心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的借鑒價(jià)值。那么，如何撰寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的目的和主題，以便我們可以有針對(duì)性地總結(jié)和概括。其次，我們需要回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的行動(dòng)和思考進(jìn)行評(píng)估和分析。然后，我們可以結(jié)合具體案例和實(shí)際情境，從多個(gè)角度來(lái)解讀和理解所得到的心得。最后，我們應(yīng)該深入思考和反思，提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步方向，以期在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展。以下是一些同學(xué)們分享的心得體會(huì)，可以給我們提供很多有益的啟示。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇一
xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，德育分管副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車(chē)等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門(mén)口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門(mén)突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國(guó)家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。
充分利用家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。
發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。
學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫(huà)廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開(kāi)法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書(shū)館、體育場(chǎng)向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長(zhǎng)氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇二
未成年人是社會(huì)的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)的未來(lái)發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。然而，在未成年人的成長(zhǎng)過(guò)程中，他們也面臨著很多的困境和誘惑。有些未成年人甚至?xí)呱线`法犯罪的道路，這給他們的個(gè)人和社會(huì)都帶來(lái)了很大的傷害。因此，如何預(yù)防未成年人的違法行為一直是一個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在我多年的實(shí)踐中，總結(jié)了一些預(yù)防未成年人的實(shí)用心得，現(xiàn)在與大家分享。
第二段：家庭的作用。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子的成長(zhǎng)起點(diǎn)也是家庭。因此，家庭對(duì)于預(yù)防未成年人犯罪的重要性不言而喻。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子建立起良好的家庭關(guān)系，進(jìn)行深入的心靈溝通，密切的感情交流。在此過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解孩子的需求和心理變化，及時(shí)給予關(guān)心和支持。此外，正確引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和責(zé)任感，是預(yù)防未成年人犯罪的重要手段。
第三段：學(xué)校的作用。
學(xué)校是孩子求學(xué)的場(chǎng)所，更是孩子的第二家。在學(xué)校，如何預(yù)防未成年人犯罪同樣是學(xué)校教育工作者的一項(xiàng)基本工作。學(xué)?？梢远嗯e辦一些關(guān)于犯罪的普及教育活動(dòng)，讓孩子懂得什么行為是犯罪行為，明確犯罪行為會(huì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成什么樣的影響。此外，學(xué)校應(yīng)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。
第四段：社會(huì)的關(guān)注。
社會(huì)對(duì)未成年人犯罪也始終保持著高度關(guān)注。政府組織的未成年人犯罪預(yù)防專場(chǎng)活動(dòng)，不僅為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更為他們創(chuàng)造了正能量的氛圍。乘坐公共交通工具、購(gòu)買(mǎi)食物等各方面的社會(huì)工作者，在日常生活中也應(yīng)多關(guān)注未成年人的言行舉止，認(rèn)真維護(hù)未成年人的生命權(quán)、權(quán)利和合法權(quán)益。
第五段：加強(qiáng)法律意識(shí)。
法律是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要工具，也是未成年人維護(hù)自身權(quán)利和合法權(quán)益的重要依據(jù)。因此，未成年人需要掌握法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何通過(guò)法律途徑保護(hù)自身的權(quán)益。例如，如果受到欺凌或辱罵，在無(wú)論如何不能放棄吶喊，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)問(wèn)題，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
結(jié)論：
預(yù)防未成年人犯罪不僅是社會(huì)的責(zé)任，同樣也是家庭、學(xué)校和每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該提高法制意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，同時(shí)從自身出發(fā)，多為未成年人傳遞正能量，為創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)注度逐漸提高，預(yù)防教育在國(guó)家層面也得到了重視。我參加了一次未成年人預(yù)防教育培訓(xùn)，收獲頗多，深感預(yù)防教育的重要性。以下是我的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，預(yù)防教育要與時(shí)俱進(jìn)。在我們的培訓(xùn)中，我們了解到了目前未成年人犯罪的新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì)。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)成為了未成年人犯罪的新舞臺(tái)，各種網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題層出不窮。因此，預(yù)防教育要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，及時(shí)針對(duì)未成年人在網(wǎng)絡(luò)中存在的問(wèn)題制定相應(yīng)的預(yù)防措施。只有了解了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防教育工作。
其次，預(yù)防教育要走群眾路線。未成年人預(yù)防教育事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與安危，因此，預(yù)防教育的工作不能落在少數(shù)人的肩上。我們要將預(yù)防教育納入基層社區(qū)、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)，并與家庭、社會(huì)相結(jié)合，形成教育合力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些社區(qū)預(yù)防教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如社區(qū)晚自習(xí)室、預(yù)防教育宣傳展等活動(dòng)，這些都是將預(yù)防教育工作送到了孩子們身邊，使他們近距離地接觸到了預(yù)防教育，增強(qiáng)了預(yù)防意識(shí)。
再次，預(yù)防教育要注重個(gè)體差異。每個(gè)未成年人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，因此，預(yù)防教育要注重個(gè)體差異，針對(duì)不同的個(gè)體開(kāi)展不同的預(yù)防教育工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些心理學(xué)和教育學(xué)的知識(shí)，了解到不同年齡段的孩子有不同的心理需求和成長(zhǎng)特點(diǎn)。因此，在進(jìn)行預(yù)防教育時(shí)，我們要根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的預(yù)防教育，用適當(dāng)?shù)姆绞健⒑线m的內(nèi)容來(lái)教育孩子。
另外，預(yù)防教育要與家庭教育相結(jié)合。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，也是最重要的教育場(chǎng)所。在家庭中，孩子接觸到最多的是父母，他們對(duì)孩子的影響也最為深遠(yuǎn)。因此，在進(jìn)行預(yù)防教育時(shí)，我們要結(jié)合家庭教育，讓父母了解預(yù)防教育的重要性，讓他們成為未成年人預(yù)防教育的倡導(dǎo)者和傳播者。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些家庭預(yù)防教育的方法，例如與孩子進(jìn)行溝通、做好示范、正確處理家庭矛盾等，這些都能幫助家長(zhǎng)有效地進(jìn)行預(yù)防教育。
最后，預(yù)防教育要全民參與，形成合力。預(yù)防教育需要社會(huì)各界的共同參與，只有形成合力，才能有效地預(yù)防未成年人的問(wèn)題。在培訓(xùn)中，我們了解到一些社會(huì)組織和企業(yè)在未成年人預(yù)防教育方面的探索和實(shí)踐。例如，有些企業(yè)開(kāi)展“青少年科普知識(shí)大賽”、“未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，既提高了未成年人的自我保護(hù)能力，又增強(qiáng)了社會(huì)的共治意識(shí)。我們鼓勵(lì)更多的社會(huì)組織和企業(yè)加入到預(yù)防教育工作中，形成全社會(huì)的關(guān)心和共同努力。
總之，未成年人預(yù)防教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，需要政府、社會(huì)、家庭、個(gè)人等多方面的共同努力。我們要與時(shí)俱進(jìn)，走群眾路線，注重個(gè)體差異，與家庭教育相結(jié)合，全民參與，共同推動(dòng)未成年人預(yù)防教育工作的開(kāi)展。相信只要我們共同努力，未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境將會(huì)得到明顯的改善，他們將能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：引言（150字）。
未成年人預(yù)防教育是一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于保護(hù)孩子的身心健康起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)教育孩子如何防止傷害、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康的生活習(xí)慣，可幫助他們避免犯罪、上癮和其他不良行為。在過(guò)去的時(shí)間里，我參與了幾項(xiàng)預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)與孩子們的互動(dòng)和教育，我從中獲得了很多心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)培養(yǎng)與心理健康（250字）。
一方面，意識(shí)培養(yǎng)對(duì)于孩子們的預(yù)防教育至關(guān)重要。通過(guò)告知孩子們一些具體的案例和事實(shí)，他們能更好地認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在并增強(qiáng)預(yù)防的意識(shí)。同時(shí)，培養(yǎng)孩子們拒絕不良引誘和抵制極端觀點(diǎn)的能力也是十分重要的。此外，預(yù)防教育還可以幫助孩子們建立正確的心理健康，教導(dǎo)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)挫折、焦慮和其他負(fù)面情緒，以避免不良行為的發(fā)生。
第三段：知識(shí)普及與技能培養(yǎng)（250字）。
除了意識(shí)培養(yǎng)和心理健康外，預(yù)防教育還應(yīng)注重知識(shí)普及和技能培養(yǎng)。為了幫助孩子們更好地進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對(duì)，我們需要教會(huì)他們關(guān)于飲食、衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。這些方面的教育將使孩子們能夠在成長(zhǎng)過(guò)程中保持身心健康，并建立起積極的生活方式。此外，預(yù)防教育還應(yīng)注重技能培養(yǎng)，如溝通技巧、決策能力和自我控制等。這些技能將幫助孩子們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：家庭與學(xué)校合作（250字）。
除了學(xué)校的預(yù)防教育，家庭也是孩子們進(jìn)行預(yù)防教育的重要渠道。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著決定性的作用，他們應(yīng)該與學(xué)校合作，共同培養(yǎng)孩子們的預(yù)防意識(shí)和能力。家庭應(yīng)該提供一個(gè)良好的環(huán)境，與孩子進(jìn)行積極的交流，幫助他們解決問(wèn)題和困惑，并樹(shù)立良好的榜樣。此外，學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作，制定出有效的教育計(jì)劃，確保孩子們得到全面的預(yù)防教育。
第五段：社會(huì)參與與政策支持（300字）。
最后，社會(huì)參與和政策支持在未成年人預(yù)防教育中也起到了重要的作用。社會(huì)各界應(yīng)關(guān)注并參與到預(yù)防教育中，通過(guò)組織宣傳活動(dòng)和提供相關(guān)資源，幫助孩子們更好地進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對(duì)。同時(shí)，政府也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)預(yù)防教育的支持，制定出完善的政策和法律，為預(yù)防教育提供更好的保障。只有通過(guò)全社會(huì)的努力和合作，才能更好地保護(hù)未成年人的身心健康。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)參與未成年人預(yù)防教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了其中的重要性和復(fù)雜性。意識(shí)培養(yǎng)、心理健康、知識(shí)普及、技能培養(yǎng)、家庭合作、社會(huì)參與和政策支持，這些方面都是確保孩子們得到全面預(yù)防教育的必要條件。我相信只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更安全和健康的環(huán)境，為未來(lái)的孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇五
第一段：引言（200字）
未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，近年來(lái)呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的趨勢(shì)。作為社會(huì)的一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過(guò)深入思考和親身實(shí)踐，我總結(jié)出了一些有效預(yù)防未成年人犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，以期喚起更多人的關(guān)注和參與。
第二段：加強(qiáng)家庭教育（200字）
家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。家長(zhǎng)應(yīng)該保持與孩子的良好溝通，經(jīng)常和他們交流，了解他們的需求和困惑。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立正確的行為榜樣，通過(guò)自身的言行潛移默化地影響孩子。同時(shí)，為了幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們參加一些有益的活動(dòng)，如志愿者工作、體育運(yùn)動(dòng)等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍，并引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，才能有效預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校教育（200字）
學(xué)校是未成年人的第二個(gè)家，教育機(jī)構(gòu)在未成年人犯罪預(yù)防中起著至關(guān)重要的作用。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通，了解學(xué)生的心理需求和困惑。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng)，包括性教育、法制教育、心理健康教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決問(wèn)題和壓力。只有通過(guò)全面的學(xué)校教育，我們才能更好地預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)的關(guān)愛(ài)與幫助（200字）
社會(huì)資源是預(yù)防未成年人犯罪的重要保障。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和單親家庭的關(guān)注和幫助，提供經(jīng)濟(jì)和心理的支持。此外，社會(huì)各界可以開(kāi)展一些公益活動(dòng)，為未成年人提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育，讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，我們可以預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)合力（200字）
預(yù)防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。作為青少年本身，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀、規(guī)范自己的行為，不被不良信息和影響所誘導(dǎo)。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，影響身邊的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳預(yù)防未成年人犯罪的重要性，共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)個(gè)體都履行自己的責(zé)任，才能形成全社會(huì)的力量，預(yù)防未成年人犯罪。
結(jié)尾（100字）
預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的努力。通過(guò)加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育，提供社會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)，同時(shí)個(gè)人也要積極參與，我們可以共同努力，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。未來(lái)，將是更加美好和希望的。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇六
在當(dāng)今時(shí)代，未成年人面臨的各種問(wèn)題不僅包括學(xué)習(xí)、情感、人際關(guān)系等方面，更包括毒品、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。因此，預(yù)防未成年人的問(wèn)題顯得尤為重要。本文將探討預(yù)防未成年人問(wèn)題的最新心得體會(huì)。
第一段，引言。
預(yù)防未成年人問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，也是一個(gè)教育問(wèn)題。未成年人是未來(lái)的主人公，他們的問(wèn)題是一種社會(huì)問(wèn)題。而教育機(jī)構(gòu)是預(yù)防未成年人問(wèn)題的主要承擔(dān)者，應(yīng)該擁有先進(jìn)的理念和方法。
第二段，認(rèn)識(shí)未成年人問(wèn)題。
要做好預(yù)防未成年人問(wèn)題，首先需要認(rèn)識(shí)未成年人的問(wèn)題所在。未成年人存在著各種各樣的問(wèn)題。例如，成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的心理問(wèn)題、互聯(lián)網(wǎng)的高風(fēng)險(xiǎn)和毒品問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我們需要面對(duì)這些問(wèn)題，深入了解未成年人的內(nèi)心世界，并制定相應(yīng)的解決方案。
第三段，加強(qiáng)教育。
教育是預(yù)防未成年人問(wèn)題的根本措施。為了有效地預(yù)防未成年人問(wèn)題，教育應(yīng)該始終貫穿未成年人的成長(zhǎng)過(guò)程。一方面教育應(yīng)該重視未成年人的品德教育，使他們形成健康的人生觀和價(jià)值觀。另一方面，教育還應(yīng)該注重未成年人的高科技教育，提高他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的認(rèn)識(shí)，讓他們具備一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。加強(qiáng)教育，并付之于行動(dòng)，可以讓未成年人更好地避免問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)的可能性。
第四段，加強(qiáng)社會(huì)治理。
除了加強(qiáng)教育，社會(huì)治理也是預(yù)防未成年人問(wèn)題的有效手段。政府應(yīng)該加強(qiáng)立法，完善相關(guān)法律法規(guī)，及時(shí)處置涉及未成年人問(wèn)題的事件。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該與家庭、學(xué)校、媒體等各方密切合作，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，提倡良好的文化習(xí)慣，進(jìn)一步為預(yù)防未成年人問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。
第五段，結(jié)論。
未成年人的問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)期的解決項(xiàng)目，需要我們多方面的努力。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該加強(qiáng)教育，加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)社會(huì)治理，為預(yù)防未成年人問(wèn)題做出自己的努力。同時(shí)，我們還需要關(guān)注未成年人身體和心理健康，關(guān)注未成年人的安全和權(quán)益，使未來(lái)的社會(huì)更加美好，更加和諧。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人預(yù)防教育的重要性日益凸顯出來(lái)。作為一名青少年，我有幸參與了許多關(guān)于未成年人預(yù)防教育的活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在此，我想分享一下我對(duì)未成年人預(yù)防教育的理解和體會(huì)。
首先，未成年人預(yù)防教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。社會(huì)上的各種不良行為和壞習(xí)慣時(shí)常引誘著我們的孩子們，如吸煙、酗酒、早戀等。通過(guò)未成年人預(yù)防教育，可以幫助孩子們建立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，從而遠(yuǎn)離不良習(xí)慣和行為。例如，在我的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次為期一周的未成年人預(yù)防教育活動(dòng)。通過(guò)組織一系列講座、討論和實(shí)際操作，我們?nèi)嫔钊氲亓私饬宋尽⒎缸?、早戀等?wèn)題的危害，并明確了它們與我們的未來(lái)生活的關(guān)系。這樣，我們就能在正確的引導(dǎo)下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)。
其次，未成年人預(yù)防教育不僅是一種工作，也是一種責(zé)任。作為教育者和家長(zhǎng)，我們有責(zé)任教育孩子們認(rèn)識(shí)到一些危險(xiǎn)行為的后果。這需要我們敢于擔(dān)當(dāng)起角色，為孩子們提供正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。事實(shí)上，曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了這樣一個(gè)情景。在一次聚會(huì)上，我看到一位同學(xué)拿出香煙，試圖點(diǎn)燃。我積極地走過(guò)去，并用沉穩(wěn)、堅(jiān)定但又溫和的語(yǔ)氣說(shuō)服他放下香煙。我詳細(xì)說(shuō)明了吸煙對(duì)健康的危害，以及對(duì)他將來(lái)的影響，最終成功地勸服了他。通過(guò)這個(gè)案例，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在未成年人預(yù)防教育中，教育者的責(zé)任重大且不可忽視。
此外，未成年人預(yù)防教育需要與時(shí)俱進(jìn)，借助科技手段加強(qiáng)宣傳教育。如今，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為未成年人預(yù)防教育提供了更加廣闊的平臺(tái)。我們可以利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和手機(jī)應(yīng)用等工具向孩子們傳遞正能量和正確的信息。我記得，在一次未成年人預(yù)防教育活動(dòng)中，我們通過(guò)設(shè)計(jì)并制作了一款教育游戲APP。這款A(yù)PP融入了許多有趣的小游戲和互動(dòng)，使得學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了很多關(guān)于預(yù)防毒品和早戀的知識(shí)。而且，這款A(yù)PP還能夠追蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步情況，讓教育者更好地了解學(xué)生的需求和問(wèn)題。通過(guò)不斷更新和改進(jìn)科技手段，我們能夠更好地接近孩子們，使他們更容易接受和理解相關(guān)知識(shí)。
最后，未成年人預(yù)防教育需要形成合力，形成社會(huì)共識(shí)。孩子們處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，他們的觀念易受他人的影響。因此，未成年人預(yù)防教育需要形成全社會(huì)的共同努力，家庭、學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)各界都要加入進(jìn)來(lái)，共同培養(yǎng)良好的未成年人。這個(gè)社會(huì)共識(shí)可以通過(guò)各種形式的宣傳和教育活動(dòng)來(lái)形成，如舉辦公益講座、開(kāi)展志愿者服務(wù)、設(shè)立社會(huì)組織等。當(dāng)社會(huì)各界都關(guān)注和重視未成年人預(yù)防教育的重要性時(shí)，我們將能夠共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。
總之，未成年人預(yù)防教育是當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)必須重視的問(wèn)題。通過(guò)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，教育者和家長(zhǎng)們承擔(dān)起了巨大的責(zé)任。借助科技手段，我們能夠更好地接近孩子們，使他們更容易接受和理解相關(guān)知識(shí)。而當(dāng)社會(huì)各界都形成共識(shí)并加入進(jìn)來(lái)時(shí)，我們將能夠共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、健康的社會(huì)環(huán)境。我希望未成年人預(yù)防教育能夠得到更多的關(guān)注和重視，讓每一個(gè)孩子都能成長(zhǎng)為有益于社會(huì)發(fā)展的人才。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇八
當(dāng)今社會(huì)，未成年人的健康成長(zhǎng)備受社會(huì)各界的關(guān)注，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)信息快速傳播的時(shí)代，未成年人的未來(lái)更加承載著社會(huì)的期望。如何防范未成年人身心健康問(wèn)題，已成為全社會(huì)需共同關(guān)注的議題。本文將結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)調(diào)查，分享關(guān)于預(yù)防未成年人身心健康問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第二段：家庭及社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人身心健康的影響。
未成年人的身心健康很大程度上受到家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的影響。在家庭方面，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒和行為，盡量營(yíng)造和諧的家庭氛圍，避免給孩子太大的壓力和負(fù)面情緒，同時(shí)為孩子提供合適的愛(ài)與教育。在社會(huì)方面，科學(xué)的教育制度、健康的社會(huì)文化以及規(guī)范的社會(huì)道德傳統(tǒng)等方面，都為未成年人提供了身心健康成長(zhǎng)的重要保障。
除了家庭、社會(huì)環(huán)境外，還有一些有效的方法能夠幫助預(yù)防未成年人身心健康問(wèn)題。首先是要盡早發(fā)現(xiàn)和診治未成年人心理問(wèn)題，避免心理問(wèn)題嚴(yán)重化。其次是加強(qiáng)未成年人的生活和身體鍛煉，例如規(guī)律作息、均衡飲食、適度參加體育活動(dòng)等。同時(shí)，家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該注重對(duì)未成年人的心理壓力和心理健康教育。還要及時(shí)了解和控制未成年人接觸互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容，減少不良影響。
第四段：關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年人的影響。
現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得未成年人身心健康問(wèn)題呈現(xiàn)出新的面貌。網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)騙術(shù)等，都可能對(duì)未成年人造成不良影響。因此，家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待未成年人的網(wǎng)絡(luò)教育，規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)使用。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪等方面進(jìn)行更加堅(jiān)決的行動(dòng)，全社會(huì)共同推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全、健康成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)論。
預(yù)防未成年人身心健康問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要全社會(huì)各方加強(qiáng)合作，形成全社會(huì)共同營(yíng)造健康成長(zhǎng)環(huán)境的良好氛圍，家庭、學(xué)校、政府以及社會(huì)各界都要共同努力。只有如此，才能讓未成年人在健康、積極、快樂(lè)的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇九
未成年人犯罪是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定與人才培養(yǎng)的重要問(wèn)題。為了預(yù)防未成年人犯罪，各級(jí)政府、學(xué)校和社區(qū)采取了一系列措施。在長(zhǎng)期的工作中，我有幸參與了一些未成年人犯罪預(yù)防工作，積累了一些心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享自己對(duì)于未成年人犯罪預(yù)防的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)為家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀，使他們自覺(jué)遵守法律，尊重他人。父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)與溫暖，并為他們樹(shù)立正確的行為模范。另外，父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，并關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。只有如此，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
其次，學(xué)校教育也是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校作為未成年人的第二個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，承擔(dān)著傳授知識(shí)與教育學(xué)生的責(zé)任。在課堂教育中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們正確對(duì)待課業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年法律知識(shí)的教育，讓學(xué)生明白違法犯罪的嚴(yán)重后果。通過(guò)一系列的課程和活動(dòng)，學(xué)?？梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
社區(qū)也是預(yù)防未成年人犯罪的重要陣地。社區(qū)是未成年人活動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是他們接觸社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)。社區(qū)應(yīng)該提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓未成年人參與有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。社區(qū)還可以組織一些法律講座和活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí)，社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高危青少年的關(guān)注和幫助，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)和社會(huì)關(guān)愛(ài)工作。
此外，媒體在預(yù)防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會(huì)倡導(dǎo)和宣傳的重要窗口，能夠?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生積極影響。媒體應(yīng)該推廣正能量的內(nèi)容，宣傳正面的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，媒體還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)淫穢暴力等有害信息的過(guò)濾和管控，減少未成年人接觸不良信息的機(jī)會(huì)。媒體的引導(dǎo)和正面影響將對(duì)未成年人犯罪預(yù)防起到積極的促進(jìn)作用。
最后，社會(huì)各界也應(yīng)該共同參與未成年人犯罪預(yù)防工作。政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)、媒體等各個(gè)方面都應(yīng)該形成合力，共同關(guān)注未成年人犯罪問(wèn)題，共同制定和實(shí)施相關(guān)政策和措施。只有通過(guò)合作與合力，才能更加有效地預(yù)防未成年人犯罪，培養(yǎng)一支健康有為的新一代。
綜上所述，未成年人犯罪預(yù)防是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作。家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)建設(shè)、媒體引導(dǎo)和社會(huì)參與是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。只有通過(guò)全社會(huì)的關(guān)注和努力，才能有效地預(yù)防未成年人犯罪，保障社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十
第四十七條本條例所稱未成年人，是指未滿十八周歲的公民。
本條例所稱不良行為，是指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定的行為。
本條例所稱嚴(yán)重不良行為，是指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的行為。
本條例所稱專門(mén)學(xué)校，是指對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行教育和矯治的學(xué)校。
第四十八條本條例自2月1日起施行。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來(lái)，未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢(shì)，未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下：
(一)個(gè)體素質(zhì)低下，是非善惡不分，法制觀念淡薄，自我控制力差。
(二)問(wèn)題家庭和家教方法不當(dāng)?shù)挠绊?。家庭教育的缺陷是子女形成不良個(gè)性的基礎(chǔ)，潛伏著走上違法犯罪道路的危機(jī)。父母素質(zhì)差，形象不佳，父母離異，父母一方或雙方死亡，父母雖未離婚，但感情長(zhǎng)期不和，經(jīng)常吵架，由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因，對(duì)孩子無(wú)力管教、疏于管教，缺乏溫情交流或自身形象不佳，容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷，形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格， 其內(nèi)在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激，易產(chǎn)生偏激行為而導(dǎo)致犯罪。特別是父母雙方外出務(wù)工，爺爺奶奶等對(duì)留守孩過(guò)于溺愛(ài)，百般袒護(hù)，或過(guò)于嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵，疏于管理教育，放任自流等。當(dāng)孩子在家感受不到“幸福”時(shí)，極易到社會(huì)上去尋找“同情和溫暖”，被壞人拉攏和引誘，步入歧途。
（三)學(xué)校教育的失誤
學(xué)習(xí)成績(jī)差，認(rèn)為學(xué)校生活枯燥無(wú)味，沒(méi)意思，受冷落歧視與老師的關(guān)系緊張，迷戀上網(wǎng)等貪玩而無(wú)心學(xué)習(xí)等。法制教育欠缺。有的學(xué)校對(duì)法制教育不重視，很少開(kāi)設(shè)法制課，或者流于形式，致使學(xué)生缺少法律意識(shí)和法制觀念。
(四) 社會(huì)不良環(huán)境的影響
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，一些傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀受到極大沖擊，尤其是拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，對(duì)世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響，網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳管理不嚴(yán)，嚴(yán)重影響未成年人的學(xué)習(xí)生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，建立長(zhǎng)效的工作機(jī)制。
構(gòu)建以預(yù)防工作責(zé)任制為龍頭，以家庭、學(xué)校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡(luò)為核心，以未成年人素質(zhì)教育和健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境優(yōu)化為抓手的預(yù)防違法犯罪工作體系。一是健全機(jī)構(gòu)。成立預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委副書(shū)記高星辰為組長(zhǎng)，以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長(zhǎng)，以綜治、司法、團(tuán)委、派出所、中學(xué)、小學(xué)、各村居負(fù)責(zé)人為成員。進(jìn)一步推動(dòng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)工作人員。二是高度重視。確實(shí)將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入學(xué)?？傮w規(guī)劃和年度計(jì)劃，作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)及時(shí)作出相應(yīng)的工作部署，檢查工作措施的落實(shí)情況。三是強(qiáng)化責(zé)任。落實(shí)雙責(zé)、雙崗，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作的實(shí)績(jī)與教師工作考核掛鉤，計(jì)入總成績(jī)。
（二）堅(jiān)持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育
一是大力加強(qiáng)思想道德教育。切實(shí)按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，提高分辨是非的能力。二是深入開(kāi)展法制、紀(jì)律教育和自我保護(hù)教育。要從小抓起、從早抓起，對(duì)學(xué)生開(kāi)展系統(tǒng)的法制教育，切實(shí)做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)。開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的法制教育活動(dòng)。大力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)社區(qū)教育。學(xué)校與家長(zhǎng)攜手做好落差生的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使他們感受到學(xué)校的溫暖 ，避免發(fā)生逃學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。
（三）開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排，今年5月份開(kāi)始，我鎮(zhèn)重點(diǎn)組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學(xué)、小學(xué)等單位力量，全面開(kāi)展校園周邊安全整治專項(xiàng)行動(dòng)，在整治過(guò)程中，將中小學(xué)校周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學(xué)生以及飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，拆除違章建筑5處，動(dòng)員在外租房居住“留守孩”學(xué)生入校寄學(xué)21人，關(guān)停不衛(wèi)生攤點(diǎn)3家，對(duì)2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書(shū)，制止“拐的”拉客12輛，以及排查其它公共安全隱患6處，教育督導(dǎo)無(wú)證幼兒園23家，通過(guò)整治，全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識(shí)，消除了一系列安全隱患，尤其是中學(xué)、中心小學(xué)、交通要道，已經(jīng)落實(shí)了“天網(wǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，對(duì)校園內(nèi)外、交通要道情況做到一目了然。中心小學(xué)在全鎮(zhèn)各村小學(xué)都建立了門(mén)衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學(xué)接送制度，制定了預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面實(shí)現(xiàn)了照章辦事，制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項(xiàng)行動(dòng)，得到了縣督查組的高度評(píng)價(jià)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，未成年人犯罪現(xiàn)象日益突出，給社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。作為社會(huì)的一員和家長(zhǎng)，我們有責(zé)任共同關(guān)注未成年人犯罪，并采取措施預(yù)防其發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和思考，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望對(duì)廣大師生和家長(zhǎng)們有所幫助。
首先，教育是預(yù)防未成年人犯罪最有效的手段。教育是青少年形成正確價(jià)值觀和認(rèn)知能力的重要途徑，所以我們必須重視青少年的教育工作。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)德育教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)各種課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，家長(zhǎng)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的家庭教育，營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境，給予孩子愛(ài)和關(guān)懷，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次，引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。未成年人容易受到各種不良信息的誘惑和影響，進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪產(chǎn)生興趣。為了防止這種情況發(fā)生，我們要引導(dǎo)未成年人正確地使用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的教育，告訴他們遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不輕信陌生人，不散播不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，制定更加完善的法律法規(guī)，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
再次，加強(qiáng)法律意識(shí)教育。法律是社會(huì)秩序的基石，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守法律。未成年人正處于價(jià)值觀形成和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)法律意識(shí)的形成十分重要。學(xué)校和家庭應(yīng)該加強(qiáng)法律教育，讓未成年人了解法律的基本知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該鼓勵(lì)青少年參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓他們深刻體驗(yàn)到法律的公平與公正，培養(yǎng)他們遵守法律的自覺(jué)性和自律性。只有建立起未成年人的法律意識(shí)，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
此外，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。未成年人作為一個(gè)特殊的群體，他們的心理發(fā)展和成長(zhǎng)問(wèn)題必須引起重視。一些犯罪行為往往是由于未成年人心理的問(wèn)題和困擾而產(chǎn)生的，因此我們需要加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。學(xué)校和家庭要注重培養(yǎng)未成年人的情緒管理能力和適應(yīng)能力，幫助他們樹(shù)立積極的心態(tài)，克服困難和挫折。同時(shí)，社會(huì)和學(xué)校要提供心理咨詢服務(wù)，讓未成年人有機(jī)會(huì)傾訴和咨詢心理問(wèn)題，幫助他們找到適合的解決辦法，防止不良情緒和心理問(wèn)題導(dǎo)致犯罪行為。
最后，建立完善的社會(huì)保障體系。未成年人犯罪問(wèn)題的存在，與社會(huì)的不平等和不公正問(wèn)題有一定的關(guān)系。一些貧困家庭和弱勢(shì)群體的孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和社會(huì)資源匱乏，容易陷入犯罪的泥潭。因此，我們需要建立完善的社會(huì)保障體系，解決貧困家庭和弱勢(shì)群體的基本生活和教育需求，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。同時(shí)，社會(huì)也要引導(dǎo)富裕家庭和資源豐富的機(jī)構(gòu)加大慈善和社會(huì)捐助力度，給予貧困家庭和弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
總之，預(yù)防未成年人犯罪需要社會(huì)各方共同努力，而教育是最為重要的一環(huán)。加強(qiáng)教育，引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)法律意識(shí)教育，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，建立完善的社會(huì)保障體系，這些都是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵措施。希望社會(huì)各界能夠關(guān)注并付諸實(shí)踐，共同為預(yù)防未成年人犯罪貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一條為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，制定本法。
第二條預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。
政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、家庭、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)等各方面共同參與，各負(fù)其責(zé)，做好預(yù)防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
(三)對(duì)本法實(shí)施的情況和工作規(guī)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查;。
第五條預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)青春期教育、心理矯治和預(yù)防犯罪對(duì)策的研究。
第六條對(duì)未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想、道德、法制和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。對(duì)于達(dá)到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進(jìn)行上述教育的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育。
預(yù)防未成年人犯罪的教育的目的，是增強(qiáng)未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。
第七條教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將預(yù)防犯罪的教育作為法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合常見(jiàn)多發(fā)的未成年人犯罪，對(duì)不同年齡的未成年人進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。
第八條司法行政部門(mén)、教育行政部門(mén)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、少年先鋒隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，組織、舉辦展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際舉辦以預(yù)防未成年人犯罪的教育為主要內(nèi)容的活動(dòng)。教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將預(yù)防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學(xué)校根據(jù)條件可以聘請(qǐng)校外法律輔導(dǎo)員。
第十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防犯罪教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)將教育計(jì)劃告知未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃，針對(duì)具體情況進(jìn)行教育。
第十一條少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)把預(yù)防未成年人犯罪的教育作為一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。
第十二條對(duì)于已滿十六周歲不滿十八周歲準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人，職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容。
第十三條城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展有針對(duì)性的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng)。
第三章對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;。
(二)攜帶管制刀具;。
(三)打架斗毆、辱罵他人;。
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;。
(六)參與賭博或者變相賭博;。
(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;。
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。
第十六條中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校或者及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以制止。發(fā)現(xiàn)該團(tuán)伙有違法犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第十八條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法查處，對(duì)未成年人人身安全受到威脅的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取有效措施，保護(hù)其人身安全。
第十九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
第二十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。
未成年人離家出走的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。
第二十一條未成年人的父母離異的，離異雙方對(duì)子女都有教育的義務(wù)，任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。
第二十二條繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女、應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的父母對(duì)未成年子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十三條學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。
第二十四條教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)舉辦各種形式的講座、座談、培訓(xùn)等活動(dòng)，針對(duì)未成年人不同時(shí)期的生理、心理特點(diǎn)，介紹良好有效的教育方法，指導(dǎo)教師、未成年人的父母和其他監(jiān)護(hù)人有效地防止、矯治未成年人的不良行為。
第二十五條對(duì)于教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為或者品行不良，影響惡劣，不適宜在學(xué)校工作的教職員工，教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以解聘或者辭退;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第二十六條禁止在中小學(xué)校附近開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。禁止開(kāi)辦上述場(chǎng)所的具體范圍由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定。
對(duì)本法施行前已在中小學(xué)校附近開(kāi)辦上述場(chǎng)所的，應(yīng)當(dāng)限期遷移或者停業(yè)。
第二十七條公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中小學(xué)校周?chē)h(huán)境的治安管理，及時(shí)制止、處理中小學(xué)校周?chē)l(fā)生的違法犯罪行為。城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好維護(hù)中小學(xué)校周?chē)伟驳墓ぷ鳌?/p>
第二十八條公安派出所、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)掌握本轄區(qū)內(nèi)暫住人口中未成年人的就學(xué)、就業(yè)情況。對(duì)于暫住人口中未成年人實(shí)施不良行為的，應(yīng)當(dāng)督促其父母或者其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行有效的教育、制止。
第二十九條任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施本法規(guī)定的不良行為，或者為未成年人實(shí)施不良行為提供條件。
第三十條以未成年人為對(duì)象的出版物，不得含有誘發(fā)未成年人違法犯罪的內(nèi)容，不得含有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容。
第三十一條任何單位和個(gè)人不得向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康內(nèi)容的讀物、音像制品或者電子出版物。
任何單位和個(gè)人不得利用通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式提供前款規(guī)定的危害未成年人身心健康的內(nèi)容及其信息。
第三十二條廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目，不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康的內(nèi)容。
廣播電影電視行政部門(mén)、文化行政部門(mén)必須加強(qiáng)對(duì)廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目以及各類(lèi)演播場(chǎng)所的管理。
第三十三條營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所、應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。
營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國(guó)家法定節(jié)假日外，不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。
對(duì)于難以判明是否已成年的，上述場(chǎng)所的工作人員可以要求其出示身份證件。
第四章對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治。
第三十四條本法所稱“嚴(yán)重不良行為”，是指下列嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：
(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;。
(二)攜帶管制刀具，屢教不改;。
(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;。
(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;。
(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);。
(六)多次偷竊;。
(七)參與賭博，屢教不改;。
(八)吸食、注射毒品;。
(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
第三十五條對(duì)未成年人實(shí)施本法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以制止。
對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。
對(duì)未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者原所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。
第三十六條工讀學(xué)校對(duì)就讀的未成年人應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格管理和教育。工讀學(xué)校除按照義務(wù)教育法的要求，在課程設(shè)置上與普通學(xué)校相同外，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育的內(nèi)容，針對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為產(chǎn)生的原因以及有嚴(yán)重不良行為的未成年人的心理特點(diǎn)，開(kāi)展矯治工作。
家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)在工讀學(xué)校就讀的未成年人，尊重他們的人格尊嚴(yán)，不得體罰、虐待和歧視。工讀學(xué)校畢業(yè)的未成年人在升學(xué)、就業(yè)等方面，同普通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生享有同等的權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。
第三十七條未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。
第三十八條未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。
第三十九條未成年人在被收容教養(yǎng)期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受文化知識(shí)、法律知識(shí)或者職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年人，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
解除收容教養(yǎng)、勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。
第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
第四十一條被父母或者其他監(jiān)護(hù)人遺棄、虐待的未成年人，有權(quán)向公安機(jī)關(guān)、民政部門(mén)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、未成年人保護(hù)組織或者學(xué)校、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)請(qǐng)求保護(hù)。被請(qǐng)求的上述部門(mén)和組織都應(yīng)當(dāng)接受，根據(jù)情況需要采取救助措施的，應(yīng)當(dāng)先采取救助措施。
第四十二條未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對(duì)自己或者對(duì)其他未成年人實(shí)施本法第三章規(guī)定不得實(shí)施的行為或者犯罪行為，可以通過(guò)所在學(xué)校、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人向公安機(jī)關(guān)或者政府有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告，也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告。受理報(bào)告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法查處。
第四十三條對(duì)同犯罪行為作斗爭(zhēng)以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)，保障其不受打擊報(bào)復(fù)。
第四十四條對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)行教育、感化、挽救方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。
司法機(jī)關(guān)辦理未成年人犯罪案件，應(yīng)當(dāng)保障未成年人行使其訴訟權(quán)利，保障未成年人得到法律幫助，并根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)和犯罪的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。
對(duì)于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。
第四十五條人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。
對(duì)于審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開(kāi)審理。
對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
第四十六條對(duì)被拘留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年人與成年人應(yīng)當(dāng)分別關(guān)押、分別管理、分別教育。未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年犯的法制教育，對(duì)未成年犯進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育。對(duì)沒(méi)有完成義務(wù)教育的未成年犯，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。
第四十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)、對(duì)因不滿十六周歲而不予刑事處罰、免予刑事處罰的未成年人，或者被判處非監(jiān)禁刑罰、被判處刑罰宣告緩刑、被假釋的未成年人，應(yīng)當(dāng)采取有效的幫教措施，協(xié)助司法機(jī)關(guān)做好對(duì)未成年人的教育、挽救工作。
城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)可以聘請(qǐng)思想品德優(yōu)秀，作風(fēng)正派，熱心未成年人教育工作的離退休人員或其他人員協(xié)助做好對(duì)前款規(guī)定的未成年人的教育、挽救工作。
第四十八條依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。
第七章法律責(zé)任。
第四十九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，放任未成年人有本法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其嚴(yán)加管教。
第五十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其立即改正。
第五十一條公安機(jī)關(guān)的工作人員違反本法第十八條的規(guī)定，接到報(bào)告后，不及時(shí)查處或者采取有效措施，嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的，予以行政處分;造成嚴(yán)重后果，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十二條違反本法第三十條的規(guī)定，出版含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康內(nèi)容的出版物的，由出版行政部門(mén)沒(méi)收出版物和違法所得，并處違法所得三倍以上十倍以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，沒(méi)收出版物和違法所得，并責(zé)令停業(yè)整頓或者吊銷(xiāo)許可證。對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款。
制作、復(fù)制宣揚(yáng)淫穢內(nèi)容的未成年人出版物，或者向未成年人出售、出租、傳播宣揚(yáng)淫穢內(nèi)容的出版物的，依法予以治安處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十三條違反本法第三十一條的規(guī)定，向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動(dòng)等危害未成年人身心健康內(nèi)容的讀物、音像制品、電子出版物的，或者利用通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式提供上述危害未成年人身心健康內(nèi)容及其信息的，沒(méi)收讀物、音像制品、電子出版物和違法所得，由政府有關(guān)主管部門(mén)處以罰款。
單位有前款行為的，沒(méi)收讀物、音像制品、電子出版物和違法所得，處以罰款，并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款。
第五十四條影劇院、錄像廳等各類(lèi)演播場(chǎng)所，放映或者演出渲染暴力、色情、賭博?？植阑顒?dòng)等危害未成年人身心健康的節(jié)目的，由政府有關(guān)主管部門(mén)沒(méi)收違法播放的音像制品和違法所得，處以罰款，并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停業(yè)整頓或者由工商行政部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
第五十五條營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所，違反本法第三十三條的規(guī)定，不設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志，或者允許未成年人進(jìn)入的，由文化行政部門(mén)責(zé)令改正、給予警告、責(zé)令停業(yè)整頓、沒(méi)收違法所得，處以罰款，并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
第五十六條教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施本法規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為，或者為未成年人實(shí)施不良行為、嚴(yán)重不良行為提供條件，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第八章附則。
第五十七條本法自11月1日起施行。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十四
利用社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校陣地，要求家長(zhǎng)“為國(guó)教子”，以德育人。本著教人先律己的原則，教育家長(zhǎng)提高自己的道德素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“合格家長(zhǎng)”，同時(shí)個(gè)孩子做表率，培養(yǎng)有道德的.合格人才。社區(qū)的“五老”人員用校外輔導(dǎo)站、家庭小課堂等陣地，在節(jié)假日就近就地組織孩子開(kāi)展尊老愛(ài)幼、文明禮貌等道德實(shí)踐活動(dòng)；請(qǐng)公安干警給孩子講案例，使少年兒童增強(qiáng)道德意識(shí)和法律意識(shí)，爭(zhēng)做合格的“小公民”，另外還通過(guò)“街校共建”六中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教育工作，貫徹中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。實(shí)踐使我們體會(huì)到“三結(jié)合”的道德教育方法是取得效果的根本。
二、以法律制度規(guī)范人，防止孩子犯罪。
按照上級(jí)要求，我們社區(qū)成立了“關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行每周以碰頭的預(yù)防青少年犯罪工作例會(huì)制度，對(duì)幫教對(duì)象的走訪、談心制度。充分發(fā)揮“五老”作用，調(diào)查摸底，掌握社區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，熱情地對(duì)有不良行為的青少年進(jìn)行幫助教育，做到四個(gè)“真心”即真心體諒他們，貼近生活，與他們有共同的語(yǔ)言；真心感動(dòng)他們，增進(jìn)感情，與他們交朋友；真心關(guān)愛(ài)他們，貼近思想，重新塑造美好心靈；真心救助他們，貼近作為，解決他們的面臨的實(shí)際困難，使他們以感激的心態(tài)，約束自己，不做錯(cuò)事。
三、創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間，讓未成年人快樂(lè)的健康生活。
我們采取多方聯(lián)防的機(jī)制，消除不良環(huán)境和罪惡生存的土壤。清理了校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所?！拔謇稀狈ㄖ票O(jiān)督員經(jīng)?；顒?dòng)在社區(qū)，配合公安等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)督，防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳、歌舞廳等；警務(wù)室分工包校，保證校園內(nèi)外的治安秩序；在雙休日和假期，我們與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)手，組織社區(qū)少年先鋒隊(duì)員開(kāi)展校外法制道德實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谂d趣中陶冶情操，在實(shí)踐中受到鍛煉，在積極向上的氛圍之中快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、以最佳關(guān)愛(ài)暖人心，保證特殊未成年人公平發(fā)展。
事實(shí)證明，有不良行為未成年人，多數(shù)是家庭特殊窮困，本人有特殊原因的，所以，我們特別注意在未成年人弱勢(shì)群體和特殊群體排憂解難上下功夫。比如居民孔德明是個(gè)殘疾人，女兒孔林玉在四中讀書(shū)，面臨輟學(xué)的困境，社區(qū)主任親自出面與四中領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商減免學(xué)費(fèi)使她安心學(xué)習(xí)。居民劉顯明、張桂華夫婦雙下崗，張桂華腦出血手術(shù)后成了植物人，因生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)，讀高中的女兒劉利準(zhǔn)備退學(xué)，為幫助他們度過(guò)難關(guān)，社區(qū)為他們辦了低保，動(dòng)員轄區(qū)三位女企業(yè)家對(duì)他們進(jìn)行捐助。
201x年的預(yù)防未成年犯罪工作，我們僅是取得了初步成績(jī)，在新的一年里，我們要在街道綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，深入開(kāi)展；未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十五
在世間，每個(gè)人都處在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國(guó)度，一個(gè)載著快樂(lè)與的避風(fēng)港，但在這個(gè)世外桃源內(nèi)，總有一些不和諧的音符。
那天下午，我和朋友去書(shū)城看書(shū)，正哼著曲兒開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見(jiàn)前面涌著一群人，黑乎乎的腦袋背對(duì)著我們，不知在圍觀著什么，似乎還有打斗聲！我心一縮，發(fā)生什么事了，正想我繞路走，可喜看熱鬧的朋友立刻把我喊了。
笛聲漸行漸遠(yuǎn)，我卻沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，眼前的一灘血跡似乎在回放著，我不禁想著，那少年最起碼也要判個(gè)三年吧，可惜了花季少年中的孩子，他為何知道要判刑還這樣做呢？從中，我也看出了多多少少的中國(guó)的教育。
在中國(guó)，教育未成年人是有著悠久和優(yōu)秀傳統(tǒng)的，歷史故事“孟母擇鄰、岳母刺字”等都是家喻戶曉的教育故事。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，生活素質(zhì)的提高，的影響以及種種原因，卻反而使許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤性地教育起孩子，如有的家長(zhǎng)很寵孩子，擔(dān)心孩子受一點(diǎn)傷害，如果有人欺負(fù)孩子，就讓自己的孩子“自衛(wèi)”，但這個(gè)自衛(wèi)并不是我們說(shuō)的正當(dāng)防衛(wèi)，而與雙方斗，以硬還硬，不過(guò)，這種情況的發(fā)生往往就預(yù)示著災(zāi)難的發(fā)生，于是把別人打傷，甚至打死了的悲劇開(kāi)始層出不窮，不定期有的家長(zhǎng)對(duì)孩子是言聽(tīng)計(jì)從，要什么給什么以致孩子認(rèn)為，不管什么東西，自己都能得到……從此，謀財(cái)害命的事又多了起來(lái)。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十六
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書(shū)閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開(kāi)展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛(ài)國(guó)主義主線、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的.特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書(shū)畫(huà)比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。社區(qū)圖書(shū)室節(jié)假日向青少年開(kāi)放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書(shū)室均向青少年免費(fèi)開(kāi)放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開(kāi)展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開(kāi)展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十七
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則國(guó)家興，中國(guó)的青少年大有可為，大有作為!青少年是中國(guó)夢(mèng)的最為廣泛的踐行者!
青少年時(shí)期正是一個(gè)人世界觀，人生觀，價(jià)值觀塑造和形成的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。然而，在我們青少年的身邊，由于社會(huì)結(jié)構(gòu)體系復(fù)雜，社交網(wǎng)絡(luò)良莠不齊，在我們的周?chē)涑庵T多的犯罪誘因，致使我們的青春曲折艱辛!
1.通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)利和利益。
2.教育同學(xué)懂得什么是不良行為，什么是違法，什么是犯罪。3.教育同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，遠(yuǎn)離不良行為，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的行為習(xí)慣。
高中學(xué)生。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
永吉縣第四中學(xué)一年十六班教室【活動(dòng)過(guò)程】。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十八
我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省市的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》（中發(fā)【2022】8號(hào)），5年來(lái)，按照“立足實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造特色”的思路，注重開(kāi)拓創(chuàng)新，將未成年人思想道德建設(shè)納入全區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，狠抓任務(wù)落實(shí)，未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局，取得了顯著成效。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)貫徹中央8號(hào)文件的情況，將我區(qū)近5年來(lái)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下：
全區(qū)各中小學(xué)大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，把文化建設(shè)作為重要任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程。以“四大建設(shè)”為主線，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)始終常抓不懈。
以“師德師能建設(shè)”為主線，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作中，開(kāi)展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等，促進(jìn)和提高了老師們的德育交流和工作水平。
以“養(yǎng)成教育建設(shè)”為主線，不斷強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生從小、從實(shí)、從真入手，積淀良好行為。建立“少先隊(duì)”大隊(duì)活動(dòng)制度、“值周制度”和“班級(jí)管理制度”，形成“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好氛圍；各中小學(xué)按照“事事是德育資源，處處是德育陣地”的思路，布置校園教育設(shè)施。培養(yǎng)學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在社區(qū)做個(gè)好少年，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生的教育目標(biāo)。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各中小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展“大課間”活動(dòng)，實(shí)行每天檢查、每周評(píng)比，每學(xué)期競(jìng)賽制度。
以“藝術(shù)教育建設(shè)”為主線，創(chuàng)建以藝術(shù)為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術(shù)教育資源，培養(yǎng)良好藝術(shù)教育師資，以“快樂(lè)藝術(shù)，藝術(shù)精彩”等為主題，舉辦校園藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展學(xué)生個(gè)人才藝比賽、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)、表演等文藝匯演，豐富了學(xué)生的課余文化生活。
以“安全法制建設(shè)”為主線，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。各中小學(xué)本著“安全首位”的原則，廣泛開(kāi)展安全知識(shí)、法律知識(shí)普及課，建立“一校一警”的制度，開(kāi)展“平安校園”建設(shè)活動(dòng)；舉辦交通安全圖片展，長(zhǎng)期開(kāi)展“安全綠色通道”活動(dòng)，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，保障學(xué)生人身安全。注重校本課的開(kāi)發(fā)，以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說(shuō)法”為途徑，分年級(jí)段開(kāi)展系統(tǒng)的法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、用法的法制意識(shí)。
此外，各校普遍建立了“心理咨詢室”，配備專、兼職心理咨詢教師，解決青少年在成長(zhǎng)中遇到的一些障礙和阻撓。
我區(qū)多次召開(kāi)全區(qū)全區(qū)學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)議，傳達(dá)了《蘭州市學(xué)校及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)方案》，組織實(shí)施了“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”，集中清理整頓校園周邊環(huán)境，開(kāi)展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。
成立了城關(guān)區(qū)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作協(xié)調(diào)小組，針對(duì)校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所存在的問(wèn)題，制定了《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所綜合整治實(shí)施方案》，下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí);任務(wù)分工的通知》。對(duì)各校園周邊200米以內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查整治，共檢查網(wǎng)吧122多家，查扣cd光盤(pán)2700張（盤(pán)），hdvd4500張（盤(pán)），口袋本300冊(cè)，盜版教材500余冊(cè)。在學(xué)校周邊及主要地段設(shè)置文化市場(chǎng)舉報(bào)電話公示牌，發(fā)動(dòng)文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員參與市場(chǎng)監(jiān)督。開(kāi)展了“隴劍除患行動(dòng)”，對(duì)城關(guān)轄區(qū)的146家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所進(jìn)行了檢查，對(duì)部分存在消防隱患的娛樂(lè)場(chǎng)所由消防部門(mén)下發(fā)了整改通知書(shū)。我區(qū)各工商所定期進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，檢查經(jīng)營(yíng)戶456家（其中娛樂(lè)場(chǎng)所13家，文化用品113家，食雜店86家，音響制品5家，其他239家），查扣游戲機(jī)6臺(tái)，游戲幣4盒，沒(méi)收“三無(wú)”產(chǎn)品84袋，下發(fā)責(zé)令整改通知書(shū)10份，下發(fā)詢問(wèn)通知書(shū)1份，取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)6戶，罰沒(méi)款2000元。印制了《關(guān)于開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的通告》600余份，向校園周邊各經(jīng)營(yíng)戶，宣傳有關(guān)政策法規(guī)和規(guī)定，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
動(dòng)員一批“五老”參與到凈化工作中來(lái)，有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務(wù)監(jiān)督員，成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組，起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年?duì)I造了一個(gè)健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會(huì)氛圍。
注重發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設(shè)示范基地對(duì)未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀(jì)念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場(chǎng)遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展，教育青少年了解黨的歷史，激發(fā)少年志氣，使民族精神代代相傳。
落實(shí)公益性文化設(shè)施開(kāi)放政策。廣泛整合社會(huì)教育資源，加大轄區(qū)各類(lèi)博物館、圖書(shū)館、科技館、文化館、少年宮、愛(ài)國(guó)主義教育基地向未成年人免費(fèi)、優(yōu)惠開(kāi)放力度，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦未成年人活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年的健康成長(zhǎng)提供廣闊的活動(dòng)空間，保證未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開(kāi)展。
創(chuàng)新活動(dòng)載體，工作實(shí)效和社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。在蘭州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中先后有近萬(wàn)名中小學(xué)生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動(dòng)儀式、公民道德實(shí)踐月活動(dòng)和“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”城關(guān)市民祝福2022奧運(yùn)活動(dòng)。開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”讀書(shū)創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)掀起愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、比讀書(shū)的熱潮。確立了蘭州市第七中學(xué)等9所學(xué)校為我區(qū)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，從而探索總結(jié)和推廣活動(dòng)組織工作的`好經(jīng)驗(yàn)、好做法，使實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。積極開(kāi)展“四點(diǎn)半”工程活動(dòng)，各社區(qū)專門(mén)開(kāi)辟場(chǎng)地，建立圖書(shū)室、活動(dòng)室、購(gòu)置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設(shè)施，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員及“五老”隊(duì)伍，對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育和課程輔導(dǎo)，組織開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng)。解決了家長(zhǎng)在孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無(wú)人看管的問(wèn)題，也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛(ài)好。5.12特大地震后，積極組織全區(qū)中小學(xué)生向隴南武都區(qū)地震重災(zāi)區(qū)“給災(zāi)區(qū)同學(xué)寫(xiě)一封信”及對(duì)口幫扶捐衣物活動(dòng)，共向隴南市武都區(qū)539所學(xué)校的中小學(xué)生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學(xué)生還用畫(huà)畫(huà)等形式安慰并鼓勵(lì)隴南災(zāi)區(qū)的小朋友要振作精神，不畏困難，努力學(xué)習(xí)，重振家園。以“做一個(gè)有道德的人”為主題，組織開(kāi)展了“道德百分百-城關(guān)區(qū)未成年人‘四個(gè)一百’主題活動(dòng)”（傳講百個(gè)道德故事、舉辦百題知識(shí)競(jìng)賽、舉辦“畫(huà)說(shuō)文明”百幅繪畫(huà)作品征集評(píng)選活動(dòng)、組織評(píng)選百名道德實(shí)踐小明星）。
把農(nóng)村留守兒童問(wèn)題納入新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)，對(duì)全區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了調(diào)查摸底，建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助解決留守兒童家庭實(shí)際困難，開(kāi)展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動(dòng)。
進(jìn)一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認(rèn)真貫徹15部委《關(guān)于加強(qiáng)孤兒救助工作的意見(jiàn)》的有關(guān)精神，完善孤殘、流浪兒童救助制度，規(guī)范救助程序，做好棄嬰救助的登記工作，向福利院轉(zhuǎn)送棄嬰51名，殘疾“三無(wú)”對(duì)象2名，向區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)送接受治療的棄兒5名，撥付棄嬰救助費(fèi)用13萬(wàn)元。
進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體的幫扶工作。啟動(dòng)了社區(qū)“道德協(xié)會(huì)”機(jī)制，為流浪兒童提供生活困難援助保障，據(jù)統(tǒng)計(jì)，得到救助的未成年人達(dá)150多人，救助物資折合人民幣達(dá)2.5萬(wàn)元。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女童，奉獻(xiàn)真情，救助萬(wàn)名貧困失學(xué)女童”活動(dòng)，救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和2000余冊(cè)書(shū)籍。在助殘日活動(dòng)中向城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校110名學(xué)生送去了書(shū)包，并給學(xué)校送去了5萬(wàn)元錢(qián)，為殘疾學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
加強(qiáng)學(xué)校龍頭作用。區(qū)教育部門(mén)健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了德育全程管理工作體系，實(shí)行德育課程體制改革。開(kāi)發(fā)了城關(guān)區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會(huì)》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》，在各中小學(xué)校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內(nèi)涵，增設(shè)法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，抓住“四入兩式一滲透”（入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式，在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透）等，組織開(kāi)展豐富多彩的道德教育活動(dòng)，使德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程的方方面面。在我區(qū)“萬(wàn)眾一心創(chuàng)建文明城，全民動(dòng)員綠化家園”主題活動(dòng)中，開(kāi)展了以“保護(hù)好母親河，創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動(dòng)。開(kāi)展了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動(dòng)。舉辦了四屆城關(guān)區(qū)“我身邊的科學(xué)”（“水”、“環(huán)保”、“鳥(niǎo)”、“文明家園”）主題青少年科普征文大賽和攝影展，培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
注重家庭教育，奠定未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。一是在全區(qū)152個(gè)社區(qū)，18個(gè)村全部成立了家庭教育指導(dǎo)中心，成立了城關(guān)區(qū)家庭教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)家庭教育講師團(tuán)，建立家長(zhǎng)學(xué)校86所，家長(zhǎng)示范學(xué)校11所，初步形成了覆蓋全區(qū)的3級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)。二是推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，開(kāi)展了評(píng)選“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)，宣傳他們“為國(guó)教子”的先進(jìn)事跡。加強(qiáng)“無(wú)毒家庭”創(chuàng)建工作，被全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家禁毒辦確定為“無(wú)毒家庭”創(chuàng)建示范點(diǎn)。開(kāi)展了“家教培訓(xùn)”、“青少年維權(quán)崗”等宣教和創(chuàng)建活動(dòng)，使以青少年為主體的“基礎(chǔ)工程”和以家庭教育為主體的“細(xì)胞工程”的建設(shè)得到深入和落實(shí)，開(kāi)展了“十個(gè)十”實(shí)踐活動(dòng)，即成立10名專家家教講師團(tuán)，在10所家教示范學(xué)校建立10個(gè)父母親課堂，對(duì)10萬(wàn)名父母進(jìn)行家教知識(shí)傳播與培訓(xùn)，在10個(gè)社區(qū)設(shè)立家教宣傳欄，向未成年人推出10個(gè)文明習(xí)慣，組織10所學(xué)校開(kāi)展緬懷革命先烈，清明祭掃活動(dòng)，在區(qū)屬中小學(xué)開(kāi)展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的10項(xiàng)主題活動(dòng)，救助10名春蕾女童，每年向母親和孩子推薦10本愛(ài)國(guó)主義圖書(shū)。
發(fā)揮社區(qū)職能，努力拓展未成年人社會(huì)實(shí)踐的空間。
注重以重要節(jié)假日、重要紀(jì)念日為契機(jī)，積極開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)主題活動(dòng)。3月9日保護(hù)母親河日，組織開(kāi)展以“保護(hù)母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié)，組織開(kāi)展以“慶六一”為主題的各類(lèi)文體表演活動(dòng)。舉辦了《陽(yáng)光和諧親子健康環(huán)保》進(jìn)校園慶“六一”親子科教益智活動(dòng)。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”，各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀(jì)念館舉辦的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年主題展覽。在“6.26”國(guó)際禁毒日、綜合宣傳日等，積極開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育活動(dòng)，廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性，開(kāi)展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動(dòng)。重視寒暑假未成年人活動(dòng)的開(kāi)展，填補(bǔ)青少年在假期的“知識(shí)空白期”，開(kāi)展了寒暑假托管班”、“興趣活動(dòng)班”、“愛(ài)國(guó)主義教育主題實(shí)踐活動(dòng)”、“青少年志愿者”活動(dòng)、“讀好文章、寫(xiě)好心得、說(shuō)一口普通話”為主題的“三個(gè)一”系列活動(dòng)等。
注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育，開(kāi)展各類(lèi)道德實(shí)踐宣傳活動(dòng)。舉辦了“除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳周啟動(dòng)儀式；組織“文明小使者隊(duì)伍”，開(kāi)展校外文明禮儀宣傳活動(dòng)，打掃樓院衛(wèi)生，清除綠地雜物活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召青少年們行動(dòng)起來(lái)認(rèn)領(lǐng)一片樓院綠地，建一片自己的“愛(ài)心”綠地，并對(duì)“愛(ài)心”綠地長(zhǎng)期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“十佳文明少年”活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)“五小”行動(dòng)目標(biāo)。以“我為團(tuán)旗添光彩”活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展團(tuán)組織先進(jìn)性教育活動(dòng)。
注重培養(yǎng)未成年人文體藝術(shù)興趣，形成全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。開(kāi)展了“春風(fēng)伴我飛起來(lái)”少年兒童風(fēng)箏比賽、“我愛(ài)我家”家庭親子迎奧運(yùn)手工藝美術(shù)書(shū)法競(jìng)賽；舉辦了“未來(lái)之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運(yùn)”為主題的書(shū)畫(huà)攝影展覽和“保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園”為主題的青少年書(shū)畫(huà)大賽，為孩子們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。
我區(qū)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，將其納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和實(shí)施社會(huì)管理、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。制定下發(fā)了《蘭州市城關(guān)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《重點(diǎn)專項(xiàng)工作方案》等。
加大資金投入力度，落實(shí)18萬(wàn)元未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。每年召開(kāi)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，表彰先進(jìn)、總結(jié)通報(bào)、促進(jìn)工作，保障未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
科學(xué)管理考核到位，建立了科學(xué)的管理機(jī)制和考核機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作納入全年精神文明工作主要內(nèi)容，納入文明委成員單位年底述職報(bào)告，納入全區(qū)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作目標(biāo)責(zé)任體系，納入基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員平時(shí)考核內(nèi)容，納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗(yàn)收的主要內(nèi)容和指標(biāo)之一。
雖然我區(qū)近幾年來(lái)在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作，取得了一定的成效，但與中央、省、市的要求相比，與未成年人健康成長(zhǎng)的需求相比，仍然存在著差距，實(shí)際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
存在的問(wèn)題：
一是隨著高新科技的廣泛運(yùn)用，給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開(kāi)辟了新途徑，但同時(shí)，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，青少年犯罪、吸毒、輟學(xué)逐年增多，網(wǎng)絡(luò)淫穢、暴力、黑惡勢(shì)力也正在向未成年人滲透，所以我們必須處理好社會(huì)大環(huán)境與未成年人成長(zhǎng)的小環(huán)境之間的關(guān)系，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
二是軟件硬件兩手抓，兩手都要硬。未成年人思想道德建設(shè)硬件方面陣地資源缺乏，一些影劇院、俱樂(lè)部、圖書(shū)館、會(huì)館等場(chǎng)所開(kāi)放力度還不夠，僅靠區(qū)一級(jí)政府協(xié)調(diào)整合公共文體設(shè)施還力不從心，需要通過(guò)中央、省市下文，將這些資源有效利用起來(lái)，加大對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放和使用的力度。
三是學(xué)校德育教育改革還需深化，有流于形式的現(xiàn)象；科任教師只管教學(xué)，缺乏通過(guò)課堂主渠道對(duì)學(xué)生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊(duì)伍力量還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還有待完善和提高。
四是由于受客觀因素的影響，一些暫住人口、農(nóng)民工子女，流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動(dòng)。此外，貧困家庭兒童因輟學(xué)影響了這些未成年人身心道德的健康成長(zhǎng)。希望這些問(wèn)題能夠引起中央省市的高度重視。
下一步工作打算：
一是針對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境，我們將繼續(xù)擴(kuò)大宣傳，形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作的關(guān)注和重視。建立制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到這項(xiàng)工作始終有人抓、有人管，使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去。二是進(jìn)一步整合資源，加大投入力度，健全工作機(jī)制。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。確保未成年人活動(dòng)有陣地、有措施、有落實(shí)。確保愛(ài)國(guó)主義教育基地切實(shí)為未成年人實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放。促進(jìn)進(jìn)一步建立責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和信息反饋機(jī)制，齊抓共管，形成合力。三是進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，切實(shí)將德育工作貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。四是建立完善關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守、流浪兒童機(jī)制，利用社區(qū)及家長(zhǎng)學(xué)校，普及家庭教育知識(shí)，開(kāi)展心理健康教育講座，形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的良好局面。
預(yù)防未成年人心得體會(huì)總結(jié)篇十九
第一條為了保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人犯罪，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和有關(guān)法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實(shí)際，制定本條例。
第二條保障未成年人合法權(quán)益、優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境、預(yù)防未成年人犯罪是全社會(huì)的共同責(zé)任。
政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、家庭、居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)等共同參與，各負(fù)其責(zé)，做好預(yù)防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第四條預(yù)防未成年人犯罪工作應(yīng)當(dāng)適應(yīng)未成年人身心特點(diǎn)，遵循教育、保護(hù)相結(jié)合，及時(shí)預(yù)防和個(gè)別矯治的原則。
居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)和社會(huì)志愿者受政府委托從事預(yù)防未成年人犯罪工作，政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要提供資助和支持。
第二章對(duì)未成年人的教育。
第六條政府、學(xué)校、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，保障未成年人受教育的權(quán)利，使未成年人完成法律規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
政府應(yīng)當(dāng)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的未成年學(xué)生減免有關(guān)費(fèi)用，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好減免家庭經(jīng)濟(jì)困難的未成年學(xué)生有關(guān)費(fèi)用的具體工作。
第七條流動(dòng)人口流入地的人民政府及其教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在招生計(jì)劃安排、費(fèi)用收取、學(xué)籍管理、教育資源配置等方面創(chuàng)造條件，保障流動(dòng)人口中的未成年人及時(shí)接受義務(wù)教育。流動(dòng)人口流出地的人民政府應(yīng)當(dāng)配合流動(dòng)人口流入地的人民政府做好有關(guān)教育管理工作。
流動(dòng)人口的未成年子女仍留在原籍的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)其接受義務(wù)教育作出安排。政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門(mén)采取措施幫助其接受義務(wù)教育。
鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦接收流動(dòng)人口中未成年人就學(xué)的中小學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校。教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將其納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理體系，向其提供教師資格認(rèn)定、學(xué)籍管理、教學(xué)評(píng)估等公共服務(wù)。
第八條省教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將未成年學(xué)生法制教育納入教育教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行的法制講座不得少于6個(gè)課時(shí)。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備與其承擔(dān)的教育管理職責(zé)相應(yīng)的法律知識(shí)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)知識(shí)教育。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐步配備具備資質(zhì)條件的專職或者兼職心理教育教師，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將保護(hù)未成年人的法律知識(shí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，將中小學(xué)校法制教育、心理健康教育效果納入教學(xué)評(píng)估內(nèi)容。
第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、幫助未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育方法和法律常識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人相互通報(bào)未成年學(xué)生的學(xué)習(xí)和品行情況。
第十條未成年學(xué)生品行有缺陷、學(xué)習(xí)有困難的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，并對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育，不得歧視，不得擅自停止其上課，不得強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫其退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué);未成年學(xué)生需要進(jìn)行生理或者心理治療的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)為其治療，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供休學(xué)等便利。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將中途輟學(xué)的未成年學(xué)生的情況告知其居住地的居民(社區(qū))委員會(huì)或者村民委員會(huì)。
第十一條鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織、指導(dǎo)本轄區(qū)內(nèi)的居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)、具有教育功能的單位在寒暑假期間開(kāi)展有益于未成年學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
第十二條鼓勵(lì)創(chuàng)作、出版、發(fā)行、展出、演出、播放適合未成年人特點(diǎn)，有利于未成年人身心健康的圖書(shū)、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、計(jì)算機(jī)軟件、文藝節(jié)目和其他精神文化產(chǎn)品。
第十三條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃和建設(shè)青少年宮、兒童活動(dòng)中心、科技館、圖書(shū)館等適合未成年人活動(dòng)的公共文化體育場(chǎng)所;鼓勵(lì)、支持社會(huì)組織和個(gè)人興建適合未成年人活動(dòng)的文化體育場(chǎng)所和設(shè)施。
新建、改建、擴(kuò)建居民住宅區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)適合未成年人活動(dòng)的文化體育設(shè)施。已建成的文化體育設(shè)施，必須投入使用，不得擅自改變用途。
公共文化體育場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放;在寒暑假期間，應(yīng)當(dāng)延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，開(kāi)展適合未成年人的文化體育活動(dòng)。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位內(nèi)部的文化體育設(shè)施向未成年人開(kāi)放。
第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對(duì)被監(jiān)護(hù)的未成年人依法履行以下義務(wù)：
(一)指導(dǎo)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;。
(二)給予其正確的生理、心理知識(shí)指導(dǎo);。
(四)預(yù)防和制止其進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;。
(五)主動(dòng)配合學(xué)校、居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行教育;。
(六)預(yù)防和制止不良行為、嚴(yán)重不良行為;。
(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人有監(jiān)護(hù)能力但不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)其批評(píng)教育，責(zé)令其履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人虐待、遺棄被監(jiān)護(hù)的未成年人的，任何組織和個(gè)人均有權(quán)制止并向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，接到舉報(bào)的公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查、處理。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的被監(jiān)護(hù)未成年人放任不管的，由公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡，責(zé)令其嚴(yán)加管教。
第十六條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。受侵害的未成年人、有關(guān)人員或者有關(guān)單位可以依法申請(qǐng)人民法院撤銷(xiāo)其監(jiān)護(hù)人資格。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人均吸毒成癮或者均在監(jiān)獄服刑，以及其他情形不宜行使監(jiān)護(hù)權(quán)或者無(wú)法行使監(jiān)護(hù)權(quán)的，經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，可以依法另行確定監(jiān)護(hù)人。暫未確定監(jiān)護(hù)人的未成年人由政府舉辦的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)。
第十七條受民政部門(mén)委托或者受民政部門(mén)批準(zhǔn)的家庭寄養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)委托的寄養(yǎng)未成年人的家庭，應(yīng)當(dāng)根據(jù)寄養(yǎng)協(xié)議，履行保障被寄養(yǎng)未成年人合法權(quán)益的義務(wù)。
寄養(yǎng)家庭所在的居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)發(fā)現(xiàn)寄養(yǎng)家庭不再符合寄養(yǎng)條件的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)報(bào)告。民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查、處理。
第四章對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
第十八條居民(社區(qū))委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)逐步建立本轄區(qū)內(nèi)未成年人基本信息資料;確定居民(社區(qū))委員會(huì)成員、村民委員會(huì)成員、社會(huì)志愿者或者其他熱心未成年人教育的人員，對(duì)家庭教育失當(dāng)或者有不良行為、嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行指導(dǎo)和個(gè)別教育;為貧困、單親或者失親等家庭中的未成年人提供必要的幫助。
第十九條民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)轄區(qū)內(nèi)流浪乞討的未成年人進(jìn)行救助。救助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將救助的未成年人與成年人分開(kāi)管理，對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行心理指導(dǎo)和矯治。
對(duì)流浪乞討或者離家出走的未成年人，民政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人;暫時(shí)無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的，由民政部門(mén)設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)。
第二十條任何單位和個(gè)人不得有下列行為：
(二)利用通訊工具、互聯(lián)網(wǎng)等載體制作、傳播色情、暴力等有害信息;。
(四)脅迫、誘騙未成年人乞討、盜竊、賣(mài)淫或者從事色情表演;。
(五)引誘、教唆、容留未成年人賭博或者為未成年人參與賭博提供便利條件;。
(六)誘發(fā)未成年人違法犯罪、危害未成年人身心健康的其他行為。
第二十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒;發(fā)現(xiàn)未成年人吸煙、酗酒的，應(yīng)當(dāng)予以勸阻和制止。
經(jīng)營(yíng)煙、酒的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)設(shè)置禁止未成年人購(gòu)買(mǎi)煙、酒的警示標(biāo)志。任何單位和個(gè)人不得向未成年人提供或者出售煙、酒。
任何人不得在中小學(xué)校的教室、閱覽室、寢室、活動(dòng)室和未成年人集中活動(dòng)的其他場(chǎng)所吸煙。
第二十二條賓館服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)者接納不滿16周歲的未成年人住宿的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、近親屬或者所在的學(xué)校聯(lián)系。無(wú)法聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。
禁止洗浴場(chǎng)所留宿無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同的不滿16周歲的未成年人。
未經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，任何人不得向不滿16周歲的未成年人出租房屋。
確因?qū)W習(xí)需要，經(jīng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人書(shū)面同意，不滿16周歲的未成年人租房住宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，并不得讓未成年人單獨(dú)居住。房屋出租人發(fā)現(xiàn)租房的未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)受到他人侵害，或者發(fā)現(xiàn)租房的未成年人有不良行為、嚴(yán)重不良行為的，應(yīng)當(dāng)制止，及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第二十三條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得接納未成年人。學(xué)校、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)未成年人健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所接納未成年人的，應(yīng)當(dāng)予以制止，并向文化行政部門(mén)、公安機(jī)關(guān)或者工商行政管理部門(mén)舉報(bào)。接到舉報(bào)的部門(mén)應(yīng)當(dāng)立即到場(chǎng)調(diào)查處理，并應(yīng)當(dāng)為舉報(bào)人保密。舉報(bào)人要求反饋處理結(jié)果的，接到舉報(bào)的部門(mén)應(yīng)當(dāng)將處理結(jié)果向舉報(bào)人反饋。
營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所不得接納未成年人。營(yíng)業(yè)性游藝娛樂(lè)場(chǎng)所中設(shè)置的電子游戲機(jī)，除國(guó)家法定節(jié)假日外，不得向未成年人提供。
學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，其計(jì)算機(jī)終端應(yīng)當(dāng)安裝和使用封堵色情、暴力等有害信息的過(guò)濾軟件。
第五章對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治。
第二十四條省人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將對(duì)有嚴(yán)重不良行為未成年人的教育列入教育規(guī)劃。
設(shè)區(qū)的市人民政府根據(jù)需要可以設(shè)立或者指定一所學(xué)校承擔(dān)工讀教育任務(wù)。
省人民政府、設(shè)區(qū)的市人民政府應(yīng)當(dāng)保證工讀教育所需經(jīng)費(fèi)和教育設(shè)施投入;教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在招生、學(xué)籍管理、教職工的待遇和職稱評(píng)定等方面實(shí)行特殊政策。公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助做好工讀教育管理工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，做好法制宣傳教育工作。
第二十五條未成年人有嚴(yán)重不良行為的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者所在學(xué)校申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，送設(shè)區(qū)的市人民政府教育行政部門(mén)指定的學(xué)校學(xué)習(xí)和接受矯治。
未成年人有不良行為，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人缺乏管教能力、在學(xué)校無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的，經(jīng)其監(jiān)護(hù)人申請(qǐng)，可以送其到設(shè)區(qū)的市人民政府教育行政部門(mén)指定的學(xué)校學(xué)習(xí)和接受矯治。
第二十六條對(duì)在設(shè)區(qū)的市人民政府教育行政部門(mén)指定的學(xué)校接受教育矯治的未成年學(xué)生，原就讀的學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍，對(duì)學(xué)習(xí)期滿要求轉(zhuǎn)回的學(xué)生，不得拒絕接收。
第二十七條未成年人因不滿16周歲不予刑事處罰的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;確有必要的，可以由政府依法收容教養(yǎng)。
第二十八條對(duì)有下列情形之一的未成年人，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立教育矯治檔案，對(duì)其遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)情況進(jìn)行記錄，以利教育、監(jiān)督、考核：
(一)被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、批準(zhǔn)保外就醫(yī)和勞動(dòng)教養(yǎng)所外執(zhí)行的;。
(二)被公安機(jī)關(guān)立案調(diào)查并確認(rèn)有嚴(yán)重不良行為的。
對(duì)有前款所列情形之一的未成年人，其居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織當(dāng)?shù)厮痉ㄋ⒐才沙鏊?、未成年人所在的學(xué)校(單位)、居民(社區(qū))委員會(huì)或者村民委員會(huì)、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體成員和社會(huì)志愿者，對(duì)其進(jìn)行教育、心理指導(dǎo)和行為矯治，安排其參加有益的文化體育活動(dòng)和從事力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
第二十九條被依法判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、免予刑事處罰和刑罰執(zhí)行完畢、解除收容教養(yǎng)或者勞動(dòng)教養(yǎng)的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。
第三十條對(duì)正在監(jiān)管場(chǎng)所服刑或者接受勞動(dòng)教養(yǎng)、收容教養(yǎng)的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)探視，配合執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)其進(jìn)行教育、矯治。拒不探視、不配合的，其所在的單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處、居民(社區(qū))委員會(huì)或者村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，要求其改正。
第六章法律責(zé)任。
第三十一條違反本條例第二十條規(guī)定行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安處罰或者由有關(guān)部門(mén)依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十二條違反本條例第二十二條第二款規(guī)定，洗浴場(chǎng)所留宿無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同的不滿16周歲的未成年人的，由公安機(jī)關(guān)按每接納1名未成年人處以500元罰款。
違反本條例第二十二條第三款規(guī)定，房屋出租人未經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，向不滿16周歲的未成年人出租房屋的，由公安機(jī)關(guān)處以1000元的罰款。
第三十三條違反本條例第二十三條第一款規(guī)定，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所接納未成年人的，由文化行政部門(mén)給予警告，可以按每接納1名未成年人并處元罰款，但一次接納多名未成年人的，罰款總額不超過(guò)15000元;情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停業(yè)整頓，直至吊銷(xiāo)《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》。
違反本條例第二十三條第二款規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所接納未成年人或者營(yíng)業(yè)性游藝娛樂(lè)場(chǎng)所在國(guó)家法定節(jié)假日外向未成年人提供電子游戲機(jī)服務(wù)的，由文化行政部門(mén)責(zé)令改正，給予警告，責(zé)令停業(yè)整頓，沒(méi)收違法所得，違法所得在2500元以上的，并處違法所得2倍以上4倍以下的罰款;沒(méi)有違法所得或者違法所得不足2500元的，并處2500元以上10000元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
違反本條例第二十三條第三款規(guī)定，學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的計(jì)算機(jī)終端未安裝和使用封堵色情、暴力等有害信息的過(guò)濾軟件的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，責(zé)令改正;拒不改正的，處2000元以上5000元以下的罰款。
第三十四條國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不履行本條例規(guī)定的職責(zé)，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校不履行本條例規(guī)定的職責(zé)，由教育行政部門(mén)對(duì)負(fù)有責(zé)任的學(xué)校負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。
第七章附則。
第三十五條本條例所稱不良行為和嚴(yán)重不良行為，是指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為和嚴(yán)重不良行為。
第三十六條本條例自2月1日起施行。
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