年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想?？偨Y(jié)應該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應過多涉及細枝末節(jié)。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
教學技能比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家上午好！
隨著我公司日益壯大，為了公司的持續(xù)發(fā)展，打造學習型單位，進一步提高員工的'綜合素質(zhì)，今天，由工會牽頭組織了這次點鈔比賽，為大家提供了鍛煉專業(yè)技能的平臺。話不多說，下面我宣布點鈔大賽正式開始！
本次點鈔大賽總共分四項，現(xiàn)在我們進行第一項，進行一元紙幣點鈔，要求數(shù)量準確，紙幣整齊，要捆緊，捆鈔條上簽名要清晰，規(guī)定為2分鐘，超時扣分，聽我口令，計數(shù)員和第一組選手請準備，預備，開始！
好，讓我們的工作人員把成績單匯總，第二組選手請準備，預備，開始！
好的！第二組結(jié)束了，第三組選手進行準備，預備，開始！
好！時間到！第三組結(jié)束。下面是第四組了，請準備，預備，開始！
好的！第四組結(jié)束。經(jīng)過一輪緊張的比賽，一元點鈔告一段落了，感謝選手們的精彩表現(xiàn)，感謝評委和工作人員的辛勤工作，讓我們把第一項進行匯總?cè)缓筮M行下一項。
現(xiàn)在，讓我們來進行第二項。第二項是清點硬幣，要求在三分鐘之內(nèi)快速準確的將硬幣清點捆卷。以卷為單位，每卷數(shù)量要準確，不得出現(xiàn)掉幣露幣的現(xiàn)象，超時也是要扣分的。第一組選手準備好我們就要開始了，聽我口令，預備，開始！
好，時間到，第二組選手準備，預備，開始！
好！第二組比賽結(jié)束，第三組選手請準備，預備，開始！
好的，我們的第三組選手也比賽完畢了，下面有請我們第四組選手。第四組請準備，預備，開始！
好！請計數(shù)員把成績登錄好交給復核人員。本次比賽以培養(yǎng)我們員工的實戰(zhàn)能力，激發(fā)員工的學習熱情，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，來展示票務點鈔專業(yè)風采，我們的選手表現(xiàn)都很出色。
下面，要進行的是第三項比賽。第三項比賽是混點，就是紙幣和硬幣一起進行清點，要求在5分鐘內(nèi)以最快的速度準確的將紙幣捆把，硬幣點清，簽名并標注好金額。好的，現(xiàn)在就有請我們的選手進行下一環(huán)節(jié)，第一組請準備。第一組選手聽我口令，預備，開始！
好！時間到，我們第一組選手表現(xiàn)很不錯啊，計數(shù)員請登記。下面有請我們第二組選手，第二組請準備，預備，開始！
好的！第二組選手比賽結(jié)束，下面第三組選手請準備。好的，第三組選手聽口令，預備，開始！
好！第三組選手也結(jié)束了，還有我們最后一組選手，第四組選手請準備好，第四組聽口令，預備，開始！
好的！好的，我們第四組選手也比賽結(jié)束了，下面有情計數(shù)員把成績交給復核人員。
經(jīng)過又一輪緊張有序的比賽，我們比賽只剩下最后一項了，前三項我們的選手表現(xiàn)都很不錯，希望大家堅持下去，我先預祝大家都取得好成績。
現(xiàn)在我們進行第四項，也是最后一項比賽，就是抗干擾點款。因為我們都不可能在無聲環(huán)境下工作，每天我們工作的時候都要面對各種情況，抗干擾點款就是在3分鐘之內(nèi)將一元紙幣清點打把，點款的同時記成語，每位參賽人員須記住并寫出，以此考核我們選手的綜合素質(zhì)。選手成語記好請舉手，舉手后裁判按表比賽結(jié)束。這一項難度確實不小啊，請選手好好準備。好的，請第一組選手就坐。第一組選手聽口令，預備，開始！
好！第一組選手比賽完畢。比賽真的很激烈啊，我都感到了選手們的緊張情緒，下面有請我們第二組選手做準備。好的，第二組選手請聽口令，預備，開始！
好的！我們的第二組選手比賽完畢，下面有請我們的第三組選手準備。第三組選手請聽口令，預備，開始！
好！第三組選手比賽完畢，現(xiàn)在請第四組選手進行準備，好的，第四組選手聽口令，預備，開始！
好的，我們所有的選手都比賽完畢了。經(jīng)過這一輪緊張的比賽，我們的點鈔大賽已經(jīng)告一段落了，在此感謝各位選手的積極參與，也感謝各位評委和工作人員的辛苦工作，讓我們以熱烈的掌聲對全體選手和工作人員的努力付出表示誠摯的感謝！
經(jīng)過這場扣人心弦的比賽，相信大家都在屏氣凝神等待著最終的結(jié)果，經(jīng)過我們的工作人員認真細致的匯總核實，現(xiàn)在，四組選手的最終成績都已出爐。首先，有請我們的裁判長王雨宣布今天點鈔大賽的成績。
獲得點鈔大賽第三名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第二名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第一名的選手是——。
感謝。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！
現(xiàn)在，有請榮獲點鈔大賽三等獎的選手前來領(lǐng)獎，請xx為選手頒獎。
好，接下來，有請榮獲點鈔大賽二等獎的選手前來領(lǐng)獎，請、為選手頒獎。
下面，有請榮獲點鈔大賽一等獎的選手前來領(lǐng)獎，請為選手頒獎。
恭喜各位獲獎選手，讓我們再次把掌聲送給他們！
謝謝，現(xiàn)在所有環(huán)節(jié)的比賽都已經(jīng)結(jié)束，下面有請為本次比賽做點評，大家掌聲歡迎！
好的，感謝的精彩點評。
最后，我宣布公交公司首屆“十指飛舞、數(shù)出風采”點鈔大賽到此結(jié)束！感謝大家！再見！請工作人員留步，幫忙清理場地。
謝謝大家。
教學技能比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
8月24日，第29屆奧運會勝利閉幕，中華健兒奮勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游兩天多的“神舟”七號飛船返回艙成功著陸，標志著我國的航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階;上一周，我們又迎來了祖國59歲華誕，可以說，舉國上下，喜事連連。今天，我們xx市工業(yè)學校xx縣分校全體師生又歡聚在這里，迎來了xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)的勝利開幕。
今天，我們有幸邀請到了xx縣教育局職教股的范峰主任，下面讓我們以熱烈的掌聲對范主任的到來表示熱烈的歡迎，另外，在主席臺就座的還有:xx市工業(yè)學校xx縣分校校長關(guān)文勝同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校黨支部書記張士魁同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長馮立慶同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長于宗德同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校副校長張波同志，xx市工業(yè)學校xx縣分校教務處主任孫鵬飛同志。
本屆綜合技能競賽節(jié)的主題是“團結(jié)文明創(chuàng)新和-諧”，口號是“同一個校園同一個夢想”。活動的目的旨在培養(yǎng)優(yōu)良校園育人環(huán)境、創(chuàng)建濃郁校園文化氛圍，展示我校師生奮發(fā)進娶勇于拼搏的蓬勃朝氣，進一步為同學們發(fā)揮潛在的創(chuàng)新創(chuàng)造才能，展示靚麗的風采和豐富的才藝，錘煉綜合素質(zhì)提供廣闊的平臺。
下面，我宣布，xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)現(xiàn)在開幕。
本屆綜合技能競賽節(jié)開幕式共有七項議程：1、奏國歌;2、關(guān)校長致開幕詞;3、縣教育局范主任講話;4、孫鵬飛主任宣讀活動實施方案;5、教師代表發(fā)言;6、學生代表發(fā)言;7、技能節(jié)揭幕戰(zhàn)----師生籃球?qū)官悺?/p>
開幕式進行第一項，奏國歌。全體起立。請坐。
開幕式進行第二項，請xx市工業(yè)學校xx縣分校校長關(guān)文勝同志致開幕詞。
開幕式進行第三項，請xx縣教育局職教股范主任講話，大家歡迎。
開幕式進行第四項，請孫鵬飛主任宣讀第三屆綜合技能競賽節(jié)活動實施方案。
開幕式進行第五項，請教師代表孫瑞芳老師發(fā)言。
開幕式進行第六項，請學生代表單媛媛同學發(fā)言。
綜合技能競賽節(jié)的開展，是課堂教學的有效延伸，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣，營造良好的學習氛圍，有利于學生鉆研科學，展示才能，提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，對促進我校校風和學風建設(shè)，形成健康向上，充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質(zhì);校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術(shù)，才有了靈動的精神氣質(zhì)!老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放，希望我校全體師生發(fā)揚“勤奮、求實、廉潔、開拓”的精神，齊心協(xié)力將我校第三屆綜合技能競賽節(jié)推向一個新的高峰!
開幕式進行第七項，師生籃球?qū)官悺g迎全體師生到場觀看。
下面，我宣布，xx市工業(yè)學校xx縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)開幕式到此結(jié)束。預祝本屆綜合技能競賽節(jié)圓滿成功!
請各位領(lǐng)導退場休息。請各班有序帶回。
教學技能比賽主持詞篇三
(1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
大家下午好!
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫(yī)院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
(2)為了不斷提高醫(yī)務人員的基本知識和基本技能，提升醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì)。在院領(lǐng)導及相關(guān)科室的大力支持下，醫(yī)務科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現(xiàn)進入決賽階段。
(4)首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
(5)下面介紹比賽規(guī)則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管。
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作。
1.要求動作規(guī)范、配合默契;。
2.操作熟練、手法到位;。
3.回答簡練、知識點準確;。
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
6.搶救時間5個循環(huán)小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分;。
本次比賽的獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。
(7)經(jīng)過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經(jīng)全部操作完畢。
(8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的肖院長。
(9)最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢?是麻醉科?內(nèi)科?還是外科呢?
現(xiàn)在由我來揭曉吧!
頒獎音樂。
(10)有請獲得三基理論考試三等獎任志偉上臺領(lǐng)獎，邀請張院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎李尚婷上臺領(lǐng)獎，邀請王院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎張海蓮上臺領(lǐng)獎，邀請肖院長為獲獎者頒獎。
(11)有請獲得三基技能比賽優(yōu)勝獎的科室……上臺領(lǐng)獎，邀請肖院長、王院長、張院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室……上臺領(lǐng)獎，邀請張院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽二等獎的科室……上臺領(lǐng)獎，邀請王院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一等獎的科室……上臺領(lǐng)獎，邀請肖院長為獲獎參賽隊頒獎。
結(jié)束音樂。
結(jié)束語：
到這里，我們本次的“技能比賽”活動就全部結(jié)束了。通過本次競賽活動的舉辦，相信對于今后進一步激發(fā)我們醫(yī)務人員鉆研業(yè)務技術(shù)熱情，提高業(yè)務技術(shù)水平更好地為人民群眾健康和生命安全服務都將起到積極的促進作用。在這里，我衷心的祝愿大家工作順利，事業(yè)有成家庭美滿。同時，對于大家今天給予我的配合和包容，再次表示誠摯的感謝。
教學技能比賽主持詞篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家早上好！
b：擔任比賽評委是
b：感謝講話。接下來，由我來向大家介紹本次比賽的規(guī)則……
a：另外還需提醒選手注意的是
a：有請第一支。
b:想必我們的選手都已經(jīng)做好了準備，那么事不宜遲，馬上開始第一輪比賽，請我們第一組選手隊做好準備，請看大屏幕，這是必答題環(huán)節(jié)，請從中選擇一道題作答。
b:經(jīng)過了驚險刺激的風險題之后，我們的第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，比賽結(jié)果也是一目了然，讓我們恭喜進入到下一輪比賽。接下來大家稍作休息，放松一下，欣賞我們即將踏入工作崗位的杏林學子為大家?guī)眢w育課程展示之《形體舞蹈、拉丁舞》，大家掌聲有請。a：(旁白)
a:非常感謝同學們的精彩展示，，我們的課xx的非常豐富多彩，不僅有現(xiàn)代舞蹈，更是有中國傳統(tǒng)的武術(shù)。
a:掌聲有請。
a:非常感謝同學們的精彩表演，至柔志剛、至情至性，讓我們感受到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的魅力。
b:那么放松過后，緊接著進入我們的第二輪比賽，第二輪比賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是必答題，風險題，搶答題，首先來看我們的必答題。b:經(jīng)過激動人心的搶答環(huán)節(jié)后，我們的比賽階段也就宣告落幕了，到底冠軍花落誰家，我們的工作人員還在緊張地統(tǒng)分當中。
a:同樣，為大家準備了精彩的節(jié)目，下面有請我們的同學為大家?guī)碚n程展示之《商務禮儀》。
b:我們國家素來有禮儀之邦的稱號，商務禮儀對即將步入工作崗位的我們來說顯得尤為重要。
a:沒錯，欣賞了表演之后，相信我們都有了很多收獲。那么接下來我們將欣賞到的是xx動感的街舞表演，有請。
b:非常感謝我們同學青春洋溢的展示。
a:非常感謝，迄今為止，我們藥學類學生綜合技能大賽已經(jīng)舉辦第三屆了,三年中離不開各大企業(yè)，各大單位的大力支持。
b:沒錯，有了他們的支持和幫助，讓我的活動能夠辦得如火如荼，接下來我們有請為本次學生技能綜合大賽做點評。
a:再次感謝對我們活動的肯定
a:獲得三等獎是，二等獎是有請獲獎隊伍派一名代表上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。
b:請我們的領(lǐng)導與獲獎選手合影留念。恭喜獲獎選手，感謝頒獎嘉賓。
a:隨著比賽結(jié)果的一一公布，我們的比賽也已經(jīng)接近尾聲了。b:在這個時代，對人才的需求量越來越大，要求也越來越高。a:作為一名新時代的大學生，如何提高我們的綜合技能、綜合素質(zhì)顯得尤為重要。
b：今天通過這個比賽，讓我們領(lǐng)略了杏林學子的風采，感受到了新時代大學生的魅力。
a:至此，“柳州醫(yī)藥杯”廣西中醫(yī)學院第三屆藥學類學生綜合技能大賽到此圓滿結(jié)束。
b：再次感謝我們的領(lǐng)導、嘉賓和在座的各位評委老師，謝謝你們!a:最后請嘉賓與評委們上臺與我們的選手合影留念!
教學技能比賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導!各位兄弟單位的同事們!
大家——上午好!
歡迎大家來到20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞的比賽現(xiàn)場，我是云南桂溪工程機械有限公司代表阿春菊，非常高興能擔任今天技能比賽的主持人，首先，由我向大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導及嘉賓，他們是：成都神鋼集團服務部培訓課課長：劉志勇先生、成都神鋼集團西南營銷中心業(yè)務助理：何軍先生、成都神鋼集團駐云南代表處業(yè)務經(jīng)理：余芮州先生、成都神鋼集團駐云南代表處服務經(jīng)理：王川平先生、云南桂溪總經(jīng)理傅強先生、云南桂溪總經(jīng)理洋漢清先生、云南桂溪服務總監(jiān)邱明偉先生、云南浩恒公司總經(jīng)理：孫長春先生、云南浩恒公司銷售總監(jiān)：吳勇先生、云南浩恒公司財務總監(jiān)：王雁莉女士、云南浩恒公司副總經(jīng)理：李武斗先生、云南縱征公司總經(jīng)理尤蘇林先生，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導的到來;接下來向大家介紹此次參加比賽的代表隊們：讓我們有請代表們?nèi)雸?選手們在領(lǐng)隊帶領(lǐng)下喊口號進場)，他們是：云南桂溪代表隊：李晴、趙雪峰、陳龍、陳旺、王少富，云南浩恒代表隊：朱勛格、王學彪、徐國海、錢德友、王興旺、云南縱征代表隊：李平云、楊建忠，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位!
集團公司非常注重員工隊伍建設(shè)，在集團范圍內(nèi)第一次提出了“技能服務”的概念，至今已經(jīng)走過了6個年頭，在這6年的時間里，作為集團公司的家族都積極響應集團號召，在一次次的技能比賽中出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的技能員工，全國各地的兄弟姐妹，心中唱響同一個聲音“我驕傲，我是神鋼人”。今天，是我們驗收成果的時候，下面我宣布：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站賽現(xiàn)在開始!接下來我們有請成都神鋼集團服務部培訓課課長劉志勇先生為我們致開幕詞。接下來我們有請成都神鋼集團西南營銷中心業(yè)務助理何軍先生為我們講話。
感謝領(lǐng)導給我們講話。
接下來有請選手代表李晴代表宣誓。
接下來有請裁判代表唐成勇代表宣誓。
本次競技比賽，我們共設(shè)臵3個項目：整機點檢+故障排除、fsr報告&維修建議書、理論考試，分為三大賽場，兩個是我們此時的會場右側(cè)，另外一個是我們一樓大廳的理論考試場地。稍后將陸續(xù)進行2項比賽，整機點檢+故障排除第一組的比賽和理論考試第二組的比賽，下午進行整機點檢+故障排除第二組的比賽和理論考試第一組的比賽，那么在各項比賽中，誰的技能更勝一籌，馬上就開始我們的競技之旅!
最后請我們的選手和領(lǐng)導代表們上臺合影。
經(jīng)過緊張激烈的比拼，我們技能比賽的3項比賽內(nèi)容已經(jīng)全部完畢了，接下來我們有請領(lǐng)導為我們致晚宴詞。
請公布三等獎獲獎人員。請獲獎人員發(fā)表獲獎感言;。
公布一等獎獲獎人員，請獲獎人員發(fā)表獲獎感言;。
有請各位獲獎人員上臺領(lǐng)獎，有請領(lǐng)導上臺為獲獎者頒獎。
再一次把最熱烈的掌聲送給所有獲獎選手們。
請頒獎領(lǐng)導和獲獎員工合影留念。
我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻給我們今天所有的參賽選手，無論成績?nèi)绾?，所有參加比賽的選手他們都是好樣的，競賽的成功提升了工程機械修理工作為一個新興職業(yè)的行業(yè)地位和社會地位，為工程機械工人搭建了一個同行競技、交流學習的平臺，加速了工程機械技術(shù)服務人才的培養(yǎng)速度。讓我們一同期待，在下一屆的比賽中會有更多的技能王站在我們今天的舞臺，我宣布：20xx神鋼(中國)第六屆服務技能大賽-西南中心分站塞到此結(jié)束。
教學技能比賽主持詞篇六
同學們，大家好!歡迎來到資環(huán)學院第三屆專業(yè)技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
本次大賽是為弘揚我?！坝藶楸荆瑢W術(shù)至上”的辦學理念，堅持實施特色戰(zhàn)略，以此為基礎(chǔ)，普及專業(yè)知識、提高ppt和視頻制作能力，鍛煉學生演講水平等專業(yè)技能，激發(fā)學生的學習探索熱情，提高學生的綜合素質(zhì)，引導學生為中國的資源開發(fā)與環(huán)境保護事業(yè)做貢獻而舉辦的。
本次大賽由我院學工辦和學生會聯(lián)合主辦，經(jīng)過初賽的激烈角逐，今天，將有來自礦物資源專業(yè)的8名同學參加以“某隧道的安全開挖設(shè)計”和“地下廠房開挖施工組織設(shè)計”為題目的決賽。（今天，將有來自礦物加工專業(yè)的6名同學參加本次的決賽，他們的題目是：有這樣一座多金屬硫化礦山，請選手根據(jù)其礦石多元素分析結(jié)果，及所學知識為此礦山設(shè)計一個原則上可行的選礦方案。）
光臨今天大賽的評委和嘉賓是讓我們再次熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，每個小組派兩個人，一個人操作電腦，一個人進行講解，每組分ppt講解和評委點評兩個環(huán)節(jié)。其中ppt講解不得超于15分鐘，評委點評5分鐘。
評分規(guī)則：評委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評價幾個方面給選手打分。（礦加一樣）{（ppt講解15分鐘，15分時工作人員舉手提示，選手不得再發(fā)言，然后該組成員全部上臺聽評委點評，若有問題則聽取評委提出的問題后作答，回答時間5分鐘之內(nèi)。）
比賽正式開始，請一號選手上場，一號選手（名字），來自班級，請2號選手某某做好準備。
現(xiàn)在請嘉賓上臺講話。（說完后，非常感謝某某領(lǐng)導。）
尊敬的老師們、親愛的同學們：
經(jīng)過緊張激烈的比賽，這次礦物資源專業(yè)的比賽取得了圓滿成功，我代表這次演講比賽的籌備人員向為準備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學們表示衷心的感謝！礦物資源專業(yè)的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
教學技能比賽主持詞篇七
尊敬的各位評委，來賓，親愛的同學們：
大家下午好!
炎炎的夏日點燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發(fā)向上，渴望展現(xiàn)自我，今天，我們在這里舉辦的數(shù)學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽就是一個展現(xiàn)數(shù)科學子風采的大舞臺。
首先，我謹代表院學生會學習部，歡迎大家來到數(shù)學科學學院“千帆揚師?！睅煼都寄艽筚惛吣昙壗M決賽的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人盧楓。
接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的嘉賓，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!
經(jīng)過了上午的模擬課堂比賽，我們不禁為選手們的出色表現(xiàn)而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧!
下面由我來宣讀本次比賽的規(guī)則：
2、上臺演講時間為每人5分鐘;。
4、即席講演項目比賽滿分30分。
最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
教學技能比賽主持詞篇八
各位領(lǐng)導、裁判、參賽選手們：
大家上午好。今天，我們隆重舉行技能比武頒獎典禮，為參加技能比武獲得優(yōu)異成績的選手們頒獎。
頒獎典禮共有3項議程：
下面，進行第二項，為獲獎選手頒獎。
請7位同志上臺領(lǐng)獎，有請公司總經(jīng)理助理同志為狀元們頒發(fā)綬帶和證書；同時請公司領(lǐng)導與獲獎者合影。
請7位同志上臺領(lǐng)獎，有請公司總經(jīng)理助理同志為第二名頒發(fā)證書；同時請公司領(lǐng)導與獲獎者合影。
請7位同志上臺領(lǐng)獎，為第三名獲得者頒發(fā)證書。同時請公司領(lǐng)導與獲獎者合影。
第三項，有請公司總經(jīng)理助理同志講話，大家歡迎。同志們，希望你們通過此次技能比武活動，立足崗位、苦練內(nèi)功，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和崗位適應能力，為公司又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻！謝謝大家。
頒獎典禮到此結(jié)束，散會。
教學技能比賽主持詞篇九
胡：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
蔡：親愛的老師、同學們。
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學院第六屆“職業(yè)技能大賽”經(jīng)過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的專業(yè)素質(zhì)，展示旅游專業(yè)風采。
胡：今天我們很榮幸請到擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝對比賽的大力支持。
蔡：下面請為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝熱情洋溢的講話！下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導游講解、雞尾酒調(diào)制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調(diào)制。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內(nèi)折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據(jù)選手折花數(shù)量和質(zhì)量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床。
蔡：參加雞尾酒調(diào)制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結(jié)束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結(jié)束后，選手應回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始（選手入場后）。
折花介紹。
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術(shù)品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------（根據(jù)當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。）。
評委打分后。
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現(xiàn)在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)。
強烈藝術(shù)美感，時間規(guī)定在12分鐘內(nèi)完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導游講解環(huán)節(jié)。
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
表情達意，注意形體語言，注意語調(diào)。
蔡：導游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略祖國的大好河山。
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學們的精彩導游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風景和其中的底蘊。蔡：那我們就掌聲有請一號選手帶我們走進。
胡：感受了接著我們跟著二號選手去欣賞一番。蔡：下面就有請三號選手為我們介紹美麗風景。
胡：感受了接著就跟著四號選手一同進入。蔡：五號選手。
胡：六號選手。
蔡：七號選手。
胡：八號選手。
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
（根據(jù)具體內(nèi)容再作修改）。
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據(jù)禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉(zhuǎn)給現(xiàn)場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦！
（參賽選手結(jié)束后）。
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單！
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單。
胡：請為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請為本次大賽進行點評。
蔡：感謝精彩的點評。
胡：旅游與酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽到此結(jié)束！
蔡：感謝各位領(lǐng)導的光臨！
胡：謝謝大家的參與！
合：再見！
教學技能比賽主持詞篇十
男：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
〔合〕下午好！
男：我是主持人，女：我是主持人，男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學者必求師，從師不可不謹也。
男：歡送大家來到“狀元訪〞學生教師技能大賽現(xiàn)場。各位同學，在我們?nèi)松械拿恳粋€進步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對各位老師說一句：
〔合〕您辛苦了！
女：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡送他們的到來！
男：下面請為我們的比賽致辭。
女：老師對我們表達了他的殷切希望，讓我們再次以掌聲感謝。
男：讓我們再一次感謝領(lǐng)導和老師們的大力支持與指導，是你們讓我們有了這個展示自我，鍛煉能力的時機，謝謝你們！
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進行，每位選手20分鐘，工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪〞學生教師技能大賽
〔合〕：正式開始！
男：首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示，請二號選手做準備，讓我們掌聲歡送！
男：十分感謝一號選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。
男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢想的第一步，有請二號選手，同學，請三號選手做準備。
男：感謝二號選手的精彩表現(xiàn)！
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個我夢寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的.人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺。女：下面有請三號選手請四號選手做準備。
男：十分感謝四號選手的精彩表現(xiàn)……
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡送為本次活動做一點評。
女：十分感謝老師的精彩點評！
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎典禮！
男女穿插：有請一號選手。二號選手。三號選手。四號選手
男：請各位獲獎得主上臺領(lǐng)獎！
女：有請老師，老師，老師，老師。為獲獎同學頒獎。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。
女：當比拼的氣氛已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們在教技舞臺上展示智慧，揮灑風采。
女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪〞第一屆學生教師技能大賽
〔合〕圓滿結(jié)束！
教學技能比賽主持詞篇十一
各位領(lǐng)導各位朋友：
大家下午好
1.乘旅發(fā)東風，展精湛技能
為了讓我們的工作更專業(yè)，服務更精細，同時展現(xiàn)我們帝都商務酒店的員工風采，特此舉辦前臺、客房員工專業(yè)技能大賽。
2.首先請允許我介紹蒞臨本次比賽的嘉賓評委，他們分別是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
3.首先有請劉峰校長致辭。
4.接下來請張主任講話。
5.最后有請李總做重要發(fā)言。
6.現(xiàn)在由我來介紹本次比賽的具體流程。首先我們在7樓進行客房中式鋪床比賽，計時三分鐘，滿分30分，超時30秒扣2分。中式鋪床比賽結(jié)束請各位評為、參賽選手到八樓參加形象展示和情景模擬，由客房部先進行形象展示比賽、前廳部形象展示;客房部情景模擬、前廳部情景模擬。
如果說職業(yè)就像是一棟樓，專業(yè)技能就是堅實穩(wěn)固的基;
如果說職業(yè)就像夢，專業(yè)技能就是托起夢想的雙手，讓夢飛翔!
男:下面讓我們?nèi)タ纯丛谶@播種希望的季節(jié)，我們的選手是怎樣為了職業(yè)夢，展示自己，全力奔跑!帝都商務酒店員工專業(yè)技能比賽現(xiàn)在開始!請我們的選手到指定地點準備比賽。
讓我們用最熱烈的掌聲有請第一組展示中式鋪床技能。
男：請評委老師點評打分，謝謝評委老師的點評，
女：下面有請為本次大賽做總結(jié)
男：隨著的總結(jié)完畢，最激動人心的時刻的就到了，榮獲本次技能大賽的二等獎是一等獎，有請我們嘉賓為獲獎的選手頒獎。
今天我們在舞臺上展示風采，明天我們必將在工作中大展雄風
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，感謝今天參賽選手為我們帶來專業(yè)技能展示，感謝我們評委老師的精彩點評。
我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。從而不斷提高整體服務水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務水準贏的更多的賓客，以優(yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使帝都的名字具有更深更廣的影響力，使帝都商務酒店的生意更加紅火!
最后，我宣布，帝都商務酒店專業(yè)技能大賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!請參賽選手、評委老師合影留念。
教學技能比賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位領(lǐng)隊和指導教師、各位選手，同志們：
20xx年貴州省職業(yè)院校服裝設(shè)計與制作、沙盤模擬經(jīng)營、現(xiàn)代物流技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽頒獎儀式現(xiàn)在開始。
（主持人介紹參會領(lǐng)導和來賓，并宣布頒獎儀式開始）出席頒獎儀式的領(lǐng)導有：貴州輕工職業(yè)技術(shù)學院副院長張實踐同志、副院長羅為榮同志、黨委副書記、紀委書記劉天德同志、沙盤模擬經(jīng)營和現(xiàn)代物流技能大賽總裁判長、貴州民族大學商學院副院長、碩士研究生導師、博士、田麗敏教授、服裝設(shè)計和制作技能大賽裁判長貴州多彩雪飛文化旅游商品有限公司總經(jīng)理林雪飛女士、企業(yè)代表深圳市中諾思科技股份有限公司貴州分公司總經(jīng)理朱寧先生。
下面，請大賽組委會副主任、貴州輕工職業(yè)學院副院長。
張實踐同志講話。
下面，為獲獎選手頒獎。
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽教師組三等獎的是：
（獲獎名單有黃振宇主任提供，下同）。
請劉天德書記、朱寧先生為獲得教師組三等獎的獲獎教。
師頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽教師組二等獎的是：
請羅為榮副院長、林雪飛女士為獲得教師組二等獎的教。
師頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽教師組一等獎的是：
請張實踐副院長為獲得教師組一等獎的教師頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽學生組三等獎的是。
（獲獎名單有黃振宇主任提供，下同）。
項目一：服裝設(shè)計。
項目二：服裝工藝。
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先。
生為獲得學生組三等獎的獲獎選手頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽學生組二等獎的是：
項目一：服裝設(shè)計。
項目二：服裝工藝。
請張實踐副院長、劉天德書記、田麗敏博士、朱寧先生。
為獲得學生組二等獎的選手頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作比賽學生組一等獎的是：
項目一：服裝設(shè)計。
項目二：服裝工藝。
請林雪飛女士為獲得學生組一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作優(yōu)秀指導老師的是：
請羅為榮副院長為優(yōu)秀指導老師頒獎；
獲得20xx年服裝設(shè)計與制作大賽組織獎的是。
請劉天德書記為獲獎院校頒獎；
我宣布，參加全國職業(yè)院校技能大賽服裝設(shè)計與制作項。
目比賽的是：
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽中職組三等獎的是。
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽中職組二等獎的是：
請劉天德書記、林雪飛女士為獲得二等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽中職組一等獎的是：
………………。
請?zhí)稃惷舨┦繛楂@得一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽高職組三等獎的是：
…………。
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先。
生為獲得三等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽高職組二等獎的是：
請張實踐副院長、劉天德書記為獲得二等獎的選手頒獎；
請?zhí)稃惷舨┦繛楂@得一等獎的選手頒獎；
獲得20xx年沙盤模擬經(jīng)營大賽中職組優(yōu)秀指導老師的是：
教學技能比賽主持詞篇十三
各位領(lǐng)導、同志們：
在這春暖花開、鶯飄草長的幸福季節(jié)里，集團公司首屆職工技能大賽，經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌劃和辛勤努力，今天就要在這里揭幕了！在此，我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利舉行則表示熱切的祝賀！向蒞臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導的各位領(lǐng)導和裁判員誠摯衷心的謝意！向前去出席技能大賽的全體球手則表示熱切的熱烈歡迎！
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手，是在此之前各基層進行對口比賽選拔出的優(yōu)秀選手，他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽就是企業(yè)職工學技術(shù)、練習本領(lǐng)的關(guān)鍵方式，就是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的詮釋，更是對各單位注重職工技能素質(zhì)提升、大力推進人才選拔和培育的一次檢驗，對全面提高職工隊伍業(yè)務素質(zhì)，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起至著關(guān)鍵的促進作用。近年來，公司按照“建立學習型企業(yè)、爭當知識型員工”的建議，把提升職工業(yè)務素質(zhì)做為提升企業(yè)生產(chǎn)力，進一步增強企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵手段，深入細致長久地積極開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動，在全公司刮起了“學技術(shù)、學業(yè)務、練習本領(lǐng)、弱素質(zhì)”的活動熱潮，從而提升了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務素質(zhì)，催生了一支高素質(zhì)的職工隊伍，同時實現(xiàn)了企業(yè)的管理技術(shù)創(chuàng)新、制度技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，提升了企業(yè)的綜合管理水平，為公司同時實現(xiàn)跨越式發(fā)展打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
舉辦這次職工技能競賽，是公司實施“科技興企、人才強企”戰(zhàn)略，為做強做大蘭花集團提供高技能人才保障的重要舉措，是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐，提升企業(yè)整體素質(zhì)，不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來，隨著新世紀職工素質(zhì)工程的`深入細致大力推進，集團公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾，通過聯(lián)手辦班、在崗培訓、無薪離崗深造、積極開展遠程教育、舉行各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動，并使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)以求不斷更新和進一步的提高，保證了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提高技術(shù)創(chuàng)新能力之須要，對公司經(jīng)濟維持持續(xù)、平衡、快速身心健康發(fā)展起著了非常大的推動和促進促進作用。
人力資源是促進經(jīng)濟和發(fā)展的第一資源，如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的十六大報告指出，要全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。從公司的實際情況看，近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，企業(yè)經(jīng)濟逐步步入發(fā)展的快車道，同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才，對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是，我們也應清醒地認識到，目前，我公司煤炭、化工及精細化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)還不能適應企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要，與全國工業(yè)企業(yè)500強還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要，這次競賽也為各企業(yè)（單位）鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高技能提供了一次極好機會。
我期望各位工作人員都能夠按照“科學非政府、貼心服務”的工作方針，精心組織，周密安排，提供更多一切服務，締造一切條件，保證本次技能大賽獲得圓滿成功。同時也期望各位裁判能秉持公平公正，出席技能大賽的各位球手嚴格遵守比賽規(guī)則，深入細致履行職責和分擔權(quán)力與義務，文明比賽，上賽風格，上賽水平，奪回比賽和精神文明的雙豐收！
最后，預祝本次大賽取得圓滿成功！祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績！
謝謝！
教學技能比賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
歡迎來到管理外語分院第三屆酒店技能大賽比賽現(xiàn)場，請大家起立奏校歌。(請就坐)。
首先請允許我想大家介紹蒞臨本次酒店技能大賽決賽的領(lǐng)導及評委老師，他們是：
以及各個分院學生會代表的到來。
讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎!
接下來由我為大家介紹一下本次決賽比賽的比賽內(nèi)容和比賽規(guī)則。
初賽內(nèi)容有：中餐擺位技能賽、客房服務對抗賽由各組選擇比賽項目。
比賽模式為單組進行內(nèi)容有：
1、前臺情景模擬，具體內(nèi)容：
此比賽限制5分鐘內(nèi)完成，設(shè)單組進行比賽，由團隊互相協(xié)調(diào)好各個崗位(1位迎賓，1位經(jīng)理，兩位總臺服務員)接待員迎領(lǐng)客人到總臺，總臺的服務員為客人提供服務，進行情景模擬。此比賽是檢驗選手的接待能力和應變能力。有工作人員計時，由評委老師現(xiàn)場評分。
2、中餐擺位限時賽，具體內(nèi)容：
此比賽8分鐘內(nèi)完成，單組進行比賽，由組員互相合作完成。每組有8套餐具，按要求把餐具擺放到正確的位置，其中包括：碗、勺子、筷子、碟、桌布、筷架、小酒杯、高酒杯、臺號、調(diào)味碟、茶杯、花盆、鋼化杯、杯花(要求折疊出4種類型)由工作人員進行計時，由評委老師現(xiàn)場評分。
3、客房服務對抗賽，具體內(nèi)容：
此比賽在8分鐘內(nèi)完成，單組同時進行，每組負責兩張床，由組員互相合作完成，按客房標準把床上用品鋪好，(其中包括：枕頭、枕套、床單、被褥、被套)有工作人員進行計時，由評委老師現(xiàn)場評分。此比賽是檢驗選手能否在規(guī)定的時間內(nèi)按規(guī)范的操作程序和規(guī)定的標準要求完成鋪床操作。
下面由我來為大家介紹，參加本次比賽的小組及同學。
他們是(同時請各參賽隊說出自己的口號)：第一隊是：
第二隊是：
………第十三隊是：
看看我們的參賽隊員們，都神采飛揚啊，相信他們的技能也不容小覷啊，相信大家已經(jīng)很想看到我們的參賽隊員們精彩的表演了吧。
好的，比賽馬上開始。
同學們，激動人心的時刻來了。下面由我為大家公布本次比賽選手得分，及進入決賽的名單。
下次比賽的決賽歡迎各位到場繼續(xù)關(guān)注我們的比賽。感謝各位領(lǐng)導各位觀眾的到來的光臨!謝謝大家的參與!
教學技能比賽主持詞篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是今天的節(jié)目主持
首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導和來賓。他們是本次比賽的選手來自x級即將走上臨床的同學們，大賽的評委理護院教研室的專業(yè)老師，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、老師、同學的到來表衷心的感謝！首先請我我們最親愛的x院長為本次大賽祝詞。
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液……每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設(shè)記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
無菌技術(shù)是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎(chǔ)的技術(shù)，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位
第二項比賽結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第三項比賽，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項比賽結(jié)束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
下面進行第四項比賽，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）
計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作
請第一組選手退場，第二組選手入場
第四項比賽結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數(shù)，請評委稍事休息。
第五項，第六項
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！
20xx年護理技能操作大賽到此結(jié)束，同學們，讓我們來年再相會！
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