有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對不同的情況?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結(jié)論。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
感恩班會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們：
下午好！我是xx的媽媽。首先，我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝！今天，很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時(shí)，也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演，我十分欣慰和高興，也很受教育和啟發(fā)，心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺這次活動搞得特別好，好就好在：一是立意好，抓住了“感恩”這一社會、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會；二是形式好，這次活動以主題班會的形式，教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會感恩；三是組織得好，整個(gè)活動在老師的精心指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧，把整個(gè)教育活動開展得生動、活潑、流暢；四是內(nèi)容好，活動中有朗誦，有小品，有情景劇。時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂；五是效果好，老師、孩子們還有我們家長，都受到了一次很好的'感恩教育。
感恩說到底是一種品德，是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以，我們每個(gè)人都必須學(xué)會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把感恩的話說出來，把感恩的情感表達(dá)出來，讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。
我們要擁抱親情，感恩父母；我們要愛校如家，感恩學(xué)校；我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，感恩老師；我們要珍惜友情，感恩同學(xué)；我們要保護(hù)環(huán)境，感恩自然；我們要幫助他人，感恩社會。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活，去工作！孩子們，讓我們共同行動起來吧！謝謝大家！
感恩班會發(fā)言稿篇二
首先，感謝朵朵三班張老師對孩子的培養(yǎng)。作為家長，我非常認(rèn)可學(xué)校的教學(xué)理念，個(gè)人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學(xué)習(xí)多少知識，而是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣?，F(xiàn)如今，傳統(tǒng)文化不僅在幼兒園、學(xué)校普及學(xué)習(xí)，它已經(jīng)滲透到社會的方方面面。就在上個(gè)月的時(shí)候，我參加一個(gè)工作上的培訓(xùn)，來自北京的'老師說過這樣一句話，他說，一個(gè)偉大的母親一定要培養(yǎng)孩子幾個(gè)好的生活習(xí)慣，一個(gè)偉大的父母一定要發(fā)現(xiàn)孩子的特長并讓他發(fā)揮至極至。我覺得培養(yǎng)孩子做家務(wù)就是一個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣。
孩子常常讀的《弟子規(guī)》冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼，小處著手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是成功的一半。
作為家長，其實(shí)我們是孩子一面鏡子，打個(gè)比方，孩子就好比是復(fù)印件，我們要想提高復(fù)印件的質(zhì)量，首先要提高原件的清晰度。有些家長可能覺得孩子還小，做家務(wù)不行、做了也會給我們帶來很多麻煩，其實(shí)這個(gè)問題很好解決，只要家長不怕麻煩，我們完全可以讓孩子分擔(dān)一些小的家務(wù)。
孩子和家長是一個(gè)漸漸離別的過程，現(xiàn)在正熱播的《小別離》電視劇，相信很多人在看，孩子終歸有一天會離開我們?nèi)デ髮W(xué)、工作、成家立業(yè)，有好的生活習(xí)慣、獨(dú)立生活的能力才會有幸福而獨(dú)立的生活，在做家務(wù)這方面，一個(gè)60分的媽媽才能培養(yǎng)出90分的孩子，偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來，從小做點(diǎn)家務(wù)，才能慢慢培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感?！疤煜滤械膼鄱际菫榱藞F(tuán)聚，唯有父母之愛指向別離”。
我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻，幾個(gè)非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規(guī)》場面相當(dāng)?shù)卣鸷?，中國五千年的傳統(tǒng)文化，老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富，外國人都在學(xué)，我們更應(yīng)該好好學(xué)起來，用起來。孩子的成長也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己，孩子才能受到積極的影響。謝謝大家！
感恩班會發(fā)言稿篇三
尊崇的教師、敬愛的同窗們：
你們好!我是xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。
感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在徘徊中堅(jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的`歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
感恩班會發(fā)言稿篇四
尊敬的同仁、107班的親：
大家上午好!
聽了同學(xué)們的感恩朗誦，我深受感動，陷入沉思。
以身為山，扶我一把又一把;伏背作床，伴您一程算一程。感恩，從親人開始;樂做人梯通大廈，甘當(dāng)綠葉托紅花。感恩，從自身做起。
感恩是一種付出，感恩，更是一種收獲;感恩，需要模仿和學(xué)習(xí)，感恩，更是一種內(nèi)心的渴求。不懂感恩人人都能，學(xué)會感恩才不簡單。
感謝菜，感謝飯，感謝父母將我們生養(yǎng);感謝天，感謝地，感謝身邊有個(gè)溫暖的你;感謝國家感謝黨，感謝我們相聚在20xx的107.感恩，能讓我們更深入、更細(xì)微地領(lǐng)悟到生命的可貴，也正因?yàn)橛辛诉@種領(lǐng)悟，也就懂得了，感恩，其實(shí)是能使我們變得更強(qiáng)、走得更遠(yuǎn)、飛得更高的強(qiáng)大力量!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包容我的任性，指導(dǎo)我的成長，等待我的成熟;感謝家長朋友信任我的年輕，理解我的急迫，支持我的霸道;感謝全體同學(xué)忍受我的脾氣，配合我的安排，顧全我的顏面。遇見你是上天的恩賜，而感恩你則是我情不自禁。
最后，希望同學(xué)們因心懷感恩之心而緊跟老師步伐，前行;因心懷感恩，而努力拼搏，擔(dān)起肩上的那份責(zé)任，回報(bào)時(shí)時(shí)牽掛你的父母，安撫如履薄冰的師長，慰藉起早貪黑的自己!
謝謝大家!
感恩班會發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的論據(jù)是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的擁護(hù)愛戴，感謝學(xué)校不能獲得的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便北站在這里了。宗教是最崇尚忠貞的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，清爽他們讓你感受到英國史的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想不到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心情。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里增添一股心上暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的.替我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中會大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中所清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的戲劇。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、誠摯偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上所，才剛什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就慎防著我們每一個(gè)人，要懷有第三顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們那些更加感激和懷想便會有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。可說是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天昨晚的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和引導(dǎo)為最大的快樂，便能對軍事援助落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對兩分環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩班會發(fā)言稿篇六
b：學(xué)會感恩，感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命。
a：學(xué)會感恩，感激我的老師，是您給了我們無窮的知識。
b：學(xué)會感恩，感激我的朋友，是你給了我克服困難的力量。
a：學(xué)會感恩，感激我周圍的一切，是你讓我健康和諧的成長。
合：同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，面向世界吧。讓我們懷著感恩的心，對待我們的生活吧！不要忘記對我們的父母說一聲：謝謝，謝謝！
a：現(xiàn)在就要我們用我們大家的方式向親愛的爸爸媽媽致敬：
b：全班起立，《游子吟》。
2、全班朗誦《游子吟》。
主持人a：好一首感人是的詩句。
b：的確在我們成長的過程中要感謝的人太多太多。
a：有一個(gè)詞語最親切。
b：有一聲呼喚最動聽，
a：有一個(gè)人最難忘記。
b：有一個(gè)人最要感謝。
3、《聽媽媽講那過去的事情》舞蹈。
b：是誰把幼稚的我們，培育成成熟懂事的少年。
合：他就是我們敬愛的老師。
4、《每當(dāng)我走過老師窗前》合唱。
a：就讓我們再對老師說一聲：老師，您辛苦了！
（所有主持合）：最后請讓我們以一首《感恩的心》結(jié)束吧。
5、《感恩的心》手語舞。
（所有主持合）：今天六3班感恩的心主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。全體起立，呼號：
6退旗。
感恩班會發(fā)言稿篇七
下午好！我是雷xx的媽媽。首先，我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝！今天，很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時(shí)，也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演，我十分欣慰和高興，也很受教育和啟發(fā)，心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺這次活動搞得特別好，好就好在：一是立意好，抓住了“感恩”這一社會、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會；二是形式好，這次活動以主題班會的形式，教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會感恩；三是組織得好，整個(gè)活動在老師的精心指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧，把整個(gè)教育活動開展得生動、活潑、流暢；四是內(nèi)容好，活動中有朗誦，有小品，有情景劇。時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂；五是效果好，老師、孩子們還有我們家長，都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說到底是一種品德，是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族，感恩是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以，我們每個(gè)人都必須學(xué)會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把感恩的話說出來，把感恩的情感表達(dá)出來，讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。
我們要擁抱親情，感恩父母；我們要愛校如家，感恩學(xué)校；我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，感恩老師；我們要珍惜友情，感恩同學(xué)；我們要保護(hù)環(huán)境，感恩自然；我們要幫助他人，感恩社會。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活，去工作！孩子們，讓我們共同行動起來吧！謝謝大家！
感恩班會發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中，我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng)，讓孩子一生受用無窮，因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會，并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。
孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長和老師對你們要求嚴(yán)了點(diǎn)，看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí)，會生氣，會批評，但孩子你要明白，沒有愛，就沒有痛，因?yàn)閻?，所以?fù)責(zé)！每一聲責(zé)備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個(gè)溫暖的家，給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑得燦爛，我們就覺得開心，覺得滿足！因?yàn)楹⒆拥?快樂就是父母的幸福！
你們長大了，也想要感恩父母，但你們懂父母的心嗎？你知不知道，父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候？是你取得好成績的時(shí)候；最高興的時(shí)候是什么時(shí)候？是看到你進(jìn)步的時(shí)候；最開心的時(shí)候是什么時(shí)候？是聽到老師夸你的時(shí)候；最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候？是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。
感恩不是一時(shí)的心血來潮，不需要豪言壯語，感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛和期待，身體健康，習(xí)慣良好，尊師守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴(yán)的孩子。如果感恩需要用行動表示的話，作為家長我們要的真的不多，你們能做到這些，我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)孩子都是懂事的可愛的孩子，你們一定不會讓愛你們的父母和老師失望！感恩無處不在，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責(zé)任心的老師為我們的孩子保駕護(hù)航，孩子的明天一定會更美好！
借此機(jī)會請?jiān)试S我代表所有的家長對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！為了我們的孩子，你們費(fèi)心了，你們辛苦了，謝謝你們！
最后，祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，祝家長們家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
感恩班會發(fā)言稿篇九
同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的己的恩賜和惠顧。我們中國也有著的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，如今的孩子從小被父母無微不至地呵護(hù)，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨，怨恨父母對自己的不理解，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，去體諒他們生活的忙碌與勞累。
我們舉行這次以“感恩”為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會。
是誰，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的人生標(biāo)記――名字，苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中？是誰，在我們生病的時(shí)候，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上，以換取我們的平安？又是誰，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進(jìn)入他們的瞳孔，攝入他們的心底？沒錯(cuò)，他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙，你，無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。那么，就請?jiān)诮裉?，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。讓我們帶著這感動，進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩父母。
我，感謝我的父母，賜予我生命，不求任何回報(bào)地愛著我；感謝我的老師，傳授予我知識，教給我做人的道理；感謝我的朋友，在我困難、委屈和迷茫的時(shí)候給我溫暖；感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生；感謝這個(gè)世界上所有值得我感激的人，正是他們，讓我生活在一個(gè)洋溢著愛的家園。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的每一個(gè)人，感恩，你所有的所有。
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！
同學(xué)們，你們一定還記得2010年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對母子被埋在廢墟下整整5天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子，用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！署名，媽媽。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子！
有一個(gè)詞語最親切。
有一聲呼喚最動聽。
有一個(gè)人最要感謝。
她就是——媽媽。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
面對媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
父母的愛說不完、道不盡。
所有的恩情我們銘記于心。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
多少回含著感動的淚花暢想未來。
我們滋潤著人間的真情成長。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
感激的話千言萬語，匯成一句“謝謝”
感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。
焉得諼草，言樹之背（出自《詩經(jīng)〃衛(wèi)風(fēng)〃伯兮》）。養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)。父母的健康就是我們最大的心愿。
感恩班會發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
大家下午好！
此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺上，非常很激動也很緊張。沒有什么的，大家都認(rèn)識，都是同班同學(xué)，沒有什么的激動緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動的！很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流，這還是第一次，確實(shí)很激動！
每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者，雖然每天也在努力學(xué)習(xí)，卻沒有所收獲，原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚，對不起自己這份良心，更對不起爸媽的那份心血?。ㄒ苍S同學(xué)們也有如此的同感吧。）。
時(shí)間在一天天的流逝，日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去，把握好剩下的時(shí)光，從零開始，從新的起點(diǎn)開始，現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的，我們用兩年；別人用五年學(xué)成的，我們用十年；別人不能學(xué)成的，我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦，歷盡百倍，只要付出的比別人多，流出去的汗水總會有回報(bào)的。但更重要的是對自己要有信心，有毅力，有干勁，才能有更好的的收獲，有更好的成功。心指所向，駛向自己理想的彼岸！還有一點(diǎn)，還要重新自我認(rèn)識，自我檢討，正視自己，克制自己改掉以往的壞習(xí)慣，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我！
在每個(gè)成功的背后，都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志，考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心，迎難而笑的心態(tài)，逾搓不折的精神。對理想不拋棄，對目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上，努力拼搏，為了高考而努力，為了理想而奮斗！期待著來年的高考，更期待著金榜題名:。
志存高遠(yuǎn)指名校，心中早已定目標(biāo)。
時(shí)光匆匆如流水，虛度年華悔而疚。
人生如夢何時(shí)了？茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月，明年高考追英豪。
同學(xué)們：努力奮斗，加油吧！
謝謝大家?。?/p>
感恩班會發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，實(shí)質(zhì)上是無處不在的。今日我站在這里的原因是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持敬愛，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī)，感謝父親母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。
感謝父親母親，他們賜予我生命，撫育我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感覺到世界的暖和;感謝敵手，他們令我不停進(jìn)步、努力。
此刻天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，固然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華美的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我仍是要感謝新僑，由于新僑，讓我認(rèn)識了來自祖國四周八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像從前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的全部，從頭開始做我自己。
我相信在坐的每位同學(xué)內(nèi)心都有自己想感謝的人或事，只需我們懷著一顆感恩之心，便會發(fā)現(xiàn)，世界是這樣的美好。
感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感覺到更多快樂。
我的演講完了，感謝大家！
感恩班會發(fā)言稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命;感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，給了我知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我的人，因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你只要回贈一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你!即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說的.那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會變得溫暖與美好。同學(xué)們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
感恩班會發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中，我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng)，讓孩子一生受用無窮，因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會，并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會代表家長和初一xx班的孩子們說幾句心里話。
孩子們，生活在今天，你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長和老師對你們要求嚴(yán)了點(diǎn)，看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí)，會生氣，會批評，但孩子你要明白，沒有愛，就沒有痛，因?yàn)閻郏载?fù)責(zé)！每一聲責(zé)備，每一聲嘆息，每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心！少年有少年的煩惱，成人有成人的無奈。作為父母，不管面臨多么大的工作壓力和生活難題，都不愿讓你們知道，只想給你一個(gè)溫暖的家，給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑得燦爛，我們就覺得開心，覺得滿足！因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋＃?/p>
時(shí)候是什么時(shí)候？是聽到老師夸你的時(shí)候；最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候？是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候！所以孩子們，感恩父母先要懂你的父母。
后記：應(yīng)兒子班主任之邀，今天，作為唯一的家長代表，冒著蒙蒙細(xì)雨去兒子學(xué)校參加他們的心存感恩，快樂成長的.主題班會，作為一個(gè)母親，這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個(gè)人，因?yàn)槲衣牭搅私?jīng)久不息的掌聲，看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當(dāng)我的視線與兒子的目光相遇的剎那，我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子，媽媽不是為了你老師的感激，媽媽今天是為了你，才放下手頭的工作冒雨前來的，但愿你能懂得媽媽的心，從此后做個(gè)讓媽媽放心的孩子，讓媽媽驕傲的孩子！
感恩班會發(fā)言稿篇十四
大家好!
今天，我們在這里召開以感恩為主題班會。
首先，我先給大家講個(gè)小故事。一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
為感恩，有了真摯的親情；因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B!
人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎?老師有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。期中考試即將來臨，我們用最優(yōu)異的成績作為最好的禮物來回報(bào)父母，匯報(bào)老師，回報(bào)社會。
感恩班會發(fā)言稿篇十五
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。
學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。
朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。學(xué)會感恩父母，長久而快樂。
感恩班會發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自初三(8)班的_，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€(gè)人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩班會發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的論據(jù)是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的擁護(hù)愛戴，感謝學(xué)校不能獲得的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便北站在這里了。宗教是最崇尚忠貞的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，清爽他們讓你感受到英國史的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想不到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心情。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里增添一股心上暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的替我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中會大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中所清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的戲劇。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、誠摯偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上所，才剛什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的'一切成果了。這就慎防著我們每一個(gè)人，要懷有第三顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們那些更加感激和懷想便會有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人?？烧f是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉熳蛲淼男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和引導(dǎo)為最大的快樂，便能對軍事援助落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對兩分環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩班會發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
聽了同學(xué)們的感恩朗誦，我深受感動，陷入沉思。
以身為山，扶我一把又一把;伏背作床，伴您一程算一程。感恩，從親人開始;樂做人梯通大廈，甘當(dāng)綠葉托紅花。感恩，從自身做起。
感恩是一種付出，感恩，更是一種收獲;感恩，需要模仿和學(xué)習(xí)，感恩，更是一種內(nèi)心的渴求。不懂感恩人人都能，學(xué)會感恩才不簡單。
感謝菜，感謝飯，感謝父母將我們生養(yǎng);感謝天，感謝地，感謝身邊有個(gè)溫暖的你;感謝國家感謝黨，能讓我們更深入、更細(xì)微地領(lǐng)悟到生命的可貴，也正因?yàn)橛辛诉@種領(lǐng)悟，也就懂得了，感恩，其實(shí)是能使我們變得更強(qiáng)、走得更遠(yuǎn)、飛得更高的強(qiáng)大力量!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包容我的任性，指導(dǎo)我的成長，等待我的成熟;感謝家長朋友信任我的年輕，理解我的急迫，支持我的霸道;感謝全體同學(xué)忍受我的脾氣，配合我的安排，顧全我的顏面。遇見你是上天的恩賜，而感恩你則是我情不自禁。
最后，希望同學(xué)們因心懷感恩之心而緊跟老師步伐，前行;因心懷感恩，而努力拼搏，擔(dān)起肩上的那份責(zé)任，回報(bào)時(shí)時(shí)牽掛你的父母，安撫如履薄冰的師長，慰藉起早貪黑的自己!
謝謝大家!
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