的社會(huì)反響。作為國(guó)網(wǎng)公司的一名新員工,充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個(gè)大家庭,而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和汗水。

然后是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個(gè)試點(diǎn)但聞已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。作為國(guó)網(wǎng)公司在新的歷史時(shí)期應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時(shí)候就引起了廣泛的關(guān)注。改革到底怎么改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關(guān)政府部門和人民群眾非常關(guān)心的問題。毫不夸張地說,江蘇和重慶兩個(gè)試點(diǎn)單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問題,那么社會(huì)輿論的質(zhì)疑、非議和政府機(jī)構(gòu)的壓力就會(huì)接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當(dāng)前的情況來看,試點(diǎn)單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國(guó)網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進(jìn)行改革的單位以信心。作為普通員工,這門課程的學(xué)習(xí)提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。

接下來是基于大能源觀推動(dòng)能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。這是國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院趙建國(guó)院長(zhǎng)以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國(guó)電力與能源》一書為基礎(chǔ)進(jìn)行的系列講座之一。在《中國(guó)電力與能源》一書中,劉總介紹了我國(guó)電力和能源的現(xiàn)狀,并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點(diǎn),為我國(guó)能源的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國(guó)能源問題的關(guān)鍵,那么,我們電力從業(yè)人員就是解決我國(guó)能源問題的根本保證。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我們都要牢記這一點(diǎn),不得有絲毫懈怠,以肩負(fù)起自己的神圣使命。

再接下來是國(guó)網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。雖然在進(jìn)入公司之前就對(duì)其或多或少有些了解,而且到現(xiàn)在為止也已經(jīng)工作了將近一年的時(shí)間。但其實(shí)自己對(duì)公司的了解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學(xué)習(xí)則給了我們系統(tǒng)的、完整地了解國(guó)網(wǎng)公司的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)際上是非常重要的。試想,一個(gè)員工如果不了解自己所在公司的概況和發(fā)展規(guī)劃,那么他怎么可能對(duì)所在企業(yè)產(chǎn)生歸屬感,怎么可能把自己的未來和企業(yè)的未來綁在一起,又怎么會(huì)在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設(shè)不僅是對(duì)員工負(fù)責(zé),也是對(duì)公司發(fā)展的負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)這門課程,我們能夠把握好現(xiàn)在,為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài)。

接著是電力應(yīng)用文寫作。這是一門很實(shí)用的課程。雖然以前上學(xué)的時(shí)候也學(xué)習(xí)過應(yīng)用文的寫作,但畢竟真正用到的機(jī)會(huì)不多,因而難免會(huì)比較生疏。而參加工作以后,需要經(jīng)常用到這方面的知識(shí)來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學(xué)習(xí)一下以保證行文的規(guī)范性。因此,這是一門對(duì)我們?nèi)粘9ぷ骱苡幸娴恼n程,務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

然后是傳統(tǒng)文化。在上這門課的時(shí)候,老師為我們講授的內(nèi)容是孔子與人生智慧??鬃幼鳛槲覈?guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一名教育家,作為儒家文化的代表人物,其思想影響了中國(guó)兩千余年。雖然在某些歷史時(shí)期被批判、被壓制,但在更多的時(shí)候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統(tǒng)治者為鞏固自己的統(tǒng)治地位的原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對(duì)無法掩蓋的。比如“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ熬雍投煌?、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以說不管在什么時(shí)候,都是值得人們學(xué)習(xí)乃至推崇的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,只要做到取其精華、去其糟粕即可??傮w而言,對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),不僅能夠提升自身的修養(yǎng),而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度,從而有利于公司的發(fā)展,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。

最后是班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。這可以說體現(xiàn)了工作前后的最大差別。工作前,也就是上學(xué)的時(shí)候,我們可以獨(dú)來獨(dú)往,非常自我。那個(gè)時(shí)候雖然在名義上我們也都屬于某一個(gè)班,但實(shí)際上,即便一個(gè)人完全不與別人交流或者自己做一件事,對(duì)整個(gè)班級(jí)很難有實(shí)質(zhì)上的惡性影響?,F(xiàn)在在一些大學(xué)里就有一些人,到畢業(yè)的時(shí)候甚至連同班同學(xué)都不怎么認(rèn)識(shí)。因此,工作前的班組是很松散的。但工作后的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個(gè)人無法完成的。我們所從事行業(yè)的特殊性決定了工作的系統(tǒng)性。這也使得我們不管是主動(dòng)還是被動(dòng),都必須融入到所在的班組,否則,相關(guān)的工作任務(wù)無法按時(shí)按質(zhì)按量完成,就電力行業(yè)而言,就很有可能造成不良后果乃至引發(fā)重大事故。因此,如何將一群人捏合成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體就是一門很有研究?jī)r(jià)值的學(xué)問了。班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理表面上講的只是班組的建設(shè)管理,但對(duì)于電力部門而言,這就是在為正常的電力供應(yīng)和公司運(yùn)轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ)。所以,我們對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)是非常有必要的。

總的來說,五天的課程內(nèi)容很豐富,而引起我后續(xù)的思考則更是不可用言語(yǔ)形容的了。一言以蔽之,作為一名新員工,我的綜合素質(zhì)通過這五天的學(xué)習(xí)的到了有效地提升,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

職業(yè)技術(shù)學(xué)院體會(huì)心得篇二十

3月16日?qǐng)?bào)到以來國(guó)網(wǎng)新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)過去了整整一個(gè)月,這一個(gè)月以來國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了軍訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)等種類多樣的綜合培訓(xùn)項(xiàng)目。與此同時(shí)還組織了豐富的課余活動(dòng),有體育活動(dòng)(籃球、足球、拔河等)、文藝活動(dòng)(演講比賽、大合唱、舞蹈等)以及社會(huì)活動(dòng)(捐款、學(xué)習(xí)英雄等榜樣活動(dòng))。

理論學(xué)習(xí)部分和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的形式一樣,培訓(xùn)師講授學(xué)員聽講。給我留下比較深刻印象的是實(shí)訓(xùn)操作中的應(yīng)急自救與互救、觸電急救、安全工器具及消防安全,這些最基本的技能是與我們的生活和工作息息相關(guān)的,非常實(shí)用,而且隨時(shí)都可能派上用場(chǎng)甚至拯救一個(gè)人的生命。應(yīng)急自救與互救課程中,我們學(xué)了如何正確施救落水者,如何在火災(zāi)中逃生。學(xué)習(xí)了這門課以后我才了解到原來簡(jiǎn)單的急救繩打結(jié)都蘊(yùn)含著很多的科學(xué)道理,而且根據(jù)不同的實(shí)際場(chǎng)景需要有不同的打法,例如:平結(jié)、人結(jié)、接繩結(jié)等。有時(shí)候我們看似打了一個(gè)牢固的結(jié)實(shí)際上卻是一個(gè)無效的繩結(jié)。應(yīng)急自救與互救、觸電急求環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇,這個(gè)平時(shí)我們耳熟能詳?shù)幕緦I(yè)節(jié)能實(shí)際操作起來也不是一項(xiàng)接單的差事,要完全按照科學(xué)的方法在急求過程中幫助被施救者復(fù)蘇同時(shí)又不能給其身體帶來其他的損害,一定要經(jīng)過專門的實(shí)際鍛煉。

電工基本技能課程,要求我們自己動(dòng)手接線實(shí)現(xiàn)異步鼠籠式電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn),包括主回路和控制回路,既要做到功能的完整有要橫平豎直接線美觀,這個(gè)不難,但做起來也不簡(jiǎn)單。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我聯(lián)想起平時(shí)在變電站工作現(xiàn)場(chǎng)我們經(jīng)??梢钥吹降恼R的二次回路接線,這個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們課程上要復(fù)雜,所以我離一個(gè)技術(shù)成熟的師傅還有很遠(yuǎn)的距離,因?yàn)樵谂嘤?xùn)臺(tái)上我們組完成任務(wù)的美觀程度也沒有達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)的水平。

變電站一次設(shè)備,這門實(shí)訓(xùn)課在多媒體教室上,通過計(jì)算機(jī)把變電站的一次設(shè)備的'結(jié)構(gòu)向我們?cè)敿?xì)展示,包括:變壓器、開關(guān)類、母線起其它設(shè)備,這個(gè)課程突破了課堂教學(xué)的不足,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院開發(fā)的專用的軟件把每一個(gè)部件的結(jié)構(gòu)剖析給我們看,同時(shí)配合語(yǔ)音講述以及培訓(xùn)師的講解,讓我們可以深入部件的內(nèi)部了解一次設(shè)備的工作原理。這樣的鍛煉機(jī)會(huì),在我們實(shí)際工作中是比較難得的。

同樣,安全工器具的工作原理和使用方法也是在多媒體教室學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓我們對(duì)照實(shí)物理解。一件件小小的工器具其實(shí)使用過程中有很多需要注意的地方,比如安全帽的使用期限不超過2.5年、絕緣手套的密封性試驗(yàn)、梯子每半年要做一次靜負(fù)荷試驗(yàn)等等。而這些都是我們新員工在工作過程中容易忽視的。

國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,在學(xué)習(xí)之余還組織學(xué)員參與愛心公益活動(dòng),4.15日學(xué)院組織了向紅心希望小學(xué)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng),考慮到學(xué)員剛?cè)肼?,因此?guī)定每位學(xué)員最多捐10元,個(gè)人自愿,也可以不捐。雖然善款很少,但卻培養(yǎng)了學(xué)員社會(huì)責(zé)任感,讓我們明白國(guó)網(wǎng)不是一個(gè)純粹以盈利為目的的企業(yè),在盈利至上的是我們國(guó)網(wǎng)員工的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心!這一點(diǎn),在我去年剛?cè)肼毜臅r(shí)候,太倉(cāng)供電公司就已經(jīng)讓我樹立了我們電網(wǎng)的第一職責(zé)是服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定信念。

形式多樣的文體活動(dòng)豐富了學(xué)員們的課余生活,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員們之間的友誼。為了增強(qiáng)自身的身體素質(zhì),我有幸參加了學(xué)院組織的籃球大賽,比賽的主題是“友誼第一,比賽第二”!雖然我們班級(jí)沒能走多遠(yuǎn),但我們卻通過籃球賽認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

我是班級(jí)的黨支部書記,這一個(gè)月來一共組織了5次活動(dòng):每月黨團(tuán)活動(dòng)、黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨團(tuán)員大會(huì)、黨支部委員會(huì)以及黨團(tuán)小組會(huì)。通過組織這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到要滿足所有同學(xué)的需求是不可能的,只能協(xié)調(diào)盡量滿足大部分同學(xué)的需求一樣,就像數(shù)學(xué)中求解最優(yōu)化問題一樣,很多時(shí)候最優(yōu)解雖然理論上存在但是我們卻很難找到,大部分時(shí)候我們都只能通過某種方法尋找到比較接近最優(yōu)解的“滿意解”!

拓展閱讀:培訓(xùn)心得

時(shí)光荏苒,歲月如梭,從進(jìn)入國(guó)網(wǎng)太原供電公司工作到現(xiàn)在也半年有余,這段時(shí)間完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,同時(shí)了解了國(guó)家電網(wǎng)的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了電力相關(guān)知識(shí),感悟了工作的思維,認(rèn)識(shí)了眾多好友。作為小專業(yè)一員,去年并沒有參加國(guó)家電網(wǎng)公司的統(tǒng)一培訓(xùn),留守公司開始職場(chǎng)生涯。

過完年后,我們這些還未參加國(guó)網(wǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)的員工在公司稍作休整就要開始為期四個(gè)月的培訓(xùn)。現(xiàn)在我想分享一下上周在臨汾電校的感受。從周一離開單位到周五完整歸來,培訓(xùn)時(shí)間顯得有些緊湊,但緊湊中臨汾電校給我們安排的課程及活動(dòng)特別的充實(shí)。

對(duì)于理論課程,我們主要學(xué)習(xí)了三大塊的內(nèi)容,分別是國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展現(xiàn)狀、山西省電力發(fā)展史及心理培訓(xùn)。首先,在國(guó)家電網(wǎng)公司介紹中,老師詳細(xì)介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心業(yè)務(wù),基本使命,及公司的員工數(shù)量,資產(chǎn)總值等各種數(shù)據(jù),讓我們?yōu)檫M(jìn)入這樣的世界前10強(qiáng)的企業(yè)而感到驕傲。從公司企業(yè)文化到公司發(fā)展戰(zhàn)略再到公司未來發(fā)展規(guī)劃及計(jì)劃管理,讓我們無時(shí)無刻都沉浸于公司的強(qiáng)大實(shí)力中。其次,心理培訓(xùn)教會(huì)我們要快樂工作,從心開始,真正認(rèn)識(shí)到工作是為了自己,更能燃起我們的工作激情,同時(shí)工作的質(zhì)量決定著我們生活的質(zhì)量。工作中需要用積極的情緒去思考,需要用心和同事溝通,溝通讓人與人更親近。感觸最深的是溝通中的非語(yǔ)言信息,比如眼神,微笑,手勢(shì)及其他肢體動(dòng)作,有時(shí)這些比語(yǔ)言更能打動(dòng)人,更具感染力。最后,在山西省電力工業(yè)史介紹中,老師從19山西有電開始介紹到現(xiàn)在,跨越世紀(jì)的年輪,讓我們學(xué)習(xí)到山西電力發(fā)展的電廠建設(shè)及突出貢獻(xiàn)的歷史名人,在整個(gè)介紹中更深遠(yuǎn)的是電力給予山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的鼎力支持。

素質(zhì)拓展是這次培訓(xùn)最具意義的課程,省公司招集我們各地新員工到一起就是要我們相互認(rèn)識(shí)、溝通交流,消除陌生,在以后的國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)中互幫互助。從分小組創(chuàng)作隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)旗到小組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各類游戲,在發(fā)散思維創(chuàng)新中和歡樂游戲中我們彼此成為很好的朋友,為國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)取得好成績(jī)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。工作中團(tuán)隊(duì)肩負(fù)著越來越重大的責(zé)任,當(dāng)我們隊(duì)完成“車輪滾滾”游戲之后,大家都有一種難以道出的喜悅,我們分工合作,不怕臟累,趴在地上粘連報(bào)紙,最后齊心合力走向終點(diǎn),讓我們真正領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)意義。

此外,最能有效幫助我們培訓(xùn)的是以往優(yōu)秀培訓(xùn)員工的分享交流會(huì),他們是各個(gè)培訓(xùn)基地的精英,他們披荊斬棘榮譽(yù)歸來,坦誠(chéng)分享培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)之前培訓(xùn)員工充滿驕傲和敬佩,并暗自許愿在接下來的國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)中拼盡全力,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

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