被總結(jié)的過(guò)去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè),值得我們回味和總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)練明了,不必羅列所有的細(xì)節(jié)。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式,可以讓您的總結(jié)更出彩。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇一
每到傳統(tǒng)節(jié)日,我總是迫不及待地期待著。作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有著獨(dú)特的感受和體會(huì)。下面就讓我給大家分享一下我在二年級(jí)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)的心得體會(huì)吧!
首節(jié):元宵節(jié),猜燈謎樂(lè)翻天
元宵節(jié)是我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樗錆M了神秘和樂(lè)趣。在元宵節(jié)這天,全家人都會(huì)聚在一起吃元宵,還會(huì)出門(mén)賞花燈。而我最期待的是猜燈謎活動(dòng)。在猜燈謎的過(guò)程中,我既能鍛煉自己的智力,又能增進(jìn)親人之間的感情。有時(shí),大家圍坐在一起討論答案,有時(shí)又和小伙伴們?cè)趯W(xué)校的活動(dòng)中猜燈謎比賽。這種猜燈謎的樂(lè)趣,讓我在元宵節(jié)的心情愉快而充實(shí)。
二節(jié):清明節(jié),感受春天的溫暖
清明節(jié)是一個(gè)悲傷而莊重的節(jié)日,但對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),我更多地感受到了春天的溫暖與美好。每年的清明節(jié),我們都會(huì)去祭拜先人。在祭拜過(guò)程中,我會(huì)認(rèn)真地給爺爺奶奶燒紙錢(qián),然后放在紙馬車(chē)、紙房子和紙手機(jī)等物品上面燒。燒完紙錢(qián)后,我還會(huì)幫家人整理墳?zāi)?,打掃干凈。雖然清明節(jié)是個(gè)悲傷的時(shí)刻,但我卻能感受到親人的關(guān)懷和家庭的溫馨。
三節(jié):端午節(jié),領(lǐng)略龍舟競(jìng)渡的魅力
端午節(jié)是一個(gè)富有濃厚民俗風(fēng)情的節(jié)日。這一天,家家戶戶都會(huì)吃粽子和賽龍舟。作為一個(gè)二年級(jí)的孩子,我特別喜歡端午節(jié),因?yàn)槲铱梢宰鲎约合矚g的事情。在學(xué)校里,我們會(huì)舉行龍舟競(jìng)賽,同學(xué)們分成幾組,爭(zhēng)相劃槳。我雖然小,但是我也能盡力地劃槳,體驗(yàn)到龍舟競(jìng)賽的激情和挑戰(zhàn)。同時(shí),我還會(huì)去龍舟比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看專業(yè)的龍舟隊(duì)員比賽。他們?cè)谒戏瓭L,劃槳奮進(jìn),真是讓人贊嘆不已。
四節(jié):中秋節(jié),品嘗月餅的美味
中秋節(jié)是一個(gè)美食的節(jié)日。每年的中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)制作美味的月餅,同時(shí)賞月團(tuán)圓。我也會(huì)和爸爸媽媽一起制作月餅,雖然我的手藝不是很好,但是我能感覺(jué)到自己為家庭付出了一份心意。在中秋節(jié)當(dāng)天,父母會(huì)給我選好的月餅,我會(huì)將它們當(dāng)成禮物送給親朋好友。而我最獨(dú)特的體驗(yàn)是在學(xué)校的中秋晚會(huì)上,能夠參與舞龍舞獅等傳統(tǒng)活動(dòng),這種歡樂(lè)的氛圍,讓我倍感幸福和自豪。
五節(jié):春節(jié),歡樂(lè)過(guò)大年
春節(jié)是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。它是歡聚一堂、福滿人間的代表。在這個(gè)時(shí)間里,我們會(huì)給家里貼滿春聯(lián)、貼窗花、掛紅燈籠,還有互送賀年卡。對(duì)于我而言,最讓我難忘的莫過(guò)于春節(jié)期間的拜年活動(dòng)。在親朋好友家拜年,我不僅收到了各種壓歲錢(qián),還聽(tīng)到了長(zhǎng)輩們對(duì)我的祝福。在每個(gè)親戚家,都有一桌豐盛的年夜飯等著我們。這種家人團(tuán)聚的溫馨,讓我感受到了春節(jié)的快樂(lè)和財(cái)富。
以上就是我在二年級(jí)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)的心得體會(huì)。通過(guò)參與傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),我不僅能夠鍛煉自己的能力,還能深刻感受到親情、友情和傳統(tǒng)文化的魅力。我希望未來(lái)還能有更多機(jī)會(huì)參與到傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,繼續(xù)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和快樂(lè)。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇二
隨著大學(xué)教育的普及和發(fā)展,越來(lái)越多的年輕人進(jìn)入大學(xué)校園追求知識(shí)和夢(mèng)想。然而,盡管大學(xué)生活緊張而充實(shí),卻也有一些傳統(tǒng)節(jié)日能夠讓大學(xué)生感受到濃濃的親情和友情。這些節(jié)日不僅讓我們了解傳統(tǒng)文化,更增強(qiáng)了我們的歸屬感和凝聚力。在大學(xué)生活中,我參與了許多傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng),收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
第一節(jié):傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)
中秋節(jié)是我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團(tuán)圓和祝福。在大學(xué)校園里,中秋節(jié)是個(gè)倍感親切的日子,因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)組織一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,同學(xué)們會(huì)表演歌舞、小品和詩(shī)朗誦等節(jié)目,還有著名的大學(xué)歌手為我們獻(xiàn)唱。晚會(huì)之后,我們還會(huì)一起做月餅,這是一個(gè)增進(jìn)友誼和合作精神的過(guò)程。中秋節(jié)讓我感受到了來(lái)自同學(xué)和老師們的溫暖,在異鄉(xiāng)也能感受到家人的關(guān)懷。
第二節(jié):傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我家人之間最重要的團(tuán)聚時(shí)刻。而在大學(xué)校園里,春節(jié)同樣充滿了節(jié)日的喜悅和氣氛。每年放寒假之前,我們都會(huì)舉辦一場(chǎng)精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)上有各種各樣的表演,如舞獅、舞龍和京劇等,活動(dòng)非常豐富多樣。而我最難忘的是一年一度的壓歲錢(qián)抽獎(jiǎng),幸運(yùn)的同學(xué)會(huì)贏得獎(jiǎng)品。春節(jié)讓我明白了親情的價(jià)值,也讓我更加珍惜與家人的團(tuán)聚時(shí)光。
第三節(jié):傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的燈籠節(jié)日,也是農(nóng)歷新年的最后一天。作為大學(xué)生,我參與了學(xué)校舉辦的元宵晚會(huì)。那天晚上,校園里裝飾得燈火輝煌,人聲鼎沸。晚會(huì)上有各式各樣的燈謎和游戲,還有熱鬧的舞臺(tái)演出。而最讓我激動(dòng)的是吃元宵。和同學(xué)們一起圍坐在一起,品嘗著甜蜜的湯圓,分享著彼此的新年的愿望,那一刻感覺(jué)真的很幸福。元宵節(jié)教會(huì)我珍惜和我一起度過(guò)美好時(shí)光的朋友們。
第四節(jié):傳統(tǒng)節(jié)日-清明節(jié)
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日,也是告別寒冬、迎接春天的時(shí)刻。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校組織的清明祭掃活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,我們一起打掃墓地,給已故親人燒紙、上香。這是一種傳統(tǒng),也是一種對(duì)親人的緬懷和懷念。祭拜之后,我們還一起品嘗著傳統(tǒng)的清明食品-青團(tuán)和孩兒面。雖然哀傷依然存在,但祭掃之后的那種寧?kù)o讓我感受到親人的陪伴和溫柔。
第五節(jié):心得體會(huì)
大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)讓我收獲了很多珍貴的心得體會(huì)。首先,這些節(jié)日讓我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。其次,這些節(jié)日能夠增進(jìn)同學(xué)和老師之間的友誼和團(tuán)結(jié),讓我感受到了校園大家庭的溫暖。最后,這些節(jié)日還讓我思念家人和珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,讓我更加明白親情的重要性。通過(guò)參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng),我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和文化,同時(shí)也更加珍惜大學(xué)時(shí)光與親人的團(tuán)聚。
總之,傳統(tǒng)節(jié)日是大學(xué)生活中不可或缺的組成部分,它們不僅讓我們了解傳統(tǒng)文化,更讓我們更加珍惜團(tuán)圓和親情。在大學(xué)時(shí)光中,我將繼續(xù)參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng),與同學(xué)們一起享受彼此的陪伴和友誼。這些節(jié)日給了我很多寶貴的經(jīng)歷和回憶,成為我大學(xué)生活中不可磨滅的一部分。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇三
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族獨(dú)有的寶貴文化遺產(chǎn),其中蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深刻的情感。近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的講座——“聽(tīng)傳統(tǒng)節(jié)日一課”,通過(guò)聽(tīng)講座,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將圍繞這次講座的體驗(yàn)和感悟,進(jìn)行一次總結(jié)和思考。
二、傳統(tǒng)節(jié)日的意義
傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是節(jié)日的名稱,更是中華民族傳統(tǒng)文化的寄托和延續(xù)。講座中,我了解到傳統(tǒng)節(jié)日的意義不僅在于慶?;顒?dòng)本身,更是通過(guò)特定的傳統(tǒng)儀式和習(xí)俗展示了人們的精神追求和道德觀念。例如,元宵節(jié)的花燈制作和猜燈謎活動(dòng),既體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求,又傳遞了團(tuán)圓、祈福的寓意。而端午節(jié)的賽龍舟活動(dòng),則寓意著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念和緬懷,以及驅(qū)邪避疫的祈福之意。因此,傳統(tǒng)節(jié)日不僅是民族文化的瑰寶,更是道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。
三、傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承
傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng)通常是由特定的儀式和習(xí)俗構(gòu)成,這些儀式和習(xí)俗蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。講座中,演講人專門(mén)提到了農(nóng)歷春節(jié)的文化傳承。春節(jié)廟會(huì)、貼年畫(huà)、掛春聯(lián)等活動(dòng),不僅豐富了人們的生活,更是傳承和弘揚(yáng)了中國(guó)特色的文化。通過(guò)這些活動(dòng),人們不僅加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,還保持了與祖先的聯(lián)系,形成了獨(dú)特的文化氛圍。在當(dāng)今日益現(xiàn)代化的社會(huì),傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承顯得尤為重要,因?yàn)樗菍?duì)歷史的回望和記憶,也是對(duì)未來(lái)的期待和展望。
四、傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義
傳統(tǒng)節(jié)日不僅有著深厚的歷史底蘊(yùn),更具有重要的現(xiàn)代意義。在講座中,我了解到,放眼全球,許多國(guó)家都在努力保護(hù)和傳承自己的傳統(tǒng)文化,因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是國(guó)家和民族的軟實(shí)力。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝和傳承,不僅可以增強(qiáng)民族自豪感和認(rèn)同感,更能夠提升國(guó)內(nèi)外的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),傳統(tǒng)節(jié)日也是人們減壓、放松和療愈的重要方式。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,傳統(tǒng)節(jié)日為人們提供了一個(gè)與親人團(tuán)聚、放松心情的機(jī)會(huì)。因此,傳統(tǒng)節(jié)日不僅有著豐富的歷史文化內(nèi)涵,更是現(xiàn)代社會(huì)的精神慰藉和力量源泉。
五、我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的體會(huì)與思考
通過(guò)這次講座,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。我們身處一個(gè)多元化的時(shí)代,西方文化的沖擊和現(xiàn)代化的趨向使得傳統(tǒng)節(jié)日面臨著許多挑戰(zhàn)。然而,我們不能忽視和拋棄傳統(tǒng)節(jié)日,因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族獨(dú)有的文化符號(hào)。在今后的生活中,我會(huì)更加珍視傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)慶祝和傳承,不僅弘揚(yáng)民族文化,更加深入了解自己的歷史和根源。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝和傳承中來(lái),共同擔(dān)當(dāng)起傳承中華民族文化的責(zé)任和使命。
綜上所述,“聽(tīng)傳統(tǒng)節(jié)日一課”讓我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,傳統(tǒng)節(jié)日不僅是慶祝活動(dòng),更是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以感受到中華民族的智慧和情感,同時(shí)也能夠促進(jìn)國(guó)家和民族的進(jìn)步和融合。只有傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,我們才能更好地維護(hù)和發(fā)展中華民族的偉大文化。讓我們共同努力,讓傳統(tǒng)節(jié)日的璀璨文化之花在時(shí)代的長(zhǎng)河中綻放出更耀眼的光彩!
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇四
賀州是一個(gè)歷史悠久的城市,擁有著豐富的文化傳統(tǒng)和底蘊(yùn)。在這個(gè)古老的城市里,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著獨(dú)特的慶祝方式和深刻的文化內(nèi)涵。近日,我有幸參加了幾個(gè)賀州的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),感受到了這些節(jié)日的獨(dú)特魅力,讓我更加深入地了解了賀州的文化傳統(tǒng)。
第二段:春節(jié)
春節(jié)是中國(guó)最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我們家庭最為重視的節(jié)日。今年,我回到了賀州老家,在家中與家人一起歡度這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。我們賀州人過(guò)年有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗,就是吃咸魚(yú),這是一種為了旺財(cái)運(yùn)而做出的民間風(fēng)俗。在過(guò)年期間,我們家庭還會(huì)在門(mén)前貼上“?!弊趾汀按郝?lián)”,這也是傳統(tǒng)的賀年方式。過(guò)年期間,我還參觀了賀州的巨浪山廟會(huì),欣賞了山歌巡游和神明游行,感受到了濃濃的民間文化氛圍。
第三段:元宵節(jié)
元宵節(jié)是春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日,也是賀州民俗文化重要組成部分之一。今年元宵節(jié)晚上,我前往賀州市區(qū)的南門(mén)廣場(chǎng),參加了元宵文化節(jié)活動(dòng)。晚會(huì)上,有各種傳統(tǒng)的文藝表演和娛樂(lè)活動(dòng),還有各式各樣的元宵美食。其中,最引人注目的當(dāng)屬滇池炭烤元宵,這是一種傳統(tǒng)的滇池特色小吃。我的嘴里還留著炭烤元宵的香味,就在這香味中我真切地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
第四段:清明節(jié)
清明節(jié)是我認(rèn)為最具有深度和內(nèi)涵的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它既是一種關(guān)于尊敬先人的節(jié)日,也是一個(gè)抒發(fā)內(nèi)心感情的好時(shí)機(jī)。今年清明節(jié),我前往了賀州的葬山,為我爺爺和奶奶的墳?zāi)股舷惬I(xiàn)花,這是我每年必須做的事情。不同于其他節(jié)日的喧囂,清明節(jié)是一個(gè)寧?kù)o、內(nèi)斂的節(jié)日,我在這個(gè)節(jié)日中感受到了家人、故人和我們這個(gè)大家庭之間的深深聯(lián)系。
第五段:結(jié)語(yǔ)
賀州的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,它們是賀州人民生活的一部分,也是文化傳承的重要方面。通過(guò)參加這些傳統(tǒng)節(jié)日,我深刻地認(rèn)識(shí)到了賀州的傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和價(jià)值,這也讓我在自身文化素養(yǎng)的提高上受益匪淺。我相信,在未來(lái)的日子里,賀州的傳統(tǒng)節(jié)日將繼續(xù)傳承下去,讓越來(lái)越多的人感受到它們所帶來(lái)的深刻和美好。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇五
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的瑰寶,它們承載著豐富的歷史傳統(tǒng)和精髓的文化內(nèi)涵。近日,在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的講座,我有幸參加了這門(mén)課程,從中獲益良多。通過(guò)聽(tīng)講座,我深刻地感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義以及它們對(duì)我們的啟示和引導(dǎo)。下面我將結(jié)合自己的感悟,就這次講座給我?guī)?lái)的啟示與大家分享。
首先,通過(guò)聽(tīng)講座,我進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的起源和文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族一系列精神和行為的集中體現(xiàn),是對(duì)歷史和傳統(tǒng)的尊重,也是對(duì)先輩智慧和勞動(dòng)成果的致敬。比如,春節(jié)源于中國(guó)古代的年節(jié),它不僅是慶祝新年的盛大節(jié)日,更是對(duì)敬天愛(ài)人、享福正道的表達(dá)。聽(tīng)完講座,我深刻意識(shí)到,傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化標(biāo)志,是幾千年文明傳承的重要組成部分。我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化精神,積極傳承和發(fā)展我們的民族文化。
其次,聽(tīng)講座讓我更加了解傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)個(gè)人和家庭的重要意義。傳統(tǒng)節(jié)日是家庭團(tuán)聚、和諧相處的良機(jī),是家庭成員之間感受親情、促進(jìn)溝通的寶貴時(shí)刻。在春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗中,祭祖、貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗都強(qiáng)調(diào)家人團(tuán)聚和親情傳遞。這些傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),不僅讓家庭成員更加緊密,也讓家庭成員從中感受到彼此之間的關(guān)愛(ài)和溫暖。我經(jīng)過(guò)思考,感嘆家庭是人生道路上最溫馨的港灣,要珍惜和呵護(hù)好這份寶貴的親情。
此外,講座還啟發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的反思,并思考了其對(duì)年輕一代的教育意義。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,年輕人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和重視逐漸淡化。許多人更愿意通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)度過(guò)假期,而忽視了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)道德教育和精神修養(yǎng)的價(jià)值。聽(tīng)完講座,我深感傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義重大,它可以讓我們明辨是非、傳承美德,提高我們的文明素養(yǎng)和道德觀念。同時(shí),也提醒我們傳統(tǒng)文化不能被淡化和遺忘,作為一個(gè)傳承者,我們應(yīng)在快速發(fā)展的時(shí)代中導(dǎo)入傳統(tǒng)的理念和核心價(jià)值。
最后,講座引發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思考和行動(dòng)。作為新一代的青年,我應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,努力將其融入到我們的生活中。比如,在傳統(tǒng)節(jié)日,我會(huì)主動(dòng)親手制作小年糖畫(huà)、年糕等食品,以此表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);同時(shí),在親朋好友相聚時(shí),我會(huì)主動(dòng)參與各種傳統(tǒng)活動(dòng),如舞獅、放鞭炮、剪紙等,感受族群的熱鬧與歡樂(lè)。我相信,通過(guò)這些行動(dòng),不僅能加深我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,更能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和自身的努力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,為建設(shè)社會(huì)主義新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次講座,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日不僅是個(gè)人與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,更是凝聚民族情感和文化底蘊(yùn)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我會(huì)用心學(xué)習(xí)和理解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,用行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為推動(dòng)中華民族文化繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇六
首段引入:傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的瑰寶,是代代相傳的文化記憶。作為教師,我深感傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義和價(jià)值,通過(guò)講授傳統(tǒng)節(jié)日,我體會(huì)到了很多心得和體會(huì)。
次段:傳承文化,弘揚(yáng)精神
作為教師,講授傳統(tǒng)節(jié)日不只是向?qū)W生介紹一種風(fēng)俗習(xí)慣,更重要的是傳承中華民族的文化和精神。傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有特定的歷史背景和文化內(nèi)涵。在講授中,我多次強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)節(jié)日所代表的精神價(jià)值,讓學(xué)生了解節(jié)日的由來(lái)和意義。例如,在講授中秋節(jié)時(shí),我告訴學(xué)生這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著家庭團(tuán)圓和感恩的精神。通過(guò)講解和討論,學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵有了更深的理解,也更加珍惜和尊重自己的文化。
第三段:培養(yǎng)情感,傳遞溫情
傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅僅是傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的情感。在講授中,我鼓勵(lì)學(xué)生向家人、親戚和朋友傳遞節(jié)日問(wèn)候,組織學(xué)生參與學(xué)校的慶?;顒?dòng),讓他們親身體驗(yàn)節(jié)日的獨(dú)特氛圍。我還鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)家長(zhǎng)講述他們小時(shí)候過(guò)節(jié)的故事,通過(guò)這些故事傳遞節(jié)日的溫情。在我講授端午節(jié)時(shí),學(xué)生聚粽子、學(xué)編織五彩繩,他們興奮地與家人分享自己的作品,感受到了節(jié)日帶來(lái)的喜悅和團(tuán)聚的情感。
第四段:激發(fā)創(chuàng)新,啟迪思維
講述傳統(tǒng)節(jié)日不僅要傳授傳統(tǒng)文化,更需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在講授過(guò)程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的聯(lián)系和發(fā)展。例如,在講授春節(jié)時(shí),我會(huì)和學(xué)生探討傳統(tǒng)過(guò)年習(xí)俗的變遷以及現(xiàn)代人過(guò)年的方式。這樣的討論可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,啟迪他們的文化自信和創(chuàng)造力。學(xué)生不僅能夠理解傳統(tǒng)文化的傳承,還能夠從中發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)代生活的融合,進(jìn)一步豐富他們的思維。
最后一段:傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融,續(xù)寫(xiě)華章
傳統(tǒng)節(jié)日的講授,是中華民族文化的傳承和發(fā)展。通過(guò)講述傳統(tǒng)節(jié)日,我意識(shí)到傳統(tǒng)與現(xiàn)代不是對(duì)立的關(guān)系,而是相互融合的。教師在講授中要善于把握傳統(tǒng)的精髓,讓學(xué)生在保留傳統(tǒng)的同時(shí),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。只有傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、相互交織,中華文化才能在新時(shí)代煥發(fā)新的活力。
總結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是過(guò)一天的節(jié)日,更是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。作為教師,通過(guò)講授傳統(tǒng)節(jié)日,我深感傳統(tǒng)的重要性和價(jià)值。傳統(tǒng)節(jié)日的講授不僅是傳授知識(shí)和文化,更是培養(yǎng)學(xué)生情感、啟迪思維的重要途徑。只有通過(guò)講述和傳承,我們才能讓中華民族的文化瑰寶繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,讓學(xué)生更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇七
天還沒(méi)有亮,遠(yuǎn)方的路燈散發(fā)著昏黃微弱的光,今年的清明節(jié)并沒(méi)有下雨,然而風(fēng)卻異常的大,沒(méi)有了雨陪伴的風(fēng)卻絲毫不影響他肆虐前進(jìn)的腳步,“啪”黑暗中,分明是甚么被刮翻了,我快步向前,“不!”我拾起那塊木板,又小心翼翼的重新插好,上面赫然刻著我的名字,是,是我的名字,而我此行前來(lái),正是為了祭奠那已逝去的我。
“不!”我把那塊牌子拔出來(lái)緊抱著,我再也不會(huì)失去你了,永遠(yuǎn)不!太陽(yáng)出來(lái)了,刺眼的陽(yáng)光將快要淪陷的我一點(diǎn)一點(diǎn)拉了出來(lái),心中的陰霾被和煦的春風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,抬頭看看天,依舊蔚藍(lán),這只是我青春生活的一段小插曲罷了,我緊抱著金牌,踏上了新的征程,那路上,灑滿了金子般的陽(yáng)光!
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇八
賀州是一個(gè)充滿濃厚傳統(tǒng)文化氛圍的地方,有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。在參與這些節(jié)日慶典的過(guò)程中,我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深刻的文化內(nèi)涵和價(jià)值,受到了啟迪和感召。以下是我對(duì)賀州傳統(tǒng)節(jié)日的一些心得體會(huì)。
第二段:臘八節(jié)
臘八是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是賀州最為盛行的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在臘八節(jié)當(dāng)天,人們通常會(huì)吃臘八粥,這不僅僅是為了滿足口福,更是一種感恩與祈愿的心理表達(dá)。臘八節(jié)還有“插柳”的習(xí)俗,意在求得五谷豐登、物華天寶。這種習(xí)俗給人以一種純樸、自然和生命的感覺(jué)。在這個(gè)節(jié)日上,人們表達(dá)了對(duì)大自然的崇敬和對(duì)豐收的期盼,弘揚(yáng)了中華民族智慧與精神。
第三段:三月三
三月三是賀州的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日里,不少地方有著與“拜山”的相關(guān)活動(dòng),人們認(rèn)為這樣會(huì)帶來(lái)好運(yùn)和幸福。這種活動(dòng)背后的文化內(nèi)涵是一種傳承,是一種感恩和祈愿。此外,三月三也是“紅妝日”,這也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化里對(duì)于節(jié)日和生命之間聯(lián)系的理解和表達(dá)。
第四段:端午節(jié)
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它具有濃郁的文化內(nèi)涵和歷史淵源。在賀州,端午節(jié)的時(shí)候人們會(huì)包粽子、賽龍舟、掛艾草等等,這一切都是民間的豐富想象所創(chuàng)造出來(lái)的。然而,端午除了這些游戲活動(dòng),還有著與歷史和文化的緊密關(guān)聯(lián),比如為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的端午節(jié),反映出了中國(guó)古代文化中對(duì)于忠誠(chéng)和正義的崇尚。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)參加賀州的傳統(tǒng)節(jié)日慶典,我體會(huì)到了真正的傳統(tǒng)文化對(duì)人的影響和啟迪。每個(gè)節(jié)日都有著其深入人心的內(nèi)涵,每個(gè)活動(dòng)都有著其獨(dú)特而生動(dòng)的體現(xiàn)。通過(guò)遵循這些傳統(tǒng)文化、珍視并傳遞下去,我們能夠感受到一個(gè)社會(huì)的凝聚力、一種文化的廣泛影響力和一個(gè)民族的深厚底蘊(yùn)。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性,并將繼續(xù)深入探究并努力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇九
傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)代表性的節(jié)日,其中包含了豐富的文化內(nèi)涵。近日,我在學(xué)校參加了一堂課程,主題是“聽(tīng)傳統(tǒng)節(jié)日一課”。通過(guò)這門(mén)課程,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解,同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。
首先,課程開(kāi)始前,我們就被要求收集關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的資料。通過(guò)自己的努力,我收集了各種各樣的信息,比如傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、行為規(guī)范等。這項(xiàng)任務(wù)讓我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)這門(mén)課的期待。
第二,課程開(kāi)始時(shí),我們?nèi)w同學(xué)聚集在一起,老師和幾位文化專家也到場(chǎng)了。他們用通俗易懂的語(yǔ)言,向我們闡述了不同傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和特點(diǎn)。比如春節(jié),它是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著新的開(kāi)始和希望,讓人們團(tuán)聚在一起,互相祝福。清明節(jié),它是一個(gè)重要的祭祀節(jié)日,人們會(huì)前往祖先的墓地祭拜,表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情。在專家的講解中,我們不僅了解了這些節(jié)日的由來(lái),還學(xué)到了許多有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗,比如端午節(jié)的吃粽子和賽龍舟,中秋節(jié)的賞月和吃月餅等。
第三,課程的重點(diǎn)是讓我們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)親自參與其中,更加深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。我們自己動(dòng)手包餃子、捏湯圓、烤小年畫(huà)等,體驗(yàn)了節(jié)日獨(dú)特的氛圍。此外,我們還參觀了傳統(tǒng)節(jié)日廟會(huì),見(jiàn)識(shí)了各類傳統(tǒng)表演和手工藝品。這期間,我們與許多居民交流了起來(lái),從他們口中了解了更多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),并感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
第四,通過(guò)這門(mén)課程,我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是為了慶?;蛐菹?,更是一種文化傳承的體現(xiàn)。每個(gè)節(jié)日都有其特定的意義和內(nèi)涵,承載了民族的歷史、文化和傳統(tǒng)。傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng)和習(xí)俗都是人們幾代人的智慧結(jié)晶,是對(duì)先輩的敬仰和對(duì)傳統(tǒng)的傳承。要想真正理解和傳承這些節(jié)日,必須從內(nèi)心深處去體察其中的價(jià)值。
第五,在這堂“聽(tīng)傳統(tǒng)節(jié)日一課”中,我對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,增加了對(duì)祖國(guó)的深厚情感。傳統(tǒng)節(jié)日承載著中華民族的歷史文化,它們是我們民族傳統(tǒng)道德觀念、行為規(guī)范、生活方式的集中展示。在日益現(xiàn)代化的社會(huì)中,我們需要更多地回歸傳統(tǒng),傳承和弘揚(yáng)中華民族的精神。通過(guò)參加這門(mén)課程,我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)和感受,相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)更積極地參與到慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)中去。
總之,“聽(tīng)傳統(tǒng)節(jié)日一課”是一門(mén)有意義的課程,通過(guò)這門(mén)課程,我不僅學(xué)到了知識(shí),還加深了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和熱愛(ài)。傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的重要組成部分,它們承載著人們對(duì)美好生活的向往和追求。只有通過(guò)深入了解和參與,我們才能真正理解其中的意義和內(nèi)涵,同時(shí)也發(fā)掘出自身的文化價(jià)值。希望這門(mén)課程能夠越來(lái)越多地開(kāi)展,讓更多的人了解和喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化精神。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十
在二年級(jí),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),包括春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都讓我有很深的體會(huì)和感受。下面我將分五個(gè)方面來(lái)分享我的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
首先,春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年春節(jié)期間,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)、貼窗花、做燈籠等等。這讓我感覺(jué)到了家人之間的親情和溫暖。除夕夜,我們?nèi)乙黄鸪阅暌癸垼瑖谝黄疬叧赃呎f(shuō)笑,大家的臉上洋溢著幸福的笑容。除夕夜的最后一個(gè)小時(shí),我們一起守歲,迎接新年的到來(lái)。在寒冷的冬夜里,我們看著電視上的晚會(huì),吃著零食,聆聽(tīng)爸爸媽媽講述年的傳統(tǒng)故事。這讓我感到非常幸福和快樂(lè)。
其次,元宵節(jié)也是一個(gè)讓我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的前一天晚上,我們一家人一起包湯圓。我學(xué)會(huì)了揉面、搟面、包餡,感受到了手工制作的樂(lè)趣。包好的湯圓呈現(xiàn)出圓滾滾的形狀,煮熟后吃起來(lái)軟糯可口,邊吃邊說(shuō)著謎語(yǔ),讓我覺(jué)得非常好玩。元宵節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)乙黄鹑タ椿粽埂?chǎng)景非常熱鬧,五顏六色的燈彩讓我目不暇接。我明白了元宵節(jié)是為了慶祝人們的團(tuán)圓和幸福,非常期待每年這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
第三,清明節(jié)是一個(gè)寄托哀思的節(jié)日。在這一天,我們要去祭掃墳?zāi)?,想念已?jīng)離開(kāi)的親人。清明節(jié)前后,我們?nèi)以谀沟厣险砘ㄈΑ⒐┢?,并祭奠英勇的先人。雖然是一個(gè)悲傷的日子,但我相信親人們?cè)谔焯靡欢〞?huì)看到我們的祭拜和思念。在這個(gè)過(guò)程中,我也更懂得了感恩的重要性,要珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的人。
第四,除了這些傳統(tǒng)節(jié)日,我們還學(xué)習(xí)了一些不同地區(qū)特有的節(jié)日。比如端午節(jié),在這一天,我們要吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲等等。粽子是用粽葉包裹著糯米、豆子、肉而做成的,非常美味。賽龍舟則是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng),需要較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和速度。我參與了賽龍舟比賽,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并取得了好成績(jī)。這些特有的節(jié)日讓我了解到了中國(guó)各地的文化差異和多樣性。
最后,通過(guò)學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)節(jié)日,我明白了它們的重要意義,它們是我們中華民族的瑰寶,是傳承中華文化的重要紐帶。它們不僅僅是一個(gè)個(gè)節(jié)日,更是植根于我們靈魂深處的記憶和情感。在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解和關(guān)注我們的文化遺產(chǎn)。
總的來(lái)說(shuō),二年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)習(xí)讓我收獲很多。從春節(jié)的家庭團(tuán)聚,到元宵節(jié)的包湯圓,每一個(gè)節(jié)日都有不同的歡樂(lè)和感受。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更領(lǐng)悟到了中華民族的魅力和文化底蘊(yùn)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)節(jié)日,讓它們永遠(yuǎn)活在我們的心中。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十一
賀州是中國(guó)廣西省的一個(gè)美麗城市,擁有悠久的歷史和文化。在賀州,每年都會(huì)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日慶典活動(dòng),這些活動(dòng)不僅展示了當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕滋N(yùn),也吸引了許多游客前來(lái)觀賞。在這篇文章中,我將分享我參加賀州傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟。
第一段:介紹賀州傳統(tǒng)節(jié)日
賀州傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,其中最著名的是荔枝文化節(jié)、蓮花山寨節(jié)等。荔枝文化節(jié)是在每年荔枝成熟季節(jié)舉辦的,慶祝當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)荔枝的豐收。在這個(gè)節(jié)日里,人們可以嘗到新鮮美味的荔枝,欣賞各種荔枝文化展覽和荔枝主題的表演。蓮花山寨節(jié)則是紀(jì)念清朝民間英雄林則徐的故事,在廟會(huì)上進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng),如龍舟比賽、夜市和花燈展等。
第二段:參加荔枝文化節(jié)的體驗(yàn)和感悟
我第一次參加荔枝文化節(jié)時(shí),感受到了濃郁的賀州文化氛圍。街道兩旁,人們紛紛買(mǎi)荔枝,張貼各種荔枝的招牌和標(biāo)語(yǔ),也有不少人在路邊和朋友們一起品嘗荔枝。我嘗到了一種叫“八月炮”的荔枝品種,這種荔枝不僅甜而多汁,口感也非常好。除了飲食體驗(yàn),我參加了一個(gè)荔枝文化展覽,里面有富有特色的手工藝品和價(jià)值連城的收藏品??偟膩?lái)說(shuō),荔枝文化節(jié)的體驗(yàn)讓我更加深入地了解了賀州的文化和歷史。
第三段:參加蓮花山寨節(jié)的體驗(yàn)和感悟
在參加蓮花山寨節(jié)時(shí),我領(lǐng)略到了賀州人民的英勇精神和良好的傳統(tǒng)文化。蓮花山寨節(jié)慶祝的是清朝民間英雄林則徐的故事。在節(jié)日開(kāi)幕式上,人們穿著傳統(tǒng)的服裝和軍裝,鳴槍開(kāi)場(chǎng),舉行了許多表演和活動(dòng)。其中一項(xiàng)活動(dòng)是將龍舟比賽與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,讓參加者通過(guò)劃龍舟鍛煉體能。我還參加了一項(xiàng)花燈展活動(dòng),看到了美麗而別致的花燈,以及人們的燈謎和蓮花山寨節(jié)特產(chǎn)——麻花。通過(guò)蓮花山寨節(jié),我更加欣賞到了賀州人民的勇敢和智慧。
第四段:賀州傳統(tǒng)節(jié)日的影響
賀州傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰投加蟹e極的影響。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用駚?lái)說(shuō),這些節(jié)日不僅讓人們能夠欣賞到美麗的文化,也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來(lái)了好處。在節(jié)日期間,商家們都會(huì)積極地推銷當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和手工藝品,給賀州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了一定的支持。對(duì)游客來(lái)說(shuō),這些節(jié)日是一次難得的旅游體驗(yàn)。節(jié)日期間,許多游客前來(lái)賀州,可以在欣賞當(dāng)?shù)匚幕耐瑫r(shí),了解賀州的歷史和文化。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),賀州傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)豐富多彩的文化體驗(yàn)之一。在這些節(jié)日中,你可以品嘗當(dāng)?shù)孛朗?,欣賞特色文化表演和活動(dòng),領(lǐng)略賀州人民的智慧和勇氣。我希望更多的人能夠參加賀州傳統(tǒng)節(jié)日,讓你的旅行更加特別和難忘。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十二
今年的春節(jié)與以往不同。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的春節(jié),因?yàn)槿胰艘黄鹑ノ錆h玩,給我留下了深刻的印象。
春節(jié)期間武漢的大街小巷真的很熱鬧。街道上掛滿了紅燈籠,充滿了笑聲和歡笑。一些人跳龍燈,一些人表演魔術(shù),一些人唱歌劇,一些人燃放煙花。人們穿著漂亮的衣服,臉上洋溢著幸福的微笑。我邊走邊看,很快就沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
在熙熙攘攘的人群中,我們又來(lái)到了著名的黃鶴樓。高聳的黃鶴樓矗立在長(zhǎng)江邊。我興奮地爬上了黃鶴樓的頂層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)江向東流,看不到邊。不時(shí)有各種各樣的船在江面上穿梭,一只只可愛(ài)的河鷗在船間飛來(lái)飛去,仿佛在迎接我們遠(yuǎn)方的游客??粗?,想起李白的古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人出黃鶴樓西,煙花三月下?lián)P州。這一刻,我仿佛看到了詩(shī)人和朋友告別的美好景象。
從黃鶴樓東張西望,可以看到武漢的美景。雄偉的長(zhǎng)江大橋連接著長(zhǎng)江兩岸,高樓林立,車(chē)輛川流不息。我聽(tīng)說(shuō)武漢的小吃聞名全國(guó)。我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我們來(lái)到一條小吃街,那里人來(lái)人往。小吃的香味滿天飛,小販的喊叫聲無(wú)處不在,品嘗美食的游客無(wú)處不在。
我眼花繚亂,迫不及待地把所有美味都放進(jìn)肚子里。但是,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的熱干面,外面香脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘粘的粽子,唉,太多了!我吃了金金,嘴里塞滿了油。我拍拍圓圓的肚子,忍不住說(shuō):“太酷了!”
參觀了美麗的風(fēng)景,品嘗了美味的食物,我對(duì)武漢之行留下了深刻的印象。今年真是一個(gè)熱鬧的春節(jié),一次難忘的旅行。
今年春節(jié)期間,我們家來(lái)到了歷史文化名之一的紹興。下了火車(chē),感受到一股濃濃的春節(jié)氣氛:火車(chē)站掛著紅燈籠,貼著對(duì)聯(lián),玻璃門(mén)上貼著祝福,都讓人感到溫暖。
離開(kāi)火車(chē)站后,我們首先來(lái)到了大作家魯迅的故居。坐在公交車(chē)上,看到車(chē)外人山人海。乍一看,除了更高的屋頂、路燈和燈籠,還有一群群穿著色彩鮮艷的新衣服的游客。今年的游客比往年多得多。不管有多少人,一點(diǎn)也不削弱我的興奮。公共汽車(chē)停下來(lái)之前,我匆匆下車(chē),擠進(jìn)人群。
來(lái)到魯迅祖屋門(mén)口,我迫不及待地掏出門(mén)票,跟著導(dǎo)游的腳步走進(jìn)魯迅祖屋。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,我了解了很多魯迅童年的故事,也了解了一些江南民居的老建筑風(fēng)格。參觀完魯迅的祖籍,我們來(lái)到魯迅故居。這是魯迅成年后的住處。在這里,我進(jìn)一步總結(jié)了魯迅的生平和他的介紹。
接下來(lái),我們要去香草園。我太激動(dòng)了,腦子里充滿了想象?!鞍撞莼▓@是如此美麗和有趣!”有人說(shuō):“我一定要看。”不知不覺(jué)已經(jīng)到了百草園門(mén)口。進(jìn)了大門(mén),我驚呆了:“這么漂亮的百草園怎么可能是普通的菜園呢?”我很失望。但是仔細(xì)想想,童年的一切都是美好的。在當(dāng)時(shí)的魯迅眼里,連這樣一個(gè)普通的菜園都是美的.。
我們從百草園來(lái)到三個(gè)映月池,看到了魯迅的啟蒙老師壽吳京教授學(xué)生的教室和當(dāng)時(shí)的一些場(chǎng)景。
教室中間有一張方桌,上面有一把尺子。教室左上角的那張是魯迅小時(shí)候的書(shū)桌,上面刻著一個(gè)小字“棗”,提醒自己。我不禁暗暗下定決心。
離開(kāi)魯迅故居已經(jīng)是晚上了?;鼐频甑穆飞?,路邊的紅燈籠點(diǎn)著,路邊忙碌的夜店來(lái)來(lái)往往,美麗的煙花在夜空中綻放,人們陶醉在美妙的春節(jié)里。
在我的記憶中,春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié),我便想起去年春節(jié)我和爸爸放鞭炮的情景。
記得年前大人們都忙著買(mǎi)東西辦年貨,媽媽又是買(mǎi)菜又是買(mǎi)春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián),爸爸忽然想起了忘記買(mǎi)鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買(mǎi)鞭炮,來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮,又買(mǎi)了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái),我感到好玩極了。
到了晚上,整個(gè)城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮,刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。接著,爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了。
吃餃子是春節(jié)的重要習(xí)俗之一,媽媽早早的就從冰箱里把肉餡兒和餃子皮拿了出來(lái),準(zhǔn)備包餃子。我也嚷著要學(xué)包餃子,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我小心翼翼地把肉餡放到薄薄的餃子皮上面,然后在把肉餡和餃子皮之間的空隙捏緊。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槿怵W放的多,餃子的肚子鼓鼓的,很容易就裂了。這時(shí)候媽媽教我不要貪心,在多次失敗后我終于可以把餃子包的緊還讓餃子多了一些好看的花紋。不一會(huì)兒包了一盤(pán),哈哈看著一個(gè)個(gè)又大又胖的餃子像一個(gè)個(gè)小士兵一樣整齊排著隊(duì),心里喜滋滋的!包完餃子,媽媽燒開(kāi)水就把一個(gè)個(gè)餃子下鍋了,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)又大又胖的“小士兵”飄起來(lái),肚子鼓得圓圓的,媽媽說(shuō)可以出鍋了!
爸爸迫不及待把餃子住嘴里一塞,“哇”真好吃!爸爸說(shuō):“兒子,你包的餃子棒棒噠,給你點(diǎn)贊!”“爸爸你不是教我要做一件事情,就要努力把他做好嗎?“我得意地說(shuō)道。爸爸喜滋滋地說(shuō):“我越來(lái)越欣賞你做事的態(tài)度,看來(lái)你真是長(zhǎng)大了!”這個(gè)春節(jié),我們一家人其樂(lè)融融的在一起吃著香噴噴的餃子,看著春節(jié)晚會(huì),很是開(kāi)心!
美好的春節(jié),美味的餃子到現(xiàn)在為止,我都念念不忘。一想起那餃子的味道,我就饞得口水就像瀑布一樣流下來(lái)。你是不是也跟我一樣喜歡這美味可口的餃子呢?是不是和我一樣喜歡過(guò)春節(jié)?春節(jié)和除夕是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谀莾商欤俏覀兗易羁鞓?lè),最熱鬧的時(shí)候。在那兩天,我們吃餃子,放煙花,可好玩了,但今年的春節(jié)可不同,因?yàn)槲覀兗遗e行了一個(gè)家庭春節(jié)晚會(huì)。
這場(chǎng)晚會(huì)是我和上四年級(jí)的妹妹想的一個(gè)好辦法,每人出一個(gè)節(jié)目,舉行一個(gè)家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),讓今年的春節(jié)過(guò)得更有意義,我和妹妹就成了晚會(huì)的主持人。為了將晚會(huì)辦出高水平,我倆背臺(tái)詞、安排節(jié)目、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng),忙了一個(gè)下午,大人們也在我的指揮下練習(xí)各自的節(jié)目。吃了團(tuán)年飯,我和妹妹主持的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的當(dāng)然是我們的大表姐,大表姐真是我們家的故事大王,她講的故事就連我也被吸引住了;第二個(gè)上場(chǎng)的是我們家的“好班長(zhǎng)”,我的二表姐,“班長(zhǎng)”;不愧是“班長(zhǎng)”居然把論語(yǔ)都背下來(lái)了,雖然我聽(tīng)的頭昏眼花,但還是給她鼓掌;第三個(gè)上場(chǎng)的是我的小表妹,想讓她上場(chǎng)可難了,我足足求了她一個(gè)小時(shí)她才肯上場(chǎng),她表演的是拉丁舞,他表演的時(shí)候把我們都驚呆了,因?yàn)槲覀儚牟恢浪倪@么好,當(dāng)她表演完時(shí),我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái);接下來(lái)是我的兩個(gè)表哥表演的小品《這不是戲》,他們穿著很長(zhǎng)的衣服,大表哥頭上還帶著一頂黑帽子,他們一出場(chǎng)時(shí),我們都笑得停不下來(lái),他們表演的時(shí)候,總是用一種奇怪的口音講話,更是讓我們開(kāi)懷大笑;然后是由三歲半的弟弟唱的《世上只有媽媽好》;最后的壓軸戲就是我們一家一起合唱《新年好》這首歌,隨著這首歌歡快的節(jié)奏,我們的家庭春節(jié)晚會(huì)也慢慢地結(jié)束了。
雖然令人快樂(lè)的晚會(huì)結(jié)束了,但那份快樂(lè)仍然在我們心中。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十三
節(jié)日是人們生活中的重要組成部分,它不僅是人們放松心情、放大歡樂(lè)的時(shí)刻,更是傳承文化、弘揚(yáng)民族精神的重要渠道。在中國(guó),我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。這些節(jié)日豐富了人們的生活,也讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的理解和熱愛(ài)。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中,我體會(huì)到了親情的厚重、友情的深沉以及傳統(tǒng)文化的魅力,下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
首先,傳統(tǒng)節(jié)日給予了我對(duì)家庭的更多關(guān)注和重視。在傳統(tǒng)節(jié)日里,家人聚在一起,共同慶祝和享受一段美好的時(shí)光。比如在春節(jié),全家老小團(tuán)聚在一起,共同吃飯團(tuán)圓。這時(shí),親情在心中流淌,家人之間的聯(lián)系變得更緊密。我還記得小時(shí)候,每到農(nóng)歷年的時(shí)候,全家人一起制作年夜飯,邊做邊聊,笑聲不斷。這讓我明白了家庭是一個(gè)重要的港灣,是我人生航程中最舒適、最溫暖的港口。
其次,傳統(tǒng)節(jié)日讓我體驗(yàn)到了友情的深沉和珍貴。在傳統(tǒng)節(jié)日里,朋友們互相之間會(huì)互贈(zèng)禮物、互相祝福,拉近了彼此的距離。比如在端午節(jié),我和我的朋友們一起包粽子,大家相互交流包粽子的技巧,分享彼此的喜悅和期許。這種友情的傳遞和滲透,加深了我們之間的情感紐帶,讓我們感受到了友情的力量和珍貴。
再次,傳統(tǒng)節(jié)日是我了解和感受傳統(tǒng)文化的重要途徑。中國(guó)有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化,而傳統(tǒng)節(jié)日正是傳承這些文化的重要載體。在節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,我了解了許多有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí)和故事。比如在中秋節(jié),我了解了嫦娥奔月和吳剛伐桂的故事,也知道了賞月、吃月餅的習(xí)俗來(lái)源。這些傳統(tǒng)文化積淀在節(jié)日中,通過(guò)節(jié)日的慶祝活動(dòng),我更深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。
最后,傳統(tǒng)節(jié)日讓我更珍惜生活中的美好時(shí)光。在傳統(tǒng)節(jié)日里,人們放松了工作和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受了快樂(lè)和悠閑的時(shí)光。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更多地體味生活中的美好,懂得享受當(dāng)下。比如在清明節(jié),我和家人一起踏青、享受大自然的美景,感受生活的美好和無(wú)窮的可能性。這讓我明白了生活有許多美好的事物等待我們?nèi)ヌ剿骱拖硎?,我們?yīng)該珍惜當(dāng)下,深度體驗(yàn)生活的豐富多彩。
總之,傳統(tǒng)節(jié)日是我們生活中不可或缺的一部分,它讓人們感受到親情的濃厚、友情的深沉和傳統(tǒng)文化的魅力。在傳統(tǒng)節(jié)日里,我繼續(xù)感受到了家庭的溫暖,培養(yǎng)了真摯的友誼,了解和感悟了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,更珍惜和享受了生活中的美好時(shí)光。希望人們能夠重視和傳承這些傳統(tǒng)節(jié)日,讓這些節(jié)日繼續(xù)給予人們積極的能量和美好的回憶。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十四
端午節(jié)到了,超市里林林總總來(lái)自東西南北各地不同口味的粽子,讓消費(fèi)者不知道挑哪一種才好。物質(zhì)極大豐富的今天,在端午節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的歷史文化元素,各地龍舟激烈競(jìng)技場(chǎng)面,讓人難以忘懷。
在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,端午節(jié)是個(gè)內(nèi)涵獨(dú)特、充滿英雄主義和集體榮譽(yù)感的節(jié)日。中國(guó)民間關(guān)于端午節(jié)這天劃龍舟、包粽子的傳說(shuō),都與屈原聯(lián)系在一起。兩千多年來(lái),至情至性、追尋真理上下求索的屈原,廣為全球華人傳誦,他的愛(ài)國(guó)精神已經(jīng)融進(jìn)了中華文化的血脈。
端午節(jié)的文化民俗活動(dòng),要數(shù)龍舟競(jìng)賽最吸引人。龍舟競(jìng)賽被認(rèn)為是中國(guó)傳統(tǒng)體育里最激烈、最有集體精神的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),雷鳴般的鏗鏘鑼鼓,彩旗獵獵、人聲鼎沸、浪濤洶涌的競(jìng)賽過(guò)程,還有岸上觀看的男女老幼人人為之振奮歡呼的表情……更有那些千里挑一的龍舟劃船手和掌舵手們,個(gè)個(gè)威武健壯、氣宇昂揚(yáng),散發(fā)著中華民族生生不息、勇?tīng)?zhēng)上游的氣質(zhì)。
端午節(jié)的民俗文化,在歷最早孕育于南部中國(guó)的江河湖泊地區(qū),千百年來(lái)積淀、熔煉成了全體中國(guó)人剛毅堅(jiān)卓、不屈不撓的性格和氣質(zhì)。
教化氣質(zhì)、陶冶情操、奮發(fā)向上,以及集體的榮譽(yù),始終貫穿在今天端午節(jié)的民俗活動(dòng)里。
端午節(jié)的性格和氣質(zhì),歷經(jīng)千百年的堅(jiān)守,變?yōu)閺?qiáng)大的道德感召力,變?yōu)槊總€(gè)中國(guó)人文化自信的基石?!暗虏还?,必有鄰!”道德和文化的力量具有強(qiáng)大的正外部性,它在個(gè)體之間互相激勵(lì),在群體之間形成溝通的紐帶和橋梁,在國(guó)與國(guó)之間贏得尊重和理解,在開(kāi)放的世界中獲得廣泛共鳴。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十五
第一段:引言(200字)
傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)國(guó)家文化傳承的重要部分,它們是人們記錄歷史、慶祝豐收、弘揚(yáng)道德價(jià)值觀的場(chǎng)合。我在參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的過(guò)程中有很多心得體會(huì),這些活動(dòng)不僅讓我領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我思考了很多深層次的意義。
第二段:參與鄉(xiāng)村春節(jié)的體驗(yàn)(200字)
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我曾經(jīng)親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村春節(jié)的喜慶氛圍。這是一個(gè)世外桃源般的小村莊,整個(gè)村子都籠罩在喜慶的氛圍中。村民們一起臘八節(jié)殺豬宰羊,準(zhǔn)備年夜飯;大年初一,村莊里張燈結(jié)彩,人們身穿傳統(tǒng)的華美服飾,互相拜年。參與這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我感受到了濃厚的親情和友情,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)溫暖而難忘的春節(jié)。
第三段:思考中秋節(jié)的家庭意義(200字)
中秋節(jié)是另一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它是家庭團(tuán)聚的象征。我記得每年的中秋節(jié),我和家人都會(huì)在一起吃月餅和煮龍眼,同時(shí)還會(huì)賞月。中秋節(jié)期間,我和父母共同品味著傳統(tǒng)的美食,彼此傾訴著生活的點(diǎn)滴。這個(gè)節(jié)日給我傳達(dá)了家庭的重要性,它讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)家人,也明白了人與人之間的依賴和彼此之間的關(guān)懷。
第四段:感悟重陽(yáng)節(jié)的尊老精神(200字)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的孝敬老人的節(jié)日,它讓我對(duì)尊老愛(ài)幼有了更深刻的理解。在這一天,我會(huì)去探望老人,為他們準(zhǔn)備一些禮物,并陪他們度過(guò)愉快的時(shí)光。這個(gè)節(jié)日讓我意識(shí)到老人們經(jīng)歷了那么多年的辛苦和努力,我們要尊重他們并為他們創(chuàng)造幸福的晚年。同時(shí),重陽(yáng)節(jié)也使我更加注重與年長(zhǎng)的人交流和學(xué)習(xí),去汲取他們的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)及展望(200字)
通過(guò)參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),我更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)文化的博大精深和民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這些傳統(tǒng)節(jié)日不僅是人們歡慶的場(chǎng)合,更是人與人之間傳遞情感和彼此關(guān)懷的重要媒介。我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的美好傳統(tǒng),同時(shí)我也希望能夠與更多的人分享我的體會(huì),共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,為傳統(tǒng)文化的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
總之,通過(guò)參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),我理解了傳統(tǒng)文化的魅力和深層次的意義。它們代表著國(guó)家和民族的歷史、社會(huì)的發(fā)展,更體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和思想觀念。我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,將這種精神傳遞下去,讓更多的人了解和感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好。(1136字)
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十六
(師):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(幼一):請(qǐng)欣賞小(1)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。(小(1)班舞蹈)(幼二):蘿卜一天天的長(zhǎng)大,我們也在一天天的長(zhǎng)大。(師):今天是小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。再過(guò)幾個(gè)月,他們就要背著小書(shū)包去上學(xué)了。(幼二):是啊!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書(shū)郎》。
(大(1)班舞蹈)(幼一):我們大班孩子為什么快樂(lè)?(幼二):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?(幼二):他們當(dāng)然也快樂(lè),因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛?ài)???來(lái)了一群可愛(ài)的娃娃,他們是小(2)班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由小(2)班表演的舞蹈:《快樂(lè)》。
(小(2)班舞蹈)(幼一):在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。(師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈:《啦啦啦》。
(大(2)班舞蹈)(幼二):在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛(ài)著我們的爸爸媽媽們也來(lái)了。(幼一):請(qǐng)小(1)班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。
(家長(zhǎng)節(jié)目)(幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的希望。
(幼二):請(qǐng)欣賞中(1)班駱陽(yáng)、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術(shù)表演。(幼兒武術(shù)表演)
(幼二):我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
(幼一):請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《走進(jìn)新時(shí)代》。(老師舞蹈)
(幼一):在優(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。
(幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。
(共同):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十七
對(duì)酒當(dāng)歌歌盛世
無(wú)情沉醉醉當(dāng)今
面壁圖騰騰英華
視網(wǎng)為家家溫馨
迎風(fēng)起舞舞今生
執(zhí)手相嘆嘆當(dāng)今
吟詩(shī)作樂(lè)樂(lè)太平
撫琴獨(dú)唱唱太平
仰天長(zhǎng)嘆嘆鄉(xiāng)愁
舉杯邀月月如鉤
國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng)
每逢國(guó)慶日,各國(guó)都要舉行不同形式的慶?;顒?dòng),以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。各國(guó)之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國(guó)慶日,有的還要擴(kuò)大慶祝規(guī)模。為慶祝國(guó)慶日,各國(guó)政府通常要舉行一次國(guó)慶招待會(huì),由國(guó)家元首、政府首腦或外交部長(zhǎng)出面主持,邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊?guó)使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國(guó)家不舉行招待會(huì),如美國(guó)、英國(guó)均不舉行招待會(huì)。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十八
進(jìn)入農(nóng)歷的臘月,歡度春節(jié)的氣氛就越來(lái)越濃厚了,我的心情也越來(lái)越興奮了。考完試,放了假,安排好寒假計(jì)劃,完成了部分作業(yè),我也融入了紅紅火火的過(guò)年氣氛。臘月的節(jié)點(diǎn)太多了。
首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等,老人說(shuō)這就是過(guò)年的開(kāi)始。春節(jié)漸漸臨近,看著越來(lái)越薄的日歷,人們?cè)诟吲d之余免不了發(fā)些感嘆:“又是一年了”,“人生天地間若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!蹦挲g越大,光陰流逝愈快,感受愈深。一天又一天,當(dāng)然太陽(yáng)都是新的,但日子卻無(wú)聲息地消失了,就像水滴融進(jìn)了大海。雖說(shuō)平日里每天都撕下那一張,可是誰(shuí)也理會(huì)不到那是自己的生命計(jì)量單位,而它正象漏斗里的沙子一樣越來(lái)越少。但心里仍有一絲激動(dòng),那便是對(duì)來(lái)年的期望。
年望年望年年望,把希冀寄予來(lái)者,想必人同此心。成功者,便就此滿足了么?不!好戲還看明年,明年決計(jì)要錦上添花更上一層樓,于是心便鼓動(dòng)成一只壯壯的氣球,努力地滾動(dòng)著飄忽著。勞而無(wú)獲者呢?沒(méi)說(shuō)的,只待來(lái)年能重整旗鼓,再添起色。然而,來(lái)年復(fù)來(lái)年,來(lái)年何其多,除非作古,哪一年該是至善該是至美的呢?知曉的也恐怕只有希望。
很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”,人稱小年,要祭灶,要吃一種乳白色、味很甜、還粘牙的東西,叫“糖瓜兒”。大人問(wèn)我“粘不粘?”我說(shuō)“粘(年)!”這是提醒大家要過(guò)年了!長(zhǎng)輩要講許多過(guò)年的趣事和囑咐許多過(guò)年的忌諱。真好玩!有的我懂,有的我不懂,我總是好奇的聽(tīng)不夠,問(wèn)不夠。
接著臘月二十四掃房日,二十五吃谷薯,二十六去割肉,二十七宰公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿。這段時(shí)間每天都有很多說(shuō)法,我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
臘月三十,也叫除夕,是辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的吉祥時(shí)刻,此時(shí)進(jìn)入春節(jié)的高潮,也是我最期盼、最快樂(lè)的時(shí)候。
白天大人們都忙著過(guò)年的`各種事情,放松了對(duì)我的管束,我就徹底自由了,吃我愛(ài)吃的食品,喝我愛(ài)喝的飲料,玩我愛(ài)玩的游戲……開(kāi)心極了!
我們隨手撕去的日歷,其實(shí)就是我們自己生命中的歲月,甚至不僅僅是我們的歲月,而就是我們自己。我們每個(gè)人,不但找不回失去的年華,而且連從前的我也都無(wú)影無(wú)蹤了。一個(gè)階段一個(gè)階段的大門(mén),哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)卦谀闵砗缶o關(guān)閉,任你哀求,嘶叫,拍打,歲月之門(mén)過(guò)去了就不會(huì)再開(kāi)啟。
晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚(yú)肉、特色食品、各種飲料……媽媽端來(lái)燉魚(yú),說(shuō)這是“年年有余”;爸爸端來(lái)餃子,說(shuō)這是“交子元寶”;姑姑端來(lái)拼盤(pán),說(shuō)這是“全家?!?姑夫端來(lái)米飯,說(shuō)這是“團(tuán)圓飯”;奶奶端來(lái)一盤(pán)水果,有柿子、蘋(píng)果、桔子、香梨,說(shuō)取它們的諧音:“事事平安、人人吉利”;爺爺端來(lái)一盤(pán)年糕,有白米、黃面、雙喜、八寶,說(shuō)借它們的字音“添歲增福、年年提高”,人的歲數(shù)和身體要長(zhǎng)高、知識(shí)也要提高。哈哈!我靈機(jī)一動(dòng),端來(lái)一摞獎(jiǎng)狀說(shuō)這叫:“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)……全家人說(shuō)這是一道最豐盛、最如意的大菜。
全家人說(shuō)說(shuō)笑笑,盡享天倫之樂(lè),盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯,給各位長(zhǎng)輩敬酒并針對(duì)每人說(shuō)上幾句不同的祝福話,大家再次夸我懂事,給我加菜,有時(shí)還給我鼓掌,我心里美滋滋的,那個(gè)興奮勁兒就別提了!
幾人合作先后放了“一千響”、“坐地炮”、“竄天猴”、“夜明珠”。后來(lái)我膽子大了,也想過(guò)把真癮,讓爸爸放好花炮,爺爺護(hù)著我去點(diǎn),點(diǎn)著了我就跑,在我哈哈大笑中花炮竄上了夜空,隨著一聲聲巨響,綻放出五光十色的禮花,有“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”、“吉祥如意”、“火樹(shù)銀花”、“萬(wàn)紫千紅”,我高興地手舞足蹈、心花怒放。
我們失去了童年,才知道長(zhǎng)大;我們失去了歲月,才知道自己是活著;因?yàn)槲覀冏兝?,才知道不能挽留時(shí)間。面對(duì)這個(gè)節(jié)日,我們不妨讓靈魂、讓思維再這里駐足一會(huì),對(duì)生命來(lái)番清點(diǎn)。面對(duì)那些還沒(méi)有拉開(kāi)序幕的嶄新未來(lái),多些設(shè)計(jì),多些幻想,讓希望實(shí)在些,讓幻想向現(xiàn)實(shí)靠攏。給父母多些孝心,多些體貼,讓她們歲歲平安天天快樂(lè);給妻子(丈夫)多些溫柔,多些理解,直至地老天荒,恩愛(ài)如初;給孩子多些鼓勵(lì),多講些做人的道理,別盼成龍成鳳,但求做個(gè)好人;給朋友多些祝愿,大家年年有余,和氣生財(cái)。
春節(jié)是喜氣的年,總給人們一種十全十美的契機(jī),一邊從從容容“臨淵羨魚(yú)”,一邊又可以雄心勃勃的如何“退而結(jié)網(wǎng)”。
春節(jié)是四季之首,我們的足跡將踩出新一行。生命的里程又開(kāi)始了一次始發(fā),所以多一點(diǎn)期望,就多一份珍惜;多一點(diǎn)幻想,就多一份激情。
傳統(tǒng)節(jié)日體會(huì)篇十九
小學(xué)生作文:歡樂(lè)共慶百年海小正文:
11月28日對(duì)于每一個(gè)海小學(xué)生、老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,那一天就是我們海曙中心小學(xué)建校100周年的華誕之際。
隨著絢麗多姿的'禮花齊放,恰似金雨點(diǎn)點(diǎn),銀花朵朵,我們百年慶典文藝活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡,大家載歌載舞,手舞足蹈,接著一個(gè)個(gè)鋼勁有力的毛筆書(shū)法字,一段段優(yōu)美的舞蹈,時(shí)時(shí)映入大家一雙雙明澈的眼睛里;一曲曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的電子琴演奏,一陣陣響聲喧天的銅管樂(lè)和奏,時(shí)時(shí)傳入大家一只只耳朵內(nèi)。模特、快板、合唱、朗誦、音樂(lè)劇等表演,都各有各的特色,讓人看了眼花繚亂。但我最喜歡的還是“心連心”那個(gè)節(jié)目。首先出場(chǎng)的是一對(duì)穿著和服,來(lái)自日本的雙胞胎兄弟,他們倆用日文演唱了一首歌曲;接著是兩個(gè)伊朗小女孩,跳了一段伊朗的民族舞,我還聽(tīng)說(shuō)她們是姐妹倆呢;下面又上來(lái)了一位韓國(guó)小伙伴,他帶來(lái)的也是一首當(dāng)?shù)氐拿窀?;然后?tīng)見(jiàn)“哈!哈!”地兩聲,只見(jiàn)兩個(gè)法國(guó)小朋友練起了中國(guó)功夫,一點(diǎn)兒也不遜色“霍元甲”的那一套功夫;這會(huì)兒一位穿高山族服裝的臺(tái)灣小同胞在上面演唱了一首;最后三個(gè)中國(guó)同學(xué)與那些外國(guó)伙伴共唱歌曲“心連心”。這個(gè)節(jié)目體現(xiàn)了我們學(xué)校內(nèi)各個(gè)國(guó)家之間的同學(xué)們的友誼,大家用舞蹈、歌聲將各個(gè)國(guó)家緊緊連在一起。這個(gè)節(jié)目一過(guò),臺(tái)底下響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
文藝演出很快就結(jié)束了,但大家那激動(dòng)、興奮的心情卻久久不能平靜。當(dāng)主持人說(shuō)這次演出圓滿結(jié)束時(shí),無(wú)數(shù)只彩色氣球飄上天空,只聽(tīng)“紓紓紜鋇納音,彩帶紛紛飄落。百年風(fēng)雨歷程,百載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過(guò)去,展望美好未來(lái)。我想,我們學(xué)校已經(jīng)建校100年了,在歷史長(zhǎng)河中并不算長(zhǎng),百年風(fēng)華,只能算是滄海一栗,就讓我們一起高呼:“一百年的努力,一百年的辛勤,一百年的歷史,是多么值得驕傲,多么值得歌唱。桃李滿天下,碩果滿枝頭,讓我們祝愿海小的明天更輝煌!”
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