個人工作周計(jì)劃(實(shí)用15篇)

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個人工作周計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-05 18:38:12     小編:紫衣夢

計(jì)劃是指為完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個目標(biāo)而提前安排好的一系列活動、步驟或措施。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率和生活質(zhì)量。計(jì)劃的制定是對未來的預(yù)見和規(guī)劃,是成功的關(guān)鍵之一。我們每個人都需要有一個清晰的計(jì)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。那么你是否已經(jīng)做好了你的計(jì)劃呢?制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該避免過度依賴計(jì)劃,要適時(shí)做出靈活的調(diào)整和變更。這些范文可以幫助我們了解到計(jì)劃的重要性和制定計(jì)劃的方法。

個人工作周計(jì)劃篇一

--------金工實(shí)習(xí)報(bào)告。

2005-5-15。

材料學(xué)院。

高分子材料科學(xué)與工程專業(yè)。

03級。

吳麗卉。

g5075號。

引語:。

金工實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為高分子材料科學(xué)和工程專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實(shí)習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。

說句心里話,金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常時(shí),對車床.電焊.氣焊的那些恐懼在親自實(shí)踐了以后也蕩然無存。中心的老師既和藹又嚴(yán)格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,在操作時(shí)都有按照老師說的去做。往往老師講和示范時(shí),覺得挺簡單的,一旦自己親手操作起來才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。還好,每個小組都配有指導(dǎo)老師,如有疑難盡可隨時(shí)發(fā)問,老師總是耐心解答。工作時(shí)老師就在不遠(yuǎn)處,適時(shí)給我們提供一些指導(dǎo),操作起來特別有安全感.

在金工實(shí)習(xí)的兩個星期里,我們體會了一把規(guī)律的工作制.我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識。在實(shí)習(xí)之后,我才深深地體會到在工廠里工作是一件多么不容易的事,工人要熟悉機(jī)器的每個操作步驟,要牢記每個注意事項(xiàng),時(shí)時(shí)精力集中,一不小心就可能發(fā)生事故,有生命危險(xiǎn)。作為一個工科的學(xué)生,我深深的體會到了我們身上的責(zé)任和義務(wù).作為一個工科的學(xué)生,我們也應(yīng)該了解和掌握這些技術(shù),這樣對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助.

實(shí)習(xí)初體驗(yàn):。

“安全!安全第一!”

這句話誰都知道,但不一定放在心上,尤其在自己對實(shí)習(xí)內(nèi)容一無所知時(shí).所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

接著,指導(dǎo)老師舉了很多在我們學(xué)?;騽e的高校金工實(shí)習(xí)中和一般在工廠里發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時(shí)提高警惕――我可不想成為老師下次講課時(shí)案例的主角!

上完安全教育課,就進(jìn)行第一天的實(shí)習(xí)操作了.今天的內(nèi)容是鉗工。

老實(shí)說,在進(jìn)到車間之前,對“鉗工”這個詞語我只是聽過而已,當(dāng)老師說要用那個鐵柱弄螺母的時(shí)候我很不理解,愚公當(dāng)年移山倒還可以說是環(huán)境逼迫,我們現(xiàn)在不用先進(jìn)的儀器卻要用手工弄這不純粹是和自己過不去嗎?但說歸說,干還是要干的,整個過程中讓我苦不堪言,因?yàn)橐稽c(diǎn)技術(shù)含量都沒有,一句話,磨完就鋸吧,鋸?fù)昃驮俳又グ?!

但想想老人家也不容易,我們這些年輕人弄了一天后都快要瘋了.尤其是我們女孩子,力氣不大,往往男生磨一兩下,我們就要磨好幾下才能有那個效果,鋸時(shí)又要比他們鋸的時(shí)間長好多.一天做下來,真覺得累得不行,而且進(jìn)度慢好多,緊趕慢趕,一個螺母弄得總算弄得像個樣子了,我捏著還殘有余溫的鐵塊,有種說不出來的幸福感.心里也充滿了酸楚,要是我們國家的螺母都這樣做出來的話,工業(yè)真的沒有發(fā)展了,幸好有了機(jī)器!不然像我們做的”廢品”怎么可以用到生產(chǎn)中呢?可惜的是螺母還算有點(diǎn)分量,本來打算做成鏈墜掛在脖子上炫耀一下的,無奈只好放進(jìn)抽屜里好好保存,等到可以想當(dāng)年的年紀(jì)拿出來好好回憶吧!

有機(jī)器的日子:。

在經(jīng)過了第一天的純手工操作后,后面的日子我們就覺得輕松好多了.用“戰(zhàn)友”的話說就是:看到機(jī)器就不怕了!但是第二天的車工我們也不敢掉以輕心,畢竟那臺機(jī)器還是有危險(xiǎn)的,我們還是很愛惜自己的身體的.車工是教我們用手工去操作機(jī)器,是先前的年代的事情.不過那時(shí)對工人的要求實(shí)在太高,沒有經(jīng)驗(yàn)的積累是很難達(dá)到一定的水平.

可能面對電腦時(shí),我們才感覺到了我們這個時(shí)代帶來的很多便捷.不過,在數(shù)車,數(shù)銑,線切割等等這些通過電腦操作機(jī)器的幾天實(shí)習(xí)中,我深深地感到學(xué)習(xí)能力的重要性.每個機(jī)器所使用的操作程序都不一樣,而且我們之前都沒有接觸過,這就對我們提出了很高的要求:要在一天的實(shí)習(xí)中能夠比較好地掌握一種軟件的使用.雖然我們平時(shí)接觸電腦的機(jī)會很多,很多同學(xué)也是這方面的高手,但是要通過一種程序語言來操作機(jī)器,進(jìn)行一些工件的實(shí)際加工,對于我們而言,完全是陌生的.在那幾天的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我真恨不得自己再聰明一點(diǎn).不過很有成就感的是,通過自己的學(xué)習(xí)和努力,我能夠順利地把程序編好,然后根據(jù)老師的指示輸入到機(jī)器中,然后把工件加工好.當(dāng)看到自己電腦里的圖像在機(jī)器的加工下變成實(shí)際的`工件時(shí),那種感覺真的太爽啦!

從鉗工到車工,再到數(shù)控車床,數(shù)控銑床,我們一步一步經(jīng)歷了從手工制作到手工操作機(jī)床,從手工操作到電腦控制機(jī)床的發(fā)展過程.在這段的實(shí)習(xí)體驗(yàn)中,我們似乎從頭開始,了解了工科制作的發(fā)展過程,了解了工件制作從難到簡的發(fā)展,更促使我們好好學(xué)習(xí),不斷地去改進(jìn)工藝,讓我們的工人師傅越來越輕松,他們的工作技術(shù)含量也會越來越高!

超越自我:。

在實(shí)習(xí)這么多天,就連師傅說的最危險(xiǎn)的車工面前我也沒有退卻過.但是到了倒數(shù)第二天的電焊氣焊時(shí),我的心里打起了小鼓.畏怯的情緒隨著師傅的講解悄悄地滋長了起來.

早上是電焊,一到車間,老師就要求我們把軍服穿好,然后拿好防護(hù)的面具和帶好手套和護(hù)腳之類的.那種氣氛一下就嚴(yán)肅起來了,我心里咯噔了一下,難道焊接真的像爸爸說的那么危險(xiǎn)嗎?后來雖然老師很詳細(xì)地講解了工作的原理和注意事項(xiàng),并且跟我們講了好多關(guān)于設(shè)備安全之類的話,比如說電壓其實(shí)是很低的,對人體是很安全之類的東西來排解我們心中的畏怯情緒.但是我還是比較怕,可能太先入為主地判定焊接太危險(xiǎn)了吧.

幸好我們是三人一個小組的,同組的男生都比較照顧我,他們自己先體驗(yàn)了一下,然后跟我講感受,鼓勵我去操作.在經(jīng)過一次一次的練習(xí)后,我終于放下了心中的負(fù)擔(dān).在后來的作業(yè)完成中,還完成得很不錯,受到了老師的表揚(yáng).這足以讓我可以好好自豪一陣子了!

心中的怯喜還沒有減退,下午又遇到了同樣的心里障礙.氣焊給我們的感覺更危險(xiǎn)了.雖然老師給我們很詳細(xì)地講了很多操作步驟和注意事項(xiàng),但是接連在幾個先嘗試的同學(xué)都出了點(diǎn)小小的插曲后,我心里更害怕了,甚至都不敢走近操作臺,尤其在聽到很多的鳴聲時(shí).

后來在師傅的鼓勵和在旁指導(dǎo)下,我還是硬著頭皮試著操作了一回.第一次的嘗試比較成功,然后又在同學(xué)的鼓勵下試著練習(xí),慢慢地對設(shè)備的掌握了,心里的畏怯情緒就逐漸消失了.最后的作業(yè)雖然完成得不是很理想,但是我還是自己獨(dú)立地操作和認(rèn)真地完成了.

這天的實(shí)習(xí)讓我克服了心里的障礙,讓我明白到只要掌握了知識和技術(shù),沒有什么可怕的.預(yù)先的畏怯是很可笑的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這個經(jīng)驗(yàn)將不斷提醒我.

感悟收獲:。

我是一個挺害怕寫總結(jié)的人,很多的感覺和收獲我都在上文說了,實(shí)習(xí)的機(jī)會不是每個人都有的,也不是人人都有這么許多經(jīng)歷了,我不知道自己是不是真的在這次實(shí)習(xí)中收獲倒什么具體的技術(shù)或其他什么的東西,但至少我多了一種精神,一種努力的決心,一種堅(jiān)持的信念,一種合作的意識,我相信,這個也是老師最想通過實(shí)習(xí)來傳達(dá)給我們的信息吧!

謝謝這么多指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的老師,你們的工作態(tài)度和你們對自己事業(yè)熱愛的那份感情讓我深深地觸動.在往后的學(xué)習(xí)和工作中,我將以你們?yōu)榘駱?好好努力!

個人工作周計(jì)劃篇二

作為銷售人員必須要有一定的抗壓能力。今天本站小編給大家為您整理了銷售個人工作周總結(jié)與計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

絕大多數(shù)的業(yè)務(wù)員都有這樣的錯誤觀念:1、誤以為在辦公室內(nèi)做業(yè)務(wù)員。

工作總結(jié)。

不但令人感到無聊(無用)。也侵占了不少你在外面推銷的時(shí)間。2、誤以為公司規(guī)定必須按日填寫的各種報(bào)表(例如:訪問日報(bào)表、訪問計(jì)劃表、顧客卡、個人業(yè)績記錄表、擴(kuò)大介紹網(wǎng)記錄表、經(jīng)費(fèi)記錄等)與個人的推銷活動以及成交率的提高扯不上任何關(guān)系。這是最錯誤的觀念。事實(shí)上這些記錄表有它的目的與價(jià)值。

從今天起,你必須牢記:

各種活動的記錄表不但對公司銷售策略的擬定有著極大的價(jià)值,對改進(jìn)你的業(yè)績也大有作用。就營業(yè)部門的主管與各級干部而言,這些活動記錄表,更有難以頂替的價(jià)值。

譬如,打算測驗(yàn)數(shù)種推銷手段中的哪一種最有效,只要把使用各種推銷手段的成果詳加記錄,就能實(shí)施有效的實(shí)驗(yàn)。

又如,翻閱各種記錄表就能了解推銷員為了解保已有的交易對象所做的訪問次數(shù)是不是適當(dāng),以及有沒有對某些準(zhǔn)顧客加強(qiáng)訪問次數(shù)等。諸如此類的問題,都能從活動記錄表中發(fā)掘出來。

下面是負(fù)責(zé)數(shù)個地區(qū)的某公司姓黃的推銷員一周的活動記錄。只要看過這個表,就能明確掌握他在推銷活動上的弱點(diǎn)。

星期一二三四五合計(jì)訪問次數(shù)晤談次數(shù)引起顧客注意力的次數(shù)做過商品說明的次數(shù)有過成功推銷機(jī)會的次數(shù)成功推銷次數(shù)從這個記錄表,可以分析出這位推銷員的弱點(diǎn):41次訪問中,有9次無法與對方晤談,可以說是時(shí)間上的大浪費(fèi)。他必須更用心于發(fā)現(xiàn)能夠晤談的準(zhǔn)顧客(接觸前的準(zhǔn)備不足,就會發(fā)生這種現(xiàn)象)。

基礎(chǔ)數(shù)據(jù):訪問次數(shù)、晤談次數(shù),引起客戶注意力次數(shù)、做過商品說明次數(shù)、有過成功推銷機(jī)會的次數(shù)、成功推銷次數(shù)。這六大基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)策略:談判話術(shù)采用什么策略、逼定話術(shù)采用什么策略,一個試驗(yàn)階段內(nèi)使用幾種銷售策略,驗(yàn)證哪種策略最適合現(xiàn)階段產(chǎn)品銷售。

階段總結(jié):總結(jié)一個階段的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為下一階段的實(shí)驗(yàn)做計(jì)劃。

根據(jù)以上方式制作業(yè)務(wù)員工作總結(jié)才能真正起到效果。

自從轉(zhuǎn)到銷售部至今已經(jīng)一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經(jīng)歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進(jìn)行。雖然銷售情況不錯,但是回款率不太樂觀,原因在于集團(tuán)總部結(jié)款不及時(shí)。20xx年我會盡量克服這方面的因素,及時(shí)與各子分公司解決回款問題?,F(xiàn)將銷售工作的內(nèi)容和感受總結(jié)如下:

平時(shí)公司上門業(yè)務(wù)的處理,對產(chǎn)品銷售過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行處理,與各部門之前進(jìn)行友好的溝通,與集團(tuán)總部清理往年應(yīng)付款情況,由于往年帳目不是我經(jīng)手的,加上有些單據(jù)遺失及價(jià)格或等等問題,給現(xiàn)在的工作帶來許多麻煩,對每一款新產(chǎn)品進(jìn)行推廣,與各經(jīng)銷商進(jìn)行密切聯(lián)系,并根據(jù)地區(qū)、行業(yè)、受眾的不同進(jìn)行分析,在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

1全年銷售任務(wù),平時(shí)積極搜集信息并及時(shí)匯總;。

3確度,仔細(xì)審核;。

4物的及時(shí)處理;。

5的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。

6每一件事情,堅(jiān)持再堅(jiān)持!

最后,就讓我總結(jié)一下工作存在的問題吧。

1的庫存量不夠。雖然庫存表上標(biāo)注了每款產(chǎn)品最低庫存量,但是實(shí)際卻不相符,有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情況下,建議倉庫及時(shí)與生產(chǎn)聯(lián)系下單,或者與銷售聯(lián)系提醒下單,飛單的情況大多于庫存量不足有關(guān)。

2回貨不及時(shí)。回貨時(shí)間總會延遲,對于這種現(xiàn)象,采購人員的態(tài)度大多都是事不關(guān)已,很少會想著怎么去與供應(yīng)商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時(shí)間。這樣會讓客戶對我們的信譽(yù)度降低。(這種現(xiàn)象非常嚴(yán)重)。

3購對供應(yīng)商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品,由于時(shí)間拖延,最后在逼不得已的情況下一挑再挑,并當(dāng)成合格產(chǎn)品銷售,這樣對我們追求高品質(zhì)的信念是非常不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因?yàn)橘|(zhì)量問題讓銷售人員非常難堪。

4應(yīng)定期對銷售卻未回款的業(yè)務(wù)進(jìn)行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務(wù),財(cái)務(wù)在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!

5門之間不協(xié)調(diào)。為了自己的工作方便,往往不會太關(guān)心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩。有時(shí)候因?yàn)橐痪湓捇蛘咭稽c(diǎn)小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

6及派車問題。

7品開發(fā)速度太慢。

值得一提的事上半年同比已經(jīng)有了很大的進(jìn)步通過全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。這是值得鼓舞的。可是我們還要做得更好更強(qiáng)大,今年我將更加努力做好自己份內(nèi)的事情,并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發(fā)新品,不斷開發(fā)新的區(qū)域,相信公司一定會走得更遠(yuǎn),市場占有率更高,楚天人都會洋溢著幸福的笑容!

時(shí)間過的也很快,做這個崗位已經(jīng)有一周的時(shí)間了。總體來說,現(xiàn)在的做出的業(yè)績不是很好,但是也是可以說的過去的,當(dāng)然,更不會驕傲。雖然,剛剛接觸這個職位,但是網(wǎng)絡(luò)銷售相信每個人都在做,只不過行業(yè)不一樣。之前的網(wǎng)絡(luò)聊天也算是銷售吧,qq聊天交友,是把自己推銷給陌生人,然后就是友情的開始。這個其實(shí)也是網(wǎng)絡(luò)銷售的一種。因?yàn)殇N售產(chǎn)品,往往開始銷售的是你自己。

所以上周的工作主要是開始調(diào)整自己,畢竟工作職位不一樣了,銷售方法也是不一樣的。與見不著面的客戶交流,其實(shí)是一個很大的調(diào)整的,因?yàn)槟愦Σ煌缚蛻粝氲氖鞘裁础?吹剿谋砬椋膊恢浪男睦碜兓?,所以有時(shí)候能夠揣摩的就是客戶打過來的字,以及速度的快慢,然后開始了解他的內(nèi)心變化,是否對這個產(chǎn)品感興趣,是不是購買。

優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)銷售,是可以體會到客戶的心理變化的。這方面我欠缺了太多。所以現(xiàn)在要擺正好心態(tài),調(diào)整好自己的情緒,積極面對這個工作帶來的一切挑戰(zhàn)。

最近下了不少雨,也許是為了接下來的大暑小暑做準(zhǔn)備吧。7月份的周工作總結(jié)是網(wǎng)絡(luò)銷售新的開始,接下來的工作更多挑戰(zhàn),更多面對。當(dāng)然會有更多的收獲。

個人工作周計(jì)劃篇三

一、班級情況分析:

本班學(xué)生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學(xué)生總體品行端正,身體健康。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學(xué)校老師對子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級里有個別孩子在紀(jì)律方面比較差,上課不能遵守課堂紀(jì)律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理。

二、學(xué)期工作目標(biāo):

(一)具體目標(biāo)如下:

1、做好開學(xué)初的一年級新生銜接教育,在上課紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo),讓他們適應(yīng)小學(xué)生活。

2、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。

3、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。5、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學(xué)生,使他們不斷取得進(jìn)步。

6、對于成績和品行需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育,針對每個人的特點(diǎn),對癥下藥。

(二)基本措施和做法有:

1、了解學(xué)生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時(shí)也方便對每個孩子的教育。

2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,發(fā)展學(xué)生管理能力和動手能力,使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學(xué)生。

3、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽光的方向成長。

4、做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,針對每個人的特點(diǎn),對癥下藥。與問題學(xué)生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等。

6、每半月一次的過程性評價(jià)和期末綜合性評價(jià)相結(jié)合,老師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)和學(xué)生間互相評價(jià)相結(jié)合,評選出勤學(xué)、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對照星級評選的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,朝著光明的方向前進(jìn)。

個人工作周計(jì)劃篇四

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能,任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開計(jì)劃。工作計(jì)劃頻道為各位朋友編輯了精選個人工作計(jì)劃例文,歡迎收看!

(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)。

(三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識,團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的'利益時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。

以上,是我對2018年1月第一周客服工作計(jì)劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望2018年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

個人工作周計(jì)劃篇五

人在購買一樣?xùn)|西時(shí),理性思維所占的比例相對教少,大多數(shù)情況下,是由個人的感性思維所決定的,我們大都傾向與向那些自己了解的、喜歡的和信任的人做生意。所以,企業(yè)開展電話營銷所面臨的最大障礙就是“電話營銷人員如何贏得客戶的喜愛和信任?!?/p>

重點(diǎn)從以下幾個方面探討了一個優(yōu)秀的電話營銷人員如何取得客戶的喜愛和信任。

1.電話營銷人員聲音。

聲音就是廣大從事電話營銷人員的第二張臉。從事電話營銷工作靠的是聲音傳達(dá)信息。所以大多數(shù)企業(yè)在招聘電話營銷這個崗位時(shí)都會要求電話面試這一關(guān),目的就是考察應(yīng)試者的聲音狀況。好的聲音就像悅耳的音樂,讓客戶聽起來流連忘返,舍不得掛掉電話;而烏鴉叫一般的聲音,幾乎立即就會遭到對方的拒絕。

李老師總結(jié)了一下好的聲音特質(zhì)一般有以下幾個特征:

首先是柔和,聽起來就像觸摸絲綢一樣,又順又滑;

其次就是甜美,聽起來就像吃糖一樣,甜甜的;

最重要的一點(diǎn)就是帶著笑的聲音,這一招最厲害,幾乎就像狙擊手手中的步槍(一槍一個準(zhǔn)),沒有不被帶笑的聲音擊倒的客戶。

2、電話營銷人員的禮貌。

李老師強(qiáng)調(diào)禮貌是一個電話營銷人員綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

從接聽電話到最后掛掉電話,這整個過程中,電話營銷人員有很多機(jī)會來展示自己的為人修養(yǎng),很顯然,一個有修養(yǎng)懂禮貌的電話營銷人員是比較容易獲得客戶的好感的。純粹從語言表達(dá)上來說,要求電話營銷人員必須能夠習(xí)慣性地說出下面禮貌用語:

“您好,請問有什么可以幫到您?”

“非常樂意為您服務(wù),

“有個問題想請教一下您?!?/p>

“謝謝您!”

“非常抱歉,讓您久等了?!?/p>

等等。

禮貌用語是一個電話營銷人員的為人修養(yǎng)外在表象,一個電話營銷人員的真正修養(yǎng)是發(fā)自內(nèi)心尊重和欣賞對方。(有更多精彩文章)。

一個是外功,一個是內(nèi)功。外功好練,內(nèi)功難修呀。

3.電話營銷人員的語言。

打個比方,電話營銷人員的知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?、綜合素質(zhì)好比土壤,那么電話營銷人員的語言就好比長在土壤上花草。

土壤肥沃,花草就能生長茂盛;土壤貧瘠,花草就長得枯萎。

一個電話營銷人員語言蒼白、了無生趣的最根本的原因就是因?yàn)樗R缺乏、經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粷?jì)、綜合素質(zhì)低下的最直接表現(xiàn)。

作為一個電話營銷人員,如何在語言這一關(guān)來贏得客戶的喜愛呢?李向陽老師給的建議包括以下四個方面:

第一,邏輯一定要通順。

邏輯就像大海中指南針,在大海中沒有指南針,航海員就會迷失方向;電話營銷人員的語言表達(dá)沒有邏輯,前后矛盾,甚至顛三倒四,聽話得人就如墜霧里云,丈二和尚摸不著頭,倍受折磨。第二,情緒一定要飽滿。

情緒就像大廚師做菜時(shí)的各種配料,沒有好的配料,再偉大的廚師也做不出美味可口的佳肴;一個冷漠毫無熱情的電話營銷人員無疑就是冬天里過了夜的一碗冷菜,就算上了桌子,也沒有人會愿意犧牲自己的胃口去嘗一下。

第三.吐詞一定要清晰。

吐詞不清猶如大霧天在高速公路駕駛汽車,相當(dāng)危險(xiǎn)。

一個從事電話營銷工作的人員吐詞不清,毋寧說是一個錯誤,倒不說是一個災(zāi)難。對于電話營銷來說,自己雖有百般嬌媚,萬分妖嬈,卻苦于自己長了個大舌頭,無法表達(dá),這是何等痛苦;對于客戶而言,分分鐘都是金錢,魯迅早就說過浪費(fèi)客戶的時(shí)間就是謀財(cái)害命,他們花了幾分鐘甚至幾十分鐘都還沒有聽明白你說的話,想象一下,那會怎樣的火冒三丈。

第四、每一通電話都要有價(jià)值。

對于客戶而言,沒有價(jià)值的電話就是騷擾電話。所以,電話營銷人員在拿起電話前,一定要事先思考,這一通電話對于客戶有什么價(jià)值,價(jià)值包括很多,如能夠解決客戶什么問題,能夠提供什么有用的信息,能夠帶給客戶什么樣的快樂等等。

個人工作周計(jì)劃篇六

一、不要錯過入眠時(shí)機(jī)。人體到了夜晚,自然會體溫下降,新陳代謝減緩,身體進(jìn)入放松狀態(tài)。但是如果體溫太低,身體發(fā)冷,反而不菀茲胨?r虼艘話憷硐氳木頹奘奔涫峭砑?1時(shí)到12時(shí)左右,即使偶爾晚睡最好不要超過一點(diǎn)或兩點(diǎn)。

二、給自己選一個好枕頭。睡眠狀態(tài)有周期性,剛剛睡著時(shí)睡得最深,之后又變淺,再變深,周而復(fù)始。最初的熟睡關(guān)鍵是枕頭,理想的枕頭是能夠維持頸部與頭部之間的自然曲線,又不會對頸部造成壓力。

三、睡醒的時(shí)間影響起床后的精神。人體由深睡進(jìn)入淺睡的睡眠周期通常是90分鐘,如果選在淺睡時(shí)間起床,精神較好,因此固定將鬧鐘調(diào)在90分鐘的倍數(shù)加上入眠所需時(shí)間便是理想的起床時(shí)間。

四、起床后別忘了為大腦上發(fā)條。起床后喝一杯冷開水,或是淋熱水浴、簡單的體操,都有助于讓大腦清醒。

此外,起床后吃點(diǎn)甜食,有助于讓睡眠時(shí)下降的血糖上升,一樣有振奮精神的效果。

防止大腦疲勞的,他合理安排讀書時(shí)間,相繼研究領(lǐng)域不同、難度各異的幾個問題,使大腦不老是糾纏在一個問題上,從而得到調(diào)節(jié)和休息。

堅(jiān)持體育鍛煉。

生活有規(guī)律,睡眠有保證。

一、早睡早起,自我減壓。盡量利用白天學(xué)習(xí),提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,不要貪黑熬夜,累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時(shí),別把考試成績看得太重,一分耕耘,一分收獲,相信自己只要平日作出努力了,必然會有好的回報(bào)。這樣,學(xué)習(xí)時(shí)就能心里輕松、心情愉快,注意力就容易集中了。

二、明確目標(biāo),用好方法。從大的方面說,我們要認(rèn)識到,今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天,成為對家庭對社會有用的人。從小的方面說,這一年,這一學(xué)期甚至這一天,我應(yīng)該完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了,學(xué)習(xí)的動力就足了,注意力就不易分散了。誠然,我們要注意用一些較好的方法來訓(xùn)練自己集中注意力從而提高學(xué)習(xí)效率:

1.放松訓(xùn)練法。舒適地坐在椅子上或躺在床上,向身體的各個部位傳遞休息的信息。從左腳開始,使腿部肌肉繃緊,然后松弛,同時(shí)暗示它休息,然后,從右腳到軀干,再從左右手放松到軀干。這時(shí),再從軀干到頸部、頭部、臉部全部放松。只需短短的幾分鐘,你就能進(jìn)入輕松、平和的狀態(tài)。

2.難易適度法。對于那些已能熟練解答的習(xí)題不要一遍又一遍地去演算,要找一些這方面經(jīng)典性的題目去攻克。對于難度大的題目,先是獨(dú)立思考,再求助老師、同學(xué)或家長。對于不感興趣難度又比較大的內(nèi)容,自己首先訂好計(jì)劃,限定時(shí)間去學(xué)習(xí),就不會松懈拖沓。拿下學(xué)習(xí)中的一個“山頭”,就給自己一個獎賞,讓成就感來激勵自己,從而集中注意力。

3.感官同用法。調(diào)動多種運(yùn)動器官來協(xié)同活動,在大腦皮層形成一個較強(qiáng)的興奮中心。如耳聽錄音帶,嘴里讀單詞,眼睛看課本,手在紙上寫單詞。這樣,注意力就當(dāng)不了“逃兵”了。

4.排除干擾法。先在沒有任何干擾的情況下背誦一段200-400字的文章看需要多少時(shí)間,然后在旁邊有干擾時(shí)背這段文章,看需要多長時(shí)間,直到在兩種環(huán)境中時(shí)間相同為止。

成功人士每天都會說的九句話。

1.人都不愿做這事,那就讓我來做吧?!?/p>

很多情況下,走出非凡之路的最簡單方式就是做其他人不愿做的事情。因此,挑選一件他人不會做的事情。它可能很簡單很瑣碎,但這都沒有關(guān)系。無論它是什么事情,去做就行了。你很快就會與其他的人略有不同。

請繼續(xù)保持,每天都想想去做一件他人不愿為的事。一周后你將變得不尋常,一月后你將與眾不同,一年后你將超凡脫俗。最終,你將成為獨(dú)一無二的人物。

2.,事情根本沒有那么糟糕?!?/p>

最致命的恐懼是對未知的恐懼,至少對筆者是如此。沒有什么事最終會變得像我們想象的那樣艱難或可怕。此外,克服某種恐懼給人帶來的振奮你自己都意想不到。你會閃過這樣的念頭:“難以相信我居然做到了!”這可能是一種你很久都沒有體會過的激動。

每天做一些讓你有點(diǎn)害怕的事情,身體或情緒上略有畏懼都可以。然后,相信自己能找到解決因此產(chǎn)生的任何問題的辦法,因?yàn)槟阃耆梢宰龅健?/p>

3.天我啥事也干不成,但至少可以邁出一小步?!?/p>

你也許有計(jì)劃、有目標(biāo)、有想法,但誰關(guān)心這些呢?在你實(shí)際行動做一些事情之前,你什么也沒有。日常生活中,我們常受制于猶豫和不確定,導(dǎo)致我們不愿行動來實(shí)現(xiàn)我們的想法。不妨挑選一個計(jì)劃、目標(biāo)或想法,然后付諸行動,那怕只是邁出小小的一步。

千里之行始于足下,第一步往往是最艱難的,此后的每一步會越來越輕松。

4.該沉靜少言?!?/p>

我時(shí)常滔滔不絕,自認(rèn)見解深刻、聰明睿智、風(fēng)趣幽默。偶爾甚至是非常少的情況下,我可能擁有前述的特點(diǎn)之一,但在絕大多數(shù)情況下,這些我都不具備。

真正自信的人不會覺得自己有必要逼逼叨。雖然我痛恨以下的情況,但我時(shí)不時(shí)還是可以意識到,我說個不停不是因?yàn)槠渌藢ξ艺f的感興趣,而是因?yàn)槲易约合矚g而已。永遠(yuǎn)不要為取悅自己而說。一旦你這樣做,你不會讓任何人開心。

5.不關(guān)心其他人如何想。”

多數(shù)時(shí)候,我們應(yīng)該關(guān)心其他人會怎么想。但是,在追求自己真正想要的生活方面,這條就不適用。

如果你非常想創(chuàng)辦一家企業(yè)(提醒一下,這在幾個小時(shí)內(nèi)就能搞定),同時(shí)擔(dān)心其他人可能會說你瘋了,你不妨先去把公司開起來。找到一件你因?yàn)閾?dān)心別人怎么想如何說而沒嘗試過的事情,勇敢地開始做。你的人生是自己的,應(yīng)該用你自己的方式來打造。

6.會證明你錯了?!?/p>

我不得不慚愧地承認(rèn),激勵我的最佳方式之一就是激怒我,或者說營造一種讓我感到被冒犯的氛圍,無論我因此生氣是對還是錯。

我生氣是否有正當(dāng)理由不是重點(diǎn),激發(fā)我的斗志做一切能證明對方錯了的事情才是。更重要的是,做到我想做的事情是終極目標(biāo)。

叫它虛假競爭和人造憤怒也好,叫它孩子氣和不成熟也好,稱之為刻意羞辱也罷,無論你如何定義它,這種方式對我極其有效。別忘了,它對籃球巨星邁克爾-喬丹也屢試不爽。它在你的身上也完全可能奏效。

7.情不完美,但我能接受?!?/p>

沒錯,留下第一印象的機(jī)會只有一次,完美似乎是唯一可接受的結(jié)果。不幸的是,沒有任何產(chǎn)品或服務(wù)是完美的,沒有任何計(jì)劃或舉措能完美規(guī)劃一切。奮力工作,做出一流業(yè)績,讓結(jié)果順其自然。你的客戶和同僚會告訴你什么地方需要改善。這就是說,你取得進(jìn)步實(shí)際上對他人很重要。

除非你順其自然,否則你不可能讓任何事情變得完美。盡你最大的能力,放手干,相信你自己會努力彌補(bǔ)任何的缺點(diǎn)。

8.應(yīng)該做得更好?!?/p>

我們都盡了力,但我們都有些事情原本可以做得更好,語言、行動、疏漏方面都如此,我們可能沒有抓緊時(shí)間,沒有及時(shí)干預(yù)或全力支持。

成功人士從來不指望事情完美,但他們會思考如何不斷進(jìn)步。因此在一天將過去時(shí)要反思,想想自己干得不錯的事,然后思考可以做得更好的事,分析原因擔(dān)起自己的責(zé)任,向自己承諾明天你會干得更棒。

9.關(guān)系,我只需比別人干得更多。”

正如帆船美洲杯獲勝團(tuán)隊(duì):甲骨文美國號的船長斯皮瑟所說:“我平生幾乎沒有遇到過,做得比其他人少能成為最終獲勝的好策略?!?/p>

你可能沒經(jīng)驗(yàn)、沒資金、沒關(guān)系、沒天賦,但你可以比別人想得更多、忙得更多、做得更多。即使在諸事似乎都對你不利時(shí),努力堅(jiān)持依然能成為你的競爭優(yōu)勢,而且它們可能是你真正需要的唯一優(yōu)勢。

個人工作周計(jì)劃篇七

主要工作

3月5日——3月11日

調(diào)整課表,課表編制審核。

教學(xué)安全檢查,報(bào)送安全檢查材料。

20xx屆??粕?、本科生實(shí)習(xí)工作開始。

3月12日——3月18日

各系部報(bào)送教學(xué)進(jìn)度表。

20xx屆沈師大本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開始。

全校通識選修課、教師教育選修課開課。

3月19日——3月25日

教學(xué)督導(dǎo)工作開始。

學(xué)期初補(bǔ)、緩考工作開始。

全國公共計(jì)算機(jī)等級考試。

3月26日——4月1日

聽評課活動開始。學(xué)術(shù)講座活動開始。

20xx屆沈師大本科畢業(yè)生赴沈查閱文獻(xiàn)資料。

4月2日——4月8日

(4月8日補(bǔ)周五課)

高水平特色專業(yè)群建設(shè)工作開始。

20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開始。

4月9日——4月15日

20xx屆??粕鷮?shí)習(xí)指導(dǎo)教師下點(diǎn)指導(dǎo)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工作開始。

4月16日——4月22日

師范類專業(yè)認(rèn)證評估迎評工作啟動。

4月23日——4月29日

(28日放假,自行補(bǔ)周四課)

評教活動開始。

內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作開始。

4月30日——5月6日

五一換季假

5月7日——5月13日

教材征訂工作開始。

十一

5月14日——5月20日

中期教學(xué)檢查活動開始。期中考試。

教師代表座談會、學(xué)生代表座談會。

20xx屆沈師大本科生畢業(yè)考試結(jié)束,報(bào)送成績單。

十二

5月21日——5月27日

20xx屆沈師大本科生畢業(yè)論文答辯及總結(jié)工作。

下學(xué)期課表編排及學(xué)生選課工作開始。

十三

5月28日——6月3日

青年教師教學(xué)基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽。

十四

6月4日——6月10日

20xx屆沈師大本科生畢業(yè)資格、學(xué)位資格材料審核。

師資隊(duì)伍建設(shè)工作研討開始。

十五

6月11日——6月17日

教師綜合評價(jià)活動開始。

大學(xué)英語等級考試。

十六

6月18日——6月24日

20xx屆高職實(shí)習(xí)生返校,修改畢業(yè)論文、進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)論文答辯及總結(jié)。

十七

6月25日——7月1日

20xx屆師范實(shí)習(xí)生返校。20xx屆高職畢業(yè)生論文答辯。

20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)資格、學(xué)位資格材料審核。

學(xué)術(shù)講座結(jié)束。全校通識選修課、教師教育選修課結(jié)課。

十八

7月2日——7月8日

7月2日,20xx屆??飘厴I(yè)生離校。

期末復(fù)習(xí),考查課成績考核。

十九

7月9日——7月15日

7月9日-12日期末考試。

個人工作周計(jì)劃篇八

為了持續(xù)規(guī)范客服人員的服務(wù)行為與標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位服務(wù)操作流程及要點(diǎn),提高基層項(xiàng)目客服部整體服務(wù)質(zhì)量水平,在品質(zhì)部的`組織下,20xx年6月3日,客服專業(yè)委員會對各項(xiàng)目客服主管(班長)在公司機(jī)關(guān)會議室實(shí)施技能培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容圍繞《客服部崗位操作指南》ppt展開,包括“客服主管工作要點(diǎn)”、“服務(wù)中心前臺操作要點(diǎn)”、“大堂前臺服務(wù)操作要點(diǎn)”、“領(lǐng)導(dǎo)層前臺服務(wù)操作要點(diǎn)”、“樓管員服務(wù)操作要點(diǎn)”、“會議服務(wù)操作要點(diǎn)”、“客服人員儀容儀表基本要求”與“客服人員服務(wù)禮儀與禮貌用語”八個部分,以文字、表格、流程圖、照片等形式全面地闡述各崗位流程重點(diǎn)及要點(diǎn)。

在培訓(xùn)過程中,客服專委會成員張迎、劉明芳、胡蘇認(rèn)真、詳細(xì)地講述《客服部崗位操作指南》,重點(diǎn)示范服務(wù)基本姿勢與禮儀,分享各自的實(shí)際經(jīng)驗(yàn);各項(xiàng)目客服人員學(xué)習(xí)態(tài)度虛心,積極、主動參與問題討論,踴躍介紹崗位現(xiàn)場好的服務(wù)方法與管理思路。

培訓(xùn)結(jié)束前,我們完成了這次培訓(xùn)的筆試考核。通過對卷面的打分,11人分?jǐn)?shù)達(dá)到80分以上(80分為合格),合格率為84.6%。

2、黃石、黃岡區(qū)域項(xiàng)目路程較遠(yuǎn),客服主管未報(bào)名參加本次培訓(xùn);

3、少數(shù)項(xiàng)目因培訓(xùn)當(dāng)天客服人員需參加現(xiàn)場重要會議或活動,報(bào)名后請假,未能前來參加培訓(xùn)。

四、今后的工作建議

3、客服專委們對項(xiàng)目實(shí)施品質(zhì)檢查時(shí),繼續(xù)驗(yàn)證客服崗位人員掌握《客服部崗位操作指南》中各崗位操作要點(diǎn)、儀容儀表基本要求、服務(wù)禮儀與禮貌用語等情況。

個人工作周計(jì)劃篇九

根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

20xx年五年級音樂教學(xué)計(jì)劃介紹音樂教學(xué)計(jì)劃,五年級音樂教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的知識,內(nèi)容簡介:根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力。

個人工作周計(jì)劃篇十

當(dāng)代教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,我又重新審視了自己,"解剖"了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提高自身修養(yǎng),做到“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,成為一名現(xiàn)代社會一職多能的新型教師。在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修:

首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

其次,要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

再次,不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。通過讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的`學(xué)習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。并做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,那么教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,盡力做好自己的本職工作。

在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5、多聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

7、在整個教學(xué)過程中,要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中,努力做到三個反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

個人工作周計(jì)劃篇十一

一、加大金融對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用力

1、加大金融對重點(diǎn)項(xiàng)目服務(wù)力度。

一是協(xié)調(diào)銀行及早將重點(diǎn)項(xiàng)目貸款需求納入年度信貸計(jì)劃,做到“早貸、快貸、貸好” 集中落實(shí)項(xiàng)目貸款到賬率。

二是與人民銀行、銀監(jiān)局建立重點(diǎn)項(xiàng)目貸款月度統(tǒng)計(jì)督查制度。

三是和有關(guān)部門定期召開重點(diǎn)項(xiàng)目信貸資金專項(xiàng)調(diào)度會議,加強(qiáng)項(xiàng)目資金跟蹤與對接,讓項(xiàng)目資金需求盡快得到補(bǔ)充。

四是滿足重點(diǎn)項(xiàng)目保險(xiǎn)需求,跟進(jìn)我市新上項(xiàng)目,重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)和工程險(xiǎn)等業(yè)務(wù),為項(xiàng)目建設(shè)提供充分的風(fēng)險(xiǎn)保障。

2、加大金融對中小企業(yè)服務(wù)力度。

一是在專營服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置方面取得突破,增加銀行專門服務(wù)中小企業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)量,引導(dǎo)鼓勵符合條件的銀行機(jī)構(gòu)年內(nèi)普遍設(shè)立中小企業(yè)信貸專營機(jī)構(gòu)。

二是深化落實(shí)銀行中小企業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度。在擴(kuò)大工作試點(diǎn)覆蓋面的基礎(chǔ)上,不斷豐富對企業(yè)融資的一攬子服務(wù)內(nèi)容,突出抓好工作服務(wù)實(shí)效,建立起銀行與中小企業(yè)緊密對接的長效機(jī)制。

三是建立銀行機(jī)構(gòu)支持中小企業(yè)的工作考核機(jī)制。針對銀行機(jī)構(gòu)在專營機(jī)構(gòu)設(shè)置、貸款規(guī)模、增速等方面進(jìn)行考核評估,采取適度激勵和補(bǔ)助措施,調(diào)動金融機(jī)構(gòu)支持小企業(yè)發(fā)展的積極性。

四是引導(dǎo)銀行機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,采取靈活多樣的抵、質(zhì)押方式緩解企業(yè)貸款抵質(zhì)押不足問題,爭取在發(fā)行中小企業(yè)集合債券和短期融資券方面實(shí)現(xiàn)突破。

五是提升對中小企業(yè)金融綜合服務(wù)水平,引導(dǎo)銀行、保險(xiǎn)、擔(dān)保機(jī)構(gòu)深化合作,建全企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)制,擴(kuò)大出口信用保險(xiǎn)承保覆蓋面,重點(diǎn)加大對“外向型”企業(yè)支持力度。到##年底,實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)貸款余額占全部企業(yè)貸款余額比重達(dá)到在 50%以上。

3、加大金融對“三農(nóng)”服務(wù)力度。

一是優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)金融機(jī)構(gòu)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)布局,進(jìn)一步增加金融機(jī)構(gòu)數(shù)量。

二是出臺政策措施,建立信貸資金向農(nóng)村傾斜的體制機(jī)制。

三是在涉農(nóng)金融產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)突破,抓住農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)、林權(quán)流轉(zhuǎn)制度改革契機(jī),引導(dǎo)銀行機(jī)構(gòu)增加土地經(jīng)營權(quán)、林權(quán)、海域使用權(quán)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料抵、質(zhì)押貸款規(guī)模,建立農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和小額貸款互動機(jī)制,努力擴(kuò)大涉農(nóng)貸款規(guī)模。

四是深入推進(jìn)農(nóng)村信用工程建設(shè),增加信用評級農(nóng)戶數(shù)量,推行聯(lián)戶聯(lián)保,從根本上解決抵押物缺乏難題,方便農(nóng)民貸款,到##年底新增農(nóng)村信用戶 10 萬戶,新增授信 20 億元。

五是提升保險(xiǎn)為“三農(nóng)”服務(wù)能力,擴(kuò)大政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面,增加農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)品種,推動設(shè)立巨災(zāi)保障基金,增強(qiáng)農(nóng)民抗風(fēng)險(xiǎn)能力,發(fā)展農(nóng)村小額保險(xiǎn),發(fā)揮保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)村醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障體系建設(shè)中的積極作用。

4、加大金融對藍(lán)色經(jīng)濟(jì)服務(wù)力度。

深入研究金融對藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持方式和途徑,努力提升服務(wù)能力。制定金融業(yè)支持高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施,鼓勵金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步將資金投向我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。督促金融機(jī)構(gòu)采取“區(qū)別對待,有保有壓”措施,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,在“轉(zhuǎn)方式,調(diào)結(jié)構(gòu)”中發(fā)揮服務(wù)引導(dǎo)作用。

二、完善我市金融組織體系建設(shè)

1、促進(jìn)地方法人金融機(jī)構(gòu)做強(qiáng)做大。

2、面向金融機(jī)構(gòu)加大定向招商力度。

3、增強(qiáng)駐青金融機(jī)構(gòu)輻射能力。

4、加強(qiáng)服務(wù)農(nóng)村和中小企業(yè)新型金融機(jī)構(gòu)建設(shè)。推動新一批新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)試點(diǎn)工作,年內(nèi)再設(shè)立 3 家村鎮(zhèn)銀行,實(shí)現(xiàn)村鎮(zhèn)銀行在五市全面覆蓋。爭取再設(shè)立 3 家小額貸款公司,擴(kuò)大其對中小企業(yè)貸款規(guī)模。

三、推進(jìn)金融集聚發(fā)展和創(chuàng)新試點(diǎn)

1、落實(shí)金融業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。

2、加快區(qū)域性財(cái)富管理中心建設(shè)。舉辦私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展論壇,建立私人銀行業(yè)務(wù)人才培訓(xùn)基地,初步形成私人銀行業(yè)務(wù)聚集發(fā)展的品牌效應(yīng)。

3、調(diào)整完善金融業(yè)發(fā)展空間布局。

4、開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點(diǎn)業(yè)務(wù)。

四、優(yōu)化金融業(yè)發(fā)展環(huán)境

1、形成合力推動金融業(yè)發(fā)展的機(jī)制。

2、出臺并落實(shí)促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展的有關(guān)政策。

3、完善全社會信用體系建設(shè)。

五、維護(hù)金融安全穩(wěn)定

1、完善維護(hù)金融穩(wěn)定工作體系。

2、重點(diǎn)關(guān)注和防范潛在金融風(fēng)險(xiǎn)。

3、妥善處理金融風(fēng)險(xiǎn)案件。

六、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,全力推進(jìn)金融工作

1、推動企業(yè)上市工作。

2、推進(jìn)產(chǎn)權(quán)交易市場建設(shè)。

3、推進(jìn)擔(dān)保體系建設(shè)。

4、搞好金融創(chuàng)新試點(diǎn)。結(jié)合開發(fā)區(qū)新一輪綜合改革,積極協(xié)調(diào)金融監(jiān)管部門和金融機(jī)構(gòu)總部賦予相應(yīng)權(quán)限,推進(jìn)金融創(chuàng)新先行先試,打造金融創(chuàng)新服務(wù)示范區(qū)。

個人工作周計(jì)劃篇十二

為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)居民收入提升行動,大武口區(qū)以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為突破口,成功舉辦首期網(wǎng)絡(luò)直播帶貨培訓(xùn)班,幫助廣大創(chuàng)業(yè)者拓寬增收渠道。

培訓(xùn)對象為有意愿于網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè),拓展線上線下、借助快手、抖音等網(wǎng)絡(luò)直播平臺銷售的創(chuàng)業(yè)者為主要目標(biāo)。首期班學(xué)員有大武口區(qū)弘匠手工食品創(chuàng)始人、石嘴山奇石山文化旅游景區(qū)工作人員、以宣傳傳統(tǒng)文化的養(yǎng)正文化傳媒等大武口區(qū)文旅、美食小吃、文化傳媒等行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者為主。課程內(nèi)容主要圍繞搭建直播平臺、短視頻的拍攝、剪輯、產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉、直播實(shí)訓(xùn)等開展,手把手教會創(chuàng)業(yè)者變身網(wǎng)絡(luò)主播,課時(shí)為7天,30人/班,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重“直播電商”方向的實(shí)操。每班組成學(xué)習(xí)小組群,分為5個學(xué)習(xí)互助小組,每組設(shè)學(xué)習(xí)組長一名,直播課程后,學(xué)員按照講師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù),在小組內(nèi)討論并完成任務(wù)。各小組開展競賽,紛紛曬出直播帶貨成績單數(shù)、金額。

培訓(xùn)期間恰逢中秋佳節(jié),但也絲毫未影響學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,大家坦言,對自己感興趣的東西,學(xué)習(xí)是一種樂趣,課下,趁晚上有時(shí)間直播課老師還深入學(xué)員的店面進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)實(shí)操,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭也互相感染,彼此之間互相鼓勁,紛紛表示此次培訓(xùn)班受益匪淺。

通過前期摸底,大武口區(qū)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨培訓(xùn)需求旺盛,1期班遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了,我局計(jì)劃再開2期,也歡迎廣大有意愿網(wǎng)絡(luò)直播帶貨培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)者們踴躍報(bào)名參加!

直播運(yùn)營的工作周報(bào)總結(jié)直播帶貨已成電商發(fā)展新風(fēng)口,為了培育網(wǎng)絡(luò)直播人才,進(jìn)一步拓展農(nóng)特產(chǎn)品營銷渠道,讓更多企業(yè)和商家搭上網(wǎng)絡(luò)直播經(jīng)濟(jì)快車。

7月23日至25日,由延長縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心聘請明靜、徐超兩位專業(yè)講師,對全縣電商企業(yè)、合作社、建檔立卡貧困戶、創(chuàng)業(yè)個人、服務(wù)站負(fù)責(zé)人等從業(yè)人員進(jìn)行為期3天的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨技能培訓(xùn)。

明靜講師講解了農(nóng)副產(chǎn)品賬號人設(shè)打造,如何拍攝優(yōu)質(zhì)作品及手機(jī)剪輯軟件教學(xué),小店開通、商家號優(yōu)勢解析,第三方平臺解析、小店商品類目及售賣方法,快手小店的手機(jī)端操作等內(nèi)容。

明靜:微商千人團(tuán)隊(duì)聯(lián)合創(chuàng)始人,直播短視頻拍攝剪輯實(shí)戰(zhàn)專家。

徐超講師講解了新人漲粉的方法及作品推廣技巧,熱門作品的.六要素,直播準(zhǔn)備商品價(jià)格體系設(shè)計(jì),直播間賣貨的20種方法,直播腳本、直播復(fù)盤等內(nèi)容。

徐超:培訓(xùn)優(yōu)秀電商主播3000余人,直播短視頻電商實(shí)戰(zhàn)專家。

本次培訓(xùn)講師們運(yùn)用專業(yè)的直播及短視頻帶貨技能,以實(shí)戰(zhàn)演練的方式授課,學(xué)員們以分組形式,跟隨老師們的課程安排完成了短視頻拍攝剪輯制作,直播實(shí)戰(zhàn)演練等。

各組間相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),在一個半小時(shí)的直播實(shí)戰(zhàn)演練中實(shí)時(shí)下單量40余件,不僅鼓舞了學(xué)員們的士氣和積極性,也為后續(xù)的直播帶貨奠定了良好的基礎(chǔ)和開端。

直播演練結(jié)束后,培訓(xùn)老師及工作人員根據(jù)各組的實(shí)戰(zhàn)成績進(jìn)行排名并分別給予了現(xiàn)金獎勵,活躍了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也營造了良好的發(fā)展氛圍。

個人工作周計(jì)劃篇十三

光陰如梭,20xx年第一季度的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望” 。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任?!皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”,對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問題如下:

其一、年初至今,財(cái)務(wù)部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行管理。

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰,忽略了管理員的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進(jìn)入角色。

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通。

其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識,比如目標(biāo)管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現(xiàn)問題后處理力度不夠。

以上幾點(diǎn)是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財(cái)務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!

個人工作周計(jì)劃篇十四

創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展 ――中央與國家五部委

扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司

2、 目的

響應(yīng)國家一年一度的 “質(zhì)量月”活動,從20xx年9月至11月份,在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動。在9月份,把總公司質(zhì)量月主題活動推向高潮,加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境,努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,健全質(zhì)量管理體系工作,扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)建一流電建公司,為社會奉獻(xiàn)精神優(yōu)質(zhì)工程。

三、 總體時(shí)間安排

1、 質(zhì)量月活動動員大會

2、 質(zhì)量知識及各種質(zhì)量工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)

四、 質(zhì)量月活動宣傳標(biāo)語

1. 創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進(jìn)發(fā)展

2. 質(zhì)量贏得市場,誠信鑄就品牌

3. 質(zhì)量在我手中,用戶在我心中

4. 扎實(shí)質(zhì)量工作,奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程

5. 以質(zhì)量優(yōu)良為榮,以質(zhì)量低劣為恥

6. 質(zhì)量關(guān)系你我他,提高質(zhì)量靠大家

7. 嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文

8. 抓專項(xiàng)質(zhì)量控制工作,促全面質(zhì)量保證工作

9. 科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平,質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌

個人工作周計(jì)劃篇十五

以《綱要》精神為指引,加強(qiáng)對《新教材讀本》、《指南》的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,繼續(xù)深化課改,合理使用、實(shí)施新教材,提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)園保教質(zhì)量發(fā)展。

二、情況分析

(一)幼兒現(xiàn)狀分析

1、本學(xué)期全園6個班,幼兒總數(shù)為200多名。其中,新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接觸的是新環(huán)境,我們教師應(yīng)該給予更多的關(guān)注及熱情,讓幼兒盡快適應(yīng)集體。也因此,我們教師應(yīng)該明確將幼兒的安全放在首位,并在活動中加強(qiáng)安全教育,使孩子在園中健康快樂地成長。

2、從上學(xué)期的健康情況匯總來看,我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發(fā)展,但是還有許多小問題存在。因此,我們教師在教育工作的同時(shí),應(yīng)運(yùn)用一日活動的各個環(huán)節(jié),針對幼兒的個體差異,在幼兒的生活、運(yùn)動、游戲、學(xué)習(xí)方面給予正確的指導(dǎo)及服務(wù),對幼兒進(jìn)行合理的膳食安排及加強(qiáng)必要的身體鍛煉。

3、幼兒在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用探索的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在興趣上是得到了更大的滿足。但是我們的孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,特別是在注意力、傾聽方面有下降的趨勢。在表達(dá)表現(xiàn)方面,特別是音樂、美術(shù)上呈現(xiàn)了弱勢。因此我們教師應(yīng)該加強(qiáng)這方面的研究,讓幼兒朝更好的方向發(fā)展,為后繼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(二)教師現(xiàn)狀分析

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