勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 17:07:08
勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-05 17:07:08     小編:JQ文豪

感悟是一種生活的收獲,是對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)和心靈的升華。感悟需要有愛、有憂、有思索,我們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛和關(guān)懷。接下來,讓我們一起來看看以下小編為大家精選的感悟范文。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇一

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們?cè)谛袆?dòng)”系列活動(dòng),全面提升城市形象,10月21-22日,機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市”的宣傳活動(dòng)和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們?cè)谛袆?dòng)”的義務(wù)勞動(dòng)。

接到通知后,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視,立即對(duì)開展義務(wù)勞動(dòng)的事項(xiàng)進(jìn)行了部署,我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以辛寶春同志擔(dān)任組長,局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)親自抓,積極對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確,層層落實(shí)。

21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點(diǎn)對(duì)馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動(dòng)中,全體人員一絲不茍,認(rèn)真清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛(wèi)生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。

22日上午,干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭,開始了對(duì)整個(gè)鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發(fā)放宣傳材料?;顒?dòng)期間,對(duì)于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任,增加創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),同時(shí)也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家,得到大家好評(píng)。通過發(fā)放宣傳材料,既讓全體干部職工對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識(shí),也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)中來,營造一個(gè)人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動(dòng)的良好氛圍。

通過此次活動(dòng),不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境,提升了干部職工的文明素養(yǎng),也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用,增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感,從現(xiàn)在開始,我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī),進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作,為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇二

場所建設(shè)出新招,勞動(dòng)教育見成效,某中心學(xué)校!

落實(shí)黨的教育方針,勞動(dòng)教育必不可少,發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動(dòng)實(shí)踐意義重大。為此,我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,把勞動(dòng)課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容,以場地建設(shè)為載體,認(rèn)真實(shí)施勞動(dòng)教育,具體做法是:

一、多招并舉,建立勞動(dòng)實(shí)踐場所

1、以校園土地資源為依托,搭建學(xué)生勞動(dòng)平臺(tái)。

近年來,我們對(duì)全鎮(zhèn)各校的校園空地進(jìn)行調(diào)查丈量并有效地整合,組織師生開墾利用,有的種起了蔬菜,有的種起了花生。有的栽種了果樹,各個(gè)學(xué)校利用勞動(dòng)課及課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使學(xué)校創(chuàng)收增收,為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。

2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系,建立勞動(dòng)合作關(guān)系。

為更好地拓展戶外勞動(dòng)場所,讓廣大學(xué)生有更好的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線,與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動(dòng)實(shí)踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進(jìn)行合作,定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進(jìn)行合作,我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動(dòng)技術(shù),然后按照企業(yè)的要求和布置,為他們的茶場摘茶葉,洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝,為楊梅場除草、摘梅。

3、爭取當(dāng)?shù)卣С?,開辟新型勞動(dòng)場所。

近日里,我們通過努力爭取,得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС?,?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場所,從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地,指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地,這一項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)增進(jìn)我校師生的勞動(dòng)實(shí)踐,改善我校師生生活將有著重大意義。

二、以勞輔教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。

為更好地增進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐效果,有效地發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐的教育作用,使這一工作常態(tài)化,持續(xù)化,我校一方面成立了“學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,副校長任副組長,下設(shè)勞動(dòng)教研組和學(xué)科組,分班級(jí)依場地劃出勞動(dòng)片區(qū),各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動(dòng)實(shí)踐評(píng)價(jià)機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,制訂了《勞動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法》、《勞動(dòng)安全制度》、《勞動(dòng)課程崗位職責(zé)》,要求做到“工作有計(jì)劃,階段有總結(jié),過程有記載,活動(dòng)有安排”。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分,勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與管理,應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),力求達(dá)到以勞育德,以勞啟智,以勞健體,以勞取樂,以勞益美的綜合教育效果。為此,我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo),對(duì)每一次實(shí)踐要精心設(shè)制,認(rèn)真安排,嚴(yán)格實(shí)施。一是要著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生在勞動(dòng)中欣賞勞動(dòng)的成果,感悟勞動(dòng)的偉大,認(rèn)識(shí)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真義,在勞動(dòng)中培養(yǎng)勤奮,陶冶情操,感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù),同時(shí)要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐,啟迪學(xué)生的靈感和智慧,增長學(xué)生的知識(shí);三是要充分發(fā)揮勞動(dòng)課的運(yùn)動(dòng)功能,把握勞逸結(jié)合,勞思結(jié)合的規(guī)律,達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;四是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的快樂情趣,讓學(xué)生在勞動(dòng)的成功中享受快樂,在勞動(dòng)的果實(shí)里品嘗喜悅;五是要在勞動(dòng)實(shí)踐中設(shè)計(jì)曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動(dòng)態(tài)情形,從而增進(jìn)學(xué)生“美”的認(rèn)識(shí)。

只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有有機(jī)地結(jié)合,勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。

建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐場所,有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用,是一項(xiàng)意義巨大,任重道遠(yuǎn)的工作,從這個(gè)意義上講,我校的工作還剛剛起步,但我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭形倚熒墓餐?,我校的勞?dòng)實(shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇三

20__年__月__日學(xué)校正式放假,經(jīng)過了幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸退去,我回想了一下自己這兩年多的高中生活。雖然學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我也看到危機(jī)——就業(yè)危機(jī)。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)緊張的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)磨礪和充實(shí)自己,希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,學(xué)校只是一個(gè)溝通校園和社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的深加工,最終我們還是面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園知識(shí)是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在這短短的七天里,學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,豐富自己的知識(shí),從而度過一個(gè)有意義的假期。

經(jīng)過一番思考后,也為響應(yīng)學(xué)校的實(shí)踐號(hào)召,我把我的想法告訴了父母,最后決定在一家商貿(mào)公司做保潔員,時(shí)間是七天。感覺自己已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的接近紛繁復(fù)雜的社會(huì),心里有點(diǎn)興奮又有些緊張。雖然是義務(wù)的,但是主要是為了體驗(yàn)社會(huì)和學(xué)習(xí),以便更好地適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。

剛進(jìn)去的時(shí)候,要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé):

(1)遵守公司的規(guī)定,盡職盡責(zé)的按照操作過程及保潔標(biāo)準(zhǔn)的要求,做好本責(zé)任區(qū)的工作。

(2)負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)技能,接受培訓(xùn),掌握清潔工具基本操作技能。

(3)因任何工作原因離開工作崗位時(shí)事先征得班長的同意。如對(duì)上級(jí)做的決定有不同的意見,應(yīng)當(dāng)完成再進(jìn)行討論,對(duì)班級(jí)工作上的調(diào)動(dòng)或安排必須絕對(duì)服從。

(4)遵守正確的工作程序或方法,根據(jù)人流量的多少隨時(shí)做好保潔工作,并定時(shí)巡視重點(diǎn)區(qū)域。

(5)嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用存放,保管清潔設(shè)備設(shè)施,發(fā)生損壞或丟失及時(shí)報(bào)領(lǐng)班備案,由項(xiàng)目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理。正確使用各種清潔藥劑,嚴(yán)禁浪費(fèi)。

(6)向客戶宣傳衛(wèi)生常識(shí),勸阻并制止不衛(wèi)生不文明的現(xiàn)象或行為,有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施、設(shè)備的正常試用裝狀況。

(7)積極參加衛(wèi)生突擊工作,當(dāng)別人不小心弄臟地面時(shí)立即去清掃干凈。

(8)執(zhí)行及有效完成拍的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有當(dāng)公司開會(huì)的時(shí)候擺放茶水。會(huì)議結(jié)束的時(shí)候,有時(shí)候一天得打掃好幾個(gè)辦公室,不停的拖走廊,要時(shí)刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度。當(dāng)公司開會(huì)之前,我們都得及時(shí)地去在開會(huì)人員來會(huì)議室之前把茶水?dāng)[好,然后繼續(xù)打掃辦公室和走廊。開會(huì)結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會(huì)場清理干凈。第一天下來,已經(jīng)累得腰酸背疼了,但是盡管很難受,我們讓讓感到很充實(shí)、很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。

在接下來的幾天里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了,工作不分高低、貴賤,只要是通過自己的努力就都是值得的。因此,當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個(gè)工作時(shí),我不以為然。我認(rèn)識(shí)到每一項(xiàng)通過勞動(dòng)的工作都是高尚的,在工作的時(shí)候更要努力工作,勤奮工作,不能因?yàn)闆]有人監(jiān)督就不認(rèn)真,既然選擇了一項(xiàng)工作,不管辛不辛苦,都要進(jìn)自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇四

人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。9月17號(hào)在老師的組織下,我們班同學(xué)到學(xué)校的勞動(dòng)基地進(jìn)行了一次翻新菜地的勞動(dòng)。風(fēng)忽忽的刮,同學(xué)學(xué)們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,一個(gè)勁的干活,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇五

拔草,這個(gè)看起來簡單的勞動(dòng)活動(dòng),讓我和學(xué)生們都各有收獲,總結(jié)起來有如下幾點(diǎn):

開會(huì)總動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)事小意義大,一定要讓學(xué)生思想上高度重視。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因?yàn)榇蠹叶贾肋@次勞動(dòng)代表的不僅是自己,而是一個(gè)整體,一個(gè)班級(jí)。

二、勞動(dòng)中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動(dòng)中體會(huì)到樂趣,鼓勵(lì)激發(fā)大家自覺勞動(dòng)的積極性。

三、勞動(dòng)后:布置作業(yè)寫總結(jié),及時(shí)記錄最真切的感受,通過學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動(dòng)的意義。

學(xué)生的安全是第一位的,教師在布置任務(wù)時(shí),一定要想到可能發(fā)生的事故,把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動(dòng)活活動(dòng)不能太大,他們還是一個(gè)孩子,太重了一定會(huì)打打擊他們的積極性。

這次勞動(dòng)我班圓滿的完成了任務(wù),在活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個(gè)道理:教育無小事,事事皆教育,時(shí)時(shí)可教育,處處是教育。只要你是個(gè)有愛心的教育者,每次活動(dòng)之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

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勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇六

現(xiàn)代社會(huì)中的青少年,聰明活潑,見多識(shí)廣,有的對(duì)社會(huì)缺乏本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和真實(shí)的了解;好勝要強(qiáng),不甘落后,但有的缺乏堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力;他們重視學(xué)業(yè)、考試高分,但有的忽視能力和個(gè)性的充分張揚(yáng);他們不愁吃穿、生活優(yōu)裕,但有的缺少艱苦奮斗和吃苦耐勞精神;青少年學(xué)生的上述不足,有社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響,有家長望子成龍、溺愛有加的不恰當(dāng)?shù)慕逃?,但更重要的還是學(xué)校教育本身存在缺陷,需要改進(jìn)。這就要求我們的教育必須轉(zhuǎn)到全面提高國民素質(zhì)的軌道上來。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們制定了勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育“七個(gè)一”的目標(biāo)和任務(wù):培養(yǎng)一種習(xí)慣(勞動(dòng)習(xí)慣)、一種能力(動(dòng)手能力)、一種感情(熱愛勞動(dòng)和對(duì)勞動(dòng)人民的感情)、一種技能(勞動(dòng)基本技能)、一種精神(勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神)、一種認(rèn)識(shí)(國土鄉(xiāng)情的認(rèn)識(shí))、一種觀念(為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀)。根據(jù)青少年的身心發(fā)展規(guī)律,設(shè)計(jì)了自我服務(wù)勞動(dòng)——家務(wù)勞動(dòng)——公益勞動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)技能學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等層次化、序列化的勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容,分年級(jí)分階段逐一落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,使我校的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)成為全縣一大亮點(diǎn)。

2、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育課程計(jì)劃的落實(shí)。我們嚴(yán)格規(guī)定,必須按教育局的規(guī)定,全面開課,特別強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)(技術(shù))課和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必修課的地位。不得以學(xué)生學(xué)習(xí)緊張為由削減勞動(dòng)課時(shí)間,并將勞動(dòng)課和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理檢查之中,定期檢查,確保勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育落到實(shí)處。

3、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育基地的落實(shí)。從20xx年到現(xiàn)在,我校共建立勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育基地三個(gè)。

1、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育與德育工作相結(jié)合。在勞動(dòng)實(shí)踐過程中,把德育工作與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)技能有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐成為強(qiáng)有力的教育手段。通過進(jìn)行多種形式的勞動(dòng),在實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),獲得比較全面的勞動(dòng)知識(shí),掌握基本的勞動(dòng)技能,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

2、實(shí)踐基地分散和集中相結(jié)合。針對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育基地的設(shè)置情況,我們采取分散與集中相結(jié)合的辦法,推進(jìn)勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育。在課程計(jì)劃和教育教學(xué)方面由校統(tǒng)一安排,以種植業(yè)基地作為他們的特色。他們之間,相互交流,相互補(bǔ)充,從而達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。

3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織、以影響受教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分,個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。

我運(yùn)用勞動(dòng)實(shí)踐與素質(zhì)教育相結(jié)合的辦法,夯實(shí)了勞動(dòng)教育這個(gè)基地,更新了教育觀念,學(xué)生的特長在勞動(dòng)教育中得到了培養(yǎng)。促進(jìn)了學(xué)生身心的和諧發(fā)展和素質(zhì)的提高,從而也促進(jìn)了我校素質(zhì)教育特色的`形成。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇七

在學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐課中,我真是獲益匪淺,在那里,我學(xué)會(huì)了折紙、剪紙,更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒,堅(jiān)持不懈。

我們來到了江沿小學(xué)實(shí)踐,老師領(lǐng)我們剪紙,我一聽,挺有趣,我做一個(gè)回去給家長們開一下眼界,老師先教我們做畫框,我學(xué)會(huì)了,忙活了一上午,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,我急得抓耳撓腮,有些不安,也有一些氣憤,不安的是做不好還怎么給家長參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,你就不會(huì)教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙,左折不對(duì),右折也不對(duì),一看老師都講過好幾步了,我更加氣憤了,一堵氣,“啪”的一摔,哼!不做了,愛誰做誰做,還不如睡覺舒服呢!過了好一陣子,王欽文回頭看看我,說:“你咋不做呀,我都要做完了?!薄拔也挪蛔瞿?,什么破爛東西,這么難,我看沒有比它更煩人的了?!薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢?”“我怎么沒做,不是不會(huì)么!”我更氣憤了?!昂呛?我其實(shí)開始也不會(huì)做,可是我不放棄,努力去探索結(jié)果剪成了。我聽到這,臉紅了。是呀,心浮氣躁怎么能做出來呢?才做這么一會(huì)兒,怎么能就說不會(huì)做呢?我又重新拿起剪子,按照王欽文的指導(dǎo),一步一步的做出來了,我成功了!看看這作品,我欣然一笑,沉浸在成功的歡樂中。

快樂的時(shí)間總是很短暫,兩天時(shí)間很快就過去了,實(shí)踐課結(jié)束了,我很高興,因?yàn)槲叶昧耍合胍k好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會(huì)享受到成功的喜悅。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇八

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,雖然說是為期一周,但由于一些特殊原因,我們班的勞動(dòng)周自9月5日做到9月16日。這次勞動(dòng)周相比較普通情況下不僅時(shí)間延長了,并且由于民運(yùn)會(huì)的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動(dòng)周的人數(shù),再加上新學(xué)年的開始,協(xié)助迎接新生會(huì)有大量的工作,總而言之,這次勞動(dòng)周對(duì)于我們班,對(duì)于我們小組,都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

此次勞動(dòng)周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日,我們?cè)谛5?2名同學(xué)被分為8個(gè)小組,輪班對(duì)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)。12日之前的工作相對(duì)于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會(huì)場,還要在迎接新生工作進(jìn)行的同時(shí)處理每天大量的餐盒,這必然會(huì)使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗(yàn)。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實(shí)守信”的主題活動(dòng)結(jié)束,交接工作的順利完成,勞動(dòng)周也圓滿的結(jié)束了,我們小組也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義。

其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。

我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。

可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。

當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個(gè)食堂,樓梯口等各個(gè)崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服??傻酵砩希瑯堑?、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們一般都是獨(dú)生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我們來說是一次極佳的鍛煉。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,勞動(dòng)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和素質(zhì)的一種重要形式,受到了廣泛的關(guān)注和重視。為了更好地了解和實(shí)踐勞動(dòng)教育的目的和意義,本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)和體會(huì)勞動(dòng)教育帶給我的好處和收獲。

首先,勞動(dòng)教育使我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。曾經(jīng),我對(duì)于勞動(dòng)教育沒有太多的認(rèn)識(shí),甚至有些抵觸和厭惡。然而,通過參與各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我漸漸明白,勞動(dòng)不是簡單的體力活動(dòng),而是充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。勞動(dòng)使我感受到了自己的能力和價(jià)值,學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)和不斷努力,以良好的動(dòng)力為自己和他人帶來實(shí)際的幫助。

其次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了使用各種勞動(dòng)工具和技能,比如修理自行車、操作電工設(shè)備等。這些實(shí)際動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,我不但可以在實(shí)踐中更好地解決問題,還培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心和動(dòng)手實(shí)踐的品質(zhì),使我能夠更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

再次,勞動(dòng)教育加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我與同學(xué)們共同奮斗、合作、解決問題,不僅強(qiáng)化了與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和品質(zhì)。通過勞動(dòng)教育的實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作都很重要,互相配合和支持是取得成功的關(guān)鍵。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都非常珍貴。

最后,勞動(dòng)教育讓我更加珍惜來之不易的成果和資源。通過親手參與種植、養(yǎng)殖等勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻感受到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的辛苦和成果,也體會(huì)到了資源的寶貴和節(jié)約的重要性。我明白了生活不易,資源不可浪費(fèi)的道理,并深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該珍惜和節(jié)約每一個(gè)資源、每一份努力的價(jià)值。

總結(jié)起來,勞動(dòng)教育實(shí)踐給予了我許多寶貴的收獲和心得。它讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性,培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí),讓我更加珍惜來之不易的成果和資源。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些收獲和心得將持續(xù)影響和指導(dǎo)著我,使我能夠更加全面地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十

《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育意見》中指出:要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求。我校歷來十分重視在學(xué)生中扎實(shí)開展勞動(dòng)教育,通過“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂群”積極塑造學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動(dòng)技能大賽”,在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機(jī)縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績,自行車送水項(xiàng)目獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),包粽子項(xiàng)目獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。

以勞育德,政策引領(lǐng),健全組織實(shí)施的機(jī)制

建立健全勞動(dòng)教育的組織實(shí)施的工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)、體美勞處牽頭,德育團(tuán)委共同聯(lián)合、全體班主任、學(xué)生共同參與,認(rèn)真做到“四落實(shí)”,勞動(dòng)育人常態(tài)化。

以勞促能,多點(diǎn)聯(lián)動(dòng),創(chuàng)造多種勞動(dòng)教育形式

組織校園勞動(dòng),提高學(xué)生勞動(dòng)技能和自理能力;開展家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動(dòng)技能,增進(jìn)親子溝通;組織實(shí)施社區(qū)志愿服務(wù)勞動(dòng)課程,培育責(zé)任感、使命感和公益心。

以勞培智,日常專項(xiàng),兩種教育途徑相結(jié)合實(shí)施

提升思想認(rèn)識(shí)、豐富教育途徑;加強(qiáng)勞動(dòng)技能評(píng)價(jià),開創(chuàng)自管自律、他律評(píng)比、互幫互學(xué)的局面;設(shè)置專項(xiàng)課程,構(gòu)建多渠道課程體系,讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)體驗(yàn)。利用班會(huì)課,開展勞動(dòng)成果交流,讓勞動(dòng)成為一種時(shí)尚。

勞動(dòng)主題班會(huì)

以勞樂群,不斷求索,創(chuàng)造理想的勞動(dòng)教育

我校在勞動(dòng)教育的實(shí)施中,感到理想的勞動(dòng)教育,應(yīng)該注重在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),以勞為榮,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與喜悅。

在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。我們會(huì)按照要求,繼續(xù)努力。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十一

根據(jù)《xx黨組紀(jì)檢組關(guān)于開展黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》要求,3月-5月,xx支部組織黨員干部開展了黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)月活動(dòng),活動(dòng)的目的在于進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系,對(duì)于推動(dòng)全黨增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,具有重要意義。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

按照市局黨組的安排,我支部積極組織開展了為期三個(gè)月三個(gè)階段的黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)開展之初,即按照文件要求,認(rèn)真、及時(shí)地安排部署了支部的學(xué)習(xí)活動(dòng),要求全體黨員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,深刻認(rèn)識(shí)開展黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)防腐拒變和廉潔自律的自覺性。在這三個(gè)月里,全體黨員干部以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)及十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)精神,緊扣會(huì)議精神傳達(dá)、案件通報(bào)警示教育、黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)等形式,重點(diǎn)對(duì)中央、省委、行業(yè)有關(guān)會(huì)議精神及近年出臺(tái)的法規(guī)制度進(jìn)行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),做到深入領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握,并有效貫徹落實(shí)于實(shí)際工作與具體行動(dòng)中。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會(huì)、十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)、十二屆省紀(jì)委五次全會(huì)精神和《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作程序規(guī)定(試行)》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》等相關(guān)制度,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了顯著的成果。

通過深入的學(xué)習(xí)和宣傳,使黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),筑牢了嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、自覺接受監(jiān)督的思想基礎(chǔ),形成了不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

(一)切實(shí)抓好責(zé)任落實(shí)。

為保證學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場,黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)能落到實(shí)處,我支部高度重視這次學(xué)習(xí)月活動(dòng)。首先在部門會(huì)議上對(duì)學(xué)習(xí)月活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員和部署。支部書記xx同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任,親自動(dòng)員部署,帶頭宣貫落實(shí),就開展學(xué)習(xí)月活動(dòng)作了動(dòng)員講話,對(duì)黨員干部進(jìn)行了廣泛動(dòng)員,使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義,明確了目標(biāo),增強(qiáng)了參加活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

(二)切實(shí)提高教育針對(duì)性。

(三)切實(shí)提高教育實(shí)效性。

嚴(yán)格把解決實(shí)際問題、推動(dòng)制度貫徹執(zhí)行作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),支部做到學(xué)習(xí)活動(dòng)和日常工作兩不誤,切實(shí)做到了四個(gè)有機(jī)結(jié)合:一是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,二是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)與高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)結(jié)合,三是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,四是把黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)與當(dāng)前主題教育有機(jī)結(jié)合。通過合理安排,周密部署,黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)月活動(dòng)取得了明顯成績,使全體黨員干部受到了一次深刻地黨內(nèi)法規(guī)教育,真正做到廉潔從政,有效防范系統(tǒng)性廉潔風(fēng)險(xiǎn)。

通過黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)月活動(dòng)的有效開展,支部黨員干部在精神面貌、工作作風(fēng)、廉潔從政等方面都有了明顯的提高,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,支部將把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的工作來做,樹立全體黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉政建設(shè),不斷提高黨員干部的廉政素養(yǎng)和工作水平。

2018年1月至3月,我省開展了為期3個(gè)月的酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治,取得明顯成效。

專項(xiàng)整治期間,省局按照“重點(diǎn)突出、上下聯(lián)動(dòng)、標(biāo)本兼治、懲防并舉”的總體要求,堅(jiān)持建章立制,管服結(jié)合,底線思維,讓監(jiān)管始終跑在風(fēng)險(xiǎn)前面,專項(xiàng)整治取得成效。全省共檢查酒類生產(chǎn)企業(yè)58家次,酒類小作坊710家次,酒類經(jīng)營者(含餐飲服務(wù)提供者)62932家次,發(fā)現(xiàn)問題3100多條,下達(dá)責(zé)令整改通知書1689份,停業(yè)整頓1戶,立案查處64件,移送公安機(jī)關(guān)案件線索4條,取締酒類黑作坊11戶。

通過此次整治,全省酒類企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)得到強(qiáng)化、酒類監(jiān)管隊(duì)伍得到鍛煉,酒類市場秩序得到規(guī)范,酒類質(zhì)量安全水平得到提升。下一步,省局將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)酒類產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)管,鞏固這次專項(xiàng)整治成果,不放松、不懈怠,嚴(yán)打違法違規(guī)行為,確保全省酒類質(zhì)量安全。

7月以來,區(qū)委在組織部依托微信公眾號(hào)開展“我最喜愛的微黨課”主題評(píng)選活動(dòng),深入推進(jìn)我區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,在全區(qū)廣大黨員干部群眾中取得良好學(xué)習(xí)效果。

全區(qū)共14家黨(工)委參與評(píng)選,區(qū)住建局黨委區(qū)城管局黨支部獲727票,區(qū)教育局黨委機(jī)關(guān)黨支部獲636票,雅爾塞鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)黨支部獲395票,區(qū)衛(wèi)計(jì)局黨委獲332票,達(dá)呼店鎮(zhèn)黨委獲317票,區(qū)交通局黨委獲207票。

其中,達(dá)呼店鎮(zhèn)黨委、共和鎮(zhèn)黨委、梅里斯鎮(zhèn)黨委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)教育局黨委、區(qū)交通局黨委和區(qū)工信局黨委制作了微黨課片頭,區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)工信局黨委制作了微黨課字幕,共和鎮(zhèn)黨委、區(qū)工信局黨委制作了微黨課插圖。

希望全區(qū)各黨(工)委嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提升學(xué)習(xí)水平,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

xx對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和結(jié)合師生特點(diǎn),念好“學(xué)”“講”“行”三字訣,深挖“黨史”資源,講活“黨史”故事,在傳承紅色基因中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

注重上下互動(dòng)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng),聚焦理論武裝學(xué)“黨史”

為深化學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化理論武裝,學(xué)院黨委注重分層分類,創(chuàng)新形式,打造多維度、全覆蓋的學(xué)習(xí)體系。黨委班子依托每周黨委會(huì)和理論學(xué)習(xí)中心組開展專題學(xué)習(xí),還牽頭學(xué)?!包h史”精品黨課xx項(xiàng)目,并參與講授改革開放史,切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組、理論學(xué)習(xí)大講堂、黨支部專題研討、團(tuán)支部學(xué)習(xí)小組和黨員自學(xué)的“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,在上下互動(dòng)中營造學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)院黨委堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,搭建互動(dòng)聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。在邀請(qǐng)xx省委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者、全國抗“疫”先進(jìn)個(gè)人等為師生講授黨課的基礎(chǔ)上,還與xx工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院開展“聚焦高質(zhì)量黨建發(fā)展、助力學(xué)院中心工作”黨委中心組聯(lián)組學(xué)習(xí),圍繞黨史學(xué)習(xí)教育特色舉措、學(xué)院黨建工作與辦學(xué)特色、全國和xx樣板黨支部創(chuàng)建等內(nèi)容開展深入交流研討。

發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特點(diǎn),聚焦偉大實(shí)踐講“黨史”

學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,打造品牌項(xiàng)目,建立了以教授、科研骨干為主的師資團(tuán)隊(duì),結(jié)合校史,開發(fā)“中國改革開放史”系列精品黨課,以此來講述學(xué)校辦學(xué)60年來,圍繞國家改革開放偉大事業(yè),特別是在“復(fù)關(guān)”“入世”、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等領(lǐng)域主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、助力貿(mào)易強(qiáng)國xx和xx城市高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)故事。

成立以學(xué)科骨干黨員教師為導(dǎo)師、以學(xué)生黨員為主體的“xx改革開放史”宣講團(tuán),其中3名成員以xx開發(fā)開放30周年作為切入點(diǎn),分別圍繞“xx改革開放之‘五個(gè)中心’xx”“xx新區(qū),不‘特’而特”和“xx改革開放之制度創(chuàng)新——土地財(cái)政”三個(gè)視角進(jìn)行講述并制作微黨課視頻。宣講團(tuán)積極為校內(nèi)各學(xué)生黨支部和團(tuán)支部以及校外xx街道、xxxx鎮(zhèn)團(tuán)委等單位開展宣講,做到“送黨課上門”,講好發(fā)生在xx的“春天的故事”。

突出思政育人、服務(wù)社會(huì),聚焦責(zé)任擔(dān)當(dāng)行“黨史”

作為xx省“課程思政重點(diǎn)改革領(lǐng)航學(xué)院”,學(xué)院重點(diǎn)xx包括《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》“xx省教育先鋒號(hào)”、《電子商務(wù)》“黨建引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐”和《國際貿(mào)易理論》特色改革3個(gè)課程團(tuán)隊(duì)和18門課程的立體化思政課程體系。學(xué)院因時(shí)而進(jìn),因勢而新,將對(duì)外開放進(jìn)程中“課程思政改革創(chuàng)新”與電子商務(wù)課程團(tuán)隊(duì)服務(wù)于“精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興”等育人元素融入課堂教學(xué)之中,在潤物無聲中引領(lǐng)青年學(xué)子成長,厚植家國情懷,增強(qiáng)育人針對(duì)性。

xx省高校黨組織“攀登”計(jì)劃樣板黨支部——國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院教工第五黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,將專業(yè)教學(xué)與紅色資源相結(jié)合,在革命老區(qū)精準(zhǔn)扶貧中主動(dòng)擔(dān)當(dāng),積極作為。支部教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往福建古田、江西井岡山等革命老區(qū),實(shí)地探訪十余個(gè)村莊,依托電子商務(wù),實(shí)施智力扶貧,發(fā)展在線產(chǎn)業(yè),助力脫貧攻堅(jiān)。

此外,學(xué)院黨委依托xx豐富的紅色資源優(yōu)勢,引導(dǎo)師生深入探訪、用心感悟,追尋紅色足跡,重走“黨史”紅色路線,相繼走訪了中共一大會(huì)址、思南公館、周公館和復(fù)興坊等紅色場館。學(xué)生黨員開展“讀經(jīng)典、尋足跡,明史以致用”——黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合線上讀經(jīng)典和線下“尋足跡”的活動(dòng)主線,足跡遍布全國11個(gè)省市,不斷在“行走的課堂”中感悟祖國歷史巨變,提升黨史學(xué)習(xí)質(zhì)效。

重點(diǎn)宣傳全縣單用途預(yù)付卡、直銷、電子商務(wù)平臺(tái)、批發(fā)零售等領(lǐng)域涉嫌非法集資風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域及群眾。

(一)廣泛宣傳,提高群眾防范非法集資意識(shí)。一是編制宣傳防范非法集資公益宣傳彩頁,包括非法集資特征、表現(xiàn)形式、辨識(shí)手段、舉報(bào)電話等相關(guān)信息,印制xxx份并在縣內(nèi)街道派發(fā)至群眾,向全縣普通民眾宣傳防范非法集資公益信息,著力宣傳防范非法集資的理念,切實(shí)提高群眾防范非法集資意識(shí)。二是制定《xxxx年x縣商務(wù)領(lǐng)域非法集資風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作方案》,并下發(fā)至各相關(guān)企業(yè)。縣內(nèi)xx家大型商超、x家餐飲企業(yè)及多家電子商務(wù)企業(yè)門頭電子屏滾動(dòng)播出等方式,對(duì)非法集資的特征、主要表現(xiàn)形式、常見手段等進(jìn)行宣傳。

(二)重點(diǎn)宣傳,防范關(guān)鍵領(lǐng)域非法集資風(fēng)險(xiǎn)蔓延。通過走訪、微信宣傳做好企業(yè)的宣傳教育工作,確保企業(yè)和內(nèi)部員工遠(yuǎn)離非法集資,切實(shí)維護(hù)企業(yè)和員工合法權(quán)益,確保企業(yè)健康有序安全發(fā)展。一是向批發(fā)零售、直銷等企業(yè)宣傳,嚴(yán)禁產(chǎn)生非法集資吸收或變相吸收公眾存款、從離業(yè)銀行以外的單位活個(gè)人借款以及抽逃注冊(cè)資本等違法違規(guī)行為;嚴(yán)禁企業(yè)的股東、高級(jí)管理人員和員工是否假借企業(yè)名義或由企業(yè)提供擔(dān)保,參與非法放貸等違法違規(guī)活動(dòng)等非法集資風(fēng)險(xiǎn)蔓延。二是向電子商務(wù)企業(yè)宣傳,嚴(yán)禁通過電子商務(wù)平臺(tái)違規(guī)進(jìn)行融資或開展網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù),及存在未經(jīng)批準(zhǔn)違規(guī)發(fā)行投資理財(cái)產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。三是向單用途預(yù)付卡發(fā)放企業(yè)宣傳,嚴(yán)禁針對(duì)不特定對(duì)象以超出國家規(guī)定的利率回報(bào)消費(fèi)者和以貨幣、實(shí)物、預(yù)付價(jià)值等形式回報(bào)消費(fèi)者等涉嫌非法集資的發(fā)卡行為。

(三)新媒體多渠道宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、微信、移動(dòng)客戶端等新媒體拓展,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

下一步,我局將持續(xù)充分利用各種渠道加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)社會(huì)公眾增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和辨別能力,建立排查工作責(zé)任制。商務(wù)服務(wù)辦公室建立日常監(jiān)督檢查制度和多種信息收集方式,逐步形成非法集資風(fēng)險(xiǎn)防控和處置長效機(jī)制。

xx大學(xué)機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院黨委通過圍繞聚焦理論學(xué)習(xí)、聚焦立德樹人和聚焦服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步激勵(lì)黨員干部承擔(dān)發(fā)展使命,潛心教學(xué),貢獻(xiàn)機(jī)自人的科研力量,真正把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。

聚焦理論學(xué)習(xí),以史鑒今,厚植發(fā)展?jié)摿Α?/p>

“黨史”學(xué)習(xí)教育開展以來,學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與疫情防控的實(shí)際情況,著力“六個(gè)注重”,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。黨政班子成員“先學(xué)一步、學(xué)深一步”,在中心組學(xué)習(xí)會(huì)上輪流講黨課。與全院53個(gè)師生支部建立聯(lián)絡(luò)點(diǎn),通過上黨課、參加基層支部學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式,切實(shí)發(fā)揮干部“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。

注重教與學(xué)相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢,專業(yè)領(lǐng)銜,將“黨史”教育與學(xué)科深度融合,開設(shè)“書記講黨課”系列活動(dòng),講好砥礪奮進(jìn)的學(xué)科發(fā)展史。例如,周傳宏教授結(jié)合黨史學(xué)習(xí)回顧智能制造及機(jī)器人重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展史,機(jī)自學(xué)院14名“雙帶頭人”教工支部書記均面向全院師生開展了生動(dòng)的“黨史”黨課。

注重用好現(xiàn)場黨課。學(xué)院黨委組織策劃“學(xué)黨史·守初心:科技創(chuàng)新、砥礪前行——機(jī)自學(xué)院機(jī)器人研究歷史回顧展暨黨建樣板支部成果展”,并到社區(qū)學(xué)院和圖書館一并展出,發(fā)揮了輻射效應(yīng)。組織參觀“追夢(mèng)前行——共和國現(xiàn)代化之路”展覽,感受新中國一路走來的巨大成就。機(jī)自系和精機(jī)系黨總支分別參觀于“紅流”中——xx大學(xué)校史圖片展,激勵(lì)“上大人”勇?lián)姑s續(xù)紅色基因。無人艇支部尋“xx之根”,重溫改革開放的奮斗歷程。

注重挖掘各類紅色教育資源。組織疫情無法返校的學(xué)生開展“追尋家鄉(xiāng)‘黨史’”活動(dòng),品讀家鄉(xiāng)的紅色印記,切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)子的思想自覺和行動(dòng)自覺。新生入校后,通過品讀上大,感受上大紅色基因,激發(fā)青年奮斗激情。線上線下相結(jié)合,舉行內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),開展了知識(shí)競賽、共賞文藝作品中的“黨史精神”、從“黨史”角度研究人民城市發(fā)展等主題活動(dòng),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“黨史”精神。

黨員積極分享學(xué)習(xí)所得,以黨建帶團(tuán)建,讓黨史學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。

注重營造學(xué)習(xí)氛圍,春雨潤物,內(nèi)化于心。通過微信公眾號(hào)、學(xué)院官網(wǎng)等發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推文40余篇,“黨史”知識(shí)推文10余篇,積極推動(dòng)學(xué)院全面學(xué)習(xí)氛圍的形成。

自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動(dòng),聚焦“三張圖”,盤活各類資源,豐富活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”,提升思想感悟,筑牢為民初心,努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn),持續(xù)發(fā)力,進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

xx鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從整體出發(fā),一盤棋做謀劃,做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標(biāo)、有實(shí)干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定實(shí)施方案,同時(shí)創(chuàng)新“六維度”工作法,以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點(diǎn),推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列,計(jì)劃開展學(xué)史立志、知史追夢(mèng)、頌史揚(yáng)恩、踐史修身、繪史承情五大活動(dòng)。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源,推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”,包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單,供各支部進(jìn)行自主選擇,并及時(shí)為各支部及村黨群服務(wù)點(diǎn)配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍,讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn),為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。動(dòng)員部署到位。及時(shí)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì),深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義,明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù),要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。

為進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo),創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,滿足不同群體實(shí)際需求,鎮(zhèn)黨委積極探索,細(xì)化各領(lǐng)域的推進(jìn)措施,切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號(hào)推出“音為初心”系列音頻黨課,通過“黨員講黨史故事”的方式,帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史,重溫黨魂,讓線上平臺(tái)成為學(xué)習(xí)教育的移動(dòng)“資源庫”。此外,由鎮(zhèn)級(jí)青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團(tuán),將精品“黨史”課程及時(shí)推送到基層。分層分類同促進(jìn)。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí),抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。同時(shí)以基層黨支部書記培訓(xùn)班和黨務(wù)工作者培訓(xùn)班為契機(jī),通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各基層黨支部把學(xué)習(xí)“黨史”融入到了全年組織生活計(jì)劃中,并通過“送學(xué)上門”“遠(yuǎn)程督學(xué)”等形式,為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學(xué)習(xí)幫助。同時(shí)充分利用黨群服務(wù)陣地認(rèn)真開展學(xué)“黨史”主題黨日,比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學(xué)知識(shí)、講故事、談感悟、亮行動(dòng)”。此外,以“聽講座、談體會(huì)、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)“兩新”支部活力,確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋?!包h史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作,挖掘鎮(zhèn)史資源,通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄?!犯惺躼x鎮(zhèn)歷史文化縱橫,開放一個(gè)紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人,將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中,在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。

鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),以行動(dòng)見成效,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育既要入腦入心,更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗(yàn)。在我們黨和國家的發(fā)展進(jìn)程中,密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項(xiàng)宗旨,也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)好“黨史”的同時(shí),結(jié)合“大調(diào)研”等工作,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,真心實(shí)意聯(lián)系群眾,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切,努力破解發(fā)展難點(diǎn)、民生痛點(diǎn)、治理堵點(diǎn)。基層黨員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動(dòng)”和“花博先鋒行動(dòng)”等,密切黨群關(guān)系,帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)對(duì)幫教等志愿服務(wù),積極貢獻(xiàn)黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨,結(jié)合“七一”紀(jì)念活動(dòng),鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進(jìn)事跡展示活動(dòng),各基層黨支部從歷史中找答案,從現(xiàn)實(shí)中找參照,積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,不斷傳承發(fā)揚(yáng)積極而上、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神力量。堅(jiān)守歷史使命。真正學(xué)好用好歷史,就要激發(fā)黨員們堅(jiān)守時(shí)代使命的擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,要把學(xué)習(xí)成果用在當(dāng)下,用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中,不忘初心,永遠(yuǎn)奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會(huì)門戶小鎮(zhèn),當(dāng)前“迎花博·治五棚”攻堅(jiān)戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中,敢為人先,勇挑重?fù)?dān),在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

通過這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

胡友濤在講話時(shí)指出,召開全縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作總結(jié)會(huì)議,是認(rèn)真總結(jié)全縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作成果和成功經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展以案促改,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作機(jī)制,為全縣教育持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資隊(duì)伍保障。

胡友濤要求,要善謀劃、深推進(jìn),專項(xiàng)整治成效明顯。本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)謀劃推動(dòng)“實(shí)”,整治效果“好”,教育生態(tài)“優(yōu)”,優(yōu)化教育系統(tǒng)政治生態(tài),進(jìn)一步擦亮了鄲城教育名片。

胡友濤指出,要查問題、找不足,始終保持清醒堅(jiān)定。專項(xiàng)整治和師德師風(fēng)建設(shè)取得階段性成效,但還存在工作深入不夠、震懾效果不強(qiáng)、制度剛性不足等問題,必須認(rèn)清自身不足,始終保持加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的清醒堅(jiān)定。

胡友濤強(qiáng)調(diào),要重管理、嚴(yán)自律,深入拓展整治成效。要把責(zé)任扛在肩上,凝聚工作合力;把管理嚴(yán)在日常,堅(jiān)持防微杜漸;將師德放在心中,做到潤物無聲。全縣教育系統(tǒng)必須進(jìn)一步明確職責(zé)使命,把師德師風(fēng)建設(shè)抓在手上、嚴(yán)在日常,強(qiáng)化監(jiān)管、嚴(yán)以自律,以專項(xiàng)整治的更大成效回報(bào)組織的重托和群眾的期盼。

就教育系統(tǒng)深入持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),羅明黨要求,要肯定成績,增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)的思想自信。全縣教育管理干部要以這次專項(xiàng)治理工作為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,堅(jiān)定自信,真抓實(shí)管,確保專項(xiàng)治理成果得到鞏固拓展;要深刻反思,增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)自覺。要反思在管理上存在的問題,反思在制度上存在的短板,反思在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的弱項(xiàng);要積極作為,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。要建立常態(tài)化治理機(jī)制,建立常態(tài)化追究機(jī)制,建立常態(tài)化保障機(jī)制,努力辦好人民群眾滿意的教育。

會(huì)議由肖煒主持。她要求全縣教育系統(tǒng)要深刻反思,找準(zhǔn)問題癥結(jié),深刻分析原因;立行立改,實(shí)行臺(tái)賬管理,嚴(yán)肅整改銷號(hào);勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),對(duì)師德師風(fēng)問題敢抓敢管;常抓不懈,建立長效機(jī)制,提升制度執(zhí)行力。

會(huì)上,縣紀(jì)委常委趙天位通報(bào)了違反師德師風(fēng)方面的典型案例??h教體局黨組成員、縣紀(jì)委監(jiān)委派駐教體局紀(jì)檢監(jiān)察組組長錢程對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行總結(jié),三所學(xué)校校長做了表態(tài)發(fā)言、經(jīng)驗(yàn)交流。

縣教體局班子成員、股室站負(fù)責(zé)人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校成員、初中校長、中心小學(xué)校長,局屬各學(xué)校黨政正職、義務(wù)教育階段學(xué)校班子成員參加會(huì)議。

為了確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有效開展,公司立即召開公司安全委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,在傳達(dá)城鎮(zhèn)安全會(huì)議精神的同時(shí),研究成立了以公司社長盧其元為領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組。公司頂級(jí)親自指揮,為活動(dòng)順利開展奠定了基礎(chǔ)。在社長的直接指導(dǎo)下,精心策劃,制定符合公司實(shí)際可行的活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施,使整個(gè)活動(dòng)整體整齊。

公司乘著安全生產(chǎn)月活動(dòng)的東風(fēng),積極有效地開展了各種各樣的宣傳教育活動(dòng)。一是懸掛橫幅兩條,設(shè)立支架兩張,放在工廠門的顯眼場所,可以看到公司全體員工的工作進(jìn)出,二是在工廠內(nèi)顯眼場所設(shè)立20條標(biāo)語,隨時(shí)注意員工的安全意識(shí)三是利用班前車站的機(jī)會(huì)每天給員工安全教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格是愛,松是害,安全生產(chǎn)利益三代的道理,要求每個(gè)員工時(shí)刻緊張安全的弦,克服煩惱,強(qiáng)制性每個(gè)人都應(yīng)該注意安全?;顒?dòng)月內(nèi)總是警燈亮,警鐘響,警告牌掛,公司掀起了安全文明生產(chǎn)的新高潮。

宣傳是手段,達(dá)到安全是目的。為了達(dá)到這一目的,公司采取了一系列有效措施:首先,將整個(gè)公司的各部門分解和執(zhí)行各部門,由部門承包,公司與部門簽訂責(zé)任承包書,明確目標(biāo)、要求和責(zé)任。其次,制定審查方法。

評(píng)分細(xì)則,實(shí)行百分考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。每月進(jìn)行考核評(píng)比一次,考核組由總經(jīng)理帶頭,副總經(jīng)理及職能部門人員參加,考核評(píng)分以組織檢查與日常巡查相結(jié)合。這條措施一下達(dá),效果十分明顯,面貌大為改觀,證明是行之有效的。安全月活動(dòng)雖已結(jié)束,但安全工作始終沒有盡頭,今天安全了,明天要更好,公司將一如既往,常抓不懈。

xx縣xx鎮(zhèn):以“史”為炬照亮鄉(xiāng)村振興之路。

xx縣xx鎮(zhèn)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),用活紅色資源、講活歷史故事,以鄉(xiāng)村振興為落腳點(diǎn),圍繞鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作,筑牢全體黨員干部的思想根基、增強(qiáng)銳意進(jìn)取的勇氣力量,進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

以史為鑒,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,打牢鄉(xiāng)村振興“火炬”根基。

強(qiáng)理論,增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課,結(jié)合“三會(huì)一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。強(qiáng)能力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織干部對(duì)黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度,加強(qiáng)對(duì)村黨小組長的培訓(xùn),全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場,堅(jiān)定以人民為中心的思想。通過對(duì)照黨章黨規(guī)查找不足,促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當(dāng)干部,時(shí)刻不忘自己也是農(nóng)民的一員,做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實(shí)施過程中始終從群眾的利益出發(fā),始終維護(hù)好群眾的利益。

以史為鑒,完善制度xx,增添鄉(xiāng)村振興為民“燃料”助力。

暢通建言渠道,維護(hù)群眾切身利益。黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)在維護(hù)群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中,xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源,以微格服務(wù)微信群為平臺(tái),形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式,并形成三級(jí)解決制度。同時(shí)實(shí)施“五定制度”,充分聽取群眾意見,及時(shí)落實(shí)整改措施。創(chuàng)新工作方法,營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體工作實(shí)際,創(chuàng)新工作方法。曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式,光明村推進(jìn)“大篷車”進(jìn)宅基制度,深入群眾中,切實(shí)解決群眾難題。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)創(chuàng)新活力,為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項(xiàng)目,引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會(huì)治理。整合不同特色的黨建微家功能,形成“一點(diǎn)一特色”,進(jìn)一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會(huì)組織參與農(nóng)村社會(huì)治理,以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地,滿足村民多元需求,提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級(jí)找到了新路徑,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。

以史為鑒,走好群眾路線,點(diǎn)燃鄉(xiāng)村振興村民參與熱情。

以農(nóng)民集中居住為主抓手,提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴(yán)守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線,引入房地產(chǎn)開發(fā)模式,xx“150”集中安置基地,著手啟動(dòng)“江海沈陸”“楊王六墩”兩個(gè)平移歸并點(diǎn)的xx,推動(dòng)農(nóng)民相對(duì)集中居住,重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶,計(jì)劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式,加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ),xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金,搭建“xx、招商、運(yùn)營”三大平臺(tái),打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺(tái),共有9家企業(yè)入駐,22家簽訂意向入駐協(xié)議,20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實(shí)現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計(jì)劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江?!鄙鷳B(tài)商務(wù)區(qū),以開發(fā)區(qū)模式,發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟(jì)為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場,全面實(shí)現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓,華嚴(yán)村、靈芝村對(duì)閑置宅基進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)裝修、統(tǒng)一出租,與村民自行出租收益相比,村民房租收入至少提高30%,每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認(rèn)購宅基地權(quán)益股權(quán),讓農(nóng)民既當(dāng)“房東”又當(dāng)“股東”,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進(jìn)行統(tǒng)一收儲(chǔ)、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運(yùn)營。推動(dòng)集體xx用地使用精細(xì)極致,將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、有效性,xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實(shí)際,通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實(shí)”、做“活”、做“深”,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。

注重引領(lǐng),做實(shí)“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合支部活動(dòng)學(xué)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,近期,鎮(zhèn)社會(huì)黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢,通過龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式,引導(dǎo)各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動(dòng);又如,園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開展“回顧歷史立足當(dāng)下展望未來”慶七一活動(dòng),共同回顧xx改革發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標(biāo)學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進(jìn)入工作載體,多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動(dòng)紀(jì)念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點(diǎn)位,同時(shí)在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展,從昨天、今天、明天三個(gè)方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請(qǐng)區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”?怎樣學(xué)好“黨史”?學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進(jìn)等方面答疑;邀請(qǐng)區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

創(chuàng)新形式,做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日,xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學(xué)行遠(yuǎn)?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動(dòng),活動(dòng)共分為學(xué)“黨史”?強(qiáng)動(dòng)能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章。活動(dòng)現(xiàn)場,“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈,圍繞學(xué)“黨史”、強(qiáng)黨建、促發(fā)展,分享觀點(diǎn)、交流理念、碰撞思維,凝聚智慧力量。“黨史”項(xiàng)目精準(zhǔn)供給?!包h史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項(xiàng)目的重要內(nèi)容,通過創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點(diǎn)和需求的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,形成知識(shí)競賽、文化進(jìn)企、視頻黨課等10大項(xiàng)目,為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期,“黨史”紅領(lǐng)微分享項(xiàng)目正式上線,10多名非公企業(yè)、社會(huì)組織黨支部書記結(jié)合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史,重溫歷史,分享體會(huì),在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號(hào)上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄,組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí);對(duì)“兩新”組織群眾通過視頻、電話會(huì)議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí),積極調(diào)動(dòng)群眾參與學(xué)習(xí)教育,提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

聚焦發(fā)展,做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵,發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊(duì)伍作用,在重點(diǎn)“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻,聯(lián)動(dòng)互學(xué),以平實(shí)的語言、生動(dòng)的敘述,讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動(dòng)能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力?,撎胤评展军h支部探索新時(shí)代外資企業(yè)黨建工作新路子,以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建,賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路,開展了一系列富有成效的黨建活動(dòng),在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角,黨群活動(dòng)陣地,為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動(dòng)能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,如,創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干,把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊(duì)伍xx的核心。在支部推動(dòng)下,科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊(duì)伍,引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng),從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

重視領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行兩新組織學(xué)習(xí)教育。

邀請(qǐng)區(qū)委組織部老師到企業(yè)解讀兩新組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育。

創(chuàng)新形式,生活兩新組織學(xué)習(xí)教育。

二新組織大眾以視頻、電話會(huì)議、指間教室等形式開展學(xué)習(xí),積極調(diào)動(dòng)大眾參加學(xué)習(xí)教育,提高學(xué)習(xí)教育壟斷面。

著重發(fā)展,深入兩新組織學(xué)習(xí)教育。

打開利潤企業(yè)的品牌。豐富紅領(lǐng)先者益企業(yè)成長黨建品牌內(nèi)涵,發(fā)揮駐企業(yè)店小二和黨建指導(dǎo)員兩支隊(duì)伍的作用,在重點(diǎn)兩新組織開展黨史學(xué)校交流活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送到企業(yè),促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)職生產(chǎn)的結(jié)合。積極挖掘政治意識(shí)高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的舊書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課錄像,聯(lián)動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)的語言、生動(dòng)的敘述,使學(xué)習(xí)教育更加入腦。注入發(fā)展動(dòng)能。將學(xué)習(xí)理解黨史轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力?,撎胤评展军h支部探索新時(shí)代外資企業(yè)黨建工作的新途徑,以掌握黨史抓住企業(yè)黨建工作,賦予企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的想法,開展一系列有效的黨建工作,在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角,黨群活動(dòng)陣地,為企業(yè)全面發(fā)展注入強(qiáng)大的紅色動(dòng)能。激發(fā)干事的熱情。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)兩新組織中黨員工守初心、擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,如創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干,把骨干發(fā)展成黨員為企業(yè)人才隊(duì)xx的核心。在支部的推進(jìn)下,科研技術(shù)部門建立了研發(fā)攻勢隊(duì)伍,引導(dǎo)企業(yè)黨員立足于自己的職業(yè),勇敢負(fù)責(zé),充分利用從黨史中吸收的智慧和力量,與干事創(chuàng)業(yè)。

為進(jìn)一步嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊非法集資活動(dòng),切實(shí)維護(hù)本鄉(xiāng)廣大人民群眾的切身利益,我鄉(xiāng)按照《關(guān)于開展20**年防范非法集資宣傳月活動(dòng)的通知》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,精心組織安排,認(rèn)真扎實(shí)開展了以“守住錢袋子·護(hù)好幸福家”為主題的防范非法集資宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

根據(jù)宣傳活動(dòng)的內(nèi)容,鄉(xiāng)黨委、政府從思想動(dòng)員和組織領(lǐng)導(dǎo)抓手,重點(diǎn)揭示非法集資的欺騙性、風(fēng)險(xiǎn)性和社會(huì)危害性,穩(wěn)步展開此次宣傳活動(dòng)。召開全體干部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)宣傳活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)提升工作認(rèn)識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)宣傳活動(dòng)的開展。通過統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,要求全鄉(xiāng)干部職工增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,將此項(xiàng)活動(dòng)作為宣傳教育工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,有針對(duì)性地開展防范非法集資宣傳活動(dòng)。

(一)確定宣傳內(nèi)容。我鄉(xiāng)緊緊圍繞非法集資的社會(huì)危害性、風(fēng)險(xiǎn)性,廣泛宣傳介紹非法集資的手段、形式,普及防范非法集資知識(shí),提高群眾的識(shí)別能力,避免切身利益受到損害。并結(jié)合近年來查處的非法集資典型案例,以案說法,引導(dǎo)群眾理性投資。

(二)明確宣傳任務(wù),積極展開宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)時(shí)間內(nèi),我鄉(xiāng)注重密切協(xié)作、抓好落實(shí),采取靈活多樣、生動(dòng)有效的方法,努力擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效,確保宣傳教育工作落到實(shí)處。通過利用宣傳欄、廣播、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏、入戶宣傳和趕集日集中宣傳等措施,加大宣傳力度,營造強(qiáng)大的輿論宣傳攻勢,對(duì)非法集資活動(dòng)形成高壓震懾態(tài)勢,讓群眾深刻感受非法集資的社會(huì)危害性,引導(dǎo)群眾依法維權(quán)。

(三)排查風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)真做好對(duì)非法集資活動(dòng)的監(jiān)測和預(yù)警工作。我鄉(xiāng)黨委書記廖俊同志帶隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)是否存在已有非法集資嫌疑的“公司”辦事處、聯(lián)絡(luò)點(diǎn)等,和有可能涉嫌非法集資的活動(dòng)進(jìn)行了逐一排查,暫未發(fā)現(xiàn)在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)非法集資活動(dòng)。并通過建立健全群眾舉報(bào)、監(jiān)督機(jī)制和渠道,加強(qiáng)我鄉(xiāng)對(duì)非法集資活動(dòng)的監(jiān)管和查處,最大程度上杜絕重大原發(fā)性非法集資活動(dòng)的發(fā)生。

總而言之,此次防范非法集資宣傳活動(dòng)的開展,使群眾的法律意識(shí)和防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有了進(jìn)一步提高,在社會(huì)生活和參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中識(shí)別投資渠道的能力有了進(jìn)一步增強(qiáng),有效地維護(hù)了自身合法權(quán)益,促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定。我們將以這次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,使防范非法集資的法律知識(shí)家喻戶曉,人人皆知,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。今后,我們?nèi)匀粫?huì)利用各種機(jī)會(huì)按照上級(jí)要求對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行宣傳,讓全民提高警惕和防范意識(shí),不讓老百姓的血汗錢受到損失。

xx大學(xué)機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院黨委通過圍繞聚焦理論學(xué)習(xí)、聚焦立德樹人和聚焦服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步激勵(lì)黨員干部承擔(dān)發(fā)展使命,潛心教學(xué),貢獻(xiàn)機(jī)自人的科研力量,真正把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。

聚焦理論學(xué)習(xí),以史鑒今,厚植發(fā)展?jié)摿Α?/p>

“黨史”學(xué)習(xí)教育開展以來,學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與疫情防控的實(shí)際情況,著力“六個(gè)注重”,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。黨政班子成員“先學(xué)一步、學(xué)深一步”,在中心組學(xué)習(xí)會(huì)上輪流講黨課。與全院53個(gè)師生支部建立聯(lián)絡(luò)點(diǎn),通過上黨課、參加基層支部學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式,切實(shí)發(fā)揮干部“領(lǐng)學(xué)、促學(xué)”作用。

注重教與學(xué)相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢,專業(yè)領(lǐng)銜,將“黨史”教育與學(xué)科深度融合,開設(shè)“書記講黨課”系列活動(dòng),講好砥礪奮進(jìn)的學(xué)科發(fā)展史。例如,周傳宏教授結(jié)合黨史學(xué)習(xí)回顧智能制造及機(jī)器人重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展史,機(jī)自學(xué)院14名“雙帶頭人”教工支部書記均面向全院師生開展了生動(dòng)的“黨史”黨課。

注重用好現(xiàn)場黨課。學(xué)院黨委組織策劃“學(xué)黨史·守初心:科技創(chuàng)新、砥礪前行——機(jī)自學(xué)院機(jī)器人研究歷史回顧展暨黨建樣板支部成果展”,并到社區(qū)學(xué)院和圖書館一并展出,發(fā)揮了輻射效應(yīng)。組織參觀“追夢(mèng)前行——共和國現(xiàn)代化之路”展覽,感受新中國一路走來的巨大成就。機(jī)自系和精機(jī)系黨總支分別參觀于“紅流”中——xx大學(xué)校史圖片展,激勵(lì)“上大人”勇?lián)姑s續(xù)紅色基因。無人艇支部尋“xx之根”,重溫改革開放的奮斗歷程。

注重挖掘各類紅色教育資源。組織疫情無法返校的學(xué)生開展“追尋家鄉(xiāng)‘黨史’”活動(dòng),品讀家鄉(xiāng)的紅色印記,切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)子的思想自覺和行動(dòng)自覺。新生入校后,通過品讀上大,感受上大紅色基因,激發(fā)青年奮斗激情。線上線下相結(jié)合,舉行內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),開展了知識(shí)競賽、共賞文藝作品中的“黨史精神”、從“黨史”角度研究人民城市發(fā)展等主題活動(dòng),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“黨史”精神。

注重黨內(nèi)外聯(lián)動(dòng)齊頭并進(jìn)。學(xué)院黨委注重黨外人員的共同進(jìn)步,召開青年教師代表座談會(huì),黨委書記通過講述上大紅色歷史,激發(fā)青年教師愛國愛校情懷和奮發(fā)拼搏精神。學(xué)生班團(tuán)聯(lián)合召開“堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗—學(xué)習(xí)‘習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信精神’主題活動(dòng)”;黨員積極分享學(xué)習(xí)所得,以黨建帶團(tuán)建,讓黨史學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。

注重營造學(xué)習(xí)氛圍,春雨潤物,內(nèi)化于心。通過微信公眾號(hào)、學(xué)院官網(wǎng)等發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推文40余篇,“黨史”知識(shí)推文10余篇,積極推動(dòng)學(xué)院全面學(xué)習(xí)氛圍的形成。

聚焦立德樹人,潛心教學(xué),為黨育人為國育才。

學(xué)院黨委始終將黨史學(xué)習(xí)教育作為思想政治工作體系的重要一環(huán),有效融入教育教學(xué)改革全過程,整合學(xué)科育人資源,創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮黨員教師的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念。

讓黨史學(xué)習(xí)教育融入中心,不斷提升教育教學(xué)水平。一是以評(píng)促建,學(xué)院黨政靠前指揮,協(xié)調(diào)各方,組織梳理、總體布局、凝練學(xué)科特色,將學(xué)科xx成果全面呈現(xiàn)。二是以本為本,工程教育認(rèn)證中,圓滿完成測控技術(shù)與儀器專家進(jìn)??疾?全校今年唯一專業(yè)),并得到專家充分肯定。三是進(jìn)一步推動(dòng)本科教學(xué)改革,以重點(diǎn)教改項(xiàng)目為抓手,推進(jìn)一流專業(yè)和一流課程xx,不斷提高育人能力和教學(xué)水平。四是建立和完善教師隊(duì)伍培養(yǎng)和激勵(lì)新機(jī)制,學(xué)院雙代會(huì)上高票通過《學(xué)院崗位績效管理實(shí)施細(xì)則》,設(shè)立“機(jī)自學(xué)者”計(jì)劃,完善實(shí)施學(xué)院青年英才獎(jiǎng)、引進(jìn)人才伯樂獎(jiǎng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。五是招生、就業(yè)雙豐收。連續(xù)6年榮獲xx大學(xué)本科招生宣傳工作先進(jìn)集體一等獎(jiǎng),在連續(xù)6年榮獲“就業(yè)工作先進(jìn)集體”的基礎(chǔ)上,今年又榮獲xx年“就業(yè)工作貢獻(xiàn)集體”。

引導(dǎo)廣大教師潛心立德樹人,扎實(shí)實(shí)施全程導(dǎo)師制,推進(jìn)“三全育人”。大力推進(jìn)本科生全程導(dǎo)師制,采用“2+x”工作模式,共遴選導(dǎo)師287名,覆蓋學(xué)院所有學(xué)科專業(yè),派駐社區(qū)學(xué)院導(dǎo)師137名。做好“價(jià)值引領(lǐng)”和“人文關(guān)懷”兩個(gè)必選動(dòng)作外,導(dǎo)師還結(jié)合自身特點(diǎn)完成“專業(yè)能力提升”“科創(chuàng)競賽”“科研指導(dǎo)”“國際交流”“企業(yè)實(shí)踐”“職業(yè)生涯發(fā)展”等特色任務(wù),既是良師又是益友,切實(shí)推動(dòng)學(xué)院“三全育人”工作邁向新臺(tái)階。

緊密結(jié)合中心工作,堅(jiān)守初心奮發(fā)作為,推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階。

把研究成果應(yīng)用到戰(zhàn)勝疫情第一線,為黨旗增光,為黨徽添彩。疫情期間,機(jī)自學(xué)院黨委積極響應(yīng)學(xué)校《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的通知》精神,把論文寫在抗擊疫情的第一線,把研究成果應(yīng)用到戰(zhàn)勝疫情中,師生黨員齊動(dòng)員,突破卡脖子應(yīng)急挑戰(zhàn)。張建華教授領(lǐng)銜的疫情防控專項(xiàng)——“面向肺炎快速安全診斷的dr影像系統(tǒng)醫(yī)用平板探測器關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)”(第一完成人)獲xx年xx省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(已進(jìn)入終評(píng))。智能制造及機(jī)器人中心黨支部攻關(guān)研制消毒智能機(jī)器人、賓館智能運(yùn)輸機(jī)器人走上戰(zhàn)“疫”一線,首批進(jìn)駐xx醫(yī)院、第十人民醫(yī)院,田應(yīng)仲教授(全校唯一)榮獲xx省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人和xx省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。聯(lián)合xx醫(yī)藥集團(tuán),研制智能發(fā)藥機(jī)與智能分揀系統(tǒng),在疫情防控期間發(fā)揮重要作用。研制了3d打印護(hù)目鏡,共捐贈(zèng)800余套,并將參數(shù)免費(fèi)全網(wǎng)公開,助力企業(yè)快速生產(chǎn)防護(hù)用品。此外,機(jī)自師生投身于道口查控、信息排摸、物資籌集等各類疫情防控相關(guān)工作,其中七成以上是黨員同志。

把科學(xué)研究置于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求當(dāng)中,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干xx年學(xué)院黨委勇于“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,久久為功,綿綿用力,取得了更大的突破。一是以黨建引領(lǐng)推動(dòng)中心工作高質(zhì)量發(fā)展方面,學(xué)院綜合科研管理舉措取得實(shí)效,有效提升了經(jīng)費(fèi)總量,科研經(jīng)費(fèi)首次突破2億,連續(xù)7年全校第一,其中黨員教師的貢獻(xiàn)率占70%以上。二是黨管人才方面,聚天下英才而用之。引進(jìn)中國工程院陸軍院士任人工智能研究院院長,全職在編教授彭晨、潘全科首次入選2020年全球高被引科學(xué)家,彭艷教授被評(píng)為國家萬人計(jì)劃青年拔尖人才,達(dá)到了穩(wěn)住高端人才、引育杰出人才和優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)的目標(biāo)。三是社會(huì)捐贈(zèng)方面,發(fā)揮院系兩級(jí)優(yōu)勢共同推進(jìn)捐贈(zèng)工作,設(shè)立社會(huì)捐贈(zèng)主管,制定機(jī)自學(xué)院社會(huì)捐贈(zèng)條例,全年共收到捐贈(zèng)突破500萬(全校第一)。

在未來工作中,機(jī)自學(xué)院黨委將持續(xù)堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,把解決實(shí)際問題作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的“試金石”。堅(jiān)定初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍,奮力譜寫新的篇章。

為持續(xù)深化防范非法集資宣傳月活動(dòng),5月21日至25日,我鎮(zhèn)聯(lián)合元坑信用聯(lián)社統(tǒng)一行動(dòng),結(jié)合平安誠信家庭評(píng)選活動(dòng)開展了現(xiàn)場集中宣傳。

近年來,非法集資呈現(xiàn)出從城市向農(nóng)村滲透,從單一行業(yè)、領(lǐng)域向多行業(yè)、領(lǐng)域滲透,從線下向線上蔓延的趨勢,與此同時(shí),非法集資花樣繁多、欺騙性不斷提高,民眾辨識(shí)難度進(jìn)一步加大。

針對(duì)此次防范非法集資20xx年主題宣傳月活動(dòng),我鎮(zhèn)與元坑信用聯(lián)社緊緊圍繞打擊非法集資,保障經(jīng)濟(jì)秩序,共建和諧xx主題,全力打造防范非法集資宣傳新格局。按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于印發(fā)20xx年防范非法集資宣傳月工作方案》的要求,在5月21日至25日的活動(dòng)中,在各村居平安誠信家庭的評(píng)選現(xiàn)場,我鎮(zhèn)通過實(shí)懸掛宣傳條幅、實(shí)地走訪、入戶宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場答疑,開展了農(nóng)村防范非法集資宣傳教育活動(dòng),我鎮(zhèn)工作人員與元坑信用聯(lián)社員工耐心向社會(huì)公眾講解了防范非法集資的知識(shí)、相關(guān)法律規(guī)定和警示案例。我鎮(zhèn)在防范非法集資宣傳月活動(dòng)中,組織大型宣傳活動(dòng)一次,參與400余人,進(jìn)村居、機(jī)關(guān)8次,共參與1300余人,進(jìn)校園2次,參與師生600余人,進(jìn)工廠5次,參與職工500余人?;顒?dòng)共發(fā)放宣傳資料2000余份,懸掛海報(bào)橫幅10個(gè),發(fā)放宣傳品200余份。

20年學(xué)校黨委以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī),認(rèn)真履行基層黨建責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,扎實(shí)有序地開展各項(xiàng)工作,為樹學(xué)校品牌、創(chuàng)學(xué)校特色凝聚了強(qiáng)大正能量。下面,就學(xué)校黨委20年履行基層黨建責(zé)任開展的主要工作進(jìn)行總結(jié)。

1.思想層面認(rèn)識(shí)較高,組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實(shí)踐活動(dòng),各環(huán)節(jié)精心組織,積極籌備,結(jié)合實(shí)際,積極推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序開展。一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局黨委動(dòng)員大會(huì)召開后,學(xué)校迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署,成立了以黨委書記劉松、校長李素潔為雙組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)活動(dòng)辦公室,由廖和平副校長兼任活動(dòng)辦主任,抽調(diào)骨干力量參加,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。二是結(jié)合實(shí)際,制定了實(shí)施方案。學(xué)校黨委在充分討論、充分征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作、各個(gè)群體、各個(gè)時(shí)段的實(shí)際,制定了《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的整體要求、認(rèn)真查找和解決的問題、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是廣泛發(fā)動(dòng),全面搞好動(dòng)員。4月9日,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)隨著動(dòng)員大會(huì)的召開正式啟動(dòng),學(xué)校4個(gè)黨支部的全體黨員干部參與了學(xué)校和支部兩級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員和民主測評(píng),黨員干部參加學(xué)習(xí)動(dòng)員覆蓋率達(dá)100%。四是層層推進(jìn),確保了全面覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參加兩級(jí)動(dòng)員會(huì),并聯(lián)系指導(dǎo)各黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)。每位校領(lǐng)導(dǎo)都到分管部門開展專題調(diào)查研究,校黨委及時(shí)對(duì)各支部的活動(dòng)開展實(shí)行分類指導(dǎo)并嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)保質(zhì)保量。通過層層推進(jìn),教育實(shí)踐活動(dòng)覆蓋了全體黨員。

2.學(xué)習(xí)教育抓得扎實(shí),黨員干部踐行群眾路線的思想和行動(dòng)自覺得到有效增強(qiáng)。一是對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了精心組織和系統(tǒng)安排??茖W(xué)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料,向全體黨員干部發(fā)放規(guī)定的5個(gè)讀本,并編印下發(fā)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料選編》、《知識(shí)問答》等學(xué)習(xí)資料和筆記本。認(rèn)真制訂及上報(bào)?;顒?dòng)周工作計(jì)劃、周工作小結(jié),及時(shí)總結(jié)回顧,系統(tǒng)安排進(jìn)展情況。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。按照校黨委“五帶頭”的要求,班子成員作表率先學(xué)一步,學(xué)深一步。帶頭開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),黨委班子集中學(xué)習(xí)3天,由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)活動(dòng)相關(guān)文件、資料,帶隊(duì)直接督導(dǎo)聯(lián)系支部開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng);帶頭深入群眾征求意見,密切聯(lián)系群眾,獲得第一手資料,確保意見建議的時(shí)效性;帶頭開展進(jìn)基層活動(dòng),密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實(shí)際問題;帶頭開展專題活動(dòng),與群眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改,確保了活動(dòng)開展實(shí)效。三是全體黨員多形式開展了學(xué)習(xí)討論。科級(jí)以上黨員干部都原原本本讀了規(guī)定的“5本書”,校領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)3天,各黨支部集中學(xué)習(xí)達(dá)到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學(xué)校各黨支部均開展“入黨為什么、為黨干什么”大討論,“五項(xiàng)教育”“五項(xiàng)反思”專題大討論,組織了“做群眾貼心人”專題討論,開展了“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”的專題學(xué)習(xí)和研討。四是進(jìn)一步豐富了活動(dòng)載體。各級(jí)黨組織廣泛開展了以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式。除了以形勢報(bào)告等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,學(xué)校啟動(dòng)了“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”為主題的新一輪教學(xué)改革,組織黨、團(tuán)員青年教師開展了教學(xué)技能比武活動(dòng),組織黨員開展了“麓楓”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)等。

3.意見征求深入廣泛,查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流會(huì)、“一把手”帶頭開門納諫、向?qū)W生和離退休老干部征求意見等方式,廣泛深入征求意見和建議。通過多方征集,征集到原汁原味的意見建議904條,其中市教育局督導(dǎo)組收集評(píng)議意見56條;各類各層次座談會(huì)和設(shè)立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員意見征集滿意和基本滿意率達(dá)99.49%,為“查擺問題,開展批評(píng)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對(duì)照檢查材料,查找出“四風(fēng)”方面存在的29項(xiàng)突出問題;班子成員認(rèn)真撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,多的達(dá)10余稿,少的也有6、7稿;全體黨員干部也深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真撰寫并修改完善對(duì)照檢查材料,省委活動(dòng)辦抽查了部分材料,給予了充分肯定。三是批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚(yáng)。學(xué)校班子成員、黨員干部們拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,廣泛開展談心交心,以“出汗、紅臉”的標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地召開了專題生活會(huì)或?qū)n}組織生活會(huì),達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

4.堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,“四風(fēng)”突出問題得到切實(shí)解決。學(xué)校黨委本著邊學(xué)邊查邊改、立行立改的態(tài)度,積極回應(yīng)社會(huì)各界和師生反映強(qiáng)烈的突出問題,針對(duì)征集到的師生意見,進(jìn)行專題研究,認(rèn)真梳理,制定了分類整改落實(shí)方案并付諸實(shí)施,有的問題已經(jīng)得到了整改。一是主動(dòng)對(duì)接落實(shí)專項(xiàng)整治任務(wù)。對(duì)照省里34項(xiàng)專項(xiàng)和市里5項(xiàng)專項(xiàng)治理任務(wù),市教育局3項(xiàng)專項(xiàng)治理任務(wù),一風(fēng)一風(fēng)的查,一風(fēng)一風(fēng)的改,及時(shí)糾正發(fā)生在師生身邊的不正之風(fēng)。二是著力解決師生反映強(qiáng)烈問題。如針對(duì)教師們提出的官僚作風(fēng)類別中涉及人文關(guān)懷不夠的問題,班子成員們立即著手商討擬定相關(guān)制定,將提升對(duì)于教師的人文關(guān)懷作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作;如針對(duì)學(xué)生提出的奢靡之風(fēng)類別的涉及后勤服務(wù)方面的種種問題,班子立即進(jìn)行督察整改,確保發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,解決一個(gè)問題。三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)于三項(xiàng)集中整治活動(dòng)開展了一系列切實(shí)有效的行動(dòng)。一是在推進(jìn)“教學(xué)一體化,學(xué)科特色化”建設(shè),解決教育教學(xué)方法陳舊的問題上,學(xué)校班子召開了全體教師專題研討會(huì),組織年級(jí)組、教研組進(jìn)行了研討會(huì)和成果測評(píng),并舉行了黨、團(tuán)青年教師教學(xué)競賽,還請(qǐng)進(jìn)名師指導(dǎo),送出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),爭取將教育教學(xué)改革落到實(shí)處,切實(shí)提升教師自身的發(fā)展;二是在創(chuàng)建“兩型學(xué)校”,解決勤儉辦學(xué)堅(jiān)持不夠,管理粗放不科學(xué)的問題上,學(xué)校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關(guān)部門進(jìn)行整改落實(shí),力求用數(shù)據(jù)說明整改效果;三是在服務(wù)于民,解決改制過程中的遺留問題上,學(xué)校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關(guān)問題,力求做到讓教職員工滿意、舒心,并召開全體教職工大會(huì),聽取對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見。讓群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步走進(jìn)群眾,服務(wù)群眾。

5.大力推進(jìn)建章立制工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。學(xué)校黨委堅(jiān)持破立并舉、注重建章立制,整體規(guī)劃,逐一完善,從密切聯(lián)系群眾、端正辦學(xué)思想、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查、厲行勤儉節(jié)約、完善評(píng)價(jià)體系等方面,制定出臺(tái)《學(xué)校文件發(fā)放制度和工作流程》《公務(wù)接待審批表》《教師業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等24項(xiàng)富有操作性的制度,構(gòu)建了兼顧教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和麓山特色的制度體系和長效機(jī)制。通過制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,堵塞“四風(fēng)”漏洞,踐行群眾路線的長效機(jī)制和剛性約束機(jī)制初步形成。同時(shí),加大校務(wù)公開力度,暢通群眾監(jiān)督渠道,將制度的執(zhí)行置于群眾的監(jiān)督之下。廣大黨員同志們深切感受到,過去領(lǐng)導(dǎo)一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實(shí)已難以行得通了,按規(guī)矩辦事、按制度落實(shí)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

黨委切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn),使領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)發(fā)展、凝聚力量、服務(wù)師生和維護(hù)穩(wěn)定的能力,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、遵循教育規(guī)律辦學(xué)、教職工擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。今年著重從以下幾個(gè)方面開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)子隊(duì)伍建設(shè)。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十二

“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?!眲趧?dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求,是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,更是新時(shí)代落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。

回顧過去的一年,__學(xué)院突出創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、健全發(fā)展、迎難而上,積極探索具有鄭商特色的勞動(dòng)教育模式,__學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動(dòng)教育系列活動(dòng)開展形式,制定活動(dòng)方案,旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色,全力提升學(xué)生綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,豐富我校勞動(dòng)教育實(shí)踐載體,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)師生間經(jīng)驗(yàn)交流分享,將“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”內(nèi)化于心,幫助學(xué)生樹立正確勞動(dòng)觀念。

10月12日上午,黨委李帥書記、團(tuán)委張璐陽書記及20級(jí)全體輔導(dǎo)員召開新學(xué)期勞動(dòng)教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)議中,對(duì)20級(jí)學(xué)生一學(xué)年的勞動(dòng)教育進(jìn)行了總結(jié)。李帥書記強(qiáng)調(diào),要把培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)精神、樹立正確觀念貫穿勞動(dòng)教育全過程,多種方式相結(jié)合開展好勞動(dòng)教育,同時(shí)要順利完成好20級(jí)學(xué)生和21級(jí)新生的勞動(dòng)交接工作。

2、勞動(dòng)教育規(guī)范培訓(xùn)會(huì)。

10月19日,__學(xué)院舉行了以“勞動(dòng)教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會(huì)議。21級(jí)全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動(dòng)小組長全部到場進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),以勞動(dòng)教育培訓(xùn)為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅(jiān)毅的良好品質(zhì),深層次落實(shí)好勞動(dòng)課程教育和實(shí)踐教育。

為樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育在人才培養(yǎng)中的重要作用,__學(xué)院在圖書館五樓報(bào)告廳舉行了20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育工作啟動(dòng)暨交接儀式。通過本次交接儀式,明確了新學(xué)期勞動(dòng)教育任務(wù)的方向,加強(qiáng)了大一新生的使命感與責(zé)任感,有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

為推進(jìn)我校勞動(dòng)教育任務(wù)的順利進(jìn)行,對(duì)日常勞動(dòng)教育進(jìn)行總結(jié),解決和答疑近期勞動(dòng)教育中存在的問題,__學(xué)院生活部和各班級(jí)勞動(dòng)教育負(fù)責(zé)人,共同討論勞動(dòng)教育十一月份工作安排。座談會(huì)上,大家積極的建言和有規(guī)劃的安排,十一月的勞動(dòng)教育必將豐富多彩。此次座談會(huì)推進(jìn)了我校勞動(dòng)教育有序高效開展,夯實(shí)了勞動(dòng)教育實(shí)效。

5、21級(jí)新生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為讓同學(xué)們樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,熱愛勞動(dòng),__學(xué)院舉行了21級(jí)新生勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。__學(xué)院21級(jí)新生輔導(dǎo)員老師、21級(jí)助導(dǎo)及21級(jí)部分新生參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)有利于幫助21級(jí)新生輔導(dǎo)員及新生進(jìn)一步明確勞動(dòng)教育規(guī)范的具體要求,為下一步開展勞動(dòng)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、豐富勞動(dòng)教育載體,創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式,使學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)勞動(dòng)教育,體會(huì)勞動(dòng)之美,感受勞動(dòng)快樂。

1、我勞動(dòng)我快樂、我勞動(dòng)我光榮——主題板報(bào)活動(dòng)。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣,大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想,促進(jìn)同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展,__學(xué)院開展以“我勞動(dòng)、我快樂;我勞動(dòng)、我光榮”為主題的勞動(dòng)教育板報(bào)宣傳活動(dòng),21級(jí)所有班級(jí)參與活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展不僅互相增進(jìn)了友誼,培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體的榮譽(yù)感,也進(jìn)一步樹立了良好的勞動(dòng)價(jià)值觀。

“憶百年榮光,普勞動(dòng)華章”,百年華誕之際,為呼吁同學(xué)們積極參與勞動(dòng)教育,__學(xué)院響應(yīng)學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)月號(hào)召,開展了板報(bào)、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學(xué)們150份征文,并對(duì)15篇優(yōu)秀征文進(jìn)行院內(nèi)展示,兩篇優(yōu)秀文章被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報(bào)作品,其中有一幅作品被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作品。同時(shí)學(xué)院為了解同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育的真實(shí)看法,進(jìn)行了勞動(dòng)教育主題采訪,并制作了勞動(dòng)教育短視頻,促使同學(xué)們正確看待勞動(dòng)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、立德樹人,勞動(dòng)先行——“余暉下的最美身影”勞動(dòng)身影分享。

為了更好地記錄同學(xué)們勞動(dòng)教育時(shí)的高光時(shí)刻,__學(xué)院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學(xué)拍攝“余暉下的最美身影”,定格的那一刻,時(shí)光擺渡者也帶不走你們的美。

4、“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動(dòng)。

為了豐富同學(xué)們勞動(dòng)教育,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,__學(xué)院開展了“玩轉(zhuǎn)落葉,手工作品才藝大比拼”活動(dòng)。一片片飛舞的落葉、一個(gè)個(gè)精致優(yōu)美的作品,都充分的體現(xiàn)出了__學(xué)子的才情和浪漫。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們?cè)陲h零的落葉中親身感受大自然的美,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造能力,用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。

三、及時(shí)總結(jié)梳理,延續(xù)學(xué)院傳統(tǒng),形成育人合力,深化勞動(dòng)教育內(nèi)涵。

為大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),爭做新時(shí)代最美勞動(dòng)者,進(jìn)一步升華勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和育人效果,__學(xué)院20級(jí)各班于11月初開展了勞動(dòng)教育總結(jié)會(huì),所有學(xué)生延續(xù)__學(xué)院傳統(tǒng),紛紛提交了勞動(dòng)教育心得。

11月8日,__學(xué)院開展“師生志愿清掃校園,勞動(dòng)教育溫暖人心”——?jiǎng)趧?dòng)教育志愿服務(wù)活動(dòng)。__學(xué)院黨委李帥書記、團(tuán)委張璐陽書記、21級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、青志大隊(duì)和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后,飄灑著大量樹葉的勞動(dòng)教育場地,進(jìn)行深度的清理工作。此次活動(dòng),師生志愿者們?cè)趧趧?dòng)教育中亮身份、樹形象、作表率的同時(shí),為同學(xué)們樹立了勞動(dòng)教育榜樣,塑造了勞動(dòng)光榮形象,切實(shí)增強(qiáng)了勞動(dòng)教育的感染力。

3、線上視頻征集活動(dòng)。

為貫徹落實(shí)我校勞動(dòng)教育理念,促進(jìn)大學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,進(jìn)一步提升師生對(duì)勞動(dòng)教育的積極性,__學(xué)院向小21們開展了“以勞動(dòng)教育樹時(shí)代新人,用勞動(dòng)之手創(chuàng)幸福生活”勞動(dòng)教育線上視頻征集活動(dòng)。此次活動(dòng)記錄同學(xué)們?nèi)粘趧?dòng)的身影,感悟勞動(dòng)之美,在勞動(dòng)中得到成長。共征集視頻22個(gè),分別在__學(xué)院視頻號(hào)和公眾號(hào)上進(jìn)行推送,瀏覽量近3000,獲贊300+。

勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉,這種源泉是書本教育理論所不知道的。為了提高同學(xué)們的合作能力和動(dòng)手能力,__學(xué)院進(jìn)行團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)。增進(jìn)了同學(xué)們的合作精神,一起感受為學(xué)校添磚加瓦的艱辛與快樂。

在接下來的工作中,__學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的工作理念,持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系,從勞動(dòng)教育工作出發(fā),綜合開展各項(xiàng)活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十三

我校全面依據(jù)《__市第二十三中學(xué)20__年秋季學(xué)期中小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案》,結(jié)合信都區(qū)教育局“開學(xué)第一課”勞動(dòng)教育主題講座精神要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,培育積極的勞動(dòng)精神,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。以班級(jí)為單位,開設(shè)線上結(jié)合線下的勞動(dòng)教育課程,并增設(shè)形式多樣的勞動(dòng)主題周活動(dòng),形成各個(gè)學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度,將勞動(dòng)教育任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。不僅增強(qiáng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備充分,強(qiáng)化意識(shí)。

以班級(jí)為單位,各年級(jí)積極配合,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收看以勞動(dòng)教育為主題的《開學(xué)第一課》,課程內(nèi)容直觀形象,幫助學(xué)生樹立了正確的勞動(dòng)意識(shí);同時(shí)通過家校聯(lián)合的作用,教師和家長有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)生自主勞動(dòng)的意識(shí),激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生自主參與到勞動(dòng)中的意識(shí)。

二、強(qiáng)化課程設(shè)置,做好落實(shí)工作。

為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)品質(zhì),響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》(邢信字〔20__〕2號(hào))文件精神,學(xué)校有針對(duì)性地采用線上和線下結(jié)合的模式,針對(duì)各年級(jí)不同年齡段特點(diǎn),開設(shè)勞動(dòng)教育課程,充分保證學(xué)生的授課時(shí)間每周不少于一課時(shí);同時(shí)開設(shè)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,充分保證學(xué)生家庭勞動(dòng)保質(zhì)保量完成,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

三、課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,多形式培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育原則,學(xué)校針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)、興趣、愛好等開設(shè)針對(duì)各年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐周,活動(dòng)形式多樣化兼具講座、演講、主題班會(huì)以及勞動(dòng)技能比賽和勞動(dòng)實(shí)踐成果展示等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生在積極參與活動(dòng)的同時(shí),能夠有效提高學(xué)生自身的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念,塑造良好的行為習(xí)慣。

新時(shí)代教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。通過勞動(dòng)教育主題活動(dòng)的開展,不僅提高學(xué)生積極參與勞動(dòng)的自主意識(shí)、激發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的熱情,同時(shí)為學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供了有效途徑,充分達(dá)到了引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自我成長的的教育效果。相信通過勞動(dòng)課程的設(shè)置與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的育人方式,學(xué)生們會(huì)在家校聯(lián)合的作用下,在理論與實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高和進(jìn)步,成長為新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十四

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)習(xí)慣的重要途徑之一。在過去的一段時(shí)間里,我參與了學(xué)校的勞動(dòng)教育實(shí)踐,并通過親身的實(shí)踐體會(huì)到了勞動(dòng)樂趣。在這個(gè)過程中,我不僅掌握了實(shí)際技能,還深刻了解到勞動(dòng)的重要性和意義。下面,我將就我在這次實(shí)踐中的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段:理論和實(shí)踐的結(jié)合

勞動(dòng)教育實(shí)踐既要有理論的指導(dǎo),也要通過實(shí)踐來鞏固和加深理論的理解。在實(shí)踐過程中,我學(xué)習(xí)了種植樹苗、園藝等技能,這些技能在我們的生活中或許沒有直接的用途,但通過實(shí)踐,我明白了這些技能培養(yǎng)了我的觀察能力和動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通。

第三段:勞動(dòng)教育對(duì)自我成長的促進(jìn)

勞動(dòng)教育實(shí)踐不僅僅是為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,更重要的是培養(yǎng)我們的品德和道德觀念。通過和同學(xué)一起參與勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了勞動(dòng)的尊嚴(yán)。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、耐心和毅力,這些品質(zhì)將對(duì)我的自我成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段:勞動(dòng)教育對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)

勞動(dòng)教育實(shí)踐也是讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的一個(gè)過程。在這次實(shí)踐中,我參與了社會(huì)公益活動(dòng),幫助貧困地區(qū)的居民修建房屋。通過親手勞動(dòng),我明白了自己應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn),尤其是為那些最需要幫助的人們提供幫助。這讓我更加明確了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

第五段:勞動(dòng)教育的價(jià)值和意義

勞動(dòng)教育實(shí)踐對(duì)我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過勞動(dòng)實(shí)踐,我們不僅能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高動(dòng)手能力,更能夠培養(yǎng)我們的品德和道德觀念,讓我們更加懂得感恩、團(tuán)結(jié)和分享。同時(shí),勞動(dòng)教育實(shí)踐還能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),激發(fā)我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的愿望。

總結(jié):

通過這次勞動(dòng)教育實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了種植樹苗、園藝等實(shí)際技能,更明白了勞動(dòng)的辛苦和尊嚴(yán),意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。勞動(dòng)教育實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響,并且我愿意將這些經(jīng)歷與更多的人分享,讓更多的人參與到勞動(dòng)中來,共同創(chuàng)造美好的未來。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十五

7月10日我們第一次的社會(huì)實(shí)踐正式開始,在這之前經(jīng)過一個(gè)多月的籌劃,我們從供給和需求兩個(gè)方面入手調(diào)研。在供給方面我們從三個(gè)角度進(jìn)行考察,包括農(nóng)民、企業(yè)農(nóng)業(yè)園、事業(yè)農(nóng)業(yè)園;需求方面,主要通過問卷形式從市民角度進(jìn)行分析。

通過與先進(jìn)農(nóng)民青年交流,我們意識(shí)到政策扶持對(duì)農(nóng)民致富的重要性,同時(shí)了解了一些先進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的獨(dú)道見解,對(duì)調(diào)研的后續(xù)開展很有幫助。通過對(duì)初荷農(nóng)業(yè)生態(tài)園的專訪,杜春經(jīng)理從資源供給者的角度為我們分析了親子農(nóng)業(yè)的供給所面臨的瓶頸,提供了非常重要的分析點(diǎn)。隨著對(duì)濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)瓶頸問題的逐漸深入,我們來到了濟(jì)南現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園,在對(duì)精品園大體參觀后,我們與辦公室主任進(jìn)行了訪談,了解到政府對(duì)相關(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的扶持力度,并也開始扶持親子農(nóng)業(yè)行業(yè)。通過對(duì)三個(gè)角度供給者的采訪,我們發(fā)現(xiàn)了和網(wǎng)上所獲得資料不同的問題,比如我們的調(diào)研起點(diǎn)是濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)缺乏創(chuàng)新性設(shè)計(jì),希望通過調(diào)研找到供給需求雙方的矛盾,然而通過走訪農(nóng)業(yè)園和農(nóng)家樂,我們獲知很多有活力的農(nóng)業(yè)盈利機(jī)構(gòu)已經(jīng)規(guī)劃了一些創(chuàng)新性的主題設(shè)計(jì),但由于農(nóng)業(yè)本身的季節(jié)性、時(shí)間性等特質(zhì),目前很多機(jī)構(gòu)的親子農(nóng)業(yè)項(xiàng)目還在起步中,并且親子農(nóng)業(yè)只能作為這個(gè)機(jī)構(gòu)的附加行業(yè)發(fā)展,仍要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),這就為親子農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的活動(dòng)范圍、開發(fā)程度起到了限制。

此次調(diào)研,我們深入了基層,與農(nóng)民交談,我認(rèn)為這才是真正的接觸了農(nóng)業(yè)。進(jìn)企業(yè),與高層和員工交流,從專業(yè)人士的角度完善了我們的調(diào)研。在實(shí)踐中,我逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)研究的重要性,實(shí)踐是理論的真理,也通過這次實(shí)踐為日后項(xiàng)目的深入打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十六

勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,通過參與勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的重要性,也獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。在此,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)勞動(dòng)教育實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過親身參與勞動(dòng)實(shí)踐,我才真正體會(huì)到勞動(dòng)對(duì)于人類社會(huì)的重要性。勞動(dòng)不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,還能夠培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和創(chuàng)造力。通過勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,并且明白了在勞動(dòng)中提高自己的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑,也是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的方式之一。勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我真正認(rèn)識(shí)到,只有用心去做好每一份工作,才能夠收獲真正的成長和進(jìn)步。

其次,勞動(dòng)教育實(shí)踐培養(yǎng)了我動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過親身參與各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了動(dòng)手思考的能力。勞動(dòng)實(shí)踐讓我在動(dòng)手操作的過程中學(xué)會(huì)思考問題,提出解決問題的方法和措施。通過實(shí)際動(dòng)手操作,我掌握了許多實(shí)用技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何正確使用和維護(hù)工具設(shè)備。這些實(shí)踐能力的培養(yǎng),不僅提高了我的動(dòng)手能力,還增強(qiáng)了我解決實(shí)際問題的能力。

再次,勞動(dòng)教育實(shí)踐鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中,往往需要通過團(tuán)隊(duì)合作來完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了與他人互相配合,分享工作,共同完成任務(wù)。在逐漸熟悉工作內(nèi)容和工作流程后,我還能夠主動(dòng)承擔(dān)起工作中的各項(xiàng)責(zé)任。通過勞動(dòng)教育實(shí)踐,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能夠創(chuàng)造更大的價(jià)值和完成更復(fù)雜的任務(wù)。

最后,勞動(dòng)教育實(shí)踐激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和勇于嘗試的精神。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)面對(duì)不同的問題和挑戰(zhàn),需要不斷尋找新的解決方法和途徑。通過動(dòng)手實(shí)踐,在與同學(xué)們的交流中,我不斷汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,嘗試各種不同的創(chuàng)新方法。在實(shí)踐中,我更加勇于嘗試,不斷思考和提出創(chuàng)新的思路。勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我明白了創(chuàng)新不是對(duì)現(xiàn)實(shí)取舍,而是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行改造的勇氣,也只有不斷創(chuàng)新,我們才能夠贏得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

綜上所述,勞動(dòng)教育實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,它通過參與勞動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心,激發(fā)了學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的熱情和勇于嘗試的精神。勞動(dòng)教育實(shí)踐使我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用技能和方法,更讓我明白了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,勞動(dòng)教育實(shí)踐給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示,將會(huì)給我指引和動(dòng)力。

勞動(dòng)教育實(shí)踐總結(jié)及感悟篇十七

也許今年學(xué)到的更多,也接觸了更多的不同的事情。

本學(xué)期在學(xué)校的學(xué)生會(huì)工作,相對(duì)而言也是比較忙碌。在開學(xué)之初便迎來了迎新的工作,之后又是納新,接下來又是由我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動(dòng),隨后又是系運(yùn)動(dòng)會(huì)以及院級(jí)的元旦游園會(huì)這個(gè)活動(dòng),但是總得來說這學(xué)期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經(jīng)管系生活部承辦的經(jīng)管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動(dòng)。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學(xué)到不少的東西。

首先策劃,做活動(dòng)之前的策劃總是必不可免的,這也是給我們的一個(gè)大概的工作內(nèi)容經(jīng)過這次自己辦活動(dòng)才知道這樣的活動(dòng)辦下來是怎樣操作的,到底是怎樣干的,策劃也是給個(gè)大概的方向,而不可能將所有的事情計(jì)劃到內(nèi),畢竟凡事總是有變化的。所以就先定下了一個(gè)初步的計(jì)劃,剩余的就是按計(jì)劃按照實(shí)際情況來看將計(jì)劃一步步慢慢完善,然后將整個(gè)活動(dòng)做下去。

在11月中旬我系經(jīng)管系學(xué)生會(huì)承辦了宿舍文化裝飾大賽之時(shí),開始之初詳細(xì)制定了工作方案,并按照計(jì)劃順利進(jìn)行。這次活動(dòng)共有三輪。在第一輪活動(dòng)中生活部提前通知了系各輔導(dǎo)員老師,動(dòng)員所帶班級(jí)響應(yīng),并及時(shí)做好準(zhǔn)備,其次,為了更好的辦好這個(gè)活動(dòng),生活部給每個(gè)輔導(dǎo)員安排了兩名干事,及時(shí)溝通,督促各班級(jí),更新信息,將活動(dòng)承辦得更加圓滿。隨后當(dāng)各班評(píng)選出優(yōu)秀宿舍,報(bào)與輔導(dǎo)員老師,自此第一輪活動(dòng)結(jié)束。

各張?jiān)u分表中的宿舍成績相加并計(jì)算出平均值,以成績高低為準(zhǔn),綜合考慮,評(píng)定出一二三等獎(jiǎng)。為了保證這次活動(dòng)的公正性,所有的評(píng)分表全部無記名,在評(píng)選的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀宿舍,其中不乏原先未上報(bào)的宿舍,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,又通知各輔導(dǎo)老師代表及時(shí)上報(bào)本輔導(dǎo)員老師的其他優(yōu)秀宿舍,最終這些宿舍中特別好的,我們給予頒發(fā)了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。以資鼓勵(lì),支持我們的獲動(dòng)。在這一輪活動(dòng)中兄弟部門網(wǎng)絡(luò)信息部給予了大力支持,在活動(dòng)中全程跟進(jìn),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行采風(fēng),使這次活動(dòng)進(jìn)行的更加順利,使活動(dòng)更加圓滿。

在活動(dòng)進(jìn)行中為了提高同學(xué)們的積極性,和更加了解這個(gè)活動(dòng),我們掛出了宣傳標(biāo)語和口號(hào)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,用出展板的形式將在第二輪中評(píng)出的宿舍和最后加入的宿舍進(jìn)行了風(fēng)采展示。促進(jìn)營造整潔舒適環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,構(gòu)建和諧寢室文化,增強(qiáng)寢室凝聚力和班級(jí)向心力。這次的活動(dòng)中也出現(xiàn)了不少的波折,比如其中我們?nèi)ピu(píng)比的時(shí)候有的班級(jí)在上課,沒有辦法評(píng)比,邀請(qǐng)的嘉賓時(shí)間的沖突,但是后來都一一及時(shí)解決,這些都給我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)了不少的不足,但是經(jīng)過這次的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)并改正。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題,揚(yáng)長避短,使以后的工作越來越順利。

通過校內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠(yuǎn),飛的更高,自己以后無論是在校還是放假一定會(huì)出去做更多的社會(huì)實(shí)踐,為自己積累跟更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到更多的東西。

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