人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。以下是一些常見社會問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
美麗校園攝影活動策劃篇一
大學(xué)之大，非大樓之大也。在“花園式”學(xué)府的黃師里。美的不僅是校園建筑，更是學(xué)在黃師的莘莘學(xué)子。正是因為絡(luò)繹不絕尊師重道的學(xué)子，才為多功能大樓賦予了“厚德”之道；正是因為孜孜不倦徜徉書海的學(xué)子，才為圖書館注入了“博學(xué)’之力；正是因為求實創(chuàng)新銳意進取的學(xué)子，才為實驗室延續(xù)了“力行”之志；正是因為志存高遠勇往直前的學(xué)子，才為考研室凝聚了“致遠”之心。攝影協(xié)會誠邀你撲捉每一位學(xué)子的舉手投足。
一、活動主題。
“學(xué)在黃師”迎新展。
二、活動時間。
xx年9月初。
三、活動地點。
學(xué)校北門門口。
攝影協(xié)會全體成員。
五、活動目的及意義。
1、為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。
2、為全校師生提供一個公平展示的平臺，展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨有的精神與風(fēng)采。
3、為了鍛煉大家在攝影上的動手能力，利用在校時間將自己所學(xué)的理論知道付諸實踐來提高自己的攝影技術(shù)。
4、為鍛煉協(xié)會成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動打下基礎(chǔ)，不斷完善。
5、為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會的影響力，在不斷的實踐活動中保持協(xié)會的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
6、為提高協(xié)會會員參與活動的積極性，吸引熱愛攝影的新同學(xué)加入我們的團隊。
7、為響應(yīng)團委豐富校園文化活動，宣傳黃師精神的號召。
六、征稿要求。
1、所有拍攝作品必須為本人原創(chuàng)作品,內(nèi)容必須結(jié)合“學(xué)在黃師”的主體進行拍攝。
2、作品題材以學(xué)習(xí)紀實類、實踐育人類、思想引領(lǐng)類（對比及隱喻）為主，也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。
3、拍攝作品所涉及的名譽權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責任均由作者本人負責。
4、本次展覽作品并不征收費用，所有來稿一律不會退還。請各位有意參展的作者自留原文件（最后參賽作品將洗成12寸照片進行展覽）。
5、有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會所有。
七、活動過程。
（一）活動前期。
1、放假之前的前期準備工作：
(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺，使廣大師生和協(xié)會內(nèi)部成員了解本次活動的拍攝要求。（拍攝方案詳見附錄）。
（2）由組織部安排好拍攝的具體時間以及每一個部門的拍攝時間分配，并將積極參與的會員安排到各個部門中，與各個部門一起進行拍攝。（拍攝安排表詳見附錄）。
（3）由辦公室統(tǒng)計采風(fēng)積極的會員，并詢問是否愿意參與拍攝活動，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。
（4）由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實施方案即拍攝策劃。（各部門策劃詳見附錄）。
（5）在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。
2、開學(xué)之后的前期策劃準備。
（1）召開協(xié)會的緊急會議，將迎新展的具體工作細化到各個部門，將本次影展的活動時間、活動方案落實到每一個部門具體實施。
（2）由各部門部長收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。
（3）由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。
（4）由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報，將其在南北區(qū)宣傳欄進行展出。
（5）由網(wǎng)信部在協(xié)會的各大平臺上為本次影展做宣傳，并隨時更新協(xié)會準備工作的新動態(tài)。
（6）由外聯(lián)部最后進行一次照片展出的贊助活動的工作。
（二）活動中期。
（1）由秘書處送到周老師處通過審核的作品進行資料的分類登記。
（2）由秘書處安排時間讓照片的作者對自己的作品進行命名。
（3）由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號。
（4）由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別（小品、組照、新聞?wù)?、人像等）分別粘貼在不同的展板上。
（5）由組織部負責懸掛本次影展的宣傳橫幅。
（6）由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會干和會員的聯(lián)系群的群共享，并做好值班人員的通知、監(jiān)督工作。
（7）在值班過程中，由組織部監(jiān)督活動是否按照活動策劃來進行的，并對活動的過程進行諸如為參觀者講解的善后工作。
（8）在活動期間，由記者部負責活動現(xiàn)場的新聞?wù)张臄z活動，記錄好活動的精彩瞬間，為活動的總結(jié)工作做好充分的資料準備。
（9）在作品展出的展板上分別懸掛好一個留言簿，便于參觀的老師和同學(xué)們留下自己的感想及意見，利于活動結(jié)束后的總結(jié)工作。
（10）每次值班的同學(xué)負責現(xiàn)場的問題解答和提醒下一次值班的會干的工作，及時將值班的情況向辦公室反應(yīng)，以便及時做出人員的調(diào)動和安排。
（11）由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺和外語教學(xué)廣播電臺進行宣傳。
（三）活動后期。
（1）活動后期將活動中參展的作品進行回收并做好保管工作，對場地中的相關(guān)物品進行整理保管，將借用的物品歸還。
（2）記者部成員將新聞?wù)掌l(fā)給網(wǎng)信部，由網(wǎng)信部上傳至qq空間網(wǎng)絡(luò)相冊，便于成員的參考與交流促進及在其他網(wǎng)絡(luò)平臺上的二次展出。
(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發(fā)送至?xí)L投稿校報。
（4）秘書處寫好本次影展的活動總結(jié)工作，對影展過程中的成功與不足之處進行分析總結(jié)，針對留言簿上的優(yōu)秀意見提出改進方案。
（5）召開總結(jié)大會，對本次活動進行工作的整體總結(jié)，要求各部門做好本部門的工作匯報總結(jié)。
八、
一、“學(xué)在黃師”拍攝方案。
在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實踐機會進行拍攝?？偪畬W(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢。
具體拍攝事項如下：
方案一：
學(xué)習(xí)紀實類。
無論是課堂的學(xué)習(xí)，還是課后的自主學(xué)習(xí)，在多彩的校園里都無一不是一道亮麗的風(fēng)景。
1、學(xué)在黃師還是要以學(xué)為主，首先拍攝學(xué)校一些齊全的學(xué)習(xí)資源例如圖書館，電子閱覽室等。體現(xiàn)學(xué)子在這些豐富的資源中充分利用認真學(xué)習(xí)的畫面。大場面學(xué)習(xí)畫面，比如遠景，全景（圖書館，考研室），課堂的氛圍以及上課途中的讀書場景。
2、音樂樓有學(xué)生在課余時間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時間練長笛葫蘆絲等樂器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。
3、校訓(xùn)塔是最能體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)氣的，但是光拍校訓(xùn)塔未免會顯得單調(diào)，我們可以再校訓(xùn)塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。
4、跟拍一位或幾位同學(xué)（好朋友關(guān)系）一天內(nèi)大學(xué)生活的點點滴滴，以小見大，用個體表現(xiàn)普遍。
例如：
從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽講，在食堂排隊用餐，午后和朋友在操場打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。
清晨時，在學(xué)校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學(xué)，早上拍一下他們是一個不錯的選擇。
在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳，每天都有不少勤奮的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)，當他們整齊地坐在那里，值得一拍。
夜晚，萬籟俱靜時，我們?nèi)D書館五樓、六樓和主教自習(xí)室拍攝勤奮的學(xué)習(xí)者更有一番獨特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意：
由細節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對我們來說是現(xiàn)在時，但除去這四年“學(xué)在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分。它樸實自然但又無可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時把每個瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細節(jié)來感受來體會。因為誰都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實現(xiàn)共鳴的紐帶。
方案二：
實踐育人類。
豐富多彩的社團生活，多種多樣的特色教學(xué)，理論與實踐的統(tǒng)一，才是完整的大學(xué)。
1、社團的學(xué)習(xí)娛樂生活非常的豐富，而且可以體現(xiàn)在很多方面。例如輪滑社教學(xué)輪滑是一種學(xué)習(xí)，青協(xié)在做一些志愿義務(wù)活動的時候是一種精神的學(xué)習(xí)與延續(xù)，學(xué)雷鋒也是一個精神的學(xué)習(xí)，不僅僅是這些，每個社團都有自己的特色，都能學(xué)到很多東西，這一類的資源很多。
2、語委辦是我們學(xué)校最有特色的教學(xué)之一，通過語言文字的學(xué)習(xí)一方面幫助同學(xué)們考普通話，另一方面是對中國文字與文化的傳承，同時對于同學(xué)們在語委辦任職也是提供了一個教學(xué)實踐的機會與平臺。我們可以選取某一天的三字或是一話，來進行拍攝。
3、主教大廳的書法展出，漫畫展出，個人作品展出也是一個拍攝點，可以通過這些作品來展現(xiàn)學(xué)在黃師的主題。
4、新傳學(xué)院平時會有攝影攝像的實踐課，拍攝學(xué)生們在室外的實踐，以此充分體現(xiàn)我校理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法。當然其他學(xué)院也會有一些特色的課程，也可以以此為例。
5、大學(xué)特色及專業(yè)教育的另一個方面，便是學(xué)校召開的各種講座，可以記錄各種有趣的講座及師生之間和諧的關(guān)系及融洽氛圍。
例如：
三p飛揚視頻影音工作室制作電影與放映電影。
廣播臺主播臺主播認真播讀新聞與音柱小聽廣播的人。
大學(xué)生藝術(shù)團辛苦的排練與舞臺上炫目的表演。
輪滑社跌掉扭傷等等場面與展現(xiàn)高超技巧的場面。
攝協(xié)攝影師在惡劣條件下各種糾結(jié)的拍照囧樣與照片的完美效果。
注意：
抓住不同的學(xué)校特色教學(xué)及社團文化最大的不同點拍攝，不同活動之間的對比及特點藝突出，對比點可以不只一個，但是都能恰如其分的表現(xiàn)“學(xué)在黃師”這一主題。
拍攝理由：
方案三：
思想引領(lǐng)類（對比及隱喻）。
通過大學(xué)生生活中的表現(xiàn)來突出學(xué)校道德素養(yǎng)的教育及學(xué)生的自身素質(zhì)。
1、尊重校園工作人員的勞動成果，自覺自律的良好修養(yǎng)的畫面，學(xué)生的行動與工作人員的工作形成和諧的畫面。
2、學(xué)在黃師，在黃師學(xué)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。主要表現(xiàn)為學(xué)生照顧老人及陪小朋友做游戲的有愛的畫面。
3、很多學(xué)生在大學(xué)生活階段，不僅僅學(xué)到了一些知識，同時也學(xué)到了獨立，學(xué)到了與人相處，學(xué)到了交際，學(xué)到了自己面對困難，我們可以拍攝一組照片，以一位學(xué)生為主角，拍攝他/她從進學(xué)校門的那一刻，經(jīng)歷的一些事，學(xué)到的一些東西，旁邊附上文字說明，組成一幅組圖。
4、寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，而且在整個大學(xué)生活中占很大比重，寢室文化及在寢室中很好地自我約束及良好的寢室氛圍也是大學(xué)生十分向往的一個方面，可以拍攝這方面的內(nèi)容讓大家有所了解。
例如：
1、校園內(nèi)有一些清潔工人在清理垃圾，這個時候我們可以拍攝一位學(xué)生將垃圾扔進垃圾桶而不是丟在地上，與清潔工人清掃垃圾相對應(yīng)，體現(xiàn)在黃師我們不斷提升自己自身素質(zhì)與文明。
2、主教前面的拱橋有點陡，可以拍攝我小同學(xué)攙扶著老奶奶下拱橋的畫面，從而表現(xiàn)黃師學(xué)子，學(xué)在黃師，尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、寢室中個性及創(chuàng)新的設(shè)計及多彩的寢室文化的照片。
注意：
黃師精神是黃師學(xué)子在潛移默化、耳濡目染中就會逐漸形成的，它更代表一種學(xué)習(xí)的靈魂和最高境界，“學(xué)在黃師”，精神必然是學(xué)習(xí)的重中之重，更是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣及教育的特色。
拍攝理由：
通過大學(xué)生的文化素養(yǎng)來表現(xiàn)大學(xué)生活，同時大學(xué)也不光在知識上使我們提高，而且也在做人方面及道德文化的修養(yǎng)上得到很大的提升。這樣一組照片是為了更好的表現(xiàn)當代大學(xué)生尤其是黃師學(xué)子的德智體美勞全面發(fā)展，“學(xué)在黃師”更重要的是黃師精神！
各個部門拍攝安排：
一.宣傳部：
張益倩和郭新群負責拍攝圖書館學(xué)習(xí)的圖片：白天同學(xué)們?nèi)D書館查閱資料，在自習(xí)室專心自習(xí)，晚上很多同學(xué)去圖書館讀書、背書。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對我們來說是現(xiàn)在時，但除去這四年“學(xué)在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分。它樸實自然但又無可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時把每個瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細節(jié)來感受來體會。因為誰都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實現(xiàn)。
注意事項：由細節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情.
二.外聯(lián)部:。
1.社團會議：會議上，大家在老師的帶領(lǐng)下拍攝類型：實踐育人類。
3.拍攝理由：社團，是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。社團生活豐富多彩，將我們所學(xué)的理論與實踐緊密地結(jié)合在一起，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在社團中學(xué)到的知識（如為人處世、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗等）能為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。記錄社團生活，展現(xiàn)社團風(fēng)采，感受大學(xué)生活的美好。
一:拍攝示例。
(1)社團的周年慶：周年慶上，會有很多精彩的節(jié)目，透過這些節(jié)目，我們可以共同見證社團的發(fā)展、會干及會員的進步等。
(2)社團組織的特色活動：攝協(xié)的影展、園林花卉社收工藝大賽等場面。
(3)相互探討學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，各抒己見的場面。
(4)社團工作表彰：頒獎的場面、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言的場面等。
(5)平日里會員間相會交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互幫助的場面。
注意：留意身邊發(fā)生的事，善于觀察，帶著思考去拍，同時巧妙運用所學(xué)攝影技術(shù)，努力開拓創(chuàng)新，凸顯“學(xué)在黃師”這一主題.
三．網(wǎng)信部：
方案一：采取課堂偷拍的方式。
可以在上課時趁老師不注意的時候用手機或者相機偷拍老師的上課動作，切記主體是老師，最好可以拍到大屏幕。這樣的拍攝方法，有利于更好的，更自然的凸顯老師講課的敬業(yè)程度，說明老師專心致志的講課。
方案二：拍攝學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)的情景。
很多人都說去拍圖書館的學(xué)生學(xué)習(xí)，在主教和學(xué)校的草坪的學(xué)生如何的認真學(xué)習(xí)，其實大家還忽略了一個場景，學(xué)生宿舍，而且?guī)孜桓墒碌耐瑢W(xué)或者朋友也有在宿舍學(xué)習(xí)的時候，而不是像很多人那樣想的在宿舍就是玩電腦啊，干別的事情。
方案三：實踐項目拍攝。
1.可以讓有單反相機的同學(xué)到攝影室去，帶著自己的幾個朋友一起過去，利用攝影室內(nèi)的人像攝影設(shè)備，一個同學(xué)扮演攝影師，另外找?guī)讉€同學(xué)在傍邊扮演指導(dǎo)，另一個同學(xué)扮演被拍攝者，就這樣拍出一組照片，文字說明就說，黃師的實踐攝影教學(xué)，大家都很認真的學(xué)習(xí)實踐操作，以此作為宣傳。
2.可利用前一段時間上電視攝像實踐課的照片資料，網(wǎng)信部有人拍了,比方說老師找同學(xué)上來示范的時候就是一個好素材。
3.可以在黃師的隨便一條道路上，叫上自己的朋友，一個人一手拿著單反相機或者是攝像機，都可以，另外一只手拿著大三腳架，在幾個同學(xué)的陪伴下，在路上辛苦的走著，這就可以體現(xiàn)出黃師學(xué)子辛苦學(xué)習(xí)實踐操作。
4.可以利用拍攝青年志愿者的志愿活動的圖片，宣傳我們學(xué)校的愛心之舉。
方案四：學(xué)校街道拍攝。
沿著只要有空就可以沿著街道拍攝，無理論是學(xué)習(xí)理論知識，背書,還是扛著實踐操作的照相機和攝像機，都可以成為拍攝的內(nèi)容，再加上拍攝一些黃師的風(fēng)景照片加以配套，這樣就加大了宣傳黃師的力度。
方案五：拍攝學(xué)校舉辦的講座。
學(xué)校和院系舉辦的講座是一個很好的凸顯黃師學(xué)習(xí)氣氛良好的機會，著重凸顯來聽講座的人數(shù)眾多，抓拍講師的講課表情，以凸顯講師的興奮程度。
方案六：拍攝學(xué)生相互之間對知識的討論。
凡是有人學(xué)習(xí)的地方，就可以去拍攝學(xué)生相互之間討論問題的情況，其目的是讓觀看者看到黃師學(xué)子的學(xué)習(xí)干勁，尤其是在夕陽西下的時候進行抓拍，這樣就顯得很有意境。
拍攝理由：
著重表現(xiàn)出黃師學(xué)子奮發(fā)圖強，黃師教師的敬業(yè)，凸顯出無論是老師還是學(xué)生，都嚴格的遵守紀律，包括教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的學(xué)習(xí)。體現(xiàn)出黃師作為教育大市的黃岡市的高等院校，具有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是值得大家敬佩的高等學(xué)府，這就是我們要做到的地方，無非就是突出“學(xué)習(xí)”。
四.秘書處:。
文化娛樂類：
校園內(nèi)各色的活動體現(xiàn)了咱們黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩，這其中的拍點也是很多的，比如：各種各樣的歌唱比賽、社團晚會、球賽、以及文化節(jié)。
2.再者就是近期的社團晚會，它也是體現(xiàn)各個社團內(nèi)部豐富多彩的生活的標識；
3.同樣的，近期的羽毛球賽、籃球賽等也是不能錯過的拍攝的好素材；
1.最后就是當前的各類文化節(jié)，這個活動可以說是能代表某一個團體組織和學(xué)院的文化水準的，所以它的拍攝意義就更大了。
拍攝理由：“學(xué)在黃師”的“學(xué)”字不僅僅表現(xiàn)在學(xué)子們?nèi)绾稳プx書去學(xué)習(xí)，它其實還可表現(xiàn)在各類充滿趣味性的文化娛樂活動，它更能體現(xiàn)我們年輕人的青春風(fēng)貌與高昂的斗志。
五.組織部:。
學(xué)在黃師，我們可以不僅只針對教學(xué)樓，圖書館里看書，讀書的人一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該擴散，比如音樂生聲樂課，鋼琴課的狀態(tài)，還有美術(shù)生，傳媒生一些實踐課的狀態(tài)。以及各大社團的自己特色。都是一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。這也可以讓大家看到我們學(xué)校的學(xué)生生活狀態(tài)豐富，有意義。尤其是可以讓新生感受到我們學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以拍老師學(xué)習(xí)得狀態(tài)。這也是學(xué)在黃師的內(nèi)容。我們學(xué)生與老師一起在學(xué)習(xí)，一起成長。這是很好的校園狀態(tài)。讓大家一起感受到我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)。
六.文藝部"學(xué)在黃師＂拍攝方案：
在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實踐機會進行拍攝。總慨學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢。
具體拍攝事項如下：
題材一：
音樂樓有學(xué)生在課余時間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時間練長笛葫蘆絲等樂器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。
例如：
在中午別人在吃飯午休時去行政樓，音樂樓可以聽到悠揚的琴聲和歌聲。
在晚上，萬籟俱靜時，在別人都在寢室休息時，去音樂學(xué)院的琴房拍攝勤奮的練琴的同學(xué)更有一番獨特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意事項：
由細節(jié)出發(fā)，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情，體現(xiàn)出勤奮不止是高中才有的。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對我們來說是現(xiàn)在時，但除去這四年“學(xué)在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分，它的樸實自然無可替代。消除很多人對大學(xué)的誤解，認為大學(xué)是一個放松的，無所是事虛度年華的地方，但是黃師學(xué)子可以證明大學(xué)除了可以學(xué)習(xí)到知識外讓你看到一個不一樣的大學(xué)校園氛圍。
七.記者部“學(xué)在黃師”拍攝方案。
方案一.理論學(xué)習(xí)類：
1.在圖書館的考研自習(xí)室、閱覽室以及四樓、五樓的大廳里都有值得拍攝的地方，可以充分利用光線制造學(xué)習(xí)的氛圍，既可以通過特寫拍攝人物的細部表情，也可以拍攝出一些全景的照片，通過現(xiàn)場環(huán)境展現(xiàn)學(xué)習(xí)場面。
2.在我們自己的課堂上可以通過人物寫實拍攝出關(guān)于老師教書育人的形象，也可以拍攝出在課堂上學(xué)生們認真學(xué)子，積極進取的形象，可以選擇拍全景、近景人物狀態(tài)、以及同學(xué)們一起討論問題的照片。
3.各社團的理論課、學(xué)校組織的團校黨校課程、專家進行講座也是可以選擇拍攝的題材，有時候在拍攝新聞?wù)盏牡耐瑫r也是一種創(chuàng)作。
4.清晨和日落之前在學(xué)校植物園都有比較勤奮的學(xué)生讀書，對他們的拍攝應(yīng)該近景為主，將讀書的環(huán)境和主人公認真的態(tài)度結(jié)合起來。
方案二.實踐學(xué)習(xí)類：
1.學(xué)校課程要求范圍內(nèi)的操作實踐課程，例如我們的攝影和攝像課以及音樂樓、美術(shù)樓同學(xué)的實踐學(xué)習(xí)，一方面我們可以從老師與學(xué)生的交流入手，既可以體現(xiàn)老師認真負責的態(tài)度，也可以體現(xiàn)師生之間對知識認真探討；另一方面我們可以從學(xué)生之間的交流和合作入手，體現(xiàn)他們之間的認真交流；最后我們可以拍一些學(xué)生具體實踐的近景和特寫，突出學(xué)子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
2.社團內(nèi)組織的實踐活動是一個拍攝題材，例如：我們攝影協(xié)會的采風(fēng)課、飛揚組織拍攝微電影等等，此外，各社團拍攝活動的現(xiàn)場本身就是一種學(xué)習(xí)，比如我們攝影協(xié)會拍攝新聞?wù)眨蛘呤窃谝粓龃笮突顒又袛z像者也是可以拍攝的，拍活動本身就是一種學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
工作職責：
1.記者部在按照本部門拍攝方案拍攝實踐的同時承擔著協(xié)調(diào)配合其他各部門完成拍攝任務(wù)的責任，記者部將按照活動安排表分別和其他部門共同完成拍攝任務(wù)。
2.記者部在本次活動中承擔著組織和協(xié)調(diào)的作用，目的是更好地使各部門完成拍攝任務(wù)。
拍攝時間：6.28——29。
拍攝時間安排表（第十八周）。
時間。
部門。
部門。
會員。
負責人。
周一。
周二。
秘書處。
文藝部。
何宇煬、雷淳茜。
高鳳嬌、狄鑫。
周三。
周四。
組織部。
外聯(lián)部。
易成成、程娟。
吳惜、黃杰。
周五。
周六。
記者部。
宣傳部。
喬冰峰。
祝名、袁穎。
周日。
網(wǎng)信部。
鄭林玉、周佳文。
郭世栓、楊志。
美麗校園攝影活動策劃篇二
為了深入貫徹縣教育局《美麗校園建設(shè)xx行動計劃》指示精神，全面落實各項目標任務(wù)，全面推進王口鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，決定利用學(xué)校、個月時間開展創(chuàng)建美麗校園活動，特制訂本方案。
全面貫徹落實xx精神，進一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量，全面加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)美麗xx學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
開展美麗校園建設(shè)活動，著力提升發(fā)展短板，著力提升教育內(nèi)涵，著力提升教育質(zhì)量，著力增強服務(wù)能力。到2020年xx月基本達到美麗校園建設(shè)標準，力爭建成周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)習(xí)的典范。
1、優(yōu)化資源配置，建設(shè)現(xiàn)代校園。加強校園建設(shè)的規(guī)劃研究，按照＂大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色＂的要求，不斷提升學(xué)校建筑設(shè)計的科學(xué)化和現(xiàn)代化水平。依照學(xué)校實際，并結(jié)合資金狀況，制定學(xué)校中長期布局規(guī)劃及遠景規(guī)劃，分階段、逐步完善學(xué)校的整體布局；對校園部分區(qū)域進行規(guī)劃、設(shè)計、調(diào)整，增添景物和修飾，逐步增加學(xué)校的教育氣息；制定操場硬化改造規(guī)劃，堅持每年暑假期間對操場部分路段進行硬化補修，堅持每月對操場進行維護；勘察、制定兩館一廳的建設(shè)規(guī)劃，加強與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，大力籌措建設(shè)資金，努力加快建設(shè)步伐；進一步完善各專用教室的管理和使用制度，加強管理人員的培訓(xùn)與督導(dǎo)，不斷提高專用教室的使用率；加強飲水設(shè)備的監(jiān)管與維修，保障師生免費飲用安全水；加強水沖式廁所管理，確實保障無障礙設(shè)施和無障礙厠位的安全使用。
2、豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文校園。堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。認真抓好德育教材建設(shè)工作，認真組織多主題班會，開展誦讀、儒學(xué)教育和相關(guān)評比等系列活動；完善輪班升旗制度，嚴格學(xué)管會的日常常規(guī)檢查，以多種形式開展＂五個教育＂的活動加強學(xué)生行為規(guī)范教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；狠抓教師師德學(xué)習(xí)、教風(fēng)學(xué)習(xí)，促進良好的教風(fēng)；結(jié)合德育課題，開展展示活動，加強班級文化建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)；挖掘?qū)W校儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，形成材料加強宣傳學(xué)習(xí)；精心打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、餐廳文化、警務(wù)室文化等；進一步修繕與豐富校史館；組織得力人員，積極籌辦校刊，加大班級校訊通、班級博客的使用監(jiān)督；召開專題會議，讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)、討論校訓(xùn)、校規(guī)、校歌的內(nèi)涵，達到弄懂校規(guī)、熟背校訓(xùn)、會唱校歌；進一步規(guī)范心理輔導(dǎo)室的運用，分季節(jié)、分班級對全體學(xué)生進行心理教育，加強對個別有心理問題和障礙的學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢；嚴格組織、落實十二星、三好生、優(yōu)秀班集體等的評比活動和＂美麗中國.我的中國夢＂讀書征文活動，逐步提升校園文化品位。
3、倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動，逐步形成＂喬灌花草合理搭配，景觀小品錯落有致＂的花園式格局。制定綠色校園整體規(guī)劃，對樓前綠化區(qū)進行重新調(diào)整，增添兩處小品人文景觀，加強學(xué)校部分區(qū)域硬化建設(shè)和照明景觀建設(shè)；學(xué)校的圍墻、護欄、櫥柜等實施每年至少一次粉刷，達到窗明幾凈，外觀無任何污染物；不斷完善財務(wù)制度，厲行節(jié)約，反對浪費，積極推進無紙化辦公的校園建設(shè)活動；加強德育處及學(xué)管會對衛(wèi)生工作的檢查與監(jiān)督，對責任區(qū)域?qū)嵤┐蚍钟涗?，納入班級和處室的衛(wèi)生評比考核，定期張榜公布；利用主題班會和社會實踐活動，開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動；積極組織疾病防控專題教育，通過班會、墻報、宣傳欄等形式加強疾病防控的宣傳，組織學(xué)生按規(guī)定進行體檢，注意季節(jié)性晨檢報告；制定控煙工作制度，加強日常監(jiān)督檢查，懸掛無煙學(xué)校宣傳牌。
4、推進改革創(chuàng)新，建設(shè)活力校園。一是全面落實國家和地方課程，開好課程，開足課時，積極開發(fā)特色校本課程。本學(xué)期進行宣傳發(fā)動，要求全體教師挖掘自身特長，結(jié)合國家課程、地方課程，地域資源和學(xué)校實際確定校本課程內(nèi)容，確定課題備下學(xué)期使用。二是積極推進＂主體-和諧-高效＂教學(xué)模式研究，認真完成課題的立項和結(jié)題工作，搞好在研課題的研究工作，確保如期結(jié)題；積極組織教師開展聽課、評課、議課、同課異構(gòu)等教研活動，搞好大課堂活動，鼓勵教師積極參加外出學(xué)訪和各級各類培訓(xùn)活動，進一步規(guī)范＂導(dǎo)-講-練-拓＂四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，加強教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師的整體知識水平。三是落實減負措施，每日實行作業(yè)量監(jiān)控，堅決禁止補課行為，確保學(xué)生在校時間不超過8小時，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。四是注重加強社會實踐教育的組織與指導(dǎo)，每年組織赴梁頭實踐基地的活動，確保安全、有序、實效；定期組織學(xué)生到學(xué)校公益、勞動、社區(qū)三個實踐基地活動。五是認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，強化體育課和課外鍛煉，保證學(xué)生校園體育活動時間每天不少于1小時，落實體育藝術(shù)＂2 1＂項目，達到學(xué)校規(guī)定標準，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率93%以上。六是完善社團各項管理制度，每學(xué)年認真組織學(xué)校社團項目的申報，按時間安排定期活動；認真組織好學(xué)校四月份藝術(shù)節(jié)，九月份體育節(jié)。認真組織科技輔導(dǎo)，積極參加科技競賽。七是積極鼓勵專任教師學(xué)歷進修，確保2016年本科以上學(xué)歷達標率95%以上；搞好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，不斷完善新老教師結(jié)對幫扶制度。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx。
成員：xx、xx、xx各年級主任。
2、加強宣傳，提高認識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、專題學(xué)習(xí)等形式，提高全校師生對建設(shè)＂美麗校園＂目的、意義的認識，提高＂建設(shè)美麗xx學(xué)校＂的責任感與自豪感。
3、征求意見，制定方案。通過征集教職工提案、召開座談會、董事會、家長委員會等形式廣泛征求各方面意見和建議，制定可行性建設(shè)方案。
4、明確分工，責任到人。依照分工，將各項目標任務(wù)分解到處室，各處室再依據(jù)實際情況責任到人，限期完成。領(lǐng)導(dǎo)小組跟進督查，確保各項活動順利、有效地開展。
5、及時總結(jié)，鞏固深化。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
美麗校園攝影活動策劃篇三
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學(xué)生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題。
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會、書畫協(xié)會。
四、活動對象：
五、活動地點。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓。
六、活動時間：
6月5日―6月6日。
七、征集作品時間：
5月13日―5月25日。
八、活動形式。
九、評比方式。
1、海報宣傳：由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并粘貼。
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳;。
3、書面通知：通知由我協(xié)會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級。
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進行宣傳。
6、將收到的每幅作品參與評選，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專業(yè)老師評選。
7、匯總結(jié)果，評選出各類的優(yōu)秀獎項。
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會網(wǎng)上，供每位參與者留念。
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。
10、資金籌備工作。
11、場地的布置工作。
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會成員帶攝影協(xié)會的工作證。
5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時間以及頒獎等相關(guān)事宜。
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場。
4、所有作品安全回收。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算(以實際支出為準)。
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美麗校園攝影活動策劃篇四
尊敬的董事長、同志們：
※今天我們滿懷豪情告別碩果累累的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年，值此辭舊迎新之際，也欣逢集團成立15周年，為此集團公司黨委在這里舉行推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨公司成立成就展、職工書法攝影展開展儀式，這是我公司20xx年企業(yè)文化建設(shè)中的一件大事。
※現(xiàn)在，我宣布，集團黨委推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨公司成立15年成就展、職工書法攝影展開展儀式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲有請董事長講話。
※謝謝董事長。
※下面，請參與本次書法、攝影展的職工xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx上臺。
※有請董事長為參與本次書法、攝影展的職工頒發(fā)入選證書。
※謝謝董事長。
※今天上午，集團公司舉行了慶元旦職工紅歌大賽，經(jīng)過層層選拔，共有19名下屬企業(yè)的職工參加了決賽，經(jīng)過評選，有6名同志分別獲得了一、二、三等獎。
※下面，請獲得一等獎的xxx、獲得二等獎的xxx以及獲得三等獎的xxx、xxx、xxx依次上臺。
※有請董事長為各位獲獎?wù)哳C獎。
※謝謝董事長※集團黨委推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨公司成立15年成就展、書法攝影展開展儀式到此結(jié)束。請大家到展廳參觀。
美麗校園攝影活動策劃篇五
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一、 活動主題：校園隨手拍
二、 活動目的及意義： 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時增強大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動。對于加強學(xué)生的主管能動性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗，爭取更多的進步具有重要意義。
三、活動內(nèi)容要求
1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn);
3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等。
四、活動時間：月號至月號。
五、活動對象：xx技工學(xué)校所有在校生
注：可以個人參加，也可以組團參加(2-6人)
六、活動流程：
1、宣傳時間：月日至月日
2、參賽時間：
(一)：初賽
評選時間： 月日至月日
活動地點：待定
評選人員：4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評選標準：以思想性和審美性(占 70%)及作品精細程度(占 30%)為主;
晉級人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進行決賽;
(二)：決賽 (現(xiàn)場評比)
評選時間：日
活動地點：待定
評選人員：老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、
七、活動獎項設(shè)置：
1.一等獎：一名，紀念品及獲獎證書
2.二等獎：兩名，紀念品及獲獎證書
3.三等獎：三名，紀念品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎：十名，紀念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
1.宣傳海報一個：40 元
2.宣傳材料：30 元
3.獲獎證書以及獎品：紀念品200 元 獲獎證書 60 元
4.總計：300 元
九、主辦單位：團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
如有疑問，可打電話咨詢相關(guān)事宜。
美麗校園攝影活動策劃篇六
一、活動主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
三、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。
親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的
為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動時間
xx年4月6日- 28日
六、活動地點
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團總支學(xué)生會編輯部
八、活動內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對象：全院學(xué)生
主要負責：藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會各部門
九、活動流程
(一)前期準備
1、拉贊助
負責：
sos：實踐部，就業(yè)部
時間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
準備所需獎品：t恤、行車券 (經(jīng)費)
2、活動宣傳
負責：
sos：主席團
時間：4月6日- 10日
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
召集各系學(xué)生會負責人，傳達活動內(nèi)容，再由各系負責人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團
負責：
sos：辦公室
時間：4月21日前
通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負責人：
sos：本部門成員
一、大賽背景
提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎晚會
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎項設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動前期宣傳組：宣傳部
美麗校園攝影活動策劃篇七
怎樣寫好一份策劃方案呢?以下是小編整理的關(guān)于校園攝影活動策劃方案范文，供大家參考。
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。
但，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
在大學(xué)里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機留下那些花兒一樣的`笑臉，留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。
除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
五、大賽詳細流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎晚會
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎項設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動前期宣傳組：宣傳部
一、活動主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團總支學(xué)生會
三、活動背景
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。
就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。
在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!
四、活動目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動時間
xx年4月6日- 28日
六、活動地點
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團總支學(xué)生會編輯部
八、活動內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對象：全院學(xué)生
主要負責：藝術(shù)系學(xué)生會編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會各部門
九、活動流程
(一)前期準備
1、拉贊助
負責：
sos：實踐部，就業(yè)部
時間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎品或部分活動經(jīng)費
準備所需獎品：t恤、行車券 (經(jīng)費)
2、活動宣傳
負責：
sos：主席團
時間：4月6日- 10日
印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);
設(shè)立攤點分發(fā)參賽宣傳單附報名表;
召集各系學(xué)生會負責人，傳達活動內(nèi)容，再由各系負責人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評選團
負責：
sos：辦公室
時間：4月21日前
通知參賽選手各項事宜，聯(lián)系專業(yè)評審老師、影協(xié)負責人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)
(二)活動實施
1、收集照片
負責人：
sos：本部門成員
美麗校園攝影活動策劃篇八
走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場所。長廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術(shù)長廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化;對于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營造一個“團結(jié)奮進、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長廊環(huán)境;對于促進良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長都有著重要意義。
二、活動目的。
本次活動以豐富校園文化為目的，同時為了讓全院同學(xué)了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學(xué)生校園文化的內(nèi)涵，促進校園文化知識，提升校園文化的層次和品位。
三、活動主題。
展學(xué)院風(fēng)采，深長廊文化。
四、活動時間。
xx年4月26日到4月27日。
五、活動地點。
1號食堂對面。
六、活動對象。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動設(shè)計形式。
(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。
辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊伍，教師隊伍嚴謹莊重、敬業(yè)愛崗、團結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。一層設(shè)計主題：文化與生活。選取豐富多彩的學(xué)生文化生活系列活動圖片，展示我院學(xué)生素質(zhì)教育的成果和水平。二層設(shè)計主題：敬業(yè)與奉獻。選取教職工敬業(yè)奉獻、愛國守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認識到肩負責任的重大，突出嚴肅的教育氣息。三層設(shè)計主題：光榮與夢想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學(xué)歷史和校園風(fēng)貌。四層設(shè)計主題：藝術(shù)與鑒賞。源遠流長、匠心獨具的中國書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學(xué)生創(chuàng)作的書畫藝術(shù)的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術(shù)的熏陶。
(2)設(shè)計作品具體內(nèi)容：設(shè)計學(xué)院1號教學(xué)樓到8號教學(xué)樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物。
(3)設(shè)計作品方式：
1、手稿設(shè)計內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。
2、電子檔設(shè)計內(nèi)容文并附圖片的形式表達，內(nèi)容需貼切主題(注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格)。
(一)活動前期。
(1)制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報;。
(2)班級宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。
(4)活動開展前要求各協(xié)會上交至少一份征集設(shè)計方案。
(二)活動中期。
(1)將設(shè)計好的手稿作品交至宣傳地點或者到4號教學(xué)樓401辦公室(電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl)。
(三)活動后期。
(1)物品歸放原處。
(2)活動總結(jié)與評估：正對整個活動的效果以及所達到的目的進行總結(jié)和評估，為今后的活動提供積極進步的經(jīng)驗。
(3)活動結(jié)束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團委。
(4)對于獲獎人員進行通知，并且發(fā)放獎品和證書，然后合影留念。
八、注意事項。
1、在篩選作品時，保持公平、公正、公開的原則。
2、海報設(shè)計合理，無錯別，宣傳要到位;。
3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)要詳細、具體;。
4、作品征集要及時;。
5、活動中相關(guān)負責人禮貌、謙和，避免沖突，做好應(yīng)急方案及處理措施;。
6、善后工作要及時妥當;。
7、總結(jié)與評估要詳細全面。
九、活動預(yù)算.
十、獎項設(shè)置。
一等獎1名(正品u盤+證書)80元。
二等獎2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書)60元。
三等獎3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎4名(精美筆記本+證書)15元合計380元。
院團委學(xué)生團體聯(lián)合會。
xx年3月26日。
一、內(nèi)容：(3分)要求：積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實。
二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。
三、文：(2分)要求：文工整清晰，距、行距適當，文章之間及版面四周要有空隙。
四、貼近主題：(1分)要求：能適應(yīng)主題思想，標題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。
五、版面布局：(1分)要求：設(shè)計合理，編排得當;版面整潔，視覺效果好。長短文章有穿插變化，生動活潑。
姓名內(nèi)容創(chuàng)意文貼近主題版面布局總分。
美麗校園攝影活動策劃篇九
為了進一步激發(fā)廣大師生熱愛學(xué)校、宣傳學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的`積極性，學(xué)校研究決定舉辦第二屆“愛我家園，發(fā)現(xiàn)美麗”校園采風(fēng)攝影大賽。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、主辦單位：黨委宣傳部。
二、策劃承辦單位：美術(shù)學(xué)院。
三、總體要求。
各單位選送參賽作品應(yīng)圍繞我校大學(xué)精神塑造和大學(xué)文化培育這一宗旨，生動體現(xiàn)我校校園自然風(fēng)光、人文景觀、師生積極向上的精神風(fēng)貌和豐富多彩的教育教學(xué)活動等方面的內(nèi)容。參賽作品應(yīng)體現(xiàn)藝術(shù)性、真實性和典型性。
四、具體要求。
(四)堅決反對剽竊、造假等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格并嚴肅處理。
五、評獎辦法。
學(xué)校將組織由相關(guān)專家組成的評委會本著思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一的原則對參賽作品進行認真評選，分別對兩類作品評定出一等獎、二等獎、三等獎。獲獎作品頒發(fā)獎勵證書，作品在“潁川弦歌”、“立德網(wǎng)”、校報、弘毅廣場led彩屏等媒介上予以刊發(fā)，并擇優(yōu)在學(xué)校有關(guān)展覽館、宣傳畫冊、學(xué)校形象專題片、宣傳櫥窗等使用。有機會時向社會推薦參加有關(guān)競賽。
六、版權(quán)聲明。
攝影比賽主辦單位對來稿有用于展覽、宣傳和出版物的使用權(quán)。參賽作品所涉及著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律責任由作者負責。
美麗校園攝影活動策劃篇十
走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場所。長廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術(shù)長廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化;對于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營造一個“團結(jié)奮進、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長廊環(huán)境;對于促進良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長都有著重要意義。
二、活動目的。
本次活動以豐富校園文化為目的，同時為了讓全院同學(xué)了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學(xué)生校園文化的內(nèi)涵，促進校園文化知識，提升校園文化的層次和品位。
三、活動主題。
展學(xué)院風(fēng)采，深長廊文化。
四、活動時間。
xx年4月26日到4月27日。
五、活動地點。
1號食堂對面。
六、活動對象。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動設(shè)計形式。
(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。
辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊伍，教師隊伍嚴謹莊重、敬業(yè)愛崗、團結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。一層設(shè)計主題：文化與生活。選取豐富多彩的學(xué)生文化生活系列活動圖片，展示我院學(xué)生素質(zhì)教育的成果和水平。二層設(shè)計主題：敬業(yè)與奉獻。選取教職工敬業(yè)奉獻、愛國守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認識到肩負責任的重大，突出嚴肅的教育氣息。三層設(shè)計主題：光榮與夢想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學(xué)歷史和校園風(fēng)貌。四層設(shè)計主題：藝術(shù)與鑒賞。源遠流長、匠心獨具的中國書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學(xué)生創(chuàng)作的書畫藝術(shù)的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術(shù)的熏陶。
(2)設(shè)計作品具體內(nèi)容：設(shè)計學(xué)院1號教學(xué)樓到8號教學(xué)樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物。
(3)設(shè)計作品方式：
1、手稿設(shè)計內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。
2、電子檔設(shè)計內(nèi)容文并附圖片的形式表達，內(nèi)容需貼切主題(注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格)。
(一)活動前期。
(1)制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報;。
(2)班級宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。
(4)活動開展前要求各協(xié)會上交至少一份征集設(shè)計方案。
(二)活動中期。
(1)將設(shè)計好的手稿作品交至宣傳地點或者到4號教學(xué)樓401辦公室(電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl)。
(三)活動后期。
(1)物品歸放原處。
(2)活動總結(jié)與評估：正對整個活動的效果以及所達到的目的進行總結(jié)和評估，為今后的活動提供積極進步的經(jīng)驗。
(3)活動結(jié)束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團委。
(4)對于獲獎人員進行通知，并且發(fā)放獎品和證書，然后合影留念。
八、注意事項。
1、在篩選作品時，保持公平、公正、公開的原則。
2、海報設(shè)計合理，無錯別，宣傳要到位;。
3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)要詳細、具體;。
4、作品征集要及時;。
5、活動中相關(guān)負責人禮貌、謙和，避免沖突，做好應(yīng)急方案及處理措施;。
6、善后工作要及時妥當;。
7、總結(jié)與評估要詳細全面。
九、活動預(yù)算.
十、獎項設(shè)置。
一等獎1名(正品u盤+證書)80元。
二等獎2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書)60元。
三等獎3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎4名(精美筆記本+證書)15元合計380元。
院團委學(xué)生團體聯(lián)合會。
xx年3月26日。
一、內(nèi)容：(3分)要求：積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實。
二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。
三、文：(2分)要求：文工整清晰，距、行距適當，文章之間及版面四周要有空隙。
四、貼近主題：(1分)要求：能適應(yīng)主題思想，標題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。
五、版面布局：(1分)要求：設(shè)計合理，編排得當;版面整潔，視覺效果好。長短文章有穿插變化，生動活潑。
姓名內(nèi)容創(chuàng)意文貼近主題版面布局總分。
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美麗校園攝影活動策劃篇十一
一、活動背景:
1、大一新生剛剛踏進大學(xué)的校門，大學(xué)的一切都是那么新鮮、美好，有太多的美麗值得記錄下來。通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，可以形象地表達他們對校園的熱愛之情。
2、多年以后，也許記憶已經(jīng)模糊，但在光與影交錯的瞬間被凝固下來的青春，仍將散發(fā)著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對光影和構(gòu)圖的把握遠沒有職業(yè)攝影師那么精到，但我們真實的青春和對攝影的熱愛卻是我們一生中最珍貴的財富。
二、活動目的:
集中展示我院素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力，為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平臺，鼓勵新人新作。
三、活動主題:
“美麗校園我來拍”
四、舉辦單位:
主辦單位:
協(xié)辦單位:
五、征稿對象:
全院學(xué)生
六、活動時間:
作品征集時間:20xx年10月20日--20xx年11月10日作品評選時間:20xx年11月11日--20xx年11月15日頒獎時間:20xx年11月18日(星期五)
七、活動流程:
(一)前期宣傳:
1、由宣傳部繪制宣傳海報，在學(xué)院宣傳欄進行粘貼
2、廣播臺廣播
3、校園網(wǎng)上發(fā)布
(二)作品征集:
采取海報、公示欄等宣傳本次大賽活動事項并征集“美麗校園我來拍”作品
(三)作品展覽:
1、進行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗;
2、組織老師、同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞;
3、參展人員可相互交流，提上寶貴意見;
4、評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。
(四)頒獎晚會:
1、邀請老師、公示同學(xué);
2、學(xué)生會人員維持會場秩序;
3、公布作品，介紹作品，獲獎?wù)吒醒浴?/p>
(五)后期工作:
1、舉辦優(yōu)秀作品網(wǎng)上攝影展;
2、公布獲獎名單，獲獎作品并在宣傳欄上展出一周;
3、對活動進行總結(jié)。
八、參賽事項:
1、大賽原則:
公平、公正、公開
2、作品要求:
(1)作品應(yīng)當緊扣主題，充分表現(xiàn)輕院美的一面，拍攝形式與風(fēng)格不限。
(2)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，人物、事件、風(fēng)景均可，彩色、黑白均可，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。
(3)作品像素不得低于300萬像素
3、作品收集方式
參賽同學(xué)統(tǒng)一將參賽作品洗成五寸大小，紙稿送至學(xué)生會辦公室
，電子稿打包發(fā)送至郵箱:
4、獎品獎項設(shè)置
最佳新聞獎榮譽證書+獎品
最佳新人獎榮譽證書+獎品
最佳肖像獎榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)意獎榮譽證書+獎品
最佳鏡頭獎榮譽證書+獎品
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、獎品元
2、宣傳海報元
3、會場布置元
4、機動費用元合計:元
十、活動負責人及聯(lián)系方式:
十一、人員安排:
負責本次活動的宣傳工作
負責收集整理參賽圖片
負責活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作
負責借設(shè)備
負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道
負責人員的聯(lián)系
負責評委、老師的邀請
分工的同時又要合作，保證活動的順利完成
美麗校園攝影活動策劃篇十二
一、活動背景：
校園是我們學(xué)習(xí)、休息以及娛樂的地方，是我們共同生活的溫馨和諧的家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué)，有我們熟悉的一草一木，有我們飄揚的歌聲和肆意洋溢著的笑臉。在校園的每一個角落，都充滿了生機和文化韻味。我們的校園是美麗的，它的美麗需要我們的發(fā)現(xiàn)和記錄。
二、活動名稱：“美麗校園我來拍”主題照片征集比賽
三、活動目的：
1、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識，積極創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。
2、為同學(xué)們提供展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
四、策劃主辦單位：應(yīng)用外語系團總支學(xué)生會新聞部
贊助單位：、okjingying精英網(wǎng)
五、活動對象：應(yīng)用外語系大一學(xué)生
六、活動時間：xx年3月14日——3月20日
七、活動內(nèi)容與要求：
1、內(nèi)容緊扣美麗校園這一主題，并思想健康、積極向上;
2、照片大小不限(多張作品請做編號，例如圖片1、圖片2);
4、作品注明班級、姓名和聯(lián)系方式。
八、活動流程：
1、以班級為單位，每班至少交4張，照片以及文字說明在3月20日前發(fā)送到qq郵箱。
2、上交作品由新聞部成員初選，由應(yīng)用外語系學(xué)生干事陳婷老師復(fù)選。
九、評分標準：
1、照片緊扣活動主題
2、拍攝清晰，拍攝畫面和角度具有一定美感
3、立意新穎
4、照片內(nèi)容僅限于民政學(xué)院內(nèi)，且不能上網(wǎng)搜索，否則一律取消參賽資格
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，另有獎品。
十一、組織與宣傳工作：
1、本部負責本次活動的所有組織工作;
2、本部召集信息委員開會宣傳并且宣傳部打版協(xié)助宣傳。
應(yīng)用外語系團總支學(xué)生會新聞部
xx年3月
美麗校園攝影活動策劃篇十三
攝影內(nèi)容：用鏡頭記錄下發(fā)生在你身邊的精彩瞬間。
樣片示例:《專注》。
樣片示例:《雨中情暖人心》。
參加對象：全校師生。
參與方式：
微信傳圖：添加微信：
qq傳圖：添加qq：
活動安排：
(1)11月10日-11月16日為攝影作品征集時間。
(2)經(jīng)整理后，攝影作品將于11月19日院慶日當天將在廊坊萬福醫(yī)院微信公眾平臺展播，同時進行投票評選。
投票規(guī)則：
在廊坊萬福醫(yī)院官方微信公眾平臺指定頁面，進行微信投票，每個微信號限投1票，確保公平公正，無法刷票。
投票截止：11月24日晚24時。
獎項設(shè)置：
按票數(shù)高低評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎(1名)500元。
二等獎(2名)300元。
三等獎(3名)200元。
優(yōu)秀獎(10名)100元。
作品要求：
(1)攝影作品要求在院內(nèi)實地拍攝;。
(2)攝影作品要求本人拍攝;。
(3)圖片清晰，彩色照片、黑白照片、組圖(2-4張)均可;。
(4)另附照片題目及簡短文字說明;。
(5)注明攝影者姓名、聯(lián)系方式;。
(6)作品所涉及的'著作權(quán)、版權(quán)、肖像權(quán)等由作者本人自負;。
(7)作品使用權(quán)歸廊坊萬福醫(yī)院所有，院方有權(quán)在今后的相關(guān)宣傳、出版等用途中使用攝影作品。
(8)本活動最終解釋權(quán)歸廊坊萬福醫(yī)院所有。
美麗校園攝影活動策劃篇十四
為進一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦我?！暗诹鶎脨畚颐利惣覉@”手機攝影比賽。方案如下：
一、活動主題。
引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧，真實展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧，反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。
二、具體要求。
1.作品必須是原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;。
3.每個支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。
三、時間安排。
9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱：__);。
美麗校園攝影活動策劃篇十五
20xx年8月我們水院又迎來了新的`師弟師妹，帶來了蓬勃的朝氣與求學(xué)的理想，如給學(xué)院加注了一股新鮮的血液。經(jīng)過將近一個月的洗禮與適應(yīng)，新生也慢慢融入我們院這個大家庭，不知不覺升為師兄師姐的老生也對研究生生活對于水院有了更加深刻的感觸和領(lǐng)悟。
二、活動目的和意義。
為了激發(fā)廣大水院人學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，豐富課余生活，用細膩的鏡頭，獨特的視角，從自身從身邊出發(fā)，記錄下水院人生活點滴，展現(xiàn)水院人精神風(fēng)貌，展示濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和和諧的人文氣息，同時加深水院人對水院對攝影的認同、歸屬與熱愛，為攝影愛好者搭建一個展示和交流的平臺。旨在嚴謹、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
三、資源需要。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次活動的人力資源。
校內(nèi)外媒體支持。
需要資源：活動經(jīng)費、宣傳橫幅及海報。
四、活動開展。
時間。
主題：
評委。
五、活動流程。
1、向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于xx月xx日前確定活動開展日期。
2、活動開展前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
3、活動開展前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
4、活動開展前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
5、報名投稿，xx月xx日至xx月xx日截止，均可進行網(wǎng)絡(luò)投稿和印刷品投稿。
6、比賽事宜，xx月xx日進行初賽評比，初選20張照片擴印進行同學(xué)評比階段。
7、評比流程。
8、頒獎事宜。
六、照片要求。
1、作品主題以校園為主，包括學(xué)習(xí)、生活、社團活動（校內(nèi)校外均可）、師生風(fēng)采等等，形式與手法不限。
2、作品內(nèi)容健康，富有說明性。
3．作品可作適當?shù)暮笃谔幚怼?/p>
4．作品拍攝工具不限，旁軸相機、單反相機、卡片相機、dv、手機等均可，但要求成像水平較好，解析度較高。為保證展出沖洗質(zhì)量，像素值不應(yīng)低于500萬像素，以800萬像素以上為宜。
5．為方便評審，評選階段請上交照片的壓縮副本，副本的長邊尺寸控制在1000像素至1500像素之間。大小不可超過800k，不允許電腦合成，要求保留相機拍攝原稿以便查對，請妥善保存好照片原片。
6．上交作品需附上作者姓名，年級班級，聯(lián)系方式，作品內(nèi)容說明等相關(guān)信息。
7．上交作品一律不退回，不得剽竊他人作品，如因剽竊他人作品而產(chǎn)生的一切糾紛由作者承擔。
8．本次大賽主辦方擁有對參賽作品非商業(yè)性質(zhì)的不限次數(shù)展覽權(quán)和編輯宣傳品、相冊的無償使用權(quán)，但其。
七、投稿方式。
1．網(wǎng)上投稿，投稿郵箱。
2．印刷版投稿，印刷品請聯(lián)系：
3．投稿時間：
八、經(jīng)費預(yù)算。
美麗校園攝影活動策劃篇十六
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。
大賽名稱：最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動背景：新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
活動目的：
1、尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化?！?。
2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的`風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點：6413 文播協(xié)會活動中心
活動時間：
活動對象：全院大學(xué)生。
主負責人：陳霞
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部；
邀請單位：：南化院各學(xué)生及老師代表
1、活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
（2）秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)。
（3）結(jié)合網(wǎng)上評議（網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星
3、活動的后期工作
（1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹
（2）由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于校園的網(wǎng)站上。并負責學(xué)生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏
（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié)，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。
負責人：李青青 獎項設(shè)置：
1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
（1）同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
（3）上交作品的基本要求：
a：圖片加文字圖片的
b：像素不低于200萬
c：作品的內(nèi)容必須積極，健康
e：
（5）各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
（6）希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。
1、 體現(xiàn)校園文化特色
2、 體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、 體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。
策劃人：孫剛，田玉星 時間：201x—11—18
美麗校園攝影活動策劃篇十七
在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。
1.活動目的：表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……。
2.主題：情系理工;。
3.內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點滴，感受大學(xué)生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學(xué)院!
二、活動時間。
1.開展時間為3月18日至3月31日;。
2.作品上交截止時間為3月31日20：00。
三、活動地點。
1.宣傳地點：全校范圍;。
四、活動對象：武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。
五、活動內(nèi)容策劃：
1.參賽作品要求：
(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框;。
(5)作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5m，像素不得低于200萬;。
(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實性的照片不予參選。
2.參與方式。
作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。
3.評分標準。
一、主題內(nèi)涵(40分)。
評分依據(jù)：
1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。(40—30分)。
2、主題較為明顯，與比賽主題聯(lián)系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)。
3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。(20—10分)。
4、主題渙散、不集中。(10分以下)。
二、創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)。
評分依據(jù)：
1、構(gòu)圖較完美。整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。(30—25分)。
2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25—20分)。
3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)。
4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。(10分以下)。
三、視覺效果(30分)。
(一)色彩飽和度(15分)。
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。(15—12分)。
2、色彩多樣，較能表達作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)。
3、色彩單調(diào)，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)。
4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)。
(二)對焦、曝光(15分)。
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了。(15—12分)。
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)。
3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)。
4.獎項設(shè)置。
所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優(yōu)秀作品，我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。
5.評選方式。
(2)評選結(jié)果出來后，將獲獎作品公開展出;。
(3)作品會有指導(dǎo)老師點評，保證作品的含金量。
美麗校園攝影活動策劃篇十八
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節(jié)表達完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。
五、活動評選辦法。
美麗校園攝影活動策劃篇十九
為豐富廣大師生的文化生活，培養(yǎng)審美情操，提高大家知校愛校的熱情，增強廣大師生的榮譽感和使命感,學(xué)校決定舉辦“美麗校園”攝影比賽活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
一、參賽對象：全體師生。
二、具體要求。
(一)作品內(nèi)容。
圍繞“美麗校園”主題，以藝術(shù)拍攝為主反映校園美景、運動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活……通過攝影鏡頭捕捉師生生活中的點點滴滴，感受生活的多姿多彩，記錄下美麗瞬間，展示一個最美的天和實驗!
(二)作品要求。
1、拍攝內(nèi)容僅限我校校園內(nèi)的'景觀、人物、活動……。攝影要客觀真實，思想積極向上，健康，格調(diào)高雅，突出思想性。
2、作品須為作者本人原創(chuàng)，嚴禁轉(zhuǎn)載、抄襲、套改，不接受經(jīng)電腦特技合成制作的照片。不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
3、學(xué)生參賽作品以班為單位上交，每班一個文件夾，數(shù)量不多于5件，教師作品以個人名義上交，數(shù)量不多于2件。上繳圖片電子源文件，并有一百字左右的簡要作品說明，把作品名稱、拍攝地點和作品說明用word文檔寫清楚，與圖片文件一起上交。(每件作品統(tǒng)一命名為“作者姓名+《作品名稱》”，每班一個文件夾統(tǒng)一命名為“班級+班主任姓名”)。
4、比賽僅接受數(shù)碼照片，像素不得低于200萬，原則上不接受手機作品。
5、作品單幅、組圖均可，組圖要求為不超過5張。
三、作品評選和展示。
教師、學(xué)生參賽作品分別評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。評選結(jié)束后，學(xué)校有權(quán)使用參賽作品用于展覽、媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳等，一經(jīng)參賽將視作同意本條款。
四、活動過程。
1、開會宣傳：4月1日(周五)上午大課間召開全體班主任會，布置宣傳此活動，同時將活動方案上傳至學(xué)校微信公眾號和網(wǎng)站。
3、投稿方式：學(xué)生作品以班級為單位交到各級部德育干事，教師作品以個人方式交到各級部德育干事。
4、評選：4月19日----4月21日。
5、結(jié)果公示：4月22日。
6、獲獎作品展示：4月25起以校園網(wǎng)站、微信公眾號和展牌等方式展出。
六、其它說明。
1、評委組：
2、活動組織：
3、展示等技術(shù)支持：
4、作品點評：
5、拍攝器材：學(xué)生自帶相機。
6、評分標準:主題內(nèi)涵(40分)，創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)，視覺效果(30分)。
天和城實驗中學(xué)。
20xx年4月1日。
美麗校園攝影活動策劃篇二十
發(fā)現(xiàn)美，追求美，記錄美。校園生活豐富多彩，各種活動促進學(xué)生之間和諧相處，能留住美的瞬間，非攝影莫屬！下面快隨本站小編來看看范文“‘校園最美瞬間’攝影比賽活動策劃”。感謝您的閱讀。
一、比賽宗旨
為加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
二、宣傳口號
用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，
讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。
三、參賽作品主題
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對象，突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對象，突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
四、活動參與辦法
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的`瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節(jié)表達完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。
五、活動評選辦法
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎品。
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