心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)范文（12篇）

通過寫心得體會，可以更好地理清思路，提高學習和工作效率。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇一

第一段：引言（150字）

學習兒科是每位醫(yī)學生的必修課程，如何在學習和實踐中結(jié)合起來，成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，是一個重要的課題。在過去的一學期里，我不僅學到了專業(yè)知識，也深刻體會到了做為兒科醫(yī)生的職責和使命。通過這段時間的學習和實踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，同時也對孩子們的成長與發(fā)展有了更多的理解。在此，我將對我的學習心得和體會進行總結(jié)，與大家分享。

第二段：了解兒童特點（250字）

在學習兒科的過程中，我首先對兒童的特點進行了深入的了解。兒童是社會的未來，他們的身心發(fā)展與健康狀況直接關(guān)系到國家的繁榮和穩(wěn)定。面對兒童，我學會了傾聽和觀察，因為他們并不總是能夠準確表達自己的癥狀。例如，當我遇到一個焦慮的孩子時，我會試著和他建立信任，通過與他的交流，我能夠理解到他焦慮的原因，并提供相應的治療方法。這讓我意識到，作為一名兒科醫(yī)生，我們不僅要關(guān)注兒童的身體健康，也要關(guān)注他們的心理健康。

第三段：培養(yǎng)溝通能力（300字）

在學習兒科的過程中，我也意識到溝通能力對于一名醫(yī)生的重要性。與成年患者相比，兒童更加容易受到情緒的影響，因此對于他們的溝通需要更加細致入微。我學會了與兒童建立良好的互動關(guān)系，使用簡單明了的語言，與他們進行溝通。通過和孩子們的交流，我能夠更準確地了解他們的癥狀和需求，從而為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我也學會了與家長的溝通，因為家長是兒童的重要陪伴者和決策者，他們的支持和配合是治療的關(guān)鍵。通過與家長的溝通，我能夠更好地了解兒童的家庭環(huán)境和需求，提供個性化的治療方案。

第四段：關(guān)注預防和健康教育（300字）

在兒科實踐中，我深刻認識到預防和健康教育的重要性。兒童是成長發(fā)育的關(guān)鍵期，良好的生活習慣和健康意識對于他們的成長至關(guān)重要。我通過健康教育的方式，向兒童和家長傳授有關(guān)營養(yǎng)、運動、疫苗接種等方面的知識，幫助他們樹立正確的健康觀念，并在日常生活中加以實踐。同時，我也認識到預防疾病比治療疾病更重要。通過及時的篩查和評估，我能夠提早發(fā)現(xiàn)并干預兒童可能存在的健康問題，降低疾病發(fā)生的風險。預防和健康教育不僅對于兒童的身體健康有益，也對于社會的健康發(fā)展起到了積極的作用。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過這段時間的學習和實踐，我深刻認識到，兒科醫(yī)生的職責是保障兒童的健康成長與發(fā)展。不僅要具備扎實的醫(yī)學知識，還要具備良好的溝通能力和健康教育技巧。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為兒童的健康保駕護航。同時，我也認識到終身學習的重要性，隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展，我將不斷更新知識和技能，以應對兒科醫(yī)學的發(fā)展變化。我相信，通過我不斷的努力和實踐，我能成為一名出色的兒科醫(yī)生，為兒童的健康和幸福做出更大的貢獻。

總結(jié)：以上是一篇關(guān)于“學兒科總結(jié)心得體會”的連貫的五段式文章。通過學習兒科，我更加深入地了解了兒童的特點，培養(yǎng)了良好的溝通能力，更加關(guān)注兒童的健康教育和預防措施。總而言之，兒科學習讓我認識到自己作為一名醫(yī)學生，有責任為兒童的健康和幸福負責。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為兒童健康盡一份力。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇二

作為一名醫(yī)學學生，我一直對兒科有著濃厚的興趣和熱愛。兒童是社會的未來，他們的健康是國家的希望。我在醫(yī)學院期間，選擇了兒科專業(yè)，并在實習的過程中觀察了很多兒童患者的病情和治療。這些經(jīng)歷深深觸動了我，我決定將來成為一名兒科醫(yī)生，為小孩子們的健康負責。

第二段：兒科轉(zhuǎn)崗初期的困惑和挑戰(zhàn)。

在兒科轉(zhuǎn)崗的初期，我遇到了很多困惑和挑戰(zhàn)。兒科的患者不同于成人，他們的生理和心理特點使得診斷和治療更為復雜。我需要不斷學習和研究兒科疾病的最新進展，并與其他?？漆t(yī)生進行交流和討論。此外，與兒童及其家長的溝通也需要更多的耐心和技巧。我要學會傾聽他們的需求和擔憂，并用簡單明了的語言解釋診斷和治療方案。

作為一名出色的兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師，不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和臨床技術(shù)，更需要專業(yè)的責任感和仁愛之心。我深知自己在孩子們的健康中扮演者一個重要的角色，每一個患者都是我努力的動力。我盡力通過診斷和治療緩解患兒的痛苦，同時也積極參與健康教育，幫助家長更好地照顧孩子們的健康。我相信，只有用真心關(guān)懷和專業(yè)服務(wù)去對待每一位患者，才能真正成為一名出色的兒科醫(yī)生。

第四段：與兒童及其家長的交流和互動。

與兒童及其家長的交流和互動是兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師工作中重要的一部分。孩子們因為他們天真純潔的性格和對陌生人充滿好奇的心情，我們需要與他們建立良好的溝通和互信關(guān)系。在診斷和治療過程中，我會用一些簡單的小游戲或者話題來引起他們的興趣和注意力。同時，與家長的交流也非常重要。我會認真傾聽他們的疑問和建議，并及時向他們匯報患兒的病情和治療效果。這種良好的互動和溝通，能夠增加患者的信任感，并且有助于疾病的治療和康復。

通過這段時間的轉(zhuǎn)崗實習，我深刻體會到了兒科醫(yī)生的責任和義務(wù)。當我看到一個個年幼的患者在我的治療下逐漸康復、重獲健康，那種成就感和滿足感是無法言喻的。同時，我也從兒童身上感受到了他們純真的笑容和無盡的希望，這也成為了我不斷努力的動力。兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)生是幸運的，我們能夠參與孩子們的成長，見證奇跡的發(fā)生。這個職業(yè)讓我堅信，醫(yī)學的力量與兒童的夢想能夠共同創(chuàng)造出美好的未來。

總結(jié)：

兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師之路并不容易，需要不斷的學習和鍛煉。但是，當我們看到一個個年幼的生命在我們的關(guān)愛下茁壯成長，那份榮耀和成就感是無法用言語表達的。兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)生承載著家長和患兒們對生命的希望，我們要堅守初心，用真誠和專業(yè)去對待每一位患者，努力成為他們的堅強后盾。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇三

學習兒科心理學是我作為大學生涯中最重要的經(jīng)歷之一。通過與兒科心理學家的學術(shù)交流和臨床實習，我獲得了對兒童發(fā)展和心理健康的深入理解。在這一過程中，我學到了很多關(guān)于兒科心理學的知識和技能，也深刻體會到了兒科心理學的重要性。在這篇文章中，我將總結(jié)我在學習兒科心理學過程中的心得體會。

首先，學習兒科心理學讓我明白了兒童的心理發(fā)展過程是多么重要。通過學習兒科心理學的理論知識，我了解到兒童在不同年齡階段的心理發(fā)展有著各自的特點和需求。例如，在嬰兒期，兒童主要依賴感覺和運動的發(fā)展；在幼兒期，他們開始發(fā)展語言能力和自我意識；而在青少年期，他們經(jīng)歷身體和身份的變化。了解這些發(fā)展特點，對于我們能夠為兒童提供適當?shù)闹С趾椭笇е陵P(guān)重要。

其次，在兒科心理學的學習中，我也意識到兒童的心理健康問題是需要引起我們的重視和關(guān)注的。許多兒童經(jīng)歷了自卑、焦慮、恐懼等不良情緒，這些問題如果不及時干預，可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生嚴重影響。因此，我們需要學會觀察和識別兒童心理健康問題的跡象，以便及時采取措施。

同時，學習兒科心理學也讓我明白到，兒童的家庭環(huán)境和教育方式對他們的心理健康有著重要的影響。研究發(fā)現(xiàn)，家庭的溫暖和支持對兒童的發(fā)展至關(guān)重要。因此，作為兒科心理學家，我們需要與兒童的家庭進行有效的溝通和合作，幫助他們創(chuàng)造積極的家庭環(huán)境。

此外，學習兒科心理學還加深了我對兒科心理治療的認識。兒童是行為和語言表達能力受限的群體，因此在兒科心理治療中，我們需要采取適合他們年齡和發(fā)展階段的方法，例如通過游戲、繪畫等方式與他們進行溝通。兒科心理治療不僅僅是通過提供咨詢和支持來幫助兒童解決問題，更是通過與兒童建立良好的關(guān)系，幫助他們建立自信和積極的心態(tài)。

最后，學習兒科心理學讓我認識到兒科心理學的研究和實踐之間的緊密聯(lián)系。兒科心理學的理論知識需要通過實踐經(jīng)驗來驗證和應用。在實習過程中，我有機會親身參與兒科心理評估和干預的工作。這使我深刻明白理論與實踐的互相促進。只有將理論知識與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，我們才能更好地服務(wù)兒童的心理健康需求。

總之，學習兒科心理學是一次具有深遠意義的經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅僅獲得了理論知識，更重要的是學會了觀察和理解兒童的心理特點和需求。我認識到兒童的心理健康問題需要得到及時關(guān)注和干預，同時也深刻體會到家庭環(huán)境和教育方式對兒童心理健康的重要性。我相信，在未來的實踐中，我將能更好地應用兒科心理學的知識和技能，為兒童提供更好的心理支持和治療。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇四

作為一名兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師，我在近年來一直從事著兒科臨床工作，與兒童和家庭建立了深厚的情感聯(lián)系。然而，最近我做出了一個重要的決定，轉(zhuǎn)崗到了其他科室，并開始了一個全新的醫(yī)療領(lǐng)域的學習和實踐。正因為這一經(jīng)歷，我獲得了更豐富的經(jīng)驗和寶貴的領(lǐng)悟，所以我想和大家分享一下這段旅程。

第二段：從兒科到其他醫(yī)療領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。

首先，我要承認，從兒科轉(zhuǎn)行到其他醫(yī)療領(lǐng)域確實困難重重。不同的科室有著不同的工作性質(zhì)和患者特點，這就要求我必須迅速適應新環(huán)境和新工作。我需要學習新的疾病診斷和治療技術(shù)，了解不同年齡層患者的生理特點，掌握不同科室的工作流程。這些挑戰(zhàn)讓我在新環(huán)境中不斷努力，并激發(fā)了我對醫(yī)學的持續(xù)學習的熱忱。

然而，轉(zhuǎn)崗也給予了我豐富的機遇。在新的醫(yī)療領(lǐng)域中，我能夠接觸到更廣泛的疾病和醫(yī)學知識，這讓我對醫(yī)學的廣度和深度有了更全面的了解。同時，我也有機會和不同?？频尼t(yī)生進行合作，共同探討和解決臨床問題。這種合作不僅增加了我個人的專業(yè)素養(yǎng)，也進一步提高了患者治療的質(zhì)量。

第三段：兒科背景對我在其他科室的幫助。

盡管從兒科轉(zhuǎn)崗到其他醫(yī)療領(lǐng)域存在一定的困難，但我的兒科背景也給了我一些優(yōu)勢。作為一名兒科醫(yī)生，我在臨床溝通和情感支持方面具有較強的能力。這一能力在與患者和家屬交流時非常重要，能夠有效地消除他們的疑慮和恐懼，增強他們的信心和合作意愿。

此外，兒科經(jīng)驗也讓我對于判斷患者和疾病狀況有了更敏銳的洞察力。兒科病人往往由家庭帶來，他們的癥狀可能沒有表達得很清楚，需要根據(jù)細微的線索去進行分析和判斷。這種觀察和分析能力對于其他科室的工作也同樣適用，讓我能夠提供更準確的診斷和治療建議。

通過這次轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷，我積累了許多寶貴的心得體會。首先，我認識到醫(yī)學的學習永無止境，我們必須不斷學習和更新知識，跟上快速發(fā)展的醫(yī)療科技。其次，良好的團隊合作至關(guān)重要。醫(yī)生之間的互相支持和協(xié)作是提高臨床工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。最后，患者的需求和期望應始終放在首位，我們的職責是竭盡全力為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

我相信，通過這次兒科轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷，我已經(jīng)成長為一個更全面、更成熟的醫(yī)生。未來，我希望能繼續(xù)發(fā)展和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更全面的眼光關(guān)注每一位患者的需求，并逐步形成自己的學術(shù)特長和研究方向，為醫(yī)學和患者的福祉做出更多貢獻。

總結(jié)：

兒科轉(zhuǎn)崗醫(yī)師的經(jīng)歷確實充滿了挑戰(zhàn)和機遇，但同時也給予了我更多的成長和收獲。從兒科到其他醫(yī)療領(lǐng)域的轉(zhuǎn)崗，雖然遇到了一些困難，但我通過不斷的努力，適應了新的環(huán)境和工作。我由衷地相信，每一次經(jīng)歷都能讓我們更好地成長，為醫(yī)學服務(wù)和患者健康貢獻自己的力量。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇五

兒科是一門專門研究兒童發(fā)育和疾病的醫(yī)學科學，對于每個家長來說，了解一些兒科常見病、急癥、預防接種等知識至關(guān)重要。作為一名兒科醫(yī)生，我在多年的臨床實踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。在本文中，我將分享我對兒科的一些心得體會，希望能對廣大家長有所幫助。

首先，在兒科工作中，我發(fā)現(xiàn)家長的角色至關(guān)重要，他們是兒童最親密的陪伴者。而家長的正確引導和積極配合是實現(xiàn)兒童健康成長的關(guān)鍵。首先，家長應該了解并學會正確運用一些基本的急救技能。因為兒童的身體機能還未完全發(fā)育，他們易受外界環(huán)境影響。當孩子出現(xiàn)種種不適時，及時應用簡單的急救方法可以起到緊急救援的效果。與此同時，家長還應關(guān)注兒童的飲食與休息，合理安排孩子的飲食結(jié)構(gòu)和作息時間。定期地帶孩子進行體檢和接種疫苗也是非常重要的事情。家長的關(guān)注和愛護會使孩子在成長中充滿健康與快樂。

其次，兒科醫(yī)生在工作中需要具備專業(yè)知識與技能，但更重要的是聆聽和溝通能力。兒科醫(yī)生應該用溫暖和耐心的態(tài)度與孩子及家長進行溝通，以了解孩子的實際情況。兒科醫(yī)生在給孩子看病時，要設(shè)身處地地思考問題，多站在孩子的角度考慮，加強親切與溝通，使孩子充滿安全感和信任感。與家長交流時，醫(yī)生需要用平實易懂的語言解釋孩子病情，提供合理建議，并解答家長的疑問和擔憂。只有在良好的溝通基礎(chǔ)上，醫(yī)生和家長之間的合作才能更加順暢，孩子的治療也更有保障。

第三，兒科醫(yī)生在臨床實踐中要注重細心觀察和分析。兒童年齡小，他們還不能準確表達自己的不適。因此，兒科醫(yī)生需要根據(jù)孩子的表象和家長的描述進行綜合分析，查找病因和可能的疾病。有時候孩子所體現(xiàn)出的癥狀十分模糊，需要醫(yī)生做更多的細節(jié)檢查，甚至需要進行各種相關(guān)檢查。除此之外，兒科醫(yī)生對疾病的判斷和診斷還需要豐富的經(jīng)驗積累。通過臨床實踐的總結(jié)和醫(yī)學文獻的學習，醫(yī)生才能更好地判斷疾病的種類和嚴重程度，制定恰當?shù)闹委煼桨?，確保孩子能夠盡早恢復健康。

第四，預防是兒科工作不可忽視的一部分。作為兒科醫(yī)生，我一直致力于科普和推廣兒童疫苗接種知識。疫苗是預防兒童傳染病的有效手段，能夠最大限度地保護孩子的健康。家長應該根據(jù)兒科醫(yī)生的建議，及時帶孩子到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)進行疫苗接種。此外，家長還應該掌握一些日常預防的技巧和方法，如勤洗手、飲食衛(wèi)生等。只有通過全方位的預防工作，才能有效地減少兒童患病的風險。

最后，我想強調(diào)的是，在兒科工作中，嬰幼兒的安全和健康是至高無上的原則。醫(yī)院的環(huán)境和設(shè)施要保持干凈整潔，醫(yī)生護士要嚴格執(zhí)行醫(yī)院的操作規(guī)程，確保操作的安全性。同時，兒科醫(yī)生還要不斷學習新知識，不斷提升自己的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)水平。只有這樣，醫(yī)生才能給患兒提供更好的治療，保障孩子的安全和健康。

綜上所述，兒科工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又十分有意義的工作。家長和兒科醫(yī)生都扮演著至關(guān)重要的角色，共同為孩子的健康成長努力。通過家長的積極參與、醫(yī)生的專業(yè)技能和精心治療，兒童的身心健康將得到更好的保障。同時，家長和醫(yī)生也應保持一顆對兒童健康的初心與使命感，在不斷進步中為孩子創(chuàng)造更好的未來。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇六

近期，我作為實習生，在兒科門診中參與了許多臨床工作，深感學兒科不僅能鍛煉專業(yè)技能，更能從每一個患兒身上汲取思想營養(yǎng)。通過這段時間的實踐與學習，我深切地認識到學兒科的重要性和必要性，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在此，我將總結(jié)并分享這些心得體會，希望能對學習兒科的同仁們有所啟示。

首先，了解兒童的心理與生理特點是學兒科的基礎(chǔ)。兒童是社會中最為脆弱和無助的群體之一，所以在看待他們的問題時要特別關(guān)注他們的心理和生理特點。他們的抵抗力相對較弱，對藥物的反應也可能與成人不同，因此醫(yī)生需要更加細致入微地探尋病因和選擇治療方案。此外，兒童的認知能力和表達能力也有限，要善于通過賞識、鼓勵和游戲等方式與他們進行交流，開展有效的治療和康復。

其次，患兒家屬的心理需求不能忽視。在兒科門診中，家長的焦慮和恐懼情緒往往是不可避免的。對于這些情緒的撫慰和疏導，對于改善醫(yī)患關(guān)系、提高治療效果至關(guān)重要。作為醫(yī)生，我們應當關(guān)注家長的心理需求，主動開展溝通和交流，盡可能減少他們的不安。同時，我們也要加強自身的溝通能力和情緒管理能力，掌握運用正確的語言和行為來與家長交流，確保他們能夠積極參與到治療過程中。

再次，臨床實踐中的多元化病例能增強自身的綜合能力。在兒科門診中，我們往往會面對各種不同的問題和病例，如感冒發(fā)燒、兒童肥胖、小兒哮喘、新生兒黃疸等。通過處理這些病例，我們可以接觸到多樣化的病史、體征和檢查結(jié)果，從而培養(yǎng)起自己廣泛的臨床思維和觀察技能。而學會在具體情況下做出正確的判斷和決策，則需要我們不斷的實踐和經(jīng)驗積累。因此，要想成為一名優(yōu)秀的學兒科醫(yī)生，除了書本知識，實踐經(jīng)驗也是不可或缺的。

另外，兒童疾病的預防和宣教工作尤為重要。兒科并不只是治病，更要注重預防和宣教工作。通過健康宣教，我們可以讓患兒及其家屬了解到疾病的防范和治療知識，促使他們在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，并提前發(fā)現(xiàn)和預防可預防的疾病，降低兒童發(fā)病率和死亡率。在為患兒提供專業(yè)服務(wù)的同時，我們還應當盡可能通過宣教工作，為更多的兒童和家庭帶去健康和幸福。

最后，我們要不斷學習和更新自己的知識與技能。兒科是一個不斷進步和創(chuàng)新的領(lǐng)域，疫情變化、新發(fā)病、新治療等一系列的挑戰(zhàn)將促使學兒科者不斷學習和更新自己的知識。作為一名醫(yī)生，我們不能滿足于已有的知識和技能，應當積極參與學術(shù)交流、病例討論，深入研究新技術(shù)和新藥物，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床能力。同時，我們還應關(guān)注國內(nèi)外學界的最新進展，時刻關(guān)注專業(yè)文獻和指南，以求將最新的知識與最佳的實踐方法應用到臨床中，為患兒帶來更好的治療效果。

總而言之，學習兒科是一項神圣而偉大的事業(yè)。在這個過程中，我們不僅需要掌握扎實的醫(yī)學知識，更需要關(guān)注患兒的需求和家長的心理狀態(tài)，同時立足于實踐中積累豐富的經(jīng)驗。只有將理論知識與實踐相結(jié)合，在不斷學習與進步中才能成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生。希望每個同仁都能夠積極投入兒科學習，為孩子的健康和幸福貢獻自己的一份力量。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇七

兒科作為醫(yī)學中的一個重要分支，關(guān)系到孩子們的健康成長，是家長們非常關(guān)注的領(lǐng)域。我作為一名兒科醫(yī)生，多年來一直在與孩子們和他們的家長們緊密合作，深切感受到兒科醫(yī)療的挑戰(zhàn)與樂趣。通過這些年的經(jīng)驗，我總結(jié)出了一些關(guān)于兒科醫(yī)學的心得體會，希望能夠與大家分享。

第二段：傾聽孩子和家長的聲音

作為一名兒科醫(yī)生，傾聽孩子和家長的聲音是非常重要的。孩子往往無法有效地表達自己的身體不適，而家長則是孩子最親密的人，了解孩子的更多細節(jié)。因此，我們應該認真傾聽他們的描述和關(guān)注。有時候，孩子的言語能夠幫助我們進一步診斷病情，或者了解家庭環(huán)境對孩子健康的影響。傾聽孩子和家長的聲音，可以更好地開展兒科醫(yī)療工作。

第三段：注重細節(jié)，提高觀察力

兒科醫(yī)生在工作中需要注重細節(jié)，提高觀察力。因為孩子們在表達身體不適時會非常含糊，或者不夠具體。因此，我們需要通過觀察他們的動作、表情、體溫、皮膚顏色等多個方面的細節(jié)來推斷病情或問題所在。仔細觀察孩子能夠幫助我們更加準確地判斷他們的病情，使我們的治療更加精準。

第四段：耐心與溫暖

兒科醫(yī)療需要我們擁有耐心和溫暖的態(tài)度。孩子們的身體和心理都非常脆弱，他們需要在醫(yī)生身邊感受到溫暖和安全。我們需要以平和的表情和溫和的語氣與他們交流，盡可能減少他們的恐懼和抵觸情緒。同時，治療兒童疾病可能需要花費較長時間，我們需要有足夠的耐心與他們配合，確保治療的順利進行。

第五段：多學習，不斷進步

兒科醫(yī)學是一個不斷進步的領(lǐng)域，我們需要有持續(xù)學習的心態(tài)。醫(yī)學知識每天都在不斷更新，我們需要不斷學習最新的醫(yī)學知識和技術(shù)，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。此外，我們還可以通過與其他醫(yī)生的交流和合作，分享經(jīng)驗和解決困惑。只有不斷學習，我們才能更好地適應兒科醫(yī)學的挑戰(zhàn)。

結(jié)論：

兒科心得體會總結(jié)簡短：在兒科醫(yī)學領(lǐng)域，傾聽孩子和家長的聲音、注重細節(jié)、提高觀察力、擁有耐心與溫暖的態(tài)度以及持續(xù)學習是非常重要的。通過這些方法，我們可以更好地幫助孩子們解決身體問題，促進他們的健康成長。兒科醫(yī)學需要我們與孩子和家長建立更加親密的聯(lián)系，關(guān)心他們的健康和幸福，這是兒科醫(yī)生尤為珍視的使命。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇八

xx節(jié)上班期間，我最先觀察并發(fā)現(xiàn)我院第一列新生兒先天膈疝病列，為了明確診斷及時邀請援疆的王琪主任會診，確診為先天膈疝后，得到援疆王琪主任的高度好評。近日在援疆王琪主任的指導下，我在兒科首先使用了“新生兒腸外營養(yǎng)”技術(shù)，此項技術(shù)對不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或腸道喂養(yǎng)不能達到所需總熱量70%的危重新生兒患者有很好的療效。

一：“難，堅持真理更難”。在確診今年我地區(qū)第一列“甲流”患者時，受到其它科室及人員的激烈反駁和阻力，若不是疾控部門及時送來的確診報告，事情將會更加地不靠譜。

二：“艱辛和可憐”。兒科患兒平均住院天數(shù)比別的科室短，病床周轉(zhuǎn)率比別的科室大，相及工作量也比其他科室大得多，再加夜間急診患兒連續(xù)不斷地就診和住院，使得每一位下夜班的兒科醫(yī)師似乎是要跌倒了似的狀態(tài)回到家里，這是上級再安排我們上烏市上級醫(yī)院護送危重新生兒，待累死累活將危重患兒護送到烏市后，困倦的身體迫使我們在烏市休息一宿，但因護送費少得可憐，只好男的、女的、醫(yī)生、護士和駕駛員同開一間房子住下。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫(yī)院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內(nèi)不值班人員比都少得可憐！

三：“嚴重滯后”。我院兒科硬軟件建設(shè)（除電子病歷外）不論是同我院其它科室相比，或是同全疆其它同一級別的醫(yī)院兒科相比均遠遠落后！這一落后和差距不是在逐年縮小，而是在跨越式拉大！。

四：“極其不正?！薄！吧祥T診坐診”是每一個醫(yī)生工作職責中所規(guī)定的重要內(nèi)容，病房干久了、值班值煩了，輪轉(zhuǎn)到門診工作上一兩個月，不僅順章合理，而且可以給每位醫(yī)生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫(yī)生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。

今年春節(jié)除夕我上白班、初一值夜班、初五上白班、初六上夜班、五一長假第一天上白班、第二天上夜班、十一長假第一天上夜班、第五天上白班、第六天上夜班、庫爾班節(jié)除夕上白班、初一上夜班，平時雙休日上午要去病房查房，不知不覺耗到中午回家，整完吃完略做休息，為了應付第二天的病歷檢查，下午還得上科室內(nèi)加班寫病歷。沒有休息日，就如長篇小說沒有了段落和標點符號，讓人浮躁、讓人窒息，讓人無法閱讀和忍受。作為一名兒科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，站在職業(yè)道德的高度我們可以無任何條件和無任何怨言地承受這一切壓力，但這是一個不可持續(xù)的發(fā)展和生存模式，積勞成疾累到住院甚至猝死都在所難免。同樣是站在職業(yè)道德的高度，我們還在一聲不吭地承受著來自各方的如“我院是差額單位，不能同其它單位一樣漲工資，就這點工資，不干就請走人”，“入院后二十四小時內(nèi)若不能保質(zhì)保量地寫完電子病歷，每份病歷罰款五百元”，“我要上院長那里告你”等等訓斥、恐嚇和無端的謾罵聲。面對這一切惡劣的工作環(huán)境，我們能做的只有不再讓自己的子女再涉足于這個領(lǐng)域。

本人距上次外出進修學習已有十五年的時間了，專業(yè)知識有老化的傾向，須再次外出充電和進修學習。在我小的時侯，政府沒設(shè)雙語教育和計算機培訓，致使我現(xiàn)在不是很精通電子病歷。即：知識老化+暫不精通電子病歷是我的也是全部的缺點和不足。

通過這一年的工作，我很幸運從援疆的王琪主任那里學到不少本學科的國內(nèi)前沿知識，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)加倍學習，多思、努力把工作做得更好。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇九

一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。分享了兒科醫(yī)師的個人總結(jié)，一起來看看吧!

x年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。

，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

。醫(yī)'學教育網(wǎng)|整理全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程首診醫(yī)師負責制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

要按照教學大綱，落實教學計劃，安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

為期1年的進修學習剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科，國家藥物臨床試驗機構(gòu)，第四軍醫(yī)大學基層建設(shè)標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議：1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO(shè)道路，學科門類齊全，科學在發(fā)展，學術(shù)有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。

3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強大的胸外科，目前流行病學顯示，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據(jù)疾病譜及我院目前情況，為了爭取這部分病員，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設(shè)備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設(shè)備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù)，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學有專長，學而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術(shù)。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領(lǐng)導諒解，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮，我愛醫(yī)院。

時光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)；在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。這個是一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)師20xx年的總結(jié)，如果您有需要請您閱讀參考。

20xx年在新的務(wù)實型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。

：我今年主要在兒科的住院和門診工作，由于本所的特點，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外，還有兒檢、托幼機構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機構(gòu)及指導工作等等，有些工作我以前沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向同事學習、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面，我一貫樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名住院醫(yī)生的

崗位職責

要想完成工作的責任，首先必須樹立正確的世界觀和人生觀，具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的，作為一名臨床醫(yī)生，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結(jié)協(xié)作精神和較強的事業(yè)心、責任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，立場堅定，始終和所領(lǐng)導保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，辦事公道正派。

1、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。

2、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程首診醫(yī)師負責制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

3、強化科室文化建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

4、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù)。要按照教學大綱，落實教學計劃，安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

5、爭取搞好兒科病房，不斷進步。

：積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學習相應的知識，運用于實際工作，能夠擺正位置，大事要報告，小事不推諉。

遵守規(guī)章制度，強化作風紀律作為一名醫(yī)務(wù)工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。

四、展望：通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績。

以上為兒科醫(yī)生的總結(jié)，如果您還沒有寫總結(jié)的話，快快動筆寫一下吧，展示一下上進的您是如何辛苦奮戰(zhàn)一線的。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇十

兒科是醫(yī)學中一個重要領(lǐng)域，它主要研究兒童的生長發(fā)育、疾病預防、疾病治療及健康管理。對于孩子的父母來說，了解一些兒科知識能夠幫助他們更好地照顧自己的孩子。在我的學習和實踐中，我深刻認識到學習兒科知識的重要性，下面我將分享一些我的總結(jié)心得體會。

第二段：了解常見兒童疾病及其治療

兒童常見的疾病有感冒、發(fā)熱、肺炎、腹瀉、水痘等。在了解這些疾病的癥狀、病因及治療方法方面，我認為我們需要先學習兒童生理發(fā)展的基礎(chǔ)知識，然后再系統(tǒng)地學習各種疾病及其治療方法。同時，我們需要了解不同年齡段的兒童在生理及心理上的特點，以便更好地預防和治療兒童疾病。

第三段：注重兒童安全

兒童在成長的過程中容易發(fā)生意外傷害，如跌倒、溺水、燙傷、電擊等。因此，在照顧兒童時，我們應該關(guān)注兒童的安全。一方面，我們要對兒童的安全知識做出科學的教育，另一方面，我們需要在兒童身邊設(shè)置適當?shù)陌踩雷o措施，并嚴格掌控和管理兒童活動的場所和工具。

第四段：養(yǎng)成良好的生活習慣

兒童的生活習慣越好，越能夠健康的成長。因此，我們一方面需要教育兒童培養(yǎng)健康的生活習慣，如保持良好的飲食習慣、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和適當?shù)倪\動習慣等；另一方面，我們也需要在生活中樹立好的榜樣，引導兒童形成健康的生活方式。

第五段：關(guān)注兒童心理健康

兒童的心理健康也是十分關(guān)鍵的。在成長過程中，兒童會面臨許多的壓力、困惑和焦慮，例如考試緊張、適應新環(huán)境、與同齡人相處等。因此，我們應該關(guān)注兒童的心理健康，了解因素、創(chuàng)造積極支持的環(huán)境、提供必要的心理支持和引導等，保證兒童心理的健康發(fā)展。

結(jié)語：

總結(jié)而言，充分了解兒科知識不僅可以全面、科學地照顧孩子的健康，也可以提高我們的文化素養(yǎng)和教養(yǎng)修養(yǎng)，促進我們自己的人生發(fā)展。因此，我們應常年不斷地更新和深化自己的兒科知識，為孩子的成長健康助力。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇十一

作為一名兒科醫(yī)師，帶徒是我職業(yè)生涯中必須要承擔的責任。帶徒不僅是傳授技能，更是一種精神上的傳承和家族式的醫(yī)學思維模式。帶徒過程中需要我不斷提高自己的醫(yī)療技能和專業(yè)知識，關(guān)注徒弟的情況，關(guān)愛教育。

第二段：傳授技能，建立信任。

在帶徒過程中，首先是傳授醫(yī)療技能。對新手醫(yī)師而言，有效的指導是關(guān)鍵的，需要持續(xù)性的接受實習生的反饋并及時調(diào)整自己的教學方法。不僅如此，更需要建立醫(yī)生與實習生之間的信任。只有建立了信任，才能讓實習生坦誠地向我反饋情況、提出問題，進而更好地沉淀和積累。

第三段：家族門派化的特點。

兒科醫(yī)師的傳入是一種家族式的門派傳授，這種傳承需要針對不同精神特點，逐步調(diào)整自己的教學方法，帶領(lǐng)實習生不斷突破自我，最終獲得成功。我在帶徒時尤其注意培養(yǎng)實習生的內(nèi)心體驗以及醫(yī)學人文素養(yǎng)，幫助實習生逐漸養(yǎng)成專業(yè)人士的習慣，從而讓他們沉淀出更好的醫(yī)療技能。

第四段：溫暖教育，關(guān)懷心理。

在帶徒過程中，也必須時刻提醒自己更多的關(guān)注實習生的情況，關(guān)心他們的各種身心問題，做到一種心理的輔助教育。在實習生生病、感到壓力、產(chǎn)生質(zhì)疑等情況下，我會及時去進行篤定、互動式的溝通回答問題，并持續(xù)關(guān)注他們的情況，給予溫暖與鼓勵。

第五段：總結(jié)。

在帶徒這一過程之中，通過傳授技能、建立信任、關(guān)注心理等各種手段，不僅能夠幫助實習生更好地成長和進步，同時也讓自己進一步提高自身醫(yī)療技能和醫(yī)學知識。這種互惠互利的師徒關(guān)系，也是兒科醫(yī)學不斷進步與發(fā)展的推動力。作為一名兒科醫(yī)者，帶徒是無可避免的任務(wù)，也是我個人深入探尋兒科醫(yī)學的道路之一，希望能為未來培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)生，為兒童的健康保駕護航。

心得體會兒科醫(yī)師總結(jié)篇十二

過去的上半年，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到組織的認可。較好的完成了工作任務(wù)。具體總結(jié)主要有以下幾項：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我今年主要在兒科門診工作，在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)協(xié)助科主任及護士長做好門診的管理工作。

(2)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)能和科室的同事團結(jié)協(xié)作，除了做好本職工作外，還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到，沒有因是休息而耽誤工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為均安人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性不很多，工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在下一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為均安醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

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