國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)（實(shí)用16篇）

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷。如何使心得體會(huì)更具針對(duì)性和實(shí)用性，讓讀者獲益更多呢？以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，希望能給大家一些啟示和參考。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇一

為扎實(shí)開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，著力提升局直機(jī)關(guān)全體干部職工的國(guó)家安全意識(shí)，全面推動(dòng)總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法的貫徹落實(shí)，4月10日下午，省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講，邀請(qǐng)了有關(guān)專家為大家作國(guó)家安全主題講座。黨組書記、局長(zhǎng)牛向陽(yáng)，黨組成員巡視員劉惠，黨組成員、副局長(zhǎng)許維彬，機(jī)關(guān)和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。

講座詳細(xì)介紹了當(dāng)前我國(guó)面臨的復(fù)雜安全形勢(shì)，深刻闡述了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和敵情防范意識(shí)的重要意義，詮釋了公職人員知悉維護(hù)國(guó)家安全的應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)知事項(xiàng)，講座內(nèi)容豐富、令人警醒，深受教育。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇二

習(xí)近平出席在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“息化為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇。我們必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇，加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，推動(dòng)信息領(lǐng)域核心技術(shù)突破，發(fā)揮信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)網(wǎng)信領(lǐng)域軍民融合，主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際治理進(jìn)程，自主創(chuàng)新推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)?！?/p>

黨的十八大以來(lái)，黨中央重視互聯(lián)網(wǎng)、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)網(wǎng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域信息化和網(wǎng)絡(luò)安全重大問(wèn)題，作出一系列重大決策、提出一系列重大舉措，推動(dòng)網(wǎng)信事業(yè)取得歷史性成就。我們不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不僅走出一條中國(guó)特色治網(wǎng)之道，而且提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，形成了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，信息傳播之快有優(yōu)勢(shì)亦有劣勢(shì)，信息的真實(shí)性與可靠性無(wú)法預(yù)估，在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作方面不止需要政府督導(dǎo)、完善法律法規(guī)，更需要民眾的積極參與，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)走向，加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，旗幟鮮明堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神團(tuán)結(jié)、凝聚億萬(wàn)網(wǎng)民，深入開展理想信念教育，深化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)網(wǎng)上宣傳理念、內(nèi)容、形式、方法、手段等創(chuàng)新，把握好時(shí)度效，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，更好凝聚社會(huì)共識(shí)，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，共同營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)氛圍。

習(xí)近平總書記重要講話站在人類歷史發(fā)展和黨和國(guó)家全局高度，科學(xué)分析了信息化變革趨勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命，系統(tǒng)闡述了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，深刻回答了事關(guān)網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是指導(dǎo)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把思想和行動(dòng)落實(shí)到工作與生活中。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇三

老師組織我們觀看了2021年千萬(wàn)師生同上一堂國(guó)家安全教育課，我們每個(gè)人都受益匪淺。

習(xí)近平總書記多次談到國(guó)家生物安全的理念，強(qiáng)調(diào)“要從保護(hù)人民健康、保障國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，把生物安全納入國(guó)家安全體系”，將我們黨對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)提升到了新高度、新境界。4月15日，第6個(gè)全民國(guó)家安全教育日，疫情防控也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，及時(shí)、明確把生物安全納入國(guó)家安全體系，有助于系統(tǒng)規(guī)劃國(guó)家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控和治理體系建設(shè)，全面提高國(guó)家生物安全治理能力。我們應(yīng)盡快采取有效措施，拓寬安全網(wǎng)絡(luò)，重視生物安全，敲響三座“生物鐘”。

匯聚力量，下好技術(shù)保障“先手棋”——敲響生物安全“科技鐘”。提高國(guó)家生物安全治理能力，強(qiáng)化科技支撐是關(guān)鍵。此次疫情防控戰(zhàn)以科技為基點(diǎn)，向技術(shù)、人才、管理各方輻射，筑起一張“科技網(wǎng)”，這恰恰印證了“科技為王”的理論。在生物安全這個(gè)涉及面廣、專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域，科技掌握了舉足輕重的話語(yǔ)權(quán)，得科技者即占先機(jī)，因此，我們應(yīng)加大投入，統(tǒng)籌各方力量，推進(jìn)科研力量合理布局，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)突破，加快提升生物安全領(lǐng)域戰(zhàn)略科技力量、戰(zhàn)略儲(chǔ)備能力尤其是體系化對(duì)抗能力，力求下好技術(shù)保障“先手棋”，以時(shí)代最強(qiáng)音敲響生物安全“科技鐘”。

完善制度，鑄造法律法規(guī)“防火墻”——敲響生物安全“律法鐘”。建設(shè)國(guó)家生物安全治理體系，完善制度保障是根本。多年來(lái)，我國(guó)在生物安全方面作出了巨大努力，也取得了一些成就，但此次疫情中暴露出的短板和不足，也揭示出我國(guó)生物安全保護(hù)法規(guī)較為分散、內(nèi)容不夠完整等問(wèn)題。在當(dāng)前的新形勢(shì)下，我國(guó)生物安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)越加紛繁復(fù)雜，壓力也不斷增大，生物安全關(guān)涉野生動(dòng)物保護(hù)、檢疫防疫、外來(lái)物種應(yīng)對(duì)、轉(zhuǎn)基因食品安全、生物技術(shù)研發(fā)規(guī)制等諸多問(wèn)題，應(yīng)盡快出臺(tái)具基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、綜合性于一體的生物安全法，以維護(hù)國(guó)家生物安全為總體要求，以保障人民生命健康為根本目的，填補(bǔ)此領(lǐng)域的空白，并且逐步構(gòu)建完善的國(guó)家生物安全法律法規(guī)體系、制度保障體系，鑄造制度“防火墻”，敲響生物安全“律法鐘”，確保生物安全保障走上依法防控、依法治理之路。

加強(qiáng)宣傳，提升全民社會(huì)“源動(dòng)力”——敲響生物安全“意識(shí)鐘”。拓寬國(guó)家生物安全防控網(wǎng)絡(luò)，提升全民意識(shí)是重點(diǎn)。對(duì)于普通公眾來(lái)說(shuō)，“生物安全”無(wú)疑是一個(gè)陌生的概念，但其實(shí)，生物安全與每一個(gè)人的生存發(fā)展息息相關(guān)。讓公眾認(rèn)清生物安全的重要性，以此作為拓寬生物安全防控網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)“源動(dòng)力”，是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。媒體應(yīng)承擔(dān)起喉舌的職責(zé)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等多種渠道，將我國(guó)生物安全所面臨的形式宣傳到位，傳播科學(xué)的生物安全知識(shí)，形成正確的輿論導(dǎo)向，敲響全民的生物安全“意識(shí)鐘”，以形成民眾立足于自身、放眼至全國(guó)乃至世界的生物安全意識(shí)，以此作為“源動(dòng)力”，推動(dòng)國(guó)家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。

“明者防禍于未萌，智者圖患于將來(lái)”。習(xí)近平總書記已將生物安全提升至戰(zhàn)略高度，新冠疫情當(dāng)前，我們應(yīng)看清形式、未雨綢繆，牢記長(zhǎng)鳴的“生物警鐘”，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，全面提高國(guó)家生物安全治理能力，筑牢國(guó)家安全網(wǎng)。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

全民國(guó)家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。下面是本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于大學(xué)生國(guó)家安全教育課心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)您有所幫助。

4月15日是國(guó)家安全教育日，說(shuō)到國(guó)家安全，有人覺(jué)得距離我們的日常生活很遠(yuǎn)，但是“國(guó)家安全”要就已經(jīng)不限于“保護(hù)國(guó)家不受侵犯”的范疇，而是拓展到了多個(gè)方面，國(guó)家安全體系主要包括政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外安全、生物安全、太空安全、深海安全、極地安全等多個(gè)方面，它其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)。

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最基本保障，通過(guò)本次學(xué)習(xí)范維澄院士的講話，我深刻的理解了國(guó)家安全的重要性，從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們，沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都是徒勞的?！皣?guó)家安全是頭等大事”，目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，需要我們盡自己的力量來(lái)維護(hù)國(guó)家安全，為國(guó)家安全獻(xiàn)出自己的一份力量。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和交流，同學(xué)們對(duì)于國(guó)家安全有了深刻的了解，對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。在線上的討論中同學(xué)們踴躍發(fā)言，并認(rèn)真記錄了自己的學(xué)習(xí)過(guò)程、撰寫了自己的心得體會(huì)。不僅豐富了疫情期間學(xué)生的的課余生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。同時(shí)，在全體學(xué)生中營(yíng)造了“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的濃厚輿論氛圍，為疫情期間以及返校后的安全穩(wěn)定工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20____年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。

早在20____年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，就明確指出：“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)20____國(guó)家安全法心得體會(huì)20____國(guó)家安全法心得體會(huì)?！睂?guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)端、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。

新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題?！吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20____)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問(wèn)題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，、核安全、環(huán)境安全等新的問(wèn)題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。

國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。

20____國(guó)家安全法心得體會(huì)心得體會(huì)。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。

在全民安全教育日來(lái)臨之際，為使全民國(guó)家安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)全校師生的國(guó)家安全意識(shí)，開展了形式多樣的國(guó)家安全教育系列活動(dòng)。

周一升旗儀式上，政教主任王--老師向?qū)W生介紹“全民國(guó)家安全教育日”的由來(lái)、設(shè)立的意義及國(guó)家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊(duì)組織開展以“身邊的國(guó)家安全”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課，觀看了專題片《國(guó)安天下寧》第一集，學(xué)習(xí)了解《國(guó)家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊(duì)課中，隊(duì)員們互相討論、交流，暢言觀后感悟。

學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放國(guó)家安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用班級(jí)群和微信公眾號(hào)進(jìn)行國(guó)家安全相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行國(guó)家安全專題播報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。校少先隊(duì)先后組織參觀革命紀(jì)念館、重溫入隊(duì)誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動(dòng)讓每一位少先隊(duì)員都能把國(guó)家安全記載心上，放在心中。

此次國(guó)家安全教育系列活動(dòng)全面提高師生及家長(zhǎng)的國(guó)家安全意識(shí)、法制意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、使命感，讓少先隊(duì)員們初步了解到國(guó)家安全形勢(shì)，提高了自身的危機(jī)意識(shí)，明確了國(guó)家安全需要大家的共同維護(hù)。

本次“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題是“總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄教授通過(guò)線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國(guó)家安全觀以及疫情期間的國(guó)家安全問(wèn)題。國(guó)防大學(xué)的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有意義，此次疫情來(lái)得非常猛烈，學(xué)生群體很難從國(guó)家安全的角度對(duì)疫情進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，我從本學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多，國(guó)家安全距離我們并不遙遠(yuǎn)，值得我們時(shí)刻警惕。

學(xué)了這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國(guó)家攜手同行，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國(guó)家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，相信疫情結(jié)束的信號(hào)會(huì)馬上到來(lái)，同時(shí)我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學(xué)習(xí)!

突如其來(lái)的疫情直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開放，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，以充沛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé)，以“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”全力以赴打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

4月15日，第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國(guó)家安危系于每一位公民，作為大學(xué)生的我們維護(hù)國(guó)家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，青年大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解國(guó)家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國(guó)家安全的行為、公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利，以及危害國(guó)家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護(hù)國(guó)家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。對(duì)我們學(xué)生而言，維護(hù)國(guó)家安全就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)。人人投身其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國(guó)家正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成，國(guó)家安全更是要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭為之努力，身為新時(shí)代的青年，國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心，更是要我們新時(shí)代青年從我做起，匯集千萬(wàn)維護(hù)國(guó)家安全的一份力量，為國(guó)家安全保駕護(hù)航。

作為一名時(shí)代新青年，我們要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。始終堅(jiān)信人民安全是國(guó)家安全的宗旨，政治安全是國(guó)家安全的根本，國(guó)家利益至上是國(guó)家安全的準(zhǔn)則。養(yǎng)成“居安思危，防患未然”的政治思維意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇五

在20日至21日召開的全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，系統(tǒng)闡釋了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的豐富內(nèi)涵，科學(xué)回答了事關(guān)網(wǎng)信事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為把握信息革命歷史機(jī)遇、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作、加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)明確了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

面對(duì)信息化變革帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，黨中央第一次召開全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議進(jìn)行部署，習(xí)近平總書記就加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，推動(dòng)信息領(lǐng)域核心技術(shù)突破，發(fā)揮信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用，主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際治理進(jìn)程等重大問(wèn)題給出答案、指明方向，充分體現(xiàn)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和對(duì)機(jī)遇的把握能力、對(duì)挑戰(zhàn)的駕馭能力。

沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行，廣大人民利益也難以得到保障。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急指揮能力建設(shè)，積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)，做到關(guān)口前移，防患于未然。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，要堅(jiān)守牢網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下，好的東西上了網(wǎng)，壞的東西也上了網(wǎng)，因此網(wǎng)絡(luò)生態(tài)難免會(huì)出現(xiàn)“泥沙俱下”“魚龍混雜”的現(xiàn)象。我們決不能放棄網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地，決不能缺失網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)能力，決不能放棄宣傳貫徹中央精神的責(zé)任，進(jìn)而讓一些不法行為借助網(wǎng)絡(luò)獲得更大的生存空間。要堅(jiān)決抵制“負(fù)能量”，時(shí)刻把握好自身定位，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的不實(shí)信息和負(fù)面言論，做到識(shí)破“套路”，不被“帶節(jié)奏”，做政治上的明白人;要自覺(jué)散播“正能量”，放下思想包袱，敢于“觸網(wǎng)”，敢于“發(fā)聲”，敢于宣傳，建立起輿論引導(dǎo)“主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)”;要?jiǎng)?chuàng)新斗爭(zhēng)方式，大膽改進(jìn)改革技術(shù)系統(tǒng)、組織資源、制度政策，加快提高網(wǎng)絡(luò)管理水平，真正營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

隨著當(dāng)今世界多極化的發(fā)展，多極均衡網(wǎng)絡(luò)空間治理體系也初現(xiàn)端倪。無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)空間治理還是自身發(fā)展，中國(guó)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)都需要沿著改革開放的路徑，穩(wěn)健平衡地規(guī)劃并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際治理策略，有序推動(dòng)全球網(wǎng)絡(luò)空間治理體系的變革，讓中國(guó)人民乃至世界人民都有獲得感。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇六

為深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家安全法，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍，由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同主辦，由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在我校舉行。

4月16日晚上，我院__級(jí)全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》，本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒郑苫鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。

課堂開始之前，主持人用一則短片展示了我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)。我國(guó)在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí)，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始，邵教授通過(guò)一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國(guó)家安全事件，并向同學(xué)們展示了國(guó)家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為，隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化，國(guó)家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。

隨后，邵教授通過(guò)布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國(guó)家機(jī)密的兩個(gè)案例，告訴同學(xué)們國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn)，國(guó)家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。

從國(guó)家安全的定義出發(fā)，邵教授整理出既要重視國(guó)土安全又要重視國(guó)民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系，邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國(guó)與家、國(guó)與民從來(lái)都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體，在維護(hù)國(guó)家安全方面，國(guó)與民又是一個(gè)責(zé)任共同體，我們應(yīng)做到家國(guó)一心。

在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，邵教授用三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國(guó)家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家安全、知曉與國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全。

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全，人人有責(zé)，人人可為。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇七

我查詢資料得知，國(guó)家是由國(guó)土、人民(民族)、文化和政府四個(gè)要素組成的，從廣義的角度說(shuō)，國(guó)家是指擁有共同的語(yǔ)言、文化、種族、血統(tǒng)、領(lǐng)土、政府或者歷史的社會(huì)群體;從狹義的角度說(shuō)，國(guó)家是一定范圍內(nèi)的人群所形成的共同體形式。那么，國(guó)家與個(gè)人什么關(guān)系呢?我覺(jué)得，國(guó)家就如一個(gè)集體，而個(gè)人即人民，就是國(guó)家的成員。我們每個(gè)成員應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)人民。

國(guó)家與個(gè)人關(guān)系十分密切。中國(guó)近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里就告訴我們：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這就說(shuō)明國(guó)家與個(gè)人關(guān)系十分密切，國(guó)家強(qiáng)盛，人民就富裕;反之，國(guó)家衰落，人民就痛苦。從古至今，我們涌現(xiàn)了多少為國(guó)獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義者，如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，壯烈殉國(guó)的鄧世昌，以及助人為樂(lè)的雷鋒。在歷史長(zhǎng)河中，最讓我感動(dòng)的是憂國(guó)憂民的南宋詩(shī)人陸游，雖然生在民族矛盾尖銳的時(shí)代，但他一生都渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó);晚年退居家鄉(xiāng)，仍對(duì)收復(fù)中原的信念始終不渝，報(bào)國(guó)之心始終不衰，逝世前還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》來(lái)寄托自己的愛(ài)國(guó)之情。因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)主義者知道國(guó)家與個(gè)人關(guān)系十分密切：沒(méi)有國(guó)，哪有家，沒(méi)有家，哪有你我，國(guó)強(qiáng)民才富。

既然國(guó)家和個(gè)人關(guān)系密切，那么國(guó)家就要加強(qiáng)自身建設(shè)，這就需要每個(gè)成員共同努力，保護(hù)好自己的祖國(guó)。那么我們?cè)鯓咏ㄔO(shè)、保護(hù)好祖國(guó)呢?自古以來(lái)就有無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者用他們自己的身軀來(lái)構(gòu)建國(guó)家的根基。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，共產(chǎn)黨人吉鴻昌以樹枝作筆，大地為紙，疾書一首：“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭!”新中國(guó)剛成立，錢學(xué)森雖然在美國(guó)已有很大成就，但他毅然決定回國(guó)，參加新中國(guó)建設(shè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)祖國(guó)的精神不得不讓我們佩服，贊嘆。今天的我們要好好學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，要有創(chuàng)造精神，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，同心同德，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)。

綜上所述，國(guó)家與個(gè)人關(guān)系十分密切，我們要好好建設(shè)祖國(guó)，為強(qiáng)盛祖國(guó)而奮斗!

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇八

間諜、特工、戰(zhàn)爭(zhēng)……提到國(guó)家安全，你是否第一時(shí)間想到了這些?國(guó)家安全與我們普通老百姓很遙遠(yuǎn)嗎?不!“國(guó)家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。

今天上午，湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開講，全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?，F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。

邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：2019年1月4日，突尼斯的一個(gè)小販買買提·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過(guò)正濫用權(quán)力，他用自焚結(jié)束了自己的生命，這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”，最終的影響不可預(yù)估，它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇九

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要想強(qiáng)大e5a48de588b67a6431333363366230，不僅要靠武器裝備的先進(jìn)，人民的團(tuán)結(jié)一致，還需要國(guó)防力量的不斷壯大。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，是一個(gè)國(guó)家抵御外來(lái)侵略者的實(shí)力。沒(méi)有國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛，民族的興旺。我們今天的辛福生活，離不開強(qiáng)大的國(guó)防力量。

曾幾何時(shí)，過(guò)去的中國(guó)人任人欺辱，任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年，八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，任意屠殺我們的中國(guó)同胞;圓明園被搶劫一空，多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無(wú)能，當(dāng)時(shí)的國(guó)力薄弱嗎?這是中國(guó)的恥辱，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的，落后就要挨打，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做為后盾，就會(huì)被其他國(guó)家欺凌。只有讓我們的國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，我們的國(guó)家才能立于不敗之地。

我們更不應(yīng)該忘記為中華名族的解放而犧牲的革命先烈，這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的國(guó)防力量不斷增強(qiáng)。國(guó)慶六十周年大閱兵無(wú)疑是我們國(guó)家國(guó)防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國(guó)自主研發(fā)的坦克，步戰(zhàn)車，導(dǎo)彈從天安門前駛過(guò)時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過(guò)時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門前走過(guò)時(shí)，全中國(guó)人沸騰了，我們的中國(guó)已經(jīng)告別了任人宰割的歷史，我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。

近年來(lái)的邊境問(wèn)題——釣魚島事件，黃巖島事件更讓我們新一代中國(guó)兒女意識(shí)到國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是何等的重要。國(guó)防離不開科學(xué)與軍事的發(fā)展，科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開我們青年一代的不懈努力。

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!

國(guó)防，永駐我心!

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十

“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！毙碌男蝿?shì)，要求我們?nèi)轿坏貋?lái)審視和重視國(guó)家安全。我們不僅僅要關(guān)注以政治安全、軍事安全和國(guó)土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國(guó)家安全，還要重視經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，就是要以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，走出一條有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全強(qiáng)大力量，不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識(shí)好比是一副清醒劑，能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長(zhǎng)鳴的作用。

要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識(shí)，就要加強(qiáng)國(guó)家安全教育，讓大家保持清醒冷靜的頭腦，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,全員參與和行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)國(guó)家安全，筑牢國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十一

國(guó)家安全法第十四條規(guī)定：“每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日?！币苑傻男问皆O(shè)立全民國(guó)家安全教育日，是國(guó)家安全法作出的一項(xiàng)重大規(guī)定，充分反映了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下全民國(guó)家安全教育的高度重視，也符合廣大人民群眾的意志和心愿。

一、以立法形式設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的必要性和重要意義

不怕千日無(wú)患，就怕一日不防。改革開放三十多年來(lái)，隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷提升，全社會(huì)物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民國(guó)家安全意識(shí)并未因此而同步提高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足，社會(huì)公眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)不容樂(lè)觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，忘記了“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的要求，支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護(hù)國(guó)家安全工作的意識(shí)不強(qiáng)，甚至有所淡薄和退步。因此，國(guó)家安全立法必須要有使命感和緊迫感，采取有力的舉措，喚起人們居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

基于以上考慮，國(guó)家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，即“中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織，都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)”“中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)”;并在第六章細(xì)化了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。在國(guó)家安全法起草之初，一些意見(jiàn)提出，國(guó)家要加強(qiáng)國(guó)家安全教育，就要為全民參與國(guó)家安全教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)家安全教育的日期，通過(guò)定期宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)提升全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)，教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時(shí)刻繃緊國(guó)家安全這根弦，提高維護(hù)國(guó)家安全的能力，形成維護(hù)國(guó)家安全的整體合力。根據(jù)這一意見(jiàn)，國(guó)家安全法起草之初，就將設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的設(shè)想寫進(jìn)了起草大綱第一稿中，并一直保留到法律出臺(tái)，始終得到了各方面的認(rèn)可。需要說(shuō)明的是，2014年12月全國(guó)人大會(huì)初次審議和2021年4月二次審議時(shí)，這一規(guī)定是放在國(guó)家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過(guò)程中，有些會(huì)組成人員提出，從國(guó)防教育法等法律對(duì)紀(jì)念日、活動(dòng)日的規(guī)定看，一般都在總則中規(guī)定，為了突出設(shè)立國(guó)家安全教育日的重要意義，應(yīng)當(dāng)將其提前至總則中規(guī)定。這一意見(jiàn)得到了采納，2021年6月的三次審議稿，將這一規(guī)定提前至總則，并單列一條。

以立法的形式設(shè)立國(guó)家安全教育日，體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性，也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式，我國(guó)憲法和法律沒(méi)有規(guī)定。2001年6月18日，中辦、國(guó)辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日設(shè)立程序的通知》(廳字〔2001〕16號(hào))，提出：設(shè)立具有重大社會(huì)意義的全國(guó)性節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日，由全國(guó)人大會(huì)或者國(guó)務(wù)院決定。實(shí)踐中，由全國(guó)人大會(huì)直接設(shè)立全國(guó)性的節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日，有四種方式：一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如2008年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國(guó)助殘日，并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個(gè)星期日。2012年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié)，并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立，然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國(guó)防教育日，先是在2001年4月通過(guò)的國(guó)防教育法中作出規(guī)定，后又在同年8月由全國(guó)人大會(huì)作出關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定，明確了國(guó)防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議作出決議，規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立，如2014年2月27日，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)了兩個(gè)決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。2014年8月31日，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。2014年11月1日，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決定，將12月4日確定為國(guó)家憲法日。國(guó)家安全法以法律形式確立全民國(guó)家安全教育日，并且明確了具體日期，使得這個(gè)活動(dòng)日更具權(quán)威性和嚴(yán)肅性，也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。

二、為什么要選擇4月15日為全民國(guó)家安全教育日

關(guān)于“全民國(guó)家安全教育日”的日期選擇，大家的認(rèn)識(shí)也十分統(tǒng)一。2014年4月15日，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次全體會(huì)議召開，在這次會(huì)議上，中共中央、中央軍委主席、中央國(guó)安委主席同志提出了總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想，為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全工作確立了重要遵循。這是我國(guó)國(guó)家安全工作中的一件大事，也是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日，是一個(gè)具有重要里程碑意義的日子，因此將其確立為全民國(guó)家安全教育日，今后每年這個(gè)時(shí)間都要開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造時(shí)刻不忘國(guó)家安全的良好氛圍，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。

國(guó)家安全法起草之初，也曾有意見(jiàn)提出，日本策動(dòng)“九一八事變”，發(fā)動(dòng)局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這是中國(guó)的國(guó)恥日，應(yīng)當(dāng)讓中國(guó)人民牢記，把國(guó)家安全教育日定在9月18日，有更深刻的內(nèi)涵。另外，全國(guó)人大會(huì)關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定，規(guī)定全民國(guó)防教育日是“9月第三個(gè)星期六”，從實(shí)踐情況看，基本是在9月18日前后，也可將全民國(guó)家安全教育日和全民國(guó)防教育日“合二為一”，都設(shè)定在9月18日。

這一意見(jiàn)沒(méi)有得到采納，主要有兩點(diǎn)考慮，一是從總體國(guó)家安全觀對(duì)國(guó)家安全的定義的角度看，不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后，“國(guó)家安全”成為國(guó)際政治中一個(gè)常用的概念。最初，國(guó)家安全概念主要涉及國(guó)家的軍事、政治和外交斗爭(zhēng)。傳統(tǒng)的安全觀注重國(guó)家面臨的軍事威脅及威脅國(guó)際安全的軍事因素，把軍事安全視為國(guó)家安全的核心。后來(lái)，國(guó)家安全又?jǐn)U展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，包括諸如經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴(kuò)散、打擊跨國(guó)犯罪等領(lǐng)域的安全問(wèn)題。我國(guó)國(guó)家安全法對(duì)國(guó)家安全的界定，是總體國(guó)家安全觀語(yǔ)境下的“大安全”概念。根據(jù)維護(hù)國(guó)家安全的重要性，國(guó)家安全法著重規(guī)定了維護(hù)政治安全、人民安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個(gè)方面國(guó)家安全任務(wù)，涉及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面，而且國(guó)家安全不限于列舉出來(lái)的安全領(lǐng)域，只要涉及國(guó)家核心利益和重大利益，都應(yīng)納入國(guó)家安全范疇。而軍事安全，只是國(guó)家安全領(lǐng)域一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，設(shè)立國(guó)防教育日的目的是，喚起人們居安思危的憂患意識(shí)，夯實(shí)全體公民隨時(shí)準(zhǔn)備抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的思想防線。

二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看，也不宜將兩個(gè)教育日“合二為一”。在確定全民國(guó)家安全教育日具體日期過(guò)程中，我們專門檢索了各種假日、紀(jì)念日、活動(dòng)日的分布，發(fā)現(xiàn)9月是紀(jì)念日、活動(dòng)日比較多的一個(gè)月，包括抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國(guó)恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀(jì)念日(9月18日)、烈士紀(jì)念日(9月30日)等。如果將全民國(guó)家安全教育日確定在9月份，與其他幾個(gè)紀(jì)念日靠得太近，也易沖淡教育效果。

國(guó)家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國(guó)家安全教育日，還明確規(guī)定了宣傳教育活動(dòng)如何開展，即第七十六條規(guī)定：“國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，通過(guò)多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。”因此，我們要按照國(guó)家安全法的規(guī)定，以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，把深入開展國(guó)家安全宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，開展好豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，匯聚強(qiáng)大社會(huì)正能量，動(dòng)員各方力量，構(gòu)筑起維護(hù)國(guó)家安全的銅墻鐵壁!

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十二

周恩來(lái)年少讀書時(shí)，曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”，是啊，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，身作堂堂七尺男兒，不傾心效力于國(guó)，要此身軀有何用?話雖如此，先人之所以能從當(dāng)初黑暗紛爭(zhēng)的時(shí)代，挽回曾經(jīng)的舊中國(guó)，就是因?yàn)樵谒麄兊纳砩嫌兄c世俗不一的氣魄與民族魂，擁有著忘我的堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國(guó)家的警惕自衛(wèi)意識(shí)，有人說(shuō)，逆境使人求生，順境使人消沉落寞，故如今人們沒(méi)有太多的必要去做力所能及的事，自然有愿意付出的人去做，有人卻為之搖了搖頭，留下的只是無(wú)聲的嘆息。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十三

-月--日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生安全”為主題。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的演練活動(dòng)，大力宣傳安全的重要性，提高全體師生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副書記任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為了開展好這次防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，我校還根據(jù)本校學(xué)生年齡特點(diǎn)，向?qū)W生講授各種應(yīng)急、逃生的基本知識(shí)，通過(guò)主題班會(huì)、講座、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生普及防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)。

二、制定預(yù)案，自護(hù)自救演練

今年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為提高全校師生安全防范意識(shí)，確保大家的在校安全，3月29日下午兩節(jié)課后，我校組織進(jìn)行了主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的逃生演練活動(dòng)?；顒?dòng)因提前做好了充分的準(zhǔn)備工作，所以進(jìn)行非常順利。全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了逃生方法，積極學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

學(xué)校為把防震教育做的更扎實(shí)，在清明假期后還組織學(xué)生進(jìn)行了防震知識(shí)手抄報(bào)展覽。

通過(guò)此次“安全教育日”活動(dòng)，我校師生再次熟悉了疏散的路線，并掌握了更多的防震減災(zāi)的知識(shí)，為師生安全的校園生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、體驗(yàn)總結(jié)

全體學(xué)生掌握了防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，親身體驗(yàn)了逃生和自救，要求能寫出一些心得體會(huì)，認(rèn)識(shí)到：無(wú)論身在何地，大自然的災(zāi)害不可避免，人類要努力學(xué)會(huì)自護(hù)自救，并積極戰(zhàn)勝這些災(zāi)難。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十四

根據(jù)《省教育廳省國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共青團(tuán)湖北省委關(guān)于〈同上一堂國(guó)家安全教育課〉活動(dòng)的通知》的要求，20____年上午10:00交通小學(xué)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下組織觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂。

本次視頻“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”為主題，教育引導(dǎo)小學(xué)生牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學(xué)生在學(xué)校在體會(huì)到國(guó)家安全與自己切身相關(guān)，還提高了全民維護(hù)國(guó)家安全的主動(dòng)性和參與度。

惟愿春光爛漫時(shí)，江山無(wú)恙展新貌

己亥末，庚子春。本應(yīng)是闔家歡樂(lè)，幸福安康的好時(shí)節(jié)，奈何病毒的驚雷無(wú)情地劃破祥和的蒼穹，讓遍布火樹銀花的街巷卸下彩燈，變得一派清冷死寂。

20____年的非典時(shí)期，我尚未出生，只從長(zhǎng)輩口中明白疫情的恐怖。而今，我得以與祖國(guó)共度危難，才知曉疫情之駭人。當(dāng)年非典的陰影不斷地蠶食著人們的心理，在病毒爆發(fā)之后頓時(shí)人心惶惶，謠言四起。

所幸，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)并非是一人的孤軍奮戰(zhàn)，而是無(wú)數(shù)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰(zhàn)。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬(wàn)里河山的大中華，無(wú)數(shù)的醫(yī)者用大愛(ài)無(wú)疆的心靈溫暖了命懸一線的患者，讓他們擁有活下去的機(jī)會(huì);也溫暖了所有身困斗室的人們，讓我們能夠安穩(wěn)度過(guò)這特殊的時(shí)期。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱之地帶來(lái)希望的甘霖。

“倘若天下安樂(lè)，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡;倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當(dāng)萬(wàn)死以赴!”眾多的醫(yī)者赴戰(zhàn)一線，是擔(dān)一身胸懷天下的國(guó)士無(wú)雙。他們“一盞仙壺濟(jì)世懸，國(guó)有危難立鐘鼎”，他們“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，千千萬(wàn)萬(wàn)的人構(gòu)成一道牢不可破的屏障，勢(shì)將病毒隔之于外。

愛(ài)和希望，比病毒蔓延的更快。“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)來(lái)到?！蔽乙嘞嘈?，病毒無(wú)論怎樣猖狂，不日必定被我們所驅(qū)。待到春光爛漫，橘井泉香，久閉的家門必會(huì)敞開，姹紫嫣紅的花兒必會(huì)與我們相擁，沉寂許久的大地必定恢復(fù)歌舞升平的盛世之象。

征戰(zhàn)數(shù)月方休，萬(wàn)民皆安。

愿此疫后，華燈初上，山河無(wú)恙，此后百年，風(fēng)調(diào)雨順。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十五

在此之前，我從未想過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)家安全，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。

大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。

今天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。

大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

國(guó)家安全教育課學(xué)生心得體會(huì)篇十六

第一段：引言（大約200字）

國(guó)家安全是每個(gè)國(guó)家最重要的基石之一，而安全教育則被認(rèn)為是保障國(guó)家安全的重要手段之一。作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任了解和理解國(guó)家安全的重要性，并積極參與國(guó)家安全教育。近期我在參加國(guó)家安全教育課后，不禁讓我深感：確保國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任。

第二段：國(guó)家安全的重要性（大約300字）

國(guó)家安全對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。國(guó)家安全不僅僅涉及到國(guó)家的獨(dú)立、領(lǐng)土完整和政治穩(wěn)定，還包括國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧等方面。沒(méi)有安全的環(huán)境，國(guó)家將無(wú)法蓬勃發(fā)展，人民將無(wú)法安居樂(lè)業(yè)。因此，國(guó)家安全教育是保障國(guó)家整體安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

第三段：國(guó)家安全教育的意義和目的（大約300字）

國(guó)家安全教育的意義在于提高公民個(gè)體的安全意識(shí)，加強(qiáng)人民群眾的國(guó)家安全觀念，以達(dá)到維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的目的。通過(guò)國(guó)家安全教育課，我們可以了解到國(guó)家的安全形勢(shì)和威脅，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)和參與維護(hù)國(guó)家安全的方法。同時(shí)，國(guó)家安全教育還可以增強(qiáng)公民的法治觀念和職責(zé)意識(shí)，培養(yǎng)公民的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。

第四段：國(guó)家安全教育的內(nèi)容和方式（大約200字）

國(guó)家安全教育的內(nèi)容包括國(guó)家安全法律法規(guī)、國(guó)家機(jī)密保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等方面。在教育過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了如何識(shí)別國(guó)家機(jī)密、避免受到網(wǎng)絡(luò)攻擊、如何在突發(fā)事件中保護(hù)自己和他人的方法等等。國(guó)家安全教育采用多種方式，如課堂教學(xué)、宣傳教育、社會(huì)實(shí)踐等，以便讓公民更好地理解和掌握國(guó)家安全知識(shí)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）

國(guó)家安全教育課給予了我新的認(rèn)識(shí)和思考。作為一個(gè)公民，我深感國(guó)家安全事關(guān)每個(gè)人的幸福與安全。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的責(zé)任感。同時(shí)，我也將積極參與各種國(guó)家安全宣傳和教育活動(dòng)，以便更好地維護(hù)國(guó)家安全的穩(wěn)定。只有每一個(gè)公民都意識(shí)到國(guó)家安全問(wèn)題的重要性，并投身其中，才能共同構(gòu)建強(qiáng)大安全的國(guó)家。

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